Eksperymenty z ogniem. Ciekawe i ekscytujące bezpieczne doświadczenia dla dzieci w domu Salt Egg

Dziś podzielimy się z Wami ciekawymi doświadczeniami. To są doświadczenia z ogniem. . Są bardzo interesujące i nie mniej łatwe do powtórzenia. W sumie będzie ich 4, a teraz zobaczysz które.

1. Ognista chmura w butelce
2. artysta ognia
3. Zimny ​​ogień.

Istota pierwszego eksperymentu polega na tym, że podpala się banknot, który najpierw się zapala, a potem gaśnie. Jednocześnie sam banknot pozostaje nienaruszony.

Do doświadczenia potrzebujemy:

Banknot (10; 50 rubli)

Alkohol etylowy (zmieszać z wodą 60% alkohol + 40% woda)

Tak więc obniżamy wybrany rachunek do roztworu alkoholu i czekamy 1-2 minuty, aby był dobrze nasycony. Następnie wyjmujemy pieniądze pęsetą i pozwalamy, aby roztwór spłynął. Teraz możesz go podpalić. Rachunek zaświeci się, ale po kilku sekundach zgaśnie. Sekret polega na tym, że podpalenie banknotu namoczonego w roztworze alkoholu powoduje szybkie wypalenie znajdującego się na jego powierzchni alkoholu. Jednocześnie woda nie ma czasu na odparowanie i mokry rachunek gaśnie.

Ognista chmura w butelce

Do drugiego doświadczenia będziesz potrzebować:

• Płyn przeciw zamarzaniu (zimowy płyn do spryskiwaczy samochodów osobowych)
• Alkohol
• mecze
• Butelki (2 sztuki).

Zaczynajmy! Do pierwszej butelki wlej środek zapobiegający zamarzaniu, do drugiej alkohol. W każdej butelce potrząsamy płynami tak, aby równomiernie rozłożyły się wzdłuż ścianek butelek. Nadmiar płynu można spuścić. Następnie w tym samym czasie przynosimy zapałki do szyjek butelek. To wszystko, co możesz obejrzeć. Pary alkoholi, płonąc, będą przemieszczać się wzdłuż ścianek butelek od góry do dołu. Dla większego efektu eksperyment należy przeprowadzić w ciemności.

artysta ognia

To doświadczenie szczególnie podoba się dzieciom. Są zachwyceni, że sam ogień „rysuje” postacie na kartce papieru. Jednocześnie zaczynają się interesować odgadywaniem, co dokładnie ogień narysuje na tej kartce papieru.

Do tego doświadczenia będziemy potrzebować:

• mecze
• Papier
• Ołówek
• Roztwór azotanu potasu.

Najpierw musisz przygotować roztwór azotanu potasu. Aby to zrobić, wystarczy zmieszać łyżeczkę saletry z łyżeczką wody. Następnie na kartce papieru należy zastosować dowolny wzór roztworem azotanu potasu. Od początku rysunku tym samym rozwiązaniem rysujemy linię, na jej końcu kładziemy punkt ołówkiem. Po wyschnięciu papieru wzór zniknie. Aby ogień zaczął „rysować”, musisz zapalić zapałkę i doprowadzić ją do punktu. Narysowany przez Ciebie rysunek będzie stopniowo pojawiał się przed Twoimi oczami i już nie zniknie.

notatka aby rysunek był narysowany w jednej linii, której nie należy przerywać. Ponadto linie rysunku nie powinny się przecinać, ponieważ. ogień może skierować się w złym kierunku, a efekt wzoru zostanie zmniejszony.

Zimny ​​ogień

Z chemicznego punktu widzenia zimnoogień Jest to rodzaj płomienia niskotemperaturowego. Taki płomień spala złożone estry organiczne i nieorganiczne, na przykład eter etylowy kwas borowy.

Do doświadczenia potrzebujemy:

• Nić Ariadny
• Etanol
• Suchy kwas borowy
• Kropla kwasu siarkowego i solnego.

Najpierw musisz przygotować następującą mieszaninę. Do porcelanowego kubka wlej 1 łyżkę alkoholu, dodaj taką samą ilość kwasu borowego w proszku i jedną kroplę kwasu siarkowego lub solnego. Mieszać. Teraz musisz podgrzać naszą mieszaninę przez parę, wystarczy na 2-4 minuty.

Nakładanie tej mieszanki na dłonie jest szkodliwe, dlatego będziesz potrzebować małej kulki, którą można nawinąć z nitek. Kiedy zmoczysz kulkę w przygotowanej mieszance i podpalisz, powstały ester kwasu borowego zacznie się palić. Płomień ma ledwo zauważalny zielonkawy odcień, nie pali się. Te. na tym etapie nie będziesz odczuwać ciepła. Kiedy cały eter się wypali, alkohol etylowy może zacząć się palić i wtedy ręka się rozgrzeje, co oznacza, że ​​należy dokończyć eksperyment, bo. staje się niebezpieczny.

