ಪದಗಳನ್ನು ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಿ: ಕಾರುಗಳು, ಹುಡುಗಿಯರು, ಪಕ್ಷಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ. ಕಾಗದದ ಮೇಲೆ ಅನುವಾದದೊಂದಿಗೆ ಕೆಲವು ಹೊಸ ಪದಗಳನ್ನು 5-10 ಬಾರಿ ಬರೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಜೋರಾಗಿ ಹೇಳಿ.

ಪ್ರತಿದಿನ, ಕೆಲವು ಪದಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಹಳೆಯ ಪದಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲು ಮರೆಯದಿರಿ.

ಹೊಸದಾಗಿ ಕಲಿತ ಪದಗಳನ್ನು ಮೂರು ಹಾಳೆಗಳಲ್ಲಿ ಮೂರು ಪಟ್ಟಿಗಳಲ್ಲಿ ಬರೆಯಿರಿ. ಪ್ರತಿ ಆಯ್ಕೆಯಲ್ಲಿ, ಪದ ಕ್ರಮವು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿರಬೇಕು.

ನೀವು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ನೀವು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡ ನಂತರ, ನಿಮ್ಮ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ನೀವೇ ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿ: ಪಟ್ಟಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಹಾಳೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ, ಅನುವಾದದೊಂದಿಗೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಭರ್ತಿ ಮಾಡಿ (ನೆನಪಿಗಾಗಿ, ಸಹಜವಾಗಿ), ತದನಂತರ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ನಿಘಂಟಿನೊಂದಿಗೆ ಪರಿಶೀಲಿಸಿ.

ಕಾಗದವನ್ನು ಉಳಿಸಬೇಡಿ: ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಮೂರು ಹಾಳೆಗಳು ಇರಬೇಕು ಇದರಿಂದ ನೀವು ಪದಗಳ ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ಅವುಗಳ ಅನುಕ್ರಮಕ್ಕೆ ಬಂಧಿಸದೆಯೇ ಸರಿಪಡಿಸಬಹುದು.

ಎರಡನೆಯದಾಗಿ

ಪದಗಳು ಬೇಗನೆ ಮರೆತುಹೋದರೆ ಮತ್ತು ಜೈಲಿನಲ್ಲಿ ಬೇರೆ ಯಾರೂ ಜಪಾನೀಸ್ ಮಾತನಾಡದಿದ್ದರೆ, ನಿಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಆಂಟೊನಿಮ್ಸ್ (ಬಿಳಿ - ಕಪ್ಪು) ಮತ್ತು ಚೈನ್ನಿಂಗ್ (ಬಸ್ - ಸೂಪ್ - ಪೊಲೀಸ್) ನಲ್ಲಿ ಪ್ಲೇ ಮಾಡಿ.

ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಕಲಿಯುವವರು freerice.com ಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಲು ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ. ಇದು ವಿವಿಧ ಹಂತದ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಆನ್‌ಲೈನ್ ಆಟವಾಗಿದೆ, ಅಲ್ಲಿ ನೀವು ಪ್ರಸ್ತಾವಿತ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಪದಕ್ಕೆ ಸಮಾನಾರ್ಥಕವನ್ನು ಆರಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ (ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ಲಗತ್ತಿಸಲಾಗಿದೆ). ಮತ್ತು ಸೈಟ್ ಅನ್ನು ಯುನೈಟೆಡ್ ನೇಷನ್ಸ್ ವರ್ಲ್ಡ್ ಫುಡ್ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ನಡೆಸುತ್ತಿರುವುದರಿಂದ, ನೀವು ಪಡೆಯುವ ಪ್ರತಿ ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರವು ಹಸಿವಿನಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿರುವ ಜನರಿಗೆ 10 ಧಾನ್ಯಗಳನ್ನು ತರುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಮೊದಲು, ಬ್ರೂಸ್ ವಿಲ್ಲೀಸ್ ಮಾತ್ರ ಜಗತ್ತನ್ನು ತುಂಬಾ ಜಾಣತನದಿಂದ ಉಳಿಸಬಲ್ಲರು.

ಮೂರನೇ

ಕಂಠಪಾಠದ ಜ್ಞಾಪಕ ವಿಧಾನದ ಬಗ್ಗೆ ಮರೆಯಬೇಡಿ, ನಿಮಗೆ ಈಗಾಗಲೇ ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದಿರುವ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಪದಗಳಿಗೆ ಧ್ವನಿ ಸಂಘಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು (ನಿಮ್ಮ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಯ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ). ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ಸ್ಲೀಪ್" ("ಸ್ಲೀಪ್") ಪದವು "ಒಟ್ಟಿಗೆ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳಿ" ನೊಂದಿಗೆ ವ್ಯಂಜನವಾಗಿದೆ. ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್ ​​- "ಕಣ್ಣುಗಳು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ."

ವಾಸ್ತವವನ್ನು ಮೀರಿ ಹೋದರೆ ಅನೇಕ ಜನರು ಸಂಘಗಳನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಇಂಗ್ಲಿಷ್ "ಕುತ್ತಿಗೆ" ("ಕುತ್ತಿಗೆ") "ನೆಕ್ರಾಸೊವ್ ಸ್ಟೇಬಲ್‌ನಲ್ಲಿ ತರಬೇತಿ ಪಡೆದ ಕುತ್ತಿಗೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದ" ನಂತಹ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಸಂಯೋಜಿಸಿದಾಗ. ಸರಿ, ಮತ್ತು ಹೀಗೆ ...

ನಾಲ್ಕನೇ

ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಸ್ತುಗಳು ಅಥವಾ ಜನರೊಂದಿಗೆ ಪದಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಿಮ್ಮ ನೆರೆಯ ಡೇನಿಯಲ್ ಪೆಟ್ರೋವಿಚ್ ಯಾವಾಗಲೂ ಹಸಿರು ನಿವಾವನ್ನು ನಿಮಗೆ ನೆನಪಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಈ ಚಿತ್ರದ ಲಾಭವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಅದರೊಂದಿಗೆ ಮೂರು ಪದಗಳನ್ನು ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಸಂಯೋಜಿಸಿ: "ಹಸಿರು", "ನೆರೆ" ಮತ್ತು "ಕಾರು".

ಐದನೆಯದು

ನೀವು ವಿಕೃತ ಫ್ಯಾಂಟಸಿ ಹೊಂದಿಲ್ಲ ಎಂದು ನೀವು ನಟಿಸಿದರೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ನೆರೆಹೊರೆಯವರನ್ನು ರಷ್ಯಾದ ಕಾರು ಎಂದು ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳದಿದ್ದರೆ, ಪದಗಳನ್ನು ತಾರ್ಕಿಕ ಸರಪಳಿಗಳಾಗಿ ಜೋಡಿಸಿ, ಅದರ ಲಿಂಕ್‌ಗಳು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಪ್ರತಿಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ: ಟಿವಿ - ಸಿನಿಮಾ - ಪಾಪ್‌ಕಾರ್ನ್ - ಗರ್ಭಧಾರಣೆ - ಸುರಂಗ.

ಆರನೇಯಲ್ಲಿ

ನೋಟ್‌ಬುಕ್ ಪಡೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ನೀವು ಕಲಿಯಲು ಬಯಸುವ ಪದಕ್ಕಾಗಿ, ಚಿತ್ರವನ್ನು ಸೆಳೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ಅದರ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಪದವನ್ನು ಅನುವಾದ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಲೇಖನದೊಂದಿಗೆ ಬರೆಯಿರಿ.

ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಈ ಪಾಠದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನೀವು ಪದವನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಸಮಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಇನ್ನೂ ಮೂರು ಬಾರಿ ಶಪಿಸಲು ಸಮಯವಿರುತ್ತದೆ. ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ನೀವೇ ರಚಿಸಿದ ಚಿತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ನೀವು ಯೋಚಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಇದನ್ನು ಮರೆಯಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಪದಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಹೇಗೆ. ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಬಹುಶಃ ಹಲವು ಮಾರ್ಗಗಳಿವೆ. ನೀವು ಪದಗಳನ್ನು ಬರೆಯಬಹುದು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ರೆಫ್ರಿಜರೇಟರ್ನಲ್ಲಿ ಅಂಟಿಸಬಹುದು - ನಾವು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಸಮೀಪಿಸುವ ಸ್ಥಳ. ಮತ್ತು ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಂಡಂತೆ ನವೀಕರಿಸಿ. ನೀವು ಪದಗಳನ್ನು ಡಿಸ್ಕ್ಗೆ ಬರ್ನ್ ಮಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಕಾರ್ ಅಥವಾ ಸುರಂಗಮಾರ್ಗದಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಕೇಳಬಹುದು. ನೀವು ಈಡೆಟಿಕ್ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಅವನಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಸೂಕ್ತವಾದದ್ದನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

ನನ್ನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ನಾನು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುವ ಕೆಲವು ಮೆಮೊರಿ ತಂತ್ರಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ.

1. ಪದಗಳನ್ನು ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ಪಾಠದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಅವುಗಳ ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ಬರೆಯುವ ಮೂಲಕ ಪದಗಳ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಕಲಿಯಲು ನೀವು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರೆ, ಇದು ಸಮಯ ವ್ಯರ್ಥ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಪದವು ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಈಗಿನಿಂದಲೇ ಏನಾದರೂ ಕಲಿಯಬೇಕು. ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅರ್ಥಪಾಠದ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ಹೇಗಾದರೂ ಕಲಿಯುವ ಪ್ರಯತ್ನವು ಯಶಸ್ಸಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಅಂತಹ ಪದದ ಹಿಂದೆ ಯಾವುದೇ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಇಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅದು ತಕ್ಷಣವೇ ಮರೆತುಹೋಗುತ್ತದೆ.

2. ನೀವು ಅವರನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದಾಗ ಪದಗಳನ್ನು ಬರೆಯಲು ಸಲಹೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ಪೆನ್ಸಿಲ್‌ನಿಂದ ಸಹಿ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಪದಗಳನ್ನು ಅನುವಾದಿಸುವುದು ಇನ್ನೂ ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ. ತದನಂತರ, ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದ ನಂತರ, ಅವರ ಬಳಿಗೆ ಹಿಂತಿರುಗಿ ಮತ್ತು ಇದಕ್ಕಾಗಿ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಗೊತ್ತುಪಡಿಸಿದ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ನೋಟ್ಬುಕ್ನಲ್ಲಿ ಬರೆಯಿರಿ. ನಿಘಂಟಿನ ನೋಟ್‌ಬುಕ್ ಮೂರು ಕಾಲಮ್‌ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು: ವಿದೇಶಿ ಪದ, ಪ್ರತಿಲೇಖನ, ಅನುವಾದ. ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಪದಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವಾಗ ಇದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯಲ್ಲಿ ಬಹಳಷ್ಟು ವಿನಾಯಿತಿಗಳಿವೆ.

3. ಕಂಠಪಾಠ ಮಾಡುವಾಗ, ಕ್ರ್ಯಾಮಿಂಗ್ ಅನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ಪದದ ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಪುನರಾವರ್ತನೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಅರ್ಥವು ಅಲ್ಪಾವಧಿಯ ಸ್ಮರಣೆಯ ಮೇಲೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಪದದ ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕ ಪ್ರಾತಿನಿಧ್ಯ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಅಂದರೆ, ಪದವನ್ನು ಪ್ರತಿ ಬಾರಿ ಪ್ರವೇಶಿಸಿದಾಗ ಸನ್ನಿವೇಶದಲ್ಲಿ ನೋಡಬೇಕು. ನೀವು ಒಂದು ಪದವನ್ನು ಬರೆದು ನಂತರ ಅದನ್ನು ಕಲಿತರೆ, ನೀವು ಪದವನ್ನು, ಅದರ ಅನುವಾದವನ್ನು ಓದಬೇಕು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಬಳಸಿದ ಸನ್ನಿವೇಶ-ಸಂದರ್ಭವನ್ನು ಊಹಿಸಿ ಅಥವಾ ಅದರೊಂದಿಗೆ ನೀವೇ ಒಂದು ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಮಾಡಿ. ನೀವು ಪದವನ್ನು ಬರೆಯದಿದ್ದರೆ, ನಿಘಂಟಿನಲ್ಲಿ ನೀವು ಅದರ ಅರ್ಥವನ್ನು ವ್ಯರ್ಥವಾಗಿ ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಿ. ನೀವು ಅವನನ್ನು "ಪಳಗಿಸಲಿಲ್ಲ", ನಿಮ್ಮ ಕೈ, ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಸ್ಮರಣೆಯು ಈ ಪದವನ್ನು "ತಿಳಿದಿಲ್ಲ". ಅದು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಹಾದು ಹೋಗುತ್ತದೆ.

4. ಹೊಸ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಮತ್ತು ನೀವು ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಪದಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಬಳಸುತ್ತೀರಾ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಶಿಕ್ಷಕರು ಅವರನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವುದು ಅಪೇಕ್ಷಣೀಯವಾಗಿದೆ.

5. ನೆನಪಿಡುವ ಈ ವಿಧಾನವು ಉತ್ತಮ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ನೀವು ನಿಘಂಟಿನಲ್ಲಿ ಪದಗಳನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತೀರಿ. ಎರಡು ಗಂಟೆಗಳ ನಂತರ ಅವುಗಳನ್ನು ಓದಿ. ನಂತರ ಎರಡು ದಿನಗಳ ನಂತರ ಮತ್ತೆ ಓದಿ. ಮತ್ತು ಎರಡು ವಾರಗಳಲ್ಲಿ ಅವರ ಬಳಿಗೆ ಹಿಂತಿರುಗಿ. ಪದಗಳನ್ನು ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತವಾಗಿ ಕಂಠಪಾಠ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮೆಮೊರಿ ನಿಮಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯವಾದ ಸಂಕೇತವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ. ನೀವು ಅವರನ್ನು ಎರಡು ವಾರಗಳವರೆಗೆ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ. ಇದರರ್ಥ ಇದು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಅಲ್ಪಾವಧಿಯ ಸ್ಮರಣೆಯಲ್ಲ, ಆದರೆ ದೀರ್ಘಕಾಲೀನವಾಗಿದೆ.

