Nga jeta e pemëve dhe shkurreve tona gjetherënëse në fillim të pranverës - pranverë dhe vjeshtë në jetën e bimëve. Pemë dhe shkurre në vjeshtë. Ndryshimet e vjeshtës. Pse gjethet zverdhen dhe gjethet bien në pemë

Ulanova L. A., Jordan S. O. Udhëzimet organizimi dhe realizimi i shëtitjeve për fëmijët 3-7 vjeç.

Synimi- përsëritni emrat e pemëve. Diskutoni strukturën e një peme (trungu, degët, gjethet).

Ecuria e ecjes

Vrojtim: Kushtojini vëmendje faktit që pas gjumit të dimrit, çdo pemë merr jetë. Lëngjet e pranverës ngrihen nga trungu deri te degët, mbushin sythat dhe ato fryhen, fryhen, gati gati për të shpërthyer. Konsideroni sythat në degë: tek plepi ato janë të gjata, ngjitëse, aromatike dhe në thupër janë të rrumbullakëta, të vogla. Shikoni nga afër gjethet që janë shfaqur. Në thupër - e rrudhur, ngjitëse, si fizarmonikë, jeshile e errët. Në plep - me shkëlqim, ngjitës, jeshil i errët. Duke marrë parasysh veshkat me fëmijët e grupeve më të mëdha, shpjegoni se disa pemë zgjohen më herët, të tjerët më vonë. Për të treguar për vetitë shëruese sythat e thuprës dhe pishës. Prekni gjethet, gjeni ngjashmëritë dhe dallimet. Shikoni gjethet të rriten. Vëzhgoni mbjelljen e pemëve dhe shkurreve, duke gërmuar tokën. Shpjegoni pse po bëhet kjo.

Vargje të ngjashme:

Erërat e ngrohta të zhurmshme
Pranvera është sjellë në fusha.
Vathët janë pushuar në një shelg,
Me gëzof, si grerëza.
Ya.Akim

Bora tashmë po shkrihet, përrenjtë po rrjedhin,
Pranvera fryu përmes dritares ...
Bilbili do të fishkëllojë së shpejti,
Dhe pylli do të vishet me gjeth.
A. Pleshcheev

Pak diell ngrohte shpatet
Dhe u bë më e ngrohtë në pyll,
gërsheta jeshile thupër
Varur nga degët e holla.
V. Rozhdestvensky

Doli nga veshkat
Gjethet e para
Gëzohuni në diell
Ata nuk do të kuptojnë nga gjumi:
- A është vërtet...
A është verë?
- Jo, nuk është ende verë.
Por tashmë është pranverë!
V. Danko

Dje, i gjithë krokovniku shkëlqeu -
Ai ishte i pafytyrë dhe qesharak.
Dhe tani ajo ka lulëzuar menjëherë,
Qëndron nën gjelbërim.
E. Blaginina

enigma

Unë hap veshkat e mia
Në gjethe jeshile
I vesh pemët
Unë ujit të lashtat.
Plot lëvizje
Emri im është ... (pranverë).

Shtyllat janë të bardha
Ata kanë kapele jeshile.
(thupër)

Nënë-pranverë jam me një fustan me ngjyrë,
Njerka në dimër - vetëm në një qefin.
(qershia e shpendëve)

Mbi ujë
Qëndron me mjekër të kuqe.
(Kalina)

Fjalë e urtë

Mund të vishet pylli, vera pret për një vizitë.

Lojëra didaktike

"Rishikoni dhe përshkruani"- fëmijët shqyrtojnë dhe përshkruajnë bimët e propozuara nga mësuesi. Qëllimi është të konsolidohen njohuritë e fëmijëve për ndryshimet në natyrë në pranverë. Mësoni të vëzhgoni natyrën, të shihni bukurinë e peizazhit. Kultivoni respekt për natyrën.

"Çfarë gjetheje"- fëmijët përshkruajnë gjethen e pemës të propozuar nga mësuesi. Qëllimi është përdorimi i mbiemrave relativë në të folur.

Ushtrime për zhvillimin e aftësive të shkëlqyera motorike të duarve

Shtroni gjethet nga gurët.
Mbërthimi i gjetheve me një degëz, bëni një rrip ose kurorë, kapelë.

Puna dhe ushtrimet individuale

Pastroni tokën nga gjethja e vjetër. Mbillni një pemë ose shkurre.
Kërceni në gjethe (kërcim lart).

Lojra ne natyre

Gawker. Qëllimi është të zhvilloni vëmendjen, të praktikoni gjuajtjen dhe kapjen e topit. Ecuria e lojës: Fëmijët qëndrojnë në një rreth dhe fillojnë të hedhin topin, duke thirrur me emër atë që duhet të kapë. Ai që e lëshon topin qëndron në rreth dhe, me udhëzimet e fëmijëve, kryen 2-3 ushtrime me topin.

"Gjuetari". Qëllimi është të praktikoni gjuajtjen dhe hedhjen e topit. Përparimi i lojës. Njëri zgjidhet "gjuetar", të gjithë pjesa tjetër - "lojë". "Gjuetari" luan topin, pjesa tjetër në këtë kohë ecin nëpër fushë. Pas 3-4 ushtrimeve, ai bërtet: "Lojë!" Të gjithë ndalojnë dhe ai njollos një nga fëmijët nga vendi i tij. I njollosuri bëhet ndihmësi i gjahtarit. Loja vazhdon derisa të shfaqet një numër i caktuar asistentësh (3-5 persona).

Stinët janë stinë që ndryshojnë në mot dhe temperaturë. Ato ndryshojnë me ciklin vjetor. Bimët dhe kafshët përshtaten në mënyrë të përkryer me këto ndryshime sezonale.

Asnjëherë nuk është shumë ftohtë ose shumë nxehtë në tropikët, ka vetëm dy stinë: njëra është e lagësht dhe me shi, tjetra është e thatë. Në ekuator (në vijën e mesme imagjinare) është e nxehtë dhe e lagësht gjatë gjithë vitit.

Në zonat e buta (jashtë linjave të tropikëve) ka pranverë, verë, vjeshtë dhe dimër.

Zakonisht sa më afër veriut ose Poli i Jugut sa më e freskët të jetë vera dhe aq më i ftohtë dimri.