Należy pamiętać, że podczas zapalania piłki zapałka nie powinna stykać się z gwintem piłki.

Uwaga! Eksperymenty należy przeprowadzać w pobliżu zlewu lub wanny i pod nadzorem osoby dorosłej.

Podsumowanie działań edukacyjnych

Przez bezpieczeństwo przeciwpożarowe

dla starszych dzieci grupa przygotowawcza

„Ogień jest dobrym sługą, ale złym panem”

Opracowany przez pedagoga bez kwalifikacji w kategorii średniego specjalnego miejskiego przedszkola państwowego instytucja edukacyjna Przedszkole Nr 23 „Dzwon” wsi Ładowska Bałka, rejon Krasnogwardejski, terytorium Stawropola

Zacharewicz Anastazja Olegowna

2013

Cele : za pomocą eksperymentów mających na celu zapoznanie dzieci z niektórymi właściwościami ognia; rozwinąć umiejętność obserwacji, wyciągania wniosków; kultywować poczucie odpowiedzialności, ostrożność; rozwinąć umiejętność celowej obserwacji, badania, prawidłowej oceny obiektów i zjawisk w procesie elementarnej działalności doświadczalnej.

Sprzęt: metalowa taca, świece,pasek papieru, kawałek waty, drewniany patyczek, kawałek materiału, moneta, pęseta, szklanka wody, pusta szklanka, słoiki z piaskiem, ziemią, proszkiem.

Udar mózgu:

(Nauczyciel ma zabandażowany palec).

Pedagog: Witam, chcę wiedzieć, co się stało z moim palcem. Teraz ci powiem. Wędrując po Internecie, zobaczyłam, jak pewien asystent laboratoryjny… czy wiesz, kto to jest asystent laboratoryjny? To osoba, która pracuje w laboratorium i prowadzi eksperymenty i eksperymenty… i tak widziałem, jak jeden asystent laboratoryjny przeprowadza eksperymenty z ogniem. Postanowiłem je powtórzyć, ale zupełnie zapomniałem o bezpieczeństwie i niechcący poparzyłem sobie palec. Potem nie eksperymentowałem. Czy możesz mi pomóc w tych eksperymentach? Czy boisz się, że zostaniesz zraniony? Cóż, aby uniknąć obrażeń, powtórzmy zasady postępowania z ogniem, kreskówka nam w tym pomoże ...

Pedagog: O czym jest ta kreskówka?

Dzieci: O zasadach postępowania podczas pożaru, gdy zostaje się samemu w domu.

Pedagog: Jakie zasady bezpieczeństwa przeciwpożarowego przedstawiono w kreskówce?

Dzieci: (odpowiedzi dzieci).

Pedagog: Brawo chłopcy! Przypomnieliśmy sobie podstawowe zasady bezpieczeństwa przeciwpożarowego i teraz możemy przeprowadzić nasze eksperymenty.

Doświadczenie numer 1.

(Nauczyciel na metalowej tacy zapala świeczki)

Pedagog: Kiedy zapaliliśmy świece, co zobaczyliśmy?

Dzieci: Światło.

Nauczyciel: Kim on jest?

Dzieci: Jest bystry i przystojny.

Pedagog: Myślisz, że można tego dotknąć?

Dzieci: Nie.

Pedagog: Wyjaśnij dlaczego?

Dzieci: Można się poparzyć. Jeśli przypadkowo upuścisz świecę na dywan lub podłogę, może dojść do pożaru.

Pedagog: Kto chce „dotknąć” światła? (Jeśli nie ma chętnych, nauczyciel bierze dziecko za rękę i wspólnie wykonuje czynności. Dzieci komentują wykonane czynności i z własnego doświadczenia upewniają się, że ogień jest gorący i nie można go dotknąć).

Pedagog: Tak, rzeczywiście, ogień jest jasnym, atrakcyjnym żywiołem, ale jednocześnie bardzo niebezpiecznym.

Minuta fizyczna:

„Płomień ogniska”

przy muzyce „odgłosy ogniska”

Ogień dopiero się narodził, jest jeszcze słaby i niepewny, dzieci kucają, z głową na kolanach, rękami wzdłuż ciała.

Ogień przybiera na sile, rośnie. Powoli wstajemy, ręce poruszają się z boku na bok, unosimy się nad głowę.

Jego języki kołyszą się z boku na bok, rozpoczynając ognisty taniec. Dowolne ruchy dłoni.

Języki płomieni wznoszą się wyżej, potem opadają niżej i zaczynają rozprzestrzeniać się po ziemi.

Czy podobało ci się bycie światłami?

Doświadczenie numer 2.

Pedagog: Teraz zobaczymy, jak szybko zapalają się przedmioty z różnych materiałów.

