ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟಲು ಕ್ರಿಮಿನಾಲಾಜಿಕಲ್ ಅಡಿಪಾಯವನ್ನು ಲೇಖನವು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತದೆ. ರಚನಾತ್ಮಕ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಕಾನೂನು ವಿದ್ಯಮಾನವಾಗಿ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ ಮತ್ತು ಸಾರವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅದರ ರಚನೆಯನ್ನು ತೋರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಲೇಖಕರು ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳ ಅಪರಾಧಶಾಸ್ತ್ರದ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ, ಅವರ ಆಯೋಗದ ಪರಿಣಾಮಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಮಹತ್ವವನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿನ ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧದ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧದ ಕ್ರಿಮಿನಾಲಾಜಿಕಲ್ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು

UDC: 343.9.01

ಫೋರೋವಾ ವ್ಯಾಲೆಂಟಿನಾ ನಿಕೋಲೇವ್ನಾ,

ತನಿಖಾ ಸಮಿತಿಯ ಮಾಸ್ಕೋ ಅಕಾಡೆಮಿ ರಷ್ಯ ಒಕ್ಕೂಟ
ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ತರಬೇತಿ ವಿಭಾಗದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ

ಕಾನೂನು ಸಂಸ್ಥೆ

ಮಾಸ್ಕೋ, ರಷ್ಯಾ

ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿನ ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಬಲವಂತದ ಅಪರಾಧದ ಕ್ರಿಮಿನಾಲಾಜಿಕಲ್ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು

ಫೋರೋವಾ ವ್ಯಾಲೆಂಟಿನಾ ನಿಕೋಲೇವ್ನಾ

ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ತನಿಖಾ ಸಮಿತಿಯ ಮಾಸ್ಕೋ ಅಕಾಡೆಮಿ

ರಷ್ಯಾದ ಮಾಸ್ಕೋದ ಪದವೀಧರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ

ಇಮೇಲ್: [ಇಮೇಲ್ ಸಂರಕ್ಷಿತ]

ಟಿಪ್ಪಣಿ

ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟಲು ಕ್ರಿಮಿನಾಲಾಜಿಕಲ್ ಅಡಿಪಾಯವನ್ನು ಲೇಖನವು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತದೆ. ರಚನಾತ್ಮಕ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಕಾನೂನು ವಿದ್ಯಮಾನವಾಗಿ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ ಮತ್ತು ಸಾರವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅದರ ರಚನೆಯನ್ನು ತೋರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಲೇಖಕರು ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳ ಅಪರಾಧಶಾಸ್ತ್ರದ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ, ಅವರ ಆಯೋಗದ ಪರಿಣಾಮಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಮಹತ್ವವನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಅಮೂರ್ತ:

ಲೇಖನದಲ್ಲಿ, ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಮಾಡಿದ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಅಪರಾಧಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ನೆಲೆಗಳನ್ನು ತನಿಖೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ರಚನಾತ್ಮಕ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಕಾನೂನು ವಿದ್ಯಮಾನವಾಗಿ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ ಮತ್ತು ಸಾರವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅದರ ರಚನೆಯನ್ನು ತೋರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿನ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳ ಅಪರಾಧಶಾಸ್ತ್ರದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಲೇಖಕರು ನೀಡುತ್ತಾರೆ, ಅವರ ಆಯೋಗದ ಪರಿಣಾಮಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಮಹತ್ವವನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಕೀವರ್ಡ್‌ಗಳು: ಕೌಟುಂಬಿಕ ಹಿಂಸೆ, ಕಿರಿಯರು, ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧ, ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ.

ಕೀವರ್ಡ್‌ಗಳು: ಕೌಟುಂಬಿಕ ಹಿಂಸೆ, ಕಿರಿಯರು, ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧ, ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಮೌಲ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ತ್ವರಿತ ಬದಲಾವಣೆಯ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಹೊಸ ಮಾದರಿಯ ಪ್ರಕಾರ ಸಮಾಜದ ಪುನರ್ರಚನೆ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದಲ್ಲಿ, ಕುಟುಂಬವು ಪ್ರಮುಖ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಯಾಗಿ ಉಳಿದಿದೆ. ಸಮಾಜದ ಭವಿಷ್ಯದ ಸದಸ್ಯರಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಣ ನೀಡುವ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ರಾಜ್ಯವು ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ ನಿಯೋಜಿಸುವುದು ಕುಟುಂಬದ ಮೇಲೆ. ಸಮಾಜದ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಕೋಶವಾಗಿರುವುದರಿಂದ, ಮಗುವನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು, ಹೊರಗಿನ ಪ್ರಪಂಚ ಮತ್ತು ಸಮಾಜದೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು ಕಲಿಸಲು, ಅವನ ಪ್ರಮುಖ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲು, ಕಾನೂನು ಅರಿವು ಮೂಡಿಸಲು ಕುಟುಂಬವು ನಿರ್ಬಂಧಿತವಾಗಿದೆ.

ಸಮಾಜದ ಘಟಕಗಳಾಗಿರುವ ಜನರು ಅನಾರೋಗ್ಯಕರ ವಾತಾವರಣದ ಕುಟುಂಬಗಳಲ್ಲಿ ಬೆಳೆದರೆ, ಅಂತಹ ಸಮಾಜವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಹೇಗಿರಬೇಕು ಎಂಬುದು ತೀಕ್ಷ್ಣವಾದ ಪ್ರಶ್ನೆ. ಇತ್ತೀಚೆಗೆ, ಮಕ್ಕಳ ವಿರುದ್ಧದ ಕೌಟುಂಬಿಕ ಮತ್ತು ಕೌಟುಂಬಿಕ ಹಿಂಸಾಚಾರಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪತ್ರಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಪತ್ರಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಚರ್ಚಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯ ತುರ್ತುಸ್ಥಿತಿಯು ಇದನ್ನು "21 ನೇ ಶತಮಾನದ ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕ" ಎಂದು ಕರೆಯಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ, ಇದು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಶೀಲ ಮತ್ತು ನಾಗರಿಕ ದೇಶಗಳೆರಡನ್ನೂ ಆವರಿಸಿದೆ.

ಅಪರಾಧಶಾಸ್ತ್ರದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ, ಹಿಂಸಾಚಾರವು ಅಪರಾಧದ ಕಡ್ಡಾಯ, ಪರ್ಯಾಯ ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಇದರ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಕೋಡ್‌ನಲ್ಲಿ (ಇನ್ನು ಮುಂದೆ - ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಕೋಡ್) "ಹಿಂಸಾಚಾರ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗೆ ಯಾವುದೇ ಶಾಸಕಾಂಗ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಹಿಂಸಾಚಾರದ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ವಿಷಯವನ್ನು ಅರ್ಥೈಸಲಾಗಿಲ್ಲ, ಅದರ ಪ್ರಕಾರಗಳು ಮಾತ್ರ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾಗಿದೆ - ಹಿಂಸೆ ಅಪಾಯಕಾರಿ ಮತ್ತು ಜೀವನ ಅಥವಾ ಆರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಅಪಾಯಕಾರಿ ಅಲ್ಲ. ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಕೋಡ್‌ನ ವಿವಿಧ ಲೇಖನಗಳ ಇತ್ಯರ್ಥಗಳಲ್ಲಿ, ಅಪರಾಧಿಯ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ಅನೇಕ ಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಶಾಸಕರು ವಿವಿಧ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳಿಗೆ ಅವಕಾಶ ನೀಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಹಿಂಸಾಚಾರದ ಪರಿಣಾಮಗಳ ಸ್ವರೂಪ ಮತ್ತು ತೀವ್ರತೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ. ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಕೋಡ್‌ನ ವಿಶೇಷ ಭಾಗದಲ್ಲಿ, ಸೆರ್ಡಿಯುಕ್ ಎಲ್ವಿ ಗಮನಿಸಿದಂತೆ, ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಲು 10 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ: "ಹಿಂಸಾಚಾರ", "ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಕ್ರಮ ಅಥವಾ ಹಿಂಸೆಯ ಬೆದರಿಕೆ", "ಚಿತ್ರಹಿಂಸೆ", "ಚಿತ್ರಹಿಂಸೆ" , "ವಿಶೇಷ ಕ್ರೌರ್ಯ", "ದಬ್ಬಾಳಿಕೆ", "ನಿಂದನೆ", "ಬಲವಂತ", "ಬೆದರಿಕೆ", "ಹಿಂಸೆ", "ಆರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಹಾನಿ", ಇತ್ಯಾದಿ. .

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಸರಿಯಾಗಿ A.I ಸೂಚಿಸಿದಂತೆ. ಬೋಯಿಟ್ಸೊವ್, “... ಯಾವುದೇ ಅಪರಾಧ (ಕನಿಷ್ಠ ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕ) ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಪ್ರಮುಖ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಅತಿಕ್ರಮಿಸುವ ಜನರ ಒಂದು ರೀತಿಯ ಸಮಾಜವಿರೋಧಿ ನಡವಳಿಕೆಯಾಗಿದೆ ಮಾನವ ಸಮಾಜ, ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಸಂಬಂಧಗಳ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಕ್ರಮವನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುವ ಪ್ರಯತ್ನವಾಗಿ ನಿರೂಪಿಸಬಹುದು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಹಿಂಸೆಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಒಂದೇ ಮೂಲ ಪದಗಳ ಮೂಲಕ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು: ಬಲ, ಬಲ - "ಬಲ, ಬಲದಿಂದ ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡಲು ಒತ್ತಾಯ, ಸೆರೆಯಲ್ಲಿ", ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ, ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ - "ಅನೈಚ್ಛಿಕ, ಬಲವಂತ".

ಮಾರ್ಚ್ 27, 2015 ರಂದು, ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಆಂತರಿಕ ವ್ಯವಹಾರಗಳ ಸಚಿವ ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ ಕೊಲೊಕೊಲ್ಟ್ಸೆವ್, ಆಂತರಿಕ ಘರ್ಷಣೆಯನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಅಪರಾಧ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆಯ ಸರ್ಕಾರದ ಆಯೋಗದ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ, ಅಂಕಿಅಂಶಗಳ ಪ್ರಕಾರ, ಜೀವನ, ಆರೋಗ್ಯ ಮತ್ತು ಲೈಂಗಿಕತೆಯ ವಿರುದ್ಧ ಪ್ರತಿ ಆರನೇ ಅಪರಾಧವನ್ನು ಗಮನಿಸಿದರು. ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ಸಮಗ್ರತೆಯನ್ನು ಅವರ ಕುಟುಂಬದ ಸದಸ್ಯರು ಅಥವಾ ಅವರ ಸಾಮೀಪ್ಯದೊಂದಿಗೆ ನೇರ ಸಂಪರ್ಕದಲ್ಲಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಬದ್ಧರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧದ ಕೌಟುಂಬಿಕ ಹಿಂಸಾಚಾರದ ಹರಡುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಹಂತದ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳನ್ನು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಕಡಿಮೆ ಅಂದಾಜು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ (ಜೀವನ ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯದ ವಿರುದ್ಧ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳ ಅಧ್ಯಯನ - ಕಲೆ. 105, 107, 111-113, 114, 115, 119 ಆಫ್ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಕೋಡ್ ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟ).

ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳ ಆಯೋಗಕ್ಕೆ ಮುಖ್ಯ ಷರತ್ತು ಅಪರಾಧಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಬಲಿಪಶುವಿನ ಅಧೀನ ಸ್ಥಾನವಾಗಿದೆ ಎಂದು ತಿಳಿದಿದೆ. ದೈಹಿಕ ಹಿಂಸಾಚಾರದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ, ಮಗು, ನಿಜವಾದ ದೈಹಿಕ ಪ್ರಭಾವದ ಜೊತೆಗೆ, ವಯಸ್ಕರ ಮೇಲಿನ ವಸ್ತು ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಅವಲಂಬನೆ, ಅವನ ಮೇಲೆ ವಿಧಿಸಲಾದ ನಿಷೇಧಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸಲು ಅಸಮರ್ಥತೆ (ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅಸಮಂಜಸ) ಮತ್ತು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಗಂಭೀರ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಒತ್ತಡಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗುತ್ತದೆ. ಅವನಿಗೆ ಏನಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಯಾರಿಗಾದರೂ ತಿಳಿಸಲು ಅಸಮರ್ಥತೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಕೆಲವು ಲೇಖಕರು ಗಮನಿಸಿದಂತೆ ಹದಿಮೂರು ವರ್ಷದೊಳಗಿನ ಮಗುವಿನ ಪೋಷಕರಿಗೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಅವನ ತಾಯಿಗೆ ಬಲವಾದ ಬಾಂಧವ್ಯವು ಅವಿವೇಕದ ಕ್ರೌರ್ಯದ ಮೂಲದ ತಪ್ಪುಗ್ರಹಿಕೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಘಟನೆಗೆ ಮಗು ತನ್ನನ್ನು ತಾನೇ ದೂಷಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ, ವಯಸ್ಕರು ಅವನನ್ನು ಕ್ರೂರವಾಗಿ ನಡೆಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಂಗತಿಗಳನ್ನು ಮರೆಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕನ ವಿರುದ್ಧ ತಾಯಿಯ ಹಿಂಸಾಚಾರದ ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಬಳಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಖಚಿತವಾಗಿ ತಿಳಿದಿರುವ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಸಹ, ಮಗು ತನ್ನನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು ಬಯಸಿದ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ಮಾತನಾಡಿದೆ.

ಕೌಟುಂಬಿಕ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧವು ಅತ್ಯಧಿಕ ಸುಪ್ತತೆಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಇದನ್ನು ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಂಡು, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧದ ನೈಜ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ. ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಪೋಷಕರು ಅಥವಾ ಪೋಷಕರಿಂದ ದುರುಪಯೋಗಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬ ಅಂಶದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚು ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ. ನಿಯಮದಂತೆ, ಕಾನೂನು ಜಾರಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಕುಟುಂಬದೊಳಗಿನ ಸಂಘರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಮಧ್ಯಪ್ರವೇಶಿಸುವುದನ್ನು ತಪ್ಪಿಸುತ್ತವೆ. ದಾಖಲಾದ ಕುಟುಂಬದೊಳಗಿನ ಅಪರಾಧಗಳ ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುವ ಅಂಶಗಳಿಗೂ ಇದು ಕಾರಣವಾಗಿದೆ.

ಮಕ್ಕಳು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಕೌಟುಂಬಿಕ ಹಿಂಸೆಗೆ ಗುರಿಯಾಗುತ್ತಾರೆ. ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆಗೆ ಅವರ ದುರ್ಬಲತೆಯು ಹಲವಾರು ಕಾರಣಗಳಿಂದಾಗಿರುತ್ತದೆ:

1) ರೂಪಿಸದ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ

2) ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನದ ಕೊರತೆ

3) ಹಳೆಯ ಕುಟುಂಬದ ಸದಸ್ಯರ ಮೇಲೆ ಆರ್ಥಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಅವಲಂಬನೆ.

ಹಿಂಸೆಗೆ ವಿವಿಧ ಆಯ್ಕೆಗಳಿವೆ. ಮೂಲಕ ಅವುಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುವುದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಲಕ್ಷಣಗಳುಅಪರಾಧಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ನಾಲ್ಕು ಪ್ರಮುಖ ರೀತಿಯ ಕೌಟುಂಬಿಕ ಹಿಂಸೆಯನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತಾರೆ:

1. ದೈಹಿಕ - ಸಾವು, ಹೊಡೆತಗಳು, ದೈಹಿಕ ಹಾನಿಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವ ಇತರ ರೂಪಗಳು;

2. ಮಾನಸಿಕ - ಮೌಖಿಕ ನಿಂದನೆ, ಬೆದರಿಕೆಗಳು, ಅವಮಾನ, ಇತ್ಯಾದಿ;

3. ಆರ್ಥಿಕ - ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಹೋಗುವುದನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸುವುದು ಅಥವಾ ಕೆಲಸವನ್ನು ಬಿಡಲು ಒತ್ತಾಯ, ವೆಚ್ಚಗಳ ಮೇಲೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ನಿಯಂತ್ರಣ;

4. ಲೈಂಗಿಕ - ಹೇರಿದ ಲೈಂಗಿಕ ಸಂಪರ್ಕ.

ನಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ಮಗುವಿನ ಆಸಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯಗಳ ನಿರ್ಲಕ್ಷ್ಯದಂತಹ ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಅನ್ವಯಿಸುವ ಮತ್ತೊಂದು ರೀತಿಯ ಕೌಟುಂಬಿಕ ಹಿಂಸಾಚಾರವಿದೆ. ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಕಾರಣಗಳಿಂದಾಗಿ (ಬಡತನ, ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆ, ವಯಸ್ಕರ ಅನನುಭವ) ಪೋಷಕರು ಅಥವಾ ಅವರನ್ನು ಬದಲಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಕಡೆಯಿಂದ ಆಹಾರ, ಬಟ್ಟೆ, ವಸತಿ, ಪಾಲನೆ, ಶಿಕ್ಷಣ, ವೈದ್ಯಕೀಯ ಆರೈಕೆಯಲ್ಲಿ ಮಗುವಿನ ಮೂಲಭೂತ ಅಗತ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯಗಳ ಸರಿಯಾದ ತೃಪ್ತಿಯ ಕೊರತೆ. ಮತ್ತು ಅವರಿಲ್ಲದೆ. ಮಗುವನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಲು ನಿರ್ಬಂಧವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವಯಸ್ಕರ ಇಂತಹ ನಡವಳಿಕೆಯು ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಕಾನೂನಿನ ರೂಢಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಫಲಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರನ್ನು ಬೆಳೆಸುವ ಕರ್ತವ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುವಲ್ಲಿ ವಿಫಲವಾದರೆ, ಕ್ರೂರ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯೊಂದಿಗೆ ಹೊಣೆಗಾರಿಕೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಕೋಡ್ನ ಆರ್ಟಿಕಲ್ 156 ಗರಿಷ್ಠ ಮೂಲಭೂತ ಶಿಕ್ಷೆಯಾಗಿ ಮೂರು ವರ್ಷಗಳವರೆಗೆ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ನಿರ್ಬಂಧವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ಏತನ್ಮಧ್ಯೆ, ಈ ಅಪರಾಧವು ನಿಸ್ಸಂದೇಹವಾಗಿ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕವಾಗಿದೆ, ಅಂದರೆ, ಹೆಚ್ಚಿದ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಅಪಾಯವನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ. ಆರ್ಟ್ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಅಪರಾಧ ಮಾಡಿದ ವ್ಯಕ್ತಿ. ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಕೋಡ್ನ 156, ನಿಯಮದಂತೆ, ನಕಾರಾತ್ಮಕ ನೈತಿಕ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ವರ್ತನೆಗಳಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಸಮಾಜವಿರೋಧಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಇದರ ಜೊತೆಗೆ, ಆರ್ಟ್ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಜವಾಬ್ದಾರಿ ವಹಿಸಿದ ನಂತರವೂ ಮರುಕಳಿಸುವಿಕೆಯ ಪ್ರಕರಣಗಳಿವೆ. ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಕೋಡ್ನ 156.

ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧದ ಕೌಟುಂಬಿಕ ಹಿಂಸಾಚಾರದ ಪರಿಣಾಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾ, ಮಗುವನ್ನು ಯಾವ ರೀತಿಯ ಹಿಂಸೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ದೈಹಿಕ ಹಿಂಸೆಯ ಬಲಿಪಶುಗಳು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಹೊಟ್ಟೆಯ ಗಾಯಗಳಂತಹ ಆಘಾತಕಾರಿ ಪರಿಣಾಮಗಳಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಎದೆ, ಮೆದುಳಿನ ಗಾಯಗಳು, ಮೂಗೇಟುಗಳು ಮತ್ತು ಚರ್ಮವು, ಸುಟ್ಟಗಾಯಗಳು, ಕೇಂದ್ರ ನರಮಂಡಲದ ಗಾಯಗಳು, ಮುರಿತಗಳು, ಸವೆತಗಳು ಮತ್ತು ಸೀಳುವಿಕೆಗಳು, ಮಸುಕಾದ ದೃಷ್ಟಿ. ಲೈಂಗಿಕವಾಗಿ ನಿಂದನೆಗೊಳಗಾದವರು ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ ಆರೋಗ್ಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು, ಲೈಂಗಿಕ ಅಪಸಾಮಾನ್ಯ ಕ್ರಿಯೆ, ಲೈಂಗಿಕವಾಗಿ ಹರಡುವ ರೋಗಗಳು, HIV/AIDS ಮತ್ತು ಅನಗತ್ಯ ಗರ್ಭಧಾರಣೆಗಳಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯ ಸ್ವಭಾವದ ಪರಿಣಾಮಗಳು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತವೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಕೌಟುಂಬಿಕ ಹಿಂಸೆಗೆ ಒಳಗಾದ ಬಲಿಪಶುಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿರುತ್ತಾರೆ. ಈ ಪರಿಣಾಮಗಳಲ್ಲಿ ಮದ್ಯಪಾನ ಮತ್ತು ಮಾದಕ ವ್ಯಸನ, ಅರಿವಿನ ಅವನತಿ, ವಿಕೃತ ನಡವಳಿಕೆ, ಖಿನ್ನತೆ ಮತ್ತು ಆತಂಕ, ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ವಿಳಂಬಗಳು, ತಿನ್ನುವ ಮತ್ತು ಮಲಗುವ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳು, ಅವಮಾನ ಮತ್ತು ಅಪರಾಧದ ಭಾವನೆಗಳು, ಹೈಪರ್ಆಕ್ಟಿವಿಟಿ, ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಕಳಪೆ ಸಂಬಂಧಗಳು, ಕಳಪೆ ಶಾಲಾ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆ, ಕಡಿಮೆ ಸ್ವಾಭಿಮಾನ, ಪೋಸ್ಟ್ - ಆಘಾತಕಾರಿ ಒತ್ತಡದ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆ, ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳು, ಆತ್ಮಹತ್ಯಾ ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಸ್ವಯಂ-ಹಾನಿ.

ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರಿಂದ ನಿಂದನೆಗೆ ಒಳಗಾದ ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಜೀವನದ ಅನುಭವದ ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಬಲಿಪಶುಗಳಲ್ಲಿ ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಇದು ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು ಅಥವಾ ಸಮಾಜವಿರೋಧಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ರೂಪುಗೊಂಡ ಮಾದರಿಯಾಗಿರಬಹುದು. ಕೌಟುಂಬಿಕ ಹಿಂಸೆಯ ಹಿಂದಿನ ಬಲಿಪಶು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಅಂತಹ ಅಪರಾಧಗಳನ್ನು ಮಾಡುವ ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಪಾಯವಿದೆ. ವಿಶ್ವದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ವರದಿಯಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವ ಆರೋಗ್ಯ ಸಂಸ್ಥೆ (ಇನ್ನು ಮುಂದೆ - WHO) ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿದ ಮಾಹಿತಿಯ ಪ್ರಕಾರ, ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಕೌಟುಂಬಿಕ ಹಿಂಸಾಚಾರಕ್ಕೆ ಒಳಗಾದ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಬೆಳೆಯುತ್ತಿರುವಾಗ, ಅವರ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಹಿಂಸಾಚಾರವನ್ನು ಆಶ್ರಯಿಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿದೆ. ಸ್ವಂತ ಮಕ್ಕಳು, ಹಿಂಸಾಚಾರಕ್ಕೆ ಒಳಪಡದಿರುವಿಕೆಗಿಂತ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಾಗಿದೆ.

ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳು ಎಲ್ಲಾ ಅಪರಾಧಗಳಲ್ಲಿ 30% ವರೆಗೆ ಅಮಲೇರಿದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಬದ್ಧವಾಗಿರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಕೊಲೆ, ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ದೈಹಿಕ ಹಾನಿಯಂತಹ ಅಪರಾಧಗಳು - ಸರಾಸರಿ 50% ವರೆಗೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಮಕ್ಕಳ ಕಡೆಗೆ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಆಂತರಿಕ-ಕುಟುಂಬದ ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯು 85.2% ಮತ್ತು 79.5% ರಷ್ಟು ಮದ್ಯಪಾನ ಮಾಡುವಾಗ ಅಥವಾ ತಕ್ಷಣವೇ ಮದ್ಯಪಾನ ಮಾಡಿದ ನಂತರ ಮಾದಕತೆಯ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಬದ್ಧವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿದೆ. ಮದ್ಯದ ಪ್ರಭಾವದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುವ ಅಪರಾಧಿಯ ನರಮಂಡಲದ ಋಣಾತ್ಮಕ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಗೆ ಅಪರಾಧ ಹಿಂಸಾಚಾರವು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕಾರಣವೆಂದು ಮೇಲಿನವು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಆಲ್ಕೊಹಾಲ್ಯುಕ್ತ ಮಾದಕತೆಯ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸುಲಭವಾಗಿ ಕಿರಿಕಿರಿಯುಂಟುಮಾಡುತ್ತಾನೆ, ತೀವ್ರವಾಗಿ ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿ, ಅವನ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಆಂತರಿಕ ನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ, ಅವನ ಕಾರ್ಯಗಳಿಗೆ ಅವಮಾನ ಮತ್ತು ಜವಾಬ್ದಾರಿಯ ಪ್ರಜ್ಞೆ, ಆದ್ದರಿಂದ, ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ದೈಹಿಕ ಹಿಂಸೆಯನ್ನು ಬಳಸುವುದರಿಂದ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ತಿಳಿದಿದೆ. ಶಕ್ತಿ, ನೋವು ಉಂಟುಮಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಗಾಯವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಬಹುದು. ಕುಡಿಯುವ ಪೋಷಕರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ವಿಶೇಷ ಸಂಕಟವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವ ಮತ್ತು ಅವರ ಮಾನವ ಘನತೆಯನ್ನು ಅವಮಾನಿಸುವ ಒಂದು ರೀತಿಯ ಶಿಕ್ಷೆಯನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ: ಮಗುವಿಗೆ ಆಹಾರ, ಉಷ್ಣತೆ, ಬಟ್ಟೆ, ಶೀತ, ಕತ್ತಲೆಯ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಲಾಕ್ ಮಾಡುವುದು (ಶೌಚಾಲಯ, ಸ್ನಾನಗೃಹ, ನೆಲಮಾಳಿಗೆ, ನೆಲಮಾಳಿಗೆ, ಪ್ಯಾಂಟ್ರಿ).

ಕುಟುಂಬದ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟಿನ ವಿವಿಧ ಕಾರಣಗಳು ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಕೌಟುಂಬಿಕ ಹಿಂಸಾಚಾರವನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಲಭ್ಯವಿರುವ ವಿಧಾನಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಸಡಿಲಿಸುವ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬದ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಉದ್ದೇಶಿತ ರಾಜ್ಯ ನೀತಿಗಾಗಿ ಹೊಸ ಕಾನೂನು, ಆರ್ಥಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ರಚನೆ. ಅಧ್ಯಯನದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯು ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳ ಕಾರಣಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳ ಕಾರಣಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುತ್ತವೆ ಎಂದು ತೋರಿಸಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆಯ ಕ್ರಮಗಳು ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆಯಂತೆಯೇ ಇರುತ್ತವೆ. ಅಪರಾಧಗಳು.

ಮಗುವಿಗೆ ಘೋಷಿಸಲಾದ ಹಕ್ಕುಗಳ ಸಾಕ್ಷಾತ್ಕಾರಕ್ಕೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ಷರತ್ತು ಅಥವಾ ಖಾತರಿಯೆಂದರೆ ನೀತಿಯ ಶಾಸಕಾಂಗ ನಿಯಂತ್ರಣ, ಶಾಸನದ ವ್ಯವಸ್ಥಿತಗೊಳಿಸುವಿಕೆ, ಘೋಷಣಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ವಿರೋಧಾತ್ಮಕ ಮಾನದಂಡಗಳ ಪರಿಷ್ಕರಣೆ, ಅನುಷ್ಠಾನಕ್ಕೆ ಹಣಕಾಸು ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳೊಂದಿಗೆ ನೇರ ಕ್ರಿಯೆಯ ಮಾನದಂಡಗಳಿಗೆ ಚಾಲ್ತಿಯಲ್ಲಿರುವ ವಿಧಾನ. ಮತ್ತು ಇಲಾಖೆಯ ಪ್ರಮಾಣಕ ಕಾಯಿದೆಗಳ ಕಡಿತ, ಮಕ್ಕಳ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಮೇಲೆ ಅವರ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸುವ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಸ್ತಾವಿತ ಕರಡು ಕಾನೂನುಗಳ ಪರೀಕ್ಷೆ, ರಾಜ್ಯದ ಸ್ಪಷ್ಟ ಕಾರ್ಯತಂತ್ರದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ.

ಸಾಮಾನ್ಯ ಕ್ರಮಗಳು ಸಾಮಾಜಿಕ-ಆರ್ಥಿಕ, ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ, ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ, ಕಾನೂನು ಮತ್ತು ಇತರ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾದ ರಾಜ್ಯ, ಸಾರ್ವಜನಿಕ, ರಾಜ್ಯ-ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ. ರಾಜ್ಯವು ಆರ್ಥಿಕತೆ, ರಾಜಕೀಯ, ಕಾನೂನು, ಸಿದ್ಧಾಂತ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ರೂಪಾಂತರಗಳನ್ನು ನಡೆಸುವುದು, ರಾಜ್ಯದ ಸೂಚಕಗಳ ಮೇಲೆ ಪರೋಕ್ಷವಾಗಿ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಿಶಿಷ್ಟ ಗುರುತ್ವಅಪರಾಧಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು, ಆದಾಗ್ಯೂ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಗಮನವು ಅಪರಾಧವನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ.

ಮಕ್ಕಳ ಹಕ್ಕುಗಳ ಶಾಸಕಾಂಗ ನಿಬಂಧನೆಯ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶವೆಂದರೆ ಮಕ್ಕಳ ಹಕ್ಕುಗಳ ರಕ್ಷಣೆಯ ವಿವಿಧ ಅಂಶಗಳ ಕುರಿತು ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಒಪ್ಪಂದಗಳು ಮತ್ತು ಸಮಾವೇಶಗಳಿಗೆ ರಷ್ಯಾದ ಪ್ರವೇಶ, ಈ ವಿಷಯಗಳ ಕುರಿತು ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಒಪ್ಪಂದಗಳ ತೀರ್ಮಾನ ಮತ್ತು ಇದಕ್ಕೆ ರಷ್ಯಾದ ಶಾಸನವನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು. ಎಲ್ಲಾ ವಯಸ್ಕರಲ್ಲಿ ಕಾಲು ಭಾಗದಷ್ಟು ಜನರು ದೈಹಿಕವಾಗಿ ಕಿರುಕುಳಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ತೋರಿಸುತ್ತವೆ. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಮಕ್ಕಳ ವಿರುದ್ಧದ ಕೌಟುಂಬಿಕ ಹಿಂಸಾಚಾರವು ವರ್ಷಕ್ಕೆ 94 ಶತಕೋಟಿ ಡಾಲರ್‌ಗಳ ಆರ್ಥಿಕ ನಷ್ಟವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ, ಇದು ದುಡಿಯುವ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ನಷ್ಟದಿಂದ ಲೆಕ್ಕಹಾಕಲ್ಪಡುತ್ತದೆ, ಜೊತೆಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ಮತ್ತು ಪುನರ್ವಸತಿ, ಅಂಗವೈಕಲ್ಯ ಪ್ರಯೋಜನಗಳು, ಅನಾಥಾಶ್ರಮಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಇರಿಸಲು ಉದ್ದೇಶಿಸಿರುವ ಕಾನೂನು ವೆಚ್ಚಗಳು. ಇತ್ಯಾದಿ .

WHO, ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸುತ್ತದೆ, ಸಮಾಜಕ್ಕೆ ಗಮನಾರ್ಹ ಹಾನಿ ಉಂಟುಮಾಡುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಗಾಯಗೊಳಿಸುವ ಪರಿಣಾಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕಾಳಜಿಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ರಾಜ್ಯಗಳು ಅದೇ ಆತಂಕವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಿವೆ. ಸಹಜವಾಗಿ, ಮಕ್ಕಳ ಪಾಲನೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಯಾವುದೇ ಸಮಸ್ಯೆಯು ಸಾಕಷ್ಟು ರಾಜಕೀಯಗೊಳಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಎಂದು ಗಮನಿಸಬೇಕು, ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ಬೆಂಬಲ ಮತ್ತು ಅನುಮೋದನೆಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ಅಸಡ್ಡೆ ಪೋಷಕರಿಂದ ಮತ್ತು ಪಾಲನೆಯಲ್ಲಿ ತುಂಬಾ ಕ್ರೂರ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಪೋಷಕರಿಂದ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವುದು ರಾಜ್ಯವು ಸರಳವಾಗಿ ಪರಿಹರಿಸಲು ನಿರ್ಬಂಧವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಕಾರ್ಯವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ವಿಷಯದ ಹೆಚ್ಚಿನ ರಾಜಕೀಯೀಕರಣದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾ, ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದಲ್ಲಿ ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ಅಳವಡಿಸಿಕೊಂಡ ಕಾನೂನಿಗೆ ಗಮನ ಕೊಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ “ಮೂಲಭೂತ ಮಾನವ ಹಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯಗಳ ಉಲ್ಲಂಘನೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುವ ಕ್ರಮಗಳು, ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ನಾಗರಿಕರ ಹಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯಗಳು ”, ಯುಎಸ್ ನಾಗರಿಕರು ರಷ್ಯಾದ ಅನಾಥಾಶ್ರಮಗಳಿಂದ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ದತ್ತು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸುವ ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಈ ಕಾನೂನು ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಚಂಡಮಾರುತವನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು, ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಇದು ಬಹುಪಾಲು ನಾಗರಿಕರಿಂದ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವನ್ನು ಪಡೆದರೆ, ಪಶ್ಚಿಮದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯು ವಿರುದ್ಧವಾಗಿತ್ತು. ಇದು ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಕಾನೂನನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದ ವಿಧಾನದಿಂದಾಗಿ ವಿವಿಧ ದೇಶಗಳುಆದಾಗ್ಯೂ, ಅದರ ಅಗತ್ಯತೆ ಮತ್ತು ಉಪಯುಕ್ತತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾ, ಯುಎಸ್ ನ್ಯಾಯಾಂಗ ಇಲಾಖೆಯ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳ ಪ್ರಕಾರ, ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ದತ್ತು ಪಡೆದ ಮಕ್ಕಳು ಸಂಬಂಧಿಕರಿಗಿಂತ ಐವತ್ತು ಪಟ್ಟು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕೌಟುಂಬಿಕ ಹಿಂಸಾಚಾರಕ್ಕೆ ಬಲಿಯಾಗುತ್ತಾರೆ ಎಂಬ ಅಂಶವನ್ನು ಗಮನಿಸುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ. ಈ ಅಂಕಿಅಂಶವನ್ನು ಗಮನವಿಲ್ಲದೆ ಬಿಡಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಆತಂಕಕಾರಿಯಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ತೆಗೆದುಕೊಂಡ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಸಾಕಷ್ಟು ಸಮರ್ಥನೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು.

ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧವು ಹಲವಾರು ಹೊಂದಿದೆ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳುಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳು, ಇದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಪ್ರಕಾರವಾಗಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸುತ್ತದೆ. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಅವರು ಒಳಗೊಂಡಿರಬೇಕು: ಮಗುವಿನ ಹಕ್ಕುಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಆಚರಣೆ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬ ಮತ್ತು ಮನೆಯ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಹಿಂಸೆಯಿಂದ ರಕ್ಷಣೆ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ಕಾನೂನು ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ; ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಅಭಿಪ್ರಾಯದ ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಅಪ್ರಾಪ್ತ ಮಕ್ಕಳ ಮೇಲಿನ ಹಿಂಸೆಗೆ ಅಸಹಿಷ್ಣುತೆ; ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆ, ಕ್ರೌರ್ಯ, ಹಿಂಸಾಚಾರಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವ ಕಾನೂನು ಜಾರಿ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಮಧ್ಯಸ್ಥಗಾರರ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆಯ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳ ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಕೆಲಸ ಮತ್ತು ಅವರ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಬಲವಂತದ-ವೈಯಕ್ತಿಕ ಪ್ರಭಾವದ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು.

ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ದುರುಪಯೋಗದ ತೀವ್ರ ಪರಿಣಾಮಗಳು ಸಾಕಷ್ಟು ವ್ಯಾಪಕವಾದ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ ಎಂದು ನಾವು ತೀರ್ಮಾನಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ದುರುಪಯೋಗದಿಂದ ನೇರವಾಗಿ ಪ್ರಭಾವಿತವಾಗಿರುವ ಮಗುವಿಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಇಡೀ ಸಮಾಜವನ್ನು ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ. ಈ ವಿದ್ಯಮಾನದ ನಕಾರಾತ್ಮಕತೆಯು ಸಂಗ್ರಹಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಉದ್ವೇಗವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಮಗುವಿನಿಂದ ಪಡೆದ ಆಘಾತಗಳು ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ದೊಡ್ಡ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಾಗಿ ಬೆಳೆಯಬಹುದು, ಇದು ಇಡೀ ಸಮಾಜದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ವರ್ಗಕ್ಕೆ ಚಲಿಸಬಹುದು.

ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ

1. ಸೆರ್ಡಿಯುಕ್ ಎಲ್.ವಿ. ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಹಿಂಸಾಚಾರ - ರಷ್ಯಾದ ಸಮಾಜದ ತುರ್ತು ಸಮಸ್ಯೆ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಹಿಂಸಾಚಾರ - ರಷ್ಯಾದ ಸಮಾಜದ ತುರ್ತು ಸಮಸ್ಯೆ / ಎಲ್.ವಿ. Serdyuk // ಇಂಟರ್ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಮ್ಮೇಳನದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು: "ರಾಜ್ಯ, ಕಾನೂನು, ಸಮಾಜ: ಪ್ರಸ್ತುತ ರಾಜ್ಯ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು." - ಲಿಪೆಟ್ಸ್ಕ್: LGTU ನ ಪಬ್ಲಿಷಿಂಗ್ ಹೌಸ್, 2015.
2. ಆಂಟೋನಿಯನ್ ಯು.ಎಮ್., ಯುತ್ಸ್ಕೋವಾ ಇಎಮ್ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧ // ಅಪರಾಧಶಾಸ್ತ್ರ: ಕಾನೂನು ಶಾಲೆಗಳಿಗೆ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ / ಎಡ್. ಸಂ. ಎ.ಐ. ಸಾಲ. ಎಂ: ಪಬ್ಲಿಷಿಂಗ್ ಗ್ರೂಪ್ ನಾರ್ಮಾ-ಎಂ-ಇನ್ಫ್ರಾ, 2009.
3. ಶ್ಮರಿಯನ್ ಪಿ.ವಿ. ಬಾಲಾಪರಾಧಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುವ ಅಂಶವಾಗಿ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿನ ಹಿಂಸಾಚಾರ / ಪಿ.ವಿ. ಶ್ಮಾರಿಯನ್ // ಇಂಟರ್ರೀಜಿನಲ್ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಮ್ಮೇಳನದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು: "ಆಧುನಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಅಪರಾಧಗಳ ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ತನಿಖೆ: ಸಮಸ್ಯೆಗಳು, ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳು, ಭವಿಷ್ಯ." ಲಿಪೆಟ್ಸ್ಕ್: LGTU ನ ಪಬ್ಲಿಷಿಂಗ್ ಹೌಸ್, 2006.
4. ಇಲ್ಯಾಶೆಂಕೊ ಎ.ಪಿ., ಶ್ಮರಿಯನ್ ಪಿ.ವಿ. ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಹಿಂಸೆಯ ಬಲಿಪಶುಗಳ ಕ್ರಿಮಿನಾಲಾಜಿಕಲ್ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು / ಎ.ಎನ್. ಇಲ್ಯಾಶೆಂಕೊ, ಪಿ.ವಿ. ಶ್ಮರಿಯನ್ // ರಷ್ಯಾದ ತನಿಖಾಧಿಕಾರಿ. 2015. ಸಂ. 5.
5. ಮೋಶಕ್ ಜಿ.ಜಿ. ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಕ್ರೂರ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ಮತ್ತು ಹಿಂಸೆಯ ಬಳಕೆಯ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಮಾನಸಿಕ ಪರಿಣಾಮಗಳು / ಜಿ.ಜಿ. ಮೋಶಕ್ // ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಕಾನೂನಿನ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಅಂಶಗಳು: ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪತ್ರಿಕೆಗಳ ಅಂತರ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ಸಂಗ್ರಹ. - Yelets: YSU im. ಐ.ಎ. ಬುನಿನಾ, 2016.
6. ಇಲ್ಯಾಶೆಂಕೊ ಎ.ಪಿ., ಶ್ಮರಿಯನ್ ಪಿ.ವಿ. ಡಿಕ್ರಿ ಆಪ್.
7. ಶ್ಮರಿಯನ್ ಪಿ.ವಿ. ಕ್ರಿಮಿನಾಲಾಜಿಕಲ್ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಕಿರಿಯರ ವಿರುದ್ಧ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಮಾಡಿದ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ.: ಡಿಸ್... ಕ್ಯಾಂಡ್. ಕಾನೂನುಬದ್ಧ ವಿಜ್ಞಾನ: 12.00.08. ಟಾಂಬೋವ್. 2015. 266 ಪು.
8. ಫೆಡರಲ್ ಕಾನೂನು ಸಂಖ್ಯೆ 272-FZ ದಿನಾಂಕ ಡಿಸೆಂಬರ್ 28, 2012 "ಮೂಲಭೂತ ಮಾನವ ಹಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯಗಳು, ಹಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ನಾಗರಿಕರ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯಗಳ ಉಲ್ಲಂಘನೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುವ ಕ್ರಮಗಳ ಮೇಲೆ". SPS "ಕನ್ಸಲ್ಟೆಂಟ್ ಪ್ಲಸ್".
9. ಅಪರಾಧಶಾಸ್ತ್ರ. ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳಿಗೆ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ / ಡಾಕ್ಟರ್ ಆಫ್ ಲಾ ಅವರ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಂಪಾದಕತ್ವದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ. ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ A.I. ಸಾಲ. ಎಂ.: ಪಬ್ಲಿಷಿಂಗ್ ಹೌಸ್ ನಾರ್ಮಾ, 2011.

ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಲೈಂಗಿಕ ಅಪರಾಧಗಳ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆಯ ಕೆಲವು ಸಮಸ್ಯೆಗಳು,
ಅಪ್ರಾಪ್ತರ ವಿರುದ್ಧ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ

ಮಾನವಕುಲದ ಇತಿಹಾಸದುದ್ದಕ್ಕೂ, ಹಿಂಸಾಚಾರವು ಯಾವಾಗಲೂ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಜನರು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕತೆಯಿಂದ ರಾಜಕೀಯದವರೆಗೆ ವಿವಿಧ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಆಶ್ರಯಿಸಿದ್ದಾರೆ.

ವಿವಿಧ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಅತಿಕ್ರಮಣಗಳಿಂದ ಮಕ್ಕಳ ರಕ್ಷಣೆ ಮತ್ತು ಕಾನೂನುಬಾಹಿರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ದೇಶೀಯ ನೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಆದ್ಯತೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಮೇ 7, 2013 ರಂದು, ಫೆಡರಲ್ ಕಾನೂನು ಸಂಖ್ಯೆ 76-FZ ಮೂಲಕ, ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟವು ಲೈಂಗಿಕ ಶೋಷಣೆ ಮತ್ತು ಲೈಂಗಿಕ ನಿಂದನೆಯಿಂದ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವ ಕೌನ್ಸಿಲ್ ಆಫ್ ಯುರೋಪ್ ಕನ್ವೆನ್ಶನ್ ಅನ್ನು ಅಂಗೀಕರಿಸಿತು, ಅಕ್ಟೋಬರ್ 25, 2007 ರಂದು ಲ್ಯಾಂಜರೋಟ್ ನಗರದಲ್ಲಿ ಮುಕ್ತಾಯವಾಯಿತು.

ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ಲೈಂಗಿಕ ಉಲ್ಲಂಘನೆ ಮತ್ತು ಲೈಂಗಿಕ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸುವ ಲೈಂಗಿಕ ಅಪರಾಧಗಳು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವಿರುದ್ಧದ ಅತ್ಯಂತ ಅಪಾಯಕಾರಿ ರೀತಿಯ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ದಾಳಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ.

ಪ್ರಸ್ತುತ ರಷ್ಯಾದ ಶಾಸನವು ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಲೈಂಗಿಕ ಸ್ವಭಾವದ ಅಪರಾಧಗಳೆಂದು ವರ್ಗೀಕರಿಸುತ್ತದೆ: ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ಅತ್ಯಾಚಾರ (ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ "ಎ" ಭಾಗ 3, ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಕೋಡ್ನ ಲೇಖನ 131 ರ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ "ಬಿ" ಭಾಗ 4); ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಲೈಂಗಿಕ ಸ್ವಭಾವದ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಕೃತ್ಯಗಳು (ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ "ಎ" ಭಾಗ 3, ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ "ಬಿ" ಭಾಗ 4 ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಕೋಡ್ನ ಲೇಖನ 132); ಲೈಂಗಿಕ ಸ್ವಭಾವದ ಕ್ರಿಯೆಗೆ ಒತ್ತಾಯ (ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಕೋಡ್ನ ಲೇಖನ 133 ರ ಭಾಗ 2); ಲೈಂಗಿಕ ಸಂಭೋಗ ಮತ್ತು ಹದಿನಾರು ವರ್ಷದೊಳಗಿನ ವ್ಯಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಲೈಂಗಿಕ ಸ್ವಭಾವದ ಇತರ ಕ್ರಿಯೆಗಳು (ರಷ್ಯನ್ ಒಕ್ಕೂಟದ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಕೋಡ್ನ ಆರ್ಟಿಕಲ್ 134), ಅಸಭ್ಯ ಕೃತ್ಯಗಳು (ರಷ್ಯನ್ ಒಕ್ಕೂಟದ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಕೋಡ್ನ ಆರ್ಟಿಕಲ್ 135). ಆದಾಗ್ಯೂ, ಬಾಲಾಪರಾಧಿಗಳ ವಿರುದ್ಧ ಮಾಡಿದ ಲೈಂಗಿಕ ಅಪರಾಧಗಳ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯು ಹೆಚ್ಚು ವಿಸ್ತಾರವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅಂತಹ ಅಪರಾಧಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರಬಹುದು: ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕನ ಕೊಲೆ (ರಷ್ಯನ್ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಕೋಡ್ನ ಆರ್ಟಿಕಲ್ 105 ರ ಭಾಗ 2 ರ ಪ್ಯಾರಾಗಳು "ಸಿ", "ಇ", "ಕೆ" ಫೆಡರೇಶನ್), ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕನ ಆರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಗಂಭೀರ ಹಾನಿ (ಷರತ್ತು "ಬಿ" ಭಾಗ 2, ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಕೋಡ್ನ ಲೇಖನ 111 ರ ಭಾಗ 4), ಎಚ್ಐವಿ ಸೋಂಕಿನಿಂದ ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ಸೋಂಕು (ಲೇಖನ 122 ರ ಭಾಗ 3 ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಕೋಡ್), ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕನ ವೇಶ್ಯಾವಾಟಿಕೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು (ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಕೋಡ್ನ ಆರ್ಟಿಕಲ್ 240 ರ ಭಾಗ 3) ಮತ್ತು ಹಲವಾರು ಇತರ ಅಪರಾಧಗಳು.

ಸಂಕೀರ್ಣ (ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆ-ಶೋಧನೆ, ಕ್ರಿಮಿನಾಲಾಜಿಕಲ್, ಫೋರೆನ್ಸಿಕ್) ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ, ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಲೈಂಗಿಕ ಅಪರಾಧಗಳ ಮುಖ್ಯ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಬಹುದು:

ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರೊಂದಿಗೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಅಥವಾ ಮೇಲಾಗಿ ಲೈಂಗಿಕ ಸ್ವಭಾವದ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಪ್ರೇರಿತ ಉದ್ದೇಶ;

ಪುನರಾವರ್ತಿತ, ಸರಣಿ, ಬಹು ಸಂಚಿಕೆ ಅತಿಕ್ರಮಣಗಳು;

ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳ ಅಪರಾಧಿಗಳ ಗಮನಾರ್ಹ ಭಾಗದ ಉಪಸ್ಥಿತಿ, ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ವಕ್ರ ನಡವಳಿಕೆ;

ಪುರುಷ ಅಪರಾಧಿಗಳ ಪ್ರಾಬಲ್ಯ;

ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ ಅಪರಾಧ ಮಾಡುವುದು;

ಅಪರಾಧಿ ತನ್ನ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಸತ್ಯಗಳನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಮರೆಮಾಚುವುದು;

ಆಯೋಗದ ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆಯಿಂದಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಟ್ಟದ ಸುಪ್ತತೆ, ಹಾಗೆಯೇ ಬಲಿಪಶು ಮತ್ತು ಅಪರಾಧಿ ಎರಡರ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು, ಉಲ್ಲಂಘಿಸಿದ ಸಂಬಂಧಗಳ ಗೋಳದ ಸೂಕ್ಷ್ಮತೆ.

ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಿಂದ, ಬಲಿಪಶು ಮತ್ತು ಅಪರಾಧಿಯು ಪರಿಚಿತರಾಗಿಲ್ಲದಿದ್ದಾಗ, ಅಪರಾಧದ ಆಯೋಗದ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಸಲಹೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ:

ದೈಹಿಕ ಹಿಂಸೆಯ ಪ್ರಾಬಲ್ಯ ಅಥವಾ ಅದರ ಬಳಕೆಯ ಬೆದರಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಅಪರಾಧಿಯ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಸ್ವಭಾವ;

ಅಪರಾಧದ ಆಯೋಗದ ಮೊದಲು ಅಪರಾಧಿ ಮತ್ತು ಬಲಿಪಶುಗಳ ನಡುವೆ ನೇರ ಸಂವಹನ (ಸಂಪರ್ಕಗಳು) ಕೊರತೆ (ಅವರು ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಒಬ್ಬರನ್ನೊಬ್ಬರು ನೋಡುತ್ತಾರೆ, ಅಥವಾ ಅಪರಾಧಿಯಿಂದ ಬಲಿಪಶುವಿನ ಏಕಪಕ್ಷೀಯ ರಹಸ್ಯ ಕಣ್ಗಾವಲು ಇತ್ತು);

ಅಪರಾಧಿಯಿಂದ ಬಲಿಪಶುವಿನ ಆಮಿಷ;

ಆಕ್ರಮಣಗಳ ಬಹು ಸಂಚಿಕೆಗಳು, ಅದೇ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವಿರುದ್ಧ ಆಕ್ರಮಣದ ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಆಯೋಗವು ಅತ್ಯಂತ ಅಪರೂಪದ ಸಂಗತಿಯ ಹೊರತಾಗಿಯೂ;

ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಅಲ್ಗಾರಿದಮ್ನ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಸಿದ್ಧತೆ ಅಥವಾ ಯೋಜನೆ;

ಲೈಂಗಿಕ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಒಂದು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಯೋಜಿಸುವ ಮೂಲಕ ತೃಪ್ತಿಪಡಿಸುವುದು;

ಮಾನಸಿಕ ಅಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಅಪರಾಧಿಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಮಾಣ ಮತ್ತು ಲೈಂಗಿಕ ಆದ್ಯತೆಯ ಉಲ್ಲಂಘನೆ;

ಅಪರಾಧ ಕೃತ್ಯಗಳ ಮರೆಮಾಚುವಿಕೆ (ಕೊಲೆ, ಬೆದರಿಕೆ, ಕುರುಹುಗಳ ನಾಶ);

ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಚಟುವಟಿಕೆ ಮುಂದುವರಿದಂತೆ ಅಪರಾಧ ಕೃತ್ಯಗಳ ಅತ್ಯಾಧುನಿಕತೆ ಮತ್ತು ತೀವ್ರತೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತಿದೆ.

ಮೇಲಿನದನ್ನು ಆಧರಿಸಿ, ಈ ರೀತಿಯ ಅಪರಾಧಗಳ ಆಯೋಗವು ದೈಹಿಕ ಆರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ತೀವ್ರ ಹಾನಿಯನ್ನುಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಬಲಿಪಶುವಿಗೆ ಅಳಿಸಲಾಗದ ನೈತಿಕ ಆಘಾತವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ, ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧದ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಲೈಂಗಿಕ ಅಪರಾಧಗಳ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ ಎಂದು ನಾವು ತೀರ್ಮಾನಿಸಬಹುದು ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಆಂತರಿಕ ವ್ಯವಹಾರಗಳ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಆದ್ಯತೆ.

ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಲೈಂಗಿಕ ಸ್ವಭಾವದ ಅಪರಾಧಗಳ ಆಯೋಗದ ಮುಖ್ಯ ಅಂಶವೆಂದರೆ, ಅವರ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮತ್ತು ಸೈಕೋಫಿಸಿಯೋಲಾಜಿಕಲ್ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಿಂದಾಗಿ, ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರೊಂದಿಗೆ ಲೈಂಗಿಕ ಸಂಪರ್ಕಗಳನ್ನು ಅವರ ಲೈಂಗಿಕ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ಅತ್ಯಂತ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಮಾರ್ಗವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿ.

ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಆಂತರಿಕ ವ್ಯವಹಾರಗಳ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ ಒಳಗೊಂಡಿರಬೇಕು:

ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಲೈಂಗಿಕ ಸ್ವಭಾವದ ಅಪರಾಧಗಳನ್ನು ಎಸಗುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ;

ಅವರ ಜೀವನ ವಿಧಾನವನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವುದು, ಉದ್ದೇಶಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು, ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಲೈಂಗಿಕ ದೌರ್ಜನ್ಯದ ಉದ್ದೇಶಗಳು, ಅವರ ಆಯೋಗಕ್ಕಾಗಿ ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತಾ ಕ್ರಮಗಳು;

ಗುರುತಿಸಲಾದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳುವುದು;

ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಈಗಾಗಲೇ ಬದ್ಧವಾಗಿರುವ ಲೈಂಗಿಕ ದೌರ್ಜನ್ಯಗಳ ಸತ್ಯಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಶಾಸನಬದ್ಧ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು.

ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ಕೆಲವು ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುವುದು ಅತ್ಯಂತ ಸೂಕ್ತವೆಂದು ತೋರುತ್ತದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

1. ಈ ಹಿಂದೆ ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಲೈಂಗಿಕ ಅಪರಾಧಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು. ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಲೈಂಗಿಕ ಅಪರಾಧಗಳಿಗೆ ಹಿಂದೆ ಶಿಕ್ಷೆಗೊಳಗಾದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಅವುಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಲೈಂಗಿಕ ಆಕರ್ಷಣೆಯ ಆಧಾರವೆಂದರೆ ಮಾನಸಿಕ ಲೈಂಗಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ವಿಳಂಬ ಮತ್ತು ವಿರುದ್ಧ ಲಿಂಗದ ವಯಸ್ಸಾದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳೊಂದಿಗಿನ ಸಂಪರ್ಕಗಳ ಉಲ್ಲಂಘನೆ. ನಿಯಮದಂತೆ, ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರೊಂದಿಗೆ ಲೈಂಗಿಕ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಪೂರೈಸುವ ಬಯಕೆಯು ವಯಸ್ಕ ಪಾಲುದಾರರೊಂದಿಗಿನ ಸಂಪರ್ಕವು ತೃಪ್ತಿಯನ್ನು ತರದ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ-ಆಘಾತಕಾರಿಯಾಗಿರುವ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ.

2. ಈ ಹಿಂದೆ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಲೈಂಗಿಕ ಅಪರಾಧಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು. ಈ ಹಿಂದೆ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಲೈಂಗಿಕ ಅಪರಾಧಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದ ಹೆಚ್ಚಿನ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಲೈಂಗಿಕ ಜೀವನದ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅಂತಹ ಅಪರಾಧಿಗಳಿಗೆ ಲೈಂಗಿಕ ವಸ್ತುವಾಗಿ ಮಗು ವಯಸ್ಕ ಪಾಲುದಾರರಿಗಿಂತ ಕಡಿಮೆ ಬೆದರಿಕೆಯ ಮೂಲವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಗಮನಿಸಬೇಕಾದ ಅಂಶವಾಗಿದೆ. ಕಾರಣವೆಂದರೆ ವಸ್ತುವಿನ ಹುಡುಕಾಟದ ಲಭ್ಯತೆ, ಸಂಪರ್ಕದ ತ್ವರಿತ ಸ್ಥಾಪನೆ, ಬಲಿಪಶುವಿನ ವಯಸ್ಸಿನ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳಿಂದಾಗಿ ಲೈಂಗಿಕ ಸಂಪರ್ಕದ ಸಂಗತಿಯನ್ನು ಇತರರಿಂದ ರಹಸ್ಯವಾಗಿಡುವ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಟ್ಟ.

3. ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು (ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳು). ಈ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಂದ ಲೈಂಗಿಕ ಅಪರಾಧಗಳ ಆಯೋಗವನ್ನು ಅವರ ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ಬೌದ್ಧಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳಿಂದ ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಪ್ರಬಲ ಬಹುಪಾಲು, ಆಲಿಗೋಫ್ರೇನಿಯಾದಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಈ ರೀತಿಯ ಅಪರಾಧವನ್ನು ಮಾಡುವ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆಲಿಗೋಫ್ರೇನಿಯಾ (ಗ್ರೀಕ್ ಆಲಿಗೋಸ್‌ನಿಂದ - ಸಣ್ಣ, ಫ್ರೆನ್ - ಮನಸ್ಸು) - ಹೆರಿಗೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಜೀವನದ ಮೊದಲ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ಮಿದುಳಿನ ಹಾನಿಯಿಂದ ಉಂಟಾಗುವ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು, ಚಯಾಪಚಯ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳು, ಜನ್ಮಜಾತ ವಿರೂಪಗಳು, ಹಾಗೆಯೇ ಕ್ರೋಮೋಸೋಮಲ್ ಅಸಹಜತೆಗಳು, ಕ್ಲಿನಿಕ್‌ನಲ್ಲಿ ಸಿಂಡ್ರೋಮ್ ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಸ್ಥಿರವಾದ ಬೌದ್ಧಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಿಲ್ಲದಿರುವುದು ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತದೆ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಮಿಕ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ತೊಂದರೆಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ, ವಿರುದ್ಧ ಲಿಂಗದ ವಯಸ್ಕ ಪಾಲುದಾರರೊಂದಿಗೆ ಆರೋಗ್ಯಕರ ಲೈಂಗಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವುದು ಸೇರಿದಂತೆ.

4. ಆಲ್ಕೊಹಾಲ್ಯುಕ್ತ ಪಾನೀಯಗಳನ್ನು ದುರುಪಯೋಗಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು, ಮಾದಕ ದ್ರವ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಸೈಕೋಟ್ರೋಪಿಕ್ ಪದಾರ್ಥಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ಬಹುಪಾಲು, ಈ ವರ್ಗದ ಜನರು, ನಿಯಮದಂತೆ, ಶಿಶುಕಾಮಿ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾದ, ಸ್ಥಿರವಾದ ಪ್ಯಾರಾಫಿಲಿಯಾಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಆಲ್ಕೊಹಾಲ್ ಅಥವಾ ಮಾದಕವಸ್ತುಗಳ ಮೇಲಿನ ನಿರಂತರ ಅವಲಂಬನೆಯು ನೈತಿಕ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಅವನತಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಸ್ವಯಂ ನಿಯಂತ್ರಣ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳ ದುರ್ಬಲತೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. , ಇದರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಈ ಜನರು ಯಾವುದೇ ವಸ್ತುವಿನೊಂದಿಗೆ ಲೈಂಗಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಿದ್ಧರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅದರ ಲಭ್ಯತೆ ಮತ್ತು ಸಕ್ರಿಯ ಪ್ರತಿರೋಧವನ್ನು ಒದಗಿಸಲು ಅಸಮರ್ಥತೆ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

5. ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು. ಈ ವರ್ಗದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಸೇರಿವೆ: ಶಿಕ್ಷಕರು, ಶಿಕ್ಷಕರು, ಶಿಕ್ಷಕರು, ತರಬೇತುದಾರರು, ವಿವಿಧ ವಲಯಗಳ ನಾಯಕರು, ವಿಭಾಗಗಳು, ತಾಂತ್ರಿಕ ಸಿಬ್ಬಂದಿ, ಇತ್ಯಾದಿ. ಈ ವೃತ್ತಿಪರ ಗುಂಪಿನ ಗಮನವು ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಲೈಂಗಿಕ ಆಕರ್ಷಣೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಕೆಲವು ಜನರು ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಉದ್ದೇಶದ ಅನುಮಾನವನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕದೆ ಕಾನೂನುಬದ್ಧವಾಗಿ ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರಿಂದ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಸುತ್ತುವರಿಯಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುವ ವೃತ್ತಿಗಳನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಈ ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಂಪುಗಳ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ, ಕಿರಿಯರಲ್ಲಿ ಅನುಮಾನಾಸ್ಪದ ಆಸಕ್ತಿಯ ಸಂಗತಿಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ, ಅದರಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬಹುದು: ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕನ ನಿವಾಸದ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಭೇಟಿ ನೀಡುವುದು; ಮಕ್ಕಳ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ, ವೈದ್ಯಕೀಯ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಬಳಿ ಯಾವುದೇ ಸ್ಪಷ್ಟ ಕಾರಣವಿಲ್ಲದೆ ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು; ಅಪ್ರಾಪ್ತರೊಂದಿಗೆ ಮದ್ಯಪಾನ ಮಾಡುವುದು ಮತ್ತು ಬಿಡುವಿನ ವೇಳೆಯನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಕಳೆಯುವುದು; ಮಕ್ಕಳ ಅಶ್ಲೀಲತೆಯಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ, ಕಾಮಪ್ರಚೋದಕ ವಿಷಯದ ಉತ್ಪನ್ನಗಳು; ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರೊಂದಿಗಿನ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಸುಗಮಗೊಳಿಸುವ ಉದ್ಯೋಗದಲ್ಲಿ ಉದ್ಯೋಗ, ವಯಸ್ಕ ಮಹಿಳೆಯರಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯ ಕೊರತೆ. ಗುರುತಿಸಲಾದ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಲೈಂಗಿಕ ಅಪರಾಧ ಮಾಡುವ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ ಎಂದು ಸೂಚಿಸುವ ಸೂಚಕಗಳಾಗಿ ಈ ಸಂಗತಿಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು.

ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾ, ಪೀಡಿತ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಮಕ್ಕಳು ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಅಥವಾ ಅಪೂರ್ಣ ಕುಟುಂಬಗಳಲ್ಲಿ ಬೆಳೆದಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಗಮನಿಸಬೇಕು. ಹಲವಾರು ಪ್ರಕರಣಗಳಲ್ಲಿ, ಅಪರಾಧಿಗಳು ಪೋಷಕರ ಅಸಹಾಯಕ ಸ್ಥಿತಿ (ಮದ್ಯ ಅಥವಾ ಮಾದಕ ವ್ಯಸನದಿಂದ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ), ಮಕ್ಕಳ ಬಗ್ಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ ನಿರ್ಲಕ್ಷ್ಯದ ವರ್ತನೆ (ಅಸ್ಥಿರತೆ, ಭಿಕ್ಷಾಟನೆ, ಇತ್ಯಾದಿಗಳಿಗೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬಳಸುವುದು) ಮತ್ತು ಪೋಷಕರ ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಕುಡಿತದ ಲಾಭವನ್ನು ಪಡೆದರು. , ನಿರಂತರ ಹೊಡೆತ ಮತ್ತು ಹಸಿವಿನಿಂದ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಮನೆಯಿಂದ ಹೊರಹೋಗುವಂತೆ ಒತ್ತಾಯಿಸುವುದು. ಅಂತಹ ಮಕ್ಕಳು ವಿವಿಧ ಸಮಾಜವಿರೋಧಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ - ಆಲ್ಕೊಹಾಲ್, ಡ್ರಗ್ಸ್, ಅಪರಾಧ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು, ಹಾಗೆಯೇ ವೇಶ್ಯಾವಾಟಿಕೆ, ವಯಸ್ಕರ ಲೈಂಗಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಬಳಕೆ.

ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಸುಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿರುವ ಕುಟುಂಬಗಳಿಂದ ಬಲಿಪಶುಗಳಲ್ಲಿ ಮೇಲ್ಮುಖ ಪ್ರವೃತ್ತಿ ಇದೆ. ಅಂತಹ ಕುಟುಂಬಗಳಲ್ಲಿನ ಮಕ್ಕಳು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಸೃಜನಾತ್ಮಕ, ಕ್ರೀಡಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಆಗಾಗ್ಗೆ ತಮ್ಮ ಹೆತ್ತವರೊಂದಿಗೆ ಇರದೆ ಸ್ವಂತವಾಗಿ ಮನೆ ಅಥವಾ ಶಾಲೆಯನ್ನು ಬಿಡಲು ಒತ್ತಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಅಪರಾಧಿಗಳಿಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ದುರ್ಬಲರಾಗುತ್ತಾರೆ. ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ವಾತಾವರಣದ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ ಬೆಳೆದ ಮಕ್ಕಳು ವಯಸ್ಕರಿಂದ ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿ ಕೃತ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಸಾಕಷ್ಟು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳಿಗೆ ಒಗ್ಗಿಕೊಂಡಿರುವ ಮಕ್ಕಳು ಹೊರಗಿನ ವಯಸ್ಕರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನದಲ್ಲಿ ಖಂಡನೀಯವಾದದ್ದನ್ನು ಕಾಣುವುದಿಲ್ಲ. ಇದಕ್ಕೆ ತದ್ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಇತರರ ಬಗ್ಗೆ ಸಹಾನುಭೂತಿಯ ಉತ್ಸಾಹದಲ್ಲಿ ಬೆಳೆದರು, ವಿನಂತಿಯ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ತಕ್ಷಣದ ಸಹಾಯ, ಅವರು ಅಪರಾಧಿಗಳು ರಚಿಸಿದ ಮಾನಸಿಕ ಬಲೆಗಳಿಗೆ ಬಲಿಯಾಗುತ್ತಾರೆ.

ಮಕ್ಕಳ ನಂತರದ ಆಘಾತಕಾರಿ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಜ್ಞಾನವು ಕಾನೂನು ಜಾರಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಲೈಂಗಿಕ ದೌರ್ಜನ್ಯವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿದ ಮಕ್ಕಳು ದೈಹಿಕ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಮಾನಸಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಹಿಂದುಳಿದಿದ್ದಾರೆ. ಅವರು ನ್ಯೂರೋಸೈಕಿಕ್ ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯ ವಿಚಲನಗಳ ಒಂದು ರೀತಿಯ ಸಂಕೀರ್ಣವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ವಲಯದಲ್ಲಿನ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳು, ಅವರು "ಕಷ್ಟ" ಆಗುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಇತರರಿಗೆ ಅಪಾಯಕಾರಿಯಾಗುತ್ತಾರೆ. ಲೈಂಗಿಕ ಕಿರುಕುಳಕ್ಕೆ ಒಳಗಾದ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಹಿಂಸಾಚಾರ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಮಗು ನಂಬಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದರೆ, ಅವನು ದ್ರೋಹವೆಂದು ಆಳವಾಗಿ ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾನೆ. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಮಗು ತನ್ನೊಳಗೆ ಹಿಂತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಇತರರೊಂದಿಗೆ ನಿಕಟ ಮತ್ತು ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹ ಸಂಬಂಧಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಜೊತೆಗೆ, ಲೈಂಗಿಕ ದೌರ್ಜನ್ಯಕ್ಕೆ ಬಲಿಯಾದ ಮಕ್ಕಳಿಂದ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅನುಭವಿಸುವ ಅಪರಾಧ ಮತ್ತು ಅವಮಾನದ ಭಾವನೆಗಳು ಸ್ನೇಹವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವಲ್ಲಿ ಮಧ್ಯಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತವೆ. ಅನೇಕ ಬಲಿಪಶುಗಳಿಗೆ ಇತರ ಜನರ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಗೌರವಿಸಬೇಕು ಎಂದು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ, ಅವರು ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮಾನದಂಡಗಳ ಸಮರ್ಪಕ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಆಗಾಗ್ಗೆ, ಅವರ ಅಸಹಾಯಕತೆಯ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಲು ಮತ್ತು ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಅವರ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆಯ ರೂಪವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಇತರರ ಲೈಂಗಿಕ ಶೋಷಣೆಯನ್ನೂ ಸಹ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ.

ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಕಳೆದ ದಶಕದಲ್ಲಿ, ಸಮೃದ್ಧ ಮತ್ತು ಸಂರಕ್ಷಿತ ಬಾಲ್ಯವನ್ನು ಖಾತರಿಪಡಿಸುವುದು ರಷ್ಯಾದ ಪ್ರಮುಖ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಆದ್ಯತೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ಗಮನಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ಮಕ್ಕಳ ಹಕ್ಕುಗಳ ವ್ಯಾಯಾಮಕ್ಕೆ ಅತ್ಯಂತ ಗಂಭೀರ ಬೆದರಿಕೆಗಳನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಉದ್ದೇಶದಿಂದ ಹಲವಾರು ಪ್ರಮುಖ ಶಾಸಕಾಂಗ ಕಾಯಿದೆಗಳನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆ, ಹೊಸ ರಾಜ್ಯ ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಮಾಣದ ಮಾಹಿತಿ ಅಭಿಯಾನಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳ ಜೀವನಕ್ಕೆ ಆರಾಮದಾಯಕ ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹಪರ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುವುದರೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ತೀವ್ರವಾಗಿರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಅಂತಿಮ ಪರಿಹಾರದಿಂದ ದೂರವಿರುತ್ತವೆ.

480 ರಬ್. | 150 UAH | $7.5 ", MOUSEOFF, FGCOLOR, "#FFFFCC",BGCOLOR, "#393939");" onMouseOut="return nd();"> ಪ್ರಬಂಧ - 480 ರೂಬಲ್ಸ್, ಶಿಪ್ಪಿಂಗ್ 10 ನಿಮಿಷಗಳುದಿನದ 24 ಗಂಟೆಗಳು, ವಾರದಲ್ಲಿ ಏಳು ದಿನಗಳು ಮತ್ತು ರಜಾದಿನಗಳು

ಶ್ಮರಿಯನ್ ಪೋಲಿನಾ ವ್ಯಾಚೆಸ್ಲಾವೊವ್ನಾ. ಅಪರಾಧಶಾಸ್ತ್ರದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಕಿರಿಯರ ವಿರುದ್ಧ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಮಾಡಿದ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ. : ಪ್ರಬಂಧ... ಕಾನೂನು ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ: 12.00.08 / ಶ್ಮರಿಯನ್ ಪೋಲಿನಾ ವ್ಯಾಚೆಸ್ಲಾವೊವ್ನಾ; [ರಕ್ಷಣೆಯ ಸ್ಥಳ: GOUVPO "ಟಾಂಬೋವ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿ"] - ಟಾಂಬೋವ್, 2010. - 266 ಪು.: ಅನಾರೋಗ್ಯ.

ಪರಿಚಯ

ಅಧ್ಯಾಯ 1. ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಮಾಡಿದ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ ಮತ್ತು ಅಪರಾಧಶಾಸ್ತ್ರದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು. 16

1.1. ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ ಮತ್ತು ರಚನೆ. 16

1.2. ಕಿರಿಯರ ವಿರುದ್ಧ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಮಾಡಿದ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳ ರಾಜ್ಯ ಮತ್ತು ಲಕ್ಷಣಗಳು. 40

1.3 ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳನ್ನು ಮಾಡುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು. 64

ಅಧ್ಯಾಯ 2 ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಮಾಡಿದ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳ ಕಾರಣಗಳು ಮತ್ತು ಷರತ್ತುಗಳು . 93

2.1. ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಮಾಡಿದ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳ ಮುಖ್ಯ ನಿರ್ಣಾಯಕರು. 93

2.2 ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕನ ವಿರುದ್ಧ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧವನ್ನು ಮಾಡಲು ಆಂತರಿಕ ಕಾರಣವಾಗಿ ಪ್ರೇರಣೆ. 133

ಅಧ್ಯಾಯ 3 ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಮಾಡಿದ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ . 160

3.1. ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಮಾಡಿದ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟಲು ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ಕ್ರಮಗಳು. 160

3.2. ಕಿರಿಯರ ವಿರುದ್ಧ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಮಾಡಿದ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟಲು ವಿಶೇಷ ಅಪರಾಧ ಕ್ರಮಗಳು. 182

ತೀರ್ಮಾನ. 216

ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ. 221

ಅರ್ಜಿಗಳನ್ನು. 251

ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಪರಿಚಯ

ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಷಯದ ಪ್ರಸ್ತುತತೆ.ಹಿಂಸಾಚಾರದ ಏರಿಕೆ

ಇತ್ತೀಚಿನ ದಶಕಗಳಲ್ಲಿ ಮಾನವ ಜೀವನ ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯದ ಮೇಲಿನ ಅತಿಕ್ರಮಣಗಳು ಆಧುನಿಕ ಸಮಾಜದ ಪ್ರಮುಖ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಎಲ್ಲಾ ಗಂಭೀರ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳಲ್ಲಿ 30-40% ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಬದ್ಧವಾಗಿದೆ, ಇದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕಾಳಜಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಅಪರಾಧ ಹಿಂಸೆ ಕುಟುಂಬ ಸಂಬಂಧಗಳುಪ್ರಮುಖ ಮತ್ತು ಸಣ್ಣ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಒಂದು ಮಾರ್ಗವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಕೌಟುಂಬಿಕ ಹಿಂಸೆಯು ಜಾಗತಿಕ ಸ್ವರೂಪದ್ದಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅದರ ಬಲಿಪಶುಗಳು ಯಾವುದೇ ಒಂದು ಸಾಮಾಜಿಕ, ವಯಸ್ಸು, ಲಿಂಗ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಅಥವಾ ವೃತ್ತಿಪರ ಗುಂಪಿನ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳಲ್ಲ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರು ತಮ್ಮ ವಯಸ್ಸು ಮತ್ತು ಅಪರಾಧಿಯ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತ ಸ್ಥಾನದಿಂದಾಗಿ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳ ಬಲಿಪಶುಗಳ ಅತ್ಯಂತ ಅಸುರಕ್ಷಿತ ವರ್ಗವಾಗಿದೆ.

ವಿಶ್ವಸಂಸ್ಥೆಯು (UN) ಕೌಟುಂಬಿಕ ಹಿಂಸಾಚಾರವನ್ನು ಜಾಗತಿಕ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ "ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕ" ಎಂದು ಗುರುತಿಸಿದೆ, ಇದು ಕುಟುಂಬವನ್ನು ನಾಶಮಾಡುತ್ತದೆ, ನೈತಿಕತೆಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಹಾನಿಯನ್ನುಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ದುರ್ಬಲ ಮನಸ್ಸಿನ ಮೇಲೆ ಆಘಾತಕಾರಿ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಬೀರುತ್ತದೆ. ಘರ್ಷಣೆಗಳಿಂದ ನಾಶವಾದ ಕುಟುಂಬವು ಹದಿಹರೆಯದವರಿಗೆ ಮಾನಸಿಕ ರಕ್ಷಣೆಯ ಕೇಂದ್ರದ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುತ್ತದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಅವನು ಶಾಂತಿ ಮತ್ತು ವಿಶ್ರಾಂತಿಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಹಿಂಸಾಚಾರವು ಮಗುವಿನ ಮೇಲೆ ದೈಹಿಕ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಗಂಭೀರ ಮಾನಸಿಕ ಪ್ರಭಾವವನ್ನೂ ಹೊಂದಿದೆ: ಇದು ದುರ್ಬಲ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ನಿಗ್ರಹಿಸಬಹುದು ಅಥವಾ ಮುರಿಯಬಹುದು ಮತ್ತು ಬಲವಾದ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಭಟನೆಯನ್ನು ಜಾಗೃತಗೊಳಿಸಬಹುದು, ಇದು ಅಪರಾಧ, ನಡವಳಿಕೆ ಸೇರಿದಂತೆ ಕಾನೂನುಬಾಹಿರವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತದೆ.

ರಾಜಕೀಯ, ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮತ್ತು ಆರ್ಥಿಕ ರಚನೆಯನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆ ಎಲ್ಲಾ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧದ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಹಿಂಸಾಚಾರಗಳು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿವೆ ಮತ್ತು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿವೆ. ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತ, ಕೌಟುಂಬಿಕ ಹಿಂಸಾಚಾರದಿಂದ ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾವಿರಾರು ಬಾಲಾಪರಾಧಿಗಳು ತಮ್ಮ ಮನೆಗಳನ್ನು ಬಿಟ್ಟು ಓಡಿಹೋಗುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಕಾಣೆಯಾದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಾಗಿ ಬೇಕಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಮಕ್ಕಳ ನಿರ್ಲಕ್ಷ್ಯ ಮತ್ತು ನಿರಾಶ್ರಿತತೆ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ, ಮಕ್ಕಳು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ

4 ಆಲ್ಕೊಹಾಲ್, ಡ್ರಗ್ಸ್, ವೇಶ್ಯಾವಾಟಿಕೆ ಮತ್ತು ಅಪರಾಧ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಬಳಕೆ. ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ, ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯು ಹೆಚ್ಚು ತೀವ್ರವಾಗಿದೆ. ಅಧಿಕೃತ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳ ಪ್ರಕಾರ, ದೇಶದಲ್ಲಿ 14 ವರ್ಷಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆ ವಯಸ್ಸಿನ ಸುಮಾರು 2 ಮಿಲಿಯನ್ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ ಅವರ ಪೋಷಕರು ಹೊಡೆಯುತ್ತಾರೆ, ಅನೇಕ ಬಲಿಪಶುಗಳಿಗೆ ಇದು ಸಾವಿನಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಕೌಟುಂಬಿಕ ದೌರ್ಜನ್ಯದಿಂದ ಪಾರಾಗಲು ವರ್ಷದಲ್ಲಿ 50,000ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಮಕ್ಕಳು ಮನೆಯಿಂದ ಓಡಿ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, 2007 ರಲ್ಲಿ, ಕುಟುಂಬ ಮತ್ತು ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ 49.7 ಸಾವಿರ ಅಪರಾಧಗಳನ್ನು ಅಧಿಕೃತವಾಗಿ ನೋಂದಾಯಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನವು ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಸ್ವಭಾವವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ.

ಇದಲ್ಲದೆ, ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧದ ಕುಟುಂಬ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳ ಮುಖ್ಯ ಭಾಗವು ಸುಪ್ತವಾಗಿದೆ, ಇದು ಜನರ ಮನಸ್ಸಿನ ಮೇಲೆ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ಉಲ್ಬಣಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ, ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಮಾನಸಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಕ್ಷೀಣತೆಯ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ತಡೆಯುತ್ತದೆ. ನಿರೋಧಕ ಕ್ರಮಗಳುಅಪ್ರಾಪ್ತರ ವಿರುದ್ಧದ ಅಪರಾಧಗಳನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಸಲುವಾಗಿ.

ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ಕಿರಿಯರನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಸಂವಿಧಾನದಲ್ಲಿ ಘೋಷಿಸಲಾದ ಕುಟುಂಬ, ಮಾತೃತ್ವ ಮತ್ತು ಬಾಲ್ಯವನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ರಾಜ್ಯವು ತೆಗೆದುಕೊಂಡ ಕ್ರಮಗಳ ನಿಷ್ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ವಿದ್ಯಮಾನದ ಎಲ್ಲಾ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಅದರ ಮೇಲೆ ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಪ್ರಭಾವದ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ನಡೆದ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳ ಕುರಿತು ಸಂಶೋಧನೆಯನ್ನು ತೀವ್ರಗೊಳಿಸುವ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಇವೆಲ್ಲವೂ ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಪ್ರಬಂಧದ ವಿಷಯದ ಪ್ರಸ್ತುತತೆಯನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತದೆ.

ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಷಯದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಮಟ್ಟ.ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿನ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಹಿಂಸಾಚಾರದ ಕೆಲವು ಅಂಶಗಳನ್ನು ಜಿ.ಎ. ಅವನೆಸೋವಾ, A.I. ಅಲೆಕ್ಸೀವಾ, I.S. ಅಲಿಖಾಡ್ಝೀವಾ, ಯು.ಎಂ. ಆಂಟೋನಿಯನ್, ಎನ್.ಕೆ. ಅಸನೋವಾ, ಎಸ್.ಎಸ್. ಅಖ್ಮೆಡೋವಾ, ಎಂ.ಎಂ. ಬಾಬೇವಾ, ಎನ್.ಐ. ಬೆಲ್ಟ್ಸೊವಾ, I.N. ಬೆಲ್ಯೇವಾ, ಯು.ಡಿ. Bluvshtein, L.V. ವವಿಲೋವಾ, ಎನ್.ಐ. ವೆಟ್ರೋವಾ, ಎ.ಇ. ವೋಲ್ಕೊವಾ, ಎ.ಎ. ಗ್ಲುಖೋವಾ, ಎ.ಎನ್. ಗೊಂಚರೋವಾ, I.V. ಗೋರ್ಶ್ಕೋವಾ, ಕೆ.ಕೆ. ಗೊರಿಯಾನೋವಾ,

5 ಎಂ.ವಿ. ಡ್ಯಾನಿಲೆವ್ಸ್ಕಯಾ, ಯು.ಎ. ಝಖ್ಬರೋವಾ, A.I. ಡೊಲ್ಗೊವೊಯ್, ವಿ.ಡಿ. ಎರ್ಮಾಕೋವಾ, ಎ.ಎಸ್. Zhdanova, R.M. ಜುಲ್ಕರ್ನೀವಾ, ವಿ.ಐ. ಇಗ್ನಾಟೆಂಕೊ, ಎ.ಎನ್. ಇಲ್ಯಾಶೆಂಕೊ, ಎ.ಎ. ಇಸಕೋವಾ, I.I. ಕಾರ್ಪೆಟ್ಸ್, ವಿ.ವಿ. ಕಾರ್ತವ್ಚೆಂಕೊ, ಇ.ಪಿ. ಕಿಮ್, ಡಿ.ಎ. ಕೊರೆಟ್ಸ್ಕಿ, ವಿ.ಎಂ. ಕೊರ್ಮ್ಶಿಕೋವಾ, V.A. ಕೊಟ್ಸುಬಾ, O.Yu. ಕ್ರಾಸೊವ್ಸ್ಕಯಾ, ಯು.ಎನ್. ಕೃಪ್ಕಿ, ವಿ.ಎನ್. ಕುದ್ರಿಯಾವ್ತ್ಸೆವಾ, ಎನ್.ಎಫ್. ಕುಜ್ನೆಟ್ಸೊವಾ, ಇ.ಬಿ. ಕುರ್ಗುಜ್ಕಿನಾ, ವಿ.ಎ. ಲೆಲೆಕೋವಾ, ಒ.ವಿ. ಲಿಖಚೆವಾ, ಎಫ್.ಎ. ಲೋಪುಶಾನ್ಸ್ಕಿ, ಎಸ್ವಿ. ಮ್ಯಾಕ್ಸಿಮೋವಾ, ಎನ್.ವಿ. ಮಶಿನ್ಸ್ಕೊಯ್, ಜಿ.ಎಂ. ಮಿಂಕೋವ್ಸ್ಕಿ, ಜಿ.ಜಿ. ಮೋಶಕ್, ಐ.ಎ. ಮೋರ್ಚೆವಾ, ಕೆ.ಎ. ಮೈಸ್ನಿಕೋವಾ, ಎಸ್ವಿ. ಉಕ್ಕಿ ಹರಿಯುತ್ತದೆ, ಎ.ಎಂ. ನೆಚೇವಾ, ಎ.ಎ. ನಿಕಿಟಿನಾ, ಜಿ.ಎ.ಪಂಫಿಲೋವಾ, ವಿ.ಪಿ. ರೆವಿನಾ, ಜಿ.ಎಂ. ರೆಜ್ನಿಕ್, ಇ.ಜಿ. ಸಮೋವಿಚೆವಾ, ಎ.ಜಿ. ಸಪ್ರುನೋವಾ, ಎಲ್.ವಿ. ಸೆರ್ಡ್ಯುಕಾ, ಟಿ.ಎ. ಸಿಡೊರೆಂಕೋವಾ, ಎಸ್ಬಿ. ಸೊಬೊಲೆವಾ, ಒ.ವಿ. ಸ್ಟಾರ್ಕೋವ್, ಎ.ಡಿ. ತರ್ಕೋವ್ಸ್ಕಿ, ಐ.ಎನ್. ತುಕ್ತರೋವಾ, ಯು.ವಿ. ಉಸ್ಕೋವೊಯ್, ಟಿ.ಎಂ. ಚಪುರ್ಕೊ, ಇ.ಐ. ಚೆಲ್ಯಾಬೋವಾ, ಇ.ವಿ. ಚೆರ್ನಿಖ್, ಇ.ಒ. ಫಿಂಕೊ, ವಿ.ಐ. ಶಖೋವಾ, ಡಿ.ಎ. ಶೆಸ್ತಕೋವ್ ಮತ್ತು ಇತರ ದೇಶೀಯ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು.

ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಮಾಡಿದ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಈ ಅಪರಾಧಶಾಸ್ತ್ರದ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಸಾಕಷ್ಟು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾಗಿಲ್ಲ. ಈ ಅಪರಾಧಗಳ ಅಪರಾಧಶಾಸ್ತ್ರದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಕೆಲವು ಸಮಸ್ಯೆಗಳು, ಹಾಗೆಯೇ ಈ ಅಪರಾಧಗಳ ಕಾರಣಗಳು ಮತ್ತು ಷರತ್ತುಗಳ ಕೆಲವು ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಮಾಡಿದ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಯಾವುದೇ ಸಮಗ್ರ ಅಧ್ಯಯನಗಳಿಲ್ಲ. ಈ ರೀತಿಯ ಅಪರಾಧಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಮಾಡುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ, ಅವರ ವರ್ಗೀಕರಣವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ; ಹೆಸರಿಸಲಾದ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಶಿಕ್ಷಾರ್ಹ ಕೃತ್ಯಗಳಿಗೆ ಆಧುನಿಕ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಆರ್ಥಿಕ ಮತ್ತು ರಾಜಕೀಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಅಗತ್ಯವಾದ ಸಂಕೀರ್ಣ ಮತ್ತು ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ.

ಸಂಶೋಧನೆಯ ವಸ್ತು ಮತ್ತು ವಿಷಯ.ಪ್ರಬಂಧ ಸಂಶೋಧನೆಯ ವಸ್ತುವು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳ ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿದೆ, ಇದು ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಮಾಡಿದ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳ ಅಸ್ತಿತ್ವವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು.

ಸಂಶೋಧನೆಯ ವಿಷಯಅವುಗಳೆಂದರೆ: ಕಿರಿಯರ ವಿರುದ್ಧ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಮಾಡಿದ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳು; ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳನ್ನು ಮಾಡುವ ಅಪರಾಧಿಗಳ ಗುರುತು

ಕಿರಿಯರ ವಿರುದ್ಧ; ಈ ಅಪರಾಧಗಳ ಆಯೋಗಕ್ಕೆ ಅನುಕೂಲಕರವಾದ ಕಾರಣಗಳು ಮತ್ತು ಷರತ್ತುಗಳು; ಅವುಗಳನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟಲು ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಅಪರಾಧ ಕ್ರಮಗಳು.

ಅಧ್ಯಯನದ ಉದ್ದೇಶ ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಗಳು.ಪ್ರಬಂಧ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಉದ್ದೇಶವು ಸ್ವತಂತ್ರ ಅಪರಾಧಶಾಸ್ತ್ರದ ಸಮಸ್ಯೆಯಾಗಿ ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ನಡೆದ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳ ಸಮಗ್ರ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮತ್ತು ಅನ್ವಯಿಕ ಅಧ್ಯಯನವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಇದರ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಅಪರಾಧಗಳ ಪ್ರಕಾರವನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ವೈಜ್ಞಾನಿಕವಾಗಿ ಆಧಾರಿತ ಪ್ರಸ್ತಾಪಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವುದು. ಪರಿಗಣನೆ.

ಕೆಳಗಿನ ಮುಖ್ಯ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಪರಿಹಾರದಿಂದ ಈ ಗುರಿಯ ಸಾಧನೆಯನ್ನು ಖಾತ್ರಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಕಾರ್ಯಗಳು:

ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕವಾಗಿ ಸಮರ್ಥನೀಯ ಅಪರಾಧಶಾಸ್ತ್ರದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸಿ
ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧ,
ಅದರ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ;

ವಿವರವಾದ ಆಧುನಿಕ ಅಪರಾಧಶಾಸ್ತ್ರದ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ನೀಡಿ
ವಿರುದ್ಧ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಮಾಡಿದ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳು
ಕಿರಿಯರು;

ಅಪರಾಧಿಗಳ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಕ್ರಿಮಿನಾಲಾಜಿಕಲ್ ಗುಣಲಕ್ಷಣವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿ,
ವಿರುದ್ಧ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳ ಅಪರಾಧಿಗಳು
ಕಿರಿಯರು;

ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಮಾಡಿದ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳ ನಿರ್ಣಾಯಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಿ;

ಸಂಬಂಧದಲ್ಲಿ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ನಡವಳಿಕೆಯ ಪ್ರೇರಣೆಯನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಲು
ಬಾಲಾಪರಾಧಿಗಳು ಅಪರಾಧಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಆಂತರಿಕ ಕಾರಣ
ಈ ಪ್ರಕಾರದ;

ಮುಖ್ಯ ನಿರ್ದೇಶನಗಳ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಸಮರ್ಥನೆಯನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಿ

ವಿದೇಶಿ ಅನುಭವವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಸೇರಿದಂತೆ ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧವನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟಲು ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಅಪರಾಧದ ಸ್ವಭಾವ;

7 - ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧ ಕೃತ್ಯಗಳನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟಲು ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರಸ್ತಾಪಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.

ಅಧ್ಯಯನದ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಆಧಾರ.ಈ ಅಧ್ಯಯನದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಆಧಾರವೆಂದರೆ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಪ್ರಪಂಚದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಅರಿವಿನ ಆಡುಭಾಷೆಯ ವಿಧಾನದ ಮೂಲ ನಿಬಂಧನೆಗಳು. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಜ್ಞಾನದ ಖಾಸಗಿ ವಿಧಾನಗಳ ಬಳಕೆಯ ಮೂಲಕ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ನಡೆಸಲಾಯಿತು: ತುಲನಾತ್ಮಕ ಕಾನೂನು, ಅಂಕಿಅಂಶ, ವಿಶೇಷ ಅಪರಾಧಶಾಸ್ತ್ರ (ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿಗಳು, ಸಂದರ್ಶನಗಳು, ಅಪರಾಧಿ, ತಜ್ಞರ ಸಂದರ್ಶನ), ವ್ಯವಸ್ಥಿತ, ತಾರ್ಕಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ, ಸಂಶೋಧನಾ ದಾಖಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಕೆಲವು ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳು. .

ನಿಯಂತ್ರಕ ಚೌಕಟ್ಟಿನ ಸಂಶೋಧನೆರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಸಂವಿಧಾನ, ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಕ್ರಿಮಿನಲ್, ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಪ್ರೊಸೀಜರ್ ಕೋಡ್‌ಗಳು, ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಆಡಳಿತಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳ ಸಂಹಿತೆ, ನಾಗರಿಕ, ಕುಟುಂಬ, ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ವಸತಿ ಕೋಡ್‌ಗಳು, ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಶಾಸಕಾಂಗ ಮತ್ತು ಇತರ ನಿಯಂತ್ರಕ ಕಾನೂನು ಕಾಯಿದೆಗಳು ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧವನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಮತ್ತು ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಒಕ್ಕೂಟ ಮತ್ತು ಅದರ ವಿಷಯಗಳು; ಇಲಾಖೆಯ ಕಾನೂನು ಕಾಯಿದೆಗಳು; ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಕಾನೂನು ದಾಖಲೆಗಳು; ಸಾಂವಿಧಾನಿಕ ಮತ್ತು ಅಪರಾಧ ಕಾನೂನುಮತ್ತು ವಿದೇಶಿ ದೇಶಗಳ ಪ್ರಮಾಣಕ ಕಾನೂನು ಕಾಯಿದೆಗಳು.

ಕೃತಿಯ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಆಧಾರದೇಶೀಯ ಮತ್ತು ಕೆಲಸಗಳಾಗಿದ್ದವು
ಕಾನೂನು, ಕ್ರಿಮಿನಲ್, ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಮೇಲೆ ವಿದೇಶಿ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು
ಕಾರ್ಯವಿಧಾನ, ನಾಗರಿಕ, ಕುಟುಂಬ, ವಸತಿ,
ಆಡಳಿತಾತ್ಮಕ ಕಾನೂನು, ಅಪರಾಧಶಾಸ್ತ್ರ, ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರ, ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರ,
ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರ, ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ, ಮನೋವೈದ್ಯಶಾಸ್ತ್ರ, ಔಷಧ ಮತ್ತು ಇತರ ವಿಜ್ಞಾನಗಳು
ಮಾನವೀಯ ಪ್ರೊಫೈಲ್, ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತದೆ
ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಸಾರ.

8 ಸಂಶೋಧನೆಯ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಆಧಾರಸಂಕಲಿಸಲಾಗಿದೆ: 1997 ರಿಂದ 2007 ರ ಅವಧಿಗೆ ಮಾಸ್ಕೋ, ಲಿಪೆಟ್ಸ್ಕ್ ಮತ್ತು ವೊರೊನೆಜ್ ಪ್ರದೇಶಗಳ ನ್ಯಾಯಾಲಯಗಳು ಪರಿಗಣಿಸಿದ ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಮಾಡಿದ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳ ಕುರಿತು 147 ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಪ್ರಕರಣಗಳ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು; ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳನ್ನು ಎಸಗಿದ್ದಕ್ಕಾಗಿ ಶಿಕ್ಷೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಿರುವ 125 ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಸಮೀಕ್ಷೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು; ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳಿಗೆ 129 ಬಲಿಪಶುಗಳು; ನಿಯಂತ್ರಣ ಗುಂಪಿನಿಂದ 138 ಜನರು (ಲಿಪೆಟ್ಸ್ಕ್ ಮತ್ತು ವೊರೊನೆಜ್ನಲ್ಲಿನ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಕಿರಿಯರು); 120 ತಜ್ಞರ ಸಮೀಕ್ಷೆ - ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಕಾನೂನು ಜಾರಿ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು; ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ದೇಶದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಸೆಂಟ್ರಲ್ ಬ್ಲಾಕ್ ಅರ್ಥ್ ಪ್ರದೇಶದ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತಿರುವ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಆರ್ಥಿಕ, ಜನಸಂಖ್ಯಾ ಮತ್ತು ಇತರ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳ ಡೇಟಾ. ಪ್ರಬಂಧವು ಕಾನೂನು ಜಾರಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ವಸ್ತುಗಳ ಸಾರಾಂಶದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಬಳಸಿದೆ; ಪ್ರಕಟಿಸಿದ ಮಾಹಿತಿ ನ್ಯಾಯಾಂಗ ಅಭ್ಯಾಸ.

ಪ್ರಬಂಧ ಸಂಶೋಧನೆಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ನವೀನತೆಕಾರ್ಯಗಳ ಪ್ರಸ್ತುತತೆಯ ಮಟ್ಟದಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಈ ಕೆಳಗಿನಂತಿರುತ್ತದೆ:

1. ಪ್ರಬಂಧವು ಸಂಕೀರ್ಣ ಮೊನೊಗ್ರಾಫಿಕ್ ಆಗಿದೆ
ಸಂಶೋಧನೆಯು ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮತ್ತು ಅನ್ವಯಿಕದ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿದೆ
ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆಯ ಅಪರಾಧಶಾಸ್ತ್ರದ ಅಡಿಪಾಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು
ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧ.

ಸಿಸ್ಟಮ್-ರಚನಾತ್ಮಕ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಇದು ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ ಮತ್ತು ಸಾರವನ್ನು ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಕಾನೂನು ವಿದ್ಯಮಾನವಾಗಿ ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಅದರ ರಚನೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ.

ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧದ ಅಪರಾಧ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಬಹಿರಂಗಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಈ ರೀತಿಯ ಅಪರಾಧಗಳ ಮುಖ್ಯ ಲಕ್ಷಣಗಳು, ಸಾಮಾನ್ಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳುವ್ಯಕ್ತಿಗಳು, ಅವರ

9 ಒಪ್ಪಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಈ ಅಪರಾಧದ ಕಾರಣ ಸಂಕೀರ್ಣದ ಸ್ವಂತ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ.

4. ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ವಿಧಾನದ ಸಹಾಯದಿಂದ, ಅತ್ಯಂತ ಮಹತ್ವದ್ದಾಗಿದೆ
ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಕಾನೂನು ಮತ್ತು ಅಪರಾಧಶಾಸ್ತ್ರದ ಸಂಕೀರ್ಣ ಸೇರಿದಂತೆ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು
ಈ ಅಪರಾಧವನ್ನು ಎದುರಿಸುವ ಅಂಶಗಳು.

5. ಕುಟುಂಬದೊಳಗಿನ ಹಿಂಸಾಚಾರಕ್ಕೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಉದ್ದೇಶಗಳು
ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ, ಅವರ ಸಾರವನ್ನು ಹೊಸ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ
ಅವರ ವರ್ಗೀಕರಣವನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಯಿತು, ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠ
ಸಂಬಂಧಿತವಾದ ಪ್ರಭಾವದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಸಂದರ್ಭಗಳು
ಉದ್ದೇಶಗಳು, ಪ್ರೇರಕ ಗೋಳದ ನಿಶ್ಚಿತಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮತ್ತು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಿದವು.

6. ಕಿರಿಯರ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವಲ್ಲಿ ವಿದೇಶಿ ಅನುಭವವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು,
ಪ್ರಸ್ತುತ ರಷ್ಯಾದ ಶಾಸನದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಮತ್ತು
ಕಾನೂನು ಜಾರಿ ಅಭ್ಯಾಸ, ಕಾನೂನು ಶಿಫಾರಸುಗಳು ಮತ್ತು
ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಣಾ ಸ್ವಭಾವ, ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ
ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಮಾಡಿದ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ
ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ಬಗ್ಗೆ. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ನವೀನತೆಯು ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿದೆ
ರಕ್ಷಣೆಗಾಗಿ ಲೇಖಕರು ಮಂಡಿಸಿದ ಸ್ಥಾನಗಳು.

ರಕ್ಷಣೆಗಾಗಿ ಮುಖ್ಯ ನಿಬಂಧನೆಗಳು:

1. ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧವನ್ನು ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಶಿಕ್ಷಾರ್ಹ ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಗುಂಪಾಗಿ ಅರ್ಥೈಸಲು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅದು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಅತಿಕ್ರಮಿಸುತ್ತದೆ, ಅದು ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಜೀವನ, ಆರೋಗ್ಯ ಅಥವಾ ದೈಹಿಕ ಸಮಗ್ರತೆಯನ್ನು ಖಾತ್ರಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಇನ್ನೊಬ್ಬ (ಅವರ) ವಯಸ್ಕ (ಅವರ) ಕುಟುಂಬದ ಸದಸ್ಯರು (ಗಳು) ಮತ್ತು ಅವರನ್ನು ಮಾಡಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅವಧಿಗೆ ಬಳಸುತ್ತಾರೆ.

2. ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧದ ಬಗ್ಗೆ
ಕಿರಿಯರು ಅದನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ
ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧ, ಇದು ಅದನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸುತ್ತದೆ
ಅಪರಾಧಶಾಸ್ತ್ರದ ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ವಸ್ತು
ಅದನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟಲು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ರಮಗಳು. ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳು
ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಬದ್ಧತೆಯನ್ನು ನಿರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ
ಪೋಷಕರು, ರಕ್ತಸಂಬಂಧ ಅಥವಾ ಇತರ ಸಂಬಂಧಗಳ ನಡುವೆ
ಅಪರಾಧಿ ಮತ್ತು ಅಪರಾಧದ ಬಲಿಪಶು, ಪ್ರೇರಣೆಯ ನಿಶ್ಚಿತಗಳು, ಇನ್ನಷ್ಟು
ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಟ್ಟದ ಸುಪ್ತತೆ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವ ಪರಿಣಾಮಗಳ ತೀವ್ರತೆ
ಬಲಿಪಶುವಿನ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ರಚನೆ, ಹಾಗೆಯೇ ಅವನ ಸಂಪೂರ್ಣ
ನಂತರದ ಜೀವನ.

ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದ ಅಪರಾಧಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಕ್ರಿಮಿನಾಲಾಜಿಕಲ್ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಸಮಾಜವಿರೋಧಿ ವರ್ತನೆಯ ವರ್ತನೆಗಳ ರಚನೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ, ಇದರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಅವರು ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿ ಮತ್ತು ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ನಡವಳಿಕೆಗೆ ನೇರ ಕಾರಣವಾಗಿದೆ. ಕುಟುಂಬ. ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಹೊಂದಿರುವ 36-45 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಪುರುಷರು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ; ಕಡಿಮೆ ಕೌಶಲ್ಯದ ಕಾರ್ಮಿಕರಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿಲ್ಲ; ಹಿಂದೆ ತಪ್ಪಿತಸ್ಥರಲ್ಲ, ಆದರೆ ವಾಸಸ್ಥಳ ಮತ್ತು ಕೆಲಸದ ಸ್ಥಳದಿಂದ ಋಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ವ್ಯವಸ್ಥಿತವಾಗಿ ಆಲ್ಕೊಹಾಲ್ ಕುಡಿಯುವುದು, ಮಾನಸಿಕ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ದೋಷಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದು (ನರರೋಗ, ಮನೋರೋಗ, ಖಿನ್ನತೆ, ತೀವ್ರ ಆತಂಕದ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿ). ಈ ರೀತಿಯ ಅಪರಾಧಗಳ ಆಯೋಗವನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಕ್ರಮಗಳ ಗುಂಪನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲು ಈ ಡೇಟಾವನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು.

ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಮಾಡಿದ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳ ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಇದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾದ ಕಾನೂನುಬಾಹಿರ ಕೃತ್ಯಗಳ ವರ್ಗೀಕರಣಕ್ಕೆ ಆಧಾರವಾಗಿದೆ.

ಮೊದಲ ಗುಂಪು ಪ್ರತಿಪಾದನೆ ಮತ್ತು ಸ್ವಯಂ ದೃಢೀಕರಣದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಮಾಡಿದ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಅಪರಾಧಿ ತನ್ನ ಅಧಿಕಾರವನ್ನು, ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಅಧಿಕಾರವನ್ನು ಪ್ರತಿಪಾದಿಸುವ ಬಯಕೆ; ಇತರ ಕುಟುಂಬ ಸದಸ್ಯರೊಂದಿಗಿನ ಘರ್ಷಣೆಗಳ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ವೈಫಲ್ಯಗಳ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟಿನ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಉದ್ಭವಿಸಿದ ಕೋಪದ ಬಲಿಪಶುವನ್ನು ಹೊರಹಾಕುವುದು ಕೌಟುಂಬಿಕ ಜೀವನ; ಲೈಂಗಿಕವಲ್ಲದ ದುಃಖ: ಬಲಿಪಶುವನ್ನು ಹಿಂಸಿಸುವ ಬಯಕೆ, ನೋವು ಮತ್ತು ಸಂಕಟವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಎರಡನೆಯ ಗುಂಪನ್ನು ಕೂಲಿ ಉದ್ದೇಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳಿಂದ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಆಸ್ತಿಯನ್ನು ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಬಯಕೆ ಅಥವಾ ಅಪ್ರಾಪ್ತ ಬಲಿಪಶುವಿನ ಆಸ್ತಿಯ ಹಕ್ಕು, ಜೀವನಾಂಶವನ್ನು ಪಾವತಿಸುವ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಲು, ಅಪ್ರಾಪ್ತ ಬಲಿಪಶು ಮತ್ತು ಅವನ ಹೆತ್ತವರನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯ ವಾಸಸ್ಥಳದಿಂದ ಹೊರಹಾಕಲು. , ಇತ್ಯಾದಿ

ಮೂರನೆಯ ಗುಂಪು ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಇದರ ಮುಖ್ಯ ಉದ್ದೇಶವು ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕನ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುವ ಬಯಕೆಯಾಗಿದೆ: ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಣ, ಶಿಸ್ತು, ಹುಚ್ಚಾಟಿಕೆಗಳು, ಅನಗತ್ಯ ಕ್ರಮಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ನಿಗ್ರಹಿಸಲು ಅವನ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುವುದು.

ನಾಲ್ಕನೇ ಗುಂಪು ಬಲಿಪಶು ಅಥವಾ ಸಂಬಂಧಿತ ಚಿಂತೆಗಳನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕುವ ಬಯಕೆಯಿಂದ ನಿರ್ದೇಶಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ: ಕಾಳಜಿ, ಕಾಳಜಿ, ಶಿಕ್ಷಣ, ಜವಾಬ್ದಾರಿ, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಐದನೇ ಗುಂಪನ್ನು ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳಿಂದ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಅಪರಾಧಿ ತನ್ನನ್ನು ಅಥವಾ ಇತರ ಕುಟುಂಬ ಸದಸ್ಯರನ್ನು ಬಲಿಪಶುದಿಂದ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವ ಮಾನಸಿಕ ಅಥವಾ ದೈಹಿಕ ಹಿಂಸೆಯಿಂದ ರಕ್ಷಿಸುವ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ. ಅಂತಹ "ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ಉದ್ದೇಶಗಳು" ಸೇರಿವೆ: ಅವಮಾನಗಳನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುವ ಬಯಕೆ, ಬಲಿಪಶುದಿಂದ ಅವಮಾನ, ಹಿಂಸೆಯನ್ನು ನಿಗ್ರಹಿಸುವುದು, ಅಪರಾಧಿಯ ಮೇಲೆ ಬಲಿಯಾದವರ ದಾಳಿಗಳು, ಹಿಂಸೆಯಿಂದ ರಕ್ಷಣೆ, ಇತರ ಕುಟುಂಬ ಸದಸ್ಯರ ಬಲಿಪಶುವಿನ ದಾಳಿಗಳು.

5. ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಕಾರಣಗಳ ಒಂದು ಸೆಟ್
ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಬಾಲಾಪರಾಧ. ಅದು ಅಗತ್ಯವಿದೆ
ಸಾಮಾಜಿಕ, ಜನಸಂಖ್ಯಾ, ಆರ್ಥಿಕ,
ರಾಜಕೀಯ, ನೈತಿಕ, ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮತ್ತು ಇತರ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು
ಸಮಾಜದ ಜೀವನ, ಇದು ರಚನೆಯ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುತ್ತದೆ
ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಈ ರೀತಿಯ ಅಪರಾಧದ ಆಯೋಗ. ನಡುವೆ
ಮುಖ್ಯ ಕಾರಣಗಳನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಬೇಕು: ಸರಿಯಾದ ಸಾರ್ವಜನಿಕರ ಕೊರತೆ
ಕೌಟುಂಬಿಕ ಹಿಂಸೆಯ ಬಲಿಪಶುಗಳ ರಕ್ಷಣೆ ಮತ್ತು ಪುನರ್ವಸತಿಗಾಗಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು; ದುರ್ಬಲ
ಬದ್ಧತೆಗೆ ಒಳಗಾಗುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಕೆಲಸ
ಕಿರಿಯರ ವಿರುದ್ಧ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳು;
ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಸಂಘರ್ಷ ಸಂಬಂಧಗಳು; ಪೋಷಕರ ಭಾವನೆಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಾಗದಿರುವುದು ಮತ್ತು
ಕೌಶಲ್ಯಗಳು; ಕುಟುಂಬಗಳ ಆರ್ಥಿಕ ಸಂಕಷ್ಟ ಮತ್ತು ವಸತಿ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು,
ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹೊಂದುವುದು; ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ಮದ್ಯಪಾನ; ಕಾನೂನು ನಿರಾಕರಣವಾದ ಮತ್ತು ಸಹಿಷ್ಣುತೆ
ಶಿಕ್ಷಣದ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಹಿಂಸೆ ಮತ್ತು ಕ್ರೌರ್ಯದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಸಮಾಜ
ಮಕ್ಕಳು.

6. ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧದ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ
ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಒಬ್ಬರು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು
ಗುರುತಿಸಲು ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕ ರಾಜ್ಯ ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಕ್ರಮಗಳು,
ಕಾರಣಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ನಿರ್ಮೂಲನೆ, ದುರ್ಬಲಗೊಳಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ತಟಸ್ಥಗೊಳಿಸುವಿಕೆ,
ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಆಯೋಗವನ್ನು ಸುಗಮಗೊಳಿಸುವುದು ಮತ್ತು (ಅಥವಾ) ಪ್ರಚೋದಿಸುವುದು
ಕಿರಿಯರ ವಿರುದ್ಧ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿನ ಅಪರಾಧಗಳು, ಹಾಗೆಯೇ ಕ್ರಮಗಳು
ಈ ಅಪರಾಧಗಳನ್ನು ಮಾಡುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ತಡೆಯುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ,
ಅವರ ನಡವಳಿಕೆಯು ಅಂತಹ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.

ಈ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ನಿರ್ಣಾಯಕ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯು ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಾಮಾಜಿಕದಲ್ಲಿ ನಡೆದವುಗಳಾಗಿವೆ
ಮಟ್ಟ, ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಮಾಣದ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ
(ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ, ತಟಸ್ಥಗೊಳಿಸುವಿಕೆ, ವ್ಯಾಪ್ತಿಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುವುದು) ಸಾಮಾಜಿಕ
ಆರ್ಥಿಕ, ರಾಜಕೀಯ, ನೈತಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು
ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಹಿಂಸೆಯ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಕಾರಣಗಳು, ಹಾಗೆಯೇ
ಅಗತ್ಯ ಕಾನೂನು, ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ರಚಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಕ್ರಮಗಳು

13
ಭೌತಿಕ ಆರ್ಥಿಕ, ಸಾಮಾಜಿಕ-ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು,
ಮಾನಸಿಕ, ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ, ಸಾಮಾಜಿಕ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ

ಮಕ್ಕಳ ಅರಿವಿನ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ, ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದಲ್ಲಿ ಮಗುವಿನ ಹಕ್ಕುಗಳ ಮೂಲಭೂತ ಖಾತರಿಗಳ ನೈಜ ನಿಬಂಧನೆ.

ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧದ ವಿಶೇಷ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆಯನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಬಂಧವು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರಸ್ತಾಪಗಳನ್ನು ಸಹ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಇಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ನಿರ್ದೇಶನವನ್ನು ಸುಧಾರಣೆ ಎಂದು ಗುರುತಿಸಬೇಕು ಶಾಸಕಾಂಗ ಚೌಕಟ್ಟು; ಹಿಂಸೆ ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿರುವ ಕುಟುಂಬಗಳಿಗೆ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಮಾನಸಿಕ ಸಹಾಯದ ಅಂಗಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ; ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ರಾಜ್ಯ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳ ವಿಶೇಷತೆ; ಮಕ್ಕಳ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಖಾತ್ರಿಪಡಿಸುವ ಮತ್ತು ಕೌಟುಂಬಿಕ ಹಿಂಸಾಚಾರದಿಂದ ರಕ್ಷಣೆ ನೀಡುವ ವಿಷಯಗಳ ಕುರಿತು ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ಕಾನೂನು ಶಿಕ್ಷಣ; ಮಕ್ಕಳ ವಿರುದ್ಧದ ಹಿಂಸಾಚಾರದ ಯಾವುದೇ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಅಸಹಿಷ್ಣುತೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಅಭಿಪ್ರಾಯದ ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕ ರಚನೆ; ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆಗೆ ಒಳಗಾಗುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಸಮಯೋಚಿತವಾಗಿ ಗುರುತಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಅವರೊಂದಿಗೆ ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳುವುದು.

7. ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ಅಪರಾಧಗಳನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಸಲುವಾಗಿ, ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನದ ಶಾಸನದ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ, ವಿಚಾರಣೆ, ತನಿಖೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಬಲಿಪಶುವಿನ ಕಾನೂನುಬದ್ಧ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಬಲಿಪಶುವಿನ ಸಂಬಂಧಿಕರಿಂದ ಪಾಲಕತ್ವ ಮತ್ತು ರಕ್ಷಕ ಅಧಿಕಾರಿಗಳಿಗೆ ವಿಚಾರಣೆ. ಈ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ, ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಪ್ರೊಸೀಜರ್ ಕೋಡ್ನ ಆರ್ಟಿಕಲ್ 45 ರ ಭಾಗ 2 ರ "ಸಂತ್ರಸ್ತರ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು, ಸಿವಿಲ್ ಫಿರ್ಯಾದಿ ಮತ್ತು ಖಾಸಗಿ ಪ್ರಾಸಿಕ್ಯೂಟರ್" ಅನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನಂತೆ ತಿದ್ದುಪಡಿ ಮಾಡಲು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ: "ಸಂತ್ರಸ್ತರ ಹಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ಕಾನೂನುಬದ್ಧ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರು ಅಥವಾ ಅವರ ದೈಹಿಕ ಅಥವಾ ಮಾನಸಿಕ ಸ್ಥಿತಿಯಿಂದಾಗಿ, ತಮ್ಮ ಹಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ಕಾನೂನುಬದ್ಧ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ರಕ್ಷಿಸುವ ಅವಕಾಶದಿಂದ ವಂಚಿತರಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಅವರ ಕಾನೂನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು ಅಥವಾ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಪ್ರಕರಣದಲ್ಲಿ ಕಡ್ಡಾಯ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ. ಪ್ರಕರಣದಲ್ಲಿ ಆರೋಪಿಯು ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕನ ಕುಟುಂಬದ ಸದಸ್ಯರಾಗಿದ್ದರೆ

14 ಬಲಿಪಶು ಅಥವಾ ಅಪ್ರಾಪ್ತ ಬಲಿಪಶು ಅಥವಾ ಅವನ ಕುಟುಂಬದ ಸದಸ್ಯರು ಆರ್ಥಿಕವಾಗಿ ಅಥವಾ ಅನ್ಯಥಾ ಅವಲಂಬಿತರಾಗಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿ, ವಿಚಾರಣೆ, ತನಿಖೆ ಅಥವಾ ನ್ಯಾಯಾಲಯದ ದೇಹವು ಪಾಲಕತ್ವ ಮತ್ತು ರಕ್ಷಕತ್ವದ ದೇಹವನ್ನು ಕಾನೂನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಯಾಗಿ ನೇಮಿಸುತ್ತದೆ.

8. ಕಾನೂನು ಜಾರಿ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಮತ್ತು ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧದ ಅಪರಾಧ ಪ್ರಕರಣದಲ್ಲಿ ಅಪರಾಧಿಗಳಿಗೆ ನ್ಯಾಯಯುತ ಶಿಕ್ಷೆಯನ್ನು ವಿಧಿಸಲು, ಆರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಉಂಟಾಗುವ ಹಾನಿಯ ತೀವ್ರತೆಯನ್ನು ಮಾತ್ರ ಸ್ಥಾಪಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ ಬಲಿಪಶುವಿನ ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯ ಉಪಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ಮಟ್ಟ, ಹಾಗೆಯೇ ಅವನ ಆರೈಕೆ ಮತ್ತು ಚಿಕಿತ್ಸೆಗೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ವೆಚ್ಚಗಳು.

ಅಧ್ಯಯನದ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಮಹತ್ವವನ್ನು ಅದರ ಕೋರ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಮಾಡಿದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ತೀರ್ಮಾನಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ ಪ್ರಸ್ತಾವನೆಗಳಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಕಾನೂನು ಜಾರಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ನಡೆದ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸಲು ಇತರ ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಕ್ರಮಗಳ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ, ಹಾಗೆಯೇ ಕುಟುಂಬ ಸಂಬಂಧಗಳ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧದ ಮೇಲೆ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಮೇಲೆ ನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುವುದು.

ಈ ನಿಬಂಧನೆಗಳು ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧದ ಕೌಟುಂಬಿಕ ಹಿಂಸಾಚಾರವನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಕುರಿತು ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಶೋಧನೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಬಹುದು. ಶಾಸನವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ಹಾಗೆಯೇ ಕಾನೂನು ಜಾರಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ತೀರ್ಮಾನಗಳು ಮತ್ತು ಸಲಹೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಉನ್ನತ ಮತ್ತು ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ "ಅಪರಾಧಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಅಪರಾಧ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ" ಕೋರ್ಸ್ ಅನ್ನು ಕಲಿಸುವಾಗ ಅಧ್ಯಯನದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಬಹುದು. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳುಕಾನೂನು ಪ್ರೊಫೈಲ್, ಹಾಗೆಯೇ ತರಬೇತಿ, ಮರುತರಬೇತಿ ಮತ್ತು ಸುಧಾರಿತ ತರಬೇತಿಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ

15 ಕಾನೂನು ಜಾರಿ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು, ಹೋರಾಟದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ವಿಶೇಷ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳನ್ನು ನಡೆಸುವಾಗ ಮನೆಯ ಅಪರಾಧಮತ್ತು ಅಪ್ರಾಪ್ತರ ವಿರುದ್ಧದ ಅಪರಾಧಗಳು.

ಸಂಶೋಧನಾ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಅನುಮೋದನೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಅನುಷ್ಠಾನ. ಪ್ರಬಂಧದಲ್ಲಿ ರೂಪಿಸಲಾದ ಮುಖ್ಯ ನಿಬಂಧನೆಗಳು, ತೀರ್ಮಾನಗಳು ಮತ್ತು ಶಿಫಾರಸುಗಳನ್ನು ಲೇಖಕರು ಎಂಟು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಲೇಖನಗಳಲ್ಲಿ ಒಟ್ಟು 2.4 ಪಿಪಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಕಟಿಸಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಮ್ಮೇಳನಗಳಲ್ಲಿ ವರದಿ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ: ರಾಜ್ಯ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ”(ಲಿಪೆಟ್ಸ್ಕ್, ನವೆಂಬರ್ 22, 2005), ಅಂತರಪ್ರಾದೇಶಿಕ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಮ್ಮೇಳನ “ಆಧುನಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಅಪರಾಧಗಳ ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ತನಿಖೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು” (ಲಿಪೆಟ್ಸ್ಕ್, ಮಾರ್ಚ್ 6, 2006), ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಮ್ಮೇಳನ “ ಸಮಕಾಲೀನ ಸಮಸ್ಯೆಗಳುಅಪರಾಧದ ವಿರುದ್ಧದ ಹೋರಾಟ "(ವೊರೊನೆಜ್, ಜೂನ್ 1-2, 2006), ಕೆಡೆಟ್‌ಗಳು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಕೇಳುಗರು, ಸಹಾಯಕರು ಮತ್ತು ಯುವ ವೃತ್ತಿಪರರ ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಮ್ಮೇಳನ" ಆಧುನಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಕಾನೂನಿನ ಅನ್ವಯದ ತೊಂದರೆಗಳು "(ಲಿಪೆಟ್ಸ್ಕ್ , ಮಾರ್ಚ್ 30, 2007) , ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಮ್ಮೇಳನ "ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಅಪರಾಧ: ರಾಜ್ಯ, ಅಪರಾಧಗಳ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಪತ್ತೆ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು" (ವೊರೊನೆಜ್, ಜೂನ್ 11, 2008), ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಮ್ಮೇಳನ "ಹಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ಕಾನೂನುಬದ್ಧ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಖಾತರಿಪಡಿಸುವುದು ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಕಿರಿಯರ: ಸಿದ್ಧಾಂತ ಮತ್ತು ಅಭ್ಯಾಸದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು" (ವೊರೊನೆಜ್, ನವೆಂಬರ್ 23, 2009), ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಮ್ಮೇಳನ "21 ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ ರಾಜ್ಯ, ಕಾನೂನು ಮತ್ತು ಸಮಾಜ" (ಲಿಪೆಟ್ಸ್ಕ್, ಡಿಸೆಂಬರ್ 11, 2009).

ಪ್ರಬಂಧದ ರಚನೆಯು ಅದರ ಉದ್ದೇಶ ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಗಳಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪರಿಚಯ, ಮೂರು ಅಧ್ಯಾಯಗಳು, ಏಳು ಪ್ಯಾರಾಗಳು, ತೀರ್ಮಾನ, ಗ್ರಂಥಸೂಚಿ ಮತ್ತು ಅನುಬಂಧಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ರಷ್ಯಾದ ಉನ್ನತ ದೃಢೀಕರಣ ಆಯೋಗದ ಅಗತ್ಯತೆಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ ಮತ್ತು ರಚನೆ

ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮಾನದಂಡಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ, ಅವನ ಹಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ಕಾನೂನುಬದ್ಧ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳು ಅತ್ಯುನ್ನತ ಮೌಲ್ಯವಾಗಿದೆ. ಈ ನಿಬಂಧನೆಗಳು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಾಸನದಲ್ಲಿ, ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಸಂವಿಧಾನದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಫಲಿಸುತ್ತದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಯಾವುದೇ ಕಾನೂನುಬಾಹಿರ ಅತಿಕ್ರಮಣದಿಂದ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ರಾಜ್ಯವು ವಹಿಸಿಕೊಂಡಿದೆ, ಅಂದರೆ ಎಲ್ಲಾ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳಲ್ಲಿ, ಜೀವನದ ಎಲ್ಲಾ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸುರಕ್ಷತೆಯನ್ನು ಖಾತ್ರಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಇದಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ, ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಕೋಡ್, ಕಾನೂನು ರಕ್ಷಣೆಯ ವಸ್ತುಗಳ ಪೈಕಿ, ಮನುಷ್ಯ ಮತ್ತು ನಾಗರಿಕರ ಹಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯಗಳ ರಕ್ಷಣೆಯನ್ನು ಮೊದಲ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿದೆ (ರಷ್ಯನ್ ಒಕ್ಕೂಟದ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಕೋಡ್ನ ಆರ್ಟಿಕಲ್ 2).

