Պատրաստ տնային առաջադրանք Ռուսաց լեզու Ռազումովսկի

GDZ ռուսաց լեզվով 5-րդ դասարանի համար Ռազումովսկայան պատրաստի տնային աշխատանքների հավաքածու է, թեմայի վերաբերյալ ավարտված վարժություններ, որոնք կազմվել են հեղինակավոր ռուս բանասերների՝ Ռազումովսկայա Մ.Մ., Լվովա Ս.Ի., Կապինոս Վ.Ի. և այլոց համանուն դասագրքի հիման վրա։ Այժմ այն ​​2012 թվականի հրատարակության դասագիրքն է, որը լայնորեն կիրառվում է Ռուսաստանի շատ միջնակարգ դպրոցներում:

Ինչպե՞ս կարող է Ռազումովսկայայի հինգերորդ դասարանի ռուսաց լեզվի GDZ-ն օգնել աշակերտին:

Բոլոր առարկաներում հաջողության հասնելու համար աշակերտի համար կարևոր է ոչ միայն ուշադիր լսել ուսուցչի բացատրությունները դասարանում և ամենայն պատասխանատվությամբ կատարել տանը տրված օրինակներն ու առաջադրանքները. ժամանակի ռեսուրսները ռացիոնալ օգտագործելու կարողությունը էական դեր է խաղում: Այս գործընթացի կարևոր բաղադրիչը Ռազումովսկայայի 5-րդ դասարանի համար ռուսաց լեզվի առցանց լուծման գրքի օգտագործումն է:

Ի՞նչ առավելություններ ունի պատասխանների և ավարտված վարժությունների էլեկտրոնային հավաքածուն օգտագործելը:

• աղյուսակում կարող եք գտնել ցանկալի առաջադրանքն իր համարով, իսկ լուծման գիրքը՝ հեղինակի ազգանունով կամ վերնագրով որոնման տողով.
• քանի որ Պուտինի GDZ կայքում տեղադրված են միայն լուծումների գրքերի վերջին տարբերակները, պատասխանների համարները համապատասխանում են Ռազումովսկայա Մ.Մ.-ի դասագրքի վարժություններին: 2012 հրատարակություն;
• Դուք կարող եք օգտագործել GDZ տվյալների բազան ցանկացած սարքից՝ հեռախոսից, պլանշետից, համակարգչից;
• հաճախ նույն տնային առաջադրանքը մեկ թվի համար կատարելու մի քանի տարբերակ կա:

Ռեսուրսի կարևոր առավելությունն այն է, որ բոլոր նյութերը հանրային տիրույթում են. պատասխանները կարող եք օգտագործել անվճար և առանց գրանցման օրվա ցանկացած ժամի:

GDZ-ն չպետք է դիտարկվի որպես խաբեության թերթիկ. իրականում սա դպրոցականների համար տնային վարժություններ կատարելու մոդել է, ծնողների կողմից առարկայի առաջադիմությունը ստուգելու հիմք:

Հնարավո՞ր է անել առանց ռուսերենի դաստիարակ Ռազումովսկայայի 5-րդ դասարանի լուծման գրքույկով:

5-րդ դասարանում դպրոցականների ռուսաց լեզվի ուսուցման ծրագիրը բարդ է ու հարուստ. երեխաները ծանոթանում են գոյականին, բային, ածականին, խորանում են նաև բառապաշարի, օրթոպիայի, հնչյունաբանության և շարահյուսության հիմունքների մեջ։ Եթե ​​աշակերտը թույլ է տալիս գիտելիքների բացեր տվյալ առարկայի վերաբերյալ, ապա 6-11-րդ դասարաններում նա դժվարություններ կունենա առարկան ուսումնասիրելիս:

Արդյո՞ք ծնողները պետք է սկսեն կրկնուսույցներ փնտրել, եթե նրանց հինգերորդ դասարանի երեխան դժվարությամբ է կատարում ռուսաց լեզվի վարժությունները: Շատ ավելի արդյունավետ է նրան թույլ տալ պարզել GDZ-ի հիման վրա ռուսաց լեզվի կանոնները Ռազումովսկայայի դասի համար, որոնք պարունակում են ավարտված վարժություններ թեմաներով.