Nauczyciel przykłada do płomienia świecy pasek papieru – ten szybko się zapala. Następnie przynosi watę do płomienia - natychmiast się rozpala, kawałek materiału - pali się. Drzewo świeci wolniej niż papier i wata, ale także całkowicie się wypala. Nauczyciel przynosi do ognia monetę - nie pali się, ale bardzo się nagrzewa (wrzucona do szklanki z wodą syczy).

Nauczyciel prowadzi dzieci do własnych wniosków:

Dzieci: Doświadczenie pokazuje, że wata, papier, tkanina zapalają się najszybciej. Drzewo też się pali. Przedmioty metalowe nie palą się, ale są niebezpieczne przy silnym nagrzaniu (można się poważnie poparzyć).

Doświadczenie numer 3.

Pedagog: Jeśli ogień stanie się niebezpieczny, jak sobie z nim poradzić?

Dzieci: Trzeba to ugasić.

Pedagog: Czego boi się ogień?

Dzieci: Woda, śnieg, piasek, ziemia.

opiekun : I sprawdźmy poprawność Twoich wypowiedzi. Przygotowałem materiał, który służy do gaszenia pożaru. Czy je rozpoznajesz?

Dzieci: Tak.

Pedagog: Przeprowadźmy eksperyment: nalej trochę wody na płonącą świecę. (Dziecko postępuje zgodnie z instrukcjami nauczyciela) Co się dzieje i dlaczego?

Dzieci: Ogień zgasł, bo boi się wody.

Podobne eksperymenty przeprowadza się z innymi materiałami: piaskiem, ziemią, proszkiem do prania.

Doświadczenie nr 4

Pedagog: A teraz przeprowadzimy ostatni eksperyment i wyciągniemy odpowiednie wnioski. Płonące nacięcie szczelnie zakrywamy szklaną kolbą. Co dzieje się z ogniem?

Dzieci: Wyłączone.

Pedagog: Dlaczego po pewnym czasie nasze światło zgasło? Podpowiem: ogień nie może istnieć bez powietrza. Dlatego gdy ustał dostęp powietrza do kolby, ogień zgasł.

Igranie z ogniem jest niezwykle niebezpieczne, ale jeśli w domu zgaszone są światła i nie ma zupełnie nic do roboty, to można się bawić.

Zaczynajmy:

1. Zapalamy świecę przez smugę dymu. Będziesz potrzebować świecy ze świecznikiem i zapalniczki. Zapal świecę, zgaś płomień, a następnie przynieś zapalniczkę do smugi dymu. Płomień opadnie do świecy i ponownie się rozpali.

2. Woda podnosi świecę. Będziesz potrzebować świecy, wąskiej szklanki, zapalniczki, talerza, wody, barwnika spożywczego. Do talerza wlej zabarwioną wodę, zapal świeczkę i przykryj wąską szklanką. Świeca uniesie się w górę szklanki.

3. Świeca woskowa kredkowa. Będziesz potrzebować zapalniczki, kredek woskowych, talerza i klipsa. Naprawiamy kredę w zacisku i podpalamy. Będzie płonąć jak świeca.

4. Płonąca piłeczka do pin-ponga. Będziesz potrzebować metalowej tacy, zapalniczki i piłeczek do pin-ponga. A piłka płonie.

5. Płonąca huśtawka. Potrzebujesz gwoździa, dwóch szklanek, świecy i zapalniczki. Przekłujmy świecę gwoździem pośrodku, przymocujmy ją do krawędzi kieliszków i podpalmy z obu końców. Świeca zacznie się kołysać.

6. Ogień w butelce. Będziesz potrzebować zapalniczki, alkoholu i wysokiej butelki. Do butelki wlej trochę alkoholu, potrząśnij i podpal. Będzie można odnieść wrażenie, że powietrze wewnątrz butelki się pali.

7. Śpiewająca fajka. Do tego eksperymentu przygotuj palnik i metalową rurkę. Po jednej stronie rurki należy założyć metalowe sitko. Podgrzejmy to. Następnie należy obrócić rurkę z pozycji poziomej do pionowej. W pozycja pionowa słuchawka wyda dźwięk.

8. Czarny wąż. Będziesz potrzebować napoju gazowanego, cukru, alkoholu, miski lub talerza i zapalniczki. Mieszamy cztery części cukru i jedną część sody, wylewamy na talerz i podpalamy.

9. Ogniste tornado. Należy zabrać ze sobą alkohol, kosz na śmieci (przezroczysty), metalowy pojemnik i stary gramofon. Wkładamy pojemnik do kosza, zalewamy alkoholem i podpalamy. Następnie kładziemy koszyk na ruchomą część odtwarzacza i włączamy go.

