Kërkesat për pajisjen e zyrës së obzhit në shkollë. Rekomandime metodike Lista e pajisjeve për zyrën

Për përmirësimin e bazës arsimore dhe materiale për t'u mësuar qytetarëve njohuritë bazë në fushën e mbrojtjes.

Ministria e Arsimit dhe Shkencës propozon për përdorim në punë pajisjet materiale dhe teknike të rekomanduara të institucioneve për t'u mësuar qytetarëve njohuritë bazë në fushën e mbrojtjes dhe aftësimin e tyre në bazat. shërbim ushtarak(aplikacion). Standardet u miratuan me urdhër të përbashkët të Ministrit të Mbrojtjes së Federatës dhe Ministrisë së Arsimit dhe Shkencës së Federatës Ruse, datë 24 shkurt 2010 Nr. 96/134 “Për miratimin e udhëzimeve për organizimin e trajnimit të qytetarëve në bazë njohuritë në fushën e mbrojtjes dhe trajnimin e tyre në bazat e shërbimit ushtarak në institucionet arsimore të arsimit të mesëm (të plotë) të përgjithshëm, institucionet arsimore të qendrave të arsimit dhe trajnimit profesional fillor dhe të mesëm profesional” (në tekstin e mëtejmë: Udhëzimi) me qëllim të të sjellë në përputhje me udhëzimin pajisjet materiale dhe teknike të institucionit arsimor.

Udhëzimet përcaktojnë sa vijonfunksionet e drejtuesve të institucioneve arsimore

Të organizojë trajnimin e qytetarëve në një institucion arsimor me njohuri bazë në fushën e mbrojtjes dhe trajnimin e tyre në bazat e shërbimit ushtarak;

Sigurimi i pajisjeve materiale dhe teknike të institucionit arsimor

T'u mësojë qytetarëve njohuritë bazë në fushën e mbrojtjes dhe aftësimin e tyre në bazat e shërbimit ushtarak

- organizoni punë në një institucion arsimor për edukimin ushtarak-patriotik të qytetarëve;

Jepni ndihmë komisariatit ushtarak në regjistrimi i shtetasve për regjistrim ushtarak;

Merrni pjesë në organizimi i kampeve stërvitore;

Të bashkëpunojë me komisariatet ushtarake dhe njësitë ushtarake për pyetje organizimin dhe zhvillimin e kampeve stërvitore.

Për kryerjen cilësore të funksioneve të mësipërme në institucionet arsimore, po krijohet dhe përmirësohet vazhdimisht baza arsimore dhe materiale. Baza edukative dhe materiale përfshin: një dhomë lënde me mjete edukative dhe vizuale, ndihma për trajnim teknik, një qytet sportiv me elementë të një kursi me pengesa (të paktën tre), një poligon qitjeje ose një vend për të shtënat (një simulator elektronik i qitjes).

Në mungesë të elementeve të bazës arsimore dhe materiale ose të pajisjeve të pamjaftueshme materiale dhe teknike, është e nevojshme të miratohet një plan për përshtatjen e tyre me standardet e rekomanduara.

Aplikacion

Artikuj më të rinj:

• Udhëzime për mbajtjen e një ore të unifikuar gjithë-Kubane më 23 maj 2015 "Me fitore në zemër!"
• Udhëzime për mbajtjen e orës së unifikuar të mësimit All-Kuban në institucionet arsimore "Ne do të lavdërojmë përgjithmonë gruan, emri i së cilës është Nënë!" 30 nëntor 2014.

Është e këshillueshme që studentët e institucioneve arsimore të trajnohen në lëndën "Bazat e sigurisë së jetës" në dhoma të veçanta të pajisura me pajisje të përshtatshme, manuale, mjete ndihmëse audiovizive, kompjuterë, inventar dhe pajisje të tjera. Këto dhoma u nënshtrohen kërkesave të caktuara, të cilat diktohen nga përmbajtja e standardeve të trajnimit, sanitare dhe higjienike dhe ergonomike të zhvilluara për studentët.