• ամենապարզ ուղղագրական կանոնները;
• հնչյունաբանություն, հնչյուններ և տառեր, հնչյունական վերլուծությունբառեր;
• բառապաշարային վերլուծություն և բառերի բառապաշար;
• նախադասությունների դասակարգում - պատմողական, հարցական, բացականչական;
• պարզ նախադասությունների անդամներ՝ ենթակա, նախադրյալ, սահմանում, գումարում, հանգամանք;
• օգտագործումը տարբեր տեսակներխոսք - պատմում, պատճառաբանություն, նկարագրություն;
• մորֆոլոգիա և մորֆոլոգիական վերլուծությունառաջարկի անդամներ։

Քանի որ ավարտված տնային առաջադրանքները պարունակում են վարժություններ կատարելու, բառերը վերլուծելու, նախադասության անդամներ որոնելու մանրամասն ալգորիթմ, տանը ուսանողը կարող է մանրամասն ծանոթանալ և հիշել ռուսաց լեզվի կանոնների գործնական կիրառման կարգը, ինչը կօգնի նրան: հսկողության, քննությունների և առարկայի ուսումնասիրման հետագա փուլերում։

GDZ ռուսաց լեզվով 5-րդ դասարանի համար Ռազումովսկայան լուծումների գիրք է պատրաստի պատասխաններով և լուծումներով, որը կազմվել է հեղինակավոր ռուս բանասերներ Ռազումովսկայա Մ.Մ., Լվովա Ս.Ի., Կապինոս Վ.Ի. և այլք կազմված դասագրքի հիման վրա: 2012 թ. Լուծումների գրքի հիման վրա հինգերորդ դասարանցիները կարող են ինքնուրույն կամ ծնողների հետ վերլուծել բարդ վարժությունները՝ առանց դաստիարակների և լրացուցիչ պարապմունքների:

Ինչու՞ է կարևոր հինգերորդ դասարանում օգտագործել Ռազումովսկայայի ռուսաց լեզվի լուծումների գիրքը։

Ռուսաց լեզվի բազմաթիվ կանոններ և բացառություններ միշտ չէ, որ կարելի է հիշել առաջին անգամ և սովորել, թե ինչպես կիրառել գործնականում: Ահա թե ինչու շատ ծնողներ արդեն հինգերորդ դասարանում փորձում են դասավորել իրենց երեխաներին լրացուցիչ դասերկամ դաստիարակներ։ Այնուամենայնիվ, արժե թույլ տալ երեխային ինքնուրույն հասկանալ թեման. GDZ ռուսերեն լեզվով 5-րդ դասարանի համար Ռազումովսկայան կդառնա լավագույն գործնական ուղեցույցը:

VIP-GDZ կայքը տրամադրում է պատրաստի տնային առաջադրանքների օգտագործման օպտիմալ հնարավորություններ.

• կարող եք լուծում կամ պատասխան գտնել ոչ միայն աղյուսակի թվով, այլ նաև որոնման տողով, որում բավական է տպել խնդրի հայտարարության մի մասը.
• Ռեշեբնիկը պարունակում է ոչ միայն պատրաստի պատասխաններ, այլեւ քայլ առ քայլ ալգորիթմներվարժությունների կատարում;
• որոշ պատասխաններ ներառում են առաջադրանքի լուծման մի քանի տարբերակներ, որոնք ընդլայնում են ուսանողի հորիզոնները:

Կարող եք օգտվել կայքի նյութերից, խելացի որոնում կատարել դրա վրա ցանկացած սարքից՝ հեռախոսից, նոութբուքից, պլանշետից։ Այս տարբերակը ռեսուրսը հարմար է դարձնում ոչ միայն դպրոցականների, այլեւ նրանց ծնողների համար։

Ինչ է ասում Ռազումովսկայայի դասագիրքը Մ.Մ. ռուսաց լեզվով 5-րդ դասարանի՞ց.

