صفة- جزء كبير من الكلام ، للدلالة على علامة كائن والإجابة
على الأسئلة "ماذا؟" ، "من؟" ، "ماذا؟"(كوخ ريفي ، خرز الأم ، رد الفعل سريع البرق).

تتغير الصفات حسب الجنس والعدد والحالة ، لكن هذه الفئات تعتمد على الاسم. هذا يسمح للصفات بالاتفاق مع الاسم ، على سبيل المثال:
في قرية عطلة صغيرة ، مع مطبخ كبير.لا توجد أشكال جنس في صيغة الجمع:منازل حديثة ، فساتين ، مباني.تعتبر الحالة الاسمية لصيغة المفرد المذكر هي الشكل الأولي ؛ هذا هو الشكل الذي يرد في القواميس.

الصفات لها شكل قصير(الجمال فريد)ودرجة المقارنة(الأعمق والأكثر متعة على الإطلاق) . تتفق جميع الأشكال ، باستثناء صيغ التفضيل التحليلية والمقارنة البسيطة ، مع الاسم. الصيغ التفضيلية التحليلية والمقارنة البسيطة تجاوران.

يمكن أن تؤدي الصفات في الجملة وظيفة التعريف والجزء الاسمي من المسند.يبدو أن الطبيعة أعمته عن ذلك قطعة كاملة صخركان جميلاً بهذا الجمال النادر والبخل ، الخارجي ، ولكن الداخلي أكثر ، وهو ما يميز سكان المرتفعات.
(ن. أبغريان. مانيونيا). في الخطاب الشعري ، يمكن استخدام الصفات القصيرة كتعريف منفصل:يتذبذب الهواء بشكل شفاف ونقي(ن. زابولوتسكي. صباح).

هناك مجموعة غير قابلة للتخلي عن الصفات من أصل أجنبي(بورجوندي ، بيج ، كاكي ، ميني ، ماكسي ، راجلان ، فاخر ، حديث).مثل هذه الكلمات يمكن أن تؤدي الوظيفة والتعريفات(لغة ​​كومي) ، والجزء الاسمي من المسند(ساعة الذروة) . يتم أيضًا استخدام العديد من الكلمات غير القابلة للإلغاء كصفة.(تنورة واسعة ، عرض على الإنترنت) ،وكإسم(توهج واسع ، إنترنت متنقل).

يمكن إثبات الصفات ، أي يمكن أن تصبح أسماء. يحدث هذا عندما يتم استخدام الصفة ليس كجزء من عبارة ، حيث تعتمد على الاسم ، ولكن بشكل مستقل (كما لو كان استبدال هذه العبارة). في هذه الحالة ، تتوقف الكلمة عن تعيين علامة وتبدأ في تسمية كائن - حامل هذه العلامة:فواكه مجمدة - آيس كريم كريمي ؛ خير عدو الخير. تفقد الكلمة علامات الصفة وتكتسب علامات الاسم (الجنس ، وأحيانًا الرقم).

تلعب الصفات دورًا كبيرًا في اللغة. عند تعريف الاسم ، فإنهم يميزون الموضوع: يقومون بتجسيده أو تقييمه. على سبيل المثال،ندى بارد ، أعشاب جبال الألب- صب الخرسانةالزخرفة الزاهد للمنزل ، سعادة لا تصدق- خاصية التقييم.

نهايات الحالة الاسمية للصفات الكاملة

مذكر الشيء الوحيد رقم	المؤنث الشيء الوحيد رقم	جنس محايد الشيء الوحيد رقم	جمع رقم للجميع الولادة
أيّ؟	أيّ؟	أيّ؟	أيّ؟
أوه أوه أوه	آية ، -يا	أوه ، حير	نعم ، أيها
حديد (طارة) البوسفور (رخام) محلي (أب)	منتصر (قوس) خريف (طقس)	كبير (فضاء) معظمها (روعة)	تحت الماء (عوالم) غالي (الحجارة)

نهايات عامة الصفات القصيرة

مذكر الشيء الوحيد رقم	المؤنث الشيء الوحيد رقم	جنس محايد الشيء الوحيد رقم	جمع رقم للجميع الولادة
ماذا؟	ماذا؟	ما هذا؟	ماذا؟
صفر النهاية		أوه ، آه	Y ، -i
(شاي) قوي	أحمر أ (بنت)	(حالة) مهمة حول (الوجه) يشبه	(شتاء) ثلجي

انحراف الصفات في صيغة المفرد

مذكر

هم. ص.	مواطن (أب)	حديد (طارة)	البوسفور (رخام)
تم العثور على R. ص.	مواطن (أب)	حديد (طارة)	البوسفور (رخام)
موانئ دبي.	مواطن (أب)	حديد (طارة)	البوسفور (رخام)
الخامس. ص.	مواطن (أب)	حديد (طارة)	البوسفور (رخام)
تلفزيون. ص.	مواطن (أب)	حديد (طارة)	البوسفور (رخام)
ص.	حول الأم (الأب)	حول الحديد (طوق)	حول مضيق البوسفور (الرخام)

جنس محايد

هم. ص.	مساحة كبيرة)	أعظم (روعة)
تم العثور على R. ص.	كبير (مساحة)	أعظم (روعة)
موانئ دبي.	كبير (مساحة)	أعظم (روعة)
الخامس. ص.	مساحة كبيرة)	أعظم (روعة)
تلفزيون. ص.	مساحة كبيرة)	أعظم (روعة)
ص.	حول (مساحة) كبيرة	عن أعظم (روعة)

نهايات الصفات الكاملة في المذكر والجنس المحايد تتزامن في الانحراف في جميع الحالات ، باستثناء حالة الرفع والنصب.

حالة النصب للصفات المذكر تتطابق في الشكل مع الاسم الرمزي إذا كانت الصفة تشير إلى اسم غير حي ، ومع الصفة المضاف إذا كانت الصفة تشير إلى اسم متحرك.

الصفات المذكرية تنتهي بـ -oy(خليج ، رمادي الشعر) تتراجع بنفس الطريقة كما هو الحال مع النهايات فيذ، ولكن دائمًا لها نهايات صادمة.