Për tre muaj pranvere, natyra ka kohë të ndryshojë përtej njohjes. Në mars, ajo sapo ka filluar të zgjohet nga letargji. Nxehtësia e pranverës nuk mjafton për të bërë që blloqet e borës dhe akullit të shkrihen, por ajri gradualisht ngrohet, duke përgatitur të gjitha gjallesat për një zgjim gradual, shfaqen retë e para kumulus, të cilat janë ende shumë të larta.

Astronomët e konsiderojnë fillimin e pranverës si 21-22 mars - momenti i ekuinoksit të pranverës, kur dita është e barabartë me natën, dhe fundi - 21-22 qershor - ditët më të gjata të vitit.

Për natyralistët, pranvera fillon me ardhjen e gurëve (mesatarisht 19 mars) dhe lëvizjen e farës pranë panjeve të Norvegjisë (25 mars).

Ky sezon është i ndarë me kusht në tre periudha: pranvera e hershme - para se bora të shkrihet në fusha (deri në mes të prillit), në mes të pranverës - para lulëzimit të qershisë së shpendëve (deri në mes të majit) dhe pranverës së vonë - para se të lulëzojnë pemët e mollës dhe jargavanit ( deri në fillim të qershorit).

Dukuritë në natyrën e pajetë.

Në gjysmën e dytë të marsit, ditët zgjasin dukshëm, netët zvogëlohen; dielli lind gjithnjë e më lart në mesditë mbi horizont, rrezet e tij bien më drejtpërdrejt në tokë dhe e ngrohin atë më fort. Bora bëhet e lirshme, fillon të shkrihet dhe zona të shkrira formohen në vende të hapura.

Në gjysmën e dytë të marsit shfaqen retë e para kumulus.

Janë shumë të bukura, duken si masa të bardha borë, në formë kupole me bazamente të barabarta. Retë zakonisht lindin në mëngjes ose në mesditë për shkak të ngrohjes së ajrit ngjitur me tokën; drejt mbrëmjes, kur rrymat ngjitëse dobësohen, ato fillojnë të zhduken, të shkrihen.

Në gjysmën e parë të prillit zbret bora nga toka; përrenjtë e formuar gjatë shkrirjes së tij zbresin në rezervuarë.

Zhvendosja e akullit zakonisht fillon në mes të prillit. Pak para kësaj, buzët shfaqen afër bregut - shirita të ngushtë uji. Nën ndikimin e ujit dhe diellit, në akull krijohen çarje, ai thyhet dhe fillon të lëvizë. Flokët e akullit, duke u grumbulluar dhe shtyrë, nxitojnë poshtë lumit, duke goditur brigjet dhe grumbujt e urave. Në mes të lumit, shtresat e akullit lëvizin më shpejt se pranë brigjeve. Ata shkrihen gjatë rrugës. Lumi çlirohet nga mbulesa e akullit, del nga brigjet e tij dhe vërshon. Fillon përmbytja.

Zakonisht në fillim të majit ka stuhinë e parë.

Në këtë kohë dhe më vonë, shpesh ndodh një ftohje e papritur me ngricat, nga të cilat bimët vuajnë shumë, veçanërisht bimët frutore dhe manaferrat.

Zgjimi pranveror i pemëve. Menjëherë pas shfaqjes së pemëve të shkrira, pemët zgjohen: ato fillojnë të rrjedhin lëngje. Ky fenomen zbulohet nëse lëvorja shpohet me një gjilpërë të trashë: nga raki rrjedh një lëng i ëmbël transparent; në ajër oksidohet dhe merr ngjyrë të kuqërremtë.

Nxjerrja e lëngut shkakton dëm të madh për pemët.

Rrjedha e farës është një proces kompleks fiziologjik. Rrënjët fillojnë të thithin në mënyrë aktive ujin nga toka e shkrirjes, ajo shpërndan rezervat e dimrit lëndë ushqyese bimët dhe në formë tretësirë lëviz përgjatë trungut dhe degëzohet deri në veshka.

Ënjtje dhe thyerje sythash.

Top 16 aguliçet midis shkurreve dhe pemëve

Dhjetë ditë pas fillimit të rrjedhjes së farës, vërehet fryrja e sythave, në të cilat, nën luspat mbrojtëse të sythave, ka filiza rudimentare.

Pemët dhe shkurret, të pjalmuara nga era, lulëzojnë para se të mbulohen me gjethe ose në fillim të vendosjes së tyre.

Alderi dhe lajthia janë të parat që lulëzojnë në gjysmën e dytë të prillit dhe shelgu është ndër ato të pjalmuara nga insektet. Sythat e shelgut janë të shtrënguar dendur me luspa kafe që duken si kapele.

Pasi i kanë rënë ato, sythat duken si topa me gëzof, të përbërë nga qime që mbrojnë lulet nga luhatjet e mprehta të temperaturës dhe shiut.

Në prill, shumica e pemëve janë ende të zhveshura, por luspat integrale të sythave të fryrë tashmë po largohen dhe bishtet e gjetheve duken prej tyre.
Shfaqja e gjetheve. Gjethet e reja të disa pemëve janë të mbuluara me një lëndë aromatike ngjitëse, ndërsa të tjerat kanë një push që i mbron nga i ftohti.

E butë dhe transparente në këtë kohë është veshja e gjelbër e çelët e pemëve.

Në fund të prillit, lulëzojnë sythat e qershisë dhe thuprës së shpendëve; në gjysmën e parë të majit - sytha panje, akacie të verdhë, mollë dhe dardhë, dhe më pas - lisi dhe bli.

Në fund të pranverës, në gjysmën e dytë të majit, fillon lulëzimi i vërtetë i pranverës. Lulëzon qershia e shpendëve, së bashku me të - rrush pa fara e zezë, pak më vonë - luleshtrydhet e egra dhe pemët frutore, jargavanët, hiri i malit dhe shumica e bimëve barishtore.

Në ditët e fundit të majit, frutat e aspenit dhe shelgut piqen.

Petalet e luleve të mollës dhe jargavanit bien - pranvera përfundon, vera fillon.

