14 жас өтпелі жастағы бала. Жасөспірімдік шақ: ана үшін ұлдың өсуінен қалай аман қалу керек. Ұлдардағы жыныстық жетілу белгілері

Қарапайым, бірақ шындық: барлық балалар өседі. Кенеттен ата-аналар қызғылт бетті сәбиінің футболға немесе соғыс ойындарына ғана емес, сонымен қатар қарама-қарсы жынысқа да қызығатын жас жігітке айналғанын байқай бастайды. Бұл өзгерістер ұлдардағы жасөспірімдік кезеңнің жалғыз көрінісі емес. Қазір баламның дүниеге деген көзқарасы қалыптасып келеді, оның басты мақсаты – өзін-өзі тану. Бұл кезеңде достар бала өмірінде басты рөл атқаратындықтан, ата-ананың міндеті олардың арасында болу және балаға қиын өмірлік кезеңді жеңуге көмектесу.

Ұлдардағы жасөспірімдік кезеңнің белгілері

Ұлдарда өтпелі кезең немесе жыныстық жетілу әртүрлі уақытта басталады: біреу үшін 14 жаста, ал біреу үшін 9 жаста. Ұлдың жыныстық жетілуге келгенін келесі физиологиялық өзгерістер арқылы анықтауға болады:

Қарқынды өсу;
Екінші жыныстық белгілердің қалыптасуы (жыныс мүшелерінің ұлғаюы, ұрық қабығының пигментациясы, жамбас шашының пайда болуы);
Бұзылған дауыс;
Сүйектер мен бұлшықеттердің жылдам дамуы;
Үстіңгі еріннің үстінде түктің пайда болуы, қолтықта, кеудеде және аяқ-қолдарда шаштың өсуі;
Бет пен арқадағы көп безеулер;
Ылғал армандардың басталуы - түсінде өздігінен эякуляция.

Ұл балаларда жасөспірімдік кезеңнің психологиялық белгілері де кездеседі. Сонымен, жас жігіт қыздарға қызығушылық таныта бастайды, ол өзінің сыртқы келбеті туралы алаңдайды, ол сынды өткір қабылдайды. Өз-өзіне қанағаттанбау фонында ұят, сенімсіздік және оқшаулану пайда болады. Сонымен бірге жыныстық жетілубаланы ересек адам сияқты сезінеді. Ол өзіне және басқаларға проблемаларды сырттан көмексіз, ересектер әдісімен шешуге дайын екенін барлық жолмен дәлелдеуге тырысады; және бұл оның жан тыныштығын бұзады. Тәуелсіз болып көрінуге тырысқан жасөспірім дөрекілікке, бөртпе әрекеттерге баруға, балағат сөздерді қолдануға, ата-аналар мен белгіленген ережелерге үнемі қайшы келеді. Сәтсіздікке реакция агрессия мен тітіркену болып табылады. Мұның бәрі баланың психологиялық және эмоционалдық тұрғыдан қарағанда физикалық тұрғыдан тезірек жетілуіне байланысты. Бейімделу үшін ұлға уақыт және, әрине, ата-анасының көмегі қажет болады.

Ұлдардағы жасөспірімдік проблемалармен қалай күресуге болады?

Ең алдымен, баланың енді кішкентай емес екенін түсіну керек. Оның үстіне, ол алғаш рет ересек адамның рөлін ойнауға тырысады, бірақ ол әлі де оны өз бетімен жеңе алмайды. Жігіттің жыныстық жетілу проблемалары болу мүмкіндігін азайту үшін өзіңізді оның орнына қойыңыз. Сіздің жағдайыңызда келесі кеңестер пайдалы болуы мүмкін:

Төлеуге ұлыңызға сеніңіз коммуналдық қызметтер, мерейтойға атаға сыйлық таңдау, Интернет-провайдермен келіссөздер жүргізу және ұқсас мәселелер. Егер ол өзін ересек адам ретінде сезінгісі келсе, оған мүмкіндік беріңіз. Әрине, бұл әрекеттердің құндылығы соншалықты үлкен емес, бірақ жасөспірім үшін бұл пайдалы тәжірибе;
Балаңыздың барлық істеріне шынайы қызығушылық танытыңыз. Бұл жаста оның құндылықтар жүйесі өзгереді, ол өзінің жаңа хоббиі мен білімін біреумен бөліскісі келеді. Осыған атсалыссаңыз жақсы болады. Егер жасөспірім ата-анасының оның не және қалай өмір сүретініне бей-жай қарамайтынын сезсе, бұл сіздің араңыздағы сенімді қарым-қатынасты нығайтады;
Бақылау байланыстарын босатыңыз. Есіңізде болсын, жазалар мен тыйымдар әдетте кері нәтиже береді, сондықтан жас жігітке қысым жасамау керек. Енді оған өз заңдары мен бұйрықтары бойынша өмір сүру маңызды. Жасөспірімге ақсақалдардың ультиматум талаптарына бағыну – өзінің жетілмегендігін мойындаумен бірдей. Тек бір ережені қатаң сақтау керек: сіз әрқашан балаңыздың қайда және кіммен бірге екенін және оның үйде қашан болатынын білуіңіз керек. Бұл кем дегенде спорт секциясынан немесе кештен кешіккен сайын седативті жұтып қоймауға мүмкіндік береді;
Ер жігітке бұл дүниеде өзінің маңыздылығын сезінуі, күн астында өз орнын табуы, өмір сүруге құқын дәлелдеу маңызды. Жас жігіт подсознание деңгейінде әкесінен асып түсуге тырысады, онымен спортта, басқалармен қарым-қатынаста және т.б. бәсекеге түсе бастайды. Сізге күшті екеніңізді дәлелдеудің қажеті жоқ - тек ұлыңыз осы тәжірибені алсын, рұқсат етіңіз. ол жеңістің дәмін біледі. Бұл баладан нағыз жеңімпазды өсіруге көмектеседі;
Ананың ұлының сүйген қызын өзіне серік еткені жақсы қадам. Ұлдардағы өтпелі жас үлкендердің сөзінде ақылға қонымды астық болса да, бәріне қарсылық білдіруге ұмтылумен бірге жүреді. Сыртта суық және жел соғып тұрғандықтан, қалпақ кию туралы өтінішіңізді дұшпандықпен қабылдауға болады, бірақ егер қыз оған бұл туралы айтса, ол онымен дауласуы екіталай;
Балаңыздың өз күшімен жасай алатын нәрсені жасамаңыз. Бұл киім мен аяқ киімге күтім жасауды қамтиды. Сіз курткаңызды тазаладыңыз ба? Бұл сізге лас жерде серуендеуге тура келетінін білдіреді. Бұл жас жігітті жеке заттарына жауапкершілікпен қарауға және оларды құрметтеуге үйретеді;
Балаңызға үйде жеке орын беріңіз, жақсырақ бөлек бөлме. Оның достарын сізге келуге шақырыңыз. Бұл жасөспірімнің өзін отбасының тең құқылы мүшесі ретінде сезінуге мүмкіндік береді және өсіп келе жатқан баланың қай компанияда уақыт өткізетінін анықтағаныңыз дұрыс болады;
Ұлыңыздан кеңес алуды ұят деп санамаңыз. Қонақ бөлмеде қандай тұсқағазды таңдау керек? Қазір не тыңдау трендте? Бүгін кешке қандай фильм көруге болады? Келісіңіз, ол кез келген жағдайда жақсы біледі ағымдағы үрдістер. Өз пікірінің беделін тану өзін-өзі бағалауды арттырады және өзіне деген сенімді нығайтады;
Ешбір жағдайда аумақтық шекараларды бұзбаңыз. Жасөспірім үстелдегі немесе шкафтағы жеке заттарға қол сұғылмайтындығына сенімді болуы керек. Араларыңыздағы сенімді қарым-қатынасқа нұқсан келтіргіңіз келмесе, оның қораптарына рұқсатсыз кірмеңіз, тыңдамаңыз. телефон сөйлесулері, жазбаларды оқымаңыз - сіздің беделіңізді қалпына келтіру оңай болмайды.

Өтпелі жас – адам өміріндегі ерекше кезең. Ол белгілі бір белгілермен көрінеді, оған ата-аналар дұрыс жауап беруі керек. Балалар мінез-құлқын күрт өзгертеді, оларды басқару қиын. Дегенмен, бұл кезең қиын болса да, еш қиындықсыз өтуге болады.

Балалармен қалыпты қарым-қатынас орнатуға мүмкіндік беретін әдістер бар. Кейбір ата-аналар баламен сөйлесудің салдарын болдырмау үшін тиісті әдебиеттерді оқудың пайдасын көреді. Шынында да, дәл осы жаста кішкентай адам ата-анасынан қолдау таба алмай, өз басынан кешкендеріне төтеп бере алмайтын өлім-жітім көп болады. Көшеден қолдау іздеп, үйлерінен қашып кеткендер көп. Олар уақыт өте келе көңілдерін қалдырады, бірақ кері қайтару мүмкін емес.

