خلاصه موضوع گروه مقدماتی زمستان. در گروه مقدماتی با موضوع زمستان سر بزنید. مرحله I - مقدماتی

چکیده سرگرمی های زمستانی در گروه مقدماتی.

موضوع درس: زیموشکا-زمستان
هدف: تعمیم و گسترش دانش کودکان در مورد زمستان
وظایف: یادگیری برقراری ارتباط آزادانه، توانایی دادن پاسخ های دقیق در قالب جملات ساده و پیچیده
2. گسترش و غنی سازی دانش کودکان در مورد زمستان، گسترش واژگان
3. احترام به طبیعت و همه موجودات زنده را پرورش دهید
تجهیزات: اسباب بازی توله سگ، درخت کریسمس، کارت - زمستان، جداول یادگاری، ضبط صدا، آدمک (میوه ها و سبزیجات)

پیشرفت دوره.
1. احوالپرسی. بچه ها، بیایید با هم بایستیم، در یک دایره بایستیم: همه بچه ها در یک دایره بلند شدند، شما دوست من هستید و من دوست شما هستم.
دستهایمان را محکم بگیریم و به هم لبخند بزنیم. به یکدیگر نگاه کنید و لبخند بزنید.
2. مقدمه. بچه ها وقتی امروز رفتم سر کار و داشتم به مهدکودک نزدیک می شدم تو مسیر توله سگی رو دیدم. معلوم شد اسمش توبیک بود و گم شد. او برای اولین بار بیرون رفت و از همه چیز بسیار شگفت زده شد. توله سگ از من پرسید "چرا بیرون اینقدر سرد است؟" بچه ها فکر می کنید من به توبیک چه گفتم؟ بله جواب دادم بیرون زمستان است. تعجب کرد: زمستان چیست؟ سپس از او دعوت کردم که با من بیاید تا شما را ملاقات کنم. بچه ها، می توانید به توبیک کمک کنید تا بفهمد زمستان چیست؟
1. چه زمستانی؟ 2. ماه های زمستان را فهرست کنید. 3. چرا زمستان را دوست داری؟
کار با کارت 4. برای اینکه در زمستان یخ نزنیم چه باید کرد؟
بچه ها بیایید لوتوی زمستانی بازی کنیم؟ آره!
2. شعر در مورد زمستان. توبیکو واریا شعری در مورد زمستان خواهد گفت، بیایید به آن گوش دهیم.
3. ضرب المثل در مورد زمستان. - شاید شما هم ضرب المثل هایی درباره زمستان بدانید؟
برف زیاد، نان زیاد
برف سرد است، اما از سرما پناه می برد
خورشید می درخشد و یخبندان می ترکد


4. در جنگل زمستان قدم بزنید. بچه ها بهتون پیشنهاد می کنم در جنگل پر از افسانه و معجزه زمستانی قدم بزنید تا توبیک بهتر بفهمد زمستان چیست ما او را هم با خود خواهیم برد. اما چگونه وارد جنگل شویم؟ (پاسخ های بچه ها) من پیشنهاد می کنم با ماشین برویم، اما برای اینکه ماشین روشن شود، باید کار "با محبت صداش کن" را انجام دهیم.
5. بازی "آن را با محبت صدا کن" زمستان-، برف-، باد-، یخ-، یخ-، اسلاید-، سورتمه-، دانه برف-، یخبندان. (آفرین) در راه، شمارش کنید چند درخت کریسمس در جنگل وجود دارد؟
(سرود "بی بیکا")
اینجا ما در جنگل هستیم. ببینید چند درخت کریسمس در جنگل ما وجود دارد، در مورد آنها چه می توانید بگویید؟
بیایید به اولین درخت کریسمس برویم، ببینیم آنجا چیست؟
6. با برف آزمایش کنید. بله، برف است. برف را در دست بگیرید، چه شکلی است، از برف بگویید (سرد، مات، سفید، آب می شود، به آب تبدیل می شود. چرا آب می شود؟ (نخل گرم) از برف چه چیزی می توان قالب زد؟
نتیجه گیری: چه کسانی و چرا به برف نیاز دارند؟
7. Mnemotables. بیایید برویم، بچه ها، بیشتر، در اینجا چند طرح وجود دارد، بیایید سعی کنیم با استفاده از این طرح ها زمستان را به توبیک بگوییم. (تدوین داستان زمستان بر اساس جدول یادگاری)
بچه ها این پایان راه رفتن ماست. آیا از پیاده روی ما لذت بردید؟
8. درمان برای ساکنان جنگل. بچه ها، سال نو به زودی فرا می رسد، بیایید یک تعطیلات برای جنگل نشینان ترتیب دهیم، غذاهای مختلف را زیر درخت کریسمس بگذاریم، بگذارید آنها نیز خوشحال شوند، همه یک میوه یا سبزی انتخاب می کنند و می گویند که چرا این خوراکی خاص را انتخاب کردید.
آفرین، چقدر غذاهای مختلف برای دوستان جنگلی خود در جنگل گذاشتیم، آنها بسیار خوشحال خواهند شد، زیرا در زمستان پیدا کردن غذا برای آنها دشوار است.
9. انعکاس.
و حالا، بچه ها، وقت آن است که ما از جنگل جدا شویم.
بازگشت به مهد کودک
همه ما به مهدکودک می رویم. (با موسیقی "بی بیکا" به گروه خود برمی گردند)
بچه ها، آیا از پیاده روی ما در جنگل زمستانی خوشتان آمد؟ فکر می کنی توبیک فهمید زمستان چیست؟
- بله، توبیکو، او آنجا را در محل شما بسیار دوست داشت، او سرحال شد و حالا زمستان را به دوستانش خواهد گفت.

نامزدی:خلاصه درس با موضوع زمستان در گروه مقدماتی (6-7 سال).

سمت: مربی
محل کار: MBDOU "SEMITSVETIK"
مکان: جمهوری اودمورت ص Kez

در گروه تدارکاتی

با استفاده از فناوری های مدرن

موضوع درس:زیموشکا-زمستان»

دانلود (ارائه)

دانلود (موسیقی برای ارائه)

محتوای برنامه

وظایف آموزشی:

  • بسط و عینی سازی ایده ها در مورد زمستان و نشانه های آن؛
  • فعال سازی فرهنگ لغت در مورد موضوع؛
  • بهبود ساختار دستوری گفتار:
  • - توافق صفت ها با اسم ها از نظر جنسیت و تعداد.
  • - بهبود مهارت های کلمه سازی؛
  • بهبود ساختار هجا:
  • - کلمات سه هجایی با هجای بسته:
  • برای تثبیت توانایی تشخیص اشکال هندسی؛
  • برای تثبیت توانایی شمارش در 10؛
  • برای اصلاح روش ها و تکنیک های طراحی با مواد مختلف غیر سنتی

وظایف توسعه:

  • توسعه ادراک واجی؛
  • تشکیل یک جت هوای هدایت شده؛
  • توسعه گفتار منسجم؛
  • توسعه مهارت های حرکتی ظریفدست ها؛
  • توسعه حافظه، توجه، چشم.

وظایف آموزشی:

شکل گیری مهارت های سلف سرویس، آراستگی، دقت، استقلال
کار مقدماتی:

مشاهدات در پیاده روی؛ پدیده های طبیعی (باد، کولاک، بارش برف، تشکیل یخ، آزمایش برف و غیره).

کار واژگان:

یخ، یخ، شناور یخ، برف، بهمن، طوفان برف، باد، یخبندان، دانه های برف، بارش برف و غیره.

ادغام مناطق آموزشی:

اجتماعی شدن، ارتباطات، دانش، سلامت، کار، موسیقی، ایمنی.

مواد نمایشی:

ارائه با موضوع "زمستان"؛

جزوه:

بطری های پلاستیکی با فوم رنده شده، هر درب دارای نی، کارت هایی با طرح کلی خرگوش ساخته شده از اشکال هندسی، کارت هایی با اعداد، کارت هایی با طرح کلی برای نقاشی است.

پیشرفت درس:

بچه ها وارد سالن می شوند (با صدای موسیقی "Zimushka").
معلم: بچه ها بیایید به مهمانانمان سلام کنیم و از آنها دعوت کنیم تا با ما به دیدن زیموشکا بروند.

بچه ها سلام می کنند. بر تخته سفید تعاملیارائه درس یک میز با بطری ها وجود دارد.

معلم از بچه ها دعوت می کند تا بطری ها را ببرند.

چه کسی در دودکش اجاق گاز زوزه کشید؟

چه کسی دروازه را باز کرد؟

چه کسی آنجا زوزه می کشد؟

آیا همه مسیرها را پوشش می دهد؟

کی برف تو صورتت میریزه؟

جارو در ایوان؟

کودکان: کولاک

صدای کولاک به گوش می رسد.

معلم: آیا می خواهید یک کولاک در بطری های خود ترتیب دهید؟ صاف بایستید، با دست چپ بطری را در حالت افقی به سمت دهان خود بیاورید و با دست راست نی را بگیرید. یک نفس عمیق بکشید و سپس برای مدت طولانی بدون پف کردن گونه ها در بطری دم کنید. مثل این.

بگو چه جور بادی است. در مورد باد چه چیز دیگری می توانیم بگوییم؟ سرد، یخ زده، قوی، یخبندان، ساکت، طوفان. چه فصلی در تصویر نشان داده شده است. بله، زمستان است. چطور حدس زدید؟ (بچه ها صحبت می کنند).

معلم:درست است، آفرین. یادمان باشد چه فصلی قبل از زمستان است و چه فصلی بعد از زمستان است؟ پاییز، بهار. چه ماه های زمستانی را می شناسید؟

پاسخ های کودکان

معلم:بیایید بازی "برعکس بگو »: جمله ها را تمام کنید. روزها در تابستان گرم و در زمستان سرد است. در تابستان آسمان روشن است و در زمستان - ....

در تابستان روز طولانی است و در زمستان - .... در تابستان خورشید روشن است و در زمستان - ....

در بهار یخ رودخانه نازک است و در زمستان - .... برف نرم است و یخ ....

برخی از یخ ها طولانی هستند، در حالی که برخی دیگر ....

معلم:لطفاً به من بگویید حیوانات جنگل در زمستان چگونه رفتار می کنند؟ حیواناتی که در جنگل زندگی می کنند چه نام دارند؟ (وحشی). چه حیواناتی را می شناسید؟ (روباه، خرگوش، گرگ و غیره). در زمستان چه می خورند؟ کدام پرندگان زمستان گذران در منطقه ما را می شناسید؟ در زمستان چه می خورند؟ (توت ها، دانه ها از مخروط ها). آیا در زمستان به پرندگان کمک می کنید؟ به ما بگویید چگونه می توانید به پرندگان کمک کنید در شرایط سخت زمستانی ما زنده بمانند.

معلم: الان بهت کارت میدم. کارت ها اشکال هندسی مختلفی را به تصویر می کشند که در اطراف پراکنده شده اند.

بچه ها لطفا به صفحه نمایش زمستانی جادویی ما نگاه کنید و به این سوال پاسخ دهید که چه حیوانی به تصویر کشیده شده است؟ (خرگوش). کت خز خرگوش در زمستان چه رنگی است؟ (سفید).

از چه اشکال هندسی تشکیل شده است؟ (دایره، بیضی، مثلث).

فقط اشکالی را که خرگوش را تشکیل می دهند سفید رنگ کنید.

(تکنیک های نقاشی با پوک را به خاطر بسپارید)

موسیقی به گوش می رسد، کودکان خرگوش را رنگ می کنند.

تربیت بدنی "گلوله برفی"

یک، دو، سه، چهار انگشت

من و شما یک تقلید از مدل گلوله برفی ساختیم

گرد، قوی، حرکات مناسب را نشان دهید

بسیار صاف

و خیلی خیلی شیرین نشده

یک - پرتاب کردن، دست ها بالا

دو - گرفتن، بازوهای خود را به دور خود بپیچید

سه - بیایید رها کنیم، دست هایمان را پایین بیاوریم

و ما آن را می شکنیم. پاهایشان را بکوبند

چند دایره رنگ کردی؟ - عدد را نشان دهید، چند بیضی؟ - نشان دادن شماره چند بیضی بزرگ؟ چند تا کوچولو؟ چند رقم وجود دارد؟ در اینجا ما خرگوش را در یک کت خز سفید پوشاندیم.

موسیقی به صدا در می آید و یک آدم برفی ظاهر می شود. معلم یک مجسمه آدم برفی مقوایی در دست دارد

"آدم برفی":سلام بچه ها، من یک آدم برفی هستم، بهترین دوست زمستان. میخوای با من بازی کنی؟

"آدم برفی":من کارت ها را به شما نشان می دهم و شما صحبت می کنید و حرکت را انجام می دهید: حرکات را تقلید کنید -

گلوله های برفی - بچه ها چمباتمه می زنند، برف می گیرند، با کف دستشان توده تشکیل می دهند، پرتاب می کنند،

دانه های برف - چمباتمه زدن، دست ها انگار برف می بارد،

اسکی - حرکت اسکی بازان را تقلید کنید.

کولاک - باد و چرخش،

چکمه - پرش روی یک پا.

ابتدا به ترتیب، سپس به ترتیب تصادفی.

« آدم برفی": چقدر حواست باشه یه چیزی برام داغ شده زود سردم کن وگرنه آب میشم.