10. Płonąca wełna stalowa. Będziesz potrzebował kawałka wełny stalowej (cienkiej stalowej nici używanej do prac ściernych), tacy i zapalniczki. Na tacę kładziemy watę i podpalamy.

Ale czy słowami można opisać to, co zobaczysz w wyniku tych prostych manipulacji? Oczywiście nie. Jeśli boisz się rozpalić ogień w domu, spójrz na wideo:

Kto w dzieciństwie nie wierzył w cuda? Aby miło i pouczająco spędzić czas z dzieckiem, możesz spróbować przeprowadzić eksperymenty z zabawnej chemii. Są bezpieczne, ciekawe i edukacyjne. Eksperymenty te odpowiedzą na pytanie „dlaczego” wielu dzieci oraz wzbudzą zainteresowanie nauką i poznaniem świata. A dzisiaj chcę Wam powiedzieć, jakie eksperymenty dla dzieci w domu mogą organizować rodzice.

wąż faraona

Doświadczenie to polega na zwiększaniu objętości mieszanych odczynników. W procesie spalania przekształcają się i wijąc przypominają węża. Eksperyment otrzymał swoją nazwę dzięki biblijnemu cudowi, kiedy Mojżesz, który przyszedł do faraona z prośbą, zamienił swoją laskę w węża.

Do doświadczenia potrzebne będą następujące składniki:

• zwykły piasek;
• etanol;
• kruszony cukier;
• proszek do pieczenia.

Impregnujemy piasek alkoholem, po czym formujemy z niego niewielkie wzniesienie i robimy wgłębienie na szczycie. Następnie wymieszaj małą łyżeczkę cukru pudru ze szczyptą sody, a następnie wlej wszystko do zaimprowizowanego „krateru”. Podpalamy nasz wulkan, alkohol zawarty w piasku zaczyna się wypalać i tworzą się czarne kule. Są produktem rozkładu sody i karmelizowanego cukru.

Po wypaleniu całego alkoholu zjeżdżalnia piaskowa stanie się czarna i utworzy się wijący się „czarny wąż faraona”. Eksperyment ten wygląda bardziej efektownie przy użyciu prawdziwych odczynników i mocnych kwasów, których można używać jedynie w laboratorium chemicznym.

Można zrobić to trochę łatwiej i kupić w aptece tabletkę glukonianu wapnia. Podpal go w domu, efekt będzie prawie taki sam, tylko „wąż” szybko się zawali.

magiczna lampa

W sklepach często można spotkać lampy, wewnątrz których porusza się i mieni pięknie podświetlany płyn. Takie lampy zostały wynalezione na początku lat 60-tych. Działają na bazie parafiny i oleju. W dolnej części urządzenia znajduje się wbudowana konwencjonalna żarówka, która podgrzewa opadający stopiony wosk. Część sięga do góry i opada, druga część nagrzewa się i unosi, dzięki czemu widzimy swoisty „taniec” parafiny wewnątrz pojemnika.

Do ćwiczeń w domu z dzieckiem podobne doświadczenie Będziemy potrzebować:

• dowolny sok;
• olej roślinny;
• tabletki - wyskakuje;
• piękny pojemnik.

Bierzemy pojemnik i napełniamy go sokiem w ponad połowie. Dodaj olej roślinny na wierzch i wrzuć tam wyskakującą tabletkę. Zaczyna „pracować”, unoszące się z dna szklanki bąbelki wychwytują sok w siebie i tworzą piękną kipiącą warstwę oleju. Następnie bąbelki, które dotrą do krawędzi szklanki, pękają, a sok spada. Okazuje się, że jest to rodzaj „cyklu” soku w szklance. Takie magiczne lampy są całkowicie nieszkodliwe, w przeciwieństwie do lamp naftowych, które dziecko może przypadkowo rozbić i spalić.

Balon i pomarańcza: przeżycie dla małych dzieci

Co stanie się z balonem, jeśli upuścisz na niego sok pomarańczowy lub cytrynowy? Pęka, gdy tylko dotkną go krople cytrusów. A potem możesz zjeść pomarańczę ze swoim dzieckiem. To bardzo zabawne i zabawne. Do doświadczenia potrzebujemy kilku balonów i cytrusów. Nadmuchujemy je i pozwalamy dziecku kapać na każde z nich sok owocowy i zobaczyć, co się stanie.

Dlaczego piłka pęka? Wszystko zależy od tego, co szczególne substancja chemiczna- limonen. Występuje w owocach cytrusowych i jest często stosowany w przemyśle kosmetycznym. Kiedy sok wchodzi w kontakt z gumą balonu, następuje reakcja, limonen rozpuszcza gumę i balon pęka.

słodkie szkło

Z karmelizowanego cukru można zrobić niesamowite rzeczy. W początkach kina większość scen walki wykorzystywała to jadalne, słodkie szkło. Dzieje się tak dlatego, że jest mniej traumatyczny dla aktorów podczas kręcenia filmów i jest niedrogi. Jego fragmenty można następnie zebrać, przetopić i wykorzystać jako rekwizyty do filmu.

