قافیه گفتار درمانی برای کودکان 7 ساله. گفتار درمانی سرگرم کننده. نقص شناسی. گردبادهای زبان. پاکیزگی. شعر گفتار درمانی، قافیه، بازی، تمرین. نامه های دشوار رشد گفتار. موش های شیطانی پشت بام را می جویدند

10 شرط موفقیت

قبل از شروع یادگیری اشعار مفید با کودک خود، قطعاً باید 10 قانون را به خاطر بسپارید که به شما کمک می کند تا با این کار کنار بیایید. ارتباط با کودک ویژگی های خاص خود را دارد و فقط آن دسته از والدینی که به آسانی دانش لازم را کسب می کنند می توانند به خرده ها سخنرانی خوبی ارائه دهند. دروس اول نباید بیش از 2-3 دقیقه طول بکشد. به تدریج مدت زمان درس را افزایش دهید (حداکثر - تا 15-20 دقیقه). تعداد کلاس ها - 2-3 بار در روز. کارشناسان توصیه می کنند که آنها را بعد از صبحانه و بعد از خواب روزانه انجام دهید. کم اما اغلب تمرین کنید - انجام یک تمرین یکسان و مکرر باعث ایجاد مهارت می شود. برای اینکه کودک علاقه خود را به قافیه از دست ندهد، می توانید متن را کمی تغییر دهید. به کودک در مکان مخصوصی که هیچ چیز حواسش را پرت نمی کند آموزش دهید، توضیحات را با مطالب بصری و مثال خودتان تقویت کنید. فرم بازی کلاس ها الزامی است. برای علاقه مند کردن کودک، از حالات چهره، حرکات (نشان دهید که چگونه یک کلاغ پرواز می کند، یک گربه چگونه می شویید)، شوخی، خنده، درس های موضوعی (در مورد فصول، حیوانات، آب و هوا و غیره) استفاده کنید. به طور کلی، هر قافیه ای را می توان به یک شعار گفتار درمانی تبدیل کرد. اگر خود نوزاد برخی از تمرینات را به خاطر می آورد، از ابتکار او حمایت کنید. دانش آموز را حتی برای موفقیت های کوچک تحسین کنید. روی کارهایی که کودک درست انجام می دهد تمرکز کنید نه روی اشتباهات. متحد عضو کوچک خانواده باشید. اگر او سرسختانه در کاری شکست خورد، لبخند بزنید و با هم دریابید که "چرا زبان اینقدر شیطون است" و چگونه آن را درست کنید. فرزندتان را مجبور به انجام آن نکنید. اگر پسر یا دختر احساس خوبی ندارند، درس را لغو کنید. و اگر میل به یادگیری از بین رفته است، دلیل از دست دادن علاقه را بیابید و آن را از بین ببرید. اگر نتایج قابل مشاهده نیستند، ناامید نشوید. با یک گفتار درمانگر صحبت کنید تا متوجه شوید نقص شما چیست.

اشعار "شفا".

برای کودکان 4-5 ساله قافیه های گفتار درمانی زیر مناسب است.
جوجه تیغی با جوجه تیغی و جوجه تیغی توت سیاه را جمع آوری کنید.
روباه قرمز نیز می خواهد سود کند.
پدرخوانده فکر کرد: جوجه تیغی ها تاریکی دارند!

باران، باران نبارد
باران، باران، صبر کن
بگذار پدربزرگ مو خاکستری به خانه برسد.

یک گربه قرمز تنبل به شکمش استراحت داد.
من می خواهم غذا بخورم، اما برای پرتاب کردن و چرخاندن تنبلم.
در اینجا او به خودش دروغ می گوید و منتظر است - شاید کاسه بخزد؟ ..

جارو زمین را جارو کرد،
ونیک خیلی خسته است
عطسه کرد، خمیازه کشید
و آرام زیر یک صندلی دراز کشید.

یک بار صدپا
برای ناهار دعوت شد.
حشرات، حشرات، میگ ها منتظر هستند،
و او هنوز آنجا نیست.
بالاخره هزارپا سر میز ظاهر شد.
- کمی دیر رسیدم، به سختی خزیدم.
بالاخره چنین بدشانسی، چطور دیر نکنم؟
در ورودی اعلامیه ای وجود دارد: "لطفاً پاهای خود را پاک کنید!"

- کرا! کلاغ گریه می کند - سرقت! نگهبان! دزدی! گم شده!
دزد صبح زود خزید! سنجاق را از جیبش دزدید!
مداد! مقوا! چوب پنبه! و یک جعبه خوب!
"بایست، کلاغ، گریه نکن!" جیغ نزن، ساکت شو!
شما نمی توانید بدون تقلب زندگی کنید! تو جیب نداری!
- چطور! کلاغ از جا پرید و با تعجب پلک زد.
"چرا قبلا نگفتی؟" کاراول! کاررمن دزدیده شده!

یک حشره در فنجان چبوراشکا فرو رفت،
چبوراشکای خوب یک حشره را بیرون کشید،
حشره را روی یک کاغذ بگذارید تا خشک شود.
حشره خشک شد
از روی کاغذ بلند شو
و دوباره خراب شد
در یک فنجان به چبوراشکا.

برای بچه گربه در فنجان بریزید (1)
شیر، شیر
او شروع به دویدن در کناره خواهد کرد (2)
زبان شیری
به عنوان قاشق برای بچه گربه خدمت می کند (1)
زبان، زبان.
و دم نازک می لرزد،
و بشکه آه می کشد.
و وقتی شام تمام شد
عجیب و غریب سبیل ما،
دانستن اینکه برای تمیز بودن چه چیزی لازم است
شستشو به این صورت:
لب هایش را می لیسد (3)
و سپس - یک بار دیگر،
کت خود را تمیز بشویید (4)
زبان، و گاهی اوقات
شستشوی پوزه پنجه -
مثل پارچه خراشیده می شود.
"مور!" - با عشق به من خواهد گفت:
"همه، متشکرم: من سیر شدم!"

(1) - «کاسه گل»: دهان گشاد است، لبه های جلو و کناری زبان پهن برآمده است، ولی به دندان نرسد.
(2) - «گربه»: حرکات زبان بچه گربه را تقلید می کنیم - «شیر را با زبان بگیرید و به دهان بفرستید».
(3): لیسیدن لب ها به صورت دایره ای.
(4): تقلید از خز لیس بچه گربه.