المؤنث

هم. ص.	قوس النصر)	طقس الخريف)
تم العثور على R. ص.	انتصار (أقواس)	الخريف (الطقس)
موانئ دبي.	قوس النصر)	الخريف (الطقس)
الخامس. ص.	قوس النصر)	الخريف (الطقس)
تلفزيون. ص.	قوس النصر)	الخريف (الطقس)
ص.	عن النصر (قوس)	عن الخريف (الطقس)

انحدار الجمع من الصفات الكاملة

هم. ص.	تحت الماء (عوالم)	غالية الثمن (حجارة)
تم العثور على R. ص.	تحت الماء (عوالم)	غالية الثمن (حجارة)
موانئ دبي.	تحت الماء (عوالم)	غالية الثمن (حجارة)
الخامس. ص.	تحت الماء (عوالم)	غالية الثمن (حجارة)
تلفزيون. ص.	تحت الماء (عوالم)	غالية الثمن (حجارة)
ص.	حول تحت الماء (عوالم)	عن الحجارة الباهظة الثمن

حالة النصب للصفات الجمع تتطابق في الشكل مع الاسم الرفي إذا كانت الصفة تشير إلى اسم غير حي ، ومع الصفة المضاف إذا كانت الصفة تشير إلى اسم متحرك.

انحراف الصفات الملكية إلى-y، -y، -y، -y

	مذكر الشيء الوحيد رقم	المؤنث الشيء الوحيد رقم	جنس محايد الشيء الوحيد رقم	جمع رقم للجميع الولادة
هم. ص.	الثعلب (النباح)	ماكر جحر)	ثعلب (أذن)	ثعلب (آثار أقدام)
تم العثور على R. ص.	الثعلب (ينبح)	ثعلب (جحر)	ثعلب (أذن)	ثعلب (آثار أقدام)
موانئ دبي.	الثعلب (ينبح)	ثعلب (جحر)	ثعلب (أذن)	ثعلب (آثار أقدام)
الخامس. ص.	الثعلب (النباح)	ثعلب (جحر)	ثعلب (أذن)	ثعلب (آثار أقدام)
تلفزيون. ص.	الثعلب (ينبح)	ثعلب (جحر)	ثعلب (أذن)	ثعلب (آثار أقدام)
ص.	عن الثعلب (نباح)	عن الثعلب	عن الثعلب (الأذن)	عن الثعالب (آثار الأقدام)

حالة النصب للصفات الملكية في المفرد المذكر ، وكذلك الجمع ، تتطابق في الشكل مع الاسم الرمزي إذا كانت الصفة تشير إلى اسم غير حي ، ومع الصفة إذا كانت الصفة تشير إلى اسم متحرك.

ألقاب الناس (إيفانوف ، بيتروف ، سيدوروف) ،تتكون من أسماء العلمإيفان ، بيتر ، سيدورمع اللواحق-ov ، -in تصريف كصفات ملكية.

أسماء المدن والبلدات في-ov ، -ev ، -ov (o) ، -ev (o)(خوخلوفو ، كاميشين)في المذكر والمحايدة يتم رفضها في جميع الحالات كصفات ملكية مع هذه اللواحق ، ولكن في مفيدةلديهم نهايات الاسماوم (بالقرب من خوخلوف ، بورودينو ، كاميشين).

حسب المعنى والميزات النحوية ، تنقسم جميع الصفات إلى ثلاث فئات: النوعية والنسبية والملكية.

جودة الصفات تشير إلى سمات الكائن مباشرة(نور ، رنان).يمكن أن تدرك الحواس العلامات: اللون والحجم والحجم والشكل والمكان في الفضاء ، والخصائص والصفات ، والصفات الداخلية والخارجية(حليب طازج ، جبال عالية ، سماء زرقاء ، هواء صاف ، ظبية سريعة ، قراءة بطيئة ، حركات متشنجة).

تشير الصفات النوعية إلى ميزة يمكن التعبير عنها في كائن بدرجة أو بأخرى. دعنا نقولالقطار سريع والطائرة أسرع ؛ قد يكون أحد القمصان أغمق من الآخر. يجد هذا تعبيرًا في درجات المقارنة والتوافق مع ظروف الدرجة.(رسم صغير للغاية).التغيير في درجة الشدة هو أهم علامة صفات الجودة.

الصفات النوعية لها القدرة على تشكيل أشكال التقييم الذاتي
مع اللواحق(ضعيف ، ضارب إلى الحمرة).

السمات النحوية والمعجمية لبناء الكلمات لصفات الجودة:

• قد يكون لديها درجات من المقارنة(طويل - أطول - أطول) ؛
• قد تكون قصيرة(عالي - مرتفع ، مرتفع ، مرتفع) ؛
• جنبا إلى جنب مع ظروف الدرجة أو غيرها من الكلمات مع معنى الدرجة(مؤثر للغاية ، مشرق للغاية ، خجول للغاية) ؛
• تتشكل أشكال التقييم الذاتي ، أي الكلمات ذات المعنى الضئيل أو المعزز ، بمساعدة اللواحق أو البادئات أو التكرار(قصير ، ضخم ، شاحب ، نظيف) ؛
• الاحوال تتشكل-o ، -e (بصدق ، بصوت عالٍ) ؛
• تتشكل الأسماء المجردة (سائل - سائل ، أبيض - بياض ، أزرق - أزرق ، رخيم - لحن ، ظلام - ظلام ، ترحيب - ضيافة) ؛
• تتشكل الأفعال بمعنى مظهر من مظاهر السمة(صلب - يصلب ، بالغ - يكبر) ؛
• يمكن أن تشكل أزواج متناقضة(طازج - قديم ، صغير - كبير ، ذكي - غبي) ؛
• قد يكون لها مرادفات.

لا تحتوي كل صفات الجودة على مجموعة من هذه الميزات. على سبيل المثال ، في الكلماتحافي القدمين ، حي ، أعمى ، حدب ، غاضب ، عار ، عارالعلامة التي تدل عليها هذه الصفات النوعية هي علامة لا يمكن أن تتجلى بدرجة أكبر أو أقل.

نسبي تشير الصفات إلى علامة ليس بشكل مباشر ، ولكن من خلال فعل أو علاقة بمادة ما(جرس نحاسي ، جدار خشبي), في المكان (البندق ، الميناء الجنوبي ، ضيف العاصمة) ،في الوقت المناسب (دورة سنوية ، طفل يبلغ من العمر سنة واحدة ، حدث الغد ، النظام البدائي) ،للعمل (غرفة القراءة ، القسم التحضيري) ،لتواجه (لهجة المعلم ، نصيحة تربوية) ،إلى الرقم (الشقلبة المزدوجة ، النظام الثلاثي ، الإنتاج الأولي) ،للتوقيع (النظام السابق ، الدب الأولمبي).

