Najmłodsza metoda badawcza w geografii. Tradycyjne i nowe metody badań geograficznych. Płaskie układy współrzędnych

Zadania testowe.

1. Odpowiedź na pytanie: „Jakimi cechami charakteryzuje się Amazonka?” daje

a) metoda opisowa

b) metoda kartograficzna

c) metoda przestrzenna

d) metoda obserwacyjna

2. Z okresem rozkwitu kartografii w Europie związany był

a) tworzenie pisma

b) epoka wielkich odkryć geograficznych

c) wynalezienie papieru

d) wynalezienie koła

3. Zaczęły się rozwijać metody kosmiczne

a) w koniec XIX wiek

b) na początku XX wieku

c) w drugiej połowie XX wieku

d) na początku XXI wieku

4. Zaczęto organizować wyprawy naukowe mające na celu badanie Ziemi

c) XVIII wiek

d) XIX wiek

5. Która z poniższych książek może wzbogacić Twoją wiedzę o naturze Ziemi?

a) J. Rowling „Harry Potter i więzień Azkabanu”

b) E. Burroughs „Księżniczka Marsa”

c) T. Mine Reid „W dziczy Republiki Południowej Afryki”

d) J. R. R. Tolkien „Władca Pierścieni”

6. Uporządkuj nazwy metod badań geograficznych według kolejności ich występowania. Wpisz odpowiednie litery do tabeli.

a) przestrzenna b) opisowa c) kartograficzna

Warsztaty tematyczne.

Oto krótki fragment książki o Eurazji. Przeczytaj i odpowiedz na pytania.

W południowej części Eurazji najwyższe góry planety, Himalaje, rozciągają się z zachodu na wschód. Aż 14 szczytów w tych górach wznosi się powyżej 8 km. A najwyższy z nich – Everest, czyli Chomolungma – ma wysokość 8848 m.

W Himalajach, pomiędzy Chinami a Indiami, położony jest kraj Nepal, według legendy prawie 2,5 tysiąca lat temu urodził się tu książę Siddhartha Guatama, którego przeznaczeniem było zostać założycielem jednej z trzech światowych religii - buddyzmu.

Stolica Nepalu, miasto Katmandu, słynie z licznych buddyjskich świątyń i klasztorów, z których wiele ma ponad 2000 lat. Miasto położone jest na dużej wysokości i otoczone jest stromymi zboczami i głębokimi przepaściami. Wcześniej do miasta nie prowadziły duże drogi, a jedynie wąskie ścieżki, którymi nie było łatwo przejść. Dlatego też, gdy w 1954 roku król Nepalu chciał zdobyć samochód (wcześniej poruszał się wyłącznie pieszo), zdobycie tego samochodu okazało się bardzo trudne. Samochód trzeba było całkowicie rozebrać na części, przewieźć górskimi ścieżkami do miasta i tam ponownie złożyć. Tak więc w Katmandu pojawił się pierwszy samochód.

1. Jaką metodą badań geograficznych wykorzystano przy tworzeniu tego tekstu?

metoda obserwacji.

2. Które z informacji geograficznych można zweryfikować innymi metodami badań geograficznych?

W południowej części Eurazji z zachodu na wschód rozciągają się góry - Himalaje. Nepal położony jest w Himalajach pomiędzy Chinami i Indiami.

3. Jaka jest wysokość najwyższego szczytu na Ziemi?

4. Ile samochodów było w Katmandu w 1943 roku?

5. Kto jest władcą Nepalu?

Warsztaty kartograficzne.

Nazwij obiekty geograficzne wskazane na mapie numerami

1. Australia kontynentalna.

2. Półwysep Hindustan.

3. Ocean Atlantycki.

4. Wyspa Madagaskar.

5. Kontynentalna Ameryka Południowa.

6. Półwysep Arabski

Metody badań geograficznych

Metody badań geograficznych - sposoby pozyskiwania informacji geograficznej. Główne metody badań geograficznych to:

1) metoda kartograficzna. Mapa, zgodnie z przenośnym wyrażeniem jednego z twórców rosyjskiej geografii ekonomicznej - Mikołaja Nikołajewicza Barańskiego, jest drugim językiem geografii. Mapa to wyjątkowe źródło informacji! Daje wyobrażenie o względnym położeniu obiektów, ich wielkości, stopniu rozmieszczenia konkretnego zjawiska i wiele więcej.

2) metoda historyczna. Wszystko na Ziemi rozwija się historycznie. Nic nie powstaje od zera, dlatego do poznania współczesnej geografii konieczna jest znajomość historii: historii rozwoju Ziemi, historii ludzkości.

3) metoda statystyczna. Nie da się rozmawiać o krajach, narodach, obiektach przyrodniczych bez wykorzystania danych statystycznych: jaka jest wysokość lub głębokość, powierzchnia terytorium, zasoby zasobów naturalnych, populacja, wskaźniki demograficzne, bezwzględne i względne wskaźniki produkcji, itp.

4) Ekonomiczny i matematyczny. Jeśli są liczby, to są obliczenia: obliczenia gęstości zaludnienia, współczynnika urodzeń, śmiertelności i naturalnego wzrostu populacji, salda migracji, wyposażenia w zasoby, PKB na mieszkańca itp.

5) metoda podziału na strefy geograficzne. Alokacja regionów fizyczno-geograficznych (przyrodniczych) i ekonomicznych jest jedną z metod badania nauk geograficznych.

6). Porównawcze geograficzne. Wszystko podlega mniej lub bardziej porównaniu, na korzyść lub na niekorzyść, szybciej lub wolniej. Dopiero porównanie pozwala pełniej opisać i ocenić podobieństwa i różnice poszczególnych obiektów, a także wyjaśnić przyczyny tych różnic.

7) Metoda badań terenowych i obserwacji. Geografii nie można uczyć się siedząc w klasach i na lekcjach.

Jakie znasz metody badań geograficznych?

To, co widzisz na własne oczy, jest najcenniejszą informacją geograficzną. Opis obiektów geograficznych, pobieranie próbek, obserwacja zjawisk – to wszystko stanowi materiał faktograficzny będący przedmiotem badań.

8) Metoda zdalnej obserwacji. Współczesna fotografia lotnicza i kosmiczna jest ogromną pomocą w nauce geografii, w tworzeniu map geograficznych, w rozwoju gospodarki narodowej i ochronie przyrody, w rozwiązywaniu wielu problemów ludzkości.

9) Metoda modelowania geograficznego. Tworzenie modeli geograficznych jest ważną metodą badania geografii. Najprostszym modelem geograficznym jest kula ziemska.

10) Prognoza geograficzna. Współczesna geografia powinna nie tylko opisywać badane obiekty i zjawiska, ale także przewidywać konsekwencje, do jakich może dojść ludzkość w toku swojego rozwoju. Prognoza geograficzna pomaga tego uniknąć
wiele niepożądanych zjawisk, ograniczać negatywny wpływ działalności na przyrodę, racjonalnie wykorzystywać zasoby, rozwiązywać problemy globalne

Rozdział 1. Niektóre koncepcje analizy geograficznej

⇐ Poprzedni12345678910Następny ⇒

Mapa jest graficzną reprezentacją części powierzchnia ziemi. Struktura mapy jest taka, że ​​łatwo przekazuje informacje użytkownikowi. Mapa zawiera szereg warstw lub pokryć, które często łączy się w celu uzyskania końcowego wyniku. Na mapie znajdują się także informacje opisowe, które pomagają w interpretacji zawartości mapy.

Główne elementy mapy:

Cechy geograficzne:

Obszary (obiekty powierzchniowe) to obiekty wielokątne, takie jak działki zagospodarowania przestrzennego. Granice wielokątów są reprezentowane przez linie. Wielokąty można wypełniać różnymi kolorami i rodzajami kreskowania, które zależą od atrybutów.

Elementy liniowe to łuki, takie jak drogi lub strumienie. Łuki są rysowane liniami i etykietowane przy użyciu wartości atrybutów.

Elementy punktowe — reprezentują elementy punktowe lub etykiety wielokątów. Przedstawiane są za pomocą znaków podpisanych wartością atrybutów.

Elementy kartologiczne:

Nagłówki i napisy wyjaśniające opisują przeznaczenie karty i są przedstawiane za pomocą symboli tekstowych.

Ramki tworzą granice i oddzielne części mapy i są reprezentowane przez linie.

Legendy opisują symbole używane do reprezentowania obiektów geograficznych i są przedstawiane za pomocą linii, kreskowania lub znaków i symboli tekstowych.

Strzałki północy i paski skali opisują orientację i skalę mapy. Są one przedstawiane za pomocą linii, kreskowania i symboli tekstowych.

Analiza geograficzna pozwala na badanie rzeczywistych procesów poprzez opracowanie i zastosowanie modeli. Modele takie ujawniają trendy w danych geograficznych i tym samym udostępniają nowe informacje. GIS usprawnia ten proces, udostępniając narzędzia, które można łączyć w różnych sekwencjach w celu budowania nowych modeli. Modele te mogą ujawnić nowe lub wcześniej nierozpoznane, niezidentyfikowane relacje w obrębie zbiorów danych lub pomiędzy nimi, poprawiając w ten sposób naszą wiedzę o świecie rzeczywistym.

Wyniki analiz geograficznych można przedstawić w formie map i raportów. Do przedstawienia powiązań geograficznych lepiej nadaje się mapa, natomiast raporty lepiej nadają się do prezentacji danych tabelarycznych i dokumentowania wyliczonych wartości.