فرنی پخته شده کاتیا:
جایگزین، عروسک، فنجان!
فنجان - کیسه، فنجان - ماشه، (1)
این فنجان برای ناتاشا است
و نصف فنجان - والنکا،
کوچکترین عروسک.
این یکی برای یک اسم حیوان دست اموز است، این یکی برای یک خرس است،
پینوکیو شیطون.
پینوکیو، مثل یک بزرگسال بنشین! (2)
با قاشق غذا بخورید نه با بینی!
کسی که می تواند همه چیز را سریع بخورد
آن پای با گلابی می شود.
بیا، سریع قاشق ها را برداشت! (3)
سریع همه چی رو خوردند!

(1 فنجان".
(2) - «قاشق»: زبان باریک و بلندتر می شود.
(3): دهان خود را به طور گسترده باز و بسته کنید.

به سختی یک قارچ کوچک
من توانستم از خزه عبور کنم.
او تمام روز بزرگ شد
تا غروب بزرگ بود.
وقتی ما را دید تعجب کرد
و با فکر تعظیم کرد:
کلاهش را برداشت و پشتش را قوس داد:
- آیا آن را در سبد می بری؟!

ورزش "قارچ": زبان در برابر کام فوقانی قرار می گیرد، در حالی که فک پایین می افتد و فرنولوم زبان کشیده می شود.

و حالا - نگاه کن، ببین -
من و تو قهرمانیم:
خانه قدیمی فروریخته -
سقف را در آن بالا می بریم.

تمرین "قارچ".

باد تبدیل به لوله شد
یک برگ در لوله دمید:
آهنگ - نفس باد -
زنگ... جایی، جایی،
آنجا، پشت جنگل های آبی
تبدیل به بادبان.
باد دریا - برادر بزرگتر -
خیلی خوشحالم از این آهنگ -
گونه ها را پف می کند،
بادبان پر می شود:
قایق های ابری -
جرثقیل های سفید -
دوباره برای جنگل ها شنا می کنند -
باران از دریا آورده می شود.

تمرین: زبان را به یک لوله تبدیل می کنیم، از طریق آن ضربه می زنیم.

هی اسم حیوان دست اموز، خرگوش خاکستری،
برای من بالالایکا بازی کن!
بازی کن و من آواز خواهم خواند
بهترین آهنگ من!

خرگوش خاکستری بازی کرد،
بانی کار بزرگی انجام داد
بالالایکا زنگ زد
سنجاب مو قرمز آواز خواند.

خسته ای؟ خوب راحت باش
و دوباره شروع به بازی کنید.
اسم حیوان دست اموز جوان!
خیلی بالالایکا!

تمرین «بالالایکا»: متشنج لب بالاآزار دهنده با زبان

چه کسی در جنگل می زند، در می زند؟
- دارکوب یک درخت را چکش می کند:
- د-د-د-د-د-د-دی،
کار من آسان نیست:
من فقط در می زنم -
من با این درخت پرواز می کنم:
زیر پوست - حشره حرکت می کند،
د-د-د-د-د-د-دی.

تمرین "دارکوب": صدای "D" را با نوک زبان روی آلوئول فوقانی "نوک اوت" کنید.

غاز با بوقلمون بحث کرد:
"پرنده دار، این خانه کیست؟"
غاز زمزمه می کند: «بله، تو بچه ای!
من نیشگون میگیرم! خانهی من! خسس!"
و بوقلمون: «بلا-بلا-بلا-بلا!
کولا نداری!
همه می فهمند: مرغداری مال من است!
من دارم میرم خونه!"
گنجشک ها از پشت بام ها بالا می روند
ترسیده: "سشس!"
و به لبه روستا بدوید
اردک های «بله-بله-بله!»...
تو میدونی چطوری بترسی، دوست،
و مثل غاز و مثل بوقلمون؟
ما را کمی بخندان:
دو قلدر را به ما نشان دهید!

تمرین "غاز": ما هیس می کنیم - روی زبان می دمیم و آن را به آسمان می بریم.
تمرین "بوقلمون": زبان پهنی را روی لب بالایی بیرون می آوریم و می گوییم: "بل-بل-بل".

توله شیر غرش کردن را یاد می گیرد
او واقعاً "ررر!" گفتن.
پوزه ات را بلند کن،
می خواهد - "ررر!"، بیرون می آید: "میو!"

او چگونه می تواند به یک شیر بزرگ تبدیل شود؟
ما با شما به او کمک خواهیم کرد!
تراکتور - قهرمان آبی -
موتور چگونه روشن می شود؟ - تررر!

برق می زند! رعد و برق
ما او را به خانه راه نمی دهیم -
سقف محکم است! بدون سوراخ!
بگذار غر بزند: - گررر! گرررر!

ساحل رودخانه. سطح آب.
صدای قایق شنیده می شود: «دی-دی-دی».
اینجا مسافر می آید -
کاتر غرش خواهد کرد: "درررر! درررر!"

توله شیر کوچولو تلاش کرد
توله شیر برای مدت طولانی تمرین کرد.
او برای تمام دنیا مثل یک پدر است
او با صدای بلند، بلند خواهد گفت: "رررر!"

ما "غرش" را یاد می گیریم: برای تلفظ "R" آموزش می بینیم.

یک بار خانه ام را تصمیم گرفتم
گنوم را مرتب کنید:
رنگ، قلم مو پیدا شد -
سقف را سفید کرد.
منگوله: عقب - جلو، - (1)
گنوم دیگری رنگ می گیرد،
دوباره رنگ می کند: جلو - عقب.
چقدر زیبا! گنوم خوشحال است.

او اکنون لجن خشک شده است (2) (روی دندان های بالایی)
وب را جارو می کند
و در گوشه و روی صندوق عقب:
- بگذار عنکبوت ها بروند داخل باغ!
بالا همه چیز است. دارم میرم پایین
خب ای حرامزاده، مراقب باش!

گنوم، زانو زدن، (2) (روی دندان های پایین)
- چپ راست! - دیوار را شستشو می دهد
- راست چپ! - دوباره و دوباره.
خانه مثل نو می درخشد!

فرش را زمین بگذارید (3)
روی حصار پیرمرد ما:
- گرد و غبار را پنج بار از آن جدا کنید -
دوباره تخت را روی زمین می گذارم.

کف شسته شده خوشحالم که در خانه هستم
و کوتوله خسته تصمیم گرفت:
- من مستحق یک لذت هستم -
چای تمشک. با مربا!

(1): با زبانی پهن از ثنایای بالایی تا کام نرم بکشید.
(2): دندان ها را با زبان از داخل به چپ به راست مسواک بزنید.
(3): زبان پهن را بر لب پايين پهن كنيد. پس از مدتی، ما اقدامات متناوب را انجام می دهیم: یک زبان تیز را به جلو بچسبانید - دوباره یک زبان پهن را روی لب پخش کنید ("گرد و غبار را تکان دهید").

در حیاط تاب وجود دارد.
تاب زدی؟ در واقع؟
بیا، اسم حیوان دست اموز، بنشین:
بالا-پایین،بالا-پایین!

