ಉತ್ತಮ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನಾಗಲು ಏನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ? ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನಾಗಲು ಏನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ? ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಯಾವಾಗಲೂ ಜನರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಬೇಕೇ?

ಇಂದು ನಾವು ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಾಗುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಮಾತನಾಡುತ್ತೇವೆ. ಮತ್ತು ಸಮಾಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುವವರಲ್ಲ, ತನ್ನನ್ನು ಹೇಗೆ ಬದಲಾಯಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಕುರಿತು ಅವರ ಸಲಹೆಯನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಜನರ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಬಲ್ಲವರು. ಒಬ್ಬ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ, ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ನಿಜವಾದ ಸಾರವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಲ್ಲ ವ್ಯಕ್ತಿ. ಮತ್ತು ಈ ಪ್ರಕಟಣೆಯಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ನಾವು ನಿಮಗೆ ಹೇಳುತ್ತೇವೆ. ಲೇಖನವು ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಾಗಲು ಮಾತ್ರ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ತಜ್ಞರು ಅಥವಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಜನರಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಗಮನಿಸಿ.

ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಇತರ ಜನರ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಓದುವ ಸಾಧನವನ್ನು ಇನ್ನೂ ಕಂಡುಹಿಡಿದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ನೀವು ಉತ್ತಮ ವೀಕ್ಷಣೆಯ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಸ್ವಲ್ಪ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ ಅದು ತುಂಬಾ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಗಮನ! 70% ಜನರು ಭಾಷಣದಿಂದಲ್ಲ, ಆದರೆ ಸನ್ನೆಗಳು, ಚಲನೆಗಳು ಮತ್ತು ಮುಖದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ತಮ್ಮನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ತಿಳಿಯುವುದು ಮುಖ್ಯ. ನೀವು ಸಂವಾದಕನ ಮೂಕ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಓದಲು ಸಾಧ್ಯವಾದರೆ, ಸರಿಯಾದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನೀವು ಸಂವಾದವನ್ನು ನಿಮಗೆ ಪ್ರಯೋಜನಕಾರಿ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ನಿರ್ದೇಶಿಸಬಹುದು, ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ನೀವೇ ಗೆಲ್ಲಬಹುದು ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ, ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಸ್ತಾಪಕ್ಕೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ ಒಪ್ಪಿಗೆಯನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ. ವ್ಯವಹಾರದ ಆದರೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸ್ವಭಾವ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನೀವು ಬೇರೆಯವರೊಂದಿಗೆ ಪ್ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಬೀಳಲು ಬಯಸಿದರೆ).

ನಿಜವಾದ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಗಮನ ಕೊಡುವ ಮಾನದಂಡಗಳು

1) ಆತ್ಮದ ಕನ್ನಡಿ ಕಣ್ಣುಗಳು, ಆದ್ದರಿಂದ ಜನಪ್ರಿಯ ಮಾತು ಹೇಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಇದು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಅರ್ಥಪೂರ್ಣವಾಗಿದೆ!
ನಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಬೆಳಕು ಮತ್ತು ಕತ್ತಲೆಯ ಪ್ರಭಾವದಿಂದ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ವ್ಯಾಸವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಅದು ತಿರುಗುತ್ತದೆ. ಎದುರಾಳಿಯಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವಾಗ, ಅವರು ಬೆಳಕನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆ ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿರುವ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅವನು ಅಂತರ್ಬೋಧೆಯಿಂದ ಒಂದು ವಿಧಾನವನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ನಿಮಗೆ ಆಸಕ್ತಿಯಿರುವ ಸಂಭಾಷಣೆಗಾಗಿ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅವನು ಯಶಸ್ವಿಯಾದರೆ, ನೀವು ಕೆಲವು ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೀರಿ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಹಿಗ್ಗುತ್ತಾರೆ. ಸಂಭಾಷಣೆಯು ನಿಮ್ಮ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ.

ನೀವು ನೇರವಾಗಿ ಕಣ್ಣುಗಳಿಗೆ ನೋಡಿದರೆ, ಕೆಲವರು ಯೋಚಿಸುವಂತೆ, ನೀವು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸತ್ಯವನ್ನು ಹೊರತೆಗೆಯಬಹುದು ಮತ್ತು ಅವನ ಎಲ್ಲಾ ರಹಸ್ಯ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬಹುದು ಎಂದು ಇದರ ಅರ್ಥವಲ್ಲ. "ನೇರ ನೋಟ" ಎಂಬುದು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕ ಆಸಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಸಹಾನುಭೂತಿಯ ವೇಗದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿದೆ. ಅಂತಹ ನಿಕಟ ನೋಟಕ್ಕಾಗಿ ಇದು ಎಲ್ಲಾ ಸಮಯವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಉದ್ದವಾದಷ್ಟೂ ಬಡ್ಡಿ ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯು ಅಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದ್ದರೂ ಸಹ. ಸಂವಾದಕನಿಗೆ ಕೆಟ್ಟ ಆತ್ಮಸಾಕ್ಷಿಯಿದ್ದರೆ, ಅವನ ಕಣ್ಣುಗಳು ಓಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತವೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಇದು ಸಂಕೋಚ ಮತ್ತು ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆ ಅಥವಾ ಕೆಲವು ಗೊಂದಲಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಂವಹನ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ನಿಖರವಾಗಿ ಏನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ.

2) ಮುಖದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಸನ್ನೆಗಳುಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಹೇಳದೆ ಇರುವದನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತಾನೆ. ದಯವಿಟ್ಟು ಗಮನಿಸಿ: ನಾವು ಎದುರಾಳಿಯ ಮುಖವನ್ನು ನೋಡದಿದ್ದಾಗ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಕೈಗಳ ಚಲನೆ ಮತ್ತು ದೇಹದ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಯಿಂದ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸಂವಾದಕನು ತನ್ನ ತಲೆಯನ್ನು ಓರೆಯಾಗಿಸಿದರೆ, ಅವನ ಅಂಗೈಗಳು ತೆರೆದಿರುತ್ತವೆ, ಕೈ ಚಲನೆಗಳು ವೇಗವಾಗಿರುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಸಣ್ಣ ವೈಶಾಲ್ಯದೊಂದಿಗೆ, ನಿಮ್ಮ ಸಂಭಾಷಣೆಯು ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೋಗುತ್ತದೆ. ಅವನು ಹತ್ತಿರದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ನೋಡಿದರೆ, ಅಥವಾ ಅವನ ತಲೆಯನ್ನು ತಗ್ಗಿಸಿದರೆ, ಅವನ ಎದೆಯ ಮೇಲೆ ತನ್ನ ತೋಳುಗಳನ್ನು ದಾಟಿದರೆ, ಪಾದದಿಂದ ಪಾದಕ್ಕೆ ಬದಲಾಯಿಸಿದರೆ - ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಸಂಭಾಷಣೆಯ ವಿಷಯವು ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿಯಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಅವನು ಕೇವಲ ಒಂದು ಸೆಡಕ್ಟಿವ್ ಆಲೋಚನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ. ಅವನ ತಲೆ - ದೂರ ನಿವೃತ್ತಿ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಅವನು ತನ್ನ ಪಾದವನ್ನು ಮುಂದಕ್ಕೆ ಇರಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವನ ಬೆಲ್ಟ್ ಮೇಲೆ ತನ್ನ ಕೈಗಳನ್ನು ಹಾಕಿದರೆ, ಅವನ ಧ್ವನಿಯಲ್ಲಿ ಮುದ್ದಾದ ಸ್ವರಗಳ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಈ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ನೀವು ಮತ್ತಷ್ಟು ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಆಫ್ ಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಡಿ. ಸಂವಾದಕ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವನು ಸಾಕಷ್ಟು ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿ.

"ಮಿಯಾಂವ್" ಅಥವಾ "ವೂಫ್", ಜಿಗಿತಗಳು, ಭಂಗಿಗಳು, ಸ್ನಿಫ್ಗಳು, ರಂಬ್ಲಿಂಗ್ಗಳು ಮತ್ತು ಬಾಲ ಅಲ್ಲಾಡಿಸುವುದನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಅವರ ಶಸ್ತ್ರಾಗಾರದಲ್ಲಿ ಏನೂ ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೂ, ಅವರು ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಮನಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಲಭ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಕುಶಲತೆಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿವರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವರು. (ಅಂದಹಾಗೆ, ಈ ವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ನೀವು ಭಾವನೆಗಳ ಮೌಖಿಕ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಕಲಿಯಬೇಕು).

3) ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸ್ಥಳ.ಯಾವುದೇ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನದೇ ಆದ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ, ಇದು ಹತ್ತಿರದ ಜನರು ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಯಾರಿಂದಲೂ ಉಲ್ಲಂಘಿಸಲು ಅನುಮತಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಪಿಗ್‌ಟೇಲ್‌ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಆರಾಧಕ ಮಗು ಅವನ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತು ಹೀಗೆ ಹೇಳಿದರೆ: “ತಾಯಿ, ತಂದೆ, ನನಗೆ ಇದು ಮತ್ತು ಅದು ಬೇಕು ...”, ನಾವು, ಹುಲ್ಲೆಯ ಸಂತೋಷದಿಂದ, ಅವನ ಆಸೆಯನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಪೂರೈಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇವೆ. ಆದರೆ ಪರಿಚಯವಿಲ್ಲದ ವಿಷಯವು ನಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ಸಂತೋಷಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಏಕತೆಯ ಸಂತೋಷವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಲು ಹತ್ತಿರವಾಗಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದಾಗ, ಮೊದಲ ಮತ್ತು ತೃಪ್ತಿಯಾಗದ ಬಯಕೆಯು ಕಿರಿಕಿರಿಯುಂಟುಮಾಡುವ ಅಪರಿಚಿತರನ್ನು ಹಣೆಯ ಮೇಲೆ ಹೊಡೆಯಲು ಮತ್ತು ಕ್ಷಣದ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಮರೆತು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಬಿಡಲು ಏನಾದರೂ ಆಗುತ್ತದೆ.

4) ನೀವು ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಾಗಲು ಬಯಸುವಿರಾ?! ನಂತರ ಕೇಳಲು ಕಲಿಯಿರಿ.ಎಷ್ಟು ಜನರು ಯಾರ ಮಾತನ್ನೂ ಕೇಳದೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ದಣಿದ ಸ್ವಗತದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಪದವನ್ನು ಸೇರಿಸಲು ಅನುಮತಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬುದನ್ನು ಗಮನ ಕೊಡಿ. ಮತ್ತು ಈ ಸುದೀರ್ಘ ಉಬ್ಬರವಿಳಿತವು ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದ್ದರೂ ಸಹ, ನಿಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯಕ್ಕೆ ಅಗೌರವವು ಅಂತಹ ಫಲಪ್ರದವಲ್ಲದ ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ತಿರಸ್ಕರಿಸುವ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶವಾಗಿದೆ. ಮೌನವಾದ ಆದರೆ ಗಮನ ಹರಿಸುವ ಸಂವಾದಕನು ಹೆಚ್ಚು ಮಾತನಾಡುವವನಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಆಕರ್ಷಕವಾಗಿದ್ದಾನೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ, ಆದರೆ ಇತರರ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸುತ್ತಾನೆ. ಒಬ್ಬರು ಮಾತನಾಡುವಾಗ, ಇನ್ನೊಬ್ಬರು ಸಣ್ಣ ಟೀಕೆಗಳು, ಚಾತುರ್ಯದ ಟೀಕೆಗಳು, ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಲಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅನುಮೋದಿಸುತ್ತಾರೆ ಅಥವಾ ನಿರಾಕರಿಸಿದಾಗ ಆದರ್ಶ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ಪಡೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇಬ್ಬರು ಜನರು ಮಾತನಾಡುವಾಗ ಸ್ಫೋಟಕ ಮಿಶ್ರಣವು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ, ಪರಸ್ಪರ ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ: ಅವರು ಪರಸ್ಪರ ಕೇಳುವುದಿಲ್ಲ. ಅಲ್ಲದೆ, ಸಂಭಾಷಣೆಯು ಮೌನ ನೋಟ ಮತ್ತು ಸರಿಯಾದ ಪದಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಿದಾಗ ಸಂಭಾಷಣೆಯು ಅರ್ಥಹೀನವಾಗುತ್ತದೆ.

"ಜನರು ನಿಮಗೆ ಹೇಗೆ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ನೀವು ಬಯಸುತ್ತೀರೋ ಹಾಗೆ ಅವರಿಗೆ ಮಾಡಿ" - ಈ ಶಾಶ್ವತ ಸತ್ಯವು ಯಾವಾಗಲೂ ಪ್ರಸ್ತುತವಾಗಿದೆ.

ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ, ನಿಮ್ಮ ಪರಿಧಿಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿ, ಜನರ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ಕೇಳಲು, ವೀಕ್ಷಿಸಲು ಮತ್ತು ಗೌರವಿಸಲು ಕಲಿಯಿರಿ. ನಂತರ, ನಿಸ್ಸಂದೇಹವಾಗಿ, ನೀವು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಸಂವಾದಕರಾಗುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಪದಗಳ ನಡುವೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಓದಲು ಕಲಿಯುವಿರಿ, ಅಂದರೆ, ನೀವು ಆಗುತ್ತೀರಿ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞಮನೆಯಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ.

ಇದೆಲ್ಲವೂ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಲ್ಲ ಅಥವಾ ಸರಿಯಾಗಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತೋರುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಯಾವುದೇ ಶಿಕ್ಷಣ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಸೂಕ್ತವಾದ ಅಧ್ಯಾಪಕರನ್ನು ನಮೂದಿಸುವುದು ನಿಮಗೆ ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ. ಅದಕ್ಕೂ ಮೊದಲು ನಂಬಿದ್ದರೂ, ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ನೀವು ಇನ್ನೂ ಈ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸತ್ಯಗಳಿಗೆ ಬರುತ್ತೀರಿ, ಇದು ಹೆಚ್ಚು ಅರ್ಹವಾದ ತಜ್ಞರಿಗೆ ಮತ್ತು ಜನರನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಸುತ್ತಲೂ ಸರಿಯಾದ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಲು ಬಯಸುವ "ಸಾಮಾನ್ಯ" ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಿಗೆ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಜೀವಗಳು.

ಆಗುವ ಸಲುವಾಗಿ ಎಂಬ ಅಭಿಪ್ರಾಯವಿದೆ ಉತ್ತಮ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನಿಮ್ಮ ಜೀವನವನ್ನು ನೀವು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಬೇಕು, ಸ್ವಯಂ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕಾಗಿ ಸಮಯವನ್ನು ಕಳೆಯಬೇಕು ಮತ್ತು ಸಹಜವಾಗಿ, ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ-ಸಮಾಲೋಚಕರನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು.

ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನಾಗುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ನಮಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಹೆಚ್ಚು ಹೇಳಿ? ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗ ಯಾವುದು? ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ಪಡೆಯಬೇಕು?

ಇಲ್ಲಿ ನೀವು ಯಾರಾಗಬೇಕೆಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ನಿರ್ಧರಿಸಬೇಕು. ಅಧಿಕೃತವಾಗಿ, ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನಿಗೆ ವಿಶೇಷ ಮರುತರಬೇತಿ ಇಲ್ಲದೆ ಮಾನಸಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ. ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಮಾನಸಿಕ ಹಿನ್ನೆಲೆ ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿ. ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳು ಅಂತಹ ತಜ್ಞರನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸುತ್ತವೆ. ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಲ್ಲಿ ಸಾಮಾಜಿಕ, ಸಾಮಾನ್ಯ, ವೈದ್ಯಕೀಯ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಇದ್ದಾರೆ. ಸಾಮಾನ್ಯ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ವಿಜ್ಞಾನ, ಬೋಧನೆ ಮತ್ತು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ. ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

ಮಾನಸಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸಕನಿಗೆ ವಿಶೇಷ ತರಬೇತಿಯ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ವಿವಿಧ ತರಬೇತಿಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ. ಇದು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಇದು ಸಿದ್ಧಾಂತ, ಅಭ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.

ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನಾಗುವುದು ಹೇಗೆ?

ನಮಸ್ಕಾರ!

ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಹುಟ್ಟಿಲ್ಲ, ಅವರು ತಯಾರಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಉತ್ತಮ ಬೇಡಿಕೆಯ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನಾಗಲು, ನೀವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ, ಸೆಮಿನಾರ್‌ಗಳಿಗೆ ಹಾಜರಾಗಬೇಕು, ಸರಿಯಾದ ವೃತ್ತಿಪರ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ತರಬೇತಿಗಳು. ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯ ಶಿಕ್ಷಣದೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದು ಯಾವಾಗಲೂ ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ, ಇದು ನಿಮಗೆ ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಮತ್ತು ಆಧುನಿಕ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಆಳವಾದ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ, ಜೊತೆಗೆ ಅದರ ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ವಿಧಾನಗಳ ಆರ್ಸೆನಲ್ ಅನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕೆಲಸವಿವಿಧ ದಿಕ್ಕುಗಳಲ್ಲಿ: ಸೈಕೋ ಡಯಾಗ್ನೋಸ್ಟಿಕ್ಸ್, ಮಾನಸಿಕ ಸಮಾಲೋಚನೆ, ಮಾನಸಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸೆ, ಮಾನಸಿಕ ತಿದ್ದುಪಡಿ, ಇತ್ಯಾದಿ. ಮಾನಸಿಕ ತರಬೇತಿಯ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ
ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿನ ವಿಶೇಷತೆಯು ವೈಯಕ್ತಿಕ ರೂಪಾಂತರವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಅದು ತಜ್ಞರಾಗಿ ಅವರ ಭವಿಷ್ಯದ ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಮೊದಲೇ ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ. ನಂತರ
ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸಕ ಸಮಾಲೋಚನೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು ಅಪೇಕ್ಷಣೀಯ ಮತ್ತು ಕಡ್ಡಾಯವಾಗಿದೆ. ಕೌನ್ಸೆಲಿಂಗ್‌ನಲ್ಲಿ ಅಗತ್ಯವಾದ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು, ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಅನುಭವವನ್ನು ಸದುಪಯೋಗಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುವ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ. ಕಲಿಕೆಯ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಿ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯಮೇಲ್ವಿಚಾರಣಾ ಅಭ್ಯಾಸ, ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು
ವೃತ್ತಿಪರ ಪರಸ್ಪರ ಸಹಾಯ, ಜೊತೆಗೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸಕ ಕೆಲಸವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿ. ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ, ಸಮಾಲೋಚನೆಯನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿ!

ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಪ್ರಮುಖ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಉನ್ನತ ಮಾನಸಿಕ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ನಾನು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ವಿವಿಧ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿನ ಅಧಿಕೃತ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವು ಒಂದೇ ಆಗಿರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ, ತರಬೇತಿಯ ಮಟ್ಟ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರು ತಮ್ಮ ವೃತ್ತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ವರ್ತನೆಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಅಭ್ಯಾಸ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳಂತೆ (2003 ರಲ್ಲಿ ಲೇಖಕರ ಸಂಶೋಧನೆಯು IV ಹಂತದ ಮಾನ್ಯತೆಯ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದರಲ್ಲಿ), ವಿಶೇಷ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ 3 ನೇ ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಕೇವಲ 30% ಮಾತ್ರ ವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಯೋಜಿಸಿದೆ, ಮತ್ತು 5 ನೇ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ಕೇವಲ 20% ಈ ವಿಶೇಷತೆಯಲ್ಲಿ ಉಳಿಯಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ಪ್ರೇರಣೆಯು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುವ ಶೈಲಿ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಉದಾಹರಣೆ, ಶಿಕ್ಷಕರ ವರ್ಚಸ್ಸು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಅರಿವು ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ನನಗೆ ಆಳವಾಗಿ ಮನವರಿಕೆಯಾಗಿದೆ.

ಅವರ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು, ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಿಗೆ ಈಗ ವಿವಿಧ ವಿಶೇಷ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಅವಕಾಶಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು, ನನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ಇದು ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ. ಅವರು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕೆಲಸದ ಅನುಭವವನ್ನು ಪಡೆದಂತೆ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ತಜ್ಞರು ಕೆಲವು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಬಹುದು, ಆಸಕ್ತಿಯ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಹೀಗೆ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಶೈಲಿಯ ಕೆಲಸವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಮತ್ತು ಸಹಜವಾಗಿ, ವೃತ್ತಿಪರ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಅಭ್ಯಾಸದ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮಾನಸಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯು ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರ ವಹಿಸುತ್ತದೆ.

ವೃತ್ತಿಪರ ಸಮುದಾಯಗಳಿಗೆ ಸೇರುವ ಪ್ರಯೋಜನಗಳನ್ನು ಸಹ ನಾನು ಗಮನಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ - ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ಸಂಘಗಳು. ಕೆಲಸದ ನೈತಿಕ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಮತ್ತು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು, ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಅನುಭವವನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಸಹಕಾರಕ್ಕಾಗಿ ಉಪಯುಕ್ತ ಸಂಪರ್ಕಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಇದು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ.

ಒಂದು ಅಭಿಪ್ರಾಯವಿದೆ, ಮತ್ತು ನಾನು ಅದನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಒಪ್ಪುತ್ತೇನೆ, ಜನರು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಬಯಸುವ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತಾರೆ, ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಸ್ವತಃ. ಆದರೆ ಇದು, ಬಹುಶಃ, ಸ್ವತಃ ಒಂದು ಅಂತ್ಯವಲ್ಲ, ಆದರೆ ಆಂತರಿಕ ಪ್ರೇರಣೆ, ಇದು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅರಿತುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ಈ ವೃತ್ತಿಯ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಯು ತರಬೇತಿಯಾಗಿದೆ ವಿವಿಧ ವಿಧಾನಗಳುಸಮಾಲೋಚನೆ, ಮಾನಸಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ತಿದ್ದುಪಡಿ ತನ್ನ ಮೂಲಕ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ತಜ್ಞರು, ಕ್ಲೈಂಟ್ ಆಗಿದ್ದು, ಒಂದೆಡೆ ಕೆಲವು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಮಸ್ಯೆ ಅಥವಾ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವಲ್ಲಿ ಸಹಾಯವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಅಂತಹ ಕೆಲಸವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವಲ್ಲಿ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಅನುಭವವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಫಲಿತಾಂಶವು ಸ್ವತಃ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾದಾಗ, ಅಂತಹ ಅಧ್ಯಯನವು ಹೊರೆಯಲ್ಲ, ಆದರೆ ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ. ಮನೋವಿಜ್ಞಾನವು ವೇಗವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದುತ್ತಿದೆ ಮತ್ತು ಜಿಜ್ಞಾಸೆಯ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಹೊಸದನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಆ ಮೂಲಕ ಇತರ ಯಾವುದೇ ವೃತ್ತಿಯಂತೆ ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾನೆ. ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಶಾಖೆಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶೇಷತೆಗಳಿವೆ. ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ನಿರ್ದೇಶನವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವುದು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. ಉನ್ನತ ಮಾನಸಿಕ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿಶೇಷತೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾನೆ. ಮತ್ತು ಅಭ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಸ್ವತಃ ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ಅವನಿಗೆ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಈಗಾಗಲೇ ಸುಲಭವಾಗಿದೆ. ಇಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಹಜವಾಗಿ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ.

ನನ್ನ ಕ್ಲೈಂಟ್ ಸಮಾಲೋಚನೆಯನ್ನು ತೊರೆದಾಗ, ಅವರು ಕೊನೆಯ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ತಿರುಗುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ: "ನಾನು ಸಹ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನಾಗಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ!" ನನ್ನ ಮುಖದಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡ ನಗುವಿದೆ.

ಸಹಜವಾಗಿ, ಹೊರಗಿನಿಂದ, ವೃತ್ತಿಯು ತುಂಬಾ ಆಕರ್ಷಕವಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತದೆ. ಈ ರೀತಿಯದ್ದು: "ನಾನು ಮೃದುವಾದ ಆರಾಮದಾಯಕವಾದ ಕುರ್ಚಿಯಲ್ಲಿ ಇನ್ನೊಂದು ಗಂಟೆ ಕುಳಿತು, ನನ್ನ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಕಪ್ ಚಹಾದೊಂದಿಗೆ, ಕ್ಲೈಂಟ್ನೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಿದೆ, ಪಾವತಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ಅಷ್ಟೆ." ಸುಲಭ ಹಣ, ಶ್ರಮ ಮತ್ತು ಶ್ರಮವಿಲ್ಲದೆ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಕೈಗೆ ಬರುತ್ತಾರೆ. ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವೃತ್ತಿ! :)

ನಮ್ಮ ವೃತ್ತಿಯ ವಾಸ್ತವತೆ ಹೀಗಿದೆ: ಉತ್ತಮ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನಾಗಲು, ವಿಭಿನ್ನ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಲು, ಸಂವಹನ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು, ಕ್ಲೈಂಟ್ ಅನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಅವನ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಸಾರವನ್ನು ನೋಡಲು ಇದು ಸಾಕಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಇದು ಸಮಾಲೋಚನೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ವೀಕ್ಷಕರಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಗಮನಿಸಬಹುದಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನು ಸಮಾಲೋಚನೆಗಳ ನಡುವೆ ಉಳಿದ ಸಮಯವನ್ನು ಏನು ಮಾಡುತ್ತಾನೆ, ಅನೇಕರು ನೋಡುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅರ್ಥವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನಾಗುವ ಮೊದಲು, ನಾಣ್ಯದ ಇನ್ನೊಂದು ಬದಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಬುದ್ಧಿವಂತವಾಗಿದೆ.

ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗ ಯಾವುದು?

ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣವು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಆಯ್ಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗಬೇಕು. ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ನೀವು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಇಷ್ಟಪಡುವದನ್ನು ನೀವೇ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ? ಮನೋವಿಜ್ಞಾನವು ನಿರ್ದೇಶನಗಳು ಮತ್ತು ಅಭ್ಯಾಸಗಳಲ್ಲಿ ಸಮೃದ್ಧವಾಗಿದೆ. ಸೈಕಾಲಜಿ, ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ವಿಜ್ಞಾನ ವಯಸ್ಸಿನ ಅವಧಿಗಳುವ್ಯಕ್ತಿ. ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು, ನೀವು ಮೂಲಭೂತ ಉನ್ನತ ಮಾನಸಿಕ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪಡೆಯಬೇಕು. ಮತ್ತು ಈಗಾಗಲೇ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಮಾರ್ಗವು ಯಾವ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೀವು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವಿರಿ. ನೀವು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಕ್ಲಿನಿಕ್‌ನಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಾ. ನೀವು ಸಂಶೋಧನೆ ನಡೆಸಲು ಮತ್ತು ಸಿದ್ಧಾಂತದಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸುವಿರಾ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆ. ಅಥವಾ ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಜೀವನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ತಮ್ಮನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವ ಜನರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಅವಶ್ಯಕತೆಯಿದೆ ಮತ್ತು ನೀವು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ, ಅವರ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಹಾಯವನ್ನು ಒದಗಿಸಿ. ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ, ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ವಿಶೇಷತೆಯನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಕೋರ್ಸ್ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ನಿಮಗೆ ಅವಕಾಶ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಂದರೆ, ನೀವು ಸಹಾಯದಿಂದ ಜನರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು ವಿವಿಧ ವಿಧಾನಗಳು. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಇಲ್ಲಿವೆ: ಮನೋವಿಶ್ಲೇಷಣೆ, ಸೈಕೋಡ್ರಾಮಾ, ಗೆಸ್ಟಾಲ್ಟ್, ಆರ್ಟ್ ಥೆರಪಿ, ಎನ್‌ಎಲ್‌ಪಿ. ಈ ವಿಧಾನಗಳ ಕುರಿತು ಮಾಹಿತಿಗಾಗಿ ಆನ್‌ಲೈನ್‌ನಲ್ಲಿ ನೋಡಿ. ಬಹುಶಃ ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದರಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದೀರಿ.

ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ಪಡೆಯಬೇಕು?

ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಾಗಿ, ನೀವು ಒಂದು ವಿಧಾನದಲ್ಲಿ ತರಬೇತಿ ಪಡೆಯುವವರೆಗೆ ಕ್ಲೈಂಟ್ ಅನ್ನು ನೋಡಲು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸಬಾರದು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಮತ್ತು ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವ ನಿಮ್ಮ ವಿಷಯಗಳ ಮೂಲಕ ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡದಿರಿ. ಅಯ್ಯೋ, ಮನಸ್ಸಿನ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು ಈ ರೀತಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ, ಅವರು ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ನೋವಿನಿಂದ ರಕ್ಷಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ನೋವಿನ ಅನುಭವಗಳನ್ನು ಆಳವಾಗಿ ಸ್ಥಳಾಂತರಿಸುತ್ತಾರೆ. ನೀವು (ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ-ಸಮಾಲೋಚಕರಾಗಿ) ನಿಮಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸಮಸ್ಯೆಯಿರುವ ಕ್ಲೈಂಟ್‌ನ ಕಥೆಯನ್ನು ಕೇಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರೆ, ನಂತರ ನೀವು ಈ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ನಿಮ್ಮ ಭಾವನೆಗಳು ನಿಮ್ಮನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಅನುಭವಕ್ಕೆ ಕೊಂಡೊಯ್ಯುತ್ತವೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸೆಗೆ ಒಳಗಾಗುವುದು, ನಿಮ್ಮ ಹಿಂದಿನ ಎಲ್ಲಾ ಆಘಾತಕಾರಿ ಸಂದರ್ಭಗಳ ಮೂಲಕ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಅವುಗಳನ್ನು ಸಾಕಷ್ಟು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ನೀವು ಇದಕ್ಕೆ ಹೊರತಾಗಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಒಬ್ಬ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಚಿಕಿತ್ಸಕನನ್ನು ಎಷ್ಟು ಬಾರಿ ಭೇಟಿ ಮಾಡಬೇಕು?

ಅಗತ್ಯವಿರುವಂತೆ ನೀವು ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. ನಿಮ್ಮದೇ ಆದ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಉದ್ಭವಿಸಿದ ತಕ್ಷಣ, ತಕ್ಷಣ ಸಹಾಯಕ್ಕಾಗಿ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳ ಕಡೆಗೆ ತಿರುಗಿ.

ನಮಸ್ಕಾರ!

ನಾನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕಾದ ಮೊದಲ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ನೀವು ಈ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಏಕೆ ಆರಿಸುತ್ತೀರಿ? ಅವಳು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಏಕೆ ಆಕರ್ಷಿಸುತ್ತಾಳೆ?

ಈ ವಿಶೇಷತೆಯಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಿದ ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ವೈಯಕ್ತಿಕ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಬರುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಅಭ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ನನ್ನ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅನುಭವ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ನಿಯಮದಂತೆ, ಅವರು ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕಾಗಿ ಖರ್ಚು ಮಾಡಿದ ಸಮಯ ಮತ್ತು ಹಣದ ಬಗ್ಗೆ ವಿಷಾದದ ಭಾವನೆಯೊಂದಿಗೆ ನಿರಾಶೆಗೊಂಡ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಅದೇ ಹೊರೆಯೊಂದಿಗೆ ಕೋರ್ಸ್ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಅನ್ನು ಬಿಡುತ್ತಾರೆ. ಅದೇ ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ, ತಮ್ಮ ಅಧ್ಯಯನದ ಅಂತಿಮ ಹಂತವನ್ನು ತಲುಪಿದ ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಎಂದಿಗೂ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಪರಿಹಾರಕ್ಕಾಗಿ ತಜ್ಞರನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸುವುದು ಇನ್ನೂ ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಇಲ್ಲಿ ನಾನು ಗಮನಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ, ಏಕೆಂದರೆ. ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ವಿಚಲನಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಅಸಂಭವವಾಗಿದೆ.

ಅದೇನೇ ಇದ್ದರೂ, ನೀವು ವೃತ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ದೃಢವಾಗಿ ಸ್ವಯಂ-ನಿರ್ಧರಿತರಾಗಿದ್ದರೆ, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಆಯ್ಕೆಯಿಂದ ನೀವು ಗೊಂದಲಕ್ಕೊಳಗಾಗಬೇಕು. ಎರಡನೇ ಅಥವಾ ಮೂರನೇ ವರ್ಷದ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ, ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ವಿವಿಧ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯವಿದೆ, incl. ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ. ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಅವಕಾಶವಿದೆ (ವೈಜ್ಞಾನಿಕ, ಅಭ್ಯಾಸ-ಆಧಾರಿತ: ಮನೋವಿಶ್ಲೇಷಣೆ, ನಡವಳಿಕೆ, ಇತ್ಯಾದಿ). ನಮ್ಮ ದೇಶದಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯ ಡಿಪ್ಲೊಮಾವನ್ನು ಪಡೆದ ನಂತರ, ನೀವು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೀರಿ, ಇದು ಆಧಾರವಾಗಿದೆ. ಇದರ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ನೀವು ಶಾಲೆಗಳು, MDOU, ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಬೋಧನಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತೀರಿ.

ಕ್ಲೈಂಟ್ ಅಭ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು, ನೀವು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಬೇಕು. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ನಿಮ್ಮ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಯಾವ ಅಭ್ಯಾಸ-ಆಧಾರಿತ ಪ್ರದೇಶಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ನೀವು ಕೇಳಬೇಕು. ಇದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅಲ್ಪಾವಧಿಯ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳು ಅಥವಾ ಯಾವುದೇ ಉಪಕರಣದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಮೀಸಲಾದ ತರಗತಿಗಳ ಸರಣಿ (ಬ್ಲಾಕ್) ಆಗಿರಬಹುದು.

ಸೈಕೋಥೆರಪಿಸ್ಟ್‌ಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ: ಇದು ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ, (ಅಂದರೆ ಈಗಾಗಲೇ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದೊಂದಿಗೆ) ಹೆಚ್ಚುವರಿ ವಿಶೇಷ ದೀರ್ಘಕಾಲೀನ ತರಬೇತಿಯನ್ನು ಪಡೆದರು, ಇದರಲ್ಲಿ ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಧನಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಂಗೀಕಾರದ ಕಡ್ಡಾಯ ಅಂಗೀಕಾರವೂ ಸೇರಿದೆ. ಮತ್ತು ಗುಂಪು ಚಿಕಿತ್ಸೆ.

ನಿಮ್ಮ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ನೀವು ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ, ಸ್ವಯಂ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕಾಗಿ ಸಮಯವನ್ನು ಕಳೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ಸಹಜವಾಗಿ, ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ-ಸಮಾಲೋಚಕರನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು.- "ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ" ವೃತ್ತಿಯು ಅನೇಕ ವಿಶೇಷತೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಶಿಕ್ಷಕ, ನೇಮಕಾತಿ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ, ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ-ತರಬೇತುದಾರ, ಇತ್ಯಾದಿ. ನಾನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡುವ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತ್ರ ಮಾತನಾಡಬಲ್ಲೆ, ಅಂದರೆ. ಕಚೇರಿಯಲ್ಲಿ ಗ್ರಾಹಕರನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುವ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಥವಾ ಕೌಟುಂಬಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಲಹೆ ನೀಡುವವರು. ನಾನು "ಉತ್ತಮ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ" ಎಂದು ಕರೆಯುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ "ವೃತ್ತಿಪರ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ". ಹೌದು, ವೃತ್ತಿಪರ ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡುವ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಾಗಲು, ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ಸುಧಾರಿತ ತರಬೇತಿಯನ್ನು ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ, ಅದಕ್ಕಾಗಿ ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯ ಮತ್ತು ಹಣವನ್ನು ಖರ್ಚು ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ, ವೃತ್ತಿಪರ ಸಮುದಾಯದಲ್ಲಿರಿ, ಸಮ್ಮೇಳನಗಳಿಗೆ ಹಾಜರಾಗುವುದು ಇತ್ಯಾದಿ, ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಚಿಕಿತ್ಸೆಗೆ ಒಳಗಾಗಲು ಮರೆಯದಿರಿ. ಇನ್ನೊಬ್ಬ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನೊಂದಿಗೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಾನು ಇನ್ನೂ ನನ್ನ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಕನಿಷ್ಠ 3 ತರಬೇತಿ ಸೆಮಿನಾರ್‌ಗಳಿಗೆ ಹಾಜರಾಗುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಸಮುದಾಯದಲ್ಲಿ 2 ಗಂಟೆಗಳ ಕಾಲ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಾಪ್ತಾಹಿಕ ಭೇಟಿಯಾಗುತ್ತೇನೆ, ಅಲ್ಲಿ ನಾವು ಮಾನಸಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯಲ್ಲಿ ನಮಗೆ ಆಸಕ್ತಿಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಚರ್ಚಿಸುತ್ತೇವೆ, ಕನಸುಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುತ್ತೇವೆ ಅಥವಾ ಇಂಟರ್‌ವೈಸರ್ ಗುಂಪನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತೇವೆ (a ಉದ್ಭವಿಸುವ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ಬೆಂಬಲ ಗುಂಪು) ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ).