Өтпелі жас дегеніміз не? Оның тағы бір атауы - жыныстық жетілу. Бала үшін бүкіл жүйенің элементі ретінде өмірлік сезімдер мен өзі ғана өзгермейді, оның денесі түрленеді. Неліктен жасөспірімдік кезең өтпелі кезең деп аталады? Бұл кезде әрбір адамның балалық шақтан ересек өмірге өтуі жүзеге асады. Барлығы өзгереді: ата-анаға, өмірге, болашаққа деген көзқарас.

Өтпелі кезең қанша уақытқа созылады? Оның ұзақтығы шамамен 4 жыл болуы мүмкін. Қазір балалар ертерек өсіп келеді, сондықтан өтпелі кезеңді 2 есе қысқартуға болады, бірақ мұның бәрі жеке. Жыныстық жетілу қай жаста басталады? 12 жастан бастап және 16 жаста аяқталады. Әрбір жеке жағдайда бұл уақыт кезеңі кез келген бағытта өзгеруі мүмкін.

Қарастырылып отырған кезең өзінің күрделілігімен, кейбір жасөспірімдер үшін белгілі драмасымен ерекшеленеді. Өтпелі жас бірқатар себептерге байланысты қиындықтармен байланысты. Ең маңызды фактор болып табылады. Жасөспірімдер олардың сыртқы келбетін басқалардың қалай бағалайтынына жоғары сезімталдықпен сипатталады. Сонымен қатар, олар басқа адамдар туралы айтылған тәуелсіздік, пікірде беріктік көрсетеді.

Өтпелі кезең басталғанда, балаларда бір мезгілде ұялшақтық, зейінділік және ауыр ұялшақтық байқалады. Ол үшін беделді тұлғаларды бағалау қажет. Олар танылғысы келеді, олар көптеген жағдайларда өздерін сыпайы ұстайды. Бұл кезеңге тән сипат - пұтты құдайландыру. Олар өздерінің тәуелсіздігін көрсетуге, қалыптасқан ережелерге қарсы күресуге және билікке қарсы тұруға жан-жақты ұмтылады.

Бұл кезең жасөспірімдердің көбінесе өз сыртқы келбетіне қанағаттанбауынан, өз денесінде қанағаттанбауынан көрінеді. Баланың денесінен ұялуы мүмкін, ол оны ашық көрсетуге ұялады. Көбінесе балалар бұл әрекетті бұрын ұнатса да, суретке түсуді қаламайды.

Мұның бәрі гормоналды деңгейде тұрақты өзгерістерге байланысты көрінуі мүмкін. Барлық жүйелер мен ішкі органдарды қайта құрылымдау денеде басталуы керек. Уақыт өте келе маталарды салуға негіз болатын материалға қажеттілік бар. Осыған байланысты мол тамақтану қажет, бірақ аппетитте өзгерістер бар.

Басқа себептер

Өтпелі кезеңнің ерекшеліктері 13-14 жасқа толған жасөспірімдерде белсенді кезеңдердің белгілі бір кезектесуін бастан кешіреді. Бала жігерлі болуы мүмкін, бірақ аз уақыттан кейін ол шаршайды немесе толығымен шаршайды. Өтпелі кезең жасөспірімдік жалқаулық синдромымен сипатталады. Сонымен бірге ата-аналар бұл синдромды баланың бірдеңе жасауға ерінуі және жатуға, отыруға немесе тік тұруға (әртүрлі заттарға сүйенуге) құштарлық танытуымен сипаттайды.

Мамандар өтпелі кезеңнің бұл ерекшеліктерін өсудің жоғарылауымен байланыстырады, сондықтан ол белгілі бір әрекеттерді орындау үшін көп күш пен энергияны жұмсайды. Мұның бәрі баланың шыдамдылығының айтарлықтай төмендеуінен көрінеді. Синдромның көрінетін әсері баланың жалпы жағдайы мен мінез-құлқында көрінеді.

Сонымен, жасөспірімде әртүрлі бұзылулар мен заттардың зақымдалуына әкелетін кейбір ыңғайсыздық бар. Жасөспірімдік шақтың бұл қиындықтары жасөспірімнің әдейі әрекет ететіндей әсер қалдыруы мүмкін, бірақ олай емес. Барлық жағымсыз көріністер балаға қарамастан пайда болады, олар қозғалтқыш жүйесін қайта құрылымдаудан туындайды.

Қарастырылып отырған өзгерістермен күресу өте қиын, бірақ уақыт өте жасөспірім ересек болады. Процесті жүзеге асыру үшін үлкен физикалық шығындар қажет. Егер сіз психологиялық аспектіге назар аударсаңыз, онда баланың осы уақытта өмір сүруі өте қиын.

Өтпелі жас белгілі бір жағдайларда өсуді қаламаумен байланысты қиындықтармен жүреді. Дәл оның подсознаниесінде ол әдеттегі күйін жоғалтады, сондықтан ыңғайсыздық пайда болады.

Жасөспірімнің ықтимал мінез-құлқы туралы

Жасөспірімнің мінез-құлқында жастық шақ белгілері байқалады. Көбінесе ол өте өзгереді және қарсылыққа айналады. Бұл өзгерістер дөрекіліктен көрінеді. Үлкендерді жанына жолатпайды, жеке басын бөліскісі келмейді. Сонымен қатар, оның көңіл-күйі жиі өзгереді, сонымен қатар ол ата-ананың оған жақын болуына жол бермейді, мысалы, өзін құшақтап алуға жол бермейді. Психологтар бұл мінез-құлықты кірпімен салыстырады, ол әрқашан басқаларды қайтарады және.

Кеш өтпелі жас одан да қиын. Баланың өз бөлмесін тазалаудан бас тартуы сирек емес. Онда ата-аналар толық тәртіпсіздікті байқай алады, бұл жасөспірімді мүлдем алаңдатпайды. Ол сондай-ақ үй міндеттері туралы естігісі келмейді, оларды орындау өте қиын.

Жасөспірімдік кезеңнің белгілері ұлы немесе қызының ата-анасын ашуландыруға тырысуында да байқалады, бұл ақыр соңында жанжалға әкелуі мүмкін. Сонымен қатар, жасөспірім бұл туралы мүлдем алаңдамауы мүмкін.

Жасөспірімдердің жасөспірімдік дағдарысы кейде ата-аналардың жағдайына теріс әсер етеді, өйткені олар осы уақыт бойы кейбір шатасуларды сезінеді және қандай әрекеттер жасау керектігін түсіне алмайды. Бұл бүкіл процесс ата-аналар үшін де, балалар үшін де ауыр, бірақ егер сіз осы мінез-құлыққа дұрыс көзқараспен қарасаңыз, бұл белгілердің барлығын жеңуге болады.

Өтпелі кезең жақындап қалса, не істеуім керек? Мұндай мінез-құлыққа ата-аналар ақылмен жауап беруі керек. Жасөспірім өзінің ерекше мінез-құлқымен белгілі бір оқиғаларға өзіндік көзқарасын дамытуға тырысады.

Бұл жастағы дағдарыс жасөспірімнің әртүрлі тараптардың: ата-ананың, мектептің және құрдастарының қысымына ұшырайтынын анық көрсетеді. Сондықтан ол сыртқы көмексіз өз өмірін бастауға тырысады. Психология жасөспірімнің өзінің бар екендігі туралы басқаларға жариялауға тырысатынына назар аударады. Бірақ бұл жерде жасөспірімдік проблемалар баланың әлі өмірлік мақсаттарының болмауына, эмоционалдық тұрақтылықтың да байқалмауына байланысты дами бастайды.

Жасөспірім тұлғасының дамуы туралы

Өтпелі жаспен қалай күресуге болады? Бұл жағдайда психология көмекке келеді. Бұл ғылым жасөспірімнің осы қиын кезеңде тұлға болып қалыптасуына назар аударады. Сондықтан ешқандай қорлау, қорлау немесе соған ұқсас әрекеттерге баруға болмайды.

Осы кезеңде жасөспірімге қалай көмектесуге болады? Ең алдымен, сіз оны бір нәрсемен айналысуға тырысуыңыз керек. Бірақ сонымен бірге баланы жеке тұлға ретінде қабылдау керек екенін есте ұстаған жөн.

Өтпелі кезең қанша уақытқа созылады? Әрбір жасөспірім үшін бұл уақыт әртүрлі болуы мүмкін, бірақ барлық белгілер дерлік бірдей: бұл максималды тәуелсіздікке ұмтылу және проблемалық жағдайларды қабылдаудан бас тарту.

Өтпелі кезең басталған кезде жасөспірімдерде шамадан тыс ересектік сезімі пайда болады. Сонымен бірге психология оның нақты күймен сәйкес келмейтін талаптарының жаңа деңгейіне ие екенін атап өтеді. Өтпелі жасты, жасөспірімдермен қарым-қатынас ерекшеліктерін ескеру қажет. Бала үшін оның өсіп келе жатқанын ата-ананың және басқалардың ескеруі өте маңызды. Алайда, мінез-құлық ересектерді қанағаттандырмаса, жанжалдар туындайды.

Өтпелі жастан қалай аман өтуге болады? Жасөспірім үшін оның осы уақыт ішінде жақындарының қолдауын алуы және сезінуі өте маңызды. Бірақ сонымен бірге бала қамқорлықтан және қолдаудың басқа көріністерінен бас тарта алады.

