Socialinės našlaitystės problemos sprendimo metodai. Būdai, kaip išspręsti našlaičių problemą Rusijoje. Pagrindinės socialinės našlaitystės priežastys

Mūsų nuomone, socialinių našlaičių skaičiaus didėjimo priežastis yra ne tiek ekonominiai, kiek socialiniai ir psichologiniai veiksniai. Mokslo ir technologijų pažanga bei gyventojų socialinės apsaugos priemonės lemia ir galimybę žmogui gyventi be šeimos (savo malonumui), nebijant savo senatvės, o tai mažina žmonių atsakomybę už jaunąją kartą. Taigi, priklausomos nuostatos ir poreikio pasirūpinti savimi senatvėje auginant vaikus nebuvimas lemia tai, kad visa visuomenė praranda atsakomybę už savo vaikus. Štai kodėl problema tampa plačiai paplitusi.

Socialinės našlystės problemos sprendimas priklauso nuo dviejų pagrindinių „žaidėjų“ pastangų sutelkimo:

1. Valstybė turėtų tikslingiau ir protingiau skirstyti socialines pašalpas, palaipsniui mažindama jų skaičių ir aiškindama piliečiams, kad pirmiausia jie yra atsakingi už save asmeniškai ir už savo vaikus. O taip pat, kad užaugę ir tinkamai auginami vaikai yra investicija į saugią senatvę;
2. Pati visuomenė kaip visuma turi dėti pastangas didinti žmonių atsakomybę už save, už savo ateitį, už savo vaikus. Išspręsti socialinės našlaitystės problemą atrodo įmanoma tik visapusiškai padedant valstybei ir visiems visuomenines organizacijas. Yra du sprendimai: prevencinis ir korekcinis, kurių pagalba šią problemą galima iš dalies išspręsti.

Pirminis valstybinės svarbos uždavinys našlaitystės prevencijoje – prioritetas remti ir stiprinti socialiai sveikos šeimos statusą, suteikiančią visuomenei sveiką, darbingą, išsilavinusią, raštingą kartą, gebančią spręsti raidos ir gerovės klausimus. Taip bus pašalintos vienos opiausių problemų, keliančių grėsmę nacionaliniam saugumui: nekontroliuojamas socialinės našlaičių augimas, asocialių šeimų kūrimasis, prostitucija, narkomanija ir kiti asocialūs reiškiniai. Našlaitystės prevencija šiandien yra sudėtingų problemų sprendimas.

Rengdamos socialinės našlystės prevencijos ir mažinimo programas, socialinės tarnybos organizuoja savo darbą kompleksiškai, trimis intervencijos ir įtakos situacijai lygiais:

- pirminis, antrinis ir tretinis. Pirminės, prevencinės priemonės yra skirtos pagrindinei populiacijai;
- antrinės yra skirtos tiems, kurie laikomi rizikos grupe, siekiant pašalinti ar susiaurinti problemos mastą konkrečiu atveju (prievarta prieš vaikus, vaiko nepriežiūra, vaiko apleidimas);
- tretiniai yra skirti tai gyventojų daliai, kur jau įvyko pertrauka, ir būtina grąžinti vaiką į šeimą.

Parengta socialinės našlaitystės prevencijos ir našlaičių bei be tėvų globos likusių vaikų ugdymo įstaigų plėtros koncepcija. Įgyvendinus koncepciją, turėtų būti pasiekti šie rezultatai:

- parengta kompleksinė valstybės ir visuomenės paramos moderniai šeimai programa, skirta socialinei našlaičiai įveikti;
- daugumai našlaičių ir be tėvų globos likusių vaikų užtikrinamas įvairių formų mokymas šeimoje;
- užtikrintas našlaičių įstaigų išskaidymas, sumažintas internatinių mokyklų skaičius, sukurtos naujos įstaigų formos, užtikrinančios vaiko gyvenimo raidą pagal šeimos tipą;
- įdiegtos naujos visų specialistų, įtrauktų į darbo su našlaičiais ir be tėvų globos vaikais sistemą, mokymo, perkvalifikavimo ir kvalifikacijos kėlimo programos;
- sukūrė Geresnės sąlygos visų rūšių našlaičių ugdymui plėtoti ir gauti, sukurta psichologinės, pedagoginės ir medicininės-socialinės pagalbos našlaičiams sistema, garantuojanti pagalbą ir apsaugą vaikams, patekusiems į sunkias problemines situacijas;
- sukurtos naujos našlaičių ugdymo ir auklėjimo technologijos, labiausiai skatinančios kūrybą veiksmingomis sąlygomis jų raida ir socializacija.

Šiuo metu bandoma pertvarkyti globos ir rūpybos institucijų sistemą.

Visų pirma, Švietimo ministerijos iniciatyva ir tiesiogiai dalyvaujant, buvo parengtas ir Valstybės Dūmai pateiktas „Minimalių globos ir rūpybos institucijų veiklos standartų įstatymo“ projektas, kuriame iš esmės nauju pagrindu. , sprendžiami šeimų ir paramos reikalingų vaikų nustatymo uždaviniai.socialinė apsauga, taip pat vaiko teisės į šeimą realizavimas.

Taigi šiuo metu galima išskirti tris švietimo sistemai kylančių uždavinių grupes, kurių sprendimas ženkliai pagerins našlaičių ir be tėvų globos likusių vaikų padėtį:

- socialinė pagalba ir parama šeimos prestižui;
- našlaičių ir be tėvų globos likusių vaikų šeimos struktūros formų ugdymas ir ugdymas;
- našlaičių ir be tėvų globos likusių vaikų įstaigų sistemos plėtra.

Kiti dauguma sunkus kelias socialinės našlaitystės mažinimas tampa korekciniu keliu. Jis grindžiamas turima patirtimi, iniciatyvų palaikymu, laipsnišku masto didinimu iki regioninių modelių kūrimo sisteminis sprendimas našlaičių problemų. Korekcinis socialinės našlystės sprendimo metodas yra pagrįstas dviem intervencijos lygiais.

Pirmasis intervencijos lygis apima:

- pokyčiai, kuriais siekiama užkirsti kelią „foniniam“ poveikiui, turinčiam įtakos šeimai;
- platus priemonių spektras - skurdo ir visų formų socialinio nepriteklių šalinimas, aukšto pragyvenimo lygio užtikrinimas visiems gyventojams ir speciali pagalba daugiavaikėms ir jaunoms šeimoms - pagrindinės sąlygos, labai reikšmingos socialinės našlaičių prevencijai;
- lopšelių ir darželių tinklo sukūrimas;
- vaiko nedarbingumo atostogos;
- nemokamas maitinimas mokyklose;
- vaikų švenčių ir laisvalaikio organizavimas;
- visų lygių socialinės, psichologinės, finansinės paramos visoms šeimoms su vaikais priemonių parama ir įgyvendinimas.

Antrasis socialinės našlystės prevencijos lygmuo vykdomas identifikuojant ir dirbant su didelės rizikos šeimas.

