Where in English 6. راه حل ها و تکالیف آماده (GDZ): نحوه استفاده از آنها

در حال حاضر، تمام فعالیت های مدرسه در این موضوع بر اساس خواندن، دیالوگ ها، یادگیری کلمات غنی جدید انگلیسی خواهد بود. ساعت مهمی فرا رسیده است، برای کسانی که از دانش آموخته زبان خارجی می ترسند دراز بکشند. نه تنها با کیفیت تصمیمات مستقل جناح راست، بلکه با توجه به دنیای بزرگتر، با ذهن، عاقل تر شوید، بین کلمات و عبارات پیچ خورده انگلیسی صحبت کنید. این دانش است که ویترینی است که چین خوردگی اصلی این رشته در ویژگی های گفتار و گفتار سالم و الهام بخش جلوه می کند.

Meta zastosuvanya GDZ برای زبان انگلیسی کلاس ششم

چنین پیشرفت غیرعادی جاه‌طلبی اولیه می‌تواند یک پسر مدرسه‌ای را با ریتم و شراب‌های پرصدا بکشد، یادگیری در رشته‌های دیگر را متوقف کند یا به سادگی یک ساعت به زبان انگلیسی اضافه نکند. گزینه اول کاهش موفقیت کلی یادگیری است و گزینه دیگر تلاش برای توسعه زبان است. FRIGDZ اجازه می دهد بدون این قربانیان انجام دهد. من به شما کمک خواهم کرد، ساعت اصلی برای تعمیر دست اول خواهد بود و با حروف DZ همه چیز به یکباره از سایت ما ساده خواهد بود.

Vykoristovuvaty vіdpovіdі z englishskoї movi varto todi، اگر شما نیاز به صرفه جویی در یک ساعت، اگر شما مشکلات با توسعه تغذیه فعلی، یا zavzhd سرزنش - برای بررسی صحت نتایج pevnenim، مانند در خانه، بنابراین در کلاس درس.

کوپن های صحیح فیلم انگلیسی کلاس ششم برای بزرگترین توپ

در ده سال گذشته، دانش آموزان جاه طلبی بیشتری دارند. تعجب آور نیست، حتی در آخرین ساعت، تعداد افرادی که بر مطالب اولیه تسلط دارند در حال افزایش است و دسترسی به داده ها بسیار آسان و مفید شده است. Tse، zdebіshgo، شایستگی اینترنت. که به منظور دانستن موثر و همچنین dzherelo іnformatsiї، برای یک ساعت عالی به پنجره آورده شود. در سمت راست، با شورت FreeGDZ، که به هیچ چیزی نیاز ندارد، زیرا همه چیز برای یادگیری را می توان در همان منبع یافت. مدرسان الکترونیکی و ادبیات تکمیلی از زبان انگلیسی محل آموزش، با انتخاب صحیح، ضامن ارتقاء ارزیابی موضوع می باشد.

ببینید، یادگیری در مورد نوشتن حقوق خانه و رشته‌ها اتلاف وقت بسیار خوبی است. فقط متوجه نشدم، وقتی خودتان نمره‌تان را برای درس پایین آورده‌اید. Koristuvach می تواند در برخی موارد از کمک های لازم برای مشاهده اطلاعات آنلاین کاملاً بدون هزینه استفاده کند. قبل از سخنرانی، کمک برای نوشتن وظایف در کلاس نیز امکان پذیر است، بنابراین شما یک تلفن هوشمند با اتصال اینترنت به مدرسه حمل کنید. در واقع، منبع مانند یک جلسه کامپیوتر دارای هیچ اعتبار دیگری نیست.