معلم: کلماتی که باعث سردی شما می شوند را نام ببرید. (یخ، یخ، شناور یخ، برف، بهمن، طوفان برف، باد، یخبندان، دانه های برف و غیره).

« آدم برفی":چقدر خوب است، آیا من بازی های زمستانی را دوست دارم؟ دفعه بعد دوباره بازی می کنیم، اما حالا باید بروم.

معلم:بچه ها با آدم برفی خداحافظی می کنند. چه بازی های زمستانی را می شناسید؟ (سورتمه سواری، اسکیت روی یخ، اسکی، اسکیت روی یخ، بازی در قلعه برفی و غیره).

معلم:چه تعطیلاتی در زمستان برگزار می شود؟

کودکان: سال نو.

معلم: چه کسی در سال جدید می آید؟

بچه ها: بابا نوئل، دختر برفی.

معلم: چه درختی برای این تعطیلات آراسته شده است؟ درخت کریسمس. و ما همچنین یک درخت کریسمس در کلاس داریم، نگاه کنید. همچنین با توپ تزئین شده است، اما آنهایی که غیر معمول هستند. درخت کریسمس به ما وظیفه می دهد. به او گوش کنیم.

زیبایی جنگل به دیدار آمد،

او توپ هایی را روی شاخه های سبز آورد،

از نزدیک به این توپ ها نگاه کنید.

روی درخت کریسمس باید توپ هایی با صدای Z آویزان کنید

معلم:خوب انجام شد، آنها با وظیفه درخت کریسمس کنار آمدند.

خلاصه درس:

امروز در مورد چه فصلی صحبت می کنیم؟ چه کسی به دیدن ما آمد؟ آیا از فعالیت لذت بردید؟

چه چیزی را بیشتر دوست داشتید؟

وظایف برنامه:

- آموزش به کودکان برای درک تصویر شاعرانه زمستان از طریق بیان هنری و موسیقی؛

- فرصتی برای انعکاس برداشت ها در نقاشی ها فراهم کنید.

- ایجاد علاقه شناختی به پرندگان زمستان گذران؛

- پرورش نگرش مراقبتی نسبت به پرندگان، تمایل به کمک به آنها در شرایط زمستانی.

- ادغام دانش در مورد ماه های زمستان؛

- عشق به طبیعت را پرورش دهید سرزمین مادری

مطالب آموزشی:

  1. نسخه ی نمایشی:

عکس ها، تصاویر، نقاشی ها، کارت پستال ها با موضوع: "زمستان-زمستان".

2. جزوه:

کاغذ منظره

برس ها

دستمال سفره

اب

رنگ می کند

کار مقدماتی:

  1. با کودکان در مورد فصل ها صحبت کنید.
  2. حفظ اشعار زمستان، ضرب المثل ها.
  3. آموزش آهنگ در مورد زمستان.
  4. مجموعه داستان هایی با موضوع "زمستان آمد."
  5. طراحی با موضوع "زیموشکا-زمستان فرش های سفید برفی خود را پهن کرد."
  6. مدلسازی با موضوع "بابا نوئل".

روش ها و تکنیک ها:

توجه

توضیحات

گفتگو

کار عملی

ادغام.

شناخت.

ارتباط.

موسیقی.

خلاقیت هنری.

داستان.

پیشرفت رویداد

مربی:

"برف سفید کرکی

چرخیدن در هوا

و زمین ساکت است

افتادن، دراز کشیدن

و صبح با برف

میدان سفید شد

مثل یک حجاب همه او را پوشانده بودند

جنگل تاریک با کلاه

پوشیده شده فوق العاده است

و زیر او خوابید

به شدت، نامحسوس…”

معلم شعری از I. Surikov "زمستان" را می خواند.

بچه ها! شعر از کدام فصل صحبت می کند؟

پاسخ بچه ها

مربی:

روی زمین در کشورهای مختلفآب و هوای متفاوتی وجود دارد کشورهایی هستند که همیشه گرما وجود دارد، در تمام طول سالتابستان جاهایی هست که همیشه سرد است، زمستان در تمام طول سال. و کشورهایی وجود دارد که طبیعت سخاوتمندانه بهار، تابستان، پاییز، زمستان را می دهد. ما در روسیه زندگی می کنیم و این فرصت را داریم که تمام فصول را تحسین کنیم. هر فصل با منحصر به فرد بودن خود راضی است: بهار زمردهای سبز را پراکنده می کند. تابستان زمین را با تمام رنگ های رنگین کمان رنگ می کند. پاییز به زمین برگ های طلا می بخشد و زمستان سخاوتمندانه زمین را با دانه های برف نقره ای می پوشاند.

زمستان به ویژه در کوبان ما زیبا است. به هر طرف که نگاه کنی همه چیز سفید است.

معلم پیشنهاد می کند که تصاویر مربوط به زمستان را در نظر بگیرید.

بچه ها! بیایید با واژه های زیبا برای کلمه "زمستان" بیاییم.

پاسخ کودکان:

فرزند اول: "زمستان یک معجزه است!"

فرزند دوم: "زمستان یک جادوگر است!"

فرزند سوم: "زمستان زیبایی است!"

مربی: - در زمستان چه چیزی را دوست دارید؟

پاسخ بچه ها

مربی: - بله بچه ها، زمستان معشوقه سه ماهه است. چی؟

پاسخ بچه ها

مربی: - لطفاً به یاد داشته باشید که چه ضرب المثلی در مورد ماه های زمستان می دانید؟

پاسخ کودکان:

فرزند اول: "دسامبر سال تمام می شود و زمستان آغاز می شود"

فرزند دوم: "ژانويه سقف زمستان است"

فرزند سوم: "در فوریه، دو دوست: سرما و کولاک"

فرزند چهارم: "در فوریه، در ماه فوریه در حیاط برف زیادی می بارد"

مربی: - طبیعت در زمستان یخ می زند، اما زندگی در طبیعت متوقف نمی شود! پتوی کرکی برفی از زمین در برابر یخبندان محافظت می کند. S. Yesenin در شعر خود در مورد زمستان بسیار زیبا نوشت.

معلم شعر S. Yesenin "توس سفید" را می خواند.

Fizkultminutka "حل ردیابی."

مراقب آثاری از حیوانات وحشی را روی فرش می گذارد - پیشنهاد می کند مسیرها را باز کند و ردپاها را دنبال کند.

مربی: - بچه ها! و چه پرندگانی تا زمستان ماندند و چه باید کرد تا پرندگان نمیرند؟

پاسخ بچه ها

مربی: - برای تغذیه پرندگان باید قوانینی را رعایت کنید:

در حین تغذیه آشغال نریزید

به پرندگان در همان مکان غذا بدهید

به طور منظم به پرندگان غذا دهید

"در زمستان به پرندگان غذا دهید

اجازه دهید از همه جا

آنها مانند خانه به سوی شما سرازیر خواهند شد

گله ها در ایوان ... "

و شاید جان بیش از یک پرنده را نجات دهیم.

و در تابستان، پرندگان به مردم کمک می کنند - آنها حشرات مضر را می خورند و به محافظت از باغ ها، پارک ها، میادین ادامه می دهند و ما را با آواز خواندن خود خوشحال می کنند.

اکنون به شما پیشنهاد می کنم یک زمستان - یک زمستان بکشید.

(کودکان با موسیقی P.I. Tchaikovsky "فصول" نقاشی می کشند)


وظایف برنامه:شکل گیری فعالیت های شناختی و تخیل خلاق کودکان.

آموزشی:دانش کودکان را در مورد پدیده های طبیعی زمستان روشن کنید، به کودکان آموزش دهید تا جملاتی را در مورد یک موضوع معین بسازند، به سوالات با جملات دقیق پاسخ دهید، واژگان فعال کودکان را غنی کنید، به کودکان بیاموزید که زیبایی یک منظره زمستانی را متوجه شوند.

در حال توسعه:توسعه تفکر، توجه شنوایی و بصری، گفتار منسجم، تخیل خلاق، فعال کردن واژگان در یک موضوع خاص، بهبود توانایی نقاشی با استفاده از روش غیر سنتی.

آموزشی:به کودکان بیاموزیم که به زیبایی منظره زمستانی توجه کنند، احساسات مثبت را حفظ کنند، توانایی گوش دادن با دقت را پرورش دهند، و حرف دیگران را قطع نکنند.

کار واژگان: برفی، یخ زده، سرد، دمنده، سبک، طرح دار، یخی.

فرم انجام: وضعیت یک بازی است.

دانلود:


پیش نمایش:

مهدکودک مؤسسه خودمختار آموزشی پیش دبستانی شهرداری از نوع رشد عمومی "لبخند" با اولویت اجرای فعالیت ها برای رشد اجتماعی و فردی کودکان

(MDOAU d/s "Smile")

فعالیت آموزشی مستقیم

حوزه اصلی "ارتباطات"

برای بچه های گروه مقدماتی

موضوع: "زمستان"

تهیه شده توسط: معلم

گروه مقدماتی "ب"

Pribytkova I.V.

Pyt-Yak 2012

تایپ مستقیم - فعالیت های آموزشی

(پیچیده)

"زمستان"

حوزه های آموزشی یکپارچه- "ارتباطات"

"دانش"

"جامعه پذیری"

"موسیقی"

« فرهنگ بدنی»

" خواندن داستان

ادبیات"

اشکال فعالیت- فعالیت های مشترک بزرگسالان و کودکان

فعالیت ها- بازی

ارتباطی

شناختی

سازنده

خواندن

فیزیکی

موسیقی

وظایف برنامه:شکل گیری فعالیت های شناختی و تخیل خلاق کودکان.

آموزشی:دانش کودکان را در مورد پدیده های طبیعی زمستان روشن کنید، به کودکان آموزش دهید تا جملاتی را در مورد یک موضوع معین بسازند، به سوالات با جملات دقیق پاسخ دهید، واژگان فعال کودکان را غنی کنید، به کودکان بیاموزید که زیبایی یک منظره زمستانی را متوجه شوند.

در حال توسعه: توسعه تفکر، توجه شنوایی و بصری، گفتار منسجم، تخیل خلاق، فعال کردن واژگان در یک موضوع خاص، بهبود توانایی نقاشی با استفاده از روش غیر سنتی.

آموزشی: به کودکان بیاموزیم که به زیبایی منظره زمستانی توجه کنند، احساسات مثبت را حفظ کنند، توانایی گوش دادن با دقت را پرورش دهند، و حرف دیگران را قطع نکنند.

کار واژگان: برفی، یخ زده، سرد، دمنده، سبک، طرح دار، یخی.

فرم انجام: وضعیت یک بازی است.

مواد و تجهیزات:درخت کریسمس، دانه های برف، گلوله های برفی، توپ، قسمت هایی از خانه، آرد، بشقاب ها.

کار مقدماتی:

ارتباط: صحبت از زمستان بازی های آموزشیبرای فعالیت گفتاری

شناخت: بازی های آموزشی برای تقویت ایده فصول، تماشای تصاویر، مشاهده آب و هوا در حین راه رفتن.

خواندن داستان : خواندن شعر و ضرب المثل.

اجتماعی شدن:

کار: تولید مواد نمایشی

رشد جسمانی:تربیت بدنی "برف سفید"

پشتیبانی فنی: ضبط صوت، لپ تاپ.

شرح مستقیم آموزشیفعالیت ها

مربی: دست در دست هم بگیریم و از تماس کف دستمان جرقه های کوچک خوبی بینمان پدیدار شد! و اکنون می بینم که چگونه جرقه ها در چشمان شما می درخشید! و لب هایش از لبخند روشن شد! این جرقه های کوچک و حال خوب را به همدیگر و اطرافیانمان هدیه کنیم!

بچه ها، اخیراً درختان آخرین شاخ و برگ خود را ریختند، اغلب باران می بارید. و چه زمانی از سال بود؟ (در پاییز) چه زمانی از پاییز؟ (اواخر پاییز) اکنون چه چیزی در طبیعت تغییر کرده است؟ چه زمانی از سال جایگزین پاییز شده است؟ (زمستان) به شعری در مورد زمستان گوش دهید.

خواندن شعر "آواز زمستان" (کوداشوا)

اینجا زمستان نقره ای فرا می رسد

پوشیده از برف سفید

میدان تمیز است.

روز اسکیت با بچه ها

در شب در چراغ های برفی

دور افتادن…

یک الگو در پنجره ها می نویسد

سوزن یخ،

و کوبیدن به حیاط ما

با درخت کریسمس تازه

چه دوره ای از زمستان در شعر شرح داده شده است؟ (اوایل زمستان)

کدام کلمه جواب را نشان می دهد؟ (با درخت کریسمس تازه)

کوبیدن "به حیاط ما با یک درخت کریسمس تازه" به چه معناست؟

بله، بچه ها، زمستان مورد انتظار برای ما آمده است. و این بدان معناست که تعطیلات به زودی به سراغ ما خواهد آمد. و این تعطیلات چیست؟ و چه کسی در این تعطیلات به دیدار ما خواهد آمد؟

سلام بچه ها این چیه زمستان جاده را پوشانده است و بابانوئل نمی تواند به جشن ما بیاید. آنچه باید انجام شود؟ (شما باید به او کمک کنید تا راه را پیدا کند).

آیا می توانیم کمک کنیم؟ و بیایید یک خانه برای زمستان نیز بسازیم، و سپس مهربان تر می شود و مانع از آمدن بابا نوئل به تعطیلات نمی شود. می سازیم؟ سپس باید وارد جاده شوید.

