وصف روايات تورجينيف. المهارة الفنية لتورجنيف ككاتب نثر في تقييم نقاد الأدب الحديث. Krasovsky V. E المبادئ الفنية للروائي تورجنيف. رواية "الآباء والأبناء"

دورة دروس مستوحاة من رواية I. S. Turgenev "الآباء والأبناء".

الصف 10

الدرس الأول: محاضرة "حياة وعمل إ.س. تورجنيف. روسيا 50s. فكرة الرواية الوضع التاريخي في البلاد وكيف ينعكس في الرواية.

الدرس 3: "الخلاف بين بازاروف وبافيل بتروفيتش كيرسانوف، الخلافات الأيديولوجية بين الأبطال".

الدرس الرابع: "بازاروف وأودينتسوفا"

الدرس الخامس: "بازاروف وأولياء الأمور. الأزمة الأيديولوجية لبازاروف.

الدرس الثامن: الخلافات حول الرواية.

ملحوظة : جميع الدروس مبنية على مبدأ "متابعة المؤلف". أولئك. يجيب الطلاب على جميع الأسئلة باستخدام الاقتباسات من النص، وتحليل تعابير الوجه والحوارات والتفاصيل وأشياء الشخصيات ودورها في الكشف عن نية المؤلف. توحي الدروس عمل مفصلمع النص، ومهمة المعلم هي التأكد من مشاركة جميع الطلاب في العمل بطريقة أو بأخرى. قد يبدو أن الدروس رتيبة إلى حد ما، ومعظمها في شكل محادثة، ولكن "الآباء والأبناء" هو العمل الوحيد ذو الحجم الصغير نسبيًا الذي يسمح بمثل هذا العمل المضني في تحليل النص. كما يظهر الممارسون ("مرروا" هذه المادة 5 مرات) ، فإن هذه الرواية هي التي يتعلمها الرجال بشكل أفضل ويعرفونها بل ويحبها الكثيرون. بالإضافة إلى ذلك، يتذوق الطلاب، ويبدأون في الابتعاد عن النص أكثر فأكثر، ويعبرون عن افتراضاتهم وأفكارهم حول الشخصيات، وينضمون بنشاط إلى المحادثة، ويثبتون وجهة نظرهم بشغف، بناءً على مادة النص (القلب) يفرح فقط عندما يحدث هذا)، هناك خلافات كاملة حول القضايا التي تهم المؤلف والقارئ. أعتقد أن قضاء الوقت في مثل هذه القراءة ودراسة الرواية أمر له ما يبرره تمامًا.

تم استخدام تكنولوجيا التعلم المبني على حل المشكلات (موقف المشكلة، سؤال المشكلة، تحفيز وقيادة الحوار، المحادثة الإرشادية، عرض المشكلة وطريقة البحث).

الدرس الأول - محاضرة "حياة وعمل إ.س. تورجنيف.

روسيا 50s. فكرة الرواية الوضع التاريخي في البلاد وكيف ينعكس في الرواية.

هدف: لتعريف الطلاب بحياة وعمل I. S. Turgenev، مع الوضع التاريخي في روسيا في الخمسينيات؛

التأكيد على ملامح روايات تورجنيف

تحدث عن الوضع التاريخي في روسيا وكيف انعكس في الرواية.

معدات : صورة تورجنيف.

ملحوظة : إذا سمح الوقت، قسم هذه المادة إلى درسين. إذا لم يكن ذلك ممكنا، فقم بتقصير جزء من المحاضرة وتحدث بمزيد من التفصيل عن ميزات روايات تورجينيف وعن وقت كتابة وعمل رواية "الآباء والأبناء"

خلال الفصول الدراسية.

كلمة المعلم.

جاء إيفان سيرجيفيتش تورجينيف من بيئة نبيلة.

يمكن للعائلة التي ولد ونشأ فيها أن تكون بمثابة المثال الأكثر تعبيرًا عن كيفية تشويه العبودية لشخصيات السادة أنفسهم. أمه. تنحدر فارفارا بتروفنا من عائلة ثرية من ملاك الأراضي في المقاطعات، عائلة لوتوفينوف. لقد تأكد القدر، كما لو كان عن قصد، من أن هذه المرأة، منذ الطفولة وحتى زواجها، شهدت كل التقلبات وكل الإهانات التي لا يمكن اختراعها إلا في جو من الاستبداد وعدم المسؤولية.

بالنسبة للأم، كانت ابنتها منذ زواجها الأول عائقا، وسخر زوج أمها من ابنة زوجها، على ما يبدو، ببساطة لأنه لم يكن هناك من يشفع لها. بعد كل شيء، كان على الفتاة أن تهرب من المنزل. وجدت مأوى مع عمها إيفان إيفانوفيتش لوتوفينوف. لكن حتى هناك كانت تنتظرها نفس الإساءة. وانتهى الأمر بطرد الطاغية العجوز ابنة أخته، وكان عليها أن تلجأ إلى الغرباء. ولكن سرعان ما توفي عمها بين عشية وضحاها، وتبين أنها وريثة ثروته الكبيرة بأكملها، والتي شملت نفس سباسكي، المعروف الآن في جميع أنحاء العالم.

في أواخر خريف عام 1815، جاء حارس الفرسان الشاب الوسيم للغاية سيرجي نيكولايفيتش تورجينيف إلى سباسكوي. لقد ترك انطباعا قويا على فارفارا بتروفنا، واتخذت إجراءات على الفور. باعتبارها قريبة معاصرة ومتعاطفة معها، فقد أمرت، من خلال معارفها، بأن تنقل إلى سيرجي نيكولاييفيتش، "حتى يشرع بجرأة في اقتراح رسمي، لأنه لن يتلقى رفضًا". من السمات المميزة للأخلاق: لماذا يبدو أن "سيرجي نيكولايفيتش يجب أن يصبح خجولًا؟ كان ينتمي إلى عائلة نبيلة قديمة، تقود نسبها منذ زمن فاسيلي الظلام؛ شارك في الحرب الوطنية وللشجاعة التي ظهرت في معركة بورودينو، حصل على صليب القديس جورج، ويقدم الآن في أحد أفواج الحرس المميز. لكن فارفارا بتروفنا كانت تعرف جيدًا ما كانت تفعله: لم تكن معروفة بجمالها وكانت تكبر سيرجي نيكولايفيتش بسنوات عديدة، لكنها من ناحية أخرى كانت عروسًا غنية، وكان هو "متسولًا": والده، وله عائلة. عائلة كبيرة - كان لدى أرواح الأقنان كل شيء حوالي 140.

تم تحديد العلاقات في هذه العائلة بدقة تامة. لم تكن هناك أوهام، ولم يحاول سيرجي نيكولايفيتش حتى التعدي على صلاحيات فارفارا بتروفنا باعتبارها السيدة ذات السيادة والاستبدادية لثروة الأسرة بأكملها. ساد المنزل جو من الاغتراب والتهيج المتبادل بالكاد. ربما اتفق الزوجان على شيء واحد فقط - في محاولة لإعطاء أطفالهما أفضل تعليم. ولم يدخروا المال ولا جهودهم الخاصة. لقد تابعوا اجتهادهم عن كثب، ودخلوا في جميع تفاصيل أنشطتهم اليومية، وما إلى ذلك. بالفعل في مرحلة الطفولة المبكرة، تحدث الكاتب المستقبلي وكتب جيدا باللغة الفرنسية والألمانية والإنجليزية؛

تم إيلاء اهتمام خاص في عائلة تورجنيف لإتقان لغتهم الأم: انطلاقًا من رسائله، كان إيفان تورجنيف البالغ من العمر اثني عشر عامًا، بحرية تامة وبطبيعة الحال بالنسبة لعمره، قادرًا على التعبير عن الود الحقيقي ومهارات المراقبة المتقدمة التي تتجاوز سنواته، وروح الدعابة الفطرية لديه.

ولكن عندما يتعلق الأمر بطفولته، غالبا ما يتذكر Turgenev ما كان له تأثير حاد بشكل خاص على القنانة وعادات أسرتهم. اعتبرت فارفارا بتروفنا العقوبة البدنية بمثابة مقياس عالمي للإيحاء؛ من الواضح أنه كان مخصصًا في المقام الأول للأقنان، لكنها طبقته أيضًا على الأطفال. لقد تم جلدهم على كل شيء: بسبب درس غير مكتسب، أو مزحة لا يفهمها الكبار، أو مزحة تافهة بريئة، تم جلدهم للاشتباه وتقريباً في حالة حدوث ذلك.

في عام 1827، انتقلت عائلة تورجنيف إلى موسكو لمواصلة تعليم أطفالها. في تلك السنوات، فضل النبلاء الأثرياء تعليم أبنائهم ليس في مؤسسات الدولة. المؤسسات التعليمية، ولكن على انفراد. وكذلك فعلت عائلة تورجينيف: بعد وقت قصير من وصوله إلى موسكو، تم تعيين إيفان أولاً في المدرسة الداخلية للمعهد الأرمني، وبعد بضعة أشهر في مدرسة فايدنهامر الداخلية. ومع ذلك، قبل أن يتم نقله من هناك، مر أقل من عامين، وفي المستقبل لم تبذل أي محاولات لوضع تورجنيف في أي مدرسة داخلية أو صالة للألعاب الرياضية. وتابع وأكمل استعداداته لدخول الجامعة تحت إشراف معلمي المنزل.

واحدة من أقوى انطباعات الشباب المبكر (1833) - الوقوع في حب الأميرة إي إل شاخوفسكايا، التي كانت في ذلك الوقت على علاقة مع والد تورجنيف - انعكست في قصة "الحب الأول" (1860).

درس تورجنيف في جامعة موسكو لمدة عام واحد فقط؛ في عام 1834، انتقل مع والده وشقيقه الأكبر، الذي التحق بمدرسة سانت بطرسبرغ للمدفعية، إلى سانت بطرسبرغ وأصبح طالبًا في الجامعة هناك، وتخرج منها بعد عامين. ومع ذلك، في وقت لاحق، تحدث عن جامعة موسكو في كثير من الأحيان تقريبًا عن جامعة سانت بطرسبرغ، وكان دائمًا يفضل الأولى على الأخيرة.

كانت جامعة سانت بطرسبرغ منذ تأسيسها تحت الإشراف المباشر للحكومة، مما أثر بالطبع على جميع مجالات الحياة الجامعية. يقدر تلاميذ جامعة موسكو بشكل خاص تقاليد المجتمع الطلابي المحب للحرية.

ثم كتب تورجينيف كثيرًا ونظر إلى عمله الأدبي على ما يبدو بجدية تامة. التأكيد المقنع لكليهما هو رسالته إلى البروفيسور إيه في نيكيتينكو بتاريخ 26 مارس 1837: بشكل عام، لا أحب خطتها بأكملها الآن كثيرًا لدرجة أنني إذا لم أعتمد على تسامحك، والأهم من ذلك، إذا لم أعتمد على ذلك. لا أعتقد أنه من خلال الخطوة الأولى يمكنك على الأقل التنبؤ بالمستقبل، لم أكن لأقرر أبدًا إرساله إليك. ..

لم يحب Turgenev أن يتذكر تجاربه الأدبية الطلابية؛ لقد دفع بداية كتابته إلى ما يقرب من عشر سنوات - بالفعل في الأربعينيات. ومن الواضح إذن أن معظم ما كتبه في سنوات دراسته الجامعية لم يصل إلينا. من وجهة نظر فنان ناضج ومتطلب، كان Turgenev على حق: الأمثلة المحفوظة لكتاباته لا ترتفع فوق مستوى التدريب المهني الأدبي. لكن بالنسبة لمؤرخ الأدب ولكل من يريد أن يفهم كيف شقت البراعم الأولى لموهبة تورجينيف طريقها، فهي ذات أهمية لا تقدر بثمن.

جنبا إلى جنب مع الأنشطة الأدبية، خصص Turgenev الكثير من الوقت لدراسة الفلسفة. كان الاهتمام بالفلسفة خطيرًا جدًا لدرجة أن تورجنيف كان ينوي تكريس نفسه للأستاذية، وبالتحديد في قسم الفلسفة. الرغبة في التحسين بشكل رئيسي في هذا المجال من المعرفة قادت تورجنيف إلى جامعة برلين.

في هذه الجامعة الثالثة بالفعل، أمضى تورجينيف حوالي عامين مع فترات راحة طويلة. لقد درس هيجل بجد هناك تحت إشراف طلابه الأرثوذكس وفي الوقت نفسه تابع عن كثب خطب الهيجليين اليساريين، متفقًا معهم في كثير من النواحي؛ ولكن، على ما يبدو، كانت اللحظة الأكثر أهمية في دراسته الفلسفية آنذاك هي التعرف على أعمال L. Feuerbach؛ سيقول تورجنيف لاحقًا إنه من بين جميع الفلاسفة في ألمانيا، "فويرباخ هو الشخص الوحيد، والشخصية الوحيدة والموهبة الوحيدة". ثم لم يدرس تورجنيف الفلسفة فحسب، بل درس أيضًا الأدب - الألمانية والفرنسية والإنجليزية والإيطالية - والفن في جميع أنحاء العالم تقريبًا. كافة مجالاتها. وكل ما كان يعرفه، كان يعرفه جيدًا، وليس من أيدي ثالثة. ويمكننا أن نقول عنه أنه كان واسع المعرفة بالمعنى الدقيق والعالي للكلمة. لكن الكتب لم تكن المصدر الوحيد للمعرفة؛ كطالب سافر كثيرًا في أوروبا. المتاحف وورش عمل الفنانين والمسارح - لقد رأى الكثير واحتفظت ذاكرته الواسعة التي لا مثيل لها بالكثير. ومع ذلك، فهو لا يبدو كسائح كان مهتمًا فقط بعدم تفويت فرصة مشاهدة المعالم السياحية. منذ صغره، أظهر ميلًا إلى النظر إليه بمحبة الحياة الشعبيةحيثما أتى به القدر إليها. أثناء سفره في تلك السنوات عبر بلدان أوروبا الغربية، لاحظ وقارن وقرر ...

في فبراير 1843، قام Turgenev بمعارف شخصية مع Belinsky. كان بيلينسكي أكبر من تورجينيف بسبع سنوات، لكن لم يلاحظ أي منهما هذا الاختلاف. في موقفه تجاه الكتاب الشباب، كان بيلينسكي على الأقل يشبه السيد المتنازل، وهو حكيم يقول الحقائق المعروفة له فقط. لقد كان ينتمي إلى هؤلاء الأشخاص الحكماء حقًا والمستعدين للتعلم من أي شخص لديه معلومات مفيدة. كان التعارف الجديد بهذا المعنى ذا أهمية خاصة بالنسبة له.

لم يكن تورجينيف واحدًا من هؤلاء الكتاب الذين سيحظى الاعتراف بهم على نطاق واسع قريبًا

في الأعوام 1838-1842 كتب كلمات قليلة وفقط. لكن لم تجذب أي من القصائد القليلة التي نشرها انتباه القراء أو النقد. ربما لهذا السبب، أولى المزيد والمزيد من الاهتمام للقصيدة (مع ميزة البداية الملحمية فيها) والدراما. على هذا الطريق، كان ينتظر نجاحه الأول: في أبريل 1843، تم نشر قصيدته "باراشا"، وفي بداية شهر مايو من هذا العام، ظهر العدد التالي من "ملاحظات الوطن"، حيث تم طباعة مراجعة كبيرة غير مشروطة لبيلنسكي.

إليكم كيف تحدد هذه المراجعة الخصائص الرئيسية لموهبة تورجنيف: عصرنا الذي يحمل في صدره كل أحزانه وأسئلته ". هذه السطور تشبه النبوءة بعد فوات الأوان، ويبدو أن مثل هذه الاستنتاجات لا يمكن أن يتوصل إليها إلا شخص الذي درس بدقة جميع أعمال تورجنيف اللاحقة.

في "المذكرات الأدبية واليومية"، اعترف تورجينيف أنه عندما قرأ هذا المقال، من الثناء المتحمس للناقد "شعر بالحرج أكثر من الفرح". ربما لم يعد "الآباء والأبناء" قادرين على التفكير في قصيدته المبكرة دون ابتسامة متعالية، ومع ذلك، فإن الإحراج الذي يتحدث عنه محتمل تمامًا: - حتى في أوائل أربعينيات القرن التاسع عشر، لم يتوقف تورجينيف عن الشك في مهنته الفنية، ولم تشجع مقالة المعلم الكاتب الشاب فحسب، بل ألزمته أيضًا، وأعطته معيارًا متطلباته وقدر من المسؤولية تجاه موهبته الخاصة والأدب والمجتمع.

كتب تورجنيف مقالًا ساخنًا قصيرًا عن وفاة غوغول، والذي حظره رئيس لجنة الرقابة في سانت بطرسبرغ على أساس أن غوغول كان "كاتبًا ضعيفًا". ثم أرسل تورجنيف المقال إلى موسكو، وهناك تم نشره بجهود أصدقائه - بوتكين وفيوكتيستوف. صدر أمر بإجراء تحقيق على الفور. تمت معالجة البيانات التي تم الحصول عليها أثناء الاطلاع على رسائل تورجينيف، ونتائج ملاحظات المخبرين على وجه السرعة، وقدم دوبيلت لرئيس القسم الثالث، أورلوف، مسودة تقرير "الأكثر موضوعية" يطالب بإشراف صارم على كاتب. الملك لم يعجبه هذا "التساهل". فقرر اعتقاله لمدة شهر وإرساله ليعيش في وطنه تحت المراقبة. حتى في تلك الأوقات، كانت العقوبة قاسية للغاية؛ اقترح الافتراض أن الملاحظة المتعلقة بغوغول لم تكن الخطأ الوحيد للكاتب. هكذا فهمها تورجنيف نفسه.

بعد إطلاق سراحه من الاعتقال، كان من المفترض أن يذهب Turgenev دون تأخير وتأخير إلى مكان المنفى - إلى قرية أسلافه في Spasskoe-Lutovinovo. واستمرت هذه العزلة لمدة عام ونصف. في الأشهر الأولى، لم يكن مهتما بالصيد؛ عمل ابداعيتوقفت تقريبا. تمتلئ رسائله في ذلك الوقت بشكاوى الوحدة والطلبات المستمرة لزيارته وكلمات الامتنان الصادق والدافئ لأولئك الذين جاءوا لزيارته في سباسكوي ولو لفترة قصيرة. ككاتب، كان يشعر دائمًا بالحاجة الماسة إلى التواصل مع زملائه الحرفيين، ومع الأشخاص الذين يحبون الفن ويعرفونه. الآن أصبحت الاجتماعات والمحادثات مع الأشخاص الذين يقدر آرائهم الأدبية ضرورية بشكل خاص بالنسبة له.

حدث هامفي حياة تورجينيف، كان هناك لقاء مع المغنية بولين فياردوت (فياردوت جارسيا)، والذي سيحدد حبه إلى حد كبير المسار الخارجي لحياته. في مايو 1845، تقاعد تورجنيف. من بداية عام 1847 إلى يونيو 1850، يعيش في الخارج (في ألمانيا وفرنسا؛ تورجنيف شاهد الثورة الفرنسية 1848): يعتني بالمريض بيلنسكي أثناء أسفاره؛ يتواصل بشكل وثيق مع P. V. Annenkov، A. I. Herzen، يتعرف على J. Sand، P. Merimet، A. de Musset، F. Chopin، C. Gounod؛ يكتب روايات "بيتوشكوف" (1848)، "مذكرات رجل لا لزوم له" (1850)، الكوميديا ​​"البكالوريوس" (1849)، "حيث يكون رقيقًا، ينكسر هناك"، "المرأة الإقليمية" (كلاهما 1851) ) الدراما النفسية "شهر في الريف" (1855). العمل الرئيسي لهذه الفترة هو "ملاحظات الصياد"، وهي سلسلة من المقالات والقصص الغنائية التي بدأت بقصة "خور وكالينيتش" (1847؛ العنوان الفرعي "من ملاحظات الصياد" صاغه آي آي باناييف للنشر في مجلة قسم المزيج في مجلة Sovremennik »); نُشرت طبعة منفصلة من مجلدين من الدورة في عام 1852، وأضيفت لاحقًا قصص "نهاية تشيرتوب-هانوف" (1872)، و"القوى الحية"، و"تقرع" (1874).

