Arkharova Ekaterina, uczennica 11 klasy „a” Liceum MBOU nr 24, Wołżski

Samotność nie ma twarzy. To uczucie jest znane dzieciom, młodym i mądrym wiekom. Samotność często nas przeraża. Ale czy warto się bać? Dlaczego jest nam to dane? Odpowiedzi na te pytania staraliśmy się znaleźć w tej pracy projektowej.

Pobierać:

Zapowiedź:

Aby skorzystać z podglądu prezentacji, załóż konto Google (konto) i zaloguj się: https://accounts.google.com

Podpisy slajdów:

Projekt społeczny „Samotność” Nad projektem pracowały: Ekaterina Arkharova, uczennica 11 klasy „a”. Lider projektu, pedagog-psycholog Yaner O.I.

Samotność jest wiecznym refrenem życia. Nie jest ani gorszy, ani lepszy niż cokolwiek innego. Po prostu za dużo się o nim mówi. Człowiek jest sam zawsze i nigdy. Ericha Marii Remarque

Samotność jest powszechnym zjawiskiem w dużych miastach, gdzie komunikacja z różnymi ludźmi odbywa się krótko i powierzchownie, a brakuje czasu na nawiązanie długotrwałych i opartych na zaufaniu relacji. Samotności może doświadczyć młody mężczyzna lub dziewczyna, którzy nie mogą znaleźć odpowiedniego partnera lub starzec który stracił przyjaciół i krewnych i nie może ich odnaleźć wspólny język z młodszym pokoleniem. Samotność często doświadczają osoby z bezwładnym układem nerwowym, z trudnością w nawiązywaniu nowych kontaktów, powolnym przyzwyczajaniem się do nowych znajomości. W skrajnych przypadkach samotność może prowadzić do depresji. Samotność to tajemnica, która niepokoi ludzi od stulecia do wieku. Rozumiejąc nasze uczucia i emocje, poznajemy siebie. Samotność jest częścią nas, w której wszyscy jesteśmy, każdy na swój sposób.... Znaczenie projektu

Zrozumieć znaczenie samotności i znaleźć mocne i słabe strony tego stanu

nastolatki. Grupa docelowa

Problematyczne pytanie Samotność jest karą lub zasobem

Plan pracy 1. zapoznał się z pojęciem „samotność” 2. zidentyfikował przyczyny samotności 3. przeanalizował wspomnienia z dzieciństwa 4. zidentyfikował mocne i słabe strony tego stanu 5. wnioski 6. rekomendacje

Samotność jest zjawiskiem społeczno-psychologicznym, stanem emocjonalnym człowieka związanym z brakiem bliskich, pozytywnych więzi emocjonalnych z ludźmi i/lub z lękiem przed ich utratą w wyniku wymuszonej lub psychologicznie spowodowanej izolacji społecznej. W ramach tej koncepcji wyróżnia się dwa różne zjawiska - samotność pozytywną (samotność) i samotność negatywną (izolację).

Przyczyny samotności Niska samoocena, która prowadzi do unikania kontaktu z innymi ludźmi z obawy przed krytyką; Słabe umiejętności komunikacyjne; Strach przed porażką w związku lub popadnięciem w uzależnienie psychiczne; Stale rosnące poczucie niezrozumienia i braku wymagań ze strony innych; Deprywacja sensoryczna w takiej czy innej formie (innymi słowy, brak takiego czy innego rodzaju informacji lub wrażeń); Przejście z jednego społeczeństwa do drugiego: innymi słowy „zmiana matrycy społecznej”.

Introspekcja Samotność jest dla mnie szczególnym światem wewnętrznym, który ma granice, ponieważ ten świat istnieje tylko dla jednej osoby. Ale z drugiej strony samotność to wszechświat, który studiuję, poznajesz siebie coraz głębiej.

Sytuacja Konsekwencja W dzieciństwie, często pozostawionym samym sobie, jedyny kontakt ze światem był za pośrednictwem telewizji Niska aktywność społeczna, zmniejszona potrzeba komunikowania się z rówieśnikami, ulubiona zabawa to rysowanie i fantazjowanie Rozwód rodziców szkoła podstawowa jest prawie wymazana Zmiana społeczeństwa doprowadziła do dezorientacji Rygorystyczne ramy edukacyjne, kontrola rodzicielska, ograniczona komunikacja z rówieśnikami Niska aktywność społeczna, zmniejszona potrzeba komunikacji z rówieśnikami, poczucie niepewności spędzone w szkole w domu Brak ciepła emocjonalnego, wewnętrzna niepewność. Zainteresowania rysunkowe i rozwój wyobraźni Kłótnie, sytuacje konfliktowe z matką i koleżankami Wybuchy złości, chęć wyrażania siebie, nietolerancja wobec odmiennego stanowiska.

Wycofanie Niska aktywność społeczna Krótki temperament Zwątpienie w siebie Niska samoocena Słabe strony samotność

Mocne strony samotności Samodzielność Niezależność (od innych) Samowiedza Dobra wyobraźnia

Zakończenie Praca nad tym projektem pozwoliła poszerzyć wiedzę na temat samotności. Spojrzałam na sytuację z dwóch stron: co daje mi samotność i czego mnie pozbawia. Zrozumiałam, że samotność była dla mnie swego rodzaju sprawdzianem, lekcją życia. Zacząłem zdawać sobie sprawę, że komunikacja z ludźmi jest ważną częścią życia. Ważne jest, aby być w harmonii nie tylko ze sobą, ale także z otaczającym światem.

Zalecenia Nie bój się samotności. Strach przed samotnością czasami popycha nas do komunikowania się z ludźmi, co nie zawsze jest dla nas dobre. Samotność jest niepowtarzalna okazja zapoznać się z interesująca osoba- Ze sobą. Samotność nie jest daną rzeczywistością, jest tylko twoim nastawieniem do świata. Zmień to i zrób krok w stronę ludzi. Samotność jest znakiem wzywającym do zmiany. To czas dokonywania wyborów i decyzji. To granica między znaną teraźniejszością a nową przyszłością.

Dziękuję za uwagę!

Samotność może inspirować do pisania poezji, muzyki i obrazów. Ale chociaż materiał może być dobry, badania pokazują, że samotność jest niezwykle szkodliwa dla zdrowia. Nauka powiązała ten stan psychiczny z wysokie ciśnienie krwi, niewydolność metaboliczna, ryzyko rozwoju chorób serca i cukrzycy. Nie mówiąc już o tym, jak samotność prowadzi do depresji.

Ponadto badania przeprowadzone przez American Association of Retirees wykazały, że 35% osób powyżej 45 roku życia było stanu wolnego.

Poniżej znajduje się 10 strategii radzenia sobie z tym smutnym stanem.