توسعه سریع جامعه منجر به پیچیدگی چشمگیر برنامه های مدارس و اصلاحات آموزشی عمومی شده است. بار اطلاعات در دانش آموز مدرن به طور مداوم در حال رشد است، و امروزه، به منظور یادگیری کل مواد لازمکودک باید 8 ساعت: کل روز کاری را پشت میز بگذارد و این بدون در نظر گرفتن زمان صرف شده برای تهیه تکالیف است. چنین باری منجر به خستگی، کاهش کارایی، از دست دادن انگیزه می شود. برای کمک به مقابله با حجم فزاینده اطلاعات، یادگیری تجزیه و تحلیل و تفکر منطقی و بهبود عملکرد تحصیلی به GDZ کمک می کند - تکالیف آماده.

GDZ یا "reshebniks" کتاب های درسی هستند که به طور فعال به عنوان کتابچه راهنمای برنامه آموزشی در موضوعاتی مانند روسی، ریاضیات (جبر)، شیمی، فیزیک و تعدادی دیگر مورد استفاده قرار می گیرند. در حال حاضر، منابع زیادی برای کمک به دانش آموزان مدرسه و والدین آنها ایجاد شده است: Stavkur، Spishi.Ru، GDZ از پوتین و دیگران، اما چگونه می توان از آنها برای به دست آوردن دانش واقعی استفاده کرد؟

دستورالعمل‌های روش‌شناختی که GDZ نامیده می‌شوند، توسط معلمان مجرب و در درجه اول برای کمک به والدین ایجاد شده‌اند. در طول زندگی مدرسه، بسیاری از بزرگسالان به دنبال کنترل فرآیند آموزشی هستند تا از موفقیت ها و شکست های کودک آگاه شوند و به او در یادگیری دانش جدید کمک کنند. بهرحال همیشه این امکان پذیر نیست.

اولا، با توجه به این واقعیت که برنامه آموزشی مدرن دستخوش تغییرات قابل توجهی شده است - با مراجعه به سایتی مانند Megabotan، GDZ پوتین، به راحتی می توان به آن توجه کرد. ثانیا، هر والدینی نمی توانند دانش نظری ارائه شده در مدرسه را به خاطر بسپارند و بنابراین اجرای صحیح را کنترل کنند. مشق شببا فرزندتان ثالثاً، بزرگسالان ممکن است وقت کافی برای مرتب کردن تکالیف خود با کودک نداشته باشند (به ویژه در خانواده های پرجمعیت). اما این بدان معنا نیست که لازم است روند آموزشی "طول خود را طی کند": گاهی اوقات کمک والدین به سادگی لازم است تا کودک علاقه خود را به موضوع از دست ندهد، دانش کسب کند و مطالبی را که برای او دشوار است را درک نکند. . و GDZ می تواند به طور کامل در این مورد کمک کند. با کمک آنها:

• والدین به سرعت تصمیم را درک خواهند کرد وظیفه چالش برانگیزو آن را برای کودک توضیح دهید.
• بزرگسالان می توانند صحت تکالیف را توسط دانش آموز کنترل کنند.
• دانش آموز راهنمایی و دبیرستان می تواند به طور مستقل خود را بررسی کند و در صورت یافتن خطا، علت وقوع آنها را تجزیه و تحلیل کند، مطالب را بهتر جذب کند و از اشتباهات در آینده جلوگیری کند.

بنابراین، استفاده از کتاب های راه حل، اول از همه، کمک به دانش آموزان در تسلط بر مطالب پیچیده است.

همانطور که می دانید، برنامه درسی مدرسه برای "دانش آموز متوسط" هدف گذاری شده است، اما در مورد کسانی که به دلایلی از برنامه عقب مانده اند (مثلاً به دلیل یک بیماری طولانی) یا برعکس، سریعتر از اکثریت قریب به اتفاق رشد می کنند، چه می شود. از همکلاسی هایشان؟ در هر دو مورد، حل کننده ها به یک پاسخ جهانی تبدیل خواهند شد.