این روباه است:
- صبر کن! دادن!
مرا هم تکان بده!
خوب، بیایید هوس شما را برآورده کنیم:
بالا-پایین،بالا-پایین!

اوه، پای پرانتزی را بچرخان
توقف پنجه:
- من تاب می زنم! مواظب باش!
بالا-پایین،بالا-پایین!

تمرین "تاب": زبان به بالا و پایین حرکت می کند.

نزد مادربزرگ اگور می رود: (1)
بالا رفتن از تپه (2)
بعد از تپه - دوباره دشت. (3)
رودخانه... پل پشتش قوسی بود. (2)
بعد یک مسیر صاف است. (3)
باران بارید - فقط کمی، کمی.
رنگین کمانی در آسمان بیدار شد
روی مسیر خم شد. (2)

(1): لبخند، دهان باز، نوک زبان را به دندان های پایین فشار دهید.
(2): «پشت» زبان را خم کنید.
(3): زبان را پایین بیاورید.

گرگ خاکستری زیر یک درخت کریسمس قدیمی
دوساعته دارم دندونامو میسایم
دهانش باز شد
اما او خرگوش را نگرفت.

تمرین "کروکودیل": دهان خود را کاملا باز و بسته کنید.

فیل و گورخر

هوا در باغ وحش گرم است.
چقدر برای بچه فیل گورخر متاسفم! -
خورشید تمام روز گرم است
حتی یک سایه هم بی فایده است.
گورخر بیچاره خیلی بد است!
فقط فیل ناله نمی کند:
تنه خود را در حوض پایین می آورد - (1)
برای مدت طولانی آب می گیرد.
تنه - بالا: اکنون باید باد کنید. (2)
- باران! - آه، گورخر چقدر خوشحال است!

(1): مکش آب را از طریق یک لوله نازک شبیه سازی کنید.
(2): لب ها را با لوله به جلو بکشید و ضربه بزنید.

خرس سبد ندارد - (1)
او تمشک را در دهانش می گیرد. (2)

(1): دهان کاملاً باز و بسته شود.
(2): لب ها را محکم ببندید.

بدون طعمه - بدون قلاب
به ماهی یک کرم داده شد.
ماهی خوشحال می شود: "اوه اوه اوه!
احتمالا میخورمش!"

تمرین "ماهی": لب ها را گرد می کنیم، با لب ها یک حرکت هیجان انگیز انجام می دهیم.

بچه فیل

به بچه فیل نگاه کنید:
تنه بچه دراز است!
- من هم می توانم انجامش بدهم! -
سریوژا به مامان می گوید.
لب ها به هم خورد
و چقدر جلو رفت!
- ببین چه خوب! -
من شبیه فیل هستم!

تمرین "پرابوسیس": لب های بسته را با لوله به جلو بکشید. در این حالت برای شمارش 3 تا 5 نگه دارید.

سنجاب

سنجاب، با عجله با ما ملاقات می کند
آجیل را پشت گونه پنهان می کند -
گونه مثل توپ شد!
- به من نشان بده چه چیزی آنجاست، آن را پنهان نکن!
سنجاب در پاسخ عصبانی می شود:
- هیچ چیز پشت گونه نیست -
ببینید چقدر نازک است.
- می بینیم - یک دور.
شما رازی را حفظ نمی کنید
گونه چیست؟ به من نشان بده!
- و این یکی هم خالیه! -
سنجاب به شدت آشفته است،
او به این طرف و آن طرف میل می کند
رولز: - اینجا!
آنها اینجا نیستند و اینجا نیستند!
ناهارمونو گرفتیم
- نگران نباش و عصبانی نشو!
برای هویج - خودتان را درمان کنید!
ما خواهیم رفت - یک خرس در انتظار ما است ...
- سلام بچه ها! آجیل وجود دارد.

تمرین "غلتاندن آجیل": با زبان از داخل به طور متناوب روی یک گونه و سپس روی گونه دیگر استراحت می کنیم. تمرین را به آرامی و واضح انجام دهید.

در کنار یک مسیر و در مرکز یک چمنزار است.
پونی کوچولو دوست خوبم
بارها و بارها بچه ها سوار می شوند:
صدای در زدن و در زدن سم ها را می شنوید.

چون نمیتونه با من بازی کنه
من هم مثل اسب خواهم شد:
مانند سم، زبان صدا می دهد:
- تسوک-تسوک-تسوک-تسوک! تسوك-تسوك-تسوك-تسوك!

تمرین "اسب": لبخند بزنید، دندان ها را نشان دهید، دهان خود را باز کنید و با مکیدن زبان خود به آسمان، روی نوک زبان خود کلیک کنید. دهان کاملا باز است.

آب نبات چوبی از گونه به گونه
دختر رول می کند.
عجله نکنید، نجوید:
بگذار دیگر ذوب نشود!

تمرین "آجیل نورد".

وقتی از خواب بیدار می شویم با شما هستیم
بیا به خورشید لبخند بزنیم!

تمرین "لبخند": لب ها را در لبخند نگه دارید، دندان ها دیده نمی شوند.

پیاز و شلغم می کاریم
و حصار محکمی نصب کنید. (1)
لازم است یک دروازه در آن ایجاد شود - (2)
از مهمانان خوب استقبال می کنیم!

(1) - «حصار»: لبها در تبسم كشيده شود تا 2 رديف دندان نمايان باشد، دندانها را در نيش طبيعي بر دندان بگذاريم; 2) "یقه": همان است، اما دندان ها را باز کنید، لب ها را در یک لبخند خوب نگه دارید)

نان شیرینی گرد
من همیشه برای چای صبحانه می خورم.

تمرین "دونات": دندان ها بسته هستند، لب ها گرد و کمی به سمت جلو کشیده می شوند، دندان های ثنایای بالا و پایین قابل مشاهده هستند. در این حالت برای شمارش 3 تا 5 نگه دارید.

اینجا یک حصار است، و در آن یک سوراخ،
دیروز نگاهش کردم
که در مهد کودککودکان هدایت می شوند
همه از سوراخ می گذرند:
در اینجا آنها از حصار بالا می روند
عمه سوتا و اگور،
عمو فدیا و دوقلوها
اینجا بوریس با خواهرش ناتاشا است،
بابا گالیا دیمکا را می کشد،
خاله والیا آشپز پف می کند.
عمه ولیا آسان نیست:
شیر روی گاری است.
خزیدن از طریق: "اوه!" بله "آه!"...
و دروازه دو قدم دورتر است!

تمرینات متناوب "دونات" و "حصار".

خرگوش - کرک سفید،
با من بازی کن دوست من!