ವಿಶೇಷ "ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ" ದಲ್ಲಿ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣವಿಲ್ಲದೆ ಕೈಗೊಳ್ಳಲು ವೃತ್ತಿಪರ ಚಟುವಟಿಕೆನಮ್ಮ ದೇಶದಲ್ಲಿ ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ, ಕನಿಷ್ಠ, ನೀವು ಉನ್ನತ ಮಾನಸಿಕ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪಡೆಯಬೇಕು. ಈಗಾಗಲೇ ಒಂದು ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣವಿದ್ದರೆ, ಎರಡನೆಯದು ಗೈರುಹಾಜರಿಯಲ್ಲಿ ಸುಮಾರು 2-2.5 ವರ್ಷಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ (ಮೊದಲ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ). ನೀವು ಕಾನೂನುಬದ್ಧವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತೀರಿ ಎಂಬ ಅಂಶದ ಜೊತೆಗೆ, ನನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ, ಗೈರುಹಾಜರಿಯಲ್ಲೂ ಸಹ, ನೀವು ಮಾನಸಿಕ ವಿಜ್ಞಾನದ ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೀರಿ, ಇದು ತಜ್ಞರಿಗೆ ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಯಾವುದೇ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳು, ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳು ಸಹ ನಿಮಗೆ ಅಂತಹ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಸಹಜವಾಗಿ, ದೂರಶಿಕ್ಷಣದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಯಾರೂ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಗಿಯುವ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಒದಗಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಮತ್ತು ಸಮಾನಾಂತರವಾಗಿ, ನೀವು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ದಿಕ್ಕನ್ನು ನಿಮಗಾಗಿ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ವಿವಿಧ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ತರಬೇತಿಗಳು, ಸೆಮಿನಾರ್‌ಗಳು, ಸಮ್ಮೇಳನಗಳು ಮತ್ತು ಸಭೆಗಳಿಗೆ ಹಾಜರಾಗುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ಪಡೆಯಬೇಕು? -ಅಭ್ಯಾಸಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಇದು ಅತ್ಯಂತ ಕಷ್ಟಕರವಾದ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ, ನಾನು ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿ 2.5 ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸೇವೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ, ಅಲ್ಲಿ ನಾನು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅನುಭವವನ್ನು ಮತ್ತು "ಕ್ಲೈಂಟ್ ಬೇಸ್" ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದೇನೆ. ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಿಂದ ಪದವಿ ಪಡೆದ ನಂತರ, ತಕ್ಷಣವೇ ಕಚೇರಿಯಲ್ಲಿ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಮತ್ತು ತಕ್ಷಣವೇ ಗಳಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಒಬ್ಬ ಅಭ್ಯಾಸ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿ (ಬಹುಶಃ ಇದ್ದಾರೆ) ನನಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ. ನಿಯಮದಂತೆ, ಸ್ವಯಂಸೇವಕರಾಗಿ ಅಥವಾ ಕ್ಲಿನಿಕ್ನಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಎಲ್ಲೋ ಸಾಮಾಜಿಕ ಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಗ್ರಾಹಕರ ಹರಿವು ಸ್ಥಿರವಾದ ನಂತರ ಮಾತ್ರ, "ಉಚಿತ ಈಜು" ಗೆ ಹೋಗಿ.

ಒಬ್ಬ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಚಿಕಿತ್ಸಕನನ್ನು ಎಷ್ಟು ಬಾರಿ ಭೇಟಿ ಮಾಡಬೇಕು?- ಅನೇಕ ವೃತ್ತಿಪರ ಸಮುದಾಯಗಳಲ್ಲಿ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ಅಂಗೀಕಾರವು ಪೂರ್ವಾಪೇಕ್ಷಿತವಾಗಿದೆ. ಇದಕ್ಕೆ ಕನಿಷ್ಠ ಎರಡು ಕಾರಣಗಳಿವೆ. 1. - ನೀವೇ ಕ್ಲೈಂಟ್ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿರದೆ ಕ್ಲೈಂಟ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಅಂದರೆ, ನಿಮಗಾಗಿ ಪ್ರಯತ್ನಿಸದೆ. 2. - ಜ್ಞಾನದ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಎಷ್ಟು ಸೂಪರ್-ಡ್ಯೂಪರ್ ಆಗಿರಲಿ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ಪ್ರಜ್ಞೆ ಇರುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಇದು ಇತರ ಜನರಂತೆ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಿಂದ "ಮರೆಮಾಚಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ". ಮತ್ತು ಅಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ಗಾಯಗಳನ್ನು ಬಲವಂತವಾಗಿ ಹೊರಹಾಕಬಹುದು ಮತ್ತು ಕ್ಲೈಂಟ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ ಅದು "ಹೊಳೆಯುತ್ತದೆ". ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಸ್ವತಃ ಗಮನಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಅವನು ತನ್ನ ಸುಪ್ತಾವಸ್ಥೆಯೊಂದಿಗೆ "ಸ್ನೇಹಿತ" ಆಗಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ (ಇದು ಅವನ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ), ಅವನು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಕ್ಲೈಂಟ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಹೇಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವನ ವೆಚ್ಚದಲ್ಲಿ "ಚಿಕಿತ್ಸೆ" ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ - ಅವನ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಮರಳಿ ಗೆಲ್ಲುತ್ತಾನೆ ಪ್ರಚೋದನೆಗಳು ಅಥವಾ "ಅವನೊಂದಿಗೆ ನೃತ್ಯ", ಇದು ಕ್ಲೈಂಟ್ನ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಇಬ್ಬರೂ ಈಗಾಗಲೇ ಏನಾದರೂ "ಮುಳುಗಿದ್ದಾರೆ". ಅಂದರೆ, ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನು ಕ್ಲೈಂಟ್ ಹೊಂದಿದ್ದಂತೆಯೇ ಇದೇ ರೀತಿಯ ಮಾನಸಿಕ ಆಘಾತವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಕೆಲಸ ಮಾಡದಿದ್ದರೆ, ಸುಪ್ತಾವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ "ಕಪ್ಲಿಂಗ್" ಖಾತರಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

ನೀವು ಎಷ್ಟು ಗಂಟೆಗಳ ಕಾಲ ಹಾಜರಾಗಬೇಕು, ನನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಸ್ವತಃ ಮತ್ತು ಅವನು ಯಾವ ದಿಕ್ಕನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾನೆ ಎಂಬುದರ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಾನು ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಮತ್ತು ಪೂರ್ಣ ಸದಸ್ಯನಾಗಿ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಘವನ್ನು ಸೇರಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ನಾನು ಕನಿಷ್ಠ 250 ಗಂಟೆಗಳ ಕಾಲ ನನ್ನ ಮನೋವಿಶ್ಲೇಷಣೆಗೆ ಒಳಗಾಗಬೇಕು ಮತ್ತು ಪ್ರಮಾಣೀಕೃತ ವಿಶ್ಲೇಷಕರೊಂದಿಗೆ ಕನಿಷ್ಠ 150 ಗಂಟೆಗಳ ಕಾಲ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡಬೇಕು, ನಾನು ಈಗ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ. ಇದು ದೀರ್ಘ ಮತ್ತು ದುಬಾರಿ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ನಾನು ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರವಾಗಿ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತೇನೆ.

ಯಾವುದೇ ವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಉದ್ಯೋಗ ಮತ್ತು ಕೆಲಸ ಇರಬೇಕು ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. ಮೊದಲು ನೀವು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು: ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣ, ಮೂಲಭೂತ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳನ್ನು ಓದುವುದು. ಮುಂದಿನ ಹಂತವು ಜನರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು: ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ವಯಂಸೇವಕ, ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕ, ಶಿಕ್ಷಕ ..... ನಂತರ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ತುಂಬಾ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಹೋಗುತ್ತದೆ. ಕೆಲವು ತಜ್ಞರು ಅನೇಕ ಸೆಮಿನಾರ್‌ಗಳಿಗೆ ಹಾಜರಾಗಬೇಕು, ಪ್ರತಿ ತಿಂಗಳು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆಗೆ ಒಳಗಾಗಬೇಕು ಮತ್ತು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಚಿಕಿತ್ಸೆಗೆ ಒಳಗಾಗಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಇತರರಿಗೆ, ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಕೆಲವು ಭೇಟಿಗಳು ಸಾಕು. ಮತ್ತು ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವಾದ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನ ಜೀವನ, ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ.

ಉತ್ತಮ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನಾಗಲು ನಿಮ್ಮ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ನೀವು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಅಭಿಪ್ರಾಯವಿದೆ ...

ನಾನು ಈ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತೇನೆ, ಒಳ್ಳೆಯದಾಗಲು ನಾನು ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚಿನದನ್ನು ಹೇಳುತ್ತೇನೆ ಯಾವುದೇ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ತಜ್ಞಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಕಲಿಯಬೇಕು.

ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನಾಗುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ನಮಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಹೆಚ್ಚು ಹೇಳಿ? ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗ ಯಾವುದು?

ತರಬೇತಿಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕು ಅವನಉತ್ತಮ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನಾಗಲು ಮತ್ತು ಜನರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದನ್ನು ಆನಂದಿಸುವ ಬಯಕೆ, ಮತ್ತು ಅದು ಫ್ಯಾಶನ್ ಆಗಿರುವುದರಿಂದ ಅಥವಾ ಪೋಷಕರು ನಿರ್ಧರಿಸಿದ್ದರಿಂದ ಅಲ್ಲ .

ಒಬ್ಬ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಚಿಕಿತ್ಸಕನನ್ನು ಎಷ್ಟು ಬಾರಿ ಭೇಟಿ ಮಾಡಬೇಕು?

ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ, ಇತರ ಯಾವುದೇ ವ್ಯಕ್ತಿಯಂತೆ, ಸ್ವತಃ ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತಾನೆ ಎಷ್ಟು ಬಾರಿ, ಮತ್ತೊಂದು ಪ್ರಶ್ನೆಯೆಂದರೆ, ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ತನ್ನ ಉದಯೋನ್ಮುಖ ಮತ್ತು ಹಿಂದಿನ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಗ್ರಾಹಕರಿಗೆ ವರ್ಗಾಯಿಸದಂತೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು ಅಪೇಕ್ಷಣೀಯವಾಗಿದೆ.ಇದರಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮ ಸಹಾಯವೆಂದರೆ ತರಬೇತಿಗಳಲ್ಲಿ ತರಬೇತಿ, ಅಲ್ಲಿ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಲು, ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಕೆಲಸ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ ನಿಮ್ಮ ಮೇಲೆ . ಮತ್ತು, ಸಹಜವಾಗಿ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಭೆಗಳಲ್ಲಿ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ಸಹಾಯ.

ಮತ್ತು ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ನಾನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತೇನೆ: ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನಾಗಲು - ನಿಮಗೆ ಬಯಕೆ ಬೇಕು!

ನನ್ನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ನಾನು ಯಶಸ್ವಿ ವೈದ್ಯನಾದ ನಂತರ ನಾನು ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನಾಗಿದ್ದೇನೆ. ನಾನು ಮನೋವೈದ್ಯ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ವೈದ್ಯರು. ಇದು 1994 ಮತ್ತು ನಾನು ಒಡೆಸ್ಸಾದಲ್ಲಿ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಎರಡನೇ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪಡೆದ ಮೊದಲ ವೈದ್ಯನಾಗಿದ್ದೆ. ನಾನು ಇಲಾಖೆಯ ಉಸ್ತುವಾರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ಮೊದಲಿಗೆ ನನ್ನ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಸಂಪನ್ಮೂಲಕ್ಕೆ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಸಂಪನ್ಮೂಲವನ್ನು ಸೇರಿಸಲು ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ಆದರೆ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಅದು ನಾನು ಎಂದು ಬದಲಾಯಿತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೆಲಸ, ಶಿಕ್ಷಣ ಚಟುವಟಿಕೆವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳಲ್ಲಿ, ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸಕನ ಅಭ್ಯಾಸ. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ನಾನು ಯಾವಾಗಲೂ ಕೌನ್ಸಿಲಿಂಗ್ ಕುಟುಂಬಗಳಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆ, ಏಕೆಂದರೆ ನನಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಜ್ಞಾನದ ಕೊರತೆಯಿದೆ. ಕಳೆದ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, ಅವರು ಹಾರ್ವರ್ಡ್ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಶಾಲೆಯ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಂಡರು, ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ತರಬೇತಿಗಾಗಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ರಚಿಸಿದರು, ಒಡೆಸ್ಸಾ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ವೈದ್ಯಕೀಯ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ವೈದ್ಯರ ಕ್ಲಿನಿಕಲ್ ಚಿಂತನೆಯ ಮಾನಸಿಕ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದರು, ಮಾನವೀಯ ತರಬೇತಿಯೊಂದಿಗೆ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ವಿಭಾಗವನ್ನು ರಚಿಸಿದರು. ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ಹ್ಯುಮಾನಿಟೇರಿಯನ್ ಮತ್ತು ಎಕನಾಮಿಕ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿಯ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು, ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ, ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸಿದರು ಮತ್ತು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ತಜ್ಞರಾಗಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದರು, ನಾನು ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಿಗಾಗಿ ಹಲವಾರು ವಿಶೇಷತೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿದ್ದೇನೆ, ಉಕ್ರೇನಿಯನ್ ಸೈಕೋಥೆರಪಿಸ್ಟ್‌ಗಳ ಒಕ್ಕೂಟದ ಒಡೆಸ್ಸಾ ಶಾಖೆಯ ಮಾನಸಿಕ ಸಮಾಲೋಚನೆ ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥನಾಗಿದ್ದೇನೆ. ಒಡೆಸ್ಸಾ ಇನ್‌ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಮೆಂಟಲ್ ಹೆಲ್ತ್‌ನಲ್ಲಿ ಅಸ್ತಿತ್ವವಾದದ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ವಿಭಾಗವನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಮುಕ್ತ ಶಾಶ್ವತ ಸೆಮಿನಾರ್ ಮತ್ತು ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುವ ಅಸ್ತಿತ್ವವಾದದ ಸಮಾಲೋಚನೆ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ಕುರಿತು ನಾಲ್ಕು ವರ್ಷಗಳ ತರಬೇತಿ ಯೋಜನೆ ಇದೆ. ಯುರೋಪಿಯನ್ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್ಮಾನಸಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸೆ. ಮತ್ತು, ಸಹಜವಾಗಿ, ನಾನು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಮಾನಸಿಕ ಸಮಾಲೋಚನೆ, ಮಾನಸಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬ ಸಮಾಲೋಚನೆಯ ಅಭ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ. ತಜ್ಞರಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಲು, ಅಭ್ಯಾಸ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಅಗತ್ಯ. ಹೌದು, ಅನೇಕರಿಗೆ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದು ಕಷ್ಟ, ಇದು ಕಾರಣವಾಗಿದೆ. ಆದರೆ ಇದು ಇಲ್ಲದೆ, ವೃತ್ತಿಯ ಸಾಕ್ಷಾತ್ಕಾರವು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ನೀವು ತಿಂಗಳಿಗೆ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಿದರೆ, ನಂತರ ನೀವು ವೃತ್ತಿಪರರಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದುವುದಿಲ್ಲ. ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಿದ್ದರೆ, ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಸಾಮಾಜಿಕ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ರಚಿಸಿ ಅಥವಾ ಈಗಾಗಲೇ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿರುವ ಒಂದನ್ನು ಸೇರಿ ಮತ್ತು ಅನುಭವವನ್ನು ಪಡೆಯಿರಿ!

ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನ ವೃತ್ತಿಯು ಆಕರ್ಷಿಸುತ್ತದೆ, ಮೋಡಿಮಾಡುತ್ತದೆ, ಕೈಬೀಸಿ ಕರೆಯುತ್ತದೆ! ಅದರ ವಿಷಯ ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ರೂಪಗಳು. ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮುಂದೆ ತೆರೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳಲ್ಲಿ. ನಿಮ್ಮ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಆಸಕ್ತಿಗಳು ವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಈ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ, ಸೃಜನಶೀಲತೆ ಸ್ವಾಗತಾರ್ಹ ಮತ್ತು ನೀವೇ ಹೊಸದನ್ನು ರಚಿಸಬಹುದು.

ವೃತ್ತಿಯಾಗುವುದು ಸಮಯ, ಶ್ರಮ, ಹಣ, ಅಗತ್ಯಗಳು, ಆಸೆಗಳು, ಕಲ್ಪನೆಗಳ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ!

ಉತ್ತಮ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನಾಗಲು ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಜೀವನವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ, ಸ್ವಯಂ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕಾಗಿ ಸಮಯವನ್ನು ಕಳೆಯಬೇಕು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು ಎಂಬ ಅಭಿಪ್ರಾಯವಿದೆ.

ಬದಲಿಗೆ, ಇದು ಮಾನಸಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸಕ ಅಥವಾ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನನ್ನು ಮಾನಸಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷತೆಯೊಂದಿಗೆ ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ. ಅಂತಹ ಶಿಕ್ಷಣವು ಸುಮಾರು 8-9 ವರ್ಷಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಮಾನಸಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸಕರನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದು ನಿಮ್ಮನ್ನು ವೃತ್ತಿಪರವಾಗಿ ಇರಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಬರ್ನ್‌ಔಟ್ ಸಿಂಡ್ರೋಮ್ ಅನ್ನು ತಡೆಯಲು ಒಂದು ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ.ಬರ್ನ್ಔಟ್ ಸಿಂಡ್ರೋಮ್ ಸಹಾಯ ವೃತ್ತಿಗಳಿಗೆ ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿದೆ.

ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಮಾನಸಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ಕಾನೂನು ಅಂಶಗಳ ತುಲನಾತ್ಮಕ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಮಾಹಿತಿಗಾಗಿ ನೋಡಿ ವಿವಿಧ ದೇಶಗಳುಶಾಂತಿ. ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ, ಮಾನಸಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ಔಪಚಾರಿಕ ಮತ್ತು ಅನೌಪಚಾರಿಕ ಸ್ಥಾನದ ಮೇಲೆ ನಿಮಗೆ ಬೆಳಕು ಚೆಲ್ಲುತ್ತದೆ.

ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನಾಗುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ನಮಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಹೆಚ್ಚು ಹೇಳಿ? ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗ ಯಾವುದು?

ಕೋಡ್ ಅನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನದನ್ನು ನಮೂದಿಸುವ ಮೂಲಕ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ವಿಶೇಷತೆಯಲ್ಲಿ. ವಿಶೇಷ ಸೆಮಿನಾರ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಉಪನ್ಯಾಸಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಶ್ರೀಮಂತಗೊಳಿಸಿ.

ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ಪಡೆಯಬೇಕು?

ನಿಮ್ಮ ವಿಶೇಷತೆ, ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಅಪೇಕ್ಷಿತ ದಿಕ್ಕನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಇಂಟರ್ನ್‌ಶಿಪ್ ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ.

ಒಬ್ಬ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಚಿಕಿತ್ಸಕನನ್ನು ಎಷ್ಟು ಬಾರಿ ಭೇಟಿ ಮಾಡಬೇಕು?

ನೀವು ಸೈಕೋಥೆರಪಿಸ್ಟ್ ಅಥವಾ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನ ವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸಿದರೆ. ಅಂತಹ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳನ್ನು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮಾನಸಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ಇದು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಅಥವಾ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ - ವೃತ್ತಿಪರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಧಾನ.

ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನಾಗಲು ಬಯಸುವ ಮತ್ತು ಹಾಗೆ ಮಾಡಲು ಬಯಸುವ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ, ನಾನು "ಒಳ್ಳೆಯ ಮಾರ್ಗ" ಎಂದು ಹೇಳಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ದಾರಿ, ಮತ್ತು ಸಾಕಷ್ಟು ವೃತ್ತಿಯಲ್ಲ. ಮಾರ್ಗವು ತುಂಬಾ ಉತ್ಸಾಹಭರಿತ, ತಿಳಿವಳಿಕೆ, ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ, ಸರಳ ಮತ್ತು ಸಂಕೀರ್ಣ, ಅತ್ಯಲ್ಪ ಮತ್ತು ಉದಾರ, ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ. ಭವಿಷ್ಯದ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನು ಗಮ್ಯಸ್ಥಾನವನ್ನು ತಲುಪಲು ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನ ಹಾದಿಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೆ ಟ್ಯೂನ್ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಮೊದಲಿಗೆ ಇದು ತರಬೇತಿ, ನಂತರ ಚಿಕಿತ್ಸೆ, ನಂತರ ಅಭ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆಯ ಪ್ರಾರಂಭ, ನಂತರ ಸ್ವಂತ ಅಭ್ಯಾಸ, ಬಹುಶಃ ಬೋಧನೆ, ಪುಸ್ತಕಗಳು, ಲೇಖನಗಳನ್ನು ಬರೆಯುವುದು, ಜನರೊಂದಿಗೆ ನಿರಂತರ ಸಂವಹನ ಮತ್ತು ಹುಡುಕಾಟ.

ಅದೃಷ್ಟ ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳು!

ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನ ಕೆಲಸವು ಕೆಲಸ, ಸಂಕೀರ್ಣ, ಕಷ್ಟ, ಶಕ್ತಿ-ತೀವ್ರವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. ಅದನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವ ಮೊದಲು ನೀವು ಮೂರು ಬಾರಿ ಯೋಚಿಸಬೇಕು. ಮುಖ್ಯ ತೊಂದರೆ ಎಂದರೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ನಡುವಿನ ಗಡಿಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಂಶವನ್ನು ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ತರುವುದು ಅದನ್ನು ನಾಶಪಡಿಸಬಹುದು (ಮತ್ತು ಬಹುಶಃ ಅದನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಬಹುದು), ಹಾಗೆಯೇ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸವನ್ನು ತರುವುದು ಜೀವನಕ್ಕೆ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ತೆಗೆದುಹಾಕಬಹುದು. ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು.

ಇದು ಕೆಲಸ ಮತ್ತು ಜೀವನದಂತೆ.

ಆಯ್ಕೆ ನಿಮ್ಮದು.

ಉತ್ತಮ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನಾಗಲು, ನೀವು ಮೊದಲು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಕಲಿಯಬೇಕು, ನಿಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ನಿಜವಾದ ಅಗತ್ಯತೆಗಳು, ಭಯಗಳು, ಸಂಕೀರ್ಣಗಳು - ನಿಮ್ಮನ್ನು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು. ಜಗತ್ತನ್ನು ವಿಶಾಲವಾಗಿ ನೋಡಲು ಕಲಿಯುವುದು, ಸಮಾಜವು ಅಂಗೀಕರಿಸಿದ ಮತ್ತು ಹೇರಿದ ಮಾದರಿಗಳು, ಸ್ಟೀರಿಯೊಟೈಪ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ವರ್ತನೆಗಳನ್ನು ಮೀರಿ ಹೋಗುವುದು. ಮನೋವಿಜ್ಞಾನವು ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಆತ್ಮದ ವಿಜ್ಞಾನವಾಗಿರುವುದರಿಂದ. ಅಂದರೆ, ಅಮೂರ್ತ ಮತ್ತು ಅಜ್ಞಾತ ವಿಜ್ಞಾನ, ಮತ್ತು ಅದರ ಪ್ರಕಾರ, ಅಜ್ಞಾತ ಬಹುಸಂಖ್ಯೆಯ ಮಾರ್ಗಗಳು, ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ಮುಖ್ಯ ಮೂರು ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ 400 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಮಾನಸಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸಾ ಶಾಲೆಗಳ ಅಸ್ತಿತ್ವದಿಂದ ಇದು ದೃಢೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ - ಸೈಕೋಡೈನಾಮಿಕ್, ಮಾನವಿಕ ಮತ್ತು ಅರಿವಿನ ವರ್ತನೆಯ.

ಅಂತೆಯೇ, ಒಬ್ಬರು ಉನ್ನತ ಮಾನಸಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದೊಂದಿಗೆ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕು. ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತಾನು ಯಾವ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಒಲವು ತೋರುತ್ತಾನೆ, ಅವನು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿರುವ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಈಗಾಗಲೇ ನೋಡುತ್ತಾನೆ. ನಂತರ ಆಯ್ದ ವೃತ್ತಿಪರ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳು, ಸೆಮಿನಾರ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಕಿರಿದಾದ ವಿಶೇಷತೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಮುಂದಿನ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುವುದು ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ, ನೀವೇ ಉತ್ತಮ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಾಗಲು, ನಿಮ್ಮ "ಡಾರ್ಕ್" ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಸಹ ನೀವು ಕೆಲಸ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಕ್ಲೈಂಟ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಯಶಸ್ವಿ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುವುದನ್ನು ತಡೆಯುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಚಿಕಿತ್ಸಕ ಪ್ರತಿ ವರ್ಗಾವಣೆಯನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ನಿಖರವಾಗಿ ಭಾವನಾತ್ಮಕತೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಕ್ಲೈಂಟ್‌ಗೆ ವಿಶ್ಲೇಷಕನ ಪ್ರಜ್ಞಾಹೀನ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ.

ಅಂದರೆ, ತಾತ್ವಿಕವಾಗಿ, ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಸ್ವತಃ ಕೆಲಸ ಇರುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಚಿಕಿತ್ಸಕನನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬಹುದು, ಯಾರಿಗೆ ಅವರು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆಗೆ ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸಬಹುದು.

ಮತ್ತು, ಸಹಜವಾಗಿ, ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನ ಪ್ರಮುಖ ಗುಣವೆಂದರೆ ಪರಾನುಭೂತಿ, ಅಂದರೆ, ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಸಹಾನುಭೂತಿ, ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ. ಸಹಾನುಭೂತಿಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಹೊಂದಿರಬೇಕಾದ ಮುಖ್ಯ ಗುಣವಾಗಿದೆ.

ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನ ವೃತ್ತಿಯು ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಜನಪ್ರಿಯತೆಯನ್ನು ಗಳಿಸುತ್ತಿದೆ. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಅಂತಹ ಕೆಲಸವನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಪಾವತಿಸಬಹುದು, ಏಕೆಂದರೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಶ್ರೀಮಂತರು ತಮ್ಮ ಹೃದಯವನ್ನು ಸುರಿಯುವ ತಜ್ಞರನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಆದರೆ ಸಂದಿಗ್ಧತೆ ಇದೆ: ಕೆಲವು ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಗ್ರಾಹಕರ ಸರದಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ಇತರರು ಇಲ್ಲ. ಈ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ, ಬೇಡಿಕೆಯ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಸಂಭಾವನೆ ಪಡೆಯುವ ತಜ್ಞರಾಗುವುದು ಹೇಗೆ? ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ನೀವು ಕೆಲವು ಅಂಶಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಬೇಕು.

ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಹುಟ್ಟಿಲ್ಲ, ಅವರು ತಯಾರಿಸಿದ್ದಾರೆ! ಆಗಾಗ್ಗೆ, ಅಭ್ಯಾಸದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಜನರು ನಿಜವಾದ ಏಸಸ್ ಆಗುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ ಆರಂಭಿಕರಿಗಾಗಿ, ಕೌಶಲ್ಯ ಮತ್ತು ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ನಂತರ ಮಾತ್ರ ಸಮಾಲೋಚನೆಗೆ ಮುಂದುವರಿಯಿರಿ.

ಯಶಸ್ವಿ ಕೌನ್ಸೆಲಿಂಗ್ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನಾಗುವುದು ಹೇಗೆ: ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಲಹೆಗಳು

1. ಶಿಕ್ಷಣ ಪಡೆಯಲು. ಸಹಜವಾಗಿ, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಅನ್ವಯಿಸಬಹುದಾದ ಸಾಕಷ್ಟು ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬ ಅಂಶದ ಬಗ್ಗೆ ನಾವು ಸಾಕಷ್ಟು ಮಾತನಾಡಬಹುದು. ಆದರೆ ಈ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಸಾರವು ಅರ್ಹತೆಯನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸುವ ದಾಖಲೆಯಿಲ್ಲದೆ ಅದನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲು ಅಸಾಧ್ಯವಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಡಿಪ್ಲೊಮಾ ಅಗತ್ಯ.
2. ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡುವ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಿ. ಆಧುನಿಕ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ, ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಪರಿಹರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳು ತಮ್ಮ ಅನುಭವ, ಉತ್ತಮ ಅಭ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುವ ಮತ್ತು ಚರ್ಚಿಸುವ ಅನೇಕ ವೇದಿಕೆಗಳು, ಸಂವಾದ ವೇದಿಕೆಗಳಿವೆ.
3. ಸಾಹಿತ್ಯವನ್ನು ಓದಿ. ಆದರೆ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ಒಣ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲ - ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಸ್ವಲ್ಪ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಆದರೆ ಸಮಸ್ಯಾತ್ಮಕ ಲೇಖನಗಳು, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಧ್ಯಯನಗಳು, ಅನುಭವದ ವಿನಿಮಯದ ಭಾಗವಾಗಿ ಪುಸ್ತಕಗಳು ನಿಮ್ಮ ಆಯ್ಕೆಯ ವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಬಹಳಷ್ಟು ಹೊಸ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ.
4. ನೀವು ಕಲಿಯಲು ಭಯಪಡಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ಪುಸ್ತಕಗಳು ಮತ್ತು ಉಪನ್ಯಾಸಗಳ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಅಲ್ಲ - ಜೀವನದಿಂದ ಹೊಸ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ನೀವು ಕ್ಲೈಂಟ್ಗೆ ತೆರೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು, ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಚಿಂತೆ ಮಾಡುವ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ವಿವರವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಲು ಹಿಂಜರಿಯದಿರಿ. ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ತುಂಬಾ ಸೊಕ್ಕಿನಾಗಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಕ್ಲೈಂಟ್ನೊಂದಿಗೆ ತನ್ನ ಹಲ್ಲುಗಳ ಮೂಲಕ ಮಾತನಾಡಿದರೆ, ಅವನು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ.
5. ಜನರಿಗೆ ಹೇಗೆ ಸಲಹೆ ನೀಡಬೇಕೆಂದು ಕಲಿಯುವುದು ಮುಖ್ಯ. ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮೇಲ್ಮನವಿ ಸಲ್ಲಿಸುವುದು ಅನಿವಾರ್ಯವಲ್ಲ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸತ್ಯಗಳುಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಲು, ಅದನ್ನು ವಿವಿಧ ಕೋನಗಳಿಂದ ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು ಸಾಕು. ಜೊತೆಗೆ, ಕೇಳಲು ಶಕ್ತರಾಗಲು ಗುಣಮಟ್ಟದ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ. ಸಹಜವಾಗಿ, ಕ್ಲೈಂಟ್‌ನ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ನಿಮ್ಮೊಳಗೆ ಬದುಕುವುದು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟ, ತದನಂತರ ಮನೆಗೆ ಬಂದು ಏನೂ ಸಂಭವಿಸಿಲ್ಲ ಎಂಬಂತೆ ಕಿರುನಗೆ ಮಾಡಿ. ಯುವ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಆತ್ಮಹತ್ಯಾ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದಾಗ ಪ್ರಕರಣಗಳಿವೆ. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ತಜ್ಞರು ಗ್ರಾಹಕರ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ತುಂಬಾ ಒಗ್ಗಿಕೊಂಡರು, ಅವರು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಆತ್ಮಹತ್ಯೆ ಮಾಡಿಕೊಂಡರು. ಅಂತಹ ನಡವಳಿಕೆಯು ಕೇಳಿದ ಮತ್ತು ನೋಡಿದ ಎಲ್ಲದರಿಂದ ಅಮೂರ್ತತೆಯ ಅಸಾಧ್ಯತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಇದು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ವಿದ್ಯಮಾನವಾಗಿದೆ, ಇತರ ಜನರ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಅವರ ಕಾರಣಗಳನ್ನು ನೋಡಬೇಕು. ಆದರೆ ನೋಡುವುದು ಸಾಕಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ನೀವು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಮತ್ತು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಈ ಘಟಕಗಳು ಇದ್ದರೆ, ನಂತರ ದುರಂತ ಸಂಭವಿಸುವುದಿಲ್ಲ.
6. ನೀವು ಜನರನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸಬೇಕು. ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನು ತನ್ನ ಕಡೆಗೆ ತಿರುಗಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು. ಅದು ಇದ್ದಾಗ, ಜನರು ತಮ್ಮನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ತಜ್ಞರು ಸಿದ್ಧರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಮಾಸ್ಟರ್ ಮೌಖಿಕ ಮತ್ತು ಮೌಖಿಕವಲ್ಲದ ಸಾಧನಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಗುಂಪನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ, ಅದಕ್ಕೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು ಅವರು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಪರಸ್ಪರ ಭಾಷೆಗ್ರಾಹಕನೊಂದಿಗೆ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ತಜ್ಞರು ಅವನೊಂದಿಗೆ ಸಮಾನ ಹೆಜ್ಜೆಯಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಪ್ರತಿರೂಪಕ್ಕೆ ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯ.

ಯಶಸ್ವಿ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನಾಗಲು, ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ನೀವು ಉತ್ಸಾಹಭರಿತ, ನಿಜವಾದ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು. ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಕಲಿಯಲು ಶ್ರಮಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯ. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಕಾರಣವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಮತ್ತು ಪರಿಹಾರಗಳನ್ನು ನೀಡುವುದು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ನೀವು ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಬೇಕು, ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡಬೇಕು. ಕ್ಲೈಂಟ್ ಸ್ವಾಗತದಲ್ಲಿ ಆರಾಮದಾಯಕವಾಗಿರಬೇಕು. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಯಶಸ್ಸು ಸಾಧ್ಯ!

ವೀಡಿಯೊ - ವಿಶ್ವದ ಅತ್ಯಂತ ಯಶಸ್ವಿ ಮಾನಸಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸಕರೊಂದಿಗೆ ಹೃದಯದಿಂದ ಹೃದಯದ ಸಂಭಾಷಣೆ

ನಿಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ಯಾವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು, ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಗಳುಪಾತ್ರವು ಯಶಸ್ವಿ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕೇ? ಈ ಲೇಖನದ ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಮತ್ತು ಬಹುಶಃ ಅನುಭವವನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಶುಭವಾಗಲಿ ಮತ್ತು ಮುಂದಿನ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗೋಣ.

ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನು ಮಾನವನ ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದಿರುವ ತಜ್ಞ, ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳಿಂದ ಗ್ರಾಹಕನ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು, ಅವನ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಊಹಿಸಬಹುದು, ಅವನಿಗೆ ಸರಿಯಾದ ಪದಗಳನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಮತ್ತು ಅವನ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಬಹುದು.

ಒಬ್ಬ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನು ಇತರ ಪರಿಣಿತರು ಪ್ರಾಚೀನ ಹಸ್ತಪ್ರತಿಗಳನ್ನು ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಳ್ಳುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿಯೇ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಬಿಚ್ಚಿಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಮನೋವೈದ್ಯರಂತಲ್ಲದೆ, ಅವರ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಕ್ಷೇತ್ರವು ಮಾನವ ಮನಸ್ಸಿನ ವಿಚಲನಗಳಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವರ ಮಾನಸಿಕ ಸಂಘಟನೆ ಮತ್ತು ಆಂತರಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು. ಈ ವೃತ್ತಿಯು ಅನೇಕ ಜನರಿಗೆ ಆಕರ್ಷಕವಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನಾಗುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಹಲವರು ಚಿಂತಿತರಾಗಿದ್ದಾರೆ.

ಎಲ್ಲಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕು?

ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ - ನಾನು ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನಾಗಲು ಏಕೆ ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ಈ ವಿಶೇಷ ಕನಸನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಹೆಚ್ಚಿನ ಜನರು, ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಮಾನಸಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಪಡೆದ ಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು.

ಅವರು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಸಲಹೆಯನ್ನು ವಿತರಿಸುವುದರಿಂದ ಅವರು ಉತ್ತಮ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಾಗಬಹುದು ಎಂದು ಇತರರು ನಂಬುತ್ತಾರೆ. ಕರಾಳ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಜನರನ್ನು ಕುಶಲತೆಯಿಂದ ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಕಲೆಯನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಕಲಿಕೆ ಮತ್ತು ಅಭ್ಯಾಸದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಯಾರಿಗಾಗಿ ಕಳೆ ತೆಗೆಯಲು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ ಮಾನಸಿಕ ಸಹಾಯಜನರು ಮೊದಲು ಬರುವುದಿಲ್ಲ.

ಗ್ರಾಹಕರಿಗೆ ಹಾನಿ ಮಾಡಬಾರದು ಹೇಗೆ?

ಭವಿಷ್ಯದ ಗ್ರಾಹಕರಿಗೆ ತಮ್ಮ ಶಿಫಾರಸುಗಳೊಂದಿಗೆ ಹಾನಿಯಾಗದಂತೆ ಉತ್ತಮ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನಾಗುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ಅನೇಕ ಜನರು ಯೋಚಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮೂರು ಅಗತ್ಯ ಅಂಶಗಳಿಂದ ಸಮರ್ಥ ತಜ್ಞರು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ:

• ಗುಣಮಟ್ಟದ ಶಿಕ್ಷಣ,
• ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಒಂದು ಸೆಟ್ ಮತ್ತು
• ತನ್ನಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗದ ಆಂತರಿಕ ಗುಣಗಳು.

ಅವರು ಅದನ್ನು ಪ್ರತಿಭೆ ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ. ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಾಗಿರುವುದು ನಿಮ್ಮ ಕರೆ ಎಂದು ಇದು ಸಂಕೇತಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲ ತುರಿಕೆಯನ್ನು ನಿವಾರಿಸುವ ಏಕೈಕ ಅವಕಾಶವೆಂದರೆ ಈ ವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು. ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಭವಿಷ್ಯದ ದಿಕ್ಕನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವ ಮೊದಲ ಅಂಶವೆಂದರೆ ಅವನು.

ಆಯ್ಕೆಯ ಸರಿಯಾಗಿರುವುದನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು, ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಕೇಳುವುದು ಅವಶ್ಯಕ - ನಾನು ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನಾಗಬಹುದೇ? ವೃತ್ತಿ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಪರೀಕ್ಷೆಯು ಉತ್ತರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಅಂತಹ ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ವಿತರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ನೀವು ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಸ್ವತಃ ಅಥವಾ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಈ ವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದೇ ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳ ಗುಂಪನ್ನು ಸಹ ಕಾಣಬಹುದು.

ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ನೀವು ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಉತ್ತರವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೀರಿ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಈ ವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಂಡಾಗ ಮಾತ್ರ ವಿನಾಯಿತಿಗಳು ಆ ಸಂದರ್ಭಗಳಾಗಿವೆ, ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವನು ಅನುಭೂತಿ, ಜನರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಈ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಶೇಷತೆಯನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಬಯಕೆಯನ್ನು ನೀವೇ ಕಂಡುಹಿಡಿದಿದ್ದೀರಿ ಮತ್ತು ನಾನು ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನಾಗಬೇಕೆಂದು ದೃಢವಾಗಿ ನಿರ್ಧರಿಸಿದೆ. ಎಲ್ಲಿಂದ ಆರಂಭಿಸಬೇಕು? ವಯಸ್ಸಿನ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ನೀವು ಶಿಕ್ಷಣದ ಸರಿಯಾದ ರೂಪವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬಹುದು.

