"البيئة ليست مثيرة للاهتمام". كم تكلف الزهور الاصطناعية والطبيعية في سوق كوماروفسكي. علم البيئة من النباتات فوائد النباتات الداخلية والعناية بها

الأعلى - 5 النباتات الداخليةيجب أن يكون في كل منزل.

الإنجليزية اللبلاب.

هذا النبات ليس فقط بطلًا بين النباتات المنزلية في امتصاص ثاني أكسيد الكربون. تمتلك اللبلاب الماكرة خاصية أخرى مهمة ونادرة في ترسانتها: فهي مادة ماصة طبيعية وتأخذ أملاح المعادن الثقيلة والسموم والفورمالديهايد من الهواء. من المفيد بشكل خاص الحصول على مثل هذا الحيوان الأليف لأولئك الذين يعيشون في الطوابق السفلية من المنازل على طول الطرق السريعة الكبيرة ولأولئك الذين يعملون في الأقبية.

نخيل البامبو.

إذا كان اللبلاب الإنجليزي مخلوقًا متقلبًا إلى حد ما من حيث الري والتغذية ، فإن نخيل الخيزران (المعروف أيضًا باسم hamedorea) سيكون ممتنًا لك لمجرد أنك تضعه في مكان تصل فيه الشمس بضع ساعات على الأقل في اليوم. ولا تحتاج إلى الماء كثيرًا. لكنه ينظف الهواء بشكل مثالي. لا تتردد في وضعه بالقرب من الكمبيوتر - سيقلل من ضرر الإشعاع الكهرومغناطيسي.

Spathiphyllum.


هذه الزهرة الجميلة الأرستقراطية لا تحتقر أكثر الأعمال وضيعة في منزلك. سيحارب بلا رحمة السموم الصناعية والمنزلية. إنه قادر على "امتصاص" أبخرة الأسيتون والبنزين أنواع مختلفةالكحولات والأمونيا. الخيار المثالي هو تشغيل spathiphyllum في المنزل (مثل القطة) منزل جديدأو شقة بعد التجديد. لا يمكن لأي نبات منزلي أن ينافسه في الحرب على المواد الكيميائية.

بالم ليدي.

لكن هذه "السيدة" الرشيقة ، على عكس العديد من النباتات الأخرى ، لا تنظف الهواء من الشوائب الضارة فحسب ، بل تشبعه بسخاء بالمعادن والأملاح المهمة ، والتي لها تأثير مفيد على الجهاز التنفسيشخص. لذلك لن يكون من غير الضروري أن تبدأ في منزل يعاني سكانه من مشاكل مزمنة في القصبات الرئوية والربو القصبي وأمراض القلب. وسيدة النخلة تهدئ الأعصاب تمامًا. ينصح الخبراء بوضعه بجانب الكرسي حيث اعتدت التقاعد مع كتاب. في الولايات المتحدة ، غالبًا ما يتدخل موظفو الشركات لشراء هذا المصنع في مكتب الرئيس حتى لا يكون منزعجًا.

اللبخ.

تنظف زهرة "الجدة" البسيطة الهواء بفعالية كبيرة وفي نفس الوقت تنعشها. وعمليا لا يسبب الحساسية. لذلك يمكن وضعها بأمان بالقرب من السرير وفي الحضانة.

زهور داخلية - زخرفة مشرقةشقق أو منازل. إنهم ينتجون الأكسجين ، مما يجعل التنفس أسهل في الغرفة. لن يذبلوا مثل الباقة. من المثير للاهتمام مشاهدة الزهور ، وعملية ظهور البراعم ، وتحولها إلى زهرة ، ابتهج.

للحصول على حديقة مزهرة في شقة ، ليس من الضروري أن تكون بائع زهور وأن تفهم تعقيدات رعاية النباتات. نباتات داخلية متواضعة تتفتح على مدار السنةاجعل من الممكن تزيين منزلك بطريقة شيقة وعدم قضاء الكثير من الوقت في العناية بهم.

زهور داخلية بسيطة للشقة

الزهور متواضع في الرعاية تحظى بشعبية كبيرة. هناك عدة عشرات من الأنواع. تتكيف بسهولة مع ظروف النمو في الأماكن المغلقة. لا تتطلب تقنيات رعاية خاصة. لا تحتاج إلى قضاء الكثير من الوقت في العناية بحديقة صغيرة. أنت تختار النباتات التي تحبها أكثر.

إذا اخترت نباتات تزهر على مدار السنة ، في الشتاء سيكون لديك حديقتك الخاصة على حافة النافذة. ما هي النباتات الداخلية البسيطة التي تتفتح على مدار السنة وكيفية اختيارها؟

داخلي القيقب أبوتيلون

يزهر النبات حتى الخريف ، وبمجرد أن يبدأ اليوم في التقلص ، يتلاشى ازدهاره تدريجيًا. يدخل النبات مرحلة النوم الشتوي. ولكن ، إذا قمت بتوفير سقي منتظم وإضاءة اصطناعية ثابتة ، فسوف يزدهر Abutilon على مدار السنة.

يشبه القيقب الداخلي شجرة بأوراق ، مثل القيقب. بفضل هذه الميزة ، حصل المصنع على اسمه. تتكون رعاية الزهور من الري المنتظم ومراقبة نموها. من وقت لآخر ، تحتاج إلى التخلص من البراعم التي لا تنمو كما خططت.

يمكن أن يكون Abutilon طبيعيًا وهجينًا. أصناف هجينةتختلف النباتات في مجموعة متنوعة من ألوان الزهور وشكلها.

سعادة ذكر أنثوريوم

يُعرف هذا النبات شعبياً باسم "سعادة الذكور". غالبًا ما يتم إعطاؤه للرجال ؛ الزهرة متواضعة في الرعاية. يتكيف المصنع تمامًا مع ظروف الغرفة. قواعد العناية بالزهرة بسيطة: توفير ضوء منتشر مستمر ، والماء بانتظام والحفاظ على الرطوبة.

يحتوي أنثوريوم على أوراق خضراء داكنة سمين كبيرة وزهرة قطعة خبز واضحة. الزهرة نفسها محاطة بورقة ملونة من الأحمر أو الأبيض أو الوردي. أنثوريوم يرمز إلى القوة والعاطفة والذكورة ، وينشط طاقة الذكور في المنزل.

الرعاية المنزلية Pelargonium

تزهر هذه النباتات الداخلية على مدار السنة بزهور بيضاء ، حمراء ، توت العليق. يزهر البيلارجونيوم بشكل شبه مستمر. سوف تزين الشقة على مدار السنة. الزهور لها رائحة حارة باهتة.

رعاية بيلارجونيوم بسيطة. اسقِ الزهرة بانتظام ، راقب لون وحالة الزهرة. يمكن أن تنمو الزهرة عالية أو منخفضة. ارتفاع الأدغال يعتمد على الإضاءة في الغرفة. إذا كنت تريد أن تكون الشجيرة طويلة ، ضع إناء الزهور في الظل. سوف تمتد البيلارجونيوم في الارتفاع ، وتبقى جميلة بنفس القدر.

إبرة الراعي رائعة

يمكن أن يسمى إبرة الراعي الرائعة الكلاسيكية. إنه موجود في كل منزل تقريبًا. يزهر هذا النبات على مدار السنة إذا كنت تتذكر سقيه. إبرة الراعي لها رائحة معينة. يمكن أن تنبعث منه رائحة مثل الليلك والنعناع والليمون أو الورد.

يطرد النبات الذباب تمامًا ويطهر الهواء من البكتيريا والجراثيم والرطوبة. لا ينصح بوضع إبرة الراعي بالقرب من سريرك. إذا استنشقت رائحته لفترة طويلة ، فسوف يؤلمك رأسك.

تأكد من أن إبرة الراعي بها الكثير من الضوء. تقع في الجزء الجنوبي من الشقة أو المنزل. لا ينبغي أن يكون سقي النبات وفيرًا ونادرًا. عندما يسقي إبرة الراعي كل يوم ، يمكن أن يموت.

روز للعناية بالغرفة الصينية

يمكن أن تكون النباتات الداخلية البسيطة التي تتفتح على مدار السنة ذات جمال لا يصدق. الوردة الصينيةلا يحتاج الى عناية خاصة. يجدر وضعها في مكان مشرق ، وسوف يسعدك بشكل منهجي بالورود الصغيرة من اللون الأحمر أو التوت أو الوردي. خلال فترة الإزهار ، يجب أن تسقى الوردة أكثر. يمكن أن يؤثر نقص الماء سلبًا على مظهره. تربة جافة - سبب رئيسيبراعم السقوط.