حتى يوليو 1856، يعيش Turgenev في روسيا: في فصل الشتاء، وخاصة في سانت بطرسبرغ، في الصيف في سباسكي. بيئته المباشرة هي مكتب تحرير سوفريمينيك؛ تم التعارف مع I. A. Goncharov، L. N. Tolstoy و A. N. Ostrovsky؛ يشارك Turgenev في نشر "قصائد" بقلم F. I. Tyutchev (1854) ويزوده بمقدمة.

يؤدي التهدئة المتبادلة مع Vardot البعيدة إلى زواج قصير ولكنه ينتهي تقريبًا برومانسية زواج مع قريب بعيد O. A. Turgeneva. تم نشر روايات "الهدوء" (1854)، "ياكوف باسينكوف" (1855)، "المراسلات"، "فاوست" (كلاهما 1856). تفتح رواية "رودين" (1856) سلسلة من روايات تورجنيف، مدمجة الحجم، تتكشف حول الأيديولوجي البطل، وتصلح بدقة القضايا الاجتماعية والسياسية الحالية بطريقة صحفية، وفي نهاية المطاف، تضع "الحداثة" في مواجهة قوى الحب والفن والطبيعة الغامضة وغير المتغيرة.

2. ملامح روايات تورجنيف .

(مهمة للرجال: تلخيص السمات الرئيسية لروايات تورجنيف)

المدرسة الفلسفية والرومانسية التي مر بها تورجنيف في شبابه محددة إلى حد كبير الصفات الشخصيةالموقف الفني للكاتب: المبدأ الأسمى في تأليف رواياته، استيعاب الحياة في أعلى اللحظات، في الحد الأقصى للجهدصلاحياتها المتأصلة؛ الدور الخاص لموضوع الحب في عمله؛ عبادة الفن كشكل عالمي للوعي الاجتماعي؛ الحضور المستمر للمواضيع الفلسفية، التي تنظم إلى حد كبير جدلية العابر والأبدي في العالم الفني لقصصه ورواياته؛ الرغبة في احتضان الحياة في مجملها، مما أدى إلى ظهور شفقة الحد الأقصى من الموضوعية الفنية. لقد شعر تورجنيف بشكل أكثر حدة من أي معاصر آخر بمأساة الوجود، وقصر مدة وهشاشة إقامة الشخص على هذه الأرض، وعدم قابلية التراجع وعدم الرجوع إلى المسار السريع للزمن التاريخي. . ولكن لهذا السبب على وجه التحديد، كان Turgenev يمتلك هدية مذهلة من التأمل الفني غير المهتم، ولا شيء نسبي وعابر، وغير محدود.حساس للغاية تجاه كل ما هو موضوعي ولحظي، وقادر على فهم الحياة في لحظاتها الجميلة , كان لدى Turgenev في نفس الوقت أندر شعور بالتحرر من كل شيء مؤقت ، نهائي، شخصي وأناني، من كل شيء متحيز ذاتيًا، يعكر حدة البصر، واتساع الرؤية، وامتلاء الإدراك الفني. كان حبه للحياة، وأهواءها وحوادثها، وجمالها العابر موقرًا ونكران الذات، وخاليًا تمامًا من أي مزيج من "أنا" المؤلف الفخور، مما جعل من الممكن لتورجنيف أن يرى أبعد وأكثر وضوحًا من العديد من معاصريه.

وقال: «إن عصرنا يتطلب الإمساك بالحداثة في صورها العابرة؛ لا يمكنك أن تتأخر كثيرًا." ولم يتأخر.جميع أعماله لا تصل إلى اللحظة الحالية فقط الحياة العامةروسيا، ولكن في نفس الوقت كانوا متقدمين عليه . كان Turgenev متقبلًا بشكل خاص لما يقف "عشيًا" وما لا يزال في الهواء.

إن الذوق الفني الحاد يسمح له، من خلال ضربات الحاضر الغامضة، التي لا تزال غامضة، أن يفعل ذلكللقبض على المستقبل وإعادة إنشائه مسبقًا، بشكل ملموس غير متوقع، في ملء الحياة. كانت هذه الهدية بمثابة صليب ثقيل للكاتب تورجنيف. الذي حمله طوال حياته. بعد نظره لا يسعه إلا أن يزعج معاصريه الذين لا يريدون أن يعيشوا ويعلموا مصيرهم مقدمًا. وغالبا ما تطايرت الحجارة على تورجنيف. لكن هذا هو مصير أي فنان، يتمتع بموهبة البصيرة والتنبؤ، ويكون نبيًا في وطنه. وعندما هدأ الصراع، كان هناك هدوء، وغالبا ما ذهب نفس المضطهدين إلى تورجينيف باعتراف. الجري إلى الأمامحدد تورجنيف مسارات وآفاق تطور الأدب الروسي في النصف الثاني. القرن التاسع عشر. في "ملاحظات الصياد" و "عش النبلاء" ملحمة "الحرب والسلام" التي كتبها L. N. Tolstoy، تم بالفعل توقع "فكر الشعب"؛ تم تحديد المهام الروحية لأندريه بولكونسكي وبيير بيزوخوف بخط منقط في مصير لافريتسكي ؛ في فكر دوستويفسكي "الآباء والأبناء"، كانت شخصيات أبطاله المستقبليين من راسكولنيكوف إلى إيفان كارامازوف متوقعة.

على عكس الكتاب الملحميينفضل Turgenev تصوير الحياة ليس في مسار يومي وممتد، ولكن في مواقف حادة بلغت ذروتها. . جلب هذا ملاحظة دراماتيكية لروايات وقصص الكاتب: فهي تتميز بمؤامرة سريعة وذروة نارية مشرقة وانحدار حاد غير متوقع مع نهاية مأساوية كقاعدة عامة. إنها تلتقط فترة قصيرة من الزمن التاريخي، وبالتالي يلعب التسلسل الزمني الدقيق دورًا أساسيًا فيها.حياة بطل تورجنيف محدودة للغاية في المكان والزمان: إذا كانت شخصيات Onegin و Pechorin "تعكس القرن"، ثم في Rudin و Lavretsky و Insarov و Bazarov - التطلعات الروحية للعقد. إن حياة الأبطال تشبه شرارة ساطعة تومض وتتلاشى بسرعة في محيط الزمن. يقيسهم التاريخ بمصير متوتر ولكنه قصير جدًا.تدخل روايات تورجينيف في الإيقاعات الصارمة للدورة الطبيعية السنوية: يبدأ العمل فيها في الربيع، ويبلغ ذروته في أيام الصيف الحارة، وينتهي تحت صافرة رياح الخريف أو "في صمت صقيع يناير الصافي". " يُظهر Turgenev أبطاله في لحظات سعيدة من أقصى قدر من التطور وازدهار حيويتهم، ولكن هنا يتم الكشف عن تناقضاتهم المتأصلة بقوة كارثية. لذلك، فإن هذه اللحظات مأساوية: يموت رودين على المتاريس الباريسية، في صعود بطولي، تنتهي حياة إنساروف فجأة، ثم بازاروف ونيزدانوف.

لكنالنهايات المأساوية في روايات تورجنيف ليست نتيجة خيبة أمل الكاتب في معنى الحياة في مجرى التاريخ. وعلى العكس تماما: هميشهد على مثل هذا الحب للحياة، الذي يأتي إلى الإيمان بالخلود، إلى الرغبة الجريئة في ذلك لم تتلاشى الفردية البشرية، فجمال الظاهرة، بعد أن وصل إلى الامتلاء، تحول إلى جمال خالد في العالم إلى الأبد. في رواياته، من خلال الأحداث الموضعية، خلف ظهور أبطال الزمن، هناك دائما أنفاس الخلود.تشهد مصائر أبطال رواياته على البحث الأبدي، والتحدي الأبدي الذي تلقيه شخصية إنسانية جريئة على قوانين الطبيعة غير الكاملة العمياء واللامبالية. . فجأة، أصيب إنساروف بالمرض في رواية "عشية"، ولم يكن لديه الوقت للقيام بالعمل العظيم المتمثل في تحرير بلغاريا. الفتاة الروسية إيلينا التي تحبه لا تستطيع أن تتصالح مع حقيقة أن هذه هي النهاية وأن هذا المرض غير قابل للشفاء. "يا إلهي! - فكرت إيلينا - لماذا الموت لماذا الفراق والمرض والدموع؟ أو لماذا هذا الجمال، هذا الشعور الجميل بالأمل، لماذا الوعي المهدئ بالملجأ الدائم، والحماية التي لا تتغير، والرعاية الخالدة؟ على عكس تولستوي ودوستويفسكي، لا يعطي تورجنيف إجابة مباشرة على هذا السؤال: فهو يكشف فقط السر، وهو ينحني ركبتيه أمام الجمال الذي يحتضن العالم: كان يجب أن يصمت أمام هذه السماء الصافية، تحت هذه الأشعة المقدسة البريئة!

مع Turgenev، دخلت الصورة الشعرية لرفيق البطل الروسي، "فتاة Turgenev" - ناتاليا لاسونسكايا، ليزا كاليتينا، إيلينا ستاخوفا، ماريانا، الحياة ليس فقط في الأدب، ولكن أيضًا في الحياة. يختار الكاتب فترة ازدهار فيها مصير الأنثىعندما تستيقظ الروح البكر تحسبا للمختار، فإن كل إمكانياتها النائمة سوف تستيقظ على انتصار مؤقت. في هذه اللحظات، يكون الكائن الأنثوي جميلًا لأنه يتجاوز طبيعته الفانية. تشع مثل هذه الوفرة المفرطة من القوى الحيوية، التي لا يمكنها أن تتلقى تجسيدًا أرضيًا، ولكنها تظل وعدًا مغريًا بشيء لا نهائي، وأعلى وأكثر كمالا من العالم المادي، وهو تعهد بالأبدية. يقول دوستويفسكي: "الإنسان على الأرض كائن انتقالي، في حالة من النمو الجيني العام".Turgenev صامت، ولكن الاهتمام الشديد بالرحلات غير العادية للروح البشرية يؤكد حقيقة هذا الفكر.

جنبا إلى جنب مع صورة "فتاة Turgenev"، تم تضمين صورة "حب Turgenev" في أعمال الكاتب. كقاعدة عامة، هذا هو الحب الأول، روحانيًا ونقيًا. إنه يدمر بشكل حاسم روتين الوجود اليومي. يتم اختبار جميع أبطال Turgenev بالحب - وهو نوع من اختبار الجدوى ليس فقط في الأمور الحميمة والشخصية، ولكن أيضًا في قدراتهم ومعتقداتهم العامة. في الشخص المحبقوي و الجوانب الضعيفةإلى ملء إنسانه.

البطل المحب جميل، مبتهج روحيا، ولكن كلما طار على أجنحة الحب أعلى، أقرب الخاتمة المأساوية لتورجينيف و- السقوط.الحب مأساوي دائمًا، لأن أي شخص لا يستطيع الدفاع عن نفسه أمام قوته العنصرية. الحب الضال، القاتل، الذي لا يمكن السيطرة عليه، يتحكم بشكل غريب في مصير الإنسان. لا يُسمح لأي شخص بالتنبؤ متى ستطير مثل الزوبعة وتلتقط شخصًا على أجنحتها القوية ومتى ستطوي هذه الأجنحة.الحب مأساوي أيضًا لأن الحلم المثالي الذي يلهم روح الشخص المحب لا يمكن تحقيقه داخل الدائرة الطبيعية الأرضية. اكتشف تورجينيف، أكثر من أي من معاصريه، المعنى المثالي للحب، الذي تعلمه في شبابه، واختبره الكاتب عمليًا في مصيره الشخصي - في الحب الأفلاطوني من عام 1843 حتى نهاية أيامه للمغنية الفرنسية الشهيرة بولين فياردوت. الحب هو تأكيد حي على الإمكانيات الغنية وغير المحققة للإنسان على طريق الكمال الروحي.لم يقتصر نور حب تورجينيف أبدًا على الرغبة في التملك الجسدي. لقد كان من أجله نجم الارشادلانتصار الجمال والخلود. هذا هو السبب في أن Turgenev ينظر بحساسية شديدة إلى الجوهر الروحي للحب الأول، النقي، العفيف الناري، الواعد بانتصار الإنسان على الموت، ودمج الزمني مع الأبدي في توليف أعلى، وهو أمر مستحيل في الحياة الزوجية والحب العائلي.

بعد أن خدم في الخارج في يوليو 1856، وجد تورجنيف نفسه في دوامة مؤلمة من العلاقات الغامضة مع فياردوت وابنته التي نشأت في باريس. بعد شتاء باريس القاسي 1856-1857 (اكتملت الرحلة القاتمة إلى بوليسيا)، ذهب إلى إنجلترا، ثم إلى ألمانيا، حيث كتب آسيا، وهي واحدة من أكثر القصص الشعرية، وقضى الخريف والشتاء في إيطاليا. بحلول صيف عام 1858 كان في سباسكوي. في المستقبل، غالبا ما يتم تقسيم عام Turgenev إلى مواسم "أوروبية، شتاء" و "روسية، صيفية".

بعد "The Eve" والمقال الذي كتبه N. A. Dobrolyubov المخصص لرواية "متى سيأتي اليوم الحقيقي؟" (1860) هناك استراحة بين Turgenev و Sovremennik المتطرف (على وجه الخصوص، مع N. A. Nekrasov؛ واستمر العداء المتبادل بينهما حتى النهاية).

تفاقم الصراع مع "جيل الشباب" بسبب رواية "الآباء والأبناء" (مقالة بقلم م. أ. أنتونوفيتش "أسموديوس في عصرنا" في سوفريمينيك ، 1862 ؛ إن ما يسمى بالانقسام بين العدميين مدفوع إلى حد كبير بالتقييم الإيجابي من الرواية في مقال د. وبيزاريف "بازاروف" 1862). في صيف عام 1861، كان هناك شجار مع ليو تولستوي، والذي كاد أن يتحول إلى مبارزة.

في عام 1863، حدث تقارب جديد بين تورجنيف وبولين فياردوت؛ حتى عام 1871 كانوا يعيشون في بادن، ثم (في نهاية الحرب الفرنسية البروسية) في باريس. يتقارب Turgenev بشكل وثيق مع G. Flaubert ومن خلاله مع E. و J. Goncourt، A. Daudet، E. Zola، G. de Maupassant؛ يتولى وظيفة الوسيط بين الآداب الروسية والغربية. تنمو شهرته الأوروبية بالكامل: في عام 1878، في المؤتمر الأدبي الدولي في باريس، تم انتخاب الكاتب نائبا للرئيس؛ في عام 1879 حصل على الدكتوراه الفخرية من جامعة أكسفورد. يحافظ Turgenev على اتصالات مع الثوار الروس (P. L. Lavrov، G. A. Lopatin) ويقدم الدعم المادي للمهاجرين. في عام 1880، شارك تورجنيف في الاحتفالات على شرف افتتاح النصب التذكاري لبوشكين في موسكو. في عام 1879-1881، شهد الكاتب القديم شغفا عاصفا للممثلة إم جي سافينا، والتي رسمت زياراته الأخيرة إلى وطنه.

أضاءت السنوات الأخيرة من حياة تورجينيف الإدراك البهيج بأن روسيا تقدر تقديراً عالياً مزاياه الأدبية. تحولت زيارات الكاتب إلى وطنه عامي 1879 و1880 إلى احتفالات صاخبة بموهبته. ولكن من يناير. 1882 بدأ الاختبار. مرض مؤلم أدى إلى تقييد تورجينيف في السرير. في 30 مايو 1882، كتب تورغينيف إلى الشاعر يا. بي. بولونسكي، الذي كان يغادر إلى سباسكوي المضياف: "عندما تكون في سباسكوي، انحني لمنزلي، وحديقتي، وبلوطتي الصغيرة، وانحني لوطني الذي أنا عليه". ربما لن أرى مرة أخرى أبدًا." قبل أيام قليلة من النتيجة القاتلة، ترك تورجنيف لدفن نفسه في مقبرة فولكوفو في سانت بطرسبرغ. كلماته الأخيرة هي "الوداع يا أعزائي يا بياضي".

وقد سبق الوفاة أكثر من عام ونصف من مرض مؤلم (سرطان النخاع الشوكي). تحولت الجنازة في سان بطرسبرغ إلى مظاهرة حاشدة.

كان النشاط الأدبي لتورجينيف - كما كتب سالتيكوف-شيدرين في مقال نعي عن تورجينيف - ذا أهمية رائدة لمجتمعنا، إلى جانب أنشطة نيكراسوف وبيلينسكي ودوبروليوبوف. وبغض النظر عن مدى روعة موهبته الفنية في حد ذاتها، فإن سر هذا التعاطف العميق والارتباطات الودية التي تمكن من إيقاظها لنفسه في كل تفكير الشعب الروسي لا يكمن فيه، ولكن في حقيقة أن صور الحياة التي أعاد إنتاجها كانت ممتلئة من التعاليم العميقة

كان تورجينيف رجلاً متطورًا ومقتنعًا للغاية ولم يترك أبدًا تربة المُثُل العالمية. لقد حمل هذه المُثُل إلى الحياة الروسية بهذا الثبات الواعي الذي يشكل خدمته الرئيسية التي لا تقدر بثمن للمجتمع الروسي. وبهذا المعنى فهو خليفة مباشر لبوشكين ولا يعرف منافسين آخرين في الأدب الروسي.

المصادر المستخدمة:

الجزء الثاني من الدرس :

نُشرت رواية تورجنيف "الآباء والأبناء" عام 1862. لقد اجتذب على الفور انتباه الدوائر العامة الواسعة في روسيا ومنذ ذلك الحين استمر في إثارة اهتمام القراء بلا شك من خلال حدة الأسئلة المطروحة.

نجح تورجنيف في إثارة مشاكل سياسية وفلسفية وجمالية عميقة في هذا العمل، والتقاط صراعات الحياة الواقعية، وكشف جوهر الصراع الأيديولوجي بين القوى الرئيسية في روسيا في أواخر الخمسينيات وأوائل الستينيات من القرن التاسع عشر.

لوناتشارسكي أ.ف. في مقال "أدب الستينيات" كتب عن الرواية باعتبارها "واحدة من الظواهر المركزية في الحياة الروسية بأكملها" في ذلك الوقت: "في أي من روايات تورجينيف السابقة لا يوجد صراع مفتوح ومباشر بين وجهات النظر المتعارضة حول جميع القضايا الأساسية والموضوعية الحادة للحياة الاجتماعية والفلسفة والعلوم والسياسة والنظرة الاجتماعية بالمعنى الأوسع للكلمة لم تلعب دورًا مهمًا يحدد التطور الكامل للعمل كما في "الآباء والأبناء".

في ذلك الوقت، كانت القضية الأكثر إلحاحا هي مسألة إلغاء القنانة. أثناء التحضير لإصلاح عام 1961، ظهرت بوضوح المواقف المتعارضة للنبلاء الليبراليين والديمقراطيين الثوريين في رازنوتشينتسي. لقد رأى الديمقراطيان الثوريان تشيرنيشيفسكي ودوبروليوبوف بوضوح الطبيعة الإقطاعية للإصلاح الوشيك. باستخدام اللغة الأيسوبية، كتبوا عن الوضع الثوري في روسيا ودعوا الشعب الروسي إلى اتخاذ "إجراءات حاسمة". وعلى العكس من ذلك، علّق الليبراليون آمالاً كبيرة على الإصلاح، واعتبروه فعالاً ويكاد يكون الوسيلة الوحيدة لحل المشكلة. نظر تورجينيف إلى الإصلاح بطريقة مماثلة.

وفقا لمعتقداته، كان Turgenev مؤيدا للتحول التدريجي لروسيا. لكن ملاحظات الحياة اليومية أقنعته بأن الديمقراطيين قوة عظيمة أظهرت نفسها في العديد من مجالات النشاط العام. وكفنان، شعر بالحاجة إلى خلق صورة بطل جديد قادر على استبدال المثقفين النبلاء السلبيين. مثل هذا البطل الجديد - رجل ذو قناعات ديمقراطية - وضع الكاتب في قلب رواية "الآباء والأبناء".

