Diktim për klasën 3 në Rusisht. Diktime (klasa 3). Punë testuese.Klasa 3

Diktime të klasës 3 në Rusisht në sit
Nuk ka dyshim se gjuha ruse është një nga gjuhët më të pasura në botë. (V. G. Belinsky)

Gjuha ruse klasa 3

Ese shkollore

Gjuha ruse

Gjuha, gjuha jonë madhështore. Hapësira e lumit dhe stepa në të, Në të britmat e një shqiponje dhe gjëmimi i ujkut, Këngët, dhe kumbimet, dhe temjanin e pelegrinazhit.
(K. D. Balmont).

Pushkin foli edhe për shenjat e pikësimit. Ato ekzistojnë për të nxjerrë në pah mendimin, për t'i sjellë fjalët në raportin e duhur dhe për t'i dhënë frazës lehtësi dhe tingullin e duhur. Shenjat e pikësimit janë si shënimi muzikor. Ata e mbajnë fort tekstin dhe nuk e lejojnë të shkërmoqet.
(K. G. Paustovsky).

Bukuria, madhështia, forca dhe pasuria e gjuhës ruse është mjaft e qartë nga librat e shkruar në shekujt e kaluar, kur paraardhësit tanë nuk dinin ndonjë rregull për kompozimet, por ata vështirë se mendonin se ato ekzistojnë ose mund të jenë.
(M. V. Lomonosov).

Gjuha ruse në duar të afta dhe në buzë me përvojë është e bukur, melodioze, shprehëse, fleksibël, e bindur, e shkathët dhe e gjerë.
(A. I. Kuprin).

Në ditët e dyshimit, në ditët e reflektimeve të dhimbshme për fatin e atdheut tim - ti je mbështetja dhe mbështetja ime e vetme, o e madhe, e fuqishme, e vërtetë dhe gjuhë ruse e lirë!., nuk mund të besosh se një gjuhë e tillë nuk është dhënë për një popull të madh!
(I. S. Turgenev).

Gjuha ruse është e pasur në mënyrë të pashtershme dhe gjithçka është pasuruar me shpejtësi mahnitëse.
(M. Gorki).

Gjuha jonë e bukur, nën penën e shkrimtarëve të pamësuar e të pazotë, po bie me shpejtësi. Fjalët janë të shtrembëruara. Gramatika luhatet. Drejtshkrimi, kjo heraldikë e gjuhës, ndryshon sipas arbitraritetit të secilit dhe të gjithëve.
(A. S. Pushkin).

Të trajtosh gjuhën disi do të thotë të mendosh disi: në mënyrë të pasaktë, afërsisht, gabim.
(A. N. Tolstoi).

Nuk ka tinguj, ngjyra, imazhe dhe mendime të tilla - komplekse dhe të thjeshta - për të cilat nuk do të kishte një shprehje të saktë në gjuhën tonë. Ju mund të bëni mrekulli me gjuhën ruse!
(K. G. Paustovsky).

Diktimet e klasës 3 në Rusisht

Për përgatitje të suksesshme për të shkruar diktime në gjuhën ruse,
Unë rekomandoj të lexoni opsionet reale tekste detyrash në gjuhën ruse.
Faqja ime e internetit përmban opsionet më realiste për detyrat për mësimet e gjuhës ruse.
Shembujt e paraqitur të diktateve do t'ju lejojnë të përgatiteni mirë për t'i shkruar ato,
dhe ky është një hap shumë serioz drejt marrjes së njohurive të shkëlqyera të gjuhës ruse.

Diktimet e gjuhës ruse Klasa 3

Në fund të vjeshtës, mbolla mollë të reja. Ka ardhur një pranverë miqësore. Uji gurgullonte nën rrugë. Bora ra shpejt. Pellgjet shkëlqenin në diell. Hyra në kopsht dhe ekzaminova pemët e mia të mollës. Degët dhe degët ishin të gjitha të paprekura. Veshkat shpërthejnë. U shfaqën skajet e kuqërremta të gjetheve të luleve. Në kopsht dëgjoheshin këngë të mrekullueshme zogjsh. Këngët tingëllonin gëzimin e takimit me ngrohtësi dhe pranverë. Ishte e lehtë dhe e qetë në zemrën time.
Fjalë për referencë: zbriti, erdhi, me qetësi.

Pikat e borës.
Përgjatë skajeve të pyjeve, në hapësirat pyjore të ndriçuara nga dielli, lulëzojnë lulet e para të pyllit. Këto janë lule bore. Ata duken si buzëqeshja e gëzueshme e pranverës. Mirë në këtë kohë në pyllin e zgjuar. Pylli është i mbushur me zëra të gëzuar zogjsh. Sythat rrëshirë me erë u frynë dhe fryheshin mbi pemë. Në majat e thuprave të gjata, mysafirët e pranverës fishkëllen me zë të lartë. Të gjithë janë të lumtur me diellin, ardhjen e pranverës.
(Sipas I. Sokolov-Mikitov).

tetor.
Rruga është e mërzitshme dhe e ftohtë. Era godet pemët me forcë dhe lot gjethet e fundit. Qiellrat bërtasin fort. Pranë të ftohtit. Një rreze dielli spërkati. Por kjo buzëqeshje e vjeshtës ishte e trishtuar. Këtu vjen shiu i madh. Korija e thuprës u mbyt nga shiu. Një ftohje e mprehtë rrallë vështron në gëmusha. Bëmë zjarr. Zjarri i kuq kërcente me gëzim.
Fjalë për referencë: trishtim, mbytje, rreze, zjarr.

Kërpudha qumështi.
Gjyshi Ivan Petrovich jetonte në rrugën tonë. Ai e donte gjuetinë dhe peshkimin. Nga kërpudhat u njoh vetëm kërpudha e bardhë. Ishte vjeshtë. Freskia e pyllit e mbajti natën të qetë. Degët e shkurreve të fryra nga uji. Nga lumi dilte mjegull. Gjyshi na çoi në vendet e tij të kërpudhave. Deri në mesditë shportat tona ishin plot. Kërpudhat më të reja të qumështit shfaqeshin në thurjen e gjyshit.
Fjalë për referencë: flaunted.

Cicat.
Cicat janë shfaqur në sharra. Ata ishin zogj të zgjuar dhe të guximshëm. Ata nuk kishin frikë nga zhurma dhe ulërima e sharrës. Cicat ekzaminuan çdo regjistër. Ata futën sqepat e tyre në të çara dhe nxorrën dëmtuesit. Zogjtë punonin nga mëngjesi në mbrëmje. Bryma po bëhej më e fortë. Ata u dyndën për t'u ngrohur në gomën e ngrohtë të traktorit.
(Sipas A. Musatov).
Fjalë për referencë: sharra, ekzaminuar, nxjerrë, ngrohur.

Kur trajtohen kafshët?
Kur kafshët sëmuren, u jepen ilaçe. Ilaçi futet në reçelin për ariun. Obyazyana e pi atë me çaj të ëmbël. Kopshti zoologjik ka një spital kafshësh. Veterinerët trajtojnë kafshët atje. Po tigri? Këtu mjekët shkojnë në mashtrim. Kafsha vendoset në një kafaz shumë të ngushtë. Muret e qelizave janë afër. Tigri është ngjitur pas murit. Ai i nënshtrohet njeriut.

(Sipas M. Ilyin dhe E. Segal).
Fjalë për referencë: kopsht zoologjik, veteriner, mbyll, dorëzon.

Në pyll.
Ndalova pranë një Aspen. Një foto e pazakontë u hap në degën më të madhe. Një marten po ndiqte një ketër. Ja, kapeni atë. Trupi fleksibël i martenit shtrihej në një degë. Bishti u zgjat. Ketri vrapoi në buzë të degës. Ajo ishte gati të hidhej. Si përfundoi kjo luftë? Shikoj pemën dhe buzëqesh. Stuhia funksionoi mirë. Kafshët e mrekullueshme të pyllit!
Fjalë për referencë: e pazakontë.

Pylli ishte solemn, i lehtë dhe i qetë. Dita dukej se po dremite. Flokët e vetmuara të borës ranë nga qielli. Ne endem nëpër pyll deri në mbrëmje. Demkat ishin ulur mbi hirin e malit. Kemi këputur një rovan të kuq të kapur nga ngricat. Ishte kujtimi i fundit i verës, i vjeshtës. Erdhëm te liqeni. Kishte një rrip të hollë akulli përgjatë bregut. Pashë një shkollë peshqish në ujë. Dimri ka filluar të hyjë në vetvete. Ra borë e madhe.
(Sipas K. Paustovsky).

Snow Maiden.
Bora e fundit është shkrirë. Lulëzuan në pyje, lule në livadhe. Zogjtë kanë ardhur nga jugu. Dhe Snow Maiden është e trishtuar, ulur në hije. Një herë ra një stuhi e madhe breshër. Vajza e borës u gëzua. Por breshëri shpejt u bë ujë. Snow Maiden qau.

Shtëpia nën dëborë.
Unë jam duke skijuar nëpër pyll. Pemët janë të qeta. Pishat dhe bredha e lashtë janë të mbuluara me borë. Pastrimi përshkohej nga gjurmët e lepurit. Ishin të bardhët që vrapuan drejt lumit. Atje festojnë me degë shelgu. Capercaillie ngrihet shpejt. Ai ngriti një kolonë pluhuri bore me krahët e tij. Në ngrica të forta, kaperkaili gërmohet në një rrëshqitje dëbore. Aty kalojnë natën. Zogj të ngrohtë nën dëborë.
Fjalë për referencë: festë, strofkë.

foletë.
Ndodhi në mëngjes. Unë dola nga pylli. Papritur, një larsh i doli nga poshtë këmbëve. u përkula. Kishte një fole nën një pishë të vogël. Kishte katër testikuj gri. Një tjetër zog bëri folenë e tij në kthinë. Foleja ishte në bar të thatë. Një zog ulet në shtëpinë e tij dhe nuk duket.

thashetheme dhelpra.
Dhelpra ka dhëmbë të mprehtë, veshë sipër. Dhelpra e thashethemeve ka një pallto të ngrohtë leshi. Ajo ecën e qetë. Dhelpra vesh me kujdes bishtin e saj me gëzof. Dhelpra e vogël duket e sjellshme, tregon dhëmbë të bardhë. Dhelpra hap gropa të thella. Kanë shumë hyrje dhe dalje.
(Sipas K. Ushinsky).

Shiu pranveror.
Një erë e lagësht frynte për tre ditë. Ai hëngri borë. Toka e punueshme ishte e zhveshur mbi kodra. Ajri mbante erë bore të shkrirë. Binte shi gjatë natës. Tingulli i mrekullueshëm i shiut të natës. Ai me nxitim ra në gotë. Era në errësirë i shqyen plepat me vrull. Në mëngjes shiu kishte pushuar. Qielli ishte ende i mbuluar me re të rënda gri. Nikita shikoi nga dritarja dhe gulçoi. Nuk kishte mbetur asnjë gjurmë bore.
(Sipas A. Tolstoit).

Më të guximshmit.
Fushat janë të gjitha të errëta. Njëra fushë është e gjelbër e ndezur. Lakrat e gëzuara mbi të. Kur u zgjuan nga gjumi i dimrit? Kur u rrite? Kjo është thekra e dimrit. Fermerët kolektivë e mbollën atë në vjeshtë. Para ngricës, kokrrat kishin kohë për të mbirë. Dëbora me gëzof i mbuloi. Pranvera erdhi. Nga bora dolën filizat e para. Ja sa trima janë! Tani ata po zhyten në diell.
(Sipas E. Shim).

Muzikantët e pyllit.
Ishte në fillim të pranverës. Ne ecëm nëpër pyll përgjatë rrugës sonë. Papritur u dëgjuan tinguj të qetë dhe shumë të këndshëm. Ne vumë re jaj të kuq. Ata u ulën në degët e pemëve, duke kënduar dhe cicërima. Jays organizuan një koncert të vërtetë. Filluam të dëgjonim muzikë të mrekullueshme pyjore. Në gjurmët tona, qeni Fomka u vërsul dhe i trembi jajet. Ne ishim shumë të inatosur me Fomkën budallaqe.

Gjithçka u zgjua.
hapa sytë. Agimi ende nuk ishte skuqur, por tashmë ishte zbardhur në lindje. Gjithçka u bë e dukshme. Qielli gri i zbehtë shkëlqeu, u bë më i ftohtë, u kthye në blu. Yjet vezulluan dobët dhe u zhdukën. Gjethet po djersiten. Një erë e lëngshme, e hershme tashmë ka filluar të endet dhe të fluturojë mbi tokë.
(Sipas I. Turgenev).