الرعاية الملكية بيجونيا في المنزل

نبات محب للحرارة يحب الماء ولكن لا يحب الرش. لن تتفتح بيجونيا إذا كان الجو باردًا. درجة الحرارة المثلىللزهرة - 20 درجة حرارة. يمكن أن تعاني بيجونيا من أمراض فطرية ، لذلك يتم إزالة الأوراق الجافة والزهور فور ظهورها.

سوف تتفتح الزهرة بشكل مشرق إذا تم وضعها بالقرب من مصدر الضوء. يوجد حوالي 20 نوعًا من النباتات. إذا كنت قد بدأت للتو في زراعة الزهور ، فمن الأسهل شراء بيجونيا الدم الحمراء ، والعناية بها سهلة.

الرعاية المنزلية Spathiphyllum

نبتة ذات اسم معقد وزهور بيضاء مثيرة للاهتمام. Spathiphyllum مثالي لأولئك الذين يتعلمون فقط كيفية العناية بالزهور. المصنع يتحمل عدم وجود الماء والضوء. إذا تركت لمدة أسبوع ، فلن تموت الزهرة.

Spathiphyllum لها براعم طويلة وزهور بيضاء. تبدو مثل الكالاس ، والتي يمكن رؤيتها في باقات الزفاف. يزهر النبات على مدار السنة. الازدهار المزهر يحدث في الصيف. في هذا الوقت من العام ، يرضي النبات بلون كثيف ومورق.

نبات كالانشو

هذه النباتات الداخلية متواضعة للغاية ، وتتفتح على مدار السنة ويمكن أن تقف دون سقي لمدة شهر كامل. النبات لا يحب الرطوبة القوية. يمكن أن تنمو في كل من الظل والضوء الساطع. تزهر كالانشوزهور صغيرة ضاربة إلى الحمرة أو صفراء.

غرفة بلسم

يزهر البلسم على مدار السنة. الأوراق تكاد تكون غير مرئية خلف أزهارها. بفضل مجموعة متنوعة من الأصناف ، من السهل اختيار زهرة تتناسب تمامًا مع الشقة. يتطلب البلسم الري والرش بانتظام. يتحمل تقلبات درجات الحرارة بشكل جيد.

الكركديه في الأماكن المغلقة

يزهر النبات على مدار السنة من الربيع إلى الخريف. لديها ميزة مثيرة للاهتمام، تعيش زهرته يومًا واحدًا فقط. ثم تظهر براعم جديدة مرة أخرى وهكذا في دائرة. ينمو الكركديه على شكل شجرة. يحتاج باستمرار إلى التشكيل بحيث يكون النبات أنيقًا. خلال فترة الإزهار ، من الأفضل وضع الزهرة في مكان مشرق. هناك سوف تظهر الكركديه نفسها في كامل المجد.

يمكنك اختيار الكركديه بأشكال وألوان مثيرة للاهتمام. الأصناف الحديثة ترضي العين بتنوعها وعصيرها.

زهرة كاليريا

الاسم الثاني لهذا النبات هو "الجمال الكولومبي". يزهر النبات حتى الشتاء بأزهار جميلة. لفصل الشتاء ، يجب وضع Koleria في مكان مظلم ، سابقًا تحت الجذر ، وقطع البراعم. ينام خلال موسم البرد. إذا لم ترتاح Koleria ، فلن ترى الزهور في الموسم المقبل أو أنها ستكون مهملة.

يحب Koleria سقي معتدلوالضوء الخافت. إذا كنت تهتم بالنبات في الوقت المناسب ، فسوف يسعدك بلونه الخصب.

فالاينوبسيس الأوركيد

إذا كنت تريد نباتات داخلية مشرقة ومتواضعة في شقتك ، فلا تتردد في اختيار فالاينوبسيس. تنتمي هذه الزهرة إلى عائلة الأوركيد. لا يحب الخطوط المستقيمة. أشعة الشمسوينمو بشكل أفضل في الجزء الشرقي من المنزل أو الشقة.

فالاينوبسيس لها أزهار صفراء ذهبية مع بقع بنية. يبدو النبات جميل بشكل لا يصدق. سقي النبات في الصباح الباكر بكمية قليلة من الماء. يتم تنظيم وتيرة الري من خلال مظهر النبات وحالته.

سبورج ميل

تنتمي هذه الزهرة اللطيفة إلى عائلة النباتات النضرة. لها أشواك صغيرة على الأوراق وتزهر بألوان صغيرة. مثل الصبار ، الفربيون مايل لديه أشواك صغيرة على الأوراق. إذا وضعت زهرة في مكان مشرق ، فسوف تزهر بغزارة وعلى مدار السنة. يمكن أن تظل النباتات الداخلية ، مثل Mile ، بدون ماء لفترة طويلة ، ومثل جميع الأنواع المذكورة أعلاه ، تتفتح على مدار السنة تقريبًا. إنه متواضع للغاية في الرعاية وإذا نسيت سقيها عدة مرات مظهرلا تفسد.

بفضل bracts ، فإن زهور نبات Euphorbia Mil مشرقة جدًا ومثيرة للاهتمام ومثيرة للاهتمام. المصنع مثالي للممر وغرفة المعيشة ويمكن وضعه في غرفة النوم.

زهرة الفوشيه

تزهر الفوشيه من الربيع إلى الخريف. إذا وفرت لها الرعاية المناسبة ، فسوف تسعد بالزهور على مدار السنة. في الشقة ، ستشعر الفوشيه بالراحة في مكان بارد بعيدًا عن الضوء الساطع. من المثالي وضع النبات في الجزء الشرقي أو الغربي من الشقة.

يحب الفوشيه الري المنتظم والرعاية المنتظمة. ستتيح لك مجموعة الأصناف النباتية اختيار النوع المناسب للون وشكل الأزهار. سوف يتناسب الفوشيه تمامًا مع أي تصميم داخلي لشقة أو منزل.

كليرودندروم طومسون

جاء المصنع إلى بلدنا من آسيا. لها شكل شجيرة ، مضغوطة تمامًا. يبدو Clerodendrum مثيرًا للاهتمام ، سواء في المكتب أو في الشقة. تزهر من الربيع حتى الخريف. مع العناية المنتظمة ، يمكن أن تزدهر على مدار السنة.

أزهار Clerodendrum على شكل كورولا وتبدو مذهلة. خلال موسم الإزهار ، يحتاج النبات إلى رعاية وتغذية منتظمة. يجب أن تكون التربة في الأصيص رطبة باستمرار. لكن سكب زهرة لا يستحق كل هذا العناء. إذا كان الهواء في الغرفة جافًا ، يتم رش النبات يوميًا بالماء في درجة حرارة الغرفة.

في وقت الشتاءعام تستريح الزهرة وتتعافى. يتم نقله إلى غرفة بدرجة حرارة 12 درجة مئوية ، ويتم تقليل عدد مرات الري ويترك هنا حتى الربيع.

Saintpaulia uzambara البنفسجي

يحظى هذا النوع من النباتات بشعبية كبيرة ، لأنه لا يتطلب عناية كبيرة ويزهر على مدار السنة. تزهر البنفسج في الزهور الصغيرة ، ولها أوراق رقيق مع الزغب. يعتمد لون الأزهار على تنوع النبات. تحتاج إلى سقي Saintpaulia في مقلاة حتى لا تتعفن الأوراق ولا تتعفن.

خلال فترة الإزهار ، يسقى النبات مرتين في الشهر. الأرض في وعاء مغطاة بالطحلب. لا تبدو جميلة فحسب ، بل إنها مفيدة أيضًا للزهرة. إذا تم سقي النبات وإطعامه بانتظام ، فسوف يزهر على مدار السنة تقريبًا.

هويا كارنوسا

في الناس ، يسمى هذا النبات "اللبلاب الشمعي". الزهرة لا تحتاج إلى سقي منتظم. بسبب حقيقة أن الماء يتراكم في أوراق الزهرة ، يمكن للنبات أن يعيش بدون سقي لمدة تصل إلى شهرين. يمكن أن يعيش كارنوسا بدون تغذية منتظمة. يبدو أفضل في الجانب الجنوبي من الشقة ، لكن الجزء الشمالي من الغرفة لن يموت.

إذا جفت الزهرة فجأة ، فهذا ليس سببًا للذعر. اقطع بضع براعم وضعها في كوب من الماء لمدة 1.5 أسبوع. البراعم تنبت الجذور ويمكن زرع النبات مرة أخرى. نادرا ما تكون إعادة زراعة نبات بالغ يستحق كل هذا العناء. يتم ذلك فقط عندما يكون القدر القديم صغيرًا بالفعل بالنسبة له.

مع الرعاية والتغذية المنتظمة ، سوف يسعدك Karnoza بجمالها على مدار السنة.