استمر العمل على الرواية من أغسطس 1860 إلى أغسطس 1861. نُشرت الرواية بعد العديد من التصحيحات الناجمة عن ظروف ذلك الوقت، فقط في العام التالي في عدد فبراير من مجلة روسكي فيستنيك.

لاحظ أن الإجراء يبدأ في 20 مايو 1859. لماذا تعتقد أن Turgenev يذكر مثل هذا التاريخ المحدد؟

في هذا الوقت، كانت هناك فجوة أيديولوجية بين الطبقات الاجتماعية، وفيما يتعلق بمسألة الفلاحين، ظهرت وجهتا نظر: الثورية والإصلاحية. دوبروليوبوف، في مقالته في أبريل "التفاهات الأدبية للعام الماضي" وفي مقال "ما هي Oblomovism؟"، والتي نُشرت في كتاب سوفريمينيك في مايو، عارض أهل الجيل القديم، المعسكر النبيل، الشباب النشط. جيل، نوع من الناس الحقيقيين، ورفض الثقافة النبيلة بحزم. يأتي طلاب سانت بطرسبرغ إلى ماريينو، وهم يعرفون هذه المقالات التي كتبها "حاكم أفكار الشباب". وفي الوقت نفسه، تم نشر مجلة "صافرة" الساخرة، والتي حددت هدفها بالتعرض. في يونيو 1859، اختلف سوفريمينيك مع هيرزن، وفي الرواية هناك خلاف بين بازاروف وبافيل بتروفيتش كيرسانوف حول "ما هو أكثر فائدة في عصرنا". وهكذا، مع اعتبار نهاية مايو 1859 وقت العمل، وجه تورجينيف القارئ إلى حقيقة أن الرواية تظهر وقت النضال والكسر الأخير في الميول الاجتماعية.

دعونا نرى كيف تم تصوير الوضع الاجتماعي والتاريخي في الرواية.

دعنا ننتقل إلى النص.

هذا خادم: شاب، صفيق، ذو عيون باهتة، وفي أذنه قرط فيروزي، شعر ملون- كل شيء كشف عن رجل العصر الحديث والمحسن.

علاوة على ذلك، نظر هذا الخادم أيضًا "بتعالٍ" إلى سيده، و"أجابه"، ويبدو أن السيد يتملق الخادم.

هل يمكنك تخيل مثل هذه العلاقة، على سبيل المثال، في أيام قضبان ترويكوروف أو نيكراسوف؟

كيف يتصرف النادل؟

"جلس" ​​على المقعد، "سأثني ساقي تحتي"

لم يعد هذا هو الرجل الذي كان يشعر وكأنه سيد في كل مكان، الذي لم يجلس، بل جلس، ولم يمشي، بل سار، ولم يسأل، ولم يأمر حتى، بل طالب بلهجة لا جدال فيها. كل شئ تغير. من الفصول الأولى، يمكن أن نرى كيف يختلف نيكولاي بتروفيتش حتى عن والديه: طبيعة مباشرة، قوية الإرادة، وقحة.

انتبه إلى النزل. ارسمها بضربات قصيرة من علامات الاقتباس.

خطوات متهالكة، قطة قذرة…. نيكولاي بتروفيتش لا يلاحظ أيًا من هذا. بالنسبة له، هذا هو الواقع الروسي الطبيعي.

وكيف رسم المؤلف ملكية كيرسانوف نفسها؟

جرف ما يصل إلى نصف الأسطح، مما يعني أنه لم يكن هناك ما يكفي من الغذاء للماشية في الشتاء وكان الفلاحون يطعمون الماشية بالقش من الأسطح، ودُمرت المقبرة، وتم بيع الغابة بأكملها، لكن المال هناك حاجة إلى البيدر الفارغ.

يرتدي الرجال معاطف مفتوحة على مصراعيها، وخيول جامحة.

هذه هي القرية عشية إصلاح عام 1861.

وليس من قبيل الصدفة أن يقول أركادي: من المستحيل البقاء على هذا النحو، فالتحولات ضرورية، ولكن كيف نحققها، كيف نبدأ؟

لقد طرح سؤالاً ملحاً أجاب عليه تورجنيف بروايته.

العمل في المنزلفي مجموعات: اقرأ الفصول 1-9 من الرواية. ابحث عن السمات الشخصية للأبطال، وحدد أسلوب التواصل بين بازاروف وأركادي وكبار كيرسانوف، وما هي طريقة التعبير عن أنفسهم وارتداء الملابس.

الدرس الثاني: "التعريف بأبطال الرواية"

هدف: - تقريب البطل من القارئ، وجعله على قيد الحياة؛

تعليم الأطفال رؤية التفاصيل ودورها في الكشف عن قصد المؤلف؛

تعال إلى فهم السؤال: لماذا يكره بافيل بتروفيتش بازاروف كثيرا؛

عرض وشرح بعض سمات الفنان تورجينيف: الإيجاز وعلم النفس السري.

خلال الفصول الدراسية

    Org.moment

    محادثة إرشادية مع عناصر البحث والحوار الرائد.

قرأت فصول الرواية في المنزل، وكررت مادة المحاضرة الأخيرة، أخبرني ما هي الشخصية التي أراد المؤلف تصويرها في روايته؟

شعر تورجينيف بالحاجة إلى خلق صورة لبطل جديد قادر على استبدال المثقفين النبلاء السلبيين. مثل هذا البطل الجديد - رجل ذو قناعات ديمقراطية - وضع الكاتب في قلب رواية "الآباء والأبناء".

قال تورجنيف إن بازاروف كان "من بنات أفكاره المفضلة". كيف تبدو بازاروف؟ (الإجابات في المجموعة رقم 1، ولكن يمكن لأي شخص آخر تضمينها في المحادثة)

الفصل الثاني: "الرجل طويل"، في رداء طويل مع شرابات، يد حمراء، صوت شجاع. تم إحياء الوجه بابتسامة هادئة والتعبير عن الثقة بالنفس والذكاء وانتفاخات كبيرة في جمجمة واسعة - وهذا يشهد على العقل الأصلي. سوف يذهب في الرتيلاء، يمكنك "عدم الوقوف في الحفل" معه، بسيط، "زميل رائع".

يمكن أن نرى أن هذا رجل جديد، من الواضح أنه ليس مثل النبيل، فهو زعيم صداقة أركادي وبازاروف. موضوعه الرئيسي هو العلوم الطبيعية، "نعم، يعرف كل شيء".

في الاجتماع الأول مع نيكولاي بتروفيتش، لم يمد بازاروف يده على الفور. لماذا؟

بازاروف فخور جدا. بالإضافة إلى ذلك، قبل التحية، قدم أركادي بازاروف بوضوح شديد، في محاولة لتفتيح الانطباع القبيح عن مظهر بازاروف. يمدح أركادي صديقًا حتى يعامله والده بشكل طبيعي ويتأذى كبرياء بازاروف من هذا. إنه لا يمد يده على الفور، لأنه. لن تزلف.

يُطلق على الجهاز الذي يُظهر به المؤلف الفعل، لكنه لا يشرح معناه، علم النفس السري. قال تورجنيف إن "الشاعر يجب أن يكون عالمًا نفسيًا، ولكن سريًا: يجب أن يعرف ويشعر بجذور الظواهر، لكنه يمثل الظواهر نفسها فقط"

حالة الافتراض .

ربما اعتقد بازاروف عبثا أن كبريائه قد أصيب، ربما في منزل كيرسانوف لا يعلقون أهمية على الإطلاق على الاختلافات الطبقية؟

لا، ليس عبثا. يمكن ملاحظة ذلك في مثال Fenechka: الفتاة المسكينة لا تشعر بأنها عشيقة على الإطلاق، على الرغم من أن نيكولاي بتروفيتش لطيف جدًا معها. إنها تعيش في مبنى خارجي، وتقول للجميع "أنت". يشعر نيكولاي بتروفيتش أيضًا بالحرج الشديد عندما يتحدث عنها مع ابنه. يخاطب بافيل بتروفيتش Fenechka كخادم، وهكذا.

إذا لم يصف أركادي صديقه بهذه الطريقة، فمن غير المرجح أن يعامله والده بلطف.

ورد فعل الخادم بروكوفيتش على "ملابس" بازاروف. (اقرأ مقتطفا)

من هو بافيل بتروفيتش؟ كيف يبدو شكله؟

ما هي صورة بافيل بتروفيتش؟

(إجابات المجموعة رقم 2)

الوضع الإشكالي.

مع أي من الأبطال الذين تعرفهم هل يمكن أن يتعارض بازاروف؟ لماذا؟

مع بافل بتروفيتش. بافيل بتروفيتش هو عكس بازاروف تمامًا في المظهر وفي طريقة التحدث وفي طريقة الحفاظ على نفسه.

إنه لا يصافح بازاروف في أول لقاء، وهو غير مدرك تمامًا للشخص، ولا يحكم عليه إلا من خلال مظهر. من الوقاحة أن أقول أقل ما يقال. أخبر نيكولاي بتروفيتش على الفور، متحمسًا للقاء ابنه، أن أركادي أصبح أكثر صفيقًا، دون أن يفكر على الإطلاق في أنه بذلك أهان شقيقه بأفضل المشاعر. ونتيجة لذلك، لم نتحدث كثيرا على العشاء.

نرى أن بافيل بتروفيتش ليس معاديا لبازاروف فحسب، بل معاديا، وهو ما سيقوله على الفور لاحقا.

ولكن كيف يتفاعل بازاروف مع السلوك المتحدي لبافيل بتروفيتش؟

"لكن عمك غريب الأطوار، أظافره، أظافره، على الأقل أرسلها إلى المعرض." "أي نوع من الياقات لديه، أركادي، أليس هذا مضحكا؟" "ووالدك زميل لطيف" وغيرها من الاقتباسات

لدى بازاروف نوع من حالة الإهانة الطفولية. إنه لا يفهم أن الشخص يمكن أن يكون غاضبًا وسخطًا من الكبرياء المهين. بازاروف ليس غاضبا على الإطلاق، لكنه مثير للسخرية قليلا.

وبافل بتروفيتش؟ افحص سلوكه.

لا يستطيع أن يهدأ (حلقة مع الضفادع، عندما يفاجأ حتى أركادي ونيكولاي بتروفيتش بسلوك بافيل بتروفيتش).

في الفصل السادس محادثة P.P. و B. حيث "ينظر بافيل بتروفيتش ببساطة إلى حالة من الهياج" محاولًا تحدي بازاروف في نزاع. ولا يستطيع ب. تحمل ذلك رغم كل لامبالاته: "الكيميائي المحترم أكثر فائدة بعشرين مرة من أي شاعر". بازاروف غاضب ولن ينغمس في "عادات الأسد" لبافيل بتروفيتش.

يروي أركادي لبازاروف قصة حياة بافيل بتروفيتش. كيف يتفاعل بازاروف؟

الرجل الذي وضع حياته كلها على بطاقة الحب الأنثوي، وعندما قُتلت هذه البطاقة من أجله، أصبح يعرج ويغرق لدرجة أنه لم يعد قادرًا على أي شيء، مثل هذا الشخص ليس رجلاً. إنه الرخاوة، والفراغ. كلها رومانسية، تعفن، هراء، فن.

لماذا تعتقد أن بافيل بتروفيتش لم يحب بازاروف كثيراً؟

ص. اعتاد أن يكون مركز الاهتمام، والأسد العلماني، الفاتح للقلوب، وهنا بازاروف، غير مبال، P. P. رأى في هذا تجاهل لشخصه، الذي أساء إليه تماما. لذلك، ص. ولن تفوت عبارة واحدة، ولا عمل واحد.

هل هناك صورة في الرواية مؤثرة ومتعاطفة مع تورجنيف؟

هذا هو فينيشكا. إن الموقف تجاه Fenechka هو الذي يميز إلى حد كبير أبطال الرواية.

الفصل. 8 - بافيل بتروفيتش وفينيتشكا. ص. بارد، أولي، لا يوجد مظهر طبيعي للمشاعر، نوع من التنازل والازدراء الخفي، على الرغم من الإرادة. ومع ذلك، ذكر للأسف أن الطفل يشبه نيكولاي بتروفيتش، كان هناك خطأ ما هنا ...

الفصل 9 - بازاروف وفينيشكا ... ب. غير رسمي إلى حد ما: جميلة، شفتيها ليست غبية، لكننا بحاجة للتعرف على بعضنا البعض. إنه مهذب وودود للغاية، والثقة لا تتركه. إنه مهتم باسم عائلة Fenechka.

الحوار هو الوسيلة الرئيسية للكشف عن الشخصيات .

بازاروف قصير وموجز، وعباراته في صميم الموضوع وواسعة، وتقال الأمثال في صميم الموضوع. إنه لا يسعى إلى التحدث بشكل جميل. ومع ذلك، فإن ملاحظاته مليئة بالمعنى والذكاء واللباقة والمعرفة بالحياة. غالبًا ما يستخدم بازاروف الأمثال والأقوال، هذه العلامات اللغوية تكشف عن ديمقراطي حقيقي: "الناس مبشورون"، "كانوا يعيشون في المدن"، "هناك مغسلة إنجليزية في غرفتي، لكن الأبواب لا تغلق، ماذا" هل يمكنك أن تفعل - تقدم"

ماذا عن خطاب بافيل بتروفيتش؟

هناك العديد من الخصائص والتعبيرات المحددة: "eftim"، "المبادئ"، "الألمان"، المنعطفات المزخرفة، تصلب وأبهة الكلام.

    استنتاجات الدرس : أرستقراطي ظاهريًا، لكن المشاعر الداخلية تندلع.

والآخر غير جذاب ظاهريًا، لكنه لبق داخليًا..

وبالفعل، بحلول بداية الفصل العاشر، أصبح كل شيء واضحًا: اعتاد كل من في المنزل على بازاروف واعتاد عليه. وفقط ص. لقد كره ب بكل قوة روحه، واعتبره شخصًا وقحًا وفخورًا وساخرًا. كان يشتبه في أن ب. لم يحترمه بافيل كيرسانوف! إليكم إجابة السؤال لماذا لم يعجب بافيل بتروفيتش بازاروف.

الدرس 3: "الخلاف بين بافيل بتروفيتش وبازاروف، الاختلافات الأيديولوجية بين الأبطال"

خلال الفصول الدراسية.

    تحديث ما تم.

ما هو الوضع في ماريينو بعد عدة أيام من إقامة بازاروف هناك؟

بداية الفصل العاشر: كره بافيل بتروفيتش بازاروف، ووصفه بأنه فخور، وقح، ساخر، عامي. لم يعجبه بروكوفيتش، ووصفه بأنه "مسلخ" و"مارق" وأكد له أنه بسوالفه كان خنزيرًا حقيقيًا في الأدغال. كان بروكوفيتش بطريقته الخاصة أرستقراطيًا ليس أسوأ من بافيل بتروفيتش.

كان بافيل بتروفيتش منزعجًا للغاية، وأدى تصريح بازاروف بأن نيكولاي بتروفيتش "رجل متقاعد، وقد غنت أغنيته" إلى تفاقم الوضع: "حسنًا، لن أستسلم قريبًا. سنظل نتشاجر مع هذا الطبيب، أتوقع ذلك.

في أي حالة بافيل بتروفيتش وبازاروف عشية النزاع؟

دخل بافيل بتروفيتش إلى غرفة المعيشة، جاهزًا للمعركة، غاضبًا وحازمًا، وكان ينتظر فقط عذرًا.

تحدث بازاروف بشكل عام قليلاً في حضور "آل كيرسانوف القدامى" ، لكنه شعر في ذلك المساء بأنه في حالة سيئة وشرب بصمت كوبًا تلو الآخر.

ما هي الذريعة التي قدمها ب. لبدء القتال؟

"قمامة، أرستقراطية"، علق بازاروف بلا مبالاة على أحد ملاك الأراضي المجاورة. ص. حتى ارتعدت الشفاه... وبدأ الجدال.

دعونا نرى ما هي النقاط التي تختلف فيها الشخصيات بشدة.

نقوم بتجميع جدول في سياق البحث.

بافل بتروفيتش

بازاروف

حول الموقف من الأرستقراطية ودورها في المجتمع.

"أنا أحترم الأرستقراطيين الحقيقيين"

"الأرستقراطية أعطت الحرية لإنجلترا"

"لقد سمعنا هذه الأغنية عدة مرات" (كانت البرجوازية الصغيرة والفلاحون القوة الدافعة وراء الثورة الإنجليزية عام 1649)

"ماذا تريد أن تثبت بهذا؟" (أحداث دولة أجنبية قبل 200 عام لا يمكن أن تفسر حالة معينة من الحياة الروسية)

بدون احترام الذات، دون احترام الذات - ما يجب تطويره لدى الأرستقراطي - لا يوجد أساس متين للمبنى العام.

أنت تحترم نفسك وتجلس، ما فائدة هذاجيدعام؟ لن تحترم نفسك وستفعل الشيء نفسه.

(سواء كان ذلك مقنعًا لـ P. P. - نعم، أصبح شاحبًا)

الأرستقراطية، الليبرالية، التقدم، المبدأ - فكر فقط في عدد الكلمات الأجنبية عديمة الفائدة! الشعب الروسي لا يهتم بهم

عن الشعب الروسي والموقف تجاههم

"لا أفهم! أنت تهين الشعب الروسي فكيف لا تتعرف على المبادئ والقواعد. منطق التاريخ يتطلب...

لماذا تتصرف...

الجميع؟ كيف؟ ليس الفن فقط، ولكن أيضًا ... من المخيف أن نقول ...

.

"أين نحن من مثل هذه التجريدات؟ لا تحتاج إلى المنطق لتضع قطعة خبز في فمك عندما تشعر بالجوع (الناس بحاجة إلى حلول محددة لقضايا محددة)

نحن نتصرف وفقًا لما نعتبره مفيدًا (للناس والمجتمع). في الوقت الحاضر، من المفيد جدًا الإنكار - نحن ننكر.

الجميع

ما هو مخيف أن أقول؟ الاستبداد والقنانة والدين - ما يعتبره P. P. لا يتزعزع

يتدخل نيكولاي بتروفيتش: أنت تدمر كل شيء، ولكن يجب عليك أيضًا البناء.

بي بي: لا، لا. الشعب الروسي ليس كما تتخيله. إنه يكرم التقاليد بشكل مقدس، وهو أبوي، ولا يستطيع العيش بدون إيمان.

(تذكر الفصل 3: كيف يتحدث P.P. مع الرجال أثناء استنشاق المنديل)

لا، أنت لست روسيًا بعد كل ما قلته للتو.

وتتكلم وتزدري في نفس الوقت

لم يعد الأمر من شأننا بعد الآن... هل نحتاج إلى إخلاء المكان أولاً؟

أنت على حق بشأن ذلك، لكن هذا لا يثبت أي شيء. ويعتقد الشعب أنه عند دوي الرعد يكون إيليا النبي في مركبة ويدور في السماء. ماذا؟ وأنا أتفق معه!

أنا نفسي روسي. جدي حرث الأرض. اسأل أيًا من فلاحيك عن أي منا - فيك أو في داخلي - يفضل التعرف على مواطنه. أنت لا تعرف حتى كيف تتحدث معه.

حسنًا، إذا كان يستحق الازدراء ... ومن قال لك أن السبب ليس روح الشعب ذاته، الذي تدافع باسمه كثيرًا!

    عن العدمية

عن العدمية

ماذا تفعل

إذن ما أنت؟ هل تتصرف؟

تعيس! حتى لو كنت تعتقد أنك في روسيا تدعم مبدأك المبتذل!

نحن لا نبشر بأي شيء ... (خطاب بازاروف)

شعر بازاروف بالانزعاج من سبب صلبه أمام هذا الرجل. ص. غير قادر وغير راغب في فهم ب.

ردا على ذلك، صمت ص. ارتجف. لماذا؟ الصمت يعني الموافقة ص. أدركت أن أشخاصًا مثل بازاروف كانوا يتصرفون بالفعل.

أركادي: نحن ننكسر لأننا أقوياء.

بازاروف: إذا سحق فالطريق موجود ...

4. عن الفن والأسرة والدولة

ص. يتحدث عن رافائيل

ص. ليس هناك كلمات أخرى غير "أغبى"

مجتمع

عائلة

ب: رافائيل لا يستحق اللعنة...