Straipsnis skirtas vienam opiausių Socialinės problemos šiuolaikinė Rusija– socialinė našlystė. Šiuolaikinėmis sąlygomis socialinių našlaičių atsiradimo priežastys, problemos sprendimo būdai ir būdai, socialinės adaptacijos, socialinės apsaugos, socialinės paramos našlaičiams, kaip santykinai savarankiškai gyventojų grupei, problemų socialinio-institucinio aspekto tyrimai. , o didžiausią reikšmę turi našlaičių socialinio turinio analizė. Kartu su esamų darbo formų analize aprašomi nauji efektyvūs darbo modeliai ir technologijos, susijusios su įvairiais našlaičių problemos aspektais. Šiuolaikinė Rusijos visuomenė akivaizdžiai susiduria su objektyviu poreikiu išspręsti socialinės našlaičių problemą dėl intensyvaus socialinių našlaičių skaičiaus augimo. Remdamiesi savo patirtimi socialinės našlaičių srityje įvairiuose Rusijos regionuose, autoriai aprašo tvarių regioninių pokyčių socialinės našlaitystės srityje technologiją.

benamystė

benamių vaikų

nepaisyti

socialinis našlaitis

socialinė našlystė

visuomenė

1. Aristotelio darbai [Tekstas] – 4 tomai. – M., 1984. – P. 628-629.

2. Brutmanas V.I. Socialinės našlystės priežastys [Tekstas] / V.I. Brutmanas //Socialinis darbas - 1994. - Nr. 2.- P.3 6.

3. Breeva E.B. Socialinė našlystė: sociologinių tyrimų patirtis [Tekstas] /E.B. Breeva // Sociologiniai tyrimai. – 2004. - Nr.4. – P. 44-51.

4. Bryntseva, G. Tėvo namai. [Elektroninis išteklius] // Rusų laikraštis – Sostinės numeris. - Nr.5660 (284). URL: http://www.rg.ru/2011/12/16/detdom.html.

5. Nikandrov N.D. Rusija: socializacija ir švietimas tūkstantmečio sandūroje [Tekstas] / N.D. Nikandrov – M: Rusijos pedagogų draugija, 2000. – P. 7.

6. Osipova L.B., Serbina E.A. Smurtas šeimoje kaip šeimos disfunkcijos reiškinys – [Tekstas]: / L.B. Osipova, E.A. Serbina // Aukštosios žinios švietimo įstaigų. Sociologija. Ekonomika. Politika – 2014. - Nr.1. – 71-75 p.

7. Plutarchas. Rinktinės biografijos [Tekstas] – M., 1990. – P. 11.

8. Tomanas Juozapas, Tomanova Miroslava. Sokratas. – M., 1983. – P. 104.

9. Ustinova O.V., Osipova L.B. Paauglių asmenybės formavimosi ypatumai įvairių tipųšeimos – [Tekstas]: / O.V. Ustinova, L.B. Osipova // Vjatkos valstybinio humanitarinio universiteto biuletenis. - 2014. - Nr. 2. - P. 14-19.

10. Ciceronas. Rinktiniai kūriniai [Tekstas] - M., 1975. - P. 291.

11. Chepurnykh E. Socialinės našlystės įveikimas Rusijoje šiuolaikinėmis sąlygomis [Tekstas] / E. Chepurnykh // Visuomenės švietimas. – 2001. – Nr.7. – P. 35.

XX amžiaus pabaigoje prasidėję radikalūs pokyčiai visose Rusijos visuomenės sferose atnešė nemažai reikšmingų pokyčių visuomenės socialiniame gyvenime, ypač paskatino šeimos institucijoje kilusių krizinių procesų pagausėjimą. pasireiškiantis tėvų funkcijų susilpnėjimu, mažinant tėvų atsakomybę už vaikų išlaikymą ir auklėjimą . Be to, visuomenė tapo labai poliarizuota dėl socialinės stratifikacijos. Visa tai provokuoja socialinę ir psichologinę žmonių dezadaptaciją ir prisideda prie tautos visuomenės sveikatos pablogėjimo. Daugelio tėvų gyvenimo būdas verčia valstybės ir savivaldybių institucijas juos riboti arba atimti tėvų teises, o vaikams pasirinkti tinkamos formos prietaisą. 2012 metais iš tėvų, kuriems atimtos tėvystės teisės, paimtų vaikų skaičius siekė 64,7 tūkst. Pastaruoju metu Rusija įgavo dar vieną paradoksalią savybę – ji virsta šalimi, eksportuojančia savo vaikus. Daugelis jaunų rusų atsidūrė socialiai nepalankioje padėtyje. Padaugėjo valkataujančių vaikų. Remiantis statistika, 16% Rusijos piliečių iki 16 metų gyvena šeimose, kurių pajamos yra mažesnės už pragyvenimo ribą. Vaikai jų atimami subalansuota mityba, gebėjimas patenkinti paprasčiausius būtiniausius poreikius. Be to, daugiau nei 80% vaikų neturi tėvų globos – nors tai nėra našlaičiai tikrąja to žodžio prasme. Deja, jaunoji karta pralaimi kokybės charakteristikas, atspindintis fizinės, psichinės ir moralinės sveikatos lygį. Tarp paauglių paplitusios įvairios deviantinio elgesio formos: alkoholizmas, narkomanija, nusikalstamumas. Pirmiau minėti procesai vyksta beveik visuose Rusijos regionuose.

Pirmieji būdai suprasti valstybės ir šeimos santykį, viduje šeimos santykiai turi išlikusių mokslo darbai senovės graikų filosofai. Taigi Platonas idealų socialinį mechanizmą siejo su šeimos gerove. Pagal tikrąją Rusijos situaciją metodiškai įdomi atrodo Aristotelio pozicija, kad „švietimas turi atitikti kiekvieną politinę sistemą, o tai atsispindi švietimo įstatymuose“. Tėvų pareigų harmonizavimo idėją išsakė Sokratas, kuris pažymėjo, kad „iš motinos rankų kyla vaikai, iš tėvo rankų – suaugusieji“. Plutarcho tikrasis ugdymo tikslas yra moralės koregavimas. Auklėjimo trūkumai pasireiškia tuo, kad nėra aukštų moralinių savybių, stumia žmones „blogu keliu“. Cicerono dialogai paliečia ir prievartos prieš vaikus temą: „Vaikai baudžiami tėvų ar mentorių, ir ne tik žodžiais, bet ir lazdomis, verkdami...“. Taigi senovės idėjos apie šeimos institutą ir šeimos santykių sferą nubrėžė pagrindines kryptis, kuriomis turėtų vykti tolesni šių klausimų tyrinėjimai.

Socialinės našlaitystės problema iškilo 1950 m. Šią problemą apsunkina sparti visuomenės urbanizacija, socialiniai sukrėtimai, intensyvi gyventojų migracija. Tuo metu pasirodė pirmieji palikti vaikai. Šiuolaikinė Rusijos visuomenė susiduria su objektyviu poreikiu išspręsti šią problemą dėl intensyvaus paliktų vaikų daugėjimo. Akademikas N.D. Nikandrovas teigė, kad „pagrindinė šio socialinio reiškinio atsiradimo priežastis yra bendro tikslo praradimas vertybiniame vakuume“. Nuo XX amžiaus vidurio. socialinė našlystė ėmė įgauti nerimą keliančius mastus. Per šį laikotarpį ji aktyviai įsitraukė į mokslinių tyrimų sritį mokslo žinių kategorija „socialinė našlystė“, atspindinti vaikų būklę, ypatybes ir gyvenimo būdus, kurie skiriasi nuo visuotinai priimtų šiai amžiaus grupei.