6. ನೀವು ಪದಗಳನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದ ತಕ್ಷಣ ಅವುಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವಂತೆ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಹೊಂದಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಇದು ಈಗ ಕೆಲಸವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಒಂದು ತಿಂಗಳಲ್ಲಿ ಅಲ್ಲ ಎಂದು ಸ್ಮರಣೆಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ.

7. ಅಲ್ಲದೆ, ಪದವನ್ನು "ಪಳಗಿಸುವ" ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ಪರಿಚಯವಿಲ್ಲದ ಪದವು ಅದರ ಧ್ವನಿ ಧ್ವನಿಯ ಪ್ರಕಾರ ಪರಿಚಿತ ಪದ ಅಥವಾ ಚಿತ್ರದೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಲ್ಪಡಬೇಕು. ಅಂದರೆ, ಸಂಘವನ್ನು ಆವಿಷ್ಕರಿಸುವುದು. ಪದದ ಸಹವಾಸವು ತಮಾಷೆಯಾಗಿರಬೇಕು. ಅಂದರೆ, "ಕುರ್ಚಿ" "ಕುರ್ಚಿ" ಆಗಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಅರ್ಥ ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ "ಚೆರ್ರಿ" "ಚೆರ್ರಿ" ಎಂದು ನಿಮಗೆ ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದಿದೆ, ಆಗ ನೀವು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಮಾಗಿದ ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡ ಚೆರ್ರಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಕುರ್ಚಿಯನ್ನು ಊಹಿಸಬಹುದು. ಮತ್ತು ಈ ಕುರ್ಚಿ ನಿಮ್ಮ ಕಲ್ಪನೆಯಲ್ಲಿ ಕೋಣೆಯ ಜಾಗವನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಈಗ ಅದರ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ. ಅಯ್ಯೋ.. ಸಂಘಗಳನ್ನು ಕಟ್ಟುವುದು ಬಹಳ ಕೆಲಸ.. ಆರಂಭದಲ್ಲಿ. ನಂತರ ಅದು ವೇಗವಾಗಿ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮವಾಗಲು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಅಂತಹ ಪದಗಳನ್ನು ಬೇಸರದ ಕ್ರ್ಯಾಮಿಂಗ್ ಇಲ್ಲದೆ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ, ಹೊಸ ಪದಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಕ ಅನುಭವವಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸುತ್ತದೆ. ಒಮ್ಮೆ ಯಶಸ್ವಿ ಸಂಘದೊಂದಿಗೆ ಬಂದರೆ ಸಾಕು, ಮತ್ತು ನೀವು ಅದನ್ನು ಮರೆಯುವುದಿಲ್ಲ.

8. ಯಾರೋ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ: "ಓಹ್, ನನಗೆ ಕಲ್ಪನೆಯಿಲ್ಲ!". ಇದು ಸಂಭವಿಸುವುದಿಲ್ಲ! ಯಾರಾದರೂ ಅದನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ, ಆದರೆ ಯಾರಾದರೂ ಅದನ್ನು ತಮ್ಮ ಜೀವನದ ಬಹುಪಾಲು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಿದ್ದಾರೆ, ನಿಖರವಾದ ವಿಜ್ಞಾನಗಳಿಗೆ ಆದ್ಯತೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ಕಲ್ಪನೆಯು ಸಾಕಾಗದಿದ್ದರೆ, ಅದನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಬೇಕು. ಪದಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ. ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಉಪಯುಕ್ತ. ಈ ರೀತಿಯ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು ಇದರಲ್ಲಿ ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತವೆ. ಪದಗಳನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ - ಅರ್ಥಗಳು, ಅವರಿಗೆ ತಮಾಷೆಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯೊಂದಿಗೆ ಬನ್ನಿ.

9. ನಂತರ ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಾರಂಭದಲ್ಲಿ ಭಾಷೆಯು ನಮ್ಮ ಆಲೋಚನಾ ಕ್ರಮಕ್ಕೆ, ನಮ್ಮ ಮನಸ್ಸಿಗೆ ಪರಕೀಯವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನೂ ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಡಬೇಕು. ನಿರಾಕರಣೆ ಇದೆ. ಪದಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಕಷ್ಟ. ಆದರೆ ನೀವು ಅದನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಮಾಡಿದರೆ, ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಒಮ್ಮೆ ಕಲಿತ ಪದಗಳು ಹೊಸದನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

10. ಮೋಟಾರ್ ಮೆಮೊರಿ ಪದಗಳನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಪದಗಳನ್ನು ಬರೆಯುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅವುಗಳನ್ನು ಬರೆಯಲು ಮತ್ತು ಪುನಃ ಬರೆಯಲು ಸೋಮಾರಿಯಾಗಬೇಡಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಿಘಂಟಿನೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ, ನೀವು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಪದಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚಿ, ರಷ್ಯನ್ ಪದಗಳನ್ನು ನೋಡಿ ಮತ್ತು ಡ್ರಾಫ್ಟ್ನ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಬರೆಯಿರಿ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಪದ. ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ಪದದ ಅರ್ಥ ಮತ್ತು ಅದರ ಕಾಗುಣಿತ ಎರಡನ್ನೂ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ. ಎಲ್ಲಾ ಜನರು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಗ್ರಹಿಸುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ವಿಭಿನ್ನರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ (ಮತ್ತು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ). ಕೆಲವು ಶ್ರವಣೇಂದ್ರಿಯ, ಕೆಲವು ದೃಶ್ಯ, ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಕೈನೆಸ್ಥೆಟಿಕ್. ಆದ್ದರಿಂದ, ಪ್ರತಿಯೊಂದಕ್ಕೂ ನೆನಪಿಡುವ ವಿಧಾನಗಳು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

11. ಗುಂಪು ಪದಗಳ ಮೂಲಕ ಸಾಮಾನ್ಯ ಲಕ್ಷಣಗಳು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಂದು ಮೂಲದಿಂದ ಉತ್ಪನ್ನಗಳು, ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು, ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಗುಂಪುಗಳು (ಸಾರಿಗೆ, ನಗರ, ಉತ್ಪನ್ನಗಳು)

12. ಸರಿ, ನೀವು ಪುರಾತನ ಮತ್ತು ಬುದ್ಧಿವಂತ ನಿಯಮವನ್ನು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು: ರಿಪಿಟಿಟಿಯಾ ಎಸ್ಟ್ ಮೇಟರ್ ಸ್ಟುಡಿಯೊರಂ - "ಪುನರಾವರ್ತನೆಯು ಕಲಿಕೆಯ ತಾಯಿ." ತಿಂಗಳಿಗೊಮ್ಮೆ - ಎರಡು - ಮೂರು, ಸಂಪೂರ್ಣ ನಿಘಂಟಿನ ನಿಯಂತ್ರಣ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯನ್ನು ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮಾಡಿ (ನೀವು ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿ ಬರೆದ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ನೋಟ್ಬುಕ್ಗಳು). ಸ್ನಾನ ಮಾಡಿ - ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ನಿಘಂಟನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ. ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಶಾಂತ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ಲೇ ಮಾಡಿ, ಪ್ರತಿ ಪದಕ್ಕೂ ನಿಮ್ಮ ಕಲ್ಪನೆಯಲ್ಲಿ ತಮಾಷೆಯ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯಿರಿ. ಪದಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಕಷ್ಟ - ರೆಫ್ರಿಜರೇಟರ್ನಲ್ಲಿ, ಆನ್ ಮುಂದಿನ ಬಾಗಿಲು, ಡೆಸ್ಕ್‌ಟಾಪ್ ಮೇಲಿನ ಬೋರ್ಡ್‌ನಲ್ಲಿ - ಇದರಿಂದ ಅವರು ಪರಿಚಿತರಾಗುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

ನಾವು ನಮ್ಮ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಕಲಿಯುತ್ತಿದ್ದೇವೆ, ನಮಗೆ ನಿಯಮಗಳು ತಿಳಿದಿವೆ, ಆದರೆ ಇನ್ನೂ ನಾವು ವಿದೇಶಿಯರಿಗೆ ಸರಿಯಾಗಿ ಉತ್ತರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಮೂಲದಲ್ಲಿ ನೋವು ಇಲ್ಲದೆ ಸರಣಿಯನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಅದು ಏಕೆ?

ಈ ಅನ್ಯಾಯವನ್ನು ನೋಡಲು ನಾವು ನಿರ್ಧರಿಸಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ವಿದೇಶಿ ಪದಗಳನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಕಲಿಯಲು ಒಂದು ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದೇವೆ. ಜರ್ಮನ್ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಹರ್ಮನ್ ಎಬ್ಬಿಂಗ್ಹೌಸ್ ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದ ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಸ್ಮರಣೆ ಸೂತ್ರವಿದೆ. ಮತ್ತು ಅವಳು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾಳೆ.

ನಾವೇಕೆ ಮರೆಯುತ್ತೇವೆ

ಮೆದುಳು ನಮ್ಮನ್ನು ಓವರ್ಲೋಡ್ನಿಂದ ರಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಅನಗತ್ಯ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕುತ್ತದೆ. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ನಾವು ಮೊದಲು ಕಲಿಯುವ ಎಲ್ಲಾ ಹೊಸ ಪದಗಳು ದೀರ್ಘಾವಧಿಗೆ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅಲ್ಪಾವಧಿಯ ಸ್ಮರಣೆಗೆ ಬರುತ್ತವೆ. ಅವುಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸದಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಬಳಸದಿದ್ದರೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ಮರೆತುಬಿಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಕಂಠಪಾಠ ಮಾಡಿದ 1 ಗಂಟೆಯೊಳಗೆ ನಾವು ಅರ್ಧಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಮರೆತುಬಿಡುತ್ತೇವೆ ಎಂದು ಎಬ್ಬಿಂಗ್‌ಹಾಸ್ ಮರೆತುಹೋಗುವ ಕರ್ವ್ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಒಂದು ವಾರದಲ್ಲಿ ನಾವು ಕೇವಲ 20% ಮಾತ್ರ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ.

ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಹೇಗೆ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು

ಆದ್ದರಿಂದ ಹೊಸ ಪದಗಳು ನಿಮ್ಮ ತಲೆಯಿಂದ ಹಾರಿಹೋಗುವುದಿಲ್ಲ, ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ದೀರ್ಘಕಾಲೀನ ಸ್ಮರಣೆಯಲ್ಲಿ "ಇಡಲು" ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಕು. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಕಂಠಪಾಠವು ನಿಷ್ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಮೆದುಳಿಗೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸಲು ಮತ್ತು ಬಲವಾದ ಸಹಾಯಕ ಲಿಂಕ್ಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಸಮಯವಿಲ್ಲ. ಮುಂದೆ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು - ಕಂಠಪಾಠ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಹಲವಾರು ದಿನಗಳವರೆಗೆ ಅಥವಾ ವಾರಗಳವರೆಗೆ ವಿಸ್ತರಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಒಮ್ಮೆ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲು ಸಾಕು.

ನೀವು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಮಾಡಿದ ಫ್ಲ್ಯಾಷ್‌ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಅಂತರದ ಪುನರಾವರ್ತನೆಗಳನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಬಹುದು ಅಥವಾ ವಿಶೇಷ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ಗಳುವಿಧಗಳು: ಅಂಕಿ (ಆಂಡ್ರಾಯ್ಡ್, ಐಒಎಸ್) ಮತ್ತು ಸೂಪರ್ಮೆಮೊ (ಆಂಡ್ರಾಯ್ಡ್, ಐಒಎಸ್)

