بازی های یادگیری خواندن نحوه آموزش خواندن به کودک: راه های صحیح و سریع یادگیری خواندن با هجا 3 4

خواندن 8 دقیقه

آرزوی هر پدر و مادری این است که به فرزندش خواندن بیاموزد. پس از همه، بدون این مهارت در دنیای مدرن تبدیل شدن غیرممکن است یک فرد تحصیل کردهگشت و گذار آزادانه در دریای اطلاعات مختلف.

در گذشته، روند یادگیری خواندن و نوشتن بسیار آسان تر از امروز بود. همه بچه ها از پرایمر یاد گرفتند و به متون معروف تسلط داشتند. اما امروزه روش های جدید زیادی وجود دارد. اینها مکعبهای زایتسف و کارتهای دانشمند آمریکایی دومان و روش تیولنف هستند. و همه آنها طوری طراحی شده اند که به بچه ها یاد دهند قبل از راه رفتن بخوانند. بنابراین مادران جوان بی تجربه به سراغ متخصصان می روند و می ترسند در آموزش چنین موضوع مهمی به فرزند دلبند خود دیر بیفتند.

مطالعه زودهنگام باعث رشد هوش کودک می شود

چه زمانی می توانید تمرین را شروع کنید

آموزش سوادآموزی اولیه نسبتاً اخیراً در روسیه ظاهر شد. و بنابراین، نتیجه گیری در مورد فواید یا مضرات آموزش خواندن به کودک قبل از پنج سالگی زود است. با این حال، بسیاری از روانشناسان تمایل دارند بر این باورند که رشد اجتماعی کودکانی که خیلی زود شروع به خواندن کردند بدون مشکل نیست. یعنی ورود چنین بچه هایی به تیم بچه ها سخت است. این اصلا به دلیل هوش بالای آنها نیست. فقط در زمانی که قرار بود مهارت های ارتباطی شکل بگیرد، مغز مشغول یادگیری حروف بود.

علاوه بر این، کارشناسان متوجه شده اند که کودکانی که قبل از 4 سالگی شروع به خواندن کرده اند، معنای آنچه می خوانند را نمی فهمند و بازگو نمی کنند. آنها فقط حروف را در کلمات قرار می دهند.


مکعب های زایتسف به تسلط سریع در خواندن کمک می کند

البته همیشه بچه هایی بودند که خودشان می خواستند هر چه زودتر خواندن را به آنها یاد بدهند و مادر یا مادربزرگشان را آزار می دادند تا نامشان را یک حرف ناآشنا بگذارند. در این مورد، خواندن، به عنوان وظیفه خود آنها، تاثیری بر کسب مهارت های مهم دیگر ندارد. اما امروز، والدین، ترسیده از این واقعیت که بعد از سه سال دیگر برای آموزش به کودک دیر می شود، سعی می کنند کودک را تقریباً از گهواره با خواندن آشنا کنند.

روانشناسان نشانه های متعددی را شناسایی کرده اند که بر اساس آنها می توان آمادگی کودک را برای درک یادگیری خواندن قضاوت کرد.

  1. گفتار محاوره ای خوب با استفاده از جملات کامل به جای کلمات تک ساخته شده است. اگر کودک خوب صحبت نمی کند، آموزش خواندن به او، مثلاً با استفاده از مکعب های زایتسف، خطرناک است. به جای صحبت با کلمات، او می تواند با استفاده از مکعب شروع به برقراری ارتباط کند.
  2. توسعه کافی شنوایی واج. یک کودک در سن 4 سالگی باید صداها را به وضوح بشنود و جدا کند.
  3. مشکل عمده ای در تلفظ وجود ندارد.
  4. جهت گیری در فضا شکل گرفت. بچه باید بین راست و چپ، بالا و پایین تمایز قائل شود. در غیر این صورت، او نمی فهمد که خواندن از چپ به راست ضروری است و حتی می تواند از هر حرفی که دوست دارد شروع به خواندن کند.

4 سالگی بهترین سن برای شروع تمرین است

تمرین نشان می دهد که در اکثر کودکان چنین مهارت هایی در سن چهار سالگی ظاهر می شود.

یاد بگیرید و همزمان بازی کنید

برای اینکه کودک به طور صحیح و کامل رشد کند، تمام زمان پیش دبستانی باید صرف بازی شود. بدون بازی، نمی توان به کودک نه تنها خواندن، بلکه هیچ چیز دیگری را نیز آموزش داد. یک معلم خوب بازی های زیادی برای سرگرم کردن کلاس ارائه می دهد. در غیر این صورت نوزاد پنج دقیقه نمی نشیند. می توانید از حروف قطار بسازید، یا فروشگاهی راه اندازی کنید و کالاها را با یک حرف «فروش» کنید و غیره.


یادگیری خواندن باید برای کودک سرگرم کننده باشد

در فرآیند بازی، هم یادگیری و هم رشد کودک به طور همزمان صورت می گیرد.

روشی آسان برای آموزش خواندن به فرزندتان

با تصمیم به آموزش خواندن به تنهایی به فرزند خود، اول از همه باید به این نکته توجه کنید که نه یک حرف، بلکه صدا را نام ببرید. حرف چیزی است که نوشته می شود، صدا چیزی است که شنیده می شود. تفکر انتزاعی یک کودک 4 ساله ضعیف است. بنابراین، شما باید "حرف L" را بگویید، نه "EL"، حرف "C" و نه "ES". تمام نام های صحیح حروف را می توان به زمان مدرسه موکول کرد و در این مرحله باید صداها را تلفظ و یاد بگیرید.

صداهای مصوت را یاد بگیرید

برای یادگیری خواندن، لازم نیست همه حروف را یکجا یاد بگیرید. در مرحله اول آموزش، فقط صداهای مصوت باید یاد بگیرند. دایره هایی به قطر حدود 15 سانتی متر از مقوا بریده شده و حروف صدادار روی آن ها با قلم یا رنگ نمدی روشن نوشته می شود. بگذارید دایره ها "مهره" یا "قطره" نامیده شوند. هر یک از این "قطرات" آهنگ خود را می خواند، به عنوان مثال، "ah-ah ..." یا "oh-oh-oh ...". با این کار عناصری از بازی وارد آموزش می شود.