Šiandien teoriniuose tyrimuose plačiai vartojamos dvi sąvokos: „našlaitė“ („našlaitėlis“) ir „socialinė našlaitė“ („socialinė našlystė“). Socialinis našlaitis– tai vaikas, kuris turi biologinius tėvus, bet jie kažkodėl neaugina vaiko ir juo nesirūpina. Šiuo atveju vaikais rūpinasi visuomenė ir valstybė. Socialinė našlystė- socialinis reiškinys, kurį sukelia vaikų, likusių be tėvų globos dėl tėvystės teisių atėmimo, tėvų pripažinimo neveiksniais, dingusiais ir pan., buvimo visuomenėje. . Atsirado ir kokybiškai naujas reiškinys - „paslėpta“ socialinė našlystė, kuri plinta prastėjančių nemažos dalies šeimų gyvenimo sąlygų ir šeimos moralinių pagrindų nuosmukio įtakoje.

2012 metais Vaikų paramos fondo parengtoje ataskaitoje „Vaikai sunkiose gyvenimo situacijose: našlaičių socialinės atskirties įveikimas“ pateikiami Rosstato duomenys. 2007 metais našlaičių skaičius Rusijoje pasiekė didžiausią ribą – 727,1 tūkst.. Šiandien oficiali statistika rodo, kad „socialinių našlaičių“ skaičius siekia 655 tūkst. Matyti, kad „socialinės našlystės“ klausimu galima atsekti, nors ir nereikšmingą, bet teigiamą dinamiką. Per pastaruosius 5 metus tėvų teisių atėmimo atvejų sumažėjo 20 proc. Tačiau vaikų aukų skaičius išlieka didelis.

Minėti faktai patvirtina, kad vaikų socialinės našlaičių problema Rusijoje aštrėja ir tampa ne tik visuomenės, bet ir Rusijos Federacijos prezidento didesnio dėmesio objektu. Vaiko teisių komisaro prie Rusijos Federacijos prezidento Pavelo Astachovo teigimu, „2015 m. sausio 1 d. valstybiniame duomenų banke buvo 106 tūkst. našlaičių ir vaikų, likusių be tėvų globos“. Nepaisant to, kad kasmet šis skaičius mažėjo 7-8 proc., o 2014 m. – 14 proc., beveik pusė mūsų šalies vaikų ir toliau patenka į socialinę riziką. Socialinė našlystė yra daugialypė sąvoka, apimanti kelias vaikų kategorijas, kurias sąlyginai galima susisteminti pagal šiuos rodiklius: pagal buvimo vietą; įlaipinimo įstaigos; gatvė (gatvės vaikai, pabėgę vaikai); šeima (apleisti vaikai).

Šiuolaikinėje visuomenėje vykstantis staigus vertybinių orientacijų pasikeitimas, nemažos dalies gyventojų psichologinė dezadaptacija, moralinių normų nuosmukis neigiamai veikia vaikų ir paauglių socializacijos procesą. Šiandien yra disfunkcinė šeima - šeima, kurioje sutrikusi struktūra, nuvertinamos arba ignoruojamos pagrindinės šeimos funkcijos, yra akivaizdžių arba paslėptų auklėjimo defektų, dėl kurių atsiranda „sunkūs vaikai“. Socialinės našlaitystės prevencijos priemonės turėtų apimti darbą su šios kategorijos šeimomis. Žiaurus elgesys su vaikais šeimose sukelia skaudžių pasekmių. Vaikai dažnai atsiduria sienose vyriausybines agentūras kurie negali pakeisti savo šeimos. Šiuolaikinėje realybėje vaikystės bėdų priežasčių spektras yra labai platus. Tarp reikšmingų veiksnių reikėtų išskirti krizinius reiškinius šeimoje:

jo struktūros ir funkcijų pažeidimas;
ištuokų ir nepilnų šeimų skaičiaus didėjimas;
daugelio šeimų asocialus gyvenimo būdas;
pragyvenimo lygio kritimas;
vaikų gyvenimo sąlygų pablogėjimas;
suaugusiųjų gyventojų psichoemocinės perkrovos padidėjimas, kuris tiesiogiai veikia vaikus;
prievartos prieš vaikus paplitimas šeimose.

Globos ir rūpybos institucijos dalyvauja socialinės našlaičių prevencijos srityje ir dirba su netinkamomis šeimomis. Tačiau negalima teigti, kad ši sistema veikia efektyviai.

Atsiradus klasinei visuomenei, atsiranda socialinė našlystė, kai vaikai netenka tėvų globos dėl tėvų nenoro ar negalėjimo vykdyti savo pareigų, vaiko palikimo ar pašalinimo iš jo auklėjimo. Dažniausios vaiko atsisakymo priežastys – sunki jo liga (60 proc.), taip pat sunkūs finansiniai ir gyvenimo sąlygosšeimų (apie 20 proc.). Taigi dažniausiai tėvų atsisakymą nulemia būtinybė sunkiai sergantį vaiką skirti visapusiškai valstybinei globai.

Šiame straipsnyje pateikiami autorės 2014 m. atlikto tyrimo tema „Socialinės našlystės priežastys“ rezultatai. Apklausoje dalyvavo 145 tėvai ir 95 paaugliai. Taigi apklausos metu buvo užduotas klausimas: „Kokia yra socialinės našlaitės atsiradimo priežastis? (Pasirinkti 3 atsakymų variantai) (1 lentelė)

1 lentelė

Socialinės našlystės priežastys, proc.

Atsakymų variantai	rezultatus
Ekonominis nestabilumas, sumažėjusios pajamos
Šeimos krizė (daugėja skyrybų, vienišų šeimų)
Kariniai konfliktai, stichinės nelaimės
Alkoholizmo, narkomanijos, nusikalstamumo plitimas
Moralės nuosmukis visuomenėje ir šeimoje
Švietimo sistemos trūkumai
Kita (nurodykite)
Sunku atsakyti

Respondentų vertinimas dėl socialinės našlystės priežasčių atspindi Bendrosios charakteristikosšiuolaikinės Rusijos gyventojų socialinės nuotaikos, apimančios socialinį pesimizmą, neigiamą socialinę ir ekonominę padėtį šalyje, padidėjusį nerimą ir didėjantį skurdą. Būdinga tai, kad, be kitų priežasčių, respondentai įvardija „tam tikrą valstybės abejingumą“, „valdžios ir žmonių interesų nesutapimą“, „Rusijos susilpnėjimą“, „išlaidumą“, „tvarkos nebuvimą šalyje“. šalis“ ir tt Šie atsakymai patvirtina socialinės nuotaikos specifiką. Ekspertų apklausa parodė, kad ketvirtadalis apklaustųjų socialinių našlaičių atsiradimą sieja su nepakankamai subalansuota valstybės ir regionų politika, 12% mano, kad kalta yra prasta atskirų regionų ekonominė padėtis, 9% mano, kad priežastis – trūkumas. aišku teisinė bazė, 54 % apklaustųjų socialinės našlystės atsiradimą pagrindžia visomis minėtomis aplinkybėmis.