Biologji Dukuritë e pranverës në jetën e bimëve

Pranvera është koha e zgjimit të natyrës. Sipas kalendarit, pranvera fillon më 1 mars. Në natyrë, pranvera vjen në vetvete me fillimin e rrjedhjes së farave në pemë, më herët në jug dhe më vonë më 1 mars në veri.

Lëvizja pranverore e lëngjeve pranë pemëve dhe shkurreve është shenja e parë e pranverës. Ndodh pasi toka shkrihet dhe uji nga rrënjët fillon të rrjedhë në të gjitha organet e bimës. Në atë kohë gjethet Ende jo.

Uji që grumbullohet në qelizat kërcell bimësh, shpërndan lëndët organike të ruajtura në to. Këto zgjidhje lëvizin në të fryrë dhe lulëzuar veshkat. Tashmë në fillim të marsit, më herët se në pemët e tjera, rrjedha e farës së pranverës fillon në rrapin e Norvegjisë, pak më vonë në thupër.

Shenja e dytë e pranverës është lulëzimi i pemëve dhe shkurreve të pjalmuara nga era.

Alderi gri është i pari që lulëzon në zonën e mesme të pjesës evropiane të BRSS. Lulet e saj nuk bien në sy, por vathët e lulëzuar të luleve të qëndrueshme janë qartë të dukshme. 123 . Mjafton të prekësh një degë alder me mace, pasi era mbledh një re të tërë me polen të verdhë.

Lulet e alderit pistilate mblidhen në tufë lulesh të vogla gri-jeshile. Pranë tyre zakonisht shihen qartë kone të thata dhe të nxira të lulëzimit të vitit të kaluar.

Pothuajse njëkohësisht me alderin, lulëzon lajthia, të cilën e takuat në vjeshtë.

Lulet e staminateve të lajthisë zhvillohen në tufë lulesh - mace komplekse, dhe stigmat e kuqërremta të luleve të pistilateve dalin nga sythat gjenerues (lule).

Lulëzimi i hershëm i alderit, lajthisë dhe të tjera të pjalmuara nga era bimët- përshtatje e mirë me jetën në pyll.

Degët e zhveshura pa gjethe nuk e pengojnë pjalmimin. Poleni, i mbledhur nga era, transferohet lirisht nga një bimë në tjetrën.

Lulëzimi i kërpudhave është gjithashtu një shenjë e pranverës që po vjen. Kjo bimë barishtore shumëvjeçare rritet në vende të hapura, të ndriçuara nga dielli, në argjinaturat hekurudhore, brigjet e lumenjve, shpatet e pjerrëta dhe shkëmbinjtë.

Sapo bora shkrihet, kërcelli i saj me luspa shfaqen tashmë - kërcell lulesh me tufë lulesh të verdha të ndezura, të ngjashme me lulëzimin e luleradhiqes 124 . Gjethet e mëdha të lëpushës rriten pasi frutat e saj me gëzof janë pjekur dhe shpërndarë.

Kërpudha mori emrin e saj të pazakontë për origjinalitetin e gjetheve. Pjesa e poshtme e tyre është e mbuluar me qime të bardha, të buta, si ndjesi, dhe ana e sipërme e gjetheve është e lëmuar dhe e ftohtë.

Këmbë e lulëzuar në fillim të pranverës, para se gjethet të lulëzojnë, ndoshta sepse rizomat e saj të trasha dhe të gjata grumbulluan rezerva të lëndëve ushqyese të depozituara verën e kaluar.

Duke u ushqyer me këto rezerva, bimët lule rriten gjuan dhe prodhohen fruta.

Shenja e tretë e pranverës është lulëzimi i bimëve barishtore shumëvjeçare të pyllit gjetherënës. Në rrethe korsia e mesme ato lulëzojnë pothuajse njëkohësisht me kërpudhat. Të parët që lulëzojnë në pyll janë mëlçia fisnike me lule kaltërosh dhe mushkëria medicinale, më pas anemonat e lisit dhe të gjalpit 125 , Corydalis 119 , pranverë chistyak 126 , aguliçe pranverore 127 .

Shkurre të lulëzuara në pranverë

Të gjithë ata janë fotofilë dhe lulëzojnë nën tendën e pyllit, kur ende nuk ka gjeth në pemë dhe shkurre.

Në jetën e disa bimëve barishtore me lule të hershme të pyllit, rritja e tyre nën dëborë është shumë interesante. Bimë të tilla si boronica, ose boraca, rriten edhe në dimër nën dëborë.

Në pranverë, shumë prej tyre dalin nga nën dëborë me gjethe jeshile dhe me sytha që u formuan vjeshtën e kaluar.

Oʜᴎ shpesh lulëzon përpara se bora të shkrihet 128 . Kjo është arsyeja pse këto bimë quhen borë.

Bimët që lulëzojnë në fillim të pranverës tërheqin gjithmonë vëmendjen sepse janë të bukura dhe sepse pas një dimri të gjatë janë të parat bimët me lule. Fatkeqësisht, ato shpesh mblidhen, duke krijuar buqeta të mëdha. Shpesh ata shkatërrojnë bimë të tëra, duke i nxjerrë ato me rrënjë. Bimët me lastarë që mbajnë lule të shqyera nuk japin fruta dhe fara.

Kjo e bën të vështirë riprodhimin e tyre. Shumë nga bimët janë bërë shumë të rralla, për shembull, mëlçia fisnike, bari i gjumit. Ata nuk mund të lejohen të zhduken plotësisht. Ne jemi të detyruar të kujdesemi për ruajtjen e bimëve, të mos i grisim për t'i hedhur brenda një dite, të mos i dëmtojmë. bimët e egra dhe mbrojnë në mënyrë aktive natyrën.

Mbrojtja e Natyrës Dhe përdorim racional burimet natyrore të vendit legalizohen me Kushtetutën e Rusisë, d.m.th.

e) të detyrueshme për të gjithë qytetarët e vendit tonë.

Pemët dhe shkurret e pjalmuara nga insektet lulëzojnë më vonë, pasi gjethet lulëzojnë. Nëse vëzhgoni rrjedhën e pranverës nga viti në vit, do të jeni në gjendje të përcaktoni sekuencën e zhvillimit pranveror të bimëve.

Në zonën e mesme të pjesës evropiane të BRSS, zakonisht 8 ditë pas lulëzimit të kërpudhave, lungwort fillon të lulëzojë, pas 21 ditësh - luleradhiqe dhe shelg-shelg.