آموزش حروف توسط مکعب

دایره هایی با حروف را می توان در مکان های مختلف در اطراف خانه چسباند و هر از گاهی می توانید از کودک بخواهید که به شما یادآوری کند که این یا آن "قطره" کدام آهنگ را می خواند. پس از مدتی، حروف را عوض کنید و به یادگیری ادامه دهید تا تمام صداهای صدادار حفظ شوند. از آنجایی که تنها 10 مصوت وجود دارد، کودک آنها را به سرعت و به راحتی یاد می گیرد.

هنگامی که کودک قبلاً حروف را در دایره های معمول حفظ کرده است، می توانید از او بخواهید که نوعی مصوت را در یک کلمه از کتاب پیدا کند. البته کتاب باید از قبل انتخاب شود.

کلمات باید هجی شوند چاپ بزرگو با تصاویر جالب غنی شده است.

هنگام پیاده روی، می توانید با جستجوی حروف آشنا بر روی بیلبوردها یا تابلوهای فروشگاه ها، دانش خود را تقویت کنید.

خواندن هجاها را یاد بگیرید

پس از یادگیری تمام حروف صدادار، باید شروع به خواندن هجاها و کلمات کوتاه متشکل از سه، حداکثر چهار حرف کرد. می تواند به عنوان کمک هزینه اضافی ABC یا ABC را بگیرید.

با آشنایی با حروف جدید، مثلاً «پ»، نیازی نیست وارد جزئیات شوید و به کودک توضیح دهید که این یک حرف همخوان است و می تواند نرم و سخت باشد. او این اطلاعات را درک نخواهد کرد و آنها را به خاطر نخواهد آورد. بهتر است از کودک بخواهید فکر کند که این حرف چه شکلی است یا اجازه دهید معروف ترین کلمه "پ" را به خاطر بیاورد، مثلا "پدر".


یادگیری هجاها با شخصیت های افسانه ای

سپس حرف آموخته شده جایگزین حروف صدادار می شود. بزرگسال هجا را می خواند و از کودک می خواهد آن را تکرار کند. می توانید لوح هایی با هجا بنویسید و از کودک بخواهید هجای تصویر شده را نشان دهد. نکته اصلی که باید به خاطر داشته باشید این است که شما باید بیش از 10 دقیقه کلمات را بازی کنید و سپس به فعالیت های دیگر بروید.

هنگامی که چندین صامت از قبل تسلط یافتند، می توانید به جمع آوری کلمات کوتاه ادامه دهید. بگذارید کودک فکر کند کدام حرف را در آخر کلمه بگذارد. فقط باید به او نشان دهیم که این کلمه با این حرف روی کاغذ یا الفبای مغناطیسی چگونه به نظر می رسد.

خواندن کلمه

اکنون باید چندین کلمه را که کودک به خوبی شناخته است، روی نوارهای کاغذ بنویسید، تعداد حروف آنها از شش تجاوز نمی کند. آنها را با صدای بلند بخوانید و در خانه آویزان کنید. خوب است که بشقاب ها را با تصاویری که شیئی را که نام آن نوشته شده است تزئین کنید.


مطالعه مشترک علاقه کودک را افزایش می دهد

چندین بار بین بارها لازم است که کلمات را با کودک بازخوانی کنید و سپس الواح را جمع آوری کنید و با نشان دادن یکی از آنها از کودک بخواهید آنچه را که در آنجا نوشته شده است بخواند. می‌توانید عکس‌ها را در جاهایی تغییر دهید، بدیهی است اشتباه بخوانید تا او با خوشحالی متوجه خطا شود. راه های زیادی برای حفظ کردن یک کلمه وجود دارد. پس از یادگیری یک گروه از کلمات، به سراغ گروه دیگر بروید.

این روش به شما امکان می دهد تا به سرعت به یک کودک 4 ساله یاد دهید که هجاها و حتی کل کلمات را بخواند. به هر حال، شما همیشه می توانید 10 دقیقه در روز برای آموزش به فرزند دلبند خود پیدا کنید.

تست

این مسابقه کوچک به والدین کمک می کند تا تشخیص دهند که آیا فرزندشان برای شروع یادگیری خواندن آماده است یا باید صبر کند. این شامل 18 سوال است. در صورت مثبت بودن پاسخ، یک امتیاز تعلق می گیرد.


آیا فرزند شما عاشق کتاب است؟
  1. آیا کودک داستان می خواهد؟
  2. آیا خودش می تواند آنها را بازگو کند؟
  3. کودک چقدر به تنهایی به کتاب نگاه می کند؟
  4. چه چیزی برای کودک علاقه بیشتری به کتاب ایجاد می کند - تصاویر یا محتوا؟
  5. آیا فرزندتان از شما می خواهد که خواندن را به او بیاموزید؟
  6. آیا او گاهی تقلید می کند که کتابی را «خوانده» می کند؟
  7. آیا کودک سعی می کند به تنهایی کتابی بنویسد؟
  8. آیا او با دقت به خواندن دیگران گوش می دهد؟
  9. آیا بچه از کتاب هایش مراقبت می کند؟
  10. آیا او دایره لغات غنی دارد؟
  11. آیا خواندن کتاب را بیشتر از تماشای تلویزیون دوست دارید؟
  12. آیا کودک می تواند کلمه ای را که با آن شروع می شود انتخاب کند آخرین نامهکلمه "میز"
  13. سعی در اتصال حروف آشنا دارید؟
  14. آیا کودک در تلفظ مشکل جدی دارد؟
  15. آیا او می تواند صداهای مشابه مانند ژ و ش را تشخیص دهد؟
  16. آیا او با جملات یا تک کلمات صحبت می کند؟
  17. آیا فرزند شما از خواندن لذت می برد؟
  18. آیا او آهنگ ها و شعرهای زیادی می داند؟

خلاصه کردن

اگر کودک کمتر از 4 سال دارد، نباید برای خواندن عجله کنید. اما دانش آموز کلاس اول آینده که قبلاً 6 سال دارد باید به روند خواندن علاقه مند باشد. برای این کار باید پیشنهادات بیشتری به او بدهید کتاب های جالببا چاپ بزرگ و عکس

این نتیجه نشان دهنده میانگین توانایی خواندن یک کودک 4 ساله در این مرحله است. توجه به کتاب های اطراف نوزاد ضروری است. گاهی کتاب های قطور با حجم خود بچه ها را می ترسانند.