Dažnai socialinės našlaitystės priežastis yra smurtas šeimoje. Smurto šeimoje pasekmės – vaikai palieka šeimą. Atsakydami į klausimą: „Kodėl vaikai baudžiami jums pažįstamose šeimose?“, respondentai nurodė tokias priežastis: už netinkamą elgesį - 26%; vėdinimo dirginimas - 29%; kai namuose yra bėdų - 20%; rodo užsispyrimą - 4,0%, ignoruoja suaugusiųjų pastabą - 2,0%, kai niekaip kitaip su jais nesusidoroja - 19%; nes nemėgsta - 5%; tai daro psichiškai nestabilūs žmonės – 14 proc.; Taip elgiasi alkoholikai – 29 proc. Tėvai nežino kito būdo, kaip susidoroti su nepageidaujamu vaiko elgesiu, išskyrus jo žeminimą. Tačiau trečdalis tėvų priežastį linkę įžvelgti ne vaikyje, o suaugusiųjų pedagoginiame bejėgiškume. Tuo pačiu paaugliai atsakė į klausimą: „Pasakyk, kaip dažnai tavo tėvai ar kiti suaugusieji tave kritikavo ar įžeidinėjo? Respondentų atsakymai pribloškia: „visada“ - 36%, „dažnai“ - 24%, „retai“ - 17%, „niekada“ - 13%, neapsisprendę - 10%.

Atsakydami į klausimą: „Kokius jausmus patyrėte, kai buvo skriaudžiamas?“, paaugliai pažymėjo tokius jausmus: baimė - 33,1%, pyktis - 18,5%, neapykanta - 13,4%, nesaugumas - 5,9%, kaltė - 4,7%, depresija - 2,5 %, gėda - 11,2%. Be to, kas trečias paauglys mano, kad suaugusieji jį nubaudė vadovaudamiesi savo emocinė būsena o ne teisingumas. Rezultatai išryškina vaiko nuolatinį ar dažną psichologinį poveikį, dėl kurio vaikas rizikuoja tolesnė žalinga socializacija, pasireiškianti nesugebėjimu užmegzti sveikų santykių su kitais žmonėmis. Pastebėtina ir tai, kad vaikai dažniau kaltais laiko abu tėvus (94,2 proc.), smurtinius auklėjimo metodus dažniau imasi moterys (60,8 proc.), o ne vyrai (39,2 proc.). Natūralios motinos kaltos 66% atvejų dėl fizinio smurto ir 75% atvejų dėl netinkamos vaikų priežiūros ir nepriežiūros, natūralūs tėvai - atitinkamai 45 ir 41%. Smurto šeimoje prieš vaikus problemos sprendimas Rusijoje nacionaliniu lygmeniu susijęs su tokiomis radikaliomis priemonėmis kaip teisėtų teisių į vaiką atėmimas iš tėvų ir vėlesnis jo apgyvendinimas prieglaudoje ar uždaroje valstybinėje švietimo įstaigoje (internate, vaikų globos namuose). . Pažymėtina, kad 2010 metais buvo pradėta visoje šalyje kampanija, skirta kovai su vaikų išnaudojimu ir vaiko teisių pažeidimais.

Žinoma, kad šeimos vaidmuo žmogui yra labai didelis. Būtent šeimoje klojasi nuostatos ir vertybinės orientacijos, idėjos ir lūkesčiai, nukreipti į individo savirealizaciją atliekant įvairius socialinius vaidmenis ir funkcijas ateityje. Pažymėtina, kad vaikai, netekę nuolatinių, visaverčių emocinių ir lytėjimo kontaktas su tėvais užauga apatiški, stokojantys iniciatyvos, įtarūs ir konfliktiški, net agresyvūs. Ilgalaikiai stebėjimai leidžia daryti išvadą, kad vystantis intelektualinei ir afektinei poreikių sferai atsiskleidžia tam tikra specifika, kuri pasireiškia vidinio veiksmų plano nesusiformavimu, mąstymo darna, elgesio reakcijų motyvacija. Valstybės paramą gaunančių našlaičių gyvenimo sąlygos sukuria priklausomą padėtį, lemia taupumo ir atsakomybės stoką.

Nemaža dalis našlaičių dauginasi gyvenimo kelias tavo tėvai. Šių vaikų tėvai sirgo priklausomybe nuo alkoholio ar narkotikų ir nedirbo. Vaikų, gyvenančių iš pradžių disfunkcinėse šeimose, o vėliau institucinėse institucijose, patirtis lemia žemą jų darbo motyvaciją ir iškreiptą šeimos bei santuokinių santykių modelių supratimą, o tai savo ruožtu atkuria šeimos disfunkciją ir socialinę našlaitį vėlesnėse kartose. Daugeliui našlaičių būdingos nesėkmės „šeimos fronte“ priežastys yra dėl specifinių jų asmenybės ir gyvenimo savybių:

susvetimėjimas, nepasitikėjimas žmonėmis, priešiškas, priešiškas ir nutolęs požiūris į juos, nesugebėjimas bendrauti, dėl ko sunku užmegzti ryšius;
neišvystyta jausmų kultūra ir socialinis intelektas;
silpnai išvystytas atsakomybės už savo veiksmus jausmas;
egoizmas, vartotojiškas požiūris į artimuosius;
žema savigarba, nepasitikėjimas savimi.