با کمک GDZ، یک دانش آموز عقب مانده می تواند مطالبی را که به آنها تسلط نداشته است بفهمد و با بقیه کلاس "پیش بیاید" و برای دانش آموزانی که سطح آنها بالاتر از حد متوسط ​​است، GDZ به "عصای جادویی" تبدیل می شود. که با آن او قادر خواهد بود در پیشرفت خود بیشتر پیش برود و مواد را قبل از برنامه مدرسه جذب کند. علاوه بر این، اغلب منابعی مانند Megabotan و Otvet.Ru توسط والدین استفاده می شود تا دانشی فراتر از آن را به فرزندان خود ارائه دهند. برنامه آموزشی مدرسهبرای گسترش افق دید کودک

GDZ همچنین یک ابزار منحصر به فرد برای معلمان و معلمان است. بر کسی پوشیده نیست که پیچیدگی برنامه درسی مدرسه به این واقعیت منجر شده است که تقریباً هر دانش آموزی برای آماده شدن برای امتحانات و آزمون های پایانی به معلمان مراجعه می کند. کتاب های راه حل به طور فعال توسط معلمان استفاده می شود تا به دانش آموزان خود در تسلط بر کل کمک کنند دوره مدرسهو همچنین بررسی دانش دانش آموزان و نظارت بر پیشرفت آنها.

به هر حال، از آنجایی که منابعی مانند "Scribe online" یا "Cheat.Ru" توسط معلمان مطالعه و استفاده می شود، دانش آموزان نمی توانند به سادگی تکالیف خود را از کتاب راه حل حذف کنند - معلم بلافاصله متوجه این موضوع می شود. بنابراین نمی توان از GDZ به این شکل استفاده کرد.

با وجود موارد فوق، نظرات کارشناسان در خصوص تکالیف آماده تقسیم شد. برخی بر این باورند که چنین فوایدی بیش از آنکه فایده داشته باشد ضرر دارد. از این رو، مطالعات متعددی در مورد تأثیر resaks بر روند آموزشی عمومی انجام شده است. و نتیجه گیری شگفت انگیز است: دانشمندان آمریکایی استیونز و لیونسون ثابت کردند که هنگام استفاده از GDZ، مغز کودک تقریباً دو برابر فعالتر برای تجزیه و تحلیل اطلاعات مورد مطالعه کار می کند، که نرخ جذب مواد را 1.4 برابر افزایش می دهد و بر این اساس، عملکرد تحصیلی دانش آموز را افزایش می دهد. .

تأثیر مثبت GDZ اول از همه این است:

• رشد توانایی های تحلیلی کودک: تکالیف آماده به دانش آموز می آموزد که تکالیف خود و پاسخ های داده شده در کتابچه راهنمای روش شناختی را تجزیه و تحلیل کند، به دنبال خطا باشد، بهترین راه حل ها را از بین چندین گزینه انتخاب کند.
• توسعه استقلال: GDZ به توسعه مهارت یادگیری و جستجوی مستقل اطلاعات کمک می کند.
• تحریک مداوم کنجکاوی: اگر مطالب خیلی پیچیده یا خیلی ساده باشد، کودک به سرعت انگیزه یادگیری را از دست می دهد - به عنوان یک قاعده، این دقیقاً دلیلی است که حتی یک دانش آموز موفق در گذشته به طور ناگهانی "غلت می کند" و فریب می دهد. استفاده از GDZ به شما امکان می دهد علاقه کودک را به فرآیند یادگیری حفظ کنید، او را از کار بیش از حد محافظت می کند، درک مطالب پیچیده را تسهیل می کند و اجازه نمی دهد او ایمان خود را به قدرت خود از دست بدهد.

به همین دلایل است که هر سال پازل های بیشتری وجود دارد که محبوب ترین آنها برای راحتی معلمان، دانش آموزان و والدین آنها در این منبع جمع آوری می شود.