ಹೊಸ ಪದಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಇನ್ನೂ 12 ರಹಸ್ಯಗಳು

• ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಕಲಿಸಿ. ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು 9 ಪಟ್ಟು ವೇಗವಾಗಿ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ.
• ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಪದಗಳ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಸುಮಾರು 300-400 ಮಾತ್ರ ಇವೆ. ಮೊದಲು ಅವರನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ.
• ದಯವಿಟ್ಟು ಗಮನಿಸಿ ಪ್ರಾರಂಭದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಪಟ್ಟಿಯ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಪದಗಳನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ("ಅಂಚಿನ ಪರಿಣಾಮ").
• ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ವಿಷಯದಿಂದ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ನಿಮ್ಮ ಗಮನವನ್ನು ಬದಲಿಸಿ. ಎಂದು ತಿಳಿಯಿರಿ ಅದೇ ರೀತಿಯ ನೆನಪುಗಳು ಬೆರೆಯುತ್ತವೆ(ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪದ ತತ್ವ) ಮತ್ತು "ಗಂಜಿ" ಆಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಿ.
• ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ಕಲಿಸಿ. ನೀವು ದಿನವನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಂಡರೆ, ರಾತ್ರಿಯನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿ. ಆಂಟೊನಿಮ್ಸ್ ಅನ್ನು ವೇಗವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸುಲಭವಾಗಿ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ.
• ನಿಮ್ಮ "ನೆನಪಿನ ಸಭಾಂಗಣಗಳನ್ನು" ನಿರ್ಮಿಸಿ. ವಿಧಾನದ ಮೂಲತತ್ವವೆಂದರೆ ನೀವು ಕಂಠಪಾಠ ಮಾಡಿದ ಪದಗಳನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸ್ಥಳದೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕೋಣೆಯ ಸುತ್ತಲೂ ನಡೆಯುವಾಗ, ಆಂತರಿಕದಲ್ಲಿ ವೈಯಕ್ತಿಕ ವಿವರಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೊಸ ಪದಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಿ. ಹಲವಾರು ಬಾರಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ ಮತ್ತು ಕೊಠಡಿಯನ್ನು ಬಿಡಿ. ಅದರ ನಂತರ, ನಿಮ್ಮ ಸ್ಮರಣೆಯಲ್ಲಿ ಕೊಠಡಿಯನ್ನು ಪುನಃಸ್ಥಾಪಿಸಿ ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅದರ ಪ್ರಾಂಪ್ಟ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ಕಲಿತ ಪದಗಳು.
• ಪದ-ಉಗುರು ತಂತ್ರವನ್ನು ಬಳಸಿ. ಕಂಠಪಾಠಕ್ಕಾಗಿ ಈಗಾಗಲೇ ತಿಳಿದಿರುವ ಪದಕ್ಕೆ ಕಂಠಪಾಠ ಮಾಡುವ ಪದವನ್ನು ಸೇರಿಕೊಳ್ಳುವುದು ವಿಧಾನದ ಮೂಲತತ್ವವಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ನೀವು "ಉಗುರು" ಎಂದು ಯೋಚಿಸಿದಾಗ, ನೀವು ಇನ್ನೊಂದು ಪದವನ್ನು ಯೋಚಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಎಣಿಕೆಯ ಪ್ರಾಸದಲ್ಲಿ: "ಒಂದು, ಎರಡು, ಮೂರು, ನಾಲ್ಕು, ನಾವು ಚೀಸ್ನಲ್ಲಿ ರಂಧ್ರಗಳನ್ನು ಎಣಿಸೋಣ", "ನಾಲ್ಕು" ಮತ್ತು "ಚೀಸ್ನಲ್ಲಿ" ಪದಗಳು ಪರಸ್ಪರ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿವೆ.
• ನಿಮಗೆ ಈಗಾಗಲೇ ತಿಳಿದಿರುವ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೊಸ ಪದಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅಕಿಲ್ಸ್ ಮತ್ತು ಅವನ ಅಕಿಲ್ಸ್ ಹೀಲ್ ಅನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವ ಮೂಲಕ ಹೀಲ್ (ಹೀಲ್) ಪದವನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಮತ್ತು ನೀವು ಈರುಳ್ಳಿಯನ್ನು ಕತ್ತರಿಸುವಾಗ ನೋಡಲು ಎಷ್ಟು ಕಷ್ಟ ಎಂದು ನೀವು ನೆನಪಿಸಿಕೊಂಡರೆ ನೋಟ (ನೋಟ) ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಕಲಿಯಬಹುದು.
• ಕಥೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿ. ನೀವು ಪದಗಳನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾದರೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ಪೂರ್ವಸಿದ್ಧತೆಯಿಲ್ಲದ ಕಥೆಯಾಗಿ ನಿರ್ಮಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ಕಥಾವಸ್ತುವಿನಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ ಪದಗಳು ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಿಸಿರುವುದು ಮುಖ್ಯ.
• ಧ್ವನಿ ರೆಕಾರ್ಡರ್ ಬಳಸಿ.ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್‌ಗೆ ಪದಗಳನ್ನು ಹೇಳಿ, ತದನಂತರ ಅವುಗಳನ್ನು ಹಲವಾರು ಬಾರಿ ಆಲಿಸಿ. ಕಿವಿಯಿಂದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸುವವರಿಗೆ ಈ ವಿಧಾನವು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ.
• ಅನಿಮೇಟ್ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ದೃಶ್ಯೀಕರಿಸಿ.ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವಾಗ ಮುಖದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ. ಪದಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವಾಗ ಸರಿಸಿ ಕ್ರೀಡಾ ಥೀಮ್. ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ ನೀವು ಸ್ನಾಯು ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಸಹ ಬಳಸುತ್ತೀರಿ.
• ನಿಘಂಟು ಮತ್ತು ಶಾಲಾ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳಿಂದ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯಬೇಡಿ.ನೀವು ಗೇಮ್ ಆಫ್ ಥ್ರೋನ್ಸ್ ಅನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಈ ಪ್ರದರ್ಶನದಿಂದ ಪದಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ಆದ್ದರಿಂದ ಹೆಚ್ಚು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ.

ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಮಾಣದ ಹೊಸ ಪದಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವ ಅಗತ್ಯವು ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆ ಕಲಿಯುವವರಿಗೆ ಗಂಭೀರ ಅಡಚಣೆಯಾಗಿದೆ. ಮಕ್ಕಳು ವಿದೇಶಿ ಪದಗಳನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಎಂಬ ಅಭಿಪ್ರಾಯವಿದೆ, ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರು - ಕೆಟ್ಟದಾಗಿದೆ. ಜ್ಞಾಪಕಶಾಸ್ತ್ರವು ಇದು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನಿಜವಲ್ಲ ಮತ್ತು ನಿಜವಲ್ಲ ಎಂದು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ.

ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಏಳನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಮಗು ತನ್ನ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವನು ಭಾಷಾ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅವರ ಶಿಕ್ಷಕರು ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಜನರು (ಅಪ್ಪ, ತಾಯಿ, ಅಜ್ಜಿಯರು, ಸ್ನೇಹಿತರು, ಶಿಕ್ಷಕರು). ಆದರೆ ಅವನ ಜೀವನದ ಏಳು ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, ಮಗು ಅಂತಹ ದೊಡ್ಡ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಿಲ್ಲ - 1500-2000. ನೀವು ಈ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಏಳು ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ದಿನಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯಿಂದ ಭಾಗಿಸಿದರೆ, ಮಕ್ಕಳು ಪ್ರತಿದಿನ ಒಂದು ಪದವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಅದು ತಿರುಗುತ್ತದೆ.

ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಪದಗಳಿಗೆ ಅಂತಹ "ಅದ್ಭುತ" ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ತೀವ್ರವಾಗಿ ಇಷ್ಟಪಡುವುದಿಲ್ಲ. ನೀವು ದಿನಕ್ಕೆ ಕನಿಷ್ಠ 50 ಹೊಸ ಪದಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಶಕ್ತರಾಗಿರಬೇಕು, ನಂತರ ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಕನಿಷ್ಠ 2000 ಪದಗಳನ್ನು 40 ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಇದು ಕಂಠಪಾಠದ ಬಗ್ಗೆ ಅಲ್ಲ, ಇದರಲ್ಲಿ "ಅವರು ನಿಘಂಟಿನೊಂದಿಗೆ ಓದುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅನುವಾದಿಸುತ್ತಾರೆ" ಅಥವಾ ಬದಲಿಗೆ ಅವರು ನಿಘಂಟು ಇಲ್ಲದೆ ಓದಲು ಮತ್ತು ಅನುವಾದಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಪದಗಳನ್ನು ಮತ್ತೆ ನಿಘಂಟಿನಲ್ಲಿ ನೋಡದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಆದರೆ ಇದು ಕೂಡ ಸಾಕಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಪದಗಳನ್ನು ಕಂಠಪಾಠ ಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ, ಅದು ಗ್ರಹಿಸಿದಾಗ, ಅವು ನಿಮ್ಮ ಕಲ್ಪನೆಯಲ್ಲಿ ಸೂಕ್ತವಾದ ದೃಶ್ಯ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, "ಅನುವಾದ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ನಿಮಗಾಗಿ ಅದರ ಅರ್ಥವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ವಿದೇಶಿ ಭಾಷಣವು ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಮರುಸೃಷ್ಟಿಸುವ ಕಲ್ಪನೆಯ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದ್ದರೆ, ನಿಮ್ಮ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಯ ಪದಗಳನ್ನು ನೀವು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಂತೆ ಯಾವುದೇ ಅನುವಾದವಿಲ್ಲದೆ ನೀವು ಅದನ್ನು ಸರಳವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವಿರಿ.

ವಿದೇಶಿ ಪದಗಳ ಗುಂಪಿನ ಕಂಠಪಾಠವನ್ನು ಹಲವಾರು ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

1. ಸ್ಮರಣೀಯ ಪದಗಳನ್ನು ದೃಶ್ಯ ಚಿತ್ರಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಎಲ್ಲಾ ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ದೃಶ್ಯ ನಿರೂಪಣೆಗಳು ಒಂದೇ ರೀತಿ ಕಾಣುತ್ತವೆ. ಆಪಲ್, ಸೇಬು, ರಿಂಗೋ - ಇವೆಲ್ಲವೂ ಒಂದೇ ಚಿತ್ರಕ್ಕಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನ ಪದನಾಮಗಳಾಗಿವೆ.

2. ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಪದಗಳ ದೃಶ್ಯ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಸೂಕ್ತ ಅನುಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ ಆದ್ದರಿಂದ ಮಾನಸಿಕ ಮರುಸ್ಥಾಪನೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನೀವು ಎಲ್ಲಾ ಪದಗಳ ಮೂಲಕ ಅಂತರವಿಲ್ಲದೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಬಹುದು.

3. ಕಂಠಪಾಠ ಮಾಡಿದ ಪದದ ಚಿತ್ರದ ಮೇಲೆ, ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಅದು ಹೇಗೆ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ತಿಳಿಸುವ ಗುರುತುಗಳನ್ನು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಅದರ ನಂತರ, ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ನಿಘಂಟು ಇಲ್ಲದೆ ವಿದೇಶಿ ಪದಗಳನ್ನು ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸಬಹುದು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಈ ಕಂಠಪಾಠವು ಸಾಕಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ರೂಪುಗೊಂಡ ಸಹಾಯಕ ಸಂಘಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿಯನ್ನು ಇನ್ನೂ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಕ್ಷಣದಿಂದ, ಪದಗಳ ಕಂಠಪಾಠವು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ. ಪದ ಮತ್ತು ಚಿತ್ರದ ನಡುವಿನ ನೇರ ಸಂಪರ್ಕದ ರಚನೆ.

4. ಮುಂದೆ, ನೀವು ಮುಂದಿನ ಚಿತ್ರವನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಅದರಿಂದ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ಓದುತ್ತೀರಿ. ನಂತರ ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಜ್ಞೆಯಿಂದ ಲೇಬಲ್ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಿ ಮತ್ತು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಂಡ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ಈ ಚಿತ್ರದ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ, ಮಾನಸಿಕ ಉಚ್ಚಾರಣೆ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ರೇಖಾಚಿತ್ರದ ವಿಧಾನದಿಂದ (ಕಾಗುಣಿತವನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವಾಗ), ನೀವು ಚಿತ್ರ ಮತ್ತು ಅದರ ಹೊಸ ಧ್ವನಿಯ ನಡುವೆ ನೇರ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತೀರಿ. ಹೊಸ ಧ್ವನಿಯು ಚಿತ್ರಕ್ಕೆ "ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುವ" ತನಕ ಈ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯನ್ನು ಎರಡು ಅಥವಾ ಮೂರು ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ಬಾರಿ ಮಾಡಬೇಕು.

ಯಾವುದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮೆಮೊರಿಯಲ್ಲಿ ಪದಗಳನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು ನೀವು ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಬಹುದು - ವಾಕ್, ಸಾರಿಗೆ, ಮೇಜಿನ ಬಳಿ. ಪದಗಳ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯು ನಿಮ್ಮ ಸ್ಮರಣೆಯಲ್ಲಿ ದಾಖಲಾಗಿರುವುದರಿಂದ ಹೊಸ ಪದಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲು ಮತ್ತು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಒಂದು ಪದದ ಧ್ವನಿ ಮತ್ತು ಚಿತ್ರ-ಲೇಬಲ್ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧದ ರಚನೆಯು ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ತಪ್ಪು.

ಉದಾಹರಣೆ.ಜಪಾನೀ ಪದ "ಕಮಿ" ಯೊಂದಿಗೆ "ಹೇರ್" ನ ಚಿತ್ರವನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವಾಗ, ನಾವು ಕೂದಲನ್ನು ದೊಡ್ಡ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು "ಕೂದಲು" ನಲ್ಲಿ "ಅಗ್ಗಿಸ್ಟಿಕೆ" ಎಂಬ ಲೇಬಲ್ ಅನ್ನು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ಮಾನಸಿಕ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯೊಂದಿಗೆ, ಕೂದಲನ್ನು ಊಹಿಸಲು ಮತ್ತು "ಕಾಮಿ" ಅನ್ನು ನೀವೇ ಉಚ್ಚರಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಅಗ್ಗಿಸ್ಟಿಕೆ ಚಿತ್ರದ ಪ್ರಾತಿನಿಧ್ಯವು ತಪ್ಪಾಗುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಸಂಘವು ತಪ್ಪಾಗಿ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. "ಕಾಮಿ" ಎಂಬ ಪದವು ನಿಮ್ಮ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಅಗ್ಗಿಸ್ಟಿಕೆ ಚಿತ್ರಣವನ್ನು ಕಲ್ಪಿಸುವುದು ನಿಮಗೆ ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲ, ಅಲ್ಲವೇ?

ಸಹಾಯಕ ಸಂಘಗಳು (ಲೇಬಲ್ ಚಿತ್ರಗಳು), ಇದರಲ್ಲಿ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ಎನ್ಕೋಡ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ, ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಮಾತ್ರ ಅಗತ್ಯವಿದೆ ವಿದೇಶಿ ಪದಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವ ಮೊದಲ ಹಂತ,ಮೆಮೊರಿಯಲ್ಲಿ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸೆರೆಹಿಡಿಯಲು, ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕವನ್ನು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಕೊಂಡೊಯ್ಯುವ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಲು ಮತ್ತು ಪದಗಳನ್ನು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

ಸಂವಹನವು ಸಾಕಷ್ಟು ವೇಗವಾಗಿ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ನೇರ ಮರುಸ್ಥಾಪನೆಯ ಪರಿಣಾಮದ ನೋಟದಿಂದ ನೀವು ಅದನ್ನು ಅನುಭವಿಸುವಿರಿ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಸಹಾಯಕ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ನಿಮಗೆ ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ. ದೃಶ್ಯ ಚಿತ್ರವು ತಕ್ಷಣವೇ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯಾಗಿ.