تمرین "خرگوش": دندان ها بسته می شوند، لب بالایی بلند می شود و دندان های ثنایای بالایی را نمایان می کند.

حالا به مدت دو دقیقه
ما مانند اردک با شما خواهیم شد:
لب ها را به جلو بکشید
تبدیل به یک دهان منقار صاف می شود.

(ورزش "اردک": لب های خود را دراز کنید، آنها را بفشارید تا انگشتان شست زیر آنها قرار گیرند. لب پایینو بقیه روی لب بالا، و لب ها را تا حد امکان به سمت جلو بکشید، آنها را ماساژ دهید و سعی کنید منقار یک اردک را به تصویر بکشید.

من به اسب یک سیب زمینی می دهم:
- بیا، کمی خوش بگذران!
- فری! - اسب ناراضی است.
- بهتر است نان سیاه با نمک بدهید!

تمرین "اسب ناراضی": جریان هوای بازدمی به راحتی و به طور فعال به لب ها ارسال می شود تا زمانی که آنها شروع به ارتعاش کنند. شما باید صدایی شبیه به خرخر اسب دریافت کنید.

بالون هوای گرم قرمز روشن
روی میز بیهوده دراز می کشد.
بهترش میکنم:
بزرگ می شود، پرواز می کند!

ورزش " بالون«: به طور متناوب یک گونه، دیگری، هر دو گونه را باد کنید.

برای تمیز کردن دندان ها
من آنها را هر روز مسواک می زنم.

تمرین "مسواک زدن دندان ها": دهان خود را ببندید. زبان را به صورت دایره ای بین لب ها و دندان ها بچرخانید.

بچه ها به خوک غذا می دهند
بینی خوک انتخاب می کند:
آندریوشا را بالا نگه می دارد
گلابی بزرگ شیرین.
در سمت راست - آنتوشکا با موهای قرمز
به او سیب زمینی تعارف می کند.
شاید کاتیا زیرک باشد -
آن پایین، برای برداشتن کلم؟
در سمت چپ - با سیب های لادا.
پیگی باید کاری انجام دهد:
دوباره دنبال خوک می گردم:
"آیا برای انتخاب است؟ آیا برای گرفتن است؟"

تمرین "Piglet": لب های کشیده شده را با یک لوله به سمت راست و چپ حرکت دهید، به صورت دایره ای بچرخانید.

یه چیزی ماهی رو میترسونه
پف گونه ماهی: (1)
مثل: به من دست نزن! -
من بزرگ هستم! و در خار!
خطر چگونه گذشت، (2)
ماهی دوباره لاغر شد.

(1): گونه ها را پف کن.
(2): در گونه ها بکشید.

موش از راسو به بیرون نگاه می کند -
او واقعاً یک پوسته پنیر می خواهد! -
در اینجا دوباره پنهان می شود:
در کنار گربه - ترسناک گرفتن!

تمرین "پنهان و جستجو": به سرعت زبان را مستقیماً بیرون بیاورید و بلافاصله آن را در دهان قرار دهید.

امروز حالم فوق العاده است:
مادربزرگ مربای خوشمزه درست کرد. (1)
من احتمالاً صد بار لبهایم را می لیسم، (2)
و بعد به مادربزرگم "متشکرم" خواهم گفت.

(1) - "مربای خوشمزه": لب بالایی را از راست به چپ و سپس از چپ به راست لیس بزنید.
(2): لب های خود را دایره ای لیس بزنید.

دوست من زود بخند!
و حالا عزیزم
صندوق عقب را به من نشان بده
مثل اینکه یک فیل هستی!

فرش غبار آلود و بزرگ
روی حصار گذاشتند
ما ناک اوت می کنیم: "تا-تا-تا!"
خانه تمیز خواهد شد!

تمرین: با لبخندی گسترده، یک زبان پهن را گاز می گیریم و تکرار می کنیم: "تا-تا-تا".

مانند یک ساعت، بیایید آن را روی ضربان تنظیم کنیم:
- تیک تاک! تیک تاک!
ما اینگونه صحبت می کنیم:
- تیک تاک! تیک تاک!
ما فقط حرف نمیزنیم
و ثانیه ها را می شماریم
شما نمی توانید عقب بیفتید:
- تیک تاک! تیک تاک!

تمرین "تماشا": دهان خود را باز کنید، کمی لبخند بزنید. زبان، مانند یک آونگ، مستقیماً از یک گوشه لب به گوشه دیگر می رود، در امتداد لب پایین نمی لغزد.

اگه لبو گاز بگیرم
بنابراین من نگران هستم.
اگر لبم را خاراندم
بنابراین، من می پرسم شیرین.

ورزش: ابتدا لب بالا و سپس لب پایین را گاز بگیرید و خراش دهید.

باز کردن کیسه
ما یک لوله را در کیسه می بینیم.

تمرینات "لبخند" و "پربوسیس" را جایگزین می کنیم.

ماهی به ماهی گفت:
- من امروز گل گاوزبان پختم
از صدف و از گل و لای،
خیلی خیلی خوشمزه بود!

ماهی به ماهی جواب داد:
- تو پدرخوانده نگفتی:
این گل گاوزبان نبود، بلکه سوپ کلم بود -
برای گل گاوزبان به دنبال علف باشید!

تمرین "حرف زدن ماهی": لب هایمان را به هم می زنیم.

اشعار برای توسعه گفتار

کار کرا کرا! همه در اعماق حیاط!
دعوا از صبح شروع شد!
دوتا خروس بدجنس
پرها پاره و مچاله می شوند:
- و من بهترین تزئین شده ام!
- من مثل رنگین کمان رنگی شده ام!
برای زیبایی بجنگ...
برای پاره کردن بال و دم!...
و آنها در دم ماندند - کرا! -
فقط کرک و دو پر!

توله سگ غمگین صورتی:
"من می توانستم سریع بدوم،
گربه ها را دور کن، غرغر کن...
چگونه می توانم واقعی شوم؟

بلافاصله چهل و هفت و چهل
به درس رسید
پچ پچ، فریاد...
چه فهمیدند؟

صدای غرغر نهر را می شنوید؟
عجله دارد، عجله دارد
به رودخانه تند و پرحرف،
سخت پوستان و ماهی ها در کجا زندگی می کنند.

باران: "تراموا" - بر پشت بام ها کوبید.
ایگور کسری باران را شنید -
طبل قدیمی را گرفتم
او همچنین شروع به طبل زدن کرد.

به من بگو، خواهر مارینا،
در طول مسیر چه جیک می زند؟
چه کسی گفتگو را شروع می کند؟
شاید موتور جغجغه کرده؟
شاید حشرات تراکتور داشته باشند -
آیا آنها در چمن شخم می زنند؟
شاید نگهبان در یافت -
سوسک ترسناک با جغجغه سر و صدا می کند؟
شاید...
- مرد کوچولوی عزیز
بنابراین ملخ بال خود را می شکند ...