كجزء من الصفات النسبية ، يتم تمييز اللواحق-an- (أريكة جلدية) ، -yan- (قطرة زيت ، حمض الهيدروكلوريك) ، -sk- (ضيف موسكو) ، -esk- (رضيع) ، -ov- (أوراق الكشمش ، الجبس) ، -ev- (قتال حصان) ، -ن- (حلقة قابلة للنفخ ، محادثة سرية) ، -l- (صوت بطلاقة ، بطاطس فاسدة).إذا لم يتم التعبير عن اللاحقة في التكوين ، فإنهم يقولون عن اللاحقة الصفرية. هناك لاحقة صفرية ، على سبيل المثال ، في هذه الصفات:خاتم ذهب ، يوم من أيام الأسبوع ، شحم الخنزير.

يمكن تفسير الصفات النسبية باستخدام بناء يتضمن ساقًا مولِّدًا. القيمة العامةصفات معينة - تتعلق بشيء أو سمة لما يسمى الكلمة المولدة. مثال:برد الصباح - برودة الصباح.المعنى ملموس ، ويختلف اعتمادًا على معنى الجذع المولِّد ، والكلمة الرئيسية في العبارة والتوافق المعجمي.(مقعد حديقة - مقعد يقع في الحديقة. شجرة الحديقة- شجرة نمت في حديقة ، وغالبًا ما تكون شجرة فاكهة.)

يمكننا التمييز بين عدد من العلاقات التي يتم التعبير عنها بواسطة الصفات النسبية:

• مصنوع من شيء ما(لعبة الطين) ؛
• واردة في شيء(عشب بحري) ؛
• متجه لشيء ما(كتاب أطفال ، نادي رياضي) ؛
• وردت من شيء.

أسهل طريقة لتفسير الأقارب هي البناء الذي يتضمن الحالة المضاعفة
مع حروف الجرمن ، إلى ، من (مفتاح ذهبي - مفتاح مصنوع من الذهب) ،حالة النصب مع حرف الجرعلى (الخطة السنوية - الخطة السنوية) ،مضاف بدون حرف الجر(منتجات كيماوية - منتجات كيماوية)أو تصميمات أخرى.

يتم التعبير عن العلاقة الوثيقة بالاسم بترتيب الكلمات: تعريفات غير متجانسة، معبراً عنها بالصفات النوعية والنسبية ، بجانب الاسم صفات نسبية(طبيب أطفال جيد).

الخاصية المشتركة للصفات النسبية هي اشتقاقها: كلها مكونة من كلمات أخرى. تشير الصفات النسبية إلى سمات ثابتة وليس لها سمات نوعية ، ولا تتحد مع الظروف ، وليس لها تقييم شخصي.

ومع ذلك ، فإن الحدود بين الصفات النوعية والنسبية متنقلة: فالنسبية تكتسب بسهولة معنى نوعيًا.(تفاصيل حديدية - إرادة حديدية ، قباب ذهبية - أيادي ذهبية).لذلك ، تتغير طرق تفسير الصفات. من السهل تفسير الأشياء الجيدة
بمساعدة المرادفات والمقارنات. من خلال اكتساب المعنى النوعي ، يمكن أن تكتسب الصفات النسبية سمات نحوية للصفات النوعية. على سبيل المثال،عضلة القلب (النسبية) - العلاقات القلبية (النوعية) - المشاعر الودية ، الودية ، الودية ، الود.في بعض الأحيان عند مرور الأقارب مع اللواحق-sk- ، -esk- ، -ov- ، -ev-لا تظهر كل خصائص الخصائص النوعية في الخصائص النوعية. على سبيل المثال ، الصفةعمل لا يوجد نموذج قصير.(دوائر الأعمال نسبية ، والمزاج التجاري نوعي).

الصفات النوعية من حيث المصطلحات تفقد خصائصها ، على سبيل المثال:الحروف الساكنة الصم ، مسطحة ، مستديرة وشريطية ، البتولا الأبيض.

صيغة الملكية تشير الصفات إلى انتماء كائن إلى شخص أو حيوان والإجابة على السؤال "لمن؟"(سيارة الأب ، بيت الآباء).

الصفات الحيازية لها سمات مورفولوجية واشتقاق خاصة:
1) الانحراف التملكى ؛

2) اللواحق الملكية:-ov- (كعب أخيل) ، -ev- (اختبار داشا) ، -في- (أرواح الأم ، ساحة ماتريونين) ، -ين- (قصر تسارينا) ، -nin- (هدية الأخ) ، -iy- (ذيل الذئب ، لباس الأرملة ، قرون الراعي) ، -أوفي- (واجب الأبناء) ، -ichy- (حديقة المالك) ، -achy- (محادثة الفتاة) ، -echy- (لعب الأولاد).

غالبًا ما تكون صفات الملكية عامية بطبيعتها ، بطريقة محايدة
النمط ، من الأفضل التعبير عن الانتماء في أشكال مضافة بدون حروف جر(حقيبة المعلم هي حقيبة المعلم ، وابن الطباخ هو ابن الطباخ).

في التاريخ لغة أدبيةلعبت الصفات الملكية دورًا مهمًا: فالألقاب الروسية وأسماء العديد من المستوطنات مشتقة من الصفات الملكية.
في السابق ، كان من الممكن تشكيل هذه الصفات من كل من الصفات الحية وغير الحية. في اللغة الروسية الحديثة ، الصفات المكونة من الأسماء غير الحية هي مصطلحات جديدة للمؤلف أو عرضية ، على سبيل المثالعربة نقل
(ف. ماياكوفسكي. "أعط سيارة").

هناك البتولا الخجولة ،
تفصيل حوض المطر:
قطعت بالفعل من الكلى
فستان الشمس بيريوزكين.(ن. سوموني).

بدون تلوين أسلوبي ، تعيش الصفات الملكية في وحدات لغوية وأسماء جغرافية ومصطلحات ، مما يشير إلى استخدامها السابق على نطاق واسع.

يمكن أن تندرج صفات الملكية في فئة الصفات النوعية وفئة الصفات النسبية:بير دن(صيغة الملكية) -معطف الدب (نسبي) - شخصية الدب ، تحمل المشي(جودة). يتم خلط الصفات التملكية والنسبية بسهولة في المعنى. يمكن استخدام الصفات النسبية ، المكونة من نفس الأصل مثل الصفات الملكية ، بمعنى ملكية. على سبيل المثال ،بيت الأب - بيت الأب.

معظم صفات الجودة لها شكلين: كامل وقصير.(قوي - قوي - قوي - قوي - قوي - قوي - قوي - قوي).

يختلف الشكل الكامل للصفات حسب الحالة والعدد والجنس.

تختلف الصفات القصيرة عن الصفات الكاملة في السمات النحوية والأسلوبية.

