Gdz kontuurkaartidel 6 kurchin

Kui tudengi kõrval on alati oma ala professionaal! Toetus ja abi on kõige olulisem, mida teismeline koolis õppides vajab. Paljud keerulised ained ja sellest tulenevalt ka suur koormus kooliajal võivad õppeedukusele halvasti mõjuda, kui tähelepanu ei pööra ega sekku õigel ajal. Kuidas saate õpilast aidata? Piisab, kui aidata teda kodutööde tegemisel ja kontrollimisel. Kas ei saa seda ise kontrollida? Seejärel pöörduge teenuse poole nagu Interneti-lahenduste raamat. Õpilane saab seadmest kiiresti ja lihtsalt aru Internetis GDZ.

Õppige täitma kontuurkaarte

Kontuurkaartide täitmine on gümnasistide põhitegevus. See näitab, kuidas õpilane saab oma teadmisi ja atlast kasutada praktiline töö. Kontuurkaardid geograafias 6. klassile autor Kurchina Drofa kirjastus - põhjal spetsialistide poolt välja töötatud materjal kooli õppekava. Kontuurkaardid on vajalikud selleks, et:

• fikseerige materjal;
• õppida töötama atlase ja maakeraga;
• pane kaartidele õiged märgid.

See näitab kõike, mida kuuenda klassi õpilane geograafiatundides õppis. Kuid isegi siin võivad tekkida probleemid ja raskused.

Veebiabi tuleb appi

Interneti-ressursside raamat- See kaasaegne lahendus koolilastele. Midagi, mis on alati käepärast, eeldusel, et on juurdepääs Internetile. Paberivalikud on eelmisel sajandil, seda on mõistlik kasutada elektroonilised versioonid. See on palju odavam ja mugavam Igapäevane elu kui pakse raskeid raamatuid portfellis kaasas kanda. Internetis GDZ- assistent, kes on alati teiega 24/7, temaga saate kindlasti rahulikult aru saada uus teema ja proovige oma teadmisi praktikas. Kasutage seda targalt ja valmistuge tundideks alati eelnevalt!

• Kartograafilise teabe kasutamise oskuste arendamine peaks toimuma sihipäraselt ja süsteemselt kooligeograafia kursuse õppimise algusest peale. Sellega seoses süstemaatiline ja regulaarne töötubade kaasamine, kontuurkaardid ja kompetentne töö nendega. Et mõista, mida täpselt uute standardite hindamiskategooriatesse kuulub, võimaldab selliste hüvede abiraamat. See on muuhulgas vajalik OGE ja ühtse riigieksami edukaks sooritamiseks, kus valikainena on kaasatud geograafia ja VPR, mille kirjutamine on kohustuslik igal üliõpilasel.
• Koos töötada GDZ Saate seda teha klassis või iseseisvalt. Samal ajal saate lisaks koolikomplektile ja õppematerjalidele valida täiendavat kirjandust, teatmeteoseid ja kogumikke, universaalseid, sobivad igale süsteemile. Näiteks Drofa toimetajate poolt välja antud kontuurkaardid geograafias 6. klassile, koostaja Kurchina S.V.
• See juhend on võitnud õpilaste ja õpetajate usalduse oma selguse, juurdepääsetavuse ja kvaliteetse ülesannete täitmisega. Kaardid ei sobi mitte ainult kuuenda klassi õpilastele töötamiseks, vaid on heaks täienduseks ka koolilõpetajale erialase lõputunnistuse ettevalmistamise süsteemis iseõppimisel või aineõpetajatega töötamisel.