نگاه کن ببین:
روشن تر از سپیده دم
روشن تر از خورشید شفاف
سینه پرنده قرمز است!

مهمانان روی خاکستر کوه نشستند -
مثل دسته های روشن توت
اینجا و آنجا شلیک شد...
- اسمت چیه خوشگلا؟

ما مورد علاقه بابا نوئل هستیم،
برف برای ما شادی است نه تهدید.
به من سرد بده، به من جرات بده! -
گاومیش ها عاشق زمستان هستند.

تبرها به صدا درآمدند:
ما تیز هستیم و سریع هستیم:
در کنار این نوزاد - خانه
عمارت ها فردا رشد خواهند کرد.

جنگل قدیمی با مزرعه بحث کرد:
«آیا غرور - وسعت، وسعت؟
قارچ دریایی، مشتی توت -
عجله کنید، مردم، بازدید کنید!"
مزرعه به شدت غر زد:
«بحث گیاهان به زودی فروکش خواهد کرد.
برف گستره ها را می پوشاند -
زمستان الگوهای خاص خود را دارد.
در اینجا گروه کر جریان ها را بیدار می کند -
ما در بهار به اختلافات ادامه خواهیم داد.»

"R/L"

در ژانویه، روباه اسکی کرد،
من یک ژاکت دوختم، یک کلاه قرمز،
و در صبح - یک فلش روی تپه،
جایی که صخره تلخ می روید...
کبک ها به بالا پرواز می کنند!
دم در میان تنه ها سوسو می زند!
- نگهبان! مشکل! کابوس!
در نخلستان گرم است! آتش سوزی! آتش!
- تو، چهل، بالابولکا!

ما خوشحال خواهیم شد که مقالات و مطالب شما را با ذکر منبع قرار دهیم.
ارسال اطلاعات از طریق ایمیل

مشاوره با والدین

قافیه گفتار درمانی برای کودکان 4-5 ساله

قافیه گفتار درمانی برای کودکان 4-5 ساله روش موثرزایمان نوزاد از نقص های مختلف گفتاری و تلفظی که گفتار درمانگران توصیه می کنند از آنها استفاده کنید.

کلاس‌ها و تمرین‌های گفتار درمانی برای کودکان در خانه، ارتباط منظم با کودک با استفاده از یک فرم بازیگوش است. اگر به کودک خود علاقه دارید، می توانید با استفاده از این بازی ها با او ورزش کنید:


- ژیمناستیک مفصلی؛
- بازی های انگشتی (مفید برای توسعه مهارت های حرکتی خوب)؛
- کلاس هایی برای توسعه شنوایی، لگوریتم و بازی های onomatopoeia (آیات با حرکات)؛
- اشعار را برای توسعه گفتار و گسترش دایره لغات بیاموزید.

مهمترین و در عین حال سخت ترین کار، علاقه مند کردن کودک است. از این گذشته ، پشتکار در یک کودک کوچک هنوز بسیار کوچک است. اما، اتفاقا، نشستن کودک ضروری نیست، می توانید هنگام بازی کردن یا انجام هر گونه فعالیت روزانه با او، برای پیاده روی و غیره، کلاس هایی را با او برگزار کنید. یک الزام اجباری برگزاری کلاس با کودک در داخل است فرم بازی. به این ترتیب توجه و یادگیری کودک معطوف به درس خواهد شد، زیرا کودکان خردسال اغلب اگر بخواهید آنها را به انجام کاری وادارید لجباز می شوند، اما بازی موضوع دیگری است. با استفاده از تکنیک های بازی در کلاس درس، از هوی و هوس و کج خلقی جلوگیری می کنید.

نکات قبل از شروع کلاس های گفتار درمانی:

در ابتدا طول کلاس ها نباید بیشتر از 5 دقیقه باشد، سپس به تدریج باید زمان را به 15-20 دقیقه افزایش داد.
کودک باید این گونه فعالیت ها-بازی ها را دوست داشته باشد، به آنها اصرار نداشته باشد و آنها را مجبور نکند.
انجام منظم، اما برای مدت کوتاه، هر تمرینی، یک مهارت پایدار را در کودک شکل می‌دهد.
بخندید، با خیال راحت با کودک بخندید، او را سرزنش نکنید یا بیش از حد سخت گیری نکنید.

برای اینکه کودک شما واضح و با مهارت صحبت کند و همچنین افکار و احساسات خود را بیان کند، باید دایره لغات خوبی داشته باشد.

واژگان کودک 4 تا 5 ساله شما شامل موارد زیر است:
- جزء منفعل (مقوله کلماتی که نوزاد می فهمد).
- جزء فعال (مقوله کلماتی که کودک هنگام صحبت کردن استفاده می کند).

در ابتدا، جزء فعال واژگان کودک کوچک است، با این حال، با گذشت زمان، کودک کلمات را از جزء غیرفعال واژگان به فعال می‌پذیرد. نتیجه این است که هر چه جزء غیرفعال واژگان کودک شما بزرگتر باشد، بهتر است.

برای افزایش دایره لغات خود، با هم کتاب بخوانید، به تصاویر نگاه کنید، در مورد اعمال خود و شخصیت های کتاب نظر دهید و انواع مختلف کتاب را یاد بگیرید.

به چبوراشکا در یک فنجان،
اشکال از بین رفت
چبوراشکا خوب،
یک اشکال را بیرون کشید
یک اشکال قرار دهید
روی کاغذ خشک کنید.
حشره خشک شد
از روی کاغذ بلند شو
و دوباره cheburahnulsya،
در یک فنجان به چبوراشکا.

آبی مهتابی،
نذاشت خر بخوابه
الاغ روی تخته سنگی نشست،
و خمیازه کشید و خمیازه کشید...
و تصادفاً الاغ ماه را قورت داد،
لبخند زد، آه کشید
و با آرامش به خواب رفت.

ما گل زدیم.
لو-لو-لو در نزدیکی پنجره های روی زمین،
لا لا لا متوجه شیشه نشد.
لو-لو-لو ما به شیشه نخوردیم،
لا-لا-لا فقط شیشه ای در پنجره نیست.

موش با خوشحالی زندگی کرد
روی کرک در گوشه ای خوابیدم،
موش نان و گوشت خوک خورد
اما همه چیز برای موش کافی نبود.

جارو زمین را جارو کرد،
ونیک خیلی خسته است
عطسه کرد، خمیازه کشید
و آرام زیر یک صندلی دراز کشید.