Mapy i raporty umożliwiają wymianę danych zawartych w geograficznej bazie danych.

system realny współrzędne geograficzne

Większość map przedstawia dane współrzędnych przy użyciu jednego z akceptowanych globalnych układów współrzędnych, takich jak Universal Transverse Mercator (UTM), Albert Conic Equal Area lub Polar Stereographic. Są to przykłady odwzorowań map używanych do przedstawiania sferycznych obiektów geograficznych na płaskiej powierzchni. Projekcja służy do zapewnienia odpowiedniej relacji pomiędzy lokalizacją na mapie a rzeczywistą lokalizacją na powierzchni Ziemi.

Szerokość i długość geograficzna.

Najbardziej znanym systemem opisu położenia w przestrzeni jest system szerokości i długości geograficznej. System ten umożliwia lokalizację punktów w dowolnym miejscu na powierzchni Ziemi. Szerokość i długość geograficzna są wartości kątowe mierzona od środka ziemi do punktu na powierzchni ziemi. Szerokość geograficzna może oznaczać północ i południe, długość geograficzna - zachód i wschód. Siatkę kartograficzną (siatkę szerokości i długości geograficznej) można nałożyć na powierzchnię Ziemi, aby opisać położenie geograficzne. Linie długości geograficznej, zwane czasem południkami, zaczynają się i kończą na biegunie północnym i południowym. Linie szerokości geograficznej, czasami nazywane równoleżnikami, otaczają kulę ziemską równoległymi okręgami.

Szerokość i długość geograficzną tradycyjnie mierzy się w stopniach, minutach i sekundach (DMS). Szerokość geograficzna równa 0 stopni znajduje się na równiku, 90 stopni.

1.4 Metody badań geograficznych

- na biegunie północnym -90 stopni. — na biegunie południowym. Długość geograficzna 0° to południk zerowy, który zaczyna się na biegunie północnym, przechodzi przez Greenwich w Anglii i kończy się na biegunie południowym. Długość geograficzna jest dodatnia do 180 stopni w przypadku przemieszczania się na wschód od Greenwich i ujemna do -180 stopni w przypadku przemieszczania się na zachód od Greenwich. Na przykład Australia, która leży na południe od równika i na wschód od Greenwich, ma dodatnią i ujemną długość geograficzną.

Jednakże szerokość i długość geograficzna są geograficznym systemem opisowym, a nie dwuwymiarowym planarnym układem współrzędnych. Oczywiście południki zbiegają się na biegunach, ale rozchodzą się w miarę zbliżania się do równika. Zatem długość jednego stopnia długości geograficznej będzie różna w zależności od szerokości geograficznej, na której jest mierzona. Na przykład jeden stopień długości geograficznej na równiku wynosi 111 km, ale długość jednego stopnia długości geograficznej na biegunie północnym i południowym zbliża się do zera. Ponieważ jednostki miary nie są powiązane ze standardową długością, nie można ich używać do dokładnego pomiaru odległości. A ponieważ system ten mierzy kąty od środka Ziemi, a nie odległości na powierzchni Ziemi, nie jest to płaski układ współrzędnych.

Płaskie układy współrzędnych

Planarne układy współrzędnych (kartezjańskie układy współrzędnych) mają pewne właściwości, które czynią je odpowiednimi do przedstawiania rzeczywistych współrzędnych geograficznych na mapie.

Istnieją dwa wymiary: X mierzy odległość w kierunku poziomym, a Y mierzy odległość w kierunku pionowym.

Miary długości, kątów i powierzchni pozostają stałe we wszystkich pomiarach.

Istnieją różne wzory matematyczne umożliwiające odwzorowanie kulistej powierzchni Ziemi na płaską dwuwymiarową powierzchnię.

GIS, podobnie jak mapy płaskie, wykorzystuje różne płaskie układy współrzędnych do mapowania powierzchni Ziemi. Każdy z zastosowanych układów współrzędnych opiera się na określonej powierzchni kartograficznej.

Projekcje map

Ponieważ powierzchnia Ziemi jest sferoidą, do stworzenia płaskiej mapy powierzchni kulistej należy zastosować przekształcenia matematyczne. Te przekształcenia matematyczne nazywane są odwzorowaniami map. Ponieważ każda mapa bazowa jest przechowywana w określonym rzucie, przed wprowadzeniem jej do systemu należy zdefiniować odwzorowanie mapy bazowej. Ważne jest, aby pamiętać o następujących kwestiach:

Każda dwuwymiarowa reprezentacja powierzchni Ziemi zawsze wprowadza zniekształcenia niektórych parametrów, czy to kształtu, powierzchni, odległości czy kierunku.

Różne projekcje wprowadzają różne zniekształcenia. Charakterystyka każdego występu sprawia, że ​​nadaje się on do niektórych zastosowań, a nie nadaje się do innych.

Prawa i podstawowe przepisy nauk - zasada uniwersalnych powiązań i współzależności- ma zastosowanie przede wszystkim do geografii. Wzorce ustanowione przez położenie geograficzne podlegają ogólnym prawom uniwersalne wzajemne powiązania i współzależność zjawisk: uniwersalne powiązanie zjawisk, ruch, jedność i walka przeciwieństw, przejście zmian ilościowych w jakościowe, negacja negacji.

ważne w geografii podejście systemowe. Określa specyfikę metodologii naukowej w geografii, ponieważ każdy obiekt, zjawisko, proces lub zespół jest uważany za złożona edukacja, która składa się z kilka bloków. I te bloki oddziałują na siebie. Innymi słowy: przy systematycznym podejściu trzeba dostrzec całą wszechstronność obiekt w swoich relacjach wewnętrznych i zewnętrznych reprezentują jako strukturalna część większej całości i jako zbiór mniejszych części konstrukcyjnych.

Główne metody geografii, za pomocą których można rozwiązać problem powiązania różnych zjawisk naturalnych, problem metabolizmu i energii - Poprzez. Należą do nich metody: porównawcza opisowa, geofizyczna, geochemiczna, paleogeograficzna, kartograficzna, lotnicza. Szeroko stosowane w geografii i metodach lub kierunkach, takich jak geoinformacja, matematyczna, metoda modelowania, metoda bilansowa.

Porównawcza metoda opisowa- najstarszy w geografii fizycznej. Sama istota nauki o geografii zakłada, że ​​jest ona nie tylko główną, ale i główną metodą, zarówno w przeszłości, jak i teraźniejszości i przyszłości. Porównanie spełnia kilka funkcji: wyznacza obszar podobnych zjawisk i obiektów, wyznacza pozornie bliskie obiekty i zjawiska, oswaja nieznane poprzez system obrazów. Porównawcza metoda opisowa przez długi czas ograniczała się do dwóch pytań: co? Gdzie? W tym sensie geografię postrzegano jako naukę czysto chorologiczną (choror – miejsce, przestrzeń).

Obecnie porównawcza metoda opisowa musi odpowiedzieć na co najmniej pięć pytań: co, gdzie, kiedy, w jakim stanie, w jakich relacjach? „Kiedy” oznacza czas, historyczne podejście do badanego obiektu, „w jakim stanie” – współczesna dynamika, trendy w rozwoju obiektu, „w jakich relacjach” – wpływ obiektu na bezpośrednie otoczenie i odwrotnie wpływ na obiekt.

Metoda ekspedycyjna studia to tzw pole. Materiał terenowy zbierany na wyprawach to chleb powszedni geografii, jej fundament. Na tym fundamencie opiera się teoria nauki.

Wyprawy jako metoda gromadzenia materiału wywodzą się z czasów starożytnych. Herodot w połowie V wieku p.n.e. odbył wiele lat podróży do innych krajów. W szczególności wizyta w Scytii (stepy Morza Czarnego) pozwoliła mu barwnie ją opisać - płaskość, bezdrzewność, surowy klimat.

Era VGO pod koniec XI - XVII wieku to bezinteresowne wyprawy w poszukiwaniu nowych lądów (Kolumb, Magellan itp.). Wielka Wyprawa Północna (VSE) w Rosji (1733 - 1743). Jest porównywalna z erą VGO. Nawet według współczesnych standardów wydaje się to wspaniałym wydarzeniem - duża liczba uczestników, różnorodność i duża liczba zadań. Podczas ESE, zwanej także drugą Kamczatką, badano przyrodę Kamczatki, odkryto północno-zachodnią część Ameryki Północnej, opisano wybrzeże Oceanu Arktycznego od Morza Karskiego po wschodnią Syberię. Na mapie przedstawiono skrajnie północny punkt Azji, Przylądek Czeluskin. Pozostał głęboki ślad w historii rosyjskiej geografii Wyprawy akademickie 1768 - 1774 Były złożone, ich zadaniem było opisanie charakteru, populacji i gospodarki rozległego terytorium - Europy, Rosji, Uralu, części Syberii. W wyprawie uczestniczyli P.S. Pallas, I.I. Lepekhin, S. Gmelin i inni wybitni naukowcy. „Oddanie nauce, odwaga, umiejętność dostrzegania w naturze tego, co najważniejsze, nowego i powiązanego. Talent prozaika - wszystko to jest nieodłącznie związane z najlepszymi przedstawicielami dużej armii geografów - podróżników - N.M. Przhevalsky (1839 - 1888) - badania Azji Środkowej, D. Livingston (1813 - 1873) - odkrywca jezior i rzek w Afryce Południowej i Wschodniej. Pełne tragedii, ostatnie wpisy do pamiętnika Roberta Scotta (1868 - 1912), który zamarzł na śmierć w drodze powrotnej z biegun południowy. Ich naukowe, pamiętnikowe wpisy, podobnie jak dzieła wielu innych podróżników, czyta się jednym tchem, nie pozostawiając nikogo obojętnym ”(F.N. Milkov. General Earth Science. M. Higher School, 1990, s. 270).

