Wykonanie dynamicznej zabawki „gimnastyka”. Gra planszowa „fantastyczna gimnastyka” Kreatywny projekt ruchomej gimnastyczki-zabawki na poziomym drążku
Żelazo hartuje stal, a stal hartuje ducha. Dusza zahartowana stalą uformowała silnego, stalowego ducha naszej wspaniałej gimnastyczki, która występuje na poprzeczce. „Street Workout”, podobnie jak popularne treningi uliczne, przykuwa uwagę każdego, kto choć raz oglądał występ kołowrotu. Spróbujmy odtworzyć jeden z nich za pomocą najłatwiejszych dostępnych środków.
Ostateczny wygląd statku.
Aby stworzyć taką mobilną zabawkę, będziesz potrzebować:
1. Przewód o długości całkowitej 50 cm Może to być izolowany drut aluminiowy lub drut miedziany - cokolwiek to będzie.
2. Szczypce.
3. Małe szczypce i szczypce.
4. Linijka, plastikowa nasadka od długopisu.
5. Papier ścierny, veselok lub szlifierka z tarczą szlifierską.
6. Nerka okrągła, cienka.
7. Mały gwóźdź o grubości drutów bez izolacji lub wiertarka z wiertłem o podobnej grubości.
8. Piec / świeca / poduszka grzewcza / piec.
Prace rozpoczynają się od przygotowania drutu aluminiowego. Trzeba go zaizolować. Możesz to zrobić w dowolny możliwy sposób. Na przykład spal izolację: w piecu, w palniku, nad świecą. Jeśli jest piec, po prostu opuść drut do ognia, a spłonie łatwo i szybko.
Spaloną izolację usuwa się szczypcami. Następnie za pomocą przecinaków do drutu należy przeciąć drut o długości 14 cm, zatem wystarczy wyciąć tylko 3 kawałki aluminiowego drutu.
Czarny i zwęglony drut czyści się papierem ściernym.
Końce segmentów należy dokładniej przeszlifować: aluminium powinno stać się lekkie i czyste.
Zamiast veselki można użyć szlifierki z tarczą szlifierską do metalu.
Teraz zacznijmy robić dziury w skuwce długopisu za pomocą gwoździa i szczypiec.
Gwóźdź należy wypalić w piekarniku lub przy użyciu płomienia świecy, kuchenki elektrycznej, palnika gazowego.
Następnie musisz spróbować przebić czapkę przez górną część - na ręce gimnastyczki. Jeśli to nie zadziała za pierwszym razem, musisz ponownie zapalić gwóźdź.
To samo należy zrobić, aby przebić spód czapki - w przypadku nóg.
Konstrukcja głowicy jest następująca: wyjątkowo wydłużoną część nasadki należy usunąć za pomocą przecinaków do drutu. Zdobądź głowę z nosem.
Przechodzimy do najważniejszego momentu - montażu: pierwszy drut jest przewleczony przez górną część nasadki.
Za pomocą małych szczypiec formujemy ramiona kołowrotu.
Prawidłowo ułożone ręce na ciele:
Nogi są uformowane w ten sam sposób. W takim przypadku należy zwrócić szczególną uwagę na zakręty narożne.
Teraz musisz zgiąć ramiona i odgryźć nadmiar. Długość ramienia wraz z łokciem powinna być nieco dłuższa niż tułów.
Ręce są przymocowane do poziomego drążka za pomocą przecinaków do drutu. Najpierw koniec drutu należy wygiąć, a następnie zaokrąglić i mocno docisnąć do poprzeczki.
Pozostaje zgiąć stopy sportowca - i zabawka gotowa!
Ostateczny wygląd statku.
Co jest atrakcyjnego w tym modelu kołowrotu?
1. Aby stworzyć zabawkę, wcale nie trzeba wydawać pieniędzy: wszystko, czego potrzebujesz do pracy, znajdziesz w domu.
2. Nawet dziecko może zrobić taką prostotę.
3. Możesz ozdobić gimnastyczkę kolorowym papierem i plasteliną. Stworzono szerokie spektrum, aby ucieleśnić najodważniejsze fantazje.
2. Ze względu na prostą konstrukcję gimnastyczka ma bardzo zwinną konstrukcję.
3. Mogą się nim bawić wszyscy miłośnicy „Street Workoutu”, niezależnie od płci i wieku.
4. A połączenie manewrów, dynamiki ruchów i wdzięku wykonywanych elementów akrobatycznych może pobudzić serce i wyobraźnię każdego, kto zobaczy kołowrotek w akcji.
Temat:
Cele:
edukacyjny:
Doskonalenie i rozwijanie umiejętności piłowania wyrzynarką;
Naucz się wycinać zakrzywione powierzchnie według szablonu.
rozwijanie:
Rozwiń umiejętność korelowania nowych informacji z wcześniej poznanymi;
Rozwijaj kreatywne myślenie i wyobraźnię;
Rozwój samokontroli u uczniów.
edukacyjny:
Pielęgnuj dokładność, dokładność w wykonywaniu pracy;
Aby kontynuować kształtowanie takich cech jak kolektywizm,
odpowiedzialność.
Wyposażenie metodyczne lekcji:
1. Baza materiałowo-techniczna:
Biuro szkolenia zawodowego;
Narzędzia, osprzęt;
materiały;
2. Wsparcie dydaktyczne:
Dodatkowa literatura;
Plakaty;
Rozgromienie;
Przedmiot pracy: pudełko.
Metody lekcji : werbalne, wizualne, praktyczne.
Komunikacja między podmiotami : sztuka, rysunek, historia.
Typ lekcji : W połączeniu
Podczas zajęć.