موش های بد،
سقف را خراشید
اما یک بچه گربه قرمز آمد، موش ها به داخل سوراخ ها دویدند،
و از ترس می لرزیدند.
خوک - خوکچه،
بیدار غرغر می کند:
هوک و هوک! هوک و هوک!
- زردآلو را به من بده!
پیگی پیگی،
قبل از اینکه غذا بخوری
صابون بخور
بله، پوزه خود را بشویید!

گرک از رودخانه عبور کرد، گرک را در رودخانه می بیند - سرطان.
دست یونانی را به رودخانه برد و دست یونانی را خنجر زدند!

آنها به مهدکودک ما سرگردان شدند،
ده جوجه کوچولو
آنها را از خیابان خارج کرد
مرغ خالدار.
جوجه کوچولو، تو خیابان اشتباهی داری
اینجا مهدکودک است.
اما نه برای جوجه ها!

با تناوب صامت های زوج: C - Z W - F R - L G - K

SY - ZY SY - ZY بدون بز خسته کننده شد
SE - ZE SE - ZE I HARVESTED GOAT HERBS, etc.
جرثقیل های RI - LI RI - LI وارد شدند و غیره.
SHA - ZHA SHA - ZHA ما یک جوجه تیغی در چمن پیدا کردیم و غیره.

بیشتر بیشتر - کثیفی بیشتر در خرس روی شانه و غیره.
JI - SHI JI - SHI برای آب نبات ها و غیره خوب است.
ZU - SU ZU - SU اجازه ندهید روباه در خانه باشد و غیره.
LA - RA LA - RA ON THE MOUNTAIN MOUNTAIN STANDS, etc.

تناوب صامت P - B:

PU - BU - PU - BU SIT OWL ON OAK,
PA - BA PA - BA و در زیر بلوط کلبه ای وجود دارد.
PY - WOULD PY - پای مرغ در کلبه،
PE - BE PE - BE TA کلبه به سمت شما می آید.

جایگزینی صامت های T - D:

شما - بله شما - بله من آثار شما را پیدا کردم.
TE - DE TE - DE فقط شما هیچ کجا نیستید.
TU - DU TU - DU و من با لوله می روم.
TI - DI TI - DI عجله کنید.

ما به هیچ وجه نمی توانیم داشا را درک کنیم،
پس از همه، داشا فرنی در دهان دارد.
اما نه گندم سیاه و نه پلو -
این فرنی چیزی در حد حرف است!

به ترتیب نشستیم
بیا با هم تمرین کنیم
نه با پا، نه با دست،
و مال آنها. زبان ها

جوجه تیغی با جوجه تیغی و جوجه تیغی
برداشت توت سیاه
روباه قرمز
او همچنین می خواهد تفریح ​​کند.
کوما فکر کرد:
جوجه تیغی ها تاریکی دارند!

باران، باران نبارد
باران، باران، صبر کن
بذار برم خونه
پدربزرگ به خاکستری.

یک گربه قرمز تنبل به شکمش استراحت داد.
من می خواهم غذا بخورم، اما برای پرتاب کردن و چرخاندن تنبلم.
در اینجا او به خودش دروغ می گوید و منتظر می ماند - شاید کاسه بخزد.

چیژیک در قفس نشسته بود،
چیژیک در قفس با صدای بلند آواز خواند:
چو چو چو چو چو چو
من آزادانه پرواز خواهم کرد.

من در حال پیاده روی بودم
بر طبل زدم
گرگ در دره
من چنگال طناب می زنم.
بچه خیلی شیرین بود
دست هایش را با صابون شست.

کیروچکی، کیریوشکی،
دختران و پسران!
در سرما مراقب باشید
بینی و انگشتان!

دستکش - روی دسته،
والنکی - روی پاها!
سورتمه و اسکیت عجله دارند
در مسیر یخ!

گونه ها مانند سیب هستند
روی بینی - دانه های برف،
دختران و پسران
مثل فنر می پرند!

موش در راسو خود خرده و پوسته دارد.
در انبار در تکه های موش شیرینی زنجبیلی.
موش در یک لیوان غلات دارد.
موش در وان قارچ دارد.
در کاسه خمیر مایه موش،
و در انبار پنیر و سوسیس.
در یک قابلمه - کوفته ها، در فر - کیک پنیر.
کیسل - در یک بطری، سکه - در یک قلک.
روی میز کاسه، چنگال و قاشق است.
روی قفسه کتاب کتاب هایی در مورد گربه ها قرار دارد.
در قفسه ماوس - پیراهن، شورت.
روی چوب لباسی - کلاه، روی فرش - دمپایی.
موش روی قفسه دارای نخ، سوزن،
و در نزدیکی اجاق گاز - کبریت و شمع.
روی در - قلاب، زنجیر، قفل.
سهام در یک موش - مازاد بزرگ!

شیشیگا در امتداد بزرگراه قدم زد،
شلوار خش خش راه رفتن.
مرحله قدم می گذارد، زمزمه می کند: خطا،
گوش های خود را حرکت دهید


البته، همه کودکان متفاوت هستند، و همه در صداهای یکسان بد نیستند، اما گفتاردرمانگران لیستی از صداهای مخصوصاً سخت دارند که اکثر بچه ها با آنها مشکل دارند.

قافیه های گفتار درمانی یک راه عالی برای تمرین اگر صدای خاصی از خرده نان بیرون نیاید، و همچنین برای تثبیت دستاوردها اگر او به اندازه کافی واضح صحبت کند. یادگیری این قافیه ها را می توانید از 2 تا 3 سالگی شروع کنید.

صدای خش خش

با کودک خود شعرهای گفتار درمانی را برای صدای خش خش و سوت بخوانید.

1. یک حشره در فنجان به چبوراشکا ریخته شد. حشره خشک شد، از روی کاغذ برخاست، و دوباره به فنجان چبوراشکا رفت.

2. باد با درختان کریسمس خش خش می کند، جوجه تیغی ما برای رفتن به خانه عجله دارد، و من او را با گرگ ملاقات خواهم کرد، جوجه تیغی با دندان هایش "چپک"! جوجه تیغی یک سوزن نشان داد، گرگ فرار کرد. با ترس.

3. جوجه تیغی در حمام گوش، گردن، پوست شکم خود را شست. و جوجه تیغی به راکون گفت: پشتم را نمی مالی؟

4. فاخته برای فاخته کلاه خرید، برای فاخته کلاه گذاشت، چقدر بامزه است در کاپوت!

5. روی رودخانه - نی، رافز آنجا بازی کرد: دایره بزرگتر است، دایره جوانتر است، و فقط بچه ها!

6. پدربزرگ جوجه تیغی، به بانک نرو: برف آنجا آب شده است، علفزار را سیل می کند. پاهایت را خیس می کنی، چکمه های قرمز!