W miarę różnicowania się nauk geograficznych wypraw stawało się coraz liczniejsze wyspecjalizowane, z ograniczonym zakresem zadań. Jednocześnie część zagadnień została zepchnięta do geologii, biologii, geofizyki. Jednocześnie wiele wypraw w naszych czasach składa się ze złożonych wypraw geograficznych. Biorą w nim udział geolodzy, klimatolodzy, hydrologowie, botanicy i zoologowie. Na przykład wyprawa SOPSA – rady ds. badania sił wytwórczych. SOPS został przydzielony do Prezydium Akademii Nauk ZSRR. Obejmowały duże obszary: Półwysep Kolski, Karakum, Baszkiria, Jakucja, Tuwa.

Szczególnie interesujące są statki naukowe na oceanach pod banderami różnych krajów. W środkowej Arktyce - dryf SP. – 1937 Na Antarktydzie znajduje się sieć stacji naukowych ZSRR, USA, Wielkiej Brytanii, Austrii, Francji, Japonii, Nowej Zelandii, Australii, Argentyny, Chile, Republiki Południowej Afryki. Z sześciu sowieckich stacji działających (1998) na Antarktydzie najwięcej ekstremalne warunki Znajduje się „Wostok” - znajduje się na Antarktydzie Wschodniej na wysokim płaskowyżu lodowcowym (3488 m) w obszarze magnetycznych i ziemskich biegunów zimna.

Metoda ekspedycyjna obejmuje nie tylko wyprawy i obserwacje terenowe, ale także stacje fizyczno-geograficzne. Inicjatywa ich stworzenia należy do A.A. Grigoriew. Znane są stacje: stacja wysokogórska Tien-Shan (IGAN), otwarta w 1945 r., Stacja glacjologiczna Ałtaj - otwarta przez profesora M.V. Tronova w okresie powojennym.

Wykorzystuje się wyprawy terenowe – do rozwiązywania np. zagadnień lokalnej historii, zakładania stawów, plantacji leśnych. Wyjazdy naukowe - miniwyprawy w szkolnictwie wyższym. Wiążą się one z praktyką edukacyjną studentów – geografów.

Metoda geofizyczna - jest to badanie zespołów krajobrazowych metodami fizycznymi. Geofizyka to „fizyka Ziemi”. Na poziomie współczesnej fizyki za pomocą złożonych instrumentów określa się najbardziej ogólne właściwości materii Ziemi i powłoki geograficznej - masę, energię, formy ruchu i przemiany. Na poziomie współczesnej fizyki, za pomocą złożonych instrumentów, określa się warunki radiacyjne i termiczne podłoża, warunki zwilżania, reżim teoretyczny i wodny gleb oraz produktywność biocenoz - aktywnych transformatorów energii słonecznej.

Metoda geochemiczna - jest to zastosowanie praw chemii ogólnej do badania krajobrazów. Założycielem tej metody jest radziecki gleboznawca i geograf G. G. Polynov. Oferowano je metoda analizy koniugatów, co pozwala na zdefiniowanie treści i ruchu pierwiastki chemiczne z miejsc wysokich do miejsc niskich.

Metoda paleogeograficzna jest geograficznym odbiciem metody historycznej. Wszystkie obiekty geograficzne, od otoczki geograficznej po określony obszar i facje, mają swoją własną historię rozwoju. Ślady przeszłości można prześledzić w każdym kompleksie przyrodniczo-terytorialnym (NTC). Metoda paleograficzna polega na spojrzeniu wstecz, aby lepiej zrozumieć współczesną przyrodę i przewidzieć przyszłość. Przykład: analizując skład skał i organizmów kopalnych w historii Ziemi, ujawniono naprzemienność dwóch typów stref klimatycznych: termicznej (termicznej) i lodowcowej. W ciągu ostatniego miliarda lat ciepłe epoki, z maksimum w eocenie, górnej kredzie i dolnym karbonie, zostały trzykrotnie zastąpione epokami lodowcowymi. Ten ostatni składał się z epok lodowcowych. Na Ziemi panował ciepły klimat, a udział właściwych epok lodowcowych stanowił niecałe 1/5 ostatniego miliarda lat. Jak sugerują naukowcy, żyjemy najwyraźniej pod koniec ostatniej epoki lodowcowej, pomiędzy dwoma maksimami lodowcowymi. Trudno powiedzieć, na ile realistyczna jest prognoza nadchodzącego nowego maksimum zlodowacenia, zwłaszcza że wpływ antropogeniczny na klimat również jest duży, ale naukowe podejście do tego, czego możemy się spodziewać w przyszłości, zasługuje na szczególną uwagę.

metoda kartograficzna ma dwa aspekty:

1. etap przygotowawczy, kameralny, zapoznanie się z charakterem obszaru w literaturze, analiza cech, identyfikacja luk w opracowaniu PTK;

2. tworzenie monografii, atlasów, map.

Atlasy stanowią najbardziej skoncentrowaną formę informacji geograficznej. Na przykład Wielki Radziecki Atlas Świata (t. I, 1937), trzytomowy atlas morski, atlas fizyczny i geograficzny świata (1964). W ciągu ostatnich dziesięcioleci w naszym kraju opublikowano szereg atlasów regionalnych: atlas terytorium Ałtaju, atlas obwodu irkuckiego, atlas obwodu tiumeńskiego itp. Setki specjalnych map atlasowych zapewniają kompleksowy obraz geografii świata lub regionów. Mapy i atlasy mają charakter ogólnogeograficzny i sektorowy. Te ostatnie obejmują geologiczne, glebowo-klimatyczne, glebowe, rolnicze itp.

Metoda kosmiczna jest ściśle powiązana z kartografią, zatem zdjęcia lotnicze i satelitarne są gotowymi mapami, których treść geograficzną trzeba umieć odczytać, ujawnić – rozszyfrować. Fotografia lotnicza jest szeroko stosowana od lat 30-tych XX wieku, a każde zdjęcie lotnicze jest gotowym modelem (objętościowym) PTK. Na zdjęciach lotniczych łatwo widać granice i strukturę NTC poziomu lokalnego, np. doliny rzeczne, wąwóz, lodowiec, krzak osiki, takyr, szereg piasków itp. Określenie tych kompleksów na uziemienie zajęłoby dużo czasu i nie byłoby tak dokładne.

metoda matematyczna- jedna z metod stosowana w wielu naukach. W geografii są one wprowadzane raczej powoli. Powody: złożoność i brak materiału zebranego według jednego programu. Najczęściej w badaniu PTC ograniczają się one do metod statystyki matematycznej i teorii prawdopodobieństwa. Przydatność dalszej matematyzacji geografii jest bezdyskusyjna. Jest to jednak możliwe tylko do pewnych granic. Nie wolno nam zapominać, że metody matematyczne w geografii mają jedynie charakter pomocniczy.

Metoda modelowania. Model – graficzne lub kartograficzne przedstawienie STC lub jego poszczególnych bloków. Model oznacza jednocześnie program dalszych badań, ale idealny model PTC nie został jeszcze stworzony. Chociaż prace trwają.

metoda równowagi. Jest to jedna z metod przybliżających geografię do nauk ścisłych. Polega na ilościowym opisie zjawisk dynamicznych pod kątem ruchu materii i energii w zespołach krajobrazowych. Wagi - radiacyjna, cieplna, wodna - znalazły szerokie zastosowanie w geografii. Ponadto istnieją węższe równowagi: bilans wód gruntowych, bilans masy lodowca, bilans pokrywy śnieżnej, bilans soli oceanicznej, bilans biomasy, bilans próchnicy itp. Bilans cieplno-wodny odgrywa ważną rolę w życiu całego PTC. Jak je ująć w bilansie ogólnym? Częściowe rozwiązanie zapewnia równowagę wilgoci - różnica pomiędzy opadami atmosferycznymi a parowaniem w pewnym okresie czasu. Bilans wilgoci można przełożyć na współczynnik wilgoci postawa opady atmosferyczne do parowania (E 0). Na północ od stepu leśnego współczynnik wilgotności jest wyższy niż jeden, na południu niższy niż jeden. Metoda bilansowa leży u podstaw pracy stacji geograficznych i szpitali.

Człowiek od zawsze interesował się wszystkim, co go otacza: minerałami, skały, woda, ogień, powietrze, rośliny, zwierzęta.

Starożytni naukowcy zbierali fakty, a następnie usystematyzowali i ustalili wzorce. W swojej pracy używali różne sposoby i metody, czyli metody (od greckiego słowa „methodos” – ścieżka badań, teoria, nauczanie).

Jak wszystkie nauki, geografia ma specjalne metody badawcze. Rozważmy niektóre z nich.

Opis geograficzny

Metodę tę stosowali zwykle odkrywcy, nawigatorzy, podróżnicy, którzy zapisali pierwsze informacje o otwartych terenach i zamieszkujących je ludach. Próbowali odpowiedzieć na pytania: gdzie się znajduje? Jak to wygląda? Jakie ma funkcje?