Një natë erdhi ngrica e parë. Ai mori frymë të ftohtë në xhamin e shtëpisë, spërkati acar me kokrra në çati, kërciti nën këmbë. Si të pikturuara, kishte pemë Krishtlindjesh dhe pisha të mbuluara me borë. Nga thupërat e dantellave, një brymë e lehtë, me shkëlqim ra mbi kapele dhe pas jakave.

Ditët me shi të vjeshtës kanë mbaruar. Një qilim me gëzof dëbore shtrihej në shtigjet dhe shtigjet pyjore. Pellgu fle nën koren e akullit. Zogjtë janë të uritur në dimër. Kështu që ata fluturojnë në banesën e një personi. Të vjen keq për miqtë me pupla. Ata bënë ushqyes për ta. Bullfinches dhe timmouse u dyndën në ushqyes. Ndihmoni edhe zogjtë. Zogjtë janë miqtë tanë.

Një stuhi bilbil. Dimri fluturon në ecje të plotë. Shkurre dhe trungje mbyten në valë të bardha. Retë e ulëta zvarriten mbi pyll. Në vjeshtë, në shkretëtirë, ariu zgjodhi një vend për një strofkë. Ai solli hala të buta aromatike në banesën e tij. Është ngrohtë dhe komod atje. Kërcitjet e ngricave. Fryjnë erëra të forta. Dhe ariu nuk ka frikë nga dimri.

Një herë një re e bardhë u ngrit mbi tokën ruse. Shkoi nëpër qiell. Reja arriti në mes dhe ndaloi. Pastaj rrufeja fluturoi prej tij. Bubullima shpërtheu. Ra shi. Pas shiut, në qiell u shfaqën tre ylbera menjëherë. Njerëzit shikonin ylberët dhe mendonin: një hero lindi në tokën ruse. Dhe kështu ishte. U ngrit në këmbë. Toka u drodh. Lisat shushurinin me majat e tyre. Një valë përshkoi liqenet nga bregu në breg.

Një pemë e madhe e ngrirë e Krishtlindjeve u tërhoq zvarrë në dhomën e ndenjes. Frynte ftohtë prej saj, por pak nga pak degët e ngjeshura e shkrinin. Ajo u ngrit, u fry. E gjithë shtëpia vinte erë pishe. Fëmijët sollën kuti me dekorime, vendosën një karrige në pemën e Krishtlindjes dhe filluan ta dekorojnë atë. Ajo u ngatërrua me një rrjetë të artë, varur me zinxhirë argjendi, vendosi qirinj. Ajo shkëlqente gjithandej, shkëlqeu me ar, shkëndija, rreze të gjata. Drita prej saj ishte e trashë, e ngrohtë, me erë hala pishe.

Në vjeshtë, ngricat e forta goditen herët. Ata e ftohën tokën. akull i fortë pellgu ishte i mbuluar. Në lëndina të zhveshura, bari qau nga era. Ishte ftohtë për pemët e reja. Por më pas ra bora me gëzof. Në pyll, çdo shkurre dhe trung vendosen kapele dëbore. Kokrrat e dimrit kanë pushuar së ftohti. Ata janë të ngrohtë dhe të qetë nën dëborë.
Fjalë për referencë: i ftohtë, i qetë.

Ky seksion paraqet diktime në rusisht për klasën 3 .

Tekstet e diktimit korrespondojnë për nga kompleksiteti me programin e mësimdhënies së gjuhës ruse në institucionet arsimore të mesme.

Diktimet në gjuhën ruse në klasën e tretë kryhen për të kontrolluar asimilimin nga nxënësit të temave të studiuara, përsëritjen e materialit të studiuar më parë, si dhe kontrollin përfundimtar për të gjithë periudhën e studimit në klasën e tretë.

Për lehtësi, diktat shpërndahen sipas temave të kursit të gjuhës ruse të klasës 3. Diktimet përfundimtare (kontrolli) të mbledhura veçmas në gjuhën ruse për klasën 3.

TEMA: "FJALI TEKST. FRAZË"

Diktim shpjegues

Përcaktoni llojin e fjalisë sipas qëllimit të thënies dhe intonacionit, arsyetoni përdorimin e shenjave të pikësimit në fund të fjalive.

1) Bredhi rritet para pallatit. (A.S. Pushkin). 2) Sa mirë në toka amtare! (E. Trutneva). 3) Çfarë rritet me një kapelë? (Mister). 4) Mos e ngasni kalin me kamxhik, por ushqeni me tërshërë. (Fjalë e urtë). 5) Ushqeni zogjtë në dimër! (A. Yashin). 6) Gjethet në fushë u zverdhën. (M. Lermontov). 7) Kush mban një pyll në kokë? (Mister). 8) Një pemë molle e egër u rrit në pyll. (K. Ushinsky). 9) Kujdesuni për hundën tuaj në një ngricë të madhe. (Fjalë e urtë). 10) Përshëndetje, dimër-dimër! (G. Ladonshchikov).

Diktime dixhitale (shpjeguese).

Tregoni me një numër sa fjali të thjeshta ka çdo fjali e ndërlikuar.

1) Mami po fle, është e lodhur. (E. Blaginina). 2) Batanija iku, çarçafi iku. (K. Çukovski). 3) Ka ardhur vjeshta, lulet janë tharë dhe shkurret e zhveshura duken të trishtuara. (A. Pleshcheev). 4) Kopshtet tona janë zbehur, zogjtë po fluturojnë larg. (Z. Aleksandrova). 5) Bora po shkrin, livadhi mori jetë, dita po vjen. Kur ndodh? (Mister). 6) Rosat po notojnë, një patë po spërkat. Rosat zhyten dhe unë do të mësoj! (A. Sedugin). 7) Erdhi nata, drita u shua, gjeli e zuri gjumi në oborr. (A. Vvedensky). 8) Insekti po dremitë në lukuni, çipunku e zuri gjumi në vrimë. (S. Kozlov). 9) Ujë i mirë në një kovë! (N. Yurkova).

Shembulli i hyrjes: 1) 2. 2) 2. 3) 3.

Fjalitë mund të përdoren si diktime dixhitale dhe shpjeguese.

Linden

Pemë e lavdishme bliri! Gjethet janë të buta. Lulet janë aromatike. Degët u përhapën gjerësisht. Dhe sa dobi nga bliri! Tufa bletësh gumëzhin në gjethet e dendura.

Bletët marrin lëng të ëmbël aromatik nga lulet. Mirë mjaltë bliri!

Fjalë referimi: fq A lëkurën në l Dhe s.

Kopshti ynë

Pranë shkollës ka një kopsht të madh. Ka shumë lule dhe shkurre manaferrash. Shtigjet janë të mbuluara me rërë. Djemtë vijnë shpesh këtu. Në shtator mbollëm mollë dhe dardha në kopsht. Pemët do të rriten së shpejti. Në pranverë, pemët e mollës dhe dardhës do të na kënaqin me lule, dhe në vjeshtë - me fruta aromatike.

Fjalë referimi: fq O skuqje A ne, ardhja I t, psh A stut, i lumtur O V A th.

Në pyllin e bredhit

Hyj në një pyll të dendur bredh. Mëllenjët fishkëllojnë me përtesë në pemë. Papritur dëgjova hapa. Kush është ky? U mbështeta pas një trungu peme. Pranë shkurreve të mjedrës ishte një ari me një këlysh.

(N. Sladkov)

Fjalë referimi: pr Dhe sl O zero, ariu O nk O m.

ketri

Një kafshë e bukur e kuqe u ul në një trung. Kafsha kishte një bisht me gëzof. Ky është një ketër. Ajo kafshoi një kon bredhi me dhëmbë. Këlyshi i ariut e pëlqeu këtë kafshë. Ai vrapoi dhe vendosi të luante me ketrin. Ketri u tremb dhe fluturoi deri te bredhi si një shigjetë.

(V. Bianchi)

Fjalë referimi: e bardhë O chka, r e qepur, f O temperamentin Dhe lysya.

Në lëndinë e pyllit

Vajzat erdhën në një pastrim pylli. Sa mirë ishte këtu! dielli shkëlqeu. Mjedrat rriteshin plot hare përreth. Degët e holla të përkulura nga manaferrat e kuqe. Vetë manaferrat e kuqërremtë ranë në dorë. Së shpejti vajzat kishin shporta plot me mjedra të pjekura.

(L. Voronkova)

Fjalë referimi: l O jetoi Dhe s, te O rzina.

TEMA: "FJALA DHE KUPTIMI LEKSIKOR"

Diktime selektive

Shkruani vetëm antonime.

1) Një pyll i çuditshëm në shtator - aty pranë ka edhe pranverën edhe vjeshtën (N. Sladkov). 2) Trishtimi dhe gëzimi jetojnë në lagje (M. Lisyansky). 3) Ditë e natë, macja shkencëtare vazhdon të ecë rreth zinxhirit (A. Pushkin). 4) Historia e vërtetë nuk është një përrallë, nuk mund të flakësh asnjë fjalë prej saj (Proverb). 5) Përgatit një sajë në verë dhe një karrocë në dimër (Proverb). 6) Puna ushqen, dhe dembelizmi prish (Proverb). 7) Një paqe e keqe është më e mirë se një grindje e mirë (Fjalë e urtë).

Test diktime

Vjeshtë në pyll

Sa pyll i bukur vjeshte! Mështeknat veshin fustane të artë. Gjethet e panjeve janë skuqur. Gjethja e dendur e lisit u bë si bakri. Pishat dhe bredhitë mbetën të gjelbërta. Një qilim i larmishëm gjethesh shushuronte nën këmbë. Dhe sa kërpudha në pyll! Kërpudhat aromatike dhe kërpudhat e verdha janë duke pritur për mbledhësit e kërpudhave.

Fjalë referimi: fq A i kuq Dhe l Dhe s.

stuhi nate

Natën kishte një stuhi. Era dhe shiu përplaseshin në dritare. Bubullima kërciti mbi çati. E gjithë dhoma ishte e ndriçuar nga rrufeja.

Mëngjesi pas stuhisë ishte i kthjellët. Dielli u ngrit dhe ndriçoi majat e pemëve. Toka nuk ishte tharë ende nga shiu dhe ishte e ftohtë dhe e lagësht.

(42 fjalë) (O. Perovskaya)

Fjalë referimi: çatitë e y, r A shpatet.

Mëngjes

Agimi ndriçoi skajin lindor të pyllit. Errësira e natës ka ikur dhe zogjtë këngëtarë janë zgjuar. dielli ka lindur. Një laring këndoi në retë mbi luginë. Pikat e vesës shkëlqenin në gjethe. Bletët e arta rrotulloheshin rreth luleve. Ata pinin lëng lulesh të ëmbël. Ai shtrihej në një top mbi një trung. Peshqit po luanin të gëzuar në ujë.

Fjalë referimi: zhav O R O n O k, bl e stele.

TEMA: "FJALA DHE RROKJE. TINGujt DHE SHKRONJA". (Përsëritje)

Diktimet shpërndarëse

1. Shpërndani dhe shkruani fjalët në dy grupe: së pari, fjalët me një shenjë të butë ndarëse, e dyta me një shenjë të butë - një tregues i butësisë së tingullit të mëparshëm bashkëtingëllor.

Portiku, përrenjtë, pemët, palltoja, fustani, stuhia, stanet, dita, derdhjet, mysafiri, gishtat, mësuesi, krahët, miqtë, letra, harenga.

2. Shpërndani dhe shkruani fjalët në katër grupe: emrat në të parën, mbiemrat në të dytin, numrat në të tretën, foljet në të katërtin.

3. Shpërndani dhe shkruani emrat në dy grupe: në të parën, emrat e përveçëm, në të dytin - emrat e zakonshëm.

Qyteti i Kursk, fshati Ruchy, lumi Neva, vajza Masha, djali Seryozha, viçi Buyan, lopa Strelka, qeni Zhuchka, dhia Tishka.

4. Shpërndani dhe shkruani emrat në dy grupe: në grupin e parë emrat e gjallë, në të dytin - ata të pajetë.

Ylli, hiri i malit, mëllenja, Moska, Marina, Aspen, stuhia, bima, harpa, muaji, Pinocchio, domate, mjedër, student, kopsht perimesh, pylltar, Malvina.

Diktime paralajmëruese (shpjeguese).

vjeshte

Ka ardhur vjeshta. Rowan u ndez në skajet. Gjethja e panjës u derdh me bakër. Mëllenja qarkullonte nën hirin e malit.

fushë liri

Rruga pyjore kalonte nëpër fushë. Në fushë bredhin valët blu. Është liri që lulëzon.

shtatori i parë

Erdhi i pari shtator. Vajza Nyura shkoi në shkollë. Në duar ajo mbante një buqetë të madhe me tullumbace të artë. Pranë shkollës, Nyuru u takua nga mësuesi Alexei Stepanovich.