زهرة عيد الميلاد

دائمًا ما تكون هناك حاجة إلى نباتات داخلية متواضعة تتفتح على مدار السنة. ليس لدى الجميع الوقت لتكريسه للزهور ، لكنهم يريدون أن يكونوا أقرب إلى الطبيعة. الديسمبريست - نبات مثير للاهتمامستسعدك بالزهور على مدار العام. يقولون أنه إذا ازهر الديسمبريست في عيد الميلاد ، سنة سعيدة في انتظارك.

يمتلك الديسمبريست أوراقًا تشبه سلسلة طويلة وأزهارًا صغيرة ذات لون ناري تقريبًا. لا يخاف النبات من التغيرات في درجات الحرارة ، ويمكن أن يعيش بدون سقي متكرر. يمكن الاحتفاظ بها في الداخل مع الإضاءة الخافتة.

عندما يزهر الديسمبريست ، لا يمكن نقله من مكان إلى آخر. هذا النبات "الجبان" من الحركة سيسقط كل الأزهار. في فصل الشتاء ، سوف يسعد Decembrist عينيك بألوان مشرقة ومشرقة. يعمل النبات بشكل جيد في حاملات الزهور العمودية.

زهرة كليفيا داخلي

Homeland Clivia - جنوب إفريقيا ، بمناخها الرطب. يمكن أن ينمو النبات في أي بيئة تقريبًا. يتم وضعها حيث لا يمكن أن تعيش النباتات الأخرى. يمكنك سقي الزهرة كما تريد. لا تتسامح كليفيا مع الخرق الصريح للمياه فقط.

يتحمل المصنع تمامًا عدم وجود إضاءة قوية ويمكن أن يعيش في غرفة معيشة مظلمة أو في الردهة. تبدأ كليفيا في الازدهار في فبراير. هذا شيء رائع ، لأنه خلال هذه الفترة لا يوجد صيف وحرارة كافية.

الزهرة لها براعم طويلة ، تبدو الأزهار البرتقالية والحمراء مثل الجرس. يدير بشكل مثالي بدون ضمادات ورش. كليفيا نبات مثالي للأشخاص المشغولين الذين ينسون العناية بالزهور.

غرفة الورد

نبات الورد الداخلي ليس غريب الأطوار ولكنه يتطلب رعاية ذاتية. شكرا للجميل الوان براقة، يتم الاعتناء بها والاحتفاظ بها في الشقة. يمكن أخذ وردة الغرفة في الموسم الدافئ إلى الشرفة الأرضية أو وضعها على الشرفة.

في الرعاية المناسبةيزهر النبات بغزارة على مدار السنة. الفترة الفاصلة بين تكوين الزهور الجديدة وموت الأزهار القديمة حوالي 7 أسابيع. تحب الوردة ضوء الشمس ، لكن يجب ألا تدع النبات يسخن.

أفضل ما في الأمر هو أن الوردة تنمو في الجزء الشرقي من الغرفة ، ويمكنك وضع النبات في الجزء الغربي من الغرفة. تصل درجة الحرارة المثلى في الغرفة إلى 25 درجة مئوية.

يجب رش النبات (مرة كل بضعة أيام) وسقيها جيدًا. لا تدع التربة تجف ، فهذا سيؤثر سلبًا على مظهر الوردة. في موسم البرد ، يتم نقل الوردة إلى غرفة بدرجة حرارة 11-15 درجة مئوية فقط ويتم تقليل وتيرة الري. إذا تم الاعتناء بالنبات بانتظام ، فسوف يسعدك بلونه المورق وجماله.

زهرة بريمولا الداخلية

يشبه النبات شجيرة صغيرة وله أزهار صغيرة من اللون الأحمر البرتقالي. يتحمل Primula الهواء الجاف تمامًا ، لذلك لا يحتاج إلى رش. المصنع موجود على النوافذ الجنوبية للغرفة ، لكنه محمي من الضربات المباشرة ضوء الشمس.

يجب أن يكون الري معتدلاً. لا تغمر الزهرة ، فقد تموت من هذا. في فصل الشتاء ، يتم تقليل وتيرة الري. تزهر زهرة الربيع على مدار السنة وتبدو مذهلة ، كما في شقة خاصةوكذلك في المكتب.

الياسمين الداخلي

الياسمين نبات منزلي بأوراق دائمة الخضرة وأزهار صغيرة يتم جمعها في أزهار. اعتمادًا على نوع النبات ، قد تشم رائحة الأزهار أو لا. يتم وضع الياسمين على النافذة الشرقية أو الغربية للشقة بحيث تحتوي على إضاءة كافية.

يجب أن يكون سقي النبات وفيرًا ، لكن لا تغمر الزهرة. سقي الزهرة فقط عندما تكون التربة جافة. يمكن تسخين مياه الري قليلاً أو أخذها مقطرًا. عندما تنمو الزهرة بنشاط (أبريل - أغسطس) ، يتم تخصيبها بأسمدة البوتاس مرة واحدة في الأسبوع.

تزهر الياسمين على مدار السنة تقريبًا. إذا اعتدت على ذلك ، فلن تستغرق العناية بالنبات الكثير من الوقت ، وستزين الزهرة منزلك لسنوات عديدة.

رويليا

نبات ذو أوراق دائمة الخضرة وأزهار مرتجفة. على الرغم من حقيقة أن النبات يزهر على مدار السنة ، إلا أن الأزهار تعيش يومًا واحدًا وتموت. يمكن أن يكون النبات على شكل شجيرة أو ليانا. أوراق Ruellia خضراء داكنة مع عروق بيضاء.

في الوقت نفسه ، تظهر عدة براعم على النبات ، وتتفتح العديد من الزهور. تنمو Ruellia جيدًا على النوافذ الغربية والشرقية في الشقة. إذا وضعته على النافذة الشمالية ، فقد لا يكون الضوء كافيًا في الشتاء. سقي النبات حيث تجف التربة الموجودة في الإناء. بحلول الخريف ، يتم تقليل وتيرة الري. الخريف والشتاء هي الفترة التي يتم فيها استعادة النبات. لا يحتاج إلى الكثير من الماء. درجة الحرارة المثلى لحفظ الزهرة هي 19-24 درجة مئوية.

زهرة الفستق

نبتة تزهر في أي وقت من السنة. بأوراق سمين و أزهار جميلةيذكرنا الشموع ، الفستق الحلبي هو الرائد بين الزهور. إذا كنت بحاجة إلى نباتات داخلية متواضعة تتفتح على مدار السنة ، يتم اختيارها في كثير من الأحيان أكثر من الزهور الأخرى.

يحب النبات الضوء المنتشر ودرجات الحرارة الباردة نسبيًا. لا يمكنك وضع زهرة بالقرب من بطارية التدفئة المركزية. يؤثر الهواء الدافئ سلبًا على النبات. يجب تجنب المسودات وضمان تدفق الهواء هواء نقيللزهرة.

إنه مثالي للحفاظ على الفستق في الداخل ، والذي يتم تهويته غالبًا. لكن ، انتبه ، يجب ألا تكون هناك مسودات. يمكن تعويض جفاف الهواء في الغرفة عن طريق رش النبات. ستقدر جهودك وستزهر مشرقة ومورقة.

كالا الإثيوبية

الكالا الإثيوبي هو نبات بسيط يمكن أن ينمو في غرفة مظلمة. لها سيقان هشة وزهور بيضاء شاحبة. لا تؤثر التقلبات في درجات الحرارة والرطوبة والضوء على نمو النبات.

يبدأ النبات في الازدهار في نوفمبر وحتى مايو. يونيو ويوليو فترات راحة لكالا. في هذا الوقت ، قلل من وتيرة الري وحاول ألا تحرك الوعاء مع النبات.

في الربيع والخريف ، قد تموت أوراق الزهرة ، والتي سيتم استبدالها في النهاية براعم جديدة. تتم إزالة الأوراق الميتة لمنع الإصابة بأمراض الفطريات والعفن. مع الرعاية المستمرة ، تزهر Calla بشكل مكثف على مدار السنة تقريبًا.

مهما كان نوع الزهور التي تشتريها ، يجدر بنا أن نتذكر أن كل نبات يحتاج إلى فترة نقاهة. لا يمكن للزهور أن تتفتح على مدار السنة دون فترة راحة. إذا كنت تزود النبات بالعناية المستمرة ومنحه وقتًا للتعافي ، فسوف يسعدك بجماله لفترة طويلة.