ಹಿಂಸೆಯ ಬಳಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಮಾಡಿದ ಯಾವುದೇ ಕಾನೂನುಬಾಹಿರ ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿ ಅಪಾಯಕಾರಿ ಕೃತ್ಯಗಳು ಒಟ್ಟಾಗಿ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಹಿಂಸೆಯು ಅಪರಾಧದ ಕಡ್ಡಾಯ, ಪರ್ಯಾಯ ಅಥವಾ ಐಚ್ಛಿಕ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.

ಆದರೆ, ಇದರ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಕೋಡ್ "ಹಿಂಸೆ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಕಾನೂನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಹಿಂಸಾಚಾರದ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ವಿಷಯ, ಅಪಾಯಕಾರಿ ಮತ್ತು ಜೀವನ ಅಥವಾ ಆರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಅಪಾಯಕಾರಿ ಅಲ್ಲ, ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗಿಲ್ಲ. ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಕೋಡ್ನ ಲೇಖನಗಳ ಇತ್ಯರ್ಥದಲ್ಲಿ, ಅಪರಾಧಿಯ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ವಿವಿಧ ಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಶಾಸಕರು ವಿಭಿನ್ನ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳಿಗೆ ಅವಕಾಶ ನೀಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಇದರ ಅಪಾಯದ ಸ್ವರೂಪ ಮತ್ತು ಮಟ್ಟವನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅಥವಾ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹಿಂಸೆಯ ಹಾನಿ. ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಕೋಡ್‌ನ ವಿಶೇಷ ಭಾಗದಲ್ಲಿ, S.A. ಡುನೆವ್ ತನ್ನ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಗಮನಿಸಿದಂತೆ, ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಲು 10 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ: "ಹಿಂಸಾಚಾರ", "ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಕ್ರಮ ಅಥವಾ ಹಿಂಸೆಯ ಬೆದರಿಕೆ", "ಚಿತ್ರಹಿಂಸೆ", " ಚಿತ್ರಹಿಂಸೆ", "ವಿಶೇಷ ಕ್ರೌರ್ಯ", "ಬಲಾತ್ಕಾರ", "ದುಷ್ಕೃತ್ಯ", "ಬಲವಂತ", "ಬೆದರಿಕೆ", "ಹಿಂಸೆ", "ಆರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಹಾನಿ", ಇತ್ಯಾದಿ. .

ನಾವು "ಹಿಂಸೆ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ವ್ಯಾಕರಣದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಕ್ಕೆ ತಿರುಗಿದರೆ, ನಂತರ V.I. ಡಹ್ಲ್, ಲಿವಿಂಗ್ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ನಿಘಂಟಿನಲ್ಲಿ, ಇದನ್ನು "ನಾಚಿಕೆ, ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿ, ಕಾನೂನುಬಾಹಿರ ಮತ್ತು ಸ್ವಯಂ-ಇಚ್ಛೆಯ ಕ್ರಿಯೆ" ಎಂದು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತಾನೆ, ಆದಾಗ್ಯೂ, A.I ಎಂಬುದು ಜನರ ಒಂದು ರೀತಿಯ ಸಮಾಜವಿರೋಧಿ ನಡವಳಿಕೆಯಾಗಿದ್ದು ಅದು ಪ್ರಮುಖ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಅತಿಕ್ರಮಿಸುತ್ತದೆ. ಮಾನವ ಸಮಾಜದ ಅಸ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಸಂಬಂಧಗಳ ಕ್ರಮವನ್ನು ಬಲವಂತವಾಗಿ ಬದಲಾಯಿಸುವ ಪ್ರಯತ್ನವಾಗಿ ನಿರೂಪಿಸಬಹುದು "... ಆದ್ದರಿಂದ, ಅದೇ ಮೂಲ ಪದಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ಹಿಂಸೆಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸೋಣ: ಬಲ, ಬಲ. - "ಫೋರ್ಸ್, ಫೋರ್ಸ್ ಏನು - ಅಥವಾ ಬಲದಿಂದ, ಸೆರೆಯಲ್ಲಿ", ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ, ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ - "ಅನೈಚ್ಛಿಕ, ಬಲವಂತ". ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ನಿಘಂಟುಗಳಲ್ಲಿ, ಡಿ.ಎನ್. ಉಷಕೋವ್, ಎಸ್. ಓಝೆಗೊವ್ ಮತ್ತು ಎನ್.ಯು. ಶ್ವೆಡೋವಾ, "ಹಿಂಸೆ "ಯಾರ ವಿರುದ್ಧ ದೈಹಿಕ ಬಲದ ಬಳಕೆ", "ಯಾರಾದರೂ ಅಥವಾ ಯಾವುದಾದರೂ ಮೇಲೆ ಬಲವಂತದ ಪ್ರಭಾವ", "ಅಕ್ರಮ ಬಲದ ಬಳಕೆ", "ಕಿರುಕುಳ ಕಾನೂನುಬಾಹಿರತೆ" 4 ಎಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಹೀಗಾಗಿ, ವ್ಯುತ್ಪತ್ತಿ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯು "ಹಿಂಸೆ" ಎಂಬುದು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಇಚ್ಛೆಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವಿರುದ್ಧ ಮಾಡಿದ ಕ್ರಿಯೆ (ಅಥವಾ ಕ್ರಮಗಳು) ಎಂದು ತೀರ್ಮಾನಿಸಲು ನಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ಹಿಂಸೆಯನ್ನು ಎ.ಎ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಿದ್ದು ಹೀಗೆ. ಪಿಯೊಂಟ್ಕೋವ್ಸ್ಕಿ: "ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮೇಲೆ ಬಲವಂತದ ಪ್ರಭಾವವು ಅವನ ಆಸೆಗಳಿಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾದ ಕ್ರಿಯೆಗಳಿಗೆ ಅವನ ಯಾವುದೇ ಬಲವಂತದಲ್ಲಿ ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ" 5.

ಕಾನೂನು ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ, "ಹಿಂಸೆ" ಎಂಬ ಪದದ ವಿಷಯವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮೇಲೆ ದೈಹಿಕ ಅಥವಾ ಮಾನಸಿಕ ಪ್ರಭಾವ ಎಂದು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಮಗ್ರತೆಗೆ (ದೈಹಿಕ ಮತ್ತು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ) ನಾಗರಿಕರ ಹಕ್ಕನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸುತ್ತಾರೆ.

ದೈಹಿಕ ಹಿಂಸೆಯು ಯಾವುದೇ ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿ ಅಪಾಯಕಾರಿ ಮತ್ತು ಕಾನೂನುಬಾಹಿರ ಬಾಹ್ಯ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ನೇರವಾಗಿ ಮಾನವ ದೇಹದ ಮೇಲೆ (ಜೀವನ, ಆರೋಗ್ಯದ ಮೇಲೆ), ಹಾಗೆಯೇ ಅವನ ಹಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯಗಳ ಮೇಲೆ ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಕಾನೂನಿನಲ್ಲಿ ದೈಹಿಕ ಹಿಂಸೆಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ರಾಸಾಯನಿಕ, ಜೈವಿಕ, ಪರಮಾಣು ಮತ್ತು ಮಾನವ ದೇಹದ ಮೇಲೆ ಇತರ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಮಾನಸಿಕ ಹಿಂಸಾಚಾರವು ಹಿಂಸಾಚಾರವನ್ನು ಬಳಸುವ ಬೆದರಿಕೆಯಾಗಿದೆ, ಇದು ಅದರ ಅತ್ಯಂತ ಸಾಮಾನ್ಯ ವಿಧವಾಗಿದೆ, ಜೊತೆಗೆ ವಿನಾಶದ ಬೆದರಿಕೆ ಅಥವಾ ಆಸ್ತಿಗೆ ಹಾನಿ, ಬಲಿಪಶು ಅಥವಾ ಅವನ ಸಂಬಂಧಿಕರನ್ನು ಅವಮಾನಿಸುವ ಮಾಹಿತಿಯ ಪ್ರಸಾರ, ಬ್ಲ್ಯಾಕ್‌ಮೇಲ್.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಕೆಲವು ಸಂಶೋಧಕರು ದೈಹಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಹಿಂಸೆಯೊಂದಿಗೆ ಲೈಂಗಿಕ ಹಿಂಸೆಯನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಆದರೆ, ಎ.ಎನ್. Ilyashenko, ದೈಹಿಕ ಅಥವಾ ಮಾನಸಿಕ ಜೊತೆಗೆ ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯ ಹಿಂಸೆಯ ಹಂಚಿಕೆ ಅಸಮಂಜಸವಾಗಿದೆ. ನೀವು ಮಕ್ಕಳ ಲೈಂಗಿಕ ದೌರ್ಜನ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ, ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಲೈಂಗಿಕ ಅಪರಾಧಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಬಹುದು, ಆದರೆ ಲೈಂಗಿಕ ಹಿಂಸೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಅಲ್ಲ ಸ್ವತಂತ್ರ ರೂಪಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ "ಹಿಂಸೆ". ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಲೈಂಗಿಕ ಅಪರಾಧಗಳ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಭಾಗವನ್ನು ನಾವು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿದರೆ (ಅತ್ಯಾಚಾರ - ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಕೋಡ್ನ ಲೇಖನ 131, ಲೈಂಗಿಕ ಸ್ವಭಾವದ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಕೃತ್ಯಗಳು - ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಕೋಡ್ನ ಲೇಖನ 132), ನಂತರ ನಾವು ಈ ಅಪರಾಧಗಳನ್ನು ನೋಡಬಹುದು. ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಗುಂಪುಗಳಿಗೆ ಸೇರಿದವರು, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ದೈಹಿಕ ಅಥವಾ ಮಾನಸಿಕ ಹಿಂಸೆಯ ಬಳಕೆಗೆ ಬದ್ಧರಾಗಿದ್ದಾರೆ ("ಹಿಂಸಾಚಾರದ ಬಳಕೆಯಿಂದ ಅಥವಾ ಅದರ ಬಳಕೆಯ ಬೆದರಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ"). ಈ ಸಂಯೋಜನೆಗಳಲ್ಲಿ ಬೇರೆ ಯಾವುದೇ ಹಿಂಸೆ ಎದ್ದು ಕಾಣುವುದಿಲ್ಲ 9.

ವಿದೇಶಿ ಕಾನೂನು ಸಾಹಿತ್ಯ ಮತ್ತು ಅಂತರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಕಾನೂನು ಕಾಯಿದೆಗಳಲ್ಲಿ ಹಿಂಸಾಚಾರದ ವಿಧಗಳಂತೆ ಲೈಂಗಿಕ ಹಿಂಸಾಚಾರ, ಹಾಗೆಯೇ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಹಿಂಸೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಕಾನೂನಿನ ದೇಶೀಯ ಸಿದ್ಧಾಂತದಲ್ಲಿ, ಈ ರೀತಿಯ ಹಿಂಸಾಚಾರದ ಹಂಚಿಕೆಯು ಸಮರ್ಥನೀಯ ಮತ್ತು ಸೂಕ್ತವಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ದೈಹಿಕ ಅಥವಾ ಮಾನಸಿಕ ರೀತಿಯ ಹಿಂಸೆಯ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳನ್ನು ಮಾಡುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು

ಎಂದು ಕೆ.ಇ. ಇಗೊಶೆವ್ ಮತ್ತು ಜಿ.ಎಂ. ಮಿಂಕೋವ್ಸ್ಕಿ, ಎಲ್ಲವೂ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಕೇಂದ್ರೀಕೃತವಾಗಿದೆ, ಇದು ಸಮಾಜದೊಂದಿಗೆ ಸಾವಿರ ಎಳೆಗಳ ಮೂಲಕ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿದೆ ಮತ್ತು ಇದೆಲ್ಲವನ್ನೂ "ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ", ಮುಂಚೂಣಿಗೆ ಬರುತ್ತದೆ, - ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ1. ಕುಟುಂಬ ಸದಸ್ಯರಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವು ಕುಟುಂಬ ಹಿಂಸಾಚಾರದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ "ವ್ಯಕ್ತಿ" ಆಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ, ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳ ವಿದ್ಯಮಾನದ ಅಧ್ಯಯನವು ಈ ಕೃತ್ಯಗಳನ್ನು ಮಾಡುವವರ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡದೆ ಅಸಾಧ್ಯ. ಆದರೆ, ಜಿ.ಎ. ಅವನೆಸೊವ್, ಯಾವುದೇ ಅಪರಾಧಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವಾಗ, ಒಬ್ಬರು ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು: ಎಲ್ಲಾ ಮಾನವ ಗುಣಗಳು ಅದರಲ್ಲಿ ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿವೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಇದನ್ನು ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಮಾನವ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಬೇಕು.

ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರದ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವ ಎಲ್ಲಾ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಗುಣಗಳ ಏಕತೆ ಎಂದು ಅರ್ಥೈಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಜೊತೆಗೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವ ಅವನ ಮಾನಸಿಕ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು. IN ಸಾಮಾಜಿಕ ಮನಶಾಸ್ತ್ರವ್ಯಕ್ತಿಯ ನೈತಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಗುಣಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಮೂಲಕ ಈ ಗುಣಗಳನ್ನು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರದ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ.

ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ರಚನೆಯು ಎರಡು ಸಬ್‌ಸ್ಟ್ರಕ್ಚರ್‌ಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ: ಅಂತರ-ವ್ಯಕ್ತಿ, ಬಾಹ್ಯ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಗುಂಪನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಪೂರ್ಣ ಅಂಶಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು; ಆಂತರಿಕ-ವೈಯಕ್ತಿಕ, ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಸಮಾಜ, ವಿವಿಧ ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಂಪುಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಅವನ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಸಂಪರ್ಕಗಳ ಉತ್ಪನ್ನವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಆಂತರಿಕ ಪ್ರಪಂಚವನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಕ್ರಿಮಿನಾಲಾಜಿಕಲ್ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಅನೇಕ ಪ್ರಮುಖ ರಷ್ಯಾದ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ (ಯು.ಎಂ. ಆಂಟೋನಿಯನ್, ಯು.ಡಿ. ಬ್ಲೂವ್ಶ್ಟೀನ್, ಬಿ.ವಿ. ವೋಲ್ಜೆಂಕಿನ್, ಪಿ.ಎಸ್. ಡಾಗೆಲ್, ಕೆ.ಇ. ಇಗೊಶೆವ್, ಐ.ಐ. ಕಾರ್ಪೆಟ್ಸ್, ವಿ.ಎನ್. ಕುದ್ರಿಯಾವ್ಟ್ಸೆವ್, ಎನ್.ಎಸ್. ಮಿನೆನ್ ಜಿ.ಎಂ.ಕಿನಾ, ಎಂ. ಎಬಿ ಸಖರೋವ್ ಮತ್ತು ಇತರರು). ವಿವಿಧ ಪ್ರಕಾರಗಳುಅಪರಾಧ ನಡವಳಿಕೆಯು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಾಮಾಜಿಕ, ಮಾನಸಿಕ, ಮಾನಸಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗುಂಪಿಗೆ ಅನುರೂಪವಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಇತರ ಅಪರಾಧಿಗಳಿಂದ ಅವರನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಅಪರಾಧದ ಸ್ವರೂಪ, ಅಪರಾಧದ ವಿಧಾನ ಮತ್ತು ಸಾಧನದ ಆಯ್ಕೆ, ಅದರ ಆಯೋಗದ ಸಮಯ ಮತ್ತು ಸ್ಥಳವು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅಪರಾಧಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಬಿ.ವಿ. ವೋಲ್ಜೆಂಕಿನ್ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ: "ಅಪರಾಧವನ್ನು ಮಾಡಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದಿಂದ ಅವಳ ಸ್ವಂತ ಸೃಷ್ಟಿಯಾಗಿ ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗದು, ಮತ್ತು ಅಪರಾಧಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಮಾಜವಿರೋಧಿ ಮುಖವು ಅಪರಾಧದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾವು ಭಾವಿಸಬಹುದು" 5. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅಪರಾಧಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಕ್ರಿಮಿನಾಲಾಜಿಕಲ್ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಅಪರಾಧ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವ ಅದರ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅಪರಾಧಿಗಳನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಿದಾಗ ಪುನರಾವರ್ತಿತವಾಗುವುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ಅದನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟಲು. ಕ್ರಿಮಿನಾಲಜಿಯಲ್ಲಿ, ಅಪರಾಧಿಯ ಆರು ಗುಂಪುಗಳ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಹಂಚಿಕೆ ಅತ್ಯಂತ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ: 1) ಸಾಮಾಜಿಕ-ಜನಸಂಖ್ಯಾ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು; 2) ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಕಾನೂನು ಚಿಹ್ನೆಗಳು; 3) ಜೀವನ ಅಥವಾ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳ ವಿವಿಧ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು; 4) ನೈತಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು; 5) ಮಾನಸಿಕ ಚಿಹ್ನೆಗಳು; 6) ಭೌತಿಕ (ಜೈವಿಕ) ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು6. ಸಾಮಾಜಿಕ-ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ಲಕ್ಷಣಗಳು ತಮ್ಮಲ್ಲಿಯೇ ಕ್ರಿಮಿನೋಜೆನಿಕ್ ಅಲ್ಲ. ಅವರು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಮತ್ತು ಅದರ ಜೀವನದ ರಚನೆಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ಅವರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ; ಅಗತ್ಯತೆಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರೇರಣೆಯೊಂದಿಗೆ, ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಸಾಮಾಜಿಕ-ಜನಸಂಖ್ಯಾ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಅಪರಾಧಿಯ ಗುರುತಿನ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಅತ್ಯಗತ್ಯ ಅಂಶವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಕ್ರಮಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಅನುಷ್ಠಾನಕ್ಕೆ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.

ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಶಿಫಾರಸುಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವಾಗ, ಅಪರಾಧಿಯ ಲಿಂಗವು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ವಿ.ಎ. ಯಾದವ್ ಅವರು "ಪುರುಷ ಅಥವಾ ಮಹಿಳೆಯಾಗುವುದು ಎಂದರೆ ವಿಭಿನ್ನ ಸಾಮಾಜಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ವಿಭಿನ್ನ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವುದು" ಎಂದು ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ. ಜೈವಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಲೈಂಗಿಕ-ಪಾತ್ರದ ಶಿಕ್ಷಣದ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ, ಪುರುಷರು ಮತ್ತು ಮಹಿಳೆಯರು ಒಂದೇ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಉಚ್ಚಾರಣೆಗಳನ್ನು ಇರಿಸಿ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರ ನಿರ್ಧಾರ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಅಲ್ಗಾರಿದಮ್ ಕೂಡ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಇದೆಲ್ಲವೂ ಉದ್ದೇಶದ ರಚನೆಯ ಸ್ವರೂಪ ಮತ್ತು ಅಪರಾಧ ಮಾಡುವ ವಿಧಾನದ ಆಯ್ಕೆಯ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ.

ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ, ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳನ್ನು ಪುರುಷರು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ (ಈ ಅಪರಾಧಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದ ಒಟ್ಟು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ 80.7%). ಅವರು ಬಲವಂತದ ವಿಧಾನಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ಘರ್ಷಣೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು, ಹಿಂಸೆಯನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಪ್ರತಿಪಾದಿಸಲು ಹೆಚ್ಚು ಒಲವು ತೋರುತ್ತಾರೆ. ಸ್ಥಾಪಿತ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ, ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವಲ್ಲಿ ಪುರುಷರು ಕಡಿಮೆ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಅವರ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸಂಬಂಧಗಳು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯು ಮಹಿಳೆಯರಂತೆ ಬಲವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಇದರ ಜೊತೆಗೆ, ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಕುಟುಂಬ ಸಂಬಂಧಗಳು ಶತಮಾನಗಳಿಂದ ಭಯದಿಂದ ನಿಯಂತ್ರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ. ಇದು ಹಿಂಸೆಯಿಂದ ಬೆಂಬಲಿತವಾಗಿದೆ, ಜೊತೆಗೆ ತಂದೆ ಮತ್ತು ಗಂಡನ ಅಧಿಕಾರದ ಕಲ್ಪನೆ, ಅವರು ಮಹಿಳೆಯರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಈ ಭಯವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿದರು, ತಪ್ಪು ಕ್ರಮಗಳಿಂದ ರಕ್ಷಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ತಾಳ್ಮೆ ಮತ್ತು ವಿಧೇಯತೆಯನ್ನು ತುಂಬುತ್ತಾರೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಒಬ್ಬ ಮನುಷ್ಯನು "ಸಂಕೇತವನ್ನು ಓದಿದರೆ", ಕೂಗಿದರೆ, ಶಿಕ್ಷಿಸಿದರೆ, ದೈಹಿಕ ಬಲವನ್ನು ಬಳಸಿದರೆ, ಅವನು ಅಗತ್ಯವಾದದ್ದನ್ನು ಮಾಡಿದನು, ಪೋಷಕರ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಸಾಮಾನ್ಯ ಅಪರಾಧದ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ, ಮಹಿಳೆಯರ ಪಾಲು 16% ಒಳಗೆ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ, ಜೀವನ ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯದ ವಿರುದ್ಧ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳನ್ನು ಮಾಡುವವರಲ್ಲಿ - 10% ವರೆಗೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧದ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಮಹಿಳೆಯರ ಪ್ರಮಾಣವು ಈ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳನ್ನು ಮೀರಿದೆ ಮತ್ತು 19.3% ರಷ್ಟಿದೆ, ಇದು ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧದ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಮಹಿಳೆಯರ ಅನುಪಾತಕ್ಕಿಂತ ಸ್ವಲ್ಪ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ. 18.4% 8,

ಜೀವವನ್ನು ನೀಡಲು ಸ್ವಭಾವತಃ ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಮಹಿಳೆ, ತಾಯಿ ಮಹಿಳೆ ಪುರುಷನಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ಕಡಿಮೆ ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾಳೆ ಮತ್ತು ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಹೆಚ್ಚು ಸಂಯಮ, ಸಹನೆ, ಇತರರ ಕಡೆಗೆ ಸೌಮ್ಯತೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ, ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಅಭಾವ ಸೇರಿದಂತೆ ಕ್ರೌರ್ಯಕ್ಕೆ ಕಡಿಮೆ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾಳೆ. . ಆದರೆ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಮಹಿಳೆಯರ ನಡವಳಿಕೆಯು ಸ್ಫೋಟಕತೆ, ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಭಾವಶಾಲಿಯಾಗಿರುತ್ತಾರೆ, ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಅಸ್ಥಿರರಾಗಿದ್ದಾರೆ, ದುರ್ಬಲವಾದ ಮತ್ತು ಲೇಬಲ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ. ನರಮಂಡಲದ, ಹಿಸ್ಟೀರಿಯಾದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಒಳಪಟ್ಟಿರುತ್ತದೆ9. ಅಲ್ಲದೆ, ಮಹಿಳೆಯರು ಪುರುಷರಿಗಿಂತ ಒತ್ತಡ ಮತ್ತು ನರಗಳ ಅತಿಯಾದ ಒತ್ತಡಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚು ಒಳಗಾಗುತ್ತಾರೆ.

ಕೆಲವು ಶಾರೀರಿಕವಾಗಿ ನಿರ್ಧರಿಸಿದ ಅವಧಿಗಳಲ್ಲಿ (ಗರ್ಭಧಾರಣೆ, ಹೆರಿಗೆ, ಪ್ರಸವಾನಂತರದ ಅವಧಿ) ಮಹಿಳೆಯರಲ್ಲಿ ಮಾನಸಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಅಸ್ಥಿರತೆಯು ಹೆಚ್ಚಾಗಬಹುದು ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆಯೊಂದಿಗೆ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಇರುತ್ತದೆ ಎಂದು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳಿಗೆ ಪ್ರೇರಣೆಯ ರಚನೆಯ ಮೇಲೆ ಗಮನಾರ್ಹ ಪರಿಣಾಮ.

ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಮಾಡಿದ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳ ಮುಖ್ಯ ನಿರ್ಣಾಯಕರು

ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ಅಪರಾಧಕ್ಕೆ ಮುಖ್ಯ ಕಾರಣವೆಂದು ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಈಗಾಗಲೇ ಸ್ಥಾಪಿತವಾದ ಅಭಿಪ್ರಾಯವಿದೆ. ಮತ್ತೊಂದು ಸ್ಥಾನವು ಇದನ್ನು ವಿವಾದಿಸುತ್ತದೆ, ಬಾಹ್ಯ ಸಂದರ್ಭಗಳು ಅಪರಾಧಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಅದರ ಕಾರಣಗಳಾಗಿರಬಾರದು ಎಂದು ನಂಬುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಕಾರಣವನ್ನು ಮಾತ್ರ ರಚಿಸಬಹುದು, ಅಥವಾ ಅಪರಾಧಗಳ ಆಯೋಗಕ್ಕೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಬಹುದು. ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅಪರಾಧದ ಕಾರಣಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಎರಡನೆಯ ಅಭಿಪ್ರಾಯವು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ, ಅದು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಇಚ್ಛೆಯಿಲ್ಲದೆ ಮಾಡಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಅದೇ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಅಪರಾಧದ ಹಾದಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬ ಅಂಶದಿಂದ ಇದು ಸಾಕ್ಷಿಯಾಗಿದೆ. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಹಿಂದಿನ ಶಿಕ್ಷಣದ ನ್ಯೂನತೆಗಳಿಂದಾಗಿ ಈಗಾಗಲೇ ಕಾನೂನು ಪ್ರಜ್ಞೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ದೋಷಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವವರು ಒಳಗಾಗುತ್ತಾರೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ನಡವಳಿಕೆಯ ಕಾರಣವು ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಒಂದು ಗುಂಪಿನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಿಂದ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವರ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸಂಕೀರ್ಣದಿಂದ ಮತ್ತು ನಿಯಮದಂತೆ, ಸಾಕಷ್ಟು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ - ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು.

ಈ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ, ಮೂರು ಪ್ರಮುಖ ಕ್ರಿಮಿನಾಲಾಜಿಕಲ್ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಏಕತೆಯು ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತದೆ: ಅಪರಾಧಿಯ ಗುರುತು, ಅಪರಾಧ ನಡವಳಿಕೆಯ ಕಾರಣಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯವಿಧಾನ, ಅಪರಾಧಗಳ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ, ಆದರೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಪರಾಧ ನಡವಳಿಕೆಯ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವು ಸಂಬಂಧದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಬಾಹ್ಯ ಅಂಶಗಳಿಗೆ, ಅಪರಾಧವು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಜೀವನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಕ್ರಿಮಿನೋಜೆನಿಕ್ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಫಲಿತಾಂಶವಾಗಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಬಾಹ್ಯ ಅಂಶಗಳ ಪ್ರಭಾವದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವು ಸ್ವತಃ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಹೀಗಾಗಿ, ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಕೌಟುಂಬಿಕ ಹಿಂಸಾಚಾರವನ್ನು ಬಳಸುವ ಅಪರಾಧಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದೆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಹುಟ್ಟಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ವಿವಿಧ ಬಾಹ್ಯ ಅಂಶಗಳ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವದ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಪರಿಣಮಿಸುತ್ತದೆ, ಇದರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಅವನಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಗುಣಗಳು ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯದ ವರ್ತನೆಗಳು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ.

ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ರಚನೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವುದು, ಕೆಲವು ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾಡುವುದು, ಸ್ವಯಂ-ಅರಿವು ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುವುದು, ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸರಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವುದು - ಇದನ್ನು ಸಾಮಾಜಿಕೀಕರಣ ಎಂದು ಕರೆಯುವುದು ವಾಡಿಕೆ. .

ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕ ಸಾಮಾಜಿಕೀಕರಣವನ್ನು ಶಿಕ್ಷಣ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕೀಕರಣವು ಕುಟುಂಬದ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯಗಳಾಗಿವೆ, ಇದು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಮುಖ ಸಾಮಾಜಿಕ ಕೋಶವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ.

17-18 ರಿಂದ 23-25 ​​ವರ್ಷಗಳ ನಂತರದ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುವ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಸಾಮಾಜಿಕೀಕರಣ, ಅಥವಾ ಮಗುವಿನ ಸಾಮಾಜಿಕೀಕರಣ ಮತ್ತು ಮಧ್ಯಂತರವನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸಿ. ಇದಲ್ಲದೆ, ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರವು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಸಾಮಾಜಿಕತೆಗೆ ಸೇರಿದೆ, ಇದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತದೆ.

ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ನೈತಿಕತೆ ಮತ್ತು ಸಮುದಾಯ ಜೀವನದ ರೂಢಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಬೆಳೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಜೊತೆಗೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಪ್ರೇರಣೆಯನ್ನು ತರುವಾಯ ನಿರ್ಧರಿಸುವ ಮುಖ್ಯ ಮೌಲ್ಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳು. ಪೋಷಕರ ನಡವಳಿಕೆಯ ಕೆಲವು ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುವ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಅವರ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುವ ಮೂಲಕ, ಮಗು ಆ ಮೂಲಕ ನೈತಿಕ ಮಾನದಂಡಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತದೆ. ಕುಟುಂಬವು ಸಮಾಜದಿಂದ ರಚಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ಭೌತಿಕ ವಸ್ತುಗಳ ಸೇವನೆಯನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ, ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು ವ್ಯಾಯಾಮ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳನ್ನು ಮಾಡುವವರನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ಅಪರಾಧಿಯ ಗುರುತನ್ನು ಸಹ ಪೋಷಕರ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ರೂಪಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, S.N ಪ್ರಕಾರ. ಅಬೆಲ್ಟ್ಸೆವಾ, ಜಿ.ಎ. ಅಲೀವಾ, ಎನ್.ಐ. ಬೆಲ್ಟ್ಸೊವ್ ಮತ್ತು ಇತರ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು, ನಮ್ಮ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಪಕವಾದ ವಿದ್ಯಮಾನವಾಗಿ ಹಿಂಸೆಯ ಬೇರುಗಳನ್ನು ನಾವು ನೋಡಬೇಕಾದ ಪೋಷಕರ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿದೆ.

ಪ್ರಕಾರ ಜಿ.ಜಿ. ಮೋಶಕ್, ನಂತರ ತಮ್ಮ ಕುಟುಂಬದ ಸದಸ್ಯರ ವಿರುದ್ಧ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧ ಮಾಡುವವರ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ರಚನೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಜೀವನ ವಿಧಾನವನ್ನು ವಿರೂಪಗೊಳಿಸುವ ಮುಖ್ಯ ಅಂಶಗಳ ತಿರುಳು ಅವರು ತಮ್ಮ ಬಾಲ್ಯವನ್ನು ಕಳೆದ ಪೋಷಕರ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿನ ತೊಂದರೆಯಾಗಿದೆ.

ಯು.ಎಂ ಪ್ರಕಾರ. ಆಂಟೋನಿಯನ್, “ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ, ಅನುಕೂಲಕರ ಸಂದರ್ಭಗಳು, ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ನಂತರದ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಗಮನ ಮತ್ತು ಕಾಳಜಿಯನ್ನು ತೋರಿಸುವುದು ಸೇರಿದಂತೆ ಇತರ ಪ್ರಭಾವಗಳು ಅವನ ಆಂತರಿಕ ವರ್ತನೆಗಳು ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಆ ಮೂಲಕ ಅವನ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಬಹುದು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಜೀವನದ ಆರಂಭಿಕ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಆಘಾತಕಾರಿ ಅಂಶಗಳು, ಇತರ, ಅನುಕೂಲಕರ, ಸರಿದೂಗಿಸುವ ಸಂದರ್ಭಗಳ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ, ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಅನ್ಯಲೋಕದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಅಪರಾಧದ ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಈ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಮೂಲ ಕಾರಣಗಳಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು, ಅಂತಹ ನಡವಳಿಕೆಯ ಆರಂಭಿಕ ಪ್ರಚೋದನೆಗಳು ”5.

ಎಲ್.ವಿ. ಕೊಲೆ ಮಾಡಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಗುರುತನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ಸೆರ್ಡಿಯುಕ್, ಸಮೀಕ್ಷೆಗೆ ಒಳಗಾದ ನೂರು ಜನರಲ್ಲಿ ಕೇವಲ ಹದಿನಾರು ಮಂದಿ ಮಾತ್ರ ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಕಡಿಮೆ ನೈತಿಕವಾಗಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಕುಟುಂಬಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬ ಅಂಶವನ್ನು ಗಮನ ಸೆಳೆದರು. ಅಧ್ಯಯನದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳ ಅಪರಾಧಿಗಳು, ಬಹುಪಾಲು, ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಕುಟುಂಬಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬ ತೀರ್ಮಾನಕ್ಕೆ ನಾವು ಬಂದಿದ್ದೇವೆ.

ಕೌಟುಂಬಿಕ ಹಿಂಸಾಚಾರದ ವಿದ್ಯಮಾನವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಕೌಟುಂಬಿಕ ಹಿಂಸಾಚಾರದ ಅನುಭವವು ಭವಿಷ್ಯದ ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು ಎಂದು ತೀರ್ಮಾನಿಸುತ್ತಾರೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಪೋಷಕರು ಮಕ್ಕಳ ವಿರುದ್ಧ ದೈಹಿಕ ಹಿಂಸೆಯನ್ನು ಬಳಸಲು ಮುಖ್ಯ ಕಾರಣವೆಂದರೆ ಅವರು ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಈ ರೀತಿಯ ಹಿಂಸೆಗೆ ಒಳಗಾಗಿದ್ದರು. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹೊಡೆಯುವ ಆವರ್ತನ ಮತ್ತು ಶಕ್ತಿಯು ಕುಟುಂಬದ ಕೆಲವು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿರುವ ಸಂಬಂಧಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳೊಂದಿಗೆ ನಿಕಟ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದೆ: ಮದುವೆಯ ಸ್ಥಿರತೆ ಮತ್ತು ಪೋಷಕರ ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯದಂತಹ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಟ್ಟಿಗೆ , ಮತ್ತು ಸ್ವಲ್ಪ ಮಟ್ಟಿಗೆ, ಜನಸಂಖ್ಯಾ ಸೂಚಕಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿ ಕುಟುಂಬದ ಆರ್ಥಿಕ ಸ್ಥಿತಿ.

ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಮಾಡಿದ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟಲು ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ಕ್ರಮಗಳು

ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧ ಸೇರಿದಂತೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅಪರಾಧವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ತೊಡೆದುಹಾಕಲು ಅಸಾಧ್ಯವೆಂದು ಗುರುತಿಸಬೇಕು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅಪರಾಧಗಳ ಆಯೋಗಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುವ ಕಾರಣಗಳು ಮತ್ತು ಷರತ್ತುಗಳ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುವ ಮೂಲಕ, ಅಪರಾಧಿಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಅಪರಾಧಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದನ್ನು ತಡೆಯಲು ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ಅವರ ತಿದ್ದುಪಡಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುವ ಮೂಲಕ ಅದನ್ನು ಕನಿಷ್ಠ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ. ಇದು ಅಪರಾಧ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆಯ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯವೆಂದರೆ ನಡೆಯುತ್ತಿರುವ ಆರ್ಥಿಕ, ರಾಜಕೀಯ, ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ, ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ, ಕಾನೂನು ಮತ್ತು ಇತರ ಕ್ರಮಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸೆಟ್ ಕ್ರಿಮಿನೋಜೆನಿಕ್ ಅಂಶಗಳ ನಿರ್ಮೂಲನೆಯನ್ನು ಅದರ ತಕ್ಷಣದ ಗುರಿಯಾಗಿ ಹೊಂದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಾಮಾಜಿಕವನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಅವುಗಳನ್ನು ಪರೋಕ್ಷವಾಗಿ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ. ಸಮಸ್ಯೆಗಳು.

ಕುಟುಂಬದ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟಿನ ಕಾರಣಗಳ ವೈವಿಧ್ಯತೆಯು ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧದ ಕೌಟುಂಬಿಕ ಹಿಂಸಾಚಾರವನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ವಿಧಾನಗಳ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಪೂರ್ಣ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಿತ ರಾಜ್ಯ ನೀತಿಯನ್ನು ನಡೆಸಲು ಹೊಸ ಕಾನೂನು, ಆರ್ಥಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳ ರಚನೆ ಕುಟುಂಬದ ಕ್ಷೇತ್ರ. ನಡೆಸಿದ ಅಧ್ಯಯನಗಳ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯು ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧದ ಕಾರಣಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧದ ಕಾರಣಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುತ್ತವೆ ಎಂದು ತೋರಿಸಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಕಿರಿಯರಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆಯ ಕ್ರಮಗಳು ಮೂಲತಃ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧವನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಕ್ರಮಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುತ್ತವೆ.

ಹೀಗಾಗಿ, ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಆರ್ಥಿಕ, ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ, ನೈತಿಕ ಮತ್ತು ರಾಜಕೀಯ ಕ್ರಮಗಳ ಸಮಗ್ರ ಅನುಷ್ಠಾನವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಜೊತೆಗೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬದ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳ ಆದ್ಯತೆಯನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸುತ್ತದೆ. ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮೌಲ್ಯಗಳ ಪುನರುಜ್ಜೀವನ.

ಪೋಷಕರಿಂದ ಮಗುವಿನ ಹಕ್ಕುಗಳ ಉಲ್ಲಂಘನೆಯನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುವುದು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಅಂತಹ ಉಲ್ಲಂಘನೆಗಳನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುವುದು ರಾಜ್ಯದ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳಲ್ಲಿದೆ. ಮಕ್ಕಳ ಯೋಗಕ್ಷೇಮಕ್ಕೆ ರಾಜಕೀಯ ಕ್ರಮದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದ. ಮಕ್ಕಳ ಹಕ್ಕುಗಳು, ಅವರ ಉಳಿವು, ರಕ್ಷಣೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಆದ್ಯತೆಯ ಗಮನವನ್ನು ನೀಡಲು ರಾಜ್ಯವು ನಿರ್ಬಂಧವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಅದು ಅವರ ಯೋಗಕ್ಷೇಮವನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ರಾಜ್ಯದ ನೀತಿಯ ಆದ್ಯತೆಯು ಸಮಾಜದ ಆಧಾರವಾಗಿ ಕುಟುಂಬವಾಗಿರಬೇಕು. ಇದು ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ರಾಜ್ಯದ ಬೆಂಬಲ, ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕತೆ ಮತ್ತು ನೈತಿಕತೆಯ ಆಧಾರವಾಗಿ ಕುಟುಂಬದ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಮೌಲ್ಯದ ಅರಿವಿನೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿದೆ.

ಮಗುವಿಗೆ ಘೋಷಿಸಲಾದ ಹಕ್ಕುಗಳ ಸಾಕ್ಷಾತ್ಕಾರವನ್ನು ಖಾತರಿಪಡಿಸುವ ಅಗತ್ಯ ಸ್ಥಿತಿಯೆಂದರೆ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ನೀತಿಯ ಕಾನೂನು ಬೆಂಬಲ, ಶಾಸನವನ್ನು ವ್ಯವಸ್ಥಿತಗೊಳಿಸುವುದು, ಘೋಷಣಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಸಂಘರ್ಷದ ಮಾನದಂಡಗಳ ಪರಿಷ್ಕರಣೆ, ಆರ್ಥಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ನೇರ ಕ್ರಿಯೆಯ ಮಾನದಂಡಗಳಿಗೆ ಪ್ರಧಾನ ಪರಿವರ್ತನೆ. ಅನುಷ್ಠಾನಕ್ಕಾಗಿ ಮತ್ತು ಇಲಾಖಾ ನಿಯಮಗಳ ಕಡಿತ, ಮಕ್ಕಳ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಮೇಲೆ ಅವರ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸುವ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಸ್ತಾವಿತ ಬಿಲ್‌ಗಳ ಪರೀಕ್ಷೆ, ರಾಜ್ಯಕ್ಕೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಕಾರ್ಯತಂತ್ರದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ.