ವಿದೇಶಿ ಪದಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವ ತಂತ್ರವು ತುಂಬಾ ಸರಳವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಪದಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಗಳಾಗಿ ಎನ್ಕೋಡ್ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಕೃತಕ ಸಂಘಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ನೀವು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವಿರಿ. ವಿದೇಶಿ ಪದಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ನೀವು ಹೆಚ್ಚು ತರಬೇತಿ ನೀಡುತ್ತೀರಿ, ಅವುಗಳನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಪಾಠದಲ್ಲಿ, ಜಪಾನೀಸ್ ಭಾಷೆಯ ಪದಗಳ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ವಿದೇಶಿ ಪದಗಳ ಕಂಠಪಾಠವನ್ನು ನಾವು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ಈ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಎರಡು ಕಾರಣಗಳಿಗಾಗಿ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಜಪಾನೀಸ್ ಪದಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ತುಂಬಾ ಸುಲಭ; ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಯಾರಿಗೂ ಜಪಾನೀಸ್ ಭಾಷೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ಉದ್ದೇಶಿತ ತಂತ್ರವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಕಂಠಪಾಠದ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವವನ್ನು ವಸ್ತುನಿಷ್ಠವಾಗಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ. ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಪದಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು "ಪ್ರಯೋಗದ ಶುದ್ಧತೆ" ಯನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಅನೇಕ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಪದಗಳು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಪರಿಚಿತವಾಗಿವೆ.

ಗೆ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿವಿದೇಶಿ ಪದಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವ ತಂತ್ರವನ್ನು ಆಚರಣೆಯಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ, ನೀವು ರೂಪುಗೊಂಡಿರಬೇಕು ಒಳ್ಳೆಯದುಕಂಠಪಾಠ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು. ಇದು ಚಿತ್ರಗಳಿಗೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಎನ್ಕೋಡಿಂಗ್ ಮಾಡುವ ಹೆಚ್ಚಿನ ವೇಗ, ಮೆಮೊರಿಯಲ್ಲಿ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಸಂಕೇತಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಮತ್ತು ಸಾಕಷ್ಟು ಸಮಯದಿಂದ ಸಂಘಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ. ದೊಡ್ಡ ಪರಿಮಾಣ.ಹೀಗಾಗಿ, ನೂರು ವಿದೇಶಿ ಪದಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಮುನ್ನೂರು ಎರಡು-ಅಂಕಿಯ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಅಥವಾ ನೂರು ಫೋನ್ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದಕ್ಕೆ ಸಮನಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಒಂದು ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಈ ಪ್ರಮಾಣದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವ ನಿಮ್ಮ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ನಿಮ್ಮ ಗಮನದ ಸ್ಥಿರತೆಯನ್ನು ನೇರವಾಗಿ ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಗಮನದ ಸಮರ್ಥನೀಯತೆ - "ಮಾಸ್ಟರ್ ಆಫ್ ಮೆಮೊರೈಸೇಶನ್" ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಮೂಲಕ ಕಂಠಪಾಠದ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸುವಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ಸೂಚಕ - ಕಂಠಪಾಠದ ಮಾಹಿತಿಯ ಪರಿಮಾಣದಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ನೀವು ಒಂದೇ ತಪ್ಪಿಲ್ಲದೆ 60 ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಕಂಠಪಾಠ ಮಾಡಿದರೂ, ಕಂಠಪಾಠದ ವೇಗದ ಮಾನದಂಡವನ್ನು ಇಟ್ಟುಕೊಂಡು, "ಮೆಮೊರೈಸೇಶನ್ ಮಾಸ್ಟರ್" ನಿಮಗೆ "3" ನ ಸಾಧಾರಣ ಗುರುತು ನೀಡುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ 60 ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಕಂಠಪಾಠ ಮಾಡುವುದು ಕೇವಲ 20 ವಿದೇಶಿ ಪದಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಅಂತಹ ಕಂಠಪಾಠಕ್ಕೆ ಸಮನಾಗಿರುತ್ತದೆ. ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯ ತೀವ್ರ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಕೌಶಲ್ಯವು ಸಾಕಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಹೋಲಿಕೆಗಾಗಿ, ಭಾಷಾ ಕೋರ್ಸ್‌ನ ಒಂದು ಪಾಠದಲ್ಲಿ ಸರಾಸರಿ 100-150 ಹೊಸ ಪದಗಳು ಇರಬಹುದು. ಇತಿಹಾಸ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದ ಒಂದು ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್‌ನಲ್ಲಿ, 50 ಮಾಹಿತಿ ಸಂದೇಶಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು, ಇದು ಸರಿಸುಮಾರು 250 ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.

UDC 372.881.1

ವಿದೇಶಿ ಪದಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು 25 ಮಾರ್ಗಗಳು

ಮಾರ್ಕೋವಾ ಸ್ವೆಟ್ಲಾನಾ ಡಿಮಿಟ್ರಿವ್ನಾ
ವಿಲ್ನಿಯಸ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ
ಉಪನ್ಯಾಸಕ, ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ, ರಷ್ಯನ್ ಫಿಲಾಲಜಿ ವಿಭಾಗ

ಟಿಪ್ಪಣಿ
ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಕೆಲಸದ ಫಲಿತಾಂಶವು ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಬಳಸುವ ವಿಧಾನವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ.
ಲೇಖನವು 25 ಅನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಮಾರ್ಗಗಳುಪದಗಳ ಕಂಠಪಾಠ. ಇವು ಸಚಿತ್ರ ನಿಘಂಟುಗಳು, ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ನಿಘಂಟುಗಳು, ಆವರ್ತನ ನಿಘಂಟುಗಳು, ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಕನಿಷ್ಠಗಳು, ಪಟ್ಟಿಗಳು, ಸಂಘಗಳು, ಮಾರ್ಗಗಳು, ಲೆಕ್ಸಿಲ್ಯಾಂಡ್, ನಗರ, ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳು, ಎಲ್ಲಾ ಪಾಲಿಗ್ಲೋಟ್‌ಗಳ ಸಿಮ್ಯುಲೇಟರ್, ಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿರುವ ಪದಗಳು, ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳು - ಸ್ಮಾರ್ಟ್‌ಫೋನ್‌ಗಾಗಿ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್, ಸ್ಟಿಕ್ಕರ್‌ಗಳು, ಮೆಟ್ರೋನಮ್, ಎ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಆರಾಮ ವಲಯ, ಧ್ವನಿ ರೆಕಾರ್ಡರ್‌ನಲ್ಲಿ ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್, ಕಾಗ್ನೇಟ್‌ಗಳು, ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು, ವಿರುದ್ಧಗಳು, ಸಮಾನಾರ್ಥಕಗಳು, ನಿಮ್ಮದೇ ಆದ ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ನಿಘಂಟುಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವುದು, ಮೈಂಡ್ ಮ್ಯಾಪ್‌ಗಳು, ಕ್ರಾಸ್‌ವರ್ಡ್‌ಗಳು, ಸ್ಕ್ಯಾನ್‌ವರ್ಡ್‌ಗಳು.

ವಿದೇಶಿ ಪದಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು 25 ಮಾರ್ಗಗಳು

ಮಾರ್ಕೋವಾ ಸ್ವೆಟ್ಲಾನಾ ಡಿಮಿಟ್ರಿಯೆವ್ನಾ
ವಿಲ್ನಿಯಸ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ
ಉಪನ್ಯಾಸಕ, ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ, ರಷ್ಯನ್ ಫಿಲಾಲಜಿ ವಿಭಾಗ

ಅಮೂರ್ತ
ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಕೆಲಸದ ಫಲಿತಾಂಶವು ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯ ಕಲಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಬಳಸುವ ವಿಧಾನವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ.
ಲೇಖನವು ಪದಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು 25 ಅತ್ಯಂತ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಸಚಿತ್ರ ನಿಘಂಟುಗಳು, ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ನಿಘಂಟುಗಳು, ಆವರ್ತನ ನಿಘಂಟುಗಳು, ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಕನಿಷ್ಠ, ಪಟ್ಟಿಗಳು, ಸಂಘಗಳು, ಮಾರ್ಗಗಳು, ಲೆಕ್ಸಿಲ್ಯಾಂಡ್, ಸಿಟಿ ಕಾರ್ಡ್, ಪಾಲಿಗ್ಲೋಟ್‌ಗಳ ತರಬೇತುದಾರ, ಆಕ್ಷನ್ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳಲ್ಲಿನ ಪದಗಳು - ಸ್ಮಾರ್ಟ್‌ಫೋನ್‌ಗಳಿಗೆ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್‌ಗಳು, ಸ್ಟಿಕ್ಕರ್‌ಗಳು, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸೌಕರ್ಯದ ಮೆಟ್ರೋನಮ್ ವಲಯ, ಟೇಪ್‌ನಲ್ಲಿ ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್ , ಮೂಲ ಪದಗಳು, ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು, ವಿರುದ್ಧಾರ್ಥಕ ಪದಗಳು, ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಪದಗಳು, ಸ್ವಂತ ವಿಶೇಷ ನಿಘಂಟುಗಳ ರಚನೆ, ಮೈಂಡ್ ಮ್ಯಾಪ್‌ಗಳು, ಕ್ರಾಸ್‌ವರ್ಡ್‌ಗಳು, ಸ್ಕ್ಯಾನ್‌ವರ್ಡ್‌ಗಳು.

ಯಾವುದೇ ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಮೊದಲು ಈ ಭಾಷೆಯ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು, ಇದು ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಸಂವಹನಕ್ಕೆ ಅಗತ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಶಬ್ದಕೋಶವು ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಭಾಷಣ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಅತ್ಯಗತ್ಯ ಅಂಶವಾಗಿದೆ: ಆಲಿಸುವುದು, ಮಾತನಾಡುವುದು, ಓದುವುದು ಮತ್ತು ಬರೆಯುವುದು.

ಆಧುನಿಕ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಸಾಹಿತ್ಯದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನೀತಿಬೋಧಕರಿಗೆ ಮತ್ತು ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಮತ್ತು ಕಲಿಸುವ ವಿಧಾನಕ್ಕೆ ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಪ್ರಸ್ತುತತೆಯನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಸಕ್ರಿಯ ಮತ್ತು ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾಡುವ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಸಹ ಒತ್ತಿಹೇಳಬೇಕು.

ವಿದೇಶಿ ಪದಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವ ಯೋಜನೆ

ಶಬ್ದಕೋಶವು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಭಾಷೆಯ ಪದಗಳ (ಶಬ್ದಕೋಶ) ಒಂದು ಗುಂಪಾಗಿದೆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಭಾಷಣ ಅಭ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಬಳಸುವ ಪದಗಳು, ಮೌಖಿಕ ಮತ್ತು ಲಿಖಿತ, ಅವನ ಸಕ್ರಿಯ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ" ಎಂದು S.Sh. ನುರಿಡಿನೋವಾ [http://bibliofond.ru/view.aspx?id=467659] ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ. E. Vasilyeva ಪ್ರಕಾರ, 12 ವರ್ಷಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ, ಮೆಮೊರಿ ಜಾಡಿನ ಈ ರೀತಿ ಕಾಣುತ್ತದೆ: IMAGE + WORD (ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿಧಾನ), ಮತ್ತು 12 ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ, ಮೆಮೊರಿ ಟ್ರೇಸ್ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತದೆ: ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸುವುದು + ಪದ (ಕಂಠಪಾಠ ತಂತ್ರಗಳು). ಆದ್ದರಿಂದ, ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿಧಾನಗಳು ಕ್ಷೀಣಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತವೆ.

ಪದವನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವ ಸಂಪೂರ್ಣ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ರೇಖಾಚಿತ್ರದಿಂದ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಬಹುದು:

ಯೋಜನೆ "ಪದವನ್ನು ಕಂಠಪಾಠ ಮಾಡುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ"

ಪದವನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು 3 ಹಂತಗಳ ಮೂಲಕ ಹಾದುಹೋಗುವ ಒಂದು ಸಂಕೀರ್ಣ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದೆ. 100% ಪದವನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಮೌಖಿಕ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲು ನಿಮಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ:

ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಪದವನ್ನು ಊಹಿಸಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಹಲವಾರು ಬಾರಿ ಉಚ್ಚರಿಸಿ, ಇದು ಪದವನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವ 60-70% ನೀಡುತ್ತದೆ (ಪದ + ಉಚ್ಚಾರಣೆ);

ಒಂದು ಪದವನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅದನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸಿ, ಇದು ಪದವನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವ 30-40% ಅನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ (ಉಚ್ಚಾರಣೆ + ಕಾಗುಣಿತ);

ಹೀಗಾಗಿ, ಯಾವುದೇ ಪದಗಳು (ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಯ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ವಿದೇಶಿ ಪದಗಳು) ಚಿತ್ರ, ಉಚ್ಚಾರಣೆ ಮತ್ತು ಕಾಗುಣಿತವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ. "ಪದವನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು", ನೀವು ಎಲ್ಲಾ 3 ಹಂತಗಳ ಮೂಲಕ ಪ್ರದಕ್ಷಿಣಾಕಾರವಾಗಿ ಹೋಗಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ [ವಾಸಿಲಿಯೆವಾ, 2008, ಪು. 13].