XXI amžiaus pradžioje. Institucinių įstaigų absolventų socialinės adaptacijos našlaičiams problema ne tik neišspręsta, bet ir paaštrėjo. Taigi 2010 metais abiturientų, palikusių vaikų namus ar internatą ir sugebėjusių atsistoti ant kojų bei susikurti normalų gyvenimą, dalis buvo 20 proc., o šiandien – tik 10 proc. 40% baigusiųjų vaikų globos namus tampa alkoholikais ir narkomanais, dar 40% daro nusikaltimus. Dalis vaikų patys tampa nusikaltimų aukomis, o 10% nusižudo. Atsižvelgiant į tai, našlaičiams nepakankamai išvystytas darbo ir individualios profesinės savirealizacijos poreikis. 2011 m. į įdarbinimo tarnybas pagalbos ieškant darbo kreipėsi 38,2 tūkst. našlaičių ir vaikų, likusių be tėvų globos, iš jų įsidarbino 22,4 tūkst. piliečių (58,6 proc.). Deja, šiuo lemtingu gyvenimo momentu jaunuoliai nesulaukia draugiško artimųjų palaikymo – nei moralinės, nei materialinės, nei praktinės pagalbos. 2011 metais vienos Maskvos internatinės mokyklos specialisto atlikto šių įstaigų absolventų gyvenimo sąlygų tyrimo rezultatai parodė, kad beveik pusė (46 proc.) absolventų nesugebėjo prisitaikyti prie savarankiško gyvenimo: 26,3 proc. nedirbo ir nesimokė; nusikalstamas veikas padarė 11,6 proc.; būsto neteko daugiau nei 8 proc. Atskleidė, kad jaunuoliai, turintys teigiamos patirties šeimos gyvenimas, išėję iš internato demonstruoja daugiau aukštas lygis socialinė adaptacija, palyginti su tais, kurie neturėjo šios patirties. Tai rodo žemus absolventų prisitaikymo savarankiškam gyvenimui gebėjimus, o tai įrodo visuomenės švietimo internatinėse mokyklose neefektyvumą. Ši problema neliko nepastebėta valstybiniu lygmeniu, o tai atsispindėjo jai spręsti skirtų priemonių komplekse. Pasak Rusijos Federacijos švietimo ministro D. Livanovo, „Šaliai reikia veiksmingesnių priemonių esamoms vaikų apsaugos problemoms spręsti, kurios taps varomąja jėga siekiant tikslo „Rusija be našlaičių“. Pagrindiniai socialinės našlystės įveikimo būdai visuomenėje: socialinių ekonominių ir politinių procesų visuomenėje stabilizavimas; tautos dvasinės kultūros atgaivinimas; ekonominė, teisinė, socialinė parama šeimai, motinystei ir vaikystei; našlaičių apgyvendinimo sistemos tobulinimas. Valstybinės ir visuomeninės organizacijos diegia mokymo programų rinkinius, skirtus socialinei našlaičiai įveikti paaugliams ir jaunoms šeimoms. Deja, ne visur tokie darbai atliekami. Taigi, socialinės našlaičių problema Rusijoje turėtų būti sprendžiama etapais, įtraukiant įvairias tarnybas ir departamentus, taip pat ir įgyvendinant įstatymų leidybos iniciatyvas. Įjungta moderni scenaŠiai socialinės politikos krypčiai būdingi socialinės sferos valdymo decentralizacijos procesai, įgaliojimų delegavimas regionų ir savivaldybių institucijoms. Vykdoma socialinė veikla skirta užtikrinti finansinių, materialinių ir kitų išteklių sutelkimą prioritetinėms vaikų gyvybės palaikymo problemoms spręsti, įskaitant gyvenimo kokybės gerinimą ir palankių sąlygų jų vystymuisi sudarymą.

Recenzentai:

Mehrishvili L.L., socialinių mokslų daktaras, Tiumenės valstybinio naftos ir dujų universiteto profesorius, Tiumenė;

Barbakovas O.M., socialinių mokslų daktaras, Tiumenės valstybinio naftos ir dujų universiteto profesorius.

Bibliografinė nuoroda

Goreva O.M., Osipova L.B., Serbina E.A. SOCIALINĖS NAŠLAIDĖS PROBLEMOS ŠIUOLAIKINĖJE RUSIJOJE // Šiuolaikinės problemos mokslas ir švietimas. – 2015. – Nr.1-1.;
URL: http://science-education.ru/ru/article/view?id=18234 (prieigos data: 2020-02-19). Atkreipiame jūsų dėmesį į leidyklos „Gamtos mokslų akademija“ leidžiamus žurnalus

Tradiciškai nustatomi šie našlaičių problemos sprendimo būdai:

· socialinių-ekonominių ir politinių procesų visuomenėje stabilizavimas, gyvenimo lygio kilimas;
· tautos dvasinės kultūros gaivinimas, šeimos instituto reabilitacija;
· ekonominės, teisinės, socialinės paramos šeimai, motinystei ir vaikystės sistemos sukūrimas;
· geriausių meile, humanizmu ir pagarba vaikui grįstų ugdymo tradicijų gaivinimas, plėtojimas ir propagavimas;
· našlaičių įstaigų sistemos gyvenimo veiklos ir šių įstaigų švietimo sistemų pertvarka;
· našlaičių apgyvendinimo sistemos tobulinimas.

Galima išskirti valstybinius ir nevalstybinius šios problemos sprendimo būdus.

Valstybės veikla sprendžiant socialinės našlaičių problemą apima įvairių teisės aktų leidybą, taip pat vaikų globos namų ir globos įstaigų aprūpinimą ir išlaikymą, įskaitant jų veiklos kontrolę. Vyriausybės posėdžiai, konferencijos ir apvalūs stalai. Šiuo metu socialinės politikos prioritetas yra socialinės našlaitystės prevencija.

Šiuo metu federalinės valdžios institucijos rengia daugybę programų ir reglamentų, skirtų socialinės našlaičių problemai išspręsti. Rusijos Federacijos švietimo ir mokslo ministras Andrejus Fursenka pažadėjo, kad vaikų globos namų skaičius bus palaipsniui mažinamas ir po 10 metų jų bus perpus mažiau.

Nevalstybinis socialinės našlaitystės problemos sprendimo būdas apima visuomeninių organizacijų, taip pat pavienių piliečių veiklą.

Dažnai savanoriški piliečių impulsai sukelia socialinius judėjimus. Taip kilo susirūpinusių tėvų socialinis judėjimas „Saulės ratas“. Šis judėjimas padeda pažadinti žmonėms norą veikti, būtent su juo prasideda dalyvavimas viešajame namų, kiemo, o tada ir visos šalies gyvenime, taip pat skatinamas žmogus būti pilietiškai aktyvus, o tai prisideda prie pilietinės visuomenės formavimas.

Visuomeninės nevyriausybinės organizacijos vykdo produktyvias ir efektyvus darbas dėl socialinės našlaitystės prevencijos. Svarbus momentasŠis darbas yra vyriausybinių agentūrų ir nevyriausybinių organizacijų bendradarbiavimas. Būtent tokia politika gali duoti reikiamų rezultatų. Nes jei šalys veiks atskirai, problema iki galo neišsispręs, tai bus tik laikinos priemonės.

Mūsų šalyje našlaičių problemos sprendimas slypi tik tame Pradinis etapas, ir dar ne viskas veikia taip, kaip reikalauja situacija. Todėl reikalingi įstatymai, būtina internatų rekonstrukcija, glaudus valstybės ir visuomenės bendradarbiavimas ir tik tada galima išspręsti socialinės našlaičių problemą.

1.2 Pagrindiniai socialinės našlaičių problemos sprendimo būdai

1. Valstybė turėtų tikslingiau ir protingiau skirstyti socialines pašalpas, palaipsniui mažindama jų skaičių ir aiškindama piliečiams, kad pirmiausia jie yra atsakingi už save asmeniškai ir už savo vaikus. O taip pat, kad užaugę ir tinkamai auginami vaikai – investicija į saugią senatvę. (Būtent tokiu keliu ėjo kai kurios Vakarų išsivysčiusios šalys: pavyzdžiui, Vokietija, panaikinusi valstybines pensijas, taip perkeldama pensijų aprūpinimo problemą ant pačių piliečių ir jų vaikų).