I. Część organizacyjna:
Pozdrowienia;
Sprawdzanie obecności uczniów;
Wypełnianie dziennika zajęć przez nauczyciela;
Sprawdzanie dostępności materiałów edukacyjnych i do pracy;
Cześć chłopaki!
Sprawdzanie obecności uczniów
Dziś na służbie Maslukow Iwan.
Na stołach warsztatowych nie powinno być nic zbędnego. Do pracy potrzebne będą: linijka, ołówek, gumka, a także kombinezon. Czy każdy ma? Dobra robota, gotowy do zajęć.
Aktualizacja wiedzy.
Zanim poznasz temat naszej lekcji,dobrze grać. Twoim zadaniem na moje polecenie jest rozwiązywanie zagadek. Po rozwiązaniu zagadek dowiemy się, z jakim narzędziem będziemy pracować i co wykonać. I tak zaczęliśmy. Brawo chłopcy. Jak rozumiesz dzisiaj, będziemy pracować z wyrzynarką i rozpoczniemy produkcję dynamiczna zabawka"Gimnastyk".
Zapisz temat naszej dzisiejszej lekcji. Wykonanie dynamicznej zabawki „Gimnastyczka ».
Ta wspaniała zabawka jest dystrybuowana na całym świecie: od Ameryki Południowej po Chiny. Kto jest jego autorem, nie wiadomo, ale oczywiście był to człowiek bardzo utalentowany.
Składa się z dwóch długich patyków, które są połączone pośrodku krótkiego. Figurka gimnastyczki zawieszona jest na nitkach na końcach długich drążków. Po lekkim ściśnięciu dolnych końców drążków sylwetka zaczyna się poruszać, imitując ćwiczenia gimnastyczki na poprzeczce.
Zabawki te trafią do szkolnej sali zabaw.
(Wyrzynarka na ekranie).
Proszę o informację do czego przeznaczona jest wyrzynarka i z jakich części się składa?
Puzzle- Ten narzędzie ręczne z wymienną piłą, przeznaczona do krzywoliniowego cięcia sklejki i cienkich desek po wewnętrznym, zamkniętym obrysie, składa się z ramy, uchwytu, docisku górnego i dolnego
Teraz spróbuj sformułować to, co musisz wiedzieć i umieć .
Wiedzieć : wyrzynarka, środki ostrożności podczas pracy z wyrzynarką,
Być w stanie : zainstaluj plik, wytnij zakrzywione powierzchnie według szablonu, przetłumacz rysunek przez kalkę,
A teraz posłuchajmy, historia rozwoju piłowania artystycznego przygotowała dla nas krótkie przesłanieIwan.
HISTORIA ROZWOJU CIĘCIA ARTYSTYCZNEGO
(1 slajd) Cięcie piłą to starożytna sztuka i rzemiosło, której tradycje są wciąż żywe w naszych czasach. Piłowanie wyrzynarką nie jest dziś modnym hobby, to raczej wołanie serca i wspaniały sposób na kultywowanie nie tylko cierpliwości, wytrwałości i dokładności, ale także poczucia piękna!
Artystyczne piłowanie drewna jest jednym z najpowszechniejszych rodzajów sztuki i rzemiosła dostępnych ogółowi społeczeństwa. Pilarze tworzą wspaniałe wzory i rysunki na drewnie, a także wykonują artystycznie zaprojektowane produkty, które zdobią nasze codzienne życie (wazony, szkatułki, zegarki, różne podstawki itp.)
(2 slajdy) IHistoria piłowania artystycznego sięga drugiej połowy XIX wieku i jest za każdym razem udoskonalana. Opcje rysunków, ozdób i produktów są tak szerokie i różnorodne, na ile mistrz może sobie pozwolić.
(3 slajdy) Artystyczne wycinanie sklejki wyrosło z ażurowej, szczelinowej i rzeźbiarskiej formy domowej, która wyróżnia ją jedynie materiałem, sklejką i brakiem frezu. Przy artystycznym wycinaniu sklejki krawędzie i przetłoczenia służą wyłącznie do wykończenia i obróbki drobnoziarnistym papierem ściernym.
(4 slajdy) Obecnie istnieją 4 główne rodzaje artystycznej rzeźby w drewnie:
Geometryczny;
Tłoczone;
rzeźbiarski;
szczelinowe.
Artystyczne wycięcie ze sklejki powstało z rzeźbienia szczelinowego.
(5 slajdów) Główną cechą gwintu szczelinowego jest usunięcie tła, przecięcie przedmiotu obrabianego.
Rzeźbienie szczelinowe stało się powszechne ze względu na to, że jest to technika najmniej pracochłonna, prosta w wykonaniu i dlatego dostępna dla każdego, nawet dla dzieci.
(6 slajdów) Z drugiej połowyXIXwieków chłopi rosyjscy i ukraińscy zaczęli przemieszczać się z centralnych regionów Imperium Rosyjskiego na wschód, w tym do Kazachstanu. Po przesiedleniu założyli tu nowe wsie. Na terenie naszego powiatu powstały Nadieżdinka, Terentyjewka, Wiereńka i inne, osadnicy przywieźli ze sobą swoją kulturę, w tym rzeźbę domową.
(7 slajdów) Narzędzie, za pomocą którego następuje cięcie, nazywa się wyrzynarką. Historia pojawienia się i rozwoju tego instrumentu sięga odległych wieków i krajów!
Dziś nie zapomina się o wyrzynarce ręcznej, jest ona udoskonalana i pojawiają się nowe modele wyrzynarek.
(8 slajdów) Pierwsze takie opatentowane narzędzie pojawiło się w 1876 roku i nosiło nazwę piły Boule'a.
(9 slajdów) Wyglądało jak stacjonarna układanka z napędem nożnym.
(10 slajdów) Nowoczesna wyrzynarka stacjonarna z silnikiem elektrycznym.