1. Zrozum, czym jest samotność

„Istnieje różnica między samotnością a samotnością", mówi Sanam Hafiz, licencjonowany psycholog kliniczny z Nowego Jorku i profesor college'u na Uniwersytecie Columbia. „Oba terminy zasadniczo oznaczają, że dana osoba jest samotna, ale mówią o różnych sposobach myślenia. ” kontynuuje. Bardzo typowe jest myślenie, że aby czuć się dobrze i godnie, potrzebujesz zewnętrznego potwierdzenia tej i innych osób wokół. Samotność jest zakorzeniona w wyborze i świecie. A kiedy ktoś cieszy się samotnością, zaczyna cenić połączenie przede wszystkim ze sobą. Mogą lubić spędzać czas z kimś innym, ale nie muszą.

2. Zacznij od małego

Kiedy czujesz się odizolowany, odbudowanie więzi społecznych może być trudne. Musisz rozwiązać ten problem stopniowo, małymi krokami.

Zrozum, że nie jesteś sam w dosłownym znaczeniu tego słowa - idź do dużego supermarketu, przejdź się po parku, zapisz się na kursy, pozwól innym się otoczyć. Ważne jest, aby iść naprzód i podejmować kroki interakcji społecznych w dowolnej formie.

3. Poznaj ludzi osobiście

Media społecznościowe zwiększają poczucie osamotnienia, gdy cała interakcja z ludźmi ogranicza się do przeglądania ich profili i zdjęć na Instagramie. Podczas gdy serwisy takie jak VKontakte i Odnoklassniki oferują prawdziwe połączenia, przeceniają też sukces innych.

Zamknij aplikacje, odłóż smartfon i laptop i spędzaj czas z ludźmi, których znasz. prawdziwe życie. Nie ma alternatywy dla osobistej interakcji, są tylko środki pomocnicze.

4. Uśmiechaj się i mów miłe rzeczy

Uśmiech i komplement skierowany do każdego, kogo spotykasz w ciągu dnia, podnosi na duchu ciebie i ludzi wokół ciebie. Ponadto inicjuje i zacieśnia więzi.

Proste zasady interakcji: uśmiechaj się, komplementuj i pytaj o coś. Czwartym krokiem może być gdzieś zaproszenie.

5. Chodź częściej

Spacer to nie tylko podróż z punktu A do punktu B. Spacer: zauważ otaczający Cię świat, zatrzymaj się, aby popatrzeć na piękne rzeczy lub posłuchaj ulicznej muzyki. Powiedz „cześć” osobie, którą lubisz, życz sobie Miłego dnia- a zdziwisz się, jak wiele pozytywnych połączeń powstanie, jeśli zastosujesz tę metodę.

6. Rozmawiaj z nieznajomymi

Brzmi to niezręcznie i Bułhakow odradzał to, ale zaczynając witać się z ludźmi w windzie, poznajesz swoich sąsiadów, a krótka rozmowa ze sprzedawcą w sklepie niedaleko twojego domu to wyjście z rutyny i strefy komfortu .

Pisarz Keo Stark twierdzi, że nawet krótkie interakcje z nieznajomymi poprawiają nasze samopoczucie.

7. Zadzwoń

Rozmowy telefoniczne i czaty wideo dają poczucie przebywania z osobami, które aktualnie są z dala od Ciebie. Zaplanuj połączenia tak, jak planujesz spotkanie: porozmawiaj ze znajomym przez pół godziny, godzinę; rób to regularnie, wzmacniając swoje połączenia i nadając im znaczenie.

8. Zapisz się na kursy

Znajdź podobnie myślących ludzi poprzez specjalne wydarzenia. Czy lubisz języki obce? Czy kiedykolwiek chciałeś nauczyć się gotować jak szef kuchni? Zrób to.

9. Dotrzyj do kogoś, kto również jest samotny

W naszej samotności możemy nie zauważyć, że ktoś obok nas też jest samotny. Zaproś na spacer lub kawę kogoś, kto wydaje Ci się odizolowany społecznie.

Nie zawsze jest to łatwe zadanie, ale pomagając swojemu „towarzyszowi” w tym kłopocie, pomożesz sobie.

10. Poszukaj profesjonalnej pomocy, jeśli jej potrzebujesz

Udaj się na konsultację psychologiczną, przedyskutuj swój problem z psychoterapeutą, zadzwoń pod numer infolinii. Nasze dusze potrzebują uzdrowienia, tak jak złamana noga. Zrób to, jeśli czujesz, że sam sobie z tym nie poradzisz.

Samotność dla większości ludzi jest jedną z najbardziej. Nawet ludzie o silnej woli, którzy twierdzą, że są przyzwyczajeni i kochają samotność, dotkliwie doświadczają samotności, podobnie jak reszta. A stres to taki graniczny stan umysłu i ciała, w którym człowiek jest bardziej niż kiedykolwiek podatny na wirusy, bakterie, infekcje bombardujące go ze świata zewnętrznego. Osoba znajdująca się w stanie osamotnienia ma znacznie obniżoną odporność w porównaniu z osobami przebywającymi w społeczeństwie.

Naukowcy z Instytutu Medycyny Behawioralnej (USA, Ohio) przeprowadzili badania na grupie osób w średnim wieku, które mają problemy z nadwagą i które również cierpiały w przeszłości. Na ich podstawie wyciągnięto wnioski, że samotność, podobnie jak stres, aktywnie przyczyniła się do pogorszenia stanu zdrowia w badanej grupie osób.

Do przeprowadzenia eksperymentu naukowcy wykorzystali tzw. „skalę samotności”, opracowaną wcześniej przez innych naukowców z Uniwersytetu Kalifornijskiego (Los Angeles). Skala ta pozwala ocenić postrzeganie przez ludzi ich dobrowolnej lub wymuszonej samotności.

Zgodnie z wynikami badań stwierdzono, że osoby samotne mają znacznie wyższy poziom białka we krwi niż inni. A to, jak wiadomo, jest pewną oznaką procesów zapalnych zachodzących w organizmie. Przyczynia się również do rozwoju choroby układu krążenia, choroba Alzheimera i cukrzyca typu II. Naukowcy, którzy prowadzili badania, są przekonani, że brak komunikacji wiąże się również z szeregiem bardzo poważnych dolegliwości. Jednym z odkryć była znaczna zawartość we krwi pojedynczych przeciwciał przeciwko wirusowi opryszczki, co zwykle wskazuje na aktywację tej choroby. U osób aktywnych społecznie, a także będących w związkach małżeńskich przeciwciała takie występują znacznie rzadziej. Naukowo udowodniony jest fakt, że opryszczka często nasila się u człowieka w okresie stresu, a większość ludzi postrzega samotność jako przewlekły stres.

