Бастауыш сыныпқа арналған ертегі ойындары. Бастауыш сыныпқа арналған ертегі ойындары Ойынның бірнеше жолы
Тапсырмалар:
Ø танымдық қызығушылықты белсендіру;
Ø коммуникацияны дамыту;
Ø шығармашылық өзін-өзі көрсетуге жағдай жасау;
Ø есте сақтау, ойлау, елестету, зейінді дамыту;
Ø көшбасшылық қасиеттерді, ұйымдастырушылық қабілеттерді қалыптастыру, жүргізуші, көмекші, диспетчер, қазылар алқасының мүшесі және т.б. рөлдерін меңгеру;
Ø әлеуметтік топ ішіндегі конструктивті қарым-қатынас;
Ø ұжымда жағымды психологиялық ахуал туғызу.
Жүктеп алу:
Алдын ала қарау:
Тәрбиеші: Грищенко Е.С.
Ертегілермен ойындар мен жаттығулар.
Тапсырмалар:
- танымдық қызығушылықты белсендіру;
- коммуникацияны дамыту;
- шығармашылықпен өзін-өзі көрсетуге жағдай жасау;
- есте сақтау, ойлау, елестету, зейінді дамыту;
- көшбасшылық қасиеттерін, ұйымдастырушылық қабілетін қалыптастыру, жүргізуші, көмекші, диспетчер, қазылар алқасының мүшесі және т.б. рөлдерін меңгеру;
- әлеуметтік топ ішіндегі конструктивті қарым-қатынас;
- ұжымда жағымды психологиялық ахуал туғызу.
«Ертегінің атын тап»
Барлық қатысушылар бір-біріне допты кезекпен лақтырады және ойластырылған ертегінің бірінші буынын немесе сөзін атайды. Допты ұстаған адам ертегінің толық атын айтады: Сивка…….Конек…….Аяз……Қаздар…….Қызыл…….
« Ерекше келбеті бар ертегі кейіпкерін ата.
Жылан Горыныч (отпен тыныс алатын бас)
Чебурашка (үлкен жалпақ құлақтар)
Су перісі (аяқтың орнына құйрық)
Мальвина (көк шаш)
«Не артық»
Жүргізуші ойластырылған ертегіде кездесетін бірнеше сөздерді атайды, олардың біреуі оның мазмұнына қатысы жоқ.
Түлкі, қоян, саятшылық, сарай, ит, әтеш. «Түлкі мен қоян»
Ата, әже, немере, шалқан, қияр. «Шалқан»
«Мимика мен ым-ишара арқылы ертегі кейіпкерін тану»
«Ертегіні таңбамен бейнеле»
Әрбір қатысушы ертегіні елестетіп, оны парақта графикалық түрде бейнелейді.
- «Екі сараң аю күшігі»;
- «Үш аю»;
- «Қасқыр мен жеті лақ».
«Ертегідегі нонсенс»
Ертегіні таңдауға келісе отырып, ойынға қатысушылар рөлдерді өзара бөліседі. Әрбір кейіпкерге міндетті тіркес тағайындалады, ол оны оқиға барысында әр уақытта айтады.
Шалғам - «Уау!»
Атасы - "Мен саған көрсетемін!"
Әже – «Саған!»
Немересі - «Керемет!»
Қате - "Енді мен ән айтамын!"
Мысық - «Көпіршік гумм!»
Тышқан – «Шық, қорқақ деп тұрсың»
Баяндауыш бірте-бірте қарқынын арттыра отырып, оқиғаны айта бастайды.
«Ауыстырушылар»
Ертегілер мен кітаптардың атын ашыңыз.
1. Түлкі мен алты тауық - «Қасқыр мен жеті лақ»
2.Бұршақ астындағы патша – «Ханшайым мен бұршақ»
3. Ит апаты – «Мысықтың үйі»
4. Күркетауық үйректері – «Қаздар – аққулар»
5. Киінген қызметші – «Жалаңаш патша»
6. Құлаған ағаш генерал – «Тұрақты қалайы солдат»
7. Сандалсыз ит – «Бәтеңке киген ірің»
8. Жеті арық адам – «Үш семіз адам»
9. Развалюха – «Теремок», т.б.
«Атын толықтыр»
Кощей…….
Елена….
Василиса...
Әпке….
Бала……. т.б.
«Бір сөзбен жауап бер»
Баба Яганың тасымалдау әдісі - ступа
Ертегілерде бұл түлкінің аты – өсек
Мәриям сұлудың мақтанышы - өру
Иванушканың әпкесі - Алёнушка
«Орыс ертегілері»
1-ші нұсқа
1. Осы тақырыппен Иван ағайындыларды оятуға тырысты -Р көрсеткіш
2. Бұл құс кейде қисық қызға айналады -Сағат нүкте
3. Иван ғажайып юдпен қай өзенде шайқасты? -МЕН қарақат
4. Ертегі аттың лақап аты -МЕН тал
5. Көптеген ертегілер бұл жануарсыз мүмкін емес - TO ол
6. Баба Яганың баспанасы -ЖӘНЕ збушка
7. Ертегі кейіпкерінің аты – E ұнтақтау
2-ші нұсқа
1. Ханзада өзіне әйел тапқан тақырып? -МЕН трилл
2. Бәліштері бар қызды аю ненің ішінде алып бара жатқан? - TO ороб
3. Әпкесі Иванушка -А ленишка
4. Әтеш бұған тұншығып қалды -З ернышко
5. Тырна түлкіні тамақтандырған тағамдар? - TO увшин
6. Ертегілердегі ер есім –және фургон
«Таңғажайып трансформациялар»
INЕртегі кейіпкерлері кімдерді өзгертті немесе сиқырлады?
- «Салтан патшаның ертегісі» ертегісіндегі ханзада Гвидон – масаға, шыбынға, араға айналды.
– «Етік киген ірің» ертегісіндегі алып – арыстанда, тышқанда.
– Он бір ағайынды – «Жабайы аққулардағы» ханзадалар – аққулар.
– «Алқызыл гүлдегі» құбыжық – Ханзадада.
«Ерекше саяхаттар»
Ертегі кейіпкерлері кімге немесе неге ерекше саяхат жасады?
Бал Винни Пух үшін бе? - әуе шарында.
Африкаға доктор Айболит? -Кемеде.
Малыштың төбесінде - Карлсонда.
«
Ертегілер»
Мұндай ертегі сөздерді кім айтты?
Көксеркенің қалауымен, менің қалауыммен. (Емеля)
Бір, екі, үш, қазан, қайнат. (Қыз)
Сим, сим, есікті аш! (Әли - Баба)
«Кімнің кім екені»
Мойдодыр - қолжуғыш; Федор ағай бала; Каа - боа тартқышы; Қорқыт – сабан қорқау т.б.
«
Түрлі-түсті жауаптар»
Көп нүктенің орнына қандай сөзді қою керек?
Қызыл телпек
Көк сақал
Көк…. Құс
Көк….құстар
Қара…….тауық
Ақ…….пудель
Сары…..тұман
сұр ...... .. Мойын.
«Достар мен қыздар»
Әдеби кейіпкерлердің қайсысы дос болды?