Në kodër

Në tumë u rritën pisha. Hoqa xhaketën dhe u shtriva poshtë pishave. u zvarrit në tokë mollëkuqe. U kërkova të fluturonin në parajsë. Por ata nuk fluturuan larg. Frynte era. Pishës i ra një kon. Koni u përplas në tokë.

(Ju. Koval)

Tashmë

Në breg të një përroi, një gjarpër ulet në bar. Kjo eshte. Ai e palosi trupin e tij të gjatë në një unazë dhe ngriu. Tashmë në pritje të gjahut. Papritur ai bëri një goditje të mprehtë. Vura re një bretkocë në gojën e gjarprit. Ai di të notojë mirë dhe shpejt.

(G. Korolkov)

Fjalë për referencë: në gojë.

Test diktime

ditët e vjeshtës

Ka ardhur shtatori. Ditët janë të qarta gjatë gjithë muajit. Mështeknat kanë gjethe të verdha. Kokrrat e hirit të malit kthehen në të kuqe në lëndina pyjore. Tufat e mëllenjave fluturojnë nga pema në pemë. Gruri korrej në ara. Nxënësit e shkollës ndihmojnë në pastrimin e lakrave dhe panxharëve nga kopshti.

Vera në fshat

Ishte verë. Ne jetuam me gjyshin e Yura në fshat. Një ditë shkuam në pyll. Papritur fryu një erë e fortë. Pemët dhe shkurret shushuruan. Gjethet u rrotulluan. Ra shi. U fshehëm nën një bredh të trashë. Po bie shi, dhe nën bredh është i thatë dhe komod. Shumë shpejt shiu pushoi. Dielli ndriçoi pyllin.

Fjalë për referencë: rreth një herë.

crohali

Ka shtëpi në pemë pranë shtëpive. Këto shtëpi janë bërë nga njerëzit. Aty jetojnë të vegjlit. Ky është emri i rosave të egra. Kjo rosë është si një yll. Hunda e zogut është me grep. Ajo kap peshk me ta. Këtu Merganser nga toka u dha një zë zogjve. Fëmijët u hodhën poshtë. Rosa i çon fëmijët në det.

(44 fjalë) (V. Peskov)

Pylli i vjeshtës

tetor. Pemët kanë hequr prej kohësh gjethet e verdha. Në pyll po bie shi, dhe gjethja nëpër shtigje nuk shushurimë nën këmbë. Mëllenja qarkullonte mbi hirin e malit. Ata po çukisnin tufa me manaferra. Në lisat ulërinin xhaketat. Një gjilpërë kërciti mbi bredhin. Lajthia e lajthisë fluturoi në pyllin.

Fjalë për referencë: lëshojeni, grouse ki.

TEMA: "Përbërja e FJALËVE"

Diktimet shpërndarëse

1. Shpërndani fjalët në dy grupe: në të parën - fjalë që përbëhen nga një rrënjë dhe një mbaresë, në të dytën - fjalë që përbëhen nga një rrënjë, një prapashtesë dhe një mbaresë.

Manaferrat, kokrra të kuqe, shkollë, student, mjedër, mjedër, thupër, thupër, lopë, lopë, bregdet, bankë, limon, limon, qytete, qytet, kafshë, kafshë, fllad, erë, makinë, shofer, Moskë, Moskovitë.

2. Shpërndani fjalët në dy grupe: në të parën - çifte të formave të së njëjtës fjalë, në të dytën - fjalë me një rrënjë.

Toka - toka; gjëegjëzë - gjëegjëza; kasolle - kasolle; fletë - fletëpalosje; sheqer - tas sheqeri; stemë - stema; tortë - ëmbëlsira; breg - breg; acar - ngrica; acar - ngrica; crucian - crucian; purtekë - purtekë.

Diktime selektive

Shkruani foljet që kanë parashtesa.

I. 1) Skapi tashmë e ka ngrirë gishtin (A. Pushkin). 2) Kërcuesi i pilivesave këndoi verën e kuqe (I. Krylov). 3) Lulet lulëzojnë në livadh (A. Fatyanov). 4) Ylli u largua nga të ftohtit (V. Berestov). 5) Shtigjet në sheshe u nxorën (N. Dorizo).

II. 1) Një diell i kuq notoi në qiell (K. Ushinsky). 2) Larë enët, vendosëm gjërat në rregull kudo (V. Nesterenko). 3) Tani kanë ardhur ngricat dhe ka ardhur dimri (I. Surikov). 4) Gjyshi mbolli një rrepë. Një rrepë e madhe e madhe është rritur (Nga një përrallë).

Test diktime

Badgers

Dielli i ndritshëm shkëlqeu. Kishte një vrimë baldoseje nën një pishë afër lumit. Një baldos ishte ulur pranë vrimës. Këtu kafsha lëshoi një tingull të dobët. Badgers filluan të zvarriten nga vrima. Fëmijët ishin të vegjël dhe qesharak. Bagers filluan të luajnë. U rrotulluan nga njëra anë në tjetrën në tokë. Baldosa e vogël ishte më e gëzuara. (46 fjalë)

(I. Aksenov)

Fjalë për referencë: çarje të rrokullisur, bar rsucho por k, qesharake.

kopshtar dhe djem

Kopshtari donte t'i mësonte djemtë e tij të kopshtarisë. Ai u tha atyre të kërkonin thesar në kopsht. Djemtë filluan të gërmojnë dheun, të gërmojnë shtigjet e kopshtit. Thesari nuk u gjet. Por bijtë e liruan tokën mirë në kopsht. Në vjeshtë, atje lindën shumë fruta. (39 fjalë)

(L. Tolstoi)

Fjalë për referencë: e shëmtuar.

Iriqi

Një iriq gërmoi një vizon për dimër nën një pemë pishe. Vizon i mirë! Iriqi vrapoi për të kërkuar një shtrat. Kafsha gjeti gjethe dhe filloi të rrokulliset në tokë të lagur. Gjethet e shpuara në hala të iriqit. Kafsha i tërhoqi gjethet në vrimë. Tani iriq ka një shtrat të ngrohtë dhe të butë. Fli, iriq, deri në pranverë! (45 fjalë)

Fjalë për referencë: roll xia, në shtrojë.

Pylli i vjeshtës

Më pëlqen të endem nëpër pyll në vjeshtë. Është qetësi në pyll. Ka një shi të lehtë. Pemët kanë derdhur gjethet e tyre prej kohësh. Gjethet e lagura nuk shushurijnë nën këmbë. Nga pylli i bredhit dëgjoj bilbilin e një lajthie. Titmouse kërciti mbi një bredh të gjatë. Edhe pylli i dushkut mori jetë. Kishte jaj që bërtisnin. Në degët e lisit, zogjtë kërkojnë ushqim. (47 fjalë)

Fjalë për referencë: hajde, grouse k.

TEMA: "SHKRONJA E ZËRAVE TË PASHKURTUAR NË RRËNJET E FJALËVE"

Diktimet shpërndarëse

1. Shpërndani dhe shkruani fjalët në tre kolona: në fjalën e parë me zanore A në rrënjët e fjalëve, në fjalën e dytë me shkronjë O, në fjalën e tretë me një shkronjë I .

Lugina, bebe, vezë, skuqem, shiko, thur, drejt, natë, larg, bllokim, asistent, pis, yje, vela, rresht.

2. Shpërndani dhe shkruani fjalët në dy kolona: në të parën fjalë me zanore e në rrënjët e fjalëve, në fjalën e dytë me shkronjë Dhe.

Zinxhirë, kërpudha, liqen, krimb, gjethe, top bore, surprizë, letër.

3. Shpërndani dhe shkruani fjalët në dy kolona: në kolonën e parë ka fjalë me dy zanore të patheksuara në rrënjë, në kolonën e dytë ka fjalë me një zanore të patheksuar.

Ftohtë - i ftohtë, plepa - plepa, kallinj - një kalli, ari - ari, fshat - fshat, bregdet - bregdet, qiellor - qiej, i largët - larg, anë - anët, pasqyra - pasqyra, argjend - argjend, zjarr - drita .

4. Shpërndani dhe shkruani fjalët në dy kolona: në kolonën e parë fjalët me një zanore të kontrolluar në rrënjët e fjalëve, në kolonën e dytë fjalët në të cilat duhet të mbahet mend drejtshkrimi i zanores.

Dyqan, këngëtar, kripëse, autostradë, pesë, faqe, drekë, burrë i fortë, vend, jep, qilim, darkë, karrotë, mbaj, luftë, veri, bretkocë, shqiponjë, gjuhë, viç, e enjte, furrëbërës, gotë, karrige lëkundëse, katër, shigjeta, rroba, e teta, perime, byrekë, numër, e zezë, e gëzuar, darkë, keqardhje, thur.

Diktime paralajmëruese (shpjeguese).

Livadh i gjelbër

Dielli ndriçoi fushën e blertë. Rrezet e diellit dridheshin mbi lulet. Dëgjohen këngë gazmore të një finch. Nga larg, një oriole ulërinte. Një lepur i ri vrapoi në një shteg pylli. Këlyshët u gëzuan nën pishën. Dhelpra i vëzhgonte fëmijët e saj.

lodra pylli

Fëmijëve u pëlqen të punojnë. Në tavolina janë kone bredhi dhe pishe, gjethe, degë, myshk. Djemtë dhe vajzat bëjnë kafshë qesharake. Lodra të mira pyjore! Ka një iriq dhe një iriq, një dhelpër dhe një buf, një pylltar dhe një xhuxh. Fëmijët u dhanë lodra fëmijëve.

Bora e parë

Ra bora e parë. Një qilim me gëzof shtrihet në fusha dhe në lumë. Është mirë të hipësh në një sajë! Kali vrapon i lumtur. Gjithçka përreth është e bardhë. Pylli errësohet në distancë. Më mirë shkoni atje! Pemët janë të veshura me rroba të bardha, vetëm degët e tyre bëhen të zeza.

Lamtumirë

Një shkollë e madhe vinçash shtrihej në një fjongo me onde. Vinçat fluturuan lart në qiell. Zogjtë po shkonin në jug. Thirrja e tyre e trishtuar dukej si një përshëndetje lamtumire në vendet e tyre të lindjes.

(G. Skrebitsky)

Test diktime

Pylli i vjeshtës

Ne ecëm përgjatë shtegut të pyllit. Pemët e reja thupër dhe aspen u grumbulluan përreth. Pylli ishte me ngjyra të arta. Dielli shkëlqeu lehtë. I vinte erë kërpudhash dhe gjethesh. Një tufë mëllenjash fluturuan nga hiri i malit. Kishte një klithmë të gjatë sipër. Ishte një shkollë e madhe vinçash që fluturonin lart në qiell. Zogjtë u nisën për një udhëtim të gjatë në jug. (51 fjalë)

(G. Skrebitsky)

miqtë me pendë

Seryozha dhe babi bënë një ushqyes zogjsh. Seryozha dha thonj dhe dërrasa. Babai im i preu dhe i goditi me çekan. Në dimër, çdo mëngjes Seryozha derdhi grurë në ushqyes. Djalin e prisnin harabela dhe miu. U dyndën nga të gjitha anët, me nxitim për të ngrënë mëngjes. Serezha shpesh ushqente miqtë e tij me pendë. Një zog i ushqyer mirë toleron lehtësisht të ftohtin. (50 fjalë)

(V. Chaplin)

Fjalë për referencë: a e bëtë atë, trokitë bashkë, hani mëngjes.

figurina bore

Nga qielli po binte borë e lagësht. Fëmijët vrapuan në oborr dhe filluan të skalitin figurina nga bora. Kolya bëri një burrë dëbore. Burrë dëbore e bukur! Një karotë iu skuq në hundë. Fshesë në dorë, kovë në kokë. Zhenya ndërtoi një kullë me dritare akulli. Tolya dhe Ilya skalitën Santa Claus dhe Snow Maiden. Santa Claus kishte mjekër. Snow Maiden mbante në duar një pemë të gjelbër të Krishtlindjes. (58 fjalë)

Fjalë për referencë: a ju mbaroi, Santa Claus, Nga një chka zezake.