(11 slajdów) Produkty wolumetryczne wykonane na lekcjach technologii.
Jak już powiedziałem , dzisiaj na lekcji zrobisz dynamiczną zabawkę „Gimnastyczka”. Spójrz na ekran.
I powiedz mi, jakie są główne kryteria, na których musi polegać każdy, kto będzie produkował ten lub inny produkt:
· Trwałość
Estetyka
Zużycie materiału
・Praktyczny w użyciu
Produktywność
・Niska pracochłonność
Oryginalność form
dostępność materiału
・Możliwość produkcji masowej
Pracę praktyczną będziemy wykonywać w parach, dlatego podzielę Was na pary.
Przed przystąpieniem do pracy praktycznej zapoznajmy się z kolejnością wykonania (na ekranie)
3.Praktyczna praca: Tworzenie dynamicznej zabawki. "Gimnastyk"
3.1 Odprawa wprowadzająca:
Zgłaszanie nazwy pracy praktycznej;
Wyjaśnienie zadań pracy praktycznej;
Znajomość przedmiotu pracy;
Zapoznanie się z dokumentacją dydaktyczną i techniczną mapę technologiczną
Etapy pracy:
Przeniesienie rysunku na materiał;
Przygotowanie układanki;
Montaż stołu do cięcia;
Piłowanie;
Czyszczenie produktu;
Rysowanie obrazu na produkcie;
Odprawa bezpieczeństwa:
1. Pracuj wyrzynarką i szydłem z bezpiecznie zamocowanymi i sprawnymi uchwytami
2. Bezpiecznie przymocuj stół do cięcia do stołu warsztatowego
3. Bezpiecznie zamocuj pilnik w ramce wyrzynarki
4. Podczas cięcia nie wykonuj gwałtownych ruchów wyrzynarką, nie pochylaj się nisko nad obrabianym przedmiotem
Fizminutka (wideo) Wychowanie fizyczne:
– Chłopaki, jesteście trochę zmęczeni? Zróbmy sobie przerwę i zróbmy małą rozgrzewkę. Odłóż narzędzia i stań blisko stanowisk pracy. Spójrz na ekran i powtórz.
Dla oczu: spójrz w lewo, w prawo, w górę, w dół, na czubek nosa, kręć oczami zgodnie z ruchem wskazówek zegara i przeciwnie do ruchu wskazówek zegara;
W przypadku szyi: przechylenie głowy w lewo, w prawo, do przodu, do tyłu, rotacja głowy w jedną i drugą stronę;
W przypadku obręczy barkowej: ręce na ramionach - okrężne ruchy ramion;
Dla dłoni: okrężne ruchy dłoni, zgięcie - wyprostowanie palców w pięść;
Dla mięśni pleców: popijanie z tułowiem odchylonym do tyłu i pochylonym do przodu, z palcami dotykającymi czubków butów;
W przypadku mięśni nóg: przysiady 5-8 razy.
A co najważniejsze, aby pracować dobrze i efektywnie, musimy pamiętać o japońskim przysłowiu „Śpiesz się powoli”. Jakie znasz podobne rosyjskie przysłowia?
„Pospiesz się – rozśmieszaj ludzi”
3.2 Samodzielna praca studentów
Aktualna odprawa (spacery do celu):
Prawidłowe ustawienie wyrzynarki;
Zgodność z technikami piłowania wyrzynarką;
Przestrzeganie metod czyszczenia produktu;
Przestrzeganie zasad bezpieczeństwa podczas pracy.
3.3 Odprawa końcowa:
Analiza wykonania niezależna praca studenci;
Rozbiór gramatyczny zdania typowe błędy;
4. Prace sprzątające.
5. Podsumowanie lekcji.
Komunikat nauczyciela o osiągnięciu celów lekcji;
Obiektywna ocena wyników porodu;
Wzajemna ocena.
Znak „5” jest ustawiany, jeśli produkt jest wykonany dokładnie według rysunku; wszystkie wymiary są zachowane; wykończenie wykonujemy zgodnie z wymaganiami karty instrukcji lub według wzoru.
Znak „4” ustawia się, jeśli produkt jest wykonany według rysunku, wymiary są zachowane, ale jakość wykończenia jest niższa niż wymagana.
Znak „3” jest ustawiany, jeśli produkt jest wykonany zgodnie z rysunkiem z niewielkimi odchyleniami; jakość wykończenia jest zadowalająca.
Znak „2” jest ustawiany, jeśli produkt wykonany z odchyleniami od rysunku, nie odpowiada próbce. Dalszy rozwój nie może prowadzić do zastosowania produktu.
Oceny w dzienniku zajęć i pamiętnikach uczniów;
Praca domowa; (zrób test z badanego tematu).
Sprzątanie miejsca pracy.
7. Refleksja nad lekcją . Recepcja „Sygnalizacja świetlna”.
Zielone kółko - podobało mi się, wszystko było jasne;
Koło żółty kolor– Podobało mi się, ale są pytania;
Czerwone kółko - nie podobało mi się, wszystko nie było jasne.
Introspekcja lekcji technologii
Temat lekcji:
Tworzenie dynamicznej zabawki „Gimnastyczka”
Lekcja odbywała się w połączonej pracowni obróbki metalu i drewna.
Cel lekcji:doskonalić umiejętności i umiejętności pracy z wyrzynarką, nauczyć się wycinać zakrzywione powierzchnie według szablonu.
Myślę, że łączony rodzaj lekcji odpowiada temu tematowi. Zgodnie ze współczesnymi wymogami prowadzenia zajęć z technologii, 30% czasu poświęcone jest teorii, a 70% pracy praktycznej.
Wszystko przygotowane na lekcję - jest niezbędne narzędzia prezentacja.