Dardha lulëzon në ditën e 29-të, akacia e verdhë në datën 30 dhe bliri në ditën e 75-të pas fillimit të lulëzimit të kërpudhave.

Çdo vit dukuritë e pranverës vijnë në mënyrë strikte. Për shembull, lungwort gjithmonë lulëzon më vonë se kërpudha, por para luleradhiqes.

Vëzhgimet e dukurive të pranverës në jetën e bimëve ndihmojnë për të vendosur koha më e mirë punët bujqësore dhe të përgatiten për to në kohën e duhur.

Për shembull, dihet: në rajonet e korsisë së mesme korrja më e mirë kastravecat fitohen duke mbjellë farat e tyre gjatë lulëzimit të jargavanit dhe akacisë së verdhë, kurse prodhimi më i mirë i rrepës dhe panxharit merret nga mbjellja e tyre gjatë lulëzimit të aspenit.

Duke ditur se sa ditë pas lulëzimit të jargavanit lulëzojnë jargavanët, është e lehtë të caktoni kohën për mbjelljen e trangujve dhe të përgatiteni për të.

Pranvera. Muajt e pranverës. Dukuritë e pranverës të natyrës. Shenjat e motit pranveror.

Përgjigjja majtas I ftuar

Shenjat e pranverës në natyrën e pajetë:
1) tipar kryesor pranvera në natyrën e pajetë është se dielli ngrihet shumë më lart mbi horizont sesa në dimër.
2) Shkëlqen më shumë dhe ngrohet çdo ditë e më shumë.

Ditët po bëhen më të gjata.
3) Shenja më e dukshme e fillimit të pranverës në natyrën e pajetë është shkrirja e borës.
4) Akulli fillon të shkrihet. Në lumenj fillon akulli.
5) Është shumë e rrezikshme të ecësh mbi akull të shkrirë. Ju nuk mund të filloni lojëra në lumë gjatë lëvizjes së akullit.
6) Kur lumenjtë dhe liqenet vërshojnë me ujë nga bora e shkrirë, uji mbush livadhet, pyjet, fushat përgjatë lumit.

Kjo quhet përmbytje.
7) Toka shkrihet nga vapa e pranverës. Ajo grumbullon shumë lagështi. Kjo lagështi është shumë e nevojshme për bimët.
8) Bie shi në pranverë, jo borë. Jo shumë larg stuhisë së parë.

Shenjat e pranverës në jetën e egër:
a) në jetën e zogjve me ardhjen e pranverës: zogjtë shtegtarë kthehen, ndërtojnë fole, bëjnë vezë, çelin zogjtë
Ndryshime të tilla janë bërë të mundshme sepse shumë zogj ushqehen me insekte. Dhe me ardhjen e pranverës, insektet zvarriten nga vendet e tyre të fshehura.

Zogjtë morën më shumë ushqim. Akulli në lumenj dhe liqene është shkrirë, kështu që shpendët e ujit po kthehen

b) në jetën e kafshëve: Kafshët shkrihen - ndryshojnë pallto dimri për verën. Arinjtë, baldosët, iriqët, chipmunks zgjohen nga gjumi i dimrit.

Shumë kafshë kanë këlyshë në pranverë.

c) Sythat fryhen në pemë dhe shkurre gjetherënëse; shfaqen vathë, qengja të argjendta, lule, pastaj shfaqen gjethet. Pemët halore ndryshojnë ngjyrën e lëvores, gjilpërave.
Toka është e mbuluar me bar të ri, shumë bimë fillojnë të lulëzojnë. Zakonisht lulëzon në fillim bimë barishtore quhen bore.

nëse gjithçka është e shkurtër:
Dielli është më i lartë se në dimër. Ditët u bënë më të gjata. Jashtë u bë më ngrohtë. Qielli në pranverë është blu dhe i lartë.

Retë janë të bardha dhe të lehta. Bora dhe akulli po shkrihen. Në lumenj rrëshqitje akulli, përmbytje. Në pranverë, në muaj të ndryshëm, bie borë, pastaj bie shi. Në maj gjëmon stuhia e parë. Toka shkrihet, sythat shfaqen në pemë dhe më pas gjethet ngjiten. Aguliçet lulëzojnë. Shfaqen insektet. Zogjtë shtegtarë po kthehen. kafshët e pyllit prodhojnë pasardhës.

- njohja me ndryshimin e pemëve dhe shkurreve, me ndryshimin e sythave.

Ecuria e mësimit:

I. Organizimi i vëmendjes.

Përditësimi i asaj që është mësuar tashmë.

- Nga se përbëhen kërpudhat që takojmë në pyll?

Cili është emri i pjesës nëntokësore të kërpudhave?

- Keni nevojë për një agaric mizë?

Për kë është i dobishëm?

- Cilat kërpudha nuk mund të mblidhen?

Çfarë duhet bërë për të shmangur dëmtimin e miceli?

- A është e mundur të mblidhen kërpudha të vjetra?

Por dikush i rëndësishëm

Në një këmbë të bardhë.

Ai mban një kapele të kuqe

Kapela ka pika polka.

Mësimi i ri.

1. Komunikimi i temës dhe qëllimit të orës së mësimit.

Është e pamundur të imagjinohet natyra jonë pa bukurinë e trungut të bardhë të thuprës. Sa përralla, poezi, këngë janë kompozuar për të? Është interesante që thupra është e vetmja pemë në Rusi me lëvore të bardhë që jeton

thupër 100 - 120 vjeç. Po, njerëzit e duan thuprën, por sa shpesh nuk kujdesen për të. Humbja në pranverë për fajin e njeriut një pjesë të konsiderueshme të lëngut, thuprës

Nëse i shkaktoni plagë për disa vite rresht, ajo mundet

vdesin plotësisht. Mos harroni se sheqeri që përmban lëngu është i nevojshëm për të ushqyer pemën!

Lëvizja e lëngjeve nga pemët dhe shkurret është një shenjë e pranverës së tyre

zgjimi.

Një shenjë tjetër është lulëzimi i disa pemëve dhe shkurreve. Nga pemët, verri është i pari që lulëzon. Është e lehtë ta njohësh atë në dimër dhe pranverë nga gungat e zeza në degë. Në pranverë, vathët shfaqen në verr.