Një mik i vërtetë

Vitya dhe Ilya po shkonin në shtëpi nga shkolla. Ata zbritën në lumë. Natën, ngrica e lidhi lumin me akull si xhami pasqyre. Djemtë vendosën të luanin në akull. Papritur, akulli i brishtë u plas nën këmbët e Ilya. Ilya e gjeti veten në ujë të ftohtë. Ishte një rrugë e gjatë për të vrapuar për ndihmë. Vitya gjeti një shkop të gjatë dhe ia dha mikut të tij. Ilya kapi shkopin. Kështu që Vitya tërhoqi shokun e tij në breg. (61 fjalë)

Fjalë për referencë: vendosëm, e ndjeva veten.

TEMA: "PERCAKTIMI I SHKRONJAVE TE CILETUARA ME SHURTHIM-VORONOSITET E BASHKËtingëlloretave NË RRËNJET E FJALËVE"

Diktimet shpërndarëse

1. Shkruani në grupin e parë fjalë me një tingull bashkëtingëllor të çiftëzuar në fund të një fjale, në të dytën - me një tingull bashkëtingëllor të çiftëzuar në mes të një fjale para një bashkëtingëllore.

Mështeknë, fletore, qyqe, harengë, insekt, bagazh, copë letre, gjirafë, kunj, kasolle, kokrra të kuqe, e dashura, shoqe, lot, vetull, kaktus, monedhë, dritë, acar, karrotë, gjëegjëzë, mjellmë, afër, njerëz.

2. Shkruani në grupin e parë fjalët për rregullin drejtshkrimor të fjalëve me një tingull bashkëtingëllor të çiftuar, në të dytin - për rregullin drejtshkrimor për fjalët me një tingull zanor të patheksuar.

Ana, kops, shi, bizele, tregues, veri, kapitel, bluzë, stërvitje, qumësht, domate, mjekër, gozhdë, roje, kërkesë, lis, gdhendje, pemë, rrugë, gozhdë, perime, përrallë, larg, hekur.

Diktime selektive

Shkruani fjalët me bashkëtingëllore të çiftuara nga shurdhim-zëri në rrënjë të fjalës.

Fjalët e urta.

1) Nëse do të kishte një mik, do të kishte kohë të lirë. 2) Kali e do tërshërën, dhe toka e do plehun. 3) Kush është dembel, ai është i përgjumur. 4) Paqja dhe harmonia - një thesar i madh. 5) Kush ka çfarë shije: kush e do pjeprin dhe kush e do shalqirin. 6) Gabimi nuk është mashtrim. 7) Do të ketë bukë, do të ketë drekë. 8) Një fjalë e urtë e mirë nuk është në vetull, por në sy. 9) Është e lehtë të gërmosh në nxehtësi me duart e gabuara. 10) Yakov është i kënaqur që byreku me farat e lulekuqes. 11) Një kopsht është një e ardhur për një familje.

1) Karota e bardhë rritet në dimër. (Akull.) 2) Jo bora, jo akulli, por argjendi do t'i heqë pemët. (Frost.) 3) Çizma e kuqe po digjet në tokë. (Paxhar.) 4) E lëmuar sipër, e ëmbël në mes. (Nut.) 5) Kishte një të zhveshur, të ngulur në tokë. (Shi.) 6) E lehtë, jo push, e butë, jo lesh, e bardhë, jo borë, por do t'i veshë të gjithë. (Pambuk.) 7) Dy bark, katër veshë. (jastëk.) 8) Ka një shtyllë kurrizore, ka një kapele, por jo një kërpudha. (Ombrella.) 9) Ai u ngjit vetëm në ujë, por doli me familjen e tij. (Seine me peshk.)

Diktimet vizuale

Mbani mend tekstin. Shkruaj nga kujtesa.

1) Kërcitet ngrica. Frost është i zemëruar.

Dhe bora, e thatë dhe me gjemba.

Dhe elfi është i ftohtë dhe lisi është i ngrirë.

Pemët u shpuan.

(T. Volzhina)

2) Kalinka i thirri fëmijët:

"Grisni manaferrat, miq,

Do të ketë mbushje të ëmbël

Për ata që i duan byrekët.

(P. Voronko)

3) Gozhdë, shi, kockë, gjoks, trishtim, xhaketë, enë, ashensor.

Lëng thupër

Në pranverë, qukapiku me njolla fluturoi në thupër. Ai hapi një vrimë në lëvore dhe filloi të pinte lëngun. Lëngu i thuprës ka shije të ëmbël. Për lëng të ëmbël, të ftuarit e pyllit fluturojnë dhe zvarriten te qukapiku.

(N. Sladkov)

Diktime paralajmëruese (shpjeguese).

Dimri në pyll

I ftohti e lidhi tokën. Erërat e dimrit frynin nëpër majat e pemëve. Dëbora mbuloi lisat. Nga thupër ra bryma. Dëbora u përplas nën këmbë. Demkat kërcenin mbi konet e bredhit. Gjurmët e kafshëve ishin të dukshme në dëborë.

(I. Sokolov-Mikitov)

Fole

Studentët kaluan nëpër fushë. Ata po mblidhnin thumba. Papritur Yura pa një fole. Bari i thatë dhe kërcelli i butë shtrihej në fole. Kjo është foleja e një larshi. Ky zog bën folenë në thekër.

(L. Voronkova)

Test diktime

në dimër

Kishte një ngricë të fortë. Ai farkëtoi liqene pyjore dhe lumenj me akull. Shtigjet janë të rrëshqitshme. U bë e ftohtë për lisat dhe mështeknat. Frynte një erë e fortë. Një degë fleksibël rowan u tund. Lepuri i ndrojtur u tremb, i shtrëngoi veshët nga frika. Një korb kërciti nga larg. Titmouse bërtiti. Zogjtë u fshehën në foletë e tyre. (42 fjalë)

Fjalë për referencë: foletë shki.

Çfarë lloj kafshe?

Natën kishte një ngricë të lehtë. Bora e butë me gëzof ra në mëngjes. Pemët, çatitë, shkallët e verandës u bënë të bardha. Vajza Katya donte të ecte në dëborë. Ajo doli në verandë. Kishte gropa të vogla në dëborë. Çfarë lloj kafshe ecte në dëborë? Kafsha ka një pallto të ngrohtë leshi dhe veshë të gjatë. Ai i do karotat. Ky është një lepur. (51 fjalë)

(E. Charushin)

mrekullitë e dimrit

Dimri ka ardhur në vetvete. Bora e butë mbuloi tokën. Lumenj dhe liqene të lidhura me ngrica. Akull i fortë i lëmuar shkëlqen në pellg. Pylli i dimrit është bërë i bukur. Doreza me gëzof Zimushka vendosi në bredha dhe pisha. Thekpërat dhe aspenet e reja u mbuluan me borë. Trungje të vjetra vendosin kapele në kokë. Bora mbuloi fushat me qilima me onde. Buka e dimrit ka pushuar së ftohuri. (56 fjalë)

Fjalë për referencë: rreth dimrit th.

Misteret e pyjeve

Moti ishte i mirë në dhjetor. Rruga e pyllit na çoi në pyll. Kudo ka mistere. Nën kone boshe me pisha dhe bredh. Këtu një qukapiku punonte me një sqep të fortë. Dhe kush i kafshoi arrat dhe i hodhi gocat poshtë? Ky është një ketër. Ku të çojnë gjurmët e lepurit? Në aspen. Një kafshë e ndrojtur me një pallto të bardhë leshi ulet nën një aspen, me veshët e saj të rrafshuar. Një korb u ul në majë të një lisi. Ka një borë të madhe nën bredh. Ka një strofkë ariu. (64 fjalë)

Fjalë për referencë: sqep i fortë.

TEMA: “DREJTSHKRIMI I FJALËVE ME BASHKËGJITHETRESHTE TË PASHKPROJTUARA”

Diktime selektive

Shkruani vetëm fjalët me një tingull bashkëtingëllor të pathyeshëm në rrënjë.

I. 1) Leshi është i butë dhe thua është e mprehtë. (Gjëegjëzë.) 2) Bryma dhe dielli; dite e mrekullueshme! (A. Pushkin.) 3) Më mirë vonë se kurrë. (Proverb.) 4) Në rrugën tonë do të ketë festë. (Proverb.) 5) Ishte një natë e qetë, e qetë me yje. (D. Mamin-Sibiryak). 6) Përshëndetje, yje të lehta të borës së bardhë me gëzof! (I. Turgenev.)

II. 1) Mjegulla e dendur mbuloi lagjen. 2) Kallamishtet rriteshin rreth liqenit. 3) Një ndjenjë e gëzueshme më pushtoi kur takova mikun tim. 4) Dielli po shkëlqen me shkëlqim. 5) Kjo zonë është e njohur për mua. 6) Lulet e bukura zbukuruan kopshtin. 7) Udhëtimi jashtë qytetit ishte i mrekullueshëm. 8) shkallët prej druriçoi në pellg. 9) Gjyshi ka një zemër të keqe. 10) Një degë e shtypur nën këmbë. 11) Festat e Vitit të Ri po vijnë. 12) Puna e ndershme vlerësohet gjithmonë shumë. 13) Një mëllenjë fishkëlleu butë. 14) Një kullotë ishte e gjelbëruar nga larg. Aty ishte një tufë lopësh.

Diktime paralajmëruese (shpjeguese).

ditë e rrallë

Dielli i qetë shkëlqeu. Dita kaloi pa erë. Fat i rrallë. Asters vonë lulëzuan në kopsht. Cicat kërcenin në degët e pemëve të mollës.

(V. Boçarnikov)

Badgers

Bajdët po luanin në barin e gjelbër. Ata e duan nxehtësinë dhe diellin. Badger ekzaminoi me vigjilencë zonën. Papritur u këput një degë. Fëmijët janë në rrezik! Bajdët u fshehën shpejt në një vrimë.

ditë me shi

Moti ishte i keq në fund të nëntorit. Era frynte në kopsht. Lil shi. Rruga ishte larë. Mjegulla mbuloi zonën. Ishte e trishtuar dhe e pakënaqur në zemrën time.

Test diktime

pyll festiv

Stuhia e natës zbukuroi pyllin. U bë si një përrallë e mrekullueshme. Shkurre të reja u mbuluan me pallto dëbore. Putrat e bredhit vendosni dorashka të buta. Bora gjigante u ngjanin gjigantëve. Ja ku del dielli. Flokët e borës shkëlqenin shkëlqyeshëm. Nga poshtë borës fluturoi një pulë e zezë. Ai ekzaminoi me vigjilencë zonën dhe fluturoi deri te dega fleksibël e thuprës. (46 fjalë)

Fjalë për referencë: nga poshtë.

Festivali i Pranveres

Mëngjes në pyll. Vesa në bar të gjelbër. Dielli doli. Ajo ndriçoi zonën. Dritat shkëlqenin në pika të vogla vese. I gjithë pylli u ndriçua. Ishte një festë e mrekullueshme pranverore. Gjethja e re shushuronte mbi pemë. Zogjtë dukeshin të lumtur. Dhelprat e vogla luanin në barin e butë dhe bretkosat kërcenin në kallamishte. (46 fjalë)

Gëzuar pemën e Krishtlindjes

Së shpejti Viti i Ri. Tanya dhe nëna po dekoronin një pemë të Krishtlindjes me gëzof. Të ftuarit erdhën në festë. Të gjithë u argëtuan. Vetëm nëna ime ishte e trishtuar. Ajo priste një djalë marinar. Papritur pati një telefonatë. Djemtë vrapuan shpejt te dera. Santa Claus hyri në dhomë. Filloi t'u shpërndante dhurata fëmijëve. Pastaj Santa Claus hoqi mjekrën e tij gri. Mami pa djalin e saj, një marinar. Ky takim ishte një gëzim!

Fjalë për referencë: Viti i Ri, Santa Claus, pashë la.

TEMA: "DREJTSHKRIMI I ZETIMIT DHE KOSONANTEVE NË PARATHËNIE DHE PARAFAQESA"

Diktime grafike (përzgjedhëse).

1. Theksoni prapashtesat (ose parashtesat) në fjalë.

1) Biletë, përparëse, berezhok, dhi, thupër, e vogël, krahë, ariu, argjendi, elefantët e vegjël, guri, rusisht.

2) Ai thirri, shkroi, humbi, ritregoi, shqyrtoi, hyri, pa, kërceu, u tërhoq, lidhi, shkëlqeu, ndërtoi.

Diktimet paralajmëruese-shpërndarëse

Shkruani fjalët, duke i shpërndarë në dy kolona: në kolonën e parë, fjalët në të cilat bashkëtingëlloret e dyfishta janë në rrënjë, në të dytën, fjalët në të cilat njëra nga bashkëtingëlloret e dyfishuara është pjesë e rrënjës, tjetra është prapashtesë ose pjesë e një prapashtese.