ಮತ್ತು ಈಗ ವಿದೇಶಿ ಪದಗಳು ಯಾವ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ ಎಂದು ನೋಡೋಣ:

ಪದವು ವಿದೇಶಿ ಪದವಾಗಿದೆ

ಚಿತ್ರ - ಅನುವಾದ

ಉಚ್ಚಾರಣೆ - ಕಾಗುಣಿತ

ಬರವಣಿಗೆ - ವಿದೇಶಿ ಪದ

ರೇಖಾಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ, ಇದು ಈ ರೀತಿ ಕಾಣುತ್ತದೆ:

ವಿದೇಶಿ ಪದವು ಹೊಂದಿರುವ ಘಟಕಗಳು:

ಅನುವಾದ ಚಿತ್ರ;

ಉಚ್ಚಾರಣೆ;

ಬರವಣಿಗೆ.

ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶವೆಂದರೆ "ವಿದೇಶಿ ಪದವನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು".

ವಾಸಿಲಿಯೆವಾ ಪ್ರಕಾರ "ವಿದೇಶಿ ಪದವನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಿ" ಎಂದರೆ:

ಅದರ ಎಲ್ಲಾ ಘಟಕಗಳನ್ನು 100% ನಿಖರತೆಯೊಂದಿಗೆ ತಿಳಿಯಿರಿ: ಅನುವಾದ, ಉಚ್ಚಾರಣೆ, ಕಾಗುಣಿತ (ಪದದ ಗ್ರಾಫಿಕ್ ಪ್ರಾತಿನಿಧ್ಯ);

ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಮತ್ತು 100 ಪ್ರತಿಶತ ನಿಖರತೆಯೊಂದಿಗೆ, ಅಗತ್ಯವಿರುವಾಗ, ಮೂರು ಘಟಕಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ನೆನಪಿಡಿ.

ಕಂಠಪಾಠ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಅನುಕ್ರಮವಾಗಿ ನಡೆಸಿದರೆ ವಿದೇಶಿ ಪದದ 100% ಕಂಠಪಾಠವು ಸಾಧ್ಯ, ಅಂದರೆ

ಹಂತ 1 - ಅನುವಾದದ ಚಿತ್ರ + ಉಚ್ಚಾರಣೆ (ಪದದ 70% ಕಂಠಪಾಠ);

ಹಂತ 2 - ಉಚ್ಚಾರಣೆ + ವಿದೇಶಿ ಪದದ ಕಾಗುಣಿತ (ಪದದ 30% ಕಂಠಪಾಠ);

ಹಂತ 3 - ವಿದೇಶಿ ಪದವನ್ನು ಬರೆಯುವುದು - ಅನುವಾದದ ಚಿತ್ರ.

E. Vasilyeva ನಂಬುತ್ತಾರೆ ನಿರರ್ಗಳತೆಯಾವುದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನೀವು ವಿದೇಶಿ ಪದವನ್ನು ಇಚ್ಛೆಯಂತೆ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾದಾಗ ಮಾತ್ರ ಭಾಷಾ ಕಲಿಕೆ ಸಾಧ್ಯ. ಮೆಮೊರಿಯಿಂದ ಅಂತಹ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹೊರತೆಗೆಯುವುದನ್ನು ಪುನರುತ್ಪಾದನೆ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರದಕ್ಷಿಣಾಕಾರವಾಗಿ ಕಂಠಪಾಠ ಮಾಡುವಾಗ ಮಾತ್ರ ಸಾಧ್ಯ. ಅನುವಾದದಿಂದ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ, ಆ ಮೂಲಕ ನಾವು ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಯೋಚಿಸಲು ಕಲಿಯುತ್ತೇವೆ [ವಾಸಿಲಿಯೆವಾ, 2008, ಪು. 22].

ಮತ್ತು A. Karalyus ಮೆದುಳಿನಲ್ಲಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ರಚಿಸಬೇಕು ಎಂದು ನಂಬುತ್ತಾರೆ, ಅದು ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗಿದೆ. ಅಂದರೆ, ನಮ್ಮ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಯ ಶಾಖೆಯಲ್ಲ, ಆದರೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ವಿದೇಶಿ ಗೂಡು.

ಪದಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ವಿಧಾನಗಳು

ಈ ಲೇಖನವು ಪದಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು 25 ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಇದರಿಂದ ನೀವು ನಿಮಗಾಗಿ ಹೆಚ್ಚು ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹ ಮತ್ತು ಅನುಕೂಲಕರ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬಹುದು.

ಸಚಿತ್ರ ನಿಘಂಟುಗಳು

ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ನಿಘಂಟುಗಳು

ಆವರ್ತನ ನಿಘಂಟುಗಳು

ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಮಿನಿಮಾ

ಪಟ್ಟಿಗಳು

ಸಂಘಗಳು

ಮಾರ್ಗಗಳು

ಲೆಕ್ಸಿಲ್ಯಾಂಡ್

ನಗರ

ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳು

ಎಲ್ಲಾ ಪಾಲಿಗ್ಲೋಟ್‌ಗಳ ಸಿಮ್ಯುಲೇಟರ್

ಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಪದಗಳು

ಸ್ಟಿಕ್ಕರ್‌ಗಳು

ಮೆಟ್ರೋನಮ್

ವೈಯಕ್ತಿಕ ಆರಾಮ ವಲಯ

ಧ್ವನಿ ರೆಕಾರ್ಡರ್‌ನಲ್ಲಿ ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್

ಮೂಲ ಪದಗಳು

ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು

ವಿರೋಧಾಭಾಸಗಳು

ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಪದಗಳು

ಮನಸ್ಸಿನ ನಕ್ಷೆಗಳು

ಕ್ರಾಸ್ವರ್ಡ್ಸ್

ಸ್ಕ್ಯಾನ್‌ವರ್ಡ್‌ಗಳು

ಸಚಿತ್ರ ನಿಘಂಟುಗಳು

ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ, ಮಕ್ಕಳು ಚಿತ್ರವನ್ನು ನೋಡಿದಾಗ ಮತ್ತು ಅದರ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಪದವನ್ನು ಬಳಸಿದಾಗ ಅವುಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಕಲಿಯಲು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಬಹಳಷ್ಟು ಇವೆ, ಇತರ ಭಾಷೆಗಳಿಗೆ ಕಡಿಮೆ. ಆದರೆ ಒಳ್ಳೆಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಇಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯವಾದ ಚಿತ್ರಗಳು, ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಅಥವಾ ಇತರ ಯಾವುದೇ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಉದ್ದೇಶಿಸಿರುವ ಯಾವುದೇ ಸಚಿತ್ರ ನಿಘಂಟಿನಿಂದ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ನೀವು ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಮತ್ತು ಪದಗಳನ್ನು ಅನುವಾದಿಸಬಹುದು. ಹೀಗಾಗಿ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಚಿತ್ರ ನಿಘಂಟು ಸಿದ್ಧವಾಗಲಿದೆ. ಅಂತಹ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ, ಪದವು ಚಿತ್ರಕ್ಕೆ ಲಗತ್ತಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮಕ್ಕಳು ಯಾವುದೇ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು ಹೀಗೆ. ಆದರೆ ಕೆಲವು ವಯಸ್ಕರು ಈ ವಿಧಾನವನ್ನು ತುಂಬಾ ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ.

ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ನಿಘಂಟುಗಳು

ನಮ್ಮ ಮೆದುಳು ಪದಗಳ ಸಾಮಾನ್ಯ ಪಟ್ಟಿಗಳನ್ನು ಗ್ರಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ಎಂದಿಗೂ ನಿಘಂಟಿನಿಂದ ಪದಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಬಾರದು ಮತ್ತು ವರ್ಣಮಾಲೆಯಂತೆ. ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ನಿಘಂಟುಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದು ಉತ್ತಮ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ನಿಘಂಟುಗಳು ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಕನಿಷ್ಠಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿರುತ್ತವೆ.

ಅದು ಏನು? ಕೆಲವು ಬ್ಲಾಕ್ಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನಮ್ಮ ಮೆದುಳು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಹೀರಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, 100 ಪದಗಳು 20 ಪದಗಳ 5 ವಿಭಾಗಗಳು ಅಥವಾ 10-15 ಪದಗಳ 7-10 ವಿಭಾಗಗಳು. ನಾವು ಒಂದು ವಿಷಯವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳೋಣ, "ಬಟ್ಟೆ" ಎಂದು ಹೇಳಿ. ಇದು ವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ: ಮಹಿಳೆಯರ ಉಡುಪು», « ಪುರುಷರ ಉಡುಪು”, “ಮಕ್ಕಳ ಉಡುಪು”, “ಶೂಗಳು”, “ಪರಿಕರಗಳು”, ಇತ್ಯಾದಿ. ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ನಿಘಂಟುಗಳನ್ನು ನಿಮ್ಮದೇ ಆದ ಮೇಲೆ ಕಂಪೈಲ್ ಮಾಡುವುದು ಉತ್ತಮ, ಇದರಿಂದ ಅವು ನಿಮಗೆ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲದ ಪದಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವುದಿಲ್ಲ (ನಿಮ್ಮ ಭಾಷೆಯ ಸೌಕರ್ಯ ವಲಯಕ್ಕೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ). ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿ ವಿಷಯದ ಶಬ್ದಕೋಶದ ಮನಸ್ಸಿನ ನಕ್ಷೆಯನ್ನು ಮಾಡುವುದು ಉತ್ತಮ.

ಆವರ್ತನ ನಿಘಂಟುಗಳು

ಅವು ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಭಾಷೆಯಲ್ಲೂ ಇವೆ. ಇವುಗಳು ಸರಾಸರಿ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷಿಕರ ಹೆಚ್ಚು ಬಳಸುವ ಪದಗಳಾಗಿವೆ. ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ಆವರ್ತನ ನಿಘಂಟನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ತುಂಬಾ ಸರಳವಾಗಿದೆ, ಇತರ ಭಾಷೆಗಳಂತೆ, ನೀವು ಹುಡುಕಬೇಕಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುವ ವಿಧಾನ, ಕೆಲವು ಹೊಸ ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳು ಮೊದಲು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ ಆಂಗ್ಲ ಭಾಷೆ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಇದು ಈಗ ಭಾಷಾ ಭಾಷೆಯಾಗಿದೆ, ಬಹುತೇಕ ಎಲ್ಲರೂ ಇದನ್ನು ತಿಳಿದಿರಬೇಕು. ಆಗ ಮಾತ್ರ ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಿಂದ ಹೊಸದೆಲ್ಲವೂ ಇತರ ಭಾಷೆಗಳಿಗೆ ಬರುತ್ತವೆ, ತಜ್ಞರು ಅದನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ. ಆವರ್ತನ ನಿಘಂಟುಗಳು ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಕನಿಷ್ಠಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿವೆ.

ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಮಿನಿಮಾ

ಪದಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಇದು ಸುಲಭವಾದ ಮತ್ತು ಅತ್ಯಂತ ಜನಪ್ರಿಯ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ಮಿನಿಮಾದಿಂದ ಅನೇಕ ವಿಭಾಗಗಳಿವೆ, ಆದರೆ, ನನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ಹೆಚ್ಚು ಅರ್ಥವಾಗುವ ವಿಧಾನವೆಂದರೆ E.W. ಗುನ್ನೆಮಾರ್ಕ್. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಸಂಶೋಧಕರು ಮಟ್ಟವನ್ನು ಎರಡು ಭಾಗಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಿದ್ದಾರೆ: ಮೌಖಿಕ ಸಂವಹನದ ಮಟ್ಟ ಮತ್ತು ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಓದುವ ಮಟ್ಟ. ಸಂವಹನದ ಮಟ್ಟವು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ:

ಮೂಲ ಅಥವಾ ಮಿತಿ ಮಟ್ಟ: 400-500 ಪದಗಳು, ಸುಮಾರು 100 ಸೆಟ್ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ಮತ್ತು "ಭಾಷಣ ಅಂಚೆಚೀಟಿಗಳು". ಈಗಾಗಲೇ 150-200 ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಸುಮಾರು 25 ಸೆಟ್ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳನ್ನು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾಡುವುದರಿಂದ, ಸಂವಹನವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬಹುದು ಎಂದು ಸಹ ಗಮನಿಸಬೇಕು.

ಮಿನಿ ಮಟ್ಟ: 800-1000 ಪದಗಳು ಮತ್ತು 200 ಸೆಟ್ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ಮತ್ತು "ಭಾಷಣ ಅಂಚೆಚೀಟಿಗಳು".

ಮಾಧ್ಯಮ ಮಟ್ಟ: 1500-2000 ಪದಗಳು ಮತ್ತು 300 ಸೆಟ್ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ಮತ್ತು "ಭಾಷಣ ಅಂಚೆಚೀಟಿಗಳು".

ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಓದುವ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ, ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ:

ಮಿನಿ ಮಟ್ಟ: 800-1000 ಪದಗಳು.

"ವಿಶೇಷತೆಯಲ್ಲಿ ಸಾಹಿತ್ಯ" ಓದುವ ಮಟ್ಟ: 3000-4000 ಪದಗಳು.

ಗದ್ಯ ಓದುವ ಮಟ್ಟ: 8000 ಪದಗಳು [ಗುನ್ನೆಮಾರ್ಕ್, 2002, ಪು. 19].