تذكر الفصل السادس: الكيميائي المحترم أكثر فائدة بعشرين مرة من أي شاعر

يقدم بازاروف ص. للعثور على شيء في المجتمع الحديث لا يسبب إنكارًا كاملاً ولا يرحم.

لكن ب. ينكر هذه المفاهيم أيضًا.

كيف يمكن وصف النزاع بين حزب الشعب وبازاروف؟ ما معنى هذه الحلقة في الرواية؟

وهذا ليس مجرد نزاع بين أفراد، بل هو صراع بين أجيال مختلفة ووجهات نظر سياسية مختلفة.

في نهاية الفصل العاشر، يتوصل نيكولاي بتروفيتش إلى نتيجة غريبة: نحن ننتمي إلى أجيال مختلفة. الحبة مرة - ولكن يجب ابتلاعها. وهنا يأتي دورنا.

يتحدث تورجنيف عن الفجوة النفسية بين جيلين، ويتجلى صراع "الآباء والأبناء"، وصدى هذه الظاهرة هو 11 الفصل.

الدرس الرابع: "بازاروف وأودينتسوفا"

هدف: تحليل سلوك بازاروف في دور وبيئة جديدة له؛

سؤال إشكالي، من هو على حق : Turgenev، الذي قال إن Odintsova أيضا في حب أركادي، وكذلك مع بازاروف؛ أو بيساريف، التي ادعت أن لديها جرثومة الشعور، لكنها لم تسمح لها بالتطور.

خلال الفصول الدراسية .

    كلمة المعلم.

نحن نعرف الكثير بالفعل عن بازاروف وآرائه وأفكاره. يقود Turgenev بطله على خطوات العلاقات مع أناس مختلفونرجال ونساء مع صديق. سرعان ما رأينا بازاروف في علاقته بوالديه، واليوم يواجه الاختبار الرئيسي الذي يتعرض له الإنسان - الحب.

كيف كان شكل بازاروف قبل لقاء أودينتسوفا؟

رجل رصين، عميق العقل، واثق من قدراته وفي العمل الذي كرس نفسه له، خالي من التشاؤم، فخور، هادف، يمتلك القدرة على التأثير على الآخرين وقمع علمه وإرادته ومنطقه.

ولكن بمجرد أن تبدأ علاقة بازاروف مع أودينتسوفا في التطور، يلمح تورجينيف بضربات منفصلة إلى التغييرات التي يخضع لها البطل.

ما الذي يجذب بازاروف إلى أودينتسوفا؟

يغطي بازاروف شعوره المتزايد بملاحظات مهملة وتبجح متظاهر: "يا لها من شخصية"، "إنها لا تبدو مثل النساء الأخريات"، "هذه السيدة - أوه أوه .."، "في بركة ثابتة"، "فقط كتفيها هما ما لم أرهما منذ فترة طويلة." "فقط النزوات يفكرون بحرية بين النساء"، "دعونا نرى ما هي فئة الثدييات التي ينتمي إليها هذا الشخص".

كيف نرى آنا سيرجيفنا من خلال عيون أركادي؟

امرأة ذات مكانة عالية، أذهلت أركادي بكرامة وقفتها، ونظرت عيناها "بهدوء وذكاء". انبعثت بعض المداعبة والقوة الناعمة من وجهها. شعرت أركادي بحضورها كطالبة؛ تحدثت "بارتياح" إلى شريكها والشخص البارز. قالت "القليل، ولكن معرفة الحياة انعكست في كلماتها." هذه الشابة قد غيرت رأيها بالفعل وجربت الكثير.

نرى امرأة رائعة من المؤكد أنها ستكون مهتمة بأي رجل، حتى بازاروف. ماذا يحدث. لكن أودينتسوفا لم تبقى غير مبالية بقصة أركادي عن صديقه. أصبحت "فضولية" لرؤية رجل لديه الشجاعة لعدم الإيمان بأي شيء. تم استلام الدعوة، أبطالنا موجودون في أودينتسوفا.

ماذا يحدث مع بازاروف؟

بدا "ب" وكأنه "محرج"، وانزعج: "تفضل! كان بابا خائفًا! وكان يتحدث بطلاقة. على عكس عادته المعتادة، تحدث كثيرًا وكان يحاول بوضوح إبقاء محاوره مشغولاً، الأمر الذي فاجأ أركادي مرة أخرى. حتى أن بازاروف لديه رغبة في "الهروب".

لكن كرجل قوي يعرف كيف يسيطر على نفسه، يحاول إخفاء مشاعره تحت قناع السخرية: “انظروا كيف تجمدت نفسها! دوقة، ذات سيادة. كانت ترتدي فقط قطارًا في الخلف وتاجًا على رأسها. "لقد أفسدت نفسها: ألا يجب أن نرتدي المعاطف؟"

كل هذا يجعلني أرغب في الهرب، ولكن .. ظهرت المضيفة و ... "كم أصبحت وديعة"

بعد الموعد الأول، يفكر كل من بازاروف وأودينتسوفا في محاولة فهم أنفسهم ومشاعرهم.

ماذا يفكر ويفعل بازاروف؟

يرى بازاروف أن تعاطفه مع أودينتسوفا يتزايد. ولكن بدافع من أركادي: "يا لها من امرأة رائعة ..." يحاول بازاروف تهدئة حماسته وتحويل الانتباه إلى كاتيا: "نعم ... امرأة ذات عقل. " حسنًا ، لقد رأت المناظر ... لكن المعجزة ليست هي بل أختها ... وهي كالاش مبشورة. ومع ذلك، فهو نفسه يفضل "الكالاش المبشور".

وينهي تورجينيف، بصفته عالمًا نفسيًا بارعًا، هذا المشهد الغريب بالكلمات: "أركادي لم يرد على بازاروف. وذهب كل منهم إلى الفراش وفي رأسه أفكار خاصة.

وماذا عن آنا سيرجيفنا الجميلة؟

مثل. في ذلك المساء فكرت في الضيوف. لقد أحببت B. لافتقاره إلى الغنج وقسوة أحكامه. لقد رأت شيئًا جديدًا فيه لم تقابله من قبل، وكانت فضولية. "هذا الطبيب رجل غريب! لقد بحثت في صفحتين من رواية غبية، وأسقطت الكتاب - ونامت، كلها نظيفة وباردة، في الكتان النظيف والعطر.

تابع ما يحدث لبازاروف عبر عدة فصول.

بازاروف متحمس. في نهاية الفصل 16، لم يعد قادرًا على الحفاظ على ضبط النفس ورباطة الجأش المعتادين. إنه منغمس في أفكاره، ويتحدث شارد الذهن مع أركادي، وعن أ.س. توقفت عن الحديث تمامًا وتوقفت عن توبيخ الأرستقراطية. يبدو أنه يتجنب أ.س. بدأ القلق غير المسبوق يظهر في بازاروف: كان من السهل أن يغضب، ويتحدث على مضض، وينظر بغضب ولا يستطيع الجلوس ساكناً، كما لو كان هناك شيء يغريه ...

يبدأ بازاروف في العمل بمفهوم "الجمال": "لماذا تعيشين بعقلك وبجمالك في الريف؟"

كان يتجول في الغابة، ويوبخها ونفسه، ويتخيل الآن يديها، التي "تلتف حول رقبته"، و"شفتيها الفخورتين"، ثم يطرد كل هذه الأحلام من نفسه بسخط وفي نفس الوقت يدوس بقدمه أو صر على أسنانه وهدد نفسك بقبضة اليد.

ما هو سبب كل هذه التغيرات؟

يتحدث تورجينيف بشكل لا لبس فيه عن شعور بازاروف الرومانسي تجاه أودينتسوفا: "السبب الحقيقي لهذه الحداثة هو الشعور المستوحى من أودينتسوفا - وهو شعور عذبه وأغضبه والذي سيرفضه على الفور بالضحك الازدراء والإساءة الساخرة، إذا ألمح أي شخص حتى عن بعد إلى احتمال ذلك.» لماذا؟ نعم، لأنه اعتبر الحب "قمامة"، و"هراء لا يغتفر"، وأخلاق الفارس مثل القبح أو المرض.

قاد تورجنيف بطله إلى الاختبار الرئيسي - اختبار الحب

هل يستطيع بازاروف الاعتماد على المعاملة بالمثل؟

شائعات عنها، وحرية أفكارها واستقلالها، وتصرفاتها تجاهه - كل شيء تحدث لصالحه، لكنه سرعان ما أدرك أنه معها "لن يكون لديك أي معنى"، ولم يكن لديه القوة للابتعاد عنها "دهشته". شعر بازاروف أن نظريته: "أنت تحب المرأة ... حاول أن تكون منطقيًا، لكن لا يمكنك - حسنًا، لا تبتعد - الأرض لم تتقارب مثل الإسفين"، تنهار.

ما الذي يدفع آنا سيرجيفنا، الفضول البسيط أم الشعور الصادق؟

الفصل 16: أ.س. كان مخلوقًا غريبًا إلى حد ما. كان عقلها فضوليًا وغير مبالٍ في نفس الوقت: لم تهدأ شكوكها أبدًا حتى النسيان ولم تنزعج أبدًا. لو لم تكن غنية ومستقلة، لربما اندفعت إلى المعركة، لعرفت العاطفة... لكنها كانت تعيش حياة سهلة، رغم أنها كانت تشعر بالملل

"مثل كل النساء اللاتي فشلن في الوقوع في الحب، أرادت شيئًا دون أن تعرف ما هو. في الواقع، لم تكن تريد أي شيء، على الرغم من أنه بدا لها أنها تريد كل شيء. "يبدو أنها تريد اختباره واختبار نفسها"

لقد كان الفضول والتعطش لشيء ما والحاجة إلى العبادة وشيء آخر هو ما دفع أودينتسوفا. هي، مع غنج أنثوي بحت، تدعو بازاروف إلى تفسير.

دعونا نتابع المحادثة بين بازاروف وأودينتسوفا في الفصل 17.

انتبه إلى العبارات: "أم تعتقد أنهم لن يندموا عليك هنا؟". "فكر فيما تريد، لكنني سأشعر بالملل عندما تغادر،" تستفز أودينتسوفا بازاروف، وهي تغازل وتضايق ب.

هنا هو مشهد التفسير.

في الواقع، بعد استفزاز أودينتسوفا، يتحدث بازاروف بكل صراحة وقسوة عن مشاعره: "أنا أحبك، بغباء، بجنون ... هذا ما حققته"

لكن الأرستقراطي المدلل، الذي اعتاد على الاسترشاد في الحياة بالعقل، وليس الشعور، خائف من الدافع الصادق لعاطفة بازاروف، "القوي والثقيل"، "يشبه الخبث"، أصبحت أودينتسوفا "مخيفة". إنها في عجلة من أمرها لإيقاف البطل: "أنت لم تفهمني"، همست بخوف متسرع.

هل يمكن لآنا سيرجيفنا أن تذهب مع بازاروف إلى حياته اللاذعة؟

لا. وهذا واضح من أحاديثهم.

هل تعتقد أنه من السهل أن تمنح نفسك كليًا لأي شيء؟

ليس من السهل أن تبدأ بالتفكير، والانتظار، وربط القيمة بنفسك؛ وبدون تفكير من السهل جدًا الاستسلام.

كيف لا تقدر نفسك؟ إذا لم يكن لدي أي قيمة، فمن يحتاج إلى إخلاصي؟

هل ستكون قادرا على الاستسلام؟

لا أعلم، لا أريد التفاخر.

ماذا تحضر نفسك له؟

أنا طبيب مقاطعة المستقبل

لماذا أنت تقول هذا؟ أنت لا تصدق ذلك بنفسك. أنت - بغرورك - طبيب المقاطعة!

لم تستطع أن تصبح زوجة طبيب المقاطعة، فهذا ليس لها. إنها غير قادرة على تدمير حياتها المرتبة والغنية والهادئة. "الهدوء لا يزال أفضل شيء في العالم."

Odintsova "بعد أن وصلت إلى خط معين، أجبرت نفسها على النظر إلى أبعد من ذلك - ولم تر حتى الهاوية، ولكن الفراغ ... أو عار".ما نوع الفراغ أو القبح الذي كان يقصده تورجنيف؟

الحياة بدون صورة واضحة. خططت A.S لكل شيء، قدمت لحياتها، بعد أن تزوجت بنجاح. إنها ليست مستعدة لأن تكون زوجة طبيب المنطقة، ولم يكن ب. ليحقق المزيد لو ظل مع آرائه. لقد كانت خائفة من هذا الرجل، كان لديه شغف قوي ومدمر للغاية. كانت تخشى أن "تحترق" فيه دون أن يترك أثراً، وكانت تخشى أن تذوب وتعطي نفسها وحياتها. لم تستطع التضحية والاستسلام له، ولم يستطع ولا يريد أن يستسلم لها. لكن هدوء أودينتسوفا لم يهتز، لكن بالنسبة لبازاروف كان كل هذا حدثًا ضخمًا قلب عقله وحياته رأسًا على عقب. لقد اجتاز اختبار الحب.

الواجب المنزلي: الفصول 19-21. قم بإعداد مادة حول الأسئلة: ما هما والدا بازاروف وكيف يعاملان ابنهما.

موقف بازاروف تجاه الوالدين

ماذا يقول ب. عن الهدف الذي يواجهه وعن أنشطته المستقبلية.

الدرس الخامس: "بازاروف وأولياء الأمور. الأزمة الأيديولوجية لبازاروف.

هدف:إظهار موقف بازاروف تجاه الوالدين؛ اكتشف لماذا لم يتمكن بازاروف من البقاء بيت; تتبع التغييرات في السلوك وطريقة التفكير وعلاقة بازاروف بأركادي.

خلال الفصول الدراسية.

    تحديث ما تم.

غادرنا بازاروف في طريقنا إلى المنزل. غادر هو وأركادي منزل أودينتسوفا ليس في أفضل حالة مزاجية.

كيف كان مزاج بازاروف؟

إنه منزعج من رفض أودينتسوفا، وهو غاضب من نفسه لأنه سمح لبعض المرأة المدللة بإزعاجه. انفتحت أمامه هاويتان: إحداهما كانت لغز روحه، والتي تبين أنها أعمق وأكثر تعقيدًا مما توقع؛ والآخر هو سر العالم الذي يحيط به. كل هذا لم يتمكن بازاروف بعد من فهمه، مما يثير غضبه وإزعاجه: "في رأيي، من الأفضل ضرب الحجارة على الرصيف بدلاً من السماح للمرأة بالاستيلاء على طرف إصبع على الأقل. " كل هذا هراء." "ليس لدى الرجل وقت للتعامل مع مثل هذه التفاهات؛ يقول المثل الإسباني: "يجب على الرجل أن يكون شرسًا". - الفصل 19

يذهب بازاروف وأركادي إلى والدي بازاروف.

الوضع الإشكالي.

كيف يمكن لبازاروف أن يعامل والديه؟ كيف سيلتقي بوالديه وماذا سيقول؟

يجيب الرجال.

دعونا نرى كيف تجيب الرواية على هذه الأسئلة.

كيف يتحدث بازاروف عن والديه لأركادي؟

"هناك شيء واحد ممل - والدتي حنونة للغاية: إذا لم يكبر بطنها ولم تأكل 10 مرات في اليوم، فسوف تُقتل". الأم "بدون نقرة". وصف حياة أرينا فلاسييفنا، الفصل 20. حسنًا، الأب ليس شيئًا، هو نفسه كان في كل مكان؛ سواء في الغربال أو في الغربال. الموقف رافض قليلاً ووقح. "الرجل العجوز المسلي" واللطف. "نفس غريب الأطوار مثلك، ولكن بطريقة مختلفة فقط. وآخر يتحدث كثيراً"

كيف يلتقي الأب والأم بالابن؟

إنه قلق، "قفز Chubuk بهذه الطريقة". شهقت الأم، ترنحت، تنهدت. يريد الأب أن يبدو غير مبال تقريبًا، لكنه لا ينجح جيدًا؛ الأم لا تخفي فرحتها. إنهم سعداء للغاية بظهور ابنهم الوحيد.

من الواضح أن الوالدين يحبان ابنهما: أرينا فلاسييفنا لم تلاحظ أحداً واستمتعت بإنيوشينكا بمفردها. يحاول فاسيلي إيفانوفيتش الحصول على النبيذ لابنه، فهو ينشط، ويحاول عدم إظهار دموع الفرح. دكتور. تفاصيل

ماذا يفعل فاسيلي إيفانوفيتش؟

إنه يحاول، إن أمكن، "عدم المبالغة، وعدم التخلف عن القرن"؛ لقد استأجر الفلاحين وأعطاهم الأرض ويزرع حديقة: هناك فواكه وتوت ...

يحاول فاسيلي إيفانوفيتش معرفة المزيد عن ابنه من أركادي (الفصل 21).

"ابنك هو أحد أروع الأشخاص الذين قابلتهم على الإطلاق. أنا متأكد من أن ابنك سيكون له مستقبل عظيم، وأنه سوف يمجد اسمك.

"إنه رجل نزيه ونكران الذات. سيحقق شهرة في المجال الطبي، لكنه في هذا الصدد سيكون من العلماء الأوائل.

كيف يستمع إليه فاسيلي إيفانوفيتش؟

عيون ف. انفصل فجأة، واحمرت خديه بشكل خافت، وفارقت ابتسامة متحمسة شفتيه العريضتين ولم تغادرهما أبدًا. من امتلاء المشاعر ف. حتى قبل أركادي على الكتف.

ولكن كيف يعامل ب. والديه، هل يحبهما؟

ادعم إجابتك بالاقتباسات.

ماذا يحدث لبازاروف في منزله؟ هل هدأ وشفي؟

للاسف لا. الحب الحقيقي لا يمكن علاجه بالأدوية، كل كلمات وأفكار بازاروف ملونة بمشاعر مريرة. وهذا يؤدي إلى الحديث عن نقطة التحول الأيديولوجية لـ B. لكن هذا ليس في الرواية. تظل آراء ب. كما هي، ولكنها مرسومة بألوان متشائمة.

اثبات ذلك مع الاقتباسات.

"والداي مشغولان ولا يقلقان على تفاهتهما، فلا يزعجهما ذلك، ولا أشعر إلا بالملل والغضب"

"الإنسان مخلوق غريب. عندما تنظر من الجانب ومن بعيد إلى الحياة الصماء التي يعيشها "الآباء" هنا، يبدو لك: ما هو الأفضل؟ كل واشرب واعلم أنك تفعل الصواب. لكن لا: سوف يتغلب الشوق. أريد أن أعبث مع الناس، على الأقل أوبخهم، لكن أعبث معهم.

"لا ينبغي للشخص الحقيقي أن يفكر فيما يفكرون فيه؛ "الشخص الحقيقي هو الشخص الذي ليس هناك ما يفكر فيه، ولكن يجب على المرء أن يستمع إليه أو يكرهه."

"غريب! يقول أركادي: أنا لا أكره أحداً.

"ولدي الكثير. أنت روح لطيفة، ضعيفة، أين يمكن أن تكره! أنت خجول، لديك أمل ضئيل في نفسك. بازاروف يعتمد فقط على نفسه. "عندما أقابل شخصًا لن يستسلم لي، سأغير رأيي بشأن نفسي"

بازاروف "يكره" آخر "رجل" ، والذي يجب عليه ، الحر والمستقل ، أن "يخرج من جلده" ، ولن يقول أحد شكرًا حتى.

ولكن لماذا ينبغي؟ ما الذي يجعل بازاروف يقلق بشأن الفلاح؟

لا شيء سوى الشعور بالواجب، وهو الطلب الذي كان "الأشخاص الجدد" قادرين على الشعور به في أنفسهم. لا شيء سوى الانجذاب الداخلي الذي يثقل كاهله أحيانًا.

بالفعل في الحديث عن "الكراهية" من الواضح أن بازاروف يعارض نفسه مع أركادي. يدخل بازاروف في شجار مفتوح ويريد بجدية القتال مع أركادي. ما الذي يتناقض بشكل حاد مع بازاروف وأركادي؟

ب. يدعو ب. "غبي"؛ وبكل سرور خاص ينطق بواحدة من أكثر العبارات الوقحة ضد بوشكين ويصب صفرته على الإنسانية: "مهما كان الافتراء الذي توجهه إلى شخص ما، فهو في الواقع يستحق أسوأ من ذلك بعشرين مرة".