1) Rimma, e gjatë, e rregullt, rrugicë, hënore, kolektive, ruse, klasë, petull, koleksion, gur, grup.

2) Rusi, autostradë, vjeshtë, e shtunë, kalorës (sport), kilogram, limon, prapashtesë, herët, program, përgjumur, mjegull.

Test diktime

Si bie ketri letargji

Stuhia u rrotullua. Ketri nxitoi në fole. Foleja e kafshës është e ngrohtë. Ketri u ngjit në fole dhe u mbulua me një bisht me gëzof. Era e ftohtë dhe ngrica nuk kanë frikë nga kafsha. Stuhia u qetësua. Ketri doli nga foleja. Ajo kërceu me shkathtësi nga pema në pemë. Këtu ketri mori një kon bredhi në putrat e tij. Ajo filloi ta përtypte atë. Ushqim i shijshem kafsha është grumbulluar në qilar. (59 fjalë)

Fjalë referimi: jo moti, jo i frikshëm, stoku, feces kërcim, e.

Titmouse

Kishte të ftohtë të hidhur. Çdo mëngjes Kostya nxirrte ushqim të freskët për zogjtë. Një herë në ushqim, djali pa një mizë. Ajo shtrihej në dëborë. Kostya e solli zogun në shtëpi dhe e vendosi në një kafaz. Titmouse hapi sytë dhe erdhi në jetë. Kostya vendosi një filxhan meli dhe një disk me ujë në kafaz. Vendosni pranë saj një copë proshutë. Titmouse jetoi me djalin gjatë gjithë dimrit. Në pranverë, Kostya e lëshoi zogun në natyrë. (65 fjalë)

Fjalë për referencë: sharra l, në ushqyes, pranë m.

TEMA: "DREJTSHKRIMI I PARAFJAVE DHE PARATHËNIEVE"

Diktime selektive

1. Shkruani parafjalët nga gjëegjëzat bashkë me fjalët të cilave u referohen.

1) Vizaton pa duar, kafshon pa dhëmbë. (Frost.) 2) Shkon përgjatë detit, do të arrijë në breg dhe pastaj do të zhduket. (Valë.) 3) Bar mbi tokë, kokë e kuqe nën tokë. (Paxhar.) 4) Pas tymit, pas bilbilit, vrapojnë vëllezërit në dosje të vetme. (Lokomotiva dhe vagonët.) 5) Dy vëllezër jetojnë matanë rrugës, por nuk e shohin njëri-tjetrin. (Sytë, hunda.) 6) Ka një buton në kokë, një sitë në hundë, në njërën dorë, madje edhe në anën e pasme. (Çajnik.) 7) Pritet nga një pemë dhe qan në duar. (Violinë.) 8) Një gjigant noton përtej oqeanit dhe mban një mustaqe në gojë. (Kinezisht) 9) Pa krahë, por më shpejt se një zog fluturon nga pema në pemë. (Ketri.)

Test diktime

bletët

Kam humbur rrugën nga pylli. Rreth e rrotull ishte një pyll i ri me thupër. U shtriva mbi tërfilin aromatik. Ai vendosi një shportë me kërpudha pranë këmbëve të tij. Bumbleblet gumëzhinin sipër. Grerëzat u fshinë shpejt. Këtu vijnë bletët e shtëpisë. Së bashku morën lëngun e ëmbël nga lulet. Pastaj bletët u zhdukën pas pyllit me thupër. Unë shkova për bletët. Kështu që unë dola në rrugë. Bletët më treguan rrugën për në shtëpi. (59 fjalë)

Ndihmoni zogjtë!

Dimër. Kishte një ngricë të fortë. Djemtë dolën jashtë. Kishte ushqyes në pemët e thuprës. Djemtë vendosin copa sallo. Titulli erdhi shpejt. Cicërijnë të gëzuar. Një zog i vogël me gjoks të kuq po rrotullohej anash. Tanya shpërndau një grusht farash në dëborë. Demiku fluturoi lart dhe filloi të godiste kokrrat e shijshme. (46 fjalë)

Viti i Ri

Flokët e dëborës me gëzof fluturuan nga qielli. Ata fshinë shpejt të gjitha gjurmët. Drita e ndritshme derdhej nga dritaret. Shtëpitë kishin erë të këndshme byreku të ëmbël. Në mes të dhomës ishte një pemë. Llamba të vogla shkëlqenin mbi degëza jeshile. Topat shkëlqenin nga të gjitha ngjyrat e ylberit. Rruaza të gjata ranë poshtë. Po vinte një festë e gëzueshme e Vitit të Ri. (46 fjalë)

Festivali i Pranveres

Pranvera e mirë në pyll! Vesa është e dukshme në barin e gjelbër. Pikat e ujit vareshin në lule dhe gjethe. Dielli i ndritshëm doli. Ajo ndriçoi zonën. Dritat shkëlqenin në pika të vogla vese. I gjithë pylli shkëlqeu. Ishte një festë e mrekullueshme pranverore. Gjeth i ri i zhurmshëm. Zogjtë cicërijnë me gëzim në pyllin e thuprës. (46 fjalë)

TEMA: "SHENJA E NGURTË E NDARJES"

Diktimet shpërndarëse selektive

Shkruani fjalët me një shenjë të fortë ndarëse në një grup fjalësh, me një shenjë të butë ndarëse në një grup tjetër.

1) Të gjithë kanë nevojë për miq të mirë besnikë. 2) Rrota e vogël e gjalpit është e ngrënshme. Nuk do të të ha vetëm, do ta ndaj me të gjithë djemtë. 3) Në makinë, lumi rrotullohet, asfalti freskohet me pluhur të ylbertë. 4) Ndërtuesit e anijeve në përgjigje: "Kemi udhëtuar në të gjithë botën, jeta përtej detit nuk është e keqe". 5) Nëse shqiponja rrah shpesh krahët e saj, krahët thyhen. 6) Ai që ha kripë pi edhe ujë. 7) Macja Vaska hëngri të gjithë rosto. 8) Kujdesem sërish për veshjen dhe shëndetin që në moshë të vogël.

Test diktime

Fawn

Të gjithë flinin në shtëpinë e pylltarit. Lumi gjëmonte nën mal. Papritur u dëgjuan zërat e njerëzve. Një karrocë e rëndë përshkoi një shpat të pjerrët dhe ndaloi. Kuajt ulën kokat dhe merrnin frymë me zhurmë. Babai eci nëpër shtëpi dhe trokiti në dritare. Mami doli. Babai dhe pylltari Fedot Ivanovich e vendosën me kujdes drerin në tokë. Drerit i vdiq nëna. Koha ka kaluar. Dreri u forcua, u rrit. Së shpejti ai do të lëshohet në natyrë në pyllin e tij të lindjes.

(O. Perovskaya)

Fjalë për referencë: oh, dëgjova.

Udhëtim në fshat

Në verë vendosëm të shkonim te gjyshja ime në fshat. Çfarë sherr para largimit! Këtu jemi në tren. Sa interesante të shikosh nga dritarja! Nisja së shpejti. Treni ndaloi. Unë shoh gjyshen time. Një buzëqeshje e gëzuar në fytyrën e saj. Ajo na bën me dorë. Tani po na drejton kali Orlik. Në anë të rrugës ka fusha të gjera. Gjyshja më shpjegoi se si rritet buka. Në mbrëmje hymë në fshat. (63 fjalë)

(B. Kostin)

Fjalë për referencë: vendosur, e e, rritet, valëzim.

në dimër

Ishte një ditë dimri. Titmouse Zinka u hodh mbi degë. Titmiu ka një sy të mprehtë. Nën lëvoren e pemëve, ajo gjuante për insekte. Këtu Zinka hapi një vrimë, nxori një insekt dhe e hëngri. Një mi u hodh nga bora. Miu po dridhet i gjithë i rrëmbyer. Ajo ia shpjegoi frikën Zinkës. Miu ra në strofkën e ariut. Një ari i madh dhe këlyshët e vegjël të ariut ishin në gjumë të thellë atje. (54 fjalë)

(V. Bianchi)

Fjalë për referencë: për insektet, Zinka, u ngrit.

TEMA: "EMRI"

Diktimet shpërndarëse

1. Shpërndani emrat në dy grupe: së pari, emrat e gjallë, së dyti, emrat e pajetë.

Mështeknë, album, kirurg, prill, sorrë, karkalec, lindje, mjek, karafil, ari, student, erë, bretkocë, majmun, nëntor, roje, ngrica, ndërtues, vizatim, hi mali, mësues, djem.

2. Shpërndani emrat në dy grupe: i pari janë emrat e përveçëm, i dyti janë emrat e zakonshëm.

Mbiemri Ivanov, emri Petya, patronimik Petrovich, pulëbardhë, autostradë, Rusi, qyteti i Tomsk, lumi Lena, bullfinch, Ivan Andreevich Krylov, çizmet, Vollga, liqeni, lopa Milka, papagalli Kuzya, qeni Druzhok, vajza Malvina.

3. Shpërndani emrat në tri grupe: emrat e parë mashkull, emra të dytë femër, në emrat e tretë asnjanës.

kalaç, natë, pallto, zambak i luginës, miu, re, duke u dridhur, duke qarë, emri, shkretëtirë, rreze, lojë, metro, kasolle, qetësi, gënjeshtër, ndjesi, karrota, i shpejtë, thekër, diell, mbiemër, borscht, ndihmë , mesnatë, rini, autostradë, gjë, iriq, gjë e vogël, roje, zemër, liqen, bijë, fjalim, patate, karamel, kafe, kallam, jargavan, qumësht, karficë, sobë, ecje, kërkesë.

4. Shpërndani emrat në tri grupe: i pari janë emrat që përdoren si në njëjës ashtu edhe në shumës, i dyti janë emrat që përdoren vetëm në njëjës, i treti janë emrat që përdoren vetëm në shumës.

Qumësht, sorrë, çekiç, krevat, sheqer, sajë, gërshërë, re, mëngjes, metro, aspen, mot, student, Rusi, pallto, fabrikë, damë, lakër, pushime, salcë kosi, mobilje, dyqan, dhomë.

Diktim falas

përrallë pylli

Vitalik qëndroi natën në shtëpizë. Nata ka ardhur. Hëna ndriçoi pishat dhe bredhin. Dëbora shkëlqente nga shkëndija. Nga dritarja djali shikoi përrallën e pyllit. Këtu është një gungë e bardhë e shkëputur nga bredhi. Ky është një lepur i bardhë i uritur që galopon drejt shkurret. Ai filloi të zbehte lëvoren me dhëmbë. Gjigantët e pyllit iu afruan portës. Brirët e degëzuara zbukuronin kokat e drerit. Avulli dilte nga vrimat e hundës së drerit. Bukuroshet e pyllit filluan të hanin sanë.

(V. Kostylev)

Fjalë për referencë: vrap feces, në portë, burra të pashëm.

Diktime paralajmëruese (shpjeguese).

Në akull

Akullthyesi "Serov" ishte në akull. Rreth detit të akullt, dëborë verbuese dhe hije blu mbi dëborë. Papritur pamë një familje arinjsh. Ata ecnin nëpër akull njëri pas tjetrit në një skedar të vetëm. Ariu përpara, dy këlyshë prapa. Ariu shpesh ndalonte, tundte kokën dhe nuhaste ajrin. Këlyshët e ndoqën me kujdes. Kafshët ecnin me qetësi pranë anijes. Me sa duket, ata ngatërruan akullthyesin për një ajsberg të madh.

(I. Sokolov-Mikitov)

Në det

Në dimër, deti është i ngrirë. Peshkatarët u mblodhën në akull për të kapur peshk. Rybak Andrey mori me vete djalin e tij Volodya. Peshkatarët dolën në det. Ata bënë vrima në akull, ulën rrjetat në ujë. Dielli po shkëlqente. Të gjithë u argëtuan. Volodya ishte i lumtur. Ai ndihmoi të zgjidhte peshkun nga rrjetat. Shumë peshq u kapën.