Kabineti "Bazat e sigurisë së jetës"- Kjo është një klasë e pajisur (me mobilje, stenda, make-up, me ekspozita në seksione të kursit, mjete mësimore teknike, etj.), e krijuar për orë teorike dhe praktike, si dhe punë rrethore pas orarit të shkollës. Është e rëndësishme që të ketë një dhomë ngjitur me të për ruajtjen e pronës - një dhomë laboratori (Fig. 1).

Oriz. 1. Plani i kabinetit "Bazat e sigurisë së jetës": a - kabineti OBZh; b - asistent laboratori.

1 - tavolina e studentit; 2 - tabela e mësuesit të sigurisë së jetës; 3 - karrige; 4 - dritare; 5 - telekomandë telekomandë pajisje; 6 - pajisje për mësimin e programit; 7 - stendë për pajisjet e projektimit; 8 - ekran; 9 - dërrasë e zezë; 10 - desktop; 11 - raft për ruajtjen e pronës arsimore; 12 - një raft për ruajtjen e posterave; 13 - stenda të varura; 14 - vitrina; 15 - shtrirja e terrenit.

Kryesorja prej tyre kërkesat janë tjetër. Lokalet duhet:

Pajtohuni me standardet sanitare dhe higjienike dhe jini të përshtatshëm për klasa;

Sigurimi i mundësive të shumta për përdorimin e mjeteve teknike mësimore;

Kontribuoni në zgjidhjen e detyrave jo vetëm arsimore, por edhe edukative në klasë;

Siguroni shikueshmëri maksimale të trajnimit;

Roli kryesor në mësimin e bazave të sigurisë së jetës i përket aktiviteteve edukative dhe praktike të studentëve, shumica e të cilave kryhen në klasa të pajisura posaçërisht.

Kabineti i bazave të sigurisë së jetës ka për qëllim zhvillimin e orëve me studentë në kursin e sigurisë së jetës, vete studim nxënësit e shkollës, orët metodike me mësuesit, si dhe kryerja e punës rrethore (me dëshirë) pas orarit të mësimit. Zakonisht përfshin një klasë në të cilën mbahen mësimet dhe një dhomë laboratori.

Në klasë pajisjet e nevojshme për t'u sjellë studentëve material edukativ mbi seksionet dhe temat e kursit, si dhe modele, dummies dhe simulatorë për ushtrime praktike.

Në dhomën e laboratorit Ruhet literatura edukative dhe metodike, mjetet vizive, pajisjet, dokumentacioni raportues dhe planifikues, prona të tjera, pajisje.

Salla e studimit mund të ketë një dhomë - një klasë për klasa teorike dhe arsimore punë praktike.

Dhoma e destinuar për t'u mësuar studentëve bazat e sigurisë së jetës duhet të jetë e ndritshme dhe e thatë. Është e papranueshme të ndahet për të bodrumi ose gjysmëbodrumi i një institucioni të përgjithshëm arsimor.

Zona e zyrës përcaktohet në bazë të kërkesat e higjienës për klasat dhe numrin standard të nxënësve në klasa. Në klasë, një nxënës duhet të ketë 2-2,5 m 2 sipërfaqe. Sipërfaqja e dhomës ndihmëse të shërbimeve (dhomë laboratori), siç tregon praktika, duhet të jetë 12-15 m 2.

Gjatë pajisjes së klasës duhet kushtuar vëmendje sigurimit të ndriçimit natyral dhe artificial për nxënësit dhe mësuesit. Për dritë natyrale sipërfaqja e sipërfaqes me xham të dritareve duhet të jetë së paku 0.25 e dyshemesë së dhomës. Mobiljet dhe pajisjet duhet të vendosen në mënyrë të tillë që drita të ndizet zona e punës nxënësit ranë nga ana e majtë. Nëse dritaret janë të orientuara nga jugu, duhet të sigurohen perde ose perde për to. Ndriçimi i përgjithshëm artificial duhet të sigurojë regjimin minimal të kërkuar të dritës në të gjithë dhomën.

Për të siguruar komoditetin e procesit arsimor në zyrë, duhet të ketë një regjim të përshtatshëm ajër-termik. Lagështia relative e ajrit duhet të jetë 40-60%, dhe temperatura duhet të jetë në intervalin 18-20 o C.