Cilat pemë zgjohen së pari në pranverë? Jepni urgjentisht 100 pikë

Vathët janë shumë lule të vogla të mbledhura së bashku.

Shelgu lulëzon herët në pranverë. Bletët dhe grerëzat rrotullohen rreth luleve të saj. Ata vijnë këtu për nektar të ëmbël.

Nga shkurret, lajthia dhe lajthia e ujkut janë të parat që lulëzojnë. Në lajthi, si dhe në verr, vëthët janë të dukshëm. Dhe shkopi i ujkut është një bimë helmuese.

Të gjitha këto bimë lulëzojnë herët. Ata lulëzojnë para se të lulëzojnë

Mështekna lulëzon më vonë, kur gjethet në të tashmë kanë filluar të lulëzojnë.

Edhe më vonë, qershia e shpendëve lulëzon.

Ënjtja e sythave dhe lulëzimi i gjetheve është shenjë e pranverës

zgjimi i pemëve dhe shkurreve.

Djema, ndryshime interesante ndodhin në pranverë me halorët.

Larshi është i veshur plotësisht me hala të reja. Por bimë halore kurrë mos lulëzoni.

Rregullat e miqve të natyrës: mos dëmtoni lëvoren e pemëve, mos prisni

letrat e saj.

Mos mblidhni lëng thupër. Kujdesuni për pemët! Mos i thyeni degët pemë të lulëzuara dhe shkurre. Pa lule, nuk do të ketë fruta!

IV. Fizminutka.

V. Punë praktike.

- Zbërtheje topin. (Rrethoni përreth)

- Shkrimi i vijave të drejta me një rrumbullakim në fund.

- Hije pemën.

(Materiali është marrë nga libri Mbështetja psikologjike dhe pedagogjike për jetën e një fëmije në kushtet e arsimit parashkollor (Pjesa II)) - N.

Pavarësisht nga kaosi dhe çrregullimi i dukshëm, në shumicën e bimëve gjethet janë të vendosura në kërcell dhe degë aq rregullisht sa është e mundur të përcaktohet vendndodhja e tyre. Rregulla të përgjithshme.

Në vëzhgim sipërfaqësor, duket se më shpesh gjethet janë të renditura pa asnjë renditje, se janë të shpërndara, siç thuhet dhe është ende në shumicën e shkrimeve përshkruese (folia sparsa). Vetëm në ato bimë në të cilat çdo nyje kërcell ka më shumë se një gjethe, rregullimi i saktë i gjetheve është i mrekullueshëm dhe është vënë re prej kohësh. Nëse gjethet ulen në çift dhe njëra kundër tjetrës, atëherë me të drejtë shprehet për to se janë të kundërta, ose të kundërta (folia opposita).

Në të njëjtën kohë, pothuajse gjithmonë ndodh që çiftet e gjetheve të alternohen me njëra-tjetrën - atëherë gjethet e çifteve më të afërta bien mbi njëra-tjetrën në mënyrë tërthore, gjethet e çiftit të tretë, duke numëruar nga poshtë, bien direkt mbi gjethet e çiftit të parë. , gjethet e çiftit të 4-të janë mbi gjethet e të dytit etj. Për të treguar këtë rrethanë përdoret shprehja kryq (f. f. decussata). Kjo ndodh, për shembull, me panjet tona, jargavanët dhe të gjitha labialet tona (nenexhiku, sherebela, etj.). Në vend të dy gjetheve, ka 3 gjethe në një nyje, për shembull. në oleander, dhe më pas gjethet më të afërta të unazave ose rrathëve të tillë të trefishtë alternojnë gjithashtu njëra-tjetrën; janë të njohura edhe bimë të tilla që kanë 4, 6, 10, e edhe më shumë gjethe në secilën nyje (shumë madder, Hipuri, etj.).

Por edhe në këto raste gjethet e rrathëve më të afërt alternohen. Gjethet e tilla mund të quhen të rrethuara, ose të rrethuara (f. f. verticillata). Të çiftuar dhe të kundërt, padyshim, i përkasin këtu, vetëm numri i gjetheve në rrathët e tyre sillet në më të voglin. Nëse, në kërcell me gjethe të rrethuara, i lidhim mendërisht të gjitha gjethet e ulura njëra mbi tjetrën, marrim disa vija vertikale dhe paralele, të cilat quhen ortostiçe. Numri i ortostikut të tillë padyshim do të dyfishohet. më shumë numër lë në këtë rreth. Korrektësia që rezulton nga kjo është aq e qartë sa, për shembull, në bimët me gjethe të kundërta, veçanërisht nëse ka shumë gjethe, katër ortostikat e tyre janë të dukshme në shikim të parë. Gjethet e shpërndara përfaqësojnë një lloj tjetër korrektësie. Rrjedhat dhe degët me gjethe të tilla prodhojnë një gjethe në çdo nyje.

Nëse fillojmë nga ndonjë gjethe, p.sh. nga më e ulta, ne tërheqim mendërisht një vijë në fletën më të afërt, dhe nga e dyta përsëri në atë më të afërt, etj. deri në fund, atëherë kjo vijë do të rezultojë të jetë spirale, dhe në një projeksion horizontal do të jetë spirale. Prandaj, vetë L. quhet spirale, gjethet - të renditura spirale (f. f. spiraliter posita).

Kjo rezulton të jetë si më poshtë. Duke shkuar në një spirale, për shembull. lart nga kjo fletë, arrijmë atë që është mbi të parën (nga e kemi nisur). Në disa bimë, si bliri, kjo gjethe është gjithmonë e 3-ta, e 4-ta është mbi të 2-tën, e 5-ta mbi të Tretën etj.; në të tjerat, si alderi, i 4-ti është mbi të 1-ën, i 5-ti është mbi të Dytën etj.; e treta, për shembull. në aspen, mbi të 1-tën është e 6-ta, mbi të 2-tën - e 7-ta, etj. Nëse vizatoni vija vertikale nëpër të gjitha gjethet që mbulojnë reciprokisht, atëherë numri i tyre do të jetë i barabartë me numrin e gjetheve të vendosura midis dy gjetheve që mbulojnë reciprokisht: 2. për bli, e treta për verr, 5 për aspen.