مصدر


المصدر: vrutmilife.com

فاسيليفا أولغا يفجينيفنا
مؤسسة تعليمية:روضة MBDOU رقم 127 دانيلوف منطقة ياروسلافل
موجز الوصف الوظيفي:

تاريخ النشر: 2019-12-08 مشروع إيكولوجي حول موضوع "زهور الجمال السحري" فاسيليفا أولغا يفجينيفنا روضة MBDOU رقم 127 دانيلوف منطقة ياروسلافل يوصى بهذا المشروع لأطفال المجموعة المتوسطة من رياض الأطفال ويهدف إلى دراسة متعمقة للتنوع النباتية.

مشروع إيكولوجي حول موضوع "زهور الجمال السحري"

أُعدت بواسطة:فاسيليفا أولغا إيفجينيفنا - معلمة روضة MBDOU رقم 127 ، دانيلوفا ، منطقة ياروسلافل.

فكرة المشروع:إنشاء فراش زهرة على أراضي الموقع للنزهة.
نوع المشروع:معرفي - بحثي ، إبداعي ، طويل الأمد.
المشاركون في المشروع:أطفال المجموعة العليا والمربين والآباء.
الجدول الزمني لتنفيذ المشروع:فبراير - أغسطس 2017

التربية البيئية - أحد الاتجاهات الرئيسية في نظام التعليم ، فهو وسيلة للتأثير على مشاعر الأطفال ووعيهم وآرائهم وأفكارهم.
يشعر الأطفال بالحاجة إلى التواصل مع الطبيعة. يتعلمون حب الطبيعة ، ومراقبة ، والتعاطف ، وفهم أن أرضنا لا يمكن أن توجد بدون نباتات.
الزهور ليست جمالًا فحسب ، بل هي جزء من الحياة البرية يجب حمايتها وحمايتها ، ولكن أيضًا يجب أن تتكاثر.


هدف:لتعميم وتوسيع معرفة الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة حول ماهية الزهور وكيفية العناية بها.
مهام:
1) التعليمية:
التعرف على تنوع عالم النبات وأهميته لجميع أشكال الحياة على هذا الكوكب.
تعرف على بنية ووظيفة النباتات.
أعط مفهوم الحديقة ، مرج الزهور.
تعرف على العالم من حولك.
بناء مهارات البحث.
2) النامي:
تطوير الخيال والتفكير في عملية الملاحظة ودراسة الأشياء الطبيعية.
إثراء مفردات الأطفال.
تنمية اهتمام إبداعي واستكشافي بالزهور.
تطوير القدرة على نقل مشاعرك من التواصل مع الطبيعة في الرسومات والحرف اليدوية.
3) التعليمية:
غرس مهارات العمل والمساعدة المتبادلة.
تنظيم الإبداع المشترك بين الوالدين والأطفال.
احترام الطبيعة.

طرق المشروع:
1. المحادثة
2. ألعاب تعليمية
3. الملاحظات
4. التجارب والأنشطة البحثية
5. العمل

6. جولة

7. العرض التقديمي


دعم الموارد:
مصادر المعلومات (الأدبيات العلمية والمنهجية والصحفية والخيالية حول هذه المسألة) ؛
الموارد المادية (موقع تجريبي ، مواد الزراعة(بذور زهرة الحدائق ، شتلات الزهور ، منتجات العناية (التربة المعبأة ، الماء ، حاويات الشتلات ، الدلاء ، المجارف ، المجرفة ، المجارف ، علب الري) ، مواد الديكور أعمال إبداعية.


مراحل العمل:
المرحلة التنظيمية والإعدادية.
تم تحديد الهدف ، وتحديد المهام الرئيسية. مجموعة مختارة من الأدب والرسوم التوضيحية. متطور المواد اللازمة: ملحوظات الأنشطة التعليمية، خوارزمية لتجميع قصة وصفية ، خطة عمل حول موضوع المشروع. كجزء من التفاعل ، تم تنفيذ العمل مع أولياء الأمور.
المسرح الرئيسي - بحث. التنفيذ المباشر للمشروع. مقدمة لزهور الحدائق. الهبوط في ظروف الغرفة، زراعة الشتلات ، رعاية الشتلات. العمل في قطعة أرض الحديقة: الغرس في الأرض ، والاعتناء بالنباتات ، ومراقبة النمو ، وجمع البذور.
أخير أخير. معرض الأعمال الإبداعية في الموضوع ، إعداد المعشبة ، عرض نتائج المشروع.


نتائج متوقعة.
1. الأطفال يراقبون بشكل مستقل ويلاحظون جمال عالم النبات.
2. للأطفال مصلحة معرفية في الطبيعة ، فهم قادرون على إقامة علاقات السبب والنتيجة.
3. المهارات والعادات العمالية المُكوّنة لرعاية النباتات ، واحترام عمل الناس ، والرغبة في التواصل مع الطبيعة.
4. في الأنشطة التربوية المباشرة (النحت ، الرسم ، الزخرفة) يحاولون تصوير أشياء من الطبيعة - الزهور.

تنفيذ المشروع:
المرحلة 1 - الإعدادية

- تم اختيار الأدبيات المنهجية والعلمية والخيالية ودراستها حول موضوع المشروع ؛
- ألعاب تعليمية مختارة ذات محتوى التاريخ الطبيعي ، تهدف إلى تطوير النشاط المعرفي ، وتشكيل مبادئ الثقافة البيئية ؛
- ألعاب خارجية منظمة ومنهجية تهدف إلى التطوير النشاط الحركيوالاهتمام والمراقبة في الطبيعة ؛
- نزهات مستهدفة حول أراضي رياض الأطفال ، تم تطوير رحلة إلى "الحديقة الصيفية" لمدينة دانيلوف ؛
- محادثات حول الزهور وتجميع القصص الوصفية.
- النظر إلى صور الزهور.
- تحضير عبوات التراب والبذور.

المرحلة 2 - استكشافية
في مجموعة رياض الأطفال ، فحصوا وزرعوا بذور زهور الحدائق ، ووقعوا على حاويات بأسماء النباتات. مرسوم في دفتر ملاحظات. العناية بالنباتات والري.
قراءة الخيال:أقوال ، قصائد ، حكايات ، ألغاز عن الزهور.
شاهد الأطفال نمو النباتات وأجروا تجارب وتجارب. مرسوم في دفتر ملاحظات. أقاموا روابط: نباتات - تراب ، نباتات - ماء ، نباتات - إنسان. أجرى الفصول الدراسية والألعاب التعليمية والمحادثات.
المحادثات:
- "ما هي الزهور؟"

"كيف تولد الزهور؟"

- "زهرة الربيع"

- "ماذا يجب أن يكون فراش زهور"

لماذا تذبل الأزهار في الخريف؟

الأنشطة التجريبية:

- تجربة "هل يمكن للنبات أن يتنفس؟"

هدف:اكتشف ما إذا كان النبات يمتص الأكسجين.

- جرب "كيف يبحث النبات عن الضوء؟"

هدف:اكتشف كيف يؤثر الضوء والظل على النبات.

- خبرة "تأثير ضوء الشمس على نمو النبات"

هدف:تحديد دور الشمس في الحياة النباتية.

إناءان مع الأرض والبراعم (يسقي الأطفال وعاءًا واحدًا ، ويفكك الأرض ، ويختار مكانًا مشمسًا ، ولا تسقي الآخر ، ولا ترخي الأرض ، ضعها في مكان مظلم)

خبرة "تشرب" النباتات الماء "

هدف:إثبات أن النباتات تمتص الماء.

ضعي باقتين من الزهور في ماء ملون. بعد فترة ، سيتم أيضًا تلوين سيقان الزهور. الخلاصة: النباتات "تشرب" الماء.


ملاحظات:
- "نباتات موقعنا".
التفتيش على الموقع واكتشاف النباتات وتحديد أسمائها.

"أي نوع من النباتات هم؟ » فحص النباتات لتحديد بنيتها (إيجاد الساق والأوراق والزهور والجذور). مقارنة نباتات مختلفةحسب الطول والشكل ولون الأوراق والزهور والسيقان والرائحة.

"من الذي يساعد النباتات على النمو؟" يناقش الأطفال سبب نمو النباتات. يتم تحديد الغرض من جميع أجزاء النبات: يمتص الجذر الرطوبة من الأرض ، العناصر الغذائية؛ ينقلهم الجذع إلى الأوراق والزهور والبذور ؛ الأوراق تمتص الضوء ثم تصبح الأزهار بذورًا. نمت النباتات لأن موقعنا هو "موطن" جيد لها ، حيث توجد تربة مغذية وماء وحرارة وضوء. تنمو الأزهار "مساعدة": الشمس والمطر والأرض والناس.

هل من الضروري جمع البذور النباتات البريةيجد الأطفال بذور الأعشاب الناضجة في الموقع (لسان الحمل ، لوش ، وما إلى ذلك ، ويثبتون أنهم أنفسهم يتساقطون ، وتحملهم الرياح ، ويتشبثون بالملابس ، وشعر الحيوانات ، ويمكن جمع البذور لتغذية الطيور في فصل الشتاء.