Wielu w dzieciństwie robiło koguty cukrowe lub krówki, szkło powinno być wytwarzane według tej samej zasady. Do rondla wlać wodę, lekko podgrzać, woda nie powinna być zimna. Następnie wlej do niego cukier i zagotuj. Gdy płyn się zagotuje, gotuj, aż masa zacznie stopniowo gęstnieć i mocno bulgocze. Roztopiony cukier w pojemniku powinien zamienić się w lepki karmel, który po opuszczeniu zimna woda zamienia się w szkło.

Przygotowanym płynem wlewamy na wcześniej przygotowaną i natłuszczoną masę olej roślinny blacha do pieczenia, chłodne i słodkie szkło jest gotowe.

W trakcie gotowania można dodać do niego barwnik i nadać mu jakiś ciekawy kształt, a następnie poczęstować i zaskoczyć wszystkich dookoła.

Gwóźdź filozofa

To zabawne doświadczenie opiera się na zasadzie miedziowania żelaza. Nazwany przez analogię do substancji, która według legendy mogła zamienić wszystko w złoto i została nazwana kamieniem filozoficznym. Do przeprowadzenia doświadczenia będziemy potrzebować:

• Żelazny gwóźdź;
• jedna czwarta szklanki kwasu octowego;
• sól spożywcza;
• Soda;
• kawałek drutu miedzianego;
• szklany pojemnik.

Bierzemy szklany słoik, wlewamy do niego kwas, sól i dobrze mieszamy. Uważaj, ocet ma silny nieprzyjemny zapach. Może poparzyć delikatne drogi oddechowe dziecka. Następnie do powstałego roztworu wkładamy drut miedziany na 10-15 minut, po pewnym czasie zanurzamy w roztworze żelazny gwóźdź oczyszczony wcześniej sodą. Po pewnym czasie widzimy, że pojawiła się na nim miedziana powłoka, a drut stał się błyszczący jak nowy. Jak to mogło się stać?

Miedź reaguje z kwasem octowym, powstaje sól miedzi, następnie jony miedzi na powierzchni paznokcia zamieniają się miejscami z jonami żelaza i tworzą na jego powierzchni płytkę nazębną. A stężenie soli żelaza wzrasta w roztworze.

Monety miedziane nie nadają się do eksperymentu, ponieważ sam ten metal jest bardzo miękki, a aby wzmocnić pieniądze, stosuje się jego stopy z mosiądzem i aluminium.

Wyroby miedziane nie rdzewieją z biegiem czasu, pokrywane są specjalną zieloną powłoką – patyną, która zapobiega jej dalszej korozji.

Bańki mydlane DIY

Kto w dzieciństwie nie uwielbiał dmuchać baniek? Jak pięknie mienią się i wesoło pękają. Można je po prostu kupić w sklepie, ale o wiele ciekawiej będzie stworzyć z dzieckiem własne rozwiązanie, a następnie wydmuchać bańki.

Należy od razu powiedzieć, że zwykła mieszanka mydło do prania i woda nie będzie działać. Wytwarza bąbelki, które szybko znikają i są słabo rozdmuchane. Najtańszym sposobem przygotowania takiej substancji jest zmieszanie dwóch szklanek wody ze szklanką detergent do naczyń. Jeśli do roztworu doda się cukier, bąbelki staną się silniejsze. Będą latać przez długi czas i nie pękną. A ogromne bąbelki, które można zobaczyć na scenie z profesjonalnymi artystami, powstają poprzez zmieszanie gliceryny, wody i detergentu.

Dla urody i nastroju możesz dodać do roztworu farbę spożywczą. Wtedy bąbelki będą pięknie błyszczeć w słońcu. Możesz stworzyć kilka różnych rozwiązań i na zmianę używać ich ze swoim dzieckiem. Ciekawie jest eksperymentować z kolorem i tworzyć własny, nowy odcień baniek mydlanych.

Możesz także spróbować zmieszać roztwór mydła z innymi substancjami i zobaczyć, jak wpływają one na pęcherze. Może sam wymyślisz i opatentowasz jakiś nowy rodzaj.

Szpiegowski atrament

Ten legendarny niewidzialny atrament. Z czego są zrobione? Teraz jest tak wiele filmów o szpiegach i ciekawych dociekaniach intelektualnych. Możesz zaprosić swoje dziecko do zabawy w małego tajnego agenta.

Znaczenie takiego atramentu jest takie, że nie można go zobaczyć na papierze gołym okiem. Tylko poprzez zastosowanie efektu specjalnego, na przykład ogrzewania lub odczynników chemicznych, można dostrzec tajną wiadomość. Niestety większość przepisów na ich wykonanie jest nieskuteczna i taki atrament pozostawia ślady.