بعد هذا التفشي، أصبح بازاروف واضحًا تمامًا أن العيش تحت سقف والديه لم يساعده. يقرر الرحيل.

هل يشعر "ب" بالقلق من أن خبر رحيله سوف "يقتل" والديه ببساطة؟

ليس من السهل عليه أن يقول هذا، ولكن من الضروري أن يفعل ذلك: "لا شيء! لا شيء!". سيعيش حتى الزفاف." لكن مر يوم كامل قبل أن يُبلغ ب. والده برحيله.

الحوار الملهم.

لماذا يحتاج ب. إلى المغادرة؟ وهل هو ضروري حقا؟

هنا، كقاعدة عامة، تتهم الفتيات بشدة ب.، واصفين إياه بأنه ابن قاسٍ وسيء، وما إلى ذلك.

لكن ب. لا يمكن أن يكون في حضن الحب والرعاية. ليس لديه من يغضب منه، لا أحد ولا شيء يلومه، ليس لديه ما يفعله. لا يستطيع أن ينسى حبه. العقل يحارب المشاعر، والأفكار تحارب الكلمات.

وينتهي الفصل 21، المليء بالدراما والمواقف النفسية المعقدة والصراع الداخلي والتأمل، بصورة هادئة من اليأس العام في "المنزل المنكمش والمتهالك فجأة"، حيث يبقى كبار السن المهجورين. يحكي المؤلف عن هذا بروح عاطفية قديمة إلى حد ما والحنان ، مع التركيز على شفقته على كبار السن الوحيدين.

من الفصل 22، تتكرر دورة "أسفار بازاروف" بالكامل في الرواية: الفصل 22-24 - ماريينو، 25-26 - نيكولسكوي، 27-28 - قرية بازاروف. لماذا تعتقد أن المؤلف يستخدم هذه التقنية التركيبية؟ فهل لهذا علاقة بالصراع "الخارجي" بين الآباء والأبناء والصراع "الداخلي" بين شعور وواجب بازاروف نفسه؟

الدرس السادس: الدورة الثانية من تجوال البطل ودوره في الكشف عن مفهوم الرواية. نتيجة العلاقة بين بازاروف وكيرسانوف "

هدف:

القضايا الإشكالية : لأي غرض يستخدم المؤلف أسلوب التكرار المركب والطبيعة الدورية لتجول البطل؟ فهل لهذا علاقة بالصراع "الخارجي" بين الآباء والأبناء والصراع "الداخلي" بين شعور وواجب بازاروف نفسه؟

خلال الفصول الدراسية.

    - إعلان الغرض من الدرس .

هل يمكنك الإجابة على الأسئلة الإشكالية على الفور؟

الرجال يجيبون.

دعونا نتحقق مما إذا كانت افتراضاتك صحيحة.

    محادثة إرشادية لشخصية رائدة.

الفصل 22 . هل يزور أركادي وبازاروف أودينتسوفا؟ ما هو الهدف من هذه الحلقة؟

التعيين نفسي. ما "غرس" في بازاروف لم يخرج منه، وحجج العقل لا تساعد إلا قليلاً، وبغض النظر عن مدى غضب البطل من ألمه، فهو لا يستطيع هزيمته. إنه يفهم أنه قرر "على الغباء"، لكنه ليس لديه القوة للرفض. هذا الاجتماع سمم روح ب. في الطريق إلى ماريينو، بالكاد فتح فمه و "نظر الجميع إلى الجانب، بعيدا عن الطريق، مع بعض التوتر الشديد".

هل تغير أي شيء في ماريينو مع وصول الأصدقاء؟ كيف يتصرف أركادي؟

يحاول نيكولاي بتروفيتش الانخراط في الأنشطة الاقتصادية. يحارب مع مزرعته. اعتبر أركادي أنه من واجبه، إن لم يكن مساعدة والده، فعلى الأقل إظهار استعداده لمساعدته.غاب أركادي تحت سقف واحد مع بازاروف . كانت كاتيا مشغولة بكل أفكاره ، وغالبًا ما يختفي في نيكولسكوي.

ما الذي يشغل بازاروف؟

ب- اعتزل تماماً: أصابته حمى العمل. لم يجادل مع بافيل بتروفيتش، لكن الأخير كان مهذبا ببرود معه، وأحيانا كان حاضرا في تجاربه. لكن B. تحدث عن طيب خاطر مع Fenechka، الذي سيلعب دورا مهما في تطوير الأحداث.

ما هو شعور Fenechka تجاه B؟

إنها لا تثق بـ "ب" فحسب، بل تتصرف معه أيضًا إلى حد ما "بذكاء" وحرية أكبر. إنها تشعر دون وعي في "ب" بغياب كل شيء نبيل، فهو بالنسبة لها طبيب ممتاز وشخص بسيط.

من الذي يجب أن ينزعج بشدة من هذا الوضع؟

بالطبع، بافيل بتروفيتش. بدأ في متابعة Fenechka، انتهى كل شيء بمبارزة، كما هو الحال في رواية رخيصة.

دعونا نتابع مشهد المبارزة بالتفصيل.

المنعطفات الصوتية العالية للكلام ص. كجزء لا يتجزأ من الطقوس المصاحبة للتحدي.

ص. يأخذ معه عصا، على الرغم من أنه عادة ما يذهب بدون عصا. لماذا؟ من أجل الإساءة بالعمل في حالة الرفض؟

الكلمات 6 "أنا لست ... فأرًا في مدرسة اللاهوت" - تلميح إلى الأصل الروحي لبازاروف، وقد تم تقديمه بوقاحة إلى حد ما. ولم يكن من قبيل الصدفة أنه تردد قبل أن يقول هذا.

عيون التألق.

كيف يتصرف بازاروف؟

إنه مندهش للغاية لدرجة أنه لم يلاحظ حتى تلميحات P. P.، ولكن عندما رأى العدو الغاضب، شعر بالإهانة. إنه مستعد للقتال بأي شكل من الأشكال، ولكن على عكس P.P. يظل هادئًا، على الرغم من أن كلماته تحتوي على تهديد منضبط بقوله "الأمر ليس آمنًا تمامًا".

انتبه إلى المحادثة حول ظروف المبارزة - فهذا نوع من المبارزة النفسية التي تؤكد موهبة تورجينيف باعتباره سيد "علم النفس السري".

بازاروف مثير للسخرية، ص. لا شيء يمكن أن يعارضه. بالنسبة لـ B. المبارزة هي كوميديا، وهو يؤكد ذلك في كل خطوة: "نحن نكره بعضنا البعض على هذه المسافة"، "قليلاً مثل رواية فرنسية تضل طريقها". لكن أكبر سخرية يأخذها ب. على أنها ثانية لخادم ن.ب.: “إنه رجل يقف على القمة التعليم الحديثوسوف يقوم بدوره بكل ما هو ضروري في مثل هذه الحالات COMILFO"

تذكر كل ما نعرفه عن بيتر، خادم نيكولاي بتروفيتش.

الفصل 1 "الشاب صفيق ... .."

"شعر مدهون متعدد الألوان." "رجل الجيل المحسن."

الفصل 10 - الإدمان على استخدام الكلمات الأجنبية التي تشوه الكلام. يحتل بيتر، بمظهره المهذب ومعطفه النظيف، نفس المكان في عالم الخادم الذي يحتله P.P. بين أهل دائرته.

لذلك، ص. كان رد فعل مؤلم للغاية على اختيار بازاروف. ولكن لا يمكن فعل أي شيء.

ما رأي بازاروف في المبارزة القادمة؟

"كم هي جميلة وكم هي غبية! سيء! أولاً، سيكون من الضروري قلب جبهتك والمغادرة على أي حال؛ ثم أركادي ... وهذا دعسوقةنيكولاي بتروفيتش" (الفصل 22)

كتب تورجنيف: "... مبارزة مع ب.ب. تم تقديمه لإثبات فراغ الفروسية النبيلة الأنيقة، والتي تم عرضها بشكل كوميدي بشكل مبالغ فيه تقريبًا "لإثبات صحة هذا البيان. على مادة مشهد المبارزة. (الفصل 24)

الوضع برمته يتحول إلى مهزلة. P. P. ، الذي لم يصافح بازاروف عندما التقيا، ينحني لبيتر، فقط من أجل الشكل.

يقيس B الخطوات، لأن "أرجله أطول"، فإن استهزاء بازاروف اللاذع ينتهك باستمرار جدية P.P.

ها هي اللقطة. أصيب ص. تم استبدال موقف بازاروف الساخر برغبة طبيعية في المساعدة. وفجأة أدرك P. P. مدى سخافة وسخافة كل شيء، شعر بالحرج والخجل من سلوكه: "لقد كان يخجل من غطرسته، وفشله .." ينهار أحد الأسس الأساسية للأخلاق النبيلة، وبعده الباقي من مبادئ الحياة.

ما هو غير متوقع إلى حد ما هو P.P. بعد المبارزة؟

يعرض على شقيقه إضفاء الشرعية على العلاقات مع Fenechka، الأمر الذي يذهل ن.ب. إنه يفقد قوته تدريجيًا: "لقد بدأت أعتقد أن ب. كان على حق في توبيخني على الأرستقراطية ... وبالفعل، يا لها من طبقة في القرن التاسع عشر".

ماذا بقي مع P.P.؟

لا شئ. الفراغ. "نعم، لقد كان ميتا."

يغادر بازاروف وهو يعلم أنه لن يتمكن من العودة إلى هنا. يذهب إلى نيكولسكوي لزيارة أودينتسوفا وأركادي. لماذا يحتاجها؟

إنه يشعر بحتمية القطيعة: "أردت أن ألقي نظرة أخرى على ما افترقت عنه" الفصل 26.

"أشعر أن مساراتنا بدأت تتباعد، أنا فقط أقول إننا سئمنا من بعضنا البعض."

كيف التقى بازاروف وأودينتسوفا. ماذا يقولون وماذا يشعرون؟

الفصل 26

"ومع ذلك، كانت محرجة من بازاروف، رغم أنها أخبرته وأكدت لنفسها أن كل شيء قد نسي. تبادلت معه أبسط الخطب، وحتى تمزح معه، وشعرت بقيد طفيف من الخوف.

الفصل 27

أودينتسوفا وبازاروف يقولان وداعًا.

يقول بازاروف أيضًا وداعًا لأركادي. لماذا تعتقد أن مسارات بازاروف وأركادي تباعدت؟ هل يمكن القول أن أركادي ينتمي أيضًا إلى "الآباء"؟

للقتال، أنت بحاجة إلى الغضب والجرأة، وفي أركاديا لا يوجد سوى الشباب والحماس. قالت أودينتسوفا جيدًا: بازاروف "غريب بالنسبة لي ... وأنت غريب عنه .... إنه مفترس ونحن مروضون". يتفق أركادي بشكل أساسي مع كل من أودينتسوفا وبازاروف. "حتى الآن لم أفهم نفسي، سألت نفسي مهامًا لم أتمكن من حلها". يتزامن هذا الاعتراف بالذات أيضًا مع توصيف بازاروف.

لماذا لم يتمكن أركادي من أن يصبح "عدميًا" ثابتًا، ولماذا، على الرغم من كل رغبته، لا يستطيع أن يصبح "قويًا وحيويًا"؟

إنه ليس معتادًا على التغلب على الصعوبات في النضال ضد تطور الشخصية. لم تكن أفكار بازاروف مفهومة ومقبولة بعمق من قبل أركادي، لذلك يتخلى عنها بسهولة.

يعود بازاروف إلى والديه.

4. تلخيص. ومرة أخرى نجيب على الأسئلة المطروحة.

الدرس السابع: "الموت بالطريقة التي مات بها بازاروف هو بمثابة القيام بعمل عظيم"

هدف:افهم، في مأساة موقف بازاروف، لماذا يجب أن يموت بالتأكيد.سؤال المشكلة : هل روسيا بحاجة إلى بازاروف.

خلال الفصول الدراسية.

هل يمكن أن يطلق على بازاروف لقب البطل المأساوي؟ لماذا؟

وما هي مأساة منصبه؟

إذا لم تكن هناك إجابات واضحة، فيجب إجراء حوار يؤدي إلى حل القضية الإشكالية.

بازاروف مرة أخرى في منزل والديه، حيث يعاني أكثر من المرة الأولى، كان غاضبا من آلامه ويأمل في الشفاء. الآن قرر أن يغرق في العمل، لكن هذا العلاج لم يساعد، كما لم يساعد في ماريينو. هناك كان في حالة من "التوتر الشديد"، وهنا "قفزت منه حمى العمل وحل محلها الملل الكئيب والقلق الأصم". وهذه مرحلة أخرى، وهي الأخيرة، في صراع الاتجاه «السلبي» مع تلك القوى التي لا يمكن إنكارها.

في حياة كل شخص، رأى Turgenev شيئا مأساويا: إما بلده، أو "يفرضه التاريخ، تطور الناس". في حياة بازاروف، تم الجمع بين كليهما. مأساة شخصية في مصيره. أما مأساة الجمهور فتتجلى في كل لقاء لبازاروف مع الفلاحين والشعب.

الفصل 27 بازاروف يتحدث إلى الفلاحين. تحليل.

يضايق بازاروف، وبعد الاستماع إلى عبارة "كلما كان السيد أكثر صرامة، كلما كان الفلاح أغلى"، قال "بشكل مطمئن، مع اللحن الأبوي الطيب"، هز كتفيه بازدراء، ولم يشك حتى في عيون الفلاح لقد كان رجلاً نبيلًا، وبالتالي "يشبه مهرج البازلاء".

لماذا أنهى بازاروف المحادثة مع الفلاح بهذه السرعة؟ ما الذي لم يعجبه كثيرا؟

الرجل: "... ولكن ضدنا، أي أن العالم يعرف إرادة السيد؛ ولكن ضدنا، أي أن العالم يعرف إرادة السيد". لذلك أنتم آباؤنا. وكلما كان السيد أكثر صرامة، كلما كان الفلاح أحلى. يأخذ بازاروف هذه الكلمات في ظاهرها. وأكثر ما يكره بازاروف هو تقديس السيد والطاعة الذليلة لإرادة السيد ، ولهذا سارع إلى الابتعاد.

لكن الرجل كان أكثر ذكاءً. لقد تعلم الفلاح عبر قرون من الخبرة في العبودية وفهم كيفية التحدث إلى السيد حتى يكون راضيًا، وهو ماكر ويتظاهر بالخضوع: "في نهاية المطاف، السيد وحده يفهم".

وهنا تنكشف مأساة الوضع برمتها. يؤكد تورجينيف على هذه المأساة: "واحسرتاه! بازاروف، الذي هز كتفيه بازدراء وعرف كيف يتحدث مع الفلاحين (كما تفاخر في جدال مع بافيل بتروفيتش)، لم يشك بازاروف الواثق من نفسه في أنه في عيونهم لا يزال يشبه مهرج البازلاء. في نظر الفلاحين، بازاروف رجل نبيل.

ماذا يحدث: الأرستقراطيون لا يتعرفون على بازاروف، وهو لا يعتبر نفسه كذلك؛ وما زال الرجال يعتبرونه رجل نبيل. ماذا تفعل وكيف تكون؟

يُظهر تورجينيف عزلة بازاروف عن الآخرين. يبدو أن المحادثة مع الفلاح تحفز اجتماعيا وفاة بازاروف، وتثبت عذاب البطل. في الوقت نفسه، يُظهر Turgenev قرب B. من الناس، ووحدة وجهات نظرهم (تذكر كيف عومل في ماريينو)

قال بيساريف: "الموت كما مات بازاروف هو نفس إنجاز العمل الفذ". ما الذي جعل النقاد يقيمون المشهد الأخير بدرجة عالية؟ »

ب. يحب الحياة، ويشعر بقوة كبيرة في نفسه، وهو يشعر بالمرارة لأنه لم يتمكن من فعل سوى القليل: "... القوة، القوة ... كل شيء لا يزال هنا، ولكن عليك أن تموت"

بازاروف أبيض للغاية، وهو هذي، لكنه يحاول إخضاع عقله بكل قوته: "لا أريد الهذيان، يا له من هراء!"

"وفكرت أيضًا: سأقطع الكثير من الأشياء، ولن أموت، أين! هناك مهمة، لأنني عملاق! والآن مهمة العملاق بأكملها هي كيف يموت بكرامة.

إليكم أعمق أفكار بازاروف: إدراك أنه ضروري لروسيا، قادر على أشياء كثيرة، لا يهم أنه يتردد، سواء كانت روسيا بحاجة إليه، من المهم أن يريد أن تحتاج إليه.

في هذه الأيام والساعات الصعبة، كل ما كان مخفيًا بعمق فيه، ولكن في بعض الأحيان اندلع، ينكشف في بازاروف، ويكشف عن "رومانسيته". كيف يتم عرضه؟

إنه متحمس للقاء أودينتسوفا. ويتحدث معها بكل صراحة وصدق. إنه يحب ويستحوذ عليه هذا الشعور تمامًا: "شاب، طازج، نقي"، "انفخ على المصباح المحتضر واتركه ينطفئ".

إنه قلق على والديه: "ماذا يا أبي".

بازاروف يموت، لكنه يموت بشكل جميل وبفخر. كتب تورجنيف: "... حلمت بشخصية قاتمة وبرية وكبيرة، نصف نمت من الأرض، قوية، شريرة، صادقة - ومع ذلك محكوم عليها بالموت - لأنها لا تزال قائمة عشية المستقبل."

هل تعتقد أن روسيا بحاجة إلى بازاروف؟ وماذا يعتقد تورجنيف؟

وكما يعتقد النقاد، سنتبع ذلك في الدرس التالي.

يتم تقسيم الأسئلة إلى مجموعات.

الدرس الثامن: الخلافات حول الرواية.

ندوة حول:

1. ما هي السمات الأساسية لنوع بازاروف وما الذي يسببها (حسب مقال د. بيساريف)

2. ما الذي يتحكم، بحسب بيساريف، في تصرفات بازاروف وكيف يشرح الناقد صدق البطل.

    ما هو، من وجهة نظر بيساريف، موقف تورجينيف تجاه نوع بازاروف بشكل عام وموت البطل على وجه الخصوص؟

    ما هي الإجابة التي يقدمها بيساريف على السؤال "ماذا تفعل؟" وما رأيك في إجابته؟

    ماذا تقول مقالات M. Antonovich و N. Strakhov عن بازاروف والعدمية؟

ماذا كان يحدث في حياة تورجينيف في الوقت الذي كانت تُكتب فيه مقالات وقصص "ملاحظات الصياد" الواحدة تلو الأخرى؟ كيف عاش في الخارج لمدة ثلاث سنوات ونصف؟ "فقط عند قدميك يمكنني أن أتنفس" - في هذا السطر من رسالة تورجنيف إلى بولين فياردوت، المغنية الرائعة، التي أحضره القدر معها في الأول من نوفمبر عام 1843 في سانت بطرسبرغ خلال جولة في الأوبرا الإيطالية وتركها بجانبها إلى الأبد ، وخلصت الإجابة على الأسئلة المطروحة. في عام 1847، غادر تورجنيف روسيا أيضًا لأنه لم يعد بإمكانه تخيل نفسه بدون هذه المرأة ("أينما ستكون، سأكون هناك"). لقد عاش حياته كلها في هذا الاعتماد المبهج الذي لا يمكن تفسيره.

أثناء وجوده في أوروبا، تعلمت Turgenev عن وفاة V. Belinsky. هنا أصبح قريبًا من أ.هيرزن. وقد واجه كلاهما أوقاتا عصيبة مع أحداث أيام يونيو في فرنسا عام 1848، عندما تم سحق الحركة العمالية الثورية.

عند عودته إلى المنزل، حصل تورجينيف على استراحة أخيرة مع والدته. قريبا سوف تموت فارفارا بتروفنا، دون أن تستسلم لأبنائها في أي شيء، ولكن دون إلقاء اللوم عليهم أيضًا.