Obecnie metoda ta jest szeroko stosowana przez uczestników badań terenowych i wypraw badających rzeźbę terenu, Ocean Światowy, atmosferę ziemską, a także Arktykę i Antarktydę.

metoda kartograficzna

Mapa jest szczególnym źródłem wiedzy geograficznej. Odzwierciedla i systematyzuje informacje uzyskane poprzez obserwacje i opisy.

Pierwsze mapy geograficzne pojawiły się w r Starożytna Grecja w VIII-VI w. pne ech... czas mijał. Mapy zostały udoskonalone i ulepszone. Obecnie powszechnie stosowane są mapy komputerowe.

Kartografowie tworzą różnorodne mapy - geograficzne, klimatyczne, mineralne itp. Zatem metodą badań kartograficznych jest wykorzystanie map do naukowego i praktycznego poznania przedstawionych na nich obiektów i zjawisk. Jest integralną częścią większości badań geograficznych.

Porównawcza metoda geograficzna

Porównawcza metoda geograficzna jest jedną z najstarszych w geografii. Pozwala na użycie porównania w celu zidentyfikowania tego, co ogólne i specjalne obiekty geograficzne, zjawiska, procesy.

Metoda kosmiczna

Obecnie metoda ta stała się jedną z najważniejszych w geografii. Obserwacje i zdjęcia z samolotów, satelitów, stacji kosmicznych pozwalają nie tylko sporządzać bardzo dokładne mapy, ale także odnajdywać nowe złoża minerałów, monitorować działalność człowieka, zanieczyszczenie powierzchni Ziemi, a także pozyskiwać informacje o innych planetach Układu Słonecznego, o Galaktyka, Wszechświat.

Metoda statystyczna

Metoda statystyczna służy do analizy danych statystycznych – ilościowych i jakościowych. Rachunkowość statystyczna była prowadzona w czasach starożytnych. Na przykład w starożytnych Chinach przeprowadzano spisy ludności. Obecnie metoda statystyczna stosowana jest w niemal wszystkich branżach. W geografii materiał statystyczny prezentowany jest w tekście podręczników, na mapach, a także w formie diagramów, wykresów, tabel.

  1. Jak starożytni ludzie badali Ziemię?
  2. Jaka jest metoda opisu geograficznego?
  3. Jaką rolę odgrywa metoda kartograficzna w naszych czasach?
  4. Co metoda kosmiczna daje współczesnej geografii?
  5. Czy metody badań geograficznych stosowane przez naukowców starożytności są stosowane w dobie technologii komputerowej?

Ziemia jest wyjątkową planetą: tylko na niej istnieje życie. ściśle ze sobą powiązane, modyfikują się i uzupełniają. Procesy zachodzące w przyrodzie i jej zmiany dzielimy na fizyczne i biologiczne. Człowiek ma ogromny wpływ na zmianę oblicza Ziemi.

Nazywa się je naukami przyrodniczymi. Należą do nich astronomia, fizyka, chemia, geografia, biologia, geologia, ekologia.

Tworzy grupę nauk powiązanych ze sobą, których liczba stale rośnie. Istnieją dwie główne sekcje: geografia fizyczna i społeczno-ekonomiczna.

Specjalnymi metodami badań geograficznych są metody opisu geograficznego, kartograficzne, porównawcze, lotnicze i statystyczne.

Podstawowe pojęcia i terminy sekcji:

  • Żywa natura
  • przyroda nieożywiona
  • zjawiska naturalne: fizyczne, biologiczne
  • nauki przyrodnicze
  • Fizjografia
  • geografia społeczno-ekonomiczna
  • metody badań geograficznych
Byłbym wdzięczny, jeśli udostępnisz ten artykuł w sieciach społecznościowych:


Wyszukiwanie w witrynie.

1) metoda kartograficzna. Mapa, zgodnie z przenośnym wyrażeniem jednego z twórców rosyjskiej geografii ekonomicznej - Mikołaja Nikołajewicza Barańskiego, jest drugim językiem geografii. Mapa to wyjątkowe źródło informacji!

Daje wyobrażenie o względnym położeniu obiektów, ich wielkości, stopniu rozmieszczenia konkretnego zjawiska i wiele więcej.

2) metoda historyczna. Wszystko na Ziemi rozwija się historycznie. Nic nie powstaje od zera, dlatego do poznania współczesnej geografii konieczna jest znajomość historii: historii rozwoju Ziemi, historii ludzkości.

3)Metoda statystyczna. Nie da się rozmawiać o krajach, narodach, obiektach przyrodniczych bez wykorzystania danych statystycznych: jaka jest wysokość lub głębokość, powierzchnia terytorium, zasoby zasobów naturalnych, populacja, wskaźniki demograficzne, bezwzględne i względne wskaźniki produkcji, itp.

4) Ekonomia i matematyka. Jeśli są liczby, to są obliczenia: obliczenia gęstości zaludnienia, współczynnika urodzeń, śmiertelności i naturalnego wzrostu populacji, salda migracji, wyposażenia w zasoby, PKB na mieszkańca itp.

5) Metoda podziału na strefy geograficzne. Alokacja regionów fizyczno-geograficznych (przyrodniczych) i ekonomicznych jest jedną z metod badania nauk geograficznych.

6) Porównawcze geograficzne. Wszystko jest porównywalne:
mniej lub bardziej, zyskowne lub niekorzystne, szybsze lub wolniejsze. Dopiero porównanie pozwala pełniej opisać i ocenić podobieństwa i różnice poszczególnych obiektów, a także wyjaśnić przyczyny tych różnic.

7)Metoda badań terenowych i obserwacji. Geografii nie można uczyć się siedząc w klasach i na lekcjach. To, co widzisz na własne oczy, jest najcenniejszą informacją geograficzną. Opis obiektów geograficznych, pobieranie próbek, obserwacja zjawisk – to wszystko stanowi materiał faktograficzny będący przedmiotem badań.

8) metoda zdalnej obserwacji. Współczesna fotografia lotnicza i kosmiczna jest ogromną pomocą w nauce geografii, w tworzeniu map geograficznych, w rozwoju gospodarki narodowej i ochronie przyrody, w rozwiązywaniu wielu problemów ludzkości.

9) Metoda modelowania geograficznego. Tworzenie modeli geograficznych jest ważną metodą badania geografii. Najprostszym modelem geograficznym jest kula ziemska.

10) Prognoza geograficzna. Współczesna geografia powinna nie tylko opisywać badane obiekty i zjawiska, ale także przewidywać konsekwencje, do jakich może dojść ludzkość w toku swojego rozwoju. Prognoza geograficzna pomaga uniknąć wielu niepożądanych zjawisk, ograniczyć negatywny wpływ działalności na przyrodę, racjonalnie wykorzystywać zasoby i rozwiązywać problemy globalne.

Metody badań geograficznych i główne źródła informacji geograficznej wikipedia
Wyszukiwanie w witrynie:

Wyszukiwanie wykładów

Metodologia nauk geograficznych

Metoda ( grecki metody) w nauce – jest to droga do osiągnięcia celu, sposób działania; sposób poznania, badania zjawisk przyrody i społeczeństwa.

Metody stosowane w badaniach ekonomicznych i geograficznych są różnorodne i można je podzielić na dwie główne grupy: ogólnonaukowe i prywatne (specjalne).

Skuteczność i rzetelność badań ekonomicznych i geograficznych oraz wnioski formułowane przez naukę zależą od kompletności oparcia się na narzędziach metodologicznych i poprawności ich wyboru (starannego doboru najskuteczniejszych metod) do każdego konkretnego badania.

Ogólne metody naukowe:

opis(najstarsza metoda stosowana przez geografów);

metoda kartograficzna(jest to graficzny sposób przedstawienia informacji o położeniu i rozwoju obiektów przyrodniczo-demograficznych, społeczno-gospodarczych i innych na pewne terytorium). Metoda kartograficzna jest często nie tylko środkiem ukazywania zależności przestrzennych, ale często ostatecznym celem badań. Baransky N.N.: „...wszelkie badania geograficzne wychodzą z mapy i trafiają na mapę, zaczynają się od mapy i kończą na mapie, mapa jest drugim językiem geografii”. Mapa to matematycznie zdefiniowany, zredukowany, uogólniony obraz powierzchni Ziemi, innego ciała niebieskiego lub przestrzeni kosmicznej, przedstawiający obiekty znajdujące się lub na nich rzutowane w przyjętym systemie znaków. Rodzaje kartograficzne ( mapowo-analityczne) metody:

o demonstracja mapy (mapa służy jako prezentacja wyników uzyskanych innymi metodami);

o kartometryczny (mapa służy do uzyskania informacji wstępnych i przedstawienia wyników końcowych);

o centrograficzne (mapa dostarcza informacji wstępnych i służy do przedstawienia wyniku końcowego);

porównawczy metoda (porównawcza) (służy rozpoznaniu różnorodności form i rodzajów działalności człowieka w warunkach przyrodniczych i społeczno-ekonomicznych). Metoda porównawcza polega na porównaniu krajów, regionów, miast, wyników działalności gospodarczej, parametrów rozwoju, cech demograficznych. Metoda ta stanowi podstawę prognozowania przez analogię z rozwojem procesów społeczno-gospodarczych;

historyczny(przyczynia się do zrozumienia obiektów terytorialnych w przestrzeni i czasie, pomaga uwzględnić czynnik czasu w procesach terytorialnej organizacji społeczeństwa). Metoda historyczna polega na analizie genezy systemu (lokalizacji sił wytwórczych): powstania systemu, powstania, poznania, rozwoju;