بیایید عجله کنیم، زیرا تعطیلات به زودی در راه است و باید به موقع برسیم. و ما با یک سورتمه بزرگ به سفر خواهیم رفت. (بچه ها سورتمه می سازند و با موسیقی سوار می شوند)

در برف نگاه کن، چیزی دروغ است. بچه ها، این وظیفه ای است که زمستان برای ما آماده کرده است.

1. علائم زمستان را برطرف کنید. (من دارم برف درست میکنم)

زمستان روی زمین راه می رود و می خواهد بداند آیا نشانه های او را می شناسید یا خیر.

و او به ما یک بازی پیشنهاد می دهد و اسمش "من یک گلوله برفی می سازم" است.

زمستان برای ما آماده شده است، ببین چند گلوله برفی خواهم انداخت و تو بگیر و جواب بده. نشانه های زمستان چیست؟

زمستان ما چگونه است؟ (زمستان برفی، سرد، یخبندان)

در زمستان چه اتفاقی می افتد؟ (برف می بارد، باد زوزه می کشد، رودخانه یخ می زند)

در مورد برف چه می توان گفت؟ (برف کرکی، سبک، نرم است. برف تمام زمین را پوشانده است.)

هوا در زمستان چگونه است؟ (هوا در زمستان باد، یخبندان است، در زمستان برف می بارد، باد زوزه می کشد)

آنها زمستان را به خوبی توصیف کردند، همه نشانه های آن را به یاد آوردند.

و اینجا قسمت اول خانه است.

کرکی برفی سفید (دستها بالا)

چرخیدن در هوا، (با دست ها دایره می زند)

و بی سر و صدا روی زمین (دستانت را رها کن)

می افتد. (بنشینید).

ما با اولین کار کنار آمدیم، بیشتر مسموم شدیم

2. بازی "تمام عبارت"

(با یک کار یک دانه برف را بیرون می آورد)

بچه ها کمکم کن جمله رو تموم کنم

کرک…….(برف)

روز یخبندان)

یخ زده ... ... .. (رودخانه)

زمستان برفی)

ضربه ……… (یخ زدگی)

یخی……………. (باد)

ترد……….(برف)

جاده لغزنده)

باد می وزد)

سرد…………….(صبح)

جاروها………..(کولاک)

و اینجا قسمت دوم خانه است، آن را با خود ببرید.

3. بازی "جمله را تمام کن"»

ببینید، اینجا یک برف دیگر با یک کار است. زمستان فراموش کرد شعر را تمام کند، بیایید به او کمک کنیم و کلمات درست را به او بگوییم.

بی سر و صدا، بی سر و صدا، مانند یک رویا، به زمین می افتد (برف)

کرک های نقره ای همه از آسمان می لغزند (دانه برف)

همه چیز به روستاها می رود، به چمنزار (برف)

در اینجا سرگرمی برای قوی تر شدن پسرها است (بارش برف)

همه در حال مسابقه هستند و همه می خواهند بازی کنند (مبارزه با گلوله برفی)

انگار با یک کت سفید پوشیده شده است (آدم برفی)

در کنار مجسمه برفی یک دختر (دوشیزه برفی) قرار دارد.

در برف - سپس، نگاه کنید - با یک سینه قرمز (گاو نر)

گویی در یک افسانه ، همانطور که در رویا تمام زمین را تزئین کرد (برف)

چه کلماتی را اضافه کردید، یادمان باشد؟ (برف، دانه های برف، گلوله برف، بارش برف، گلوله های برفی، آدم برفی، دختر برفی، گاو نر).

آفرین بچه ها، همه کلمات به درستی نامیده شدند. و اینجا قسمت جدید خانه است.

4 . بچه ها حتما خسته هستید بیایید استراحت کنیم.

کمی برف سفید بارید، ما در یک دایره جمع خواهیم شد. (دایره)

برف، برف، برف سفید، همه ما را می پوشاند. (دست هایت را تکان بده)

ما از پودر نمی ترسیم

گرفتن برف - بنده در کف دست شما. (کف زدن)

دست ها در کناره ها در درزها.

برف برای ما و شما بس است

خوب، بچه ها دوباره در جاده استراحت کردند.

و در اینجا وظیفه بعدی است.

5. خواندن یک شعر از N. Elkina "ستاره-کودک"

با دقت به شعر گوش کنید و بگویید چه نوع ستاره کوچکی است.

ستاره سبک و طرح دار - عزیزم

تو به دست من پرواز می کنی

یک دقیقه بنشین

یک ستاره دایره کرد

کمی در هوا.

او نشست و آب شد.

روی کف دستم

مربی:

این ستاره چیست؟ (این یک دانه برف است)

چرا شما فکر می کنید؟ (دانه برف شبیه یک ستاره است)

وقتی ذوب شد چه حسی داشتی؟ (غمگین شد)

آیا می توانید نشان دهید که چقدر غمگین هستید؟ (کودکان ناراحتی خود را با حالات صورت ابراز می کنند)

متأسفانه دانه های برف ذوب شد، اما دانه ای دیگر از آسمان افتاد. به او لبخند بزنید، او با یک ستاره جدید در خورشید می درخشد.

و زیما یک جزییات دیگر از خانه را برای ما آماده کرد.

6. ایرا "درست به من بگو"

(روی میز یک درخت کریسمس کوچک وجود دارد، معلم یک دانه برف روی یک رشته در دستان خود دارد)

به این دانه برف نگاه کنید، آنقدر سبک و مطبوع است که هر کجا می خواهد پرواز می کند. بچه ها باید به دانه برف نگاه کنید و جمله را کامل کنید.

(معلم دانه های برف را نسبت به درخت کریسمس حرکت می دهد)

دانه های برف زیر درخت کریسمس افتاد……………………..

دانه برف……………………..روی شاخه ای خوابیده است.

دانه برف پشت درخت افتاد ……………….

دانه برف……………………..در نزدیکی درخت کریسمس نهفته است.

آفرین، بچه ها با این کار هم کنار آمدند، صندوق به ما سقف داد.

7. بازی "کلمات محبت آمیز"

(تشکیل کلمات با پسوند کوچکتر.)

دانه های برف آنقدر پرواز کرد که سرد شدیم. بچه ها به من نشون بدید چقدر سرد هستید.

(بچه ها وانمود می کنند که سرد هستند

حالا بیایید خود را گرم کنیم.

(بچه ها توپ را می گیرند، به معلم پاسخ می دهند)

برف…….باد گلوله برفی…………..نسیم

ستاره…..خورشید ستاره…………خورشید

ابر .... ابر دانه برف ... ... ... دانه برف

زمستان…….درخت زمستانی…………….هارنگ.

چقدر خوب گرم شدیم و به حرف های جدید رسیدیم.

حالا بیایید یک خانه برای زمستان بسازیم. (روی سه پایه)

بچه ها آیا چیزی از خانه ما کم است؟ (لوله های)

(کودکان ساختن خانه را تا آخر تمام می کنند)

8. تشکیل صفت از اسم

شما خانه را از جزئیات برف ساختید.

این خانه چیست؟ (برف)

و اگر آن را از یخ بسازیم. خانه چگونه خواهد بود؟ (یخ)

بچه ها چه کسی می تواند در چنین خانه ای زندگی کند؟ (زمستان)

آیا این خانه برای ما مناسب است؟ (نه.)

چرا ما نمی توانیم در چنین خانه ای زندگی کنیم؟ (آنجا سرد است)

چه کسی را برای زندگی در این خانه دعوت کنیم؟ (بابا نوئل و دختر برفی).

اینجا ما یک خانه ساخته ایم. حالا زمستان به پدربزرگ اجازه می دهد برای تعطیلات به ما برود، و مهم نیست که او چه چیزی گم می کند و مهد کودک ما را پیدا می کند، بیایید راه را با دانه های برف به او نشان دهیم، نقاشی کنید.

9. کشیدن دانه برف با انگشت

جاده را خودمان می سازیم.

با انگشت خود یک دانه برف در پایین بشقاب بکشید.

(کودکان با انگشتان خود دانه های برف را با آرد می کشند)

(صفحات در امتداد مسیر به سه پایه گذاشته شده اند، بچه ها به نقاشی ها نگاه می کنند.)

دانه های برف زیبا هستند. هر کس خیلی متفاوت است، با یکدیگر متفاوت است.

10. خط پایین

آفرین بچه ها امروز خوب جواب دادند فعال و حواسشون بود. و بابا نوئل و دختر برفی قطعاً در مسیر برفی با هدایایی برای سال نو به ما خواهند آمد.


نوع پروژه :

شناختی-پژوهشی، خلاق-اطلاعاتی.

جدول زمانی پیاده سازی:

میانگین مدت زمان: دسامبر- فوریه.

شرکت کنندگان پروژه:

کودکان، مربیان، دستیار معلم گروه گفتار درمانی مقدماتی، والدین دانش آموزان، گفتار درمانگر، مدیر موسیقی.

ایده طراحی:

ایده کودکان را در مورد زمستان به عنوان یک فصل مشخص کنید.

ارتباط پروژه:

موضوع پروژه به ایجاد کمک می کند شرایط لازمدر مؤسسه آموزشی پیش دبستانی در مورد شکل گیری یک دیدگاه کل نگر از زمستان در میان کودکان پیش دبستانی؛ برای ارتباط کودک با دنیای طبیعی؛ رشد کنجکاوی، خلاقیت، فعالیت های شناختی، مهارت های ارتباطی در کودکان.

هدف پروژه: برای دادن دانش در مورد طبیعت جاندار و بی جان در زمستان. برای پرورش عشق به طبیعت سرزمین مادری، احترام به آن.

اهداف پروژه:

  • از طریق فعالیت های آموزشی و پژوهشی، ایده های مربوط به پدیده های طبیعی زمستان را گسترش دهید.
  • برای آشنایی با پدیده های طبیعت بی جان (یخبندان، بادهای شدید، برف می بارد، کولاک در حال فراگیر شدن، مخازن یخ زده)، خواص برف (سفید، ترد، شکننده، سرد، کرکی، چسبناک).
  • شیوه زندگی حیوانات وحشی در زمستان (خرگوش، روباه، گرگ، خرس و سنجاب) را روشن و گسترش دهید. ایده های خود را در مورد تنوع پرندگان (گاو نر، جوانان، گنجشک ها)، راه های تهیه غذا، سازگاری با شرایط زندگی زمستانی گسترش دهید.
  • ایجاد شرایط برای آشکار شدن خواص و کیفیت برف و یخ. برای معرفی فرآیند تبدیل آب به یخ، یخ و برف به آب.
  • بیاموزید که بین طبیعت جاندار و بی جان ارتباط برقرار کنید (آب و هوا - وضعیت آب، برف؛ فصل - وضعیت گیاهان)، تجزیه و تحلیل، نتیجه گیری کنید.
  • برای توسعه کنجکاوی، علایق شناختی، توجه، حافظه، گفتار، مشاهده، میل به مراقبت از حیوانات و گیاهان، آموزش زیست محیطی کودکان پیش دبستانی.
  • برای ایجاد ایده های واقع بینانه در مورد طبیعت، توانایی برقراری ارتباط بین رفتار پرندگان و حیوانات و تغییرات در طبیعت.
  • برای برانگیختن احساسات مثبت، احساس تحسین از طبیعت.
  • پرورش نگرش مراقبتی نسبت به همه موجودات زنده، علاقه به گیاهان و جانوران.
  • میل به کمک به دوستان بالدار خود را در گرسنگی زمستانی برانگیخت
  • به کودکان بیاموزید که چگونه به آنها غذا بدهند.
  • حس همدلی با طبیعت را در خود پرورش دهید.
  • مهارت های ارتباطی، حافظه، توجه را توسعه دهید
  • نتایج مورد انتظار:
  • در پایان پروژه کودکان قادر خواهند بود:
  • ایجاد وابستگی زندگی گیاهان و جانوران به تغییرات در طبیعت.
  • آگاهانه با گیاهان و حیوانات به درستی رفتار کنید.
  • گسترش دانش طبیعت در زمستان، تقویت علاقه پژوهشی به طبیعت.

. فرم های اجرای پروژه:

  • GCD.
  • گفتگو.
  • مشاهدات
  • فعالیت های اوقات فراغت.
  • فعالیت بازی
  • فعالیت پژوهشی.
  • فعالیت های سازنده کودکان
  • خواندن داستان.

مراحل اجرای پروژه:

مرحله اول - مقدماتی:

  • ایجاد شرایط لازم برای اجرای پروژه.
  • توسعه و انباشت مواد روش شناختی.
  • ایجاد یک محیط در حال توسعه.
  • گزیده ای از داستان در مورد موضوع.
  • توسعه رویدادها.