- "سنجمع بذور زهور الحدائق" فحص الأزهار والتعرف على البذور الناضجة وجمعها في صناديق أو أكياس. يلفت المعلم انتباه الأطفال إلى حقيقة أن هناك زهرة واحدة فقط ، ولكن هناك العديد من البذور. لذلك ، في العام المقبل يمكنك زراعة الكثير من النباتات المزهرة.


ألعاب البيئة:
"الأرض ، الماء ، النار ، الهواء"

يقف اللاعبون في دائرة ، في المنتصف - القائد. يرمي الكرة إلى أحد اللاعبين ، وهو ينطق بإحدى الكلمات الأربع: الأرض والماء والنار والهواء. إذا قال السائق "أرض" ، يجب على من استولى على الكرة تسمية الشخص الذي يعيش في هذه البيئة بسرعة ؛ يجيب اللاعب على كلمة "ماء" باسم سمكة ، وكلمة هواء باسم الطيور. عند كلمة "نار" ، يجب على الجميع أن يستديروا بسرعة عدة مرات ، ويلوحون بأيديهم. ثم يتم إرجاع الكرة إلى السائق. كل من يرتكب خطأ يتم استبعاده من الألعاب ، "تسوية" في المنزل ، وإظهار البطاقة للمعلم.
ما النبات المفقود؟ »
يتم وضع أربعة أو خمسة نباتات على الطاولة. يتذكرها الأطفال. يدعو المعلم الأطفال إلى إغلاق أعينهم وإزالة أحد النباتات. يفتح الأطفال أعينهم ويتذكرون أي نبتة كانت لا تزال قائمة. لعبت اللعبة 4-5 مرات. يمكنك زيادة عدد النباتات على الطاولة في كل مرة.


المرحلة 3 - نهائي
- عرض تقديمي "كيف نزرع الزهور"
- معرض الأعمال الإبداعية "زهور الجمال السحري".
- مجموعة من بذور الزهور

- رسم المعشبة

- كتاب Lapbook عن علم البيئة "الزهور"
- تحليل وتعميم النتائج المتحصل عليها في عملية بحث أنشطة الأطفال

التقويم - الخطة الموضوعية

شهر

موضوع

أهداف و غايات

أشكال العمل

مع الاطفال

مع الوالدين

شهر فبراير

ما هي الزهور؟

التعرف على تنوع عالم النبات وأهميته لجميع أشكال الحياة على هذا الكوكب.

- محادثة "ما هي الزهور؟" ؛

- رسم GCD من الحياة "نبات داخلي في إناء" ؛

- تجربة "هل يمكن للنبات أن يتنفس؟" ؛

- لعبة مسابقة "أصدقائي الأخضر".

نصيحة للآباء "نباتات داخلية متواضعة"

يمشي

ولادة زهرة معجزة حقيقية!

تعرف على بنية ووظيفة النباتات.

أعط المفهوم - حديقة ، مرج الزهور.

- محادثة "كيف تولد الزهور؟" ؛

- الهبوط بذور الزهورفي ظروف الغرفة ، زراعة الشتلات ، الري والتخفيف ؛

- تطبيق NOD "Bouquet for Mom"

- تجربة "كيف يبحث النبات عن الضوء؟" ؛

- د / لعبة "مرج الزهور".

- محادثة "ما هي زهور الحديقة التي تزرعها في فراش الزهرة الخاص بك؟"

أبريل

الزهور الأولى

تشكيل الاهتمام المعرفي بالطبيعة ، وتطوير القدرة على إقامة علاقات السبب والنتيجة.

- محادثة "Primroses".

- NOD Sculpting "Snowdrops"

- تجربة "تأثير ضوء الشمس على نمو النبات" ؛

- سقي وتخفيف شتلات الزهور ، ومراقبة النمو ؛
- ف / لعبة "الأرض والماء والنار والهواء".

استشارة لأولياء الأمور "أسرار التزيين بالزهور"

سرير زهرة سحرية

تطوير الخيال والتفكير في عملية الملاحظة ودراسة الأشياء الطبيعية.

- محادثة "ماذا يجب أن يكون فراش الزهرة؟"

- مراقبة "نباتات موقعنا" ؛

- إنشاء فراش زهرة على أراضي الموقع للنزهة

(زرع الشتلات في الأرض ، ورعاية النباتات ، ومراقبة النمو) ؛

- رسم GCD "الزهور البرية" ؛

- تجربة "النباتات" تشرب الماء "؛

- د / لعبة "ما ذهب النبات."

يونيو

مساعدي الزهور

تنمية اهتمام إبداعي واستكشافي بالزهور.

- ملاحظة "أي نوع من النباتات هم؟" ، "من يساعد النباتات على النمو؟" ؛

- العناية بالزهور ومراقبة النمو والازدهار.

- تطبيق GCD "صينية الزهور" ؛

- الألغاز حول الزهور.

محادثة "هل يساعدك الأطفال في الحديقة"

يوليو

النباتات في منطقتنا

غرس مهارات العمل والمساعدة المتبادلة.

غرس احترام الطبيعة.

- ملاحظة "هل من الضروري جمع بذور النباتات البرية؟" ؛

- عمل كتاب LEPBOOK حول هذا الموضوع ؛

- رحلة إلى الحديقة الصيفية.

- رسم GCD "الزهور المفضلة" ؛

- مسابقة "ماذا نعرف عن الزهور" ؛

- العناية بالزهور ومراقبة نموها وازهارها.

استبيان "أي نوع من مزارعي الزهور أنا"

أغسطس

حديقة الزهور ذات الجمال السحري

لتكوين المهارات والمهارات العمالية للعناية بالزهور.

- محادثة "لماذا تتلاشى الأزهار في الخريف؟" ؛

- ملاحظة "لنجمع بذور زهور الحدائق" ؛

- جمع البذور والنباتات للأعشاب.

- رسم معشبة من الزهور.

- د / لعبة "الرابعة الإضافية" ؛, , . .

الإنسان المعاصريقضي معظم وقته ، وهو حوالي 80٪ ، في الداخل. من الخطأ الاعتقاد بأننا في الداخل محميون إلى حد ما من الآثار الضارة للبيئة. على العكس من ذلك ، تشير الدراسات إلى أن الهواء الداخلي أقذر بـ4-6 مرات من الهواء الخارجي و8-10 مرات أكثر سمية. يكون تركيز المواد الضارة بالجسم في الهواء الداخلي أحيانًا أعلى بمئة مرة من تركيزها في الهواء الخارجي. في الداخل ، نحن محاطون بأشياء ومواد تنبعث منها ضارة بالصحة مواد كيميائيةوالعناصر. وهي الورنيش والدهانات التي تغطي الأثاث والكتب والسجاد الصناعي والمشمع والباركيه ذات الجودة الرديئة. مواد بناء، فضلا عن الجميع الأجهزة.

المواد المنبعثة من جميع العناصر والمواد المذكورة أعلاه تشكل خطورة في حد ذاتها ، وعندما تختلط مع بعضها البعض ، فإنها تشكل خطرًا أكبر على البشر.

لا يعرف الكثير من الناس أن الانبعاثات الكهرومغناطيسية والإشعاعية موجودة أيضًا في الغلاف الجوي لمنزلنا. مصادر المجالات الكهرومغناطيسية هي الأسلاك الكهربائية والثلاجات وأجهزة الكمبيوتر وأجهزة التلفزيون والمكانس الكهربائية والمراوح والأفران الكهربائية. في الوقت نفسه ، إذا كانت الأجهزة المدرجة قريبة من بعضها البعض ، فسيتم تضخيم إشعاعاتها ، مع وضع طبقات على بعضها البعض. هذا هو السبب في أنه من الضروري وضع الأجهزة الكهربائية بشكل صحيح. يجب أن نتذكر أن التعرض الضعيف ولكن المطول لـ EMF بمرور الوقت يمكن أن يؤدي إلى تطور أورام سرطانية خبيثة وفقدان الذاكرة وأمراض باركنسون والزهايمر ، ناهيك عن التعب المزمن.

الخطر الآخر للمباني هو الإشعاع. يقول الباحثون أن الأجهزة المنزلية ليست مصدرًا للإشعاع ، ربما باستثناء التلفزيون ، الذي تحتاج إلى الجلوس منه قدر الإمكان. يمكن أن يكون المصدر الآخر للإشعاع هو هياكل المباني منخفضة الجودة ، حيث قد تحتوي المواد الخاصة بها على نويدات مشعة أعلى بعدة مرات من معايير الأمان الإشعاعي المسموح بها.