Карталар: Маугли; Циполлино; Нәресте; Винни Пух; Герда; Крокодил Гена; Маркиз Барабас; Элли; білмеймін; Оля.
Жауаптары:
1. Багиера, Балу, Каа (Маугли).
2. Шие, шалғам (Циполлиноның шытырман оқиғалары).
3. Карлсон.
4. Шошқа, Эйоре - Эйоре, Қоян.
5. Кай.
6. Чебурашка, Галя.
7. Етік киген ірің.
8. Тотошка, Қорқыт, Қалай ағашы, қорқақ арыстан.
9. Гунка, Знайка, Грампый, Үнсіз, Авоска, Небоска, Ког, Шпунтик, Шатасу, Түтік, Пилюлкин, Донут, Сирупчик, Торопыжка.
10. Яло.
«
Кеңестермен және кеңестерсіз
дұрыс жауап үшін – 3 ұпай
бір анықтамамен – 2 ұпай
екі – 1 ұпай
1. Түскі асты жақсы ішу үшін мына арамза алдамшы ақкөңіл кемпір кейпіне еніпті:
- қалпақ, көзілдірік және көрпе астында оны тану қиын болды;
– деп қыз әжесінің неге үлкен тістері бар екеніне таң қалды.
2. Жақсы қыз бостандыққа шығу үшін өтірік айтуға мәжбүр болды:
- оны ішке кіргізбеген адам ешнәрседен күдіктенбей үйіне өзі әкелді;
– деп бәліш көтермейтінін білсе, ауылдағы иттер ұрмас еді.
3. Ұсақ саудагерлер – өтірікшілер тауарларының сиқырлы екенін айтты:
- тіпті патша да сенді;
– бірақ сенбесе, елестететіндей күлкілі кейіпте халықтың алдына шықпас еді.
4. Бұл өтірікші өз жолын табудың көптеген жолдарын біледі, оның бірі - мақтану:
- ақымақ құс, оған сенді;
- сырыңды сағыну - ұят.
5. Бұл қу әйелдер патшаны алдап, елестетудің өзі қорқынышты сөздер айтты:
- ұлын көп жылдардан кейін алғаш рет көргені сондықтан;
- олардың өздерін бөшкеге салып, теңізде - мұхитта жүзуге рұқсат беру керек.
6. Бұл өтірікші қожайынына жаңа есім беру арқылы көп көмектесті:
- иесіне нағыз құлып пен жақсы киім алып, оны ханшайымға лайықты күйеу жігітке айналдырды;
– бірақ оның етікпен жүруі өтіп бара жатқандарды таң қалдырды.
7. Бұл өтірікші өз өмірін ертегіге айналдыру үшін әдеттен тыс хрусталь сынығы оған тиесілі екенін айтты:
- бірақ ол оған тиесілі бола алмады, өйткені ол оған сәйкес келмейді;
- бұл хрусталь затты үй иесі үйіне жүгіріп бара жатқанда түсіріп алған.
8. Бұл айлакер өтірікші дауысын өзгерте алды:
- балалар анасының келгеніне бірден сенбеді;
-жеті баладан біреуі қалды, болған жайды ешкіге кім айтты.
9. Бұл өтірікші саңырау болып көріну идеясын ойлап тапты:
- ақымақ кругляшек оған ән айтты;
- ол оның тіліне отырғанда, оны жұту ғана қалды.
10. Екі апа үшіншісіне тек жақсылық тілеп, сағатты бір сағатқа артқа жылжытты:
- олар апаның құбыжықтан мүлдем қорықпайтынын білмеді;
- бірақ егер ол әкесінен жаңа киімдерін әкелуді сұраса, ол ханзадасын таппас еді.
11. Бұл кішкентай өтірікші бүкіл өнертабысқа ие болды:
- өзі - ол ештеңе білмейтін, сондықтан ол әрқашан күлкілі әңгімелермен айналысатын;
- сосын бәрі білді әуе шарыол мүлде ойлап тапқан жоқ.
Блиц сайысы «Айласыз сұрақтар»
сұрақтар:
1. Золушка тәпішкесі қарапайым ма, әлде алтын ма?
2. Шалқанды неше адам тартты? - үш
3. Тоқаштың мойнында бантик немесе галстук болды ма?
4. «Қасқыр мен жеті бала» ертегісінде қасқыр неше бала жеді?
5. Маша: «Мен биік отырамын, алысқа қараймын» дейтін. Ол қайда көтерілді: биік ағашқа ба әлде үйдің шатырына ма?
6. Мұха Цокотуха қонақтарды қандай жағдайда жинады: атау күні ме, әлде үйлену тойы ма?
7. Золушканың арбасы неге айналды: асқабақ па, швед па?
8. Мальвина аққұба ма, әлде брюнетка ма?
9. Ақсақал алтын балықты алғаш ұстағанда не сұрады?
10. Қызыл телпек гүл шоқтарын ромашка немесе одуванчика киді ме?
11. Әуе шары, Есекке берген шошқа допқа немесе күнге ұқсады ма?
12. Сағат 13 рет соққанда нені көрсетеді? - жөндеу уақыты келді
13. Ұшқан - Цокотуха даладан өтіп бара жатып не тапты: самауыр ма әлде шәйнек пе?
14. Дюймовоч меңмен өмір сүрген кезде күніне қанша дән жеді?
15. Морозко қанжығасын кімнің қызына берді: қарт па, әлде кемпір ме?
17. Буратино алтын кілтті алғанда, Бармалей оны алып кетуге тырысты ма?
18. Емеля пеште отынды қалай тасып жүрді: байлау немесе борпылдақ ба?
19. Шапокляк кімді жіппен жүргізді – мысық па, ит пе?
20. Төбешік аюды қайда соқты?
«Қорап жұмбақ»
1.Қыздың қыста орманнан алып келген, қызымен бірге тайсалдаған ханшайым мен өгей шешенің көңілінен шығу үшін әкелген заттары қораптың ішінде жасырылған ба? - Ақшақарлар.
2. Міне, қолтырауынның жегені. - Жуғыш.
3. Осы заттың көмегімен сіз әртүрлі заттарды жасай аласыз немесе зұлым адамды өлтіре аласыз. - Ине.
4. Осы тармақпен бас кейіпкерөз бақытын тапты – сиқырланған дана әйел – Жебе.
5. Үстелден құлап кеткендіктен өте күлкілі ат қойған ойыншық. - Чебурашка.
6. Қорапта жолды көрсететін нәрсе бар - Иван - Царевичке ғана емес, сонымен бірге Ежелгі Грецияның бір мифтік кейіпкеріне де жол - Шар жіп немесе Ариадна жібі.
«дақтар»
Материал: Үлкен парақ, бояу, бір стақан су.
«Сиқырлы елде ерекше қала бар. Айдаһар қорқынышы - шайқас қаланың барлық тұрғындарын түрлі-түсті бұлттарға айналдырды. Анда-санда қалада жаңбыр жауып жатыр, және тамшылар түрлі түстіжерге құлау. «Осы тамшыларды тірілту» керек. Балаларға қылқаламға көбірек бояу салып, параққа тамызу ұсынылады. «Пішінсіз дақ қалай көрінетіні анық болуы үшін оны бояу керек».