Ата-ананың жақсы мінез-құлқы дегеніміз не? Бұл жақын адамдармен сенімді қарым-қатынас орнату. Бұл процесс қолдауға, мақұлдауға негізделуі керек. Өтпелі кезеңнің ұзақтығы да ата-ананың өзін-өзі ұстауына байланысты анықталады.

Сіз жасөспірімнің барлық мүмкін болатын наразылық білдіретініне дайын болуыңыз керек және оған ересектердің кеңестері жеткіліксіз болады. Қарым-қатынас ол ересектермен не бар екенін түсінген жағдайда ғана дұрыс қабылданады тең құқықтар. Өтпелі кезең ата-ана ұлымен/қызымен сындарлы әңгімелесу кезінде аяқталады. Бұл ретте дөрекі сөйлеудің, айғайлаудың және т.б. қажет емес. Тек балаға түсінікті екенін барлық жағынан көрсету керек. Онымен өз ойларыңызбен, тәжірибелеріңізбен және т.б.

Жасөспірімдік кезең аяқталғаннан кейін бала өз бетінше ойлау және әртүрлі өмірлік жағдайларды түсіну қабілетіне ие болады. Баланың өміріне деген қызығушылық жасанды немесе имитацияланбауы керек. Оның барлық әрекеттері қадағаланып, теріс әрекеттерге тыйым салынуы керек.

қосымша ақпарат

Өтпелі кезең қанша жаста басталғанына қарамастан, жасөспірім мен ересектер арасында пайда болған қақтығысты өтеу үшін белгілі бір дамыған технологияны пайдалану ұсынылады. Жасөспіріммен жанжалдасу кезінде оны қорлауға немесе оны бір нәрсе үшін кінәлауға болмайтынын көп ата-ана біле бермейді. Балаға деген көзқарасыңызды білдіру ұсынылады, тек оң. Бұл процесті сенім қалыптастыру деп атаған жөн.

Жасөспірімдік шақтың бірінші жылында және одан кейінгі кезеңде баламен диалогты мүмкіндігінше дұрыс құру қажет. Мысалы, сіз дөрекі мінез-құлық ересектерге теріс әсер ететініне және т.б. назар аударуыңыз керек. Сонымен қатар, сіз баланың өткір жауабына дайын болуыңыз керек, мысалы, ол бәрібір. Бірақ бұл жай ғана маска, ерте ме, кеш пе бұл мінез-құлық аяқталуы керек. Жасөспірім бұл сөздерді міндетті түрде есте сақтайды және өзі үшін қорытынды жасайды.

Баланың өмірінде жаңа кезең басталуы керек және оны қорлау немесе басқа жағымсыз эмоциялар қолдамауы керек, өйткені мұның бәрі қателіктер. Оларға рұқсат бере отырып, ата-аналар баласына тек агрессия тудырады. Бірақ мұның бәрі уақыт өте келе өтеді, нәтижесінде жасөспірімде ата-анасының қолдауы туралы тек жағымды әсер қалдырады. Балаға өз сезімдері мен сезімдерін білдіру арқылы жанжалдан аулақ болуға болады.

Баланың ішкі және сыртқы әлемі ғана өзгермейді. Осы кезеңде ата-аналардың өздері де өзгеруі керек - бала енді көз бен көзді қажет ететін бала емес, сондықтан сіз жасөспірімдерді тәрбиелеудегі принциптеріңізді қайта қарауыңыз керек. Ал кейде анасына баласының есейген шағында аман қалу қиынға соғады.

Нәресте өмірінің алғашқы күндерінен бастап анасы оған барлық нәрсені береді. Бұл белгілі бір уақытқа дейін жалғасады, бала өседі және оған бұрынғыдай қамқорлықты қажет етпейтін сәт келеді. Бала өзгерді. Ал анасы сәбиінің балалық шағында қалды. Психолог Светлана Рипка, ең бастысы, анасы ұлы өскенде не істеу керек екенін айтты.

Есік ашылып, кабинетке жасы елулер шамасындағы әдемі киінген келіншек, оның артынан 25-тер шамасындағы жас жігіт кіріп келді. Ол менің алдымда отырды, ол есіктің жанында тұрды. Оның бірінші жолы: «Онымен бірдеңе жасаңыз, оның 2-сі бар жоғары білім, ол менімен жақсы, бірақ қандай да бір себептермен ол өмір сүргісі келмейді ». Жігіт ешқандай реакция жасамай, терезеге қарауды жалғастырды. Оның көзінде көмек алуға және жалпы диалогқа түсуге ынта жоқ. Сондықтан менің сұрағым бір әйелге арналды: «Мүмкін сізге көмек керек шығар? Мүмкін сіз ұлыңызбен қалай әрекет етуді білмейтін шығарсыз? Мен күткен жауап алдым: «Сіз кімсіз? Оның проблемалары бар. Мен оған өмірімді арнадым, бірақ ол шүкіршілік етпейді, өмір сүргісі келмейді.

Бұл менің тәжірибемнен нақты оқиға. Анасы 25 жыл бойы ұлын бағып, ол үшін және ОЛ ҮШІН бәрін жасады. Ал ұлын тәуелсіз өмірден айырғанын түсіну қиын. Ол ұлынан қалау және таңдау құштарлығын алып тастады. Тіпті оның психологқа жүгіну ниеті де жойылып, ол өмір мен өлім арасындағы таңдауды одан басқаруға тырысады. Қартайған шағында ұлының қамқорлығы мұндай анаға ауыр тиеді де, баласын психологтың қабылдауына алып келіп: «Онымен бірдеңе істе» дейді. Бірақ ол өзінің өзімшілдігінің кесірінен физикалық тұрғыдан сау ұлының шын мәнінде мүгедекке айналғанын - дәрменсіз және өз бетінше әрекет етуге және өмір сүруге қабілетсіз екенін ешқашан мойындамайды.

Жасөспірімдік кезеңдегі ата-аналар мен балалар арасындағы қарым-қатынас тақырыбы. Бір аяғын есейген, бірақ әлі аяғын мықтап қоя алмаған балалар. 13, 14,15 жастағы балалар. Ал үлкені, үлкені ... 25 жастағы балалар, 30 жастағы балалар, тіпті қырықтағы балалар. Олар кәмелеттік жасқа аяқ басқан кезі бола ма?

Анасы 16-17 жастағы баланың маңдайы компьютерде отырды, түскі 12-ге дейін таңғы асты ішпейді, таңдамайды. оқу орны, ол 4 айдан кейін алынады. Оның үстіне таңғы ас әзірлеу, жуу, әкелу, болашақ оқу орнын таңдау, ол компьютерде отырады және мұрнын көтермейді. Ал байғұс уайымсыз ана оны: «Таңдамайды» деп атайды. Немесе басқаша, одан да «жұмсақ»: «Ол таңдау жасай алмайды - ол әлі бала». Ал ол әбігерге түседі, университет таңдау, достарымен келіссөздер жүргізу, қарызға ақша беру, құлағынан тартады.

Ал ол? Ол қандай - ол ештеңе емес.

Ол амеба сияқты анасының соңынан іріктеу комиссиялары арқылы телефонынан ютуб пен вк-ға қарап жүреді, ал анасы бәрін шешеді, ол ештеңеге жауапкершілік алудың қажеті жоқ. Мотивациясыз жүру. Оқуды бітірген соң жұмыс таба алмайды. Анамның жауабы дайын: «Қазір уақыт - мамандығың бойынша жұмыс таба алмайсың».

Содан кейін анамда: «Бірақ мен басқа мамандық бойынша университетке түсуім керек емес пе?» деген тұрақты ой туындайды. Анасы өзекті таңдайды, талап етеді және қайтадан ақша іздейді, ұлының игілігі үшін жұмыс істейді және ... Бірнеше жылдан кейін ол ұлымен бірге психологқа келеді: «Онымен бірдеңе жасаңыз». Ал сіз 15 жыл бұрын келуіңіз керек еді.

Көп жағдайда аналар заманауи отбасында тәрбиемен айналысатыны соншалық. Сондықтан, бұл материал жетілген ұлдардың аналарына арналған (ол әкелерге де пайдалы болады, мен әкелерді бала тәрбиесінен ешбір жағдайда шеттете алмаймын, тек әкелерде тәрбиеде басқа ақ дақтар бар, мен оны жоққа шығарамын. осында атап өтіңіз). Біздің балалар өсіп, өзгереді, ал біз ата-аналар олармен бірге өзгеруіміз керек. Балалардың өміріне қатысты барлық нәрсе өте серпінді, және оның оң және теріс жақтары бар. Соның бірі, олар өте тез өзгереді, кейде біз олармен бірге өзгеруге уақыт таппаймыз.

«Жасөспірім балалары бар отбасылардағы бақылаушылық проблемалар ата-аналардың нәрестеге күтім жасау кезеңінен жасөспірімді құрметтеу кезеңіне өте алмауымен байланысты болуы мүмкін. Бұл жағдайда балалардың жас кезінде жақсы қызмет еткен ескі бағдарламалар отбасының жаңа формасының дамуына кедергі келтіреді. Бәлкім, балалар өз дамуының жаңа деңгейіне үйреніп қалған шығар, ал АТА-АНА ӨЗ ДАМУЫНЫҢ ОСЫ КЕЗЕҢІНДЕ ЖАҢА БААЛМАЛАРДЫ ЖАСАҒАН. – дейді бізге отбасылық психотерапевт С.Минухин.