Przeprowadzono również testy w celu określenia poziomu przeciwciał przeciwko wirusowi cytomegalii i wirusowi Epsteina-Bohra (również rodzajowi opryszczki). U samotników społecznych okazał się on znacznie wyższy. Osoby izolowane społecznie są podatne na cięższe stany zapalne, które odpowiednio osłabiają układ odpornościowy, chorują częściej i dłużej niż osoby przystosowane społecznie.

Zbadano nawet mocz badanych. Okazało się, że ma podwyższony, w porównaniu z tymi, którzy nie cierpią na samotność, poziom adrenaliny. A nadmierna produkcja adrenaliny obniża odporność organizmu na różnego rodzaju infekcje, szczególnie z wiekiem organizm staje się coraz mniej odporny na choroby, częściej choruje, czuje się „wyciśnięty”. Nic dziwnego, że adrenalina wytwarzana przez nadnercza jest również nazywana „hormonem stresu”.

Kolejnym aspektem, który podkreśla różnicę między osobami samotnymi i niesamotnymi na poziomie fizjologii jest sen. Natura ludzka ustaliła to tak, że sen jest naturalnym stanem nieświadomości, podczas którego ludzkie ciało odpoczywa nie tylko od wpływów zewnętrznych, ale także od samej osoby (bez względu na to, jak śmiesznie to brzmi). Ale wszystko jest prawdą, ponieważ złe myśli, próżne nadzieje, lęki i zmartwienia, uraza - cała negatywność, która nagromadziła się w ciągu dnia, pozwala człowiekowi odejść. Mózg w tym czasie wykonuje inną pracę, która pomaga człowiekowi się zrelaksować, nie myśleć, nie być dręczonym, wyrównuje się oddech, normalizuje się praca układu nerwowego, odpoczywają narządy. Rano człowiek budzi się wypoczęty, pogodny, wypoczęty i już z innym podejściem do dręczącego od wieczora problemu, jakby minęło sto lat samotności.

U osób samotnych, zwłaszcza tych, które przebywają w izolacji od dłuższego czasu, obserwuje się je prawie zawsze. Są to bezsenność i sen powierzchowny, który nie przynosi korzyści, oraz częste wybudzenia, niemożność zaśnięcia w nocy i w efekcie spanie tylko w ciągu dnia. Stopniowo system nerwowy tacy ludzie są wstrząśnięci, nie potrafią już cieszyć się życiem, są wrażliwi, drażliwi, drażliwi, nietolerancyjni. I nie przedłuża życia. Co można powiedzieć na koniec? Jak śpiewa Slava, samotność to drań!

Czym jest samotność? Pojęcie to można interpretować na różne sposoby. Błędem jest myśleć, że osoba żyjąca samotnie jest uważana za samotną. Samotność jest raczej szczególnym sposobem realizacji własnego „ja”, kiedy człowiek czuje się niepotrzebny, opuszczony, zapomniany. O problemie samotności porozmawiamy w naszym artykule.

Samotność to przede wszystkim uczucie, które rodzi się w duszy. Czasami występuje nawet wtedy, gdy osoba jest otoczona ze wszystkich stron przez przyjaciół, kolegów, krewnych. Dość trudno zrozumieć, skąd bierze się ten przejmujący chłód pustki. Ale jest to szczególnie powszechne wśród nastolatków i osób starszych. Samotność jest dość złożonym uczuciem zaprzeczenia, a aby je przezwyciężyć, trzeba włożyć dużo wysiłku.

Problem samotności osób starszych

Osoby starsze szczególnie często czują się samotne. I to nie jest zaskakujące. Należą do osób potrzebujących pomocy i wsparcia innych. Ale niestety problem samotności w starszym wieku nabiera rozpędu. ostatnie lata coraz większe obroty. Jednocześnie nie tylko życie bez bliskich lub ich brak prowadzi do osamotnienia, ale także niezrozumienia lub odrzucenia ze strony bliskich i rodziny, w której żyje osoba starsza.

Samotność na starość może mieć różne przyczyny. Dzieci się wyprowadzają, starzy znajomi i przyjaciele umierają, komunikacja ze społeczeństwem zanika, w życiu pojawiają się różne stresujące sytuacje. Oczywiście z biegiem czasu osoba starsza będzie w stanie przezwyciężyć poczucie własnej bezużyteczności, ale nie można obejść się bez wsparcia bliskich i przyjaciół.

Samotność jako problem społeczny

Badając samotność jako pojęcie społeczne, bierze się pod uwagę przede wszystkim specjalne grupy społeczne, a nie społeczeństwo jako całość. Ostre formy społecznej samotności przejawiają się w takich pojęciach jak ostracyzm, wygnanie. Osoba, która czuje, że straciła kontakt z zespołem i otaczającymi ją ludźmi, może czuć się samotna. Często więc zwykłe zwolnienie z pracy jest przyczyną poczucia osamotnienia, które przeradza się w depresję i ma niezwykle negatywny wpływ na kondycję człowieka. Więc samotność jest jak problem społeczny, przejawia się najczęściej wtedy, gdy osoba jest wykluczona z zespołu, nie zatrudniona, zwolniona, przegłosowana, a także gdy osoba jest celowo unikana z różnych powodów, na przykład ze względu na kolor skóry.

Samotność jako problem psychologiczny

Podsumowując zapisy niektórych teorii psychoanalityków, można powiedzieć, że samotność z punktu widzenia psychologii jest stanem zakorzenionym w dzieciństwie. Jeden z psychoanalityków, Zilburg, uważał, że istnieje duża różnica między samotnością a samotnością. Pierwszym zjawiskiem jest ciągłe uczucie, które może zaszkodzić osobie. Drugi to stan normalny i przejściowy, w mniejszym lub większym stopniu charakterystyczny dla każdego z nas.

G. Sullivan mówił o etiologii samotności jako potrzebie bliskości człowieka, która objawia się już od niemowlęctwa. Jeśli taka potrzeba nie zostanie zaspokojona, osoba może popaść w głęboką samotność.

Samotność nastolatka

Z problemem samotności nastolatków boryka się od 10 do 50% osób w okresie dorastania. W większości przypadków ten problem jest tymczasowy i wraz z wypowiedzeniem wiek przejściowy ona zanika.

Poczucie samotności u nastolatków może wynikać z różnych powodów. Na przykład z powodu zwątpienia w siebie, nieudanych relacji z rówieśnikami, bierności w projektach społecznych, błędów w toku szkolenia, kompleksów. Aby uniknąć samotności w okresie dojrzewania, konieczne jest pozytywne myślenie, wyrażanie siebie, komunikowanie się z innymi. Cóż, rodzice powinni zwracać baczną uwagę na swoje dzieci i zachęcać je na wszelkie możliwe sposoby, okazując miłość i chęć pomagania, słuchania i doradzania.

federalna agencja edukacyjna

ROUVPO<Воронежский институт инновационных систем>

Katedra Ogólnych Dyscyplin Społeczno-Ekonomicznych i Humanitarnych.