«Жеке сөздерді пайдаланып ертегі құрастыру»
Материал:сөздер жиынтығы немесе олардың таңбалары (мысалы: күн, өзен, жел, жаңбыр)
«Түрлі-түсті ертегілер» ойыны
Қызғылт немесе жасыл ертегі ойлап табыңыз.
« Егер…»
Балаларды әртүрлі тақырыптар бойынша армандауға шақырады: «Егер мен көрінбейтін болсам» - бұл сипатты неге пайдаланар едім. «Егер кенеттен ойыншықтар жанданып, сөйлессе» - олар не туралы айта алады.
«Өнертапқыштар»
Ол фокальды объектілер әдісіне негізделген, оның мәні әртүрлі объектілердің қасиеттерін бастапқы таңдалған объектіге беру болып табылады. Мысалы: ерекше орындық ойлап табу керек. Балаларға орындыққа мүлдем қатысы жоқ екі-үш сөзді атау ұсынылады, мысалы, «мысық» және «кітап», ол үшін 3-5 сөзді таңдау керек. сапа сипаттамалары. Мысық мейірімді, жұмсақ, түрлі-түсті; кітап қызықты шытырман оқиғалы, қалың.
Содан кейін ойынның негізгі бөлігіне өтіңіз - жаңа орындықты ойлап табу.
«Қаздар – аққулар» ертегісі бойынша «Тауықтың аяғындағы саятшылық»
Үлгі бойынша немесе жадыдан санау таяқтарынан тауықтың аяқтарына саятшылық жасаңыз.
«Қаз»
Ұяшықтарда қаз сызылады. Дәл солай сызыңыз.
«
Кисельді жағалары»
Ертегіде желе жағаларының арасында сүтті өзен ағып жатты. Ал жидектер мен жемістерден қандай желе дайындауға болады? Таңқурайдан? Шиеден?
Құмыраны желемен толтырыңыз (сызыңыз): көрсеткілерде көрсетілгендей люк. Барлық жидектер мен жемістерді бояңыз.
«Балаларды дұрыс киіндір»
Киім, аяқ киім, қалпақ салынған суреттерді алыңыз.
Тапсырма: балалар қандай киім, аяқ киім, бас киімдер киген?
«Баба Яганың портреті»
Фрагменттері бар картиналар: беттер; Шаш; көздер мен қастар; мұрындар.
Баба Яганың портретін схема бойынша сипаттаңыз: қандай тұлға? Қандай шаш? Қандай көздер? Қандай мұрын?
Қолданылған әдебиет:
- ХАНЫМ. Коган «Ойын қоймасы» - 3-ші басылым, - Новосибирск: Сиб. Университет. Баспа үйі, 2007 ж - 238 с.
- Мектеп жасына дейінгі балаларға арналған ойындар, ребустар, жұмбақтар. ата-аналар мен тәрбиешілерге арналған танымал нұсқаулық / құраст. T. I. Lingo - Ярославль: Даму академиясы: Академия холдингі, 2003. - 208б.
Қызықты танымдық ойындар, викториналық ойындар және кіші жастағы оқушыларға ертегілерді білу бойынша жарыстар.
«Ертегілер. Ертегілер. Ертегілер»
Атауды аяқтаңыз. Ойын жағдайындағы балаларды қоса алғанда, денені қыздыруға арналған ойын. Жүргізуші ертегі кейіпкерінің есімінің бірінші сөзін атайды, балалар бір ауыздан жалғастырады. Кімнің хоры мейірімді және қатесіз болса, сол топ жеңеді.
Кощей - Өлмес
Елена - әдемі
Василиса - әдемі
Әпке - Алёнушка
Бала - с-саусақ
Финист - Clear Falcon
Иван - ханзада
Аға - Иванушка
Жылан - Горыныч
Андрей - атқыш
Никита - Кожемяк
Кішкентай - Хаврошечка
Бір сөзбен жауап беріңіз. Әр ойыншыға немесе командаға сұрақтар тез қойылады. Ойлау уақыты – 1-2. секунд. Кім көп дұрыс жауап берсе, сол жеңеді.
Баба Яганың қозғалу тәсілі. (миномет)
Мұны кейде ертегілерде түлкі деп те атайды. (Өсек)
Сүйікті кітабы Буратино. (ABC)
Мәриямның мақтанышы - сұлулық. (орақ)
Иванушканың әпкесі. (Алёнушка)
Пьероның қалыңдығының аты кім еді? (Мальвина)
Сиқырлы дастарханның таңғажайып атауы. (Өздігінен құрастыру)
Батпақ тұрғындарының қайсысы ханзаданың әйелі болды? (Бақа)
Жабайы аққулар алып кеткен баланың аты. (Иванушка)
Иненің ұшында кімнің өлімі болды? (Кощейде)
Ұсқынсыз үйрек не болып қалды? (Аққуға)
Ханшайымды уландырған жеміс? (Алма)
Орыс халық ертегісінің кейіпкерлерінің қайсысы болды нан өнімдері? (Колобок)
Дунно қай қалада тұрды? (Гүлде)
Шалқанды жұлып алуға кім көмектесті? (тышқан)
Карлсон қандай дәмді ұнататын? (Кептелу)
Dunno қайда ұшты? (Айға)
«Орыс ертегілері» ойыны
Ойыншылар үш командаға бөлінеді (нұсқалар саны бойынша), оларға көшбасшы кезекпен сұрақтар қояды. Жауаптар бағандағы қағазға жазылады. Жауаптардың бастапқы әріптері бойынша шифрланған сөзді бірінші оқыған команда жеңімпаз атанады.
Сұрақтар
1 нұсқа
Иван осы затпен ағаларын оятуға тырысты.
Бұл құс кейде қисық қызға айналады.
Иван Чуд-Юдпен қай өзенде шайқасты?
Ертегі жылқысының лақап аты.
Көптеген ертегілер бұл үй жануарларынсыз жасай алмайды.
Баба Яга резиденциясы.
Ертегі кейіпкерінің есімі.
2-нұсқа
«Алма мен тірі суды жасарту туралы» ертегісіндегі қыздың есімі.
Бесеуі оны жеуге тырысты, бірақ алтыншысы сәтті болды.
Иванушканың әпкесі.
Үш немесе одан да көп басы бар бауырымен жорғалаушы.
Өлімі жұмыртқада жатқан ертегі кейіпкері.
Ертегілердегі ер есім.
3-нұсқа
Бұл нысанның арқасында ханзада өзіне әйел тапты.
Аю қызды бәліштермен бірге немен алып жүрді?
«Анау, білмеймін» деп тапқан батырдың аты.
Бұл әтешті тұншықтырды.
Тырна түлкіні тамақтандырған ыдыстар.
Оның ұшында ертегі кейіпкерінің өлімі жатыр.
Жауаптар
1 нұсқа
Ркөрсеткіш
Сағатнүкте
МЕНқарақат
МЕНтал
TOол
ЖӘНЕзбушка
Еұнтақтау
2-нұсқа
МЕНшетелдік
TOолобок
Аленишка
Змамыр
TO osha
ЖӘНЕфургон
3-нұсқа
МЕНтрилл
TOороб
Андрей
Зернышко
TOувшин
ЖӘНЕгла
«Таңғажайып өзгерістер» ойыны
Топ немесе ойыншылар жүргізушінің «Ертегі кейіпкерлері кімге айналды немесе кімге сиқырланды?» Деген сұрағына жауап береді. белгілі бір уақытқа.