ليست هناك حاجة للقول إن حالة صحتنا تعتمد بشكل مباشر على بيئة المنزل ومكان العمل. يمكن أن تسبب البيئة غير المواتية بيئيًا للمباني التي نتواجد فيها توعكًا طفيفًا وكاملًا مرض خطير. تتجلى الآثار الأولى لتلوث هواء الغرفة في الدوخة والصداع والأرق مما يؤدي إلى الإرهاق والتهيج.

السؤال طبيعي: هل من الممكن تحسين الوضع ، وإذا كان الأمر كذلك ، فكيف؟ الجواب ، مثل كل شيء عبقري ، بسيط للغاية - يحتاج الشخص إلى استعادة الاتصال المتقطع بالطبيعة من خلال إحاطة نفسه بالنباتات. النباتات مساعدين حقيقيين في مكافحة الهواء الداخلي الملوث. ما عدا ما يأكلونه مواد مؤذية، كما أنها تنتج الأكسجين ، ونقصه واضح اليوم. بالإضافة إلى كل ما سبق ، فإن طاقة النباتات لها أيضًا تأثير مفيد جدًا على حالة الإنسان.

العديد من النباتات الداخلية لها خصائص مبيد للجراثيم. في غرفة يوجد فيها ، على سبيل المثال ، ثمار الحمضيات وإكليل الجبل والآس والكلوروفيتوم في الهواء ، يتناقص محتوى الكائنات الحية الدقيقة الضارة عدة مرات. الهليون مفيد جدًا لأنه يمتص جزيئات المعادن الثقيلة الموجودة في منازلنا إلى جانب كل شيء آخر.

تُعد رطوبة الهواء أحد المؤشرات المهمة على الأداء الطبيعي للجسم ، وفي المنازل السكنية الحديثة تكون أقل بكثير من المعتاد - كما هو الحال في الصحراء تقريبًا. ولكن حتى هنا يوجد مخرج - نبات فريد من نوعه يمكنه تحويل منطقة صحراوية إلى واحة حقيقية - السايبروس. هذا نبات محب للرطوبة ، لذلك يتم وضع وعاء الزهور به في قدر به ماء. من المفيد أيضًا أن يكون لديك مثل هذه المنصات ذات النباتات المحبة للرطوبة في جميع الغرف ، حيث يكون لها تأثير جيد جدًا على حالة الهواء. تحسين تبادل الماء والغاز في مباني أروروت ، مونستيرا وأنثوريوم.

نتيجة للبحث ، خلص موظفو ناسا إلى أن الألوة والأقحوان والكلوروفيتوم واللبلاب لها خصائص تنقية الهواء عالية الفعالية.

من الواضح أن الشخص في غرفة خانقة لا يشعر بالراحة. كما اتضح ، السبب هنا ليس فقط نقص الأكسجين ، بل الأيونات السالبة. يتم أيضًا تقليل عدد هذه الأيونات بسرعة عند تشغيل التلفزيون أو الكمبيوتر. ولكن في هذه الحالة ، تنقذ النباتات ، فتصدر هذه الأيونات السالبة للغاية ، وبالتالي تنعش الهواء وتجعل التنفس أسهل. وتشمل هذه النباتات الصنوبريات ، مثل العفص والسرو والكريبتوميريا. هذه النباتات الرائعة ، التي ، علاوة على ذلك ، تطهر الهواء أيضًا ، يمكن زراعتها في المنزل من البذور.

منذ العصور القديمة ، عُرف إبرة الراعي للناس على أنها نبات يطرد الأرواح الشريرة. يُظهر العلم ، بالإضافة إلى التجربة الشخصية للعديد من الأشخاص ، أن إبرة الراعي تطرد الذباب ، وتزيل الصداع ، وتزيل الروائح الكريهة وتعقم الهواء.

روز - ليس بدون سبب الملقب بملكة الزهور ، بالطبع ، له تأثير رائع على طاقة الشخص ، ويدعمها ويصححها. تساعد وردة الغرفة على التخلص من التعب المفرط والتهيج ، وإذا كان هناك أيضًا مثل هذا معظم النباتات المفيدةمثل الريحان والنعناع والمليسا والطرخون (الطرخون) ، فإن الهواء الموجود في الغرفة لا يصبح ضارًا فحسب ، بل يُشفى أيضًا.

ينصح الخريف بزراعة الثوم والبصل في أواني بكميات غير محدودة. لا تقوم هذه النباتات بتطهير الهواء فحسب ، بل تساعد أيضًا في علاج الأرق. من المفيد بشكل خاص الاحتفاظ بها في غرفة النوم لأولئك الذين غالبًا ما يعانون من الكوابيس.

من المفيد جدًا زراعة الرمان القزم في الغرفة ، مما يحسن المناعة. جميع الخضر الصيفية: البقدونس والكرفس والشبت والكزبرة لها تأثير إيجابي للغاية على جودة الهواء وصحة الإنسان.

فيما يلي قائمة أكثر تفصيلاً بالنباتات التي تعمل على تحسين الوضع البيئي في المنزل:

نباتات الفراغ
امتصاص الفورمالديهايد والفينول من الهواء ، المنطلق من الأثاث الجديد ، تدمير الميكروبات - شجرة الصبار ، الكلوروفيتوم ، تسلق الفيلوديندرون

نباتات التكييف
تتمتع بقدرات قصوى على تنقية الهواء - نبات الكلوروفيتوم المتوج ، وحيوان الريشي ، والهليون ، والوحش ، والطفح ، وكراسولا الشبيهة بالأشجار

محطات التصفية
التعامل بنجاح مع البنزين - اللبلاب الشائع ، الكلوروفيتوم ، pinnate epipremnum ، dracaena تنقية الهواء من أكاسيد الكربون

المؤينات النباتات
إنها تشبع الهواء بأيونات الأكسجين السالبة ، فهي مفيدة جدًا لجميع الغرف ، بما في ذلك المطبخ - بيلارجونيوم ، مونستيرا ، سانتباوليا ، سرخس.

المعالجون النبات
تدمير عدوى المكورات العنقودية - ديفنباخيا ، الآس ، رويليا ، سانشيتيا ، بسيديوم
تدمير الكائنات الدقيقة العقدية - aglaonema ، بيجونيا ، أنثوريوم أندريه وشيرزر ، euonymus اليابانية
قتال مع الإشريكية القولونية - بونيروس ، غار الكرز ، الغار النبيل
قادر على هزيمة الكلبسيلا الذي يسبب الالتهاب الرئوي والتهاب السحايا والتهاب الجيوب الأنفية وما إلى ذلك - النعناع والخزامى والموناردا والزوفا والمريمية
تقليل المحتوى الكلي للخلايا الميكروبية في الهواء الداخلي - إكليل الجبل ، أنثوريوم ، بيجونيا ، الآس ، بيلارجونيوم ، سانسيفيرا ، ديفينباتشيا ، شجرة كراسولا ، ترادسكانتيا ، aglaonema ، epipremnum.

جميع التوصيات المذكورة أعلاه ليست كذلك قواعد صارمةلأن أي نبتة صحية ترضيك وتجلب لك المشاعر الإيجابية ستجلب بالتأكيد الفوائد والانسجام لحياتك ، وسوف يمتلئ منزلك بالجمال والراحة والأهم الصحة

مشروع بيئي

الزهور من حولنا.

مؤلف المشروع:

مدير الموسيقى بدو "روضة رقم 9 لمدينة تارا" ،

المشاركون في المشروع:

تربويوا بدو "روضة الأطفال رقم 9 لمدينة تارا":

,

تارا - 2013.

أهمية المشروع.

يعد تعريف الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة بالطبيعة من أهم المهام في العمل مع الأطفال. في الوقت نفسه ، من المهم جدًا ألا يتم تقديم المعرفة المكتسبة بمعزل عن غيرها ، دون الرجوع إلى مجموعة كاملة من الظواهر المحيطة بموضوع الدراسة. يجب أن يرى الأطفال دائمًا ارتباط نوع معين بـ بيئةوتأثيرها على هذه البيئة ، يجب أن يفهموا أن النباتات والحيوانات تعتمد على بعضها البعض وعلى البيئة.
التثقيف البيئي هو أحد الاتجاهات الرئيسية في نظام التعليم ، فهو وسيلة للتأثير على مشاعر الأطفال ووعيهم وآرائهم وأفكارهم. يشعر الأطفال بالحاجة إلى التواصل مع الطبيعة. يتعلمون حب الطبيعة ، ومراقبة ، والتعاطف ، وفهم أن أرضنا لا يمكن أن توجد بدون نباتات ، لأنها لا تساعدنا على التنفس فحسب ، بل تعالج الأمراض أيضًا.
الزهور ليست جمالًا فحسب ، بل هي أيضًا جزء من الحياة البرية يجب حمايتها وحمايتها ، وبالطبع معروفة. تعرف على هيكل الزهرة ومظهرها وخصائصها خصائص الشفاء.
يمكن للجميع اختيار زهرة ، ولكن لا يمكن للجميع تحديد الزهرة التي اختاروها.