بسیاری از معلمان "مدرسه قدیمی" و حتی بخش قابل توجهی از معلمان جوان مدارس متوسطه، سالن های ورزشی، دبیرستان ها و همچنین ارتش چشمگیر والدین دانش آموزان (نگران سطح و حجم دانش فرزندان خود) از تکالیف منحصراً مستقل حمایت می کنند. برای نسل جوان

اما نظر دیگری نیز وجود دارد که به طور قابل توجهی متفاوت از دیدگاه کلاسیک و عموماً پذیرفته شده است. برخی از معلمان معتبر و بخش نه چندان چشمگیر والدین مخالف استفاده دوره ای توسط کودکان از به اصطلاح GDZ (کتاب هایی با تکالیف آماده) نیستند. استدلال اصلی آنها افزایش سریع بار دانش آموزان و در نتیجه کار بیش از حد کودکان، کمبود زمان کافی برای اجرای با کیفیت بالا است. مشق شب. آنها همچنین استدلال می کنند که پوشش اغلب سطحی و سطحی موضوعات در دیوارهای مدرسه (به دلیل ساعات محدود اختصاص داده شده به مواد جدید) به جذب مناسب دروس توسط دانش آموزان کمک نمی کند.

متاسفانه واقعیت زندگی مدرنبه گونه‌ای هستند که نه تنها بزرگسالان، بلکه کودکان و نوجوانان نیز باید خود را با الزامات یک زندگی پویا وفق دهند، مانند کالیدوسکوپی از امور روزمره و مشکلاتی که جایگزین یکدیگر می‌شوند. امروزه، تعداد کمی از مردم روزانه می‌توانند ساعت‌ها روی کاناپه دراز بکشند و مشتاقانه کتاب‌های جذاب بخوانند یا مدت طولانی را در آرامش جلوی تلویزیون بگذرانند.

بیشتر والدین خودشان مشغول هستند، از جمله در ساعات عصر روز، ظاهراً برای استراحت، اوقات فراغت، ارتباطات خانوادگی فراهم شده است. نه کمتر، و، گاهی، و با سرعت بسیار بالاتر، کودکان مجبور می شوند هر روز بمانند. بسیاری از دانش‌آموزان پس از تحصیل در محافل و بخش‌ها شرکت می‌کنند و اغلب در آنجا نیز از مربیان خود تکالیف دریافت می‌کنند.

مقدار زیادی از مطالب شفاهی لازم برای جذب، نوشته های متعدد، کار خلاقانهتقریباً تمام وقت آزاد را از دانش‌آموزان در روزهای هفته و آخر هفته بگیرید. اما یک ارگانیسم در حال رشد به طور منظم به و بقیه خوبو تغییر فعالیت ها و فقط هر کودکی می خواهد هر روز کمی وقت آزاد برای فعالیت های فوق برنامه مورد علاقه خود داشته باشد.

چگونه همه چیز را مدیریت کنیم، ترکیب کنیم و نشکنیم؟ چگونه علاقه خود را به مطالعه از دست ندهیم، نمرات خوبی برای دانش خود کسب کنیم و در عین حال زندگی کاملی را اینجا و اکنون داشته باشیم، تمام جذابیت ها، مزایا را تجربه کنیم. دوران کودکی? GDZ یا، همانطور که به آنها نیز گفته می شود، Reshebniks می تواند به عنوان نجات دهنده عمل کند.

هیچ کس ادعا نمی کند که شما باید هر روز به کمک یک حل کننده متوسل شوید و بی خیال پاسخ های پیشنهادی را بنویسید. والدینی که به فرزند خود، سطح و کیفیت دانش او اهمیت می دهند، البته باید روند یادگیری را کنترل کنند، کودک را از مطالعه سطحی دروس مدرسه بازدارند، در جایی نصیحت کنند، موضوعاتی را توضیح دهند که کاملاً برای او روشن نیست و ... البته، مهارت های مطالعه مستقل و کار کردن مطالب جدید را القا کنید.