Streszczenie na ten temat:

Samotność jako problem społeczny.

Wykonane

studentka 1 roku

grupa UK1-1

Zabrowska Oksana

Sprawdzony

Ishimskaya E.V.

Woroneż 2009

Wstęp………………………………………………………………..str.3

Samotne matki ……………………………………………………… str. 5

Samotność osób starszych ……………………..str. 10

Poczucie osamotnienia w okresie dorastania….………………….str. 13

Podsumowanie…………………………………..strona 17

Spis wykorzystanej literatury………………………………………………………….strona 19

Wstęp

Samotność to stan społeczno-psychologiczny charakteryzujący się zawężeniem lub brakiem kontaktów społecznych, wyobcowaniem behawioralnym i emocjonalnym brakiem zaangażowania jednostki; także chorobą społeczną, polegającą na masowej obecności jednostek doświadczających takich warunków.

Samotność z punkt naukowy wizja należy do najsłabiej rozwiniętych koncepcje społeczne. W literaturze demograficznej pojawiają się dane statystyczne dotyczące liczby bezwzględnej i środek ciężkości samotni ludzie. Tak więc w wielu rozwiniętych krajach świata (Holandia, Belgia itp.) Osoby samotne stanowią około 30% populacji. W USA według danych z 1986 roku żyło 21,2 mln osób stanu wolnego. W porównaniu z rokiem 1960 liczba ta wzrosła trzykrotnie. Według prognoz do 2000 r. „dołączy” do nich kolejne 7,4 mln osób.

W badaniach wybiórczych wśród osób samotnych wyróżniono następujące typy. Pierwszy typ to „beznadziejnie samotni”, całkowicie niezadowoleni ze swojego związku. Osoby te nie miały partnera seksualnego ani współmałżonka. Rzadko kontaktowali się z kimkolwiek (na przykład z sąsiadami). Mają silne poczucie niezadowolenia z relacji z rówieśnikami, pustki, opuszczenia. Bardziej niż inni mają tendencję do obwiniania innych ludzi za swoją samotność.

Drugi typ to „okresowo i chwilowo samotny”. Są wystarczająco związani ze swoimi przyjaciółmi, znajomymi, chociaż brakuje im bliskiego uczucia lub nie są małżeństwem. Częściej niż inni wchodzą w kontakty towarzyskie w różnych miejscach. W porównaniu z innymi singlami są najbardziej aktywni społecznie. Osoby te uważają swoją samotność za przejściową, czują się opuszczone znacznie rzadziej niż inne osoby samotne.

Trzeci typ to „pasywna i uporczywie samotna”. Są to ludzie, którzy pogodzili się ze swoją sytuacją, uznając ją za nieuniknioną.

Obecnie zainteresowanie problematyką wyobcowania i samotności wydaje się całkiem naturalne. Wynika to z charakteru dzisiejszej sytuacji społecznej, którą cechuje niepewność i niestabilność. Intensywne przemiany w sferze politycznej, gospodarczej, kulturalnej życia społeczeństwa aktywnie wpływają na strukturę relacji międzyludzkich i samoświadomość człowieka. Okres przejściowy (od tradycyjnie rosyjskiej kultury kolektywistycznej do ideologii indywidualistycznej) prowadzi do transformacji struktur psycho-społeczno-kulturowych, które determinują interakcje biznesowe i interpersonalne, wartości i aktywność społeczną osoby, jej dobrostan emocjonalny.
Obecna sytuacja społeczna wymaga od człowieka przyciągania dodatkowych zasobów, aby wykształcić odpowiednie zdolności adaptacyjne do zmieniającego się świata. Jednak nie każdy człowiek jest gotowy na zaakceptowanie nowych warunków egzystencji. Wiele osób doświadcza zerwania starych znaczących powiązań, niemożności nawiązania nowych, a jednocześnie doświadcza ich potrzeby. Brak i/lub „płytkość” znaczących relacji powoduje ostre negatywne poczucie samotności. Osoba samotna to podmiot doświadczający trudności w kontaktach społecznych. Samotność jest głębokim przeżyciem emocjonalnym, które może zniekształcić percepcję, pojęcie czasu i charakter działań społecznych.
Zrozumienie natury samotności pozwoli na wypracowanie optymalnych strategii jej przezwyciężania, adekwatnych do obecnej niestabilnej i niepewnej sytuacji.

Samotność osób starszych

Starość jest czasami określana jako „wiek utraty społecznej”. To stwierdzenie nie jest bezpodstawne: starość jako faza życia charakteryzuje się związanymi z wiekiem zmianami w organizmie człowieka, zmianami jego możliwości funkcjonalnych, a co za tym idzie potrzeb, ról w rodzinie i społeczeństwie, co często nie przebiega bezboleśnie przez samą osobę i jej otoczenie społeczne.

Z prognoz ONZ wynika, że ​​w 2001 roku wiek co dziesiątego mieszkańca ziemi przekroczył 60 lat. Intensywnie „starzeją się” kraje Europy Zachodniej, USA, Kanada i Japonia. Obecnie średnia długość życia sięga 67 lat w Rosji, 76 lat w USA, 77 lat we Francji, 78 lat w Kanadzie i 80 lat w Japonii. Podwyższa się średnia wieku ludności, spada liczba dzieci, młodzieży i młodych ludzi, co kwalifikuje jako „rewolucję demograficzną”.

Do 1995 roku odsetek starszych obywateli w populacji Rosji (mężczyźni powyżej 60 lat, kobiety powyżej 55 lat) osiągnął najwyższy wysoki poziom za okres od 1959 roku i wyniósł 20,6%. Obecnie do starszego pokolenia należy 30,2 mln Rosjan.

Problematyka ochrony socjalnej osób starszych nabiera szczególnego znaczenia we współczesnych warunkach, kiedy stare formy i metody pomocy społecznej okazały się nieodpowiednie, a wciąż powstaje nowy system ochrony socjalnej, spełniający wymogi gospodarki rynkowej .

Nasze społeczeństwo przeżywa dziś kryzys społeczno-gospodarczy. Wszystko wskazuje na to: spadek poziomu produkcji i życia, lekceważenie moralności i upadek zaufania do norm cywilizacji społecznej, wzrost przestępczości i dezorganizacji społecznej, kłamstwa, korupcji, apatii i nieufności do wypowiedzi i działań. władz. Połączenie pokoleń pomoże przywrócić moralność społeczeństwa poprzez przekazanie tradycji ludowych, norm zachowania, powszechnego miłosierdzia i roztropności. Nosicielami i strażnikami tych wartości jest pokolenie ludzi starszych, które przeszło wraz z krajem trudny sposób rozwój, wojny, zmiana przywództwa i priorytetów.