وفي عام 1852، توفي غوغول في موسكو، والذي سيكتب عنه تورجنيف مقالًا بعد وفاته. ولن تتم طباعته في العاصمة بسبب حظر الرقابة. وبعد ذلك سيظهر في إحدى صحف موسكو ونتيجة لذلك سيتم اعتقال تورجنيف. لكن الأسباب الحقيقية للاعتقال كانت مختلفة بالطبع، من بينها الصداقة مع باكونين وهيرتسن، وأحداث عام 1848 التي رآها الكاتب، و"مذكرات صياد" المناهضة للعبودية.

بعد إطلاق سراح تورجنيف بعد شهر من الاعتقال، ستقوم السلطات بإنكاره إلى سباسكوي دون أن يكون له الحق في مغادرة حدود مقاطعة أوريول. هنا سوف يكتب "Mumu" و "Inn". هنا أيضًا سيظهر أخيرًا "علم الفراسة" الأدبي لكاتب النثر تورجنيف والروائي.

مع "رودين"، الذي تم تصوره خلال فترة الإقامة القسرية في سباسكي واكتمل هناك في عام 1855، يبدأ تاريخ رواية تورجنيف.

جو رواية تورجنيف. كان يُنظر إلى "رودين" على الفور على أنها رواية عامة واجتماعية، على الرغم من احتفاظ تورجينيف بالعائلة التقليدية والبداية اليومية فيها. ومع ذلك، وفقا للكاتب، كان انعكاس "حالة المجتمع الحديث" حاسما في الرواية.

بالنسبة ل Turgenev، كان شحذ الاهتمام ب "اللحظة الحالية" مميزا للغاية. ولهذا السبب، بدأت تسمى رواياته بالسجل الفني للحياة الاجتماعية الحديثة.

دخل جو الوقت "الحرج" و"الانتقالي"، كما حدده المؤلف نفسه، في روايات تورجنيف - وقت الخلافات الأيديولوجية، والنزاعات حول الناس، حول مصير النبلاء، ودورهم التاريخي في حياة الروس. المجتمع، حول تنمية البلاد. لقد كان وقتاً من الآفاق غير المؤكدة والآمال المهتزة.

ينتمي Turgenev إلى نوع الفنانين الذين يفكرون بأمل، ويشرحون كيف يمكن للمرء أن يعيش، ويتنبأ بتطور الأنواع الاجتماعية المشرقة والحركة نحو علاقات إنسانية عالية. ليس من قبيل المصادفة أن يظهر بطل الهدف في رواية تورجينيف وهو يسعى لتأكيد أعلى معنى للوجود الإنساني الأرضي.

أبطال رواية تورجينيف. الوقت في الرواية. يصبح مركز روايات تورجنيف شخصًا ينتمي إلى عدد الطبقة الثقافية للشعب الروسي - النبلاء المتعلمون والمستنيرون. لذلك، تسمى رواية Turgenev أيضا شخصية. وبما أنها كانت "صورة العصر" الفنية، فإن بطل الرواية، كجزء من هذه الصورة، جسد أيضًا أكثر صفاتمن وقته وطبقته. مثل هذا البطل هو ديمتري رودين، الذي يمكن اعتباره نوعا من "الأشخاص غير الضروريين".

في عمل الكاتب، ستحتل مشكلة "الشخص الزائد" مكانًا كبيرًا إلى حد ما ("مذكرات شخص إضافي"، "المراسلات"، "الهدوء"، "صديقان"، "هاملت منطقة شيجروفسكي") . بغض النظر عن مدى قسوة كتب تورجينيف عن طبيعة "الشخص الزائد عن الحاجة" ، فإن الشفقة الرئيسية للرواية كانت تمجيد حماسة رودين التي لا تنضب ومثابرتها في تحقيق الهدف ، والولاء الذي لا يتغير لنفسه. في هذا الصدد، فإن "بطل الهدف" من Turgenev ليس فقط نوعا تاريخيا محددا، ولكنه يجسد أيضا أنواعا أدبية أبدية. أليس من الممكن تخمين دون كيشوت في رودين، المتجول الأبدي، الذي يحمل طوال حياته، مثل الشمعة، الإيمان بالمثل الأعلى؟ هل هو في رودين، المعذب من فكرة إعساره ("... هل لم أكن جيدًا حقًا في أي شيء ...")، حول التقاعس القسري ("الكلمات، كل الكلمات! لم تكن هناك أفعال!")، البقاء على قيد الحياة مأساة الغربة والوحدة، أليس هاملت - البطل العاكس الأول في الأدب العالمي - مرئيا؟

إن وجود البطل في نوع تورجينيف بمستويين هادفين - تاريخي ملموس وخالد - يحدد، على التوالي، وجود بعدين زمنيين في رواياته - تاريخي وأبدي ووجودي.

وفي مجال الزمن التاريخي توجد الأحداث المباشرة وشخصيات الرواية في ماضيها وحاضرها. الوقت المرتبط بالمعايير والقيم العالمية للحياة البشرية (الخير، الحقيقة، الموت، الطبيعة، الحب، الفن، الجمال ...)، يرفع المحتوى إلى المستوى الوجودي ويسمح لنا بالحكم على رواية تورجينيف باعتبارها أخلاقية و فلسفي.

1 التأمل - الميل إلى تحليل تجارب الفرد.

إن دراسة سيرة الكاتب تجعل من الممكن الكشف عن ثراء العالم الفني للكاتب، للدخول إلى مختبره الإبداعي.

من الضروري خلق جو عاطفي ومعنوي خاص في الفصل الدراسي يثير التعاطف والتأمل مع المؤلف والشخصيات الأدبية. لذلك، من المهم مراعاة ليس فقط منطق عرض المادة، ولكن أيضًا أشكال التأثير العاطفي على الطلاب.

الدروس الأولى مخصصة لسيرة إيفان سيرجيفيتش تورجينيف ولمحة عامة عن عمله، وتم تكليف المهمة بقراءة القصص من مجموعة "ملاحظات الصياد"، وروايات "رودين"، و"الآباء والأبناء".

قبل قراءة ومناقشة الأعمال، في بداية دراسة القسم، يمكنك إجراء تكوين الدرس. المهمة هي اختراق عالم الإنسان والكاتب، لفهم العلاقة مع المعاصرين و أصالة النوعإبداع تورجينيف.

من أجل تخيل جو التواصل بين معاصري Turgenev، من الضروري العثور على ليس فقط قصص مثيرة للاهتمام، ذكريات الكاتب، ولكن أيضًا تقديمها في شكل "خفيف الوزن" لإعادة سردها شفهيًا. يجب تغيير العديد من تفاصيل السرد والتعبيرات الفردية، لذلك لا يتم دائمًا تقديم الاقتباسات المباشرة في النص.

تتيح ذكريات المعاصرين في الأداء المسرحي للطلاب التعمق أكثر في جوهر التقييمات والتأملات حول حياة الكاتب وعمله. هنا يتم إنشاء الخطاب "الحي" للمعاصرين وصورتهم المباشرة.

التحضير للدرس:
  • يتم وضع سيناريو الدرس مع الطلاب، وتوزيع الأدوار؛
  • تم تكليف المهمة بإظهار جو لقاء ومحادثة المعاصرين حول تورجنيف، وإنشاء قصة مثيرة للاهتمام عنه، وقراءة القصائد الغنائية والقصائد النثرية؛
  • تعمل مجموعات صغيرة من الطلاب مع المعلم على الإنتاج؛
  • صور إ.س. Turgenev ، بجانب طاولة بها كتب وأدب عنه ، تم تخصيص منطقة مسرحية حيث يتحدث القراء والقراء عن Turgenev وأجزاء من روايات "Rudin" و "الآباء والأبناء" ؛
  • مقطوعات موسيقية مختارة مصاحبة للإنتاج نفسه.

سيناريو درس التكوين

مدرس.سنحاول اليوم اختراق عالم Turgenev - رجل وكاتب، للكشف عن أفراحه وأحزانه، للتعرف على ذكريات Turgenev. دعونا نستمع إلى ما يقوله معاصروه: ب. كروبوتكين، غي دي موباسان، ب.ف. أنينكوف، أ. فيت.

إحدى المقطوعات الموسيقية المفضلة لدى Turgenev - Glinka's Waltz-Fantasy.

القارئ 1(بي إيه كروبوتكين). مظهر تورجينيف معروف جيدًا. كان وسيمًا جدًا: طويل القامة، قوي البنية، ذو تجعيدات رمادية ناعمة. ولمعت عيناه بالذكاء ولم تخلو من شرارة فكاهية، وتميزت أخلاقه بتلك البساطة وعدم التكلف التي يتميز بها أفضل الكتاب الروس.

القارئ 2(غي دو موباسان). رأيت إيفان تورجينيف لأول مرة في منزل غوستاف فلوبير. فتح الباب. دخل العملاق . عملاق برأس فضي، كما يقولون في القصص الخيالية. كان لديه شعر رمادي طويل، وحواجب رمادية كثيفة، ولحية رمادية كبيرة تتلألأ بالفضة، وفي هذا البياض الثلجي المتلألئ، وجه لطيف هادئ مع ملامح كبيرة بعض الشيء. كان Turgenev طويل القامة، عريض الأكتاف، ممتلئ الجسم، ولكن ليس بدينًا، عملاقًا حقيقيًا بحركات طفل، خجول وحذر.

القارئ 1(بي إيه كروبوتكين). كانت محادثة تورجنيف رائعة بشكل خاص. لقد تحدث كما كتب بالصور. رغبة منه في تطوير فكرة، شرحها ببعض المشاهد، والتي تم نقلها في مثل هذا شكل من اشكال الفنكأنها مأخوذة من قصته.

القارئ 2(غي دو موباسان). بدا صوت تورجنيف ناعمًا جدًا وبطيئًا بعض الشيء... لقد تحدث بشكل رائع، حيث نقل القيمة الفنية والترفيه الغريب إلى الحقيقة الأكثر تافهة، لكنه كان محبوبًا ليس كثيرًا بسبب عقله النبيل، ولكن بسبب نوع من السذاجة المؤثرة والقدرة أن نتفاجأ بكل شيء.

القارئ 3(بي في أنينكوف). بعد عام 1850، أصبحت غرفة المعيشة في تورجنيف مكانًا لتجمع الأشخاص من جميع طبقات المجتمع. هنا التقى أبطال الصالونات العلمانية، الذين اجتذبتهم سمعته ككاتب عصري، وشخصيات أدبية تعد نفسها لتكون قادة الرأي العام، وفنانين وممثلات مشهورات، الذين كانوا تحت التأثير الذي لا يقاوم لشخصيته الجميلة وفهمه العالي للفن.. .

لم يلاحظ أحد النغمة الحزينة في حياة تورجنيف، وفي الوقت نفسه كان رجلاً غير سعيد في عينيه: كان يفتقر إلى حب المرأة وعاطفتها التي كان يبحث عنها منذ صغره. وقد ساعدته الدعوة والبحث عن المرأة المثالية في خلق ذلك الأوليمبوس، الذي سكنه مخلوقات أنثوية نبيلة، عظيمة في بساطتها وفي تطلعاتها. عانى تورجينيف نفسه من عدم قدرته على هزيمة روح الأنثى والسيطرة عليها: لم يكن بإمكانه سوى تعذيبها.

ومن اللافت للنظر، الحقيقي أفضل الصفاتوجدت فيه القلوب بأقصى قوة في القرية. كلما انفصل تورجنيف عن بطرسبورغ، كان يهدأ. لم يكن هناك من يتألق أمامه في ذلك الوقت، ولم يكن هناك من يخترع له المشاهد ويفكر في تنظيمها. لعبت القرية في حياته نفس الدور الذي لعبته غياباته المتكررة في الخارج لاحقًا - فقد حددت بالضبط ما يجب أن يفكر فيه ويفعله.

القارئ 4(أ. فيت). في تلك الأيام، كان هناك وفرة من لعبة المستنقعات، وإذا ذهبنا مع Turgenev إلى عقار Topki، فإن الهدف الرئيسي هو الصيد، وليس حل الشؤون الاقتصادية. في اليوم التالي لوصولنا، كان تورجنيف، الذي كان لديه شعور بأن الفلاحين سيأتون إليه، تعذبه الحاجة الوشيكة للخروج إليهم على الشرفة.

شاهدت هذا المشهد من النافذة. أحاط فلاحون جميلون وأثرياء على ما يبدو بالشرفة التي وقف عليها تورجينيف. طلب بعض الرجال المزيد من الأراضي. قبل أن يتمكن إيفان سيرجيفيتش من الوعد بالأرض، كان لدى الجميع احتياجات مماثلة، وانتهى الأمر بتوزيع أراضي الرب بأكملها. قال العم تورجينيف لاحقًا: "هل أنتم أيها السادة الكتاب أغبياء جدًا؟ لقد ذهبت إلى توبكي ووزعت كل الأرض على الفلاحين، والآن يكتب لي نفس إيفان: "عمي، كيف يمكنني بيع توبكي؟" ما الذي يمكن بيعه في حين بقيت كل الأرض موزعة على الفلاحين؟

مدرس.لم يكن التواصل مع الفلاحين عبثًا بالنسبة لتورجنيف. وعكس ملاحظاته في مقال "خور وكالينيتش" الذي نشر في مجلة "سوفريمينيك". وعندما وصل عدد المجلة إلى القارئ، بدأ الجميع يتحدثون عن موهبة المؤلف. دفع النجاح تورجنيف إلى العمل على المقالات بشكل أكبر. وسرعان ما تمت ترجمة الكتاب إلى الفرنسية. وكان هناك الكثير من ردود الفعل الحماسية عليه.

القارئ 5(ج. ساند). ما أبدعها من لوحة!.. هذه عالم جديدالتي سمحت لنا باختراقها: لا يمكن لأي نصب تاريخي أن يكشف عن روسيا بشكل أفضل من هذه الصور التي درستها جيدًا، وأسلوب الحياة هذا، الذي رأيته جيدًا.

مدرس.يعتقد الكثيرون أن حياة الكتاب المرتبطين بالعمل الأدبي تتدفق بهدوء وهدوء. وهذا لا ينطبق على تورجينيف، الذي كان لديه علاقة صعبة مع "إخوانه في القلم". لم يتفق مع أ. غونشاروف، قطع العلاقات مع ن. نيكراسوف. ولكن يبدو أن إحدى الحقائق هي الأكثر إثارة للدهشة في حياة إ.س. تورجينيف ول.ن. تولستوي. وحدث بين الكاتبين العظيمين شجار فصل بينهما لمدة سبعة عشر عامًا طويلة.

الطالب 1.حدث الشجار بسبب ابنة تورجينيف بولينا. ولدت الفتاة من "العبد" ، وتبين على الفور أنها في غير مكانها. انفصلت عن والدتها في وقت مبكر. لم تكن تعرف سوى القليل عن والدها. على الرغم من أنه لم يدخر شيئًا لها، إلا أنه قام بتدريس وتعليم وتوظيف المربية - فقد كان هذا يعتبر "واجبًا". كل المخاوف بشأنها لا يدفئها أي شيء. والحقيقة هي أنها لا فائدة منه.

شعرت بولين الصغيرة بالغيرة من والدها بسبب بولين فياردوت. لقد أزعجته. قال تورجينيف عن ابنته إنها لا تحب الموسيقى أو الشعر أو الطبيعة أو الكلاب. بشكل عام، هناك القليل من القواسم المشتركة بينه وبين بولينا.

الطالب 2.في ربيع عام 1861، زار تولستوي تورجنيف. قرروا الذهاب إلى فيت. اندلع جدال بين تورجينيف وتولستوي في غرفة الطعام. بدأ كل شيء بحقيقة أن زوجة فيت سألت تورجنيف عن ابنته. بدأ يمدح مربيتها الجديدة التي اعتنت بالفتاة وجعلتها تأخذ بياضات الفقراء إلى المنزل وتصلحها وتعطيها للمرتقين.

سأل تولستوي بسخرية:

وهل تعتقد أنه جيد؟

أجاب تورجنيف: "هذا بالطبع يجعل المحسن أقرب إلى الحاجة الملحة".

في تولستوي، استيقظ عناد شديد مرتبط بعدم احترام المحاور.

وأعتقد أن الفتاة المتأنقة، التي تحمل خرقًا قذرة على ركبتيها، تلعب مشهدًا مسرحيًا غير صادق.

الطالب 1.كانت لهجته لا تطاق. سواء أحب تورجينيف ابنته أم لا فهذا هو عمله. ضحك تولستوي على بولينا المسكينة، وحتى على والده. هذا Turgenev لا يستطيع تحمله.

بعد التعجب:

أطلب منك عدم التحدث عن ذلك!

وجواب تولستوي:

ولماذا لا أقول ما أنا مقتنع به!

صاح تورجنيف بغضب كامل:

لذلك سأسكتك بالإهانة!

أمسك رأسه بيديه وغادر الغرفة بسرعة، لكنه عاد بعد ثانية واعتذر للمضيفة.

الطالب 2.تشاجر اثنان من أفضل الكتاب الروس لمدة سبعة عشر عامًا، وتبادلا الرسائل المهينة، وكادت الأمور أن تصل إلى مبارزة ... بسبب ماذا؟ تدخلت بولينا بينهما. تبين أن Turgenev كان مخطئًا ظاهريًا، لكن وضعه الداخلي أفضل بكثير - لقد غلي، وقال أشياء غير ضرورية واعتذر. لم يثير تولستوي التعاطف. لقد عرض على تورجينيف مبارزة "بالسلاح" حتى تنتهي بالتأكيد كما ينبغي. لكن تورجنيف وافق على المبارزة بشروط أوروبية فقط. ثم كتب له تولستوي رسالة فظة، وأشار في مذكراته: "إنه وغد مثالي، لكنني أعتقد أنه بمرور الوقت لن أتمكن من تحمله وأسامحه".

مدرس.إليكم قصة غريبة حدثت. كان كلا الكاتبين قلقين للغاية، وندما على ما حدث ...

جرب تورجنيف يده في أنواع مختلفة. كتب مسرحيات "المستغل"، "فطور عند القائد"، "شهر في القرية".

الممثلة الشابة سافينا وضعت "شهر في الريف" في أدائها المفيد. حققت المسرحية نجاحًا كبيرًا. "انتصرت سافينا. فتحت المسرحية. لقد أحضرت تورجنيف إلى الجمهور: وسقطت عليها أيضًا لمحة من مجده.

القارئ 6(إم جي سافينا). تم عرض المسرحية - وقد أحدثت ضجة كبيرة. وسرعان ما وصل الكاتب إلى روسيا وتم الترحيب به بحماس. لقد دعيت إلى إيفان سيرجيف.

لقد كنت متحمسًا جدًا لدرجة أنني قررت تقريبًا عدم الذهاب. أتذكر أن شيئًا دافئًا ولطيفًا ومألوفًا انبعث من شخصية تورجنيف البطولية بأكملها. لقد كان "جدًا" وسيمًا وأنيقًا لدرجة أنني اعتدت عليه على الفور وبدأت أتحدث معه كإنسان عادي.

كنت في الخامسة والعشرين من عمري، وسمعت كثيرًا عن "جمالي" حتى أنني كنت مقتنعًا بذلك بنفسي، لكن سماع كلمة "ذكي" من تورجنيف! ولم أقل شيئا عن كتاباته! هذا الفكر سمم الانطباع بالكامل. بعد ساعة، جاء صديق Turgenev وقال إن Turgenev أحب بشكل خاص أنني لم أذكر مؤلفاته. "إنه أمر مبتذل للغاية وممل للغاية."

أصوات سوناتا البيانو لبيتهوفن.

مدرس.عمل تورجنيف الشعري غير معروف كثيرًا. وفي الوقت نفسه، بدأ الكاتب نشاطه الأدبي بالأعمال الغنائية. تحدث المؤلف نفسه بتحفظ شديد عن قصائده، معتقدًا أنه ليس لديه موهبة الشاعر. لكن القصائد لم تترك معاصريه غير مبالين. حتى فيت قال ذات مرة إنه "أعجب بالقصائد ... تورجنيف". البهجة أمام الطبيعة، والفهم الدقيق لجوهرها، والشعور بغموضها - كل هذا يمكن العثور عليه في قصيدة "الخريف".

القارئ 7.قصيدة "الخريف".