(B. Zhitkov)

Test diktime

Ndihmoni lepurin

Djemtë ishin në pyll. Ata gjetën një lepur nën një shkurre. Lepuri u përkul në tokë. Kafsha kishte një këmbë të thyer. Gosha e solli lepurin në shtëpi. Djali e fashoi këmbën e lepurit dhe e futi në një kuti. Mami i dha kafshës karrota dhe pak ujë. Lepuri jetoi në shtëpi për një muaj. Këmba e kafshës është rritur së bashku. Së shpejti ra borë. Erdhi dimri. Djemtë e morën lepurin në pyll dhe e lëshuan në natyrë. (61 fjalë)

(G. Skrebitsky)

Larg

Ishte mbrëmje vonë. Rreth shkretëtirës. Bryma po bëhej më e fortë. Yjet vezulluan në qiell. Hëna ndriçoi zonën. Një lepur vrapoi përgjatë rrugës. U ngjitëm me makinë deri te shtëpia e pylltarit. Pylltari Igor Ilyich na ftoi në shtëpizë. Qeni Sharik tundi me gëzim bishtin. Pylltari ndezi sobën. Vajza e pylltarit na ftoi në tryezë. Filluam të pinim çaj aromatik me mjaltë. (54 fjalë)

Në një udhëtim peshkimi

Rruga kalonte nëpër thekër deri në lumë. Veshët e artë shushurinin nga era. Ne shkuam për peshkim. Një mi i fushës vrapoi nën këmbët e mia. Një klithmë u dëgjua në thellësi të pyllit. Ky buf këndoi këngën e tij. Këtu është lumi. I qetë përreth. Peshkimi ka filluar. Së shpejti karremin e kapi një rrëmujë. Më pas nxorëm një pike dhe një krape. Nata po vinte. Bëmë një kasolle. Në mëngjes dielli ndriçoi rrethinën. Vazhduam peshkimin. (63 fjalë)

TEMA: "MBIJEKT"

Diktimet shpërndarëse

Ndani frazat në dy grupe: në grupin e parë, frazat me mbiemra në njëjës, në të dytin - me mbiemra në shumës.

1) Kastravecat e vonshme, luleradhiqe të verdha, gjuha ruse, ndjenja e gëzueshme, stuhitë e shkurtit, kamomili i mrekullueshëm, moti i dimrit.

2) Qeni i shërbimit, kafshët e egra, shoku, gruri i hershëm, shkallët e rrëshqitshme, bretkocë pemësh, kallam sheqeri.

3) Arre, fshat i largët, pallto vjeshte, vizatime për fëmijë, majmun i vogël, perime të hershme, gota kristali.

Diktime selektive

Shkruani fraza me mbiemra nga fjalitë. Përcaktoni numrin e mbiemrave dhe gjininë e mbiemrave në njëjës.

1) Harabela lozonjare, si fëmijë jetimë, të strehuar në dritare (S. Yesenin). 2) Bie shi bizele të mëdha, era këputet (N. Zabolotsky). 3) Dhe akulli i lëmuar i argjendtë shkëlqen në të ftohtë (S. Marshak). 4) Heshtja e ftohtë e mëngjesit (E. Rusakov). 5) Vesh një sarafan të verdhë luleradhiqe. Rrituni, vishuni me një fustan të vogël të bardhë (E. Serova). 6) Do të kalojë dimri i ftohtë, do të vijnë ditët e pranverës, do të shkrihet dielli me ngrohtësi, si dylli, bora me gëzof (S. Drozhzhin). 7) Çfarë, pyll i dendur, i zhytur në mendime (A. Koltsov)? 8) Një foto e mrekullueshme, sa e dashur je për mua! Rrafshinë e bardhë, hënë e plotë (A. Fet). 9) Pasi ka varur ballin e tij kaçurrelë, është një lis i fortë me shpatulla të gjera (E. Serova). 10) Herët në mëngjes. Agimi i kaltër (V. Shishkov).

Diktime paralajmëruese (shpjeguese).

Në tajgë

Siberia është një tokë e gjelbër. Kudo pa fund dhe buzë është një pyll i dendur. Pemët në taiga janë të larta. Dhe kush është më e bukura në taiga? Ky është kedri. Ai gjatë gjithë vitit vlen jeshile. Kjo pemë është e mirë. Në dimër dhe verë, kedri i trajton kafshët me arra. Lepurët, arinjtë, ketrat vrapojnë te kedri për arra pishe.

(M. Adzhiev)

Në pyll në pranverë

Dru i rrallë. Dielli i pranverës shkëlqen butësisht. Sythat me gëzof të fryrë mbi pemë. Lëng i ëmbël pikonte nga lëvorja e thuprës. Pluhurat e artë zbukuronin shkurret e shelgut. Moi i vjetër dremiti në diell. Një viç i vogël u gëzua aty pranë.

(I. Sokolov-Mikitov)

mos harroj

Kënetë pyjore e gjelbër. Pranë përroit. Të harruarit rriten dendur në breg të përroit pranë ujit. Këto lule të vogla blu janë shumë të bukura. Në petalet e tyre të vogla, dukej sikur pasqyrohej kaltërsia e qiellit të verës.

(I. Sokolov-Mikitov)

Në pyll gjatë verës

Mirë në pyll në një pasdite të nxehtë. Pishat e larta të kuqërremta shtrijnë majat e tyre me gjemba. Pemët e gjelbra të Krishtlindjeve harkojnë degët e tyre me gjemba. Mështekna kaçurrelë flaunts. Aspen gri që dridhet. Një lis i trashë shtriu gjethet e tij të gdhendura si një tendë. Një sy luleshtrydhe duket nga bari, dhe një kokrra aromatike skuqet aty pranë.

(K. Ushinsky)

Test diktime

Pyll magjik

Një stuhi shpërtheu. Pylli është si në një përrallë. Bredhi qëndron si një kalorës i heshtur. Zinxhirë halore në shpatulla. Një zog i ulur mbi hala me gjemba. Pemë të vogla të Krishtlindjeve në një livadh me dëborë. Ata ishin të mbuluar plotësisht nga bora. Sa të mirë dhe të bukur që janë! Stuhia bëri modele flokësh në modë për pemët. Një kapak elegant dëbore zbukuronte majën e një pishe. Një thupër e pastër ka liruar gërshetat e saj të argjendta nga ngrica. Lëvorja e hollë e thuprës rozë e zbehtë shkëlqen në diell. (61 fjalë)

Fjalë për referencë: murmuriti, zbukuruar.

Pranvera e hershme

Mirë pranverën e hershme në pyll! Dielli i pranverës shkëlqen fort. Retë e lehta dekorojnë qiellin blu. Dëgjohen trillime të mrekullueshme zogjsh. Sythat aromatikë kishin erë rrëshirë. Është shfaqur bari i ri. Një borë pëllumbi hodhi sytë jashtë. Nga kodra gurgullonte një përrua llafazan. Ketrat e lumtur u gëzuan pranë pishës. Një lepur i vogël gërryente lëvoren e një aspeni të ri. Një ari kafe i çoi këlyshët e saj në hapësirë. Pyll i gëzuar dhe i gëzuar në pranverë. (58 fjalë)

shi me diell

Unë endej nëpër pyll. Dita ishte me diell dhe e nxehtë. Papritur u shfaq një re blu. Binte shi shpesh. Dielli i ndritshëm vazhdoi të shkëlqejë. Pikat e shiut ranë në tokë. Ata u varën në barin e gjelbër dhe gjethet e pemëve. Rrezet e diellit luanin në pikat e shiut. Këtu shiu ka mbaruar. Shikova lart në qiell. Një ylber shumëngjyrësh shtrihej në qiellin blu. Era aromatike e luleve, barishteve dhe manave e mbushi ajrin. (63 fjalë)

(G. Skrebitsky)

Fjalë për referencë: me diell, mbaruar, me shumë ngjyra.

TEMA: "Folje"

Diktime selektive

1. Shkruani foljet, tregoni kohën e foljeve.

I. 1) Përroi kumbon në guralecë, lumi bën zhurmë (S. Drozhzhin). 2) U errësua qielli. Retë kanë ikur nga kudo. Rrethuan, kapën dhe mbyllën diellin (A. Gaidar). 3) Së shpejti zogjtë do të këndojnë, shkurret do të bëhen të gjelbra në pyll (I. Surikov).

II. 1) Stuhitë gjëmuan. 2) Një ditë rrufeja goditi një lis të vjetër në majë të një kodre. 3) Era do të fryjë, thupra do të dridhet. 4) Bora mbuloi tokën. 5) Ka reshje dëbore të pjerrëta, dhe vetëm në disa vende dalin degë shkurresh prej tyre.

2. Shkruani foljet me pjesëzën jo, tregoni kohën e foljeve.

1) Ajo nuk flet, nuk këndon, por kush shkon te pronari, ajo e bën me dije. (Qen.) 2) Metu, metu - nuk do të fshij, mbaj, mbaj - nuk e duroj dot, errësohet - do të shkojë vetë. (Hije.) 3) Kush nuk tjer, nuk thur, por i vesh njerëzit. (Baran.) 4) Nuk kam numëruar kilometra, nuk kam vozitur në rrugë, por kam qenë jashtë shtetit. (Ytar.) 5) Kali i argjendtë vrapoi në të gjithë detin, por nuk i lagu këmbët. (Hëna, hënë.)

Diktimet e rivendosura

Shkruani foljet nga teksti i folur me vesh, më pas rivendosni tekstin sipas foljeve mbështetëse dhe shkruani.

festë e shelgut

Shelgu ka lulëzuar. Çdo qengj shelgu është një pulë e verdhë me push: ulet dhe shkëlqen. Të ftuarit nxitojnë në festë.

Bumblebeja ka ardhur. Me bazë, të hedhur e të kthyer, të gjitha të lyera me polen. Milingonat erdhën me vrap. Ata u hodhën mbi polen dhe barku i tyre u fry si fuçi. Mushkonjat kanë ardhur. Mizat gumëzhinin. Të gjithë po nxitojnë dhe nxitojnë.

Shelgu do të bëhet i gjelbër - festa ka mbaruar.

Pranvera është e kuqe

Dielli shkëlqen shkëlqyeshëm në një ditë pranvere. Bora po shkrihet shpejt në fusha. Përrenj gazmorë e llafazan rrodhën përgjatë rrugëve. Akulli në lumë u bë blu. Sythat me erë të keqe, ngjitëse u fryen mbi pemë. Rooks tashmë kanë ardhur nga rajonet e ngrohta. E rëndësishme, e zezë, ata ecin nëpër rrugë. Djemtë vendosën shtëpi zogjsh në pemë. Ata nxitojnë nga shkolla për të parë nëse ka ndonjë mysafir pranveror - yje.

Zogjtë shtegtarë

Thëllëzat fluturuan në shtëpi nga vendet e ngrohta. Ata fluturuan mbi det. Rrugës u kapën nga një stuhi. Zogjtë janë të lodhur. Ata u ulën të pushonin në direkët e anijes. Detarët derdhën thërrimet e bukës dhe farat në kuvertë. Zogjtë filluan të godasin ushqimin. Ja ku del dielli. Deti është qetësuar. Zogjtë u ngrohën, u ngritën, hapën krahët dhe u nisën.

Fjalë për referencë: derdhur, në kuvertë, një farë, u qetësua.

Diktime paralajmëruese (shpjeguese).

Pamje nga dritarja

Shikova në dritare. Mjegulla është zhdukur prej kohësh. Dielli po shkëlqente. Një përrua rrokullisej me përtesë poshtë. Shkurre qershie rriteshin përgjatë brigjeve. U dëgjuan zërat e zogjve. Një shkëmb balte i kuqërremtë shkoi drejt e në ujë. Shtegu gjarpëroi deri në ujë. Pas lumit, tajga ishte e gjelbër, aq elegante në shkëlqimin e diellit.

prill

Prilli është muaji i pranverës. Pikat e pranverës po kumbojnë me gëzim. Pellgjet shkëlqejnë në oborre. Pellgjet tregojnë diellin dhe qiellin blu. Harabela cicërijnë me zjarr. Nuk ka më borë nëpër fusha. Akulli u kthye në blu dhe u fry. Rosat e egra tashmë kanë mbërritur nga jugu. Në kthinë u shfaq bari i ri i gjelbër. Dolen lulet e para. Në qiellin e kaltër kumbonte një këngë gazmore e një larshi.

Stuhi në lumë

Erdha për të peshkuar. I hodha shufrat e mia të peshkimit te shelgu. Dielli lundroi i qetë mbi pyll. Papritur, një re doli nga prapa tumës. Qielli u errësua. Filloi stuhia. Këtu kam goditur. Linja u shtri. Ide bakri shkëlqeu në thellësi. E solla peshkun në breg dhe e hodha në bar. Rrufeja përfshiu qiellin, u përplas lart dhe ideja u hodh në bar. Shiu goditi fort ujin. Lumi vloi dhe u trazua. Rrufeja shkëlqeu mbi ujë. U bë e frikshme. Papritur shiu pushoi.