7. شش موش به سمت مدرسه راه می روند، بازیگوش و شاد. در درس ها شش موش خش خش می کنند، سروصدا می کنند، خش خش می کنند. خاموش، گربه اینجا عجله دارد "شمیگ" - و نه یک روح در مدرسه.

8. چیژیک در قفس نشسته بود، چیژیک در قفس با صدای بلند آواز خواند: "چو چو چو چو چو چو من آزاد خواهم پرواز".

9. سوسک زرد یک بلوط پیر را حمل می کرد. بلوط خیلی سنگین بود. سوسک زرد به طرز وحشتناکی حریص بود، حتی برگ هم حیف بود. سوسک راه خود را در سراشیبی ادامه داد، در حالی که بلوط تکیه گاه خود را از دست داد. سوسک با عصبانیت همه را که می خواستند به او کمک کنند راند. بلوط ناگهان از روی سوسک افتاد و به سرعت از تپه غلتید. سوسک اکنون به سختی آه می کشد - او نمی تواند بلوط را بجود.

10. یک درب روی قوری، یک برآمدگی روی درب وجود دارد. با یک دسته برای دستگیره، درب را بلند می کنیم.

11. چهار آنی در روز فریاد زدند. یک روز فریاد زد، نه کمی خسته.

12. برای خرس عروسکی شلوار دوختیم. جیب روی شلوار، سگک روی جیب.

صدا L

کودک شما این شعرهای گفتار درمانی خنده دار را برای صدای L دوست خواهد داشت.

13. مهتاب آبی خر را نگذاشت بخوابد، الاغ روی تخته سنگی نشست و خمیازه کشید و خمیازه کشید... و تصادفاً الاغ ماه را قورت داد، لبخند زد، آه کشید - و آرام به خواب رفت.

14. کشتی کارامل حمل می کرد، کشتی به گل نشست، ملوانان دو هفته کارامل خاکی خوردند.

15. در فروشگاه والنکا چکمه های نمدی می خرند. چکمه های نمدی کوچک چه ناز!

16. Ly-ly-ly، گل زدیم، Lu-lu-lu، نزدیک پنجره ها روی زمین، لا-لا-لا، ما متوجه شیشه نشدیم. لو-لو-لو ما به شیشه نخوردیم لا-لا-لا فقط شیشه ای در پنجره نیست.

17. موش با خوشی زندگی کرد، روی کرک در گوشه ای خوابید، موش نان و گوشت خوک خورد، اما همه چیز برای موش کافی نبود.

18. جارو زمین را جارو کرد، جارو خیلی خسته بود، عطسه کرد، خمیازه کشید و آرام زیر صندلی دراز کشید.

صدای R

این آیات گفتار درمانی به صدای R به کودک کمک می کند تا درست صحبت کند.

19. موش های شیطانی پشت بام را می جویدند،

اما یک بچه گربه قرمز آمد. موش ها به داخل سوراخ ها دویدند و از ترس می لرزیدند.

20. خوک خوک

نیمه بیدار غرغر می کند: «اوک بله غرغر! خوک و مرکب! زردآلو به من بده!» پیگی پیگی، قبل از غذا، صابون بردار، آره، پوزه ات را بشور!

21. ما به ترتیب نشستیم، با هم تمرین می کنیم، نه با پا، نه با دست، بلکه با ... زبانمان.

22. گرکا سوار بر رودخانه گذشت،

یونانی را می بیند: در رودخانه - پاک. دست یونانی را در رودخانه گذاشت.

23. شادی های مختلف، چقدر شادی از تو، من در تابستان، باد تند، صبح زود، شبنم مادر مروارید، حلزون شاخدار، دروازه باز... خوشحالم اندکی - شادی هایم رشد می کند.

گفتار پاک و صریح فرزند حاصل عنایت والدین اوست. برای اینکه کودک در تلفظ برخی صداها مشکلی نداشته باشد، می توانید کلاس های گفتار درمانی را در خانه برگزار کنید. برای کودکان 4-5 ساله (و همچنین کوچکتر یا بزرگتر) معمولاً قافیه های گفتار درمانی انتخاب می شود که باعث می شود تمرینات به یک بازی سرگرم کننده و سرگرم کننده تبدیل شود.

قافیه های گفتار درمانی جملاتی قافیه برای خودکارسازی تلفظ صداهای پیچیده و پر کردن دایره لغات هستند. نمره دادن به این قافیه ها باعث می شود دستگاه بیان، حافظه و تخیل کار کند. متأسفانه این تمرینات نمی تواند به طور کامل جایگزین کلاس ها با شرکت متخصص شود. اما اجرای آنها به قدری شرایط را بهبود می بخشد که ارتباط کودک با یک گفتاردرمانگر بسیار آسان تر می شود و تعداد کلاس ها به میزان قابل توجهی کاهش می یابد.

10 شرط موفقیت

قبل از شروع یادگیری اشعار مفید با کودک خود، قطعاً باید 10 قانون را به خاطر بسپارید که به شما کمک می کند تا با این کار کنار بیایید. ارتباط با کودک ویژگی های خاص خود را دارد و فقط آن دسته از والدینی که به آسانی دانش لازم را کسب می کنند می توانند به خرده ها سخنرانی خوبی ارائه دهند.

  1. دروس اول نباید بیش از 2-3 دقیقه طول بکشد. به تدریج مدت زمان درس را افزایش دهید (حداکثر - تا 15-20 دقیقه).
  2. تعداد کلاس ها - 2-3 بار در روز. کارشناسان توصیه می کنند که آنها را بعد از صبحانه و بعد از خواب روزانه انجام دهید.
  3. کم، اما اغلب انجام دهید - انجام همان تمرین یک مهارت را تشکیل می دهد. برای اینکه کودک علاقه خود را به قافیه از دست ندهد، می توانید متن را کمی تغییر دهید.
  4. به کودک در مکان مخصوصی که هیچ چیز حواسش را پرت نمی کند آموزش دهید، توضیحات را با مطالب بصری و مثال خودتان تقویت کنید.
  5. فرم بازی کلاس ها الزامی است. برای علاقه مند کردن کودک، از حالات چهره، حرکات (نشان دهید که چگونه یک کلاغ پرواز می کند، یک گربه چگونه می شویید)، شوخی، خنده، درس های موضوعی (در مورد فصول، حیوانات، آب و هوا و غیره) استفاده کنید. به طور کلی، هر قافیه ای را می توان به یک شعار گفتار درمانی تبدیل کرد. اگر خود نوزاد برخی از تمرینات را به خاطر می آورد، از ابتکار او حمایت کنید.
  6. دانش آموز را حتی برای موفقیت های کوچک تحسین کنید.
  7. روی کارهایی که کودک درست انجام می دهد تمرکز کنید نه روی اشتباهات.
  8. متحد عضو کوچک خانواده باشید. اگر او سرسختانه در کاری شکست خورد، لبخند بزنید و با هم دریابید که "چرا زبان اینقدر شیطون است" و چگونه آن را درست کنید.
  9. فرزندتان را مجبور به انجام آن نکنید. اگر پسر یا دختر احساس خوبی ندارند، درس را لغو کنید. و اگر میل به یادگیری از بین رفته است، دلیل از دست دادن علاقه را بیابید و آن را از بین ببرید.
  10. اگر نتایج قابل مشاهده نیستند، ناامید نشوید. با یک گفتار درمانگر صحبت کنید تا متوجه شوید نقص شما چیست.