مرحله دوم - اصلی (عملی):

  • مشاهدات فنولوژیکی.
  • موضوع: "پرندگان زمستانی"
  • بازی های آموزشی:
  • "اشتباهات را پیدا کن" (که در زمستان اتفاق نمی افتد)
  • "چه کسی در زمستان چه می کند"
  • "پیدا کردن مسیر"
  • "همان دانه برف را پیدا کن"
  • "پیشاهنگان" ( توجه کنید که چه چیزی در طبیعت تغییر کرده است)
  • "حدس بزنید چه شکلی هستند؟" (الگوهای روی ویندوز)
  • گفتگو.
  • "چرا من زمستان را دوست دارم."
  • "چگونه حیوانات در جنگل به خواب زمستانی می روند."
  • حیوانات خانگی چگونه به خواب زمستانی می روند؟
  • چگونه یک فرد در زمستان به حیوانات در جنگل کمک می کند.
  • "چرا برف می ترکد؟"
  • "کمک به پرندگان"
  • "چرا در زمستان برف می آید"
  • "با دقت! آسیب های زمستانی »
  • چگونه در زمستان از سلامتی خود مراقبت کنیم؟
  • "برف از کجا می آید"
  • استودیوی تلویزیونی "Zimushka-زمستان".
  • برنامه ها:
  • "پیش بینی آب و هوا"- یک برنامه تلویزیونی در مورد علائم اصلی تغییرات فصلی در طبیعت بی جان، تقویم علائم عامیانه.
  • "باشگاه مسافران"- یک برنامه تلویزیونی در مورد وضعیت خاک، آب و گیاهان در زمستان.
  • "گفتگوهای حیوانات"- برنامه تلویزیونی در مورد تغییرات فصلیدر زندگی حیوانات
  • "سلامتی" - یک برنامه تلویزیونی در مورد فناوری های ارتقای سلامت در زمستان و روش های کمک های اولیه.
  • بررسی بازتولید نقاشی های هنرمندان روسی با موضوع "زمستان".
  • تجربیات و آزمایشات.
  • پیاده روی های هدف
  • مسیر زیست محیطی DOW.
  • در پارک زمستانی
  • خواندن داستانادبیات:
  • N. Sladkov "محاکمه دسامبر"
  • وی. اودوفسکی "مروز ایوانوویچ"
  • اس. ایوانف "برف چیست"
  • E. Trutneva "اولین برف"
  • K. Balmont "Snowflake"
  • G. Snegirev "درباره پرندگان"
  • N Sladkov "فرنی صنوبر"
  • وی. زوتوف "کلست"، "درباره پرندگان"
  • وی. بیانچی "چه کسی به سوی دانخوری پرواز کرد؟"، "تقویم سینیچکین"، "کلاغ جوان"
  • اس. مارشاک "دوازده ماه"
  • برادر گریم "لیدی بلیزارد"
  • معماهایی درباره پدیده های زمستانی در طبیعت
  • ضرب المثل ها و ضرب المثل ها در مورد زمستان.
  • کارگاه خلاقیت
  • بریدن دانه های برف.
  • ساخت طرح "زمستان"
  • قالب گیری دانه برف.
  • ورنیساژ: "Zimushka-زمستان"
  • نقاشی: "درختان در یخبندان".
  • نقاشی: "شب زمستان"
  • نقاشی "دانه های برف-بالرین"
  • ساخت تکه های یخ رنگی.

کار با والدین:

"اتاق غذاخوری فوق العاده برای پرندگان".ساخت دانخوری پرندگان.

ساخت پوشه اسلایدر "راه رفتن در زمستان".

ثبت اطلاعات در گوشه والدین: "آسیب های زمستانی"

کار در محل.

  • تهیه غذای پرندگان
  • تغذیه پرنده.
  • بلند کردن درختان با برف.
  • پاکسازی مسیرها از برف در حین پیاده روی
  • با کمک یک مربی، مسیرها را با ماسه بپاشید.
  • به همراه معلم، محل بازی ها را از برف پاک کنید.
  • در پیاده روی، همراه با معلم، برف را انبوه جمع آوری کنید و آن را برای ساختن آدم برفی بیاورید.
  • پارو کردن برف با بیل، پاکسازی مسیرها
  • ساختمان برفی
  • مدل سازی اشکال مختلف از برف.
  • فعالیت های تربیت بدنی:
  • جشنواره ورزش های زمستانی
  • "تفریح ​​فیزیکی در زمستان"

مرحله سوم نهایی است:

  • پردازش نتایج اجرای پروژه.
  • رقابت فیدر"اتاق غذاخوری فوق العاده برای پرندگان".
  • سازماندهی یک غذاخوری پرندگان "لاکومکا" در قلمرو مهد کودک.
  • اقدام "پرندگان همسایه های ما روی زمین هستند": توزیع جزوات با درخواست برای تغذیه و کمک به پرندگان زمستان گذران در منطقه ما.
  • نمایشگاه نقاشی "Zimushka-زمستان".

برنامه شماره 1

مشاهدات فنولوژیکی - زمستان.

طبیعت بی جان

سلام مهمان زمستانی
لطفا به ما رحم کن
آوازهای شمال را بخوان
از میان جنگل ها و استپ ها. N. نیکیتین

1. مشاهده وضعیت آب و هوا.تعیین کنید که چگونه است (ابری، تاریک، زمستان، یخبندان، باد، آفتابی، خسته کننده، شادی بخش و غیره)

2. بازی "Scouts"

هدف: توجه به آنچه در طبیعت تغییر کرده است. کسی که می بیند برنده است مقدار زیادتغییر می کند. (در اطراف آن سفید و سفید است، یخبندان، برف زیر پا می‌شکزد، درختان کت و کلاه خز سفید پوشیده‌اند.)

3. مشاهده موقعیت خورشید در صبح و بعد از ظهر. مشاهدات از همان مکان انجام می شود.

کلمه هنری

روزها کوتاه شده اند
خورشید کمی می تابد
اینجا یخبندان می آید
و زمستان فرا رسیده است.
(آی. سوریکوف)

4. هنگامی که خورشید با شدت بیشتری شروع به گرم شدن کرد، از کودکان دعوت کنید تا اشیایی که توسط پرتوهای آن گرم شده اند را با دستان خود لمس کنند: یک نیمکت، یک آستانه پنجره، یک آستین کت.

5. توجه کودکان را به زمان طلوع و غروب خورشید جلب کنید.

6. مشاهده مدت زمان روشنایی روز و تغییر پی در پی آن. برای رفع کاهش (افزایش) بخش نور روز در طرح-مدل.

که در روسیه باستانآذر نامیده شد

- ژله: برای تمام زمستان زمین سرد است.

- اخم کردن، یعنی وقت یک آسمان تاریک و گرگ و میش زود است.

- زنگ باد و باد زمستان - اولین ماه واقعی زمستان با یخبندان، بادهای سرد و بارش برف.

- خشن و عود - مادر زمستان سخت است.

- آبی - در آسمان سرد، نه، نه، اجازه دهید آبی آبی از بین برود.

8. گفته ها.

دسامبر شب سال است.

دسامبر سال تمام می شود و زمستان شروع می شود.

روز با پنجه گنجشک.

دسامبر برای تمام زمستان سرد است، زمین سرد است.

آذر با برف چشم را آرام می کند، اما با یخبندان گوش اشک می ریزد.

در زمستان، همه عاشق کت پوست گوسفند هستند.

9. 9.12 - خرس در لانه به آرامی به خواب می رود.

10. 12.12 - نشانگر زمستان.

صبح قرمز است تا در ماه دسامبر صاف باشد، برفی است - کولاک باشد.

11. 22.12 - یک روز تاریک، روز انقلاب.

ژانویه.

12. سرد و سرد اولین زاده سال است، ماه ریشه آن پادشاه یخبندان، ریشه زمستان، فرمانروای آن است.

13. او سختگیر است، یخی، یخی، وقتش استآدم برفی ها

مردم در مورد ژانویه اینگونه می گویند: ژله، آدم برفی وترقه، خشن و خشن.آهنگ سال، آغاز و آغاز آن، نیمه زمستان، اوج زمستان و تاج آن.

این ماه ستارگان درخشان، مسیرهای سفید است، یخ آبی، نور رسیدن، ماه آسمان صاف.

14. مردم می گویند ژانویه رو به بهار است: آغاز سال، اواسط زمستان.

یخبندان کوچک است، اما دستور ایستادن ندارد

کلمه هنری

r.n.p. "یخ زدن"
فراست یک پدربزرگ پیر است،

او دویست ساله است
پل خراب شد
او تمام رودخانه را آسفالت کرد،
و بهار آمد
پل شکسته شد

15. 19.01 - غسل تعمید، یخبندان واقعی.

16. 29.01 - یخ زدگی و آهن می شکند و پرندگان را در حال پرواز می زند.

فوریه.

ماه بوکوگری رسیده است
زمین مادر گرم شد
طرف گاو گرم شد،
هم گاو و هم اسب
و پیرمرد مو خاکستری
فراست موروزویچ.

رمز و راز.

برف از آسمان در کیسه هایی می بارد،
بارش برف از خانه وجود دارد.
حالا طوفان برف و بعد کولاک
به شهر ما حمله کردند.

یخبندان در شب شدید است
در روز، صدای زنگ قطره ای به گوش می رسد،
روز به طرز محسوسی رشد کرده است.
مثلاً برای یک ماه این چیست؟

18. فوریه زمستان را از بین می برد. به دلیل بادهای مکرر و کولاک بد، فوریه نامیده می شددمنده باد، کولاک.

19. فوریه نقطه عطف زمستان است. این ماه شگفتی هاست، تغییرات آب و هوا -زیموبور، چون با زمستان می جنگد

20. بهمن ماه نامیده می شود:

- سرد - برای طوفان های برفی مکرر و طوفان های برفی، کولاک و کولاک؛

- بوکوگری - خورشید از طرفین شروع به گرم شدن می کند.

21. فوریه ماه سختی است، می پرسد که چگونه تن پوش.

22. 03.02 - اگر هوا صاف باشد - تا اوایل بهار.

23. 9.02 - روز نشان دهنده بهار است: قطره - به اوایل بهار اعتقاد داشته باشید، آفتابی - به سمت بهار قرمز، ابری - منتظر طوفان های برفی دیرهنگام باشید.

24. 15.02 - جلسه: زمستان و بهار برای اولین بار ملاقات کردند.

25. با پرتوهای خورشید بازی کنید.

خرگوش های خورشیدی
بازی روی دیوار
با انگشت خود به آنها اشاره کنید
بگذارید آنها به سمت شما فرار کنند.

26. به نشانه های زمستان پیش رو توجه کنید: سرما، یخبندان، برف، زمین یخ زده.

27. گرگ و میش.

رمز و راز. پارچه خاکستری از پنجره بیرون کشیده شده است.

28. پس از بارش برف، توجه کودکان را به میزان برف در اطراف جلب کنید.

روی زمین، روی درختان و بوته ها، روی نیمکت ها، روی پشت بام خانه ها دراز کشیده است.

کلمه هنری

"زیر آسمان آبی
فرش های زیبا،
در آفتاب می درخشد، برف نهفته است ... "

رمز و راز.

او همیشه مشغول است،
او نمی تواند بیهوده برود.
می رود و رنگ سفید می کند
هر چیزی که در راه می بیند”

29. ضخامت پوشش برف را با چوب اندازه گیری کنید، روی آن علامت بزنید تا بچه ها مطمئن شوند که لایه برف در حال افزایش است.

کلام هنری:

"Sneg" r.n.p.

برف روی همه می بارد
هیچ کس نمی ترسد
در آتش نمی سوزد
در آب فرو نمی رود
تمام زمستان دروغ می گوید
و در بهار فرار خواهد کرد.

30. بارش برف تمام زمستان را نشان می دهد که هوا چگونه بود. یک بیل بردارید، برف را برش دهید. این همه راه راه، لایه لایه است. رنگ لایه ها متفاوت است.

لایه سفید در مورد چه چیزی می تواند بگوید؟ خاکستری؟ با شاخه ها؟

31. در هوای یخبندان، کودکان را دعوت کنید تا در برف راه بروند، به نحوه خراش آن گوش دهید. توضیح دهید که چرا می‌شکند (دانه‌های برف می‌شکنند).

32. به کودکان در مورد فواید برف برای گیاهان بگویید. (او مانند پتو، علف ها را می پوشاند، نمی گذارد ریشه و ریشه بوته ها و درختان یخ بزند)

33. برای نشان دادن اینکه برف سبک، کرکی است، از بچه ها دعوت کنید که آن را با کفگیر پرتاب کنند، تماشا کنید که چگونه می افتد، روی کت، کلاه، دستکش نشسته است. شاخه ای از بوته را منفجر کنید.

34. از بچه ها دعوت کنید تا در هوای سرد و سپس در آب شدن یک گلوله برفی درست کنند. خلاصه: در هوای سرد، برف خرد می شود، در هوای گرم می چسبد.

35. مشاهده حرکات برف در هوای آرام، با باد شدید. این پدیده ها را تعریف کنیدبارش برف، کولاک، کولاک، طوفان برف. به آنها یاد دهید که تشخیص دهند.

کلمه هنری

«و بیرون از پنجره، در خیابان
یک کولاک جارو می کند، یک کولاک،
و دانه های برف می چرخند
زمستان، زمستان، زمستان…”

36. هنگام طوفان برف، تماشا کنید که چگونه برف از زمین بلند می شود، به مکان دیگری منتقل می شود، با قدرت به پنجره ها برخورد می کند.

از بچه ها دعوت کنید به زوزه باد گوش دهند.

کلمه هنریمالوخاتکین.
به هر شکافی
کولاک در حال وزیدن است
روی زمین راه می رود
نقاش - زمستان.
بوته ها، خانه ها -
در فوریه همه چیز سفید می شود.

37. اگر باد برف را از سطح زمین بلند کند، آن را به ستون ها بپیچاند - این پدیده کولاک نامیده می شود.