2. Pati visuomenė kaip visuma turi dėti pastangas didinti žmonių atsakomybę už save, už savo ateitį, už savo vaikus. Socialinės našlaitystės problemos sprendimas atrodo įmanomas tik visapusiškai padedant valstybei ir visoms visuomeninėms organizacijoms. Yra du sprendimai: prevencinis ir korekcinis, kurių pagalba šią problemą galima iš dalies išspręsti.

Pirminis valstybinės svarbos uždavinys našlaitystės prevencijoje mūsų respublikoje – prioritetas remti ir stiprinti socialiai sveikos šeimos statusą, suteikiančią visuomenei sveiką, darbingą, išsilavinusią, raštingą kartą, gebančią spręsti vystymosi ir vystymosi klausimus bei respublikos gerovę. Taip bus pašalintos vienos opiausių problemų, keliančių grėsmę nacionaliniam saugumui: nekontroliuojamas socialinės našlaičių augimas, asocialių šeimų kūrimasis, prostitucija, narkomanija ir kiti asocialūs reiškiniai.

Našlaitystės prevencija šiandien yra sudėtingų problemų sprendimas. Baltarusijos švietimo ministerijos užsakymu buvo parengta socialinės našlaičių prevencijos ir našlaičių bei be tėvų globos likusių vaikų ugdymo įstaigų plėtros koncepcija. Įgyvendinus koncepciją, turėtų būti pasiekti šie rezultatai:

Sukurta išsami valstybės ir visuomenės paramos moderniai šeimai programa, skirta socialinei našlaičiai įveikti;

Daugeliui našlaičių ir be tėvų globos likusių vaikų užtikrinamas įvairių formų švietimas šeimoje;

Sudarytos geriausios sąlygos plėtoti ir gauti visų rūšių našlaičių išsilavinimą, sukurta psichologinės, pedagoginės ir medicininės-socialinės pagalbos našlaičiams sistema, garantuojanti pagalbą ir apsaugą sunkioje probleminėje situacijoje atsidūrusiems vaikams;

Užtikrintas našlaičių įstaigų išskaidymas, sumažintas internatinių mokyklų skaičius, sukurtos naujos įstaigų formos, užtikrinančios vaiko gyvenimo struktūrą pagal šeimos tipą;

Įvestos naujos visų specialistų, įtrauktų į darbo su našlaičiais ir be tėvų globos vaikais sistemą, mokymo, perkvalifikavimo ir kvalifikacijos kėlimo programos;

Sukurtos naujos našlaičių ugdymo ir auklėjimo technologijos, skatinančios sudaryti veiksmingiausias sąlygas jiems vystytis ir socializuotis.

Prevencija yra viena iš perspektyvių ir svarbių veiklos sričių socialiniame darbe, siekiant įveikti socialinę našlaitį. Šiuolaikinė prevencinė veikla padeda žymiai sumažinti išlaidas Socialinis darbas su jau esamais „esamais“ nukrypimais.

Prevencija – tai moksliškai pagrįsti, savalaikiai veiksmai, kuriais siekiama užkirsti kelią galimiems fiziniams, psichologiniams ar sociokultūriniams konfliktams tam tikruose rizikos grupėse, išsaugoti, palaikyti ir saugoti normalų žmonių gyvenimo ir sveikatos lygį, padėti jiems pasiekti užsibrėžtus tikslus ir išlaisvinti vidines galimybes.

Dažnai pirminei prevencijai reikia visapusiško požiūrio, kuris įdiegtų sistemas ir struktūras, kurios gali užkirsti kelią galimų problemų arba išspręsti priskirtas problemas.

Valstybiniu lygmeniu vykdoma prevencinė veikla, skirta gyvenimo kokybei gerinti, socialinių rizikos veiksnių mažinimui, socialinio teisingumo principo įgyvendinimo sąlygoms sudaryti, vadinama socialine prevencija.

Socialinė prevencija sukuria reikiamą foną, kuriame sėkmingiau vykdomos visos kitos prevencijos rūšys: psichologinė, pedagoginė, medicininė ir socialinė-pedagoginė.

Be to, L.S. Strakulina išskiria šias prevencinės veiklos rūšis:

· Pirminis;

· Antrinis;

· Tretinis.

Pirminė prevencija – priemonių visuma, skirta užkirsti kelią neigiamam biologinių ir socialinių-psichologinių veiksnių, turinčių įtakos deviantinio elgesio formavimuisi, poveikiui.

Pažymėtina, kad pirminė prevencija (jos savalaikiškumas, išsamumas ir nuoseklumas) yra svarbiausia prevencinių priemonių rūšis vaikų ir paauglių elgesio nukrypimų prevencijos srityje.

Antrinė prevencija – medicininių, socialinių-psichologinių, teisinių ir kitų priemonių visuma, skirta darbui su nepilnamečiais, turinčiais deviantinį ir asocialų elgesį.

Tretinė prevencija suprantama kaip socialinio-psichologinio ir teisinio pobūdžio priemonių visuma, skirta užkirsti kelią paauglio, išėjusio iš specializuotos įstaigos paaugliams, pakartotiniam nusikaltimui.

Literatūroje tyrinėtojai R.N. Voitlevas, O.N. Chalovo, yra keli socialinių našlaičių prevencinės veiklos lygiai:

1. Bendrasis socialinis lygmuo (bendroji prevencija) apima valstybės, visuomenės ir jų institucijų veiklą, nukreiptą į prieštaravimų sprendimą ekonomikos, socialinio gyvenimo moralinėje ir dvasinėje srityje.

2. Specialusis lygis (socialinė-pedagoginė, socialinė-psichologinė veikla) susideda iš kryptingo poveikio neigiamiems veiksniams, susijusiems su tam tikro tipo nukrypimais ar problemomis.

3. Individualus lygmuo (individuali prevencija) – tai prevencinė veikla asmenų, kurių elgesys turi nukrypimų ar problemų požymių.

Pagrindinis prevencinės veiklos socialiniame darbe tikslas – nustatyti priežastis ir sąlygas, lemiančias socialinių objektų elgsenos nukrypimus, užkirsti kelią nukrypimams ir sumažinti jų tikimybę, naudojant socialines-ekonomines, teisines, organizacines, edukacines, psichologines ir pedagogines priemones. įtakos.

Prevenciniame darbe socialinio darbo specialistui svarbiausia gebėjimas teisingai ir lanksčiai orientuotis kiekvienoje konkrečioje situacijoje, objektyviai, moksliškai patikimai apibendrinti faktinę medžiagą, atidžiai išstudijavus visas nustatytų nukrypimų, kuriuose jie yra, priežastis. tapo įmanoma.

Prevencija skirta:

1. Pagrindinių priežasčių ir sąlygų, sukeliančių neigiamo pobūdžio socialinį nukrypimą, prevencija, pašalinimas ar neutralizavimas.

2. Įvairių asmenų ir socialinių grupių galimų fizinių, psichinių ir sociokultūrinių nukrypimų prevencija.