Test diktime

pranverë

Dielli i pranverës ngrohu tokën. Pikat e pranverës ranë. Pranë shtëpive gjëmojnë harabela të zhurmshme. Nga kodrat dilnin përrenj që flisnin. Fushat u bënë të gjelbërta. Degët e shelgut të mbuluara me topa të artë. Pëllumbat e borës lulëzuan në pyll. Titmouse fluturonte me gëzim nga dega në degë. Ata po kërkonin krimba në palosjet e lëvores së pemëve. Në livadhe u dyndën pula e zezë. Zogjtë vizatuan në tokë me krahët e tyre dhe filluan lojëra të zhurmshme. Së shpejti vinçat do të fluturojnë në shtëpi. (64 fjalë)

Pranvera në pyll

Pranvera e mirë në pyll! Zogjtë këndojnë me zë të lartë. Përrenjtë e pranverës kumbojnë nën pemë. Sythat ngjitës aromatikë erë rrëshirë. Dielli ngrohte butësisht tokën. Një erë e ngrohtë përshkoi majat e larta. Gjethet e pemëve u bënë të gjelbërta. Është shfaqur bari i ri. Në pastat e pyllit lulëzuan lulebore të bardha dhe blu. Bilbujt e zhurmshëm këndonin mbi përrenj. Milingonat e zëna vrapuan mbi gunga. Bumblebeja e parë gumëzhi. Moose ishin duke kullotur në shteg. (62 fjalë)

Fjalë për referencë: në vapë, me dashuri.

Në fushë

Ishte mirë në fushë. Frynte një erë e ngrohtë. Ngrohte butësisht diellin e pranverës. Traktorët tërhiqnin me lehtësi parmendë. Plugimet përmbysnin shtresat e zeza të dheut. Jackdaws ishin të parët që panë punë në fushë. E gjithë tufa e shpendëve fluturoi në plugim. Yjet dhe gurët fluturuan në fushë. Pulëbardha u dyndën në oborrin e shpendëve. Zogjtë godasin krimbat. Ngjiten më të guximshmit mu nën parmendë. Një darkë të mirë u dha zogjve nga toka e pranverës. (60 fjalë)

Fjalë referimi: me dashuri, kthehu, lër.

DIKTIMET FINAL (KONTROLLI) NË GJUHËN RUSE

klasa e 3-të

Në male

Pranvera e mrekullueshme në male! Shpatet e gjelbra janë plot me lule të hershme. Zgjatin kokën drejt diellit dhe pinë me lakmi rrezet e tij. U ngritën tufa të ngurtë barishtesh. Papritur, një re u zvarrit nga shkëmbinjtë gri. Zona u errësua. I spërkatur me borë me gjemba dhe breshër. reja ka kaluar. Dielli e hëngri borën. Zogjtë kënduan me gëzim. Lulet hapën vazot e tyre. Bumbujt dhe bletët gumëzhinin me gëzim. (57 fjalë)

Fjalë për referencë: verbim, lokalitet.

Pranvera

Pranvera ka ardhur. Dielli e dëboi borën nga fusha. Sythat në pemë u hapën. U shfaqën gjethe të reja. Bleta u zgjua. Ajo zgjoi miqtë e saj. Bletët fluturuan nga kosherja. Këtu, nën një shkurre, ata panë një lule blu. Ishte një vjollcë blu. Ajo hapi filxhanin e saj. Kishte lëng të ëmbël. Bletët pinë lëng dhe fluturuan me gëzim në shtëpi. (51 fjalë)

Fjalë referimi: diell, vjollcë.

Agimi në pyll

Nata e ngrohtë e verës ka mbaruar. Një mjegull e lehtë qëndron mbi pyll. Vesa e mëngjesit mbuloi gjethet e pemëve. U zgjuan zogjtë këngëtarë. Qyqja cicëriu fort. Këtu vjen dielli i ngrohtë i verës. E thau vesa. Zogjtë kënduan të gëzuar. Lepuri i lodhur u kthye nga gjuetia e natës. Një dhelpër dinake e ndoqi natën. Një lepur i vogël iku nga të gjithë armiqtë. (53 fjalë)

Fjalë për referencë: kënduar, qyqe, ngjitur.

Nastya dhe Malinka

Nastya punonte si qumështore. Ajo ushqeu dhe ujiti mirë lopët e saj. Vajza i pastroi me kujdes dhe i lau me ujë të ngrohtë. Një pranverë, lopa Malinka u sëmur. Nastya kujdesej për të ditë e natë. Këtu Malinka u bë e shëndetshme. Gjatë gjithë muajit lopa ishte kullotë në livadhe. Në mbrëmje Nastya shkoi të takonte tufën. Malinka vrapoi te Nastya dhe murmuriti me gëzim. (57 fjalë)

Fjalë për referencë: mjelje, kullotë.

ronja

Aniska kaloi nëpër kthinë. Bari i pyllit qëndronte deri në bel. Papritur një degë bredhi u tund. Aniska ngriti sytë. Një zog i mrekullueshëm ishte ulur në një pemë. Kjo është ronja. Zogu ishte si lule e ndritshme. Ajo u var në një degë dhe shikoi vajzën e vogël. Koka e zogut është e zezë dhe gjoksi është jeshil. Krahët dhe bishti ishin të kuq si zjarri. Zogu rrëshqiti qetësisht mbi kthinë dhe u zhduk në gjethet jeshile të pemëve. (63 fjalë)

Fjalë për referencë: ronzha, përmes.

Ura Pichugin

Rruga e shkurtër për në shkollë kalonte përtej lumit Bystrinka. Lumi rridhte në brigje të thepisura. Fëmijët e kishin të vështirë të hidheshin mbi lumë. Sema Pichugin vendosi të ndërtojë një urë. Një shelg i trashë u rrit buzë lumit. Për dy ditë djali po priste një pemë. Më në fund, shelgu u shemb dhe u shtri përtej lumit. Sema filloi t'i presë degët e shelgut. Gjyshi e ndihmoi djalin të bënte kangjella nga shtyllat. Doli të ishte një urë e mirë. Filluan ta thërrasin me mbiemrin Semina. (63 fjalë)

Fjalë për referencë: kangjella, kërce mbi, Mbiemri shtatë.

Çekiç

Emri im është Hammer! Më shpiku njeri primitiv. Pastaj u bëra prej guri dhe më vonë u bëra prej çeliku. Mund të ngul gozhdë në goditjen e parë. Por më mbaj fort. Dhe jo në fyt, por nga bust. Atëherë goditja ime do të jetë e fortë dhe e saktë. Sa punë kam! Mund të humbisni kokën. Prandaj, ajo është e fiksuar në bustin tim me një pykë të veçantë. Para punës, kontrolloni nëse është në vend. Dhe për çdo rast, trokitni lehtë mbi dorezën. (71 fjalë)

Nepërkat

Në mes të prillit, nepërkat zvarriten nga toka. Ata tashmë janë zgjuar nga gjumi i dimrit. Në ditët e ftohta, vetëm në mëngjes shfaqen nga strehimore të ndryshme nëntokësore. Gjarpërinjtë zvarriten për t'u zhytur në fusha me diell, shpate dhe vende të tjera të ngrohta. Ata gjuajnë kryesisht gjatë natës. Ata eksplorojnë vrimat e brejtësve, zbrazëtitë nën rrënjë. Ushqimi i tyre është minjtë, volat, bretkosat dhe kafshët e tjera të vogla. Nepërkat nuk hanë shumë. Mjafton që ata të hanë njëqind herë më pak se pesha e tyre në ditë. (72 fjalë)

Vjeshtë së shpejti. Ketrat e shkathët lëvizin gjatë gjithë ditës në pyllin e bredhit. Ata fshehin kërpudha të vogla në qilarët e tyre, grumbullojnë arra të shijshme. Ata mbajnë myshk të butë në folenë e tyre. Ata nuk kanë aspak frikë nga ftohja e parë. Së shpejti veshja e tyre do të bëhet e ngrohtë dhe me gëzof. Ketrat zonjë të shkathët dhe të gëzuar.

fly agaric

Pranë shtëpisë tonë është një pyll i madh. Ka shumë kërpudha dhe manaferra. Një ditë familja ime shkoi në pyll për një piknik. Kemi luajtur lojëra interesante me top. Papritur, babi na thirri të gjithëve, ai gjeti një agaric mizë. Kjo është një kërpudha shumë e bukur me kapele të kuqe dhe njolla të bardha. Kërpudha është e shënuar në Librin e Kuq. Nuk mund ta hani, është helmuese.

Vesa

Moti është i ngrohtë në fillim të vjeshtës. Në mëngjes në bar mund të shihni pika uji me shkëlqim. Nga erdhën këta diamante uji? Kjo është vesa. Ajo u formua nga avujt e ujit, i cili është gjithmonë në ajër. Gjatë natës, toka dhe ajri ftohet. Avulli kthehet në pika vese. Dhe tashmë në mëngjes mund të vëzhgojmë një shkëlqim të bukur.

Vjeshtë e vonë

Vjeshta e vonë ka ardhur. Ditët u bënë më të shkurtra dhe më të ftohta. Bie shi shpesh. Po fryn erë e ftohtë. Natyra po përgatitet për pushimet dimërore. Livadhet dhe fushat ishin krejtësisht të shkreta. Pemët hodhën rrobat e tyre të arta dhe ranë në një gjumë të thellë. Vetëm hiri i malit, si në zjarr, tërheq zogjtë e zhurmshëm. Ata janë duke kaluar një kohë të vështirë tani. Le t'i ndihmojmë ata dhe të bëjmë ushqyes.

Iriqi

Një ditë klasa jonë shkoi në një ekskursion në pyll. Aty takuam një iriq, ai vrapoi shpejt nëpër kthinë. Mësuesja na tha se iriqët kanë pak pre në vjeshtë. Të gjitha insekte të vogla fshehur. Hardhucat dhe gjarpërinjtë ranë në gjumë deri në pranverë. Në ditët e vjeshtës, kafshët e zëna përgatisin shtëpitë e tyre për dimër. Nga mëngjesi në mbrëmje ai tërheq zvarrë myshk dhe gjeth. Sa punëtor i vështirë.

zjarri në pyll

Shtatori ishte në pragun e derës. U kthyem nga zonë periferike në shtëpi. Duke kaluar nëpër pyll, ndjemë erën e djegies. Kishte një çarje. Ne pamë flakë. Kaprolli vraponte përgjatë rrugës. Një ketër kërceu nga dega në degë. Zogjtë e pyllit kanë fluturuar pranë. Të gjithë u përpoqën të shpëtonin nga armiku që digjej. Zjarri i tmerrshëm në pyll. Kujdesuni për pyllin!

shtator

Në mes të shtatorit, ju ende mund të shijoni motin e ngrohtë. Lulet kënaqen me bukurinë e tyre. Kopshti është i mbushur me një larmi ngjyrash. Asters janë veçanërisht të mira. Bletët bëjnë koleksionin e tyre të fundit këtë vit, duke u përgatitur për gjumin e dimrit. Pemët janë të veshura me veshje ari dhe të kuqe flakë. Natyra merr frymë ngrohtësi dhe bukuri.

Kontrolloni diktat në rusisht për klasën 3

Diktimi i hyrjes në Rusisht

Për klasën e 3-të

Qëllimi i punës: kontrolloni aftësitë drejtshkrimore të fjalëve në gamën e rregullave të mësuara dhe njohuritë elementare të gjuhës ruse. Teksti i diktimit përfshin të gjitha drejtshkrimet e studiuara në klasën 2: zanoret pas fërshëllimës, shkrimi veçmas i parafjalëve me fjalë, bashkëtingëlloret me zë dhe pa zë në fund dhe në rrënjë të fjalës, zanore të patheksuara, bashkëtingëllore të pashqiptueshme, veçuese ь, shkronjë e madhe. në emrat e duhur.

Madhësia e tekstit: 40 - 45 fjalë.

vjeshte

Shpesh shkojmë në pyllin aty pranë. Pyll i bukur rus në vjeshtë. Ngjyra të ndezura të këndshme për syrin. Gjethet e thata po bien. Toka ishte e mbuluar me një qilim lara-lara. Bari i tharë kriset nën këmbë. Në pyll këngët e zogjve kanë pushuar. Uji në rrjedhat pyjore është i pastër. Mirë për të marrë frymë ajër të pastër.

(41 fjalë)

detyrë gramatikore

Krijoni një fjali nga fjalët, nënvizoni pjesët kryesore të fjalisë. Shkruani frazat me pyetje.

Opsioni I Opsioni II

Gjethe, që bien, thupër, me, këmbë të arta, shushurimë, bar, e thatë, nën

2. Zbërtheni fjalët sipas përbërjes.

Opsioni I Opsioni II

ecje me vrap

vjeshte e gjate

hyrja e ecjes

gri e bardhë

Ekzekutoni analizimi i shkronjave zanore fjalët.

Opsioni I Opsioni II

Kërp, iriq Ditë, ruffs

për tremujorin e parë

Qëllimi i punës: kontrolloni se sa është formuar shkathtësia e drejtshkrimit të fjalëve me shenjë të butë ndarëse, bashkëtingëllore të dyfishta, bashkëtingëllore me zë dhe pa zë në rrënjë të fjalës, zanore të patheksuara.

Vëllimi i diktimit: 44-50 fjalë.

Ne vjeshte.

tetor. Jashtë është një vjeshtë e thellë. Foto e mërzitshme! Bie shi shpesh. Era e vjeshtës shqyen gjethet e fundit nga pemët. Shtigjet në pyll ishin të mbuluara me një qilim me gjethe të larmishme. Dallëndyshet, bilbilat fluturuan në jug. Magpis, sorrat fluturojnë në shtëpitë e njerëzve. Kafshët u fshehën në vapë. Së shpejti ngrica e mëngjesit do të mbulojë pellgjet me akull. (48 fjalë)

detyrë gramatikore

1. Kryeni analizimin e fjalisë. Shkruani frazat.

Opsioni I

Dhelprat e kuqe rriten në buzë të pyllit.
Opsioni II

Në vjeshtë, pemët veshin një veshje të ndritshme.

2. Merr fjalë me një rrënjë me këto rrënjë.

Kopsht- -ngjyra-

Vjeshtë, vrapim, vinç,

vajzë gjyshe.
Limon, ecje, fokë bebe,

krahu, mami.

Diktim kontrolli për klasën e 3-të

për pjesën e parë

Qëllimi i punës - për të testuar aftësinë për të zbatuar rregullat drejtshkrimore të fjalëve me bashkëtingëllore të zëshme dhe të shurdhër, zanoret e patheksuara në praktikën e të shkruarit: aftësia për të zbuluar drejtshkrime, për të kontrolluar drejtshkrimin e tyre duke ndryshuar formën e një fjale, duke zgjedhur fjalë me të njëjtën rrënjë.

Fusha e punës: 50-55 fjalë.

Pyll dimëror.

Pylli i mrekullueshëm rus në dimër! Dëbora e bardhë me gëzof varej në degët e pemëve. Konët rrëshirë zbukurojnë majat e bredhit. Cicat e shkathëta kërcasin në degë. Modelet e gjurmëve të lepurit dhe dhelprës janë të dukshme në reshjet e dëborës.

Këtu është një ketër që vrapon përgjatë rrugës. Ajo u hodh mbi një pishë, duke tundur bishtin. Pluhuri i lehtë i borës fluturoi. Qukapiku goditi trungun me një çekiç.

(50 fjalë).

(Sipas I. Sokolov-Mikitov)

detyrë gramatikore

1. Analizoni fjalinë. Shkruani frazat.

Opsioni I.

Tifëza e uritur fluturoi te ushqyesi.

Opsioni 2.

Një ketër gri u fsheh në një zgavër.

2. Zbërtheni fjalët sipas përbërjes.

Opsioni I Opsioni II

vinç acar

ngarkim vrapues

shumë herët

trokiti vrapoi

arrije ngrijë

3. Shkruani fjalët në 3 kolona.

Kr ... chat, b ... prerë, ëmbël ... cue, lo ... cue, sn ... zhinka, nga ... tank, i rëndë ... i verdhë, p ... lto, ska . .. ka.

Diktimi i kontrollit në Rusisht

për klasën e III-të për tremujorin e III

Qëllimi i punës - për të testuar aftësinë për të shkruar fjalë me zanore të patheksuara në rrënjë, me theks të kontrolluar dhe të pakontrolluar, bashkëtingëllore të zëshme dhe të shurdhër, të patheksueshme në rrënjë të fjalës; kontrolloni zanoret dhe bashkëtingëlloret në rrënjë; caktoni zanoret dhe bashkëtingëlloret në parashtesa; shkruaj b ndarja në fjalët më të përdorura; shkruani saktë emrat e gjinisë mashkullore dhe femërore me fërshëllimë në fund.

Vëllimi i diktimit: 55-65 fjalë.

Në shkretëtirë.

Rruga na çoi në pyll. Luan në livadhe smeraldi Rreze dielli. Nga lulet valëvitet në sy. Pikat e vesës dridhen në gjethe. Finches këndojnë me gëzim. Kënga e gëzuar e bilbilit mbush gjithçka përreth.

Interesante për të parë kafshët. Një lepur vrapoi përgjatë rrugës. Fëmija nuk e njeh ende frikën. Këlyshët po luajnë rreth strofkës. Janë të njohura zakonet e këlyshëve të dhelprës. Ata u përqafuan, ranë në bar dhe u rrotulluan me njëri-tjetrin. Dhelpra nënë i ruan këlyshët.

(66 fjalë)

Detyrë gramatikore.

1. Analizë sintaksore e fjalisë.

Opsioni I

Milingonat e zëna vrapuan përgjatë shtigjeve.

Opsioni II

Sythat aromatikë fryheshin mbi pemë.

2. Zgjidhni sinonime nga një grup fjalësh dhe shkruajini ato

Opsioni I

Blu, kaltër, bruz, qelibar, qiell

Opsioni II

E verdhë, jargavan, ari, qelibar, limon.

3. Zbërtheni fjalët sipas përbërjes.

Opsioni I

hënor

veshje e sipërme

çeliku

këlysh ariu

Opsioni II

limoni

ngricat

fermer shpendësh

këlysh dhelpre

përfundimtar diktimin e kontrollit për klasën 3

Qëllimi i punës - kontrolloni aftësinë për të shkruar saktë fjalët me zanore të patheksuara në rrënjë në raste më të vështira (fjalë me parashtesa, fjalë me rrënjë të hijezuara); me bashkëtingëllore në rrënjë (me zë-shurdh, të dyfishuar e të pathyeshëm); fjalë me drejtshkrim të pakontrolluar; zanoret dhe bashkëtingëlloret në parashtesa, emrat e gjinisë mashkullore dhe femërore me fërshëllimë në fund, mbaresat e rasave të patheksuara të emrave, jo me folje; mbaresat gjenerike të mbiemrave; kontrolloni se si studentët mund të përdorin në praktikë informacionin teorik për anëtarët homogjenë të një fjalie.

Vëllimi i tekstit është 65-75 fjalë.

Zogjtë që këndojnë.

Sa mjeshtër të mrekullueshëm këndojnë në një korije thupër, në një fushë të gjerë! Larkët, mëllenjat, bilbilat kumbojnë në çdo mënyrë.

Në pyllin e pranverës mund të dëgjosh këngën e mëllenjës. Me një zë të qartë ai i këndon një himn pranverës. Pylli rus është i mbushur me trillin e tij tingëllues.

Lark është një këngëtar i hershëm. Një rreze dielli sapo ka luajtur në horizont, një këngë e gëzueshme po kumbon tashmë në kaltërsinë e pastër. Vetë këngëtari nuk është i dukshëm në lartësitë qiellore.

Këngëtari më i mirë i pyllit rus është bilbili. Ai këndon natën vonë. Tingujt e mrekullueshëm nuk ndalen gjatë gjithë natës.

(75 fjalë)

Fjalë referimi: kumbues

detyrë gramatikore.

1. Gjeni në tekst pjesëtarë homogjenë të fjalisë dhe nënvizoni ato.

2. Kryen analizën sintaksore të fjalisë. Shkruani frazat.

Opsioni I.

Në pranverë, qershia e zogjve aromatik lulëzoi në buzë të pyllit.

Opsioni II.

Në maj, grerëzat leshore gumëzhin mbi shkurret e jargavanit.

3. Plotësoni analiza morfologjike emër.

Opsioni I Opsioni II

Në buzë - sipër shkurret -

Diktimi numër 1 me temën "Oferta".

Vjeshtë në pyll.

Ushtrimi. 1 opsion: Përshkruani 1 fjali. Theksoni bazën gramatikore me 2 fjali.

Opsioni 2: Përshkruani 1 fjali. Theksoni bazën gramatikore në 3 fjali.

Diktimi nr 2 përItremujori.

Pylli i vjeshtës.

tetor. Pemët kanë hequr prej kohësh gjethet e verdha. Bie shi në pyll dhe gjethet në shtigje nuk shushurijnë nën këmbë. Mëllenja qarkullonte mbi hirin e malit. Ata po çukisnin tufa me manaferra. Në lisat ulërinin xhaketat. Një gjilpërë kërciti mbi bredhin. Lajthia e lajthisë fluturoi në pyllin. (41 fjalë)

Ushtrimi. Shkruani fjalët me një rrënjë nga teksti, theksoni rrënjën.

1 opsion: Theksoni bazën gramatikore në 4 fjali.

Opsioni 2: Theksoni bazën gramatikore në 7 fjali.

Diktimi nr.3 me temën “Drejtshkrimi i zanoreve të patheksuara në rrënjë të fjalës”.

Figurina bore.

Ushtrimi. Shkruani 3 fjalë nga teksti me një zanore të patheksuar në rrënjë, shkruani një fjalë testuese, nënvizoni drejtshkrimin. Shkruani një grup fjalësh të lidhura nga teksti, theksoni rrënjën.

Diktimi nr.4 përIItremujori.

Pyll festiv.

Stuhia e natës zbukuroi pyllin. U bë si një përrallë e mrekullueshme. Shkurre të reja u mbuluan me pallto dëbore. Putrat e bredhit vendosni dorashka të buta. Bora gjigante u ngjanin gjigantëve. Ja ku del dielli. Flokët e borës shkëlqenin shkëlqyeshëm. Nga poshtë borës fluturoi një pulë e zezë. Ai skanoi zonën dhe fluturoi lart mbi një degë fleksibël thupër.

Ushtrimi. Shkruani 2 fjalë: e para është për drejtshkrimin e një bashkëtingëllore të çiftëzuar në rrënjë, e dyta është për drejtshkrimin e një bashkëtingëllore të pashqiptueshme; shkruani një test pranë çdo fjale.

1 opsion: Theksoni bazën gramatikore në 1 fjali. Analizoni fjalën mrekullibërës.

Opsioni 2: Theksoni bazën gramatikore në fjalinë e 5-të. Analizoni fjalën bredh.

Diktimi nr.5 me temën “Drejtshkrimi i prapashtesave dhe parashtesave”.

Ushtrimi. Shkruani një fjalë nga teksti me një shenjë ndarëse b dhe b, theksoni drejtshkrimin. Shkruani 2 fjalë nga teksti me një parashtesë, nënvizoni atë.

Diktimi nr.6 përIIItremujori.

Udhëtim në fshat.

Në verë vendosëm të shkonim te gjyshja ime në fshat. Çfarë sherr para largimit! Këtu jemi në tren. Sa interesante të shikosh nga dritarja! Nisja së shpejti. Treni ka ndalur, shoh gjyshen. Një buzëqeshje e gëzuar në fytyrën e saj. Ajo na bën me dorë. Tani po na drejton kali Orlik. Në anë të rrugës ka fusha të gjera. Gjyshja më shpjegoi se si rritet buka. Në mbrëmje hymë në fshat. (63 fjalë)

Ushtrimi. 1 opsion: Plotësoni fjalinë 7. Analizoni fjalën gjyshja sipas përbërjes.

Opsioni 2: Plotësoni fjalinë 9. Analizoni fjalën treni sipas përbërjes.

Diktimi nr.7 me temën “Mbiemër”.

Pranvera e hershme.

Ushtrimi. Shkruani çdo 3 mbiemër në njëjës, përcaktoni gjininë e tyre, nënvizoni mbaresën.

1 opsion: Theksoni bazën gramatikore në fjalinë 8, nënshkruani të gjitha pjesët e të folurit. Analizoni fjalën pëllumb.

Opsioni 2: Theksoni bazën gramatikore në fjalinë 9, nënshkruani të gjitha pjesët e të folurit. Analizoni fjalën lulebore.

Diktimi nr.8 me temën “Përemri”.

Ushtrimi. Shkruani përemrat nga teksti, përcaktoni personin dhe numrin e tyre.

1 opsion: Plotësoni 4 fjali.

Opsioni 2: Analizë e plotë e 7 fjalive

Diktim vjetor.

Ushtrimi.1 opsion: Plotësoni 3 fjali. Analizoni fjalën e zhurmshme. Përcaktoni kohën e foljes në 1 fjali.

Opsioni 2: Plotësoni 4 fjali. Analizoni fjalën llafazan. Përcaktoni kohën e foljes në fjalinë e fundit.