Kuuenda klassi õpilaste kontuurkaardid lahendustega

• Kuuendas klassis läheb geograafias töö kartograafilise materjaliga palju keerulisemaks. Koolinoored tutvuvad kursuse raames uute mõistetega, mis ühel või teisel viisil mõjutavad kartograafilist teavet. Keerulise materjali valdamiseks vajate peale visaduse ja vastutustunde ka kvaliteetseid lahendusraamatuid, et visuaalselt hinnata soovitud vastuse saamise meetodit ja pädeva kirje olemust.
• See on veel üks väärtus, sellega töötamise eelis GDZõpilaste jaoks. Õppides regulaarselt valmis kodutööde kogudest, saavad kuuenda klassi õpilased:
  - näha kaardi legendi korrektse täitmise põhimõtet;
  - õige vastuse kuvamise järjekord.
  Sageli on õige, kuid kirjaoskamatult kirja pandud tulemus eksamipunktide mahaarvamise põhjuseks, CDF. Sellised kaotused on eriti kahetsusväärsed geograafilistel võistlustel ja võistlustel osalejatele, kuna need toovad kaasa auhinna ja võitja tiitli kaotuse.
• Tõhusate kontuurkaartide kogude juurde iseseisev töö vastavalt valmis kodutöödele sisaldavad need kontuurkaardid geograafias 6. klassile, koostanud S. V. Kurchina ja välja andnud kirjastus Drofa kuuenda klassi õpilastele. Selle kogumiku aktuaalsete teemade ja jaotiste hulgas tasub esile tõsta:
  - maastikuplaani koostamine ja uurimine, selle profiili hindamine;
  - kraadivõrgustiku mõiste ja geograafilised koordinaadid, nende kuvamine kaartidel ja diagrammidel;
  - üksikute geograafiliste objektide tunnused ja nende rakendamine kontuurkaardile - maastik, selle muutused jne.
• Kogumikku saab kasutada eraldi või koos teiste geograafiaalase kirjanduse allikatega kuuenda klassi õpilastele õpilaste erinevate eesmärkide ja ülesannete lahendamiseks – alates õppeaine hetkesoorituse parandamisest kuni osalemise ja võitmiseni erinevatel kooli- ja koolivälistel geograafilistel võistlustel ning olümpiaadid.
• Mõnel juhul soovitavad juhendajad seda kontuurkaardid oma lõpukatseteks valmistuvatele õpilastele, et korrata ja süstematiseerida kuuendas klassis koolitundide raames õpitud geograafiamaterjali. Kogumikku soovitavad eksperdid ka neile kuuenda klassi õpilastele, kes on pereõppes ja õpivad iseseisvalt või vanemate abiga 6. klassi geograafiat.

Kallid sõbrad!



Geograafiliste andmete õigeks ja täpseks rakendamiseks ...

Kallid sõbrad!
Loodame, et kontuurkaardid aitavad teil seda uurida huvitav teema nagu geograafia. Mis tahes ülesannete täitmisel võib kasutada kooliõpikut ja geograafilist atlast, kuid see ei tähenda, et atlase kaardid tuleb detailselt ümber joonistada, täita vaid konkreetseid ülesandeid. Teie töö hõlbustamiseks on igale kaardile juba märgitud osa geograafilistest objektidest. See aitab teil kiiremini orienteeruda, täites kontuurkaardil näidatud ülesandeid ja lisaks õpetaja pakutud ülesandeid.
Pidage meeles, et kontuurkaart tuleb täita mitte ainult õigesti, vaid ka täpselt. Vaadake, kuidas paiknevad geograafiliste objektide nimetused atlase kaartidel, tuvastage nende kujunduses mustrid.
Et kontuurkaarti mitte üle koormata, väike geograafilised tunnused saab tähistada numbritega ja seejärel selgitada nende tähendust kaardi legendis.
Geograafiliste nimede õigeks ja täpseks rakendamiseks kontuurkaardil kasutage kaardi raamijooni, jõesüsteeme, rannajooni ja riigipiire.
Enne alustamist määrake kasutatavad sümbolid ja näidake nende tähendust kaardi legendis.
Soovime teile edu geograafia õppimisel ja maailma mõistmisel, kus me elame.