Vëmendje e veçantë duhet t'i kushtohet sigurimit të sigurisë elektrike dhe zjarrit të ambienteve. Të gjitha pajisjet e elektrizuara duhet të jenë të tokëzuara. Lokalet duhet të jenë të pajisura me sisteme alarm zjarri dhe mjetet e fikjes së zjarrit në përputhje me normat dhe rregullat e përcaktuara.

Gjatë pajisjes së klasës është e dëshirueshme të përdoren bojëra me ngjyra të çelura (jeshile e çelur, blu, e kuqe), të cilat nxisin nxënësit të punojnë me saktësi dhe vëmendje, si dhe të ruajnë pastërtinë në dhomë.

Kompania "Zhvillimi i Arsimit" ofron më shumë se 200 produkte për të krijuar një zyrë moderne të Bazave të Sigurisë së Jetës (OBZh). Një listë e plotë e pajisjeve mund të shihet në seksion.

Të gjithë emrat mund të ndahen në disa grupe:

Përfshin modele të peshës dhe madhësisë së armëve, pajisje mbrojtëse personale (maska ​​gazi, kostume OZK), dozimetra, pajisje VPKhR, etj.

Me ndihmën e tij, ju mund të mësoni jo vetëm në teori, por edhe në praktikë rregullat e ndihmës së parë në situata të ndryshme. Kjo kategori përfshin pako veshjesh dhe antikimike, simulatorë të reanimacionit kardiopulmonar Maxim, barela speciale etj.

Modelet e strehimoreve dhe strehimoreve

Ato janë krijuar për të treguar në një shkallë se çfarë strukturash duhet të projektohen për të mbrojtur njerëzit nga operacionet ushtarake, rrezatimi, fatkeqësitë natyrore dhe të shkaktuara nga njeriu.

Materiale të shtypura

Komplete demonstrimi të tabelave dhe posterave për tema të tilla si " Siguri nga zjarri”, “Stil i shëndetshëm jete”, “Shenjat trafiku"," Terrorizmi ", etj.

Ndër 126 stendat, nuk janë vetëm informuese,

Emri:Pajisjet arsimore dhe metodologjike të kabinetit OBZh në kontekstin e zbatimit të Standardit Federal të Arsimit të Shtetit

Synimi: Krijimi i një udhëzuesi për mësuesin për përdorimin e pajisjeve materiale, teknike dhe metodologjike të klasës OBZH.

Prezantimi

Kapitulli 1. Dokumentet normativo-juridike: një interpretim i shkurtër, udhëzime për përdorimin e secilit ligj. Shpjegime me cilat seksione të programit duhet të përdorni.

Ligji Federal "Për Arsimin"

Ligji Federal "Për sigurinë"

Ligji Federal "Për mbrojtjen"

Ligji Federal "Për mbrojtjen civile"

Ligji Federal "Për sigurinë nga zjarri"

Ligji Federal "Për mbrojtjen e popullsisë dhe territoreve nga emergjencat natyrore dhe të shkaktuara nga njeriu"

Ligji Federal "Për detyrën ushtarake dhe shërbimin ushtarak"

Kapitulli 2. Tutorial

2.1. Atlas topografik: përshkrim i shkurtër i punës

2.2. Veprimet e popullatës për parandalimin e akteve terroriste: autorë, botues.

2.3. Mjetet e mbrojtjes së frymëmarrjes dhe lëkurës: autorë, botues.

2.4. Ndihma e parë në raste urgjente: autorë, botues.

2.5. Sigurimi i sigurisë nga zjarri në objekt: autorë, botues.

2.7. Statuti i Forcave të Armatosura: një përshkrim të shkurtër të punës duke i përdorur ato

Kapitulli 3 Mjete stërvitore teknike

Kompjuter (projektor i sipërm) në aktivitetet e një mësuesi të sigurisë së jetës

Webcam: funksionaliteti i saj në mësim

Kapitulli 4 Pajisjet e demonstrimit: udhëzime për përdorimin e secilës pajisje (si (udhëzues i shpejtë për mësuesin) dhe me cilat seksione të programit të përdoren)