Część organizacyjna lekcji została przeprowadzona przejrzyście, przejście do kolejnego etapu lekcji jest płynne, logiczne. Aktualizacja dotychczasowej wiedzy miała na celu uczynienie koniecznym, niezbędnym ponadto psychologicznego przygotowania studentów do studiowanego tematu. Na tym etapie można było ocenić stopień gotowości ucznia do odbioru nowego materiału.
Ogłoszono temat lekcji i wspólnie z uczniami ustalono cele. Do uporządkowania uwagi wykorzystano prezentację.
Tworzenie nowej wiedzy odbywało się metodą opowiadania historii, rozmowy. Materiał prezentowano sekwencyjnie. W trakcie wyjaśnień przeprowadzono demonstrację działań. Podczas lekcji utrzymany był przyjazny ton. Tempo pracy jest normalne. Materiał dobierany jest skutecznie zgodnie z celami i zadaniami lekcji. Pytania i zadania przyczyniły się do głębszego przyswojenia materiału.
Studenci uczą się samodzielnej pracy, ćwiczenia samokontroli i wzajemnej kontroli.
Odprawa wprowadzająca została przeprowadzona w przystępnej dla studentów formie, z demonstracją operacji i technik, podczas odprawy wykorzystano wizualizację. aktualna instrukcja. Wszyscy uczniowie wzięli udział w pracach praktycznych, zorganizowano miejsca pracy. Praca praktyczna odbywała się indywidualnie, pod okiem nauczyciela.
Utrwalenie wiedzy przeprowadzono w formie krzyżówki, pokazującej przyswojenie przez uczniów badanego materiału.
Na zakończenie lekcji wszyscy uczniowie otrzymali d/s, oceny były komentowane (wystawiane przy pomocy uczniów).
Cele lekcji zostały osiągnięte, czas został rozłożony racjonalnie, lekcja została przeprowadzona zgodnie z planem.
Gra planszowa„Fantastyczna gimnastyka” (Fantastic Gymnastics) od Hasbro Gaming – nowa ekscytująca rozrywka dla dziecka lub całej grupy dzieci, na przykład butelka wody itp. Można z całą pewnością stwierdzić, że Fantastyczna Gimnastyka wzbudzi prawdziwe zainteresowanie nie tylko wśród dzieci, ale także wśród dorosłych!
Aby rozpocząć grę, należy najpierw wykonać prosty montaż poziomego paska. W zestawie znajdziesz: figurkę gimnastyczki; poprzeczka, zamocowana na dwóch stojakach; podstawa z guzikami do odwijania i skakania gimnastyczki; specjalny dywanik (jak mata), na którym wyląduje Twój sportowiec; szczegółowe instrukcje, łącznie z drabinką turniejową. Po zakończeniu montażu zabawkowego sprzętu sportowego i zamocowaniu gimnastyczki na poprzeczce można bezpiecznie rozpocząć zawody.
Istotą gry „Fantastyczna Gimnastyka” jest wykonanie przez gimnastyczkę określonej liczby obrotów w powietrzu, a następnie wylądowanie wyraźnie na nogach, uzyskując w ten sposób najwyższy wynik za ukończony trudny element! Aby prawidłowo obrócić figurkę należy w określonym tempie wciskać żółty przycisk. Gdy tylko zorientujesz się, że gimnastyczka jest gotowa puścić ręce i wykonać zawrotny skok, natychmiast wciśnij czerwony przycisk, a figurka natychmiast odczepi się od poprzeczki! Warto zauważyć, że nie jest łatwo wdrożyć tak spektakularny trik „na czysto”, a nawet przy maksymalnej liczbie obrotów w powietrzu. Trzeba zaopatrzyć się w cierpliwość, aby rozwinąć zręczność i nabyć zręczność, wtedy nienaganne wykonanie niesamowitego elementu gimnastycznego będzie tylko kwestią techniki!
Grę planszową Fantastic Gymnastics marki Hasbro Gaming możesz kupić w najniższej cenie na stronie naszego sklepu internetowego z dostawą na terenie Moskwy, Petersburga i całej Rosji!
Domowe zabawki dla dzieci zawsze były interesujące. Każda zabawka stworzona dla dziecka ma w sobie miłość i energię włożone w jej konstrukcję. Nic dziwnego, że dzieci czasami bardzo zwracają uwagę na pozornie nieestetyczne zabawki.
Obecnie w sklepach jest mnóstwo różnokolorowych i pięknych zabawek dla dzieci, dlatego zabawki domowe robione są bardzo rzadko. Ale ukryte znaczenie w samodzielnie wykonanym zabawka techniczna to jest właśnie proces tworzenia zabawki, myślenia, budowania jej własnymi rękami za pomocą narzędzia. Co więcej, taki proces odbywa się wspólnie z jednym z rodziców lub starszym rodzeństwem, szczególnie gdy dzieci są małe i nie potrafią samodzielnie pracować z instrumentem, jest to zarówno zabawa, jak i proces nauki.
Zakupione zabawki edukacyjne(jak konstruktor „Lego”) są bardzo dobre, pozwalają na złożenie wielu konstrukcji, jednak ich słabym ogniwem jest to, że wszystko składa się z gotowych klocków – wystarczy te klocki ze sobą połączyć i uzyskać zamierzony projekt.
W takiej grze znikają oryginalne elementy kreatywności - wybór materiałów, ręczna obróbka ich za pomocą różnych narzędzi, aż do uzyskania wymaganego kształtu, mocowanie w niezbędny sposób, osiągnięcie niezbędnej funkcji.
Dlatego zabawka domowej roboty jest zabawką prawdziwie edukacyjną.