— metody ilościowe:

o metoda punktacji(służy do oceny zasobów naturalnych i analizy sytuacji środowiskowej);

o metoda równowagi(stosowane w badaniach dynamicznych układów terytorialnych z ustalonymi przepływami zasobów i produktów). Metoda bilansowa polega na wyrównywaniu informacji ilościowych o różnych aspektach rozwoju badanego obiektu zjawiska lub procesu. Model ma szczególne znaczenie w badaniach ekonomicznych i geograficznych równowaga międzysektorowa(TŁUM). MOB został po raz pierwszy opracowany przez sowieckich statystyków w latach 1924-1925. W latach 30. XX wieku V. Leontiev (USA) zaproponował własną wersję tego modelu, dostosowaną do warunków gospodarki kapitalistycznej (model „input-out”). Głównym celem tego modelu jest uzasadnienie racjonalnej wersji struktury sektorowej gospodarki regionu w oparciu o optymalizację przepływów międzysektorowych, minimalizację kosztów i maksymalizację produktu końcowego;

o metoda statystyczna(operacje z informacją statystyczną o procesach społeczno-gospodarczych w regionie). Szczególnie powszechnie stosowane są metody obliczania wskaźników i badania selektywne, analiza korelacji i regresji, metoda ocen eksperckich;

modelowanie, m.in. matematyczne (modelowanie procesów migracyjnych, systemy miejskie, TPK). Modelowanie to jedna z głównych kategorii teorii wiedzy, której istotą jest badanie zjawisk, procesów lub układów obiektów poprzez konstruowanie i badanie ich modeli. W konsekwencji podczas modelowania badany obiekt zostaje zastąpiony innym układem pomocniczym lub sztucznym. Wzorce i trendy zidentyfikowane w procesie modelowania są następnie przekładane na rzeczywistość;

o modele materialne(układy, układy, manekiny itp.);

o mentalne (idealne modele)(szkice, fotografie, mapy, rysunki, wykresy);

metoda ekonometryczna. Ekonometria bada ilościowe aspekty zjawisk i procesów gospodarczych za pomocą analizy matematycznej i statystycznej;

metoda geoinformacyjna(tworzenie GIS – środka gromadzenia, przechowywania, mapowania i analizowania różnorodnych informacji o terytorium w oparciu o technologie geoinformacyjne);

ekspedycyjny(zbieranie danych pierwotnych, praca „w terenie”);

socjologiczny(wywiad, zadawanie pytań);

metoda analizy systemu(jest to kompleksowe badanie struktury gospodarki, zależności wewnętrznych i interakcji elementów. Analiza systemowa jest najbardziej rozwiniętą dziedziną badań systemowych w ekonomii. Do przeprowadzenia takiej analizy konieczne jest zastosowanie takich technik systematyzacji jak :

o Klasyfikacja (grupowanie badanych obiektów w zbiory różniące się głównie pod względem ilościowym, a różnica jakościowa odzwierciedla dynamikę rozwoju obiektów i ich porządek hierarchiczny);

o typologia(grupowanie badanych obiektów według zbiorów (typów), które stale różnią się między sobą pod względem cech jakościowych);

o stężenie(technika metodologiczna badania złożonych obiektów geograficznych, w której albo zwiększa się, albo maleje liczba dodatkowych elementów w stosunku do głównego obiektu, z nim związanych i wpływających na kompletność badania);

o taksonizacja(proces podziału terytorium na porównywalne lub hierarchicznie podporządkowane taksony);

o podział na strefy(proces taksonizacji, w którym identyfikowane taksony muszą spełniać dwa kryteria: kryterium specyfiki i kryterium jedności)).

Prywatne metody naukowe:

- zagospodarowanie przestrzenne (gospodarcze, społeczno-gospodarcze, środowiskowe);

- metoda „kluczy” (głównie uwagę zwraca się na konkretne obiekty lokalne lub regionalne, uznawane za typowe lub podstawowe w stosunku do danego układu terytorialnego);

- metody „gry skal” (gdy badane zjawisko analizuje się na różnych poziomach przestrzennych i hierarchicznych: globalnym, państwowym, regionalnym, lokalnym);

- metoda cykliczna (metoda cykli wytwarzania energii, metoda cykli zasobów);

- zdalne metody lotnicze (Ziemia lub inne ciała kosmiczne są badane na znaczną odległość, do czego wykorzystuje się pojazdy powietrzne i kosmiczne):

o metody lotnicze (wizualne metody obserwacji prowadzone ze statków powietrznych; fotografia lotnicza, widok główny – fotografia lotnicza od lat 30. XX w. – główna metoda badań topograficznych):

o metody kosmiczne (obserwacje wizualne: bezpośrednie obserwacje stanu atmosfery, powierzchni ziemi, obiektów ziemskich):

- geografia porównawcza (geografia, w przeciwieństwie do większości nauk przyrodniczych, pozbawiona jest swojej głównej metody - eksperymentu. Metodą zastępującą eksperyment w geografii jest geografia porównawcza. Istotą tej metody jest badanie kilku istniejących w rzeczywistości układów terytorialnych.

W toku rozwoju tych systemów następuje śmierć (stagnacja) jednego i rozwój, dobrobyt - innych. Dlatego po przestudiowaniu grupy podobnych systemów można zidentyfikować te, których lokalizacja zapewnia korzystne warunki dla ich pomyślnego rozwoju i odrzucić oczywiście opcje tracące. Oznacza to, że należy przestudiować doświadczenia historyczne i zidentyfikować przyczyny, które zapewniają pozytywne lub negatywne wyniki w porównywanych opcjach i wybrać najlepszą).

Zatem głównymi metodami badań geograficznych są: metoda analizy systemowej, kartograficzna, historyczna, porównawcza, statystyczna i inne.

Literatura:

1. Berlyant A.M. Kartografia: podręcznik dla szkoły średniej. M.: Aspect Press, 2002. 336 s.

2. Druzhinin A.G., Zhitnikov V.G. Geografia (ekonomiczna, społeczna i polityczna): 100 odpowiedzi na egzamin: Ekspresowy podręcznik dla studentów. M.: ICC „Mart”; Rostów n / a: wyd. Centrum „Marzec”, 2005. S. 15-17.

3. Isachenko A.G. Teoria i metodologia nauk geograficznych: podręcznik. dla stada. uniwersytety. M.: Wydawnictwo „Akademia”, 2004. S. 55-158.

4. Kuzbozhev E.N., Kozieva I.A., Svetovtseva M.G. Geografia ekonomiczna i studia regionalne (historia, metody, stan i perspektywy rozmieszczenia sił wytwórczych): podręcznik. osada M.: Szkolnictwo wyższe, 2009. S. 44-50.

5. Martynov V.L., Faibusovich E.L. Geografia społeczno-ekonomiczna nowoczesny świat: podręcznik dla studentów szkół wyższych instytucje edukacyjne. M.: Wyd. Centrum „Akademia”, 2010. S. 19-22.

Analiza korelacji to zestaw metod, na których się opieramy teoria matematyczna korelacje, wykrywanie korelacji pomiędzy dwoma przypadkowymi znakami lub czynnikami.

Analiza regresji to dział statystyki matematycznej, który łączy w sobie praktyczne metody badania zależności regresyjnych między wielkościami według danych statystycznych.

Takson - jednostki terytorialne (geotorialne i wodne) o określonych cechach kwalifikacyjnych. Równoważne i hierarchicznie podporządkowane komórki terytorium. Rodzaje taksonów: powiat, obszar, strefa.

©2015-2018 poisk-ru.ru
Wszelkie prawa należą do ich autorów. Ta witryna nie rości sobie praw do autorstwa, ale zapewnia bezpłatne korzystanie.
Naruszenie praw autorskich i naruszenie danych osobowych

Metody badań geograficznych

Metody badań geograficznych - sposoby pozyskiwania informacji geograficznej. Główne metody badań geograficznych to:

1)metoda kartograficzna. Mapa, zgodnie z przenośnym wyrażeniem jednego z twórców rosyjskiej geografii ekonomicznej - Mikołaja Nikołajewicza Barańskiego, jest drugim językiem geografii. Mapa to wyjątkowe źródło informacji! Daje wyobrażenie o względnym położeniu obiektów, ich wielkości, stopniu rozmieszczenia konkretnego zjawiska i wiele więcej.

2) metoda historyczna. Wszystko na Ziemi rozwija się historycznie. Nic nie powstaje od zera, dlatego do poznania współczesnej geografii konieczna jest znajomość historii: historii rozwoju Ziemi, historii ludzkości.

3) metoda statystyczna. Nie da się rozmawiać o krajach, narodach, obiektach przyrodniczych bez wykorzystania danych statystycznych: jaka jest wysokość lub głębokość, powierzchnia terytorium, zasoby zasobów naturalnych, populacja, wskaźniki demograficzne, bezwzględne i względne wskaźniki produkcji, itp.

4) Ekonomiczny i matematyczny. Jeśli są liczby, to są obliczenia: obliczenia gęstości zaludnienia, współczynnika urodzeń, śmiertelności i naturalnego wzrostu populacji, salda migracji, wyposażenia w zasoby, PKB na mieszkańca itp.

5) metoda podziału na strefy geograficzne. Alokacja regionów fizyczno-geograficznych (przyrodniczych) i ekonomicznych jest jedną z metod badania nauk geograficznych.