آیا فرزند شما کتاب های خودش را دارد؟

13-18 امتیاز

کودک کاملاً برای یادگیری آماده است و می خواهد با آموختن خواندن به طور مستقل چیزهای سرگرم کننده زیادی را از کتاب ها بیاموزد.

در زمان شوروی، آموزش خواندن دغدغه معلمان بود. امروز دانش آموزان کلاس اولی که از آستانه مدرسه عبور کرده اند می توانند بخوانند، بنویسند بلوک حروفو شروع به فهمیدن کنید زبان های خارجی. و اگرچه چنین چمدان چشمگیر مهارت ها و توانایی ها یک نیاز اجباری برای دانش آموز آینده نیست، بسیاری از والدین از سنین پایین به آموزش فرزندان خود مشغول هستند تا او از همسالان خود عقب نماند و به راحتی و به سرعت پیچیده را بیاموزد. برنامه آموزشی مدرسه. چگونه بدون آموزش تربیتی و دانش ویژه خواندن با هجا را به کودک آموزش دهیم؟ بیایید معلم شویم!

سطح آموزش را تعیین کنید

برای تنظیم صحیح وظایف آموزشی، ابتدا باید سطح آمادگی کودک را تعیین کنید و "شکاف ها" را به موقع از بین ببرید. یادگیری خواندن را شروع نکنید اگر:

  • گفتار کودک پیش دبستانی هنوز شکل نگرفته است، او نمی تواند به درستی یک جمله بنویسد، او قادر به بازتولید یک داستان کوتاه نیست.
  • مشکلاتی از ماهیت گفتار درمانی وجود دارد (کودک نه تنها باید صداها را به درستی تلفظ کند، بلکه ریتم و ملودی را نیز در گفتار خود رعایت کند).
  • کودک مفاهیم فضایی (راست / چپ، بالا / پایین) را اشتباه می گیرد.
  • شنوایی واجی ضعیف توسعه یافته است (توانایی تشخیص صداها در یک کلمه، موقعیت آنها).
  • کمتر از 10 دقیقه روی یک جسم متمرکز می شود.

ابتدا مشکلات موجود را از بین می بریم و سپس خواندن را آموزش می دهیم. در غیر این صورت، این روند به تاخیر می افتد، کودک به سرعت خسته می شود و نتایج خوبی به همراه نخواهد داشت.

"تازه کردن" مواد در سر شما

والدین می توانند دنباله حروف الفبا را فراموش کنند، همانطور که به درستی نامیده می شوند. بنابراین، کتاب درسی را باز می کنیم و به یاد می آوریم.

ابتدا خودتان درک کنید که حرف چگونه با صدا متفاوت است. برای کسانی که به یاد نمی آورند: ما حروف را می بینیم، صداها را تلفظ می کنیم. حروف 33، صداهایی که نشان می دهند صامت و مصوت هستند. اولین ها نیز به سخت و نرم، صدادار و ناشنوا تقسیم می شوند. در حالی که این کافی است، وقتی کودک کلاس اول شد بقیه را تکرار کنید!

از نظر روانی با این فرآیند هماهنگ شوید:

  1. انتظار نداشته باشید که نتایج سریع ظاهر شوند، کلاس های منظم و منسجم مورد نیاز است.
  2. برای روشن شدن مکرر همان موضوع آماده باشید.
  3. شما دائماً به دنبال راه ها و روش های جدید یادگیری هستید.

شناخت روش ها

امروزه تعداد زیادی روش در دسترس است که شامل رویکردهای مختلف یادگیری است.

مثلا:

  • آنها خواندن هجا را آموزش می دهند - کودک ترکیب حروف را حفظ می کند و سپس کلمات را از آنها می سازد.
  • - پیشنهاد می کند املای کل کلمات را حفظ کنید.
  • Rough Ones از طریق توانایی های حسی به یادگیری الفبا کمک می کند.

دشوار است که هر تکنیکی را بی عیب و نقص بنامیم، زیرا آنها همچنین دارای اشکالاتی هستند. بنابراین، بهتر است به روش خوب قدیمی حروف صدا روی آورید و مونته سوری، دومان، زایتسف و سایر مبتکران به تنوع کلاس ها کمک می کنند.

از کجا شروع کنیم

حالا بیایید در مورد کتابچه راهنمای کاربر تصمیم بگیریم که طبق آن آموزش را انجام خواهیم داد. Primer توسط N.S به خوبی خود را ثابت کرده است. ژوکوا، که در آن روش‌های کلاسیک با محتوای گفتار درمانی و پیشرفت‌های منحصر به فرد نویسنده اشتراکاتی دارند.

N.S. ژوکوف در پاسخ به این سوال: "چگونه به سرعت خواندن را به کودک در حال رشد آموزش دهیم؟" پاسخ - با هم، لازم نیست همه حروف را بدانید. چند مصوت و صامت برای تشکیل ترکیب حروف کافی است.

ابتدا حروف صدادار باز را مطالعه می کنیم: "A"، "U"، "O"، "S"، "E". سپس صامت های صوتی - " م، "ن". در این مرحله با استفاده از پرایمر ژوکوا شروع به توضیح نحوه به دست آوردن هجاها از حروف می کنیم. تصاویر رنگارنگ نشان می دهد که چگونه یک حرف به حرف دیگر می رود و با آن در یک هجا ادغام می شود. مثلا، " م» عجله کن "o"، روان تلفظ کنید "M-m-m-o-o".