38. بارش های برفی را که پس از کولاک ظاهر شده اند در نظر بگیرید. از بچه ها دعوت کنید فکر کنند که چرا در بعضی جاها بارش برف بیشتر است، اما در جایی دیگر بارش برف وجود ندارد.

39. تماشای برف تازه باریده

Y/و "کدوم؟"

کلمه هنری G. Ladonshchikov

همه چیز پوشیده از برف سفید:
و درختان و خانه ها
باد سبک بال سوت می زند:
سلام زمستان زمستانی

تجربه . برف تازه ریخته شده را با یک نعلبکی سفید جمع کنید، نعلبکی را در جای گرم قرار دهید. برف چه شد؟ (آب می شود، گودالی از آب کثیف در ته نعلبکی تشکیل می شود. بنابراین برف کثیف بود.) از بچه ها دعوت کنید تا درباره برف تازه ریخته شده چه چیزی "لکه" می کند؟ چرا بعد از بارش برف نفس کشیدن آسان است؟ (ذرات گرد و غبار و سایر ذرات کثیف هوا به دانه های برف در حال پرواز می چسبند. در نتیجه هوا تصفیه شده و برف آلوده می شود.)

40. تحسین کنید که چگونه برف در هوای آفتابی در نور روشن می درخشد. برای نتیجه گیری اینکه در هوای آفتابی می درخشد، در روز ابری نمی درخشد.

41. رد پاها را روی برف تازه ریخته شده (پرنده، سگ، گربه، کودکان و غیره) بررسی کنید.

42. آشنایی کودکان با مفهوم ذوب، شناسایی خواص برف در طولآب شدن : چسبنده، مرطوب، سنگین، مرطوب.

فکر کنید و آزمایش کنید. یکی از بچه ها با دستکش گلوله برفی درست می کند، دیگری با دست خالی. چه کسی گلوله برفی را سریعتر می کند؟ چرا؟

43. نست - پوسته یخی روی برف بعد از ذوب ظاهر می شود. شاخه های درخت زیر وزن آن می شکند.

پرندگانی که زیر برف می خوابند با شکستن پوسته سخت یخ آسیب می بینند.

44. بررسی دانه های برف روی آستین و از طریق ذره بین در هوای گرم و یخبندان. توضیح دهید که همه دانه های برف متفاوت هستند. از بچه ها دعوت کنید وقتی از پیاده روی برگشتند آنها را نقاشی کنند.

کلمه هنریO. Rozhdestvenskaya

سفید، طرح دار،
ستاره ی کوچک،
تو به دست من پرواز می کنی
یک دقیقه بنشین
یک ستاره دایره کرد
کمی در هوا
نشست و آب شد
روی کف دستم

M. Pozharova

زمستان تزئین شده:
حاشیه روی لباس
از یخ شفاف
ستاره های دانه برف.

45. در یک پیاده روی عصرانه، ببینید که چگونه رنگ برف تغییر می کند، چگونه دانه های برف زیر نور درخشان یک فانوس می چرخند.

کلمه هنری

یک فانوس در خیابان وجود دارد،
دانه های برف زیر آن می چرخند
دانه های برف می رقصند - سیصد جفت،
آنها از دراز کشیدن در پیاده رو می ترسند.

46. رنگ برف را در سایه و آفتاب در نظر بگیرید. بپرسید: آیا همینطور است؟

برف چه رنگی دیده ای؟

کلمه هنریوی. نیکیتین

سرگرمی می درخشد
ماه بر فراز روستا
برف سفید می درخشد
نور آبی.

47. در هوای گرم، دانه های برف ذوب می شوند، سپس به زمین می افتندغلات و حبوبات گاهی اوقات چندین قطعه چند قطعه را به هم می چسبانند. کشیدن دانه های برف با چوب در برف.

48. در یک روز آفتابی، زمانی که خورشید گرم می شود، به قطره ها توجه کنید. یخ ها را نشان دهید، ببینید چگونه در آفتاب می درخشند. روشن کنید که یخ شفاف، سرد، لغزنده، شکننده است، وقتی می شکند زنگ می زند و در اتاق ذوب می شود.

49. مشاهده یخبندان. برای بچه ها توضیح دهید که یخبندان چیست، چه تفاوتی با برف دارد.

نشانه های عامیانه:

«اگر شب یخبندان بود، در روز برف نمی‌بارید»

"یخ زدگی روی درختان - برای یخ زدگی، مه - برای آب شدن."

بررسی کنید که آیا علائم صحیح هستند یا خیر.

کلمه هنریجی. گالینا

نقره از میان درختان
حجاب پرتاب شده است -
سفید برفی، کرکی،
زیبایی توری!

50. اگر بعد از ذوب یخ زدگی رخ دهد، یک پوسته یخی نازک در جاده ها تشکیل می شود - یخ (یخ برهنه - با کلمه کار کنید). وقتی یخ خیلی لغزنده و راه رفتن سخت است.

51. یخ را در یک گودال در نظر بگیرید. او چیست؟ (سرد، شفاف، سخت، قوی، شکننده، لغزنده).

معمای: "پاک مانند شیشه، داخل پنجره قرار نمی گیرد"

52. رنگ آب با گواش با کودکان رنگهای متفاوت، در سرما بیرون بیاورید. سپس به کودکان نشان دهید که آب به یخ (جامد، لغزنده، سرد) تبدیل شده است. تکه های یخ رنگی را در سایت آویزان کنید، به صدای زنگ آنها در باد گوش دهید، در آفتاب بدرخشید.

کلمه هنری

و مانند ناقوس به صدا در می آیند
آب نبات چوبی یخی،
دینگ-دینگ-دینگ.

53. رصد باد. امروز باد چیست؟ چگونه می توان آن را نامید؟ (باد؟ نسیم؟ آسیاب بادی؟)

از کجا بفهمیم باد می وزد؟ از کدام طرف باد می کند؟

پازل.

پرواز بدون بال و آواز خواندن
رهگذران مورد آزار و اذیت قرار می گیرند.
یک پاس نمی دهد
او دیگران را هل می دهد.

این کیه زوزه میکشه
پرواز بدون بال
و بدون همزن
آثار را می پوشاند،
برف ها را مجسمه می کند
از خمیر برف
آنها را حرکت می دهد
از جایی به جای دیگر؟

54. مشاهده برف. کلمه را برای کودکان توضیح دهید

(کولاکی که در طی آن باد ضعیفی می وزد)، بپرسید برف چه می کند؟

55. تماشای آسمان.

D / و "چه آسمانی؟"

کلام هنری: A. Mikhailov

باد سوت می زند، باد ناله می کند
و بر روی زمین خوابیده

گله های ابرهای شوم رانده می شوند،
همه در مه سیاه پوشیده شده اند.

56. از بچه ها بپرسید چرا خورشید را نمی بینیم؟ بعدش چیه ابر یا خورشید؟

57. آسمان تاریک زمستان را در نظر بگیرید. در هوای صاف چه چیزی روی آن می بینیم؟

ماه، ستارگان آسمان را پیدا کنید، تماشا کنید که چگونه ابرها سیاره را می پوشانند یا چگونه از پشت آنها بیرون می آیند، چگونه همه چیز را در اطراف روشن می کنند.

58. در شب تماشا کنیدستاره ها، چشمک زدن آنها

رمز و راز.

زغال ها می سوزند
اسکوپ نمی تواند آن را دریافت کند
شما می توانید آنها را در شب ببینید
و در طول روز نمی توانید آن را ببینید.(ستاره ها و آسمان)

امضا کردن. "ستاره ها به شدت می درخشند - تا یخبندان"

59. مراحل اصلی ماه را دنبال کنید: ماه جدید، هلال باریک، نیمه ماه، ماه کامل، ناپدید شدن آن.

60. توجه کودکان را به روشنایی منطقه، سایه درختان، ساختمان ها جلب کنید. به زیبایی منظره ماه توجه کنید.

61. تماشای ابرها.

رمز و راز.

اگر در تابستان قایقرانی کنیم
باران را با خود می آوریم.
اگر در زمستان قایقرانی کنیم
برف را با خود می آوریم.

62. تماشای ابرها. آنها چه کار می کنند؟ کدام؟

بازی کلمات "حدس بزنید چه شکلی هستند؟"

63. در نظر بگیرید الگوهای یخ زده روی پنجره ها

چه کسی آنها را کشیده است؟ آیا پنجره ها همیشه اینقدر زیبا هستند؟

کلمه هنریاس دروژژین

فراست از پنجره به بیرون نگاه می کند و نفس می کشد
و روی شیشه نقش می نویسد.
M. Lesna-Raunio

که اینقدر ماهرانه نقاشی میکشه
چه جور معجزه پردازانی
نقاشی یخ غم انگیز است:
رودخانه ها، نخلستان ها و دریاچه ها؟

چه کسی زینت پیچیده را اعمال کرد
روی پنجره هر آپارتمانی؟
این همه همان هنرمند است.
اینها همه نقاشی های او هستند.

علامت: "بر روی الگوهای یخ زده عکس می گیرد - تا یخ زدگی و اگر خم شود - تا یخ زدگی"

64. به دقت نگاه کنید، آیا اولین برفک ها در اطراف درختان (دایره های تنه) ظاهر شدند؟ فکر کنید چرا آنها در نزدیکی درختان ظاهر شدند و نه در فضای باز؟ (تنه درختان تیره گرم می شود و برف اطراف آنها آب می شود.)

برنامه شماره 2

ضرب المثل ها و ضرب المثل ها در مورد زمستان

  • همانطور که زمستان خشمگین نیست، بلکه تسلیم بهار است.
  • زمستان بدون برف - تابستان بدون نان.
  • سال تمام می شود و زمستان شروع می شود.
  • گاو نر به داخل پرواز می کند - شما را در مورد زمستان مطلع می کند.
  • سرما در زمستان و رعد و برق در تابستان.
  • زمستان تابستان نیست، او یک کت خز پوشیده است.
  • زمستان با یخبندان آغاز می شود و با قطرات به پایان می رسد.
  • دو دوست - یخبندان و کولاک.
  • زمستان تابستان را می ترساند، اما هنوز آب می شود.
  • سال نو به بهار منتهی می شود: سال را آغاز می کند و اواسط زمستان را نشان می دهد.
  • هر چه زمستان قوی تر باشد بهار زودتر می آید.
  • برف عمیق است - سال خوب است.
  • چنین سالی هم هست که برای یک روز هفت هوا وجود دارد.
  • زمستان از شما خواهد پرسید که تابستان شما چه می آورد.
  • پاییز سرشار از نان و زمستان سرشار از برف است.
  • روز زمستان - لوپ گنجشک.
  • در روز سال نو، این روز به خرگوش لوپ اضافه شد.
  • در زمستان یک گاری و در تابستان یک سورتمه آماده کنید.
  • در سرمای بزرگ مراقب بینی خود باشید.
  • یخبندان زیاد نیست، اما دستور ایستادن ندارد.

برنامه شماره 3

معماهای کودکان در مورد زمستان.

باز هم طوفان برف، هوای بد،
و دوباره غوغای برف.
اما ما فصل را دوست داریم
با نام سرد:(زمستان).

دانه های برف می بارد،
یخ ها غرش کردند.
و یخبندان نامرئی
گوش ها، گونه ها، بینی را نیشگون می گیرد!
- میدونم، خودم میدونم! -
به ما رسید...!(زمستان)

زمان سال، زمان سال!
وقتی طبیعت می خوابد.
با سواحل طلایی
زیر برف های پف دار
(زمستان.)

دانه هایی از آسمان به پرواز درآمدند...
کت های سفید بپوش
جاده ها و خانه ها...
آیا شروع می شود؟(زمستان)

آینده
رویای سفید...
همه چیز را پوشش خواهد داد
او سفید است
و درختان
و بوته ها
و روستاها
و پل ها
هر شهر
هر خانه
خواب
زیر سفید
بوم.

(زمستان)

باز هم طوفان برف، هوای بد،
و دوباره غوغای برف.
اما ما فصل را دوست داریم
با نام سرد:(زمستان).

وی. استروچکوف


سورتمه ها منتظرم بودند!
همه چیز در اطراف سفید است مانند یک افسانه.
هم در جنگل و هم در حیاط
تمام درختان نقره ای هستند.
خانه های سفید
به دیدار ما آمد(زمستان.)

گودال های محصور در یخ.
همچنین جانور را می زند - پرنده پرواز می کند.
گیلاس را در باغ خنک کنید.
بله، اگر بیایم شیرین نیست.
(زمستان.)

معشوقه صد تا نگرانی دارد
در طول یک سال انباشته شده است.
آمد، آستینش را تکان داد
و همه چیز سفید شد - سفید.
در سراسر منطقه برف می بارد
و در آستین کولاک-کولاک.
او برف را برای همه پراکنده کرد.
خانه ها مانند پشته های سفید هستند.
جنگل و سطح صاف رودخانه را سیاه می کند
اسکیت ها قبلا بریده شده اند.
(زمستان.)

آمد دنبال مه ها.
مه - فریب.
فقط مرطوب بود - پژمرده،
و در حال حاضر در الگوهای شیشه ای.
و تگرگ پر سر و صدا پوشیده شده است
سرد، سرمای مداوم.
(زمستان.)

دستش را زد -
تمام زمینه ها به صورت پودر هستند.
یک کلمه گفت -
رودخانه به صدا در آمد.
کلاه گذاشتن در خانه
پرندگان سرد هستند، پنجه های آنها گرم است.
(زمستان.)