با این حال، متأسفانه همه والدین به دلیل اشتغال یا خلأهای موجود در دانش، نمی توانند به فرزند خود کمک کنند تا در شرایط سخت با تکالیف خود کنار بیاید. اما در عین حال، بسیاری از آنها می خواهند مسئولیت پذیری را در فرزندان خود ایجاد کنند، توانایی به پایان رساندن هر کسب و کاری را آغاز کنند. GDZ فقط در موارد شدید طراحی شده است تا به دانش آموز کمک کند تا از یک وضعیت دشوار خارج شود و پیچیدگی وظایف پیشنهادی را درک کند. آنها در عرض چند دقیقه به حل مسائل ریاضی مبهم، مثال ها، تجزیه و تحلیل تمرینات به زبان روسی، یک زبان خارجی، پاسخ صحیح به سوالات دشوار در موضوعات شفاهی یا علوم دقیق اجازه می دهند.

ممکن است برای برخی به نظر برسد که تکالیف آماده عملاً هیچ اشکالی ندارند. از این گذشته ، آنها به انجام صحیح و سریع تکالیف کمک می کنند ، به شفاف سازی و ادغام مطالب تحت پوشش کمک می کنند. اما GDZ معایبی نیز دارد.

اصلی ترین آنها عبارتند از:

• ناخودآگاه، به طور خودکار با کمک کتاب راه حل، بازنویسی پاسخ ها، دانش آموز حداقل سود، دانش سطحی را دریافت می کند. حضور در کلاس، انجام تست، کار مستقل، او نمی تواند مسیر افکار خود را برای معلم و همکلاسی ها توضیح دهد ، نمی تواند چنین مشکلی را حل کند ، املاهایی را که گذرانده است به درستی اعمال کند.
• علاوه بر این، روش برای حل مسئله پیشنهاد شده، به عنوان مثال، در GDZ در ریاضیات همیشه با روشی که در کلاس تحت هدایت معلم تجزیه و تحلیل می شود، مطابقت ندارد.
• یک معلم باتجربه به راحتی می تواند بفهمد که تکالیف دانش آموز حذف شده یا به طور مستقل انجام شده است. به عنوان یک قاعده، بسیاری از دانش آموزان در خانه هستند و از GDZ استفاده می کنند، به این معنی که آنها دقیقاً همان پاسخ ها را با کمک reshebnikov، مانند یک کپی کربن، می دهند (این به ویژه برای موضوعاتی مانند ادبیات، تاریخ، مطالعات اجتماعی صادق است). .

البته داشتن تکالیف آماده در ریاضیات، روسی، انگلیسی، فیزیک و سایر دروس برای دانش آموزان مفید است. حل کننده می تواند در شرایطی که به دلایل عینی، دانش آموز زمان آماده شدن برای درس ها را نداشت کمک کند.

با این حال، والدین و البته فرزندانشان باید به خاطر داشته باشند که GDZ فقط در موارد استثنایی باید استفاده شود. سپس یک کتاب راهنمایی هوشمند که پاسخ تمام سوالات برنامه درسی مدرسه را می داند آسیبی نمی رساند، به کاهش شدید عملکرد تحصیلی کمک نمی کند، بلکه فقط گاهی نقش یک راه نجات را ایفا می کند، یک دوست واقعی که می تواند باشد. در شرایط سخت به آن تکیه کرد.

تصاویر جلد کتاب های درسی در صفحات این سایت صرفاً به عنوان مطالب گویا نشان داده شده است (ماده 1274، بند 1 قسمت چهارم قانون مدنی فدراسیون روسیه)

• زبان انگلیسی پایه ششم. Rainbow English 6: Textbook - Student's Book. GEFباسترد
• کانون توجه درجه 6. کتاب درسی - کتاب دانش آموز. GEFوالینا، روشنگری دولی
• انگلیسی کلاس 6. نور ستاره: کتاب دانش آموز. GEFروشنگری بارانوا
• زبان انگلیسی پایه ششم. کتاب دانش آموز. GEFکوزوولف، روشنگری لاپا
• زبان انگلیسی پایه ششم. از زبان انگلیسی لذت ببرید 6. کتاب دانشجویی. GEF بیبولتووا، دنیسنکوعنوان
• مواد کنترل و اندازه گیری (KIM) در زبان انگلیسی کلاس 6. GEFسوخروسوا واکو