نکته اصلی برای یک کودک این است که مکانیسم ادغام آنها را درک کند، با حروف جدید او همه چیز را به صورت مکانیکی دریافت می کند. همه هجاهای مورد مطالعه باید مرتباً و مرتب تکرار شوند تا خواندن آنها به حالت خودکار برسد.

نه تنها ترکیب های ساده حروف باز را بخوانید که در آنها مصوت از صامت ("MA") پیروی می کند، بلکه "همخوان صدادار" ("AM") پیچیده را نیز بخوانید که سه صدا را با هم ادغام می کند ("ARO"، "PRA").

اجازه دهید p.18 را از پرایمر به عنوان مثال در نظر بگیریم.

حرف اول را نام ببرید - والدین می پرسند.
- "X"، - بچه پاسخ می دهد.
"X" به کدام حرف می رود؟
- به حرف "الف".
- معلوم می شود: "X-x-x-A". در حالی که حرف "X" به "A" می رسد، شما نمی توانید متوقف شوید - آنها با هم صدا می کنند.

با آموختن تنها چند نمونه از این مثال ها، کودک پیش دبستانی اصل ساخت هجاها را درک می کند و می تواند آن را برای صداهای دیگر اعمال کند.

هرگز صداهای یک هجا را جدا از یکدیگر تلفظ نکنید! به عنوان مثال، "H" و "O" - "BUT". این روش می تواند فرآیند یادگیری را برای مدت طولانی به تاخیر بیندازد. به کودک خود یاد دهید که شعار دهد: "N-n-n-o".

چه چیز دیگری به اضافه کردن هجاها کمک می کند

یک راه عالی برای یادگیری نحوه تلفظ هجاها با هم خواندن صداها است. این اغلب توسط معلمان مهدکودک آموزش داده می شود. شعار دادن به خیلی از بچه ها کمک می کند. بعضی ها که از خود دور می شوند، می توانند یک جمله و حتی یک پاراگراف را با هم بخوانند.

مطالب موضوعی:

لازم است دائماً مکث بین کلمات و جملات را به کودک پیش دبستانی یادآوری کرد. او یک کلمه خواند - متوقف شد، بعدی را خواند، دوباره یک مکث. نگران نباشید، به تدریج مکث ها کاهش می یابد تا زمانی که خواندن معنی دار و گویا شود.

ساده ترین راه برای یادگیری کودکان از طریق بازی است. الفبای موجود در تصاویر به یادآوری یک حرف جدید کمک می کند (تصاویر اشیایی که در آنها رخ می دهد به حرف مورد مطالعه متصل می شود)، حروف سه بعدی (مجسمه شده از گل، چوب و غیره)، حروف خشنمکعب های مونته سوری نامه را مطالعه کردیم، یک دفترچه راهنما برای آن درست کردیم و هجاها را جمع کردیم.

اگر کودک حدود 3-4 ساله است و روند یادگیری به تاخیر افتاده است (بیش از 6 ماه) - وقت بگذارید، کلاس ها را تا 5 سالگی به تعویق بیندازید. در این سن، علاقه به خواندن خود به خود ظاهر می شود و کودک در 1-2 ماهگی به علم تسلط پیدا می کند.

وقتی برای یک کوچولو کتاب می‌خوانید، دائماً توجه او را به این معطوف کنید که چقدر خوب است که بتوانید مطالعه کنید.

در ابتدا، توصیه می شود هجاهایی را معرفی کنید، جایی که دو مصوت ("AU") وجود دارد، سپس جایی که یک صامت صدادار با یک مصوت وجود دارد ( "BA"، "RO"، "WE") ، در نهایت در حال خش خش و کر ( "TA"، "HE"، "SHI") و جفت های مصوت-صامت ( "AM"، "ER"، "UN").

پس از تسلط بر هجاها، به خواندن ساده ترین کلمات ادامه دهید: MA-MA، WE-LO، RA-MA. همیشه کلاس خود را با مرور و تقویت آموخته های خود شروع کنید. اطمینان حاصل کنید که دانش آموز آینده مکث بین کلمات را فراموش نمی کند، جذب آنچه را که خوانده است بررسی کنید.

از آغازگر فوق الذکر مثالی می زنیم (ص 58).

روی عکس نوشته "در علفزار" است. ما هجاها را با صدای آواز تلفظ می کنیم: "اینجا (مکث) lu-jok (مکث). اینجا (مکث) برو-دیت (مکث) سو-با-کا (مکث) درو-ژوک. و غیره بعد از خواندن از کودک می پرسیم: «متن درباره چیست؟ سگ کجا پرسه می زند؟ اسمش چیه؟" اگر پاسخ فوری برای کودک دشوار است، اجازه دهید پاسخ را در متن پیدا کند.

مدت زمان اولین دروس برای پیش دبستانی های 4-5 ساله کمتر از 15 دقیقه است، سپس به نیم ساعت افزایش می یابد.

کودکان 5-7 ساله به سرعت خسته می شوند، بنابراین به طور مداوم نوع فعالیت را تغییر دهید: خواندن - نقاشی یا چاپ حروف. توصیه می شود از صفحات رنگ آمیزی با تصویر استفاده کنید، بنابراین کودک پیش دبستانی استراحت می کند و مهارت های حرکتی را آموزش می دهد.

فناوری های تعاملی

به عنوان یک کمکی (نه اصلی!) به این معنی است که ارزش استفاده از آن را دارد بازی های آنلاینو برنامه های کاربردی اکثر این برنامه ها برای کاربران رایگان بوده و در دستگاه های اندرویدی در دسترس هستند. به عنوان مثال، برنامه Azbuka Pro.

برخی از سایت ها تمرینات آنلاین را ارائه می دهند. به عنوان مثال، «قطار کوچک شاد» یا «بریلیاکا خواندن را می آموزد». اگر یادگیری آنلاین برای شما ناخوشایند است، می توانید دیسک های ویژه با دروس آماده یا فیلم های آموزشی را به صورت رایگان دانلود کنید.