في تاريخ اللغة الروسية ، تختلف العلاقات النحوية للصفات الكاملة والقصيرة عن العلاقات في اللغة الروسية الحديثة. تعتبر الأشكال القصيرة أقدم ، بينما تم تشكيل الأشكال الكاملة من الأشكال الأولى بإضافة أشكال حالة من الضمائر التوضيحية إليها. في البداية ، تم رفض كلا النموذجين ، القصير والكامل ، وتغييرهما وفقًا للجنس والعدد. كان الاختلاف الوحيد هو أن الصفات الأنثوية القصيرة تم رفضها كأسماء.
الانحراف الأول ، يتضح هذا من خلال بعض المنعطفات اللغوية ، والتي تشمل أشكال الحالة القديمة للصفات القصيرة ، على سبيل المثال:حافي القدمين ، من الصغار إلى الكبار ، في وضح النهار ، في وضح النهار.تم تصريف الصفات الكاملة كضمائر توضيحيةهذا ، ذاك ، هذا أو كل شيء ، الكل ، الكل.

تم استخدام كلا الشكلين من الصفات كتعاريف ، أي أنهما اتفقا مع الأسماء في الجنس والعدد والحالة. لكن الأشكال القصيرة فقط هي التي يمكن أن تعمل كشكل رمزي للمسند ؛ وبدأت الأشكال الكاملة لهذه الوظيفة في الظهور في حوالي القرن الخامس عشر.

في اللغة الروسية الحديثة ، تتغير الصفات القصيرة حسب العدد والجنس ، لكن لا ترفض حسب الحالة:سريع - سريع (مفرد h. m. r.) - سريع (غناء. h. f. r.) - سريع (غناء. h. cf. r.) - سريع (جمع).

تؤدي الصفات الكاملة في الجملة وظيفة التعريفات والجزء الاسمي من المسند:كانت هناك طاولة من خشب الصنوبر أمام الموقد. الحقيبة كانت لأمي.الصفات القصيرة تعمل فقط كمسند:كان ذلك الشاب ملزماً لدرجة أنه وضع يديه في جيوبه. نحن سعداء جدا بلقائك(وفقا ل Ch. ديكنز). استخدام الصفات القصيرة كتعاريف هو أسلوب في الكلام الشعبي ، ينعكس في الوحدات اللغوية(على ضوء أبيض) وفي أسماء جغرافية مثلنوفغورود ، ستارغورود ، بيلغورود.

عند تكوين أشكال قصيرة من الصفات الذكورية ، يظهر حرف متحرك بطلاقة في السيقانس أو البريد ، إذا كان جذع النموذج الكامل يحتوي على حرفين ساكنين في النهاية:ضيق - ضيق ، معقول - معقول.استثناء: صفةذو قيمة له شكل مذكر قصيرذو قيمة.

من بعض الصفات مع لاحقة-ن- يتم تشكيل أشكال قصيرة من المذكر على-ن-
و -enen- ، ومع ذلك ، في اللغة الحديثة للنموذج على-enen- تحل محلها أشكال في-en-: ضروري - معبين الجمهور الأفضلضروري؛ مؤلم - مؤلمالأفضلمؤلم ، مرتبطالأفضلمتعلق ب. فقط في بعض الحالات يتم تشغيل النموذج الصحيح-enen-: صادق - صادق ، لم يتغير - بدون تغيير ، صريح - صريح.

بعض الصفات القصيرة ليس لها شكل مذكر(حامل) أقل في كثير من الأحيان - المؤنث ، ونادرا ما تكون صيغ الجمع.

مجموعة كبيرة من صفات الجودة التي لا تشكل نموذجًا قصيرًا:

• الصفات كبير ، كبير ، مبتدئ ؛

• أسماء الوان وألوان الخيول(بني ، أزرق ، قهوة ، كريمة ، بورجوندي ، أرجواني ، فستق ، شوكولاتة ؛ رمادي ، بيبالد ، بني ، أسود ، جلد الغزال ، إلخ) ؛
• صفة مع لاحقات-sk- ، -ichesk- ، -ensk- ، -ov- ، -n- (الأخوية ، الكونية ، المتسولة ، العادية ، الفعالة ، القديمة ، إلخ) ؛
• التكوينات اللفظية(بطلاقة ، مستقبل ، متعفن ، ناضج ، إلخ) ؛
• أشكال درجة الجودة(نحيف ، ضخم ، إلخ) ؛
• بعض الصفات العامية(شقي ، كبار السن ، ملعون).

في الصفات الكاملة ، يكون الضغط ثابتًا ويسقط على الساق أو النهاية. غالبًا ما يكون للكلمات المستخدمة في الكتب والقليل أساسًا مضغوطًا ، كما أن الكلمات الشائعة والمحايدة من الناحية الأسلوبية والعامية لها نهاية. العديد من الصفات الشائعة في الشكل القصير تحتفظ بضغط الشكل الكامل. هناك عدد صغير من الصفات في شكلها الكامل والقصير لها ضغوط متنقلة:غبي - غبي - غبي - غبي - غبي ، يمين - يمين - يمين - يمين - صحيح.

بعض صفات الجودة ليس لها شكل كامل(سعيد ، حب ، كثيرا)تختلف الأشكال الكاملة والقصيرة في ظلال المعنى أو في المعنى الكامل:استبداد (قوي ، يسعى إلى إصلاح نفسه) - استبداد (حر في شيء) ، ضروري (قيمة) - مطلوب (ضروري) ، جاهز - جاهز ، ثابت - موافق ، بارز - مرئي ، يمين - حق ، قادر - قادر ، واجب - يجب ).

إذا لم يكن للصيغة الطويلة والصيغة القصيرة اختلافات في المعنى ، فقد يكون لهما اختلافات في الأسلوب: الشكل الطويل محايد من الناحية الأسلوبية ، والصيغة القصيرة لها مسحة من قلة الكتب:روح سلافية معقدة ، غنية ، محبة للسلام ، موهوبة. - روح سلافية معقدة وغنية ومسالمة وموهوبة(أ. تولستوي).

يمكن أن تختلف الأشكال القصيرة من الصفات بدرجة عالية من الفئوية:إنه غبي. - انه غبي.

يمكن أن تشير الصفات القصيرة إلى قدر كبير من الميزة ، كاملة منها - وهي ميزة موجودة بشكل عام:سراويل قصيرة (لشخص معين) -بنطلون قصير (أسلوب). أيضًا ، يمكن أن تعبر الرموز القصيرة عن علامة مؤقتة ، ويمكن أن تكون العلامات الكاملة دائمة:طفل صحي أم مريض؟(في الوقت الحالي) -طفل مريض (طفل ضعيف الصحة).