کتاب های کار

• کتاب کار انگلیسی کلاس ششم. Spotlight 6: جزوه تست یولیا والینا، ویرجینیا ایوانز، جنی دولی، اولگا پودولیاکو
• کتاب کار به زبان انگلیسی پایه ششم. از زبان انگلیسی لذت ببرید 6. کتاب کاربیبولتووا بوستارد
• کتاب کار به زبان انگلیسی پایه ششم. Rainbow English 6: Activity Book آفاناسیف، میخیوا، بارانوواباسترد
• کتاب کار به زبان انگلیسی پایه ششم. کتاب فعالیتکوزوولف، روشنگری لاپا
• کتاب کار به زبان انگلیسی پایه ششم. نور ستاره. کتاب فعالیتروشنگری بارانوا
• کتاب کار انگلیسی کلاس ششم. Spotlight 6: Workbook. GEFوالینا روشنگری
• کتاب کار به زبان انگلیسی پایه ششم. GEF کوماروا، لاریونواکلمه روسی
• کتاب کار به زبان انگلیسی پایه ششم. از انگلیسی لذت ببر. GEF بیبولتووا، دنیسنکوعنوان
• کتاب کار به زبان انگلیسی پایه ششم. قسمت 1عنوان کافمن
• کتاب کار به زبان انگلیسی پایه ششم. قسمت 2عنوان کافمن

GDZ به زبان انگلیسی کلاس 6

• یک زبان خارجی اغلب در مقاطع پایین شروع می شود، اما هر فارغ التحصیل مدرسه حداقل در سطح متوسط ​​به آن صحبت نمی کند. دلایل مختلفی برای این وجود دارد، اما یکی از موارد کلیدی حجم کاری بالای دانش آموزان است که نه تنها زمانی را برای مطالعه قواعد گرامری یک زبان خارجی و گسترش دایره لغات خود باقی نمی گذارد، بلکه تمایل به مطالعه این موضوع را نیز کاملاً از بین می برد. عمق. راه برون رفت از این وضعیت می تواند باشد GDZتوسط زبان انگلیسیکلاس ششم.
  بسته به تخصص یک خاص موسسه تحصیلی، در کلاس ششم هم اصول زبان خارجی قابل مطالعه است و هم تمرین های پیچیده زبان. این پورتال محبوب ترین ها را ارائه می دهد GDZبه زبان انگلیسی، کلاس 6، گردآوری شده برای کتاب های درسی محبوب، که در مدارس خاص با تعصب انگلیسی نیز استفاده می شود.
  GDZتوسط معلمان و اساتید گردآوری شده است، بنابراین پاسخ های موجود در آنها نه تنها صحیح، بلکه تا حد امکان دقیق هستند. یک ساختار واضح از تکالیف تمام شده به شما این امکان را می دهد که به سرعت تمرین انجام شده را پیدا کنید و تمام مشکلات پیش آمده را مرتب کنید.

GDZبه شما کمک می کند عاشق انگلیسی شوید!

• تکالیف آماده یا کتاب های حل، فقط نجات دهنده ای نیستند که دانش آموز بتواند از آن برای تهیه تکالیف استفاده کند. اول از همه، این یک راهنمای روش شناختی است که برای والدین ایجاد شده است. چه چیزی می تواند کمک کند GDZدر کلاس ششم انگلیسی؟
  کنترل والدین: با کمک حل کننده، والدین می توانند صحت وظایف فرزندان خود و عمق مطالعه آنها را در مورد مطالبی که می آموزند کنترل کنند.
  کمک والدین: اگر کودک نتواند با این کار کنار بیاید، بزرگسالان می توانند با استفاده از مثال ارائه شده در این تمرین، تمرین را با او تجزیه و تحلیل کنند. GDZ. بنابراین، شکی نیست که دانش آموز نه تنها مطالبی را که آموزش داده می شود، آموخته، بلکه واقعاً درک می کند.
  کاهش بار. و البته، GDZدر زبان انگلیسی، کلاس 6 می تواند تا حدودی بار را از دوش کودک بردارد، زیرا زبان انگلیسی تنها موضوعی نیست که باید در آن تکالیف انجام شود. با کمک کتاب حل می توان زمان صرف شده برای درس ها را کاهش داد و بازده مطالعه مطالب را افزایش داد.
  با تشکر از این مزایا، نه تنها دانش آموزان و والدین آنها، بلکه معلمان نیز اثربخشی استفاده از کتاب های راه حل را تشخیص می دهند.