Na starość rzeczywistość starzenia się niesie ze sobą wiele przyczyn samotności. Starzy przyjaciele umierają i chociaż można ich zastąpić nowymi znajomymi, myśl, że nadal istniejesz, nie jest wystarczającym pocieszeniem. Dorosłe dzieci odsuwają się od rodziców, czasem tylko fizycznie, ale częściej z emocjonalnej potrzeby bycia sobą oraz posiadania czasu i możliwości radzenia sobie z własnymi problemami i relacjami. Ze starością przychodzi strach i samotność, spowodowane złym stanem zdrowia i lękiem przed śmiercią.

Aby jak najlepiej przystosować się do otoczenia, człowiek musi mieć zarówno kogoś, do kogo jest osobiście przywiązany, jak i szeroką sieć przyjaciół. Niedobór każdego z tych różnych rodzajów relacji może prowadzić do emocjonalnej lub społecznej samotności.

Wszyscy badacze są zgodni co do tego, że samotność w najbardziej ogólnym przybliżeniu wiąże się z doświadczaniem przez człowieka izolacji od wspólnoty ludzi, rodziny, rzeczywistości historycznej i harmonijnego wszechświata przyrody. Ale to nie znaczy, że starsi ludzie, którzy mieszkają samotnie, doświadczają samotności. Samotność w tłumie iz rodziną jest możliwa, choć samotność wśród osób starszych może wynikać ze spadku liczby kontaktów towarzyskich z przyjaciółmi i dziećmi.

Badania przeprowadzone przez Perlana i jego współpracowników wykazały znacznie więcej dowodów na samotność wśród starych samotnych ludzi, którzy mieszkali z krewnymi, niż wśród innych starych ludzi, którzy mieszkali samotnie. Okazało się, że kontakty towarzyskie ze znajomymi czy sąsiadami mają większy wpływ na samopoczucie niż kontakty z bliskimi.

Kontakty z przyjaciółmi i sąsiadami zmniejszały poczucie osamotnienia oraz zwiększały poczucie własnej wartości i szacunku dla innych.

Poziom i przyczyny osamotnienia w rozumieniu osób starszych zależą m.in grupy wiekowe. Osoby w wieku 80 lat i więcej rozumieją znaczenie terminu „samotność” inaczej niż inne grupy wiekowe. W przypadku osób starszych samotność wiąże się raczej ze zmniejszoną aktywnością wynikającą z niepełnosprawności lub mobilności niż z brakiem kontaktu społecznego.

Starość w prawdziwym życiu jest często takim okresem, kiedy potrzebna jest pomoc i wsparcie, aby przeżyć. To jest podstawowy dylemat.Poczucie własnej wartości, niezależność i pomoc, która przeszkadza w realizacji tych uczuć, dochodzi do tragicznej sprzeczności. Być może w końcu będziesz musiał zrezygnować ze swojej niezależności, niezależności, bo przedłużenie życia jest wystarczającą nagrodą za taką odmowę.

Jest jeszcze jeden aspekt samotności, którego ofiarami częściej padają mężczyźni niż kobiety. To samotność, która pojawia się w wyniku nagromadzenia aktywności intelektualnej, wraz ze spadkiem aktywności fizycznej. Kobiety nie tylko żyją dłużej niż mężczyźni, ale generalnie są mniej podatne na skutki starzenia. Starsze kobiety z reguły łatwiej wchodzą do domu niż mężczyźni: „pracowita pszczoła nie ma czasu na smutek”. Większość starszych kobiet jest w stanie zanurzyć się w małych rzeczach. gospodarstwo domowe częściej niż większość starszych mężczyzn. Wraz z przejściem na emeryturę liczba spraw dla mężczyzn maleje, ale liczba spraw dla jego żony znacznie wzrasta. O ile emeryt traci rolę „zapewniacza” środków do życia, o tyle kobieta nigdy nie rozstaje się z rolą gospodyni domowej. Wraz z przejściem męża na emeryturę kobieta zmniejsza wydatki na gospodarstwo domowe, pogarsza się jej stan zdrowia i maleje witalność.

Ciężar opieki spadający na barki starszych kobiet wzrasta wraz z tradycyjnym zróżnicowaniem wieku między małżonkami. Oprócz dbania o swoje zdrowie, wiele starszych kobiet bierze na siebie zdrowie swoich mężów, a tym bardziej wraz z wiekiem. Kobieta wraca „z powrotem do roli matki”, teraz w stosunku do męża. Teraz to na niej spoczywa obowiązek pilnowania, aby zgłaszał się on na czas do lekarza, monitorowania jego diety, leczenia i dostosowywania jego aktywności. Dlatego małżeństwo jest bardziej korzystne dla starszych mężczyzn niż dla kobiet.

I tak kobiety są mniej podatne na samotność, ponieważ mają średnio więcej ról społecznych niż mężczyźni.

Badania wykazały, że owdowiali mężczyźni są bardziej samotni niż żonaci mężczyźni i nie ma istotnej różnicy w poczuciu osamotnienia wśród zamężnych i owdowiałych kobiet. Żonaci mężczyźni i kobiety są mniej narażeni na samotność niż osoby mieszkające samotnie; ale znowu mężczyźni byli bardziej dotknięci niż kobiety. Samotni mężczyźni należeli do grupy najbardziej dotkniętej samotnością; Mężczyźni na barce byli najmniej podatni na poczucie osamotnienia, kobiety zamężne, jak również mieszkające samotnie, zajmowały pozycję pośrednią między dwiema pierwszymi grupami. Takie dane częściowo tłumaczy różnica w organizacji czasu wolnego starszych mężczyzn i kobiet. Wyniki pokazały, że dwie trzecie samotnych mężczyzn angażuje się w czynności związane z prywatnością, podczas gdy ponad dwie trzecie samotnych kobiet poświęca swój wolny czas na różnego rodzaju aktywności społeczne.

Badania socjologów wykazały, że większość osób starszych (56%) mieszka z dziećmi, a 45% takich rodzin ma wnuki, 59% emerytów ma współmałżonka. Single stanowią 13%. O ile wśród ankietowanych emerytów poczucie osamotnienia jako rzeczywisty fakt odnotowuje 23%, to dla samotnych odsetek ten wynosi 38%.

W rozwiązywaniu problemu osamotnienia coraz większego znaczenia nabierają systemy resocjalizacji i pomocy społecznej dla osób starszych. Rehabilitacja społeczna to zespół środków społeczno-ekonomicznych, medycznych, prawnych, zawodowych i innych, mających na celu zapewnienie niezbędne warunki i powrót tej populacji do przyzwoite życie w społeczeństwie.

matki są samotne

Zniszczenie rodziny z inicjatywy mężczyzn jest obecnie zjawiskiem bardzo powszechnym. Powód psychologiczny Takimi przypadkami jest infantylizm męski – utrata poczucia odpowiedzialności za urodzenie i wychowanie dzieci, utrata poczucia ojcostwa jako niezbędne składniki męski charakter.