ملکه از شمال سوار می شود،
مه طلایی می چرخد.
سه اسب را می راند
و کولاک پشت سر اوست.
(زمستان.)


نفس سرد بکش
به لباس افتخار می کنم
از برف کرکی -
سعادت یخی.
(زمستان.)

G. Taravkova


یخ زدگی بیرون
بینی اش را گاز می گیرد،
برف در خیابان خوابیده است
پیست اسکی در امتداد آن می گذرد.
تعطیلات سال نومی رود،
شادی را برای کودکان به ارمغان می آورد
فصل را حدس بزنید
چه برسه به هوای سرد
روز کوتاه است، شب تاریک،
در حیاط است ...(زمستان.)

ی. آلشین

برف سخت ما را نگه می دارد
شما می توانید اجرا کنید ... قوی(ناست).

طوفان برفی را پیچاند -
آغاز می شود(کولاک).

یک کولاک ... و بعد از ظهر از ابرها تاریک است،
و مانند مار می خزند (دریفت).

الفرووا

گرگ سفید
با عجله در امتداد جاده،
زوزه کشیدن، ازدحام کردن…
خوابیدن در برف دراز کشیده است.
(طوفان برف)

N. Rodivilina

مردم را در شب می ترساند
مثل یک جانور وحشتناک زوزه می کشد،
گردبادی در راه می چرخد ​​-
بدون رانندگی، بدون پاس.
مسافران بسیار می ترسند
در یک طوفان برفی قرار بگیرید:
شما همدیگر را در آن نخواهید دید.
این چیه؟ این...(طوفان برف

در یخچال زندگی می کند.
آب را به یخ تبدیل می کند.
نیشگون گرفتن انگشتان و بینی
این پدربزرگ...(یخ زدن)!

نقاشی روی ویندوز - استاد،
اما نیازی به نشانگر ندارد...
در زمستان بینی ما را می گیرد
صبحتون شاد...(یخ زدن)

که همه گودال ها را لعاب داد،
دریاچه را با شیشه پوشاند
در پیست های اسکیت مجاز است
اسکیت؟

(یخ زدن.)


یک جادوگر روی زمین راه می رود
تکان دادن ریش خاکستری اش.
چگونه روی آب می میرد
همه چیز تبدیل به یخ می شود.
و هنگامی که شرور پرواز می کند
همه موجودات زنده یخ می زنند.
(یخ زدن)


اسکی کراس دویدیم.
کی از دماغ ما میگیره
و گونه ها را سرخ می کند
به سمت درس حرکت می کند.
(یخ زدن.)

وی. استروچکوف

اگه تو خونه گرمم
او روی شیشه نقاشی می کند.
اگر برای پیاده روی بیرون بروم
شروع به آزار دادن می کند
گونه ها را نیشگون می گیرد، بینی را می گیرد
آزاردهنده(یخ زدن.)

پدربزرگ راه می رود، درختان می ترکند
پرندگان برای پرسه زدن بلند شدند.
حیوانات بینی خود را در کت های خز پنهان می کنند.
گروزن پدربزرگ(یخ زدن.)

مثل سگ گاز می گیرد.
دم کرکی روی شیشه.
(یخ زدن.)

گربه شیشه ای
از میان گودال ها می گذرد.
گودال های شیشه ای
نفس سرد.
(یخ زدن.)

او با الگو می نویسد
و سواد را نمی فهمد.
(یخ زدن.)

زنگ استاد خلودی
تمام رودخانه را آسفالت کرد
بدون اره و بدون میخ
برای کمک به یک فرد.
(یخ زدن.)

Z. Polezhaeva

روی پنجره های بوم در زمستان
با آب یخ زده می نویسد
برس سرب نامرئی،
تصاویر خود را به ما بدهید

پتو سفید با دست ساخته نمی شود.
نه بافته و نه برش،
از آسمان به زمین افتاد.

(برف)

پوشش سفید،
از آسمان افتاد
تمام زمستان دراز کشید
زمین پوشیده شده بود
در بهار خورشید داغ است
جریان شیشه به رودخانه.

(برف)

پنبه از آسمان افتاد
زمین سرد را پوشاند.

(برف)

ی. آلشین

گچ خالص از آسمان افتاد -
شهر ما روشن شد
زمستان در حال فرار است
صبح بیدار شد، ذوب شد(برف)

وی. استروچکوف

از یک کیسه سوراخ
آرد به زمین می ریزد.
کف دست شهید را فشرد
دریافت - آب.

(برف)

نرم، پرواز
در یک دسته گم شده است.
سرایدار ریش دار
ردیف با بیل.

(برف)

در زمستان دروغ می گوید.
در بهار اجرا می شود.

(برف)

پنبه روی مزارع افتاد
همه زمین سفید

(برف)

ابرهای ریش دار شناورند.
ریش نخی.
پشم زمستانی
خانه پر است.
او آن را در دستان خود گرفت - او ذوب شد.
یک دنباله خیس را ترک کرد.
هیچی از پنبه
کف دست های خیس.

(برف)

پتو سفید
روی شهر افتاد.
خانه ها و قلعه ها وجود دارد
پر از حالت غرور آفرین
در کلاه های سفید.
تخت گل -
با مانتوهای سفید!

(برف)

تکه های سفید
در خانه می افتند.
در توس، در کاج
و تا بهار در آنجا می مانند.

(برف)

کت خز دروغ می گوید
همه دوست دارند.

(برف)

تمام زمین پوشیده از پنبه است
انتظار برداشت های غنی را داشته باشید.

(برف)

I. دارنینا

مثل پروانه ای که می چرخد
و روی زمین خوابش می برد.
او سرد و کرکی است
و درخشان در آفتاب.

G. Taravkova

او در خیابان دراز می کشد
پیست اسکی در امتداد آن می گذرد.
اما به محض گرم شدن پرتوها،
گریه خواهد کرد، تاریک خواهد شد
و نهرها جاری می شوند،
زمستان در حال آب شدن است...(برف)

صفحه سنگ.
همه در آن شادی می کنند.
با اسکیت رد پا ایجاد می کند
یک صفحه از آب

(یخ)

در رودخانه در زمستان پارکت
بادوام، لغزنده، صاف.
حتی صد سال روی آن برقصید!
والس و اسکات.
سرما گذشت
او کجا رفت؟

(یخ)

کریستال دروغگو
پادشاه زمستان.

(یخ)

ی. آلشین

زمستان. فراست پل ها را می سازد
و اسکیت بریدیم(یخ).

فراست آبهای روشن را لمس کرد
و کریستال آورد(یخ) .

G. Taravkova

شفاف و سرد است
او مرموز و متراکم است،
و در گرما ناگهان جان می گیرد،
اشک می ریزد و به سرعت آب می شود،
چه اشکی آب می ریزد؟
خوب، البته که این طور است...(یخ.)

اس. ملنیکوف

شیشه یا کریستال نیست
مثل فولاد می درخشد.
گرمش بیار خونه
بلافاصله تبدیل به آب می شود.
سرما از او می آید.
خوب، البته آن را…(یخ)

برنامه شماره 4

شعر در مورد زمستان

گلوله برفی زنده "(E. Tarakhovskaya)

یکی به پنجره ما زد

بی صدا، به سختی...

بیرون از پنجره تاریک است

کولاک از یک کولاک.

"کی اونجاست؟ -میخواستم بپرسم

و به چه کسی نیاز دارید؟

ناگهان برف به سمت ما پرواز کرد

در پنجره ای از باغ.

معلوم شد که زنده است

با بال و سر!

روی شانه مادرش نشست -

کرکی، سفید.

فهمیدیم چیه

او آهنگی خواند:

"من به دلیلی اینجا پرواز کردم!

به گاو نر پناه بده!»

*** نکراسوف

این باد نیست که بر جنگل خشمگین می شود

جویبارها از کوه نمی‌ریختند،

گشت یخبندان

دارایی هایش را دور می زند.

به نظر می رسد - کولاک خوب

مسیرهای جنگلی آورده شده است

و آیا ترک، ترک وجود دارد

آیا هیچ جایی زمین خالی وجود دارد؟

آیا بالای کاج ها کرکی هستند،

آیا طرح روی درختان بلوط زیباست؟

و آیا شناورهای یخ محکم بسته شده اند

در آبهای بزرگ و کوچک؟

پیاده روی - قدم زدن در میان درختان،

ترک خوردن روی آب یخ زده

و خورشید درخشان بازی می کند

با ریش پشمالوش...

*** (S. Yesenin)

زمستان آواز می خواند - صدا می زند،

گهواره های جنگلی پشمالو

ندای یک جنگل کاج.

دور با اشتیاق عمیق

قایقرانی به سرزمینی دور

ابرهای خاکستری

و در حیاط طوفان برف

مثل فرش ابریشمی پهن می شود،

اما به طرز دردناکی سرد است.

گنجشک ها بازیگوش هستند

مثل بچه های یتیم

کنار پنجره جمع شد.

پرنده های کوچک سرد شده اند،

گرسنه، خسته

و محکم تر جمع می شوند.

کولاکی با غرش خشمگین

ضربه به کرکره آویزان بود

و بیشتر و بیشتر عصبانی می شود.

و پرندگان آرام چرت می زنند

زیر این گردبادهای برف

کنار پنجره مرده

و آنها رویای یک زیبا را می بینند

در لبخندهای خورشید روشن است

زیبایی بهاری

معجزه معجزات (V. Shipunova)

پشت پنجره تاریک

معجزه معجزات -

دانه های برف سفید

سقوط از بهشت!

زیر ماه کامل

جنگل خاموش زمستانی

پودر شده با برف -

همه چیز زیر ناپدید شد.

پرتوها و ستاره ها

در تار عنکبوت نازک - شب سال نو

دانه های برف می ریزند.

Blizzard-zavirukha (G. Lagzdyn)

همه چیز سفید-سفید با کرک است!

نظمی در حیاط نیست.

کولاک می پیچد

برف سفید در ماه دسامبر.

می پیچد، تکان می خورد، زوزه می کشد،

ناله، ناله، آواز می خواند!

وزش بادهای برفی در بارش برف،

نمی گذارد راه برویم!

برنامه شماره 5

تجربیات.

تجربه شماره 1 چرا برف نرم است؟

هدف. دانش کودکان را در مورد برف افزایش دهید.

مواد. کاردک، سطل، ذره بین، کاغذ مخمل مشکی.

حرکت. از بچه ها دعوت کنید تا چرخش و سقوط برف را تماشا کنند. از بچه‌ها بخواهید برف را پارو کنند و سپس آن را با سطل‌ها روی توده‌ای برای سرسره حمل کنند. بچه ها توجه دارند که سطل های برف بسیار سبک هستند و در تابستان شن و ماسه را با خود حمل می کردند و سنگین بود. باید سطل ها را با هم حمل می کرد. موضوع چیه؟

سپس بچه ها دانه های برفی را که روی کاغذ مخمل مشکی می ریزند از طریق ذره بین بررسی می کنند. آنها می بینند که دانه های برف جداگانه ای هستند که به هم چسبیده اند. و بین دانه های برف هوا وجود دارد، بنابراین، برف کرکی است و بلند کردن آن بسیار آسان است.

نتیجه. برف سبکتر از ماسه است، زیرا از دانه های برف تشکیل شده است که هوای زیادی بین آنها وجود دارد. بچه ها از تجربه شخصی خود را تکمیل می کنند، آنها به آنچه سنگین تر از برف است می گویند: آب، زمین، ماسه و خیلی چیزهای دیگر.

به کودکان توجه کنید که شکل دانه های برف بسته به آب و هوا تغییر می کند: در یخبندان شدید، دانه های برف به شکل ستاره های بزرگ جامد می ریزند. در یخبندان خفیف، آنها شبیه توپ های سخت سفید هستند که به آنها غلات می گویند. در یک باد شدید، دانه های برف بسیار کوچک پرواز می کنند، زیرا پرتوهای آنها قطع می شود. اگر در سرما از میان برف رد شوید، می توانید بشنوید که چگونه می ترکد. شعری از بالمونت "دانه برف" را برای کودکان بخوانید:

کرکی روشن عزیز طوفانی

دانه برف سفید است، به راحتی پرواز می کند،

چه پاک، نه لاجوردی در بلندی ها، -

چقدر شجاع! التماس زمین...

کرکی دروغ می گوید،

دانه برف شجاع است

چه ناب

چه سفید!

بر اساس مشاهدات برف، چهار تجربیات مختلف. من یکی از آنها را توضیح خواهم داد و بقیه را می توان به طور مشابه انجام داد.

تجربه شماره 2 پرتوها کجا هستند؟

هدف. به کودکان نشان دهید که شکل دانه های برف بسته به آب و هوا تغییر می کند.

مواد. پارچه پشمی مشکی، ذره بین، صفحه گردان.

حرکت. بگذارید بچه ها باد را تماشا کنند. قدرت و جهت آن را با میزهای گردان مشخص کنید. از بچه ها بپرسید که آیا فکر می کنند این بر دانه های برفی که اکنون می بارند تأثیر می گذارد یا خیر. بچه ها حدس هایشان را می زنند.

معلم پیشنهاد می کند که آنها را روی یک بوم سیاه، از طریق یک ذره بین بررسی کند.

نتیجه. دانه های برف بسیار کوچک هستند و اشعه ندارند، در اثر باد شدید شکسته می شوند.