Wykonamy specjalne, które trudno zobaczyć bez specjalnego wykrycia. Do tego będziesz potrzebować:

• woda;
• łyżka;
• proszek do pieczenia;
• dowolne źródło ciepła;
• przyklej na końcu bawełną.

Do dowolnego pojemnika wlej ciepły płyn, następnie mieszając wsypuj do niego sodę oczyszczoną, aż przestanie się rozpuszczać, tj. mieszanina osiągnie wysokie stężenie. Przykładamy tam patyczek z wacikiem i piszemy nim coś na papierze. Poczekajmy, aż wyschnie, a następnie przynieś liść do zapalonej świecy lub kuchenka gazowa. Po chwili możesz zobaczyć, jak żółte litery pisanego słowa pojawiają się na papierze. Upewnij się, że podczas rozwoju liter liść nie zapali się.

Ognioodporne pieniądze

Jest to dobrze znany i stary eksperyment. Do tego będziesz potrzebować:

• woda;
• alkohol;
• sól.

Weź głęboki szklany pojemnik i wlej do niego wodę, następnie dodaj alkohol i sól, dobrze wymieszaj, aby wszystkie składniki się rozpuściły. Do zapłonu możesz wziąć zwykłe kartki papieru, jeśli nie masz nic przeciwko, możesz wziąć rachunek. Po prostu weź mały nominał, w przeciwnym razie coś może pójść nie tak w doświadczeniu, a pieniądze zostaną zepsute.

Paski papieru lub pieniądze włóż do wodnego roztworu soli, po chwili można je wyjąć z płynu i podpalić. Widać, że płomień pokrywa cały banknot, lecz nie zapala się. Efekt ten tłumaczy się faktem, że alkohol w roztworze odparowuje, a sam mokry papier nie świeci.

kamień spełniający życzenia

Proces hodowania kryształów jest bardzo ekscytujący, ale czasochłonny. Jednak to, co otrzymasz w rezultacie, będzie warte poświęconego czasu. Najbardziej popularne jest tworzenie kryształków z soli kuchennej lub cukru.

Rozważ wyhodowanie „kamienia życzeń” z rafinowanego cukru. Do tego będziesz potrzebować:

• woda pitna;
• cukier granulowany;
• kartka papieru;
• cienki drewniany kij;
• mały pojemnik i szkło.

Najpierw zróbmy przygotowania. Aby to zrobić, musimy przygotować mieszankę cukru. Do małego pojemnika wlej trochę wody i cukru. Czekamy, aż mieszanina się zagotuje i gotujemy, aż powstanie stan syropu. Następnie opuszczamy tam drewniany kij i posypujemy go cukrem, należy to zrobić równomiernie, w tym przypadku powstały kryształ stanie się piękniejszy i równy. Pozostaw bazę pod kryształ na noc, aby wyschła i stwardniała.

Przygotujmy roztwór syropu. Wlej wodę do dużego pojemnika i zasypiaj, powoli mieszając, tam cukier. Następnie, gdy mieszanina się zagotuje, zagotuj ją do stanu lepkiego syropu. Zdjąć z ognia i ostudzić.

Wytnij kółka z papieru i przymocuj je do końca drewnianego patyka. Stanie się pokrywką, do której przymocowana jest różdżka z kryształami. Napełniamy szklankę roztworem i opuszczamy tam przedmiot obrabiany. Czekamy tydzień i „kamień pragnień” jest gotowy. Jeśli podczas gotowania dodasz barwnik do syropu, okaże się on jeszcze piękniejszy.

Proces tworzenia kryształów z soli jest nieco prostszy. Tutaj konieczne będzie jedynie monitorowanie mieszaniny i okresowa jej zmiana w celu zwiększenia stężenia.

Przede wszystkim tworzymy puste miejsce. Do szklanego pojemnika wlej ciepłą wodę i stopniowo mieszaj, wsyp sól, aż przestanie się rozpuszczać. Pojemnik zostawiamy na jeden dzień. Po tym czasie możesz znaleźć w szkle wiele drobnych kryształków, wybrać ten największy i zawiązać go na nitce. Przygotuj nowy roztwór soli i umieść w nim kryształ, tak aby nie dotykał dna ani krawędzi szklanki. Może to prowadzić do niepożądanych deformacji.

Po kilku dniach widać, że urósł. Im częściej zmieniasz mieszankę, zwiększając stężenie soli, tym szybciej możesz wyhodować kamień życzeń.

świecący pomidor

Ten eksperyment powinien odbywać się pod ścisłym nadzorem osób dorosłych, ponieważ jest używany szkodliwe substancje. Świecący pomidor, który powstanie podczas tego eksperymentu, jest surowo zabroniony do spożycia, może to doprowadzić do śmierci lub ciężkiego zatrucia. Będziemy potrzebować:

• zwykły pomidor;
• strzykawka;
• siarka z zapałek;
• wybielacz;
• nadtlenek wodoru.