ಮಕ್ಕಳ ಹಕ್ಕುಗಳ ಶಾಸಕಾಂಗ ನಿಬಂಧನೆಯ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶವೆಂದರೆ ಮಕ್ಕಳ ಹಕ್ಕುಗಳ ರಕ್ಷಣೆಯ ವಿವಿಧ ಅಂಶಗಳಿಗೆ ಮೀಸಲಾಗಿರುವ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಒಪ್ಪಂದಗಳು ಮತ್ತು ಸಮಾವೇಶಗಳಿಗೆ ರಷ್ಯಾದ ಪ್ರವೇಶ, ಈ ವಿಷಯಗಳ ಕುರಿತು ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಒಪ್ಪಂದಗಳ ತೀರ್ಮಾನ ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಶಾಸನವನ್ನು ಅವುಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ತರುವುದು.

2010 ರವರೆಗಿನ ಮಕ್ಕಳ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳಿಗಾಗಿ ರಾಜ್ಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ನೀತಿಯ ಮುಖ್ಯ ನಿರ್ದೇಶನಗಳನ್ನು (ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಕ್ರಿಯಾ ಯೋಜನೆ) 2010 ರವರೆಗಿನ ಅವಧಿಗೆ ರಷ್ಯಾದ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಆರ್ಥಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಕಾರ್ಯತಂತ್ರದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಇದು ದಾಖಲೆಯಾಗಿದೆ. ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಸಂವಿಧಾನದ ನಿಬಂಧನೆಗಳು, ಮಕ್ಕಳ ಹಕ್ಕುಗಳ ಮೇಲಿನ ಯುಎನ್ ಕನ್ವೆನ್ಷನ್‌ನ ತತ್ವಗಳು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳಿಗಾಗಿ ಇತರ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಒಪ್ಪಂದಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಮಕ್ಕಳ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ರಾಜ್ಯ ನೀತಿಯ ಮುಖ್ಯ ನಿರ್ದೇಶನಗಳನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುತ್ತದೆ. ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟವು ಯುರೋಪ್ ಮತ್ತು ಮಧ್ಯ ಏಷ್ಯಾದ ಮಕ್ಕಳ ಸ್ಥಿತಿಗತಿಯ ಸಮ್ಮೇಳನದಲ್ಲಿ (ಬರ್ಲಿನ್, ಮೇ 16-18, 2001) ಮತ್ತು ಘೋಷಣೆಯಲ್ಲಿ ಅಂಗೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಒಂದು ಪಕ್ಷವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯಾ ಯೋಜನೆ "ಎ ವರ್ಲ್ಡ್ ಫಿಟ್ ಫಾರ್ ಚಿಲ್ಡ್ರನ್", ಮಕ್ಕಳ ಮೇಲಿನ UN ಜನರಲ್ ಅಸೆಂಬ್ಲಿ ವಿಶೇಷ ಅಧಿವೇಶನದಲ್ಲಿ ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆ (ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್, ಮೇ 8-10, 2002). ಯೋಜಿತ ಗುರಿಗಳು ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಗಳ ಸಾಧನೆಯನ್ನು "ಆರೋಗ್ಯಕರ ಪೀಳಿಗೆ", "ಪ್ರತಿಭಾನ್ವಿತ ಮಕ್ಕಳು", "ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬ" ಇತ್ಯಾದಿ ಉಪಪ್ರೋಗ್ರಾಂಗಳ ಅನುಷ್ಠಾನದ ಚೌಕಟ್ಟಿನೊಳಗೆ ಕೈಗೊಳ್ಳಬೇಕು.

ಪದವಿ ಕೆಲಸ

1.1 ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಮಾಡಿದ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಲೈಂಗಿಕ ಅಪರಾಧಗಳ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ ಮತ್ತು ಸಾರ

ಸುಸಂಸ್ಕೃತ ಕಾನೂನು ಸಮಾಜವು ತನ್ನದೇ ಆದ ಗೌರವದ ಸಂಕೇತವಾಗಿ ಮಕ್ಕಳ ಗೌರವ ಮತ್ತು ಘನತೆಯನ್ನು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ರಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಈ ರಕ್ಷಣೆಯ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವವು ಅದರ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಸೂಚಕವಾಗಿದೆ. ದೇಶದಲ್ಲಿ ಈಗಿರುವ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಲೈಂಗಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳುಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಕಾನೂನಿನ ಸಹಾಯದಿಂದ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ, ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಯುವ ಪೀಳಿಗೆಯ ನೈತಿಕ ಭಾವನೆಗಳ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮೂಲಕ ರಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ, ಮಕ್ಕಳು, ಹದಿಹರೆಯದವರು ಮತ್ತು ಯುವಕರ ನಡುವೆ ಅವರ ಲೈಂಗಿಕತೆಯ ಮೂಲಕ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಗಳಲ್ಲಿ ಸಂವಹನ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ರಚನೆ ಶಿಕ್ಷಣ, ಆಳವಾದ ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಘರ್ಷಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವಲ್ಲಿ ಅವರಿಗೆ ಮಾನಸಿಕ ಸಹಾಯವನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದು.

ಮಕ್ಕಳ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಖಾತ್ರಿಪಡಿಸುವ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ಬಹಳ ಮಹತ್ವದ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆ ಎಂಬ ವಾಸ್ತವದ ಹೊರತಾಗಿಯೂ (ಮಕ್ಕಳ ರಕ್ಷಣೆಯ ಮುಖ್ಯ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಅನುಮೋದಿಸಲಾಗಿದೆ, ಮಕ್ಕಳ ಹಕ್ಕುಗಳ ಸಮಾವೇಶದಿಂದ ಖಾತರಿಪಡಿಸಲಾದ ಅವರ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಕಾನೂನುಬದ್ಧವಾಗಿ ಪ್ರತಿಪಾದಿಸಲಾಗಿದೆ. , ಫೆಡರಲ್ ಕಾನೂನುಗಳು"ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದಲ್ಲಿ ಮಗುವಿನ ಹಕ್ಕುಗಳ ಮೂಲಭೂತ ಖಾತರಿಗಳ ಮೇಲೆ, ಫೆಡರಲ್ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ "ಚಿಲ್ಡ್ರನ್ ಆಫ್ ರಷ್ಯಾ" ಅನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ, ಮಕ್ಕಳ ಹಕ್ಕುಗಳ ಆಯುಕ್ತರ ಸ್ಥಾನಗಳನ್ನು ಹಲವಾರು ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಫೆಡರೇಶನ್) ಮಗುವಿನ ಹಕ್ಕುಗಳ ನೈಜ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ, ಲೈಂಗಿಕ ಸ್ವಭಾವದ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳಿಂದ ಮಕ್ಕಳ ರಕ್ಷಣೆಯನ್ನು ಖಾತ್ರಿಪಡಿಸುವುದು , ಅಪೇಕ್ಷಿತವಾಗಿರುವುದನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡುತ್ತದೆ. ಅಪರಾಧದ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ, ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಲೈಂಗಿಕ ಕಿರುಕುಳವು ಕಡಿಮೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕಳ್ಳತನಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಆಸ್ತಿ ಅಪರಾಧಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅವರಲ್ಲಿ ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಕಡಿಮೆ ಸಂಖ್ಯೆಯವರು ಸಹ ಅವರ ಹೆಚ್ಚಿದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಪಾಯ, ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗದ ಪರಿಣಾಮಗಳು, ಅವರಿಂದ ಮಗುವಿಗೆ ಆಳವಾದ ದೈಹಿಕ, ನೈತಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಆಘಾತದಿಂದಾಗಿ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ಮಕ್ಕಳ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವ ಸಮಸ್ಯೆಯು ಮಕ್ಕಳ ಮೇಲಿನ ಕ್ರೌರ್ಯದ ಸಮಸ್ಯೆಯಿಂದ ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗದು. ಮಕ್ಕಳ ದುರುಪಯೋಗದ ವಿವಿಧ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ತಮ್ಮ ರಾಜಕೀಯ, ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮತ್ತು ಆರ್ಥಿಕ ರಚನೆಯನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆ ಎಲ್ಲಾ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿವೆ ಮತ್ತು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿವೆ. ತೊಂದರೆ ಏನೆಂದರೆ, ನಮ್ಮ ದೇಶದಲ್ಲಿ ನಾವು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಮೌನವಾಗಿ ಹಾದುಹೋಗಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದ್ದೇವೆ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನಮ್ಮ ದೇಶದಲ್ಲಿ "ಮಕ್ಕಳು ವಿಶೇಷ ವರ್ಗ" 2 ಎಂದು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿ ನಂಬುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಈ ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ ಅವರು ದುರುಪಯೋಗದಿಂದ ರಕ್ಷಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದಾರೆ. , ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಅತಿಕ್ರಮಣಗಳು ಮತ್ತು ನಿರ್ಲಕ್ಷ್ಯ. ಮತ್ತು ಇಂದು, ನಡೆಯುತ್ತಿರುವ ಜಾಗತಿಕ ಮಾನವೀಯ ಪ್ರಗತಿಯ ಹೊರತಾಗಿಯೂ ಕ್ರೌರ್ಯದ ಸಮಸ್ಯೆಯು ಮೊದಲಿಗಿಂತ ಕಡಿಮೆ ತುರ್ತು ಅಲ್ಲ. ಇಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ, ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಹೆಚ್ಚಿನ ವಯಸ್ಕರು ಜಯಿಸಲು ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳ ವಿರುದ್ಧದ ಕ್ರೌರ್ಯದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ತಡೆಯುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಲೈಂಗಿಕ ಅಪರಾಧಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ನ್ಯಾಯಕ್ಕೆ ತರುವ ಪ್ರಸ್ತುತ ಅಭ್ಯಾಸವು ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಈ ರೀತಿಯ ಅಪರಾಧಗಳು ಸುಪ್ತವಾಗಿರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಗಮನಿಸಿದಂತೆ ಅವರಿಗೆ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾದ ಪ್ರತಿರೋಧವು ಕೆಲವು ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿನ ಈ ಸ್ಥಿತಿಯು ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಅಂತಹ ಅಪರಾಧಗಳ ಬಹುಪಾಲು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳ ಕ್ಷೇತ್ರವನ್ನು ಹೊರಗಿಡುವ ಕಿರಿದಾದ ವಲಯದೊಂದಿಗೆ ಬದ್ಧವಾಗಿದೆ ಎಂಬ ಅಂಶದಿಂದಾಗಿ. ಅವರ ಆಯೋಗದ ಪರಿಣಾಮಗಳು ಸಮಾಜದ ಪ್ರಮುಖ ಅಡಿಪಾಯಗಳ ಸಡಿಲಗೊಳ್ಳುವಿಕೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತವೆ - ಕುಟುಂಬ, ಅದರಲ್ಲಿರುವ ಸಂಬಂಧಗಳು, ಯುವ ಪೀಳಿಗೆಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ಪಾಲನೆ, ಇತ್ಯಾದಿ. ಈ ಸಂಬಂಧದಲ್ಲಿ, ಮೊದಲಿನಂತೆ, ಮತ್ತು ಈಗ ಅನಿವಾರ್ಯತೆಯನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ಲೈಂಗಿಕ ಉಲ್ಲಂಘನೆಯನ್ನು ಅತಿಕ್ರಮಿಸುವವರನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ಲೈಂಗಿಕ ಅಪರಾಧಗಳಿಗೆ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಹೊಣೆಗಾರಿಕೆ, ಹಾಗೆಯೇ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆ-ಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ಅಂತಹ ಕೃತ್ಯಗಳ ಇತರ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ.

ಪೋಷಕರಿಂದ ಮಕ್ಕಳ ವಿರುದ್ಧದ ಅಪರಾಧಗಳ ಆಯೋಗವು ಇತರರ ಉದಾಸೀನತೆ, ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದರಿಂದ ತಡೆಗಟ್ಟುವ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಅಂಗಗಳ ಸ್ವಯಂ-ನಿರ್ಮೂಲನೆ, ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದಲ್ಲಿನ ಇಳಿಕೆ. ಕಿರಿಯರು, ಮತ್ತು ಕಾನೂನು ಜಾರಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಂದ ಕೌಟುಂಬಿಕ ಮತ್ತು ದೇಶೀಯ ಘರ್ಷಣೆಗಳಿಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ.

ಕೊಲೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ಅತ್ಯಾಚಾರ, ಘೋರವಾದ ದೈಹಿಕ ಹಾನಿ, ಬಲಿಪಶುಗಳ ಚಿತ್ರಹಿಂಸೆ ಮತ್ತು ಹಿಂಸೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಾರ್ವಜನಿಕರ ನಿಸ್ಸಂದಿಗ್ಧ ಮತ್ತು ತೀವ್ರ ಖಂಡನೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ.

ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಮಗುವಿನ ವಿರುದ್ಧ ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಲೈಂಗಿಕ ಸ್ವಭಾವದ ಯಾವುದೇ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧವು ಸ್ವಲ್ಪ ಮಟ್ಟಿನ ಕ್ರೌರ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಬದ್ಧವಾಗಿದೆ. ಮೊದಲನೆಯದಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಕ್ರೌರ್ಯವು ನಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಈ ಕೃತ್ಯವು ದೈಹಿಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕವಾಗಿ ರೂಪಿಸದ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವಿರುದ್ಧ ಬದ್ಧವಾಗಿದೆ.

ಕ್ರೂರ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ (ಅಪರಾಧ) ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ, ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಬಹುದು, ಅವನ ಕ್ರಿಯೆಗಳಿಂದ ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ (ಬಲಿಪಶುವಿಗೆ) ಹಿಂಸೆ ಮತ್ತು ಸಂಕಟ, ಅವರ ಸಲುವಾಗಿ ಮತ್ತು ಅವರ ಅಪರಾಧ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸುವ ಸಲುವಾಗಿ, ಹಾಗೆಯೇ ನಡವಳಿಕೆ, ಇದರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಅಪರಾಧದ ವಿಷಯವು ಅವನ ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿ ಅಪಾಯಕಾರಿ ಕ್ರಿಯೆಗಳಿಂದ ಉಂಟಾಗುವ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಪರಿಣಾಮಗಳ ಆಕ್ರಮಣವನ್ನು ಮುಂಗಾಣಬೇಕು.

ಕ್ರೌರ್ಯ. ಈ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಏನು ಮರೆಮಾಡಲಾಗಿದೆ? ಕ್ರೌರ್ಯವು ಸಂಕೀರ್ಣ ಮತ್ತು ಐತಿಹಾಸಿಕವಾಗಿ ದ್ರವ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯಾಗಿದೆ. ಪದದ ಸಂಕುಚಿತ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ, ಕ್ರೌರ್ಯವನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಮಾನಸಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳ ವಿಶೇಷ ರೂಪವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು. ಕ್ರೌರ್ಯ, ಕಾನೂನು ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯಾಗಿ, ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಮಾಡಿದ ಅಪರಾಧಗಳ ಸಮಸ್ಯೆಗಳೊಂದಿಗೆ ವ್ಯವಹರಿಸುವ ಅಪರಾಧಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ಗಮನವನ್ನು ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ಸೆಳೆದಿದೆ.

ನಿಯತಕಾಲಿಕ ಪತ್ರಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಈ ಕೆಳಗಿನ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕಾಣಬಹುದು: "ಕ್ರೂರ ಕೊಲೆ", "ಕ್ರೂರ ಅತ್ಯಾಚಾರ", "ಅತ್ಯಾಧುನಿಕ ಕ್ರೌರ್ಯ", ಇತ್ಯಾದಿ. ಕ್ರೌರ್ಯವು ಹಿಂಸೆಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಒಂದು ರೂಪವಾಗಿ, ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, ನೈತಿಕ, ನೈತಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಸ್ವಭಾವವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ, ನಿಮ್ಮ ನಡುವಿನ ಜನರ ಸಂಬಂಧ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನಿರೂಪಿಸುತ್ತದೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಕಾನೂನು ವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುವ ಮೂಲಕ ಮಾತ್ರ ಬಾಲಾಪರಾಧಿಗಳ ವಿರುದ್ಧ ಮಾಡಿದ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಲೈಂಗಿಕ ಅಪರಾಧಗಳಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಕ್ರೌರ್ಯವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು ಅಸಾಧ್ಯವೆಂದು ಗಮನಿಸಬೇಕು. ಈ ಸಂಬಂಧದಲ್ಲಿ, ಅದರ ಜ್ಞಾನದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ಇತರ ಶಾಖೆಗಳು ಸಹ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಜ್ಞಾನ- ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ (ಸಂಘರ್ಷಶಾಸ್ತ್ರ), ಮನೋವೈದ್ಯಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ನೀತಿಶಾಸ್ತ್ರ, ಮತ್ತು ಲೈಂಗಿಕ ಹಿಂಸೆಯ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ - ಲೈಂಗಿಕ ಶಾಸ್ತ್ರ, ಲೈಂಗಿಕ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಅಪರಾಧ ಲೈಂಗಿಕ ಶಾಸ್ತ್ರ.

ಎ.ಆರ್. ರಾಟಿನೋವ್, O.D. ಕ್ರೌರ್ಯವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಆಸ್ತಿಯಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಲು ಸಿಟ್ಕೊವ್ಸ್ಕಯಾ ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ, ಇತರ ಜನರ ದುಃಖಕ್ಕೆ (ಅಥವಾ ಅವರನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವ ಬಯಕೆಯಲ್ಲಿ) ಉದಾಸೀನತೆ, ಮತ್ತು ಹಿಂಸೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕ ಕ್ರಮಗಳು, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಬಾಹ್ಯ ಗುರಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಇತರ ಜನರಿಗೆ ನೋವುಂಟುಮಾಡುವುದು. ಅಥವಾ ಆತ್ಮ ತೃಪ್ತಿ." ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಕ್ರೌರ್ಯದ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ವಿಷಯದ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಹಿಂಸೆ ಮತ್ತು ಸಂಕಟವು ಅವನ ನಡವಳಿಕೆಯ ಉದ್ದೇಶ ಅಥವಾ ಉದ್ದೇಶವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.

ರಷ್ಯಾದ ಮತ್ತು ವಿದೇಶಿ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು, ಮನೋವೈದ್ಯರು ಮತ್ತು ಅಪರಾಧಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ರಚನೆಯ ಆರಂಭಿಕ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ - ಬಾಲ್ಯ ಮತ್ತು ಹದಿಹರೆಯದಲ್ಲಿ ವರ್ತನೆಯ ರೇಖೆಯಾಗಿ ಕ್ರೌರ್ಯದ ರಚನೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಗೆ ವಿಶೇಷ ಗಮನ ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ನಮ್ಮ ಅಧ್ಯಯನವು ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕ ಅಥವಾ ಅವರ ಸಹಚರರ ವಿರುದ್ಧ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಲೈಂಗಿಕ ಅಪರಾಧಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದ ಅಪರಾಧಿಗಳು ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿಯೇ ತಮ್ಮ ಹತ್ತಿರವಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಂದ (ಅವರ ಸಂಬಂಧಿಕರು ಸಹ) ಲೈಂಗಿಕ ದೌರ್ಜನ್ಯ ಅಥವಾ ಲೈಂಗಿಕ ಕಿರುಕುಳಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ತೋರಿಸಿದೆ. ಜ್ಞಾನದ ವಿವಿಧ ಶಾಖೆಗಳ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು ಲೈಂಗಿಕ ಕಿರುಕುಳ, ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷೆ, ಅಸಮರ್ಪಕ ಪೋಷಕರ ವರ್ತನೆಗಳು ಮತ್ತು ಕುಶಲತೆ ಸೇರಿದಂತೆ ದೈಹಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಹಿಂಸೆಯ ರೋಗಕಾರಕ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಮಗುವಿನ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಮತ್ತು ಮನಸ್ಸಿನ ಮೇಲೆ ಸೂಚಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಮಹಿಳೆಯರ ವಿರುದ್ಧದ ಹಿಂಸಾಚಾರದ ನಿರ್ಮೂಲನದ ಘೋಷಣೆಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ, "ಮಹಿಳೆಯರ ವಿರುದ್ಧದ ಹಿಂಸಾಚಾರ" ಎಂಬ ಪದವು ಯಾವುದೇ ಲಿಂಗ ಆಧಾರಿತ ಹಿಂಸೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ, ಅದು ಮಹಿಳೆಗೆ ದೈಹಿಕ, ಲೈಂಗಿಕ ಅಥವಾ ಮಾನಸಿಕ ಹಾನಿಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ಉಂಟುಮಾಡಬಹುದು.

ಹಿಂಸಾಚಾರದ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತಾ, ಜಿ. ನ್ಯೂಟನ್ ಬರೆದರು: “ಹಿಂಸಾಚಾರದ ಮೂಲತತ್ವವು ಅದರ ಪ್ರಭಾವದಿಂದಾಗಿ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತಾನು ಬಯಸುವುದಕ್ಕಿಂತ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ವರ್ತಿಸುವಂತೆ ಒತ್ತಾಯಿಸಲ್ಪಡುತ್ತಾನೆ. ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮಾನಸಿಕ ಅಥವಾ ನೈತಿಕ ಆರೋಗ್ಯ, ಅವನ ಆಸ್ತಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಮುಖ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳ ವಿರುದ್ಧ ಹಿಂಸಾಚಾರವನ್ನು ನಿರ್ದೇಶಿಸಬಹುದು. ಅಂತಹ ಸುಪ್ತ ಹಿಂಸೆಯು ನೇರ ದೈಹಿಕ ಹಿಂಸೆಯಂತೆಯೇ ಅಪಾಯವನ್ನುಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಲೈಂಗಿಕ ಅಪರಾಧಗಳಲ್ಲಿ ಹಿಂಸಾಚಾರದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸುತ್ತಾ, ಅದು ಅಪರಾಧವನ್ನು ಮಾಡುವ ಸಾಧನವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಗಮನಿಸಬೇಕು. ಇದನ್ನು ಗಮನಿಸಿದ ಎ.ಎ. ಝಿಝಿಲೆಂಕೊ ಬರೆದರು: “ದೈಹಿಕ ಹಿಂಸಾಚಾರವು ಅತ್ಯಾಚಾರ ಮಾಡುವ ವಿಧಾನವಾಗಿ ದೈಹಿಕ ಸಮಗ್ರತೆಯ ಮೇಲೆ ಯಾವುದೇ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ, ಅದು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವಿರುದ್ಧ ಹಿಂಸೆಯಾಗಿರಬಹುದು ಅಥವಾ ದೈಹಿಕ ಗಾಯದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ ಹಿಂಸೆ ಅದರ ತೀವ್ರತೆಯನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆಯೇ. ಲೈಂಗಿಕ ಅಪರಾಧಗಳಲ್ಲಿನ ಹಿಂಸೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, P.I. ಲ್ಯುಬ್ಲಿನ್ಸ್ಕಿ "ದೈಹಿಕ ಹಿಂಸೆಯನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅವರ ಸ್ಪಷ್ಟ ಅಥವಾ ಸೂಚ್ಯ ಒಪ್ಪಿಗೆಯ ಜೊತೆಗೆ ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ದೈಹಿಕ ಸಮಗ್ರತೆಯನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸುವ ಕ್ರಿಯೆಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ" ಎಂದು ಗಮನಿಸಿದರು.

ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ನಡವಳಿಕೆಯ ಒಂದು ರೂಪವಾಗಿ ಲೈಂಗಿಕ ಹಿಂಸೆಯು ಎಲ್ಲಾ ಸಂಸ್ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಈ ಸತ್ಯವನ್ನು ಗಮನಿಸಿ, ಜೆ. ಫ್ರೈಡ್‌ಮನ್ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ: “ಕುತಂತ್ರದ ಸಹಾಯದಿಂದ ಮತ್ತು ಹಿಂಸೆಯ ಸಹಾಯದಿಂದ ಲೈಂಗಿಕ ಸಂಭೋಗ ಮಾಡುವಾಗ, ಅತ್ಯಾಚಾರ ಪುರುಷರು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಸಂಪ್ರದಾಯದಿಂದ ನಿಗದಿಪಡಿಸಿದ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸಿದರು. ಇದಕ್ಕೆ ಒತ್ತು ನೀಡಬೇಕಾಗಿದೆ. ಹಠಾತ್ ಅತ್ಯಾಚಾರದಲ್ಲಿ, ಟ್ರಿಕ್ ಏನೆಂದರೆ, ಬಲಿಪಶು ಕನಸಿನಲ್ಲಿ ಅರಿವಿಲ್ಲದೆ ಸಿಕ್ಕಿಬೀಳುತ್ತಾನೆ, ಆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಾಚಾರಿ ತನ್ನ ತೋರುಬೆರಳು ಮತ್ತು ಮಧ್ಯದ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ರಕ್ಷಣೆಯಿಲ್ಲದ ಹುಡುಗಿಯ ಯೋನಿಯೊಳಗೆ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಸೇರಿಸಬಹುದು. ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಸಂಭೋಗದಲ್ಲಿ, ಬಲಿಪಶು ಸೌರ ಪ್ಲೆಕ್ಸಸ್ಗೆ ಬಲವಾದ ಹೊಡೆತದಿಂದ ದಿಗ್ಭ್ರಮೆಗೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಎರಡೂ ಆಚರಣೆಗಳು ಸಮೋವಾದಲ್ಲಿ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಭಾಗವಾಗಿದೆ."

ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ನಾವು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಿರುವ ಅಪರಾಧಗಳು ಅಭೂತಪೂರ್ವ ಅನುರಣನವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮಾಧ್ಯಮದ ಮಾಹಿತಿಯ ಪ್ರಕಾರ, ಕ್ರಾಸ್ನೊಯಾರ್ಸ್ಕ್, ಇರ್ಕುಟ್ಸ್ಕ್ ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದ ಇತರ ಕೆಲವು ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಲೈಂಗಿಕ ದೌರ್ಜನ್ಯದ ನಂತರ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ರೌರ್ಯದಿಂದ ಮಾಡಿದ ಮಕ್ಕಳ ಕ್ರೂರ "ಸರಣಿ" ಕೊಲೆಗಳು ಎಲ್ಲರ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯಿತು ಮತ್ತು ಜನಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿ ಭಯವನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಿತು. ಅಂತಹ ಅಪರಾಧಗಳು ಅನೇಕ ಇತರ ದೇಶಗಳನ್ನು "ಅಲುಗಾಡಿಸುತ್ತವೆ" ಎಂದು ಗಮನಿಸಬೇಕು. ಪತ್ರಿಕಾ ವರದಿಗಳ ಪ್ರಕಾರ, ಹಿಂದಿನ ವರ್ಷಗಳುಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಇಂತಹ ಹಲವಾರು ಅಪರಾಧಗಳನ್ನು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಈ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ, ಲೈಂಗಿಕ ದೌರ್ಜನ್ಯ ಮತ್ತು ಲೈಂಗಿಕ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಕೊಲೆಗಳ ವಿರುದ್ಧದ ಹೋರಾಟವು ಪ್ರತಿಯೊಂದು ದೇಶಕ್ಕೂ ಪ್ರಸ್ತುತವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಉತ್ಪ್ರೇಕ್ಷೆಯಿಲ್ಲದೆ ಹೇಳಬಹುದು. ಅವರ ಸಾಕಷ್ಟು ಅಧ್ಯಯನದ ಕಾರಣಗಳು, ಮಕ್ಕಳ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ ಸಂಭಾವ್ಯ ಗಡಿಗಳನ್ನು ದಾಟಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅಗತ್ಯ ಮಾಹಿತಿಯ ಕೊರತೆ ಸೇರಿದಂತೆ ನಮ್ಮ ದೇಶದಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ಅಪರಾಧಗಳು ತುಂಬಾ ಕಳಪೆಯಾಗಿ ಬಹಿರಂಗವಾಗಿವೆ ಎಂದು ನಾವು ಸೇರಿಸೋಣ.

ಹೇಗಾದರೂ, ಲೈಂಗಿಕ ಅಪರಾಧಿಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಸರಿಪಡಿಸುವುದು ಎಂದು ನಮಗೆ ಇನ್ನೂ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ ಎಂಬ ಅಂಶವನ್ನು ಗಮನಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ, ಮತ್ತು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ಅಭಾವದ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದನ್ನು ಅದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಭ್ರಷ್ಟ ಅಧಿಕಾರಿಗಳೊಂದಿಗೆ (ಲಂಚ ಪಡೆಯುವವರು. ) ಅಥವಾ ಕಳ್ಳರು. ಸಮಾಜ ಇನ್ನಷ್ಟು ಕಾಯುತ್ತಿದೆ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆಈ ಅಪರಾಧಗಳು, ಅವರ ಆಯೋಗದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಸತ್ಯಕ್ಕೆ ಕಾನೂನು ಜಾರಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ತೀವ್ರ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ, ಅವರಿಗೆ ಜವಾಬ್ದಾರರಾಗಿರುವವರ ಕಡ್ಡಾಯ ಮಾನ್ಯತೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಶಿಕ್ಷೆಯು ಮರುಕಳಿಸುವಿಕೆಯ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸುವಂತಿರಬೇಕು.

ಆಧುನಿಕ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ, ತಿಳಿದಿರುವಂತೆ, ಶುದ್ಧವಾದ ಮತ್ತು ಬೂಟಾಟಿಕೆಯಿಂದ ಸಂಪೂರ್ಣ ಅನಿಯಂತ್ರಿತತೆ ಮತ್ತು ನೈತಿಕತೆಯ ತೀವ್ರ ಕುಸಿತದವರೆಗೆ ವಿರುದ್ಧ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಬಿರುಗಾಳಿಯ ಚಳುವಳಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು. ಈಗ ಯಾವುದೇ ಹುಡುಗ ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಹುಡುಗಿ ಅನಿಯಮಿತ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಸಾಹಿತ್ಯವನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಲೈಂಗಿಕತೆಯ ಕುರಿತಾದ ವೀಡಿಯೊಗಳನ್ನು ಸಹ ಖರೀದಿಸಬಹುದು, ಇದರಲ್ಲಿ ನೀವು ಕೊಳಕು, ನಾಗರಿಕತೆಯ ಎಲ್ಲಾ ಮುಸುಕುಗಳನ್ನು ಹರಿದುಹಾಕುವುದು ಮತ್ತು ಲೈಂಗಿಕತೆಯನ್ನು ಸರಳ ಸಂಯೋಗಕ್ಕೆ ಇಳಿಸುವುದನ್ನು ನೋಡಬಹುದು, ಲೈಂಗಿಕತೆಗೆ ಮಾತ್ರ ಮೀಸಲಾದ ಚಿತ್ರ ಪುರುಷ ಮತ್ತು ಮಹಿಳೆಯ ನಡುವೆ, ಆದರೆ ಪುರುಷನೊಂದಿಗೆ ಮಗು, ಪುರುಷನೊಂದಿಗೆ ಪುರುಷ, ಮಹಿಳೆಯೊಂದಿಗೆ ಮಹಿಳೆ. ಇದೆಲ್ಲವೂ ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ನಮ್ಮ ಸಮಾಜದ ನೈತಿಕ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಋಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ.

ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಗಂಭೀರ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಈ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಇನ್ನೂ ಸ್ವಲ್ಪವೇ ಮಾಡಲಾಗಿಲ್ಲ, ಅವುಗಳೆಂದರೆ ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ವಿರುದ್ಧ ಮಾಡಿದ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಲೈಂಗಿಕ ಅಪರಾಧಗಳ ಮೇಲೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಲೈಂಗಿಕ ಅಪರಾಧಗಳ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನವನ್ನು ವಿವಿಧ ಅಧ್ಯಯನಗಳಲ್ಲಿ ಹೇಗಾದರೂ ವಿವರಿಸಿದರೆ, ಮಕ್ಕಳ ವಿರುದ್ಧ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಲೈಂಗಿಕ ಅಪರಾಧಗಳ ಆಯೋಗಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಅಪರಾಧ ನಡವಳಿಕೆಯ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನದ ಬಗ್ಗೆ ಯಾವುದೇ ಅಧ್ಯಯನಗಳಿಲ್ಲ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅವರು ಎಲ್ಲೋ ಕಂಡುಬಂದರೆ, ಅವರು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಮತ್ತು ಯಾವಾಗಲೂ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಕಾನೂನು ಅಥವಾ ಅಪರಾಧಶಾಸ್ತ್ರದ ಸ್ಥಾನಗಳಿಂದ ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಲೈಂಗಿಕ ಅಪರಾಧಗಳ ಆಳವಾದ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ತಡೆಯುವ ಮತ್ತೊಂದು ಸಮಾನವಾದ ಪ್ರಮುಖ ಸನ್ನಿವೇಶವನ್ನು ಗಮನಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ: ಅಂತಹ ಕೃತ್ಯಗಳ ಅಧ್ಯಯನವು ಅರಿವಿನ ವಿವಿಧ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸುವಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಅಂತಹ ಅಪರಾಧಗಳು ಎಂಬ ಅಂಶವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಸ್ವತಃ, ಅವರ ಸ್ವಭಾವ ಮತ್ತು ಅವರ ಆಯೋಗವು ಕಾರಣವಾಗುವ ಪರಿಣಾಮಗಳ ತೀವ್ರತೆಯಿಂದ, ಆಗಾಗ್ಗೆ, ಸಂಶೋಧಕರನ್ನು ಹಿಮ್ಮೆಟ್ಟಿಸುತ್ತದೆ.

ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ರೌರ್ಯದಿಂದ ಮಾಡಿದ ಅತ್ಯಾಚಾರ ಮತ್ತು ಕೊಲೆಗಳು, ಮಕ್ಕಳ ಮೇಲಿನ ದೌರ್ಜನ್ಯ ಮತ್ತು ಅವರ ಮೇಲೆ ಘೋರ ವಿರೂಪಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವುದು, ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಲೈಂಗಿಕ ವಿಕೃತಿಗಳು ಯಾವಾಗಲೂ ಸಂಶೋಧಕರ ಸಹಜ ಅಸಹ್ಯವನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಅಂತಹ ಜವಾಬ್ದಾರರ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ನೇರವಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಅವರು ಇಷ್ಟಪಡುವುದಿಲ್ಲ. ಅಸಹ್ಯಕರ ದೌರ್ಜನ್ಯಗಳು. ಲೈಂಗಿಕ ಹಿಂಸಾಚಾರವು ಒಂದು ರೀತಿಯ ಲೈಂಗಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯಾಗಿ, ಹೆಚ್ಚು ನಿಖರವಾಗಿ, ಅದರ ಸಾಮಾಜಿಕವಲ್ಲದ, ವಿಧ್ವಂಸಕ ರೂಪವಾಗಿ, ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಲೈಂಗಿಕ ಜೀವನದ ವಿಶಾಲ ಸಂದರ್ಭದ ಹೊರಗಿನ ಕಾನೂನು ವಿದ್ಯಮಾನವಾಗಿ ಸಮರ್ಪಕವಾಗಿ ವಿವರಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ವಿವಿಧ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಮಾನಸಿಕ ಸಂಪರ್ಕಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳು ಅದು, ಮತ್ತು ಅವನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಲೈಂಗಿಕತೆಯ ಪಾತ್ರ.

ಇದರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಸಂಶೋಧನಾ ಕೆಲಸಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧವೂ ಸೇರಿದಂತೆ ಸರಣಿ ಅತ್ಯಾಚಾರದ ಅಪರಾಧಿಗಳು ತಮ್ಮ ಗುರಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸುವಲ್ಲಿ ಕಡಿಮೆ ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆಯಿಂದ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ, "ಸ್ವಲ್ಪ ರಕ್ತಪಾತ" ದಿಂದ ಹೊರಬರುವ ಮೂಲಕ ಸರಣಿ ಲೈಂಗಿಕ ಪ್ರೇರಿತ ಕೊಲೆಗಳ ಅಪರಾಧಿಗಳಿಗಿಂತ ಭಿನ್ನರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಹೇಳಬಹುದು. ನಾವು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಿರುವ ಅಪರಾಧಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಅತ್ಯಾಚಾರಿಗಳು (54%) ಬಲಿಪಶುಗಳಿಗೆ ದೈಹಿಕ ಹಾನಿಯನ್ನುಂಟು ಮಾಡಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಅವರಿಗೆ ಸಣ್ಣ ದೈಹಿಕ ಹಾನಿಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಿದ್ದಾರೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳ ಲೈಂಗಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮೇಲಿನ ಅತಿಕ್ರಮಣಗಳು ಬೆದರಿಕೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ ಎಂದು ಗಮನಿಸಬೇಕು ದೈಹಿಕ ಪರಿಣಾಮಗಳು, ಆದರೆ, ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಮಾನಸಿಕ, ಸಾಮಾಜಿಕ. ಅವುಗಳನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿ, I.S. "ಕೆಲವು ಲೈಂಗಿಕವಾಗಿ ಆಘಾತಕ್ಕೊಳಗಾದ ಮಕ್ಕಳು, ವಯಸ್ಕರಂತೆ, ಕಡಿಮೆ ಸ್ವಾಭಿಮಾನ, ಅಪರಾಧ ಮತ್ತು ಅವಮಾನದ ಹೈಪರ್ಟ್ರೋಫಿಯ ಭಾವನೆಗಳು, ಇತರರಿಂದ ದೂರವಾಗುವ ಭಾವನೆಗಳು, ಸ್ಪರ್ಶಕ್ಕೆ ವಿಮುಖತೆ, ಮದ್ಯಪಾನ ಮತ್ತು ಮಾದಕ ವ್ಯಸನದ ಪ್ರವೃತ್ತಿ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಶೇಕಡಾವಾರು ಆತ್ಮಹತ್ಯೆಗಳಿಂದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಕೊಹ್ನ್ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಬಲಿಪಶುಗಳ ಪ್ರವೃತ್ತಿ"; "ಲೈಂಗಿಕ ದೌರ್ಜನ್ಯಕ್ಕೊಳಗಾದ ಮಗು ಇತರರಿಗೆ ಅಪಾಯವಾಗುತ್ತದೆ"

ಮಕ್ಕಳ ಮೇಲಿನ ಲೈಂಗಿಕ ದೌರ್ಜನ್ಯವು ಇನ್ನಷ್ಟು ಋಣಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. ಇದು ಬಲವಾದ ಒತ್ತಡವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಬಲಿಪಶುಗಳಲ್ಲಿ ದೀರ್ಘಕಾಲೀನ ಮಾನಸಿಕ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. ಲೈಂಗಿಕ ಹಿಂಸಾಚಾರವು "ಪ್ರಪಂಚದ ಮತ್ತು ಅವನ ಸುತ್ತಲಿನ ಜನರ ಬಗ್ಗೆ ಬಲಿಪಶುವಿನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತದೆ, ಅವನ ನಂಬಿಕೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವನ ಸ್ವಂತ ಜೀವನವನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲು, ಪ್ರಪಂಚದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಮಾಡಲು ಅವನ ಮೂಲಭೂತ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಮಟ್ಟಹಾಕುತ್ತದೆ. ಇತರ ತೀವ್ರವಾದ ಒತ್ತಡದ ಬಲಿಪಶುಗಳಂತಲ್ಲದೆ, ಲೈಂಗಿಕ ಹಿಂಸೆಯ ಬಲಿಪಶುಗಳು ಕಾನೂನು, ವೈದ್ಯಕೀಯ, ಸಾಮಾಜಿಕ, ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಸಂಕೀರ್ಣ ಹೆಣೆದುಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ, ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ದ್ವಿತೀಯಕ ಬಲಿಪಶುವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ವಿಳಂಬವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಸಹಜ ಜೀವನಕ್ಕೆ ಮರಳಲು ಅಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಮೇಲಿನದನ್ನು ಆಧರಿಸಿ, ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧದ ಯಾವುದೇ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಲೈಂಗಿಕ ಅಪರಾಧವು ಅತ್ಯಾಚಾರಿಯ ಕಡೆಯಿಂದ ಸ್ವಲ್ಪ ಮಟ್ಟಿಗೆ ಕ್ರೌರ್ಯದಿಂದ ಬದ್ಧವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಾವು ತೀರ್ಮಾನಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ, ಪ್ರಸ್ತುತ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಕಾನೂನಿನ ಈ ಲೇಖನಗಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ನಿರ್ಬಂಧಗಳು ಕಠಿಣವಾಗಿರಬೇಕು.