التحليل الصرفي للملكية الفكرية

المعنى العام للصفة.

1. الشكل الأولي(im. pms. unit ؛ إذا كانت الكلمة لها أشكال قصيرة فقط ، فسيتم الإشارة إلى الشكل الأولي كوحدة. mp ، على سبيل المثال ،سعيد كثيرا).
2. السمات المورفولوجية: أ) دائمة:

• تصنيف حسب القيمة (نوعي ، نسبي ، ملكية) ؛
• شكل كامل أو قصير (للنوعية ، إذا لم تكن هناك أشكال قصيرة أو طويلة ؛ على سبيل المثال ، صفةمسرور ليس له شكل كامل ، ولكنمرهق - قصير؛ إذا تم تشكيل درجات المقارنة بواسطة طريقة اللاحقة لتكوين الكلمات "أعلى" أو "أعلى" أو إذا تم تضمين هذه الأشكال في التكوين "أعلى من الكل" ، فلن يتم تحديد اكتمال أو إيجاز النماذج) ؛

ب) غير مستقر:

• درجة المقارنة (النوعية) ،
• شكل كامل أو قصير (للجودة) ،
• رقم،
• جنس (بالوحدات) ،
• الحالة (للشكل الكامل).

3. الدور النحوي في الجملة.

عينة

أنظر بجرأة إلى المسافة ، مليئة بالأمل ، -

أضاءت السعادة الهادئة الحياة(ميرا لوكفيتسكايا. ربيع.)

هادئ - صفة؛ يدل على علامة.

يتم إجراء التحليل المورفولوجي للصفة وفقًا للمخطط التالي:

1. صفة. النموذج الأولي.

2. السمات المورفولوجية:

أ) دائم:

الترتيب حسب القيمة ،

درجة المقارنة (النوعية حيث تكون هذه الخاصية ثابتة) ،

شكل كامل / قصير (للجودة ، تكون فيه هذه الميزة دائمة) ؛

ب) غير مستقر:

درجة المقارنة (للنوعية ، حيث تكون هذه الميزة غير ثابتة) ،

شكل كامل / قصير (للجودة ، حيث تكون هذه الميزة غير مستقرة) ،

جنس (في صيغة المفرد) ،

الحالة (كاملة).

3. الدور النحوي في الجملة.

ل تعليقللتحليل.

الصفة مكتوبة من النص بالشكل الذي تقف فيه. إذا كانت الصفة تحدد اسمًا بحرف جر (في منزل كبير)سيكون من الخطأ كتابة الصفة مع حرف الجر ، لأن حرف الجر هو أحد مكونات حالة حرف الجر للاسم ولا يشير إلى الصفة.

يجب أن نتذكر أن الصفة يمكن أن يكون لها شكل مركب (على سبيل المثال ، أطول وأقل راحة).في هذه الحالة ، يتم كتابة جميع مكونات النموذج.

الشكل الأولي للصفة هو شكل المذكر المفرد I. p للصفات التي لها شكل كامل ، والصيغة المذكر المفرد للصفات التي لها شكل قصير فقط.

السمات الثابتة للصفة هي انتمائها إلى فئة معينة من حيث المعنى (نوعي أو نسبي أو ملكية) وانحرافها. لا يتم قبول تعريف انحراف الصفة في قواعد المدرسة. يتم تعريف الفئة حسب القيمة للمعنى الذي تستخدم فيه الصفة في النص.

بعض صفات الجودة ، كما ذكرنا سابقًا ، ليس لها درجات مقارنة و / أو شكل قصير. في هذه الحالة ، يجب وضع الاكتمال / الإيجاز في ميزات دائمة.

يمكن أيضًا أن تكون الدرجة الإيجابية للمقارنة سمة ثابتة (أي أن الصفة النوعية قد لا تتغير في درجات المقارنة ، على سبيل المثال ، الكلمة خاص)،ومع ذلك ، في الكتب المدرسية لجميع المجمعات الثلاثة ، يتم الإشارة إلى درجات مقارنة الصفات فقط إذا كانت الصفة في مقارنة أو التفوق، ولا يوجد مؤشر على درجة إيجابية للمقارنة. هذا النهج له عيب أنه لا يسمح لصفة بدرجة إيجابية من المقارنة للإشارة إلى ما إذا كان هذا النموذج سمة دائمة أم غير دائمة.

ثبات الصفات التي لا تمحى هي ميزتها الثابتة. الصفات الثابتة لا تحتوي على علامات ثابتة.

السمات غير الثابتة للصفة هي العدد والجنس (المفرد) والحالة. بالنسبة لمعظم صفات الجودة ، يعتبر الاكتمال / الإيجاز ودرجات المقارنة أيضًا ميزات غير متسقة.

يجب أن نتذكر أن الصفات الكاملة فقط لها علامة الحالة.

إذا كانت الصفة في شكل درجة مقارنة بسيطة ، فلا يتم وصفها من حيث الاكتمال / الإيجاز ولا تحتوي على علامات الجنس والعدد والحالة.

عند التحليل ، يجب ألا ينسى المرء أن موضوع الوصف الصرفي هو الكلمة بمعناها المحدد. معان مختلفةكلمة واحدة (المتغيرات المعجمية النحوية) قد يكون لها سمات مورفولوجية مختلفة. في الصفة ، يمكن أن يظهر هذا الاختلاف في المقام الأول فيما يتعلق بعلامات الاكتمال / الإيجاز ودرجات المقارنة. نعم صفة على قيد الحياةكمضاد للكلمة ميتالتغييرات في الاكتمال / الإيجاز ، ولكنها لا تتغير في درجات المقارنة ، أي أن لديها علامة ثابتة على درجة إيجابية من المقارنة ، على قيد الحياةبمعنى "جوّال" ، على العكس من ذلك ، ليس له شكل قصير ، لكن يتغير في درجات المقارنة.

يخضع التحليل الصرفي للكلمة بالمعنى الذي تستخدم فيه في النص.

عن سواتشالتحليل الصرفي للصفة.

ومن المؤكد أنها كانت جميلة: طويلة ، رقيقة ، عيناها كانتا سوداء ، مثل عين الشامواه الجبلي ، وكانتا تنظران إلى روحك.(إم يو. ليرمونتوف).