3. Normalaus žmonių gyvenimo ir sveikatos lygio išsaugojimas, palaikymas ir apsauga.

Šeimos disfunkcijos, kaip socialinės našlystės veiksnio, prevencija yra viena iš svarbiausių socialinio darbo praktikoje taikomų prevencijos rūšių. Įvairūs literatūros šaltiniai nurodo du prevencinio darbo etapus. Pirmieji yra susiję su nepilnamečių šeimų, patekusių į sudėtingas gyvenimo situacijas, nustatymu.

Prevencijos procese turi būti užtikrintas visiškas prevencinių gyventojų identifikavimas. Tai bus įmanoma tik tuo atveju, jei šiame procese dalyvaus visi įstatyme nurodyti prevencijos subjektai. Svarbu, kad šiame procese dalyvautų įstaigos ir institucijos, dirbančios su šeima ankstyvosiose nepilnamečio asmenybės formavimosi stadijose – socialinės apsaugos ir sveikatos priežiūros įstaigos, ikimokyklinio ir mokyklinio ugdymo įstaigos.

Kitas prevencinio darbo etapas – prevencinio asmens reabilitacija. Reabilitacijos sėkmė visų pirma priklauso nuo to, ar buvo ištirta visapusiška užkardomo asmens asmenybė, nepilnamečio savybės, jo požiūris į mokyklą, tėvus, darbą, sveikatos būklė, įskaitant psichikos sveikatą, deviantinis elgesys ir jo priežastys.

Remiantis tuo, kas išdėstyta pirmiau, galima padaryti tokias išvadas:

· Socialinės našlystės prevencija yra realus poreikis, kur bendras prevencinio darbo organizavimas tam tikra teritorija taikomas visai nepilnamečių ir jų šeimų gyventojams.

· Socialinės našlaitystės prevencija apima priemonių sistemą, skirtą slopinti neigiamus veiksnius, turinčius įtakos asmenybės formavimuisi ir raidai.

· Socialinės našlaitystės prevencijos darbai, ruošiant jaunąją kartą atsakingai tėvystei, yra būtini, norint pradėti formuoti pozityvias tėvų nuostatas, rengiant ir įgyvendinant programas, kurios prisidėtų prie tinkamo požiūrio į šeimos kūrimą tarp jaunų žmonių formavimo. .

Šiuo metu bandoma pertvarkyti globos ir rūpybos institucijų sistemą. Visų pirma, Švietimo ministerijos iniciatyva ir tiesiogiai dalyvaujant, buvo parengtas ir pateiktas svarstyti „Minimalių globos ir rūpybos institucijų veiklos standartų įstatymo“ projektas, kuriame iš esmės nauju pagrindu 2007 m. šeimų ir vaikų, kuriems reikia paramos, nustatymo, socialinės apsaugos, taip pat vaiko teisės į šeimą įgyvendinimo uždavinius.

Taigi šiuo metu galima išskirti tris švietimo sistemai kylančių uždavinių grupes, kurių sprendimas ženkliai pagerins našlaičių ir be tėvų globos likusių vaikų padėtį:

Socialinė pagalba ir parama šeimos prestižui;

Našlaičių ir be tėvų globos likusių vaikų šeimos struktūros formų plėtra ir ugdymas;

Našlaičių ir be tėvų globos likusių vaikų įstaigų sistemos sukūrimas.

Kitas sunkiausias būdas sumažinti socialinę našlaitį yra pataisos kelias. Jis grindžiamas turima patirtimi, iniciatyvų palaikymu, laipsnišku masto didinimu iki regioninių modelių sisteminiam našlaičių problemos sprendimui kūrimas. Korekcinis socialinės našlystės sprendimo metodas yra pagrįstas dviem intervencijos lygiais.

Pirmasis intervencijos lygis apima pokyčius, kuriais siekiama užkirsti kelią „foniniam“ poveikiui, turinčiam įtakos šeimai; platus priemonių spektras – skurdo ir visų formų socialinio nepriteklių šalinimas, aukšto pragyvenimo lygio užtikrinimas visiems gyventojams bei speciali pagalba daugiavaikėms ir jaunoms šeimoms – pagrindinės sąlygos, labai reikšmingos socialinės našlaitystės prevencijai; lopšelių ir darželių tinklo sukūrimas; nedarbingumo atostogos vaikui; nemokamas maitinimas mokyklose; vaikų švenčių ir laisvalaikio organizavimas; visų lygių socialinės, psichologinės ar finansinės paramos visoms šeimoms su vaikais priemonių parama ir įgyvendinimas.

Antrasis socialinės našlystės prevencijos lygmuo vykdomas identifikuojant ir dirbant su didelės rizikos šeimas. Pagrindinės vaikų, likusių be tėvų globos, apgyvendinimo formos:

Įvaikinimas;

Įvaikinta šeima; šeimos tipo našlaičių namai,

Įstaiga vaikams, kuriems reikia valstybės paramos.

Šios formos yra įtvirtintos šeimos kodekse, tačiau yra ir kitų, kurios taip pat įtrauktos į nagrinėjamų klausimų spektrą: globos namai, SOS vaikų kaimai, šeimų pensionai, įvairios pointernatinės adaptacijos formos našlaičių įstaigų absolventams. Socialinės našlaitystės prevencijai neįkainojamą pagalbą teikia pagalbos šeimai įstaigos ir laikinas vaikų, negalinčių likti šeimoje, įkurdinimas.

Taigi socialinė našlystė šiuolaikinėje visuomenėje itin išplito. Kiekvieno mokytojo užduotis – vykdyti prevencinį darbą su šeimomis. Reikėtų apsvarstyti klausimus, susijusius su šeima ir vaiku, santykiais su vaiku šeimoje ir kt.

socialinė našlaičių viešoji

Viktimologija: aukojimo doktrina

Norėtųsi tikėti, kad kada nors mūsų šalyje ateis diena, kai saugumo padalinio vadovas, žurnalistų paklaustas apie jam patikėtos struktūros dabartines užduotis, susitelks ne į „kovą“ su nusikalstamumu...

Žalingi jaunų žmonių įpročiai sociologijos veidrodyje

Mano nuomone, blogi įpročiai jaunų žmonių reikia pakeisti naudingais. Kaip sakoma, pleištus išmušame pleištais. Turiu omenyje tai, kad turime suteikti paaugliams galimybę sportuoti, lankytis muziejuose ir parodose...

Demografinės emigracijos pasekmės

Šiuo metu Rusijoje skubiai reikia imtis veiksmų, kad būtų užkirstas kelias neigiamoms („stumiamoms“) emigracijos sąlygoms. Mokslininkų emigracija lemia staigų sulėtėjimą prioritetinėse mokslo srityse, tai yra tose srityse...

Jaunimas kaip socialinės apsaugos objektas

Socialinis darbas darbo santykių erdvėje pirmiausia yra skirtas bedarbiams. Tačiau iš principo būtų neteisinga svarstyti tik tokiu kampu...

Jaunų žmonių socialinės sveikatos užtikrinimas kaip socialinio darbo sritis

Pensijų aprūpinimas kariškiams karinė tarnyba pagal sutartį

Rusijoje yra daug problemų dėl karinio personalo pensijų, tačiau dauguma jų yra nereikšmingos. Pagrindinė problema yra...