البته چنین فعالیت هایی در میان کودکان مدرن که عاشق دستگاه های با تکنولوژی بالا هستند بسیار محبوب است. اما فراموش نکنید که اشتیاق بیش از حد کودک حتی به بازی ها و فیلم های آنلاین مفید می تواند بینایی و سلامت عاطفی و روانی را تحت تاثیر قرار دهد. بنابراین، چنین وسایل کمک آموزشی بهتر است برای تثبیت دانش یا در هنگام استراحت بین پاشیدن روی کتاب استفاده شود.

10 بازی مفید

هرگز کودک را مجبور به یادگیری حروف نکنید. و برای اینکه درس های خانه به فعالیت های خسته کننده و یکنواخت تبدیل نشود، آنها را با بازی متنوع کنید.


با رویکرد صحیح، آموزش خواندن با هجا به کودک بسیار ساده است. القای علاقه به مطالعه، متفکرانه و منظم کردن آن بسیار مهمتر است. در واقع، همانطور که هر معلمی تأیید می کند، سواد یک فرد و زیبایی گفتار او به میزان مطالعه بستگی دارد.

از خواندن هجایی تا روان

جمله را بخوانید و از کودک بخواهید آن را تکرار کند. سپس تعداد جملات را به 3 یا بیشتر افزایش دهید.

یاد آوردن! در طول تمرین، لحن صحیح، مکث های منطقی را یادآوری کنید.

شما همچنین می توانید متن را انتخاب کنید، جایی که به جای برخی کلمات، تصاویر وجود دارد. گام بعدی حذف تصاویر از متن و درج کلمات گمشده با تمرکز بر معنای جمله است.

آموزش دادن به کودک زمانی آسان است که از یادگیری لذت می برد، بنابراین سعی کنید مطالب را به گونه ای جالب ارائه دهید. مهم نیست از چه روش هایی استفاده می کنید. تخیل خود را نشان دهید و کشف کنید راه خودیادگیری. پس از همه، فقط شما علایق کودک پیش دبستانی خود را می دانید.

یکی دو سال قبل از مدرسه، به این فکر می کنیم که به فرزندمان خواندن آموزش دهیم. به هر حال، ما می دانیم که هر چه کودک پیش دبستانی ما زودتر خواندن را بیاموزد، بیشتر می شود اطلاعات مفیداو می تواند حتی قبل از اینکه دانش آموز کلاس اول شود. هنگامی که کودک شما یاد گرفت، می توانید به یادگیری هجاها بروید. این هجاها برای خواندن هستند که از این صفحه قابل دانلود هستند.

کارت های هجا کلید خواندن هستند. برگه را بارگیری کنید، چاپ کنید و به کارت هایی برش دهید که روی آن دسته هایی از هجاها متشکل از یک مصوت و یک صامت وجود دارد. تنها در عرض چند هفته، پس از اینکه کودک خواندن هر هجا را یاد گرفت، می‌تواند کلمات کامل را در کتاب‌های کودکان تشخیص دهد.

هجاها بر اساس حرف: بلافاصله دانلود یا چاپ کنید

هجاهایی که با "B" شروع می شوند

هجاهایی که با "B" شروع می شوند

هجاهایی که با "G" شروع می شوند

کودک را با خواندن همه هجاها به یکباره بار نکنید. به عنوان مثال، در طول هفته، هجاهایی را به کودک خود بیاموزید که با همان راش شروع می شود.

هجاهایی که با "D" شروع می شوند

هجاهایی که با "Z" شروع می شوند

هجاهایی که با "Z" شروع می شوند

برای هفته دوم هجاهایی را که با حرف دیگری شروع می شوند مطالعه کنید و هجاهای آموخته شده را فقط تکرار کنید.

هجاهایی که با "K" شروع می شوند

هجاهایی که با "L" شروع می شوند

هجاهایی که با "M" شروع می شوند

اعتقاد بر این است که حروف رنگهای متفاوتدر هجاهای خواندن، فقط حواس کودک را پرت می کند و به یادگیری سریع کمک نمی کند.

هجاهایی که با "N" شروع می شوند

هجاهایی که با "P" شروع می شوند

هجاهایی که با "R" شروع می شوند

اگر می خواهید کارت ها را با هجاها به سرعت حل کنید، از خط کش و چاقوی کاغذ دیواری استفاده کنید.

هجاهایی که با "C" شروع می شوند

هجاهایی که با "T" شروع می شوند

هجاهایی که با "X" شروع می شوند

برای اینکه کارت ها برای مدت طولانی دوام بیاورند و نه فقط یک کودک، آنها را لمینت کنید.

هجاهایی که با "F" شروع می شوند

هجاهایی که با "C" شروع می شوند

هجاهایی که با "چ" شروع می شوند

بعد از اینکه کودک پیش دبستانی یاد گرفت که همه کارت ها را به درستی بخواند، می توانید به خواندن کتاب هایی بروید که در آنها کلمات به هجا تقسیم شده اند.

هجاهایی که با "ش" شروع می شوند

هجاهایی که با "ش" شروع می شوند

انتخاب بازی‌های آموزشی مجازی منحصربه‌فرد Quicksave برای بچه‌های کوچک، یادگیری الفبا را برای اولین بار آسان می‌کند. بازی های آموزشی موثر برای رشد مهارت های خواندن اولیه به طور کامل در وب سایت پورتال موجود است و به طور مرتب با اخبار جدید به روز می شود. برای کودکان پیش دبستانی، چنین سرگرمی هیجان انگیزی یک پایه آموزشی محکم ایجاد می کند که یادگیری بیشتر را تا حد زیادی تسهیل می کند.

موزاییک نامه آنلاین برای کوچولوها

بازی‌های مرورگر مدرن که به گیمرهای جوان کمک می‌کنند خواندن را یاد بگیرند، ویژگی‌های توسعه‌ای دارند. سرگرمی فکری ساده با تعداد زیادی عکس روشن و تمرینات خسته کننده اشباع شده است. برای بهبود نتایج، بازی ها یک تابع تصحیح خطا را پیاده سازی کرده اند که خطاها را ردیابی می کند و امکان به خاطر سپردن نادرست کلمات را از بین می برد. حتما باید امتحان کنید:

  • حل کلمات ساده توسط هجاها در سطح دانش اولیه در الفبا با افزایش بیشتر پیچیدگی.
  • تطبیق صحیح کلمات با تصاویر برای حل مشکل بعدی.
  • با موفقیت با تمام وظایف کنار بیایید، قوانین نوشتن کلمات، هجاها و جملات کامل را در حافظه تثبیت کنید.