Jako dzieci byliśmy zmuszeni sami budować zabawki i sprzęt do gier. Wiele z nich jest niezasłużenie zapomnianych.Spróbujmy przypomnieć sobie jakieś domowe zabawki dla chłopców Niech przynoszą radość dzieciom i ich rodzicom.
Drewniany traktor szpulowy
Taki traktor jest interesujący dla chłopców w wieku 3-7 lat. Wykonany jest ze szpuli nici lub, jak to nazywamy, katonchika.
Na drewnianych policzkach katonu starannie wycina się ostrym nożem wcięcia - jest to prototyp bieżnika na kołach lub haków na gąsienicach. 
Takie haki pozwalają ciągnik rolkowy czołgać się swobodnie po sofach i poduszkach. Podstawą silnika jest guma. Jego długość powinna być nieco dłuższa niż cewka. Najlepszą gumą jest model samolotu, dobrą gumę można ostrożnie wyciągnąć ze zwykłej gumy odzieżowej. Ta opona zapewnia dużą moc.
Z jednej strony w katon wbija się jeden lub dwa goździki. Gumkę można przyczepić jednym końcem do goździka lub za goździkami umieścić kawałek zapałki – wówczas silnik gumowy zamocowany jest dokładnie pośrodku, co daje kolejne pół metra przesuwu. 
Aby guma obracała się przy niskiej prędkości, wykonane jest sprzęgło mydło do prania.
Jego średnica powinna być nieco mniejsza niż średnica koła (aby nie zakłócać ruchu), a grubość wynosi około centymetra. W środku wykonany jest otwór o średnicy 4-5 mm, na zapałkę podtrzymującą - mały rowek. Z mydła do kąpieli możesz zrobić mufkę - jest trochę bardziej miękka, możesz użyć świecy lub wosku narciarskiego. Im bardziej miękki jest materiał sprzęgła, tym mocniej ono zwalnia, a co za tym idzie, wolniej jedzie ciągnik.
Montaż i uruchomienie ciągnika pokazano na filmie.
Taki traktor niczego nie psuje i nie wydaje żadnych dźwięków. Tylko samo dziecko trochę warczy, kiedy się bawi.
Zabawka „Pinokio z pierścionkiem”
Zabawka jest wycięta za pomocą wyrzynarki ze sklejki o grubości 4 mm. Najpierw za pomocą kopii na sklejkę nakładany jest wzór, a następnie wycinany. Krawędzie są traktowane papierem ściernym, następnie wszystko jest malowane i lakierowane. Na końcu nosa Pinokia wierci się małą dziurkę i zawiązuje się szorstką nić o długości 50-70 cm, a na końcu nitki zawiązuje się pierścień o średnicy 3-7 cm.
Pierścień można również wyciąć ze sklejki lub znaleźć odpowiedni, gotowy.
Trzymając w dłoni profil Pinokio, należy szarpnięciem nitki podrzucić pierścionek do góry i założyć go na nos. Im mniejsza średnica pierścienia, tym trudniej to zrobić.
Gra kilka osób jednocześnie, starając się w określonej liczbie prób oddać jak najwięcej skutecznych rzutów.
Działający model żaglówki
Będąc latem na wakacjach nad wodą, można z wielką przyjemnością zająć się produkcją i wprowadzaniem na rynek małych łodzie żaglowe.
Aby je zrobić, wystarczy mieć przy sobie tylko ostry nóż. Bierze się odpowiedni kawałek suchego drewna lub jeszcze lepiej kory sosnowej, którą czasami można spotkać nad brzegiem rzeki lub jeziora. Kadłub łodzi jest cięty nożem - łódź o płaskim dnie z ostrym dziobem i zaokrągloną rufą.
Kadłub jest testowany pod kątem braku przechyłu.
Następnie wykonuje się dwa nacięcia w kadłubie - jedno pionowe na środku rufy do mocowania steru i drugie czubkiem noża w samym środku kadłuba, wzdłuż włókien do mocowania masztu.
Maszt wykonany z okrągłej gałązki, lekki i trwały. Jeden koniec gałązki zaostrza się szpatułką i wbija w nacięcie pośrodku korpusu rękojeścią noża. Ster jest wyciągany z płaskiego kawałka drewna o grubości mniej więcej grubości kadłuba statku i około jednej trzeciej długości kadłuba. Ster wbija się także nożem w wycięcie w rufie kadłuba, przy czym ster musi być całkowicie zanurzony w wodzie.
Żagiel jest również wycinany nożem z kory brzozowej. W górnej i dolnej części żagla wykonuje się okrągłe otwory, za pomocą których żagiel jest ostrożnie dociskany do masztu.
Istnieje możliwość wyposażenia jednego masztu w kilka żagli.
Z nich można wykonać żagle plastikowe butelki, a korpus wykonany jest z pianki. Możesz zbudować fregatę, wyposażając statek w trzy maszty i duża ilośćżagle. Najważniejsze, że nie przewraca się z powodu surowości sprzętu i dobrze toleruje rzucanie.
Po kilku budynkach przychodzi doświadczenie i statki dobrze trzymają kurs i zyskują dobrą prędkość.
Jeśli masz kilka żaglówek, możesz zorganizować małe regaty dla szybkości i dokładności. Jest to bardzo wygodne, gdy znajduje się płytki, zamknięty zbiornik, w którym można bez obaw i bez utraty statków wykonywać starty.
papierowe samolociki
Dziecko w wieku 5–7 lat zwykle można już łatwo kontrolować nożyczkami, a te schematyczne latające modele samolotów są w stanie całkiem samodzielnie zbudować.
Najlepsza rzecz papierowe samolociki pozyskiwane są z pocztówek – mają dobry, gruby papier i odpowiednie formaty. Samoloty dobrze zachowują swój kształt i dobrze latają w pomieszczeniu. 
Można wycinać modele o różnych kształtach i wzorach, można przetestować latające skrzydło, wykonać dwa stabilizatory, wykonać skrzydła o różnym skosie. 
Każda forma modelu ma swoją własną charakterystykę lotu, własną prędkość lotu i własną stabilność w locie. Budując latający model należy wziąć pod uwagę, że sto wszystkich linii samolotu musi być idealnie prostych, czyli papier nie powinien być pomarszczony. Fałdy papierów delikatnie przeprasowujemy paznokciem.
Środek ciężkości modelu powinien znajdować się w pierwszej trzeciej części skrzydła. Kąt natarcia tylnych skrzydeł powinien mieścić się w granicach 15-20 stopni, dobierany jest doświadczalnie i następnie uzyskiwany automatycznie. Dobrze szybujący, wolno poruszający się model powinien wyjść z pionowego nurkowania z wyciągniętym ramieniem i gładko wylądować na podłodze. Samolot wystrzelony z podłogi tworzy martwą pętlę i wykonuje miękkie lądowanie.
Gimnastyczka na barze
Podstawą zabawki jest rama w kształcie litery „H” wykonana z dwóch drewnianych listew spiętych pośrodku drążkiem. W górnej części ramy naciągnięte są dwie równoległe nitki, przewleczone przez otwory w rękach figurki gimnastyczki w pozycji „stopy do góry”.
Figurka gimnastyczki wycięta jest z forniru lub innego cienkiego materiału. Ramiona i nogi gimnastyczki są połączone przegubowo z ciałem za pomocą cienkiego drutu.
W stanie początkowym gimnastyczka wisi na nitkach ze stopami w dół, a nici są skręcone o 180 stopni w lewo i prawo od niego.
Jeśli teraz lekko ściśnij ręką dolne końce poprzeczki, wówczas nici u góry się rozciągną, a gimnastyczka stanie na rękach. Jeśli w tym momencie końce poprzeczki nie zostaną zaciśnięte, wówczas gimnastyczka pod wpływem bezwładności przewróci się na drugą stronę, a nici ponownie się skręcą, tylko w innym kierunku.
Zmieniając siłę i ostrość nacisków, można uzyskać bardzo ciekawe piruety gimnastyczki.
Modele statków z gumowym silnikiem
kreacja modele łodzi z silnikiem gumowym, nawet bardzo prosty, już proces tworzenia techniki. Są już wały, śruby i wsporniki, jest nad czym pomyśleć i co zrobić.Najprostszym modelem statku jest drewniana łódź z gumowym silnikiem.
Kadłub łodzi jest wycięty z drewnianej deski, a wycięcie wykonuje się z odpowiedniego bloku lub kawałka pianki. Następnie budujemy gumowy silnik. Do obsługi śruby z cyny wykonujemy wspornik z rurką do wału (bijemy gwóźdź) i wyginamy uszy w celu zamocowania. Wspornik można przymocować za pomocą gwoździ lub małych wkrętów samogwintujących.
Wycinamy śrubę z ocynowanej blachy, lutujemy oś ze spinacza na środku i wyginamy łopatki śmigła.
Następnie nakładamy koralik na oś jako łożysko, wkładamy oś do wspornika i zaginamy hak.
Przed korpusem wbijamy druciany haczyk na gumkę. Silnik gumowy wykonany jest z modelu samolotu lub gumy wędkarskiej. Liczbę gumek dobiera się empirycznie. W pozycji swobodnej gumowy silnik powinien zwisać o około połowę długości gumy. Końce gumy można zakryć nitkami wkładając pętle linowe.
Płetwa steru łodzi powinna znajdować się bezpośrednio pośrodku śruby napędowej. Oś, na której opiera się płetwa steru, musi zapewniać obrót steru o co najmniej 45 stopni, wtedy model będzie można wystrzelić po łuku.
Dla wygody posadzenia silnika gumowego zamiast haka w dziobie kadłuba można umieścić wspornik nosowy ze stałą rączką.
Na gumowym silniku można zbudować łódź podwodną, która może nurkować na głębokość do metra, a nawet więcej.
Aby łódź podwodna mogła zanurzyć się w wodzie w ruchu, potrzebuje sterów głębokości i bardzo małej dodatniej pływalności. Z cyny wykonane są również dwie pary sterów głębokości. Aby kontrolować pływalność, używamy płaskich ciężarków ołowianych. Dokładamy wszelkich starań, aby z wody widoczna była tylko kabina łodzi. Trymer powinien wynosić zero, to znaczy łódź nie powinna dziobać ani dziobu, ani rufy.
Przed regulacją pływalności łódź podwodną należy pomalować, w przeciwnym razie po kilku startach drewno zamoczy się, a łódź podwodna na zawsze znajdzie się pod wodą.
Im dłuższy kadłub modelu statku z silnikiem gumowym, tym większa jest jego rezerwa mocy. Jakość śruby pociągowej wpływa również na rezerwę mocy.
rama bumerangu
Będąc na łonie natury, w dwie minuty możesz zrobić bardzo prosty bumerang - ramę z pięciu płaskich drewnianych listew o długości 20-25 centymetrów. W tym celu listwy są splecione zgodnie z rysunkiem. Konstrukcja jest utrzymywana przez zginanie szyn.
Rama jest chwytana za dolną część poręczy środkowej i wrzucana do środka pozycja pionowa do przodu i lekko do góry, a ona, jak prawdziwy bumerang, kładzie się na boku i zataczając krąg, wraca z powrotem.
Jeśli uderzy w twardy przedmiot, rozbije się na kawałki. Spoko, znowu możesz zbierać.
Prosty samochód z silnikiem elektrycznym
Najprostszy samochód z silnikiem elektrycznym ma drewniana rama wykonany z deski lub sklejki, cztery koła parami na dwóch osiach, brak układu kierowniczego, bezpośrednia skrzynia biegów - z wału silnika, na którą naciągnięta jest gumowa dętka - bezpośrednio na gumowe koło samochód.
Sensem takiego samochodu jest poczuć emocje związane z konstrukcją, zobaczyć dynamikę i moc silnika elektrycznego, poznać podstawy elektrotechniki. Koła modelu są gotowe z odpowiedniej zabawki, osie są wykonane ze szprych rowerowych. Wsporniki mocowania osi są wycinane z cyny i mocowane za pomocą wkrętów samogwintujących lub wkrętów.
Silnik elektryczny mocowany jest za pomocą wspornika do ramy.
Lepiej byłoby zamocować silnik elektryczny na niesztywnym wsporniku z elastyczną pętlą, wtedy chwyt z kołem będzie pewniejszy.
Samochód zasilany jest podwójnym przewodem (z dowolnego zasilacza niskiego napięcia). Baterie i przełącznik stop-do przodu-tyłu są montowane w dowolnym plastikowym pudełku o odpowiednich rozmiarach.
Można grać po prostu biegnąc za samochodem, można też ułożyć tor okrężny i zamocować drut w środku okręgu.
Rozwijając zainteresowania dziecka, możesz zaprojektować z nim regulator prędkości, układ kierowniczy, a następnie on sam zaprojektuje fajne modele samochodów do sterowania i zdemontuje swój ulubiony samochód.
Działo z dwóch dział
Działo dla dzieci składa się z 2 drewnianych armat.Jeden z końców pierwszego katonu jest strugany prosto, pozostawiając muszkę, na drugim końcu dolna krawędź jest odcięta do poziomu środka, a w górnej części celownika wykonuje się wycięcie. To będzie lufa pistoletu z tarczą.
Drugi katon stosuje się bez modyfikacji. Będą to koła armaty.
Będziesz także potrzebował kawałka szyny o szerokości 2 cm i grubości 4-6 mm, czyli około półtora długości katonu. Będzie to rodzaj nacisku i haka na wycior.
Najtrudniejszą częścią pistoletu jest wycior. Jego część popychająca powinna być okrągła i bez tarcia wchodzić do lufy. Długość - nieco krótsza niż lufa pistoletu. Część tylna: szerokość - wzdłuż szerokości stopu, wysokość od góry 1-2mm, wysokość od dołu 2-3mm, ale tak, aby nie zaklinowywać się podczas strzelania. Wszystkie krawędzie stykające się z osłoną lufy (z wyjątkiem górnej, aby uniknąć obrażeń) muszą być strome, aby się nie zacinać. Długość tyłu 2,5-3 cm, z tyłu znajduje się małe wycięcie na gumkę. Materiał - brzoza. Sosna też jest dobra, ale częściej rozpada się podczas strzelania.
Armata jest montowana na nitkach do szycia.
Najpierw gumowa pętla jest ściśle związana nitkami z końcami po obu stronach. Następnie nacisk jest wiązany i natychmiast zawiązujemy dolny katon - koła w poprzek, ściśle dopasowując nitki w poprzek.
Wkładamy wycior i zakładamy tył gumy. Pistolet jest gotowy.
Strzelamy z groszku lub czegokolwiek, co znajdziemy. Napinamy wycior, zaczepiamy go o krawędź ogranicznika, ładujemy groszek, ustawiamy w pozycji strzeleckiej.
Teraz, jeśli dotkniesz palcem górnej części tarczy, armata wystrzeli.
Łuk i strzały
Łuk i strzały są dopuszczalne do zabawy poza miastem, ponieważ strzała wystrzelona z łuku leci stosunkowo daleko. To nie jest łuk sportowy, ale jego odległy odpowiednik do zabawy i treningu z własnymi technikami i technikami strzeleckimi.
Kokarda wykonana jest z równego kawałka wierzby ze skórą lub wierzbem (jałowiec), co jest jeszcze lepsze. Kawałek lufy o długości 50-100 cm dobiera się z niezbędną sztywnością, aby była wystarczająca siła do naciągnięcia łuku.
Cięciwa wykonana jest z mocnej nici kapronowej. cięciwa jest zawiązana na końcach łuku w wycięte rowki i jest zawiązana w stanie nierozciągniętym.
Aby naciągnąć cięciwę, jeden koniec łuku opiera się na ziemi, drugą ręką i ciałem zginają cięciwę i nawijają cięciwę w rowek do wymaganego napięcia. Dlatego rowek do nawijania cięciwy powinien być głębszy z kanałem do ciągnięcia.
Strzała wycinana jest nożem z listwy odłupanej z równego kawałka drewna, precyzyjnie odłupanego tak, aby nóż był obrabiany dokładnie wzdłuż włókien. W przeciwnym razie strzała nie będzie możliwa do wytworzenia.
Przed strzałą pozostaje gruby drewniany czubek w postaci zgrubienia, który jest zaokrąglony, aby strzała nie mogła wyrządzić wiele szkody. Z tyłu strzały wycięty jest płytki rowek na cięciwę. Technika strzelania jest najczęstsza, jedyną rzeczą w tej konstrukcji jest to, że chwyt trzonka strzały nie jest atletyczny - na cięciwie, ale zabawny - z dwoma palcami na trzonku strzały.
Prosty zabawkowy czołg samobieżny z silnikiem elektrycznym
W przybliżeniu w tej samej technologii, co w przypadku prostego samochodu, możesz zbudować zabawkowy czołg samobieżny. Gra takim czołgiem jest jeszcze ciekawsza, ponieważ potrafi pokonywać znaczne przeszkody.
Jego prędkość jest niewielka, dlatego wygodnie jest pracować z przewodowym pilotem. Prosty projekt czołg nie zapewnia obrotów, jedynie ruch do przodu i do tyłu.
Konstrukcja przekładni czołgu jest znacznie bardziej złożona niż konstrukcja samochodu. Wykorzystuje wielostopniową skrzynię biegów wykonaną z kół zębatych z samochodzików. Możesz wybrać odpowiednią gotową skrzynię biegów lub możesz samodzielnie zmontować prostą skrzynię biegów.
Najpierw musisz podnieść koła zębate.
Główne podwozie jest mocno wbite lub przylutowane do osi. Aby przymocować koła zębate, wybiera się kołki o pożądanej średnicy i docina je na żądaną długość.
Bierze się odpowiedni prostokątny blok z mocnego drewna. Sprawdzane jest położenie przekładni przylegającej do podwozia i odpowiednio położenie drążka.
Następnie pracujemy osobno z drążkiem. W oznaczonym miejscu przypinamy przymierzany sprzęt, następnie przymierzamy i przypinamy następny.
Do podwozia dociskamy belkę ze skrzynią biegów i mocujemy ją do ramy zbiornika za pomocą wkrętów samogwintujących.
Podczas wbijania małej przekładni w wał silnika drugi koniec wału musi być oparty o kowadło, aby nie uszkodzić silnika. Dociskamy przekładnię silnika elektrycznego do skrzyni biegów i mocujemy ją za pomocą zacisku.
Z niepotrzebnych samochodów wybieramy wały napędowe i leniwce czołgu.
Większy problem stanowią rolki. Można je wykonać, grając w plastikowe warcaby.
W środkach kratek wiercimy otwory o średnicy 2,5-3 mm, łączymy oba pionki płaszczyznami do wewnątrz, w otwory wkręcamy odpowiedni kawałek rurki PCV i wbijamy oś. Jeśli wymiary są prawidłowe, wszystko będzie pasować idealnie.
Gąsienice przyklejamy z gumowego paska od kamery rowerowej, gumowe występy można przykleić lub drewniane można uszyć z zapałek. Gąsienice należy ciasno osadzić na rolkach zbiornika. Podczas przewijania gąsienicy wałek napędowy można natrzeć kalafonią.
Takie gąsienice czasami odpadają podczas pracy, ale można to skorygować za pomocą ograniczających obroży na leniwcach. Generalnie pełen zakres modernizacji.
Nadbudówki zbiorników można skleić z dowolnego odpowiedniego materiału.
Jeśli na każdej gąsienicy zbiornika umieścisz oddzielną skrzynię biegów z silnikiem elektrycznym, otrzymasz w pełni funkcjonalny model. Osie rolek i leniwców należy wymienić na osobne półosie dla każdej strony.
Modyfikacji wymagać będzie także jednostka sterująca, aby móc sterować dwoma silnikami.
Tak więc, aby zrobić gimnastyczkę na poprzeczce, potrzebujemy kawałków sklejki, wyrzynarki, papieru ściernego, mocnej liny, małych kołków do butów i… może to wystarczy, resztę znajdziemy w trakcie pracy.
Na początek wytniemy za pomocą wyrzynarki na drewnie ze sklejki dwa paski o wymiarach 200 mm na 20 mm - będą to boczne stojaki naszego sprzętu sportowego. Teraz potrzebujemy między nimi poprzeczki, którą wykonamy z szerokości 20 mm i długości 60 mm, można wykonać dowolną grubość.
Wypalamy dwa otwory z jednego końca stojaków za pomocą cienkiej końcówki palnika lub staramy się wiercić bardzo cienkim wiertłem, tylko ostrożnie, aby cienkie stojaki nie pękły. Teraz pomiędzy słupkami w dolnej części wbijemy poprzeczkę cienkimi gwoździami do butów.
Figurka gimnastyczki zostanie wykonana ze sklejki
Następnie potrzebujemy samego gimnastyczki. Wytniemy go również ze sklejki, po uprzednim narysowaniu konturu gimnastyczki. W zasadzie możesz wyciąć każdego: gimnastyczkę, niedźwiedzia, wszystko, do czego zdolna jest Twoja wyobraźnia. Ale w naszym przypadku robimy gimnastyczkę. Są tu dwa rysunki, niewiele się różnią, ale zasada produkcji jest taka sama.
Na przykład na jednym rysunku tułów gimnastyczki jest wycięty razem z nogami, na drugim nogi zostały wycięte osobno, a także ramiona. Który sposób wybrać, zależy od Ciebie. W rękach musisz wywiercić trzy otwory: dwa w dłoniach i jeden w przedramieniu.
Mocujemy ręce do ciała gimnastyczki za pomocą kołków lub cienkich śrub, tak aby swobodnie obracały się wokół ciała. Przymocuj nogi w ten sam sposób, jeśli wykonałeś je osobno.
Najpierw przeszlifuj wszystkie części ciała gimnastyczki papierem ściernym, aby jego sylwetka stała się gładka i piękna.
Teraz umieszczamy gimnastyczkę między stojakami i łączymy podwójne otwory mocną liną, nylonową nicią, można na nich położyć plastikowe słomki z soku. Cała nasza wesoła gimnastyczka jest gotowa. Przejdź przez niego, odrzucając go do tyłu, a teraz naciśnij dolne końce poprzeczek, a gimnastyczka zacznie się obracać.
Gimnastyka na poprzeczce jest bardzo wesoła i. Zobacz jak fajnie kręci się postać gimnastyczki na poprzeczce. Możesz zaprezentować gimnastyczkę na poprzeczce swojemu najlepszemu przyjacielowi, a on na pewno będzie nieskończenie szczęśliwy z powodu Twojej uwagi.