Яғни, ата-ана тығыз және өзара байланысты тізбектің ең әлсіз буыны бола алады. отбасылық өмір. Естеріңізде болса, сіз өз көзіңізде бөренені де байқамайсыз. Динамика өміршеңдік кезеңотбасы баланың өтпелі кезеңді бастан өткеру кезеңін жеке тармақ ретінде көрсетеді. Бұл ата-ана үшін де, бала үшін де, жалпы отбасы үшін де ең қиын кезең. Бұл кезде баланың отбасынан ішкі психологиялық бөлінуі басталады, оның өзін-өзі бағалауының ата-анасының бағасынан тәуелсіздігі пайда болады, отбасы мүшелері арасындағы барлық жасырын және айқын конфликтілер шиеленісе түседі. Отбасы дамуының бұл кезеңінің міндеттері: отбасындағы еркіндік пен жауапкершілік арасындағы тепе-теңдікті орнату; ерлі-зайыптылардың ата-аналық міндеттерімен байланысты емес мүдделерін құру және мансаптық мәселелерді шешу. Тағы да айтамын, біз кішкентай балалармен қолданатын мінез-құлық формалары мен стильдері жасөспірім және одан жоғары жастағы балалар үшін қолайсыз екенін анық білуіміз керек.

13 жасын тойлап, ұстараны сыйға алған ұлының анасы олардың мінез-құлқын нақты нені өзгертуі керек.

Өсіп келе жатқан ұлдың анасына қажет 7 нәрсе

1. Өзіңіздің мінез-құлқыңыздың стратегиясын өзгертіңіз.Өзіңіз түсінгеніңіздей, өзіңізден бастау керек. Сіз баланы 13, 14, 15 жасқа дейін дүниеге әкеліп, өсірген анасыз. Енді бұл баланың ересек болуына көмектесу керек. Балаңызға қабылдауға мүмкіндік беру сіздің тікелей жауапкершілігіңіз тәуелсіз шешімдер. Сіздің міндетіңіз - оның тәуелсіз шешімдерін қабылдауға және олардың сіздің жоспарларыңызға сәйкес келмейтініне ҚАРСЫЛУ.

2. Ана болуды өзгерту.Ол үшін әдеттегі қарым-қатынас формасын өзгерту керек. Кәдімгі форматта қамқорлық жасау - сіз оған не қажет екенін білесіз және оған және оның қажеттіліктеріне алдын ала қамқорлық жасайсыз - енді зиянды болады. Сіз ұлыңызға сұрақтар қоюыңыз керек: Сіз не ойлайсыз? Саған не керек? Неліктен мұны таңдайсыз? Келесі екі жылға, бес жылға қандай жоспарларыңыз бар? Мұндай сұрақтар балабақша кезінен бастап ата-ана мен бала арасындағы қарым-қатынастың нормасына айналуы керек. Бірақ ешқашан кеш болған жақсы. Сұрақтар қойыңыз, өзіңіз қалаған нәрсені сұраңыз және оған ұнаңыз. Барлығында оның тілектері мен ұмтылыстарын ескеріңіз. Бұл да алаңдатады, бірақ баланың дербестігін дамытуға мүмкіндік береді. Таңғы ас ішуді қаламасаңыз, жасамаңыз. Ол аш жүрсін. Маған сеніңіз, сен көндіруді қойғанда, ол сенен бұрын ас үйге жүгіреді.

3. Материалдық қамтамасыз етудің шекарасын анықтаңыз.Әрине, ата-аналар балаларын киіммен, тамақпен, ойыншықтармен және т.б. қамтамасыз етуге міндетті. Бірақ аз адамдар ойлайды - қандай жасқа дейін. Айта кету керек, 18 жастан кейін жыл сайын ата-ананың материалдық қолдауы азаяды. Ұл ата-анасының мойнында үнемі отыру мүмкін болмайтынын білуі керек. 13-14 жастан бастап оған өз қалтасынан ақша табуға мүмкіндік бере аласыз. Мысалы, жоғары сынып оқушысы оқушының тәлімгері бола алады бастауыш мектеп, сіз қолдан жасалған ашық хаттарды жасап, оларды көрмелерде сата аласыз, көршілеріңізге номиналды ақыға итпен жүруге көмектесе аласыз, кіші жиеніңізге және т.б. Материалдық қамтамасыз етудің шектелуі 18-20 жаста көктей болтқа ұқсамауы үшін бұл туралы 13-14 жастан бастап айту керек. Егер сіз өмір бойы оны тамақтандырып, киіндіретін болсаңыз, телефондар мен компьютерлер сатып алғыңыз келсе, ол неліктен ауырып, оқуы керек, онда оның пассивтілігіне және өз бетінше дамығысы келмейтініне таң қалмаңыз.

4. Ұлыңыздың қаржылық сауаттылығын арттырумен айналысыңыз.Ер адам қамтамасыз етуші. Әрбір әйел өзінің жанында сенімді және табысы бар еркекті көруді армандайды. Сіздің ұлыңыз жақында өседі. Ол қандай адам болады? Сіздің болашақ әдемі қартаюыңыз да белгілі бір дәрежеде оның ақша табу қабілетіне байланысты. Қазіргі уақытта көптеген психологиялық ойындар бар, олардың арасында қаржылық сауаттылықты дамытуға арналған «Ақша ағыны» ойыны бар. Менің ұсынысым - балаңызға осы ойынды ойнауға мүмкіндік беріңіз. Білім мектебі мұндай форматты бермейді, бірақ қазіргі әлемқол-аяғын байлап, өз қаржысын иелену және ұлғайту мүмкіндігімен. Ер адамның табыс табуы, кірісін басқара білуі және оны көбейте алуы өте маңызды. Бұл ойындағы ең бастысы, уақыт өте келе қаржымен жұмыс істеудің белгілі бір стратегиясы әзірленеді, оны кейінірек ауыстыруға болады. шын өмір. Ойынды жүргізуші жүргізеді, ол күшті және көрсетеді әлсіз жақтарыойыншылардың тактикасы. Отбасылар Cash Flow ойнай алады, ересектер мен балалар ойындары бар.

Уақыт қалай тез зымырап өтіп жатыр! Жақында ғана сіз ауруханадан балаңыз тыныш ұйықтап жатқан бағалы байлам алып келген сияқтысыз. Бала өсті, өзгерді, дамыды. Біз қаншалықты аулақ болғымыз келсе де, кешегі нәресте ересек өмірге дайындала бастайтын уақыт келеді.

Балаларымыз өтпелі кезеңге аяқ басты, онымен бірге жасөспірімдік кезеңнің қиындықтары да келеді. Балаларда физикалық жағдай ғана өзгермейді, сонымен қатар көзқарас пен сананың өзгеруі байқалады. Олардың денесі тез өседі, онда таңғажайып процестер жүреді - жыныстық жетілу пайда болады; менталитет пен сананың өзгеруі. Жасөспірімнің жүйке жүйесі барлық осы өзгерістерге шамадан тыс жүктеледі.

Балалар тітіркендіргіш және жиі тіпті агрессивті болады. Кейде ата-аналар адасып, жасөспіріммен өзін қалай ұстау керектігін түсінбейді. Оларға көмектесу үшін, ең алдымен, өтпелі жас деген не екенін және біздің балаларымыз өскенде не болатынын түсіну керек.

Өтпелі жас - бұл жасөспірімде жыныстық жетілуді бастан кешіретін, өсу мен физикалық дамудың жеделдеуімен байланысты. Осы кезеңде дененің барлық ішкі органдары мен жүйелері түпкілікті қалыптасады. Осы уақытта барлық физиологиялық өзгерістердің кілті болып табылатын бірқатар гормондарды өндірудің қарқынды процесі жүреді.

Ұлдарда өтпелі жас қыздарда өтпелі жастан бір-екі жылдан кеш басталады. Бесінші немесе алтыншы сыныпта ұлдар мен қыздардың арасындағы бұл айырмашылық көріне бастайды - бәріміз бір сыныпта өте бала болып көрінетін жігіттер мен қызға айнала бастаған қыздардың болған кезі есімізде. ересектер.

Жасөспірімдердегі өтпелі жаста нақты уақыт шектеулері жоқ. Иә, әр балада өтпелі кезеңнің ерекшеліктері әртүрлі жолмен көрінеді. Өйткені, әрбір организмде жүріп жатқан процестердің өзіндік жеке ырғақтары мен ерекшеліктері бар. Сондықтан өтпелі кезең қанша уақытқа созылатынын нақты айту мүмкін емес. Бірақ көбінесе дәрігерлер мен психологтар 10-11 жастан 15-17 жасқа дейінгі кезеңді атайды. Бұл көрсеткіштер төмендеу және ұлғаю бағытында өзгереді деген шартпен.