А.Пушкиннің «Салтан патша, оның даңқты да құдіретті ұлы князь Гвидон Салтанович және сұлу аққу ханшайым туралы әңгіме» ертегісінен князь Гвидон. (Маса, шыбын, арада)
Ч.Перроның «Етік киген ірің» ертегісіндегі адам жегіш алып. (арыстанда, тышқанда)
В.Гауфтың «Гном мұрын» ертегісіндегі әдемі бала Джейкоб. (Қоянға)
Г.-Х. ертегісіндегі он бір ағайынды ханзада. Андерсен «Жабайы аққулар». (Аққуларда)
С.Ақсақовтың ертегісіндегі құбыжық» Алқызыл гүл«. (ханзадаға)
Н.Носовтың «Күншуақ қалада білмеймін» кітабынан қысқаша жапырақ. (Есекке)
В.Гауфтың «Халиф-лейлек» ертегісінен Бағдат халифасы Хасид. (Ләйлекке)
Е.Шварцтың «Екі үйеңкі» кітабынан екі ағайынды. (Үйеңкілерде)
Л.Лагиннің «Хоттабыч қарт» әңгімесінен Женя Богорад. (қартқа)
Н.Носовтың «Күншуақ қалада білмеймін» әңгімесіндегі есектер Брикун, Пегасик және Калигула. (қысқаша)
«Ерекше саяхат» ойыны
Команда немесе ойыншы белгілі бір уақытқа жүргізушінің сұрағына жауап береді: «Ертегі кейіпкерлері не үшін немесе кімге ерекше саяхат жасады?».
А.Волковтың «Оурфин Дейс және оның ағаш сарбаздары» кітабынан Элли мен Чарли ағайдың сиқырлы еліне. (Құрлықтағы кемеде)
Дүние жүзі бойынша А.Некрасовтың «Капитан Врунгельдің оқиғалары» кітабынан капитан Врунгель, Лом және Фукс. («Тробла» яхтасында)
Үндістанға Женя Богорадқа, қарт Хоттабыч пен Волка Л.Лагиннің «Қарт Хоттабыч» ертегісінен. (Ұшатын кілемде)
Бал үшін А.Мильннің «Винни пух және бәрі-бәрі» ертегісінен Винни-Пух. (шарда)
Барон Мюнхаузен Э.Распенің «Барон Мюнхаузеннің шытырман оқиғалары» кітабынан түрік армиясының лагеріне дейін. (Негізінде)
Н.Носовтың Айдағы Дунно кітабынан Айға Дунно және Донут. (зымыранмен)
Мең тесігінен жылы климатқа Г.-Х. Андерсен «Дюймовочка». (қарлығашта)
Африкаға К.Чуковскийдің «Доктор Айболит» кітабынан доктор Айболит және оның достары. (Кемеде)
Теміржол вокзалынан Простоквашино ауылына дейін Е.Успенскийдің «Фёдор ағай, ит пен мысық» кітабынан Федор ағай мен оның достары. (тракторда)
Төбеде А.Линдгреннің «Төбеде тұратын Карлсон» ертегісіндегі бала. (Карлсон туралы)
«Ертегілер» ойыны
Команда немесе ойыншы белгілі бір уақытқа жүргізушінің сұрағына жауап береді: «Мұндай сиқырлы сөздерді кім айтты?».
Көксеркенің қалауымен, менің қалауыммен. - Емепя («Шортанмен» орыс халық ертегісі)
Сивка-бурка, пайғамбарлық каурка! Шөп алдындағы жапырақтай менің алдымда тұр. - Иванушка ақымақ («Сивка-Бурка» орыс халық ертегісі)
Сим-Сим, есікті аш! - Али Баба («Әли Баба және 40 ұры» араб ертегісі)
Ұш, ұш, жапырақша, батыстан шығысқа, солтүстік арқылы, оңтүстік арқылы, қайтып, шеңбер жасап. Жерге тиген бойда – менің ойымша, олар жетектеді. — Женя (В. Катаев «Гүл-жеті-гүл»)
Бір екі үш. Қазан, аспаз! - Қыз (ағайынды Гримм «Ботқасы»)
Қара-барас. - Мойдодыр (К. Чуковский «Мойдодыр»)
Мутабор. - Халифа (В.Гауф «Халиф-лейлек»)
Бамбара, чуфара, лорики, эрики, пикап, трикапу, скорики, морики. - Бастинда (А. Волков «Изумруд қаланың сиқыршысы»)
Крекс, пек, фекс. - Буратино (А. Толстой «Алтын кілт, немесе Буратиноның шытырман оқиғалары»)
Таудың алдында тышқандай, бұлттың алдында қар ұшқынындай, тік жардың алдында адымдай, айдың алдында жұлдыздай тұр. Бұрым-Шұрым, Шалты-Балты. Сен кімсің? Мен кіммін? Мен болдым, сен болдым. —Нильс (С. Лагерлёф «Нильстің жабайы қаздармен керемет саяхаты»)
Ойын «Кім кім?»
Команда немесе ойыншы белгілі бір уақытқа жүргізушінің сұрағына жауап береді: «Әдеби кейіпкерлерден кім кім?».
Мойдодыр. - Қолжуғыш (К. Чуковский «Мойдодыр»)
Федор ағай. - Бала (Е. Успенский «Федор ағай, ит пен мысық»)
Push-Pull. - Екі басты «Жылқы» (К. Чуковский «Доктор Айболит»)
Квинбус-Флестрин - Хорустың адамы. - Гулливер (Дж. Свифт «Лемюэль Гулливердің әлемнің кейбір алыс елдеріне саяхаты, алдымен хирург, содан кейін бірнеше кеменің капитаны»)
Рикки-тикки-тави. - Монгус (Р. Киплинг «Рикки-Тикки-Тави»)
Нильсон мырза. - Маймыл (А. Линдгрен «Ұзын шұлық Пиппи»)
Хасан Абдурахман ибн Хоттаб. —Джинн (Л. Лагин «Қарт Хоттабыч»)
Каа. - Боа констригі (Р. Киплинг «Маугли»)
Қорқыт. - Сабан қорқау (А. Волков «Изумруд қаланың сиқыршысы»)
Тилли Вилли. - Темір алыбы (А. Волков «Сары тұман»)
«Түрлі-түсті жауаптар» ойыны
Команда немесе ойыншы белгілі бір уақытқа жүргізушінің сұрағына жауап береді: «Элипстің орнына қандай сөзді қою керек?».
Ертегі Ч.Перро «Қызыл ...» (Қызыл қалпақ)
Ч.Перроның «Көк...» ертегісі (Сақал)
М.Метерлингтің «Көк ...» ертегісі (Құс)
В.Осееваның «Көк...» әңгімесі (Жапырақтар)
А.Погорельскийдің «Қара...» сиқырлы әңгімесі (Тауық)
А.Куприннің «Ақ...» әңгімесі (Пудель)
А.Волковтың «Сары ...» ертегісі (Тұман)
В.Бианкидің «Сұр...» әңгімесі (Шейка)
В.Бианкидің «Апельсин...» әңгімесі (Мойын)
Ойын «Достар мен қыздар ...»