ಈ ಸಂಖ್ಯೆಗಳು ವಿಭಿನ್ನ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ. ಇದರ ಜೊತೆಗೆ, 10-20% ದೋಷವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಮಿನಿಮಾದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪದಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಂದರೆ, ನಾವು ಹೇಗೆ ಕಲಿಸಿದರೂ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಶೇಕಡಾವಾರು ಪದಗಳನ್ನು ನಾವು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನೆನಪಿಲ್ಲದ ಆ ಪದಗಳು ನಮಗೆ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ. ನಮ್ಮ ದೈನಂದಿನ ಸಂವಹನದಲ್ಲಿ ನಾವು ಅವುಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದಿಲ್ಲ. ನಾವು ಅವರನ್ನು ತಿಳಿದಿದ್ದೇವೆ, ಆದರೆ ನಾವು ಅವುಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದಿಲ್ಲ, ಅವರು ನಮ್ಮ ಹೊಣೆಗಾರಿಕೆಯಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ. ಅಂದರೆ, ಅವರು ನಮ್ಮ ಭಾಷೆಯ ಸೌಕರ್ಯ ವಲಯಕ್ಕೆ ಸೇರಿದವರಲ್ಲ.

ಪಟ್ಟಿಗಳು

ಪದಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ಪಟ್ಟಿಗಳಲ್ಲಿ ಕಲಿಯುವುದು ಉತ್ತಮ. ಅವುಗಳನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಯಾವುದೇ ತತ್ತ್ವದ ಪ್ರಕಾರ ವರ್ಗೀಕರಿಸಬಹುದು (ಸಂಖ್ಯೆಗಳು, ಸಮಾನಾರ್ಥಕಗಳು, ವಿರುದ್ಧಾರ್ಥಕ ಪದಗಳು, ವೃತ್ತಿಯ ಹೆಸರುಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ), ಆದರೆ ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಪಟ್ಟಿ. ನಂತರ ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಬಹಳಷ್ಟು ಇವೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ವೇಗವಾಗಿ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಸ್ಮರಣೆ ಉಳಿದಿದೆ.

ಅಟ್ಕಿನ್ಸನ್ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್ಸ್

ಒಂದೆರಡು ಇದೆ: ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಪದ ಮತ್ತು ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಅದೇ ಪದ, ನಾವು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಕಂಠಪಾಠವು ಹಲವಾರು ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತದೆ:

ನಿಮ್ಮ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಪದವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅದನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಬೇಕು. ಇದು ನಾಯಿಯಾಗಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಅದನ್ನು ಕೊನೆಯ ಬಾರಿಗೆ ನೋಡಿದಾಗ, ನಿಖರವಾಗಿ ಎಲ್ಲಿ, ಏನು ಮಾಡಿದೆ, ನೀವು ಯಾವ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿದ್ದೀರಿ ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ. ಇದು ಕ್ರಿಯಾಪದವಾಗಿದ್ದರೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪ್ರೀತಿಸುವುದು, ನಂತರ ನೀವು ಈ ಭಾವನೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿದಾಗ, ಯಾರಿಗೆ, ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ.

ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಪದವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ "ಪ್ರೀತಿ - ಪ್ರೀತಿ") ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಲೇಖನವನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ: LOVE. ಏನೆಂದು ಯೋಚಿಸಿ ರಷ್ಯನ್ ಪದಹಾಗೆ ಕಾಣುತ್ತಿದೆ. LAVA ಪದಕ್ಕಾಗಿ.

"ಲಾವಾ" ಪದದೊಂದಿಗೆ ಮೊದಲ ಪ್ರಾತಿನಿಧ್ಯವನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಿ. ಇದು ಸಣ್ಣ ವೀಡಿಯೊ ಕ್ಲಿಪ್ ಅನ್ನು ತಿರುಗಿಸುತ್ತದೆ "ಪ್ರೀತಿಯು ಜ್ವಾಲಾಮುಖಿ ಲಾವಾದಂತೆ."

ವಿದೇಶಿ ಪದವನ್ನು 3 ಬಾರಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ: ಪ್ರೀತಿ - ಪ್ರೀತಿ, ಪ್ರೀತಿ, ಪ್ರೀತಿ.

ಮಾರ್ಗಗಳು

ಅನೇಕ ಜನರು ನಡೆಯಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ. ಉದ್ಯಾನವನದಲ್ಲಿ, ನಗರದ ಸುತ್ತಲೂ, ಶಾಪಿಂಗ್ ... ಮತ್ತು ಈ ಹವ್ಯಾಸವನ್ನು ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯುವುದರೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಉದ್ಯಾನವನದಲ್ಲಿ ವಾಕಿಂಗ್, ನೀವು ಮರಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಬಹುದು. ಇವುಗಳು ಮೇಪಲ್, ಪೈನ್, ಬರ್ಚ್, ಲಿಂಡೆನ್ ... ಮುಂದೆ - ಹೂವುಗಳು. ದಂಡೇಲಿಯನ್, ಕ್ಲೋವರ್, ಕ್ಯಾಮೊಮೈಲ್ ... ನೀವು ಕಿರಾಣಿ ಅಂಗಡಿಗೆ ಹೋಗಬಹುದು. ಮತ್ತು ನೀವು ಸೂಪರ್ಮಾರ್ಕೆಟ್ಗೆ ಹೋದರೆ, ನಂತರ ಉತ್ಪನ್ನಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಕಲಿಯಬಹುದು, ಆದರೆ ಇತರ ಹಲವು ಪದಗಳನ್ನು ಸಹ ಕಲಿಯಬಹುದು. ನಾವು ಒಂದು ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಹೋಗುವಾಗ - ನಾವು ಕಲಿಸುತ್ತೇವೆ, ನಾವು ಅದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹಿಂತಿರುಗುತ್ತೇವೆ - ನಾವು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತೇವೆ. ನೀವು ಸಾಮಾನ್ಯ ನಿಘಂಟಿನೊಂದಿಗೆ ಹೋಗಬಹುದು ಅಥವಾ ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ನಿಘಂಟನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು, ಅಥವಾ ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಭಾಷೆಯನ್ನು ತಿಳಿದಿರುವ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ನೀವು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಅವನು ಅದನ್ನು ಸಂತೋಷದಿಂದ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅವನು ನಿಮಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಲೆಕ್ಸಿಲ್ಯಾಂಡ್

ನಿಜವಾದ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಹಾಕಲು ಯಾವಾಗಲೂ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ ಇದೆ ಒಳ್ಳೆಯ ದಾರಿಒಂದು ಕಾಗದದ ಮೇಲೆ ನಿರ್ದೇಶನಗಳನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವಿಷಯಕ್ಕೂ, ನೀವು ಮನಸ್ಸಿನ ನಕ್ಷೆಯನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು. ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಉಪವಿಷಯಗಳಾಗಿ ಮತ್ತು ಉಪವಿಷಯಗಳನ್ನು ವಿಭಾಗಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ನೀವು ಕಾಗದದ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಹಾಳೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ರೇಖಾಚಿತ್ರವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕು. ಡ್ರಾಯಿಂಗ್ ಬಹಳಷ್ಟು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಎರಡು ಅರ್ಧಗೋಳಗಳು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ - ಬಲ ಮತ್ತು ಎಡ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವಿಷಯ "ನಗರ", ಉಪವಿಷಯ "ಮೃಗಾಲಯ", ವಿಭಾಗ "ವೈಲ್ಡ್ ಅನಿಮಲ್ಸ್". ನಾವು ಕ್ರಮಬದ್ಧವಾಗಿ ಮೃಗಾಲಯವನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಮಾರ್ಗವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತೇವೆ: ಆನೆಯೊಂದಿಗಿನ ಪಂಜರ - ನಾವು ಆನೆಯನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತೇವೆ, ನಂತರ ಕೋತಿಯನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತೇವೆ - ನಾವು ನಮ್ಮತ್ತ ಮುಖ ಮಾಡುವ ಕೋತಿಯನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತೇವೆ. ಕರಡಿ, ನರಿ, ಮೊಲ ... ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಕೆಟ್ಟದಾಗಿ ಸೆಳೆಯುತ್ತಾನೆ, ಈ ವಿಧಾನವು ಹೆಚ್ಚು ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಬಹಳ ಸುಂದರವಾಗಿ ಸೆಳೆಯುವುದು ಅನಿವಾರ್ಯವಲ್ಲ, ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ವಸ್ತುಗಳು ಗುರುತಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ನಾವು ನಿಜವಾದ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಹಾಕುತ್ತಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ನಮ್ಮದೇ ಆದ ವಿಶೇಷ ಲೆಕ್ಸಿಲ್ಯಾಂಡ್ ಅನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತಿದ್ದೇವೆ.

ನಗರ

ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯನ್ನು ವೇಗವಾಗಿ ಕಲಿಯಲು, ನಿಮಗೆ ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದಿರುವ ಮತ್ತು ನೀವು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಆಧಾರಿತವಾಗಿರುವ ಕೆಲವು ನಗರವನ್ನು ನೀವು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಾನು ಆಹಾರವನ್ನು ಕಲಿಯಬೇಕಾಗಿದೆ. ಮಾನಸಿಕವಾಗಿ, ನೀವು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅಂಗಡಿಗೆ ಹೋಗಬಹುದು ಮತ್ತು ಸಾಲುಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಅಂದರೆ, ಎಲ್ಲಾ ಆಹಾರ ಉತ್ಪನ್ನಗಳು ಮಾನಸಿಕವಾಗಿ ಈ ಅಂಗಡಿಯಲ್ಲಿವೆ. ಮತ್ತು ನೀವು ಬ್ರೆಡ್ ಅಥವಾ ಹಾಲನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾದಾಗ, ನೀವು ಮಾನಸಿಕವಾಗಿ ಈ ಅಂಗಡಿಗೆ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಸಾಗಿಸಬಹುದು, ಕೌಂಟರ್‌ಗಳನ್ನು ನೋಡಿ ಮತ್ತು ಪದಗಳನ್ನು ತಕ್ಷಣ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ಇವು ಕಟ್ಟಡಗಳಾಗಿದ್ದರೆ, ಈ ಕಟ್ಟಡಗಳು ಮತ್ತೆ ಈ ನಗರದಲ್ಲಿವೆ.

"ಸಿಟಿ" ವಿಧಾನವು ಕೆಲವು ರೂಪವಿಜ್ಞಾನ ಅಥವಾ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕಾಗಿ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ವ್ಯಾಕರಣ ಗುಂಪುಗಳುಪದಗಳು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನೀವು ಲೇಖನಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಬೇಕು. IN ಜರ್ಮನ್ಮೂರರಲ್ಲಿ: ಡೆರ್ - ಪುರುಷ, ಸಾಯುವ- ಹೆಣ್ಣು, ದಾಸ್ - ನಪುಂಸಕ. ನಂತರ ನೀವು ನಗರದ ಒಂದು ಜಿಲ್ಲೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ "ಪುರುಷರನ್ನು" ಲೇಖನದೊಂದಿಗೆ ಹಾಕಬೇಕು. ಮತ್ತೊಂದು ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ - ಲೇಖನದೊಂದಿಗೆ ಎಲ್ಲಾ "ಮಹಿಳೆಯರು" ಸಾಯುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಮೂರನೆಯದರಲ್ಲಿ - ದಾಸ್ ಲೇಖನದೊಂದಿಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ನ್ಯೂಟರ್ ಲಿಂಗ. ನೀವು ಮಾತಿನ ಭಾಗಗಳಿಂದ ಕೂಡ ವಿಭಜಿಸಬಹುದು: ನಾಮಪದಗಳು - ಒಂದು ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ, ಗುಣವಾಚಕಗಳು - ಎರಡನೆಯದು, ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು - ಮೂರನೇಯಲ್ಲಿ. ಇತ್ಯಾದಿ.

ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳು

ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ನೀವು ಯಾವುದೇ ಸ್ಟೇಷನರಿ ಅಂಗಡಿಯಲ್ಲಿ ಖರೀದಿಸಬಹುದಾದ ಚಿಗುರೆಲೆ ಕಾರ್ಡ್ಗಳ ಅಗತ್ಯವಿದೆ, ಅಥವಾ ನೀವೇ ಕತ್ತರಿಸಿ. ಮೆದುಳು ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಹೆಚ್ಚು ಮೋಜು ಮಾಡಲು, ನೀವು ಬಣ್ಣದ ಕಾರ್ಡ್ಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸಬಹುದು. ಆದರೆ ನೀವು ಸರಳ ಬಿಳಿಯರ ಮೂಲಕ ಪಡೆಯಬಹುದು. ಯಾವುದೇ ಬಾಕ್ಸ್ ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಎಲೆಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಹಿಡಿದಿಡಲು ರಬ್ಬರ್ ಬ್ಯಾಂಡ್ಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸಲು ಸಲಹೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಮುಂದೆ, ಈ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಪದಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ. ಒಂದು ಕಡೆ ನಾವು ಪದವನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತೇವೆ, ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ - ಅನುವಾದ. ಬರೆಯಲು ಒಗ್ಗಿಕೊಳ್ಳಲು ನಾವು ಯಾವುದೇ ಪ್ರತಿಲೇಖನಗಳನ್ನು ಬರೆಯುವುದಿಲ್ಲ. ಪದವು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯು ಕಾಗುಣಿತದಿಂದ ತುಂಬಾ ಭಿನ್ನವಾಗಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಕೆಳಗಿನ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಪ್ರದೇಶಗಳಿಗೆ ಸಹಿ ಮಾಡಬಹುದು. ಆದರೆ ಇಡೀ ಪದವನ್ನು ಲಿಪ್ಯಂತರ ಮಾಡಬೇಡಿ. ಹಲವಾರು ದಿನಗಳವರೆಗೆ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ.