منتظر گیمرهای جوان هستیم سفر فراموش نشدنیوارد دنیای حروف اسرارآمیز که در گیم پلی با آنها مواجه خواهند شد. شکی نیست که چنین مطالب آموزشی تعاملی واقعاً هستند روش موثر، که در مدت کوتاهی به آموزش اصول املا به کودک کمک می کند. آغازگر مجازی تبدیل خواهد شد دستیار ضروریبرای کودکانی که اولین قدم های خود را در حفظ الفبا برمی دارند.

یادگیری صداها و حروف با لذت

انتخاب کلمات، درج حروف گمشده، تمرین قواعد تلفظ و استرس - با چنین ابزار همه کاره، فرزند شما خیلی سریع به یک اثر مثبت دست می یابد. رشد حافظه، تمرکز، حفظ یک ذهن کنجکاو در فرم خوب یک استدلال سنگین برای تلاش برای ارتقاء سطح بالاتر با دوستان و بسیار باهوش تر شدن است.

کودک در روند رشد مهارت های مهم و مفیدی را یاد می گیرد. خواندن یکی از اصول اساسی است. روانشناسان توصیه می کنند که ویژگی های فردی کودکان را در نظر بگیرید. این به درک اینکه آیا کودک آماده یادگیری حروف است و آیا زمان شروع یادگیری خواندن با هجا است یا خیر کمک می کند. برای کودکان در سنین مختلف مورد نیاز است رویکرد فردی.

مهم است که سیگنال های آمادگی برای یادگیری را به موقع تشخیص دهید:

  • کودک توهم خواندن ایجاد می کند، انگشت خود را روی متن می کشد.
  • به کتاب ها علاقه نشان می دهد، می تواند برای مدت طولانی به آنها نگاه کند.
  • همه حروف را می داند و به راحتی می تواند آنها را نامگذاری کند.
  • او گفتار روشن دارد;
  • کودک دایره لغات زیادی دارد.
  • لازم است به طور جداگانه به کودک با نقص گفتاری نزدیک شود.

ویژگی های یادگیری در سنین مختلف

در 3-4 سالگی

کودک در این سن فعال و کنجکاو است و قادر است حجم زیادی از اطلاعات جدید را در مدت زمان کوتاهی جذب کند.

یادگیری سازنده هر مهارتی باید ترکیبی از:

  1. یک شکل جالب از ارائه، به عنوان مثال. یادگیری بهتر است در قالب یک بازی انجام شود. یکنواختی و یکنواختی می تواند کودک را بترساند و تمایل به یادگیری را برای مدت طولانی از بین ببرد.
  2. بسته به ویژگی های فردی کودک، یک کار را انتخاب کنید. حتی در سن 3 سالگی، رشد و توانایی های دو کودک می تواند بسیار متفاوت باشد. باید بازی های آموزشی را طوری انتخاب کرد که مناسب کودک باشد و برای او سخت نباشد.
  3. واکنش دانش آموز کوچولو را زیر نظر بگیرید تا زیاده روی نکند.
  4. حال و هوای او را در نظر بگیرید. اگر کودک روحیه کلاس ها را ندارد، نباید شروع به یادگیری کنید.

در 4-5 سالگی

مغز کودک فعالانه شروع به کار و پردازش اطلاعات می کند. ساختار و تجزیه و تحلیل هر چیزی که در اطرافش اتفاق می افتد برای او بسیار آسان تر است. آموزش نیز باید در قالب بازی انجام شود تا یادگیری دانش جدید برای کودک آسان تر و جالب تر باشد. یک دانش آموز کوچک باید بتواند برای مدت طولانی روی کلاس ها تمرکز کند، در غیر این صورت نتیجه آنها حداقل خواهد بود.

در 5-6 سالگی

کودک مرحله جدیدی از رشد فکری را آغاز می کند. او شروع به نشان دادن فعالانه علاقه به خواندن می کند، زیرا خودش می خواهد در فرآیند یادگیری کاوش کند.

کودک با یادگیری خواندن احساسات مثبت بیشتری دریافت می کند. مغز یک مرد کوچک به طور فعال مناطق خاصی را توسعه می دهد که مسئول توجه هستند، به ساختار بهتر، تجزیه و تحلیل و به خاطر سپردن اطلاعات کمک می کند.

در 6-7 سالگی

بزرگسالان دوست ندارند کارهای معمولی انجام دهند که آنها را خسته می کند. و انجام کاری کسل کننده برای کودک به سادگی ممنوع است. درس ها باید سرگرم کننده و جالب باشند.

این مستلزم:

  • مطالب آموزشی با حروف بزرگ؛
  • انجام آموزش در قالب یک بازی؛
  • به کودک بیش از حد کار نکنید

فقط کتاب ها را در نظر نگیرید، بهتر است از الفبای گفتاری، کارت ها، مکعب ها و سایر مطالب آموزشی استفاده کنید.

یادگیری کلاسیک در خانه

شروع درست

به منظور آموزش موفقیت آمیز و مؤثر خواندن با هجاها به کودک، لازم است شروع درستی را تنظیم کنید. روانشناسان و متخصصان اطفال توصیه می کنند که با روش های خاصی عمل کنند تا مقاومت یک دانش آموز کوچک در برابر فرآیند یادگیری کاهش یابد.