Հինգերորդ դասարանում հիմք են դրվում ռուսաց լեզվի շարահյուսության, հնչյունաբանության, ձևաբանության և բառապաշարի ուսումնասիրության համար։ Ռուսաց լեզվի ուղեցույցում Ռազումովսկայան տալիս է վարժություններ դասագրքի 2012 թվականի հրատարակության համար այնպիսի հիմնական թեմաներով, ինչպիսիք են.

• հիմնական ուղղագրական կանոններ;
• հնչյունաբանության հիմունքներ և բառերի հնչյունական վերլուծություն;
• բառարանային վերլուծություն և դրա առանձնահատկությունները;
• պատմողական, հարցական, բացականչական նախադասություններ;
• սուբյեկտ, նախադասություն, սահմանում, առարկա, հանգամանք նախադասության մեջ;
• պատմում, պատճառաբանություն, նկարագրություն տեքստում;
• մորֆոլոգիա և ձևաբանական վերլուծության հիմքեր.

VIP-GDZ ռեսուրսի հիման վրա հինգերորդ դասարանի աշակերտները հնարավորություն են ստանում սովորել կիրառել քերականական կանոնները, վերլուծել բառերն ու նախադասությունները և ճիշտ արտահայտել իրենց մտքերը թղթի վրա:

Մեր ռեսուրսը հինգերորդ դասարանցիներին թույլ կտա ինքնուրույն հասկանալ ռուսաց լեզվով վարժությունների կատարումը, ինչպես նաև կօգնի նրանց հաջողությամբ պատրաստվել վերջնական տարեկան ատեստավորմանը:

• Ռուսաց լեզուն պարտադիր կարգ է դպրոցականների համար GIA և միասնական պետական ​​քննություն հանձնելիս: Ցանկացած ռուս պետք է կարողանա ճիշտ հաղորդակցվել իր լեզվով: Մայրենի լեզվի իմացությունը մարդուն վստահություն կհաղորդի ցանկացած պարագայում։ Այդ իսկ պատճառով դպրոցում շատ ժամեր են հատկացվում այս կարգապահությանը։
• Դասագիրք 5-րդ դասարանի համար, հեղինակ՝ Մ.Մ. Ռազումովսկայան հրաշալի օգնական է տնային աշխատանք կատարելիս։ Հինգերորդ դասարանցին վերջերս սկսել է սովորել միջնակարգ դպրոցում, ծանրաբեռնվածության կտրուկ ավելացումը նրան կարող է ճնշող թվալ, և նոր գիտելիքներն այնքան արագ չեն յուրացվի, որքան տարրական դպրոց. ԳԴՁռուսաց լեզվով կկարողանան օգնել երեխային խուսափել թեմայի վերաբերյալ գիտելիքների «բացերի» առաջացումից, տխրահռչակ տնային աշխատանքը հանկարծ կդառնա հետաքրքիր գործընթաց, որի ընթացքում ուսանողը կկարողանա ինքնուրույն պատրաստել և համախմբել նյութը առանց օգնության: ուսուցչի։
• Եթե ​​ցանկանում եք Տնային աշխատանքՀետաքրքիր մտավոր վարժություն է դարձել ձեր հինգերորդ դասարանցու համար, խորհուրդ ենք տալիս նրան ծանոթացնել Մ.Մ. Ռազումովսկայա. Պետք է փորձել վերահսկել երեխայի աշխատանքը աշակերտի համար ակնարկով։ Հիմնական բանը այն է, որ անվճար դասավանդողը ձևով ԳԴՁՁեր երեխայի համար անմիտ կերպով առաջադրանքը դուրս գրելու հնարավորություն չի դարձել: Լուծողը պետք է աշակերտի համար դառնա հենարան, որը կփոխարինի ուսուցչին տանը։