ಎಲ್ಲಾ ಪಾಲಿಗ್ಲೋಟ್‌ಗಳ ಸಿಮ್ಯುಲೇಟರ್

ಇದು ಕಾರ್ಡ್ ಕೆಲಸ. ಕಾರ್ಡ್ ಸೂಚ್ಯಂಕವನ್ನು ಕಂಪೈಲ್ ಮಾಡಲು, ನಿಮಗೆ ಐದು ಕೋಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಬಾಕ್ಸ್ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಅಂತಹ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯನ್ನು ಖರೀದಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ, ಆದರೆ ಇದು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಅದಿಲ್ಲದೇ ಮಾಡಬಹುದು. ನೀವು ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳನ್ನು ಸರಳವಾಗಿ 5 ಸ್ಟ್ಯಾಕ್‌ಗಳಾಗಿ ಹಾಕಬಹುದು: ಮೊದಲನೆಯದು ಒಂದು ಬೆರಳು ದಪ್ಪವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಎರಡನೆಯದು ಎರಡು ಬೆರಳುಗಳ ದಪ್ಪವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಮೂರನೆಯದು ಮೂರು, ನಾಲ್ಕನೆಯದು ನಾಲ್ಕು ಮತ್ತು ಐದನೆಯದು ಐದು. ಅಂದರೆ, ಫೈಲ್ ಕ್ಯಾಬಿನೆಟ್ನಲ್ಲಿ ನಾವು ಐದು ಪುನರಾವರ್ತನೆಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಕಾರ್ಡ್ ಸೂಚ್ಯಂಕದೊಂದಿಗೆ ಹೇಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು?

ಪದಗಳ ರಾಶಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಮೊದಲು ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಗೆ ಪದಗಳ ಅರ್ಥವನ್ನು ಕಲಿಯಿರಿ. ನಂತರ ನೀವು ಸ್ಥಳೀಯದಿಂದ ವಿದೇಶಿ ಮೌಲ್ಯದ ಮೂಲಕ ಹೋಗಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಪದವು ಪರಿಚಿತವಾಗಿದ್ದರೆ - ಅದನ್ನು ಹಿಂದಕ್ಕೆ ಇರಿಸಿ, ಅಪರಿಚಿತ - ಅದನ್ನು ರಾಶಿಯ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ ಇದರಿಂದ ಅದು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ನಿಮ್ಮ ಕಣ್ಣಿಗೆ ಬೀಳುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಎಲ್ಲಾ ಪದಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಯಾವಾಗಲೂ 10 ರಿಂದ 20 ಪ್ರತಿಶತ ಪದಗಳು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿ ಉಳಿಯುವುದಿಲ್ಲ. ಅವುಗಳನ್ನು ಪಕ್ಕಕ್ಕೆ ಇಡಬೇಕು ಮತ್ತು ಮೊದಲ ಕೋಶದಲ್ಲಿ ಬಿಡಬೇಕು. ಪರಿಚಯವಿರುವವರು - ಮುಂದಿನದಕ್ಕೆ ತೆರಳಿ. ಮತ್ತು ಹೀಗೆ, ನಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ಪದಗಳು ಮೊದಲ ಕೋಶದಿಂದ ಕೊನೆಯವರೆಗೆ ಹೋಗುವವರೆಗೆ. ಪರಿಚಿತ - ಮುಂದಿನದಕ್ಕೆ ಸರಿಸಿ, ಪರಿಚಯವಿಲ್ಲದ - ಹಿಂದಿನದರಲ್ಲಿ ಬಿಡಿ. ಒಂದು ಪದವು ಒಂದು ವಾರದ ಕೆಲಸವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ ಇದನ್ನು ಒಂದು ಪದದಿಂದ ಅಲ್ಲ, ನೂರಾರು ಬಾರಿ ಒಮ್ಮೆ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ನಂತರ ಸಮಯಕ್ಕೆ ಇದು ದಿನಕ್ಕೆ 10-15 ನಿಮಿಷಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಹೊರತುಪಡಿಸಿ, ಪದಗಳನ್ನು ಕೇವಲ ನೋಡದೆ, ಪ್ರತಿಯೊಂದಕ್ಕೂ ದೃಶ್ಯೀಕರಣಗಳನ್ನು ಆವಿಷ್ಕರಿಸಿದಾಗ ಪದವು ಸ್ಥಿರವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಡೈನಾಮಿಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಇದಕ್ಕೆ ಒಂದು ಆಯ್ಕೆಯಾಗಿ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಒಂದು ವಾರದಲ್ಲಿ ಭಾಷೆಯ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಕನಿಷ್ಠವನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು ಗುರಿಯಾಗಿದೆ (ಹೇಳಲು, 500 ಅಥವಾ 1000 ಪದಗಳು). ಐದು ಪುನರಾವರ್ತನೆಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಪ್ರಕಾರ, ಐದು ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ ಪದಗಳನ್ನು ಐದು ಕೋಶಗಳಲ್ಲಿ ಸರಳವಾಗಿ ಚಲಾಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ. ಆದರೆ ಇನ್ನೊಂದು ಆಯ್ಕೆ ಇದೆ: ಪ್ರತಿದಿನ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳಲ್ಲಿ 100-150 ಪದಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಏಳು ದಿನಗಳವರೆಗೆ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ. ಅಂದರೆ, ಮೊದಲ ದಿನ, ದೃಶ್ಯೀಕರಣದ ಸಹಾಯದಿಂದ 100 ಪದಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ಕಲಿಯಿರಿ (ಮೊದಲಿಗೆ 2-3 ಗಂಟೆಗಳ ಕಾಲ ಇದನ್ನು ಕಳೆಯಿರಿ, ಸಿಸ್ಟಮ್ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದಾಗ 1-2 ಗಂಟೆಗಳು). ಎರಡನೇ ದಿನ, ಅವುಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ (20-30 ನಿಮಿಷಗಳು), ಜೊತೆಗೆ ಬರೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದು 100 ಪದಗಳನ್ನು (1-2 ಗಂಟೆಗಳು) ಕಲಿಯಿರಿ. ಮೂರನೇ ದಿನ, ಮೊದಲ ದಿನದ 100 ಪದಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ (5-10 ನಿಮಿಷಗಳು), ಎರಡನೇ ದಿನದ 100 ಪದಗಳು (10-15 ನಿಮಿಷಗಳು), ಜೊತೆಗೆ ಬರೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದು 100 ಪದಗಳನ್ನು (1-1.5 ಗಂಟೆಗಳು) ಕಲಿಯಿರಿ. ಮತ್ತು ಇತ್ಯಾದಿ. ಪ್ರತಿ ದಿನವೂ ಪ್ರತಿ ನಂತರದ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯ ಸಮಯದ ಪ್ರಮಾಣವು ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ದಿನದ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳ 100 ಪದಗಳ ಹೊಸ ಬ್ಯಾಚ್‌ಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವ ಸಮಯವನ್ನು ಕಡಿಮೆಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಒಂದು ವಾರ ಅಥವಾ ಎರಡು ದಿನಗಳಲ್ಲಿ, ನೀವು ಯಾವುದೇ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಲ್ಲದೆ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಕನಿಷ್ಠ 500-1000 ಪದಗಳನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಐದು ದಿನಗಳವರೆಗೆ ಪ್ರತಿದಿನ ಕಲಿಯುವುದು ಮತ್ತು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ (ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಖಾತರಿಪಡಿಸಲು ನೀವು ಒಂದು ದಿನದಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ಬಾರಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಬಹುದು) ಮತ್ತು ಸ್ಟ್ಯಾಕ್ಗಳನ್ನು ಗೊಂದಲಗೊಳಿಸಬೇಡಿ. ನೀವು ಪ್ರತಿ ರಾಶಿಯ ಮೇಲೆ ಸಹ ಸಹಿ ಮಾಡಬಹುದು: "1 ನೇ ದಿನದ 100 ಪದಗಳು", "2 ನೇ ದಿನದ 100 ಪದಗಳು", ... ಗೊಂದಲಕ್ಕೀಡಾಗದಂತೆ. ಮತ್ತು ಯಾವಾಗಲೂ ಅವುಗಳನ್ನು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಕೊಂಡೊಯ್ಯಿರಿ. ಉಚಿತ ನಿಮಿಷ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡ ತಕ್ಷಣ - ಅದನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ. ಮೊದಲು ವಿದೇಶಿಯಿಂದ ಸ್ಥಳೀಯಕ್ಕೆ, ನಂತರ ಪ್ರತಿಯಾಗಿ. ಪದಗಳನ್ನು ಈಗಾಗಲೇ ಕಲಿತಾಗ, ಕಾರ್ಡ್ಗಳನ್ನು ಬರೆಯುವ ಅಥವಾ ಎಸೆಯುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ, ಅನೇಕರು ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ಅವುಗಳನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದವರೆಗೆ ಸರಳವಾಗಿ ಪಕ್ಕಕ್ಕೆ ಹಾಕಬಹುದು. ಮತ್ತು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, 2 ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ, ನಿಜವಾದ ಸಂವಹನಕ್ಕಾಗಿ ಆ ಭಾಷೆ ಮತ್ತೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವಾಗ, ನೀವು ಈ ಎಲ್ಲಾ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳನ್ನು (500 ಅಥವಾ 1000 ಪದಗಳು) ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು 2-3 ಗಂಟೆಗಳ ಒಳಗೆ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಬಹುದು. ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಮತ್ತೆ ಬರೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರೆ ಅದು ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚು ವೇಗವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಪದಗಳು

ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಭೋಜನವನ್ನು ತಯಾರಿಸುವಾಗ, ನೀವು ಪದಾರ್ಥಗಳು ಮತ್ತು ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ನಡೆಸಿದ ಎಲ್ಲಾ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಮೆಂಟ್ ಮಾಡಬಹುದು. ಅಥವಾ ಒಳಗೆ ಜಿಮ್ಮತ್ತು ನೀವು ಚಲನೆಯನ್ನು ಕಲಿಯಬಹುದು. ಅನೇಕರು ಕೈನೆಸ್ಥೆಟಿಕ್ ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ಅಂದರೆ, ಸ್ಮರಣೆಯು ನಾವು ಮಾಡುವ ಕ್ರಿಯೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ.

ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳು - ಸ್ಮಾರ್ಟ್‌ಫೋನ್‌ಗಾಗಿ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಇವುಗಳು ದೂರವಾಣಿ ಸಾಧನಗಳಿಗಾಗಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಾಗಿವೆ. ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಾರಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಸಮಯವನ್ನು ಕಳೆಯುವ ಅಥವಾ ಫೋನ್‌ನೊಂದಿಗೆ "ಪ್ಲೇ" ಮಾಡುವವರಿಗೆ ಈ ವಿಧಾನವು ಒಳ್ಳೆಯದು. ಅಂತಹ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಲು, ಅವುಗಳನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಫೋನ್‌ಗೆ ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಕಲಿಯಲು ಸಮಯ ಕಳೆಯಲು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ.

ಸ್ಟಿಕ್ಕರ್‌ಗಳು

ನಮ್ಮನ್ನು ಸುತ್ತುವರೆದಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ವಸ್ತುಗಳ ಮೇಲೆ ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಕರಪತ್ರಗಳನ್ನು ಅಂಟಿಸಿ ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ, ಮತ್ತು ಶಬ್ದಕೋಶವು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಾಗಿದೆ ಎಂದು ನೀವು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಗಮನಿಸಬಹುದು.

ಮೆಟ್ರೋನಮ್

ಈ ವಿಧಾನವನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲು, ನೀವು ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಪದಗಳ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ (ಮೇಲಾಗಿ ಕನಿಷ್ಠ 2000, ನೀವು ಸಾಮಾನ್ಯ ನಿಘಂಟನ್ನು ಕೊನೆಯ ಉಪಾಯವಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು) ಮತ್ತು ಮೆಟ್ರೋನಮ್. ಮೆಟ್ರೋನಮ್ ಅನ್ನು ಇಂಟರ್ನೆಟ್ನಿಂದ ಡೌನ್ಲೋಡ್ ಮಾಡಬಹುದು.

ಪ್ರಗತಿ:

ಮೆಟ್ರೋನಮ್ ಅನ್ನು ನಿಮಿಷಕ್ಕೆ 80 ಬಡಿತಗಳಿಗೆ ಹೊಂದಿಸಿ (ಹೃದಯದ ಬಡಿತ).

ಮೆಟ್ರೋನಮ್ನ ಪ್ರತಿ ಬೀಟ್ಗೆ, ಪದ ಮತ್ತು ಅದರ ಅನುವಾದವನ್ನು ಓದಲು ಸಮಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರಿ (ಮೊದಲಿಗೆ ಅದು ತುಂಬಾ ವೇಗವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ನೀವು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ವೇಗವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು). ಮತ್ತು ಪರಿಚಿತ ಪದಗಳನ್ನು ಚುಕ್ಕೆಗಳಿಂದ ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಮುಂದಿನ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ಗುರುತಿಸದ ಪದಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ವೀಕ್ಷಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ - ಪ್ರತಿ ಪದದ ಮುಂದೆ ಒಂದು ಚುಕ್ಕೆ ಇರುವವರೆಗೆ.