Jednocześnie żona traci wszelką racjonalną orientację w codziennych sprawach i obowiązkach: przestaje rozumieć, gdzie może liczyć na pomoc męża, a gdzie będzie musiała wziąć na siebie odpowiedzialność i ciężkie zmartwienia. W rezultacie żona zaczyna nieświadomie zdobywać pierwsze miejsce w hierarchii rodzinnej i awansować do roli aktywnej liderki, która bierze na swoje barki opiekę i pełną odpowiedzialność za życie rodziny i wychowanie dzieci. Nie trzeba dodawać, że ten ciężar jest dla kobiety nie do zniesienia i nienaturalny, dlatego z jej strony zawsze słychać narzekanie na jej gorzki los. A im bardziej mężczyzna zachowuje się frywolnie i nieodpowiedzialnie, tym mocniej słychać ten jęk i szmer kobiecej duszy.

Utrata przez mężczyznę funkcji ojcowskiej i mecenatu, ofiarnej i czynnej opieki nad żoną i dziećmi prowadzi więc ostatecznie do całkowitego zniszczenia porządku poczętego przez Pana. życie rodzinne. Żona przejmuje funkcję głowy rodziny, którą pełni z konieczności, często niezdarnie i histerycznie, a mąż przenosi się do pozycji dorosłego, ale nierozsądnego dziecka, które również wymaga od żony macierzyńskiego zachowania.

Naruszenie duchowej hierarchii w rodzinie oraz deformacja ról społeczno-psychologicznych kobiet i mężczyzn stwarzają wyjątkowo niekorzystną atmosferę dla rozwoju osobowości dziecka. Dziecko albo jest spychane na dalszy plan dla matki (pierwszy plan zajmuje mąż, który zachowuje się jak kapryśne i rozpieszczone dziecko), albo staje się idolem, swego rodzaju substytutem nieudanego małżeństwa, na którym spoczywa niewykorzystana kobieca miłość a uczucie rozpryskuje się w obfitości. Nie trzeba dodawać, że w obu przypadkach autorytet ojca i matki zostaje podważony. Stopniowo dorastając, synowie i córki pochłaniają swoje dusze negatywnymi obrazami zachowań rodzicielskich, scenariuszami psychologicznymi i stereotypami komunikacji konfliktowej, przez co są przygotowywani nie do stworzenia, ale do zniszczenia własnej rodziny. Z reguły rzeczywisty rozpad rodziny następuje na tle skrajnie perwersyjnych relacji międzyludzkich. Przedłużający się konflikt w rodzinie tworzy u mężczyzny stan całkowitej apatii, znudzenia, znieczulenia i cynizmu, poczucie ofiary zagonionej w kąt, przeżywającej panikę przed piętrzącymi się problemami, u dzieci stan zagubienia (bezdomność ), samotność i bezużyteczność.

Przede wszystkim potrzebnych jest siedem rdzeni. Są one potrzebne, aby przestać czuć się ofiarą czyjejś złej woli, aby przezwyciężyć uczucie lęku o siebie i swoje dzieci, skłonność do nerwowości i paniki z byle powodu, gdy trzeba zająć się czysto męskimi sprawami. W tej chwili, kiedy duszę kobiety ogarnia uraza, kiedy jej serce jest ciężkie od żalu, każda sprawa zamienia się w próbę jej witalności, nerwów i wolicjonalnego napięcia. Kobieta nieustannie działa siłą, pokonując swoje ułomności psychiczne i fizyczne.

Po rozwodzie z mężem czasami trzeba rozwiązać wiele problemów, które wcześniej się nie pojawiały. Z jednej strony są to problemy domowe i finansowe. Z drugiej strony ustanowienie normalnego mikroklimatu w domu, w którym wciąż obecne są ślady dawnych walk. Po trzecie - przyjęcie funkcji ojcowskich obok funkcji czysto macierzyńskich. Z czwartej strony – realizacja duchowego przywództwa w rodzinie z akceptacją pełnej odpowiedzialności za przyszłość swoich dzieci.

Tylko dzięki niezwykłej cierpliwości kobieta może codziennie pełnić kilka ról i obowiązków jednocześnie. Musi teraz nie tylko wykonywać codzienne kobiece obowiązki (pranie, sprzątanie, gotowanie itp.), ale w dodatku czasem nie pracuje już na jednym, ale na dwóch, trzech etatach, biegając od jednej organizacji do drugiej. Wieczorny powrót do domu przynosi nowe kłopoty: trzeba sprawdzić lekcje młodszych dzieci, a także znaleźć okazję do szczerej rozmowy ze starszymi, zagłębienia się w ich doświadczenia i problemy. Kontroluj wszystko, rozweselaj wszystkich, kieruj i, jeśli to konieczne, karć, a następnie pocieszaj - a jednocześnie pozostań wesoły i wesoły! Kobieta musi ukrywać swoje zmęczenie, swój ból, swoje cierpienie przed swoimi dziećmi, tylko od czasu do czasu pozwalając sobie na wypłakanie w modlitwie swojego niepokoju o teraźniejszość i przyszłość niepełnej rodziny.

Ponadto kobieta po rozwodzie powinna mieć również siedem przęseł na czole. Można powiedzieć, że powinna wyjść poza swoje naturalne zdolności, ponieważ skłonność do myślenia i rozumowania jest bardziej charakterystyczna dla mężczyzn. Teraz, żyjąc w niepełnej rodzinie, kobiety nie stać na czysto emocjonalne podejście do biznesu, bo za każdą pochopną decyzję zapłacą dzieci.

Do takich nieprzemyślanych decyzji należy na przykład chęć uporządkowania życia osobistego za wszelką cenę. Uporczywe poszukiwanie nowego męża często doprowadza sytuację, już bardzo trudną, na skraj psychologicznej katastrofy: pojawia się nowy mąż, który jest zupełnie nieprzygotowany do wielkoduszności i podjęcia się wychowania cudzych dzieci. Najeżdżając na niepełną rodzinę, nowy „mąż matki” często staje się okrutnym tyranem dla dzieci. Z reguły drugie małżeństwo, zawarte z powodów emocjonalnych, staje się dla kobiety i jej dzieci męką nie do zniesienia.

Poczucie samotności w okresie dojrzewania

Dzisiejsza sytuacja społeczna tworzy niezwykle niestabilny system, wobec którego zmienia się subkultura młodzieżowa. Będąc jedną z najmniej przystosowanych i społecznie niechronionych grup, młodzież nie może nie nosić piętna ogólnej niepewności społecznej, niepewności i niepokoju. Efektem tego było wysunięcie na pierwszy plan, wśród innych problemów społeczno-pedagogicznych i psychologiczno-pedagogicznych, problemu samotności nastolatków.

Psychologowie identyfikują kilka grup czynników, które przyczyniają się do pojawienia się samotności w okresie dorastania.