منطقة تعليمية - تعظيم النشاط العقلي للأطفال من خلال تعاون المعلمين وأولياء الأمور.


أعضاء. المربون ، الأطفال 4-6 سنوات ، الآباء.

تفاعل المعلمين: مدير الموسيقى والمربين والآباء.

نوع المشروع: إبداعي ، معلومات - بحث ، متوسط ​​المدى ، جماعي ، فردي (مع الوالدين).

سؤال المشكلة: "ما هي الزهور ولماذا هم على الأرض؟"

هدف: تفعيل النشاط الإدراكي والإبداعي للأطفال.

تنمية القدرات الإبداعية للتلاميذ والمعلمين ، والمشاركة النشطة للآباء في العملية التعليمية.

مهام:

· حدد ما هي الزهرة.

· لتعليم الأطفال تصنيف الزهور حسب مكان نموها (مرج ، حديقة ، حقل ، منزل).

· تعريف الأطفال بمهن الأشخاص المرتبطين بزراعة الأزهار.

· علم الأطفال كيفية زراعة الزهور وزراعتها.

· لاحظ أهمية ودور الأزهار في حياة وأنشطة الإنسان والحيوان والحشرات.

· تنمية القدرات البصرية والبناءة للأطفال في صناعة الزهور باستخدام المواد والوسائل التقنية المختلفة.

· تنمية القدرة على المقارنة والتحليل.

· تطوير الخيال والتفكير في عملية الملاحظة ودراسة الأشياء الطبيعية.

· تطوير القدرة على نقل مشاعرك من التواصل مع الطبيعة في الرسومات والحرف اليدوية. تجديد وإثراء مفردات الأطفال ومعرفتهم بألوان الغابة والمروج والحديقة والداخلية.

· لزراعة موقف رعاية تجاه الزهور ، والقدرة على الاعتناء بها.

· تنمية مهارات الاتصال والاستقلالية والاجتهاد والمراقبة والفضول تجاه جميع الكائنات الحية.

طرق المشروع:

· البحث: التجارب ، القضايا الإشكالية ، الملاحظات ؛

· المراقبة الذاتية

· الملاحظة الجماعية

· اللفظي: المحادثات ، قراءة الأدب ، استشارات للآباء ، تفسيرات ، تعليمات ، تعليمات شفهية ؛

· تكنولوجيا المحاكاة

· استرخاء؛

· العلاج العطري؛

· اسمع اغاني.

نماذج تنظيم المشروع:

· النشاط المعرفي المنظم بشكل مباشر (التطبيق ، الرسم ، النمذجة ، الموسيقى ، تطوير الكلام ، العالم الطبيعي والاجتماعي) ؛

· الرحلات؛

· ألعاب تعليمية

· نشاط عمل الأطفال ؛

· مسابقة بيئية.

دعم الموارد للمشروع.

· ركن من أركان الطبيعة في مجموعة حديقة زهور في موقع روضة الأطفال.

· أدوات منهجية.

· المواد والتقنية (الكمبيوتر ، الكاميرا ، القرطاسية ، مكتبة الموسيقى ، الأواني الزجاجية للتجارب ، الأواني ، الجرار ، العدسة المكبرة ، السكاكين البلاستيكية للتجارب ، الصحون الفردية للتجارب ، المناديل ، معدات البستنة ، المشاتل ، المعدات الرياضية)

· المواد المرئية:

أ) زهور حية ، في الرسوم التوضيحية ، مصنوعة من مواد مختلفة ؛
ب) ألعاب الطاولة.
ج) الألعاب التعليمية في علم البيئة ؛
د) مكتبة بائع الزهور الشاب ، ألبوم "Legends of Flowers".

· مجهزة بالمواد الطبيعية والنفايات.

الجدول الزمني لتنفيذ المشروع: شهر واحد.

نتيجة متوقعة: تنمية الاهتمام المعرفي للأطفال ، وتوسيع الأفكار حول المروج والغابات والحدائق والزهور الداخلية. الموقف الإيجابي العاطفي والوعي تجاه الطبيعة والألوان التي تحيط بالطفل. الزهور ليست مجرد زخرفة للأرض ، ولكنها أيضًا معالجون. الاستعداد للمشاركة في الأنشطة العملية لتحسين البيئة الطبيعية (زراعة ، رعاية الزهور). تم تشكيل مهارات السلوك الثقافي في الطبيعة ، والقدرة على حمايته والعناية به.


مراحل المشروع.

المرحلة 1. تحديد الهدف (تحديد المشكلة).

المرحلة الثانية. تطوير المشروع.

المرحلة 3. تنفيذ مشروع (تنظيم عمل مشترك للأطفال والمعلمين على المشروع).

المرحلة الرابعة. تلخيص.

1. نباتات داخلية (المجموعة الوسطى).

2. حديقة الزهور (مجموعة كبار).

3. أزهار المروج والغابات (المجموعة الوسطى).

6. كرة من الزهور.

7. معرض الرسومات ومعرض الصور وكولاج الزهور.

مراحل تنفيذ المشروع

فترة

الأحداث

مسؤول

أنا. المرحلة التحضيرية

يونيو
أسبوع 1

· جمع وتحليل الأدبيات حول هذا الموضوع ؛

· تطوير خطة تنفيذ المشروع ؛

· اختيار الذخيرة الموسيقية والألعاب الموسيقية وتمارين الاسترخاء ؛

· تطوير الألعاب التعليمية والكتيبات.

· مجموعة مختارة من المواد التوضيحية ؛

· مجموعة مختارة من القصائد والأحاجي والأغاني والحكايات الخيالية والأساطير والأساطير حول هذا الموضوع ؛

· مجموعة مختارة من الألعاب المحمولة والأصابع والتعليمية والأسئلة والتمارين الممتعة حول الموضوع ؛

· إعداد مواد للنشاط البصري والخيال والأدب التربوي للقراءة للأطفال ؛

· تحضير بذور الزهور والمشاتل.

· مهام للآباء حول تصميم كتاب بيئي عن الزهور.

· التشخيص - تحديد مستوى مهارات ومعرفة الأطفال بالموضوع.

المخرج الموسيقي: ;

المتعلمين: ,

ثانيًا. المسرح الرئيسي

يونيو
أسبوع 1

2 أسابيع

· رحلة حول أراضي رياض الأطفال (مجموعة كبيرة) ؛

· رحلة إلى المرج ، بالقرب من نهر Arkarka ، إلى بستان البتولا (المجموعة الوسطى) ؛

· رحلة إلى محل بيع الزهور (المجموعة الوسطى)

الغرض: التعرف على ألوان منطقتنا ورياض الأطفال.

· الألغاز والألغاز.

· تعلم وقراءة الشعر.

· قراءة الأدب الروائي التربوي

· المحادثات: "الزهور في الأساطير ، والقصائد ، والأحاجي ، والأغاني" ، و "مهن الأشخاص المتورطين في زراعة الأزهار"

· فحص الرسوم التوضيحية والبطاقات البريدية مع صورة الزهور.

· لعبة تعليمية "Flower Shop" (لتعزيز القدرة على تمييز الألوان ، وتسميتها بسرعة ، والعثور على الزهرة المناسبة من بين أشياء أخرى ؛ وتعليم الأطفال تجميع النباتات حسب اللون ، وصنع باقات جميلة).

· لعبة تعليمية "طي الزهرة" (توضيح المعرفة حول بنية الزهرة - الساق ، أوراق الزهرة).

· لعبة تعليمية "البحث عن نبات عن طريق الوصف" (توضيح المعرفة حول بنية الزهرة ، وتحديد أسماء النباتات الداخلية).

· GCD "أسرار النباتات الداخلية" (تعزيز معرفة الأطفال بالنباتات الداخلية ؛ الاستمرار في تعليم كيفية مقارنة النباتات ، وإيجاد أوجه التشابه والاختلاف في الميزات الخارجية ؛ وتعزيز المعرفة حول ظروف نمو النباتات الداخلية ؛ وتطوير الرغبة في رعاية النباتات).

· محادثة "الشروط اللازمة لحياة النباتات الداخلية" (في شكل يسهل الوصول إليه لشرح للأطفال كيفية العناية الصحيحة بركن من أركان الطبيعة). المرفق 1.

· NOD "Golden Meadow" (تعريف الأطفال بالكاتب M. Prishvin ؛ تطوير القدرة على الاستجابة عاطفياً لجمال الطبيعة ومحتوى العمل الأدبي).