Bierzemy mały pojemnik, wkładamy do niego wcześniej przygotowaną siarkę zapałkową i wlewamy wybielacz. Zostawiamy to wszystko na chwilę, po czym zbieramy mieszaninę do strzykawki i wprowadzamy ją do pomidora z różnych stron, tak aby równomiernie się świeciła. Do rozpoczęcia procesu chemicznego potrzebny jest nadtlenek wodoru, który wprowadzamy poprzez ślad z ogonków liściowych od góry. Wyłączamy światło w pomieszczeniu i możemy cieszyć się procesem.

Jajko w occie: bardzo proste doświadczenie

To prosty i interesujący zwykły kwas octowy. Do jego realizacji będziesz potrzebować gotowanego jajko i ocet. Weź przezroczysty szklany pojemnik i włóż do niego jajko w skorupce, a następnie napełnij je do góry kwasem octowym. Możesz zobaczyć, jak bąbelki unoszą się z jego powierzchni, to się dzieje Reakcja chemiczna. Po trzech dniach możemy zaobserwować, że skorupka stała się miękka, a jajko elastyczne jak kula. Jeśli skierujesz na niego latarkę, zobaczysz, że się świeci. Nie zaleca się przeprowadzania eksperymentu z surowym jajkiem, ponieważ miękka skorupa może pęknąć po ściśnięciu.

Szlam zrób to sam z PVA

To dość powszechna dziwna zabawka naszego dzieciństwa. Obecnie dość trudno go znaleźć. Spróbujmy zrobić slime w domu. Jego klasyczny kolor to zielony, ale możesz użyć dowolnego. Spróbuj wymieszać kilka odcieni i stworzyć swój własny, niepowtarzalny kolor.

Do eksperymentu potrzebujemy:

• słoik;
• kilka małych szklanek;
• barwnik;
• klej PVA;
• zwykła skrobia.

Przygotujmy trzy identyczne szklanki z roztworami, które będziemy mieszać. Do pierwszego wlej klej PVA, do drugiego wodę, a do trzeciego skrobię. Najpierw wlej wodę do słoika, następnie dodaj klej i barwnik, wszystko dokładnie wymieszaj, a następnie dodaj skrobię. Mieszankę należy szybko wymieszać, aby nie zgęstniała i można było bawić się gotowym slime'em.

Jak szybko napompować balon

Niedługo wakacje i trzeba napompować mnóstwo balonów? Co robić? To niezwykłe doświadczenie pomoże ułatwić zadanie. Dla niego potrzebujemy gumowej piłki, kwasu octowego i zwykłej sody. Należy to przeprowadzać ostrożnie w obecności osób dorosłych.

Wsyp szczyptę sody oczyszczonej balon i załóż go na szyjkę butelki z kwasem octowym, aby soda się nie rozlała, wyprostuj kulkę i pozwól, aby jej zawartość wpadła do octu. Zobaczysz, jak będzie przebiegać reakcja chemiczna, zacznie się pienić, uwalniając dwutlenek węgla i nadmuchując balon.

To wszystko na dzisiaj. Nie zapominaj, że eksperymenty z dziećmi lepiej przeprowadzać w domu pod nadzorem, będzie to zarówno bezpieczniejsze, jak i ciekawsze. Do zobaczenia wkrótce!

Chłopaki, włożyliśmy w tę stronę całą naszą duszę. Dziękuję za to
za odkrycie tego piękna. Dziękuję za inspirację i gęsią skórkę.
Dołącz do nas o godz Facebook I W kontakcie z

Bardzo łatwo jest sprawić, by dzieci postrzegały Cię jako prawdziwego czarodzieja. Wystarczy spryt i nieograniczona wyobraźnia. Resztę zrobi za Ciebie nauka.

strona internetowa Zebraliśmy dla Ciebie 6 elementarnych eksperymentów naukowych, które z pewnością sprawią, że Twoje dzieci uwierzą w cuda.

Doświadczenie nr 1

Potrzebujemy jedną torebkę ziplock, wodę i barwnik spożywczy koloru niebieskiego, dodatkowe ręce i trochę wyobraźni.

Zabarwić niewielką ilość wody 4-5 kroplami niebieskiego barwnika spożywczego.

Dla większej wiarygodności można na opakowaniu narysować chmurki i fale, a następnie zalać zabarwioną wodą.

Następnie musisz szczelnie zamknąć torbę i przykleić ją do okna taśmą klejącą. Na wynik trzeba trochę poczekać, ale warto. Teraz masz własną pogodę w domu. A Twoje dzieci będą mogły oglądać deszcz wlewający się prosto do małego morza.