Nëse matim distancën horizontale midis ortostikës, atëherë ajo do të jetë konstante për secilën bimë dhe do të jetë e barabartë me segmentin e spirales që lidh 2 gjethe që mbulojnë reciprokisht. Ky segment quhet cikli i plotë i rregullimit të gjetheve. Në disa bimë (bliri, verr) bën një rrotullim rreth kërcellit, në të tjera (aspen, plepi, mollë) bën 2 rrotullime, në të tjera (Carduus) bën 3 rrotullime etj. Kjo distancë matet me hark. dhe këndi që i korrespondon, ndërmjet dy gjetheve më të afërta quhet divergjenca (divergjenca) e gjetheve, dhe këndi që mat madhësinë e divergjencës quhet kënd i divergjencës (angulus divergentiae).

Është e qartë se ky kënd varet nga numri i rrotullimeve në një cikël të plotë dhe nga numri i gjetheve të vendosura përgjatë vijës së një cikli të plotë. Nëse ka një kthesë, pra një rreth, dhe ka 2 gjethe në cikël, atëherë për të gjetur këndin e divergjencës, duhet të ndani rrethin në dy, ju merrni këndin e divergjencës në 1/2, ku 1 do të thotë numri i rrotullimeve në cikël, dhe 2 është numri i gjetheve; nëse numri i gjetheve është 3, atëherë rrethi ndahet me 3, fitohet një mospërputhje prej 1/3, nëse numri i rrotullimeve është 2 (d.m.th., 2 rrathë), dhe ka 5 gjethe, atëherë këto 2 rrathë duhet të padyshim të pjesëtohet me 5, do të merret një mospërputhje 2/5, ku 2 përsëri do të thotë numri i rrotullimeve dhe 5 është numri i gjetheve të ciklit.

Duke ekzaminuar shumë bimë, u zbulua se në natyrë ka mospërputhje shumë të ndryshme, por më shpesh në natyrë hasen këto: 1/2, 1/3, 2/5, 3/8, 5/13, 8/21, etj., por nga këto, tre të parat janë më të zakonshmet. Secila nga këto fraksione, që do të thotë një mospërputhje, në të njëjtën kohë, padyshim, nënkupton edhe vetë L., duke treguar në emërues numrin e gjetheve në cikël dhe numrin e rreshtave vertikale (orthostich) të formuara prej tyre, dhe në numëruesi - numri i rrotullimeve të spirales në një cikël të plotë.

Prandaj, çdo radhitje e gjetheve mund të shënohet me numrin e rreshtave të gjetheve ose ortosteve: ato quhen me dy rreshta (1/2), tre rreshta (1/3), etj. Megjithatë, në natyrë, përveç atyre divergjencave. që tregohen në serinë e mësipërme të fraksioneve, të quajtura gjëja kryesore, pasi ndeshet shumë më shpesh se të tjerët, ka rreshta të tjerë, për shembull. 1/3, 1/4, 2/7, etj. ose 1/4, 1/5, 2/9, etj. Në të gjitha këto seri mospërputhjesh, vihet re se çdo thyesë pasuese fitohet duke mbledhur numëruesit dhe emërues të dy të mëparshmeve, të cilat, megjithatë, nuk tregojnë ndonjë legjitimitet në vetë natyrën e bimëve.

Për një paraqitje vizuale të gjetheve, është e përshtatshme t'i përfaqësoni ato në një projeksion horizontal të marrë duke tërhequr mendërisht linja vertikale nga pikat e ngjitjes së gjetheve kur pozicion vertikal kërcelli më me gjethe. Pikat e kryqëzimit të vertikaleve (perpendikularëve) me rrafshin horizontal padyshim do të vendosen në të njëjtën mënyrë siç ndodhen gjethet në kërcell. Në vend të pikave, zakonisht vizatohen harqe, që do të thotë gjethe (seksioni i tyre kryq), duke trashësuar harqet në ato vende ku janë marrë pika në projeksion, d.m.th., në mes të çdo harku. Një vizatim i tillë është një plan i një fidani me gjethe, pasi një rreth është tërhequr në mes të tij, që do të thotë një seksion kryq i vetë kërcellit. Ky plan është një diagram i një fidani me gjethe. Diagramet tregojnë qartë numrin e gjetheve të ciklit, rregullimin e tyre të ndërsjellë dhe këndin e divergjencës.

Ato përdoren më së shumti në studimin e luleve dhe luleve. Rregullimi i saktë i gjetheve, megjithëse vërehet në shumicën e bimëve, por përjashtime janë të njohura, domethënë bimë të tilla në të cilat mospërputhja nuk është konstante. Për më tepër, divergjenca shpesh ndryshon gjatë kalimit nga kërcelli kryesor në degë, i cili, megjithatë, ndodh gjithmonë në të njëjtën mënyrë. Duhet të theksohet gjithashtu se në shumë bimë rreshtat e gjetheve që mbivendosen reciprokisht, megjithëse mbeten paralele, nuk duken të jenë vertikale, por të lakuara. Në çdo polinom L., përveç asaj spirale kryesore, ose spirale, e cila kalon nëpër të gjitha gjethet e kërcellit, mund të hapen gjithmonë spirale dytësore, më të pjerrëta që shkojnë në 2 drejtime të kundërta.

Këto spirale të vogla quhen parastiçe. Parastihi i një drejtimi, të marra së bashku, padyshim kapin edhe të gjitha gjethet e lastarëve, por secila prej tyre vetëm një pjesë të njohur të tyre, përkatësisht 1/2 e të gjitha gjetheve, nëse ka 2 parastihi me të njëjtin emër, një e treta - nëse janë tre, etj., gjë që tashmë rrjedh nga fakti se ato janë paralele dhe kapin të gjitha gjethet e lastarëve. Nëse spiralja kryesore është shumë e cekët dhe e padukshme, siç është rasti me lastarët me L. shumë të shumta, atëherë parastihi përdoren për të hapur spiralen kryesore. Për ta bërë këtë, duhet të rinumëroni të gjitha gjethet në parastihi të të dy drejtimeve, duke u nisur nga çdo, duke vërejtur se ka një ndryshim midis numrave të barabartë me numrin e parastikut.