Жауаптар үшін бос бағандары бар карталар командалар санына сәйкес көшіріледі. Берілген уақыт ішінде кестені толтырыңыз.
Әдеби кейіпкерлердің қайсысы дос болды ...
Жауаптар
1. Багиера, Балу, Каа (Р. Киплинг «Маугли»)
2. Шие, шалғам (Дж. Родари «Циполлиноның оқиғалары»)
3. Карлсон (А. Линдгрен «Бала мен Карлсон туралы үш әңгіме»)
4. Пиглет, Эйоре, Қоян (А. Милн. «Винни-Пух және бәрі-бәрі»)
5. Кай (Г.-Х. Андерсен «Қар ханшайымы»)
6. Чебурашка, Галя (Е. Успенский «Крокодил Гена және оның достары»)
7. Етік киген ірің (Ч. Перро «Пуска в етік»)
8. Тотошка, Қорқыт, Тин Вудман, Қорқақ арыстан (А. Волков «Изумруд қаланың сиқыршысы»)
9. Гунка, Знайка, Қаһарлы, Үнсіз, Авоска, Небоска, Ког, Шпунтик, Шатасу, Түтік, Пилюлкин, Донут, Сыропчик, Торопыжка, Гусля (Н. Носов «Дунно және оның достарының бастан кешкен оқиғалары»)
10. Яло (В. Губарев «Қисық айна патшалығы»)
Ойын «Анықсыз және түсініксіз ...»
Жүргізуші нұсқаумен сұрақтар қояды. Сұрақтан кейін дұрыс жауап үшін ойыншы 3 ұпай алады, бір нұсқамен - 2, екеуімен - 1 ұпай. Кім бірінші болып кейіпкерлерді тауып, ұпай жинайды үлкен мөлшерұпай, ол жеңеді.
Сұрақтар
1. Түскі асты жақсы ішу үшін мына арамза алдамшы ақкөңіл кемпір кейпіне енген.
Қалпақ, көзілдірік және көрпе астында оны тану қиын болды.
Қыз әжесінің неге мұндай үлкен тістері бар екеніне таң қалды.
2. Жақсы қыз бостандыққа шығу үшін өтірік айту керек еді.
Оны ішке кіргізбеген адам ешнәрседен күдіктенбей, оны үйіне өзі әкелді.
Бәліш көтермейтінін білсе, ауылдағы иттер ұрмас еді.
3. Кішкентай өтірікші саудагерлер тауарларының сиқырлы екенін айтты.
Оған тіпті патша да сенді.
Бірақ егер ол сенбесе, ол елестететін ең күлкілі түрде халықтың алдына шықпас еді.
4. Бұл өтірікші өз жолын табудың көптеген жолдарын біледі, оның бірі - жағымпаздық.
Ақымақ құс оған сенді.
Сырыңды бүлдіру – ұят.
5. Бұл қу әйелдер патшаны алдап, оған елестетудің өзі қорқынышты нәрселерді айтты.
Сондықтан ол ұлын көп жылдан кейін ғана көрді.
Оларды бөшкеге салып, теңіз-мұхитта жүзуге рұқсат ету керек.
6. Бұл өтірікші қожайынына жаңа есім беру арқылы көп көмектесті.
Нағыз құлып пен иесіне қымбат киім алып, оны ханшайымға лайықты күйеу жігітке айналдырды.
Бірақ оның етікпен жүруі өтіп бара жатқандарды таң қалдырды.
7. Бұл өтірікші өз өмірін ертегіге айналдыру үшін ерекше хрустальдың өзіне тиесілі екенін айтты.
Бірақ ол оған тиесілі бола алмады, өйткені ол мүлдем сәйкес келмейді.
Бұл хрусталь затты иесі үйіне жүгіріп бара жатқанда түсіріп алған.
8. Бұл қу алдамшы дауысын өзгерте алды.
Балалар анасының келгеніне бірден сенбеді.
Жеті баладан тек біреуі ғана қалды, ол ешкіге болған жайды айтып берді.
9. Бұл өтірікші саңырау болып көріну идеясын ойлап тапты.
Дөңгелек ақымақ бала оған ән айтты.
Ол оның тіліне отырғанда, оны жұту ғана қалды.
10. Екі апа үшіншісіне тек жақсылық тіледі. Сөйтіп сағат тілі бір сағатқа артқа жылжыды.
Олар апаның құбыжықтан мүлдем қорықпайтынын білмеді.
Бірақ егер ол әкесінен жаңа киім сұраса, ол ханзадасын таппас еді.
11. Бұл кішкентай өтірікші бүкіл өнертабысты иемденді.
Оның өзі ештеңе білмейтін, сондықтан ол үнемі күлкілі әңгімелермен айналысатын.
Сонда бәрі оның шарды мүлдем ойлап таппағанын білді.
Жауаптар
1. Қасқыр (Ч. Перро «Қызыл телпек»)
2. Аю («Маша мен аю» орыс халық ертегісі)
3. «Көрінбейтін матаның» саудагерлері (Г.-Х. Андерсен «Жалаңаш патша»)
4. Түлкі (И.Крыловтың «Қарға мен түлкі» ертегісі)
5. Тоқымашы аспазбен, келіншегі Бабрихамен (А. Пушкин «Салтан патша туралы әңгіме...»)
6. Мысық (Ч. Перро «Етік киген ірің»)
7. Өгей шешесінің қызы (Ч. Перро «Золушка»)
8. Қасқыр («Қасқыр мен жеті бала» орыс халық ертегісі)
9. Түлкі («Колобок» орыс халық ертегісі)
10. Үлкен апалар (Қ. Ақсақов «Алқызыл гүл»)
11. Дунно (Н. Носов «Дунно және оның достарының бастан кешкендері»).
Ертегі кейіпкерлерінің жұмбақтары
Ойыншылар екі командаға бөлінеді. Жүргізуші ертегі кейіпкерлерінің өздері туралы, олардың сезімдері, сезімдері, т.б оқиғаларын оқиды.Міндеті кейіпкерді тану. Ең көп дұрыс жауап берген команда жеңеді.
Сұрақтар
1. «Мен жай ғана әлемді саяхаттауды шештім және бәрі осылай болатынын білмедім. Бәрі де әжем мен атам сияқты мейірімді деп ойладым. Бірақ бұл дүниеде зұлымдық, қатыгездік пен қулық өмір сүретіні белгілі болды ... ».
2. «Мен өмір бойы мысықтардан қорқатынмын. Бұл жолы ол келді: ызылдап, тырнап, көмектесіңіз дейді. Ал мен, кішкентай Тышқан, Мысыққа қалай көмектесемін? Бірақ бұл алдамайтынын көріп тұрмын. Мен далаға жүгірдім, түсіндім, менің көмегім өте қажет ... ».