کودکان همیشه علاقه مند هستند که آیا درختان در زمستان یخ می زنند یا خیر. پیشنهاد دهید به یاد داشته باشید که در بهار، تابستان، پاییز چه اتفاقی برای درختان می‌افتد و سپس توضیح دهید که درختان برای به دست آوردن قدرت برای بهار آینده نیاز به استراحت دارند. در زمستان، آنها تغذیه نمی کنند، رشد نمی کنند، اما به خواب عمیق می روند. درختان دارای محافظ هستند - پوشش برفی کرکی.

من و بچه ها اغلب در پیاده روی در جستجوی چیزی جالب و غیرمعمول، برف را حفر می کنیم. وقتی به زمین می رسند، بچه ها گیاهان سبز کوچکی را آنجا می بینند. چرا به بچه ها نشون نمیدن

تجربه شماره 3 چرا برف گرم است؟

هدف. به کودکان کمک کنید بفهمند که برف زمین را از یخ زدن گرم می کند.

مواد. کاردک، دو بطری آب گرم.

حرکت. از بچه ها دعوت کنید به یاد بیاورند که چگونه والدینشان در باغ، در کشور، گیاهان را از یخ زدگی محافظت می کنند. (آنها را با برف بپوشانید). از بچه ها بپرسید که آیا لازم است برف را در نزدیکی درختان فشرده کنید، سیلی بزنید؟ (نه). و چرا؟ (در برف شل هوا زیاد است و گرما را بهتر حفظ می کند).

این را می توان تأیید کرد. قبل از پیاده روی، آب گرم را در دو بطری یکسان بریزید و آنها را چوب پنبه کنید. از بچه ها دعوت کنید آنها را لمس کنند و مطمئن شوید که آب در هر دوی آنها گرم است. سپس، در محل، یکی از بطری ها در یک مکان باز قرار می گیرد، دیگری بدون کوبیدن آن در برف دفن می شود. در پایان پیاده‌روی، هر دو بطری در کنار هم قرار می‌گیرند و در مقایسه با اینکه آب در کدام یک بیشتر خنک شده است، متوجه می‌شوند که یخ در کدام بطری روی سطح ظاهر شده است.

نتیجه. در یک بطری زیر برف، آب کمتر سرد شده است، به این معنی که برف گرما را حفظ می کند.

به کودکان توجه کنید که نفس کشیدن در روزهای یخبندان چقدر آسان است. از بچه ها بخواهید بگویند چرا؟ این به این دلیل است که بارش برف کوچکترین ذرات گرد و غبار را از هوا می گیرد که در زمستان نیز وجود دارد. و هوا تمیز و تازه می شود. من بچه ها را به شنیدن شعر A. Fet دعوت می کنم:

صدای پاها در امتداد خیابان های سفید،

چراغ ها دور

روی دیوارهای یخی

کریستال ها می درخشند.

از مژه های آویزان در چشم

کرک نقره ای،

سکوت شب سرد

روح را می گیرد.

باد می خوابد و همه چیز بی حس می شود

فقط برای خواب؛

خود هوای صاف خجالتی است

در سرما نفس بکش.

هنگام آماده شدن برای سال نو، وقتی کودکان به تصاویر مربوط به تعطیلات نگاه می کنند، اغلب می پرسند که چرا بابا نوئل و دختر برفی هرگز کت های خز خود را در نمی آورند؟ انجام چنین آزمایشی در اینجا مناسب است.

تجربه شماره 4 چرا بابا نوئل و دختر برفی به کت خز نیاز دارند؟

هدف. به کودکان کمک کنید تا برخی از ویژگی های لباس (محافظت در برابر سرما و گرما) را شناسایی کنند.

مواد. سینی برای مجسمه های برفی.

حرکت. در پیاده روی از بچه ها بپرسید که بابا نوئل و دختر برفی کجا زندگی می کنند؟ (جایی که سرد است - در شمال؛ وقتی هوا سرد است احساس خوبی دارند). از بچه ها دعوت کنید تا شکل های کوچک بابا نوئل و دختر برفی را بسازند و آنها را به گروه بیاورید. بابا نوئل را با یک پارچه خز بپیچید و Snow Maiden را در سینی بگذارید. چند دقیقه دیگر، Snow Maiden شروع به ذوب شدن می کند و بابانوئل همانقدر قوی خواهد بود که آورده شده است. کودکان مفروضاتی را مطرح می کنند: یک کت خز از گرمای اتاق محافظت می کند. پدربزرگ برفییخ آب نشد. بچه ها متوجه می شوند که پدر فراست و دختر برفی با کت های خز می آیند و به این ترتیب خود را از گرما نجات می دهند.

نتیجه. لباس می تواند نه تنها از سرما، بلکه از گرما نیز محافظت کند.

گاهی اوقات پس از یک کولاک، هوای سرد، خورشید درخشان به طور ناگهانی بازی می کند. برف خیس و سنگین می شود. از چنین برفی می توان هر چیزی را قالب زد. به بچه ها یک سرگرمی عامیانه می گویم:

برف کرکی روی شاخه ها افتاده بود،

بچه ها در ایوان بازی می کنند

زنی را زیر پنجره مجسمه سازی کنید

آنها با هم یک گلوله برفی می غلتانند.

در اینجا مناسب است به کودکان یادآوری کنیم که مردمان شمال در کدام خانه زندگی می کنند (ایگلو - خانه ای از برف).

تجربه شماره 5 خانه یخی

هدف. برای بهبود توانایی کودکان در کار با برف با استفاده از ابزار لازم.

مواد. بیل، شمع، آب، سطل.

حرکت. بر اساس دانش کودکان در مورد ساکنان شمال، آنها را به ساختن یک کوچک دعوت کنید خانه یخیدر محوطه مهد کودک برای انجام این کار، هر کودک باید چندین "آجر" از "خمیر" برف (برف و آب) بسازد. آجرها در یک ردیف چیده می شوند و هر ردیف باید 3-4 آجر کمتر باشد. بنابراین یک نیمکره معلوم می شود. هنگامی که ساختمان آماده شد، یک شمع در داخل آن روشن کنید. آجرها کمی ذوب می شوند و محکم به یکدیگر می چسبند. از این ساختمان می توان برای بازی های نقش آفرینی استفاده کرد.

نتیجه. حتی می توانید با استفاده از آب و بیل خانه ای از برف بسازید.

کودکان تجربه یخ زدن مایعات مختلف را دوست دارند.

تجربه شماره 6. انجماد مایعات.

هدف. آشنایی کودکان با مایعات مختلف، شناسایی تفاوت در فرآیندهای انجماد آنها.

مواد. قالب ها با همان مقدار آب معمولی و نمک، شیر، آب میوه، روغن نباتی.

حرکت. کودکان مایعات را بررسی می کنند، با آنها آزمایش می کنند و تفاوت ها و خصوصیات کلی مایعات را شناسایی می کنند (قابلیت شکل پذیری، توانایی شکل گیری ظرف). بچه ها در سرما با مایعات مختلف قالب ها را بیرون می آورند. بعد از پیاده روی، بچه ها بررسی می کنند و تعیین می کنند که کدام مایعات منجمد هستند و کدام نه.

نتیجه. مایعات با سرعت های مختلف یخ می زنند، برخی اصلا یخ نمی زنند. هر چه مایع غلیظ تر باشد، زمان طولانی ترانجماد

وقتی هوای سرد و یخبندان شروع می شود، کودکان می توانند از این تجربه شگفت زده و خوشحال شوند. اما لازم است که برف را از قبل به زمین حفر کنید، یک تکه کاغذ با کتیبه "بچه ها، مراقب یخ باشید!" و آن را با آب پر کنید. وقتی همه چیز یخ زد، برف بپاشید و به این مکان توجه کنید.

تجربه شماره 6. راز یخ

هدف. خواص یخ را به کودکان نشان دهید، بدانید یخ چه خطری برای سلامتی دارد.

مواد. "راز یخ" از قبل آماده شده، تصاویری با موقعیت های مختلف کودکان روی یخ (کودکان در حوض، نزدیک سوراخ یخ هستند؛ کودکان در پیست بازی شیطنت می کنند و سقوط می کنند).

حرکت. یک معما برای کودکان بسازید: "شفاف، مانند شیشه، و داخل پنجره قرار نمی گیرد." (یخ).

از بچه ها دعوت کنید با دقت، به آرامی برف را در محل مشخص شده با دستکش حفر کنند. کودکان زیر برف یخ پیدا می کنند، کتیبه ای را زیر یخ می بینند. آنها با هم خواندند: "مراقب روی یخ باشید!". کودکان توجه دارند که خواندن آن آسان است، زیرا یخ شفاف است. پیشنهاد می دهد از زیر یخ یادداشت بگیرید. بچه ها تکه های یخ را می شکند و متوجه می شوند که یخ شکننده، صاف و لغزنده است. معلم در مورد خطرناک بودن بیرون رفتن روی یخ در زمستان گفتگو می کند، به تصاویر نگاه کنید.

نتیجه. یخ شفاف، شکننده، لغزنده است و بنابراین در صورت عدم مراقبت برای انسان خطرناک است.

کودکان در سنین پیش دبستانی بزرگتر اغلب سوالاتی در مورد اینکه از کجا آمده اند می پرسند: برف، باران، شبنم، یخبندان. این را می توان با تجربه توضیح داد. و ابتدا شعر A. Kalinchuk "زمستان" را بخوانید:

درختانی در یخبندان وجود دارد -

یا سفید یا آبی.

ستون ها مایل به آبی هستند

بالای کلبه ها دود می آید.

و همه چیز در جهان در یخبندان -

یا سفید یا آبی.

تجربه شماره 7یخبندان از کجا می آید؟

هدف.به کودکان توضیحی در دسترس از منشاء بارش بدهید.

مواد.قمقمه با آب گرم، بشقاب

حرکت.قمقمه آب گرم برای پیاده روی بیرون آورده می شود. با باز کردن آن، بچه ها بخار را می بینند. یک صفحه سرد باید روی بخار نگه داشته شود. بچه ها می بینند که چگونه بخار به قطرات آب تبدیل می شود. سپس این بشقاب مه آلود تا پایان پیاده روی باقی می ماند. در پایان پیاده روی، کودکان به راحتی می توانند تشکیل یخبندان را روی آن ببینند. این آزمایش باید با داستانی در مورد چگونگی تشکیل بارندگی در زمین تکمیل شود.

نتیجه.هنگامی که گرم می شود، آب تبدیل به بخار، زمانی که سرد می شود، آب به آب و آب به یخ تبدیل می شود.

برنامه شماره 6

استودیوی تلویزیونی "Zimushka-winter"

سخنرانی سردبیران برنامه «باشگاه مسافران»

و زمستان ما بسیار متفاوت است - سرد است، و با آب شدن، کولاک و با یک قطره، برفی و با خورشید. چیزی جوان و شاد در او وجود دارد. یخبندان انسان را نیرو می بخشد، او را سریعتر حرکت می دهد. برف لغزنده، سبک و زیباست. سورتمه‌ها روی برف پرواز می‌کنند، اسکیت‌ها روی یخ می‌چرخند - نفس شما را بند می‌آورد. در زمستان خوب است! بچه ها این چیه

چیزی در نسیم می وزد، بوی سرما می داد،
مانند زمستان - زمستان آستین خود را تکان داد.
کرک های سفید از بلندی پرواز می کردند.
آنها روی درختان، روی بوته ها می افتند ... (
دانه های برف.)

بچه ها شعر می خوانند.

ما دانه های برف سفید هستیم، ما پرواز می کنیم، ما پرواز می کنیم، ما پرواز می کنیم، مسیرها و مسیرها
ما آن را با برف می پوشانیم. این ابر خاکستری، خانه ما بود،
ما از آن فرود آمدیم و در اینجا استراحت خواهیم کرد.

موسیقی والس است.

دخترها در حال رقص دانه های برف هستند.

منتهی شدن:دانه های برف سفید، کرکی هستند، شما اهل کجا هستید؟

- از جادوگر-زمستان.

- چرا خود به خود نمی گذرد؟

- در انتظار کمک از کودکان.

- آنها باید چه کار کنند؟

- به زمستان کمک کنید تا طبیعت را در لباس های نامرئی بپوشاند.

همه به یک آلبوم عکس با مناظر زمستانی نگاه می کنند.

بچه ها می خوانند:

جنگلی که توسط نامرئی جادو شده است، زیر افسانه خواب می خوابد.
انگار با روسری سفید، درخت کاج بسته شده بود.
همه چیز در لاشه ها سفید است، برف در برف انباشته شده است ...
چرا زمستان نمی آید، آهنگش را نمی خواند؟

زمستان:می روم، می روم، می روم. آنچه را که می توانم پنهان می کنم.

بچه ها:

Majestic Winter - من می خواهم شما را نه فقط به نام صدا کنم،
و با نام - نام خانوادگی. اوه، زمستان، تو موروزونا هستی،
اوه، زیما، تو متلیونا هستی. صبح صورتی به نظر می رسد
برف زیر صنوبرهای آبی. باد از شاخه های توس
روی سرشان پولک می اندازد. اوه، زمستان، تو موروزونا هستی،
اوه، زمستان، تو متلیونا هستی!