Pas rinumërimit të të gjithë parastikës, spiralja kryesore rezulton të jetë më vete. Korrektësia në renditjen e gjetheve, e zbuluar dhe e përshkruar duke përdorur metodën e paraqitur më sipër, është në lidhje më të ngushtë me zhvillimin dhe strukturën e brendshme bimët, gjithashtu korrespondon me nevojën që bimët të përshtaten me kushtet mjedisore, por këtu nuk është gjetur ende një shpjegim fiziologjik.

Studimet e Negeli-t, Hofmeister-it dhe Schwendener-it treguan se në shumë raste, L. në fillim të zhvillimit të lastarëve, kur gjethet duken si tuberkula të vegjël, është i ndryshëm se në fund të zhvillimit. I fundit nga këta shkencëtarë tregoi gjithashtu se, për shkak të rritjes më të ngadaltë të gjetheve që mbajnë kërcell në krahasim me rritjen e vetë gjetheve, gjethet i nënshtrohen presionit të ndërsjellë, zhvendosen në drejtime të caktuara dhe ndryshojnë pozicionin e tyre, duke u vendosur përfundimisht sipas një pusi. -Formula e njohur vetëm në fund të zhvillimit të tyre.

Këto hetime, ndonëse ende shpjegojnë ndryshimin e vërejtur më parë midis renditjes së gjetheve në fillim dhe në fund, megjithatë nuk japin një shpjegim të plotë mekanik, pasi në shumë raste, p.sh. në fidanet me gjethe të kundërta, këto gjethe janë të vendosura që në fillim në të njëjtën mënyrë siç ndodhen në fund. Shkenca i detyrohet mbi të gjitha Alexander Brown, Schimper dhe vëllezërve Bravais për studimin themelor dhe vetë formulimin e L..

Letërsia. A. Braun, "Vergleichende Untersuchung ueber die Ordnung der Schuppen an der Tannenzapfen" ("Abhandlungen der Leopoldinisch-Karolinischen Akademie", vëll. 14); L. F. et A. Bravais, "Essai sur la disposition des feuilles curvis érie es" ("An. d. sc. nat.", 1837, vëll. 7); ata, "Essai sur la disposition des feuilles rectis érié es" ("An. des sc. nat.", 1838); C. Schimper, "Ueber die M öeglichkeit eines Wissenschaftlichen Verstä ndnisses der Blatt-Stellung, mitgetheilt von A. Braun" ("Flora", 1835, nr. 10, 11 dhe 12); Simon Schwendener, "Mechanische Theorie der Blattstellungen" (Lpts., 1878).

Në këtë artikull, ne kemi mbledhur materiale mbi temën "gjethe pemësh" dhe "struktura e pemës". Njohja me pemën fillon për fëmijën në fëmijërinë e tij më të hershme.

Çdo oborr ka gjigantin e vet me natyrë të mirë, i cili me kënaqësi do të strehohet nga dielli përvëlues, shiu, do të ndajë gjethet e rënë dhe degëza të thata për të gjitha llojet. Sidoqoftë, shumë fëmijë i perceptojnë pemët si satelitë pa emër, duke mos menduar për faktin se secili prej tyre ka emrin e vet, ka një strukturë komplekse dhe kryen detyra të rëndësishme. Prandaj, me një studim më të thellë të pemëve, fëmijët bëjnë shumë zbulime për veten e tyre.

Për shembull, fëmijët do të jenë të interesuar të dinë se nga cilat pjesë përbëhet një pemë. Për ta bërë këtë, ne përdorim një imazh skematik të një peme dhe flasim për secilën pjesë të saj:

Rrënjët e një peme janë themeli i saj. Ata e ushqejnë pemën duke thithur lëndët ushqyese të tretura në ujë, dhe gjithashtu e mbajnë atë drejt. Sa më e madhe të jetë pema, aq më i pasur është sistemi rrënjor i saj.
Trungu i një peme është, si të thuash, trupi i saj. Të gjitha substancat e nxjerra nga rrënjët kalojnë sipër trungut, ndërsa degët fillojnë të largohen nga trungu. Është e rëndësishme të theksohet se një pemë e vërtetë ka një trung, por shkurret kanë disa trungje, madje edhe të mëdha.
Degët e pemëve - mbështetje për gjethe; pikërisht në degë formohen sythat, nga të cilët më pas shfaqen gjethet dhe lulet. Edhe lëndët ushqyese kalojnë nëpër to. Me kalimin e kohës, degët bëhen më të gjera dhe më të forta (drurë), dhe prej tyre shfaqen degë të reja.
Gjethja e një peme është një organ që lejon pemën të shkëmbejë substanca me të mjedisi. Falë gjetheve, pema thith dioksid karboni të dëmshëm për njerëzit nga ajri, këtu, nën veprimin e rrezet e diellit formohet lënda organike dhe përmes gjetheve pema lëshon oksigjen nga jashtë, të cilin ne e marrim frymë.
Të gjitha gjethet dhe degët e pemës formojnë kurorën e saj - një kapelë e harlisur që jep hije dhe na strehon nga shiu.

Pasi të keni studiuar strukturën e një peme, mund të vazhdoni në fazën tjetër - për të zbuluar se si vjen në ekzistencë. Ku dhe si rriten pemët? Përgjigja për këtë pyetje mund të paraqitet në formën e një diagrami rrethor.

Pra, le t'i ndajmë të gjitha cikli i jetes pemë frutore:

Një farë është burimi i jetës për çdo bimë, përfshirë një pemë. Ai përmban një embrion të vogël dhe furnizimin fillestar të lëndëve ushqyese që i nevojiten mikrobit në mënyrë që të mbijnë përmes shtresës së farës. Pasi në tokë, embrioni fillon të zhvillohet në mënyrë aktive, godet përmes guaskës, rritet dhe nxjerr rrënjë, me të cilat thith substancat e nevojshme për rritjen e tij nga toka.

Pas shumë vitesh, embrioni kthehet në një pemë, e cila, pasi ka arritur një moshë të caktuar, fiton aftësinë për të riprodhuar llojin e vet.

Në pranverë, sythat formohen në degët e një peme, në të cilën zhvillohet një organ me bukuri dhe erë të mahnitshme - një lule.