3. «Мен мұның осылай аяқталатынын білдім. Азап шегіп, қартайдым, далада қанша жыл тұрдым. Мен, әрине, біреу маған қоныстанады деп армандадым ... Бірақ олардың көп болғаны сонша, мен оған шыдай алмай, құлап қалдым ... »
4. «Ал, мына Тышқанның құйрығы бар! Оны атаның жұдырығымен де, Бабаның жұдырығымен де салыстыруға болмайды. Ал бұл Тінтуір ең сәтсіз сәтте таусылуы керек еді. Енді мені бәрі жақсы көретін еді. Мен ең көрінетін жерде жатар едім...»
5. «Осы қыздың басында болғаныма қуаныштымын. Ол маған қамқорлық жасайды. Мен әрқашан тазамын. Мен онымен орманда саяхаттауды, әжеме баруды ұнатамын. Бірақ мәселе мынада: менің ханым өте сенгіш. Осыған байланысты оның басына түрлі қиыншылықтар түседі...»
6. «Шынымды айтсам, мысық сені аяғыңа тұрғызса, бұл жағымсыз. Ол менің барлық табанымды тырнап, жыртып тастады. Әрине, мен мұның бәрі үй иесінің қамы үшін екенін түсінемін, бірақ ол ауырады ... ».
7. «Әрине, біз оның көңілін қалдырғымыз келмейді. Біз артта қалуымыз мүмкін, және бүкіл оқиға сонда, балда аяқталады. Бірақ біздің асығуға немесе артта қалуға құқығымыз жоқ...»
8. «Мен үшін сонша суда болу өте зиянды... Осы қызық, тентек балаға рахмет. Ол болмаса да, тасбақа да болмаса, мен түбінде қанша жата берер едім? ..».
9. «Ол жақсы қыз. Мейірімді, қамқор. Бірақ сіз өзіңізді білуіңіз керек - сіз не істей аласыз және не істей алмайсыз. Мен табиғатым бойынша ыстықпын: мен жылытамын, күйемін, балқимын ... Неліктен үстімнен секіру керек болды? .. »
10. «Әрине, мен оның әрбір тілегін орындауға дайын едім. Өйткені оның күйеуі менің өмірімді сақтап қалды. Бірақ соңында мен түсіндім: адамға неғұрлым көп берсең, соғұрлым ол көп нәрсені қалайды. Сондықтан бұл адамдар ештеңемен қалуы керек ... ».
11. «Осындай үй иесімен тұру маған ұнайды деп ойлайсың ба? Менің проблемам (немесе мүмкін емес) мен өтірік айта алмаймын. Мен оған әрқашан шындықты айтамын. Осыған байланысты мен түсінемін: ол маған айғайлайды, содан кейін ол мені тастап кетеді, содан кейін ол мені сындырады деп қорқытады. Бірақ ол менің сөйлегеніме риза болған кезде, ол менің қолымды сипап, маған ұзақ, ұзақ қарайды ... ».
12. «Мен осы кішкентай нәзік қыздың арқасында ғана аман қалдым. Ол мені жылытты, тамақтандырды, суарды. Өмір сүру қандай тамаша! Күнге, желге, ыстыққа қуаныңыз! .. »
Жауаптар
1. Колобок.
2. Тышқан («Шалқан»).
3. Теремок.
4. Жұмыртқа («Ряба тауық»),
5. Қызыл телпек.
6. Етік («Бәтеңкедегі ірің»).
7. Сағат («Золушка»),
8. Алтын кілт («Буратино»),
9. Алау («Ақшақар»).
10. Алтын балық («балықшы мен балық туралы ертегі»).
11. Айна («Өлген ханшайым мен жеті батыр туралы ертегі»),
12. Қарлығаш («Дюймовочка»),
Блиц сайысы «трюк сұрақтары»
Байқауда ең бастысы - мүмкіндігінше тез жауап беру. Минутына көбірек жауаптар көп ұпайға кепілдік береді.
Сұрақтар
1. Золушканың тәпішкесі қарапайым ма әлде алтын ма?
2. Шалқанды неше адам тартты?
3. Тоқаштың мойнында бантик немесе галстук болды ма?
4. «Қасқыр мен жеті бала» ертегісінде қасқыр неше бала жеді?
5. Маша: «Биік отырамын, алысқа қараймын...» дейтін. Ол қайда көтерілді: биік ағашқа ба әлде үйдің шатырына ма?
6. Шыбын-цокотуха қандай жағдайда қонақтарды жинады: атау күні ме, әлде үйлену тойы ма?
7. Золушканың арбасы неге айналды: асқабақ па, швед па?
8. Мальвина брюнетка ма әлде аққұба ма?
9. Қарт Алтын балықты алғаш ұстағанда не сұрады?
10. Қызыл телпек гүл шоқтарын ромашка немесе одуванчика киді ме?
11. Пиглет Есекке берген шар шарға немесе күнге ұқсайды ма?
12. Сағат 13 рет соққанда нені көрсетеді?
13. Шыбын-цокотуха далада жүргенде не тапты: самауыр ма әлде шәйнек пе?
14. Тумбелина мольмен бірге өмір сүрген кезде күніне қанша астық жеді?
15. Китти Вуф үре ме, әлде жылай ма?
16. Морозко қанжығасын кімнің қызына берді – қарт па, әлде кемпір ме?
17. Буратино алтын кілтті алғанда, Бармалей оны алып кетуге тырысты ма?
18. Емеля пеште отынды қалай тасып жүрді: байлау немесе борпылдақ ба?
19. Шапокляк кімді жіппен жүргізді – мысық па, ит пе?
20. Төбешік аюды қайда соқты?
Жауаптар
1. Қарапайым емес және алтын емес, хрусталь.
2. Үш, қалған жануарлар.
3. Мойны жоқ болғандықтан, ештеңе болған жоқ.
4. Алты, жетінші тығылып, анасына бәрін айтып берді.
5. Ол аюдың артында қорапта отырды.
6. Атау күні. Үйлену тойы да болды, бірақ кейінірек.
7. Асқабақта.
8. Мальвина - көк шашты қыз.
9. Бірінші рет - ештеңе.
10. Ол тек қызыл қалпақ киген.
11. Ол жасыл шүберек сияқты көрінді.
12. Жөндеу уақыты келді.
13. Мен ақша таптым, содан кейін базардан самауыр сатып алдым.
14. Мүлдем емес: ол онымен өмір сүре бастаған жоқ, бірақ қарлығашпен ұшып кетті.
15. Ол мияулайды.
16. Стариков.
17. Жоқ, өйткені ол мүлде басқа ертегіден шыққан, ал Қарабас-Барабас кілт іздеп жүрген.
18. Отын өздігінен кетті, бірақ олар пешке шықпады.
19. Лариска егеуқұйрық.
20. Маңдайда («дөңес аюдың маңдайына тиді...»).
«Жұмбақ жәшік» ойыны
Қорапта (қорапта) кеңестік сұрақ қою арқылы білу керек ертегі (лар) бар. Ертегінің аты мен авторы үшін қатысушылар қосымша ұпай алады.
Сұрақтар
1. Жәшікте қыздың қыста қызының жолсыз ханшайымы мен өгей шешесін қуанту үшін орманнан әкелген заттары бар.