انگلیسی کلاس 6 - ویژگی های آمادگی در دبیرستان

• یادگیری یک زبان خارجی در دبیرستان اغلب با نیاز به صرف زمان و تلاش اضافی برای دستیابی به نتیجه بالا همراه است. همیشه معلمان مدرسه قادر به ارائه مطالب مورد نیاز با کیفیت مناسب نیستند. بسیاری از والدین معلمان را برای کار با دانش آموزان کلاس ششم درگیر می کنند. به عنوان یک قاعده، در کلاس ششم است که تعداد درخواست های کمک حرفه ای به طور قابل توجهی افزایش می یابد. اما می توانید این هزینه ها را با تلاش برای سازماندهی مستقل آموزش های فوق برنامه برای کودک جبران کنید. دانش آموزان کلاس ششم به کمک نیاز دارند:
  - انتخاب ادبیات و راهکارهای لازم برای آن؛
  - یک برنامه و طرح کلاسها ، یک برنامه کنترل تهیه کنید.
  - از زمان به زمان پویایی نتیجه را بررسی کنید.
• برخی از دانش آموزان کلاس ششم با موفقیت با سازماندهی خودآموزی کنار می آیند GDZو به طور مستقل با این حال، کنترل مطلوب است و در اولین مراحل چنین کاری ضروری است. برای ارزیابی پویایی موفقیت، می توانید متخصصان را نیز متصل کنید. علاوه بر یک معلم موضوع مدرسه، می تواند یک معلم خصوصی، رئیس حلقه ها و دوره های زبان باشد.
  با در نظر گرفتن معرفی الزامات استاندارد آموزشی ایالتی فدرال، که طبق آن دو زبان های خارجی، انگلیسی ، بدیهی است که توسط همه دانش آموزان بدون استثنا - به عنوان اصلی یا جایگزین مورد مطالعه قرار خواهد گرفت. کسانی که قصد شرکت در المپیادهای زبان را دارند، باید زبان انگلیسی را در کلاس ششم به طور ویژه با تفکر و دقت مطالعه کنند. هر چه دانش آموز زودتر شروع به شرکت در المپیادهای موضوعی کند، شانس موفقیت و پیروزی او در آنها بیشتر می شود.
• از جمله مزایایی که برای مطالعه زبان انگلیسی در پایه ششم توصیه می شود، علاوه بر کتاب تئوری اصلی، می تواند شامل موارد زیر باشد:
  - کتاب کار در مورد نظم و انضباط؛
  - کتاب برای خواندن؛
  - تأیید و کنترلوظایف - مجموعه های ویژه - کتاب های مرجع برای مواد آموزشی خاص یا جهانی.
  - تمرینات آموزشی؛
  - مجموعه ای از تکالیف به زبان انگلیسی.
• برای دانش‌آموزان این رشته به تنهایی یا/و که به صورت خانوادگی مطالعه می‌کنند، پیشرفت‌های درسی و یک کتاب برای معلم ممکن است مفید باشد. شما می توانید مجموعه ای از کتابچه های راهنمای خود را هم بر اساس یک ماده آموزشی و هم با تهیه لیستی از مجتمع های مختلف ایجاد کنید و آن را با کتاب هایی تکمیل کنید که به شما امکان می دهد به بهترین نتیجه برسید.