4.1.Makina e makinës

4.2. Polonia e qitjes me lazer multimedial

4.3. Maska e gazit GP-7

4.4. Kostum mbrojtës OZK (manteli OP-1, çorape, doreza L-1)

4.5. Respirator R-2

4.6. Pajisja ushtarake e zbulimit kimik (VPKhR)

4.7. Kompas

4.8. Dozimetri / Demonstrimi pajisje matëse universale

4.9. Sensori dixhital i temperaturës (-20- +110 °C)

4.10. Sensori dixhital i lagështisë (10-100%)

4.11. Monitor dixhital i rrahjeve të zemrës

4.12. Sensori dixhital i ritmit të frymëmarrjes

4.13. Sensori dixhital i EKG-së

4.14. Sensori dixhital i presionit të gjakut

4.15. Matësi i fushës magnetike AC

4.16. Përçueshmëria, pH dhe matësi i temperaturës

4.17. pH dhe matës i temperaturës

4.18. Matësi i përçueshmërisë elektrike dhe temperatura e tretësirave

4.19. Simulator i reanimacionit kardiopulmonar dhe cerebral

4.20. Simulator i trajnimit mjekësor për injeksione intravenoze

4.21. Simulator i trajnimit të ringjalljes

4.22. Simulator për ofrimin e ndihmës së parë për viktimat

4.23. Simulator për kujdesin urgjent në kushte ekstreme

4.24. Simulator-dummy "Simulatorët e plagëve dhe të mposhtjes»

4.25. Kompleti i ndihmës së parë individuale AI-2

4.26. Paketa individuale e veshjes IPP-1

4.27. Paketa individuale antikimike IPP-11

4.28. Çanta e porositësit mjekësor

4.29. Barelë sanitare

Kapitulli 5 Stenda, postera, video, faqe interneti: udhëzime për përdorim (sasia optimale dhe me cilat seksione të programit të përdoren)

Njohuritë e marra në mësimet e sigurisë së jetës synohen të përdoren në jeta reale. Suksesi i mësimdhënies varet drejtpërdrejt nga përdorimi i vizualizimit dhe metodave praktike. Lënda akademike të lidhura drejtpërdrejt me edukimin në fushën e parandalimit zakone të këqija, siguria nga zjarri, lëndimet në trafikun rrugor. Në bazë të këtyre faktorëve bazohen kërkesat për pajisjen e kabinetit OBZh në shkollë.

· prodhimi i librit;

ekran muri;

· mjete elektronike;

materiale video dhe audio;

· pajisje teknike;

materiale laboratorike.

Tabela tregon kërkesat për numrin dhe llojet e pajisjeve të kabinetit OBZh në shkollë.

Kërkesat për pajisjen e kabinetit OBZh në shkollë sipas Standardit Federal të Arsimit të Shtetit.

Mësimdhënia në kuadrin e Standardit Federal të Arsimit Shtetëror forcon orientimin e aplikuar të mësimeve. Supozohet të përdorë pajisje dixhitale që u mundësojnë studentëve të kryejnë në mënyrë të pavarur aktivitete kërkimore. Përfitimet e mëposhtme korrespondojnë me standardet e pajisjeve të kabinetit OBZh:

postera dhe fletë dixhitale;

trajnerë elektronikë;

· laboratorë dixhitalë;

· stenda të elektrizuara;

· Stenda interaktive.

Shembuj dhe përshkrime të shkurtra këto mjete mësimore janë paraqitur në tabelë

Standardet e pajisjeve gjithashtu kërkojnë tabela interaktive dhe një grup aplikimesh për të.

Dekorimi i murit: stendat e subjektit

Salla për klasat OBZH shërben njëkohësisht si qendër edukative. Vizualizimi në mure mëson rregullat e sjelljes në ujë, në transport, në rrugë etj. Është e nevojshme të vendosen stendat në zyrë në zonat e mëposhtme:

Sjellja në rast zjarri

veprimet në rast të një sulmi terrorist;

siguria në shtëpi;

· bimë të rrezikshme dhe kafshët;

· mënyrë jetese e shëndetshme.

Tabela tregon shembuj të stendave me çmime të përafërta