Socialinės našlystės problema šiuolaikinėje Rusijoje

Kokiais būdais galima išspręsti tokį tragišką ir didelio masto socialinį reiškinį? Tradiciškai išskiriami: http://www.tula.net/tgpu/Bschool/Reasons/ (prisijungimo data: 2007-02-25): · socialinių-ekonominių ir politinių procesų visuomenėje stabilizavimas...

Vaikų socialinės našlaičių problema yra viena opiausių mūsų regione. Kasmet Irkutsko srityje be tėvų globos lieka daugiau nei 4000 vaikų, 80% jų yra socialiniai našlaičiai...

Socialinės našlystės prognozavimas

Socialinės našlaitystės prevencija socialinių paslaugų centre šeimoms, vaikams ir jaunimui

socialinė našlaičių prevencija Socialinių paslaugų ir specialiųjų skyrių asmenyje valstybė turi saugoti vaiką ir suteikti jam galimybę normaliam gyvenimui. Tačiau kas dešimtas vaikas iš vaikų namų bėga kasmet...

Perteklinio gyventojų skaičiaus problemos sprendimo būdai

Poreikis reguliuoti gyventojų skaičių siejamas su tikrais sunkumais aprūpinti gyventojus maistu, gėlu vandeniu, energija...

Kaimo vietovės: pagrindinės problemos ir plėtros perspektyvos

Apibendrinant tai, kas buvo pasakyta...

Dabartinė socialinių prognozių padėtis Rusijos Federacija

Nėra federalinio lygmens teritorijų planavimo schemos, kaip ir regioninės politikos kryptis apibrėžiančio dokumento. Dabartinės padėties Rusijoje analizė rodo...

Našlaičių socialinė adaptacija globėjų šeimoje

Valstybės formos našlaičių ir be tėvų globos likusių vaikų gyvenimo tvarka.Našlaičių namai – tai ugdymo įstaiga, skirta vaikams, netekusiems tėvų ar likusiems be jų globos, taip pat vaikams...

Senstanti visuomenė

Didėjanti pagyvenusių ir senų žmonių dalis populiacijoje verčia tirti šios dalies sudėtį, jų poreikius, reikalavimus, biologines ir socialines galimybes. Demografinis senėjimas tampa nacionaline problema...

Sukurta išsami valstybės ir visuomenės paramos moderniai šeimai programa, skirta socialinei našlaičiai įveikti;

Daugeliui našlaičių ir be tėvų globos likusių vaikų užtikrinamas įvairių formų švietimas šeimoje;

Užtikrintas našlaičių įstaigų išskaidymas, sumažintas internatinių mokyklų skaičius, sukurtos naujos įstaigų formos, užtikrinančios vaiko gyvenimo struktūrą pagal šeimos tipą;

Įvestos naujos visų specialistų, įtrauktų į darbo su našlaičiais ir be tėvų globos vaikais sistemą, mokymo, perkvalifikavimo ir kvalifikacijos kėlimo programos;

Sukurtos naujos našlaičių ugdymo ir auklėjimo technologijos, skatinančios sudaryti veiksmingiausias sąlygas jiems vystytis ir socializuotis.

Prevencija yra viena iš perspektyvių ir svarbių veiklos sričių socialiniame darbe, siekiant įveikti socialinę našlaitį. Šiuolaikinė prevencinė veikla prisideda prie reikšmingo socialinio darbo sąnaudų mažinimo su jau esamais nukrypimais.

Dažnai pirminei prevencijai reikia visapusiško požiūrio, kuris įdiegtų sistemas ir struktūras, kurios gali užkirsti kelią galimoms problemoms arba išspręsti problemas.

Socialinė prevencija sukuria reikiamą foną, kuriame sėkmingiau vykdomos visos kitos prevencijos rūšys: psichologinė, pedagoginė, medicininė ir socialinė-pedagoginė.

Be to, L.S. Strakulina išskiria šias prevencinės veiklos rūšis:

· Pirminis;

· Antrinis;

· Tretinis.

Pirminė prevencija – priemonių visuma, skirta užkirsti kelią neigiamam biologinių ir socialinių-psichologinių veiksnių, turinčių įtakos deviantinio elgesio formavimuisi, poveikiui.

Pažymėtina, kad pirminė prevencija (jos savalaikiškumas, išsamumas ir nuoseklumas) yra svarbiausia prevencinių priemonių rūšis vaikų ir paauglių elgesio nukrypimų prevencijos srityje.

Antrinė prevencija – medicininių, socialinių-psichologinių, teisinių ir kitų priemonių visuma, skirta darbui su nepilnamečiais, turinčiais deviantinį ir asocialų elgesį.

Literatūroje tyrinėtojai R.N. Voitlevas, O.N. Chalovo, yra keli socialinių našlaičių prevencinės veiklos lygiai:

2. Specialusis lygis (socialinė-pedagoginė, socialinė-psichologinė veikla) susideda iš kryptingo poveikio neigiamiems veiksniams, susijusiems su tam tikro tipo nukrypimais ar problemomis.

3. Individualus lygmuo (individuali prevencija) – tai prevencinė veikla asmenų, kurių elgesys turi nukrypimų ar problemų požymių.

Prevencija skirta:

1. Pagrindinių priežasčių ir sąlygų, sukeliančių neigiamo pobūdžio socialinį nukrypimą, prevencija, pašalinimas ar neutralizavimas.

2. Įvairių asmenų ir socialinių grupių galimų fizinių, psichinių ir sociokultūrinių nukrypimų prevencija.

3. Normalaus žmonių gyvenimo ir sveikatos lygio išsaugojimas, palaikymas ir apsauga.

Remiantis tuo, kas išdėstyta pirmiau, galima padaryti tokias išvadas:

· Socialinės našlaitystės prevencija yra realus poreikis, kai bendras prevencinio darbo organizavimas tam tikroje teritorijoje yra svarbus viso nepilnamečių ir jų šeimų kontingento atžvilgiu.

· Socialinės našlaitystės prevencija apima priemonių sistemą, skirtą slopinti neigiamus veiksnius, turinčius įtakos asmenybės formavimuisi ir raidai.

Taigi šiuo metu galima išskirti tris švietimo sistemai kylančių uždavinių grupes, kurių sprendimas ženkliai pagerins našlaičių ir be tėvų globos likusių vaikų padėtį:

Socialinė pagalba ir parama šeimos prestižui;

Našlaičių ir be tėvų globos likusių vaikų šeimos struktūros formų plėtra ir ugdymas;

Našlaičių ir be tėvų globos likusių vaikų įstaigų sistemos sukūrimas.

Antrasis socialinės našlystės prevencijos lygmuo vykdomas identifikuojant ir dirbant su didelės rizikos šeimas. Pagrindinės vaikų, likusių be tėvų globos, apgyvendinimo formos:

Įvaikinimas;

Įvaikinta šeima; šeimos tipo našlaičių namai,

Įstaiga vaikams, kuriems reikia valstybės paramos.

socialinė našlaičių viešoji