Өтпелі кезеңнің ең басынан бастап жасөспірімдер өтпелі кезеңнің басталуы мен аяқталу уақытының сипатында және жас айырмашылығында гендерлік айырмашылықтарды көрсете бастайды. Жоғарыда айтылғандай, қыздарда жетілу ұлдарға қарағанда бірнеше жыл бұрын басталады, ол соншалықты өткір емес және тезірек аяқталады. Ұлдарда өтпелі кезең төрт, тіпті бес жылға созылады және әлдеқайда белсенді.

Психология мен медицина өтпелі жасты баланың өсу процесіндегі өте қиын кезең деп таниды. Оның үстіне өтпелі кезең қанша уақытқа созылса да, оны шартты түрде үш кезеңге бөлуге болады.

Бірінші кезең - ағза мен психиканың алдағы үлкен өзгерістерге дайындық кезеңі. Екінші кезең - балалардағы нақты өтпелі жас. Оны жыныстық жетілу деп те атайды. Үшінші кезең – өтпелі кезеңнен кейінгі (немесе постпубертаттық) жас, бұл кезеңде физиологиялық және психологиялық қалыптасу аяқталады. Балалардағы жасөспірімдік кезеңнің бірінші кезеңін шартты түрде кіші жасөспірімдік кезеңге теңестіруге болады, бірақ өтпелі кезеңнен кейінгі жасты жасөспірімдік кезеңге жатқызуға болады. Өтпелі кезең аяқталатын уақыт қарама-қарсы жынысқа қызығушылықтың артуымен, жыныстық белсенділіктің пайда болуымен және өсуімен сипатталады.

Қазір кешкі серуендер құрмаға байланысты қызық болып, доп пен арқан ұмыт болды. Айнаның жанында өтпелі жастағы қыздар қазір бос уақытының көп бөлігін өткізеді. Өйткені, өтпелі жас тек безеу ғана емес, сыртқы түрдегі өзгерістер жас қыздарды қуантады және қорқытады. Ұл балалар да қиынға соғады, өйткені олардың дүниетанымы психологиялық сынақтан өтеді. Олар ересек өмірге өз бетімен кіруге әлі дайын емес, бірақ балалық шаққа оралу да мүмкін емес.

Жасөспірімдік шақта баланың психологиясы тез өзгереді және ол үшін өзгермелі шындықты басқару жалғыз оған өте қиын. Ересектердің міндеті – есейген баласына өтпелі кезеңнен қалай аз шығынмен өту керектігін айту. Сондықтан жасөспірімдік кезеңнің белгілерін білу керек, сонымен қатар жасөспірімдік шақтағы қиындықтар әр отбасын бір немесе басқа дәрежеде басып кетуіне психологиялық тұрғыдан дайын болу керек.

Сыртқы түрдегі бірқатар өзгерістер жасөспірімдік белгілерге айналады. Оның үстіне бұл өзгерістер ұлдар мен қыздарда әртүрлі болады. Сондықтан ұлдардағы жасөспірімдік, қыз балалардағы жастық шақ белгілерін бөлек қарастырамыз.

Ұл балалардың жасөспірімдік белгілері келесі физиологиялық өзгерістер болып табылады:

шамамен 10-11 жаста аталық бездер мен жыныс мүшелерінің мөлшері ұлғая бастайды;
11-12 жаста жамбас шашының өсуі басталады, скротумның пигментациясы пайда болады;
12-13 жаста пенис пен аталық бездің одан әрі өсуі байқалады, ал жамбас шаштары ұзағырақ және қалың болады;
14-тің өтпелі жасы дауыстың «үзілуін» әкеледі. Дауыстың үзілуі дауыс байламдарының көлемінің ұлғаюына және тамақтың бұлшықеттері мен шеміршектерінің дамуына байланысты болады. Дауысы дөрекі болады, «еркектік» болады. Дауыстың түпкілікті қалыптасуы шамамен екі жылға созылады;
қолтықта шаш пайда болады, үстіңгі еріннің үстінде бірінші қылшық пайда болады. Бірте-бірте шаш қолды, аяқты, шапты, бетті жабады. Ақырында, шаш сызығы өтпелі кезең аяқталғанға дейін қалыптасады;
сол жаста – 13-14 жаста – бұлшықеттер қарқынды дами бастайды. Жігіттердің иықтары кеңейіп, өздері де биіктеп, күшейе түсуде.
Әрбір жасөспірім бала дерлік дымқыл түс көреді - бұл ұйқы кезінде өздігінен эякуляцияның атауы. Бұл мүлдем қалыпты құбылыс және ол әдетте 10-нан 14-16 жасқа дейінгі кезеңде пайда болады.

Қыздардағы жасөспірімдік физиологиялық белгілер жасқа байланысты өзгерістер болып табылады:

8-10 жаста жамбас сүйектері кеңейе бастайды, жамбас пен бөкселер айтарлықтай дөңгелектенеді;
9-10 жаста ареоланың пигментациясы күшейіп, ісініп, сыртқа шыға бастайды;
10-11 жаста алғашқы шаш лоб пен қолтықта пайда болады. Сүт бездері өсіп, дами береді;
қазірдің өзінде 11-12 жаста етеккір келуі мүмкін, бірақ көбінесе кейінірек, 13-14 жаста басталады;
15-16 жаста етеккір цикліқазірдің өзінде тұрақтанды, етеккір тұрақты және тұрақты болады. Шатыр мен қолтық астындағы шаштың өсуі жалғасуда.

Ұлдар да, қыздар да жыныстық жетілу кезінде өсудің жоғарылау кезеңін бастан кешіреді. Өсудің шыңы шамамен 12 жасқа келеді және жылына 9-10 сантиметрге жетуі мүмкін. Қыздарда өсу 16-18 жаста тоқтайды, ұлдар шамамен 20-22 жасқа дейін өседі.

Жыныстық жетілу кезінде жасөспірімдердің көпшілігі бетінде, арқасында және кеудесінде безеу мен қара нүктелер пайда болады. Өтпелі жастағы безеулер, сондай-ақ қара нүктелер мен қара нүктелер денедегі гормондық өзгерістердің фонында пайда болатын тері жағдайының өзгеруіне байланысты пайда болады.

Бірақ баланың сыртқы түріндегі өзгерістер ғана емес, өтпелі кезеңнің келгенін көрсетеді. Басқа жоспардың белгілері бар - баланың мінез-құлқы, тіпті оның мінезі де өзгереді. Кеше ғана мейірімді және тілалғыш бала кенеттен күдікті, жанашыр, дөрекі, категориялық болады. Кез келген жағдайда сенімен сөз таластыратын әдеті бар.

Эмоционалдық тұрақсыздық пен максимализм, қыңырлық пен дөрекілік, көбінесе дөрекілікке айналады - бұл да жас ерекшелігі, бұл жасөспірімнің денесінде гормоналды дауылдардан туындайды. Жасөспірімдік шақ бәріне, соның ішінде жасөспірімнің денсаулығына да өзгерістер әкеледі. Ал психологиялық жоспардың мәселелері баланың физикалық жағдайына қосымша ауыртпалық түсірмей қоймайды. Өтпелі кезеңнің негізгі қиындықтары дәл осы физиологиялық және физиологиялық плексуста жатыр. психологиялық проблемалар, бұл жасөспірімнің өзі үшін күтпеген жағдай. Есейу жолына түсіп, алда қандай сынақ күтіп тұрғанын білмейді! Және өте жиі жасөспірімнің денесі дірілдей бастайды.

Жасөспірімдік кезеңдегі аурулар уақытша болуы мүмкін. Көбінесе аурулар кейбір органдар мен жүйелердің жасөспірімнің өзі сияқты тез өсуге уақытының жоқтығынан, сондықтан өз функцияларын толық орындай алмайтындығынан туындайды. Болашақта олар өз иесінің өсуін «қуып жетеді», жасөспірімнің жағдайы қалыпқа келеді. Жасөспірімдік шақтың жиі кездесетін аурулары - безеу, вегетотамырлық дистония және жасөспірімдер депрессиясы.

Вегетоваскулярлық дистония - бұл ағзадағы ішкі тепе-теңдікті реттеуші болып табылатын вегетативті жүйке жүйесінің жұмысындағы бұзушылық. Мұндай бұзылулар денеде пайда болатын гормондық процестерге байланысты, сондай-ақ жасөспірімдердің психоэмоционалды шамадан тыс жүктемесіне байланысты пайда болады. Бұл аурудың белгілері - жүрек соғуы, бас айналу, тершеңдік, қан қысымының төмендеуі, қалтырау, белгісіз іштің ауыруы, шаршағыштық, ашушаңдық. Әдетте, бұл құбылыстардың барлығы өтпелі кезең өткенде жоғалады.

Жасөспірім кезіндегі безеулер барлық дерлік жасөспірімдерде - ұлдарда да, қыздарда да пайда болады. Олар бетте, арқада, кеудеде, дененің басқа бөліктерінде сирек пайда болуы мүмкін. Олардың пайда болуының себебі - май бездерінің экскреторлық түтіктерінің бітелуімен бірге майдың көбеюі.