ಶಿಕ್ಷಣ

ಗೊಂದಲಕ್ಕೀಡಾಗದಿರಲು, ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ, ಮನೋವೈದ್ಯ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸಕ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಕೊನೆಯ ಇಬ್ಬರು ವೈದ್ಯರು. ಅವರು ವೈದ್ಯಕೀಯ ಶಾಲೆಗಳು ಅಥವಾ ಕಾಲೇಜುಗಳಲ್ಲಿನ ವೃತ್ತಿಯ ರಹಸ್ಯಗಳನ್ನು ಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ಭವಿಷ್ಯದ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಮಾನವೀಯ ಅಥವಾ ವಿಶೇಷ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಸೈಕಾಲಜಿ ಫ್ಯಾಕಲ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನದ ಕೋರ್ಸ್ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

ಈಗ ನೀವು ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಹಲವು ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೀರಿ, ಅದಕ್ಕೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು ನೀವು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ವಿಶೇಷತೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನಾಗಲು ನೀವು ಏನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು? ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಓದುತ್ತಿರುವಾಗ ಯಾವ ವಿಷಯಗಳಿಗೆ ಒತ್ತು ನೀಡಬೇಕು?

ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನು ಎಲ್ಲಾ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು. ಮತ್ತು ಮಾನವೀಯ, ಮತ್ತು ನಿಖರವಾದ ಮತ್ತು ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿಜ್ಞಾನಗಳು ಆಚರಣೆಯಲ್ಲಿ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಅನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಭವಿಷ್ಯದ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ವಿಷಯಗಳ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ನೀವು ನೋಡಿದರೆ, ಅವರು ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿಜ್ಞಾನಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವುದನ್ನು ನೀವು ಗಮನಿಸಬಹುದು. ಮುಖ್ಯ ಒತ್ತು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ, ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರ, ಶರೀರಶಾಸ್ತ್ರದ ಎಲ್ಲಾ ವಿಭಾಗಗಳ ಮೇಲೆ ಇರುತ್ತದೆ.

ಸಂಖ್ಯೆ 1 - ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು

ನೀವು ಸಮಗ್ರ ಶಾಲೆಯ 11 ತರಗತಿಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ನಂತರ, ನೀವು ಯಾವುದೇ ಸೂಕ್ತವಾದ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಕ್ಕೆ (ಪೂರ್ಣ ಸಮಯ ಅಥವಾ ದೂರಶಿಕ್ಷಣ) ಪ್ರವೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸಬಹುದು. ಸಣ್ಣ ಪಟ್ಟಣಗಳಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ ನೀವು ಸೈಕಾಲಜಿ ಫ್ಯಾಕಲ್ಟಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದಾದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆ ಯಾವಾಗಲೂ ಇರುತ್ತದೆ.

ಅಲ್ಲದೆ, ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳು ಅರ್ಜಿದಾರರಿಗೆ ಪ್ರವೇಶ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದ ಅಧ್ಯಯನಗಳಿಗೆ ತಯಾರಾಗಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಒಂದು ವರ್ಷದ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳಿಗೆ ಹಾಜರಾಗಲು ಅವಕಾಶ ನೀಡುತ್ತವೆ. ನೀವು ಹಲವಾರು ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೀರಿ, ಜೊತೆಗೆ ಕೆಲವು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೀರಿ.

ಸಂಖ್ಯೆ 2 - ಎರಡನೇ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ

ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನೀವು ಇತರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ತರಬೇತಿಗಳನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತೀರಿ, ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುತ್ತೀರಿ ಅಥವಾ ಸ್ಥಾಪಿತ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ನಿಜವಾದ ಗ್ರಾಹಕರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೀರಿ. ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ಒಂದು ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಯಾವಾಗಲೂ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು.

ಪ್ರತಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಹಲವಾರು ವಿಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಎರಡನೇ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಅವಕಾಶವಿದೆ. ಅಲ್ಲಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುವುದು ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನವು ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗಿದ್ದೀರಿ ಮತ್ತು ಏನಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದು ನಿಮಗೆ ಹೊಸದಲ್ಲ.

ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶಿಕ್ಷಣವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ 2 ವರ್ಷಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಮನೋವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕಾಲೇಜುಗಳಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯೂ ಇದೆ.

#3 - ಶಿಕ್ಷಣವಿಲ್ಲದೆ ಅಭ್ಯಾಸ

ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ಅವಕಾಶವಿಲ್ಲದವರಿಗೆ ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಯು ಚಿಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಶಿಕ್ಷಣವಿಲ್ಲದೆ ಅವರು ಹೇಗೆ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಾಗುತ್ತಾರೆ?

ಈಗ ಆನ್‌ಲೈನ್ ಅಥವಾ ಸ್ಕೈಪ್ ಮೂಲಕ ಸಮಾಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ನೀಡುವುದು ಫ್ಯಾಶನ್ ಆಗಿ ಮಾರ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಅಂತಹ ಜನರು ಶಿಕ್ಷಣದ ಬಗ್ಗೆ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಇನ್ನೂ ಮಾನಸಿಕ ಅಭ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ತೊಡಗುತ್ತಾರೆ. ಹೆಚ್ಚಿನವರು ಜನಪ್ರಿಯ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಪುಸ್ತಕಗಳಿಂದ ತಮ್ಮ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಗಳಿಸಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅನೇಕರು ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಜೀವನ ಅನುಭವವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿದ್ದಾರೆ.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ನಮ್ಮ ದೇಶದಲ್ಲಿ, ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಪರವಾನಗಿ ಇಲ್ಲದೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಎಂಬ ವಾಸ್ತವದ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಅವರು ನೇಮಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ ಸರಕಾರಿ ಸಂಸ್ಥೆಸಲಹೆ ನೀಡುವ ಮಾನಸಿಕ ಶಿಕ್ಷಣವಿಲ್ಲದೆ. ಇದನ್ನು ಕಾನೂನಿನಿಂದ ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಶಿಕ್ಷಣವಿಲ್ಲದ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಕ್ಲೈಂಟ್‌ಗೆ ಆಳವಾದ ಮಾನಸಿಕ ಆಘಾತವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಬಹುದು, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾಗುವ ಅಭ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ.

ಸಂಖ್ಯೆ 5 - ತಜ್ಞರಿಂದ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ

ನೀವು ಉತ್ತಮ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತ ತಜ್ಞರಾಗಲು ಬಯಸಿದರೆ ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಅವಕಾಶವಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳಿಗೆ ದಾಖಲಾಗಬಹುದು.

ಒಂದು ಅಥವಾ ಎರಡು ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, ನೀವು ಮೂಲಭೂತ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ತರಬೇತಿಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಕೋರ್ಸ್‌ನ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ನೀವು ಗೌರವಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೋರ್ಸ್ ಅನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ದೃಢೀಕರಿಸುವ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರವನ್ನು ನೀವು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತೀರಿ.

ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ನಿಮಗೆ ಸರ್ಕಾರಿ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಇದು ಸಾಕಾಗುವುದಿಲ್ಲವಾದರೂ, ನೀವು ಸಲಹೆಗಾರರಾಗಿ ಖಾಸಗಿ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬಹುದು. ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ನಲ್ಲಿ, ಈಗ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಸಲಹೆಗಾರರು ಮತ್ತು ತರಬೇತುದಾರರು ಇತರ ತಜ್ಞರಿಂದ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದಾರೆ.

ಈ ವಿಧಾನವು ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿದೆ ಏಕೆಂದರೆ ನೀವು ಸಮಾಲೋಚನೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು 1-2 ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸದ ಕೋರ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು.

ಉತ್ತಮ ತಜ್ಞರನ್ನು ಯಾವುದು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತದೆ?

ಶಿಕ್ಷಣದ ಹೊರತಾಗಿ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನಾಗಲು ಏನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ? ಉತ್ತಮ ತಜ್ಞರನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ಸ್ವ-ಶಿಕ್ಷಣದಿಂದ ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ:

• ತಿಂಗಳಿಗೆ ಕನಿಷ್ಠ 10-12 ಗ್ರಾಹಕರನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವುದು;
• ತಿಂಗಳಿಗೆ ಕನಿಷ್ಠ 2 ತರಬೇತಿಗಳನ್ನು ನಡೆಸುವುದು;
• ತಿಂಗಳಿಗೆ ಕನಿಷ್ಠ 3-4 ವಿಶೇಷ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಓದುವುದು;
• ತಿಂಗಳಿಗೆ ಕನಿಷ್ಠ 5 ಲೇಖಕರ ಲೇಖನಗಳ ಪ್ರಕಟಣೆ;
• ಅವರ ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸೆ;
• ಮತ್ತು ತಜ್ಞರಿಂದ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ತರಬೇತಿಗಳಲ್ಲಿ ತರಬೇತಿ.

ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಗಳು

ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನಾಗಲು ಬಯಸುವ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಈ ಹಲವಾರು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು, ಕೆಲವು ಗುಣಗಳನ್ನು ತನ್ನಲ್ಲಿಯೇ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು:

• ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದ ಪರಾನುಭೂತಿ;
• ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಕೇಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಕ್ಲೈಂಟ್ ಅನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು, ಅವನ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸುವುದು, ಯಾವುದೇ ಸಣ್ಣ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸುವುದು;
• ಸಹಾನುಭೂತಿ ಹೊಂದುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಶಾಂತಗೊಳಿಸಲು ಸರಿಯಾದ ಪದಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು;
• ತಾಳ್ಮೆ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಚಾತುರ್ಯ, ಸರಿಯಾದ ಪದಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ;
• ಪಾಂಡಿತ್ಯ, ಪಾಂಡಿತ್ಯ, ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಜ್ಞಾನ.

ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನು ತಟಸ್ಥ ಮತ್ತು ವಸ್ತುನಿಷ್ಠವಾಗಿ ಉಳಿಯಬೇಕು, ತನ್ನದೇ ಆದದನ್ನು ಮರೆಮಾಡಬೇಕು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಗಳುಏನಾಗುತ್ತಿದೆ. ಅವನು ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕ ವರ್ಚಸ್ಸನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಕ್ಲೈಂಟ್ನಲ್ಲಿ ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸಲು ಅವನು ತನ್ನಲ್ಲಿ ಆಂತರಿಕ ವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು.

ಮತ್ತು ಪ್ರಮುಖ ಸಲಹೆ

ನೀವು ಸಲಹೆ ನೀಡಲು ಮತ್ತು ಇತರ ಮಹಿಳೆಯರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಬಯಸಿದರೆ, ಐರಿನಾ ಉಡಿಲೋವಾ ಅವರಿಂದ ಉಚಿತ ತರಬೇತಿ ತರಬೇತಿಯನ್ನು ಪಡೆಯಿರಿ, ಹೆಚ್ಚು ಬೇಡಿಕೆಯಿರುವ ವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು 70-150 ಸಾವಿರದಿಂದ ಗಳಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ:

ಗುಲ್ನಾಜಾ

ನಿಮ್ಮ ಸಲಹೆಗಾಗಿ ತುಂಬಾ ಧನ್ಯವಾದಗಳು. ಈಗ ನಾನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನಾಗಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ನನ್ನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ನಾನು ಬಹಳಷ್ಟು ಓದಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ಬಹಳಷ್ಟು ಕಲಿತಿದ್ದೇನೆ. ನಾನು ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನಾಗುವ ಬಗ್ಗೆ ಬಹಳ ಸಮಯದಿಂದ ಯೋಚಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ಬಹುಶಃ ನನಗೆ ಇನ್ನೂ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಸಮಯವಿದೆ, ಆದರೆ ನನಗೆ ಈಗಾಗಲೇ 15 ವರ್ಷ. ಆದರೆ ಮುಖ್ಯವಾಗಿ, ನಿಮ್ಮ ಸಲಹೆಗಾಗಿ ಧನ್ಯವಾದಗಳು.

ನಮಸ್ಕಾರ! ನಾನು ಇತರ ಜನರ ಸಲಹೆಯನ್ನು ಕೇಳಿದೆ, ಈಗ ನನ್ನ ಹಿಂದೆ ಜೀವನ ಅನುಭವವಿದೆ, ನಾನು ಸಲಹೆ ನೀಡಬಲ್ಲೆ, ಅಂತಹ ಅನುಭವವು ಈಗಾಗಲೇ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದೆ. ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ ಜನರಿಗೆ ಉಪಯುಕ್ತ. ಇದು ನನ್ನ ಕರೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ!

1) ನಾನು ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನಾಗಲು ಬಯಸುವ ಕಾರಣವೆಂದರೆ ನಾನು ಮೊದಲು ನನ್ನನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. 2) ನನ್ನ ಎಲ್ಲಾ ಸ್ನೇಹಿತರು ಯಾವಾಗಲೂ ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನಾನು ನೀಡುವ ಸಲಹೆಯನ್ನು ಕೇಳಲು ಕಾರಣ. 3) ಕಾರಣ ನಾನು ಧರ್ಮಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ನನ್ನ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ನಿಕಟ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದೆ. ನಿರ್ವಾಹಕ. ಈ ಹಿಂದೆ ಸಹಾಯಕ ಲೆಕ್ಕಾಧಿಕಾರಿಯಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದರು. ನಾನು ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಪದವಿ ಪಡೆದಿದ್ದೇನೆ. ನಾನು ಗೈರುಹಾಜರಿಯಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ್ದರಿಂದ, ಏನಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿರಲಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಪರಿಶೀಲಿಸಲಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ಈಗ ನಾನು ವ್ಯರ್ಥವಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಾನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ನಾನು ಮತ್ತೆ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ಆದರೆ ಅಭ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯವಿಲ್ಲ.