Փոփոխություններ դպրոցի հինգերորդ դասարանում ռուսաց լեզվի պատրաստման մեջ

• Հինգերորդ դասարանցիները, տեղափոխվելով միջին դպրոց, հասկանում են, որ նույնիսկ տարրական դասարաններից հայտնի առարկաների ուսումնասիրության մոտեցումներն ու մեթոդները էապես փոխվել են։ Առաջին պլան է մղվում ինքնապատրաստումը, աշխատանքի տեմպն ու մակարդակը ընտրելու, ձեռքբերումները գնահատելու և վերահսկելու, խնդիրները բացահայտելու կարողությունը։ Սկզբում բավականին դժվար է ինքնուրույն հաղթահարել նման առաջադրանքը, բայց ծնողներն ու մասնագետները՝ ուսուցիչները, դաստիարակները, արտադասարանական առարկայական շրջանակների ղեկավարները, կարող են օգնել հինգերորդ դասարանցիներին: Նպատակին հասնելու համար ձեզ անհրաժեշտ կլինեն բարձրորակ ուսումնական նյութեր և դրանց համար լուծումներ։ Ընտրեք նպաստներ և ԳԴՁկարող եք անդրադառնալ դրանց.
  - դպրոցում օգտագործվող ուսումնական նյութերի վերաբերյալ, հատկապես, եթե կարգապահության դասավանդման որակը համապատասխանում է և՛ աշակերտին, և՛ նրա ծնողներին, կան հստակ հաջողություններ ուսման մեջ, արդյունքներ.
  - գրականության սեփական հավաքածու. Սա տեղին է այն դեպքում, երբ անհրաժեշտ են լրացուցիչ աղբյուրներ, ինչպես նաև այն հինգերորդ դասարանցիների համար, ովքեր նախատեսում են հետագայում մասնակցել ռուսաց լեզվի առարկայական օլիմպիադաներին կամ գտնվում են ընտանեկան կրթության մեջ.
  - նյութի ներկայացման ձևի և արդյունքների վերլուծության, ճիշտ պատասխանների գրանցման վրա. Սա կարևոր է, որովհետև ավարտական ​​դասարաններում CDF-ի, ախտորոշիչ և նույնիսկ վերջնական թեստերի գնահատականը կախված կլինի նրանից, թե որքանով է լավ ձևավորված պատասխանը:
• Կարգապահության վերաբերյալ արդյունավետ, հետաքրքիր և օգտակար ուսումնական գրականության շարքում հաճախ դասագրքեր են կոչվում 5-րդ դասարանի ռուսաց լեզվի դասագրքերը, որոնք կազմվել են Մ. Մ. լրացուցիչ տեղեկատու գրականություն, այն լրացնող սեմինարներ: Հինգերորդ դասարանում այս մեթոդով ռուսաց լեզվի ուսումնասիրության շրջանակներում վերլուծված հիմնական բաժիններն ու թեմաները.
  - ուղղագրություն և գրություն;
  - խոսքի կառուցվածքը և խոսքի մասերի հասկացությունը.
  - օրթոէպիա և հնչյունաբանություն;
  - բառակազմություն և բառապաշար;
  - խոսքի մասեր և տեքստի կառուցվածքը, որում օգտագործվում են խոսքի ուսումնասիրված մասերը.
• Բացի հիմնական դասագրքից, UMK-ն բաղկացած է բազմաթիվ հետաքրքիր և օգտակար հավաքածուներից: Առաջարկվողների թվում կան աշխատանքային գրքույկներ և ժողովածուներ, ներառյալ տնային առաջադրանքները ուսումնասիրված թեմաների և բաժինների վերաբերյալ, թեստային նյութեր և ախտորոշիչ աշխատանքներ, հինգերորդ դասարանցիների ռուսաց լեզվի իմացության որակը գնահատելու տետրեր:

GDZ ռուսաց լեզվով 5-րդ դասարանի համար Ռազումովսկայան պատրաստի տնային աշխատանքների հավաքածու է, թեմայի վերաբերյալ ավարտված վարժություններ, որոնք կազմվել են հեղինակավոր ռուս բանասերների՝ Ռազումովսկայա Մ.Մ., Լվովա Ս.Ի., Կապինոս Վ.Ի. և այլոց համանուն դասագրքի հիման վրա։ Այժմ այն ​​2012 թվականի հրատարակության դասագիրքն է, որը լայնորեն կիրառվում է Ռուսաստանի շատ միջնակարգ դպրոցներում:

Ինչպե՞ս կարող է Ռազումովսկայայի հինգերորդ դասարանի ռուսաց լեզվի GDZ-ն օգնել աշակերտին:

Բոլոր առարկաներում հաջողության հասնելու համար աշակերտի համար կարևոր է ոչ միայն ուշադիր լսել ուսուցչի բացատրությունները դասարանում և ամենայն պատասխանատվությամբ կատարել տանը տրված օրինակներն ու առաջադրանքները. ժամանակի ռեսուրսները ռացիոնալ օգտագործելու կարողությունը էական դեր է խաղում: Այս գործընթացի կարևոր բաղադրիչը Ռազումովսկայայի 5-րդ դասարանի համար ռուսաց լեզվի առցանց լուծման գրքի օգտագործումն է:

Ի՞նչ առավելություններ ունի պատասխանների և ավարտված վարժությունների էլեկտրոնային հավաքածուն օգտագործելը:

• աղյուսակում կարող եք գտնել ցանկալի առաջադրանքն իր համարով, իսկ լուծման գիրքը՝ հեղինակի ազգանունով կամ վերնագրով որոնման տողով.
• քանի որ Պուտինի GDZ կայքում տեղադրված են միայն լուծումների գրքերի վերջին տարբերակները, պատասխանների համարները համապատասխանում են Ռազումովսկայա Մ.Մ.-ի դասագրքի վարժություններին: 2012 հրատարակություն;
• Դուք կարող եք օգտագործել GDZ տվյալների բազան ցանկացած սարքից՝ հեռախոսից, պլանշետից, համակարգչից;
• հաճախ նույն տնային առաջադրանքը մեկ թվի համար կատարելու մի քանի տարբերակ կա:

Ռեսուրսի կարևոր առավելությունն այն է, որ բոլոր նյութերը հանրային տիրույթում են. պատասխանները կարող եք օգտագործել անվճար և առանց գրանցման օրվա ցանկացած ժամի:

GDZ-ն չպետք է դիտարկվի որպես խաբեության թերթիկ. իրականում սա դպրոցականների համար տնային վարժություններ կատարելու մոդել է, ծնողների կողմից առարկայի առաջադիմությունը ստուգելու հիմք:

Հնարավո՞ր է անել առանց ռուսերենի դաստիարակ Ռազումովսկայայի 5-րդ դասարանի լուծման գրքույկով:

5-րդ դասարանում դպրոցականների ռուսաց լեզվի ուսուցման ծրագիրը բարդ է ու հարուստ. երեխաները ծանոթանում են գոյականին, բային, ածականին, խորանում են նաև բառապաշարի, օրթոպիայի, հնչյունաբանության և շարահյուսության հիմունքների մեջ։ Եթե ​​աշակերտը թույլ է տալիս գիտելիքների բացեր տվյալ առարկայի վերաբերյալ, ապա 6-11-րդ դասարաններում նա դժվարություններ կունենա առարկան ուսումնասիրելիս:

Արդյո՞ք ծնողները պետք է սկսեն կրկնուսույցներ փնտրել, եթե նրանց հինգերորդ դասարանի երեխան դժվարությամբ է կատարում ռուսաց լեզվի վարժությունները: Շատ ավելի արդյունավետ է նրան թույլ տալ պարզել GDZ-ի հիման վրա ռուսաց լեզվի կանոնները Ռազումովսկայայի դասի համար, որոնք պարունակում են ավարտված վարժություններ թեմաներով.