6). Porównawcze geograficzne. Wszystko podlega mniej lub bardziej porównaniu, na korzyść lub na niekorzyść, szybciej lub wolniej.

Dopiero porównanie pozwala pełniej opisać i ocenić podobieństwa i różnice poszczególnych obiektów, a także wyjaśnić przyczyny tych różnic.

7) Metoda badań terenowych i obserwacji. Geografii nie można uczyć się siedząc w klasach i na lekcjach.

To, co widzisz na własne oczy, jest najcenniejszą informacją geograficzną. Opis obiektów geograficznych, pobieranie próbek, obserwacja zjawisk – to wszystko stanowi materiał faktograficzny będący przedmiotem badań.

8) Metoda zdalnej obserwacji. Współczesna fotografia lotnicza i kosmiczna jest ogromną pomocą w nauce geografii, w tworzeniu map geograficznych, w rozwoju gospodarki narodowej i ochronie przyrody, w rozwiązywaniu wielu problemów ludzkości.

9) Metoda modelowania geograficznego. Tworzenie modeli geograficznych jest ważną metodą badania geografii. Najprostszym modelem geograficznym jest kula ziemska.

10) Prognoza geograficzna. Współczesna geografia powinna nie tylko opisywać badane obiekty i zjawiska, ale także przewidywać konsekwencje, do jakich może dojść ludzkość w toku swojego rozwoju. Prognoza geograficzna pomaga tego uniknąć
wiele niepożądanych zjawisk, ograniczać negatywny wpływ działalności na przyrodę, racjonalnie wykorzystywać zasoby, rozwiązywać problemy globalne

Jak geografowie badają obiekty i procesy. Jak dokonuje się obserwacji naukowych.

Z tekstu podręcznika (s. 11) wypisz główne cechy (cechy) obserwacji naukowych.

Wyjaśnij te cechy. Aby wykonać to zadanie, użyj przymiotników.

1. Aktywny – obserwator wyszukuje i rejestruje określone wielkości meteorologiczne i zjawiska atmosferyczne.

2. Celowe – obserwator ustala jedynie wielkości i zjawiska meteorologiczne niezbędne do określenia pogody.

Obserwator z góry obmyśla pewien plan działania i zapisuje go w książce „Instrukcja dla stacji i posterunków hydrometeorologicznych”.

4. Systematyczny – realizowany wielokrotnie, według określonego systemu.

Szkoła Geografów Pathfinder.

Zapisz w tabeli wyniki obserwacji długiego cienia gnomona.

Miejsce obserwacji: miasto, osada, wieś Buguruslan.

Wysokość gnomona: 50 cm.

Czas obserwacji (godzina, minuta) Długość cienia Gnomona (cm) Pozycja Słońca nad horyzontem (wschodzi, opada)
10:30 40 wzrasta
12:00 50 w zenicie
14:30 60 opada
9:30 30 wzrasta
8:30 20 wzrasta
15:30 70 opada
16:30 80 opada
7:30 10 wzrasta

Wnioski na podstawie wyników obserwacji (wstaw brakujące słowa).

Kiedy Słońce wzeszło nad horyzontem, cień gnomona się zwiększał; gdy Słońce schodziło do horyzontu, cień gnomona malał.

Porównaj długość gnomona z największą wartością długości jego cienia.

Długość gnomona jest większa niż najdłuższy cień gnomona.

1. Metoda nauki

metoda- sposób osiągnięcia celu, sposób działania lub sposób na osiągnięcie wszechstronnego odzwierciedlenia przedmiotu badań, ujawnienie jego istoty, znajomość jego praw. Metody oznaczają zespół technik i metod stosowanych w nauce w celu uzyskania nowej wiedzy.

Metodologia nauki- cały system metod, podejść i zasad zdobywania nowej wiedzy, ich struktura, oryginalność logiki badań w geografii. W zależności od przedmiotu badań i skali uogólnień wyróżnia się poziomy metodologii:

Uniwersalny – obejmuje wszystkie nauki (metoda dialektyczna – metoda poznania)

Ogólne naukowe – oddzielnie dla nauk przyrodniczych i humanistycznych

Metodologia systemów naukowych - nauki o systemach geograficznych

Metodologia nauki szczegółowej - metody geografii gospodarki rosyjskiej

Metodologia- specyficzna implementacja metody, specjalnie opracowana technika i procedura jej realizacji w procesie zorganizowanej interakcji pomiędzy podmiotem a przedmiotem badań. Metodologia obejmuje zestaw metod pozyskiwania, wyjaśniania lub weryfikacji danych naukowych.


2. Podejścia do nauki geografii. Typy podejść

Podchodzi do- zespół technik i metod studiowania geografii jako nauki. Są to koncepcje szersze niż metody, które opierają się na zasadach, które pozwalają budować i kierować metody prywatne w określony sposób.

Rodzaje:

Chronologiczne - podejście terytorialne, jedno z najważniejszych podejść, którego celem jest metoda identyfikacji różnic terytorialnych, a także cech rozmieszczenia przestrzennego i interakcji obiektów geograficznych. W literatura zagraniczna W szkole domowej częściej używa się pojęcia geoprzestrzeni lub miejsca, dzielnicy, a w szkole krajowej – terytorium. Zasada chronologii opiera się na wzajemnym powiązaniu przestrzeni, właściwości i relacji systemów geograficznych.

Historyczne – określa zastosowanie metod wykrywających zmiany obiektów w czasie. Związane jest to z kształtowaniem się dwóch kierunków naukowych:

Paleogeograficzne (związane z badaniami prehistorycznej przeszłości otoczki geograficznej)

Historyczne i geograficzne (koreluje ze specyfiką procesów geograficznych określonego okresu historycznego w rozwoju społeczeństwa ludzkiego)

Systemowe (synergistyczne) - synergia- doktryna oparta na idei systemowej natury świata i wiedza naukowa o nim. System- zbiór i kombinacja wzajemnie powiązanych obiektów (elementów) z ich nieodłącznymi właściwościami i relacjami, które tworzą pewną integralność i charakteryzują się względną stabilnością. Jest to wiodący kierunek rozwoju wszystkich nauk bez wyjątku, ale w geografii jego zastosowanie jest najważniejsze, ponieważ. sama nauka i przedmioty jej badań mają charakter systemowy. Systematyczne podejście wymaga przestrzegania następujących zasad:

Uczciwość

Połączenie

Struktura i organizacja

Kontrola

Poziomy hierarchii

Przykładem systematycznego podejścia w geografii jest kompleksowe badanie krajów, regionów, gałęzi przemysłu, gałęzi przemysłu, kompleksu przyrodniczo-terytorialnego (NTC), terytorialnego kompleksu produkcyjnego (TPC)

Analityczny - podział przedmiotu badań na części składowe, tj. podzielić najbardziej złożone systemy na mniej złożone podsystemy

Typologiczna – ma na celu uwypuklenie najistotniejszych cech, podobieństw i różnic w badanej specyfice geograficznej, wykorzystuje przede wszystkim porównawczą metodę geograficzną (typologia społeczno-gospodarcza krajów świata)

Ekologiczny – związany z masowym ruchem ekologicznym przeciwko degradacji środowisko w wyniku działalności antropogenicznej. W tym zakresie w ostatnim czasie pojawiły się nowe kierunki nauki: geoekologia (badania problemów związanych z degradacją siedlisk w wyniku działalności człowieka), geografia ekologiczna (badania środowiska geograficznego w celu rozwiązywania problemów środowiskowych)

Problematyczny - mający na celu badanie najważniejszych problemów naszych czasów: problemów pokoju i rozbrojenia, problemów środowiskowych, problemów demograficznych, problemów korzystania z oceanów, problemów energetycznych, surowców, żywności.


3. Metoda modelowania

Modelowanie to proces odtwarzania modelu obiektu zjawiska lub procesu w celu rozwiązania problemu za pomocą określonych technik metodologicznych w celu kontroli wyników badania i ich wdrożenia. Symulacja odgrywa rolę niezbędne narzędzie w naukach geograficznych. Na poziomie planetarnym istnieje następująca klasyfikacja modeli: symulacyjny, koncepcyjny i pośredni. Modele symulacyjne budowane są w celu odzwierciedlenia dynamiki zmian zjawisk takich jak klimat. Modele koncepcyjne lub metodologiczne mają na celu wykazanie wiarygodności procesów i powstają w oparciu o wspólne rozumienie informacji zwrotnych. Do symulacji interakcji między procesami w systemie naturalnym potrzebne są modele o średniej złożoności.

W geografii wyróżnia się następujące główne modele: werbalny, kartograficzny, strukturalny, graficzny, matematyczny, przyrodniczy. Można także łączyć modele: matematyczno-kartograficzne, matematyczno-graficzne itp.

1. werbalnymodele reprezentują opis geosystemu za pomocą narzędzi językowych.

2. Kartograficznymodele to mapy geograficzne wraz z sytuacją o określonej treści i przypisanym im przeznaczeniu.

3. Strukturalnymodele (schematy) są bardzo często wykorzystywane w klasyfikacji obiektów, systemów, procesów wg pewien atrybut lub przenieść sekwencję procesów w badaniu genezy, ewolucji obiektu lub systemu

4. Graficznymodelem jest wykres, na który naniesione są wyniki badań w postaci punktów, linii oraz innymi metodami wyświetlania.