2. Міне, қолтырауынның жегені.
3. Қораптың ішіндегі затты пайдалана отырып, әртүрлі заттарды жасауға болады немесе қорқынышты зұлым адамды - орыс ертегілерінің кейіпкерін өлтіруге болады.
4. Осы жерде орналасқан заттың көмегімен ертегідегі басты кейіпкер өз бақытын тапты – сиқырланған дана әйел.
5. Міне, ойыншық үстелден құлап кеткендіктен өте күлкілі ат қойған. Бұл кім?
6. Бұл қорапта Иван Царевичке ғана емес, Ежелгі Грецияның мифтік қаһармандарының біріне апаратын жолды көрсететін нәрсе бар.
Жауаптар
1. Ақшақар (С. Маршак «12 ай»)
2. Жуғыш (К. Чуковский «Мойдодыр»)
3. Ине («Бақа ханшайым» ертегісі)
4. Жебе («Бақа ханшайым» ертегісі)
5. Чебурашка (Е. Успенский «Крокодил Гена және оның достары»)
6. Шар жіп және Ариадна жібі («Бақа ханшайым» ертегісі және Минотавр туралы миф)
үй ойыны Ертегішіекі ойыншыға арналған. Бұл ойынға қатысушылардың әрқайсысы JRR Tolkien рөлін ойнауға тырысады және қарсыласынан бұрын Хоббит жазуы керек.
Міне, ол ойын туралы не жазады
Назар аударыңыз! Фотосуретте ойынның бірінші нұсқасының әлі аяқталмаған дизайны көрсетілген. Енді мен өзгеріс жасадым - 6 чиптің орнына (суретте) біз 8-ді қолданамыз. Карточкалардың дизайны функционалды болды - төменгі жағында бір жазудың орнына екі сан пайда болды - жоғарғы және төменгі жағында - бұл көбірек ойнауға ыңғайлы. Мен дизайнның екінші нұсқасын әлі баспаймын, өйткені. үйде картон таусылды, принтер әлдеқашан «шаршаған» ...
«Ертегіші» ойынының ережесі
Ойыншылар саны: 2
Әр ойынға арналған уақыт: 15 минут
Ойынның қиындығы: төмен
Меңгеруі: жылдам
Ойын жинағы
Ойын алаңы - 2 дана. (әр ойыншыға) - 1-кітап және 2-кітап файлдары
Ойын карталары - 60 дана. - файлдар карталары1, карточкалар2, карточкалар3
Ойын фишкалары - 8 дана. (олар мұнда жоқ, өзіңді таңда)
Қалай басып шығару керек
Әрбір файл ойын алаңы(кітап1 және кітап2 файлдары) Photoshop бағдарламасында ашылады. Біз қағаз өлшемін A4 (яғни, A4 қағаз өлшемі) саламыз, содан кейін бетті басып шығару үшін бағытты ландшафтты (яғни, ландшафттық бағдар) таңдаймыз. Содан кейін масштабталған басып шығару өлшемі параметрінде баспа құралына сәйкес келетін қорап масштабын белгілеңіз (беттегі ең үлкен өлшемді басып шығару үшін) - мен түпнұсқаның 58,23% масштабын аламын (биіктігі - 20,134 см, ені - 25,679 см). 2 дана басып шығарамыз. Шеттерін кесіңіз. Біз екі жұпты ортасында мөлдір жабысқақ таспамен жабыстырамыз, біз 2 өріс аламыз.
Енді басып шығарамыз ойын карталары(файлдар карталары1, карталар2, карталар3). Photoshop. Біз қағаз өлшемін A4 (яғни A4 қағаз өлшемі), содан кейін бетті басып шығару үшін бағдар портретін (яғни, портреттік бағдар) таңдаймыз. Содан кейін масштабталған басып шығару өлшемі параметрінде түпнұсқаның 45,59% орнатыңыз (биіктігі - 23,639 см, ені - 16,082 см). Бұл менің авторлық картаның өлшемі. Әрине, сіз масштабпен тәжірибе жасай аласыз. cards1, cards2 файлдарын екі рет, cards3 файлын бір рет басып шығарамыз. Режем.
Біз 60 карта аламыз. 12 [1-парақ] + 12 [1-парақ] +12 [2-парақ] +12 [2-парақ] +12 [3-парақ].
Бәрі қалай басталды...
Жаздың бір тамаша күнінде профессор Толкиен ыңғайлы креслосында ұйықтап қалды. Және ол айнадағы көрінісі даңқты хоббит туралы әңгімесін аяқтап, оның алдында шынайы кітапты шығаруға тырысып жатқанын армандады. Профессор дубль идеясын ұнатпады және ол өзінің рефлексиясынан гөрі тезірек кітап жазуды шешті! Алға, - деді ол өзіне, үстелге! Жазыңыз! Жазыңыз!
Ойынның мақсаты
Әрбір ойыншы өзінің нағыз Толкин екеніне сенеді. Оның міндеті - қарсыласынан жылдамырақ болу және алдымен Хоббитті жазу. Мұны істеу үшін, арнайы ережелерге сәйкес, ойын өрісіңіздің барлық ұяшықтарын ойын карталарымен толтырыңыз.
Ойынға дайындық
Біз басып шығарамыз. Режем. Әрбір ойыншыға 4 фишка (қандай түстер, пішіндер және өлшемдер болса да) және бір ойын алаңы беріледі - бұл болашақ тарихтың жоспары. Әрбір өріс 19 ойын ұяшығынан және бір ақпараттық ұяшықтан тұрады - ол ойынға қатыспайды және тек әрекеттер тәртібін еске салады (қозғалу фазалары туралы). Әрбір ойыншы 4 фишка алған соң, оларды өзі үшін емес, ҚАРСЫ өрістің әртүрлі ойын ұяшықтарына қояды. Сондай-ақ дилер әр ойыншыға 6 карта береді. Қалған карталар бетін төмен қаратып жиналады. Біз бұл стек деп атаймыз - ойын карталарының дестесі.
Ойын барысы
Олар кезекпен жүреді. Кім бірінші барады. Әрі қарай, өз кезегін жасау үшін бірінші ойыншы келесі әрекеттерді ДӘЙІЛ орындауы керек. Алдымен сіз ойын карталарының үйіндісінен 1 картаны алуыңыз керек (қазір оның қолында 7 карта бар). Енді ол қолындағы кез келген картаны пайдалана алады (7-нің кез келгені). Егер ойыншының қолында «1-2-3 карта беріңіз!» деген жазуы бар карталар болса, ол осындай бір картаны үстелдің үстіне жоғары қаратып қоюы мүмкін (бірақ міндетті емес) - оны шақырайық. - ойын карталарының лақтырылуы. Осыдан кейін ол қарсыласының қолынан лақтырылған картада көрсетілген карточкалардың санын шығарып, қолына қосады. Бір нюанс бар - «Ойынның ерекшеліктері» бөлімінің №3 тармағын қараңыз.