ಪ್ರಸ್ತುತ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಶಾಸನವು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಲೈಂಗಿಕ ಉಲ್ಲಂಘನೆ ಮತ್ತು ಲೈಂಗಿಕ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ವಿರುದ್ಧ ಹಲವಾರು ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಆಯೋಗದ ನಿಷೇಧವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಮತ್ತು ಲೈಂಗಿಕ ಸಮಗ್ರತೆಯು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವಿರುದ್ಧ ಯಾವುದೇ ಲೈಂಗಿಕ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಮೇಲೆ ನಿಷೇಧವನ್ನು ಸೂಚಿಸಿದರೆ, ಲೈಂಗಿಕ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ (ವಯಸ್ಕ) ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ತಮ್ಮ ಲೈಂಗಿಕ ಬಯಕೆಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಮತ್ತು ಯಾರೊಂದಿಗೆ ಪೂರೈಸಬೇಕೆಂದು ನಿರ್ಧರಿಸುವ ಹಕ್ಕು. ಇದರ ಬೆಳಕಿನಲ್ಲಿ, ಕಲೆ ಎಂದು ಹೇಳಬೇಕು. ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಕೋಡ್ನ 132 ಅದರ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಲೈಂಗಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳ "ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಾರ್ಗ" ವನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಪ್ರಸ್ತುತ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಕಾನೂನಿನ ಪತ್ರದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಈ ನಿಬಂಧನೆಯು ಅತ್ಯಾಚಾರದ ಹೊಣೆಗಾರಿಕೆಯ ನಿಯಮದಿಂದ ರಕ್ಷಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಅದೇ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳು ಮತ್ತು ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ. ಹೇಗಾದರೂ, ಅತ್ಯಾಚಾರದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಾವು ಮಹಿಳೆಯ ಲೈಂಗಿಕ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಮತ್ತು ಉಲ್ಲಂಘನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತ್ರ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಲೈಂಗಿಕ ಸ್ವಭಾವದ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಕೃತ್ಯಗಳನ್ನು ಮಾಡುವಾಗ, ಮಹಿಳೆಯರು ಮತ್ತು ಪುರುಷರ ಲೈಂಗಿಕ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಮತ್ತು ಲೈಂಗಿಕ ಸಮಗ್ರತೆಗೆ ಹಾನಿ ಮಾಡುವ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ಲೈಂಗಿಕ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹತೆಯ ಮಾನದಂಡಗಳು ಮತ್ತು ಮಿತಿಗಳನ್ನು ಸಹಜವಾಗಿ, ಗಾಯಗೊಂಡ ವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಬೇಕು - ಅವನೊಂದಿಗೆ ಮಾಡಿದ ಕೃತ್ಯದ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಅವನ ಲೈಂಗಿಕ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವು ನರಳುತ್ತದೆಯೇ ಎಂದು ಅವನು ಮತ್ತು ಅವನು ಮಾತ್ರ ನಿರ್ಧರಿಸಬೇಕು.

1996 ರ ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಕೋಡ್ ಲೈಂಗಿಕ ಸ್ವಭಾವದ ಯಾವುದೇ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಕೃತ್ಯಗಳ ನೇರ ವಸ್ತು (ಹಾಗೆಯೇ ಅತ್ಯಾಚಾರ) ಯಾವಾಗಲೂ ಲೈಂಗಿಕ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಮತ್ತು ಲೈಂಗಿಕ ಸಮಗ್ರತೆ ಎರಡೂ ಒಂದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಎಂದು ಪ್ರತಿಪಾದಿಸಲು ಆಧಾರವನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಕಲೆಯಲ್ಲಿ. ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಕೋಡ್‌ನ 134 16 ವರ್ಷಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆ ವಯಸ್ಸಿನ ವ್ಯಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಲೈಂಗಿಕ ಸಂಭೋಗ ಮತ್ತು ಇತರ ಲೈಂಗಿಕ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸುತ್ತದೆ, ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಈ ಕೃತ್ಯಗಳನ್ನು ಯಾರ ಉಪಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದು ಮುಖ್ಯವಲ್ಲ. ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಕೋಡ್ ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಯಾವುದೇ ಅಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಲೈಂಗಿಕ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಆಯೋಗದ ಮೇಲೆ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ನಿಷೇಧವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ. ಅವನ ಲೈಂಗಿಕ ಉಲ್ಲಂಘನೆಯು ಮಾತ್ರ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಕಾನೂನಿನ ರಕ್ಷಣೆಗೆ ಒಳಪಟ್ಟಿರುತ್ತದೆ (ರಷ್ಯನ್ ಒಕ್ಕೂಟದ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಕೋಡ್ನ ಲೇಖನ 132 ರ ಷರತ್ತು "ಬಿ" ಭಾಗ 4). ಇದರಿಂದ ನಾವು 16 ವರ್ಷವನ್ನು ತಲುಪಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಲೈಂಗಿಕ ಸಮಗ್ರತೆಯು ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ರಕ್ಷಣೆಯಲ್ಲ ಎಂದು ತೀರ್ಮಾನಿಸಬಹುದು. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, (ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಕೋಡ್ನ ಲೇಖನ 132 ರ ಭಾಗ 1) ಲೈಂಗಿಕ ಸ್ವಭಾವದ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಕೃತ್ಯಗಳನ್ನು ಮಾಡುವ ಮುಖ್ಯ ಅಪರಾಧದ ಮುಖ್ಯ ನೇರ ವಸ್ತುವೆಂದರೆ ಲೈಂಗಿಕ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಮಾತ್ರ ಎಂದು ಗಮನಿಸಬೇಕು. ವೈಯಕ್ತಿಕ.

ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಹ ಅಪರಾಧವು ಲೈಂಗಿಕ ಕ್ರಿಯೆಯಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಬಲಿಪಶು (ಬಲಿಪಶು) ಅಥವಾ ಇತರ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ವಿರುದ್ಧ ಹಿಂಸಾಚಾರದ ಬಳಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಬಲಿಪಶು (ಬಲಿಪಶು) ಅಥವಾ ಇತರ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಆರೋಗ್ಯವು ಯಾವಾಗಲೂ ಕನಿಷ್ಠ ಅಪಾಯದಲ್ಲಿದೆ ಮತ್ತು ಲೈಂಗಿಕ ಸ್ವಭಾವದ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಕೃತ್ಯಗಳ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ವಸ್ತುವಾಗಿದೆ.

ಯಾವುದೇ ಲಿಂಗದ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಲೈಂಗಿಕ ಹಿಂಸೆಗೆ ಬಲಿಯಾಗಬಹುದಾದ್ದರಿಂದ, ಅಪರಾಧದ ವಸ್ತುವಿನ ಸ್ಥಾನದಿಂದ ಲೈಂಗಿಕ ಹಿಂಸೆ ಮತ್ತು ಅತ್ಯಾಚಾರದ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವು ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಬಲಿಪಶುವಾಗಿ ವಸ್ತುವಿನ ಅವಿಭಾಜ್ಯ ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಇದರ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಅಪರಾಧದ ವಸ್ತುವಿನ ಸ್ಥಾನದಿಂದ, ದೇಶೀಯ ಶಾಸನದಲ್ಲಿ ಲೈಂಗಿಕ ಸ್ವಭಾವದ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಕೃತ್ಯಗಳು ಎಂದು ವಾದಿಸಬಹುದು. ಸಾಮಾನ್ಯ ನಿಯಮಅತ್ಯಾಚಾರಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಇದು ಅಧ್ಯಯನದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಸಂಯೋಜನೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ವಿಶೇಷವಾಗಿದೆ.

ಕಲೆಯ ಭಾಗ 1 ರ ಇತ್ಯರ್ಥಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ. ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಕೋಡ್‌ನ 132, ಲೈಂಗಿಕ ಸ್ವಭಾವದ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಕೃತ್ಯಗಳ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಭಾಗವೆಂದರೆ ಸೊಡೊಮಿ, ಲೆಸ್ಬಿಯನಿಸಂ ಅಥವಾ ಲೈಂಗಿಕ ಸ್ವಭಾವದ ಇತರ ಕ್ರಿಯೆಗಳು ಹಿಂಸೆಯ ಬಳಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಅಥವಾ ಬಲಿಪಶು (ಬಲಿಪಶು) ವಿರುದ್ಧ ಅದರ ಬಳಕೆಯ ಬೆದರಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ. ಇತರ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು, ಅಥವಾ ಬಲಿಪಶುವಿನ (ಬಲಿಪಶು) ಅಸಹಾಯಕ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಬಳಸುವುದು. ಪರಿಗಣನೆಯಲ್ಲಿರುವ ಸಂಯೋಜನೆಯ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಭಾಗವು ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದರಲ್ಲಿ ಸಂದೇಹವಿಲ್ಲ, ಅಪರಾಧಿಯ ಕನಿಷ್ಠ ಎರಡು ಸತತ ಕ್ರಮಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಬಲಿಪಶು (ಬಲಿಪಶು) ಅಥವಾ ಇತರ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ವಿರುದ್ಧ ಹಿಂಸೆ (ದೈಹಿಕ ಅಥವಾ ಮಾನಸಿಕ) ಬಳಕೆ. ಬಲಿಪಶು (ಬಲಿಪಶು) ಅಸಹಾಯಕ ಸ್ಥಿತಿಯ ಬಳಕೆ; ಲೈಂಗಿಕ ಸ್ವಭಾವದ ನಿಜವಾದ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದು.

ಹೀಗಾಗಿ, ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಬದಿಯ ನಿರ್ಮಾಣದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಲೈಂಗಿಕ ಸ್ವಭಾವದ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಕೃತ್ಯಗಳು ಸಂಕೀರ್ಣ (ಸಂಯೋಜಿತ) ಅಪರಾಧವಾಗಿದೆ. ಪರಿಗಣನೆಯಲ್ಲಿರುವ ಅಪರಾಧದ ಸಂಯೋಜನೆಯು ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಬದಿಯ ನಿರ್ಮಾಣದ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಔಪಚಾರಿಕವಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಲೈಂಗಿಕ ಸ್ವಭಾವದ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಅದರ ಅವಧಿ ಅಥವಾ ಶಾರೀರಿಕ ಸಂಪೂರ್ಣತೆಯನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆಯೇ ನಿಜವಾದ ಲೈಂಗಿಕ ಕ್ರಿಯೆಯ ಆಯೋಗವು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಪೂರ್ಣಗೊಂಡಿದೆ ಎಂದು ಗುರುತಿಸಬೇಕು.

ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಕಲೆಯ ಭಾಗ 1 ರ ಅಕ್ಷರಶಃ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ. ಕಲೆಯ 132 ಮತ್ತು ಪು. "ಸಿ" ಭಾಗ 2. ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಕೋಡ್ನ 132, ಪರಿಗಣನೆಯಲ್ಲಿರುವ ಅಪರಾಧದ ಮುಖ್ಯ ಭಾಗದಲ್ಲಿ, ದೈಹಿಕ ಹಿಂಸಾಚಾರದ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಬಲಿಪಶುವಿನ (ಬಲಿಪಶುವಿನ) ಆರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಹಾನಿಯನ್ನುಂಟುಮಾಡಿದೆ ಎಂದು ಒತ್ತಿಹೇಳುವುದು ಅವಶ್ಯಕ, ಇದಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ. ಅರ್ಹತೆ, ಆರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಮಧ್ಯಮ ಹಾನಿ ಉಂಟುಮಾಡುವಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಬಲಿಪಶುವಿನ (ಬಲಿಪಶು) ಅಸಹಾಯಕ ಸ್ಥಿತಿಯು ಅವನು (ಅವಳು) ಅವನೊಂದಿಗೆ (ಅವಳ) ಲೈಂಗಿಕ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಆಯೋಗಕ್ಕೆ ಸ್ಪಷ್ಟ ಒಪ್ಪಿಗೆಯನ್ನು ನೀಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದಾಗ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾವು ನಂಬುತ್ತೇವೆ. ಈ ಅಸಹಾಯಕ ಸ್ಥಿತಿಯ ಕಾರಣಗಳು ವಿವಿಧ ಅಂಶಗಳಾಗಿರಬಹುದು ( ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆ, ಆಳವಾದ ಶಾರೀರಿಕ ಮಾದಕತೆಯ ಸ್ಥಿತಿ (ಆಲ್ಕೋಹಾಲ್ ಅಥವಾ ಮಾದಕವಸ್ತು), ನಿದ್ರೆ ಸೇರಿದಂತೆ ವಿವಿಧ ಕಾಯಿಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಗಾಯಗಳಿಂದಾಗಿ ತೀವ್ರವಾದ ದೈಹಿಕ ಸ್ಥಿತಿ). ಆದಾಗ್ಯೂ, ಈ ಎಲ್ಲಾ ಅಂಶಗಳು ಒಂದೇ ವಿಷಯವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ - ಬಲಿಪಶು ತನ್ನೊಂದಿಗೆ ಲೈಂಗಿಕ ಕ್ರಿಯೆಯ ಆಯೋಗಕ್ಕೆ ಸ್ಪಷ್ಟ ಒಪ್ಪಿಗೆಯನ್ನು ನೀಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಅಪರಾಧಿ ಇದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಅಸಹಾಯಕ ಸ್ಥಿತಿಯ ಅಂತಹ ತಿಳುವಳಿಕೆಯಿಂದಾಗಿ, ಲೈಂಗಿಕ ಸ್ವಭಾವದ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಕೃತ್ಯಗಳ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಭಾಗವನ್ನು ನಿರೂಪಿಸುವ ರಚನಾತ್ಮಕ ಪರ್ಯಾಯ ಸನ್ನಿವೇಶವಾಗಿ ಅದರ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿ ಹಿಂಸೆಗೆ ಸಮನಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಕುತೂಹಲಕಾರಿಯಾಗಿ, 1996 ರಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಕೋಡ್‌ನಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ, ಶಾಸಕರು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಲೈಂಗಿಕ ಸಂಭೋಗವನ್ನು ಲೈಂಗಿಕ ಸ್ವಭಾವದ ಕ್ರಿಯೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದೆಂದು ಗುರುತಿಸಿದ್ದಾರೆ (ರಷ್ಯನ್ ಒಕ್ಕೂಟದ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಕೋಡ್‌ನ ಆರ್ಟಿಕಲ್ 133 ರ ಇತ್ಯರ್ಥದಲ್ಲಿ ನಾವು ಓದಿ: "ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಲೈಂಗಿಕ ಸಂಭೋಗ, ಸೊಡೊಮಿ, ಲೆಸ್ಬಿಯನಿಸಂ ಅಥವಾ ಲೈಂಗಿಕ ಸ್ವಭಾವದ ಇತರ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಲು ಒತ್ತಾಯಿಸುವುದು. .."). ಆದ್ದರಿಂದ, ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಕೋಡ್‌ನ ಮಾನದಂಡಗಳ ತುಲನಾತ್ಮಕ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯು ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಬದಿಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ, ಬಲವಂತದ ಲೈಂಗಿಕ ಸಂಭೋಗವಾಗಿ ಅತ್ಯಾಚಾರವು ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಕೃತ್ಯಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ವಿಶೇಷ ರೂಢಿಯಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಂಬಲು ಪ್ರತಿ ಕಾರಣವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಲೈಂಗಿಕ ಸ್ವಭಾವ. ವಿಶೇಷತೆಯು ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಬದಿಯ ಏಕೈಕ ಚಿಹ್ನೆಯ ಮೇಲೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ - ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಲೈಂಗಿಕ ಕ್ರಿಯೆಯ ಪ್ರಕಾರ.

ಕಲೆಯ ಭಾಗ 1 ರಲ್ಲಿ. ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಕೋಡ್ನ 132 ಈ ಅಪರಾಧವನ್ನು ಮಾಡಬಹುದಾದ ಮೂರು ರೂಪಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ: ಸೊಡೊಮಿ, ಲೆಸ್ಬಿಯಾನಿಸಂ ಮತ್ತು ಲೈಂಗಿಕ ಸ್ವಭಾವದ ಇತರ ಕೃತ್ಯಗಳು.

ಸೊಡೊಮಿ ಪುರುಷ ಸಲಿಂಗಕಾಮದ ವಿಧಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ, ಇದು ಹಲವಾರು ಇತರ ಪ್ರಭೇದಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.

ಸಲಿಂಗಕಾಮವು ಸಲಿಂಗಕಾಮಿ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಎರಡನೇ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿದೆ, ಇದು ಅವರ ಆಯೋಗದ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಸ್ವರೂಪದಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಕಾನೂನು ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಮತ್ತು ಮಹಿಳೆಯೊಂದಿಗೆ ಮಹಿಳೆಯ ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯ ಲೈಂಗಿಕ ಕ್ರಿಯೆಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತದೆ. ಲೆಸ್ಬಿಯಾನಿಸಂ ಅನ್ನು ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಕಾನೂನು ವಿದ್ಯಮಾನವಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ಇಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾಗಿಲ್ಲ. ಈಗಾಗಲೇ ಗಮನಿಸಿದಂತೆ, ಪುರುಷ ಸಲಿಂಗಕಾಮವು ಸೋಡೋಮಿ ಜೊತೆಗೆ ಇತರ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ತಿಳಿದಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಪುರುಷರ ನಡುವೆ ಸಂಭವಿಸುವ ಲೈಂಗಿಕ ಸ್ವಭಾವದ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಸೋಡೋಮಿ ಅಲ್ಲ, ಅಂತಹ ಕ್ರಿಯೆಯು "ಲೈಂಗಿಕ ಸ್ವಭಾವದ ಇತರ ಕ್ರಿಯೆಗಳ" ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಬರಬಹುದು. ಮಹಿಳೆಯರ ನಡುವಿನ ಲೈಂಗಿಕ ಸ್ವಭಾವದ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಕ್ರಿಯೆಗಳೊಂದಿಗೆ, ಇದು ಯಾವಾಗಲೂ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಸಲಿಂಗಕಾಮಿಯಾಗಿದೆ.

ಒಂದು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪ್ರಶ್ನೆ ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತದೆ, "ಲೈಂಗಿಕ ಸ್ವಭಾವದ ಇತರ ಕ್ರಿಯೆಗಳು" ಯಾವುವು? ಸೊಡೊಮಿ ಮತ್ತು ಲೆಸ್ಬಿಯಾನಿಸಂನ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ತೋರುತ್ತಿದ್ದರೆ, "ಲೈಂಗಿಕ ಸ್ವಭಾವದ ಮತ್ತೊಂದು ಕ್ರಿಯೆ" ಬಹಳ ಷರತ್ತುಬದ್ಧ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯಾಗಿದೆ, ಅನೇಕ ಲೇಖಕರು ಇದನ್ನು ತಮ್ಮ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಸೂಚಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಅವುಗಳನ್ನು ಅಷ್ಟೇನೂ ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ತಿಳಿದಿರುವ ಮತ್ತು ವಿವರಿಸಿದ ಲೈಂಗಿಕ ವಿಕೃತಿಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ದೇಶೀಯ ಕಾನೂನು ಜಾರಿಗೊಳಿಸುವವರಿಗೆ ವಿಲಕ್ಷಣವಾದ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಲೈಂಗಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಲು ಗಂಭೀರವಾಗಿ ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ. "ಇತರ ಲೈಂಗಿಕ ಕ್ರಿಯೆಗಳ" ಅಂತಹ ವಿಶಾಲ ತಿಳುವಳಿಕೆಯ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಕೋಡ್ ಕಾಮ ಸೂತ್ರ ಅಥವಾ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಕೈಪಿಡಿಯ ಮರುಬಿಡುಗಡೆಯನ್ನು ಹೋಲುವಂತೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ.

ಮತ್ತೊಂದು ಪರಿಗಣನೆಯು "ಇತರ ಲೈಂಗಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ" ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಕ್ಕೆ ಅಂತಹ ವಿಧಾನದ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿದೆ. ಕೆಲವು ಅಪರಾಧಶಾಸ್ತ್ರದ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ, ಲೈಂಗಿಕ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಮಾಡಿದ ಯಾವುದೇ ಅಪರಾಧವನ್ನು ಲೈಂಗಿಕವಾಗಿ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಅಪರಾಧಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸಬಹುದಾದರೆ, ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಕಾನೂನಿನಲ್ಲಿ ಅದು ಅಸಂಭವವಾಗಿದೆ.

ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಪದದ ಸರಿಯಾದ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಲೈಂಗಿಕ ಕುಶಲತೆಯನ್ನು ಮಾಡದೆ, ಚಿತ್ರಹಿಂಸೆ ಅಥವಾ ದೈಹಿಕ ಹಾನಿಯಿಂದ ಉಂಟಾಗುವ ಲೈಂಗಿಕ ಆನಂದವನ್ನು ಯಾರಾದರೂ ಅನುಭವಿಸಿದರೆ, ನಾವು ಈ ವಿಧಾನವನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿದರೆ, ಕಾರ್ಯವು ಕಲೆಯ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ನಿಖರವಾಗಿ ಅರ್ಹತೆ ಪಡೆಯಬೇಕು. ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಕೋಡ್ನ 132, ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಜೀವನ ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯದ ವಿರುದ್ಧದ ಅಪರಾಧಗಳ ಲೇಖನಗಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಅಲ್ಲ. ಆದರೆ ಇದು ಅಸಂಬದ್ಧವಾಗಿದೆ - ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಬಲಿಪಶುವಿಗೆ ಬೆರಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಲೈಂಗಿಕ ಬಯಕೆ ಅಥವಾ ತೃಪ್ತಿಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿದರೆ, ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಅವನು ಲೈಂಗಿಕ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಅಥವಾ ಲೈಂಗಿಕ ಸಮಗ್ರತೆಯ ವಿರುದ್ಧದ ಅಪರಾಧಕ್ಕೆ ಜವಾಬ್ದಾರನಾಗಿರಬೇಕು.

ನಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ಪ್ರಸ್ತುತ ಶಾಸನದಲ್ಲಿ, "ಲೈಂಗಿಕ ಸ್ವಭಾವದ ಇತರ ಕ್ರಿಯೆಗಳು" ಲೇಖನದ ವಿಷಯವು ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಸೊಡೊಮಿ ಮತ್ತು ಲೆಸ್ಬಿಯನಿಸಂನಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಬಹುದಾದ ಸಾಕಷ್ಟು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಕೃತ್ಯಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. "ಲೈಂಗಿಕ ಸ್ವಭಾವದ ಇತರ ಕ್ರಿಯೆಗಳ" ಶಾಸನಬದ್ಧ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸುವಾಗ, ವಿದೇಶಿ ಅನುಭವವನ್ನು ಹತ್ತಿರದಿಂದ ನೋಡುವುದು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ನಮ್ಮ ದೇಶಕ್ಕೆ ಹೊಸದಾಗಿರುವುದರಿಂದ, ಪ್ರಶ್ನೆಯಲ್ಲಿರುವ ಸಂಯೋಜನೆಯು ಅನೇಕ ದೇಶಗಳ ಶಾಸನದಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ದೀರ್ಘಕಾಲ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದೆ.

ಫ್ರಾನ್ಸ್ ಮತ್ತು ಸ್ಪೇನ್‌ನ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಶಾಸನವು ಲೈಂಗಿಕ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುತ್ತದೆ, ಅದರ ವಿಷಯವನ್ನು "ಲೈಂಗಿಕ ನುಗ್ಗುವಿಕೆ" ಎಂದು ಅರ್ಥೈಸುತ್ತದೆ. ಬಲವಂತದ ಲೈಂಗಿಕ ನುಗ್ಗುವಿಕೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದವುಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಸೇರಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ.

"ಲೈಂಗಿಕ ನುಗ್ಗುವಿಕೆ" ಯಿಂದ ನಾವು ಲೈಂಗಿಕ ತೃಪ್ತಿಯನ್ನು ಪಡೆಯುವ ಸಲುವಾಗಿ ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಕುಳಿಗಳಿಗೆ ಶಿಶ್ನ ಮತ್ತು ಇತರ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವುದು ಎಂದರ್ಥ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮೌಖಿಕ ಕುಹರದೊಳಗೆ ಶಿಶ್ನವನ್ನು ಸೇರಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಮಹಿಳೆಯ ಗುದದ್ವಾರಕ್ಕೆ ಶಿಶ್ನವನ್ನು ಸೇರಿಸುವುದು (ಪುರುಷನ ವಿರುದ್ಧ ಇದೇ ರೀತಿಯ ಕ್ರಿಯೆಯು ಸೋಡೋಮಿಯ ಕ್ರಿಯೆ), ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಇತರ ವಸ್ತುವಿನ ಪರಿಚಯ ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಕುಳಿಗಳಿಗೆ (ಲೈಂಗಿಕ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಅನುಕರಿಸುವಾಗ ಸೇರಿದಂತೆ). ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ, ಲೈಂಗಿಕತೆಯು ಅಂತಹ ನುಗ್ಗುವಿಕೆಯ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ ಎಂದರೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ನಿಖರವಾಗಿ ಲೈಂಗಿಕ ತೃಪ್ತಿಯನ್ನು ಪಡೆಯುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ ಎಂದು ನಾವು ಗಮನಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ದಮನದ ಗಡಿಗಳನ್ನು ಕಿರಿದಾಗಿಸುವುದಕ್ಕಾಗಿ ನಾವು ನಿಂದಿಸಬಹುದು, ಲೈಂಗಿಕ ಸ್ವಭಾವದ ಇತರ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಲೈಂಗಿಕ ನುಗ್ಗುವಿಕೆಗೆ ನಿರ್ಬಂಧಿಸುವುದರಿಂದ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಹ ಅಪರಾಧಕ್ಕೆ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಹೊಣೆಗಾರಿಕೆಯ ಗಡಿಗಳನ್ನು ಕಿರಿದಾಗಿಸುವುದು ಹೆಚ್ಚು ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹ ಮತ್ತು ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಾವು ನಂಬುತ್ತೇವೆ, ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ "ಇತರ ಲೈಂಗಿಕ ಕ್ರಿಯೆಗಳ" ಅನಿಯಮಿತ ತಿಳುವಳಿಕೆಯು ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಹೊಣೆಗಾರಿಕೆಯ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯ ಅಸಮರ್ಥನೀಯ ವಿಸ್ತರಣೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಾದೃಶ್ಯದ ಮೂಲಕ ಕಾನೂನಿನ ಸಂಭವನೀಯ ಅನ್ವಯ.

ಈ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ, ಈ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಶಾಸನವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವ ಪ್ರಸ್ತಾಪಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು ಸರಿಯಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಇದು ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಹ ಅಪರಾಧಗಳ ವಿರುದ್ಧದ ಹೋರಾಟದ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಸಂಶೋಧನೆ ನಡೆಸುವುದು ಕೆಲವು ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ಗಮನಿಸಬೇಕು, ಏಕೆಂದರೆ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಕಾನೂನು ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಅಪರಾಧಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ, ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರ, ಮನೋವೈದ್ಯಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಲೈಂಗಿಕತೆ, ಸೆಕ್ಸೋಪಾಥಾಲಜಿ ಮತ್ತು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಆಧುನಿಕ ಸಾಧನೆಗಳ ವ್ಯಾಪಕ ಒಳಗೊಳ್ಳುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಲೈಂಗಿಕ ಅಪರಾಧಗಳನ್ನು ಇನ್ನೂ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾಗಿಲ್ಲ. ಸೋವಿಯತ್ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ, ನಾವು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಿರುವ ಅಪರಾಧಗಳನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ ಮತ್ತು ಹೇಗಾದರೂ ನಾಚಿಕೆಯಿಂದ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಈ ರೀತಿಯ ಅಪರಾಧಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯು ಸಾಮಾನ್ಯ ಜನರಿಗೆ ಲಭ್ಯವಿರಲಿಲ್ಲ. ಇದು ರಾಜ್ಯದ ಮಿಲಿಟರಿ ರಹಸ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಬಹುತೇಕ ರಾಜ್ಯದಿಂದ ರಕ್ಷಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ.

ಮೇಲಿನ ಪರಿಗಣನೆಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ನಾವು A. ಕಿಬಾಲ್ನಿಕ್, I. ಸೊಲೊಮೊನೆಂಕೊ ಅವರ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ರಾಜ್ಯ ಕಲೆಗೆ ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸುತ್ತೇವೆ. ಕೆಳಗಿನ ಹೊಸ ಆವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಕೋಡ್ನ 133:

ಲೇಖನ 133. ಲೈಂಗಿಕ ಸ್ವಭಾವದ ಕ್ರಿಯೆಗೆ ಒತ್ತಾಯ

1. ಬ್ಲ್ಯಾಕ್‌ಮೇಲ್, ನಾಶಪಡಿಸುವ ಬೆದರಿಕೆ, ಹಾನಿ ಅಥವಾ ಆಸ್ತಿ ಮುಟ್ಟುಗೋಲು ಹಾಕುವ ಅಥವಾ ಬಲಿಪಶುವಿನ (ಬಲಿಪಶು) ವಸ್ತು ಅಥವಾ ಇತರ ಅವಲಂಬನೆಯನ್ನು ಬಳಸುವ ಮೂಲಕ ಲೈಂಗಿಕ ಸಂಭೋಗ, ಸೊಡೊಮಿ, ಲೆಸ್ಬಿಯಾನಿಸಂ ಅಥವಾ ಲೈಂಗಿಕ ಸ್ವಭಾವದ ಇತರ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಲು ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಒತ್ತಾಯಿಸುವುದು. ಶಿಕ್ಷೆಯಾಗಲಿ...

2. ಈ ಲೇಖನದ ಮೊದಲ ಭಾಗದಿಂದ ಒದಗಿಸಲಾದ ಕೃತ್ಯಗಳು, ಅವರು ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರಿಗೆ (ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರಿಗೆ) ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಬದ್ಧರಾಗಿದ್ದರೆ, ಶಿಕ್ಷೆಗೆ ಒಳಗಾಗಬೇಕು ...

3. ಈ ಲೇಖನದ ಮೊದಲ ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಒದಗಿಸಲಾದ ಕೃತ್ಯಗಳು, ಅವರು ಹದಿನಾಲ್ಕು ವರ್ಷವನ್ನು ತಲುಪದ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವಿರುದ್ಧ ಬದ್ಧರಾಗಿದ್ದರೆ, ಶಿಕ್ಷಿಸಲಾಗುವುದು ...

ಮೇಲಿನಿಂದ, ನಾವು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಿರುವ ಅಪರಾಧಗಳು ಮಗುವಿನ ಸಾಮಾನ್ಯ ರಚನೆ, ಅವನ ದೈಹಿಕ, ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ಲೈಂಗಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ, ಹಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಅತಿಕ್ರಮಿಸುವುದರಿಂದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಅಪಾಯವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ ಎಂದು ತೀರ್ಮಾನಿಸಬೇಕು. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಮಗುವಿನ ವಿರುದ್ಧ ಲೈಂಗಿಕ ಅಪರಾಧಗಳನ್ನು ಮಾಡುವ ಮಾರ್ಗವಾಗಿ ಹಿಂಸೆಯ ಮಾನಸಿಕ ಅಧ್ಯಯನವು ಹಿಂಸಾಚಾರದ ಬಲಿಪಶುಗಳ ರೋಗನಿರ್ಣಯ ಮತ್ತು ಪುನರ್ವಸತಿ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸುತ್ತದೆ - ಮತ್ತು ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಕಾನೂನಿನ ಮುಖ್ಯ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಅಪರಾಧಿಗಳ ಮೇಲೆ ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಪ್ರಭಾವ.

ನಾವು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಿರುವ ಅಪರಾಧಗಳ ಸಾರದ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯು ನಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ಅವುಗಳನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹೊಸ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಕಾನೂನು ರಚನೆಯ ಗುಣಮಟ್ಟದಂತಹ ಮಹತ್ವದ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಲೈಂಗಿಕ ಸ್ವಭಾವದ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳಿಂದ ಮಗುವಿನ ಸುರಕ್ಷತೆಯನ್ನು ಖಾತ್ರಿಪಡಿಸುವಲ್ಲಿ ರಾಜ್ಯದ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಕಾನೂನು ಮಾನದಂಡದ ತೀವ್ರತೆಯನ್ನು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಅಪಾಯದ ಮಟ್ಟ ಮತ್ತು ಸಮಾಜದ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮೌಲ್ಯಗಳು, ಅದರ ಆದರ್ಶಗಳು, ಅಗತ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳ ಅನುಸರಣೆಯಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಬೇಕು. ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ಲೈಂಗಿಕ ದೌರ್ಜನ್ಯವು ಅವರ ಸಾಮಾನ್ಯ ಲೈಂಗಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಗಂಭೀರ ಹಾನಿಯನ್ನುಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. ಮಕ್ಕಳ ಸಾಮಾನ್ಯ ಲೈಂಗಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಖಾತ್ರಿಪಡಿಸುವ ಸಾರವನ್ನು ಯುಕೆ ನಿರ್ಧರಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಸುಶ್ಚೆಂಕೊ, ಇದು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ: ಮಾನವ ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಸರಿಯಾದ ದೈಹಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ; ಲೈಂಗಿಕ ಸಂಭೋಗ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಅವರ ನೈತಿಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳ ರಚನೆ; ಈ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ರಚನೆಯು ನಡೆಯುವ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು

ಆದ್ದರಿಂದ, ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಮಾಡಿದ ಲೈಂಗಿಕ ಸ್ವಭಾವದ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧವನ್ನು ಮಾನಸಿಕ ಅಥವಾ ದೈಹಿಕ ಒತ್ತಡ, ಬೆದರಿಕೆಗಳು, ಅವರ ವಿರುದ್ಧ ಬೆದರಿಸುವುದು, ಹಾಗೆಯೇ ಅವರನ್ನು ಅಸಹಾಯಕ ಸ್ಥಿತಿಗೆ ತರುವುದು ಅಥವಾ ಅಂತಹ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಲೈಂಗಿಕ ಕ್ರಿಯೆ ಎಂದು ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಬಲವಂತದ ಲೈಂಗಿಕ ಸಂಭೋಗ, ಅವರನ್ನು ಹೊಡೆದ ನಂತರ, ಲೈಂಗಿಕತೆಯು ಅವರನ್ನು ಅವಮಾನಿಸುವ ಮತ್ತು ಅವಮಾನಿಸುವ ಸಾಧನವಾಗಿ, ಗೌರವ ಮತ್ತು ಘನತೆ.

ಪೋಲಿನಾ ವ್ಯಾಚೆಸ್ಲಾವೊವ್ನಾ ಶ್ಮರಿಯನ್

ರಷ್ಯಾದ ಆಂತರಿಕ ವ್ಯವಹಾರಗಳ ಸಚಿವಾಲಯದ ಸರಟೋವ್ ಕಾನೂನು ಸಂಸ್ಥೆಯ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಕಾನೂನು ಮತ್ತು ಕ್ರಿಮಿನಾಲಜಿ ವಿಭಾಗದ ಸಹಾಯಕ (ಇ-ಮೇಲ್: [ಇಮೇಲ್ ಸಂರಕ್ಷಿತ])

ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಮಾಡಿದ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳ ಉದ್ದೇಶಗಳು

ಟಿಪ್ಪಣಿ:

ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಮಾಡಿದ ಅಪರಾಧಗಳ ಉದ್ದೇಶಗಳ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಲೇಖನವನ್ನು ಮೀಸಲಿಡಲಾಗಿದೆ. ಲೇಖಕರು ಅಪರಾಧದ ಮುಖ್ಯ ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರ ವರ್ಗೀಕರಣವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ, ತನಿಖಾ ಮತ್ತು ನ್ಯಾಯಾಂಗ ಅಭ್ಯಾಸದ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ.

ಲೇಖನವು ಅಪರಾಧದ ಕಾರಣಗಳ ಸಂಶೋಧನೆಯನ್ನು ಮೀಸಲಿಟ್ಟಿದೆ, ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಮೊನೊಗೈನೋಪೀಡಿಯಂನಲ್ಲಿ ಸಾಧಿಸಲಾಗಿದೆ. ಲೇಖಕನು ಅಪರಾಧದ ಮೂಲ ಕಾರಣಗಳನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತಾನೆ, ಅವುಗಳ ವರ್ಗೀಕರಣವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾನೆ, ಸ್ಲೆಡ್ವೆಂನೋ-ನ್ಯಾಯಾಂಗ ಅಭ್ಯಾಸದ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾನೆ.

ಪ್ರಮುಖ ಪದಗಳು: ಬಾಲಾಪರಾಧಿಗಳು, ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧ, ಅಪರಾಧ ಉದ್ದೇಶ, ಕುಟುಂಬ, ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಕ್ರಮಗಳು.

ಕೀವರ್ಡ್‌ಗಳು: ಚಿಕ್ಕ, ಹಿಂಸೆಯ ಅಪರಾಧ, ಅಪರಾಧದ ಕಾರಣ, ಮೊನೊಗೈನೋಪೀಡಿಯಮ್, ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಕ್ರಮಗಳು.

ಇತ್ತೀಚೆಗೆ, ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಎಸಗುವ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳಿಂದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಆಕ್ರೋಶ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ. ವಿವಿಧ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ತೋರಿಸಿದಂತೆ, ಮಕ್ಕಳ ಮೇಲಿನ ದೌರ್ಜನ್ಯ ಅಥವಾ ಸರಿಯಾದ ಆರೈಕೆಯ ಕೊರತೆಯಿಂದಾಗಿ ಪ್ರತಿದಿನ ಮೂರು ಮಕ್ಕಳು ಸಾಯುತ್ತಾರೆ. ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ದೈಹಿಕ ಹಾನಿಯ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಕರಣಗಳಲ್ಲಿ ಅರ್ಧಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು 3 ವರ್ಷಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಗಂಭೀರವಾದ ದೈಹಿಕ ಗಾಯ ಅಥವಾ ಸಾವಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುವ ಸುಮಾರು 50% ಪ್ರಕರಣಗಳು ತಮ್ಮ ಪೋಷಕರಿಂದ ಮಕ್ಕಳ ದೈಹಿಕ ನಿಂದನೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ.

ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಎಸಗುವ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟಲು, ಅಪರಾಧಿಗಳು ಏಕೆ ಅಪರಾಧಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಅವರನ್ನು ಯಾವುದು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಅವರ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಪ್ರಭಾವಿಸಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ಅಪರಾಧದ ನಡವಳಿಕೆಯ ಆಂತರಿಕ ಕಾರಣವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ - ಅಪರಾಧಿಯ ಪ್ರೇರಣೆ - ಅಪರಾಧಕ್ಕೆ ನೇರವಾಗಿ ಕಾರಣವಾಗುವ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಕ ಅಂಶಗಳ ಒಂದು ಸೆಟ್.

ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿ ಪ್ರೇರಣೆಯ ತಿರುಳು: ಋಣಾತ್ಮಕ ಕ್ರಿಮಿನಲ್-ಕಾನೂನು ಪ್ರಜ್ಞೆ, ಬಲಿಪಶುವಿನ ಕಡೆಗೆ ನಕಾರಾತ್ಮಕ-ಭಾವನಾತ್ಮಕ ವರ್ತನೆ, ಹಾಗೆಯೇ ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆ ಹಾನಿ, ಕ್ರೌರ್ಯ, ಪರಾನುಭೂತಿಯ ಕೊರತೆ ಮತ್ತು ಅಹಂಕಾರವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವ ಬಯಕೆ.

ಪ್ರೇರಣೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ಸಾಮಾಜಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯ ಒಂದು ಉದ್ದೇಶವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಎರಡು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚು, ಅಂದರೆ. ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ನಡವಳಿಕೆ ಸೇರಿದಂತೆ ಮಾನವ ನಡವಳಿಕೆಯು ಬಹುಮುಖಿಯಾಗಿದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, A.G. ಮಾಸ್ಲೊ ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ಹೇಳಿದರು: "ನಾವು ಒಂದು ವರ್ತನೆಯ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಎದುರಿಸಿದರೆ, ಅದರಲ್ಲಿ ಒಂದೇ ನಿರ್ಧಾರಕ, ಒಂದೇ ಉದ್ದೇಶ ಮತ್ತು ಒಂದೇ ಗುರಿಯನ್ನು ಗುರುತಿಸಬಹುದು, ಆಗ ನಾವು ಒಂದು ವಿನಾಯಿತಿಯೊಂದಿಗೆ ವ್ಯವಹರಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ ಎಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು." ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಉದ್ದೇಶಗಳು ಪರಸ್ಪರ "ಸಹಕಾರ" ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಪರಸ್ಪರ ಬಲಪಡಿಸಲು ಅಥವಾ ದುರ್ಬಲಗೊಳಿಸಲು, ಪರಸ್ಪರ ವಿರೋಧಾಭಾಸಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದು, ಇದು ಅಸಮಂಜಸ, ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಕಷ್ಟವಾಗಬಹುದು. ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಉದ್ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ, ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಗುರುತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಪ್ರಬಲ - ಅಪರಾಧಿಯ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಮುಖ್ಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು, ಹೆಚ್ಚುವರಿ - ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುವುದು, ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ - ವಿಷಯದ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸುವುದು

ಸಮಾಜ ಮತ್ತು ಕಾನೂನು 2009 №3(25)

ಅವನ ಸ್ವಂತ ದೃಷ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಅಪರಾಧಗಳು, ಹಾಗೆಯೇ ವಿರೋಧಿ ಉದ್ದೇಶಗಳ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ತಟಸ್ಥಗೊಳಿಸುವ ಒಂದು ಉದ್ದೇಶ.

ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಕ್ರಿಯೆಗಳು ವಿಭಿನ್ನ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಂದ ಪ್ರೇರೇಪಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಉದ್ದೇಶಗಳು ವಿಭಿನ್ನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು (ಕಾನೂನುಬಾಹಿರ ಮತ್ತು ಕಾನೂನುಬದ್ಧ ಎರಡೂ). ಉದ್ದೇಶಗಳ ಕ್ರಮಾನುಗತದಲ್ಲಿ, ಒಂದು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಮುಖ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಇರಬಹುದು, ಇದು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಸಾರವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅವನ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ. ಪ್ರಮುಖ ಉದ್ದೇಶಗಳು ಸಮಾನಾಂತರವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಬಹುದು, ಅವರು ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಹೊಸ ಉದ್ದೇಶಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಮತ್ತು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಬಹುದು.

ಉದ್ದೇಶಗಳು ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಜಾಗೃತ ಮತ್ತು ಉಪಪ್ರಜ್ಞೆ (ಸುಪ್ತಾವಸ್ಥೆ) ಆಗಿರಬಹುದು ಎಂದು ಗಮನಿಸಬೇಕು, ಇದನ್ನು ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ಕಾನೂನು ವಿಜ್ಞಾನಗಳ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು ಗುರುತಿಸಿದ್ದಾರೆ. ನೈಜ ಉದ್ದೇಶಗಳು ಯಾವಾಗಲೂ ವಸ್ತುವಿನಿಂದ ವಾಸ್ತವದಲ್ಲಿ ಅರಿತುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ, ಅಂದರೆ, ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವ ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ; ಅನುಗುಣವಾದ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಈಗಾಗಲೇ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ನಂತರ ಅಥವಾ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅರಿತುಕೊಳ್ಳದ ನಂತರ ಮಾತ್ರ ಅವರು ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಆಗಾಗ್ಗೆ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತಾ, ಪ್ರೇರಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತಾನೆ - ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕ ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅವನ ಕ್ರಿಯೆಗಳಿಗೆ ಕೆಲವು ಉದ್ದೇಶಗಳ ಕೃತಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣ (ಸುಳ್ಳು ಸೇರಿದಂತೆ, ನಿಜವಾದ ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಮರೆಮಾಡಲು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿಸುವ ಸಲುವಾಗಿ). ನಿಜವಾದ ಉದ್ದೇಶಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರೇರಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು ಕಾನೂನು ಜಾರಿಯ ವಿಷಯಗಳು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಕ್ರಿಮಿನೋಜೆನಿಕ್ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನೂ ಸಹ ತಪ್ಪಿಸುತ್ತವೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, N. I. ಬೆಲ್ಟ್ಸೊವ್ ನಡೆಸಿದ ಅಧ್ಯಯನದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, 80% ಪ್ರಕರಣಗಳಲ್ಲಿ, ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳ ತಪ್ಪಿಗೆ ಹೊಡೆಯುವುದನ್ನು ಶಿಕ್ಷೆಯಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು 45% ಪ್ರಕರಣಗಳಲ್ಲಿ ದಬ್ಬಾಳಿಕೆಯನ್ನು ಬಲವಂತವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ. ವಿಧೇಯತೆ.

ಅಪರಾಧಗಳ ನಿಜವಾದ ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು ಸುಲಭವಲ್ಲ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಅವರು ಪ್ರಜ್ಞಾಹೀನ ಸ್ವಭಾವದವರಾಗಿದ್ದರೆ. ಮೊದಲ ನೋಟದಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಉದ್ದೇಶವೆಂದು ತೋರುತ್ತಿರುವುದು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ದ್ವಿತೀಯ ಪ್ರಚೋದಕಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿರಬಹುದು ಅಥವಾ ಯಾವುದೇ ಉತ್ತೇಜಕ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಮಾಡಿದ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳಿಗೆ ನಿಜವಾದ ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಕಾನೂನು ಜಾರಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಎದುರಿಸುತ್ತಿವೆ.

ಅಪರಾಧದ ನಿಜವಾದ ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವಲ್ಲಿ ವಿಫಲವಾದರೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ತಪ್ಪಾದ ಅರ್ಹತೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ನ್ಯಾಯದ ತತ್ವದ ಉಲ್ಲಂಘನೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು

ನಿಷ್ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ, ಏಕೆಂದರೆ "ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ನೀಡಿದ ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು, ಕಾನೂನುಬದ್ಧ ಅಥವಾ ಕಾನೂನುಬಾಹಿರ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಜವಾದ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು", "ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ನಿಜವಾದ ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ತಿಳಿಯದೆ, ನಾವು ನೈತಿಕತೆಯನ್ನು ನೀಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಅವನ ಕ್ರಿಯೆಯ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ. ಒಳ್ಳೆಯ ಕಾರ್ಯವು ಕೆಟ್ಟ ಪ್ರಚೋದನೆಯಿಂದ ಉಂಟಾಗಬಹುದು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯಾಗಿ.

ಯು.ಎಂ. ಆಂಟೋನಿಯನ್ ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧದ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳ ಆಯೋಗವನ್ನು ಅಪರಾಧಿಯ ಬಾಲ್ಯಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಅತ್ಯಂತ ನೋವಿನ ನೆನಪುಗಳು ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯಿಂದ ವಿವರಿಸುತ್ತಾನೆ. ಸಂಶೋಧನೆಯ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ನಡೆದ ಜೀವನ ಅನುಭವವು ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಸ್ಯಾಚುರೇಟೆಡ್ ಮತ್ತು ಆಘಾತಕಾರಿಯಾಗಿದ್ದರೆ, ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ "ಸಿಕ್ಕಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು" ಮತ್ತು ಈಗಾಗಲೇ ಹಲವು ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ ಅಪರಾಧ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸಲು ತೀರ್ಮಾನಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಮಾಡಿದ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳಿಗೆ ಮುಖ್ಯ ಉದ್ದೇಶವೆಂದರೆ ಅಪರಾಧಿ ತನ್ನ ಬಾಲ್ಯದ ಮಾನಸಿಕ-ಆಘಾತಕಾರಿ ನೆನಪುಗಳನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕುವ ಬಯಕೆ. ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ಕೊಲೆಗಳ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅರ್ಥವೆಂದರೆ ಬಾಲ್ಯದೊಂದಿಗಿನ ಮಾನಸಿಕ ಆಘಾತದ ಅನುಭವಗಳ "ತೆಗೆದುಹಾಕುವುದು", ಈ ಅವಧಿಯ ಜೀವನದೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವ ವಸ್ತುವನ್ನು ನಾಶಪಡಿಸುವುದು. ಮಗುವನ್ನು ಕೊಲ್ಲುವ ಮೂಲಕ, ಹಿಂದೆ ಮಾನಸಿಕವಾಗಿ ಅವನೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಜ್ಞಾಹೀನ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ವಿಲೀನಗೊಂಡ ನಂತರ, ಅಪರಾಧಿ ಸಾಂಕೇತಿಕವಾಗಿ ಅವನ ಬಾಲ್ಯವನ್ನು, ಅವನ ಬಾಲ್ಯದ ಸಂಕಟವನ್ನು ನಿವಾರಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಸಂಶೋಧಕ M. A. ಟೊಟೊರ್ಕುಲೋವಾ "ತನ್ನ ಮಗಳ ಮೇಲೆ ತಂದೆಯ ಆಕ್ರಮಣವು ಲೈಂಗಿಕ ಸ್ವಭಾವದ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ" ಎಂದು ನಂಬುತ್ತಾರೆ. ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷೆಯ ಸಹಾಯದಿಂದ, ಅವನು ಅತೃಪ್ತಿಕರ ಅಗತ್ಯಗಳ ಹೊರೆಯಿಂದ ತನ್ನನ್ನು ತಾನೇ ನಿವಾರಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಅಥವಾ ಅವನ ಹೆಂಡತಿಯೊಂದಿಗಿನ ಕೆಟ್ಟ ಸಂಬಂಧದಿಂದ ನೈತಿಕ ಹಾನಿಯನ್ನು ಸರಿದೂಗಿಸುತ್ತಾನೆ. ಹೆಂಡತಿಯ ಪ್ರೀತಿಯಿಂದಾಗಿ ಮಗನಿಗೆ ತಂದೆಯ ಕ್ರೂರ ವರ್ತನೆಯನ್ನು ಪೈಪೋಟಿಯಿಂದ ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಒಬ್ಬ ಮಹಿಳೆ ತನ್ನ ಮಕ್ಕಳ ಮೇಲೆ ದೌರ್ಜನ್ಯ ಎಸಗುತ್ತಾಳೆ, ತನ್ನ ಪೋಷಕರ ಕುಟುಂಬವನ್ನು ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾಳೆ. ಅವಳಿಗೆ ಕ್ರೂರ ಶಿಕ್ಷೆಯು ಶಿಕ್ಷಣದ ರೂಢಮಾದರಿಯಾಯಿತು.

I. S. ಫೆಡೋಟೊವ್ ಅವರು 14 ವರ್ಷಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಕೊಲ್ಲುವ ಮಹಿಳೆಯರ ಉದ್ದೇಶಗಳು ಮಗುವಿನ ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲದ ಕಾರಣದಿಂದ ತೀರ್ಮಾನಕ್ಕೆ ಬಂದರು:

ಅವನ ಸಾಮಾನ್ಯ ಪಾಲನೆಗಾಗಿ ವಸ್ತುಗಳ ಕೊರತೆ;

ಮಗುವಿನ ಮಾನಸಿಕ ಅಥವಾ ದೈಹಿಕ ವಿಕಲಾಂಗತೆಗಳು;

ಗಂಡನ ಕುಡಿತ;

ಗಂಡನ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿ;

ಮಗುವಿನ "ಕೆಲಸ" ಗಾಗಿ ಸಂಬಂಧಿಕರಿಂದ ಖಂಡನೆ; ಅವನ ಯೌವನ; ದಾಂಪತ್ಯ ದ್ರೋಹ; ಮಗುವಿನ ನಿರಂತರ ಆಸೆಗಳು. T. N. Volkova ಪ್ರಕಾರ, ಹಿರಿಯ ಮಕ್ಕಳ ವಿರುದ್ಧ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ದಾಳಿಯನ್ನು ಮಾಡಿದ ಮಹಿಳೆಯರು ಅಸೂಯೆ (ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಹದಿಹರೆಯದ ಮಗಳಿಗೆ), ರೂಮ್‌ಮೇಟ್ (ಗಂಡನನ್ನು ಮೆಚ್ಚಿಸುವ ಬಯಕೆ), ಸೇಡು (ಇದು ಪರಸ್ಪರ ಕೌಟುಂಬಿಕ ಘರ್ಷಣೆಯ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತದೆ) ಮುಂತಾದ ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಿದರು. ಶಿಶುಹತ್ಯೆಯ ಉದ್ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ವಹಿತಾಸಕ್ತಿಯೂ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಈ ಉದ್ದೇಶವು ಆಸ್ತಿ ಅಥವಾ ಅದರ ಹಕ್ಕನ್ನು ಪಡೆಯುವ ಬಯಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ, ಅದು ಮಗುವಿಗೆ ಕೊಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಕೂಲಿ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ ಕಿರಿಯರ ಹತ್ಯೆಗಳು ಸ್ಥಳೀಯರಲ್ಲದ ಮಕ್ಕಳ ವಿರುದ್ಧ ಬದ್ಧವಾಗಿರುತ್ತವೆ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ - ಸಂಗಾತಿಯ ಮಕ್ಕಳು.

A. E. Volkova, ಮಕ್ಕಳ ನಿಂದನೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಕೃತ್ಯಗಳ ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಧಾರ್ಮಿಕ ಪೂರ್ವಾಗ್ರಹ ಮತ್ತು ಮಗುವಿನ ಮೇಲೆ ಕಿರಿಕಿರಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಎತ್ತಿ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ.

ಎ. ಮಿಲ್ಲರ್ ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಇತರ ಕುಟುಂಬ ಸದಸ್ಯರಿಂದ ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಹಿಂಸಾಚಾರದ ಬಳಕೆಯ ಉದ್ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತಾರೆ:

ಒಮ್ಮೆ ತಾವು ಅನುಭವಿಸಿದ ಅವಮಾನವನ್ನು ಮತ್ತೊಬ್ಬರಿಗೆ ವರ್ಗಾಯಿಸುವ ಪ್ರಜ್ಞಾಹೀನ ಅಗತ್ಯ;

ದಮನಿತ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡುವ ಅಗತ್ಯತೆ;

ಕುಶಲತೆಗಾಗಿ ಜೀವಂತ ವಸ್ತುವನ್ನು ಹೊಂದಲು ಮತ್ತು ಸ್ವಂತ ಇತ್ಯರ್ಥಕ್ಕೆ ಹೊಂದುವ ಅಗತ್ಯತೆ;

ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ಬಾಲ್ಯದ ಅನುಭವದ ವರ್ಗಾವಣೆ, ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ಬಾಲ್ಯವನ್ನು ಮತ್ತು ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ಪೋಷಕರನ್ನು ತನ್ನ ಮಗುವಿಗೆ ಬೆಳೆಸುವ ಪೋಷಕರ ವಿಧಾನಗಳ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಅನ್ವಯ (ವರ್ಗಾವಣೆ) ಮೂಲಕ ಆದರ್ಶೀಕರಿಸುವ ಅಗತ್ಯತೆಯಿಂದಾಗಿ;

ಪೋಷಕರು ಒಮ್ಮೆ ಅನುಭವಿಸಿದ ನೋವಿಗೆ ಸೇಡು ತೀರಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಬಯಕೆ.

ವಿವಿಧ ಅಧ್ಯಯನಗಳ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿದ ನಂತರ ಮತ್ತು ನ್ಯಾಯಾಂಗ ಅಭ್ಯಾಸದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸಿದ ನಂತರ, ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಮಾಡಿದ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳನ್ನು ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಕೆಳಗಿನ ಐದು ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಬಹುದು ಎಂಬ ತೀರ್ಮಾನಕ್ಕೆ ನಾವು ಬಂದಿದ್ದೇವೆ.

ಮೊದಲ ಗುಂಪು ಪ್ರತಿಪಾದನೆ ಮತ್ತು ಸ್ವಯಂ ದೃಢೀಕರಣದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಮಾಡಿದ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ: ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಅಧಿಕಾರವನ್ನು ಪ್ರತಿಪಾದಿಸುವ ಅಪರಾಧಿಯ ಬಯಕೆ (85.7% ಪ್ರಕರಣಗಳಲ್ಲಿ), ಪ್ರಾಬಲ್ಯ ಸಾಧಿಸುವ ಬಯಕೆ,

ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಆಳ್ವಿಕೆ ಮಾಡಲು (50% ಪ್ರಕರಣಗಳಲ್ಲಿ), ಬಲಿಪಶುವನ್ನು ಒತ್ತಾಯಿಸಲು ಅಪರಾಧಿಯ ಬಯಕೆ, ಇತರ ಕುಟುಂಬ ಸದಸ್ಯರು ತನಗೆ ಸಲ್ಲಿಸಲು (84.1% ಪ್ರಕರಣಗಳಲ್ಲಿ), ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಉಂಟಾಗುವ ಕೋಪವನ್ನು ಬಲಿಪಶುವಿನ ಮೇಲೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಇತರ ಕುಟುಂಬ ಸದಸ್ಯರೊಂದಿಗಿನ ಘರ್ಷಣೆಗಳು (55.7% ಪ್ರಕರಣಗಳಲ್ಲಿ) ಅಪರಾಧಿಯು ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಪೂರೈಸಲು ಅಸಮರ್ಥತೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಕೋಪದ ಬಲಿಪಶುವಿನ ಮೇಲೆ ಹೊರಹಾಕುವುದು (44.3% ಪ್ರಕರಣಗಳಲ್ಲಿ), ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಕೋಪದ ಬಲಿಪಶುವಿನ ಮೇಲೆ ಹೊರಹಾಕುವುದು ವೈಫಲ್ಯಗಳು, ವೈಯಕ್ತಿಕ, ಕುಟುಂಬ ಜೀವನದ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟು (25% ಪ್ರಕರಣಗಳಲ್ಲಿ), ಬಲಿಪಶು ನೋವು, ಸಂಕಟ, ಹಾನಿ (89.8% ಪ್ರಕರಣಗಳಲ್ಲಿ) ಹಾನಿ ಮಾಡುವ ಬಯಕೆ.

ಎರಡನೆಯ ಗುಂಪನ್ನು ಕೂಲಿ ಉದ್ದೇಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಾಡಿದ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳಿಂದ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅವುಗಳೆಂದರೆ: ಸ್ವಹಿತಾಸಕ್ತಿ (ಆಸ್ತಿಯನ್ನು ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಬಯಕೆ ಅಥವಾ ಅಪ್ರಾಪ್ತ ಬಲಿಪಶುವಿನ ಆಸ್ತಿಯ ಹಕ್ಕು, ಜೀವನಾಂಶವನ್ನು ಪಾವತಿಸುವ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕುವ ಬಯಕೆ, ಇತ್ಯಾದಿ. ) - 15.9% ಪ್ರಕರಣಗಳಲ್ಲಿ, ಹಾಗೆಯೇ ಅಪ್ರಾಪ್ತ ಬಲಿಪಶು ಮತ್ತು ಅವನ ಹೆತ್ತವರನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯ ವಾಸಸ್ಥಳದಿಂದ ಹೊರಹಾಕುವ ಬಯಕೆ (12.5% ​​ಪ್ರಕರಣಗಳಲ್ಲಿ).

ಮೂರನೆಯ ಗುಂಪು ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಇದರ ಮುಖ್ಯ ಉದ್ದೇಶವೆಂದರೆ "ಶಿಕ್ಷಣ", ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕನನ್ನು ಶಿಸ್ತು ಮಾಡುವುದು, ಹುಚ್ಚಾಟಿಕೆಗಳು, ಅನಗತ್ಯ ಕ್ರಮಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ನಿಗ್ರಹಿಸಲು ಅವನ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುವ ಬಯಕೆ (1.1% ಪ್ರಕರಣಗಳಲ್ಲಿ).

ನಾಲ್ಕನೇ ಗುಂಪು ಬಲಿಪಶುವನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕುವ ಬಯಕೆ ಮತ್ತು ಅವನೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಕಾಳಜಿಗಳಿಂದ ನಿರ್ದೇಶಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ (ಕಾಳಜಿ, ಶಿಕ್ಷಣ, ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಐದನೇ ಗುಂಪನ್ನು ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳಿಂದ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಅಪರಾಧಿ ತನ್ನನ್ನು ಅಥವಾ ಇತರ ಕುಟುಂಬ ಸದಸ್ಯರನ್ನು ಬಲಿಪಶುದಿಂದ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವ ಮಾನಸಿಕ ಅಥವಾ ದೈಹಿಕ ಹಿಂಸೆಯಿಂದ ರಕ್ಷಿಸುವ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ. ಅಂತಹ "ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ಉದ್ದೇಶಗಳು" ಸೇರಿವೆ: ಅವಮಾನಗಳನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುವ ಬಯಕೆ, ಬಲಿಪಶುವಿನ ಕಡೆಯಿಂದ ಅವಮಾನ; ಹಿಂಸಾಚಾರದ ನಿಗ್ರಹ, ಅಪರಾಧಿಯ ಮೇಲೆ ಬಲಿಪಶುದಿಂದ ದಾಳಿಗಳು; ಹಿಂಸೆಯಿಂದ ರಕ್ಷಣೆ, ಇತರ ಕುಟುಂಬ ಸದಸ್ಯರ ಬಲಿಪಶುವಿನ ದಾಳಿ.

ಹಿಂಸಾಚಾರದ ಬಳಕೆಗೆ ಮುಖ್ಯ ಉದ್ದೇಶವು ಅಪರಾಧಿಯು ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ಪ್ರತಿಪಾದಿಸಲು ಬಯಸಿದಾಗ ಅತ್ಯಂತ ಸಾಮಾನ್ಯವಾದ ಪ್ರಕರಣಗಳು. ಹಿಂಸಾಚಾರವು ಅಪರಾಧಿಯ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವ ಸಾಧನವಾಗಿ ಸ್ವತಂತ್ರ, ಸ್ವಯಂ ಒತ್ತುವ ಅರ್ಥವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ.

ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಈ ಅಪರಾಧಗಳನ್ನು ಮಾಡುವ ಉದ್ದೇಶದ ರಚನೆಯು ಹತಾಶೆಯ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ - ಆಂತರಿಕ ಮಾನಸಿಕ ಒತ್ತಡ, ಇದು

ಸಮಾಜ ಮತ್ತು ಕಾನೂನು 2009 №3(25)

ಅವರ ಆಸೆಗಳನ್ನು, ಆಕಾಂಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳುವ ವಿಫಲ ಪ್ರಯತ್ನದೊಂದಿಗೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಹತಾಶೆಯ ಫಲಿತಾಂಶವು ಕೋಪ, ನಿರಾಶೆ, ದಬ್ಬಾಳಿಕೆಯ ಹತಾಶತೆ, ತೀವ್ರ ಒತ್ತಡದ ಶೇಖರಣೆ, ಆತಂಕ, ಕಿರಿಕಿರಿ ಮತ್ತು ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆಯ ಭಾವನೆಯಾಗಿರಬಹುದು. ಈ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸ್ಥಿತಿಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಚಟುವಟಿಕೆಯಾಗಿ ಉಲ್ಬಣಗೊಳ್ಳಬಹುದು. ಸಂಘರ್ಷದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯೊಂದಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಸಂಬಂಧವಿಲ್ಲದ ಯಾದೃಚ್ಛಿಕ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಹತಾಶೆಯ ಉದ್ವೇಗದ ಬಿಡುಗಡೆಯನ್ನು ವರ್ಗಾಯಿಸಬಹುದು ಎಂದು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಒತ್ತಿಹೇಳಬೇಕು. ಈ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಮೊದಲು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳಾದ ಡಾಲಾರ್ಡ್ ಮತ್ತು ಮಿಲ್ಲರ್ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ.

ಈ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತಾ, B. ಪೆಟೆಲಿನ್ ಅವರು ಅಪರಾಧದ ಆಯೋಗದಲ್ಲಿ ಅಪರಾಧಿಯ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಸಾರವು ಸಾಧಿಸಲಾಗದ ಗುರಿಯನ್ನು ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಬದಲಾಯಿಸುವ ಬಯಕೆಯಾಗಿದೆ - ಸಾಧಿಸಬಹುದಾದ ಒಂದು.

ಕ್ರಿಯೆಗಳ "ಬದಲಿ", ಅಂದರೆ ಕ್ರಿಯೆಯ ವಸ್ತುವಿನಲ್ಲಿ ಸ್ಥಳಾಂತರ, ವಿಭಿನ್ನ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸಬಹುದು.

ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, "ಬದಲಿ" ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಮೊದಲು "ಕೈಗೆ ಬಂದ" ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವಿರುದ್ಧ ನಿರ್ದೇಶಿಸಬಹುದು. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ದಾಳಿಯ ವಸ್ತುವು ರಕ್ಷಣೆಯಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಆಕ್ರಮಣಕಾರನು ತನ್ನ ನಿರ್ಭಯದಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವಾಸ ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ. ಅಂತಹ ಯಾದೃಚ್ಛಿಕ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಚಿಕ್ಕ ಕುಟುಂಬ ಸದಸ್ಯರಾಗುತ್ತಾರೆ. ವಯಸ್ಕರು ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆಯನ್ನು ಹೊರಹಾಕುತ್ತಾರೆ, ಅಪ್ರಾಪ್ತ ಸಂಬಂಧಿಗಳ ವಿರುದ್ಧ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮಕ್ಕಳು, ಏಕೆಂದರೆ ದೇಶೀಯ ಮತ್ತು ಕೈಗಾರಿಕಾ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು, ವೈಯಕ್ತಿಕ ವೈಫಲ್ಯಗಳು.

ಲಿಪೆಟ್ಸ್ಕ್ನ ಸೋವಿಯತ್ ಜಿಲ್ಲೆಯ ವಿಶ್ವ ನ್ಯಾಯಾಲಯದಿಂದ ಪರಿಗಣಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಪ್ರಕರಣ ಸಂಖ್ಯೆ 1-2/2007 ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ. ನಾಗರಿಕ ಕೆ., ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳಿಲ್ಲ, ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ, ವ್ಯವಸ್ಥಿತವಾಗಿ ಆಲ್ಕೊಹಾಲ್ಯುಕ್ತ ಪಾನೀಯಗಳನ್ನು ಸೇವಿಸುತ್ತಾನೆ, ನಿರಂತರವಾಗಿ ತನ್ನ ಹೆಂಡತಿ ಮತ್ತು ಇಬ್ಬರು ಅಪ್ರಾಪ್ತ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹಗರಣಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾನೆ, ಯಾವುದೇ ಕಾರಣವಿಲ್ಲದೆ ಅವರನ್ನು ಹೊಡೆಯುತ್ತಾನೆ. ಹೀಗಾಗಿ ಮದ್ಯದ ಅಮಲಿನಲ್ಲಿದ್ದ ಕೆ.ರಾತ್ರಿ 2 ಗಂಟೆಗೆ ಜೋರಾಗಿ ಮ್ಯೂಸಿಕ್ ಆನ್ ಮಾಡಿ ಎಲ್ಲರನ್ನು ನಿದ್ದೆಗೆಡಿಸಿದೆ. ಅವನ ಅಪ್ರಾಪ್ತ ಮಗಳು ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಿದಾಗ, ಜಿ. ಅವಳ ತೋಳಿನ ಮೇಲೆ ಊರುಗೋಲಿನಿಂದ ಬಲವಾಗಿ ಹೊಡೆದು ದೈಹಿಕ ನೋವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಿದಳು. ಆಗ ಜಿ. ತನ್ನ ಮಗಳನ್ನು ಬೆಡ್ ರೂಮಿನೊಳಗೆ ಹಿಂಬಾಲಿಸಿ ಅವಳನ್ನು ಕೂಗಲು ಮತ್ತು ಅವಾಚ್ಯ ಶಬ್ದಗಳಿಂದ ಕರೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದನು. ಮಗಳು ಮೌನವಾಗಿದ್ದಳು, ನಂತರ ಜಿ. ಸ್ಟೂಲ್ ಅನ್ನು ಹಿಡಿದುಕೊಂಡು ತಲೆ ಮತ್ತು ತೋಳಿನ ಮೇಲೆ ಹಲವಾರು ಬಾರಿ ಹೊಡೆದಳು, ಅದನ್ನು ಅವಳು ಹಿಂದೆ ಮರೆಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದಳು. G. ನ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಮೈನರ್ S. ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಅನೇಕ ಮೂಗೇಟುಗಳು ಮತ್ತು ಎಡ ಮಣಿಕಟ್ಟಿನ ಜಂಟಿ ಮೇಲೆ ಮೂಗೇಟುಗಳು ಊತದಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿದ್ದವು, ಇದು ಆರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಹಾನಿ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ. ಮುಂಜಾನೆಯಲ್ಲಿ

ಜಿ. ತನ್ನ ಅಪ್ರಾಪ್ತ ಮಗ I. ಇದ್ದ ಕೋಣೆಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಿದನು ಮತ್ತು ಅವನ ಕಡೆಗೆ ಅಶ್ಲೀಲ ಭಾಷೆ ಬಳಸಲಾರಂಭಿಸಿದನು. G. ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ತನ್ನ ಮುಷ್ಟಿಯಿಂದ ತನ್ನ ಮಗನ ಬಲಗೈಯನ್ನು ಹೊಡೆದನು, 5-ಮೆಟಾಕಾರ್ಪಲ್ ಮೂಳೆಯ ಮಧ್ಯದ ಮೂರನೇ ಭಾಗದ ಮುಚ್ಚಿದ ಮುರಿತದ ರೂಪದಲ್ಲಿ 21 ದಿನಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲ ದೀರ್ಘಕಾಲದ ಆರೋಗ್ಯ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಅವನ ಆರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಮಧ್ಯಮ ಹಾನಿಯನ್ನುಂಟುಮಾಡಿದನು. ತುಣುಕುಗಳ ಸ್ಥಳಾಂತರದೊಂದಿಗೆ.

ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ವರ್ತನೆಯ "ಹರಡುವಿಕೆ" ಯಲ್ಲಿ "ಬದಲಿ" ಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬಹುದು, ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳು ಅಸಮಾಧಾನದ ಮೂಲವಾಗಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ವಿರುದ್ಧ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಅವನೊಂದಿಗೆ ನಿಕಟ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿರುವ ಜನರ ವಿರುದ್ಧವೂ ನಿರ್ದೇಶಿಸಲ್ಪಟ್ಟಾಗ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಇದು ಗುಪ್ತ ವೈವಾಹಿಕ ಘರ್ಷಣೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ, ಇಬ್ಬರೂ ವಯಸ್ಕರು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸದ ಪರಸ್ಪರರೊಂದಿಗಿನ ಅಸಮಾಧಾನ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮದುವೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಅಸಮಾಧಾನ. ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರಲ್ಲದ ಸಂಗಾತಿಯಂತೆ ಕಾಣುವ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗಿನ ಸಂಬಂಧಗಳಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ಭಾವನೆಗಳು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತವೆ, ಇದು ನಿರಾಶೆ ಮತ್ತು ಕಿರಿಕಿರಿಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆಯ ಅತ್ಯಂತ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಹೊರಹಾಕುವ ವಸ್ತುವಾಗಿ ಪರಿಣಮಿಸುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ತನ್ನ ಹೆಂಡತಿಯೊಂದಿಗೆ ಜಗಳವಾಡಿದ ನಂತರ, ತಪ್ಪಿತಸ್ಥ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಪ್ರತಿಕೂಲ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಮುಗ್ಧ ಮಗುವಿಗೆ ವರ್ಗಾಯಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅವನನ್ನು ಹೊಡೆಯುತ್ತಾನೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ತಾಯಿ ಮತ್ತು ಮಗುವಿನ ನಡುವಿನ ಸಂಪರ್ಕವು ತಂದೆಗಿಂತ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ, ಮಹಿಳೆಯ ಮೇಲೆ ಸೇಡು ತೀರಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಅವಳ ದುಃಖವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಲು ಬಯಸಿ, ಪುರುಷನು ತನ್ನ ಮಗುವನ್ನು ನೋಯಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ನಡವಳಿಕೆಯ ಹರಡುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ, ಅಪರಾಧಿಯು ತನ್ನ ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆಯ ನಿಜವಾದ ಮೂಲವಾಗಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಕಡೆಗೆ ವಿವಿಧ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಬಹುದು: ಅಸೂಯೆ, ಸೇಡು, ಅಸೂಯೆ, ದುರುದ್ದೇಶ, ಕೋಪ, ದ್ವೇಷ, ಇತ್ಯಾದಿ. ಈ ಅಪರಾಧಗಳಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾದವು ತಪ್ಪಿತಸ್ಥ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಬಯಕೆಯಾಗಿದೆ. ಅದಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಅಪ್ರಾಪ್ತರ ವಿರುದ್ಧ ಹಿಂಸಾಚಾರವನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸುವ ಮೂಲಕ ಈ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಕೆರಳಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಪರೋಕ್ಷವಾಗಿ ಹಾನಿ ಮಾಡುವುದು.

ಹೀಗಾಗಿ ಮದ್ಯದ ಅಮಲಿನಲ್ಲಿ 5 ವರ್ಷದ ಮಗನಿಗೆ ಪದೇ ಪದೇ ಹೊಡೆದು ಕೊಲೆ ಬೆದರಿಕೆ ಹಾಕುತ್ತಿದ್ದ ನಾಗರೀಕ ಎಸ್. ತನ್ನ ಹೆಂಡತಿ ತನಗೆ ಮೋಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾಳೆ ಎಂಬ ಅನುಮಾನದ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಉದ್ಭವಿಸಿದ ಕೋಪದಿಂದ ಅವನು ತನ್ನ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಿದನು.

ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ, ಆಸ್ಟ್ರಿಯನ್ ವಿಜ್ಞಾನಿ A. ಆಡ್ಲರ್, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಮತ್ತು Z. ಫ್ರಾಯ್ಡ್ ಅವರ ಅನುಯಾಯಿ, ಸ್ವಯಂ ದೃಢೀಕರಣದ ಉದ್ದೇಶದ ಮಾನಸಿಕ ಸ್ವಭಾವದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿದರು. ಅಪರಾಧ ಕೃತ್ಯಗಳ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಯ ಮೂಲವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವ ಮತ್ತು ವಿವರಿಸುವ ಪ್ರಯತ್ನದಲ್ಲಿ, A. ಆಡ್ಲರ್ "ಉತ್ಕೃಷ್ಟತೆಯ ಸಂಕೀರ್ಣ" ವನ್ನು ಮೊದಲ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿದರು. ಅವರ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಮೂಲಾಧಾರವು ಕೀಳರಿಮೆ ಸಂಕೀರ್ಣದ ಸಿದ್ಧಾಂತವಾಗಿದೆ, ಅವರು ಸ್ವತಃ ಮೊದಲು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪರಿಚಲನೆಗೆ ಪರಿಚಯಿಸಿದರು ಮತ್ತು ವಿವರವಾಗಿ ವಿವರಿಸಿದರು. ಕೀಳರಿಮೆ

ಇದು ವೈಯಕ್ತಿಕ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ವರ್ತನೆ ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯ ವಿಶೇಷ ರೂಪವಾಗಿದೆ - ಕೀಳರಿಮೆಯ ಉತ್ಪ್ರೇಕ್ಷಿತ ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಫಲಿತಾಂಶ.

ತನ್ನ ಕೀಳರಿಮೆಯ ಭಾವನೆಯಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ, ಈ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಜೀವನದ ಆರಂಭಿಕ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಕಳಪೆಯಾಗಿ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ, ತನ್ನಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಅವನ ಕಾರ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವಾಸ ಹೊಂದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ತನ್ನ ವೈಫಲ್ಯಗಳಿಗೆ ಇತರರನ್ನು ದೂಷಿಸಲು ಒಲವು ತೋರುತ್ತಾನೆ. .

ಈ ವಿದ್ಯಮಾನದ ವಿರೋಧಾಭಾಸವು "ಕೀಳರಿಮೆ ಸಂಕೀರ್ಣವು ಶ್ರೇಷ್ಠತೆಯ ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ..." ಎಂಬ ಅಂಶದಲ್ಲಿದೆ. ತೀಕ್ಷ್ಣವಾದ, ಬಹುತೇಕ ಅಸ್ವಾಭಾವಿಕ, ಒಂದು ಗುಂಪಿನ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಪರಿವರ್ತಿಸುವುದು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಒಲವು ಹೊಂದಿರುವ ಜನರ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ.

ಪ್ರತಿಭಟನೆಯ ಭಾವನೆ, ಅವರ ಕೀಳರಿಮೆಯನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಲು ಬಯಕೆ, ಇತರರ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತ ಸ್ಥಾನದಿಂದ: ಪೋಷಕರು, ಮೇಲಧಿಕಾರಿಗಳು, ಸಂಗಾತಿಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ - ಇವೆಲ್ಲವೂ ಅವರನ್ನು ಸಾಮಾಜಿಕ ಕೃತ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಅಪರಾಧಗಳಿಗೆ ತಳ್ಳುತ್ತದೆ. ರೂಪಾಂತರದ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನವು ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಸಮರ್ಥತೆ, ಸ್ವಯಂ-ಅನುಮಾನವನ್ನು ಬಲಶಾಲಿಯಾಗಲು, ಇತರರನ್ನು ಮೀರಿಸಲು, ಯಾವುದೇ ವೆಚ್ಚದಲ್ಲಿ ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ಪ್ರತಿಪಾದಿಸಲು ವಿಕೃತ ಬಯಕೆಯಿಂದ ಬದಲಾಯಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ. ಶ್ರೇಷ್ಠತೆಯ ಪ್ರವೃತ್ತಿ, ಇತರರಿಗಿಂತ ಮೇಲೇರುವ ಬಯಕೆ ನಿರ್ಣಾಯಕವಾಗುತ್ತದೆ ಆಂತರಿಕ ಶಕ್ತಿವೈಯಕ್ತಿಕ, ಅವನ ನಡವಳಿಕೆಯ ಪ್ರೇರಣೆಯ ಮುಖ್ಯ ಮೂಲ. A. ಆಡ್ಲರ್ ಮೇಲುಗೈ ಸಂಕೀರ್ಣವನ್ನು ಕೀಳರಿಮೆಯ ಭಾವನೆಗಳಿಗೆ ಒಂದು ರೀತಿಯ ಪರಿಹಾರವೆಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಕೀಳರಿಮೆಯ ಭಾವನೆಯು ಹಿಂದಿನ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಆಳವಾಗಿತ್ತು, ಜನರು ಮತ್ತು ಇಡೀ ಸಮಾಜದ ವಿರುದ್ಧ ಪ್ರತಿಭಟನೆ, ಕೋಪವು ಬಲವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಇದಲ್ಲದೆ, ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ಪ್ರಕಾರ, ಅಪರಾಧಿಯು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಇನ್ನೊಬ್ಬರನ್ನು ಹೊಡೆಯಲು, ನೋಯಿಸಲು, ಅಪರಾಧ ಮಾಡಲು, ಅವನ ಜೀವನ ವಿಧಾನವನ್ನು ಹೇರಲು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ಎಂದಿಗೂ ಹೇಳುವುದಿಲ್ಲ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಈ ಉದ್ದೇಶಗಳು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಮುಖ್ಯ ಗುರಿಯಾಗಿದೆ. ಮುಖ್ಯವಾದುದು ಸಂಘರ್ಷದ ವಿಷಯವಲ್ಲ, ಆದರೆ ಬಲಿಪಶುವನ್ನು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸ್ಥಿತಿಗೆ ತರುವುದು, ಅವಳಿಗೆ ಹಾನಿಯನ್ನುಂಟುಮಾಡುವುದು. ಹಿಂಸಾಚಾರಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುವ ಸಂಘರ್ಷವನ್ನು ಅಮೇರಿಕನ್ ಸಂಘರ್ಷಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ L. ಕೋಸರ್ ಎಂಬ ಪದವನ್ನು "ವಾಸ್ತವಿಕವಲ್ಲದ" ಎಂದು ಕರೆಯಬಹುದು. ವಸ್ತುವನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಬಯಸುವ ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿ ಪ್ರಚೋದನೆಗಳಿಂದ ಇದು ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತದೆ. ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರೀಯವಾಗಿ ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ಪ್ರತಿಪಾದಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಯಾವಾಗಲೂ ಹಿಂಸೆಯನ್ನು ಬಳಸಲು ಸಿದ್ಧನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ; ಇದಕ್ಕೆ ಯಾವುದೇ ವಿಶೇಷ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ, ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ಬಿಡಿ. ಅವನ ಕಡೆಯಿಂದ ಹಿಂಸಾಚಾರವು ಯಾವುದೇ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಸ್ಪಷ್ಟ ಮತ್ತು ಮುಕ್ತವಾಗಬಹುದು, ಇದು ಅನಿರೀಕ್ಷಿತವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಒಂದು ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ಮಾರ್ಗವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.

ಅತ್ಯಾಚಾರಿಗೆ ಪ್ರಮುಖ ಕಾರ್ಯ, ಅವನ ಸ್ವಾರ್ಥಿ ಗುರಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸುವ ಸಾಧನ. ಅಂತಹ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸರಿಯಾದ ಅವಕಾಶಕ್ಕಾಗಿ ಕಾಯುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುತ್ತಾನೆ. ಯಾವುದೇ ವೆಚ್ಚದಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಗುರಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸುವ ಬಯಕೆಯು ಅವನನ್ನು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಹುಡುಕುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸ್ಪ್ಲಾಶ್ ಮಾಡಲು ಅಗತ್ಯವಾದ ಸಂದರ್ಭಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ.

ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಬಲಿಪಶುವಿನ ಮೇಲೆ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ದುಃಖವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವ ಏಕೈಕ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಹಿಂಸೆಯನ್ನು ಬಳಸಿದಾಗ ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ಪ್ರತಿಪಾದಿಸುವ ಬಯಕೆಯು ದುಃಖದಂತಹ ಅತ್ಯಂತ ಕೊಳಕು ರೂಪಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಎರಿಕ್ ಫ್ರೋಮ್ ಮಕ್ಕಳ ವಿರುದ್ಧ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ರೌರ್ಯವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಕೃತ್ಯಗಳ ಆಯೋಗವನ್ನು ಲೈಂಗಿಕವಲ್ಲದ ದುಃಖದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದೆಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಿದ್ದಾರೆ.

M. V. Danilevskaya ಪಡೆದ ಮಾಹಿತಿಯ ಪ್ರಕಾರ, ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ 5-6 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳ ವಿರುದ್ಧ ಅತ್ಯಂತ ಕ್ರೂರ ಕೊಲೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಇ. ಫ್ರೊಮ್‌ನಿಂದ ನಾವು ಇದಕ್ಕೆ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ: "ಮಗುವು ಇನ್ನೂ ರಕ್ಷಣೆಯಿಲ್ಲದಿರುವಾಗ ಸ್ಯಾಡಿಸಮ್ ತನ್ನ ಅತ್ಯಂತ ತೀವ್ರವಾದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಸ್ವತಃ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಗೋಚರಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಈಗಾಗಲೇ ತನ್ನ ಇಚ್ಛೆಯನ್ನು ತೋರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕನ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ವಿರೋಧಿಸುತ್ತದೆ. ದುಃಖದ ತಿರುಳು ಉತ್ಸಾಹ ಅಥವಾ ಅಧಿಕಾರದ ಬಾಯಾರಿಕೆ, ಪ್ರಾಣಿ, ಮಗು, ಪುರುಷ ಅಥವಾ ಮಹಿಳೆಯಾಗಿರಲಿ, ಜೀವಂತ ಜೀವಿಗಳ ಮೇಲೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ಮತ್ತು ಅನಿಯಮಿತವಾಗಿದೆ.

ಎ. ತನ್ನ ಚಿಕ್ಕ ಮಲಮಗನನ್ನು ಒಂದೂವರೆ ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಅಪಹಾಸ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಹಿಂಸಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅವನು ಹುಡುಗನನ್ನು ಕೇಬಲ್ ತುಂಡು, ಸೈನಿಕನ ಬೆಲ್ಟ್‌ನಿಂದ ಲೋಹದ ಬಕಲ್, ಹಗ್ಗ, ತಲೆ ಮತ್ತು ದೇಹದ ಮೇಲೆ ಕೈ ಮತ್ತು ಕಾಲುಗಳಿಂದ ಹೊಡೆದನು; ಸಿಗರೇಟಿನಿಂದ ಅವನ ಮುಖ ಮತ್ತು ಎದೆಯನ್ನು ಸುಟ್ಟುಹಾಕಿದನು; ಅವರು ಜನನಾಂಗಗಳ ಮೇಲೆ ಲೋಹದ ಬಟ್ಟೆಪಿನ್ಗಳನ್ನು ನೇತುಹಾಕಿದರು; ತಣ್ಣೀರಿನ ಸ್ನಾನದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಹನಿ ನೀರು; ಅವನು ಕೂದಲನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು, ಮಗುವನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿ ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಬಲದಿಂದ ಎಸೆದನು; ಹಸಿವಿನಿಂದ; ಕಾರಿಡಾರ್ನಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಟಾಯ್ಲೆಟ್ನಲ್ಲಿ ಕಂಬಳಿಯ ಮೇಲೆ ಮಲಗಲು ಬಲವಂತವಾಗಿ; ಗೆ ಕುತ್ತಿಗೆಗೆ ಬಿಗಿಯಾಗಿ ಚೈನ್ಡ್ ಒಳಚರಂಡಿ ಪೈಪ್ಇಡೀ ದಿನ ಶೌಚಾಲಯದಲ್ಲಿ ಮಗು ತನ್ನ ತಲೆಯನ್ನು ತಿರುಗಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಇಡೀ ದಿನ ನಿಲ್ಲಬೇಕಾಯಿತು; ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ ಎಚ್ಚರವಾಯಿತು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಯಾಮ ಮಾಡಲು ಬಲವಂತವಾಗಿ; ಕೊಳೆತ, ಹಾಳಾದ ಆಹಾರವನ್ನು ತಿನ್ನಲು ಬಲವಂತವಾಗಿ; ಎರಕಹೊಯ್ದ-ಕಬ್ಬಿಣದ ಕೇಂದ್ರ ತಾಪನ ಬ್ಯಾಟರಿಯ ಮೇಲೆ ಅವನ ಮಲಮಗನನ್ನು ಅವನ ತಲೆಯಿಂದ ಸೋಲಿಸಿ; ಸಿಂಕ್ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಡ್ರಾಯರ್ನಲ್ಲಿ ದೀರ್ಘ ಲಾಕ್; ಅಕ್ಕಪಕ್ಕದವರಿಗೆ ಹುಡುಗನ ಕೂಗು ಕೇಳಿಸದಂತೆ, ಅವನು ತನ್ನ ಬಾಯಿಗೆ ಡೋರ್‌ಮ್ಯಾಟ್ ಅನ್ನು ತಳ್ಳಿದನು, ಅವನ ಬಾಯಿ ಹರಿದು ಉಸಿರಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ. ಎ ಅವರ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಯುವ ಮಲಮಗನ ದೇಹದ ಎಲ್ಲಾ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಕ್ರೂರವಾಗಿ ವಿರೂಪಗೊಳಿಸಲಾಯಿತು, ಅವನ ಮುಖವು ಅಳಿಸಲಾಗದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ವಿರೂಪಗೊಂಡಿತು: ಅವನ ಕಿವಿಗಳು ಮತ್ತು ತುಟಿಗಳು ಹರಿದವು, ಅವನ ಮೂಗು ಮುರಿದುಹೋಯಿತು, ಅವನ ತಲೆಯ ಸಂಪೂರ್ಣ ಮೇಲ್ಮೈಯನ್ನು ಮುಚ್ಚಲಾಯಿತು. ಚರ್ಮವು ಮತ್ತು ಉಬ್ಬುಗಳು. ತಪ್ಪಿತಸ್ಥ

ಸಮಾಜ ಮತ್ತು ಕಾನೂನು 2009 №3(25)

ಹುಡುಗನನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಬೆಳೆಸುವ ಬಯಕೆಯಿಂದ ತನ್ನ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಿದನು, ಮಗುವಿಗೆ "ಪದಗಳು ಅರ್ಥವಾಗದ ಕಾರಣ ಸೋಲಿಸಿದನು."

ಅಂತಹ ಅಪರಾಧಗಳ ಆಯೋಗಕ್ಕೆ ನಿಜವಾದ ಕಾರಣ, ಅವರ ಕ್ರೌರ್ಯದಲ್ಲಿ, ಅಪ್ರಾಪ್ತ ಕುಟುಂಬ ಸದಸ್ಯರ ವಿರುದ್ಧ ಹೊಡೆಯುವುದು ಮಗುವಿನ ಮೇಲೆ ಅವಿಭಜಿತ ಅಧಿಕಾರವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವ ಮೂಲಕ ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಪ್ರತಿಪಾದಿಸುವ ಬಯಕೆಯಾಗಿದೆ. "ದಿ ಸೈಕಾಲಜಿ ಆಫ್ ದಿ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಅಂಡ್ ದಿ ಇನ್ವೆಸ್ಟಿಗೇಷನ್ ಆಫ್ ಕ್ರೈಮ್ಸ್" ಎಂಬ ಮಾನೋಗ್ರಾಫ್ನಲ್ಲಿ ಲೇಖಕರು ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ: "ಹಿಂಸಾಚಾರದ ಬಳಕೆಯ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ, ಹಿಂಸಿಸುವಿಕೆ, ಚಿತ್ರಹಿಂಸೆ, ಇನ್ನೊಬ್ಬರನ್ನು ನಾಶಪಡಿಸುವುದು, ಅವನಿಗೆ ಭಯಾನಕ ದುಃಖವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ, ಅಪರಾಧಿ ತನ್ನ ಪೂರ್ಣತೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾನೆ. ಶಕ್ತಿ. ಬಹುಶಃ ಈ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ, ತನ್ನ ಬಲಿಪಶುವನ್ನು ಗುಲಾಮರನ್ನಾಗಿ ಮಾಡುವ ಯಾವುದೇ ಕುರುಹು ಇಲ್ಲದೆ, ಅವನು ಅತ್ಯಂತ ಸಂಪೂರ್ಣ ಜೀವನವನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತಾನೆ. ಹಿಂಸಾಚಾರ ಮತ್ತು ಶಕ್ತಿಯ ಈ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಮುಖ ಭಾಗವನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ J. ಆರ್ವೆಲ್ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ: "ದಮನದ ಉದ್ದೇಶವು ದಮನವಾಗಿದೆ. ಚಿತ್ರಹಿಂಸೆಯ ಉದ್ದೇಶವು ಚಿತ್ರಹಿಂಸೆಯಾಗಿದೆ. ಅಧಿಕಾರದ ಉದ್ದೇಶ ಅಧಿಕಾರ... ಅಧಿಕಾರ ಎಂದರೆ ನೋಯಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಅವಮಾನ ಮಾಡುವುದು. ಇದು ಜನರ ಮನಸ್ಸನ್ನು ತುಂಡು ಮಾಡಿ ನಿಮಗೆ ಬೇಕಾದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಮತ್ತೆ ಜೋಡಿಸುವುದು. ಬಲಿಪಶುವಿಗೆ ವಿಶೇಷ ನೋವು ಮತ್ತು ದುಃಖವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವ ಹಿಂಸೆಯ ಬಳಕೆಯು ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಅಪರಾಧಿಗೆ ಅವಶ್ಯಕ ಮತ್ತು ಕಡ್ಡಾಯವಾಗಿದೆ, ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆ ಮತ್ತು ಕ್ರೌರ್ಯವು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ತಿರುಳಿನ ಭಾಗವಾಗಿರುವುದರಿಂದ ಅವನಿಗೆ ಒಂದು ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ. ಅಂತಹ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಂದ ಅಪರಾಧದ ಆಯೋಗವು ಅಗತ್ಯವಾಗಿ ಕ್ರೂರ ಕಾರ್ಯಗಳು, ಕ್ರಮಗಳು, ಆಲೋಚನೆಗಳ ಸರಣಿಯಿಂದ ಮುಂಚಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಇದು ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಪ್ರೌಢಾವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ವತಃ ಪ್ರಕಟಗೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ವರ್ಗದ ಅಪರಾಧಿಗಳು ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ಹಿಂಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರು, ಹದಿಹರೆಯದವರು, ದುರ್ಬಲ ಗೆಳೆಯರನ್ನು ಅಪಹಾಸ್ಯ ಮಾಡಿದರು, ಸೈನ್ಯದಲ್ಲಿ ಅವರು ಹೇಸಿಂಗ್ನಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತಿದ್ದರು, ಮಹಿಳೆಯರು ಸಂಪೂರ್ಣ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯಿಂದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ತಾಯಿಯ ಭಾವನೆಗಳು.

ಅಪರಾಧವನ್ನು ಮಾಡುವ ಉದ್ದೇಶವಾಗಿ ಸ್ವಹಿತಾಸಕ್ತಿ ಎಂದರೆ ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿ ಅಪಾಯಕಾರಿ ಕೃತ್ಯದ ಉದ್ದೇಶಗಳ ಆಧಾರವು ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ವಸ್ತು ಲಾಭ, ಲಾಭವನ್ನು ಪಡೆಯುವ ಬಯಕೆಯಾಗಿದೆ. ಅಪ್ರಾಪ್ತ ಬಲಿಪಶು ಮತ್ತು ಅವನ ಹೆತ್ತವರನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯ ವಾಸಸ್ಥಳದಿಂದ ಹೊರಹಾಕುವ ಬಯಕೆಯಿಂದ ನಿರ್ದೇಶಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಈ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಕೆಲವು ವಸ್ತು ಪ್ರಯೋಜನಗಳನ್ನು (ಜೀವಂತ) ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಹೊಂದಲು, ಅವಿಭಜಿತವಾಗಿ ಬಳಸಲು ಮತ್ತು ವಿಲೇವಾರಿ ಮಾಡುವ ಅಪರಾಧಿಯ ಬಯಕೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶ), ಇತರ ಕುಟುಂಬ ಸದಸ್ಯರು ಸಹ ಅದಕ್ಕೆ ಕೆಲವು ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬ ಅಂಶದ ಹೊರತಾಗಿಯೂ.

ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧದ ಉದಾಹರಣೆ

ಕೂಲಿ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಬದ್ಧವಾಗಿದೆ, ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಪ್ರಕರಣವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಬಹುದು, ವೊರೊನೆಜ್ನ ಕೊಮಿಂಟರ್ನೋವ್ಸ್ಕಿ ಜಿಲ್ಲಾ ನ್ಯಾಯಾಲಯವು ಆರ್ಟ್ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಅಪರಾಧಗಳನ್ನು ಮಾಡುವ ಜಿ. ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಕೋಡ್ನ 116, 119. ಅಪರಾಧಿ ಜಿ., ಕುಡಿದ ಅಮಲಿನಲ್ಲಿ, ತನ್ನ ಮಾಜಿ ಪತ್ನಿಯ ಅಪಾರ್ಟ್ಮೆಂಟ್ಗೆ ಬಂದು ಜಗಳವಾಡಿದನು, ತನ್ನ ಅಪ್ರಾಪ್ತ ಮಗಳ ನಿರ್ವಹಣೆಗಾಗಿ ಜೀವನಾಂಶವನ್ನು ವಸೂಲಿಗಾಗಿ ಮರಣದಂಡನೆಯ ರಿಟ್ ಅನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವಂತೆ ಒತ್ತಾಯಿಸಿದನು. ಜಿ. ತನ್ನ ಮಾಜಿ ಪತ್ನಿಯನ್ನು ಅವಾಚ್ಯ ಶಬ್ದಗಳಿಂದ ನಿಂದಿಸಿ, ಕೊಲೆ ಬೆದರಿಕೆ ಹಾಕಿದ್ದಾನೆ, ಕುತ್ತಿಗೆ ಹಿಸುಕಿ, ತಲೆಗೆ ಹೊಡೆದಿದ್ದಾನೆ. ನಂತರ ಅವನು ತನ್ನ ಚಿಕ್ಕ ಮಗಳನ್ನು ತನ್ನ ತೋಳುಗಳಲ್ಲಿ ಹಿಡಿದನು, ಮತ್ತು ಮರಣದಂಡನೆಯ ರಿಟ್ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವಂತೆ ತನ್ನ ಮಾಜಿ ಹೆಂಡತಿಯಿಂದ ಬೇಡಿಕೆಯನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸಿದನು, ಅವನು ಹುಡುಗಿಯನ್ನು ಮೆಟ್ಟಿಲುಗಳ ಹಾರಾಟದ ಮೇಲೆ ತನ್ನ ಕಾಲುಗಳಿಂದ ಎತ್ತಿ, 8 ನೇ ಮಹಡಿಯಿಂದ ಕೆಳಗೆ ಎಸೆಯುವುದಾಗಿ ಬೆದರಿಕೆ ಹಾಕಿದನು. ಒಂದು ವೇಳೆ ಮಾಜಿ ಪತ್ನಿಅವನ ಬೇಡಿಕೆಗಳನ್ನು ಒಪ್ಪುವುದಿಲ್ಲ: "ನಾನು ಅದನ್ನು ಹಾಳುಮಾಡುತ್ತೇನೆ, ಪಾವತಿಸಲು ಯಾರೂ ಇರುವುದಿಲ್ಲ!" ಅಕ್ಕಪಕ್ಕದವರು ಶಬ್ದಕ್ಕೆ ಬಂದು ಅಪರಾಧ ಕೃತ್ಯಗಳನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುವಂತೆ ಒತ್ತಾಯಿಸಿದರು, ನಂತರ ಜಿ. ಮಗುವನ್ನು ಹೋಗಲು ಬಿಡಿ, ಆಕೆಯ ತಲೆಗೆ 3 ಬಾರಿ ಹೊಡೆದು ದೈಹಿಕ ನೋವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಿದರು.

ಅಪರಾಧಿಯು ಬಯಸಿದ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕನಿಂದ ಸಾಧಿಸಲು ಹಿಂಸಾಚಾರವನ್ನು ಬಳಸುವ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಪೋಷಕರು ಮಗುವಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಣ ನೀಡಲು, ಶಿಸ್ತು ಮಾಡಲು, ಕೆಲವು ಅನಪೇಕ್ಷಿತತೆಯನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ, ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಅಥವಾ ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅವನ ನೈಜ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಆಸೆಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಪೋಷಕರ ಸಂಬಂಧಗಳು ಭಯಭೀತ, ಅತಿಯಾದ ಬೇಡಿಕೆಗಳು, ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟು, ಬೆದರಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಬಲಾತ್ಕಾರದಿಂದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ, ಇದು ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಭಯ ಮತ್ತು ಅಭದ್ರತೆಯ ಭಾವನೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. ಹಿಂಸಾಚಾರವು ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುವ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಒತ್ತಾಯಿಸುವ ಅಥವಾ ಅಪರಾಧಿಗೆ ಅನಪೇಕ್ಷಿತವಾದ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ನಿರಾಕರಿಸುವ ಬಯಕೆಯಿಂದ ನಿರ್ದೇಶಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ.

ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಈ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯು ಸರ್ವಾಧಿಕಾರಿ ಶೈಲಿಯ ಪಾಲನೆಯೊಂದಿಗೆ ಕುಟುಂಬಗಳಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆ, ಇದು A. S. ಮಕರೆಂಕೊ ಒತ್ತಿಹೇಳುವಂತೆ, ಕ್ರೌರ್ಯದಿಂದ ಹೆಚ್ಚು ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಮಕ್ಕಳ ಮೇಲಿನ ದೌರ್ಜನ್ಯ ಪ್ರಕರಣಗಳ ಅಧ್ಯಯನದ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಸಂಶೋಧಕ ಎನ್.ವಿ. ತಾರಾಬರಿನಾ, ಪ್ರಶ್ನಾತೀತ ವಿಧೇಯತೆಯ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ ಬೆಳೆದ ಮಕ್ಕಳು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕೌಟುಂಬಿಕ ಹಿಂಸೆಗೆ ಒಳಗಾಗುತ್ತಾರೆ ಎಂಬ ತೀರ್ಮಾನಕ್ಕೆ ಬಂದರು.

ಇದಲ್ಲದೆ, ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಸ್ಟೀರಿಯೊಟೈಪ್, ಮೂಲಭೂತ ರೂಢಿಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ: "ಒಳ್ಳೆಯ ಮಕ್ಕಳು ವಿಧೇಯರಾಗಿದ್ದರೆ ಅವರನ್ನು ಸೋಲಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ"

ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಟಿ. ಹ್ಯಾರಿಸ್, ಮಕ್ಕಳ ವಿರುದ್ಧದ ಹಿಂಸಾಚಾರದ "ಕಾನೂನುಬದ್ಧತೆ" ಮತ್ತು ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧದ ಕೌಟುಂಬಿಕ ಹಿಂಸಾಚಾರದ ಬಗ್ಗೆ ಸಮಾಜದ ಸಹಿಷ್ಣು ಮನೋಭಾವಕ್ಕೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿದ್ದಾರೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಸಮೀಕ್ಷೆಯ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಹೆಚ್ಚಿನ ತಂದೆ ಮತ್ತು ತಾಯಂದಿರು, ತಮ್ಮ ವೈಯಕ್ತಿಕ ನಡವಳಿಕೆಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆ, ಆದರ್ಶ ಮಗುವಿನ ನಡವಳಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿಯರ ನಡವಳಿಕೆಯಲ್ಲಿ ವಿಧೇಯ ರೂಪಗಳನ್ನು ನೋಡಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಕಂಡುಬಂದಿದೆ. ಅವರ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ಇದು ಹುಡುಗರಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಮೇಲುಗೈ ಸಾಧಿಸಬೇಕು.

ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಪ್ರಕಾರ, ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಎಲ್.ಎಸ್. ಅಲೆಕ್ಸೀವಾ ಅವರ ಪ್ರಕಾರ, ಮಗುವಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರಿಂದ ಹಿಂಸಾಚಾರವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಪ್ರಚೋದಿಸುವ ಅವಧಿಗಳಿವೆ. ಅಂತಹ ಅವಧಿಗಳು ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ನಲ್ಲಿ ಬೀಳುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಹದಿಹರೆಯಮಕ್ಕಳ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು ಕಡಿಮೆಯಾದಾಗ, ಅವರಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಗಮನ ಬೇಕಾಗಬಹುದು, ಹೆಚ್ಚು ವಿಚಿತ್ರವಾದ, ಅಸಹಾಯಕ, ಅಸಮತೋಲನ, ಇದು ನಿರಾಕರಣೆ, ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅಪಕ್ವ, ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರದ ಅನಕ್ಷರಸ್ಥ ಪೋಷಕರಲ್ಲಿ ಹಿಂಸೆಯನ್ನು ಪ್ರಚೋದಿಸುತ್ತದೆ.

ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಮಗುವಿನ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳು ಬಲಿಪಶುವಿನ ವಯಸ್ಸು ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಲ್ಲದಿರಬಹುದು ಅಥವಾ ಸಾಕಷ್ಟು ನ್ಯಾಯೋಚಿತವಾಗಿರಬಹುದು.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ತಪ್ಪಿತಸ್ಥ ಬಿ. ಮತ್ತು ಅವಳ ಅಪ್ರಾಪ್ತ ಮಗಳು ಎಸ್ ನಡುವೆ ಮಗಳು ರಾತ್ರಿಯನ್ನು ಕಳೆಯಲಿಲ್ಲ, ಶಾಲಾ ತರಗತಿಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದರಿಂದ ಸಂಘರ್ಷವಿತ್ತು. ಮಗಳ ವರ್ತನೆಯಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆ ತರಬೇಕೆಂದು ಬಿ. ಜಗಳದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಬಿ. ಮರದ ಟಿ-ಸ್ಕ್ವೇರ್ ಅನ್ನು ಹಿಡಿದುಕೊಂಡು ಸಿ ಅವರ ದೇಹ ಮತ್ತು ಮುಖದ ಮೇಲೆ ಹೊಡೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ಬಿ. ಅವರ ಕಾರ್ಯಗಳ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಅವರ 15 ವರ್ಷದ ಮಗಳು ಮುರಿತದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಗಾಯಗೊಂಡರು. ಅವಳ ಮೂಗಿನ ಮೂಳೆಗಳು, ಇದು ಅಲ್ಪಾವಧಿಯ ಆರೋಗ್ಯ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯೊಂದಿಗೆ ಅವಳ ಆರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಹಾನಿಯನ್ನುಂಟುಮಾಡಿತು.

ಅಂತಹ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಬಾಲಾಪರಾಧಿಯ ದುರ್ವರ್ತನೆಯು ಹಿಂಸಾಚಾರದ ಪರಿಣಾಮವೇ ಅಥವಾ ಅದಕ್ಕೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುವ ಅಂಶವೇ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ. 1988 ರ US ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಮೀಕ್ಷೆಯ ಪ್ರಕಾರ, ಅವರ ಪೋಷಕರಿಂದ ನಿಂದನೆಗೊಳಗಾದ ಸುಮಾರು 25% ಮಕ್ಕಳು ಹಿಂದಿನ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಈ ಸತ್ಯವು ಪೋಷಕರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಅಸಹಾಯಕತೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ, ಅಥವಾ ಕಳಪೆ ಪೋಷಕರ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿರಬಹುದು.

ಅಧ್ಯಯನದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಾವು ನಾಲ್ಕನೇ ಮತ್ತು ಐದನೇ ಗುಂಪುಗಳಿಗೆ ಸೇರಿದ ಅಪರಾಧಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸಲಿಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ಇತರರು ಪಡೆದ ಡೇಟಾದಿಂದ ನಮಗೆ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ನೀಡಲಾಗುವುದು.

ಸಂಶೋಧಕರು.

ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕನನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕುವ ಬಯಕೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ ಉದ್ದೇಶದಿಂದ, ಮಕ್ಕಳ ಕೊಲೆಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳು, ವಿಕಲಾಂಗ ಮಕ್ಕಳು ಅಥವಾ ಗಂಭೀರ ಕಾಯಿಲೆಗಳಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿರುವ ಮಕ್ಕಳು, ಜನ್ಮ ದೋಷಗಳುಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಇತ್ಯಾದಿ. M. V. ಡ್ಯಾನಿಲೆವ್ಸ್ಕಯಾ ಅವರು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿದ ಅಪರಾಧವು ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ. ತನ್ನ ಆರೈಕೆಯಲ್ಲಿ ಐದು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದ ಟಿ., ತನ್ನ ಐದು ವರ್ಷದ ಪಾರ್ಶ್ವವಾಯು ಮಗಳನ್ನು ಕೊಂದಳು. ಹುಡುಗಿ ಚಲಿಸಲಿಲ್ಲ, ಮಾತನಾಡಲಿಲ್ಲ, ಗಾಲಿಕುರ್ಚಿಯಲ್ಲಿ ಚಲಿಸಿತು, ನಿರಂತರ ಆರೈಕೆಯ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಟಿ., ಅಸ್ವಸ್ಥ ಮಗುವನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾ, ಹುಡುಗಿಯನ್ನು ದಿಂಬಿನಿಂದ ಕತ್ತು ಹಿಸುಕಿದ. ಅಂತಹ ಅಪರಾಧಗಳನ್ನು ಮಾಡುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪೋಷಕರ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಾಗದಿರುವುದು ಅಥವಾ ಅವರ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿ, ಸ್ವಾರ್ಥ, ಶಿಶುತ್ವ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಶೀತಲತೆ, ಉದಾಸೀನತೆ, ಸಹಾನುಭೂತಿಯ ಕೊರತೆ, ಭಾವನೆಗಳ ಅಸಮರ್ಪಕತೆಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ.

ಉದ್ದೇಶಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾ, ಉದ್ದೇಶಗಳು ಸ್ವತಃ ಅಪರಾಧವಾಗಿರಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಡಬೇಕು. ನಡವಳಿಕೆ ಮಾತ್ರ ಅಪರಾಧವಾಗಬಹುದು, ಮತ್ತು ಇದು ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳುವ ವಿಧಾನಗಳ ಆಯ್ಕೆಯ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ನೈತಿಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ, ಅದರ

ಸಮಾಜ ಮತ್ತು ಕಾನೂನು 2009 №3(25)

ಕಾನೂನು ಮಾನದಂಡಗಳೊಂದಿಗೆ ಒಗ್ಗಟ್ಟು, ಅವುಗಳ ಸ್ವೀಕಾರ.

ಅಪರಾಧ ನಡವಳಿಕೆಯ ಉದ್ದೇಶಗಳ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಯಾವಾಗಲೂ ಅಪರಾಧಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದೊಂದಿಗೆ ನಿಕಟ ಸಂಪರ್ಕದಲ್ಲಿ ನಡೆಸಬೇಕು, ಅವರ ತಿಳುವಳಿಕೆಯು ಯಾವಾಗಲೂ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ತಿಳುವಳಿಕೆಯಿಂದ ಅನುಸರಿಸಬೇಕು, ಅದರ ಸಾರ. ಈ ಉದ್ದೇಶವು ಈ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಏಕೆ ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅಂತಹ ವಿಧಾನವು ಮಾತ್ರ ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ, ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಅದರ ನಿರ್ದಿಷ್ಟತೆ, ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವವರೆಗೆ ಅಪರಾಧದ ಉದ್ದೇಶದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟತೆಯನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದರಿಂದ ಪರಿವರ್ತನೆಯನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು.

ಅಪ್ರಾಪ್ತ ಕುಟುಂಬದ ಸದಸ್ಯರ ವಿರುದ್ಧ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧವನ್ನು ಮಾಡಲು ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುವ ಆಂತರಿಕ ಕಾರಣಗಳನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದರಿಂದ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಪರಿಹರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ.

ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪ್ರೇರಣೆಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವುದು ಕಷ್ಟದ ಕೆಲಸ, ಆದರೆ ನೀವು ಅದನ್ನು ಸ್ಥಿರವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸಮಗ್ರವಾಗಿ ನಿಭಾಯಿಸಿದರೆ, ಅದು ಯಾವುದೇ ಶಿಕ್ಷೆಯ ಕ್ರಮಗಳು ಅಥವಾ ಅವರ ಬಳಕೆಯ ಬೆದರಿಕೆಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಸಾಹಿತ್ಯ:

1. ಕ್ರೇಗ್ ಜಿ. ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ. SPb., 2000.

2. ಸ್ಟಾರ್ಕೋವ್ ಒ.ವಿ. ದೇಶೀಯ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧಗಳು. ರೈಜಾನ್: RVSh MIA RF, 1992.

3. ಮಾಸ್ಲೋ ಎ.ಜಿ. ಪ್ರೇರಣೆ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ. SPb., 1999.

4. ಫಿಲಿಮೊನೊವ್ ವಿ.ಡಿ. ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಕಾನೂನಿನ ಅಪರಾಧಶಾಸ್ತ್ರದ ಅಡಿಪಾಯ. ಟಾಮ್ಸ್ಕ್, 1981.

5. ಮಾನಸಿಕ ನಿಘಂಟು. ಎಂ., 1983.

6. ಬೆಲ್ಟ್ಸೊವ್ ಎನ್.ಐ. ಕ್ರಿಮಿನಾಲಾಜಿಕಲ್ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬ ಮತ್ತು ವಿರಾಮದ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಮಾಡಿದ ಅಪರಾಧಗಳ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ: ಲೇಖಕ. ಡಿಸ್. ... ಕ್ಯಾಂಡ್. ಕಾನೂನುಬದ್ಧ ವಿಜ್ಞಾನಗಳು. ಎಂ., 1996.

7. ವೋಲ್ಕೊವ್ B. S. ಅಪರಾಧಗಳ ಉದ್ದೇಶಗಳು. ಕಜನ್, 1982.

8. ಚುಬಿನ್ಸ್ಕಿ ಎಂಪಿ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಉದ್ದೇಶಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಕಾನೂನಿನಲ್ಲಿ ಅದರ ಮಹತ್ವ. ಯಾರೋಸ್ಲಾವ್ಲ್, 1909.

9. ಆಂಟೋನಿಯನ್ ಯು.ಎಂ. ಕ್ರಿಮಿನಾಲಜಿ. ಆಯ್ದ ಉಪನ್ಯಾಸಗಳು. ಎಂ.: ಲೋಗೋಗಳು. 2004, ಪುಟಗಳು 87-88; ಯು.ಎಮ್. ಆಂಟೋನಿಯನ್, ಎಂ.ಐ. ಎನಿಕೀವ್, ವಿ.ಇ. ಎಮಿನೋವ್. ಅಪರಾಧಿಯ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಅಪರಾಧಗಳ ತನಿಖೆ. ಎಂ.: ಜ್ಯೂರಿಸ್ಟ್, 1996; ಯು.ಎಂ. ಆಂಟೋನಿಯನ್, ಐ.ವಿ.ಗೋರ್ಶ್ಕೋವ್, ಜಿ.ಎಂ.ಜುಲ್ಕರ್ನೀವ್, ಎ.ಜಿ.ಸಪ್ರುನೋವ್. ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಹಿಂಸೆ / ಎಡ್. ಡಾಕ್. ಕಾನೂನುಬದ್ಧ ವಿಜ್ಞಾನ, ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಡಿ.ಕೆ. ನೆಚೆವಿನ್. ಎಂ .: ರಷ್ಯಾದ ಆಂತರಿಕ ವ್ಯವಹಾರಗಳ ಸಚಿವಾಲಯದ VNII, 1999; ಯು.ಎಂ. ಆಂಟೋನಿಯನ್. ಕೊಲೆಯ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ. ಎಂ.: ವಕೀಲ, 1997.

10. ಟೊಟೊರ್ಕುಲೋವಾ M. A. ಸಾಮಾಜಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ವಿಷಯ ಮತ್ತು ಸಂಘಟನೆ

ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ನಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಮಕ್ಕಳ ವಿರುದ್ಧ ಕೌಟುಂಬಿಕ ದೌರ್ಜನ್ಯದ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟಲು. ಡಿಸ್. . ಗೆ ಪೆಡ್. ವಿಜ್ಞಾನ: 13.00.01. ಸ್ಟಾವ್ರೊಪೋಲ್, 2005.

11. ಫೆಡೋಟೊವ್ I.S. ಶಿಶುಹತ್ಯೆ ತನಿಖೆ. ಡಿಸ್. ... ಕೆ.ಯು. ನಿ.: 12.00.09. ಎಂ., 2003.

12. ವೋಲ್ಕೊವಾ T. N. ರಶಿಯಾದಲ್ಲಿ ಸ್ತ್ರೀ ಅಪರಾಧದ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು (ಅಪರಾಧಶಾಸ್ತ್ರದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ). ಎಂ., 1998. ಎಸ್. 18; ವೋಲ್ಕೊವಾ T. N. ಆಧುನಿಕ ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಸ್ತ್ರೀ ಅಪರಾಧದ ಅಪರಾಧ ಮತ್ತು ಕಾನೂನು ಸಮಸ್ಯೆಗಳು: ಲೇಖಕ. ಡಿಸ್. . ಡಾ. ಜೂರಿಡ್. ವಿಜ್ಞಾನಗಳು. ರೈಜಾನ್, 2001.

13. ವೋಲ್ಕೊವಾ A. E. ಕ್ರಿಮಿನಾಲಾಜಿಕಲ್ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ನಿಂದನೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಅಪರಾಧಗಳ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ. ಡಿಸ್. ... ಕ್ಯಾಂಡ್. ಕಾನೂನುಬದ್ಧ ವಿಜ್ಞಾನ: 12.00.08. ಎಂ., 1996.

14. ಮಿಲ್ಲರ್ ಎ. ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣವಾಗಿತ್ತು. ಎಂ.: ಅಕಾಡ್. ಯೋಜನೆ, 2003, ಪುಟ 158.

15. ಬ್ಯಾರನ್ ಆರ್., ರಿಚರ್ಡ್ಸನ್ ಡಿ. ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆ. ಎಸ್ಪಿಬಿ. : ಪೀಟರ್., 1997. S. 39-43; HekhauzenKh. ಪ್ರೇರಣೆ ಮತ್ತು ಚಟುವಟಿಕೆ. ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್: ಪೀಟರ್., 2003.

16. ಪೆಟೆಲಿನ್ ಬಿ. ಯಾವುದೇ ಪ್ರೇರೇಪಿಸದ ಅಪರಾಧಗಳಿಲ್ಲ // ಸೋವಿಯತ್ ನ್ಯಾಯ. 1973. ಸಂ. 22.

17. ಲಿಪೆಟ್ಸ್ಕ್ನ ಸೋವಿಯತ್ ಜಿಲ್ಲೆಯ ವಿಶ್ವ ನ್ಯಾಯಾಲಯದ ಆರ್ಕೈವ್. ಪ್ರಕರಣ ಸಂಖ್ಯೆ 1-2/2007.

18. ಲಿಪೆಟ್ಸ್ಕ್ನ ಎಡ ದಂಡೆಯ ಜಿಲ್ಲೆಯ ವಿಶ್ವ ನ್ಯಾಯಾಲಯದ ಆರ್ಕೈವ್. ಪ್ರಕರಣ ಸಂಖ್ಯೆ 1-81/2006.

19. ಆಡ್ಲರ್ A. ಬದುಕಲು ವಿಜ್ಞಾನ. ಕೈವ್, 1997.

20. ಡ್ಯಾನಿಲೆವ್ಸ್ಕಯಾ M. V. ಕ್ರಿಮಿನಾಲಾಜಿಕಲ್ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಅಪ್ರಾಪ್ತ ವಯಸ್ಕರ ವಿರುದ್ಧ ವಯಸ್ಕರು ಕ್ರೌರ್ಯದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಮಾಡಿದ ಗಂಭೀರ ಅಪರಾಧಗಳ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಣಾಮಗಳು. ಡಿಸ್.... ಪಿಎಚ್.ಡಿ. 12.00.08. M., 1996. S. 71.

21. ಫ್ರಾಮ್ ಇ. ಮಾನವನ ವಿನಾಶಕಾರಿ ಅಂಗರಚನಾಶಾಸ್ತ್ರ. ಎಂ., 1994. ಎಸ್. 247-248.

22. ಆಂಟೋನಿಯನ್ ಯು.ಎಂ., ಎನಿಕೀವ್ ಎಂ.ಐ., ಎಮಿನೋವ್ ವಿ.ಇ. ಅಪರಾಧದ ಸೈಕಾಲಜಿ ಮತ್ತು ಅಪರಾಧಗಳ ತನಿಖೆ. ಎಂ.: ವಕೀಲ, 1996. ಎಸ್. 169.

23. ಆರ್ವೆಲ್ ಜೆ. 1984. ಕಾದಂಬರಿ // ನ್ಯೂ ವರ್ಲ್ಡ್. 1989. ಸಂ. 4.

24. ವೊರೊನೆಜ್ನ ಕೊಮಿಂಟರ್ನೋವ್ಸ್ಕಿ ಜಿಲ್ಲಾ ನ್ಯಾಯಾಲಯದ ಆರ್ಕೈವ್. ಪ್ರಕರಣ ಸಂಖ್ಯೆ 1-974/1998.

25. ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರ A. S. ಮಕರೆಂಕೊ. ಮೂಲ ವಿಚಾರಗಳು // ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ ಮೊದಲ. 2000. ಸಂಖ್ಯೆ 52.

26. Tarabrina N. V., Labeznaya E. O. ನಂತರದ ಆಘಾತಕಾರಿ ಒತ್ತಡದ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳ ಸಿಂಡ್ರೋಮ್: ಪ್ರಸ್ತುತ ಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ಸಮಸ್ಯೆಗಳು // ಸೈಕಲಾಜಿಕಲ್ ಜರ್ನಲ್. 2000. ಸಂ. 2.

27. ಸೆಂಕೊ ಟಿ.ವಿ. ಆದರ್ಶ ಮಕ್ಕಳ ಬಗ್ಗೆ ಪೋಷಕರ ಕಲ್ಪನೆಗಳು //ಸೋವಿಯತ್ ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರ. 1991. ಸಂ. 1.

28. ಮಾನಸಿಕ ಸಹಾಯಪರಿಣಾಮ ಬೀರಿದೆ

ಕೌಟುಂಬಿಕ ಹಿಂಸೆಯಿಂದ: ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಕೈಪಿಡಿ / ಎಡ್. ಎಲ್.ಎಸ್. ಅಲೆಕ್ಸೀವಾ. ಮಾಸ್ಕೋ: ಕುಟುಂಬ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣದ ರಾಜ್ಯ ಸಂಶೋಧನಾ ಸಂಸ್ಥೆ, 2000.

29. ವೊರೊನೆಜ್ನ ಕೊಮಿಂಟರ್ನೋವ್ಸ್ಕಿ ಜಿಲ್ಲಾ ನ್ಯಾಯಾಲಯದ ಆರ್ಕೈವ್. ಪ್ರಕರಣ ಸಂಖ್ಯೆ 1-885/2001.

30. ಫರ್ಮನೋವ್ I. A. ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆ ಮತ್ತು ಹಿಂಸೆ: ರೋಗನಿರ್ಣಯ, ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ ಮತ್ತು ತಿದ್ದುಪಡಿ. ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್: ಭಾಷಣ, 2007.

31. ಇಲ್ಯಾಶೆಂಕೊ A. N. ಪ್ರತಿರೋಧ

ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಅಪರಾಧ: ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಕಾನೂನು ಮತ್ತು ಅಪರಾಧಶಾಸ್ತ್ರದ ಅಂಶಗಳು: ಮೊನೊಗ್ರಾಫ್. ಎಂ.: ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣ, 2003.

32. ಆಂಟೋನಿಯನ್ ಯು.ಎಂ., ಕುದ್ರಿಯಾವ್ಟ್ಸೆವ್ ವಿ.ಎನ್., ಎಮಿನೋವ್ ವಿ.ಇ. ಅಪರಾಧಿಯ ಗುರುತು. SPb., 2004.

33. ಕುದ್ರಿಯಾವ್ಟ್ಸೆವ್ ವಿಎನ್ ಅಪರಾಧ ನಡವಳಿಕೆಯ ಉದ್ದೇಶಗಳು // ಕಾನೂನು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ. 2007. ಸಂ. 4.

ಸಮಾಜ ಮತ್ತು ಕಾನೂನು 2009 №3(25)