Ekspozycja ostrości

Ponieważ Ziemia ma ograniczoną ilość wody, występuje na niej takie zjawisko, jak obieg wody w przyrodzie. pod ciepłym światło słoneczne woda w worku odparowuje, zamieniając się w parę. Gdy ochładza się na górze, powraca do postaci płynnej i opada w postaci opadów. Zjawisko to można zaobserwować w opakowaniu przez kilka dni. W naturze zjawisko to jest nieskończone.

Doświadczenie nr 2

Potrzebujemy wody, przezroczystego szklanego słoika z pokrywką (najlepiej dłuższej), płynu do mycia naczyń, iskierek i heroicznej siły.

Napełnij słoik do 3/4 wodą, dodaj kilka kropli płynu do mycia naczyń. Po kilku sekundach dodaj barwnik i brokat. Pomoże Ci to lepiej widzieć tornado. Zamykamy pojemnik, kręcimy go spiralnie i podziwiamy.

Ekspozycja ostrości

Kiedy obracasz słoik okrężnymi ruchami, tworzysz wir wody, który wygląda jak mini tornado. Woda szybko obraca się wokół środka wiru pod wpływem siły odśrodkowej. Siła odśrodkowa to siła wewnątrz obiektu prowadzącego lub płynu, takiego jak woda, względem środka jego kołowej ścieżki. Wiry występują w naturze, ale tam są bardzo przerażające.

Doświadczenie nr 3

Potrzebujemy 5 małych szklanek, 1 szklankę gorącej wody, łyżkę stołową, strzykawkę i dociekliwego łakomczucha. Kręgle: 2 czerwone cukierki, 4 pomarańczowe, 6 żółtych, 8 zielonych i 10 fioletowych.

Do każdej szklanki wlej 2 łyżki wody. Liczymy wymaganą liczbę słodyczy i układamy je w szklankach. Gorąca woda Pomoże to szybciej rozpuścić cukierki. Jeśli zauważysz, że słodycze słabo się rozpuszczają, włóż filiżankę do kuchenki mikrofalowej na 30 sekund. Następnie pozwól cieczy ostygnąć do temperatury pokojowej.

Za pomocą strzykawki lub dużej pipety wlej kolory do małego słoiczka, zaczynając od najgrubszego i najgęstszego (fioletowy), a kończąc na najmniej gęstym (czerwony). Syrop należy bardzo ostrożnie spuścić, w przeciwnym razie wszystko się wymiesza. Najpierw lepiej skapywać na ścianki słoiczka, aby sam syrop powoli spływał. Skończyło się na Skittles Rainbow Jam.

Ekspozycja ostrości

Doświadczenie nr 4

Potrzebujemy cytryny, wacika, butelki, dowolnych dekoracji (serduszka, błyskotki, koraliki) i morza miłości.

Wyciśnij trochę soku z cytryny do szklanki i włóż do niej końcówkę Q, aby napisać swoją sekretną wiadomość.

Aby wywołać napis należy go podgrzać (prasując żelazkiem, trzymając nad ogniem lub w piekarniku). Uważaj, aby nie pozwolić dzieciom zrobić tego samodzielnie.

Ekspozycja ostrości

Sok cytrynowy jest substancją organiczną, która może się utleniać (reagować z tlenem). Po podgrzaniu nabywa brązowy kolor i „pali się” szybciej niż papier. Ten sam efekt dają sok pomarańczowy, mleko, ocet, wino, miód i sok z cebuli.

Doświadczenie nr 5

Potrzebujemy żelków, sody oczyszczonej, octu, deski do krojenia, ostrego noża i dwóch czystych szklanek.

Każdego robaka pokroić na 4 części. Lepiej wstępnie zwilżyć nóż odrobiną wody, aby marmolada nie sklejała się tak bardzo. Rozcieńczyć 3 łyżki stołowe w ciepłej wodzie proszek do pieczenia.

Następnie wkładamy nasze minirobaki do roztworu z sodą i czekamy 15 minut. Następnie wyjmujemy je pojedynczo widelcem i przekładamy do szklanki z octem. Natychmiast zaczynają „rosnąć” z bąbelkami i tańcząc „wybiegać” na powierzchnię.

Ekspozycja ostrości

Kiedy do octu włożymy robaki namoczone w sodzie oczyszczonej, kwas octowy reaguje z wodorowęglanem (z sody oczyszczonej). W tym samym czasie na robakach tworzą się pęcherzyki dwutlenku węgla, które wyciągają je na powierzchnię, powodując ich wicie. Na powierzchni pęcherzyki pękają, a robak opada na dno, tworząc nowe pęcherzyki, które ponownie go wypychają. Dzieje się tak do momentu, aż cała soda wypłynie z robaka. Dla najlepszego efektu jednorazowo kosztuje około 4 robaków, aby mogły swobodnie „tańczyć” w szklance.

Doświadczenie nr 6