زمستان:بچه ها، امروز چیزهای شگفت انگیز زیادی در مورد طبیعت یاد خواهید گرفت، اما ابتدا معماها را حدس بزنید:

  1. یک عقاب بر فراز آسمان آبی پرواز می کند - بال هایش را باز می کند،
    خورشید از بین رفت (
    ابر)
  2. که تمام شب روی پشت بام می زند و ضربه می زند.
    و زمزمه می کند، و آواز می خواند، لال می کند؟ (
    باران.)
  3. او همه جا است - در مزرعه و باغ، اما او وارد خانه نمی شود.
    و تا زمانی که او در راه است، جایی نمی روم. (
    باران.)

حالا بیایید در مورد آب و هوا صحبت کنیم. چگونه بفهمیم که باران یا باد، سرد یا گرم خواهد بود؟ بله، ما به پیش بینی آب و هوا از رادیو یا تلویزیون گوش می دهیم. این اطلاعات توسط کارشناسان هواشناسی به ما داده شده است. چگونه می توانید در مورد تغییرات آب و هوا یاد بگیرید؟

سخنرانی سردبیران برنامه «پیش بینی هوا».

- آیا می دانید که حدود 400 گیاه و 600 حیوان آب و هوا را پیش بینی می کنند؟ بیایید به تقویم عامیانه روسیه بپردازیم. در روسیه، از زمان های قدیم، مردم تغییرات آب و هوا را به دقت مشاهده کرده و گفته ها و نشانه های عامیانه را کنار هم قرار داده اند که بسیاری از آنها تا به امروز باقی مانده است.

  1. اگر اولین برف روی زمین مرطوب ببارد، باقی می ماند و اگر روی زمین خشک باشد، به زودی ناپدید می شود.
  2. اگر زمستان برفی است، تابستان بارانی است.
    اگر در زمستان کولاک وجود داشته باشد، در تابستان هوای بد است.
  3. یخبندان زیادی در زمستان وجود دارد - شبنم زیادی در تابستان.
  4. اگر در ابتدای زمستان برف سنگینی می بارید، در ابتدای تابستان باران شدیدی خواهد بود.
  5. طوفان برف در طول روز یخبندان در شب را به تصویر می کشد.
  6. دانه های برف بزرگ می شوند - آب شدن وجود خواهد داشت.
  7. اگر در شب یخبندان بود، در روز برف نمی بارید.
  8. پارس کردن کسل کننده سگ ها در زمستان نشان دهنده برف است.
  9. اگر پنجره ها با قاب های دوتایی شروع به عرق کردن کنند، یخبندان تشدید می شود.

با عادات حیوانات و پرندگان می توانید آب و هوا را برای مدت کوتاهی پیش بینی کنید:

  1. اگر پرندگان به خانه ها بچسبند، یعنی برف، هوای بد.
  2. سگ جمع می شود و در یک توپ دراز می کشد - در سرما.
  3. سگ در برف سوار می شود - به یک کولاک.
  4. گربه پوزه خود را پنهان می کند - در سرما.
  5. گربه در وسط اتاق دراز می کشد، دم به عقب پرتاب شده - به گرما.
  6. اگر غاز یا خروس روی یک پا بایستد، یخبندان است.
  7. پرنده hohlitsya به آب و هوای بد.
  8. گنجشک ها در زمستان جیغ می زنند - به یک طوفان برف گرم.
  9. بسیاری از تار عنکبوت - برای زمستان سرد.
  10. پاییز گرم - تا یک زمستان طولانی.
  11. برگ تمیز نمی افتد - به یک زمستان سخت.
  12. خروج دوستانه پرندگان - تا اوایل زمستان.
  13. اولین گلوله برفی ظاهر شد - واقعی یک ماه بعد پاسخ داد.

اجرای "درخت فنولوژیک" وجود داردپدیده های زمستانی در طبیعت

  1. راه رفتن در مزرعه، اما نه یک اسب. در طبیعت پرواز می کند، اما پرنده نیست.
  2. در مخمل سفید، روستا هم حصار است و هم درخت.
    و با حمله باد، این مخمل فرو می ریزد.
  3. وارد شد - کسی ندید
    گفت کسی نشنید.
    او در پنجره ها دمید و ناپدید شد و جنگلی روی پنجره ها رشد کرد.
  4. در مزرعه راه می روم، در طبیعت پرواز می کنم،
    می پیچم، غر می زنم، نمی خواهم کسی را بشناسم.
    من در امتداد روستا می دوم و برف ها را جارو می کنم.

ماه های زمستان را نام ببرید.

هر ماه ویژگی خاص خود را دارد که در تغییر طبیعت جلوه می کند و به نام ماه بیان می شود. اکثریت نام های عامیانهماه ها بسیار برچسب و دقیق هستند. دسامبر - "ژله" یا "لوت"، فوریه - "جاده های کج"، "بوگوری" (از آنجا که آب شدن مکرر است، سورتمه سواری بد است، بنابراین "جاده های کج")، ژانویه - "برش" (زمستان را به دو قسمت تقسیم می کند).

زمستان:از شما بچه ها دعوت می کنم به من سر بزنید.

بازی گرم کردن "برف".

روی پنجه های صنوبر - برف، برف،
کنده در کلاه های کرکی، برف، برف.
میدان برق زد، برف، برف.
گستره سفید، برف، برف.
در میان چمنزارها، درختان، برف، برف.
در پیست اسکیت شیشه ای - برف، برف.
و پرواز، چرخیدن برف، برف.
صورت هایمان برف سرخ شده است، برف.

قبل از اینکه شما یک جنگل پاک کنید، یک نگهبان جنگل با ما روبرو می شویم. فکر می کنی آن چیست؟ (آدم برفی). ما بازی "چه کسی یک آدم برفی را سریعتر می کند" را انجام می دهیم.

اینقدر زیرکانه کورشون کردی، به جای دماغ، هویج هست.
زغال سنگ به جای چشم، یک حوض قدیمی به عنوان کلاه عمل می کند.

سخنرانی سردبیران برنامه گفتگو درباره حیوانات.

آنها نمایشگاهی از کتاب های "حیوانات وحشی چگونه زمستان می کنند" و کتاب های تاشو ارائه می دهند: "چگونه یک سنجاب زمستان می گذرد"، "چگونه یک جوجه تیغی زمستان می گذرد"، "قورباغه چگونه زمستان می گذرد".

حیوانات و پرندگان زمستان را چگونه می گذرانند؟ برخی به خواب می روند: خرس، گورکن، همستر، جوجه تیغی. هرکسی که به خواب می رود به خواب زمستانی می رود و تا پاییز ذخایر چربی خود را افزایش می دهد. همه حیوانات و پرندگان مستقر باعث افزایش پوشش خز و پر می شوند. سنجاب ها، موش ها، موش ها و دیگران خانه های گرم زمستانی می سازند. گوزن، گوزن، خرگوش، گرگ، روباه، خروس سیاه، کبک، کبک در ضخامت برف خانه های خود را پیدا می کنند. برخی از پرندگان به سمت جنوب پرواز می کنند، برخی دیگر برای زمستان به مناطق جنوبی مهاجرت می کنند. و چه نوع پرندگانی با ما زمستان می کنند؟

از شما دعوت می کنیم در مسابقه شرکت کنید.

امتحان

  1. چه کسی با منقار خود می پرد، خش خش می کند، برآمدگی ها را دفع می کند؟ با صدای واضح و واضح - کل، چسب، چسب - با سوت می خواند. (ضربدری.)
  2. دوستان من یه پرنده کوچولو بشم یه عادت دارم - به محض شروع سرما همینجا از شمال. (گاو نر.)
  3. چه کسی در یک کلاه قرمز روشن، در یک ژاکت ساتن مشکی است؟ او به من نگاه نمی کند، او مدام در می زند، در می زند، در می زند. (دارکوب.)
  4. پشت مایل به سبز، شکم مایل به زرد، یک کلاه سیاه کوچک و یک نوار روسری است. (تیت.)
  5. کدام پرنده در جنگل فورج دارد؟ (در دارکوب.).
  6. کدام پرنده می تواند بر روی تنه درختان وارونه بدود؟ (ناتاچ.)
  7. کدام پرنده در زمستان جوجه دارد؟ (در صلیب.)
  8. چرا منقارهای ضربدری جوجه ها را در زمستان پرورش می دهند؟ (مقدار زیادی از مواد غذایی.)
  9. چه چیزی به خرطومی ها کمک می کند تا غذا دریافت کنند؟
  10. چرا دارکوب در تابستان حشرات و در زمستان دانه می خورد؟ گیاهان مخروطی? (در زمستان، دارکوب آهنگر و در تابستان پزشک است..)

سخنرانی سردبیران برنامه «سلامت».

- بچه ها چه فکر می کنید، چرا بعضی ها اغلب و سخت مریض می شوند. آیا دیگران نادر هستند؟ چرا برخی مدام از سردرد، سپس از خستگی شکایت می کنند، در حالی که برخی دیگر به هیچ چیز اهمیت نمی دهند؟ (آنها مزاج هستند.)

یک نفر باید چند سال عمر کند تا عنوان افتخاری جگر دراز را دریافت کند؟ افراد زیادی در کشور ما هستند که سن آنها از صد سال گذشته است. صد ساله ها معتقدند که رازهایی برای طول عمر وجود دارد. راز اول یک بدن سخت است، راز دوم یک شخصیت خوب، راز سوم است تغذیه مناسبو رژیم روز، راز چهارم کار بدنی روزانه است.

- به نظر شما انجام این همه کار و جگر دراز شدن سخت است؟

من سلامتی خود را حفظ خواهم کرد
من به خودم کمک خواهم کرد!

- که در زمان زمستانشما باید مراقب سلامتی خود باشید: بدن خود را معتدل کنید، درست غذا بخورید، ویتامین مصرف کنید، ورزش کنید، لباس مناسب برای پیاده روی و ورزش انتخاب کنید.

نصیحت را بشنوید:

  1. سعی کنید تنبل نباشید: هر بار قبل از غذا خوردن، قبل از نشستن سر میز، دستان خود را با آب بشویید.
  2. و هر روز صبح ورزش کنید و البته خود را آرام کنید - این به شما بسیار کمک می کند.
  3. هر زمان که ممکن است هوای تازه نفس بکشید، به پیاده روی در جنگل بروید، به شما دوستان نیرو می دهد!
  4. شما باید دندان های خود را با خمیر دندان مسواک بزنید. دوست دندان خمیردندان است.
  5. برای محکم نگه داشتن دندان هایتان، هویج را با شلغم بجوید.
  6. به طوری که دندان های شما صدمه نبیند، به جای شیرینی زنجبیلی، سیب، هویج بخورید - شما بچه ها، توصیه ما.
  7. ما رازهای حفظ سلامتی را برای شما فاش کرده ایم، تمام نکات را رعایت کنید و زندگی برای شما آسان خواهد بود.

به ویراستاران وظایفی برای بررسی سطح دانش در مورد موضوع پروژه پیشنهاد شد.

نسخه برنامه "سلامت"

  1. در فصل زمستان چگونه باید غذا بخورید و محصولات را انتخاب کنید؟
  2. در زمستان چگونه باید لباس بپوشید؟ تفاوت لباس پیاده روی با لباس ورزشی چیست؟
  3. در زمستان چه ورزش هایی می توانید انجام دهید؟
  4. روش ها و قوانین سخت کاری زمستانه را نام ببرید.
  5. کدام داروهای مردمیپیشگیری و درمان سرماخوردگی می دانید؟

سردبیران برنامه "باشگاه مسافران"

  1. چه نوع خاکی در فصل زمستان دیدید؟
  2. آب انبارها در زمستان چگونه به نظر می رسند، نقش اکولوژیکی پوشش یخی چیست؟ آب های شهر ما را فهرست کنید.
  3. چه تغییراتی در زندگی گیاهان در فصل زمستان رخ می دهد: چگونه در زمستان گیاهان سوزنی برگ و برگریز را می بینیم، چرا گیاهان برگریز برای زمستان برگ می ریزند؟
  4. جنگل زمستانی را توصیف کنید. چه تفاوتی با فصول دیگر دارد؟
  5. چه تدابیر ایمنی در فصل زمستان روی مخازن باید رعایت شود؟

نسخه برنامه "پیش بینی آب و هوا"

  1. درباره چه ماه هایی صحبت می کنند و چرا: سال آغاز است، زمستان وسط است. زمستان را می بندد - راه را برای فصل جدید هموار می کند.
  2. علائم اصلی شروع زمستان در طبیعت را نام ببرید.
  3. با توجه به علائم عامیانه بهار با توجه به وضعیت طبیعت در زمستان چگونه خواهد بود: اگر در ماه فوریه یخبندان شدید باشد، بهار خواهد بود (زود). یخ های طولانی فوریه نوید بهار را می دهند (طولانی). آغاز فوریه آرام تر است - و منتظر بهار باشید (زود هنگام و خوش تیپ). فوریه گرم بهار می آورد (سرد). فوریه سرشار از برف است، آوریل (اب).

بچه ها عجله کنید

به فقراشون غذا بده

خرده، دانه و گوشت خوک

این چیزی است که آنها کم داشتند.

انواع توت ها، آجیل و ارزن،

داخل فیدرها قرار دهید

خوبی کن!

بیایید فقط فیدرها را به پنجره خود آویزان کنیم.

بالاخره همه چیز در دنیا یک پرنده است

ما با شما دوست هستیم!

به پرندگان در زمستان غذا دهید، آنها نیاز دارند

در کمک ما!

برنامه شماره 8


بالا