Жасөспірімдік безеулер уақытша проблема болып табылады. Ол тек жасөспірімдік және жастық кезеңде өзекті болып табылады және жыныстық жетілу аяқталғаннан кейін әдетте өздігінен кетеді. Бірақ әсіресе ауыр жағдайларда тыртықтар мен тыртықтар түріндегі безеу белгілері өмір бойы қалуы мүмкін. Мұндай жағдайларда дерматологқа жүгіну керек. Емдеуден басқа, теріні ластанудан және артық майдан үнемі тазарту қажет. А теңгерімді тамақтанужасөспірім кезіндегі безеулермен күресуді тездетуге көмектеседі.

Қыздардың өтпелі жасы тек безеу мен шаштың майлануының жоғарылауынан ғана емес, сонымен қатар осы жаста қаңқаның әдеттегі өсуімен және ұлғаюымен байланысты қосымша ауырсынуды тудырады. бұлшықет массасымай тінінің ұлғаюы байқалады. Жасөспірім қыз үшін бұл нағыз трагедия болуы мүмкін. Осы уақытта олар сыртқы келбетіне үлкен мән бере бастайды, ал мұнда - қосымша салмақ!

Тым семіз болады деп қорқып, қыздар диетаның барлық түрлерімен аяусыз шаршай бастайды және көбінесе тамақтан мүлдем бас тарта бастайды. Осы жасқа тән өсу қарқынымен бұл қауіпті, өйткені болашақта қалыпты дене салмағы қалпына келтірілсе де, масса сүйек тініенді қалпына келтіре алмайды. Неғұрлым үлкен қауіп - анорексия. Бұл көптеген асқынулар беретін және жасөспірімнің денесіне орны толмас зақым келтіретін қорқынышты ауру. Сондықтан өтпелі кезеңде қыздың ата-анасы жақсы фигураға аштықпен емес (арық сиыр әлі қарақұйрық емес!), спортпен айналысу керек деген көзқарасты қалыптастыруға тырысуы керек. .

Қыздардың жасөспірімдік кезеңінің негізгі проблемалары – олардың өзіне өте жоғары талаптар қоюы. Олардың өздері басқалардан кем көрінбейтін сияқты, ал киімдері олар қалағандай сәнді емес. Қиялдық кемшіліктер кешенінің қалыптасуы қыздардың өтпелі жасының ерекшелігі болып табылады.
Бұл жаста үлкен мән беріледі сыртқы түрі, өйткені дәл қазір жігіттермен достық қарым-қатынас ғашық болуға ауысады. Алғашқы махаббат көбінесе жауапсыз болады және бақытсыздықтың себебін қиялдағы кемшіліктерден іздеуге қосымша себеп береді. Сонымен қатар, құрдастар арасындағы бәсекелестікке деген ұмтылыс артып келеді, бұл жиі ауыр жанжалдарға әкеледі.

Қыздар барлық қиындықтарға сезімтал. Олар өздерін ересектер сияқты сезіне бастайды және олар өздерінің қаншалықты тәуелсіз екенін барлығына көрсеткісі келеді, бірақ сонымен бірге олар әрқашан мұндай мүмкіндіктерге ие бола бермейді. Және олар үлкендердің көмегіне жүгініп, өздерінің мақтаныштарынан асып кетуі керек және бұл қыздың психикалық азап шегуінің ең көп таралған себептерінің бірі.

Қыздардың жасөспірімдік проблемаларына тап болған ата-аналар оларды күлкілі, күлкілі және елеусіз деп санамауы керек. Қызыңызды тыңдап, оған немқұрайлы кеңес беріп, оны әдептілікпен бағыттау керек дұрыс шешім. Ешбір жағдайда сіз оған дәріс оқымаңыз немесе оны бірдеңе жасауға мәжбүрлемеңіз. Және есте сақтау өте маңызды - қызыңыздың өтпелі жасы келгенде, сіз оның сыртқы келбеті туралы барлық пікірлерді мүмкіндігінше нәзік етуіңіз керек!

Ұлдардағы жасөспірімдік проблемалар көбінесе оның физикалық күші мен жыныстық белсенділігінің жоғарылауын сезіне бастаған кезден басталады. Ұлдардағы өтпелі жастың ерекшелігін олардың бүкіл әлемге, ең бастысы, өзінің кішкентай бала емес, ересек адам екенін дәлелдеу қажеттілігін үнемі сезіну деп атауға болады. Оның еркелігін дәлелдеуді үнемі көрсету қажеттілігі оны жан тыныштығы мен тепе-теңдігінен айырады. Бұл кезде, әдетте, жасөспірім баланың мінезі күрт өзгереді.

Өсе келе, бала ересектердегідей артықшылықты құқықтарды күтеді, бірақ ересектердің құндылықтарында шатастыра бастайды және қайтадан «тәуелсіз емес» «кішкентай» бала сияқты сезінеді. Бұл оны қорқытады, ал қорқыныш агрессияға және жүйкеге әкеледі. Ол бір нәрсені өзгертуге тырысады, бірақ дұрыс нәрсені қалай жасау керектігін білмейді; өзін ересек адамдай ұстауға тырысады, бірақ өзінің «ересек» әрекеті үшін жауапкершілік өлшемін түсінбейді. Ересектердің өмірінің қайшылықтары мен олардың ішкі позицияларын түсінуге тырысқан жасөспірім тұйық, қыңыр, ұялшақ немесе керісінше агрессивті және мүлдем бақыланбайтын болады.

Егер жасөспірім сезімтал, түсінетін ата-анасы бар тату отбасында өссе, әдетте, ата-анасы баланың ерлігін сезінуге және көрсетуге көмектеседі. Ақыр соңында, сіз оны спортпен немесе басқа әрекеттермен баурап аласыз, онда ол өзінің физикалық күшін дамыта алады және басқалардың көз алдында батыл болып көрінеді. Егер жас жігіт үлкендерден түсіністікті сезінбесе, оған қоса ата-анасының одан ешқандай жетістік күтпейтінін көрсе, онда мұндай жағдайда жасөспірімдер көбіне бос жүріс, бұзақылық, жаман әдеттердің пайда болуы арқылы өздерін бекітеді.

Жасөспірім қандай да бір себептермен әкесімен қатты жанжалдаса, бір қызығы, ұл балалардағы жасөспірімдік проблемалармен ең алдымен олардың аналары кездеседі. Егер бала кішкентай кезінен әкесінен қорқатын болса немесе керісінше онымен араласуға мүмкіндігі болмаса, онда ол ашуы мен ренішін ең алдымен анасына аударады. Мұндай жағдайда бұл жас айыпталушыға «барлық күнәлар үшін» оның сезімін шешуге көмектесетін жігітпен психологқа барған дұрыс.

Сонымен қатар, көбінесе бәсекелестікке деген қажеттіліктерін түсіне отырып, олар үнемі және барлығында - спортта, адамдармен қарым-қатынаста, оның ішінде қарама-қарсы жыныспен қарым-қатынаста - барлық жерде өздерінің әкелерінен артықшылығын дәлелдеуге тырысады. Ал егер мұны істеу мүмкін болмаса және әкесі бала кезінен баласымен достық қарым-қатынас орната алмаса, агрессияны тудыратын объектіге анасы айналады. Жігіттерде өтпелі жас олардың анасынан, оның «бұзауының нәзіктігіне» тәуелсіздігін баса көрсетуге деген тұрақты ұмтылысты тудырады. Ал жасөспірімдік шақта жігіттердің бойында қайшылық рухы пайда болады, бұл оларды анасына қарамастан бәрін жасауға мәжбүр етеді: ұқыптылыққа шақырған кезде шашын өсіреді, қыз алып, ойлану керек кезде онымен бірге өткізеді. Оқу туралы, анасы темекінің қаншалықты жаман екенін айтқан кезде темекі шегуді бастаңыз ...

Жасөспірімдердің өте қиын екенін бәрі біледі. Бірақ өзіңізге сұрақ қойыңыз: жасөспірімнің өзімен бірге болу оңай ма? Жасөспірімдік шақтың психологиясы трагедиялық көзқарастардың басым болуымен, үнемі үмітсіздік сезімімен сипатталады. Әлеуметтанушылардың айтуынша, әрбір оныншы жасөспірім өз-өзіне қол жұмсау туралы ойлайды. Әр бесіншіден: «Бәрі соншалықты нашар, қайғылы және үмітсіз, сіз бұрышқа тығылып, жылағыңыз келеді» дегенді естиді. Жасөспірімдік кезеңдегі психологиялық дағдарысты жасөспірімдер ең ауыр бастан кешіреді. Жалғыздық пен үмітсіздік сезімі жасөспірімнің нәзік психикасы үшін қорқынышты.

Жыл сайын жүз жасөспірімнің төртеуі ауыр депрессияға ұшырайды. Ал егер мұндай депрессия емделмесе, онда жағдай нашарлауы мүмкін, өйткені клиникалық депрессия ауыр ауру. Бұл жасөспірімнің ойына, оның мінез-құлқына және оның барлық денсаулығына әсер етуі мүмкін.