5. Matematycznymodele to abstrakcyjny opis obiektów, zjawisk lub procesów za pomocą znaków (symboli).

6. naturalnymodel to imitacja obiektu lub zjawiska naturalnego w formie modelu.

Model służy zatem poznaniu oryginału i odzwierciedla jego najważniejsze właściwości.


4. Zasady i środki geografii jako nauki

Zgodnie z zasadą pochodzenia (zasadą historyczną):

Tradycyjnymetody badań geograficznych (obserwacja, opis): § metoda kartograficzna (badania map, map) § metoda statystyczna (wykorzystanie i przetwarzanie danych statystycznych) § metoda historyczno-geograficzna § porównawcza metoda geograficzna (ukazuje podobieństwa i różnice obiektów geograficznych w celu ich klasyfikacji i prognozowania) Nowoczesnymetody badań geograficznych: § metoda kosmiczna § metoda modelowania (stworzenie analogu badanego obiektu i jego późniejsze badanie) § prognoza geograficzna (przewidywanie przyszłego stanu geosystemów) § metoda geoinformacyjna (tworzenie banków danych na podstawie informacji uzyskanych z różnych źródeł)

Zgodnie z zasadą użytkowania:

Są pospolitemetody geograficzne: § opisowy § kartograficzny § porównawcza geograficzna § ilościowy § lotniczy § geoinformacyjne § modelowanie Prywatnymetody geograficzne: § geografia fizyczna (geochemiczna, geograficzna, paleogeograficzna) § geografia społeczno-ekonomiczna (specjalność, badanie efektywności produkcji - Rolnictwo lub przemysł, wiele metody społeczne- ankieta, społeczna ankieta, wywiad)

Zgodnie z zasadą bycia:

empirycznymetody (empiryzm – strona widzialna) – pozwalające zdobywać wiedzę za pomocą zmysłów. Jest to wiedza zdobyta na podstawie doświadczenia, w przeciwnym razie wiedzę tę nazywa się doświadczoną i praktyczną: § obserwacja - uzyskanie pierwotnych informacji o badanym obiekcie i pomiar wskaźników ilościowych, uważana jest za najstarszą metodę, prawidłowo zbudowana obserwacja implikuje istnienie planu i sprowadzenie wyników do formalnie uzyskanych danych. § ekspedycyjny (terenowy) - wiąże się z nim zbiórka fakty naukowe otrzymał w warunki terenowe podczas przechodzenia określonych tras, tworzenia profili i opisywania kluczowych obszarów § metoda stacjonarna - badanie zmian zjawisk w długim okresie czasu w tym samym miejscu § metoda kosmiczna – wykorzystanie zdjęć lotniczych lub zdjęć satelitarnych § metody bilansowe - metody obliczeniowe do analizy, prognozowania i planowania rozwoju geosystemów § metody kameralne - przetwarzanie wyników obserwacji. eksperymentalnymetody (interdyscyplinarne) - różnią się od obserwacji tym, że polegają na szczególnej organizacji sytuacji badawczych i aktywnej ingerencji w nią badacza. § eksperyment - reprodukcja przez obiekt w specjalnie stworzonych warunkach, przeprowadzana w celu sprawdzenia hipotez, istnieją dwa rodzaje: Ø eksperyment naturalny - związany z organizacją ukierunkowanych wpływów na systemy naturalne i badaniem reakcji tego układu Ø model - przeprowadzany na analogach niektórych systemów naturalnych (modeli) § metody matematyczne – stosowane we wszystkich naukach przyrodniczych i społecznych w celu uzyskania wskaźników ilościowych. Najczęściej w geografii wykorzystuje się teorię prawdopodobieństwa i metody statystyki matematycznej. § metody geochemiczne § metody geofizyczne. Teoretycznymetody - polegają na mentalnej interakcji badacza z modelem przedmiotu badań § indukcja – sposób budowania badania poprzez podsumowanie dostępnych danych, metoda przejścia od szczegółu do ogółu § dedukcja - metoda wznoszenia się od ogółu do szczegółu, od abstrakcji do konkretu § modelowanie § analogie - identyfikowanie podobieństw w przedmiotach i zjawiskach w celu późniejszego porównania. Metody interpretacje i uogólnienia- charakteryzuje się tym, że przedmiot badań operuje znakowo-symbolicznymi reprezentacjami przedmiotu w postaci terminów, pojęć, sądów, teorii, praw § metody generalizacji empirycznej Ø porównawcza geograficzna, spełnia kilka funkcji: określa obszar podobnych zjawisk i obiektów, wyznacza podobne obiekty i zjawiska, jest ważna i ma szerokie zastosowanie w badaniach regionalnych przy analizie izolinii Ø systematyzacja - uporządkowanie obiektów i zjawisk pod dowolnym względem (formalnym, zewnętrznym, wewnętrznym), polega na podziale całego zbioru obiektów powiązanych znanym podobieństwem poprzez ranking. W geografii najbardziej znane systemy to klasyfikacja, taksonomia (klasyfikacja według hierarchii), typologia (klasyfikacja na podstawie cechy jakościowej), podział na strefy Ø porównawcza metoda historyczna Ø metoda genetyczna – polega na badaniu pochodzenia obiektu i zjawiska, w oparciu o źródła rozwoju obiektów geograficznych (geneza, czyli rozwój rzeźby, gleb, krajobrazów, obiektów społeczno-gospodarczych) Ø metoda paleogeograficzna Ø metoda diokrańska - wykorzystuje czynniki historyczne (studia tekstów historycznych, map) do określenia ogólnych tendencji w rozwoju obiektów geograficznych w określonym czasie historycznym § metody generalizacji teoretycznej mają na celu ukształtowanie aparatu pojęciowego teorii Ø abstrakcja: abstrakcja rozproszenia - poznaje się poszczególne aspekty obiektów złożonych wraz z ich późniejszą syntezą; abstrakcja uogólnień - tworzy pojęcia, prawa i teorie poprzez eliminację tego, co przypadkowe i nieistotne Ø formalizacja to istota uogólnienia, w wyniku której pojawia się nowy model poziomu formalnego, który odzwierciedla jedynie formę przedmiotu lub zjawiska, wiedza pojawia się w idei symboli: wykresów, diagramów, profili, schematów blokowych, mapy.


5. Metoda opisowa

Najstarsza metoda, która jest związana z samym pojawieniem się geografii.

Historia rozwoju

1 okres Świat starożytny, średniowieczu, wczesnej nowożytności w geografii dominuje opis empiryczny, tj. co widzę i o czym piszę. Uderzający przykład taki opis - opisy Herodota, Eratostenesa, Strabona, Marco Polo. Od czasów Wielkich Odkryć Geograficznych opisy niewiele się zmieniły, wzmocniła się jedynie ich faktyczność, wszyscy podróżnicy i odkrywcy nowych lądów uważani są za wybitnych geografów. naukowcy i przyrodnicy zaczęli uczestniczyć w podróżach dookoła świata i innych ważnych podróżach. Przykładem są prace Tatishcheva (Ural), Krasheninnikov 3 okres 19 - pierwsza połowa XX wieku Opisy naukowe stają się powszechne, następuje początek stosowania opisu geograficznego, jest to spowodowane powstawaniem naukowych szkół geograficznych w wiele krajów (niemiecki - Humboldt, francuski - Elise Reclus, rosyjski krajowy - Semenov - Tien-Shansky, Przhevalsky, Miklukho-Maclay) 4 okres druga połowa XX wieku - nasze czasy W tym czasie następuje stopniowa utrata mistrzostwa opis geograficzny, wynika to z faktu, że nauka wymaga pełnowartościowych, złożonych danych, a geografia tego czasu ogranicza się do informacji analitycznych o poszczególnych elementach przyrody. Baransky zauważył dwie przyczyny gwałtownego spadku dobrych opisów geograficznych: przejście od stylu opisowego do analitycznego i niedocenianie literackiej formy opisów geograficznych.

Obecnie następuje odrodzenie sposobu opisu geograficznego, co tłumaczy się nowym wzrostem zainteresowania studiami regionalnymi, rozwojem turystyki wewnętrznej i zewnętrznej. Teraz wszystkie opisy są prowadzone w sposób kompleksowy, co jest najbardziej widoczne w wyniku tworzenia map krajobrazowych. Tworzenie map krajobrazowych zakłada charakterystykę stref fizyczno-geograficznych. Najbardziej interesujące i odkrywcze jest przeprowadzenie kompleksowego opisu fizyczno-geograficznego terytorium w wybranych punktach obserwacyjnych, w tym celu stosuje się następujący plan:

Ustawiono georeferencję punktu obserwacyjnego (w pobliżu punktów orientacyjnych, kierunków i odległości)

Obserwacje geologiczne i geomorfologiczne (obserwacje geologiczne mają charakter pomocniczy, wyróżnia się warstwy, charakter występowania, inkluzje, geomorfologia – opis mechanoform, genetyczny typ rzeźby: dla rzeźby pagórkowatej – wielkość, kształt, długość, wysokość, ekspozycja, itp., dla równin - względny nadmiar, dla dolin rzecznych - kształt, szerokość, głębokość itp., podsumowując, podano charakter antropogenicznych zmian w rzeźbie i przekształceniach)

Obserwacje gleby (do opisu gleb konieczne jest ułożenie odcinków gleby: jamy lub jamy, po czym wykonywany jest szkic i wyznaczane są horyzonty genetyczne, skład mechaniczny, wilgotność, kolor itp., po czym podaje się nazwę gleby)

Obserwacje geobotaniczne (zakładane jest stanowisko geobotaniczne - dla lasu 20x20 m, dla łąki - 10x10 m, dla bagna 1x1 m, opisano skład gatunkowy, uwarstwienie, mozaikowość (niejednorodność pozioma), każdy rodzaj i gatunek rośliny, zbiera się zielnik, obserwację uzupełnia się nazwą zbiorowiska roślinnego według dominujących dwóch lub trzech poziomów).