از جمله:

  1. کلاس ها را در زمانی که کودک دارد برگزار کنید حال خوبو هیچ نشانه ای از بیماری وجود ندارد. این قانون در مورد معلم نیز صدق می کند.
  2. در ابتدای مدرسه، کودک اغلب کار بیش از حد سریع و مشکل در تمرکز را تجربه می کند. بهتر است در روزهای اول زمان کلاس ها را کاهش دهید.
  3. قانون طلاییهر یادگیری در کودکان یک نمایش بازی است. بنابراین کودک به روشی آسان و جالب چیزهای لازم را یاد می گیرد.
  4. با مطالعه با یک کودک، نیازی به به تصویر کشیدن یک معلم سختگیر ندارید. چنین شکلی از ارائه می تواند برای همیشه میل به کسب دانش جدید را در او از بین ببرد.
  5. کودک باید حمایت شود و از موفقیت او خوشحال شود. این به تقویت اعتماد به نفس و توانایی کودک برای رسیدن سریعتر به موفقیت کمک می کند.
  6. هرچه بازی‌های متنوع‌تر باشد، یادگیری خواندن با هجا برای کودک آسان‌تر و جالب‌تر خواهد بود. برای کودکان نیز شرط لازمتغییر به موقع از یک بازی به بازی دیگر است. این به حفظ علاقه و توجه دانش آموز کوچک کمک می کند.

مراحل یادگیری

  1. برای شروع، توضیح دهید فرم بازیکه گفتار از صداها تشکیل شده است.
  2. به کودک بیاموزد بین صامت های سختی متفاوت (نرم و سخت) تمایز قائل شود. مصوتی که تاکید دارد را مشخص کنید.
  3. سپس دانش آموز کوچک باید یاد بگیرد که چگونه صداها را در کلمات کوچک تشخیص دهد.
  4. به شکلی بازیگوش، حرف را نشان داده و تلفظ کنید تعیین صدا.
  5. سپس به همراه والدین هجاها را اضافه کنید.

اشکال بازی یادگیری حروف.

برای کودکان دنیای مدرنتکنیک های مختلفی را ارائه می دهد که به آموزش خواندن با هجا کمک می کند.

برای آموزش خواندن با هجا به کودک، توصیه می شود با یادگیری حرف شروع کنید. بهتر است حروف الفبا را برای کودکان 2-3 ساله خریداری کنید که در آن هر حرف با یک شی همراه است

از جمله:


آموزش تلفظ صحیح صداها

آموزش بهتر است به چند مرحله تقسیم شود. این به کودک کمک می کند تلفظ صحیح را سریعتر یاد بگیرد.

  1. مرحله ی 1.هدف آن رشد اندام هایی است که در گفتار نقش دارند: لب ها، زبان، گونه ها. در این مرحله صداهای سبک تر مسلط می شوند، یعنی. مصوت ها و صامت های ساده
  2. مرحله 2.کودک صامت های پیچیده را یاد می گیرد. همانطور که تمرین نشان می دهد، این صداهای سوت و خش خش است.
  3. مرحله 3.این مرحله باید مورد توجه ویژه قرار گیرد، زیرا. این یکی از سخت ترین هنگام آموزش تلفظ صحیح به کودک است. در مرحله 3، شما باید نحوه تلفظ صحیح صداهای پیچیده (خش خش و سوت) را آموزش دهید تا کودک آنها را اشتباه نگیرد.
  4. مرحله 4.هنگامی که یک دانش آموز کوچک یاد می گیرد که صداهای پیچیده را جداگانه تلفظ کند، مرحله بعدی شروع می شود. کودک باید یاد بگیرد که صداهای میکس را از هم جدا کند، به عنوان مثال، [Ш] و [С].

تدوین هجاها و انتقال به تلفظ آنها

هجاها را می توان به 3 نوع تقسیم کرد:

  1. صامت + مصوت A. این ساده ترین هجا برای یادگیری در یک کودک است. به عنوان مثال، هجاها: MA، BA، PA و غیره. او باید نحوه ترکیب هجاها را توضیح دهد و نحوه صحیح خواندن آنها را بیاموزد. اجازه دهید خواننده کوچک سعی در یادگیری سریع هجاها نداشته باشد، زیرا نکته اصلی این است که او ماهیت را درک کند و آن را به درستی انجام دهد. با گذشت زمان، او یاد می گیرد که این کار را بسیار سریعتر انجام دهد.
  2. صامت + مصوت های دیگر.ابتدا بهتر است یک هجا را با حروف صامت ساده، اما مصوت متفاوت از [A] مطالعه کنید. وقتی او در این درس مسلط شد، می توانید به درس بعدی بروید. همخوان های ساده را با صامت های پیچیده (سوت زدن و غیره) و هر مصوت جایگزین کنید. به عنوان مثال، هجاها: DI، SHCHA، CHE و غیره.
  3. Slog برعکس است.هنگامی که خواننده کوچک ماهیت را درک می کند، متخصصان اطفال توصیه می کنند که به آن تغییر دهید هجاهای بسته. آن ها هجا با حرف صامت به پایان می رسد. به عنوان مثال، هجاها: IR، YASCH، AR و غیره.

خواندن کل کلمات

یادگیری خواندن توسط هجاها یک مرحله میانی است که پس از آن دوره دشوار اما جالبی برای کودکان آغاز می شود - خواندن کل کلمات. هر چه کلمات کمتری در میدان دید کودک بیفتند، برای او راحت تر خواهد بود.

  1. بهتر است با کلماتی شروع کنید که هجاهای تکراری دارند. به عنوان مثال، MA-MA، PA-PA، BA-BA، و غیره.
  2. علاوه بر این، درک کلمات با همخوان های تکراری (ساده) برای کودکان ساده تر است. به عنوان مثال، MI-MO و غیره.
  3. سپس باید ترکیب متفاوتی از هجاها را انتخاب کنید، اما با صامت های ساده. به عنوان مثال، SA-LO، KI-SA، و غیره.
  4. سپس بهتر است به کلمات با یک صامت پیچیده توجه کنید. به عنوان مثال، RO-SCHA، PI-SCHA، و غیره. سپس می توانید هر دو صامت پیچیده را انتخاب کنید: CHA-SCHA و غیره.

با افزایش تدریجی دشواری، کودک قادر خواهد بود حتی سخت ترین کلمات را بخواند.