· محادثة حول الهندباء (توسيع وتوضيح معرفة الأطفال حول الهندباء) ؛ الملحق 2

· NOD "تاجيتس - زهرة حديقة"

    محادثة "ما الذي تحتاجه الأزهار للحياة" (في شكل يمكن الوصول إليه لشرح للأطفال كيفية العناية المناسبة بزهور الحدائق) الملحق 3

· ألعاب خارجية.

· اسمع اغاني:

الهدف: تكوين أسس الثقافة الموسيقية للأطفال.
أنتونوف "لا تقطف الزهور"
"Cycle of the Seasons" ، "Waltz of the Flowers"
Y. Chichkov " زهرة سحرية"إنها تسمى الطبيعة"
"أين الهندباء؟"

"الصبار - القنفذ" ، "الإقحوانات" فيخاريفا

NOD NGO "Music" in المجموعة الوسطىحول موضوع: "إنه يشبه القنفذ" (توسيع أفكار الأطفال حول الصبار) ؛

منظمة NOD غير الحكومية "الموسيقى" في المجموعة الوسطى حول موضوع: "زهور أرضنا" (قم بتوسيع أفكار الأطفال حول المروج وزهور الغابات في أرضنا ، واعرفهم واسمهم) ؛

NOD NGO "Music" in مجموعة كبارحول موضوع: "الزهور من حولنا" (وسّع أفكار الأطفال حول زهور الحدائق ، واعرفها واسمها ، واكتسب احترام الطبيعة) الملحق 4


الخبرات وأنشطة البحث والبحث:

· إذا لم تسقي الزهور لفترة طويلة ، تذبل الأوراق وتسقط الزهرة.

· حيث تنبت البذور بسرعة (في الشمس أو في مكان مظلم أو بعيدًا عن ضوء الشمس) ؛

· إنبات براعم الزهور ، فحص الجذور.

النشاط العمالي في الموقع ، في المجموعة - زراعة الزهور ، سقي أسرة الزهور ، تخفيف التربة ، العناية بالزهور الداخلية.

· جمع المجموعة: زهور مصنوعة من مواد مختلفة، زهور على القماش ، بطاقات بريدية "باقات من الزهور".

· قصص الأطفال حول أسرة الزهور في المنزل ، وكيف يعتنون بالزهور مع والديهم. في أي مناسبة يتم تقديم الزهور في المنزل؟

العمل مع الوالدين:

· إعداد مادة للكتب البيئية.

النشاط الفني والإبداعي:
أ) المشاركة النشطة في الأحداث المتعلقة بموضوع "الزهور" ؛
ب) صنع الزهور الورقية.
ج) رسم الزهور بالدهانات وأقلام الرصاص وأقلام التلوين بتقنيات مختلفة:
د) المشاركة في المعارض في روضة أطفال:
- "الهندباء الذهبية" (تعزيز المعرفة حول بنية الزهرة ، النباتات الطبيةأقرب بيئة)
- الرسم الجماعي بأسلوب غير تقليدي "نرسم فتاة سمينة" (تعزيز المعرفة حول بنية الزهرة ، وتنمية موقف عاطفي وقيم تجاه الصور الفنية).
- صورة شخصية "النبات يبتسم"

· ملف بطاقة الألعاب التعليمية:

"الزهرة هي تعويذتك" ؛
"تخمين الزهرة من الوصف" ؛
"تخمين الزهرة من اللغز ، من الرسم التوضيحي" ؛
"تجميع زهرة من الأشكال الهندسية" ؛
"زين السجادة بالورود".
"ازرع مرج وزهور الحديقة"
"تسمية زهرة إضافية"

· ملاحظات (على سبيل المثال: تتفتح الهندباء مع ظهور الشمس ، إذا كان الطقس غائمًا ، فإنها لا تتفتح) ، للزهور على الخصومات.

· يوم الشعر زهرة جميلة(تنمية الموقف العاطفي والقيم من الصور الفنية).

· أمسية الألغاز "ألغاز جنية الغابة".

· العمل في ركن من أركان الطبيعة (العناية بالنباتات الداخلية - سقي أوراق الغبار

العمل مع الوالدين:

ا نصائح للآباء "كيفية زراعة الحدائق والمطبخ على حافة النافذة."

ا استشارة "البابونج" من مسلسل مع الاطفال.

ا استشارة "كيف تصنع ملصقة زهرة مع طفل".

مدير موسيقي

المتعلمين.

3 اسابيع

· تسجيل معرض صور حول موضوع: "نباتات داخلية في الحديقة والمنزل" ؛

§ - تسجيل معرض رسومات حول موضوع: "زهور منطقتنا".

§ تصميم المعرض عبارة عن كولاج: "Flower Kaleidoscope".

الآباء ومقدمو الرعاية

ثالثا.المرحلة النهائية

4 اسابيع

· الاحتفال الموسيقي "كرة الزهور" الملحق 5

· ملصقة "Flower Kaleidoscope"

· معرض لرسومات "زهور أرضي".

· معرض صور "مساعدون داخليون" عرض تقديمي.

خلال المشروع:

قمنا بتلخيص وإثراء تجربة الأطفال في مجال التربية البيئية من خلال استخدام الأساليب والتقنيات العلمية. قمنا بجمع مواد لا تقدر بثمن حول الزهور ، وقمنا بتنظيمها ولخّصناها على أنها تجربة في هذا المشروع. للأطفال: مصلحة في التعرف على الطبيعة وخصائص الحياة وتطور النباتات ؛ الرغبة في تنفيذ تعليمات العناية بالنباتات بشكل مستقل ؛ مهارات الملاحظة والتجريب في عملية البحث والنشاط المعرفي.
خلال فترة العمل في المشروع ، قام الأطفال بإثراء المفردات وتجديد مفرداتهم ، إذا كان الأطفال يعرفون في بداية العمل في المشروع 3-4 أسماء زهور ، ثم في النهاية - أكثر من 10. خلال التجربة النشاط ، قمنا بتطوير خيال الأطفال وتفكيرهم وتشكيل مهارات أنشطة البحث الأولية.
تعرفنا على النباتات وتعلمنا أن ننقل مشاعرنا في الرسومات والحرف اليدوية المصنوعة من المواد الطبيعية.
أصبح الكبار يشاركون بشكل أكثر فاعلية في تهيئة الظروف لتحقيق القدرات الإبداعية والمعرفية لدى الأطفال ، وفي تنظيم وعقد الأحداث والمسابقات البيئية.

قائمة الأدب المستخدم:

· عالم الطبيعة والطفل (منهجية التربية البيئية لمرحلة ما قبل المدرسة): كتاب مدرسي للمدارس التربوية في تخصص "التعليم قبل المدرسي" / تحرير. - سان بطرسبرج: AKCIDENT ، 1998.

· "الأيام والأسابيع المواضيعية في رياض الأطفال" ، "الأيام الأخيرة في المواضيع المعجمية" ، 2006.

· "من الخريف إلى الخريف" 2004.

· "الإيكولوجيا الحية" ، "الملاحظات والتجارب البيئية في D / S 2005.

· "نحن" - برنامج التربية البيئية للأطفال 2005.

· "سيناريو فصول التربية البيئية لمرحلة ما قبل المدرسة" 2005.

· "عالم البيئة الشاب" 2002.

· التربية البيئية في رياض الأطفال: محاضرات 1 - 8. - م: الجامعة التربوية "الأول من سبتمبر" 2006.

· مشروع بيئي "شجرة". مجلة "هوب". - ن 2. - 1997.

المرفق 1.

ملخص للأنشطة المنظمة بشكل مباشر في المجموعة الوسطى. المجال التعليمي "التنمية المعرفية".

الموضوع: "أسرار النباتات الداخلية".

أكمله مدرس من فئة التأهيل الأول

مهام:

استمر في تكوين اهتمام الأطفال بعالم النبات.

افهم أن النباتات الداخلية هي كائن حي ،

تتطلب بعض الرعاية ؛

لإعطاء الأطفال فكرة عن ميزات النباتات الداخلية ؛

لتدعيم معرفة الأطفال بأجزاء النبات.

تنمي حب النباتات ، والرغبة في العناية بها ، والاستمتاع بنتائج عملها.

تكامل المجالات التعليمية:

"الإدراك" ، "التواصل" ، "التنشئة الاجتماعية" ، "قراءة الروايات".

المواد والمعدات : Doll Dunno ، رسوم توضيحية للنباتات الداخلية ، سمات لـ لعبة تعليمية"اخترها بشكل صحيح" ، التسجيل الصوتي Paul Maria James Last هو راعي وحيد.

عمل تمهيدي:

أعلى