• ամենապարզ ուղղագրական կանոնները;
• հնչյունաբանություն, հնչյուններ և տառեր, բառերի հնչյունական վերլուծություն;
• բառապաշարային վերլուծություն և բառերի բառապաշար;
• նախադասությունների դասակարգում - պատմողական, հարցական, բացականչական;
• պարզ նախադասությունների անդամներ՝ ենթակա, նախադրյալ, սահմանում, գումարում, հանգամանք;
• խոսքի տարբեր տեսակների օգտագործումը `պատմում, պատճառաբանություն, նկարագրություն;
• նախադասության անդամների մորֆոլոգիա և ձևաբանական վերլուծություն:

Քանի որ ավարտված տնային առաջադրանքները պարունակում են վարժություններ կատարելու, բառերը վերլուծելու, նախադասության անդամներ որոնելու մանրամասն ալգորիթմ, տանը ուսանողը կարող է մանրամասն ծանոթանալ և հիշել ռուսաց լեզվի կանոնների գործնական կիրառման կարգը, ինչը կօգնի նրան: հսկողության, քննությունների և առարկայի ուսումնասիրման հետագա փուլերում։

Երբեմն աշակերտը միշտ չէ, որ կարողանում է յուրացնել դասին տրված նյութը։ Անկախ ուսման համար նրան կօգնի GDZ-ն ռուսաց լեզվով 5-րդ դասարանի Ռազումովսկայա Մ.Մ. Ձեռնարկը պարունակում է դասագրքի բոլոր վարժությունների համար լուծումներ՝ բարդության տարբեր աստիճաններով, ուստի այս հրատարակության օգնությամբ ուսանողն ավելի լավ կհիշի իր անհասկանալի նյութը՝ ծանոթանալով դրա ճիշտ իրականացմանը: Օգտագործելով GDZ ռուսաց լեզվով 5-րդ դասարանի համար Ռազումովսկայա Մ.Մ., Լվովա Ս.Ի., Կապինոս Վ.Ի.ցանկացած հինգերորդ դասարանցի կսովորի վերլուծել բառերն ըստ կազմի, ճիշտ դնել կետադրական նշանները, բառերը իջնել ըստ մեծատառերի:

Այս ձեռնարկում մենք կծանոթանանք ռուսաց լեզվի ծագման վերաբերյալ տարբեր ենթադրություններին։ Ինչու՞ պետք է ռուսերեն սովորել:

Դասագրքի սկզբում մենք կսովորենք կարդալ և հասկանալ լեզվական տեքստը, իսկ այս թեմայի ավելի հասկանալի ընկալման համար GDZ-ն հագեցած է գծապատկերներով։ ԳՐԱՖԻԿԱ բաժնում կվերլուծենք տառերը և դրանց հնչյունային նշանակությունը։ Հետագայում ձեռնարկում տրված են բառերի վերլուծության սխեմաներ: Եկեք պարզենք, թե ինչ է նշանակում ԱՅԲՈՒԲԵՆ, Հնչյունաբանություն, ՏՐԱՆՍԿՐԻՊՏԻԱ: Բոլոր պատասխանները գրված են ցանկացած ուսանողի համար մատչելի լեզվով: GDZ-ն սովորողին կսովորեցնի, թե ինչպես ճիշտ կատարել բառի հնչյունական վերլուծությունը: Հաջորդը, մենք կվերլուծենք, թե ինչ է TEXT-ը: Մենք կսովորենք, թե ինչպես կատարել տեքստի իմաստային վերլուծություն, խոսել չընդգծված արմատային ձայնավորների, վերջածանցների և վերջավորությունների մասին: Եկեք մանրամասն վերլուծենք, թե ինչ է գոյականը, ածականը, բայը։ Գոյականների, ածականների անկում: Մենք կիմանանք, թե ինչպես են նախադրյալները գրվում այլ բառերով և ինչպես են նախադրյալները տարբերվում նախածանցներից:

Այս ամենը շարադրված է 5-րդ դասարանի ռուսաց լեզվի այս լուծումում Ռազումովսկայա Մ.Մ. Հետևաբար, աշխատելով այս ձեռնարկի հետ, ձեր երեխան խնդիրներ չի ունենա ռուսաց լեզվի հետ: Իսկ դա նշանակում է, որ ձեր երեխան ճիշտ կգրի և կխոսի, ինչը շատ կարևոր է ժամանակակից մարդու համար:

GDZ դեպի աշխատանքային գրքույկռուսերեն 5-րդ դասարանի համար Լարիոնովա Լ.Գ. կարելի է ներբեռնել։