ಹೀಗಾಗಿ, ಎಲ್ಲೋ 1-2 ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ನೀವು ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಬಳಕೆಗೆ (ಓದಲು) ಅಗತ್ಯವಾದ ಸಂಪೂರ್ಣ ನಿಘಂಟನ್ನು "ಓಡಬಹುದು". ಈ ರೀತಿಯ ಪದಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಭಾಷಾ ಸೌಕರ್ಯ ವಲಯ

ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ನಮ್ಮದೇ ಆದ ಭಾಷೆಯ ಕೋರ್ ಅಥವಾ ನಮ್ಮ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಭಾಷಾ ಸೌಕರ್ಯ ವಲಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಇವು ನಾವು ಹೆಚ್ಚು ಬಳಸುವ ಪದಗಳು. 500, ಅಥವಾ ಬಹುಶಃ 1500 ಇರಬಹುದು. ಇದು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮೇಲೆ, ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಟ್ಟ, ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಕ್ಷೇತ್ರ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನದನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ನಾವು I. I. Ilf ಮತ್ತು E. ಪೆಟ್ರೋವ್ ಎಲ್ಲೋಚ್ಕಾ ನರಭಕ್ಷಕರಿಂದ ಕಾದಂಬರಿಯ ನಾಯಕಿಯನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳೋಣ, ಅವರು ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಂವಹನಕ್ಕಾಗಿ ಹೆಚ್ಚು ಪದಗಳ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ. ಇದು ತಮಾಷೆಯಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಅವಳು ಸಾಕಷ್ಟು ಹೊಂದಿದ್ದಳು. ನಮ್ಮ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಭಾಷೆಯ ಸೌಕರ್ಯ ವಲಯದಿಂದ ಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದರಿಂದ, ನಾವು ಹಾಯಾಗಿರುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ದೈನಂದಿನ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ನಮಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬಹುದು.

ನಿಮ್ಮ ಭಾಷೆಯ ಸೌಕರ್ಯ ವಲಯವನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯ. ಮತ್ತು ನೀವೇ ಅದನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು.

ಭಾಷಾ ಕೋರ್ ಅನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು ಮೊದಲ ಆಯ್ಕೆಯಾಗಿದೆ.ನೀವು ಬರಹಗಾರರಾಗಿದ್ದರೆ (ಪತ್ರಿಕಾ ಲೇಖನಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ, ಇ-ಮೇಲ್ ಮೂಲಕ ಸ್ನೇಹಿತರಿಗೆ ಪತ್ರಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ, ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಡೈರಿ ಅಥವಾ ನಿಮ್ಮ ಬ್ಲಾಗ್ ಅನ್ನು ಇಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಿ, ಇತರ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳಲ್ಲಿ ಕಾಮೆಂಟ್ಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ, ಇತ್ಯಾದಿ), ನಂತರ ನೀವು ಈ ಎಲ್ಲಾ ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಮತ್ತು ನಕಲಿಸಬಹುದು. ಕೊನೆಯ ವಾರಗಳು-ತಿಂಗಳು (ಹೆಚ್ಚು, ಹೆಚ್ಚು ನಿಖರವಾದ ಡೇಟಾ) WordStat ಪ್ರೋಗ್ರಾಂಗೆ.ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ನಿಮ್ಮ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಆವರ್ತನ ನಿಘಂಟನ್ನು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಅದು ಇಲ್ಲಿದೆ! ಈ ಕೋರ್ ಅನ್ನು ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಗೆ ಭಾಷಾಂತರಿಸಲು ಇದು ಉಳಿದಿದೆ. ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಅನ್ನು ಉಚಿತವಾಗಿ ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಅನುವಾದಕವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಪದಗಳನ್ನು ಅನುವಾದಿಸಬಹುದು.

ಎರಡನೇ ಆಯ್ಕೆಭಾಷಾ ಸೌಕರ್ಯದ ವೈಯಕ್ತಿಕ ವಲಯವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವುದು ಹೆಚ್ಚು ಶ್ರಮದಾಯಕ, ಆದರೆ ಹೆಚ್ಚು ನಿಷ್ಠಾವಂತ. ಇದು ಡಿಕ್ಟಾಫೋನ್‌ನಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಧ್ವನಿಯ ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್ ಆಗಿದೆ. ಅಂದರೆ, ಹಗಲಿನಲ್ಲಿ, ನೀವು ಹೇಳುವ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ರೆಕಾರ್ಡರ್‌ನಲ್ಲಿ ರೆಕಾರ್ಡ್ ಮಾಡಿ (ವ್ಯಕ್ತಿ ಮಾತನಾಡುವಾಗ ಮಾತ್ರ ರೆಕಾರ್ಡರ್ ರೆಕಾರ್ಡ್ ಮಾಡುವಾಗ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಮೌನವಾಗಿದ್ದಾಗ ರೆಕಾರ್ಡರ್ ರೆಕಾರ್ಡ್ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ ಅಂತಹ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಸಹ ಇವೆ). ನಂತರ ನೀವು ಸಂಪೂರ್ಣ ದಾಖಲೆಯನ್ನು ಪಠ್ಯಕ್ಕೆ ಭಾಷಾಂತರಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು WordStat ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಮೂಲಕ ಭಾಷೆಯ ಕೋರ್ ಅನ್ನು ಲೆಕ್ಕ ಹಾಕಬೇಕು. ಒಂದೆಡೆ, ಬಹಳಷ್ಟು ಕೆಲಸಗಳಿವೆ, ಆದರೆ ಒಮ್ಮೆ ನೀವು ನಿಮ್ಮ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಭಾಷೆಯ ಸೌಕರ್ಯ ವಲಯವನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಸಮಯವನ್ನು ಕಳೆಯಬಹುದು, ಇದರಿಂದಾಗಿ ನಂತರ ಎಲ್ಲಾ ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಗಳು ಈ ಕೋರ್ನಲ್ಲಿ "ಬೀಳುತ್ತವೆ" ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಕಲಿಯಬಹುದು ಸಂತೋಷ.

ಧ್ವನಿ ರೆಕಾರ್ಡರ್‌ನಲ್ಲಿ ಪದಗಳನ್ನು ರೆಕಾರ್ಡ್ ಮಾಡುವುದು

ನೀವು ಧ್ವನಿ ರೆಕಾರ್ಡರ್ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅದಕ್ಕೆ 30 ನಿಮಿಷಗಳ ಕಾಲ ಪದಗಳನ್ನು ನಿರ್ದೇಶಿಸಬೇಕು: ಮೊದಲು ನಿಮ್ಮ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ನಂತರ 5-7 ಬಾರಿ ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಓದಲು - ಓದಲು, ಓದಲು, ಓದಲು, ಓದಲು, ಓದಲು ... ಮರುದಿನ, ನಿರ್ದೇಶಿಸಿದ ಪದಗಳನ್ನು ಆಲಿಸಿ. ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಐದು ದಿನಗಳು.

ಮೂಲ ಪದಗಳು

ಇವು ಸಾಮಾನ್ಯ ಮೂಲವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪದಗಳ ಗುಂಪುಗಳಾಗಿವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಓದು - ರೀಡರ್ - ಓದುವ ಕೋಣೆ - ಲೈಬ್ರರಿ ಕಾರ್ಡ್. ತಜ್ಞರಿಂದ ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ ನಿಘಂಟಿನ ಮರುಪೂರಣವನ್ನು ಸಾಕಷ್ಟು ಎಂದು ನಿರ್ಣಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ವಿಧಾನ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ಬಳಕೆಗಾಗಿ (ಪಠ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ).

ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು

ನಾವು "ಚದರ" ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, "ಕೆಂಪು ಚೌಕ", "ಸವಾರಿ" ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ "ಬೈಸಿಕಲ್ ಸವಾರಿ" ಎಂದು ಕಲಿಸುತ್ತೇವೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಪದಗಳನ್ನು ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಒಂದಲ್ಲ, ಆದರೆ ಎರಡು ಅಥವಾ ಮೂರು ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ.

ವಿರೋಧಾಭಾಸಗಳು

ಕಪ್ಪು - ಬಿಳಿ, ಸಣ್ಣ - ದೊಡ್ಡ ...

ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಪದಗಳು

ಸುಂದರ - ಸುಂದರ - ಅದ್ಭುತ ...

ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ನಿಘಂಟುಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವುದು

ವೃತ್ತಿಪರ ನಿಘಂಟುಗಳನ್ನು ಕಂಪೈಲ್ ಮಾಡಲು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸೂಕ್ತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವೈದ್ಯರಿಗೆ ಅವರ ವೃತ್ತಿಪರ ಪರಿಭಾಷೆಯ ನಿಘಂಟು ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ನೀವು ನಿಘಂಟನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಕಂಪೈಲ್ ಮಾಡಬೇಕು ಮತ್ತು ನಂತರ ಅದನ್ನು ಗೂಗಲ್ ಅನುವಾದಕ ಮೂಲಕ ಸರಳವಾಗಿ ಅನುವಾದಿಸಬೇಕು.

ಮನಸ್ಸಿನ ನಕ್ಷೆಗಳು

ನೀವು ಕನಿಷ್ಟ A4 (ಮೇಲಾಗಿ A3) ಕಾಗದದ ಹಾಳೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಮತ್ತು ವಿಷಯವನ್ನು ಕೇಂದ್ರದಲ್ಲಿ ಬರೆಯಿರಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವಿಷಯ "ಅಂಗಡಿ". ಈಗ ಉಪವಿಷಯಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ: "ಉತ್ಪನ್ನಗಳು", "ಬಟ್ಟೆ ಅಂಗಡಿ", "ಶೂ ಅಂಗಡಿ", "ಸ್ಟೇಶನರಿ", ಇತ್ಯಾದಿ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಪ್ರತಿ ಉಪವಿಷಯವನ್ನು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿ ಉಪವಿಭಾಗಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ಬಟ್ಟೆ" ಎಂದರೆ "ಮಹಿಳೆಯರ ಉಡುಪು", "ಪುರುಷರ ಉಡುಪು", "ಮಕ್ಕಳ ಉಡುಪು", "ಶೂಗಳು", "ಪರಿಕರಗಳು", ಇತ್ಯಾದಿ. ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ತದನಂತರ ಪದಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ಪುರುಷರ ಉಡುಪು" ಒಂದು ಶರ್ಟ್, ಪ್ಯಾಂಟ್, ಜಾಕೆಟ್, ಟೈ, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಒಂದು ವಿಷಯದ 100-200 ಪದಗಳು (ಒಂದು ಮನಸ್ಸಿನ ನಕ್ಷೆ ಅಥವಾ ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ವಿಷಯವು ಅಪರೂಪವಾಗಿ 200 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಪದಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಹೆಚ್ಚಾಗಿ 100-150) 5-10 ಉಪವಿಷಯಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಇವುಗಳನ್ನು 2-3 ವಿಭಾಗಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ. 10-15 ಪದಗಳು. ಎಲ್ಲಾ! ಮನಸ್ಸಿನ ನಕ್ಷೆ ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ!

ಕ್ರಾಸ್ವರ್ಡ್ಸ್

ಪದಬಂಧಗಳನ್ನು ಕಂಪೈಲ್ ಮಾಡುವುದು ಪದಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಬಹಳಷ್ಟು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಜೊತೆಗೆ, ಪದಗಳ ಅರ್ಥ (ವಿವರಣೆಗಾಗಿ) ಸಹ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಪದ ಮತ್ತು ಅರ್ಥ ಎರಡೂ ನೆನಪಿದೆ. ನೀವು ಕೇವಲ ಅನುವಾದಿಸಿದ ಪದಬಂಧಗಳನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು: ಪದವು ಅನುವಾದವಾಗಿದೆ.

ಸ್ಕ್ಯಾನ್‌ವರ್ಡ್‌ಗಳು

ಸ್ಕ್ಯಾನ್‌ವರ್ಡ್‌ಗಳನ್ನು ಕಂಪೈಲ್ ಮಾಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಕ್ರಾಸ್‌ವರ್ಡ್ ಪದಬಂಧಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದಕ್ಕಿಂತ ಇದು ತುಂಬಾ ಸುಲಭ. ಭಾಷಾ ಕಲಿಕೆಯ ಆರಂಭಿಕ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನೀವು "ಕುಟುಂಬ" ಎಂಬ ವಿಷಯವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಮತ್ತು ಅದರ ಮೇಲೆ ಸ್ಕ್ಯಾನ್‌ವರ್ಡ್ ಮಾಡಬಹುದು.

ತೀರ್ಮಾನಗಳು:

ಪದಗಳು ಚಿತ್ರ, ಉಚ್ಚಾರಣೆ ಮತ್ತು ಕಾಗುಣಿತದಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. "ಪದವನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು", ನೀವು ಎಲ್ಲಾ 3 ಹಂತಗಳ ಮೂಲಕ ಹೋಗಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.

1. ಗುನ್ನೆಮಾರ್ಕ್ ಇ.ವಿ. ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವ ಕಲೆ. ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್: ಟೆಸ್ಸಾ, 2002, 208 ಪು.
2. ನೂರಿಡಿನೋವಾ S.S. ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಬೋಧಿಸುವುದು ಅಗತ್ಯ ಘಟಕನಲ್ಲಿ ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯ ಪಾಠದಲ್ಲಿ ಭಾಷಣ ಚಟುವಟಿಕೆ ಆರಂಭಿಕ ಹಂತ. ಇಲ್ಲಿ: http://bibliofond.ru/view.aspx?id=467659
3. ಪೊಲೊನಿಚಿಕ್ I. ವೀಡಿಯೊ ಕೋರ್ಸ್ "ಬಲವಂತದ ಪಾಂಡಿತ್ಯ ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಗಳು", 2010.
4. ಕರಾಲಿಯಸ್ ಎ. ಕೈಪ್ ಎಫೆಕ್ಟಿವಿಯಾ ಮೊಕಿಟಿಸ್ ಉಜ್ಸಿಯೆನಿಯೊ ಕಲ್ಬ್ಸ್. 2012, 101 ಪು.

ಪೋಸ್ಟ್ ವೀಕ್ಷಣೆಗಳು: ದಯಮಾಡಿ ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿ
ಹಕ್ಕುಸ್ವಾಮ್ಯ ಅಥವಾ ಸಂಬಂಧಿತ ಹಕ್ಕುಗಳ ಉಲ್ಲಂಘನೆಯನ್ನು ನೀವು ಕಂಡುಕೊಂಡರೆ, ದಯವಿಟ್ಟು ತಕ್ಷಣವೇ ನಮಗೆ ತಿಳಿಸಿ