Pierwsza grupa . Oto niektóre z cech tego wiek. Przede wszystkim, rozwój refleksji, co rodzi u nastolatka potrzebę poznania siebie jako osoby, zrozumienia siebie na poziomie własnych wymagań wobec siebie. Odgrywają rolę w powstawaniu samotności w okresie dorastania i kryzysów związanych z wiekiem typowych dla tego okresu: kryzys tożsamość i poczucie własnej wartości.

Kolejną grupą czynników są cechy osobowości nastolatka: nieśmiałość, niska samoocena, nadmierne wymagania wobec siebie lub innych, nierealistyczne oczekiwania i wyobrażenia na temat miłości, przyjaźni, komunikacji itp.

Istnieją również czynniki społeczne prowadzące do osamotnienia: odrzucenie nastolatka przez grupę rówieśników (postawa społeczna), zerwanie przyjaźni lub brak kręgu społecznego i bliskich przyjaciół, co może być konsekwencją zarówno cech osobowości nastolatka, jak i w wyniku wpływu przyczyn sytuacyjnych: przeprowadzki do nowego miejsca zamieszkania i zmiany szkoły.

Jako nową grupę wyodrębniono czynniki związane z rodziną nastolatka, w tym typ wychowania w rodzinie. Dysharmonijne relacje rodzinne(częste konflikty, niska kultura komunikacji, brak szacunku i zaufania między członkami rodziny, przemoc fizyczna) kształtują wyobrażenia o relacjach międzyludzkich jako nieprzewidywalnych i niebezpiecznych, których najlepiej unikać.

Należy również zauważyć, że wpływ samotności na nastolatka zależy również od czasu trwania doświadczenia.

Są trzy rodzaje samotności:

chwilowa samotność(krótkotrwałe napady doświadczania własnej izolacji i niezadowolenia z komunikacji w relacjach międzyludzkich)

samotność sytuacyjna(jest konsekwencją stresujących sytuacji, śmierci kochany, rozstanie itp.)

chroniczna samotność charakteryzujący się brakiem satysfakcjonującej komunikacji ze strony osoby, w wyniku czego cierpi ona na swoją izolację.

Przewlekła samotność ma najpoważniejsze konsekwencje dla nastolatków, może prowadzić do odchyleń emocjonalnych i behawioralnych.

Dzisiejsza subkultura młodzieżowa obejmuje cały szereg aspołecznych przejawów, które nastolatkowie uważają za normę. Jest to wspomniane w pracach B.N. Almazov, LA Grishchenko, A.S. Belkin, V.T. Kondraszenko, A.E. Liczko. Tendencja ta wskazuje na zmianę ogólnego światopoglądu młodzieży, zmianę systemu norm i wartości, a co za tym idzie zmianę reakcji behawioralnych. Efektem tego jest dynamika indywidualnych odczuć nastolatka w kierunku niestabilności i negatywności. Jednym z najbardziej dotkliwych doświadczeń jest poczucie samotności.

W pedagogice społecznej opisano wiele stanów bliskich samotności, w szczególności samotność (A.V. Mudrik), wyobcowanie społeczne (O.B. Dolginova). Jednak stany te nie są rozpatrywane we wzajemnych relacjach, a także w dynamice. Tymczasem analiza dorastającej samotności pozwala zbudować czytelną serię rozwoju wielu podobnych uwarunkowań, co jest podstawą przewidywania ich społeczno-pedagogicznych konsekwencji. Szczegółowa analiza wielu problemów psychologicznych, pedagogicznych i społeczno-pedagogicznych pozwala zidentyfikować samotność jako podstawowy stan, na bazie którego powstają konflikty, kompleksy, napięcia, naruszenia sfery komunikacyjnej.

Samotność społeczna jest skutkiem stanu niedostatecznej organizacji społecznej, przystosowania, a także konsekwencją zerwania istotnych więzi i relacji społecznych. Psychologowie wyróżniają dwa rodzaje samotności społecznej: nieprzystosowawczą, czyli konfliktową, oraz samotność „stratniczą” (śmierć bliskiej osoby, rozwód rodziców itp.).

Samotność psychiczna to zespół przeżyć intrapersonalnych związanych z „innością”, „innością”, nierozpoznaniem, resentymentem, a także konsekwencją rozłamu w obrazie Ja.

Opisując samotność jako stan psychiczny, należy stwierdzić, że wiąże się ona przede wszystkim ze świadomością i doświadczaniem przez człowieka izolacji i oddalenia od innych ludzi. Doświadczenie samotności staje się bolesne, jeśli człowiek zaczyna postrzegać swoje oddalenie od innych jako brak więzi z ludźmi i światem, brak komunikacji, uwagi, miłości, ludzkiego ciepła. Nastolatki, które doświadczają tej samotności, czują się odcięte od innych, doświadczając jednocześnie smutku, smutku, urazy, a czasem strachu. Z reguły nie są zadowoleni z komunikacji z rówieśnikami, uważają, że mają niewielu przyjaciół lub nie mają prawdziwego przyjaciela, bliskiej osoby, która mogłaby je zrozumieć iw razie potrzeby pomóc. Z wielu różnych powodów tacy nastolatkowie nie zawsze aktywnie szukają przyjaciół lub kontaktu, ale w pilnej potrzebie angażują się w grupy negatywne lub nawet aspołeczne. Często wręcz przeciwnie, unikają tego na wszelkie możliwe sposoby, co również może doprowadzić do niebezpiecznego ślepego zaułka.

Większość autorów podkreśla dwoisty charakter doświadczania samotności i jej wpływu na nastolatka: z jednej strony wzbogaca świat wewnętrzny, pozwalając odczuć wyjątkowość swojej egzystencji, z drugiej strony może prowadzić do odchyleń w zachowaniu , depresja, a nawet samobójstwo.

Chęć bycia w grupie, bycia „jak wszyscy” w okresie dojrzewania jest bardzo duża. Kiedy młodemu człowiekowi proponuje się zapalić, jego decyzja jest oparta na różnych czynnikach. Jeden z krytyczne czynniki- strach przed samotnością, ponieważ zdecydowana większość nastoletnich firm to palacze. Korzyści krótkoterminowe są znacznie ważniejsze niż długoterminowe. Na decyzję wpływa również wcześniejsze doświadczenie. młody człowiek uzyskane w takich sytuacjach. Dobrze, jeśli młody człowiek sam jest świadomy wszystkich czynników inicjujących palenie (zarówno chwilowych, jak i odległych). Wtedy może znaleźć alternatywne działania i zrozumieć własne powody podejmowania decyzji.

Poczucie samotności w okresie dojrzewania jest bardzo bolesne; często prowadzi dzieci do podejmowania ryzyka, a czasem do heroiny. Nawiasem mówiąc, od dawna zauważono, że dzieci z zamożnych, tzw. dobrze prosperujących rodzin, w których syn lub córka nie odczuwają potrzeby kieszonkowego, ale są pozbawione duchowej opieki dorosłych, łatwiej „uzależniają się” ” do igły.