آموزش روان خوانی

یادگیری روان خواندن به کودک شما کمک می کند تا سریع بخواند. انتخاب متن برای کلاس ها با توجه به سن بسیار مهم است. برای اینکه بدانید آموزش چقدر موفق است، باید نتیجه اولیه را ثابت کرد. برای این کار کافی است به کودک اجازه دهید متن را بخواند، ابتدا زمان را یادداشت کنید. در ابتدای تمرین، نباید او را زیاد کار کنید، 1-2 دقیقه کافی است.

  1. معنی را درک کنید.لازم است که کودک بتواند معنای متن خوانده شده را جذب کند و به خاطر بسپارد. وقتی یک دانش آموز کوچک بخشی را می خواند، باید از او سؤالاتی بپرسید و بررسی کنید که آیا معنای متن را فهمیده است یا خیر.
  2. در جستجوی.از یک خواننده تازه کار دعوت می شود تا به سرعت یک کلمه یا عبارت خاص را در متن پیدا کند (اما این به سن کودک نیز بستگی دارد).
  3. مبارزه سختکارشناسان می گویند که خواندن کلمات با چندین همخوان پشت سر هم برای کودکان دشوار است. باید فهرستی از کلمات دشوار با همخوان های متوالی تهیه کنید. بهتر است چنین کلماتی را روزانه به کار ببرید تا کودک مهارت خود را از دست ندهد.
  4. گردبادهای زبان.صحبت کردن با پیچاندن زبان به بهبود تلفظ، توزیع صحیح تنفس و افزایش سرعت خواندن کمک می کند.

روش های رایج آموزش خواندن

مکعب های زایتسف

تفاوت اصلی روش شناسی زایتسف در واحد زبان است، یعنی. انبار به جای هجای رایج. مثلاً «پی-رو-گ» به جای «پی-شاخ».

مکعب ها ویژگی های زیادی دارند:

  • اندازه؛
  • رنگ؛
  • تعداد؛

تفاوت ها به کودک کمک می کند قانون خاصی را به خاطر بسپارد. علاوه بر مکعب ها، جداول با انبارها متصل شده است. تکنیک Zaitsev برای کودکان از 3 سالگی مناسب است.

خواندن هجا

این روش یک جدول با هجا است. مجموعه عظیمی از هجاها خوب است زیرا به خاطر سپردن و به خاطر سپردن غیرممکن است، بنابراین می توان یک جدول را بارها مطالعه کرد. خواندن هجا به شما کمک می کند تا انواع هجاها را یاد بگیرید و شما را برای خواندن کلمات دشوار آماده کند.

روش گلن دومان

استفاده از این روش از 6 ماهگی توصیه می شود. این مجموعه شامل کارت هایی است که کلمات با حروف قرمز چاپ شده است.
ماهیت روش این است که کارت های کودک را با کلمات نشان دهید و آنها را به وضوح و واضح تلفظ کنید.. با کمک این تکنیک، کودک قادر به یادگیری خواندن بدون به خاطر سپردن هجاها و حروف خواهد بود.

روش شناسی نادژدا ژوکوا

برای این روش ابتدا باید کودک را با حروف آشنا کرد. نادژدا ژوکوا ادعا می کند که تشخیص صداهای فردی برای کودکان دشوارتر است و تشخیص هجاها آسان تر است. کودک ابتدا باید با ساده ترین حروف یعنی مصوت ها آشنا شود. به او کمک کنید بفهمد که آنها را می توان خواند. سپس باید توضیح دهید که چگونه 2 مصوت اضافه می شود، سپس او می تواند اصول اضافه کردن هجاها را درک کند.

"الفبای مغناطیسی" نوشته نادژدا ژوکوا به کودک کمک می کند یاد بگیرد که با گوش تعیین کند که چند حرف و صدا تلفظ می شود و صداها در چه ترتیبی به صدا در می آیند.

مکعب های چاپلیگین

این تکنیک بر اساس مکعب های پویا است. اینها مکعب هایی هستند که به روش خاصی به هم متصل شده اند که می توان آنها را پیچاند. با چرخاندن آنها، کودک کلمات جدیدی دریافت می کند. از 2 مکعب می توانید 20 کلمه و از 3 مکعب - 25 برابر بیشتر (یعنی 500 کلمه مختلف) جمع آوری کنید.

ABC خودآموز

الفبای خودآموخته به کودک این امکان را می دهد که بدون کمک خارجی الفبا را یاد بگیرد. الفبای الکترونیکی به یادگیری اساس خواندن - حروف به شیوه ای بازیگوش با کمک کم یا بدون کمک بزرگسالان کمک می کند.

خواندن درس های تصویری

تعداد زیادی آموزش ویدیویی، هم ساده و هم پیچیده وجود دارد. گاهی اوقات برای والدین دشوار است که از بین چنین تنوعی انتخاب کنند که واقعاً برای کودک مناسب است.

دروس ویدیویی را می توان به صورت مشروط تقسیم کرد:

  • با توجه به سن؛
  • بر اساس جنسیت کودک؛
  • بر اساس سطح آموزش (مبتدی، متوسط، پیشرفته).

شما باید درس های ویدیویی را با توجه به این پارامترها انتخاب کنید.

مزایای درس های ویدیویی برای یادگیری خواندن چیست:

  • آموزش از راه دور؛
  • یادگیری مستقل بدون مشارکت بزرگسالان؛
  • دسترسی آسان؛
  • قالب یادگیری جالب؛
  • تنوع بزرگ

برای یادگیری موفق، مهم است که نشان دهید:

  • ماندگاری؛
  • صبر؛
  • روشمندی؛
  • توجه؛
  • عشق و مراقبت.

شما نباید کلاس ها را با روحیه بد و / یا رفاه شروع کنید. این قانون هم برای فرزند و هم برای والدین اعمال می شود. نشان دادن احساسات منفی در طول تمرین غیرممکن است: تحریک پذیری، عصبانیت، پرخاشگری. اگر در روند یادگیری مشکلاتی پیش آمد، بهتر است کلاس ها را برای مدتی به تعویق بیندازید.

ویدئویی با موضوع: چگونه به کودک خواندن بیاموزیم

بالا