Жасөспірімдік депрессияның екі түрі бар:

ауыр депрессия немесе психикалық немесе реактивті депрессия деп аталатын толық тұтынатын қайғы сезімі,
маниакальды депрессия немесе биполярлық бұзылыс, бұзылулар мен апатия белсенді психикалық белсенділікке деген қажеттілікпен ауыстырылған кезде, бұл жиі бөртпе әрекеттеріне әкеледі. Атап айтқанда, өз-өзіне қол жұмсау әрекеттері.

Жасөспірімдердің өз-өзіне қол жұмсауы қазір жазатайым оқиғалардан кейінгі өлім-жітімнің екінші себебі болып табылады. Көбінесе өз-өзіне қол жұмсау әрекеттері сәтсіз аяқталады, бірақ егер қыздар көбінесе бірінші сәтсіз әрекеттен кейін тоқтаса, онда ұлдар бірнеше рет қайталауға тырысады.

Егер сіз жасөспірімдердің өзіне-өзі қол жұмсауының алғы шарты болып табылатын негізгі себептерді анықтауға тырыссаңыз, онда ең алдымен мыналарды атап өткен жөн:

терең депрессия;
отбасылық қиындықтар, көбінесе - ата-анасының ажырасуы;
ересектердің жасөспірімдер проблемаларына қатысуды қаламауы.

Өтпелі жас келгенде, ересектер жасөспірімдердің суицидтік көңіл-күйінен кем емес қауіп туралы есте сақтауы керек. Бұл тәуелділік. Қазірдің өзінде 10 жаста балалардың 0,4% есірткіні қолдана бастайды. Сусынды қабылдаудың шыңы 13-14 жасқа келеді. Осы жаста сауалнамаға қатысқан жасөспірімдердің 5-8%-ы есірткіні кем дегенде бір рет қолданған. Сонымен қатар, жасөспірімдер әдетте темекі шегу мен алкогольді алдын ала әсер етпестен ешқашан есірткі қабылдауға кіріспейді.

Бүгінгі таңда нашақорлықтың не екенін және оның қандай деструктивті салдары бар екенін барлығы дерлік біледі. Мәселе мынада, мұндай қорқынышты бақытсыздық кез келген баланың, тіпті толықтай гүлденуі мүмкін екенін бәрі бірдей түсінбейді. Жасөспірімдер тым ақылға қонымды және көбінесе олар дәрі-дәрмекті серіктес болу үшін, қызығушылықтан немесе құрдастарының алдында «жығылып кетпеу» үшін қолданады. Бірақ бір-ақ рет тырысқан олар тұйық шеңберге түседі және олар одан өздігінен шыға алмайды. Сондықтан, жасырын әңгімелесу кезінде жасөспірімді мұндай қызығушылықтың зияндылығына сендіруге тырысу керек. Ал егер жасөспірім әлі де қиыншылықта болса, оның белгілерін дер кезінде байқап, жас жігітке немесе қызға көмек қолын созу маңызды. Егер уақтылы ем қабылданса, қабылдаудың жағымсыз салдары болады деген үміт бар есірткі заттарышектелуі мүмкін. Бірақ нашақорлықтан толық құтылу мүмкін емес.

ешбір себепсіз оқу үлгерімінің күрт төмендеуі;
бұрынғы хоббиге қызығушылық жоғалту;
тәбеттің жоғалуы және ауру жағдайы;
ақшаға қажеттіліктің пайда болуы;
оқшаулану, достар мен отбасынан алшақтау бар;
агрессивтілік пен ашуланшақтық басым болғанымен жасөспірімнің көңіл-күйін болжау мүмкін емес;
қоғамға қарсы мінез-құлық пайда болады;
жасөспірімнің өзі үнемі ештеңе болып жатқан жоқ деп көрсетуге тырысады және оның мінез-құлқында таңқаларлық ештеңе жоқ.

Жасөспірімнің мінез-құлқындағы аталған барлық өзгерістер жиынтықта пайда болған жағдайда ғана дабыл қағуды бастау керек, өйткені өтпелі жастың өзінде ұқсас белгілер бар. Олар көп жағдайда өздерін көрсетеді. Бірақ жасөспірімнің нашақорлығы туралы айтуға сенімді болатын белгілер бар:

кенеттен тым қозу күйге ауысатын толық апатия;
айқын мотивациясы жоқ тұрақты өтірік;
есте сақтау қабілетінің күрт нашарлауы және логикалық ойлау проблемаларының пайда болуы;
қарашық мөлшерінің өзгеруі. Тарылған нүктеден нұрлы қабықтың жойылуымен кеңейтілгенге дейін - жарықтандыруға байланысты емес, қабылданған препаратқа байланысты;
интоксикацияға ұқсас, бірақ алкогольдің иісі жоқ күй;
тілде қоңыр реңктері бар бляшканың пайда болуы, көздің ақтарының қызаруы, инъекция іздері;
үйдегі ысталған ыдыстардың, сірке қышқылының, еріткіштердің, ацетонның және т.б., шприцтер мен инелердің пайда болуы.

Егер сіз мұндай белгілерді тапсаңыз, аздап ойланбастан және мүмкіндігінше тезірек нарколог немесе психологпен байланысуыңыз керек. Ешбір жағдайда баланы кінәлауды бастамаңыз, керісінше, оған үміт беретін қолдау сөздерін табыңыз. Бұл сіздің ортақ бақытсыздық екенін есте сақтаңыз және одан құтылудың жолдарын бірге іздеуге тура келеді.

Жасөспірімдік шақтың психологиясының ерекшеліктерін жасөспірімдердің басқа да тәуелділіктерімен күресуге тура келетін ата-аналар ескеруі керек; нашақорлық сияқты қорқынышты емес, бірақ бір қарағанда зиянсыз емес - құмар ойындар мен компьютерге тәуелділікпен.

Заманауи технологиялар қарқынды дамып келеді және бұл дамудың жағымсыз жағы да бар, ол ең алдымен балаларға әсер етті. Психотерапевтер мен психологтар әртүрлі елдерБалалардың теледидарға, ойын автоматтарына және интернетке деген құмарлығы нағыз ұлттық апатқа айналып бара жатқанына сенімдіміз. Салдары өте өкінішті болуы мүмкін, бірақ олар бірден емес, ұзақ уақыт өткеннен кейін пайда болады.

Соңғы уақытта Интернеттегі әртүрлі әлеуметтік желілер белсенді түрде дамып келеді. Мұндай желілерде қарым-қатынас жасай отырып, жасөспірім өзінің виртуалды әлемін жасайды. Ол тез арада Интернет арқылы байланысудың патологиялық қажеттілігін дамытады бейтаныс адамдар, ал компьютер әлемімен қоштасу тіпті ауыр психикалық жарақатқа әкелуі мүмкін.

Егер бала компьютерге немесе ойынға тәуелді болса, сіз психологтың немесе тіпті психотерапевттің көмегі туралы ойлануыңыз керек. Өтпелі кезең өткенде бұл «балалық» хобби де өтеді деп сенбеу керек. Өйткені, мұндай тәуелділіктің себептері әртүрлі болуы мүмкін - жасөспірім бастан кешіретін кемшілік кешенінен жүйке бұзылуына дейін. Және бұл себептер өздігінен жойылмайды. Бұл жерде ата-ананың жылы сөзі жеткіліксіз, бірақ ол да қажет. Емдеу қажет, оның барысында жасөспірім үнемі ата-анасының сүйіспеншілігі мен қолдауын сезінуі керек.

Жасөспірімдік кезеңде белгілер қорқынышты көрінеді және ата-аналарда алаңдаушылық тудырады. Кейде баланың мінез-құлқындағы өзгерістердің қай жерде білім берудегі кемшіліктерден туындап жатқанын анықтау қиын, қай жерде - өсудің табиғи процесі және қазірдің өзінде қай жерде дабыл қағу керек. Жасөспірімдік дағдарыстың басталуымен бірге ата-ана мен бала арасындағы қарым-қатынаста дағдарыс пайда болады.

Жасөспірім ата-анасынан алыстап, тәуелсіздікке ұмтыла бастайды, сонымен бірге өзінің әлі де оларға тәуелді екенін түсінеді. Мұндай тәуелділік оған ауыртпалық түсіреді. Өз кезегінде ата-ана өз ықпалын қалдырып, баласының өсіп келе жатқанын сезінеді. Оның жаңа қызығушылықтары бар, ол оларды арнағысы келмейді. Мұның бәрі өткір жанжалдар мен тұрақты жанжалдарға әкеледі.

Жасөспірімдік шақтың барлық құпиясын ұғыну, өтпелі кезеңнен айтарлықтай шығынсыз қалай өтуге болатынын ұсыну – бұл кезеңдегі ересектердің басты міндеті. Осы кезеңде ұлыңызбен немесе қызыңызбен байланысты үзбеу, сенімді қарым-қатынасты сақтау маңызды. Жасөспірімдік шақтағы қиындықтарды жеңу екі жақ үшін де қиын кезең екенін есте ұстаған жөн, бірақ барлық өткір жағдайларға сауатты жауап беретін ақылды және тәжірибелі ересектер, ал қақтығыстарды шешуге олар жауапты.