جيدجيد (بهذا المعنى) ؛

علامات ثابتة: نوعية ، قصيرة ؛

العلامات غير الدائمة: الدرجة الإيجابية للمقارنة ، الوحدات. عدد الإناث جنس؛

عالي- صفة ، شكل أولي - عالي؛

اللافتات غير الدائمة: الدرجة الكاملة ، الإيجابية للمقارنة ، الوحدات. عدد الإناث جنس ، ص ؛

الدور النحوي: جزء من المسند.

رفيع- صفة ، شكل أولي - رفيع؛

علامات ثابتة: عالية الجودة وكاملة ؛

العلامات غير الدائمة: الدرجة الإيجابية للمقارنة ، الوحدات. عدد الإناث جنس ، ص ؛

الدور النحوي: جزء من المسند.

أسود- صفة ، شكل أولي - أسود؛

ميزات ثابتة: الجودة ؛

علامات غير دائمة: درجة كاملة ، إيجابية للمقارنة ، رر. رقم ، أولا ص ؛

الدور النحوي: جزء من المسند.

التعدين- صفة ، شكل أولي - جبل؛

علامات ثابتة: نسبي ؛

الميزات غير الدائمة: الوحدات. عدد الإناث جنس ، ص ؛

الدور النحوي: جزء من ظرف.

جزء إلزامي المناهج الدراسيةفي اللغة الروسية هو التحليل الصرفي لأجزاء أخرى من الكلام. يبدأ الطلاب في التعرف عليه في وقت مبكر مدرسة إبتدائية، وحتى الصفوف العليا ، غالبًا ما يتم مواجهة مثل هذه المهام.

تعريف

التحليل الصرفي هو تعريف أي جزء من الكلام تنتمي إليه الوحدة المعجمية قيد الدراسة ، ووصف لميزاتها الرئيسية.

يمثل هذا النوع من المهام صعوبة معينة لأطفال المدارس لعدد من الأسباب:

1. عدم وجود أفكار واضحة حول أجزاء من الكلام أو الجهل الكامل / الجزئي لكيفية اختلاف جزء من الكلام عن جزء آخر.
2. الحاجة إلى حفظ قدر كبير من السمات المورفولوجية المرتبطة بكل جزء من أجزاء الكلام.
3. الحاجة ، بالإضافة إلى التشكل ، إلى تحديد الدور النحوي للكلمة أيضًا في الجملة ، لأن هذا يتطلب معرفة أعضاء الجملة ، والتي غالبًا ما يخلط الأطفال بينها وبين أجزاء الكلام.

وبالتالي ، فهذه أداة عالمية لتدريب عدة أقسام واسعة إلى حد ما من نظرية اللغة الروسية في وقت واحد ، لذا فهم لا يرفضونها ، على الرغم من طبيعتها العلمية للغاية والافتقار التام للطلب في الحياة اللاحقة.

ما هو علم التشكل

من السهل رؤية مزايا هذه المهمة في أي مثال.

للخصائص وفقًا لـ السمات المورفولوجيةسوف تحتاج:

• تحديد الاقتران
• اسم الأنواع
• تحديد فعل انعكاسي أو غير انعكاسي ؛
• مزاج؛
• تحديد الرقم (في أي وقت) ؛
• إذا لزم الأمر ، قم بتسمية الوقت والشخص والجنس ؛
• وصف الدور النحوي في الجملة.

بمعنى آخر ، تحتاج إلى معرفة كل شيء عن الفعل وأنواعه وتصريفاته والحالات المزاجية.

التحليل الصرفي مهمة تركيبية فريدة من نوعها تدرب على جميع الموضوعات في نفس الوقت. يتيح لك بسهولة تحديد الفجوات في معرفة الطالب والإشارة إلى الموضوع الذي تم فهمه أو نسيانه في وقت واحد.

يعتمد نظام تعليم اللغة الروسية في بلدنا على التعقيد التدريجي للمادة وتوسيع الأفكار التي تم تشكيلها بالفعل حول أجزاء الكلام.

لذلك ، في المدرسة الابتدائية ، يتعلم الأطفال ماهية الاسم والفعل والصفة ، وما هي الأسئلة التي يجيب عليها كل جزء من أجزاء الكلام هذه ، وما هو دورهم في الجملة. لعدة سنوات ، تم إصلاح هذه المواضيع وشحذها بحزم. في موازاة ذلك ، يتعلم الأطفال عن الإقتران والانحرافات ، ويتعلمون التعرف عليهم بشكل صحيح. وفقط بعد ذلك يبدأون في تعلم كيفية إجراء تحليل صرفي.

يمكن إدخال عناصرها بالفعل في الصف الرابع. ما هو التحليل الصرفي للكلمة الصف الخامس يبدأ في الدراسة والأداء بطريقة كاملة. في الصف السادس ، يتعرف الرجال على تحليل الصفات والأفعال والأرقام والضمائر. تتم دراسة المشاركات والمشاركات ، وكذلك الظروف وأجزاء الكلام في الصف السابع.

مهم!لا يعد التحليل الصرفي للظرف وأجزاء الكلام الأخرى صعبًا فقط على الطلاب الذين يتقنون جيدًا جميع المواد المتعلقة بجزء أو جزء آخر من الكلام.

من الواضح ، إذا لم يفهم الطالب ماهية الحالة المزاجية وكيف تختلف عن بعضها البعض ، فلن يكون قادرًا على إجراء تحليل نوعي وخالٍ من الأخطاء للفعل. في هذه الحالة ، يوصى بالرجوع مرة أخرى إلى تلك الفصول من الكتاب المدرسي حيث تمت تغطية هذه الموضوعات.

يوجد أدناه جدول بأجزاء مستقلة من كلام اللغة الروسية.