كم تبدو حزينة أنا أحب الخريف.
في يوم ضبابي وهادئ أمشي
كثيرا ما أذهب إلى الغابة وأجلس هناك -
أنظر إلى السماء البيضاء
نعم، على قمم الصنوبر الداكن.
أنا أحب ، عض ورقة الحامض ،
بابتسامة كسولة،
حلم أن تفعل غريب الاطوار
نعم، استمع إلى صافرة نقار الخشب الرقيقة.
العشب كله ذبل... بارد،
ينسكب عليها بريق هادئ ...
والحزن هادئ وحر
أستسلم بكل روحي..
ما الذي لا أستطيع تذكره؟ أيّ
أحلامي لن تزورني؟
وتنحني أشجار الصنوبر كما لو كانت حية،
ويصدرون مثل هذا الضجيج المدروس ...
ومثل سرب من الطيور الضخمة،
فجأة سوف تهب الرياح
وفي الأغصان متشابكة ومظلمة
يدندن بفارغ الصبر.

مدرس.في صيف عام 1855، في Spasskoye، أنهى Turgenev رودين، والذي، وفقا لبوريس زايتسيف، كان "لاول مرة ورائعة بمعنى ما". استثمر تورجنيف الكثير مما لديه في الشخصية الرئيسية - رودين. الرواية، كما هو متوقع، قرأها الأصدقاء، ونصحوا، وأشادوا، "وأشاروا إلى أوجه القصور". الآن سترى مشهدًا صغيرًا من هذه الرواية: شرح ناتاليا لاسونسكايا ورودين.

أصوات سوناتا موتسارت الخيالية.

مدرس.الملاحظات والأفكار المتراكمة والأفراح والمعاناة التي عاشها الكاتب عبر عنها في سنواته المتدهورة في حلقة من القصائد النثرية. في الأدب الروسي، ظلوا أمثلة غير مسبوقة للمنمنمات الشعرية.

بمساعدة بولين فياردوت، تُرجمت قصائد تورجنيف إلى اللغات الأوروبية. ولم يتوقع الكاتب أن ينظر إليهم القراء باهتمام وتعاطف. تم ضبط بعض الأعمال على الموسيقى.

عنوان القصيدة النثرية "سنظل نقاتل!" يثير شعورًا بهيجًا ومبهجًا. تتخيل على الفور الابتسامة اللطيفة لشخص عزيز عليه كل الكائنات الحية، وتشعر بمداعبة مرحة في كلماته عن العصفور: "الفاتح - وهو ممتلئ!".

القارئ 8.قصيدة نثرية "سنظل نقاتل!".

يا له من شيء تافه يمكنه أحيانًا إعادة بناء الشخص بأكمله!
مليئة بالتفكير، مشيت ذات مرة على طول الطريق السريع.
ضاقت هواجس ثقيلة على صدري؛ استولى عليّ اليأس.
رفعت رأسي... وأمامي، بين صفين من أشجار الحور الطويلة، كان الطريق يمر مثل سهم في المسافة.
ومن خلاله، عبر هذا الطريق بالذات، على بعد عشر خطوات مني، وكلها مذهبة بشمس الصيف الساطعة، قفزت عائلة كاملة من العصافير في صف واحد، قفزت بخفة، بشكل مسلي، بغطرسة!
خاصة أن أحدهم ركله جانبًا، جانبًا، مما أدى إلى انتفاخ تضخم الغدة الدرقية وزقزقة متحدية، كما لو أن الشيطان ليس أخوه! الفاتح - واكتمل!
في هذه الأثناء، كان الصقر يحوم عالياً في السماء، والذي ربما كان مقدراً له أن يلتهم هذا الفاتح بالذات.
نظرت وضحكت وهزت نفسي - وتطايرت الأفكار الحزينة على الفور: شعرت بالشجاعة والبراعة والرغبة في الحياة.
وأدع صقري يحوم فوقي..
- ما زلنا نتقاتل، اللعنة!

مدرس.ظاهرة غير عادية تتمثل في القصائد النثرية من حيث النوع. القصائد الغنائية والإيجاز وعاطفية السرد تقربهم من ذلك شعر غنائي. ومع ذلك، على عكس كلمات الأغاني، يتم التعبير عن المشاعر في شكل prosaic. في قصيدة "العدو والصديق" يتم حل المشكلات الأخلاقية والأخلاقية - العلاقات العدائية والودية بين الناس، والمسؤولية عن حياة شخص آخر.

القارئ 9.قصيدة نثرية "العدو والصديق".

بعد أن حكم عليه بالسجن الأبدي، هرب السجين من السجن وبدأ في الجري بتهور... واندفعت المطاردة في أعقابه.
ركض بكل قوته... بدأ الملاحقون يتخلفون عن الركب.
ولكن أمامه نهر ذو ضفاف شديدة الانحدار، نهر ضيق ولكن عميق ... لكنه لا يستطيع السباحة!
يتم إلقاء لوح رقيق فاسد من بنك إلى آخر. كان الهارب قد وضع قدمه عليها بالفعل ... ولكن حدث أن كان يقف هناك بالقرب من النهر: أفضل صديق له وأشد أعدائه قسوة.
لم يقل العدو شيئًا واكتفى بثني ذراعيه. لكن صديقاً صرخ بأعلى صوته:
- كن رحيما! ماذا تفعل؟ تذكر أيها الأحمق! ألا ترى أن اللوحة فاسدة تمامًا؟ سوف تنكسر تحت وزنك - وسوف تهلك حتماً!
- ولكن لا يوجد معبر آخر.. ولكن هل تسمع المطاردة؟ تأوه الرجل البائس بشدة وصعد على اللوح الخشبي.
- مش هسمحلك!.. لا مش هسمحلك تموت! - صرخ الصديق المتحمس وانتزع لوحا من تحت قدمي الهارب. لقد اصطدم على الفور بأمواج عاصفة وغرق.
ضحك العدو متعجرفًا - وابتعد. وجلس صديق على الضفة - وبدأ يبكي بمرارة على صديقه الفقير ... الفقير!
إلا أنه لم يفكر في أن يلوم نفسه على موته... ولا للحظة.
- لم تستمع لي! لم أستمع! همس مكتئب.
- لكن على اي حال! قال أخيرا. - بعد كل شيء، كان عليه أن يعاني في سجن رهيب طوال حياته! على الأقل هو لا يعاني الآن! الآن أصبح الأمر أسهل بالنسبة له! فاعلم أن مثل هذا المصير وقع عليه!
- ومع ذلك، فإنه أمر مؤسف للإنسانية!
وظلت الروح الطيبة تبكي بلا هوادة على صديقتها البائسة.

مدرس.في عمل Turgenev، تحتل رواية "الآباء والأبناء" مكانا خاصا. أثارت هذه الرواية الكثير من الآراء والتصريحات المختلفة. كلمة "عدمي" التقطتها آلاف الأصوات على الفور. شهد مؤلف العمل انطباعات مؤلمة. ولاحظ "البرودة التي وصلت إلى السخط" لدى كثير من المقربين، وتلقى التهاني من الأعداء. من الصعب تخيل ما كان يحدث في روح المؤلف. لكنه أوضح للقراء في مقال "فيما يتعلق بالآباء والأبناء"، مشيراً إلى أنه "تم تجميع مجموعة غريبة من الرسائل والوثائق الأخرى". شاهد مشهد إعلان بازاروف الحب من رواية الآباء والأبناء.

أصوات "ميلودي" دفوراك.

مدرس.طوال حياته، سعى Turgenev إلى السعادة، واشتعلت الحب ولم يلحق بالركب. كما نعلم، فإن حب بولين فياردوت لم يجلب له السعادة.

القارئ 10.كان الصيف الماضي في بوجيفال مروعًا لكل من تورجنيف وبولين فياردوت، اللذين اعتنيا به. وفي ساعة وفاته، عندما لم يتعرف على أحد، قال لنفس بولينا:

هنا ملكة الملكات!

لذلك امتدح بولين فياردوت، المرأة الوحيدة التي أحبها طوال حياته.

توفي تورجينيف في 22 أغسطس 1833. لم يبق على وجهه أي أثر للمعاناة، لكن إلى جانب الجمال الذي ظهر فيه بطريقة جديدة، كان التعبير عما كان ينقصه خلال حياته مفاجئا: الإرادة، القوة...

مر بعض الوقت، وكتبت بولين فياردوت في إحدى رسائلها إلى لودفيج بيتش أن الشخص الذي شكل لها العالم كله قد توفي. لقد تشكل فراغ حولي، ولن يتمكن أحد من ملئه أبدًا: "الآن فقط أفهم ما يعنيه هذا الشخص بالنسبة لي".

واو - أصوات ليلية شوبان.

الأدب

1. زايتسيف ب.ك. حياة تورجنيف / البعيد. - م.، 1991.

2. بوستوفويت ب. رومان آي إس. تورجنيف "الآباء والأبناء": تعليق: كتاب. للمعلم. - م.، 1991.

3. الأدب الروسي : 10 خلايا. القارئ ist.-lit. المواد (تم تجميعها بواسطة I. E. Kaplan، M. G. Pinaev). - م.، 1993.

4. تورجينيف آي. الذكريات الأدبية واليومية. - م.، 1987.

5. شيستاكوفا إل. التراث الشعري لـ I.S. تورجنيف. ثلاثية "الاختلافات" / اللغة الروسية في المدرسة. - 1993. - رقم 2.