«1-2-3 картасын беріңіз!» карталарынан басқа барлық басқа ойын карталары. ертегінің белгілі бір тарауының қолжазбалары болып табылады. Бұл карталар тарау нөмірімен белгіленеді. Ойыншы қарсыласының қолынан карталарды алу кезеңін орындағаннан кейін (және ол оны өткізіп жібере алады), ол қолындағы КЕЗ КЕЛГЕН қолжазба картасын өзінің ойын алаңының сәйкес ұяшығына қоя алады, онда чип бар (ол болды). қарсыласыңыз ойынның басында қойған). Мұндай картада көрсетілген нөмір чипі бар белгілі бір ұяшықтың тарау нөміріне сәйкес келуі керек. Өйткені бір ойыншының бүкіл ойын алаңында 4 қарсылас фишкасы бар, жаяу жүргіншіде 4 ықтимал опцияларқолжазба карталарын орналастыру. Егер қолында сәйкес карталар (немесе 1 карта) болса, ол солардың БІРІН таңдап, сол нөмірмен өзіне қажетті ұяшыққа қояды және одан чипті үстелдің үстінде алып тастаса, қарсылас бұл чипті ДЕРЕКТ кез келген басқа ұяшыққа салуы керек. басқа микросхемалар мен қолжазба карталарымен қамтылмаған жаяу жүргіншілер алаңы. Енді ойын алаңындағы бірінші ойыншы қайтадан «бос» ұяшықтарда 4 фишкаға ие.
Дегенмен, жаяу жүрген ойыншының қолында дұрыс карта болмауы мүмкін. Содан кейін ол жай ғана алаңда карталарды орналастыру кезеңін өткізіп жібереді. Осыдан кейін көшу аяқталды деп саналады.
Сонымен, қозғалыс кезіндегі әрекеттердің реті келесідей: 1) үйіндіден бір картаны алу, 2) қарсыластың карталарын алу, 3) алаңға бір қолжазба картасын шығару. 2 және 3 әрекеттер міндетті емес - олар мүмкіндігінше және қалағанша орындалады. Іс жүзінде, егер оларда ойнауға қажетті карталар болса, бұл кезеңдерді өткізіп жіберу ешкімнің ойына келмейді. Бір ойыншы көрсетілген әрекеттерді орындағаннан кейін кезек басқа ойыншыға өтеді. Ол дәл солай істейді.
Егер сізде карточкалар аз болса немесе мүлде жоқ болса (қарсылас барлығын алды), онда қозғалыс өткізіп жіберуі мүмкін. Ол үшін ойыншы дауыстап «Мен қозғалысты өткізіп жіберемін!» деп мәлімдейді. және ойын карталарының дестесінен 3 картаны алады, бірақ енді бұл кезекте ешқандай әрекетті орындау мүмкін емес. Кезек басқа ойыншыға өтеді. Яғни, егер сіз қалыпты жүрсеңіз, кезегіңіздің басында бір картаны алып, оны бірден пайдалана аласыз, бұрылысты өткізіп жібергенде, 3 картаны алып, келесі қадамыңызды күтесіз.
Ойынның соңы
Жоғарыда айтылғандай, әр ойыншы өз ойын алаңының барлық 19 ұяшығын қолжазба карталарымен қарсыласына қарағанда тезірек жабуға тырысады. Жеңімпаз - чипі бар соңғы бос ұяшыққа соңғы картаны салған ойыншы. Содан кейін ойын тоқтайды.
Жеңімпаз айнадан екі есе асып түсіп, ішкі қорқынышын тежей алған нағыз Толкиен болып саналады.
Ойын мүмкіндіктері
1. Үстелдегі ойын карталарының үйіндісі аяқталып, барлық лақтырылған карталар бір лақтырылған үйіндіге ауысқан кезде, бұл лақтырылған карталар араластырылады және карталар қайтадан үстелдің ортасына бетін төмен қаратып бір үйіндіге салынады. Енді бұл стекті бұрынғыдай пайдалануға болады, бірақ бір ескертумен. Есіңізде болсын, қазір бүкіл үйінді «1-2-3 карта беріңіз!» нысанындағы карталардан тұрады, сондықтан мұндай карталардың жаңа үйіндісі қалыптасқаннан кейін кезекті өткізіп жіберуге және одан 3 карта алуға ТЫЙЫМ САЛЫНАДЫ. Әрбір ойыншы өз кезегінің басында тек бір картаны тартады және оны өз кезегін ойнағанда пайдалана алады.
2. Ұяшықтар қолжазба карталарымен толтырылғандықтан, бастапқыда бір чипті, содан кейін 2, одан кейін 3 және ең соңында 4 чипті қоятын жер болмайтын жағдай туындайды. Мұндай жағдайларда чиптер жай ғана жағына шығарылады.
3. Сіз «1-2-3 карта беріңіз!» Карточкаларын пайдалана алмайсыз, ол қарсыластың қолындағыдан көп карталарды тартып алуы мүмкін. Мысалы, егер оның қолында бір карта қалса, оны тек «1 карта беріңіз!», «2 карта беріңіз!» картасымен алуға болады. және «Маған 3 карта беріңіз!» бұл жағдайда пайдалануға болмайды. Оларды өзіңізбен бірге қалдырыңыз, олар пайдалы болады - кейінірек дұрыс соманы таңдайсыз.
Бұл жай ғана ойын емес, балалардың дамуы үшін арнайы жасалған ойын-сауықтың тұтас кешені. Ойын барысында олар келесі дағдыларды жетілдіре алады:
- Сөйлеу мәлімдемесі
- Сөздік қорын молайту
- Қиялдың дамуы
- Жылдам тапқырлығыңызды жетілдіріңіз
Тек болмайды
Бір қарағанда, ертегілерді ойлап табу өте қарапайым және ешқандай дағдылар мен білімді қажет етпейтін сияқты. Бірақ сіз оны іс жүзінде сынай бастағанда, жауап беруді қажет ететін көптеген сұрақтар бар үстел ойыныкомпаниясынан Alice - Storyteller. Жақсы жазушы болғысы келетін жазушының бойында болуы керек қасиеттердің кейбірі ғана:
- Талант
- Қиял мен қиял
- Табандылық пен табандылық
- Бос уақыттың үлкен көлемі
Айтпақшы, бұл ойында дерлік уақыт берілмейді - сіз оны жолда ойлай отырып, «қызу» әңгімесін беруіңіз керек. Қатысушыға бірнеше негізгі кейіпкерлер мен оқиғалардың жалпы барысын және олардың әрқайсысының бүкіл оқиғадағы рөлін ойластыру үшін бірнеше минут беріледі. Әрине, сауатты және қисынды ертегіні тез ойлап табу мүмкін емес, сондықтан Ертегішіні көру өте қызықты болады. Көңілді теңіз, қуаныш мұхиты және шексіз қуанышқа кепілдік беріледі.
Ойынның бірнеше жолы
Өндіруші қатысушыларға ойынның бірнеше нұсқасын ұсынады, олардың әрқайсысы күрделілігімен ерекшеленеді:
- Қатысушы оқиғаны өзі ойлап тауып, кейіпкерлерді өзі таңдайды
- Қатысушы оқиғаны ойлап табады, ал басқалары оған карталарды ұсынады
- Жігіттер барлығы бірігіп әңгіме құрастырады
Бұл бәрі емес, өйткені сіз бәрін ашсаңыз, онда қызығушылық болмайды.