ما السؤال الذي يجيب عليه	الشكل الأولي	علامات دائمة	علامات غير دائمة	الدور النحوي
اسم
من؟ ماذا؟ (وجميع أشكال الحالات الممكنة)	المفرد الاسمي أعداد	الاسم الخاص أو الشائع ؛ مفعمة بالحيوية أو غير حية ؛ الجنس (باستثناء الأسماء التي لها صيغة الجمع فقط) ؛ الانحراف.	رقم القضية	في الجملة ، هو الموضوع أو الكائن. في بعض الأحيان يمكن التنبؤ به.
صفة
أيّ؟ ماذا؟ (والاختلافات في الأجناس والأرقام)	المفرد الاسمي ح.الزوج عطوف	التفريغ (النوعي ، النسبي ، التملك).	قضية؛ رقم؛ الجنس (مفرد) ؛ النوعية ، بالإضافة إلى: درجة المقارنة ؛ شكل (قصير أو طويل).	في الجملة هو تعريف. يمكن أن تكون بمثابة المسند.
الفعل
ما يجب القيام به؟ ما يجب القيام به؟ (الاختلافات في الوقت والجنس والعدد)	صيغة المصدر (يجيب على السؤال ماذا تفعل؟ أو ماذا تفعل؟)	منظر؛ اقتران؛ العودة. عبورية.	مزاج؛ الوحدات أو الجمع الوقت والشخص والجنس (محدد إذا كان متاحًا)	في الجملة هو المسند. نادرا ما يمكن أن يكون بمثابة موضوع.
عددي
كم عدد؟ ما هو الترتيب؟	اسمي	بسيط أو مركب كمي أو ترتيبي بالنسبة للكمية ، أشر إلى الكل أو الكسري أو الجماعي.	قضية؛ العدد والجنس (إن وجد)	غالبًا ما يشير إلى اسم ويكون أحد أعضاء الجملة معه. يمكن أن يكون بمثابة موضوع ، مسند ، تعريف.
ضمير
من؟ ماذا؟ أيّ؟ أين؟ كم عدد؟ أين؟	المفرد الاسمي أعداد.	تسريح؛ وجه (شخصي)	قضية؛ العدد والجنس (إن وجد)	يمكن أن يكون بمثابة موضوع ، مسند ، تعريف ، ظرف ، إضافة.
طرف
أيّ؟ ماذا؟ (والاختلافات حسب الجنس والعدد)	المفرد الاسمي عدد الرجال الجنس (حدد من أي فعل يتكون)	حقيقي أو سلبي ؛ وقت؛ منظر؛ تكرار.	رقم؛ جنس (بالوحدات) ؛ بالنسبة للمشاركين السلبيين ، حدد النموذج (كامل أو قصير) ؛ لتحديد الحالة بالكامل.	في الجملة ، هو تعريف أو مسند. يمكن أن يكون بمثابة موضوع أو كائن.
جيروند
ماذا تفعل؟ بعد أن فعلت ماذا؟	لا (حدد الفعل الذي يتكون منه)	عرض (كامل أو غير كامل) ، التكرار ، الثبات.
ظرف
أين؟ أين؟ متى؟ أين؟ لماذا؟ لماذا؟ كيف؟	لا	التفريغ بالقيمة (ظرف المكان أو الوقت أو طريقة العمل) ؛ ثبات؛ درجة المقارنة (إن وجدت).		في الجملة هو ظرف

نوضح أدناه ما يجب الانتباه إليه في كل حالة. يتطلب التحليل الصرفي للاسم معرفة دقيقة بالانحرافات والحالات. هذا هو المكان الذي يرتكب فيه الأطفال الأخطاء في أغلب الأحيان.

ملحوظة!في اللغة الروسية ، توجد أسماء ذات انحرافات مختلفة (لهب ، لافتة) ، والتي يجب أن تكتب عنها ، مما يشير إلى الانحراف.

قد تنشأ بعض الصعوبات في تحديد عدد بعض الأسماء. تذكر أن الأسماء الجماعية باللغة الروسية (الخرق ، الأطفال) لها دائمًا شكل المفرد فقط ولا يمكن تغييرها في الأرقام أو دمجها مع أرقام أساسية (لا يمكن للمرء أن يقول - قطعتان ، طلاب). من المفيد أيضًا تذكر الجنس العام للأسماء (هادئ ، بسيط ...) وعدم الالتفات إلى النهاية -ya ، مما يشير على عجل إلى الجنس المؤنث.

ضع في اعتبارك مثالاً: "By حديقة منزلكان كلب صغير يسير صعودا وهبوطا ".

1. في الفناء (من أجل ماذا؟) - اسم.
2. بداية F. - "حديقة منزل". سريع. العلامات: الاسم الشائع ، جماد ، السيد ، 2 سل. غير بوست. العلامات: التاريخ. ص. ، وحدة
3. حول الفناء.

لا يمكن التفكير في التحليل الصرفي للصفة بدون معرفة الفئات. يجب العمل على هذا حتى يتمكن الطفل على الفور من تسمية الصفة الموجودة أمامه.

تستحق الصفات اللفظية اهتمامًا خاصًا ، والتي تختلف عن المقتطفات في حالة عدم وجود بادئات وكتابة حرف H واحد فقط في اللاحقة (محبوك ، مغلي). غالبًا (ولكن ليس دائمًا) يشيرون إلى الصفات النسبية.

فيديو مفيد: التحليل الصرفي للاسم

عينة الاعراب الصرفي لصفة

"تجولت بكرامة حول الفناء أجوفكلب"

1. صغير (ماذا؟) - صفة.
2. رئيس و. - "صغير". سريع. علامات: الصفات. غير بوست. العلامات: كاملة ، إم بي ، مفرد أنثى
3. صغير.

عند إجراء تحليل صرفي لفعل ما ، يجب على المرء أن يتذكر استثناءات قاعدة الإقتران وأن يكون قادرًا على تحديد عبور / لا تعددية الأفعال.

عند إكمال مهمة لمشارك أو gerund ، غالبًا ما يرتكب الطلاب الخطأ التالي: يستبدلون شكل الفعل الذي يتكون منه الفاعل. على سبيل المثال: اليسار - مُشكَّل من الفعل التكميلي "اترك" (وليس "ترك" أو "اذهب" - صيغة غير كاملة). من أجل تجنب مثل هذه الأخطاء ، من المهم طرح السؤال ليس "أيهما؟ ما هو؟ "و" ماذا فعلت؟ ماذا فعلت؟ وما إلى ذلك وهلم جرا. (ليس تمامًا باللغة الروسية ، ولكن يتم استبعاد المشاكل المتعلقة بتعريف الأنواع).

التحليل الصرفي للصفة

إذا لم يكن من الواضح تمامًا كيفية تحليل المشاركين ، فننصحك بالنظر في المثال أدناه.

"لقد أيقظتني الأصوات القادمة من الشارع عبر النافذة المفتوحة."

1. مسموع (ماذا يفعلون؟) - النعت. مشتق من فعل "الدب".
2. رئيس و. - "الوصول". سريع. علامات: صالح ، حالي ، غير متناسق ، عودة. غير بوست. علامات: رر.
3. الوصول.

التحليل الصرفي يسبب أقل المشاكل. نظرًا لأن هذا جزء ثابت من الكلام ، فمن المهم فقط تحديد الرقم بالقيمة بشكل صحيح. يجب تعلم هذه الفئات عن ظهر قلب.

عينة:

"في الساحة بشكل مهذبكان كلب صغير يسير بخطى سريعة

1. تشينو (كيف؟) - ظرف.
2. علامة العمل غير قابل للتغيير
3. تشينو.