„Samotność nastolatków rośnie w taki sam sposób, jak samotność osób starszych” — mówi psycholog ratunkowy. pomoc psychologiczna„Kevin sam w domu” Jelena Suchoparowa. - Siedem razy w tygodniu zwracają się do nas dzieci, które chcą popełnić samobójstwo: nieporozumienia na wszystkich poziomach, niezgoda w rodzinie, trudności domowe, nieszczęśliwa miłość. Częstym tematem jest przemoc w szkole, bójki po lekcjach: dziecko nie chce narzekać, ale samo nie radzi sobie z sytuacją.

Własne „ja” w okresie dojrzewania rozrasta się do ogromnych rozmiarów i zaciemnia resztę świata. Okazuje się więc, że są bardzo, bardzo samotni! Samotność powoduje, że nastolatki mają myśli samobójcze”.

P. Shirihev, kierownik laboratorium psychologii stosunków międzygrupowych w Instytucie Psychologii Akademii Nauk ZSRR, kandydat nauk filozoficznych, zauważa: „Głównym powodem samobójstwa jest poczucie bezsensu istnienia. Ma to związek z sytuacją, w jakiej znajduje się to społeczeństwo, w szczególności z niestabilnością ekonomiczną, zamętem ideologicznym i przewartościowaniem społecznych norm moralnych. Jeśli chodzi o duże miasta, do których należy Moskwa, istnieje tutaj takie zjawisko, gdy człowiek odczuwa straszną samotność, mając wielu znajomych i przyjaciół.

Studium problemu samotności młodzieży poświęcono badaniu społeczno-psychologicznemu „Młodzież 2001”. Wzięło w nim udział około 4000 chłopców i dziewcząt w wieku od 13 do 16 lat, uczniów klas 8-11 moskiewskich szkół. Wyniki analizy odpowiedzi młodzieży w kwestionariuszu „Samotność” pozwalają stwierdzić, że co trzecia z nich doświadcza stanu osamotnienia o różnym nasileniu, a 2,3% respondentów odczuwa samotność w stopniu krytycznie silnym: dotkliwie i stale .

W wyniku badania ponad 600 rosyjskich nastolatków okazało się, że co szósty z nich dotkliwie doświadcza samotności. O ile w 1997 roku tylko 2,3% młodzieży doświadczało tego uczucia, to w 2003 roku było to 17%, a 2,7% respondentów odczuwało je w dużym stopniu. Nawiasem mówiąc, wyobrażenia nastolatków na temat samotności zmieniają się wraz z wiekiem. W wieku 13–14 lat samotność opisywana jest jako stan fizycznej izolacji, zły nastrój, nuda, smutek, smutek, strach; w wieku 15 lat - jako przerażenie, depresja, uraza, rozczarowanie; w wieku 16 lat – jako trudne doświadczenie, związane głównie z brakiem wyrozumiałej ukochanej osoby..

Wniosek

W Rosji według spisu z 1989 roku 10 126 tys. to osoby samotne, z czego 6 805 tys. to kobiety. Samotna w tym przypadku to osoba, która mieszka sama i nie utrzymuje regularnych kontaktów z bliskimi.

Specyfika rosyjskiej samotności jest taka, że ​​wynika ona przede wszystkim z wysokiej śmiertelności męskiej populacji (Rosjanki żyją znacznie dłużej niż mężczyźni) oraz z przyczyn nienaturalnych (szacuje się, że mniej więcej co trzecia matka ma możliwość przeżyć swoje dzieci). Ponadto ogólna dezorganizacja społeczna i rodzinna, brak rozwiniętych technologii pomocy osobom samotnym lub zagrożonym pozostaniem samotnym sprawiają, że samotność w jej rosyjskiej wersji staje się dość złośliwą chorobą społeczną.

Samotność jest jednym z głównych problemów społecznych, które są przedmiotem pracy socjalnej, a praca socjalna jest jednym z najważniejszych narzędzi eliminowania lub przynajmniej łagodzenia tej choroby społecznej. Wśród sposobów walki z samotnością wymienia się środki społeczno-psychologiczne: diagnostykę osobistą i identyfikację osób o zwiększonym ryzyku osamotnienia, trening komunikacyjny rozwijający umiejętności komunikowania się, psychoterapię i psychokorektę w celu likwidacji bolesnych skutków samotności itp.; organizacyjnych: tworzenie klubów i grup komunikacyjnych, tworzenie nowych więzi społecznych wśród klientów oraz promowanie nowych zainteresowań w miejsce utraconych np. w wyniku rozwodu, wdowieństwa itp.; społeczno-medyczne: kształcenie umiejętności zachowań samozachowawczych i nauczanie podstaw zdrowego stylu życia.

Samotność jest nieodzowną i integralną częścią życia człowieka, towarzyszy człowiekowi od zawsze i będzie istnieć tak długo, jak ludzie będą istnieć. Nie ma na świecie osoby, która nie wie, czym jest samotność. Nikt nie mógł w przeszłości, nie może w teraźniejszości i nie będzie w stanie całkowicie uniknąć samotności w przyszłości, bez względu na to, jak bardzo by tego chciał.

Pomoc osobom samotnym wymaga uwzględnienia różnorodności czynników prowadzących do osamotnienia. Przyjaźnie, środowiska społeczne i indywidualne działania stanowią alternatywę dla interwencji medycznej w celu pomocy osobom samotnym.

Pomoc osobom samotnym czasem powinna polegać na zmianie sytuacji, a nie osoby.

Bibliografia

1. AA Bodalew, Psychologia komunikacji, Wybrane prace psychologiczne, Moskwa-Woroneż, 1996.

2. RS Nemov, Psychologia: Podręcznik dla studentów wyższych uczelni instytucje edukacyjne, w 3 książkach, wydanie 3, M.: „Vlados”, 1999.

3. Kisielewa V.A. Wsparcie społeczno-pedagogiczne młodzieży doświadczającej samotności. Materiały V Lektur naukowo-pedagogicznych Wydziału Pedagogiki Społecznej 28 marca 2002 r. - M., 2002.

4. Kharash AU Psychologia samotności Pedologia / New Age. nr 4, 2000

5. Shirihev P. Najczęstsze przyczyny samobójstw. http://www.xa-oc.hll.ru

6. Miyuskovich B. Samotność: podejście interdyscyplinarne. Labirynty samotności (opracowane, wyd. Ogólne i przedmowa Pokrovsky NE) M., 1989

7. Pokrowski NE Labirynty samotności.-M.: 1989. S. 14

8. Bondarenko I.S. Z korzyścią dla osób starszych. - magazyn - Pracownik socjalny. M.: 1997, nr 1.S.44