Есіңізде болсын, сіз бір кездері бұрынғыдай болдыңыз, ал 14-15 жасыңызда сіз қалай өмір сүру керектігін өз бетінше шешуге жеткілікті жаста болып көрінетін сияқтысыз. Мұндай естеліктер сізге өмірлік тәжірибесінің аздығынан жасөспірімнің қарама-қайшылықты жағдайды өз көзқарасынан басқа көзқараспен көре алмайтынын түсінуге көмектеседі. Сіздің міндетіңіз - дөрекі жасөспірім үшін сауатты, байқалмай, жағдайды бақылау және оған дұрыс шешім қабылдауға көмектесу.

Егер сізге қандай да бір жағдайда сіздің балаңыз өзін дұрыс ұстамады деп ойласаңыз, онымен жеке сөйлеспей-ақ сөйлесуге тырысыңыз. Оған өз бетінше қорытынды жасауға және мәселені шешуге мүмкіндік беріңіз. Ешбір жағдайда оны сәтсіздіктері үшін айыптамаңыз. Керісінше, өтпелі жастағы балалар ересектердің мақұлдауын қажет етеді. Жасөспірімнің өзіне үнемі назар аударуды талап ете бастағанына таң қалмаңыз, оны эгоист деп санамаңыз. Ол жай ғана ата-анасының оны қандай да бір керемет табысы үшін емес, тек оның бар болғаны үшін жақсы көретініне сенімді болғысы келеді. Ол үшін ата-анасы оны кез келген жағдайда қабылдайтынын, кез келген жағдайда оның жағында болып, қолдау көрсетіп, кеңес беретінін білу өте маңызды.

Өтпелі кезеңге тән қасиет бұл кезде жасөспірімдердің тәуелсіздікке белсенді түрде ұмтылуы. Балаларына өздерінің тәуелсіздігі мен тәуелсіздігін сезінуге мүмкіндік беретін ата-аналар жасөспірімнің көз алдында сенімді көрінеді. Ал ересектердің өзі жасөспірімге өз күшіне сүйене отырып, өз таңдауын жасауға мүмкіндік беріп, баласының өмірінің дағдарысты сәттерін еңсере отырып, өсу сатысын бақылайды. Психологтар бұл әдісті ең тиімді деп санайды.

Ата-аналар жасөспірімге айтқанда - сіздің қалауыңыз бойынша; Мен сіздің шешіміңізбен келісемін; өзіңіз үшін таңдаңыз - мұндай жауаптар жасөспірімге таңдау құқығы сезімін береді және ол шешім қабылдауға жауапкершілікпен қарай бастайды. Бірақ өтпелі кезең - бұл адам өз бетінше әрекет етуді үйренуі керек және сонымен бірге өз іс-әрекетіне жауапты болуы керек.

Сондай-ақ жасөспірімдік кезеңнің ерекшеліктерінде жасөспірімнің өмірден өз орнын белсенді түрде іздей бастайтынын атап өткен жөн. Бұл оның әлеуметтік шеңберінің айтарлықтай кеңеюіне, оның көбірек жаңа қызығушылықтары мен қажеттіліктеріне ие болуына және үйден тыс уақытты көбірек өткізе бастауына әкеледі. Көбінесе ата-аналар бұған бақылауды күшейту арқылы жауап береді. Бірақ бұл психологтардың пікірінше қате қадам. Толық бақылау жасөспірімнің өзін тәуелсіз сезінуіне мүмкіндік бермейді және баланың бойында жауапкершілік сезімін оятуға кедергі жасайды.

Балаңызға сеніңіз, ымыраға келуді үйреніңіз және олардың көмегімен жасөспірімге көбірек еркіндік беріңіз. Мысалы, егер жасөспірім кенеттен үйге әдеттегі тоғыздың орнына кешкі сағат он екіде келетінін жарияласа, оған таңдау мүмкіндігін ұсыныңыз - сағат он немесе он бірде.

Егер сіз оған қалта ақшасын берсеңіз, оның ақша шығындарын бақылауға тырыспаңыз. Керісінше, оған ақшаны бір күн емес, бір апта бере бастаңыз. Ол өзін қаржылық тәуелсіз сезінсін, өйткені енді ол кез келген сатып алу үшін сізден ақша сұрамайды, сонымен қатар ол өз шығындарын жоспарлауды үйренеді.

Психологтардың пайымдауынша, өтпелі кезеңде балаға өз аумағы, жеке кеңістігі қажет. Бала кішкентай болған кезде, ата-ана оның барлық ойыншықтарын тастағанын, бөлмесінің реттелгенін және т.б. Бірақ енді оған өзінен басқалардың барлығына қол сұғылмайтын аумақты бөлу керек.

Жасөспірімдік кезеңде жыныстық жетілудің жеке бағдарламасымен байланысты шекаралар бұлыңғыр болғандықтан, ұлдарда өтпелі кезең басталғанын көрсететін бірнеше белгілерді анықтау мағынасы бар. Осы уақытта жасөспірімнің денесінде дамудың секіруін көрсететін процестер басталады.

Табиғат бұл механизмді 9-14 жастан бастайды. Мерзімді жыныстық жетілу деп те атайды, негізінен бұл жыныстық жетілудің басы. Қыздармен салыстырғанда ұлдар бір-екі жылдан кейін дамиды. 13-14 жас аралығындағы қыздар бұл жаста әлі балалық келбетке ие болатын ұлдарға қарағанда толық қалыптасады. Мұның қалай болатынын көрейік - физиологиядан бастайық.

Бір жерде шамамен 10-11 жаста ұлдарда жыныс мүшесі мен аталық бездері үлкейеді.
11-12 жаста ұрық қабығының пигментациясы және жамбас түктерінің өсуі басталады.
12-13 жаста жоғарыдағы процестер жалғасады.
14 жаста дауыс бұзылады, оның себебі шеміршек пен тамақ бұлшық еттерінің дамуы, сонымен қатар дауыс байламдарының көлемі ұлғаяды. Дауыс еркектікке айналады және дөрекі болады. Процесс шамамен 2 жылға созылады.

Бұл жаста бірінші қылшық жоғарғы еріннің үстінде өсе бастайды. Шаш қолтықта, содан кейін қолдарда, аяқтарда, бет пен шапта пайда болады. Бұл процесс өтпелі кезеңнің соңында ғана аяқталады.

Дәл 13-14 жаста ұлдар бұлшық еттерін қарқынды дамыта бастайды. Олар күшейіп, биіктейді, иықтары кеңейеді.
10 жастан 14-16 жасқа дейін әрбір жасөспірім бала жыныстық сипатқа ие болатын эрекцияға ие болады.

Бұл кезең сондай-ақ өте әлсіз көрінетін, тұрақты емес түнгі шығарындылармен сипатталады, бұл туралы біз бұрын «» мақаласында айтқанбыз. тұқымдық көпіршіктер және простатакөлемі біртіндеп ұлғаяды және жұмыс істей бастайды.

Ұлдардағы жасөспірімдік кезеңдегі жарылыстар мен дауылдар жыныстық жетілуге тікелей байланысты болғандықтан, көптеген ата-аналар оның қай жаста аяқталатынына қызығушылық танытады. Ол бірнеше факторларға байланысты:

Біріншіден, бастап жалпы жағдайыденсаулық. Егер бала созылмалы аурулардан зардап шегетін болса немесе ауыр жарақат алған болса, ол кез-келген операциядан өткен болса, жыныстық жетілудің кешігуі толығымен табиғи құбылыс болады.
Екіншіден, дәл сол нәрсе, егер эндокриндік немесе жүйке жүйесідұрыс жұмыс істемейді.
Үшіншіден, жыныстық жетілудің кешігуіне фенотиптің конституциясының ерекшеліктері де ықпал етеді.

Алайда, көбінесе, бұл айтарлықтай ауыр себептерден туындамайды. Және, әрине, ұлдар бұрынғыдай жеке. Жыныстық жетілу ерте немесе кеш болуы мүмкін. Біріншісі генетикалық бейімділікке байланысты болуы мүмкін: егер әкесінің жыныстық жетілу мерзімі жеткілікті ерте басталса, онда 100-ден 80% ықтималдықпен, ұлы үшін дәл солай болады. Айтпақшы, ұлдардағы ерте жыныстық жетілу гормоналды жүйенің ауруынан өте сирек кездеседі.

Егер ол 10 жасқа дейін басталған болса, онда сіз алдын ала тексеруден кейін оны дұрыс мамандарға жіберетін педиатрмен байланысуыңыз керек. Бұл жағдайда дәрігермен кеңесу керек, өйткені ерте жыныстық жетілу сирек кездеседі, бірақ соған қарамастан мидағы ісіктің көрсеткіші болып табылады. Және, әрине, жыныстық жетілу ұлдардың жасөспірім кезіндегі мінез-құлық пен психологияның өзгеруінің себебі болып табылады, бірақ біз бұл туралы «» мақаласында айтатын боламыз.

Жоғарыда аталған барлық мүмкіндіктерді білу ата-аналар үшін өте маңызды. Өйткені, олар ұлын тудыратын барлық сұрақтарға жауап беруге мәжбүр болады, сондай-ақ баланың қалыпты жыныстық дамуында қандай да бір ауытқулар бар-жоғын уақытында байқап отыру керек. Кішкене күдік туындаған жағдайда дәрігермен кеңесу керек.