جامعة ولاية كالينينغراد الرومانية بقلم آي إس تورجنيف. المشاكل الحديثة للدراسة الكتاب المدرسي كالينينغراد 1999 3 روايات بقلم IS Turgenev. مشاكل الدراسة الحديثة: كتاب مدرسي. كالينينغراد. الأمم المتحدة ر. - كالينينغراد 1999. - ص. تم إعداده بواسطة: L. N. Issova، دكتوراه. أستاذ مشارك نشر بقرار من مجلس التحرير والنشر بجامعة ولاية كالينينغراد © جامعة ولاية كالينينغراد، 1999 4 مقدمة I.S. يحتل تورجينيف مكانة بارزة في تطور الأدب الروسي في القرن التاسع عشر. في وقت واحد، ن. كتب دوبروليوبوف أنه يوجد في الأدب الواقعي المعاصر "مدرسة" لكتاب الخيال "والتي ربما يمكننا أن نسميها بممثلها الرئيسي مدرسة تورجنيف"1. وباعتباره أحد الشخصيات الرئيسية في الأدب في ذلك الوقت، "جرب" تورجينيف نفسه حرفيًا في جميع الأنواع الرئيسية تقريبًا، ليصبح مبتكرًا لأنواع جديدة تمامًا. ومع ذلك، تحتل الروايات مكانة خاصة في عمله. وفيهم قدم الكاتب بشكل كامل صورة حية للحياة الاجتماعية والروحية المعقدة والمكثفة لروسيا. وجدت كل رواية مطبوعة لتورجنيف نفسها على الفور في مركز اهتمام النقاد. الاهتمام بهم لا يجف حتى اليوم. في العقود الأخيرة، تم إنجاز الكثير في دراسة روايات تورجنيف. وقد تم تسهيل ذلك إلى حد كبير من خلال نشر الأعمال الكاملة للكاتب في 28 مجلداً، والتي تم تنفيذها في الفترة 1960-1968، وبعده أعمال مجمعة مكونة من 30 مجلداً. تم نشر مواد جديدة حول الروايات، وتم طباعة نسخ من النصوص، وتم إجراء بحث حول المشكلات المختلفة المرتبطة بطريقة أو بأخرى بنوع رواية تورجنيف. خلال هذه الفترة، تم نشر كتاب "تاريخ الرواية الروسية" المكون من مجلدين 2، وهو دراسات كتبها إس إم بيتروف، وبي جي بوستوفويت، وجي إيه بيالوغو، وجي بي. شاتالوف وغيره من النقاد الأدبيين. من بين الأعمال الخاصة، ربما ينبغي للمرء أن يفرد البحوث الأساسية A. I. Batyu-to3، كتاب جاد من تأليف G. B. Kurlyandskaya "الطريقة الفنية لتورجنيف الروائي" 4، عمل صغير ولكنه مثير للاهتمام للغاية لـ V. M. Markovich "الرجل في روايات تورجينيف" 5 وعدد من المقالات. ومع ذلك، يستمر البحث. في نهاية الثمانينات، تم اكتشاف مسودة توقيع لرواية "الآباء والأبناء" في إنجلترا، والتي لم نعرف شيئًا عن مصيرها منذ 130 عامًا. تم نشر وثائق تورجينيف الجديدة في ألمانيا والولايات المتحدة الأمريكية وكندا ونيوزيلندا. بالإضافة إلى مجموعات Turgenev المشتركة بين الجامعات التي تُنشر بانتظام في كورسك وعدد من المواد المنشورة في مجلة الأدب الروسي (على سبيل المثال، سلسلة من المقالات التي كتبها A. I. الإبداع الروائي. وفي الوقت نفسه، تتميز دراسات العقد الماضي بالرغبة في إلقاء نظرة جديدة على عمل الكاتب، وتقديمه فيما يتعلق بالحداثة. ليس من قبيل المصادفة أن إحدى المجموعات الخمس الأخيرة المخصصة لعمل الكاتب تسمى: "I. S. Turgenev في العالم الحديث ".6 إصدار مثل هذا المنشور أمر طبيعي. والحقيقة هي أن Turgenev لم يكن مجرد مؤرخ لعصره، كما أشار هو نفسه ذات مرة في مقدمة رواياته. لقد كان فنانًا حساسًا بشكل مثير للدهشة، قادرًا على الكتابة ليس فقط عن المشكلات الموضعية والأبدية للوجود الإنساني، ولكن كان لديه أيضًا القدرة على التطلع إلى المستقبل، ليصبح رائدًا إلى حد ما. فيما يتعلق بهذه الفكرة، أود أن أشير إلى نشر كتاب Yu.V. ليبيديف7. يمكن تعريف خصوصية النوع لمثل هذه المنشورات على أنها سيرة ذاتية خيالية. ومع ذلك، فإن كتاب Turgenevologist الشهير يذهب إلى ما هو أبعد من هذا النوع. لسبب وجيه، يمكننا أن نقول أن العمل المحدد هو دراسة مونوغرافية مهمة، أجريت على المستوى العلمي الحديث، تحمل إلى حد ما قراءة جديدة لروايات Turgenev. الدراسات الكبيرة عن الكاتب ليست شائعة. هذا هو السبب في أنه من الضروري بشكل خاص ملاحظة كتاب عالم Turgenevologist الشهير A. I. Batyuto8. عنوان الدراسة ("إبداع آي إس تورجنيف والفكر النقدي والجمالي في عصره") لا يشير بشكل مباشر إلى العمل الروائي للكاتب، كما هو الحال في أعماله الأخرى، فهو في بؤرة اهتمام الباحث، ولكن بالفعل تحت زاوية نظر مختلفة. بالنظر إلى تفاصيل المواقف الجمالية لـ Belinsky و Chernyshevsky و Dobrolyubov و Annenkov وربطها بآراء Turgenev الأدبية والجمالية ، A. I. يخلق باتيوتو مفهومًا غامضًا جديدًا للطريقة الفنية للكاتب. في الوقت نفسه، يحتوي الكتاب على العديد من الملاحظات المختلفة والمثيرة للاهتمام للغاية حول الخصوصية الفنية لروايات I. S. Turgenev. تتناول الأعمال المذكورة أعلاه قضايا مختلفة حول الإبداع الروائي (سنتحدث عن هذا بمزيد من التفصيل أدناه) لتورجنيف. ومع ذلك، فإن قابلية عدد من المشكلات للنقاش أو تخلفها يجبر الباحثين على اللجوء إليها مرارًا وتكرارًا. ويمكن اعتبار المراجع الواردة في الملاحظات على الفصول قائمة بالتوصيات. ملاحظات: 1. دوبروليوبوف ن. سوبر. المصدر: في 9 مجلدات. T.2. M.-L.، 1962. S.243، 256. 2. تاريخ الرواية الروسية. T.1. M.-L.: AN SSSR، 1962. 6 3. أ. الروائي تورجنيف. ل.: ناوكا، 1972. 4. كورلياندسكايا ج.ب. المنهج الفني عند تورجنيف الروائي. تولا، 1972. 5. ماركوفيتش في. الرجل في روايات تورجينيف. ل.: دار النشر بجامعة لينينغراد، 1975. 6. إ.س. تورجينيف في العالم الحديث. م: ناوكا، 1987. 7. ليبيديف يو تورجينيف. م: الحرس الشاب، 1990. 8. باتيوتو أ. الإبداع آي. تورجنيف والفكر النقدي والجمالي في عصره. لينينغراد: نوكا، 1990. الفصل الأول مشكلة نوع رواية تورجنيف. المعنى الاجتماعي والسياسي لروايات I. S. Turgenev § 1. روايات I. S. Turgenev كدورة . أنتقل إلى اللوحات الملحمية الأوسع. في الوقت نفسه، يجب أن يؤخذ في الاعتبار أنه بحلول منتصف الخمسينيات من القرن الماضي، كان لدى الأدب الروسي بالفعل بعض الخبرة في مجال هذا النوع من الرواية، والتي تم تحليلها من قبل بيلينسكي، الذي وصف الرواية بملحمة عصره. Turgenev، بالاعتماد على تجربة أسلافه، يبحث عن طريقه في مجال الرواية. وينجح. وليس من قبيل الصدفة أن يفرد علمنا الأدبي نوع تورجنيف من هذا النوع في تاريخ الرواية الروسية، ويطلق الكاتب الأمريكي هنري جيمس على تورجنيف لقب "روائي الروائيين"، مشيرا إلى أن "تأثيره الفني ذو قيمة استثنائية و ثبت حرمة "2. ومع ذلك، فإن التقييمات العالية العامة لهذا النوع من رواية Turgenev لا تزيل عددا من المشاكل الخاصة المرتبطة بها. من بين هذه المشاكل العاجلة، أولا وقبل كل شيء، من الضروري تسمية ما يلي: مشكلة العلاقة بين الرواية والقصة في عمل I. S. Turgenev؛ الجوهر النموذجي والنوع المتنوع لرواية تورجينيف ؛ وشعره وقضايا أخرى. 7 كيف يتم حل هذه المشاكل اليوم في دراساتنا تورغن؟ العمل الأكثر إثارة للاهتمام الذي يتناول مسألة النوع هو كتاب A. I. Batyuto "Turgenev the Novelist" ، حيث يخصص المؤلف فصلاً منفصلاً 3 لهذه القضية ، والتي في رأينا لا جدال فيها في استنتاجاتها الرئيسية. يعتقد الباحث بحق أنه من الضروري منذ فترة طويلة التخلي عن المصطلحات المزدوجة فيما يتعلق بأعمال تورجينيف، لأنها، دون أدنى شك، لا تشير إلى القصة، بل إلى الرواية. هذا هو الأول. وثانيا، يجب تعريف رواية Turgenev بأنها رواية أيديولوجية. في هذا الصدد، تنشأ مشكلة أخرى: تعميم روايات Turgenev. مسألة انتظام هذا النوع من نثر I. S. نشأت Turgenev بشكل عام في جوانب مختلفة في النقد الأدبي. ومع ذلك، فإن روايات I. S. Turgenev لم تؤخذ في الاعتبار في هذا الصدد، على الرغم من أننا ما زلنا نجد بعض الأفكار حول هذا الموضوع في الدراسات حول عمل الكاتب. نعتقد أن مثل هذا البيان للمشكلة له ما يبرره. كما يلاحظ L. I. Matyushenko، "الاتجاه نحو التوليف في تصوير مختلف طبقات ومجالات الحياة الروسية" "يتكثف في الأدب الواقعي" في الخمسينيات والستينيات كأحد المظاهر المهمة لمحتواه الجمالي"4. هذا الاتجاه يعاني من Turgenev، الذي تحول إلى هذا النوع من الرواية في أوائل الخمسينيات من القرن الماضي. كانت أول تجربة للكاتب في هذا النوع هي عمله في "جيلين". في الوقت نفسه، كتب Turgenev مقالا عن رواية Evgenia Tur "ابنة الأخ"، والتي عبرت بشكل كامل عن أفكار الكاتب حول هذا النوع. وبطبيعة الحال، كان من المفترض أن يتم العمل على الرواية الأولى وفقًا لهذه الأفكار. يقول تورغينيف في المقال إن الروايات من النوع «الساندي» و«الديكنسي» مقبولة في روسيا، رغم أننا «ما زلنا نسمع أصواتًا منفصلة في الحياة الروسية، يستجيب لها الشعر بنفس الأصداء السريعة»5. وفي رسائل عام 1852، يذكر أن عناصر الرواية "تتجول" فيه لفترة طويلة (ص، الثاني، 71)، وأن الوقت قد حان للتخلي عن الطريقة القديمة في الكتابة، ويشك: "هل أنا قادر على شيء أكثر هدوءًا! هل سيتم إعطائي خطوطًا بسيطة وواضحة ... "(ص ، الثاني ، 77). وبعد ذلك بقليل، في رسالة إلى ك.س. أبلغ الكاتب أكساكوف بالفعل: "... لقد كتب الفصول الثلاثة الأولى من رواية طويلة (أحرفنا المائلة - L. I.)" (ص ، II ، 99). وفي مارس 1853، تحقق جزء من فكرة رواية "جيلين". Turgenev في رسالة إلى 8 I. F. Minitsky متشكك إلى حد ما في "ملاحظات الصياد" لأنه "لقد مضى بالفعل قدمًا" ويأمل أن يفعل "شيئًا أكثر إثارة للإعجاب" (P. ، II ، 135). وهذا "أكثر إثارة للإعجاب" - رواية كان من المفترض، بحسب الكاتب، أن تتكون من ثلاثة أجزاء. وهكذا نرى أن تورغينيف قصد تجسيد الفكرة السائدة عن الرواية كعمل عظيم ذو سرد ملحمي واسع في رواية جيلين. ولكن، كما تعلمون، لم تتحقق هذه الخطة بالكامل. وفي الوقت نفسه، تتميز الروايات التي أنشأها الفنان بحجمها الصغير وشكل السرد المركز. تشير الأدبيات العلمية إلى تناقض أفكار تورجنيف النظرية حول نوع الرواية وممارسته الفنية. لذلك، S. A. Malakhov يكتب: "إذا اتبعنا إرث I. S. Turgenev رسائله حول العمل على رواياته، فمن السهل العثور على تناقض بين النظرة التقليدية للكاتب للرواية باعتبارها ملحمة متعددة الأجزاء والشكل المركّز للرواية. رواياته الخاصة، مما يثير شكوك المؤلف المستمرة: أليست هذه قصصًا حقًا؟ "6 نلتقي بفكر مماثل في إبداع G.V."7. وهل الأحكام النظرية للكاتب وممارسته الأدبية متناقضة إلى هذا الحد؟ يبدو لنا أن هناك طموحين متكافئين بالنسبة للكاتب: من ناحية، نحو ملحمة واسعة، ومن ناحية أخرى، الحاجة إلى إعادة إنتاج الواقع الملتهب في عصره، والذي غالبًا ما لم يتم تسويته بعد، يدخلان في صراع. وحدة جدلية معينة، والتي يتم التعبير عنها في أن Turgenev يخلق رواية صغيرة ولكنها متنقلة للغاية (وقد لوحظ هذا أكثر من مرة في دراسات Turgenev)، وفي الوقت نفسه يجمعها في دورة، بالتتابع، من رواية إلى رواية، ورسم صورة ملحمية واحدة للحياة الروسية 1840-1870- س سنوات. نحن أيضًا مقتنعون بصحتنا من خلال حقيقة أن العمليات الموضوعية لتطور الأدب خلال هذه الفترة تتوافق قدر الإمكان مع التطلعات الذاتية للكاتب. وفقًا لـ N. I. Prutskov، تميز النصف الثاني من القرن التاسع عشر بـ "ديناميكية غير عادية للتدفق التاريخي"، لذلك "كانت هناك حاجة إلى نوع جديد من الرواية حول الحداثة، في ارتعاشها المحموم" القانون العادي و القيادة "لم يتم اكتشافها تقريبًا. الخيط"8. في الوقت نفسه، يلاحظ الباحث اتجاهًا آخر في العملية الأدبية للعصر الذي ندرسه. ويشير إلى تقنية التدوير، التي لا تلتقط الأنواع الملحمية الصغيرة فحسب، بل أيضًا كبيرة أي الرواية في نفس الوقت N. I. إعادة رواية الكاتب متجانسة نموذجيًا ، والأخيرتان تشغلان مكانًا خاصًا "10. تتلخص وجهة نظرنا في ما يلي. تشكل جميع روايات تورجنيف وحدة دورية فيما بينها ومع ذلك، يجب التمييز بين ثلاث مجموعات: I. "Rudin" و "Noble Nest »؛ ثانيا. "عشية" و"الآباء والأبناء" ؛ ثالثا. "الدخان" و "الجديد". في الأدب النظري، عندما يتعلق الأمر بالدورة، كقاعدة عامة، يتحدثون عن النوع أو الوحدة الموضوعية أو الأيديولوجية لعدد من الأعمال، متحدة بوعي من قبل المؤلف. ولننتقل إلى توصيف الكاتب الفعلي للإبداع الروائي. تم التعبير عنه بشكل كامل في مقدمة نشر رواياته عام 1880. هذا العام، تم نشر جميع روايات Turgenev معا لأول مرة. "في وقت العمل على "المقدمة"، أدرك تورجنيف أنه كروائي قد أكمل عمله بالفعل" (س، الثاني عشر، 579). يبدأ المقال بالإشارة إلى أن الروايات في هذه الطبعة مرتبة "بترتيب تسلسلي". وفي مسودة توقيع المقال، كانت في الأصل "مرتبة زمنيًا". وعلى الرغم من أنها تم وضعها بالفعل هنا بترتيب زمني، إلا أن Turgenev يزيل هذه الكلمات، ويستبدلها بأخرى: "بترتيب تسلسلي"، من الواضح أنه لا يعني التسلسل الزمني فحسب، بل يعني أيضًا تسلسلًا آخر. ماذا يعني تورجنيف؟ ويشير الكاتب نفسه إلى وحدة رواياته وترابطها، وإلى «ديمومة» و«استقامة» عمله الروائي. "مؤلف كتاب رودين، الذي كتب عام 1855، ومؤلف كتاب نوفي، الذي كتب عام 1876، هما نفس الشخص. خلال كل هذا الوقت، حاولت، بكل ما أوتيت من قوة ومهارتي، بضمير حي ونزيه، أن أصور وأجسد في الأنماط المناسبة ما يسميه شكسبير: الجسد وضغط الوقت، وذلك المظهر السريع التغير لعشرة أشخاص من الثقافة الروسية. "... الطبقة التي كانت بمثابة موضوع ملاحظاتي" (S.، XII، 303). تؤكد كلمات تورجنيف هذه فكرة أن الفنان، الذي يشعر بشدة بحركة العملية التاريخية ويحدد مراحلها الفردية في رواياته، في نفس الوقت يسعى بوعي إلى تغطية شاملة للواقع. صورة الوقت وضغطه والشخص الروسي فيما يتعلق بهذا الوقت هي المهمة التي كان حلها مهمًا لتورجينيف في عمله من رواية إلى أخرى. يتناول الكاتب في الروايتين الأوليين مشكلة الشخص “الزائد”. في "رودين" يستكشف مجموعة متنوعة من هذا النوع، الذي كان مثقفًا أرستقراطيًا مفكرًا في الأربعينيات، عندما كانت الكلمة "فعل". في الوقت نفسه، يقوم الفنان بإعادة خلق الجو الروحي المميز في ذلك الوقت. في الرواية الثانية، يستمر Turgenev في القلق بشأن مصير المثقفين النبلاء، الذين يدركون، في مواجهة Lavretsky، عدم وجود هدف وعدم قيمة وجودهم. إدراكًا لعدم هدف المثقف النبيل وعدم قيمته، يفهم الفنان أن هذا بالفعل، على الرغم من أنه ليس بعيدًا، ولكنه لا يزال ماضي روسيا، وبالتالي يحاول التعرف على بطل جديد في ذلك الوقت. ومثل هذا البطل الجديد لروايات الكاتب هو أولاً البلغاري إنساروف، الذي يغري الفتاة الروسية إيلينا ستاخوفا على طريق النضال من أجل الحرية والعدالة، ثم رازنوتشينتس بازاروف. وإذا كانت أول روايتين لتورجنيف قد أعادتا خلق أجواء الثلاثينيات والأربعينيات من القرن الماضي، بمناقشاتهما الساخنة حول الإنسان، حول تأثير القنانة عليه، فإنه في الروايتين التاليتين يتحدث بالفعل عن أشخاص جدد، عن أشخاص من الستينيات، ... ه. عن أولئك الذين يعيشون الآن في الوقت الحاضر، في مكان قريب. وليس من قبيل الصدفة أن تحمل روايته الرابعة اسم «الآباء والأبناء». والحقيقة هي أن الصراع الأيديولوجي الأعنف بين الليبراليين والديمقراطيين الذي اندلع في الستينيات كان الأكثر عنفًا. نقطة مهمة في الحياة الاجتماعية في هذا الزمن. لكن في روايات المجموعة الثانية، بالإضافة إلى أحد الأسئلة الموضعية حول جيلين، بالطبع، وجدت مشاكل مهمة أخرى للوضع الاجتماعي والسياسي في روسيا تعبيرها. "موضوع روسيا يمر عبر جميع روايات تورجنيف بأشكال مختلفة"11، يكتب L. I. ماتيوشينكو. ومع ذلك، فإنه يبدأ بصوت عال حقا في الروايتين الأخيرتين للكاتب، والتي نشير إليها بالمجموعة الثالثة. "ما هو الطريق الذي ستسلكه روسيا ما بعد الإصلاح في تطورها؟" - وهذا ما يقلق الكاتب الروسي العظيم الآن. 11 في رسائل إلى هيرزن في نهاية عام 1867 (بتاريخ 30.XI/13.XII/، 13/25.XII) يشارك تورجنيف أفكاره حول هذه المسألة. أود أيضًا أن أشير إلى أنه في الرواية الأخيرة "نوفمبر" ، بالمناسبة ، وهي الأكبر من حيث الحجم ، وفقًا للنقاد ، تهيمن "البداية الكورالية"12. في نفس الصدد، قد تكون الفكرة الرئيسية للمقالة التي كتبها N. F. بودانوفا ذات أهمية. ويرى الباحث أن تورغينيف الذي يعرف فبريود! - إحدى هيئات الشعبوية الثورية، تضامنت مع بعض أفكار هذا المنشور، وهي: "مع رفض سياسة الاستبداد الروسي وضرورة الاحتجاج عليها"13. وفي هذا الصدد ولدت الصورة الرمزية لـ "روس بلا اسم" التي تظهر في نهاية الرواية. بالتأمل "في مصير وطنه الأم" في هاتين الروايتين الأخيرتين، يقع تورجينيف في "الدخان" في "اليأس عند رؤية ما يجري في المنزل"، لكنه يرى بالفعل في "نوفي" براعم المستقبل و لذلك يعتقد أن شعبه هو الشعب "العظيم". وهكذا يمكننا القول أن ثلاث مجموعات تتميز بوضوح في دورة روايات تورجنيف: في المجموعة الأولى ("رودين" و"العش النبيل" (تم حل مشكلة الشخص "الإضافي"، والتي بالنسبة لأدب النصف الثاني كان الخمسينيات، على الرغم من أنه لا يزال قريبا جدا، ولكن لا يزال بالفعل في الماضي)؛ والثاني ("عشية" و "الآباء والأبناء") - كان موجها إلى روسيا الحالية - "أشخاص جدد"، وأخيرا، في الثالث ("الدخان" و "نوفمبر") - هذا بالفعل انعكاس لطرق تطور روسيا، وبالتالي، على الرغم من عدم وضوحها بعد، ولكن بالفعل بعض التطلعات للمستقبل. ولكن في جميع الروايات الست، هناك اتجاه واحد هو الحاضر، على حد تعبير تورجنيف نفسه، "الجسد وضغط الوقت". كل هذا يعطينا سببًا للقول إن الكاتب في "مقدمة الروايات" يجمع بينهما بوعي. ودعمًا لهذا الموقف، سنقدم موقفًا آخر دولوتوفا أنه "... مع بداية الإبداع الروائي في تورج - طور نهر نيفا نظامًا للارتباط الدقيق للحدث مع وقت تاريخي معين."14 لقد اجتذبت مسألة المواعدة للأحداث في روايات تورجنيف اهتمام الباحثين أكثر من مرة. لكن البداية الفعلية لأحداث جميع الروايات، باستثناء رودين، مؤرخة من قبل Turgenev نفسه. ومع ذلك، هناك شيء آخر مهم بالنسبة لنا: في أي علاقة يتم تصوير الأجزاء التاريخية في الروايات من وجهة نظر التسلسل الزمني. وتحقيقا لهذه الغاية، نشير إلى بداية ونهاية الأحداث في النص. بناءً على نص رواية "رودين" والتعليقات عليها من قبل M. O. Gabel و N. V. Izmailov، نحدد مدة العمل على النحو التالي: البداية - 1843-1845 12

اعتبر إيفان سيرجيفيتش تورجينيف نفسه كاتبًا في "العصر الانتقالي". لقد دخل المسار الأدبي عندما لم يعد بوشكين وليرمونتوف موجودين، وأصبح مشهورًا عندما صمت غوغول، وكان دوستويفسكي في الأشغال الشاقة، وكان ليو تولستوي لا يزال كاتبًا مبتدئًا واعتنى به تورجنيف.

سقط شبابه في الأربعينيات من القرن التاسع عشر - وهو الوقت الذي تم فيه تشكيل جيل كامل من المثقفين الروس، والذي اعتبره تورجنيف نفسه. لم يمر الأدب بهذا الجيل، وبعد صور OneGin و Pechorin، استحوذ على نوع آخر من الحياة الروسية - "رجل الأربعينيات". ورأى تورجنيف في نفسه ومن حوله سمات هذا النوع، سواء كانت جيدة أو سيئة، وأشاد به بقصصه ورواياته.

لم تكن هذه السنوات زمن عمل، بل كانت زمن خلافات أيديولوجية. في ذلك الوقت، تم تشكيل تيارين من الفكر الاجتماعي الروسي - السلافوفيلية والغربية. كان الخلاف بينهما حول الطريقة التي يجب أن تتطور بها روسيا. أي أن كلاهما يعتقد أن الوضع الحالي للبلاد والشعب قبيح. ولكن كيف الخروج من هذه الحالة؟

يعتقد السلافوفيليون أن كل مشاكل روسيا بدأت مع بيتر الأول، الذي حول روسيا بالقوة إلى المسار الغربي للتنمية. وفي الوقت نفسه، شوه ما يشكل قوة الأمة الروسية: السلطة الروحية الكنيسة الأرثوذكسية، الطبيعة الجماعية للعمل والحياة، نوع تفكير الفلاحين.

يعتقد الغربيون أن إصلاحات بيتر الأول كانت ناجمة عن أزمة عامة روس القديمةوتخلفها وكل المشاكل الحالية تأتي من حقيقة أن عمل بطرس لم ينته. لقد زعموا أنه ليست هناك حاجة لاختراع نوع ما من المسار الروسي "الخاص" عندما كان هناك بالفعل طريق للتقدم والحضارة تتغلب عليه أوروبا الغربية، باحترامها لحرية الفرد وحقوقه.

وعلى الرغم من اختلافاتهم النظرية، فقد تقارب أنصار التغريب والسلافوفيين في انتقادهم للنظام القائم للأشياء، وذهب تاريخ روسيا إلى ما هو أبعد من نزاعاتهم. كان تورجينيف نفسه مدركًا جيدًا للقيود المفروضة على أي "نظام آراء". ولكنه حاول أن يرى الحقيقة من كل جانب: الغربيون، والسلافيون، والجيل الراديكالي الجديد. اعتبر تورجنيف نفسه غربيًا. ومع ذلك، كان تورجنيف الغربي هو الذي اكتشف روسيا الشعبية للأدب الروسي، والأدب الروسي نفسه لأوروبا.

عالم تورجينيف "الخيالي".

وفي نهاية حياته أنشأ الكاتب سلسلة من الأعمال أطلق عليها اسم "قصائد نثرية". هذه اسكتشات صغيرة ذات طبيعة غنائية وفلسفية وكل يوم. فيها، كما في قطرة ماء، ينعكس عالم الكاتب. لقد أظهرت بوضوح دوافع وأسلوب ومفهوم المؤلف للعالم، أي فكرة الكاتب عن ماهية الإنسان وما هو مكانه وهدفه في المجتمع وعلى الأرض، ما هو الحق والخير والجمال في الفن والحياة.

"فقط ... الحب يحمل الحياة ويحركها"

لم يستطع تورجينيف إلا أن يعرف سطور نيكراسوف: "هذا القلب لا يستطيع أن يتعلم الحب الذي سئم الكراهية". كان هذا الموقف دائما أجنبيا ل Turgenev، على الرغم من أنه يمكن أن يحترم الأشخاص الذين رأوا الكراهية كرفيق لا غنى عنه للحب. وكان من بينهم العديد من أصدقائه الشخصيين، مثل نفس نيكراسوف، الأشخاص الذين جسدوا له صدق وإخلاص الشباب في الحرب ضد الأوامر التي عفا عليها الزمن. لكن "التبشير بالحب بكلمة إنكار معادية" كان مستحيلاً بالنسبة له. كان موقفه المثالي هو موقف بوشكين من الحياة، حيث يكون الحب أعلى مظهر من مظاهر الجمال المأساوي للعالم.

"الأعشاش النبيلة"

مكان العمل المفضل في أعمال تورجينيف هو "الأعشاش النبيلة" التي تسود فيها أجواء التجارب السامية. وفي الوقت نفسه، يعد "عش النبلاء" نموذجًا للمجتمع الروسي، حيث يتم تحديد مصير الإنسان ومصير روسيا. الملكية النبيلة هي العقدة التي ترتبط فيها حياة الفلاحين والطبقة المتعلمة، القديمة والجديدة، وتتصادم هنا آراء "الآباء" و"الأبناء". وأخيرًا، ترتبط حياة الضيعة ارتباطًا وثيقًا بحياة الطبيعة وتخضع لإيقاعها: الربيع زمن الأمل، والصيف زمن التجارب، والخريف زمن المكاسب والخسائر، والشتاء يجسد الموت. روايات تورجنيف تخضع أيضًا لهذا الإيقاع. في الربيع تبدأ أحداث رواية "الآباء والأبناء" وتنتهي في الشتاء.

"العش" هي إحدى الكلمات الرئيسية في عالم تورجنيف الفني. عند الحديث عن "الأعشاش النبيلة"، استخدمنا اسم إحدى روايات تورجنيف. "العش" هو منزل. التشرد كارثة. لقد اختبر تورجينيف نفسه هذا بنفسه، قائلاً بمرارة إنه يعيش "على حافة عش شخص آخر"، أي أنه أُجبر على قضاء حياته بجوار عائلة المغنية والممثلة بولين فياردوت، التي كان حبها سعادته والدراما . "عش" Turgenev هو رمز للعائلة، حيث لا ينقطع الاتصال بين الأجيال. بطل "الآباء والأبناء"، بعد أن علم بزواج صديقه القادم، ينصح بدراسة الغربان، لأن الغراب هو "طائر العائلة الأكثر احتراما" ... "عش الوالدين" هو مكان الميلاد والراحة ، يرفق دورة الحياةكما حدث مع بازاروف.

"الحب... أقوى من الموت ومن الخوف من الموت"

على عكس تولستوي ودوستويفسكي، يفتقر تورجينيف إلى دافع القيامة. الموت في Turgenev مطلق، إنه إلغاء الوجود الأرضي، إنه حل لا رجعة فيه للروح في الطبيعة. لذلك، فإن حالة وفاة بطل تورجنيف هي إلى حد ما أكثر مأساوية من حالة الكتاب المعاصرين العظماء. حلم غوغول بإحياء تشيتشيكوف وبليوشكين إلى الحياة الروحية. الموت الروحي والقيامة يختبرهما روديون راسكولنيكوف. يصبح الموت مخرجًا إلى عالم آخر لأبطال تولستوي. الموت الجسدي لتورجنيف إلى الأبد. وفقط ذكرى الحب هي التي تحافظ على صورة الشخص الراحلة إلى الأبد. والتأكيد على ذلك هو خاتمة رواية "الآباء والأبناء".

أعلى