اشعار "شفا".

برای کودکان 4-5 ساله قافیه های گفتار درمانی زیر مناسب است.

جوجه تیغی با جوجه تیغی و جوجه تیغی
برداشت توت سیاه
روباه قرمز
او همچنین می خواهد تفریح ​​کند.
کوما فکر کرد:
جوجه تیغی ها تاریکی دارند!

*****************

باران، باران نبارد
باران، باران، صبر کن
بذار برم خونه
پدربزرگ به خاکستری.

*****************

یک گربه قرمز تنبل به شکمش استراحت داد.
من می خواهم غذا بخورم، اما برای پرتاب کردن و چرخاندن تنبلم.
در اینجا او به خودش دروغ می گوید و منتظر است - شاید کاسه بخزد؟ ..

*****************

جارو زمین را جارو کرد،
ونیک خیلی خسته است
عطسه کرد، خمیازه کشید
و آرام زیر یک صندلی دراز کشید.

*****************

یک بار صدپا
برای ناهار دعوت شد.
حشرات، حشرات، میگ ها منتظر هستند،
و او هنوز آنجا نیست.
بالاخره یک صدپا
سر میز ظاهر شد.
- یه کم دیر اومدم.
به سختی خزید.
پس از همه، چنین بدشانسی
چطور دیر نکنم؟
در ورودی یک اطلاعیه وجود دارد:
"لطفا پاهایت را پاک کن!"

*****************

- کرا! کلاغ گریه می کند - سرقت!
نگهبان! دزدی! گم شده!
دزد صبح زود خزید!
سنجاق را از جیبش دزدید!
مداد! مقوا! چوب پنبه!
و یک جعبه خوب!
"بایست، کلاغ، گریه نکن!"
جیغ نزن، ساکت شو!
شما نمی توانید بدون تقلب زندگی کنید!
تو جیب نداری!
- چطور! - کلاغ پرید
و با تعجب پلک زد. -
چرا قبلا نگفتی؟!
کاراول! کاررمن دزدیده شده!

*****************

به چبوراشکا در یک فنجان
اشکال از بین رفت
چبوراشکا خوب
یک اشکال را بیرون کشید
یک اشکال قرار دهید
روی کاغذ خشک کنید.
حشره خشک شد
از روی کاغذ بلند شو
و دوباره خراب شد
در یک فنجان به چبوراشکا.

*****************

در مهد کودک به سوی ما سرگردان شد
ده جوجه کوچولو
آنها را از خیابان خارج کرد
مرغ خالدار.
جوجه کوچولو، تو خیابان اشتباهی داری
اینجا مهدکودک است.
اما نه برای جوجه ها!

*****************

برای بدست آوردن هسته از یک آجیل،

شما باید پوسته آن را بشکنید.

*****************

خطوط ماهیگیری در تله، تله - در خطوط ماهیگیری،
در دام - راسوها، در خطوط ماهیگیری - روباه.

*****************

از آسپن پاییزی
آخرین برگ هم افتاد.

*****************

پرتقال را برش بزنید
برای آلینا و کلکا.

قافیه های گفتار درمانی برای کودکان 5-6 ساله را می توان همانند نوزادان 4-5 ساله استفاده کرد. اما آنها باید با تمریناتی که شامل تناوب صداها هستند تکمیل شوند.

sy - sy sy - sy بدون بز حوصله شد.
se - se se - se من برای یک بز علف چیدم.
ری - لی ری - لی جرثقیل ها رسیده اند.
sha - zha sha - zha ما یک جوجه تیغی در علف پیدا کردیم.

*****************

che-che che - چه خاک بر شانه خرس.
ژی - شی ژی - شیرینی شی مانند خوب است.
zu - سو زو - سو اجازه نده روباه وارد خانه شود.
لا - را لا - را کوهی در کوه است.

*****************

pu - bu - pu - bu جغدی روی بلوط می‌نشیند،
پا - با پا - با و زیر بلوط کلبه ای است.
py - will py - خواهد بود پای مرغ در کلبه،
pe - be pe - باشد که آن کلبه به سمت شما می آید.

*****************

شما - بله شما - بله من آثار شما را پیدا کردم.
te - de te - de فقط تو هیچ جا نیستی.
تو - دو تو - دو و من با لوله راه می روم.
تی - دی تی - دی زود بیا.

قافیه های گفتار درمانی برای کودکان 3-4 ساله ساده ترین هستند.

جوجه تیغی گوش هایش را در حمام شست،
گردن، پوست روی شکم.
و جوجه تیغی به راکون گفت:
پشتم را نمی مالی؟

*****************

فاخته فاخته یک کاپوت خرید
فاخته کلاهی به سر کرد،
چقدر او در کاپوت بامزه است!

*****************

درب قوری
یک دستگیره روی درب آن وجود دارد.
دست برای دستگیره
درب را بلند می کنیم.

*****************

شورت دوخته شده
خرس عروسکی.
جیب روی شلوار
روی جیب ها سگک هایی وجود دارد.

*****************

موش با خوشحالی زندگی کرد
روی کرک در گوشه ای خوابیدم،
موش نان و گوشت خوک خورد
اما همه چیز برای موش کافی نبود.

*****************

موش های شیطانی پشت بام را می جویدند،

اما یک بچه گربه قرمز آمد.

موش ها وارد سوراخ می شوند

و از ترس می لرزیدند.

*****************

به ترتیب نشستیم
بیا با هم تمرین کنیم
نه با پا، نه با دست،
و با زبانشان

*****************

گرک سوار بر رودخانه گذشت،

یونانی را می بیند: در رودخانه - پاک.

دست یونانی را در رودخانه گذاشت.

*****************

مشاهده شده توسط جغد
برنامه ساعت،
همه طبق برنامه
با توافق.

*****************

برف سفید، گچ سفید،
خرگوش سفید هم سفیده...
اما سنجاب سفید نیست -
حتی سفید هم نبود

بالا