في الآونة الأخيرة ، أصبحت العديد من الخدمات المساعدة الإلكترونية متاحة. لذلك ، يمكنك إجراء تحليل صرفي للكلمة عبر الإنترنت ، ولهذا فقط تحتاج إلى زيارة صفحات احترافية ومثبتة. بالإضافة إلى ذلك ، من الأفضل إكمال المهمة بنفسك أولاً ، واستخدام الإنترنت كمرجع تدقيق.

يتضمن التحليل الصرفي للكلمة وصفًا نحويًا كاملًا للكلمة كجزء من الكلام وعضو في الجملة. في هذا التحليل ، يتم وصف جميع السمات النحوية لهذه الكلمة (تلك السمات التي تميز هذا الجزء من الكلام عن الأجزاء الأخرى).

يتم تحليل الكلمة دائمًا وفقًا لخوارزمية معينة.

الصفة كجزء من الكلام

الصفة جزء مستقل من الكلام ، تدل على علامة كائن وتجيب على الأسئلة ماذا؟ أيّ؟ أيّ؟ أيّ؟ في الجملة ، غالبًا ما يكون بمثابة تعريف.

تحتوي الصفة على الميزات النحوية التالية:

• الجنس (ذكر ، محايد ، أنثى) ؛
• رقم (مفرد ، جمع) ؛
• الحالة (اسمية ، مضافة ، حالة الجر ، حالة النصب ، مفيدة ، حرف الجر).

نسلط الضوء على هذه الميزات النحوية ، حيث تعتمد الصفة في هذا على الاسم الذي تشير إليه. اعتبر كلمة "أحمر" كمثال:

• زهرة حمراء (اسم مذكر - صفة ذكورية) ، وجه أحمر (اسم محايد - صفة محايدة) ، قميص أحمر (اسم مؤنث - صفة مؤنث). إذا كانت لدينا صفة بدون اسم (يتم أخذ الكلمة منفصلة عن السياق) ، فإن جنسها يتحدد بالسؤال: أي ذكر ، أي أنثى ، أي الوسط.
• العيون الحمراء (اسم الجمع - صفة الجمع) ، اللون الأحمر (اسم المفرد - صفة المفرد). إذا كانت الصفة بدون اسم ، فإننا ننظر إلى نهايتها ، ونستبدل معنى الاسم بصيغة الجمع أو المفرد).
• وجه أحمر (من؟ ماذا؟ - رمزي) ، وجه أحمر (من؟ ماذا؟ - مضاف وما إلى ذلك).

تحتوي الصفة أيضًا على الميزات التالية:

• النوعي (الأخضر) ، النسبي (الحجر) ، التملك (الثعلب) - اعتمادًا على ما يعنيه ذلك ؛
• درجة المقارنة - أسرع وأسرع وأسرع ؛
• شكل قصير وطويل: ماذا؟ سريع - ماذا؟ سريع

التحليل الصرفي للصفة

إليك خوارزمية لتحليل صفة باستخدام مثال كلمة "جميلة" في جملة: لقد اختار زهرة جميلة.

1. جزء من الكلام صفة.
2. السمات المورفولوجية.

2.1. الشكل الأولي للكلمة جميل.

2.2. العلامات الدائمة (النوعية أو النسبية أو التملك) - النوعية.

2.3 العلامات غير الدائمة (العدد ، الجنس ، الحالة ، درجة المقارنة ، قصيرة أو كاملة) - مفرد ، ذكر ، Win.p.).

3. الدور النحوي في الجملة.

زهرة (ماذا؟ جميلة) - التعريف.

الصفة جزء متغير من الكلام ، ولها خصائص شكلية دائمة وغير دائمة. يعني تحليل صفة كجزء من الكلام وصفًا نحويًا كاملًا لشكل هذه الكلمة. سيساعد التحليل الصرفي المفصل للصفة ، والذي يتم تقديم مثال له على موقعنا على الويب ، في تحسين مهاراتك التحليلية.

مخطط عام لتحليل صفة

خطة التحليل الصرفي للصفة هي كما يلي:

1. المعنى النحوي العام - يشير إلى علامة على كائن ؛
2. يجيب على السؤال - ماذا؟ لمن؟ (ضع في الاعتبار الجنس والعدد والحالة المطلوبة) ؛
3. الشكل الأولي هو صيغة المصدر ، Im.p. ، المفرد ، m.p. (أيّ؟)؛
4. الخصائص المورفولوجية الثابتة - تصنيف حسب القيمة: نوعي أو نسبي أو ملكية ؛
5. العلامات المتغيرة - درجة المقارنة (صفر ، المقارنة أو التفضيل) ، شكل كامل أو قصير (محدد فقط للصفات النوعية) ، الحالة ، العدد والجنس (للأشكال الفردية) ؛
6. الدور في الجملة - الصفات المجاورة للأسماء هي تعريفات ، وفي شكل قصير - المسندات. يمكن أن يعمل أيضًا كجزء رمزي من المسند المركب. يجب أن يظهر الدور النحوي بيانياً - باستخدام خط متموج أو تسطير مزدوج.

يجب أن تتذكر التسلسل ، وكذلك ميزات الخصائص المورفولوجية للصفة.

مهم! عند إجراء التحليل ، يجب أن يؤخذ في الاعتبار أنه بالنسبة لصفات الجودة التي لا تحتوي على أشكال أخرى ، ستكون درجة المقارنة والشكل الكامل سمات ثابتة. على سبيل المثال: أخضر شاحب. بالنسبة للباقي ، تعتبر هذه العلامات غير متناسقة - جميلة / أجمل / أجمل ؛ جميل جميل.

يوفر موقعنا عينة من التحليل الصرفي للصفة ، مما سيساعد الطلاب على إجراء تحليل مكتوب بشكل صحيح.

كان الجيران سعداء لتلبية أدنى نزواته.

1. أدنى - (ماذا؟) - صفة ؛
2. رئيس و. - أدنى؛
3. Const. ave. - جودة؛
4. مثال غير ثابت. - متفوقة بسيطة. درجة؛ في موانئ دبي ، رر ؛
5. في الجملة ، هو تعريف ويتم تسليط الضوء عليه بخط متموج. لأهواء (ماذا؟) أدنى.

لمساعدة طلاب المدارس ، وكذلك للتحضير لامتحان الدولة الموحدة و OGE ، سيكون التحليل الصرفي للصفة عبر الإنترنت مفيدًا. للحصول على تحليل كامل للكلمة كجزء من الكلام ، يكفي إدخال الكلمات في عمود منفصل.