Obserwacja geoekologiczna (badania oddziaływań antropogenicznych, ich charakteru i skutków, a także wyznaczane są granice obiektów antropogenicznych, gruntów rolnych, dróg, linii energetycznych, wysypisk śmieci, gospodarstw rolnych, obor itp., ognisk, współczesnych procesów niekorzystnych: gleba erozja, zalanie lub powódź, deptanie pokrywy roślinnej, ocenia się jakość powierzchnia wody swoją przezroczystością, kolorem, zapachem. Na gleby ze względu na obecność plam olejowych, zapachu, innej roślinności: przez wysychanie i uszkodzenie liści, igieł, pojawienie się gatunków chwastów, uciśniony stan rolniczy. upraw, podsumowując, wyciąga się wniosek o stanie geoekologicznym.

Opis fizjograficzny może uwzględniać inne obserwacje: mikroklimatyczne, hydrologiczne, hydrochemiczne

Podsumowując, opracowywana jest mapa pola, która zawiera opis kilku punktów obserwacyjnych z wyjaśnieniem granic. Można ją skompilować w terenie, dzięki czemu legenda jest finalizowana i kompilowana na miejscu.


6. Metoda kartograficzna

Specyficzna metoda geografii geografia jest nauką terytorialną. Baransky mówił o znaczeniu tej metody:

Mapa jest alfą i omegą geografii, jej początkiem i końcem.

Mapa - zachęta do zapełnienia pustych przestrzeni

Mapa - sposób identyfikacji wzorców geograficznych

Mapa jest niezbędnym pośrednikiem pomiędzy niezwykle ograniczonym zakresem jej bezpośredniej obserwacji przez człowieka a ogromnymi rozmiarami obiektów badań geograficznych na powierzchni globu.

Mapa – drugi język geografii

Mapa - jedno z kryteriów geograficznych

Istota metody kartograficznej polega na tym, że mapy służą do przedstawienia zachodzących na nich zjawisk. Współczesnym celem kartograficznej metody geografii fizycznej są mapy krajobrazowe, geografia społeczno-ekonomiczna - mapy odzwierciedlające różne cechy ilościowe obiektów do oceny czynników lokalizacji.

W badaniach krajoznawczych mapa pomaga w kreowaniu obrazu terytorium kraju, tj. jej portret. Ta metoda obejmuje następujące kroki:

Otrzymanie informacji

Przetwarzanie i budowanie map

Badanie mapy, analizowanie jej i wydobywanie informacji

Wykorzystanie otrzymanych informacji do wniosków, rekomendacji i prognoz

W przypadku mapy ważne jest nie tylko jej prawidłowe sporządzenie, ale także to, aby działała, czyli tzw. udzielił informacji. Rodzaje analitycznego zastosowania metody:

1. Analiza wizualna map

2. Pomiar metodą kartometryczną obiektów geometrycznych: powierzchnia, odległość

3. Analiza geograficzna (profile budynków, wykresy, wykresy)

4. Analiza statystyczna map

5. Analiza przy konwersji map (uogólnienie, rzuty)

6. Analiza matematyczna map


7. Porównawcza metoda geograficzna

Tradycyjne, stosowane historycznie od czasów starożytnych, obecnie jedno z najpowszechniejszych. Historia rozwoju:

1. Podstawy tej metody powstały już w starożytności (Herodot, Arystoteles). W średniowieczu, na skutek społecznej stagnacji nauki, zapomniano o metodach.

2. XVII-XVIII wiek Humboldt położył podwaliny pod nowoczesną porównawczą metodę geograficzną, stosując ją do badania związku między klimatem a roślinnością. Jego wypowiedź trafnie charakteryzuje tę metodę: „Porównaj cechy charakterystyczne poszczególnych krajów i przedstawienie w skrócie wyników tych porównań jest wdzięcznym, choć trudnym zadaniem geografii ogólnej”

3. Porównanie jest w dzisiejszych czasach jedną z uniwersalnych metod geografii i jest swoistym narzędziem logicznym.

W porównawczej metodzie geograficznej wyróżnia się dwie kolejne operacje:

operacja identyfikacyjna (znalezienie cech wspólnych)

operacja dyskryminacji (znalezienie różnych cech)


8. Metody matematyczne

1.Stosunek do metod matematycznych w geografii jest wśród różnych badaczy niejednoznaczny. Pierwsze eksperymenty z zastosowaniem matematyki w geografii sięgają czasów Eratostenesa, kiedy istniała geografia matematyczna i była używana jako termin.

1. Średniowiecze, a nawet czasy wielkich odkryć geograficznych nie dały podstaw do teorii prowadzących na ścieżkę matematyzacji geografii.

2. Późne lata 50-te i 60-te. ostatni wiek - rozkwit matematyki. Wielu geografów pracuje pod hasłem: „Metody matematyczne rozwiązują wszystko”.

Metody matematyczne umożliwiają tworzenie specjalnych opisów zjawisk i procesów geograficznych – ich modeli matematycznych. Istota modelowania matematycznego polega na abstrakcyjnym i uproszczonym przedstawieniu rzeczywistości za pomocą wzorów logicznych i matematycznych, które w skoncentrowanej formie przekazują informacje o strukturze, zależnościach i dynamice badanych zjawisk geograficznych.

Pod względem geograficznym można wyróżnić trzy typy modeli:

1. modele matematyczne budowane bez uwzględnienia przestrzennej koordynacji zjawisk i wyników, których realizacja nie podlega mapowaniu;

2. modele, w których odwzorowuje się wyniki, lecz na etapie implementacji algorytmów matematycznych nie uwzględnia się aspektu przestrzennego;

3. modele, w których bez uwzględnienia przestrzennego położenia zjawisk nie da się przeprowadzić obliczeń matematycznych.

Modelowanie symulacyjne stało się powszechne w geografii. Stosowane są również modele optymalizacyjne. Często używany jest problem transportu programowania liniowego.


9. Metody lotnicze

Metody kosmiczne to metody badania struktury i rozwoju środowiska geograficznego oparte na materiałach zobrazowania przestrzeni kosmicznej uzyskanych poprzez rejestrację odbitego światła słonecznego i sztucznego oraz promieniowania własnego Ziemi ze statków kosmicznych. Podstawą badań geograficznych metodami kosmicznymi jest teoria właściwości optycznych środowiska przyrodniczego, wynikających z oddziaływania promieniowania słonecznego z otoczką geograficzną. Interpretacja obrazów opiera się na wykorzystaniu korelacji pomiędzy parametrami obiektów geograficznych a ich charakterystyką optyczną.

Zdjęcia kosmiczne powierzchni Ziemi to modele terenu, które odzwierciedlają rzeczywistą sytuację geograficzną w momencie wykonywania zdjęć. Ich najcenniejsze właściwości to:

1) kompleksowy obraz struktury krajobrazu, obejmujący główne elementy naturalne i antropogeniczne;

2) szeroki zakres widmowy strzelania, jak wspomniano powyżej;

3) wysoka widoczność obrazów;

4) szeroka gama skal strzeleckich;

5) różna częstotliwość strzelania - od kilkudziesięciu minut do kilkudziesięciu lat; wielokrotne pokrycie, strzelając do kuli ziemskiej.

Metody kosmiczne z powodzeniem uzupełniają tradycyjne metody naziemne i powietrzne. Pomiary zdalne są najczęściej stosowane w geografii fizycznej. W gleboznawstwie za pomocą zdjęć satelitarnych z powodzeniem ustala się przestrzenne zróżnicowanie pokrywy glebowej i przeprowadza się jej mapowanie, określa się wiele parametrów gleby, takich jak zawartość próchnicy, skład mechaniczny, zasolenie, wilgotność i temperatura. W naukach o krajobrazie metody kosmiczne znajdują szerokie zastosowanie w badaniu i kartowaniu struktury przestrzennej, rytmów sezonowych i długoterminowej dynamiki krajobrazów oraz w badaniach paleogeograficznych.


9. Metoda geoinformacyjna

Zaczął się rozwijać ponad 30 lat temu. Historycznie systemy geoinformacyjne w ich współczesnym rozwoju w oparciu o systemy wyszukiwania informacji, a później banki danych kartograficznych. W pierwszej kolejności następuje automatyczne tworzenie map, z dalszym włączaniem bloków modelowania matematycznego i kartograficznego oraz automatycznym odtwarzaniem map. Klasyfikacja GIS:

1. według zasięgu terytorialnego (ogólnokrajowy, regionalny itp.)

2. według przeznaczenia (wielofunkcyjne, specjalistyczne, informatory, do planowania itp.)

3. według orientacji tematycznej (ogólna geograficzna, sektorowa itp.)

Korepetycje

Potrzebujesz pomocy w nauce jakiegoś tematu?

Nasi eksperci doradzą lub zapewnią korepetycje z interesujących Cię tematów.
Złożyć wniosek wskazując temat już teraz, aby dowiedzieć się o możliwości uzyskania konsultacji.

W górę