1. ಜನರು ತಮ್ಮ ಭಯ ಮತ್ತು ಅಭದ್ರತೆಗಳನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. 2. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನನ್ನು ಮತ್ತು ತನ್ನನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ ಆಂತರಿಕ ಶಕ್ತಿ. 3. ನನಗೆ ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯವಿರುವವರಿಗೆ ಸಂತೋಷ ಮತ್ತು ಪ್ರಯೋಜನವನ್ನು ತರುವ ಕೆಲಸ ನನಗೆ ಬೇಕು.

ಶುಭ ಮಧ್ಯಾಹ್ನ ಅಥವಾ ಸಂಜೆ! ನಾನು 14 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನವನಾಗಿದ್ದರೂ, ನಾನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನಾಗಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ ಅಥವಾ ಅಂತಹದ್ದೇನಾದರೂ. ಹದಿಹರೆಯದವರಿಗೆ ಅವರ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ನಾನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಬಯಸುತ್ತೇನೆ, ಇತ್ಯಾದಿ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಅವರಿಗೆ ಹೇಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡಬೇಕು ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ಹೇಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ನನಗೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ತಿಳಿದಿದೆ. ಸ್ವಭಾವತಃ, ನಾನು ತುಂಬಾ ಶಾಂತ ಮತ್ತು ಕೇಳಬಲ್ಲೆ. ಆದರೆ ಒಂದು ಮೈನಸ್ I troeshnik ಇಲ್ಲ.

ಜನರನ್ನು ಸಂತೋಷಪಡಿಸಲು ನಾನು ಸಲಹೆಗಾರನಾಗಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ಯೋಗ್ಯವಾದ ಹಣವನ್ನು ಗಳಿಸಲು ನಾನು ಸಲಹೆಗಾರನಾಗಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ನನ್ನ ಕೆಲಸ, ಜೀವನಶೈಲಿ ಮತ್ತು ಜೀವನದ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಆನಂದಿಸಲು ನಾನು ಸಲಹೆಗಾರನಾಗುತ್ತೇನೆ.

ಕಿತ್ತಳೆ ಪ್ರವಾಸಿ

ಹಲೋ, ನಾನು ಲೇಖನ ಮತ್ತು ವೀಡಿಯೊವನ್ನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಇಷ್ಟಪಟ್ಟಿದ್ದೇನೆ (ವೀಡಿಯೊ), ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ನಾನು ಸಲಹೆಗಾರನಾಗಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ ಏಕೆಂದರೆ ನಾನು ಜನರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಸಲಹೆ ನೀಡಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ಜನರು ಬೆಂಬಲಕ್ಕಾಗಿ ನನ್ನ ಕಡೆಗೆ ತಿರುಗಬೇಕು ಮತ್ತು ನನಗೆ ಧನ್ಯವಾದ ಹೇಳಬೇಕೆಂದು ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ಮೂರನೆಯದಾಗಿ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ತುಂಬಾ ತಂಪಾದ ವೃತ್ತಿಯಾಗಿದೆ. ಲೇಖನಕ್ಕೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು))

ನಮಸ್ಕಾರ! ನಾನು ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತೇನೆ. 1. ನಾನು ಜನರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ, ಅವರನ್ನು ಸರಿಯಾದ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಇಡುತ್ತೇನೆ 2. ನಾನು ನಾಸ್ತಿಕ, ಬಹುಶಃ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಇದು ಬಹುಶಃ ಮೂರ್ಖತನವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಈ ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ ನಾನು ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನಾಗಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ, ಏಕೆಂದರೆ ನಮಗೆ ಜನರು ಬೇಕಾಗಿದ್ದಾರೆ ಜನರ ಮಾತುಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಸರಿಯಾದ ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ. 3. ನನ್ನ ಪ್ರಕಾರ, ನಾನು ಜನರನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ, ನಾನು ಅವರ ನೋವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಬಲ್ಲೆ, ಒಂದು ಪದದಲ್ಲಿ, ನಾನು ಇಡೀ ಜಗತ್ತಿಗೆ ಶಾಂತಿಯನ್ನು ತರಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಜನರ ಎಲ್ಲಾ ನೋವನ್ನು ನನ್ನ ಮೇಲೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಭಾರವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ, ಆ ಮೂಲಕ ಜನರಿಗೆ ಸಂತೋಷವನ್ನು ತರುತ್ತದೆ

ನಾನು ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನಾಗಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ ಏಕೆಂದರೆ ನಾನು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ (ನಾನು ಶಿಕ್ಷಕ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆ) ಮತ್ತು ಅವರ ಪೋಷಕರು - ಒಬ್ಬರನ್ನೊಬ್ಬರು ಕೇಳುವುದಿಲ್ಲ, ಹೇಗೆ ಕೇಳಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ ... ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನೀವು ನೀಡಲು ಶಕ್ತಿಹೀನರಾಗಿರುವುದು ಕರುಣೆಯಾಗಿದೆ ಸರಿಯಾದ ಸಲಹೆ. ಇದು ನನ್ನ ತಲೆಯಲ್ಲಿದೆ, ಆದರೆ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನಾನು ಅದನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಅಥವಾ ನೀವು ತಪ್ಪು ಮಾಡಲು ಭಯಪಡುತ್ತೀರಾ? ನಾನು ಹಾನಿ ಮಾಡಲು ಹೆದರುತ್ತೇನೆ. ನಾನು ಜೀವನದಲ್ಲಿ ವಿನರ್ಗಳನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುವುದಿಲ್ಲ, ನಾನು ಮರು-ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ))) ನಾನು ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಜನರನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ, ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ನಂಬಲು ಜನರಿಗೆ ಕಲಿಸಲು ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ ... ಮನೋವಿಜ್ಞಾನವು ಈ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುತ್ತದೆಯೇ ಎಂದು ನನಗೆ ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ) )

ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು

ದಾರಿ, ಎಲ್ಲಿಗೆ ಮತ್ತು ಹೇಗೆ ಹೋಗಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಲೇಖನವು ನನಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿತು. ನಾನು ಕಥೆಯ ದಿಕ್ಕನ್ನು ಕೇಳಬಹುದು, ಸರಿಯಾದ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಕೇಳಬಹುದು, ನಾನು ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ, ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟಕರ ಮತ್ತು ಸಮಸ್ಯಾತ್ಮಕವಾದವುಗಳು, ನಾನು ಅವರ ಪೋಷಕರಿಗೆ ಕಲಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ ಸಂವಹನ ಮತ್ತು ಕೇಳಲು, ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ನಾನು ಸ್ವಯಂ-ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ

ನಾನು ಸಲಹೆಗಾರನಾಗಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ ಏಕೆಂದರೆ ನಾನು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಅದನ್ನು ಬಹಳ ಸಮಯದಿಂದ ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಅನೇಕ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಓದಿದ್ದೇನೆ, ಜನರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ನಾನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ನನ್ನನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ನಾನು ನನ್ನದನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಬಹುದೆಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. ಈ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಕರೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತಿದೆ.

ನಾನು ಈ ವೃತ್ತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಬಹಳ ಸಮಯದಿಂದ ಯೋಚಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ಆದರೆ ನಾನು ನಿರ್ಣಾಯಕವಾಗಿ ನಿರ್ಧರಿಸಿದೆ))), ಈಗ ಮಾತ್ರ. ಆದ್ದರಿಂದ: 1. ಜನರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ. ಜನರಿಗೆ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಲು ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ನಾನು ಯಾವಾಗಲೂ ಭಗವಂತನನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇನೆ. 2. ಉಚಿತ ಕೆಲಸದ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿ. 3. ತಜ್ಞರಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ನಿರಂತರ ಸುಧಾರಣೆ!

ನಾನು ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನಾಗಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತರಿಗೆ ಅವರ ಸಂಬಂಧಗಳಲ್ಲಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ನಾನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ನನ್ನ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ

ನಾನು ವೃತ್ತಿಪರ ಸಲಹೆಗಾರನಾಗಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ ಏಕೆಂದರೆ: ನನ್ನ ಜೀವನಕ್ಕೆ ನನಗೆ ಇದು ಬೇಕು, ಜನರು ತಮ್ಮ ಜೀವನವನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಬದಲಾಯಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು ನಾನು ನನ್ನ ವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಹಣವನ್ನು ಗಳಿಸಬಹುದು

ನಾನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನಾಗಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ

ನಾನು ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನಾಗಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ!

1. ಜನರು ತಮ್ಮ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. 2. ನನ್ನ ಸಹಾಯದಿಂದ ಜನರು ಸಂತೋಷವಾಗಬೇಕೆಂದು ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. 3. ನಾನು ಲಾಭದೊಂದಿಗೆ ಸಂತೋಷವನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ.

ನಾನು ಸಲಹೆಗಾರನಾಗಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ ಏಕೆಂದರೆ: 1) ನಾನು ಜನರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇನೆ 2) ನಾನು ಸಂವಹನ ಮಾಡಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ವಿಭಿನ್ನ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಸುಲಭವಾಗಿ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ 3) ನಾನು ಸಲಹೆ ನೀಡಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇನೆ

ಉತ್ತಮ ಲೇಖನ. ನಾನು ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನಾಗುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಬಹಳ ಹಿಂದೆಯೇ ನಿರ್ಧರಿಸಿದೆ!

ನನಗೆ ಎಷ್ಟು ಬಾರಿ ಬೆಂಬಲ ಮತ್ತು ಸಲಹೆ ಬೇಕು! ಈ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ವರ್ತಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ ಮತ್ತು ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಅಲ್ಲ ಎಂದು ನೀವು ಬೌದ್ಧಿಕವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೀರಿ, ಆದರೆ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕ್ರಿಯೆಗೆ ತಳ್ಳಲು ಯಾರಾದರೂ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ನಾನು ವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕಿ. ನನಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ವರ್ಷಗಳಿವೆ. ನನ್ನ ಸುತ್ತಲಿನ ಜನರು ನನ್ನ ಮಾತನ್ನು ನಂಬುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ನನ್ನ ಮಾತನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಈ ಅಥವಾ ಆ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ, ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುವಾಗ ನಾನು ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಮಾಡದಿರಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ನಾನು ಕಲಿಯಲು, ಸುಧಾರಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ.

ಪ್ರೀತಿ ಶಾಶ್ವತ

ನಿಜವಾದ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಪ್ರಕೃತಿಯ ಉಡುಗೊರೆಯಂತೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. ಜೊತೆಗೆ ಉತ್ತಮ ಶಸ್ತ್ರಚಿಕಿತ್ಸಕ. ಅಭ್ಯಾಸದೊಂದಿಗೆ, ಅನುಭವದೊಂದಿಗೆ ಏನಾದರೂ ಬರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮೇಲಿನಿಂದ ಮನುಷ್ಯನಿಗೆ ನೀಡಲಾದ ಏನಾದರೂ ಇದೆ. ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನಾಗುವುದು ಎಂದರೆ ಜನರಿಗೆ ಸೇವೆ ಮಾಡುವುದು, ಅದನ್ನು ಬದುಕುವುದು. ನಾನು ಇದನ್ನು ವೃತ್ತಿಯಲ್ಲ, ಆದರೆ ಜೀವನ ವಿಧಾನ, ವೃತ್ತಿ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತೇನೆ. ನೀವು ಜನರಿಗೆ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸಿದಾಗ, ಅದು ನಿಮ್ಮನ್ನು ತುಂಬುತ್ತದೆ, ನಿಮ್ಮನ್ನು ಪೋಷಿಸುತ್ತದೆ. ನಾನು ಅದನ್ನು ಇತರರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಬದಲಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಬಂದು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದು ಕರ್ತವ್ಯ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತೇನೆ ...

ನಮಸ್ಕಾರ! ನಾನು ಸಲಹೆಗಾರನಾಗಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ: 1) ನಾನು ಸಲಹೆ ನೀಡಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇನೆ, 2) ಜನರನ್ನು ಕೇಳಲು ಮತ್ತು ಕೇಳಲು ನಾನು ಕಲಿಯಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ, 3) ನನಗೆ ಕೆಲಸ ಬೇಕು ಎಂದು ನಾನು ಅರಿತುಕೊಂಡೆ, ಅಲ್ಲಿ ಬಾಹ್ಯ ಸೂಚನೆಗಳಿಲ್ಲದೆ ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ನಾನೇ ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತೇನೆ .