ಉಸ್ಪೆನ್ಸ್ಕಿ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಏನು ಕಥೆಗಳನ್ನು ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ. ಉಸ್ಪೆನ್ಸ್ಕಿಯ ಅಂತಹ ವಿಭಿನ್ನ ಕೃತಿಗಳು. E. N. ಉಸ್ಪೆನ್ಸ್ಕಿಯ ಕೃತಿಗಳ ಪರದೆಯ ಆವೃತ್ತಿಗಳು

ಪ್ರಸ್ತುತ ಪುಟ: 1 (ಒಟ್ಟು ಪುಸ್ತಕವು 3 ಪುಟಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ) [ಲಭ್ಯವಿರುವ ಓದುವ ಆಯ್ದ ಭಾಗಗಳು: 1 ಪುಟಗಳು]

ಫಾಂಟ್:

100% +

ಎಡ್ವರ್ಡ್ ಉಸ್ಪೆನ್ಸ್ಕಿ
ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ತಮಾಷೆಯ ಕಥೆಗಳು

* * *

ಹುಡುಗ ಯಶಾ ಬಗ್ಗೆ

ಹುಡುಗ ಯಶಾ ಎಲ್ಲೆಡೆ ಹೇಗೆ ಏರಿದನು

ಹುಡುಗ ಯಶಾ ಯಾವಾಗಲೂ ಎಲ್ಲೆಡೆ ಏರಲು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲದರಲ್ಲೂ ಏರಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾನೆ. ಕೆಲವು ಸೂಟ್ಕೇಸ್ ಅಥವಾ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯನ್ನು ತಂದ ತಕ್ಷಣ, ಯಶಾ ತಕ್ಷಣವೇ ಅದರಲ್ಲಿ ತನ್ನನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡಳು.

ಮತ್ತು ಅವನು ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಚೀಲಗಳಿಗೆ ಹತ್ತಿದನು. ಮತ್ತು ಕ್ಲೋಸೆಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿ. ಮತ್ತು ಕೋಷ್ಟಕಗಳ ಕೆಳಗೆ.

ತಾಯಿ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದರು:

- ನನಗೆ ಭಯವಾಗಿದೆ, ನಾನು ಅವನೊಂದಿಗೆ ಪೋಸ್ಟ್ ಆಫೀಸ್‌ಗೆ ಬರುತ್ತೇನೆ, ಅವನು ಕೆಲವು ಖಾಲಿ ಪಾರ್ಸೆಲ್‌ಗೆ ಹೋಗುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅವನನ್ನು ಕೈಜಿಲ್-ಒರ್ಡಾಗೆ ಕಳುಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಅವರು ಅದಕ್ಕೆ ತುಂಬಾ ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ಪಡೆದರು.

ತದನಂತರ ಯಶಾ ಹೊಸ ಫ್ಯಾಷನ್ತೆಗೆದುಕೊಂಡಿತು - ಎಲ್ಲೆಡೆಯಿಂದ ಬೀಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು. ಅದನ್ನು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ವಿತರಿಸಿದಾಗ:

- ಓಹ್! - ಯಶಾ ಎಲ್ಲಿಂದಲೋ ಬಿದ್ದಿದ್ದಾನೆ ಎಂದು ಎಲ್ಲರೂ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡರು. ಮತ್ತು "ಉಹ್" ಜೋರಾಗಿ, ಯಶಾ ಹಾರಿಹೋದ ಎತ್ತರವು ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ತಾಯಿ ಕೇಳುತ್ತಾರೆ:

- ಓಹ್! - ಆದ್ದರಿಂದ ಇದು ದೊಡ್ಡ ವಿಷಯವಲ್ಲ. ಈ ಯಶಾ ಕೇವಲ ಮಲದಿಂದ ಬಿದ್ದಳು.

ನೀವು ಕೇಳಿದರೆ:

- ಇಈ! - ಆದ್ದರಿಂದ ಇದು ತುಂಬಾ ಗಂಭೀರ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ. ಯಶಾ ಮೇಜಿನಿಂದ ಕೆಳಗೆ ಬಿದ್ದಳು. ನಾನು ಹೋಗಿ ಅವನ ಉಬ್ಬುಗಳನ್ನು ನೋಡಬೇಕು. ಮತ್ತು ಭೇಟಿಯಲ್ಲಿ, ಯಶಾ ಎಲ್ಲೆಡೆ ಹತ್ತಿದರು ಮತ್ತು ಅಂಗಡಿಯಲ್ಲಿನ ಕಪಾಟಿನಲ್ಲಿ ಏರಲು ಸಹ ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರು.

ಒಂದು ದಿನ ನನ್ನ ತಂದೆ ಹೇಳಿದರು:

- ಯಶಾ, ನೀವು ಬೇರೆಡೆಗೆ ಏರಿದರೆ, ನಾನು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಏನು ಮಾಡುತ್ತೇನೆ ಎಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ. ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ವ್ಯಾಕ್ಯೂಮ್ ಕ್ಲೀನರ್‌ಗೆ ಹಗ್ಗಗಳಿಂದ ಕಟ್ಟುತ್ತೇನೆ. ಮತ್ತು ನೀವು ವ್ಯಾಕ್ಯೂಮ್ ಕ್ಲೀನರ್ನೊಂದಿಗೆ ಎಲ್ಲೆಡೆ ನಡೆಯುತ್ತೀರಿ. ಮತ್ತು ನೀವು ವ್ಯಾಕ್ಯೂಮ್ ಕ್ಲೀನರ್ನೊಂದಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ತಾಯಿಯೊಂದಿಗೆ ಅಂಗಡಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತೀರಿ, ಮತ್ತು ಅಂಗಳದಲ್ಲಿ ನೀವು ನಿರ್ವಾಯು ಮಾರ್ಜಕಕ್ಕೆ ಕಟ್ಟಿದ ಮರಳಿನಲ್ಲಿ ಆಡುತ್ತೀರಿ.

ಯಶಾ ತುಂಬಾ ಭಯಭೀತರಾಗಿದ್ದರು, ಈ ಮಾತುಗಳ ನಂತರ ಅವರು ಅರ್ಧ ದಿನ ಎಲ್ಲಿಯೂ ಏರಲಿಲ್ಲ.

ಮತ್ತು ನಂತರ, ಅದೇನೇ ಇದ್ದರೂ, ಅವನು ತನ್ನ ತಂದೆಯೊಂದಿಗೆ ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಹತ್ತಿದನು ಮತ್ತು ಫೋನ್ನೊಂದಿಗೆ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಅಪ್ಪಳಿಸಿದನು. ತಂದೆ ಅದನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅದನ್ನು ನಿರ್ವಾಯು ಮಾರ್ಜಕಕ್ಕೆ ಕಟ್ಟಿದರು.

ಯಶಾ ಮನೆಯ ಸುತ್ತಲೂ ನಡೆಯುತ್ತಾಳೆ, ಮತ್ತು ನಿರ್ವಾಯು ಮಾರ್ಜಕವು ಅವನನ್ನು ನಾಯಿಯಂತೆ ಹಿಂಬಾಲಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಅವನು ತನ್ನ ತಾಯಿಯೊಂದಿಗೆ ವ್ಯಾಕ್ಯೂಮ್ ಕ್ಲೀನರ್ನೊಂದಿಗೆ ಅಂಗಡಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಹೊಲದಲ್ಲಿ ಆಡುತ್ತಾನೆ. ತುಂಬಾ ಅಹಿತಕರ. ನೀವು ಬೇಲಿ ಹತ್ತಬೇಡಿ ಅಥವಾ ಸೈಕಲ್ ಸವಾರಿ ಮಾಡಬೇಡಿ.

ಆದರೆ ಯಶಾ ವ್ಯಾಕ್ಯೂಮ್ ಕ್ಲೀನರ್ ಅನ್ನು ಆನ್ ಮಾಡಲು ಕಲಿತರು. ಈಗ "ಉಹ್" ಬದಲಿಗೆ ನಿರಂತರವಾಗಿ "ಊ" ಎಂದು ಕೇಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು.

ಯಶಾಗೆ ಸಾಕ್ಸ್ ಹೆಣೆಯಲು ತಾಯಿ ಕುಳಿತ ತಕ್ಷಣ, ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಮನೆಯಾದ್ಯಂತ - "ಓಓಓಓ". ಅಮ್ಮ ಮೇಲಿಂದ ಕೆಳಗೆ ಜಿಗಿಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.

ನಾವು ಉತ್ತಮ ಒಪ್ಪಂದವನ್ನು ಮಾಡಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಯಶಾ ವ್ಯಾಕ್ಯೂಮ್ ಕ್ಲೀನರ್‌ನಿಂದ ಬಿಚ್ಚಲ್ಪಟ್ಟಳು. ಮತ್ತು ಅವರು ಎಲ್ಲಿಯೂ ಏರುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಭರವಸೆ ನೀಡಿದರು. ಪಾಪಾ ಹೇಳಿದರು:

- ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಯಶಾ, ನಾನು ಕಠಿಣವಾಗಿರುತ್ತೇನೆ. ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಮಲಕ್ಕೆ ಕಟ್ಟುತ್ತೇನೆ. ಮತ್ತು ನಾನು ಉಗುರುಗಳಿಂದ ನೆಲಕ್ಕೆ ಸ್ಟೂಲ್ ಅನ್ನು ಉಗುರು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ಮತ್ತು ನೀವು ಬೂತ್‌ನಲ್ಲಿರುವ ನಾಯಿಯಂತೆ ಮಲದೊಂದಿಗೆ ವಾಸಿಸುವಿರಿ.

ಅಂತಹ ಶಿಕ್ಷೆಗೆ ಯಾಶಾ ತುಂಬಾ ಹೆದರುತ್ತಿದ್ದಳು.

ಆದರೆ ಆಗ ಒಂದು ಅದ್ಭುತವಾದ ಪ್ರಕರಣವು ಹೊರಹೊಮ್ಮಿತು - ಅವರು ಹೊಸ ವಾರ್ಡ್ರೋಬ್ ಅನ್ನು ಖರೀದಿಸಿದರು.

ಮೊದಲಿಗೆ, ಯಶಾ ಕ್ಲೋಸೆಟ್ಗೆ ಏರಿದರು. ಅವನು ಬಹಳ ಹೊತ್ತು ಬಚ್ಚಲಲ್ಲಿ ಕುಳಿತು ತನ್ನ ಹಣೆಯನ್ನು ಗೋಡೆಗಳಿಗೆ ಬಡಿಯುತ್ತಿದ್ದನು. ಇದೊಂದು ಕುತೂಹಲಕಾರಿ ಸಂಗತಿ. ನಂತರ ಬೇಸರಗೊಂಡು ಹೊರಬಂದರು.

ಅವರು ಕ್ಲೋಸೆಟ್ಗೆ ಏರಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು.

ಯಶಾ ಕ್ಲೋಸೆಟ್ಗೆ ತೆರಳಿದರು ಊಟದ ಮೇಜುಮತ್ತು ಅದರ ಮೇಲೆ ಏರಿ. ಆದರೆ ಅವರು ಸಂಪುಟದ ಉನ್ನತ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ತಲುಪಲಿಲ್ಲ.

ನಂತರ ಅವರು ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಒಂದು ಬೆಳಕಿನ ಕುರ್ಚಿ ಹಾಕಿದರು. ಅವನು ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ, ನಂತರ ಕುರ್ಚಿಯ ಮೇಲೆ, ನಂತರ ಕುರ್ಚಿಯ ಹಿಂಭಾಗಕ್ಕೆ ಏರಿದನು ಮತ್ತು ಕ್ಲೋಸೆಟ್ ಮೇಲೆ ಏರಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದನು. ಆಗಲೇ ಅರ್ಧ ಹೋಗಿದೆ.

ತದನಂತರ ಕುರ್ಚಿ ಅವನ ಪಾದದ ಕೆಳಗೆ ಜಾರಿಬಿದ್ದು ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಬಿದ್ದಿತು. ಆದರೆ ಯಶಾ ಅರ್ಧ ಕ್ಲೋಸೆಟ್‌ನಲ್ಲಿ, ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಗಾಳಿಯಲ್ಲಿ ಉಳಿದಿದ್ದಳು.

ಹೇಗೋ ಬಚ್ಚಲು ಹತ್ತಿ ಸುಮ್ಮನಾದ. ನಿಮ್ಮ ತಾಯಿಗೆ ಹೇಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ

- ಓಹ್, ತಾಯಿ, ನಾನು ಕ್ಲೋಸೆಟ್ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತಿದ್ದೇನೆ!

ತಾಯಿ ತಕ್ಷಣ ಅವನನ್ನು ಸ್ಟೂಲ್ಗೆ ವರ್ಗಾಯಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಅವನು ತನ್ನ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ಸ್ಟೂಲ್ ಬಳಿ ನಾಯಿಯಂತೆ ಬದುಕುತ್ತಾನೆ.

ಇಲ್ಲಿ ಅವನು ಕುಳಿತು ಮೌನವಾಗಿರುತ್ತಾನೆ. ಐದು ನಿಮಿಷ, ಹತ್ತು ನಿಮಿಷ, ಇನ್ನೂ ಐದು ನಿಮಿಷ. ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ, ಸುಮಾರು ಒಂದು ತಿಂಗಳು. ಮತ್ತು ಯಶಾ ನಿಧಾನವಾಗಿ ಅಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಳು.

ಮತ್ತು ತಾಯಿ ಕೇಳುತ್ತಾರೆ: ಯಶಾ ಏನನ್ನಾದರೂ ಕೇಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಮತ್ತು ಯಶಾ ಕೇಳದಿದ್ದರೆ, ಯಶಾ ಏನಾದರೂ ತಪ್ಪು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾಳೆ. ಒಂದೋ ಅವನು ಪಂದ್ಯಗಳನ್ನು ಅಗಿಯುತ್ತಾನೆ, ಅಥವಾ ಅವನು ಮೊಣಕಾಲು ಆಳದ ಅಕ್ವೇರಿಯಂಗೆ ಹತ್ತಿದನು, ಅಥವಾ ಅವನು ತನ್ನ ತಂದೆಯ ಕಾಗದದ ಮೇಲೆ ಚೆಬುರಾಶ್ಕಾವನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತಾನೆ.

ತಾಯಿ ವಿವಿಧ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ನೋಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ಮತ್ತು ಕ್ಲೋಸೆಟ್ನಲ್ಲಿ, ಮತ್ತು ನರ್ಸರಿಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ನನ್ನ ತಂದೆಯ ಕಛೇರಿಯಲ್ಲಿ. ಮತ್ತು ಎಲ್ಲವೂ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿದೆ: ತಂದೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ, ಗಡಿಯಾರ ಮಚ್ಚೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಿದೆ. ಮತ್ತು ಎಲ್ಲೆಡೆ ಕ್ರಮವಿದ್ದರೆ, ಯಶಾಗೆ ಏನಾದರೂ ಕಷ್ಟ ಸಂಭವಿಸಿರಬೇಕು. ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಏನೋ.

ತಾಯಿ ಕಿರುಚುತ್ತಾಳೆ:

- ಯಶಾ, ನೀವು ಎಲ್ಲಿದ್ದೀರಿ?

ಯಶಾ ಮೌನವಾಗಿದ್ದಾಳೆ.

- ಯಶಾ, ನೀವು ಎಲ್ಲಿದ್ದೀರಿ?

ಯಶಾ ಮೌನವಾಗಿದ್ದಾಳೆ.

ಆಗ ಅಮ್ಮ ಯೋಚಿಸತೊಡಗಿದಳು. ಅವನು ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಕುರ್ಚಿಯನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾನೆ. ಟೇಬಲ್ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅವನು ನೋಡುತ್ತಾನೆ. ಅವನು ನೋಡುತ್ತಾನೆ - ಯಶಾ ಕ್ಲೋಸೆಟ್ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತಿದ್ದಾಳೆ.

ತಾಯಿ ಕೇಳುತ್ತಾರೆ:

- ಸರಿ, ಯಶಾ, ನಿಮ್ಮ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ನೀವು ಕ್ಲೋಸೆಟ್ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಲು ಹೋಗುತ್ತೀರಾ ಅಥವಾ ನಾವು ಕೆಳಗಿಳಿಯುತ್ತೇವೆಯೇ?

Yasha ಕೆಳಗೆ ಹೋಗಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ. ತನಗೆ ಮಲ ಕಟ್ಟಿಬಿಡುವ ಭಯ.

ಅವನು ಹೇಳುತ್ತಾನೆ:

- ನಾನು ಇಳಿಯುವುದಿಲ್ಲ.

ತಾಯಿ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ:

- ಸರಿ, ನಾವು ಕ್ಲೋಸೆಟ್ನಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸೋಣ. ಈಗ ನಾನು ನಿಮಗೆ ಊಟವನ್ನು ತರುತ್ತೇನೆ.

ಅವಳು ಯಶಾ ಸೂಪ್ ಅನ್ನು ಒಂದು ಬಟ್ಟಲಿನಲ್ಲಿ, ಒಂದು ಚಮಚ ಮತ್ತು ಬ್ರೆಡ್, ಮತ್ತು ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಟೇಬಲ್ ಮತ್ತು ಸ್ಟೂಲ್ನಲ್ಲಿ ತಂದಳು.

ಯಶಾ ಬೀರು ಮೇಲೆ ಊಟ ಮಾಡಿದಳು.

ನಂತರ ಅವನ ತಾಯಿ ಅವನಿಗೆ ಬಚ್ಚಲಿನ ಮೇಲೆ ಒಂದು ಮಡಕೆ ತಂದರು. ಯಶಾ ಮಡಕೆಯ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತಿದ್ದಳು.

ಮತ್ತು ಅವನ ಕತ್ತೆಯನ್ನು ಒರೆಸುವ ಸಲುವಾಗಿ, ನನ್ನ ತಾಯಿ ಸ್ವತಃ ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಎದ್ದೇಳಬೇಕಾಯಿತು.

ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಇಬ್ಬರು ಹುಡುಗರು ಯಶಾ ಅವರನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಬಂದರು.

ತಾಯಿ ಕೇಳುತ್ತಾರೆ:

- ಸರಿ, ನೀವು ಕೋಲ್ಯಾ ಮತ್ತು ವಿತ್ಯಾಗೆ ಕ್ಲೋಸೆಟ್ ನೀಡಬೇಕೇ?

Yasha ಹೇಳುತ್ತಾರೆ:

- ಸಲ್ಲಿಸು.

ತದನಂತರ ತಂದೆ ತನ್ನ ಕಚೇರಿಯಿಂದ ಅದನ್ನು ನಿಲ್ಲಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ:

- ಈಗ ನಾನು ಅವನನ್ನು ಕ್ಲೋಸೆಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಬರುತ್ತೇನೆ. ಹೌದು, ಒಂದಲ್ಲ, ಆದರೆ ಪಟ್ಟಿಯೊಂದಿಗೆ. ತಕ್ಷಣ ಅದನ್ನು ಕ್ಯಾಬಿನೆಟ್ನಿಂದ ತೆಗೆದುಹಾಕಿ.

ಅವರು ಯಾಶಾಳನ್ನು ಕ್ಲೋಸೆಟ್‌ನಿಂದ ಹೊರಗೆ ಕರೆದೊಯ್ದರು ಮತ್ತು ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ:

- ತಾಯಿ, ನಾನು ಮಲಕ್ಕೆ ಹೆದರುವ ಕಾರಣ ನಾನು ಇಳಿಯಲಿಲ್ಲ. ನನ್ನ ತಂದೆ ನನ್ನನ್ನು ಸ್ಟೂಲ್‌ಗೆ ಕಟ್ಟುವುದಾಗಿ ಭರವಸೆ ನೀಡಿದರು.

"ಓಹ್, ಯಶಾ," ತಾಯಿ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, "ನೀವು ಇನ್ನೂ ಚಿಕ್ಕವರು. ನಿಮಗೆ ಹಾಸ್ಯಗಳು ಅರ್ಥವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಹುಡುಗರೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಲು ಹೋಗಿ.

ಮತ್ತು ಯಶಾ ಹಾಸ್ಯಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡರು.

ಆದರೆ ತಂದೆ ತಮಾಷೆ ಮಾಡಲು ಇಷ್ಟಪಡುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅವನಿಗೆ ಅರ್ಥವಾಯಿತು.

ಅವನು ಯಶವನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಮಲಕ್ಕೆ ಕಟ್ಟಬಹುದು. ಮತ್ತು ಯಶಾ ಬೇರೆಲ್ಲಿಯೂ ಏರಲಿಲ್ಲ.

ಹುಡುಗ ಯಶಾ ಹೇಗೆ ಕೆಟ್ಟದಾಗಿ ತಿನ್ನುತ್ತಿದ್ದನು

ಯಶಾ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಒಳ್ಳೆಯವರಾಗಿದ್ದರು, ಅವರು ಕೆಟ್ಟದಾಗಿ ತಿನ್ನುತ್ತಿದ್ದರು. ಸಂಗೀತ ಕಚೇರಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಾರ್ವಕಾಲಿಕ. ಒಂದೋ ತಾಯಿ ಅವನಿಗೆ ಹಾಡುತ್ತಾರೆ, ಅಥವಾ ತಂದೆ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಅವನು ಜೊತೆಯಾಗುತ್ತಾನೆ:

- ಬೇಡ.

ತಾಯಿ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ:

- ಯಶಾ, ಗಂಜಿ ತಿನ್ನಿರಿ.

- ಬೇಡ.

ಪಾಪಾ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ:

- ಯಶಾ, ಜ್ಯೂಸ್ ಕುಡಿಯಿರಿ!

- ಬೇಡ.

ಪ್ರತಿ ಬಾರಿಯೂ ಅವನ ಮನವೊಲಿಸಲು ಅಪ್ಪ-ಅಮ್ಮ ಸುಸ್ತಾಗುತ್ತಿದ್ದರು. ತದನಂತರ ನನ್ನ ತಾಯಿ ಒಂದು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ತಿನ್ನಲು ಮನವೊಲಿಸಬಾರದು ಎಂದು ಓದಿದರು. ಅವರ ಮುಂದೆ ಒಂದು ತಟ್ಟೆ ಗಂಜಿ ಇಟ್ಟು ಹಸಿವಿನಿಂದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ತಿನ್ನಲು ಕಾಯುವುದು ಅವಶ್ಯಕ.

ಅವರು ಹಾಕಿದರು, ಯಶಾ ಮುಂದೆ ಫಲಕಗಳನ್ನು ಹಾಕಿದರು, ಆದರೆ ಅವನು ತಿನ್ನುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಏನನ್ನೂ ತಿನ್ನುವುದಿಲ್ಲ. ಅವನು ಮಾಂಸದ ಚೆಂಡುಗಳು, ಸೂಪ್ ಅಥವಾ ಗಂಜಿ ತಿನ್ನುವುದಿಲ್ಲ. ಅವನು ಒಣಹುಲ್ಲಿನಂತೆ ತೆಳ್ಳಗೆ ಮತ್ತು ಸತ್ತನು.

- ಯಶಾ, ಗಂಜಿ ತಿನ್ನಿರಿ!

- ಬೇಡ.

- ಯಶಾ, ಸೂಪ್ ತಿನ್ನಿರಿ!

- ಬೇಡ.

ಹಿಂದೆ, ಅವನ ಪ್ಯಾಂಟ್ ಅನ್ನು ಜೋಡಿಸಲು ಕಷ್ಟವಾಗಿತ್ತು, ಆದರೆ ಈಗ ಅವನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಮುಕ್ತವಾಗಿ ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ತೂಗಾಡುತ್ತಿದ್ದನು. ಈ ಪ್ಯಾಂಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತೊಂದು ಯಶಾವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು.

ತದನಂತರ ಒಂದು ದಿನ ಬಲವಾದ ಗಾಳಿ ಬೀಸಿತು.

ಮತ್ತು ಯಶಾ ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಆಡಿದರು. ಅವನು ತುಂಬಾ ಹಗುರವಾಗಿದ್ದನು, ಮತ್ತು ಗಾಳಿಯು ಅವನನ್ನು ಸೈಟ್ ಸುತ್ತಲೂ ಸುತ್ತಿಕೊಂಡಿತು. ತಂತಿ ಜಾಲರಿಯ ಬೇಲಿಗೆ ಉರುಳಿದೆ. ಮತ್ತು ಅಲ್ಲಿ ಯಶಾ ಸಿಲುಕಿಕೊಂಡರು.

ಆದ್ದರಿಂದ ಅವನು ಒಂದು ಗಂಟೆ ಕಾಲ ಗಾಳಿಯಿಂದ ಬೇಲಿಯನ್ನು ಒತ್ತಿದನು.

ತಾಯಿ ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ:

- ಯಶಾ, ನೀವು ಎಲ್ಲಿದ್ದೀರಿ? ಅನುಭವಿಸಲು ಸೂಪ್ನೊಂದಿಗೆ ಮನೆಗೆ ಹೋಗಿ.

ಆದರೆ ಅವನು ಹೋಗುವುದಿಲ್ಲ. ಅವನ ಮಾತೂ ಕೇಳಿಸಿಲ್ಲ. ಅವನು ಸತ್ತನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಅವನ ಧ್ವನಿಯೂ ಸತ್ತಿತು. ಅವರು ಅಲ್ಲಿ ಕೀರಲು ಧ್ವನಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳಿದ್ದು ಏನೂ ಕೇಳಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಮತ್ತು ಅವನು ಕಿರುಚುತ್ತಾನೆ:

- ತಾಯಿ, ಬೇಲಿಯಿಂದ ನನ್ನನ್ನು ಕರೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗು!

ತಾಯಿ ಚಿಂತೆ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು - ಯಶಾ ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋದರು? ಅದನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ಹುಡುಕಬೇಕು? ಯಶಾ ನೋಡಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಕೇಳಿಲ್ಲ.

ಅಪ್ಪ ಹೀಗೆ ಹೇಳಿದರು:

- ನಮ್ಮ ಯಶಾ ಗಾಳಿಯಿಂದ ಎಲ್ಲೋ ಉರುಳಿದರು ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. ಬನ್ನಿ, ತಾಯಿ, ನಾವು ಸೂಪ್ ಮಡಕೆಯನ್ನು ಮುಖಮಂಟಪಕ್ಕೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗುತ್ತೇವೆ. ಗಾಳಿ ಬೀಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸೂಪ್ನ ವಾಸನೆಯು ಯಶಸ್ಸನ್ನು ತರುತ್ತದೆ. ಈ ರುಚಿಕರವಾದ ವಾಸನೆಯ ಮೇಲೆ, ಅವನು ಕ್ರಾಲ್ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ಮಾಡಿದರು. ಅವರು ಸೂಪ್ ಮಡಕೆಯನ್ನು ಮುಖಮಂಟಪಕ್ಕೆ ಕೊಂಡೊಯ್ದರು. ಗಾಳಿಯು ಯಶಾಗೆ ವಾಸನೆಯನ್ನು ಒಯ್ಯಿತು.

ಯಶಾ, ಅವನು ಹೇಗೆ ವಾಸನೆ ಮಾಡಿದನು ರುಚಿಕರವಾದ ಸೂಪ್, ತಕ್ಷಣವೇ ವಾಸನೆಗೆ ತೆವಳಿತು. ಅವನು ತಣ್ಣಗಿದ್ದ ಕಾರಣ, ಅವನು ಸಾಕಷ್ಟು ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡನು.

ಅವನು ತೆವಳಿದನು, ತೆವಳಿದನು, ಅರ್ಧ ಘಂಟೆಯವರೆಗೆ ತೆವಳಿದನು. ಆದರೆ ಅವನು ತನ್ನ ಗುರಿಯನ್ನು ತಲುಪಿದನು. ಅವನು ತನ್ನ ತಾಯಿಯ ಬಳಿಗೆ ಅಡುಗೆಮನೆಗೆ ಬಂದನು ಮತ್ತು ಅವನು ತಕ್ಷಣವೇ ಇಡೀ ಮಡಕೆ ಸೂಪ್ ಅನ್ನು ಹೇಗೆ ತಿನ್ನುತ್ತಾನೆ! ಒಂದೇ ಬಾರಿಗೆ ಮೂರು ಕಟ್ಲೆಟ್ಗಳನ್ನು ತಿನ್ನುವುದು ಹೇಗೆ! ಮೂರು ಗ್ಲಾಸ್ ಕಾಂಪೋಟ್ ಕುಡಿಯುವುದು ಹೇಗೆ!

ಅಮ್ಮನಿಗೆ ಆಶ್ಚರ್ಯವಾಯಿತು. ಅವಳಿಗೆ ಸಂತೋಷವಾಗಬೇಕೋ ಅಥವಾ ಅಸಮಾಧಾನಗೊಳ್ಳಬೇಕೋ ಎಂದು ಸಹ ತಿಳಿದಿರಲಿಲ್ಲ. ಅವಳು ಹೇಳಿದಳು:

- ಯಶಾ, ನೀವು ಪ್ರತಿದಿನ ಈ ರೀತಿ ತಿನ್ನುತ್ತಿದ್ದರೆ, ನನಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಆಹಾರವಿಲ್ಲ.

ಯಶಾ ಅವಳಿಗೆ ಧೈರ್ಯ ತುಂಬಿದಳು:

- ಇಲ್ಲ, ತಾಯಿ, ನಾನು ಪ್ರತಿದಿನ ತುಂಬಾ ತಿನ್ನುವುದಿಲ್ಲ. ನಾನು ಹಿಂದಿನ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸುತ್ತೇನೆ. ನಾನು ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳಂತೆ ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿನ್ನುತ್ತೇನೆ. ನಾನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನ ಹುಡುಗ.

ನಾನು "ನಾನು ಮಾಡುತ್ತೇನೆ" ಎಂದು ಹೇಳಲು ಬಯಸಿದ್ದೆ, ಆದರೆ ಅವನಿಗೆ "ಬೂಬ್" ಸಿಕ್ಕಿತು. ಯಾಕೆ ಗೊತ್ತಾ? ಏಕೆಂದರೆ ಅವನ ಬಾಯಲ್ಲಿ ಸೇಬುಗಳು ತುಂಬಿದ್ದವು. ಅವನಿಗೆ ತಡೆಯಲಾಗಲಿಲ್ಲ.

ಅಂದಿನಿಂದ, ಯಶಾ ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿನ್ನುತ್ತಿದ್ದಾಳೆ.

ಅಡುಗೆ ಹುಡುಗ ಯಶಾ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ತನ್ನ ಬಾಯಿಯಲ್ಲಿ ತುಂಬಿಕೊಂಡನು

ಹುಡುಗ ಯಾಶಾ ಅಂತಹ ವಿಚಿತ್ರ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದನು: ಅವನು ಏನು ನೋಡಿದರೂ, ಅವನು ತಕ್ಷಣ ಅದನ್ನು ತನ್ನ ಬಾಯಿಗೆ ಎಳೆಯುತ್ತಾನೆ. ಅವನು ಗುಂಡಿಯನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾನೆ - ಅವನ ಬಾಯಿಯಲ್ಲಿ. ಅವನು ಕೊಳಕು ಹಣವನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾನೆ - ಅವನ ಬಾಯಿಯಲ್ಲಿ. ಅವನು ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಬಿದ್ದಿರುವ ಅಡಿಕೆಯನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾನೆ - ಅವನು ಅದನ್ನು ತನ್ನ ಬಾಯಿಯಲ್ಲಿ ತುಂಬಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾನೆ.

- ಯಶಾ, ಇದು ತುಂಬಾ ಹಾನಿಕಾರಕವಾಗಿದೆ! ಸರಿ, ಈ ಕಬ್ಬಿಣದ ತುಂಡನ್ನು ಉಗುಳು.

ಯಶಾ ವಾದಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅದನ್ನು ಉಗುಳಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ. ಅವನು ತನ್ನ ಬಾಯಿಯಿಂದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಬಲವಂತವಾಗಿ ಹೊರಹಾಕಬೇಕು. ಮನೆಗಳು ಯಶಾದಿಂದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಮರೆಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದವು.

ಮತ್ತು ಗುಂಡಿಗಳು, ಮತ್ತು ಥಿಂಬಲ್ಸ್, ಮತ್ತು ಸಣ್ಣ ಆಟಿಕೆಗಳು, ಮತ್ತು ಲೈಟರ್ಗಳು. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಬಾಯಿಯಲ್ಲಿ ಹಾಕಲು ಏನೂ ಇಲ್ಲ.

ಮತ್ತು ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ಏನು? ನೀವು ಬೀದಿಯಲ್ಲಿರುವ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ...

ಮತ್ತು ಯಶಾ ಬಂದಾಗ, ತಂದೆ ಟ್ವೀಜರ್ಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಯಶಾಳ ಬಾಯಿಯಿಂದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ:

- ಒಂದು ಕೋಟ್ನಿಂದ ಒಂದು ಬಟನ್ - ಒಂದು.

- ಬಿಯರ್ ಕಾರ್ಕ್ - ಎರಡು.

- ವೋಲ್ವೋ ಕಾರಿನಿಂದ ಕ್ರೋಮ್-ಲೇಪಿತ ಸ್ಕ್ರೂ - ಮೂರು.

ಒಂದು ದಿನ ನನ್ನ ತಂದೆ ಹೇಳಿದರು:

- ಎಲ್ಲಾ. ನಾವು ಯಶಾಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡುತ್ತೇವೆ, ನಾವು ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಉಳಿಸುತ್ತೇವೆ. ನಾವು ಅವನ ಬಾಯಿಯನ್ನು ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುವ ಟೇಪ್ನಿಂದ ಮುಚ್ಚುತ್ತೇವೆ.

ಮತ್ತು ಅವರು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಹಾಗೆ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ಯಶಾ ಬೀದಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದಾಳೆ - ಅವರು ಅವನ ಮೇಲೆ ಕೋಟ್ ಹಾಕುತ್ತಾರೆ, ಅವನ ಬೂಟುಗಳನ್ನು ಕಟ್ಟುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ಅವರು ಕೂಗುತ್ತಾರೆ:

- ಮತ್ತು ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುವ ಪ್ಲಾಸ್ಟರ್ ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಯಿತು?

ಬ್ಯಾಂಡ್-ಸಹಾಯ ಕಂಡುಬಂದಾಗ, ಅವರು ಅರ್ಧ ಮುಖದ ಮೇಲೆ Yasha ಗೆ ಅಂತಹ ಸ್ಟ್ರಿಪ್ ಅನ್ನು ಅಂಟು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ - ಮತ್ತು ನಿಮಗೆ ಬೇಕಾದಷ್ಟು ನಡೆಯುತ್ತಾರೆ. ಇನ್ನು ಬಾಯಿಗೆ ಏನನ್ನೂ ಹಾಕುವಂತಿಲ್ಲ. ತುಂಬಾ ಆರಾಮದಾಯಕ.

ಪೋಷಕರಿಗೆ ಮಾತ್ರ, ಯಶಾಗೆ ಅಲ್ಲ.

ಯಶಾ ಬಗ್ಗೆ ಏನು? ಮಕ್ಕಳು ಅವನನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ:

- ಯಶಾ, ನೀವು ಸ್ವಿಂಗ್ ಮಾಡಲು ಹೋಗುತ್ತೀರಾ?

Yasha ಹೇಳುತ್ತಾರೆ:

- ಯಾವ ಸ್ವಿಂಗ್ನಲ್ಲಿ, ಯಶಾ, ಹಗ್ಗ ಅಥವಾ ಮರದ ಮೇಲೆ?

ಯಶಾ ಹೇಳಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ: “ಖಂಡಿತ, ಹಗ್ಗಗಳ ಮೇಲೆ. ನಾನೇನು ಮೂರ್ಖ?

ಮತ್ತು ಅವನು ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ:

- ಬೂ-ಬೂ-ಬೂ-ಬೂ. ಬುಬಾಗಾಗಿ?

- ಏನು ಏನು? ಮಕ್ಕಳು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ.

- ಬುಬಾಗಾಗಿ? - ಯಶಾ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಹಗ್ಗಗಳಿಗೆ ಓಡುತ್ತಾರೆ.

ಒಬ್ಬ ಹುಡುಗಿ, ತುಂಬಾ ಸುಂದರ, ಸ್ರವಿಸುವ ಮೂಗಿನೊಂದಿಗೆ, ನಾಸ್ತ್ಯ ಯಾಶಾಳನ್ನು ಕೇಳಿದಳು:

- ಯಾಫಾ, ಯಾಫೆಂಕಾ, ನೀವು ಜನ್ಮದಿನಕ್ಕಾಗಿ ನನ್ನ ಬಳಿಗೆ ಬರುತ್ತೀರಾ?

ಅವರು ಹೇಳಲು ಬಯಸಿದ್ದರು: "ನಾನು ಖಂಡಿತವಾಗಿ ಬರುತ್ತೇನೆ."

ಆದರೆ ಅವರು ಉತ್ತರಿಸಿದರು:

- ಬೂ-ಬೂ-ಬೂ, ಬೋನ್ಫ್ನೋ.

ನಾಸ್ತಿಯಾ ಅಳುವುದು ಹೇಗೆ:

- ಅವನು ಫೆಗೊವನ್ನು ಕೀಟಲೆ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾನೆ?

ಮತ್ತು ಯಾಶಾ ನಾಸ್ತ್ಯ ಅವರ ಜನ್ಮದಿನವಿಲ್ಲದೆ ಉಳಿದಿದ್ದರು.

ಮತ್ತು ಅವರು ನನಗೆ ಐಸ್ ಕ್ರೀಮ್ ನೀಡಿದರು.

ಆದರೆ ಯಶಾ ಎಂದಿಗೂ ಯಾವುದೇ ಗುಂಡಿಗಳು, ಬೀಜಗಳು ಅಥವಾ ಖಾಲಿ ಸುಗಂಧ ಬಾಟಲಿಗಳನ್ನು ಮನೆಗೆ ತಂದಿಲ್ಲ.

ಒಮ್ಮೆ ಯಶಾ ಬೀದಿಯಿಂದ ಬಂದು ತನ್ನ ತಾಯಿಗೆ ದೃಢವಾಗಿ ಹೇಳಿದಳು:

- ಬಾಬಾ, ಬೋಬೋನಿಂದ ಬುಬು ಅಲ್ಲ!

ಮತ್ತು ಯಶಾ ತನ್ನ ಬಾಯಿಯಲ್ಲಿ ಬ್ಯಾಂಡ್-ಸಹಾಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೂ, ಅವನ ತಾಯಿ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಳು.

ಮತ್ತು ಅವರು ಹೇಳಿದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನೀವು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೀರಿ. ಅದು ನಿಜವೆ?

ಹುಡುಗನಾಗಿದ್ದಾಗ, ಯಶಾ ಸಾರ್ವಕಾಲಿಕ ಅಂಗಡಿಗಳಲ್ಲಿ ಓಡುತ್ತಿದ್ದಳು

ತಾಯಿ ಯಶಾಳೊಂದಿಗೆ ಅಂಗಡಿಗೆ ಬಂದಾಗ, ಅವಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಯಶಾಳನ್ನು ಕೈಯಿಂದ ಹಿಡಿದಿದ್ದಳು. ಮತ್ತು ಯಶಾ ಸಾರ್ವಕಾಲಿಕ ಹೊರಬಂದರು.

ಮೊದಮೊದಲು ಯಶಾಳನ್ನು ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಅಮ್ಮನಿಗೆ ಸುಲಭವಾಗಿತ್ತು.

ಅವಳು ಮುಕ್ತ ಕೈಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಳು. ಆದರೆ ಅವಳ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಖರೀದಿಗಳು ಇದ್ದಾಗ, ಯಶಾ ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಹೊರಬಂದಳು.

ಮತ್ತು ಅವನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಹೊರಬಂದಾಗ, ಅವನು ಅಂಗಡಿಯ ಸುತ್ತಲೂ ಓಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದನು. ಮೊದಲು ಅಂಗಡಿಯಾದ್ಯಂತ, ನಂತರ ಉದ್ದಕ್ಕೂ, ದೂರ ಮತ್ತು ದೂರ.

ಅಮ್ಮ ಅವನನ್ನು ಎಲ್ಲಾ ಸಮಯದಲ್ಲೂ ಹಿಡಿದಳು.

ಆದರೆ ಒಂದು ದಿನ ನನ್ನ ತಾಯಿಯ ಕೈಗಳು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಆಕ್ರಮಿಸಿಕೊಂಡವು. ಅವಳು ಮೀನು, ಬೀಟ್ಗೆಡ್ಡೆಗಳು ಮತ್ತು ಬ್ರೆಡ್ ಖರೀದಿಸಿದಳು. ಆಗ ಯಶಾ ಓಡಿಹೋದಳು. ಮತ್ತು ಅದು ಒಬ್ಬ ವಯಸ್ಸಾದ ಮಹಿಳೆಗೆ ಹೇಗೆ ಅಪ್ಪಳಿಸುತ್ತದೆ! ಅಜ್ಜಿ ಕುಳಿತಳು.

ಮತ್ತು ನನ್ನ ಅಜ್ಜಿ ತನ್ನ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಆಲೂಗಡ್ಡೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಅರ್ಧ-ಚಿಂದಿ ಸೂಟ್ಕೇಸ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಳು. ಸೂಟ್ಕೇಸ್ ಹೇಗೆ ತೆರೆಯುತ್ತದೆ! ಆಲೂಗಡ್ಡೆ ಹೇಗೆ ಕುಸಿಯುತ್ತದೆ! ಅವರು ಅವಳ ಅಜ್ಜಿಗಾಗಿ ಅವಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಅಂಗಡಿಯನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ ಸೂಟ್ಕೇಸ್ನಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ಮತ್ತು ಯಶಾ ಕೂಡ ಆಲೂಗಡ್ಡೆ ತರಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಳು.

ಒಬ್ಬ ಚಿಕ್ಕಪ್ಪ ಮುದುಕಿಯ ಬಗ್ಗೆ ತುಂಬಾ ಪಶ್ಚಾತ್ತಾಪಪಟ್ಟರು, ಅವರು ಅವಳ ಸೂಟ್ಕೇಸ್ನಲ್ಲಿ ಕಿತ್ತಳೆ ಹಾಕಿದರು. ಕಲ್ಲಂಗಡಿ ಹಣ್ಣಿನಂತೆ ದೊಡ್ಡದು.

ಮತ್ತು ಅವನು ತನ್ನ ಅಜ್ಜಿಯನ್ನು ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಇಟ್ಟಿದ್ದಕ್ಕಾಗಿ ಯಾಶಾ ಮುಜುಗರಕ್ಕೊಳಗಾದನು, ಅವನು ತನ್ನ ಆಟಿಕೆ ಗನ್ ಅನ್ನು ಅವಳ ಸೂಟ್‌ಕೇಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಇಟ್ಟನು, ಅದು ಅತ್ಯಂತ ದುಬಾರಿಯಾಗಿದೆ.

ಬಂದೂಕು ಆಟಿಕೆಯಾಗಿತ್ತು, ಆದರೆ ನಿಜವಾದಂತೆಯೇ. ಅದರಿಂದ, ನೀವು ನಿಜವಾಗಿ ಬಯಸುವ ಯಾರನ್ನಾದರೂ ಕೊಲ್ಲಬಹುದು. ನಟಿಸುವುದು ಮಾತ್ರ. ಯಶಾ ಅವನೊಂದಿಗೆ ಎಂದಿಗೂ ಬೇರ್ಪಟ್ಟಿಲ್ಲ. ಅವರು ಈ ಗನ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಮಲಗಿದ್ದರು.

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಅಜ್ಜಿಯನ್ನು ಎಲ್ಲಾ ಜನರು ಉಳಿಸಿದರು. ಮತ್ತು ಅವಳು ಎಲ್ಲೋ ಹೋದಳು.

ತಾಯಿ ಯಾಶಾ ದೀರ್ಘಕಾಲ ಬೆಳೆದರು. ಅವನು ನನ್ನ ತಾಯಿಯನ್ನು ಕೊಲ್ಲುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ಅವಳು ಹೇಳಿದಳು. ಆ ತಾಯಿ ಜನರ ಕಣ್ಣಲ್ಲಿ ಕಣ್ಣಿಟ್ಟು ನೋಡುವುದಕ್ಕೆ ನಾಚಿಕೆಪಡುತ್ತಾಳೆ. ಮತ್ತು ಯಶಾ ಮತ್ತೆ ಹಾಗೆ ಓಡುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಭರವಸೆ ನೀಡಿದರು. ಮತ್ತು ಅವರು ಹುಳಿ ಕ್ರೀಮ್ಗಾಗಿ ಮತ್ತೊಂದು ಅಂಗಡಿಗೆ ಹೋದರು. ಯಶಾಳ ಭರವಸೆಗಳು ಮಾತ್ರ ಯಶಾಳ ತಲೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲ ಉಳಿಯಲಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಅವನು ಮತ್ತೆ ಓಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದನು.

ಮೊದಲಿಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ, ನಂತರ ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು. ಮತ್ತು ಹಳೆಯ ಮಹಿಳೆ ಮಾರ್ಗರೀನ್ಗಾಗಿ ಅದೇ ಅಂಗಡಿಗೆ ಬಂದರು ಎಂದು ಅದು ಸಂಭವಿಸಬೇಕು. ಅವಳು ನಿಧಾನವಾಗಿ ನಡೆದಳು ಮತ್ತು ತಕ್ಷಣ ಅಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಲಿಲ್ಲ.

ಅವಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡ ತಕ್ಷಣ, ಯಶಾ ತಕ್ಷಣವೇ ಅವಳೊಳಗೆ ಓಡಿಹೋದಳು.

ಮುದುಕಿಗೆ ಏದುಸಿರು ಬಿಡಲು ಸಮಯವೂ ಇರಲಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವಳು ಮತ್ತೆ ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಇದ್ದಳು. ಮತ್ತು ಎಲ್ಲವೂ ಮತ್ತೆ ಅವಳ ಸೂಟ್ಕೇಸ್ನಿಂದ ಬೇರ್ಪಟ್ಟವು.

ನಂತರ ಅಜ್ಜಿ ಬಲವಾಗಿ ಪ್ರತಿಜ್ಞೆ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು:

- ಯಾವ ರೀತಿಯ ಮಕ್ಕಳು ಹೋಗಿದ್ದಾರೆ! ನೀವು ಯಾವುದೇ ಅಂಗಡಿಗೆ ಹೋಗಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ! ಅವರು ತಕ್ಷಣವೇ ನಿಮ್ಮ ಮೇಲೆ ಹಾರುತ್ತಾರೆ. ನಾನು ಚಿಕ್ಕವನಿದ್ದಾಗ ಈ ರೀತಿ ಓಡಿರಲಿಲ್ಲ. ನನ್ನ ಬಳಿ ಗನ್ ಇದ್ದರೆ, ನಾನು ಅಂತಹ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಶೂಟ್ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ!

ಮತ್ತು ಅಜ್ಜಿಯ ಕೈಯಲ್ಲಿ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಗನ್ ಇದೆ ಎಂದು ಎಲ್ಲರೂ ನೋಡುತ್ತಾರೆ. ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ, ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನಿಜ.

ಹಿರಿಯ ಮಾರಾಟಗಾರನು ಇಡೀ ಅಂಗಡಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ಕಿರುಚುವುದು:

- ಮಲಗು!

ಅದರಂತೆ ಅವರೆಲ್ಲ ಇಳಿದರು.

ಹಿರಿಯ ಮಾರಾಟಗಾರ, ಮಲಗಿ, ಮುಂದುವರಿಸುತ್ತಾನೆ:

- ಚಿಂತಿಸಬೇಡಿ, ನಾಗರಿಕರೇ, ನಾನು ಈಗಾಗಲೇ ಗುಂಡಿಯೊಂದಿಗೆ ಪೊಲೀಸರಿಗೆ ಕರೆ ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ. ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಈ ವಿಧ್ವಂಸಕನನ್ನು ಬಂಧಿಸಲಾಗುವುದು.

ತಾಯಿ ಯಶಾಗೆ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ:

- ಬನ್ನಿ, ಯಶಾ, ನಾವು ಇಲ್ಲಿಂದ ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ತೆವಳೋಣ. ಈ ಅಜ್ಜಿ ತುಂಬಾ ಅಪಾಯಕಾರಿ.

Yasha ಹೇಳುತ್ತಾರೆ:

ಅವಳು ಅಪಾಯಕಾರಿ ಅಲ್ಲ. ಇದು ನನ್ನ ಪಿಸ್ತೂಲು. ಕಳೆದ ಬಾರಿ ಅವಳ ಸೂಟ್‌ಕೇಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಇಟ್ಟಿದ್ದೆ. ಭಯ ಪಡಬೇಡ.

ತಾಯಿ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ:

ಹಾಗಾದರೆ ಇದು ನಿಮ್ಮ ಗನ್? ನಂತರ ನೀವು ಹೆಚ್ಚು ಭಯಪಡಬೇಕು. ಕ್ರಾಲ್ ಮಾಡಬೇಡಿ, ಆದರೆ ಇಲ್ಲಿಂದ ಓಡಿಹೋಗಿ! ಏಕೆಂದರೆ ಈಗ ಅಜ್ಜಿಯೊಳಗೆ ಹಾರುವುದು ಪೊಲೀಸರಲ್ಲ, ಆದರೆ ನಾವು. ಮತ್ತು ನನ್ನ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ನಾನು ಪೊಲೀಸರಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಹೊಂದಿರಲಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಹೌದು, ಅವರು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಗಮನಿಸುತ್ತಾರೆ. ಈಗ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಅಪರಾಧದೊಂದಿಗೆ.

ಅವರು ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ಅಂಗಡಿಯಿಂದ ಕಣ್ಮರೆಯಾದರು.

ಆದರೆ ಈ ಘಟನೆಯ ನಂತರ, ಯಶಾ ಎಂದಿಗೂ ಅಂಗಡಿಗಳಲ್ಲಿ ಓಡಲಿಲ್ಲ. ನಾನು ಹುಚ್ಚನಂತೆ ಮೂಲೆಯಿಂದ ಮೂಲೆಗೆ ತೂಗಾಡಲಿಲ್ಲ. ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಅವನು ತನ್ನ ತಾಯಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದನು. ಅಮ್ಮ ಅವನಿಗೆ ದೊಡ್ಡ ಚೀಲವನ್ನು ಕೊಟ್ಟಳು.

ಮತ್ತು ಒಮ್ಮೆ ಯಶಾ ಈ ಅಜ್ಜಿಯನ್ನು ಮತ್ತೆ ಅಂಗಡಿಯಲ್ಲಿ ಸೂಟ್‌ಕೇಸ್‌ನೊಂದಿಗೆ ನೋಡಿದಳು. ಅವರು ಕೂಡ ಸಂತೋಷಪಟ್ಟರು. ಅವರು ಹೇಳಿದರು:

- ನೋಡಿ, ತಾಯಿ, ಈ ಅಜ್ಜಿಯನ್ನು ಈಗಾಗಲೇ ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ!

ಒಬ್ಬ ಹುಡುಗಿಯೊಂದಿಗೆ ಹುಡುಗ ಯಶಾ ಹೇಗೆ ತಮ್ಮನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಿಕೊಂಡರು

ಒಮ್ಮೆ ಯಶಾ ಮತ್ತು ಅವನ ತಾಯಿ ಇನ್ನೊಬ್ಬ ತಾಯಿಯನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಬಂದರು. ಮತ್ತು ಈ ತಾಯಿಗೆ ಮರೀನಾ ಎಂಬ ಮಗಳು ಇದ್ದಳು. ಯಶಾ ಅವರ ಅದೇ ವಯಸ್ಸು, ಕೇವಲ ಹಳೆಯದು.

ಯಶಾ ಅವರ ತಾಯಿ ಮತ್ತು ಮರೀನಾ ಅವರ ತಾಯಿ ವ್ಯವಹಾರಕ್ಕೆ ಇಳಿದರು. ಅವರು ಚಹಾ ಕುಡಿದರು, ಮಕ್ಕಳ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಿದರು. ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿ ಮರೀನಾ ಯಾಶಾ ಹಜಾರಕ್ಕೆ ಕರೆದಳು. ಮತ್ತು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ:

- ಬನ್ನಿ, ಯಶಾ, ಕೇಶ ವಿನ್ಯಾಸಕಿಯಲ್ಲಿ ಆಟವಾಡಿ. ಬ್ಯೂಟಿ ಸಲೂನ್ ಗೆ.

ಯಶಾ ತಕ್ಷಣ ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡರು. ಅವನು, "ಪ್ಲೇ" ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಕೇಳಿದಾಗ, ಅವನು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಎಸೆದನು: ಮತ್ತು ಗಂಜಿ, ಮತ್ತು ಪುಸ್ತಕಗಳು ಮತ್ತು ಬ್ರೂಮ್. ಅವರು ಆಡಬೇಕಾದರೆ ಕಾರ್ಟೂನ್ ಚಿತ್ರಗಳಿಂದ ದೂರವಿದ್ದರು. ಮತ್ತು ಅವರು ಕೇಶ ವಿನ್ಯಾಸಕಿಯಲ್ಲಿ ಎಂದಿಗೂ ಆಡಲಿಲ್ಲ.

ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ತಕ್ಷಣ ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡರು:

ಅವಳು ಮತ್ತು ಮರೀನಾ ಕನ್ನಡಿಯ ಬಳಿ ತಂದೆಯ ಸ್ವಿವೆಲ್ ಕುರ್ಚಿಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಅದರ ಮೇಲೆ ಯಶಾ ಕುಳಿತರು. ಮರೀನಾ ಬಿಳಿ ದಿಂಬಿನ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯನ್ನು ತಂದು, ಯಶಾಳನ್ನು ದಿಂಬಿನ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯಿಂದ ಸುತ್ತಿ ಹೇಳಿದರು:

- ನಿಮ್ಮ ಕೂದಲನ್ನು ಹೇಗೆ ಕತ್ತರಿಸುವುದು? ದೇವಾಲಯಗಳನ್ನು ಬಿಡುವುದೇ?

Yasha ಹೇಳುತ್ತಾರೆ:

- ಖಂಡಿತ, ಬಿಡಿ. ಮತ್ತು ನೀವು ಬಿಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಮರೀನಾ ವ್ಯವಹಾರಕ್ಕೆ ಇಳಿದಳು. ದೊಡ್ಡ ಕತ್ತರಿಗಳಿಂದ, ಅವಳು ಯಶಾದಿಂದ ಅತಿಯಾದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಕತ್ತರಿಸಿ, ಕತ್ತರಿಸದ ದೇವಾಲಯಗಳು ಮತ್ತು ಕೂದಲಿನ ಗೆಡ್ಡೆಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಬಿಟ್ಟಳು. ಯಶ ಹಾಳಾದ ದಿಂಬಿನಂತಾದಳು.

- ನಿಮ್ಮನ್ನು ರಿಫ್ರೆಶ್ ಮಾಡುವುದೇ? ಮರೀನಾ ಕೇಳುತ್ತಾಳೆ.

ರಿಫ್ರೆಶ್ ಮಾಡಿ, ಯಶಾ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಅವನು ತುಂಬಾ ತಾಜಾವಾಗಿದ್ದರೂ, ಇನ್ನೂ ಚಿಕ್ಕವನಾಗಿದ್ದಾನೆ.

ಮರೀನಾ ತಣ್ಣೀರುಅವಳು ಯಶಾಳನ್ನು ಹೀಯಾಳಿಸುವಾಗ ಅದನ್ನು ತನ್ನ ಬಾಯಿಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡಳು. ಯಶಾ ಕಿರುಚುತ್ತಾಳೆ:

ಅಮ್ಮನಿಗೆ ಏನೂ ಕೇಳುತ್ತಿಲ್ಲ. ಮರೀನಾ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ:

- ಓಹ್, ಯಶಾ, ನೀವು ನಿಮ್ಮ ತಾಯಿಯನ್ನು ಕರೆಯಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ. ನೀವು ನನ್ನ ಕೂದಲನ್ನು ಕತ್ತರಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ.

ಯಶಾ ನಿರಾಕರಿಸಲಿಲ್ಲ. ಅವರು ಮರೀನಾವನ್ನು ದಿಂಬಿನ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಸುತ್ತಿ ಕೇಳಿದರು:

- ನಿಮ್ಮ ಕೂದಲನ್ನು ಹೇಗೆ ಕತ್ತರಿಸುವುದು? ನೀವು ಕೆಲವು ತುಣುಕುಗಳನ್ನು ಬಿಡಲು ಬಯಸುವಿರಾ?

"ನಾನು ಗಾಳಿ ಬೀಸಬೇಕಾಗಿದೆ" ಎಂದು ಮರೀನಾ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.

ಯಶಾ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಳು. ಅವನು ತನ್ನ ತಂದೆಯ ಕುರ್ಚಿಯನ್ನು ಹ್ಯಾಂಡಲ್ನಿಂದ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಮರೀನಾವನ್ನು ತಿರುಗಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದನು.

ತಿರುಚಿ, ಮುಗ್ಗರಿಸಿ, ಮುಗ್ಗರಿಸತೊಡಗಿದರು.

- ಸಾಕು? ಎಂದು ಕೇಳುತ್ತಾನೆ.

- ಏನು ಸಾಕು? ಮರೀನಾ ಕೇಳುತ್ತಾಳೆ.

- ಗಾಳಿ.

"ಸಾಕು," ಮರೀನಾ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಎಲ್ಲೋ ಕಣ್ಮರೆಯಾಯಿತು.

ಆಗ ಯಶಾಳ ತಾಯಿ ಬಂದರು. ಅವಳು ಯಶಾಳನ್ನು ನೋಡಿ ಕಿರುಚಿದಳು:

"ದೇವರೇ, ಅವರು ನನ್ನ ಮಗುವಿಗೆ ಏನು ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ!"

"ಇದು ಮರೀನಾ ಮತ್ತು ನಾನು ಕೇಶ ವಿನ್ಯಾಸಕಿಯಲ್ಲಿ ಆಡುತ್ತಿದ್ದೆವು" ಎಂದು ಯಶಾ ಅವರಿಗೆ ಭರವಸೆ ನೀಡಿದರು.

ತಾಯಿ ಮಾತ್ರ ಸಂತೋಷವಾಗಿರಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಭಯಂಕರವಾಗಿ ಕೋಪಗೊಂಡರು ಮತ್ತು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಯಶಾವನ್ನು ಧರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು: ಅದನ್ನು ಜಾಕೆಟ್ಗೆ ತುಂಬಲು.

- ಮತ್ತು ಏನು? ಮರೀನಾ ತಾಯಿ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. - ಅವರು ಉತ್ತಮ ಕ್ಷೌರವನ್ನು ಪಡೆದರು. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಸರಳವಾಗಿ ಗುರುತಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನ ಹುಡುಗ.

ಯಶಾ ಅವರ ತಾಯಿ ಮೌನವಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಗುರುತಿಸಲಾಗದ ಯಶಾ ಭದ್ರಪಡಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಹುಡುಗಿ ಮರೀನಾ ತಾಯಿ ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತಾರೆ:

- ನಮ್ಮ ಮರೀನಾ ಅಂತಹ ಸಂಶೋಧಕ. ಯಾವಾಗಲೂ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಏನೋ ಬರುತ್ತದೆ.

- ಏನೂ ಇಲ್ಲ, ಏನೂ ಇಲ್ಲ, - ಯಶಾ ಅವರ ತಾಯಿ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, - ಮುಂದಿನ ಬಾರಿ ನೀವು ನಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಬಂದಾಗ, ನಾವು ಸಹ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾದದ್ದನ್ನು ತರುತ್ತೇವೆ. ನಾವು" ತ್ವರಿತ ದುರಸ್ತಿಬಟ್ಟೆ "ನಾವು ತೆರೆಯುತ್ತೇವೆ ಅಥವಾ ಡೈಯಿಂಗ್ ಕಾರ್ಯಾಗಾರ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ನೀವು ಗುರುತಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಮತ್ತು ಅವರು ಬೇಗನೆ ಹೊರಟುಹೋದರು.

ಮನೆಯಲ್ಲಿ, ಯಶಾ ಮತ್ತು ತಂದೆಯಿಂದ ಹಾರಿಹೋದರು:

- ನೀವು ದಂತವೈದ್ಯರನ್ನು ಆಡದಿರುವುದು ಒಳ್ಳೆಯದು. ತದನಂತರ ನೀವು ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಇರುತ್ತೀರಿ ಯಾಫಾ ಬೆಫ್ ಜುಬೋಫ್!

ಅಂದಿನಿಂದ, ಯಶಾ ತನ್ನ ಆಟಗಳನ್ನು ಬಹಳ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಆರಿಸಿಕೊಂಡಳು. ಮತ್ತು ಅವರು ಮರೀನಾ ಮೇಲೆ ಕೋಪಗೊಳ್ಳಲಿಲ್ಲ.

ಹುಡುಗನಾಗಿದ್ದಾಗ, ಯಶಾ ಕೊಚ್ಚೆ ಗುಂಡಿಗಳ ಮೂಲಕ ನಡೆಯಲು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟರು

ಹುಡುಗ ಯಾಶಾಗೆ ಅಂತಹ ಅಭ್ಯಾಸವಿತ್ತು: ಅವನು ಕೊಚ್ಚೆಗುಂಡಿಯನ್ನು ನೋಡಿದ ತಕ್ಷಣ, ಅವನು ತಕ್ಷಣ ಅದನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅವನು ನಿಂತಿದ್ದಾನೆ, ಅವನು ನಿಂತಿದ್ದಾನೆ ಮತ್ತು ಅವನು ತನ್ನ ಪಾದವನ್ನು ಮುದ್ರೆ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ.

ತಾಯಿ ಅವನನ್ನು ಮನವೊಲಿಸುತ್ತಾರೆ:

- ಯಶಾ, ಕೊಚ್ಚೆ ಗುಂಡಿಗಳು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಅಲ್ಲ.

ಮತ್ತು ಅವನು ಇನ್ನೂ ಕೊಚ್ಚೆ ಗುಂಡಿಗಳಲ್ಲಿ ಬೀಳುತ್ತಾನೆ. ಮತ್ತು ಆಳದಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ.

ಅವರು ಅವನನ್ನು ಹಿಡಿಯುತ್ತಾರೆ, ಅವನನ್ನು ಒಂದು ಕೊಚ್ಚೆಗುಂಡಿನಿಂದ ಹೊರತೆಗೆಯುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಅವನು ಈಗಾಗಲೇ ಇನ್ನೊಂದರಲ್ಲಿ ನಿಂತಿದ್ದಾನೆ, ಅವನ ಪಾದಗಳನ್ನು ಮುದ್ರೆ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ.

ಸರಿ, ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಇದು ಸಹಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಲ್ಲದು, ತೇವ ಮಾತ್ರ, ಅಷ್ಟೆ. ಆದರೆ ಈಗ ಶರತ್ಕಾಲ ಬಂದಿದೆ. ಪ್ರತಿದಿನ ಕೊಚ್ಚೆ ಗುಂಡಿಗಳು ತಣ್ಣಗಾಗುತ್ತಿವೆ ಮತ್ತು ಬೂಟುಗಳನ್ನು ಒಣಗಿಸಲು ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತಿದೆ. ಅವರು ಯಶಾಳನ್ನು ಬೀದಿಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯುತ್ತಾರೆ, ಅವನು ಕೊಚ್ಚೆ ಗುಂಡಿಗಳ ಮೂಲಕ ಓಡುತ್ತಾನೆ, ಸೊಂಟಕ್ಕೆ ಒದ್ದೆಯಾಗುತ್ತಾನೆ, ಮತ್ತು ಅದು ಇಲ್ಲಿದೆ: ನೀವು ಒಣಗಲು ಮನೆಗೆ ಹೋಗಬೇಕು.

ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳು ಶರತ್ಕಾಲದ ಕಾಡಿನ ಮೂಲಕ ನಡೆಯುತ್ತಾರೆ, ಹೂಗುಚ್ಛಗಳಲ್ಲಿ ಎಲೆಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಸ್ವಿಂಗ್ ಮೇಲೆ ಸ್ವಿಂಗ್ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

ಮತ್ತು ಯಶಾ ಒಣಗಲು ಮನೆಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಅವರು ಅವನನ್ನು ಬೆಚ್ಚಗಾಗಲು ರೇಡಿಯೇಟರ್ ಮೇಲೆ ಹಾಕಿದರು, ಮತ್ತು ಅವನ ಬೂಟುಗಳು ಗ್ಯಾಸ್ ಸ್ಟೌವ್ ಮೇಲೆ ದಾರದ ಮೇಲೆ ನೇತಾಡುತ್ತವೆ.

ಮತ್ತು ಯಶಾ ಹೆಚ್ಚು ಕೊಚ್ಚೆ ಗುಂಡಿಗಳಲ್ಲಿ ನಿಂತಾಗ, ಅವನು ಹೆಚ್ಚು ಶೀತವನ್ನು ಹಿಡಿಯುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ತಂದೆ ಮತ್ತು ತಾಯಿ ಗಮನಿಸಿದರು. ಅವರಿಗೆ ಸ್ರವಿಸುವ ಮೂಗು ಮತ್ತು ಕೆಮ್ಮು ಇದೆ. ಯಶಾದಿಂದ ಸ್ನೋಟ್ ಸುರಿಯುತ್ತಿದೆ, ಯಾವುದೇ ಕರವಸ್ತ್ರಗಳು ಕಾಣೆಯಾಗಿಲ್ಲ.

ಯಶಾ ಕೂಡ ಅದನ್ನು ಗಮನಿಸಿದಳು. ಮತ್ತು ಅವನ ತಂದೆ ಅವನಿಗೆ ಹೇಳಿದರು:

- ಯಶಾ, ನೀವು ಕೊಚ್ಚೆ ಗುಂಡಿಗಳ ಮೂಲಕ ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚು ಓಡಿದರೆ, ನಿಮ್ಮ ಮೂಗಿನಲ್ಲಿ ಸ್ನಿಟ್ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ನಿಮ್ಮ ಮೂಗಿನಲ್ಲಿ ಕಪ್ಪೆಗಳೂ ಇರುತ್ತವೆ. ಏಕೆಂದರೆ ನಿಮ್ಮ ಮೂಗಿನಲ್ಲಿ ಸಂಪೂರ್ಣ ಜೌಗು ಪ್ರದೇಶವಿದೆ.

ಯಶಾ, ಸಹಜವಾಗಿ, ಇದನ್ನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ನಂಬಲಿಲ್ಲ.

ಆದರೆ ಒಂದು ದಿನ, ತಂದೆ ಯಶಾ ಬೀಸಿದ ಕರವಸ್ತ್ರವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅದರಲ್ಲಿ ಎರಡು ಸಣ್ಣ ಹಸಿರು ಕಪ್ಪೆಗಳನ್ನು ಹಾಕಿದರು.

ಅವನು ಅವುಗಳನ್ನು ಸ್ವತಃ ಮಾಡಿದನು. ಸ್ನಿಗ್ಧತೆಯ ಚೂಯಿಂಗ್ ಸಿಹಿತಿಂಡಿಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ. ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಅಂತಹ ರಬ್ಬರ್ ಸಿಹಿತಿಂಡಿಗಳಿವೆ, ಅವುಗಳನ್ನು "ಬಂಟಿ-ಪ್ಲಂಟಿ" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ನನ್ನ ತಾಯಿ ಈ ಕರವಸ್ತ್ರವನ್ನು ಯಶಾ ಅವರ ವಸ್ತುಗಳಿಗೆ ಲಾಕರ್‌ನಲ್ಲಿ ಹಾಕಿದರು.

ಯಶಾ ವಾಕ್‌ನಿಂದ ಹಿಂತಿರುಗಿದ ತಕ್ಷಣ, ತಾಯಿ ಹೇಳಿದರು:

- ಬನ್ನಿ, ಯಶಾ, ನಮ್ಮ ಮೂಗು ಊದೋಣ. ನಿಮ್ಮಿಂದ ದುಡ್ಡು ತೆಗೆಯೋಣ.

ಅಮ್ಮ ಕಪಾಟಿನಿಂದ ಕರವಸ್ತ್ರವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಯಶಾಳ ಮೂಗಿಗೆ ಹಾಕಿದಳು. ಯಶಾ ನಿಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ಶಕ್ತಿಯಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಮೂಗುವನ್ನು ಸ್ಫೋಟಿಸೋಣ. ಮತ್ತು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ತಾಯಿ ಸ್ಕಾರ್ಫ್ನಲ್ಲಿ ಏನಾದರೂ ಚಲಿಸುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾಳೆ. ಅಮ್ಮನಿಗೆ ತಲೆಯಿಂದ ಕಾಲಿನವರೆಗೆ ಹೆದರಿಕೆ.

- ಯಶಾ, ಅದು ಏನು?

ಮತ್ತು ಯಶಾ ಎರಡು ಕಪ್ಪೆಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾಳೆ.

ಯಶಾ ಕೂಡ ಭಯಭೀತರಾಗುತ್ತಾರೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವನು ತನ್ನ ತಂದೆ ಹೇಳಿದ್ದನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಂಡನು.

ಅಮ್ಮ ಮತ್ತೆ ಕೇಳುತ್ತಾಳೆ:

- ಯಶಾ, ಅದು ಏನು?

Yasha ಹೇಳುತ್ತಾರೆ:

- ಕಪ್ಪೆಗಳು.

- ಅವರು ಎಲ್ಲಿಂದ ಬಂದವರು?

- ನನ್ನಿಂದ.

ತಾಯಿ ಕೇಳುತ್ತಾರೆ:

- ಮತ್ತು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ನೀವು ಹೊಂದಿದ್ದೀರಿ?

ಯಶಸ್ಸಿಗೂ ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ. ಅವನು ಹೇಳುತ್ತಾನೆ:

- ಅಷ್ಟೇ, ತಾಯಿ, ನಾನು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಕೊಚ್ಚೆ ಗುಂಡಿಗಳ ಮೂಲಕ ಓಡುವುದಿಲ್ಲ. ಇದು ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಎಂದು ನನ್ನ ತಂದೆ ನನಗೆ ಹೇಳಿದರು. ಇನ್ನೊಂದು ಬಾರಿ ನನ್ನನ್ನು ಸ್ಫೋಟಿಸಿ. ಎಲ್ಲಾ ಕಪ್ಪೆಗಳು ನನ್ನಿಂದ ಬೀಳಬೇಕೆಂದು ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ.

ಅಮ್ಮ ಮತ್ತೆ ಮೂಗು ಊದಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು, ಆದರೆ ಕಪ್ಪೆಗಳು ಇರಲಿಲ್ಲ.

ಮತ್ತು ನನ್ನ ತಾಯಿ ಈ ಎರಡು ಕಪ್ಪೆಗಳನ್ನು ಹಗ್ಗದಲ್ಲಿ ಕಟ್ಟಿ ತನ್ನ ಜೇಬಿನಲ್ಲಿ ಸಾಗಿಸಿದಳು. ಯಶಾ ಕೊಚ್ಚೆಗುಂಡಿಗೆ ಓಡಿದ ತಕ್ಷಣ, ಅವಳು ಹಗ್ಗವನ್ನು ಎಳೆದು ಕಪ್ಪೆಗಳನ್ನು ಯಶಾಗೆ ತೋರಿಸುತ್ತಾಳೆ.

ಯಶಾ ತಕ್ಷಣ - ನಿಲ್ಲಿಸಿ! ಮತ್ತು ಒಂದು ಕೊಚ್ಚೆಗುಂಡಿನಲ್ಲಿ - ಒಂದು ಕಾಲು ಅಲ್ಲ! ತುಂಬಾ ಒಳ್ಳೆಯ ಹುಡುಗ.

ಹುಡುಗ ಯಶಾ ಎಲ್ಲೆಡೆ ಹೇಗೆ ಚಿತ್ರಿಸಿದನು

ಹುಡುಗ ಯಶಾಗಾಗಿ ನಾವು ಪೆನ್ಸಿಲ್ಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ, ಬಣ್ಣದ. ಬಹಳಷ್ಟು - ಸುಮಾರು ಹತ್ತು. ಹೌದು, ಅವರು ಅವಸರದಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ.

ಯಶಾ ಕ್ಲೋಸೆಟ್ ಹಿಂದೆ ಒಂದು ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿ ಕುಳಿತು ಚೆಬುರಾಶ್ಕಾವನ್ನು ನೋಟ್ಬುಕ್ನಲ್ಲಿ ಸೆಳೆಯುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ತಾಯಿ ಮತ್ತು ತಂದೆ ಭಾವಿಸಿದ್ದರು. ಅಥವಾ ಹೂವುಗಳು, ವಿವಿಧ ಮನೆಗಳು. ಚೆಬುರಾಶ್ಕಾ ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾಗಿದೆ. ಅವನು ಸೆಳೆಯಲು ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತಾನೆ. ಒಟ್ಟು ನಾಲ್ಕು ವೃತ್ತಗಳು. ವೃತ್ತದ ತಲೆ, ವೃತ್ತದ ಕಿವಿ, ವೃತ್ತದ ಹೊಟ್ಟೆ. ತದನಂತರ ನಿಮ್ಮ ಪಂಜಗಳನ್ನು ಸ್ಕ್ರಾಚ್ ಮಾಡಿ, ಅಷ್ಟೆ. ಮಕ್ಕಳು ಸಂತೋಷವಾಗಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಪೋಷಕರೂ ಸಂತೋಷವಾಗಿದ್ದಾರೆ.

ಅವನು ಏನು ಗುರಿಯಿಟ್ಟುಕೊಂಡಿದ್ದಾನೆಂದು ಯಶಾಗೆ ಮಾತ್ರ ಅರ್ಥವಾಗಲಿಲ್ಲ. ಅವರು ಕಲ್ಯಾಕಿಯನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ಬಿಳಿ ಹಾಳೆ ಎಲ್ಲಿದೆ ಎಂದು ನೋಡಿದ ತಕ್ಷಣ, ಅವನು ತಕ್ಷಣವೇ ಒಂದು ಗೀಚುಬರಹವನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತಾನೆ.

ಮೊದಲು ಅಪ್ಪನ ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಎಲ್ಲಾ ಬಿಳಿ ಹಾಳೆಗಳ ಮೇಲೆ ಕಲ್ಯಾಕಿ ಬಿಡಿಸಿದೆ. ನಂತರ ನನ್ನ ತಾಯಿಯ ನೋಟ್ಬುಕ್ನಲ್ಲಿ: ಅಲ್ಲಿ ಅವನ ತಾಯಿ (ಯಾಶಿನಾ) ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ.

ತದನಂತರ ಎಲ್ಲಿಯಾದರೂ.

ತಾಯಿ ಔಷಧಿಗಳಿಗಾಗಿ ಔಷಧಾಲಯಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತಾರೆ, ಕಿಟಕಿಯ ಮೂಲಕ ಪ್ರಿಸ್ಕ್ರಿಪ್ಷನ್ ಸಲ್ಲಿಸುತ್ತಾರೆ.

"ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ಔಷಧಿ ಇಲ್ಲ" ಎಂದು ಔಷಧಿಕಾರನ ಚಿಕ್ಕಮ್ಮ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. “ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಇನ್ನೂ ಅಂತಹ ಔಷಧವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದಿಲ್ಲ.

ಮಾಮ್ ಪಾಕವಿಧಾನವನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾಳೆ, ಮತ್ತು ಕೇವಲ ಸ್ಕ್ರಿಬಲ್ಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅವುಗಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಏನೂ ಗೋಚರಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ತಾಯಿ, ಸಹಜವಾಗಿ, ಕೋಪಗೊಂಡಿದ್ದಾರೆ:

- ನೀವು, ಯಶಾ, ನೀವು ಕಾಗದವನ್ನು ಹಾಳುಮಾಡಿದರೆ, ಕನಿಷ್ಠ ಬೆಕ್ಕು ಅಥವಾ ಇಲಿಯನ್ನು ಸೆಳೆಯಿರಿ.

ಮುಂದಿನ ಬಾರಿ, ತಾಯಿ ಇನ್ನೊಬ್ಬ ತಾಯಿಯನ್ನು ಕರೆಯಲು ನೋಟ್ಬುಕ್ ತೆರೆಯುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಅಂತಹ ಸಂತೋಷವಿದೆ - ಮೌಸ್ ಅನ್ನು ಎಳೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಮ್ಮ ಪುಸ್ತಕವನ್ನೂ ಕೈಬಿಟ್ಟಳು. ಆದ್ದರಿಂದ ಅವಳು ಭಯಗೊಂಡಳು.

ಮತ್ತು ಈ ಯಶಾ ಸೆಳೆಯಿತು.

ತಂದೆ ಪಾಸ್ಪೋರ್ಟ್ನೊಂದಿಗೆ ಕ್ಲಿನಿಕ್ಗೆ ಬರುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಅವನಿಗೆ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ:

- ನೀವು ಏನು, ನಾಗರಿಕ, ಕೇವಲ ಜೈಲಿನಿಂದ, ತುಂಬಾ ತೆಳುವಾದ! ಜೈಲಿನಿಂದ?

- ಬೇರೆ ಏಕೆ? ಅಪ್ಪನಿಗೆ ಆಶ್ಚರ್ಯ.

- ನಿಮ್ಮ ಫೋಟೋದಲ್ಲಿ, ತುರಿ ಕೆಂಪು ಬಣ್ಣದಲ್ಲಿ ಗೋಚರಿಸುತ್ತದೆ.

ಮನೆಯಲ್ಲಿ ತಂದೆ ಯಶಾ ಮೇಲೆ ತುಂಬಾ ಕೋಪಗೊಂಡರು, ಅವರು ಅವನಿಂದ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಕೆಂಪು ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಅನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡರು.

ಮತ್ತು ಯಶಾ ಇನ್ನಷ್ಟು ತಿರುಗಿತು. ಅವನು ಗೋಡೆಗಳ ಮೇಲೆ ಕಲ್ಯಾಕಿಯನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದನು. ನಾನು ಅದನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಗುಲಾಬಿ ಪೆನ್ಸಿಲ್ನೊಂದಿಗೆ ವಾಲ್ಪೇಪರ್ನಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ ಹೂವುಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಿದೆ. ಹಜಾರದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ದೇಶ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಎರಡೂ. ತಾಯಿ ಗಾಬರಿಗೊಂಡರು:

- ಯಶಾ, ಕಾವಲುಗಾರ! ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಹೂವುಗಳಿವೆಯೇ!

ಅವರು ಅವನ ಗುಲಾಬಿ ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಅನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡರು. ಯಶಾ ತುಂಬಾ ಅಸಮಾಧಾನಗೊಳ್ಳಲಿಲ್ಲ. ಮರುದಿನ ಅವನು ತನ್ನ ತಾಯಿಯ ಬಿಳಿ ಬೂಟುಗಳ ಮೇಲೆ ಎಲ್ಲಾ ಪಟ್ಟಿಗಳನ್ನು ಧರಿಸುತ್ತಾನೆ ಹಸಿರು ಬಣ್ಣದಲ್ಲಿಚಿತ್ರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ನಾನು ನನ್ನ ತಾಯಿಯ ಬಿಳಿ ಪರ್ಸ್ ಮೇಲೆ ಹ್ಯಾಂಡಲ್ ಅನ್ನು ಹಸಿರು ಬಣ್ಣದಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಿಸಿದೆ.

ಮಾಮ್ ಥಿಯೇಟರ್ಗೆ ಹೋಗಲು, ಮತ್ತು ಅವಳ ಬೂಟುಗಳು ಮತ್ತು ಕೈಚೀಲ, ಯುವ ಕೋಡಂಗಿಯಂತೆ, ಹೊಡೆಯುತ್ತಿವೆ. ಇದಕ್ಕಾಗಿ, ಯಶಾ ಕತ್ತೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ವಲ್ಪ ಸಿಕ್ಕಿತು (ಅವನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ), ಮತ್ತು ಹಸಿರು ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಅನ್ನು ಸಹ ಅವನಿಂದ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಯಿತು.

"ನಾವು ಏನಾದರೂ ಮಾಡಬೇಕು," ತಂದೆ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. - ನಮ್ಮ ಯುವ ಪ್ರತಿಭೆಗಳ ಎಲ್ಲಾ ಪೆನ್ಸಿಲ್‌ಗಳು ಮುಗಿಯುವವರೆಗೆ, ಅವನು ಇಡೀ ಮನೆಯನ್ನು ಬಣ್ಣ ಪುಸ್ತಕವನ್ನಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ.

ಅವರು ಹಿರಿಯರ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆಯಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಯಶಾಗೆ ಪೆನ್ಸಿಲ್ಗಳನ್ನು ನೀಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ಒಂದೋ ಅವನ ತಾಯಿ ಅವನನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾಳೆ, ಅಥವಾ ಅವನ ಅಜ್ಜಿಯನ್ನು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ ಅವರು ಯಾವಾಗಲೂ ಸ್ವತಂತ್ರರಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ.

ತದನಂತರ ಹುಡುಗಿ ಮರೀನಾ ಭೇಟಿಗೆ ಬಂದಳು.

ತಾಯಿ ಹೇಳಿದರು:

- ಮರೀನಾ, ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ದೊಡ್ಡವರು. ನಿಮಗಾಗಿ ಪೆನ್ಸಿಲ್‌ಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ, ನೀವು ಮತ್ತು ಯಶಾ ಡ್ರಾ. ಬೆಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ಇಲಿಗಳಿವೆ. ಬೆಕ್ಕನ್ನು ಈ ರೀತಿ ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮೌಸ್ ಹೀಗಿದೆ.

ಯಶಾ ಮತ್ತು ಮರೀನಾ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡರು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲೆಡೆ ಬೆಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ಇಲಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸೋಣ. ಮೊದಲು ಕಾಗದದ ಮೇಲೆ. ಮರೀನಾ ಇಲಿಯನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತದೆ:

- ಇದು ನನ್ನ ಮೌಸ್.

ಯಶಾ ಬೆಕ್ಕನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತಾಳೆ:

- ಅದು ನನ್ನ ಬೆಕ್ಕು. ಅವಳು ನಿನ್ನ ಇಲಿಯನ್ನು ತಿಂದಳು.

"ನನ್ನ ಮೌಸ್‌ಗೆ ಒಬ್ಬ ಸಹೋದರಿ ಇದ್ದಳು" ಎಂದು ಮರೀನಾ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿ ಮತ್ತೊಂದು ಇಲಿಯನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತದೆ.

"ಮತ್ತು ನನ್ನ ಬೆಕ್ಕಿಗೆ ಒಬ್ಬ ಸಹೋದರಿ ಇದ್ದಳು" ಎಂದು ಯಶಾ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. "ಅವಳು ನಿಮ್ಮ ಇಲಿಯನ್ನು ತಿಂದಿದ್ದಾಳೆ."

"ಮತ್ತು ನನ್ನ ಮೌಸ್‌ಗೆ ಇನ್ನೊಬ್ಬ ಸಹೋದರಿ ಇದ್ದಳು," ಮರೀನಾ ಯಶಾಳ ಬೆಕ್ಕುಗಳಿಂದ ದೂರವಿರಲು ರೆಫ್ರಿಜರೇಟರ್‌ನಲ್ಲಿ ಇಲಿಯನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತಾಳೆ.

ಯಶಾ ಕೂಡ ರೆಫ್ರಿಜರೇಟರ್ಗೆ ಹೋಗುತ್ತಾಳೆ.

“ಮತ್ತು ನನ್ನ ಬೆಕ್ಕಿಗೆ ಇಬ್ಬರು ಸಹೋದರಿಯರಿದ್ದರು.

ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ಅಪಾರ್ಟ್ಮೆಂಟ್ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ತೆರಳಿದರು. ನಮ್ಮ ಇಲಿಗಳು ಮತ್ತು ಬೆಕ್ಕುಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಸಹೋದರಿಯರು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡರು.

ಯಶಾ ಅವರ ತಾಯಿ ಮರೀನಾಳ ತಾಯಿಯೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡುವುದನ್ನು ಮುಗಿಸಿದರು, ಅವಳು ನೋಡುತ್ತಾಳೆ - ಇಡೀ ಅಪಾರ್ಟ್ಮೆಂಟ್ ಇಲಿಗಳು ಮತ್ತು ಬೆಕ್ಕುಗಳಿಂದ ಮುಚ್ಚಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ.

"ಗಾರ್ಡ್," ಅವಳು ಹೇಳುತ್ತಾಳೆ. - ಕೇವಲ ಮೂರು ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ, ಅವರು ನವೀಕರಣ ಮಾಡಿದರು!

ಅವರು ಅಪ್ಪನನ್ನು ಕರೆದರು. ತಾಯಿ ಕೇಳುತ್ತಾರೆ:

- ನಾವು ಏನು ಫ್ಲಶ್ ಮಾಡಲಿದ್ದೇವೆ? ನಾವು ಅಪಾರ್ಟ್ಮೆಂಟ್ ಅನ್ನು ನವೀಕರಿಸೋಣವೇ?

ಪಾಪಾ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ:

- ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ. ಅದೆಲ್ಲ ಬಿಡೋಣ.

- ಯಾವುದಕ್ಕಾಗಿ? ಅಮ್ಮ ಕೇಳುತ್ತಾಳೆ.

- ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ. ನಮ್ಮ ಯಶಾ ಬೆಳೆದಾಗ, ಅವನು ಈ ಅವಮಾನವನ್ನು ವಯಸ್ಕ ಕಣ್ಣುಗಳಿಂದ ನೋಡಲಿ. ಆಗ ಅವನಿಗೆ ನಾಚಿಕೆಯಾಗಲಿ.

ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಅವನು ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ತುಂಬಾ ಅತಿರೇಕದವನಾಗಿರಬಹುದು ಎಂದು ಅವನು ನಂಬುವುದಿಲ್ಲ.

ಮತ್ತು ಯಶಾ ಈಗಾಗಲೇ ನಾಚಿಕೆಪಡುತ್ತಿದ್ದಳು. ಅವನು ಇನ್ನೂ ಚಿಕ್ಕವನಾಗಿದ್ದರೂ. ಅವರು ಹೇಳಿದರು:

- ತಂದೆ ಮತ್ತು ತಾಯಿ, ನೀವು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಸರಿಪಡಿಸಿ. ನಾನು ಮತ್ತೆ ಗೋಡೆಗಳ ಮೇಲೆ ಚಿತ್ರಿಸುವುದಿಲ್ಲ! ನಾನು ಆಲ್ಬಂನಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಇರುತ್ತೇನೆ.

ಮತ್ತು ಯಶಾ ತನ್ನ ಮಾತನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಂಡಳು. ಅವನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಗೋಡೆಗಳ ಮೇಲೆ ಸೆಳೆಯಲು ಬಯಸಲಿಲ್ಲ. ಅವನ ಹುಡುಗಿ ಮರೀನಾ ಅವನನ್ನು ದಾರಿ ತಪ್ಪಿಸಿದಳು.

ತೋಟದಲ್ಲಿರಲಿ, ತೋಟದಲ್ಲಿರಲಿ
ರಾಸ್್ಬೆರ್ರಿಸ್ ಬೆಳೆದಿದೆ.
ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚು ಇರಬೇಕೆಂದು ಹಾರೈಸಿದರು
ನಮ್ಮನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ
ಮರೀನಾ ಹುಡುಗಿ.

ಗಮನ! ಇದು ಪುಸ್ತಕದ ಪರಿಚಯಾತ್ಮಕ ವಿಭಾಗವಾಗಿದೆ.

ನೀವು ಪುಸ್ತಕದ ಪ್ರಾರಂಭವನ್ನು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟರೆ, ನಂತರ ಪೂರ್ಣ ಆವೃತ್ತಿಯನ್ನು ನಮ್ಮ ಪಾಲುದಾರರಿಂದ ಖರೀದಿಸಬಹುದು - ಕಾನೂನು ವಿಷಯ LLC "LitRes" ವಿತರಕರು.

ತಾಯಿ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದರು:

ಅವರು ಅದಕ್ಕೆ ತುಂಬಾ ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ಪಡೆದರು.

ತದನಂತರ ಯಶಾ ಹೊಸ ಫ್ಯಾಷನ್ ತೆಗೆದುಕೊಂಡರು - ಅವರು ಎಲ್ಲೆಡೆಯಿಂದ ಬೀಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ಅದನ್ನು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ವಿತರಿಸಿದಾಗ:

- ಓಹ್! - ಆದ್ದರಿಂದ ಇದು ದೊಡ್ಡ ವಿಷಯವಲ್ಲ. ಈ ಯಶಾ ಕೇವಲ ಮಲದಿಂದ ಬಿದ್ದಳು.

ನೀವು ಕೇಳಿದರೆ:

ಒಂದು ದಿನ ನನ್ನ ತಂದೆ ಹೇಳಿದರು:

ಯಶಾ ತುಂಬಾ ಭಯಭೀತರಾಗಿದ್ದರು, ಈ ಮಾತುಗಳ ನಂತರ ಅವರು ಅರ್ಧ ದಿನ ಎಲ್ಲಿಯೂ ಏರಲಿಲ್ಲ.

ಅಂತಹ ಶಿಕ್ಷೆಗೆ ಯಾಶಾ ತುಂಬಾ ಹೆದರುತ್ತಿದ್ದಳು.

ಅವರು ಕ್ಲೋಸೆಟ್ಗೆ ಏರಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು.

ಯಶಾ ಡೈನಿಂಗ್ ಟೇಬಲ್ ಅನ್ನು ಕ್ಲೋಸೆಟ್‌ಗೆ ಸರಿಸಿ ಅದರ ಮೇಲೆ ಹತ್ತಿದಳು. ಆದರೆ ಅವರು ಸಂಪುಟದ ಉನ್ನತ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ತಲುಪಲಿಲ್ಲ.

ಹೇಗೋ ಬಚ್ಚಲು ಹತ್ತಿ ಸುಮ್ಮನಾದ. ನಿಮ್ಮ ತಾಯಿಗೆ ಹೇಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ

- ಓಹ್, ತಾಯಿ, ನಾನು ಕ್ಲೋಸೆಟ್ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತಿದ್ದೇನೆ!

ಮತ್ತು ತಾಯಿ ಕೇಳುತ್ತಾರೆ: ಯಶಾ ಏನನ್ನಾದರೂ ಕೇಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

ತಾಯಿ ಕಿರುಚುತ್ತಾಳೆ:

- ಯಶಾ, ನೀವು ಎಲ್ಲಿದ್ದೀರಿ?

ಯಶಾ ಮೌನವಾಗಿದ್ದಾಳೆ.

- ಯಶಾ, ನೀವು ಎಲ್ಲಿದ್ದೀರಿ?

ಯಶಾ ಮೌನವಾಗಿದ್ದಾಳೆ.

ತಾಯಿ ಕೇಳುತ್ತಾರೆ:

Yasha ಕೆಳಗೆ ಹೋಗಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ. ತನಗೆ ಮಲ ಕಟ್ಟಿಬಿಡುವ ಭಯ.

ಅವನು ಹೇಳುತ್ತಾನೆ:

- ನಾನು ಇಳಿಯುವುದಿಲ್ಲ.

ತಾಯಿ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ:

- ಸರಿ, ನಾವು ಕ್ಲೋಸೆಟ್ನಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸೋಣ. ಈಗ ನಾನು ನಿಮಗೆ ಊಟವನ್ನು ತರುತ್ತೇನೆ.

ಯಶಾ ಬೀರು ಮೇಲೆ ಊಟ ಮಾಡಿದಳು.

ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಇಬ್ಬರು ಹುಡುಗರು ಯಶಾ ಅವರನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಬಂದರು.

ತಾಯಿ ಕೇಳುತ್ತಾರೆ:

- ಸರಿ, ನೀವು ಕೋಲ್ಯಾ ಮತ್ತು ವಿತ್ಯಾಗೆ ಕ್ಲೋಸೆಟ್ ನೀಡಬೇಕೇ?

Yasha ಹೇಳುತ್ತಾರೆ:

- ಸಲ್ಲಿಸು.

ತದನಂತರ ತಂದೆ ತನ್ನ ಕಚೇರಿಯಿಂದ ಅದನ್ನು ನಿಲ್ಲಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ:

ಅವರು ಯಾಶಾಳನ್ನು ಕ್ಲೋಸೆಟ್‌ನಿಂದ ಹೊರಗೆ ಕರೆದೊಯ್ದರು ಮತ್ತು ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ:

ಮತ್ತು ಯಶಾ ಹಾಸ್ಯಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡರು.

ಆದರೆ ತಂದೆ ತಮಾಷೆ ಮಾಡಲು ಇಷ್ಟಪಡುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅವನಿಗೆ ಅರ್ಥವಾಯಿತು.

ಅವನು ಯಶವನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಮಲಕ್ಕೆ ಕಟ್ಟಬಹುದು. ಮತ್ತು ಯಶಾ ಬೇರೆಲ್ಲಿಯೂ ಏರಲಿಲ್ಲ.

ಹುಡುಗ ಯಶಾ ಹೇಗೆ ಕೆಟ್ಟದಾಗಿ ತಿನ್ನುತ್ತಿದ್ದನು

- ಬೇಡ.

ತಾಯಿ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ:

- ಯಶಾ, ಗಂಜಿ ತಿನ್ನಿರಿ.

- ಬೇಡ.

ಪಾಪಾ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ:

- ಯಶಾ, ಜ್ಯೂಸ್ ಕುಡಿಯಿರಿ!

- ಬೇಡ.

- ಯಶಾ, ಗಂಜಿ ತಿನ್ನಿರಿ!

- ಬೇಡ.

- ಯಶಾ, ಸೂಪ್ ತಿನ್ನಿರಿ!

- ಬೇಡ.

ತದನಂತರ ಒಂದು ದಿನ ಬಲವಾದ ಗಾಳಿ ಬೀಸಿತು.

ಆದ್ದರಿಂದ ಅವನು ಒಂದು ಗಂಟೆ ಕಾಲ ಗಾಳಿಯಿಂದ ಬೇಲಿಯನ್ನು ಒತ್ತಿದನು.

ತಾಯಿ ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ:

- ಯಶಾ, ನೀವು ಎಲ್ಲಿದ್ದೀರಿ? ಅನುಭವಿಸಲು ಸೂಪ್ನೊಂದಿಗೆ ಮನೆಗೆ ಹೋಗಿ.

ಮತ್ತು ಅವನು ಕಿರುಚುತ್ತಾನೆ:

- ತಾಯಿ, ಬೇಲಿಯಿಂದ ನನ್ನನ್ನು ಕರೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗು!

ಅಪ್ಪ ಹೀಗೆ ಹೇಳಿದರು:

ಅನೇಕ ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ಘಟಕಗಳು ಉಸ್ಪೆನ್ಸ್ಕಿಯ ಕಥೆಗಳನ್ನು ನೆನೆಸುತ್ತವೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಉದಾರವಾಗಿ ಸುರಿಯಲ್ಪಟ್ಟ ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್ ಅರ್ಥದ ಜೊತೆಗೆ, ಇಂದಿನ ಜನಪ್ರಿಯ ಸುಡುವ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಇಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾನ ಪಡೆಯುತ್ತವೆ. ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಮಕ್ಕಳ ಪ್ರಜ್ಞೆಗೆ ತಲುಪಿಸಬಹುದಾದ ರೂಪದಲ್ಲಿ "ಅಪ್ಪಟ" ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮವಿದೆ. ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯಿಂದ, ತಮಾಷೆ ಮತ್ತು ಬಾಲಿಶವಾಗಿ ರಚಿಸಲಾದ ಉಸ್ಪೆನ್ಸ್ಕಿಯ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಕಥೆಯಿಂದ ಬಾಸ್ನ ಆಕೃತಿಯಾಗಿದೆ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರಾದ ಜಿನಾ ಮತ್ತು ಚೆಬುರಾಶ್ಕಾಗೆ ನಿರ್ಮಾಣಕ್ಕಾಗಿ ಸಿಮೆಂಟ್ ನೀಡುವ ಉಸ್ತುವಾರಿ ವಹಿಸಿದ್ದಾರೆ.

ಬಾಸ್ಗೆ ನಿಯಮವಿದೆ: ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಅರ್ಧದಾರಿಯಲ್ಲೇ ಮಾಡಬೇಕು. ಏಕೆ ಎಂದು ಕೇಳಿ? "ನಾನು," ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, "ಯಾವಾಗಲೂ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಕೊನೆಯವರೆಗೂ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಅನುಮತಿಸುತ್ತೇನೆ, ಆಗ ಅವರು ನನ್ನ ಬಗ್ಗೆ ಖಂಡಿತವಾಗಿ ಹೇಳಬಹುದು ನಾನು ಅಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕರುಣಾಮಯಿ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ಅವರು ಬಯಸಿದ್ದನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಸರಿ, ನಾನು ಮಾಡದಿದ್ದರೆ ನಾನು ಏನನ್ನೂ ಮಾಡದಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಯಾರಿಗೂ ಏನನ್ನೂ ಮಾಡಲು ಅನುಮತಿಸದಿದ್ದರೆ, ನಾನು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಹೆಬ್ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಹೊಡೆಯುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರೊಂದಿಗೆ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ ಎಂದು ಅವರು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ನನ್ನ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ ಯಾರೂ ನನ್ನ ಬಗ್ಗೆ ಭಯಾನಕ ಏನನ್ನೂ ಹೇಳುವುದಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ತನ್ನದೇ ಆದ ಮಾದರಿಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅನುಗುಣವಾಗಿ, ನಮ್ಮ ನಾಯಕ ಯಾವಾಗಲೂ ತನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತರಿಗೆ ತಾನು ಸಾಗಿಸಬೇಕಾದ ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಭಾಗವನ್ನು ನೀಡಲು ಅನುಮತಿಸುತ್ತಾನೆ - ಅಂದರೆ, ಕಾರಿನ ಅರ್ಧ. ಮತ್ತು ಟ್ರಕ್‌ನ ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಹೋಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾ, ಅವನು ಬೇಗನೆ ಟ್ರಕ್ ಅನ್ನು ಅರ್ಧ ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ನೀಡುತ್ತಾನೆ ...

ಇಲ್ಲ, ಉಸ್ಪೆನ್ಸ್ಕಿಯ ಕಥೆಗಳು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ನೋಡಲು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಜಗತ್ತುಗುಲಾಬಿ ಗಾಜಿನ ಮೂಲಕ. ಅವರಿಗೆ ಲಭ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ದಯೆಯ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ವರ್ಗಾಯಿಸಲು ಅವರು ಯಾವಾಗಲೂ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವರ ಒಂದು ಕಥೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾ, ಬರಹಗಾರರು ಹೀಗೆ ಹೇಳಿದರು: “ಹೊಸ ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಎಲ್ಲವೂ ದಯೆ, ನೀವು ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಜೀವನದ ಕೆಟ್ಟ ಬದಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಜಗತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಭಯಾನಕ ಮತ್ತು ಕೆಟ್ಟದು ಎಂದು ಅವರಿಗೆ ತೋರುತ್ತದೆ. ನಾನು ಯಾವಾಗಲೂ ಅವರಿಗೆ ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಮತ್ತು ಒಳ್ಳೆಯ ಪ್ರಪಂಚದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ನೀಡಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ!

ನಮ್ಮ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ನೀವು ಓದಬಹುದಾದ ಎಡ್ವರ್ಡ್ ಉಸ್ಪೆನ್ಸ್ಕಿಯ ಎಲ್ಲಾ ಕಥೆಗಳು, ಕಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು, ತಾಂತ್ರಿಕ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಅದ್ಭುತ ಮಕ್ಕಳ ಬರಹಗಾರ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಆತ್ಮದೊಂದಿಗೆ ತಮಾಷೆಯ ಕಥೆಗಾರ, ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಉಡುಗೊರೆಯಾಗಿವೆ ಎಂದು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ರಷ್ಯನ್ ಹೇಳುತ್ತಾನೆ. ಮತ್ತು ರೀತಿಯ.

ಪರಿಚಯ, ಅಥವಾ ಬಹುತೇಕ ಆರಂಭದ ಒಂದು ದಿನ, ಮಾಷಾ ಓದುತ್ತಿದ್ದ ಮೂರನೇ ತರಗತಿಗೆ ಉಪನ್ಯಾಸಕರೊಬ್ಬರು ಬಂದರು. ಅವರು ವಯಸ್ಸಾದವರು, ಮೂವತ್ತು ವರ್ಷಕ್ಕಿಂತ ಮೇಲ್ಪಟ್ಟವರು, ಆದ್ದರಿಂದ, ವಾಹ್, ಬೂದು ಬಣ್ಣದ ಸೂಟ್‌ನಲ್ಲಿ, ಮತ್ತು ತಕ್ಷಣ ಹೇಳಿದರು: - ಹಲೋ, ನನ್ನ ಹೆಸರು ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಬರಿನೋವ್. ಈಗ ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಪೆನ್ನುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಒಂದು ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತೇವೆ: "ನಾನು ಸಿಟಿ ಕೌನ್ಸಿಲ್ನ ಅಧ್ಯಕ್ಷರಾಗಿದ್ದರೆ ನಾನು ಏನು ಮಾಡುತ್ತೇನೆ." ಇದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ? ಮುಖ್ಯಸ್ಥ ಕಿಸೆಲಿಯೋವ್ ನೇತೃತ್ವದ ಹುಡುಗರು ಕನ್ನಡಕ ಮತ್ತು ...

ಅಧ್ಯಾಯ ಒಂದು ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಪಥ ಒಂದು ಹಳ್ಳಿಯಲ್ಲಿ, ಒಬ್ಬ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ನಗರದ ಹುಡುಗ ಅಜ್ಜಿಯೊಂದಿಗೆ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದನು. ಅವನ ಹೆಸರು ಮಿತ್ಯಾ. ಅವರು ಹಳ್ಳಿಯಲ್ಲಿ ರಜಾದಿನಗಳನ್ನು ಕಳೆದರು. ಇಡೀ ದಿನ ನದಿಯಲ್ಲಿ ಈಜುತ್ತಾ ಸೂರ್ಯಸ್ನಾನ ಮಾಡಿದರು. ಸಾಯಂಕಾಲ, ಅವನು ಒಲೆಯ ಮೇಲೆ ಹತ್ತಿ, ತನ್ನ ಅಜ್ಜಿ ತನ್ನ ನೂಲು ಸುತ್ತುವುದನ್ನು ನೋಡುತ್ತಿದ್ದನು ಮತ್ತು ಅವಳ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಿದ್ದನು. "ಮತ್ತು ಮಾಸ್ಕೋದಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲರೂ ಈಗ ಹೆಣಿಗೆ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ" ಎಂದು ಹುಡುಗ ತನ್ನ ಅಜ್ಜಿಗೆ ಹೇಳಿದನು. - ಏನೂ ಇಲ್ಲ, - ಅವಳು ಉತ್ತರಿಸಿದಳು, - ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಮತ್ತು ತಿರುಗಿ ...

ಅಧ್ಯಾಯ 1 ರಜಾ ಕಾಲಮಾಸ್ಕೋ ಬಳಿಯ ಓಪಲಿಖಾ ಜಿಲ್ಲೆಯಲ್ಲಿ, ಡೊರೊಹೊವೊ ಗ್ರಾಮವಿದೆ, ಮತ್ತು ಸಮೀಪದಲ್ಲಿ ಬೇಸಿಗೆ ಕಾಟೇಜ್ ಗ್ರಾಮ ಪೈಲಟ್ ಇದೆ. ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ, ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಒಂದು ಕುಟುಂಬವು ಮಾಸ್ಕೋದಿಂದ ಡಚಾಗೆ ಸ್ಥಳಾಂತರಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ - ತಾಯಿ ಮತ್ತು ಮಗಳು. ತಂದೆ ವಿರಳವಾಗಿ ಬರುತ್ತಾರೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಹಳ್ಳಿಯನ್ನು "ಪೈಲಟ್" ಎಂದು ಕರೆಯುವುದು ಯಾವುದಕ್ಕೂ ಅಲ್ಲ. ತಾಯಿಯ ಹೆಸರು ಸ್ವೆಟಾ, ಮಗಳು ತಾನ್ಯಾ. ಪ್ರತಿ ಬಾರಿ, ಚಲಿಸುವ ಮೊದಲು, ಅವರು ಅಗತ್ಯ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಡಚಾಗೆ ಸಾಗಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಈ ವರ್ಷ, ಎಂದಿನಂತೆ, ಅದರ ಮೇಲೆ ...

ಅಧ್ಯಾಯ 1 ಖೋಲೋಡಿಲಿನಾ ಆಗಮನ ಸ್ಪಷ್ಟ ಬಿಸಿಲಿನ ದಿನದಂದು, ಅಪಾರ್ಟ್ಮೆಂಟ್ಗೆ ರೆಫ್ರಿಜರೇಟರ್ ಅನ್ನು ತರಲಾಯಿತು. ವ್ಯಾವಹಾರಿಕ ಮತ್ತು ಕೋಪಗೊಂಡ ಪೋರ್ಟರ್‌ಗಳು ಅವನನ್ನು ಅಡುಗೆಮನೆಗೆ ಕರೆದೊಯ್ದರು ಮತ್ತು ತಕ್ಷಣವೇ ಹೊಸ್ಟೆಸ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಹೊರಟರು. ಮತ್ತು ಅದು ಸುತ್ತಲೂ ಶಾಂತ ಮತ್ತು ಶಾಂತವಾಗಿತ್ತು. ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ, ಸ್ವಲ್ಪ ವಿಚಿತ್ರ ನೋಟವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪುಟ್ಟ ಮನುಷ್ಯ ರೆಫ್ರಿಜರೇಟರ್‌ನಿಂದ ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಎದುರಿಸುತ್ತಿರುವ ತುರಿಯುವಿಕೆಯ ಬಿರುಕು ಮೂಲಕ ಹತ್ತಿದನು. ಅವನ ಹಿಂದೆ ಸ್ಕೂಬಾ ಡೈವರ್‌ಗಳಂತಹ ಗ್ಯಾಸ್ ಡಬ್ಬಿಯನ್ನು ನೇತುಹಾಕಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅವನ ಕೈ ಮತ್ತು ಕಾಲುಗಳ ಮೇಲೆ ...

ಅಧ್ಯಾಯ 1 ಹಾಲೆಂಡ್‌ನಿಂದ ಒಂದು ಪತ್ರ ಇದು ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಹಳದಿ ಶರತ್ಕಾಲದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷ. ದೊಡ್ಡ ವಿರಾಮದಲ್ಲಿ, ವರ್ಗ ಶಿಕ್ಷಕಿ ಲ್ಯುಡ್ಮಿಲಾ ಮಿಖೈಲೋವ್ನಾ ರೋಮಾ ರೋಗೋವ್ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ತರಗತಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಿದರು. ಅವಳು ಹೇಳಿದಳು: - ಹುಡುಗರೇ! ನಾವು ದೊಡ್ಡ ಸಂತೋಷವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ. ನಮ್ಮ ಮುಖ್ಯೋಪಾಧ್ಯಾಯರು ಹಾಲೆಂಡ್‌ನಿಂದ ಹಿಂತಿರುಗಿದ್ದಾರೆ. ಅವರು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ. ಶಾಲೆಯ ಪ್ರಾಂಶುಪಾಲರಾದ ಪಯೋಟರ್ ಸೆರ್ಗೆವಿಚ್ ತರಗತಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಿದರು ...

ಮೊದಲ ಅಧ್ಯಾಯ. ಅಂಕಲ್ ಫ್ಯೋಡರ್ ಪ್ರೊಸ್ಟೊಕ್ವಾಶಿನೊದಲ್ಲಿ ಸಮಯವನ್ನು ನಿಧಾನವಾಗಿ ಆದರೆ ಸ್ಥಿರವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಿಸುವ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಹೊರಟಿದ್ದಾರೆ: ಒಂದು ವರ್ಷವನ್ನು ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಸೇರಿಸಲಾಯಿತು, ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯಾಗಿ ಅಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಅಂಕಲ್ ಫ್ಯೋಡರ್ ಆರು ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಕಾಲಿಟ್ಟರು. - ಅಂಕಲ್ ಫ್ಯೋಡರ್, - ನನ್ನ ತಾಯಿ ಹೇಳಿದರು, - ಆದರೆ ನೀವು ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗುವ ಸಮಯ. ಆದ್ದರಿಂದ ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ನಗರಕ್ಕೆ ಕರೆದೊಯ್ಯುತ್ತೇವೆ. - ನಗರಕ್ಕೆ ಏಕೆ? - ಕ್ಯಾಟ್ ಮ್ಯಾಟ್ರೋಸ್ಕಿನ್ ಮಧ್ಯಪ್ರವೇಶಿಸಿದರು. - ನಮ್ಮ ಪಕ್ಕದ ಹಳ್ಳಿಯಲ್ಲಿ ...

ಭಾಗ ಒಂದು. ಪ್ರೊಸ್ಟೊಕ್ವಾಶಿನೋ ಅಧ್ಯಾಯ ಒಂದರಲ್ಲಿ ಆಗಮನದ ಅಂಕಲ್ ಫ್ಯೋಡರ್ ಕೆಲವು ಪೋಷಕರಿಗೆ ಗಂಡು ಮಗು ಇತ್ತು. ಅವನ ಹೆಸರು ಅಂಕಲ್ ಫೆಡರ್. ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ತುಂಬಾ ಗಂಭೀರ ಮತ್ತು ಸ್ವತಂತ್ರರಾಗಿದ್ದರು. ಅವರು ನಾಲ್ಕನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಓದಲು ಕಲಿತರು, ಮತ್ತು ಆರನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಅವರು ಈಗಾಗಲೇ ಸ್ವತಃ ಸೂಪ್ ಬೇಯಿಸುತ್ತಿದ್ದರು. ಒಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ ಅವನು ತುಂಬಾ ಒಳ್ಳೆಯ ಹುಡುಗನಾಗಿದ್ದ. ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು ಒಳ್ಳೆಯವರು - ತಂದೆ ಮತ್ತು ತಾಯಿ. ಮತ್ತು ಎಲ್ಲವೂ ಚೆನ್ನಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಅವನ ತಾಯಿ ಮಾತ್ರ ಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡಲಿಲ್ಲ. ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಯಾವುದೇ...

ಒಂದು ದಿನ ಶಾರಿಕ್ ಅಂಕಲ್ ಫ್ಯೋಡರ್ ಮನೆಗೆ ಓಡಿಹೋದನು: - ಅಂಕಲ್ ಫ್ಯೋಡರ್, ಹೇಳಿ, ನಮ್ಮ ಹಳ್ಳಿಯಲ್ಲಿ ಮಿಲಿಟರಿ ದಂಗೆ ಸಾಧ್ಯವೇ? - ನೀವು ಇದನ್ನು ನನ್ನನ್ನು ಏಕೆ ಕೇಳುತ್ತಿದ್ದೀರಿ? ಏಕೆಂದರೆ ಎಲ್ಲರೂ ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. "ಮಿಲಿಟರಿ ದಂಗೆ" ಎಂದರೇನು? - ಇದು ಅಂತಹ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಾಗಿದೆ, - ಅಂಕಲ್ ಫ್ಯೋಡರ್ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, - ಮಿಲಿಟರಿ ಎಲ್ಲಾ ಅಧಿಕಾರವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡಾಗ. - ಆದರೆ ಹಾಗೆ? - ತುಂಬಾ ಸರಳ. ಎಲ್ಲೆಡೆ ಮಿಲಿಟರಿ ಹುದ್ದೆಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ. ಕಾರ್ಖಾನೆಯಲ್ಲಿ, ರಲ್ಲಿ...

1 - ಕತ್ತಲೆಗೆ ಹೆದರುತ್ತಿದ್ದ ಪುಟ್ಟ ಬಸ್ ಬಗ್ಗೆ

ಡೊನಾಲ್ಡ್ ಬಿಸ್ಸೆಟ್

ತಾಯಿ-ಬಸ್ಸು ತನ್ನ ಪುಟ್ಟ ಬಸ್ಸಿಗೆ ಕತ್ತಲಿಗೆ ಹೆದರಬಾರದು ಎಂದು ಹೇಗೆ ಕಲಿಸಿತು ಎಂಬ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ ... ಓದಲು ಕತ್ತಲೆಗೆ ಹೆದರಿದ ಪುಟ್ಟ ಬಸ್ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಒಂದು ಪುಟ್ಟ ಬಸ್ ಇತ್ತು. ಅವನು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಕೆಂಪು ಮತ್ತು ತನ್ನ ತಾಯಿ ಮತ್ತು ತಂದೆಯೊಂದಿಗೆ ಗ್ಯಾರೇಜ್ನಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದನು. ಪ್ರತಿ ದಿನ ಬೆಳಗ್ಗೆ …

2 - ಮೂರು ಉಡುಗೆಗಳ

ಸುತೀವ್ ವಿ.ಜಿ.

ಮೂರು ಪ್ರಕ್ಷುಬ್ಧ ಉಡುಗೆಗಳ ಮತ್ತು ಅವರ ತಮಾಷೆಯ ಸಾಹಸಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಚಿಕ್ಕವರಿಗೆ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ. ಸಣ್ಣ ಮಕ್ಕಳು ಚಿತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಣ್ಣ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಸುತೀವ್ ಅವರ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ತುಂಬಾ ಜನಪ್ರಿಯವಾಗಿವೆ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ! ಮೂರು ಉಡುಗೆಗಳು ಮೂರು ಉಡುಗೆಗಳನ್ನು ಓದುತ್ತವೆ - ಕಪ್ಪು, ಬೂದು ಮತ್ತು ...

3 - ಮಂಜಿನಲ್ಲಿ ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ

ಕೊಜ್ಲೋವ್ ಎಸ್.ಜಿ.

ಹೆಡ್ಜ್ಹಾಗ್ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ, ಅವನು ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ನಡೆದು ಮಂಜಿನಲ್ಲಿ ಕಳೆದುಹೋದನು. ಅವನು ನದಿಗೆ ಬಿದ್ದನು, ಆದರೆ ಯಾರೋ ಅವನನ್ನು ದಡಕ್ಕೆ ಕರೆದೊಯ್ದರು. ಅದೊಂದು ಮಾಂತ್ರಿಕ ರಾತ್ರಿ! ಮಂಜಿನ ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ ಓದಿದೆ ಮೂವತ್ತು ಸೊಳ್ಳೆಗಳು ತೆರವಿಗೆ ಓಡಿಹೋಗಿ ಆಟವಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದವು ...

4 - ಆಪಲ್

ಸುತೀವ್ ವಿ.ಜಿ.

ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ, ಮೊಲ ಮತ್ತು ಕಾಗೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಕೊನೆಯ ಸೇಬನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಅದನ್ನು ಹೊಂದಲು ಬಯಸಿದ್ದರು. ಆದರೆ ನ್ಯಾಯೋಚಿತ ಕರಡಿ ಅವರ ವಿವಾದವನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಿತು, ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ಗುಡಿಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಿತು ... ಆಪಲ್ ಓದಲು ತಡವಾಗಿತ್ತು ...

5 - ಪುಸ್ತಕದಿಂದ ಸ್ವಲ್ಪ ಮೌಸ್ ಬಗ್ಗೆ

ಗಿಯಾನಿ ರೋಡಾರಿ

ಒಂದು ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದ ಮತ್ತು ಅದರಿಂದ ಹೊರಬರಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದ ಇಲಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಕಥೆ ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಪಂಚ. ಅವನಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಇಲಿಗಳ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಮಾತನಾಡಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿದಿರಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ವಿಚಿತ್ರವಾದ ಪುಸ್ತಕದ ಭಾಷೆ ಮಾತ್ರ ತಿಳಿದಿತ್ತು ... ಸ್ವಲ್ಪ ಪುಸ್ತಕದಿಂದ ಇಲಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಓದಲು ...

6 - ಕಪ್ಪು ಪೂಲ್

ಕೊಜ್ಲೋವ್ ಎಸ್.ಜಿ.

ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಹೆದರುತ್ತಿದ್ದ ಹೇಡಿ ಹರೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ. ಮತ್ತು ಅವನು ತನ್ನ ಭಯದಿಂದ ತುಂಬಾ ದಣಿದಿದ್ದನು, ಅವನು ಕಪ್ಪು ಕೊಳಕ್ಕೆ ಬಂದನು. ಆದರೆ ಅವರು ಮೊಲಕ್ಕೆ ಬದುಕಲು ಕಲಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಭಯಪಡಬೇಡಿ! ಕಪ್ಪು ಕೊಳ ಓದಿ ಒಮ್ಮೆ ಒಂದು ಮೊಲ ಇತ್ತು ...

7 - ಹೆಡ್ಜ್ಹಾಗ್ ಮತ್ತು ಮೊಲದ ಬಗ್ಗೆ ಚಳಿಗಾಲದ ಒಂದು ತುಣುಕು

ಸ್ಟುವರ್ಟ್ ಪಿ. ಮತ್ತು ರಿಡೆಲ್ ಕೆ.

ಹೆಡ್ಜ್ಹಾಗ್, ಶಿಶಿರಸುಪ್ತಿಗೆ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ, ವಸಂತಕಾಲದವರೆಗೆ ಚಳಿಗಾಲದ ತುಂಡನ್ನು ಇಡಲು ಮೊಲವನ್ನು ಹೇಗೆ ಕೇಳುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಕಥೆ. ಮೊಲವು ಹಿಮದ ದೊಡ್ಡ ಚೆಂಡನ್ನು ಸುತ್ತಿಕೊಂಡಿತು, ಅದನ್ನು ಎಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಸುತ್ತಿ ತನ್ನ ರಂಧ್ರದಲ್ಲಿ ಮರೆಮಾಡಿತು. ಹೆಡ್ಜ್ಹಾಗ್ ಮತ್ತು ಮೊಲದ ಪೀಸ್ ಬಗ್ಗೆ ...

8 - ವ್ಯಾಕ್ಸಿನೇಷನ್ಗೆ ಹೆದರುತ್ತಿದ್ದ ಹಿಪ್ಪೋ ಬಗ್ಗೆ

ಸುತೀವ್ ವಿ.ಜಿ.

ವ್ಯಾಕ್ಸಿನೇಷನ್‌ಗೆ ಹೆದರಿ ಕ್ಲಿನಿಕ್‌ನಿಂದ ಓಡಿಹೋದ ಹೇಡಿಗಳ ಹಿಪಪಾಟಮಸ್ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ. ಮತ್ತು ಅವನಿಗೆ ಕಾಮಾಲೆ ಬಂದಿತು. ಅದೃಷ್ಟವಶಾತ್ ಆಸ್ಪತ್ರೆಗೆ ಕರೆದೊಯ್ದು ಗುಣಮುಖರಾದರು. ಮತ್ತು ಹಿಪ್ಪೋ ತನ್ನ ನಡವಳಿಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ತುಂಬಾ ನಾಚಿಕೆಪಟ್ಟಿತು ... ಭಯಭೀತರಾಗಿದ್ದ ಬೆಹೆಮೊತ್ ಬಗ್ಗೆ ...

ಎಡ್ವರ್ಡ್ ಉಸ್ಪೆನ್ಸ್ಕಿ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ತಮಾಷೆಯ ಕಥೆಗಳು

* * *

ಹುಡುಗ ಯಶಾ ಬಗ್ಗೆ

ಹುಡುಗ ಯಶಾ ಎಲ್ಲೆಡೆ ಹೇಗೆ ಏರಿದನು

ಹುಡುಗ ಯಶಾ ಹೇಗೆ ಕೆಟ್ಟದಾಗಿ ತಿನ್ನುತ್ತಿದ್ದನು

ಅಡುಗೆ ಹುಡುಗ ಯಶಾ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ತನ್ನ ಬಾಯಿಯಲ್ಲಿ ತುಂಬಿಕೊಂಡನು

ಹುಡುಗನಾಗಿದ್ದಾಗ, ಯಶಾ ಸಾರ್ವಕಾಲಿಕ ಅಂಗಡಿಗಳಲ್ಲಿ ಓಡುತ್ತಿದ್ದಳು

ಒಬ್ಬ ಹುಡುಗಿಯೊಂದಿಗೆ ಹುಡುಗ ಯಶಾ ಹೇಗೆ ತಮ್ಮನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಿಕೊಂಡರು

ಹುಡುಗನಾಗಿದ್ದಾಗ, ಯಶಾ ಕೊಚ್ಚೆ ಗುಂಡಿಗಳ ಮೂಲಕ ನಡೆಯಲು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟರು

ಹುಡುಗ ಯಶಾ ಎಲ್ಲೆಡೆ ಹೇಗೆ ಚಿತ್ರಿಸಿದನು

ಎಡ್ವರ್ಡ್ ಉಸ್ಪೆನ್ಸ್ಕಿ
ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ತಮಾಷೆಯ ಕಥೆಗಳು