Lulja e një peme frutore është rregulluar në atë mënyrë që kur pjalmohet (nga era ose insektet), në të formohet një element i vogël i frutave.

Fillimi i zhvillimit të tij dhe rritja e shpejtë ndodh në pranverë, kur sythat formohen në mënyrë aktive në degë, nga të cilat më pas shfaqen gjethet dhe lulet. Nuk është çudi që thuhet se në pranverë pemët marrin jetë pas një gjumi dimëror.

Në verë, pemët shfaqen para nesh me gjithë lavdinë e tyre. Ata vazhdimisht ndërveprojnë me botën e jashtme, ushqehen, plotësojnë rezervat e substancave të nevojshme për jetën e tyre. Gjethet e pemëve punojnë vazhdimisht gjatë verës, duke u kthyer në një fabrikë të vërtetë për përpunimin e dioksidit të karbonit, dhe duke prodhuar oksigjen dhe lëndë ushqyese prej tij.

Të gjitha proceset jetësore në pemë janë në rënie: orët e ditës po shkurtohen dhe numri rrezet e diellit nuk mjafton për formimin e molekulave të reja të klorofilit në gjethe, kështu që gjethja gradualisht ndryshon ngjyrën dhe bie. Rënia e gjetheve jo vetëm që kursen forcën e pemës, e cila do t'i duhet për të mbijetuar në dimrin e ashpër, por gjithashtu shpëton degët e pemëve nga thyerja, e cila mund të ndodhë nën peshën e borës së rënë.

Pema duket se ngrin. Shpenzon ekonomikisht rezervat e grumbulluara gjatë verës dhe pret me padurim ardhjen e ngrohtësisë së parë pranverore.

Por jo të gjitha pemët kalojnë nëpër një cikël të tillë transformimesh, por vetëm ato që kanë gjethe, pra gjetherënëse. Por pemët, degët e të cilave janë të mbuluara me hala - hala (halore) gjatë gjithë dimrit duken njësoj si në verë.

Pema më e famshme halore është. Sigurisht, ajo u bë e famshme falë traditës ruse të dekorimit të degëve të bredhit në natën e Vitit të Ri. Bredhi riprodhohet me ndihmën e konëve që formohen gjatë verës.

Por nga pemët gjetherënëse, më të zakonshmet janë:

- një pemë me manaferra të ndritshme dhe gjeth të bukur të dehur, e cila duket veçanërisht mbresëlënëse në vjeshtë. Ekziston një version që quhej hi mali, sepse gjethet e tij janë mjaft të vogla dhe kur fryn era dridhen, duke shkaktuar valëzime në sytë e atij që e shikon.

Mështekna është një simbol i Rusisë, një pemë unike me lëvore të bardhë. Vetë emri i saj vjen nga një fjalë sllave që do të thotë "shkëlqe, zbardhe". Mështekna është interesante edhe për lulet e saj, të cilat duken si vathë dhe për faktin se degët e saj janë shumë të gjata dhe të holla, duket se varen.

Plepi është një shoqërues i shpeshtë i banimit të njeriut. Plepat mbillen pranë shtëpive sepse rriten shpejt – që do të thotë se fillojnë të pastrojnë ajrin herët dhe thithin mirë lagështinë e tepërt. Në natyrë, plepi shpesh gjendet në ligatinat, për të cilat mori emrin e tij, që në përkthim nga sllavishtja do të thotë "vend moçal, moçal". Frutat e plepit janë kuti nga të cilat derdhen farat, të mbuluara me shumë qime të mëndafshta - push plepi. Ky push u jep njerëzve shumë bezdi, kështu që plepat shpesh priten, duke lënë vetëm degë jo frytdhënëse në krye.

Lisi - një pemë - një gjigant, veçanërisht i nderuar nga paraardhësit tanë. Frutat e tij - lisat - përdoreshin për të bërë një pije që zëvendëson kafenë, por lëvorja e lisit dhe druri, i cili dallohet për forcën dhe ngjyrën e tij të bukur, kanë gjetur përdorim edhe më të madh tek njerëzit.

Maple është pronari i gjetheve më të bukura me skaje të mprehta. Nga lëngu i tij përftohet një shurup i ëmbël aromatik panje.

Elm është një pemë, dru, degë dhe lëvore e së cilës njerëzit e kanë përdorur për prodhimin e mobiljeve, veglave dhe madje edhe armëve që nga kohërat e lashta. Lëvorja e elmës është e fortë dhe fleksibël, në të janë lidhur objekte të ndryshme, për të cilat pema ka marrë emrin e saj. Këpucët ishin thurur nga bast.

Gështenja është një pemë me fruta të pazakonta, thelbi i së cilës ngjan me një arrë. Besohet se fjala "gështenjë" ka të njëjtën rrënjë me fjalën "qull", pasi shpesh haheshin frutat e gështenjës.

Shelgu është një pemë me degë të gjata të pazakonta dhe gjethe të ngushta. Emri i saj vjen nga fjala "përdredhje", e cila shpjegohet me përdorimin kryesor të degëve të shelgut - prej tyre u endën shporta, endeshin mobilje.

Për të mbajtur mend më mirë emrat e pemëve, mund të luani një lojë të thjeshtë: përzieni kartat me imazhin e gjetheve dhe vetë pemëve, dhe më pas përputhni ato dhe emërtoni ato.

Nga gjethet mund të bëni një ndihmë vizuale shumë interesante për fëmijët. Për ta bërë këtë, ju duhet të mbledhni gjethe tipe te ndryshme dhe laminojini ato.

Pritini gjethet pak duke u larguar nga buza.

Ne marrim një manual të gjallë për studimin e llojeve të gjetheve.

Shtypni në një copë letre të veçantë emrat e pemëve nga ku keni mbledhur gjethet. Emri i pemës krahasohet me vetë gjethen, duke studiuar dhe mësuar përmendësh formën dhe veçoritë strukturore të saj.

Imazhet e gjetheve janë më të dukshme në faqet e ngjyrosjes, ku mund të shihni konturin e tyre dhe të jepni ngjyrë në varësi të sezonit të pritur dhe nuancave karakteristike të një peme të caktuar.

faqe për t'u ngjyrosur me thupër