Gdz o tematskoj kontroli ruskog jezika. Pouzdan studentski asistent

Predmet se, kao u nižim razredima, zove "Ruski jezik", ali njegove sastavne teme u srednjoj školi dostižu potpuno drugačiji nivo složenosti. Interpunkcija i fonetika, gramatika i morfologija, pravopis i kultura govora - sve ove teme zahtijevaju ne samo razumijevanje, već i pamćenje pravila napamet, pa će stoga biti potrebna kvalitativna provjera materijala koji se proučava.

student asistent

Tematska kontrola stečenog znanja učenika postaje neuporedivo lakša kada se koristi knjiga rješenja za udžbenik "Ruski jezik 5. razred Tematska kontrola Gulevataya, Solovieva, Tsybulko Nacionalno obrazovanje". Priručnik pomaže u određivanju algoritma tačnih rješenja i lakom pronalaženju točnog odgovora. Još jedna izrazita prednost je GDZ uči dijete vještinama samostalan rad.

O vodiču

GDZ"Tematska kontrola" omogućit će djeci samostalno izvođenje laboratorijski radovi i pripremite se za razredne testove. IN Reshebnik uključuje:

  • Testovi za svaku proučavanu temu;
  • Dvije opcije za samostalan i kontrolni rad;
  • Rad sa sekcijama - frazeologija, fonetika, gramatika, sintaksa, interpunkcija.
  • Odgovori na vježbe radionice.

Iz godine u godinu se program opšteg obrazovanja za školarce mijenja. Prelaskom u srednju školu, učeniku može biti teško da se koncentriše na nove predmete. Mnoge nove predmete predaje isto toliko nastavnika. Svaki nastavnik pokušava pronaći svoj pristup podučavanju učenika. Ali ne odgovara uvek. Ako je dijete matematički više predisponirano za nauke, teže mu je zauzeti filološki smjer. Ali ruski jezik je jedan od najvažnijih predmeta. Uostalom, može se koristiti i u Svakodnevni život. Dakle, učenik treba da usađuje ljubav prema ovom predmetu iz školske klupe. Učenje ide mnogo bolje kada se koristi pomoćna literatura, koja u savremeni svet ogromna raznolikost. Najvažnija pomoćna literatura je knjiga rješenja. Jer pomaže djetetu da se fokusira na učenje bez nepotrebnih živaca. Pronalazi mnogo odgovora na pitanja koja se pojavljuju nakon materijala obrađenog u lekciji.

Ukratko o glavnom

U tutorijalu za udžbenik "Tematska kontrola ruskog jezika 5. razreda, Gulevataya, Solovjeva, Tsybulko" studirati:

  • nekoliko sekcija gramatike, morfologije, fonetike;
  • frazeologija, sintaksa i interpunkcija.

Nakon svake od ovih tema slijedi provjera znanja u obliku pisanja samostalnog odn kontrolni rad. Sve ovo i više možete pronaći u vodiču. Sadrži i odgovore na ispravne odluke radionice. Svi zadaci su u dvije verzije odjednom, tako da bez obzira koju dobijete, odgovori su uvijek dostupni.

Potrebna pomoć

Mnogo riješenih opcija za vježbe koje se nalaze u knjizi rješenja olakšavaju učenicima učenje. Zbog toga GDZ na ruskom, 5. razred Gulevataya omogućava vam da izvršite provjeru bez greške i bez trošenja previše vremena.

Tematska kontrola iz ruskog jezika u 8. razredu na temu "Fraz". Opcija 1.

1) nebo se razvedrilo 2) na ljubičastom nebu 3) odlučio da napravim pauzu 4) desno od puta

Koordinacija.

1) sa starim šumarom 2) jedne jeseni

  1. 3) napio se sa bunara 4) prozor u spavaću sobu

kontrolu

1) na listu limuna 2) jesenja berba

3) crveno od ljutnje 4) prijatne senzacije

  1. Odredite fraze sa načinom komunikacije kontiguitet

1) govorio je neprestano 2) postao smireniji

3) čulo se u vazduhu 4) nije dobro

  1. U kom redu su sve fraze nominalne?

1) zvijezde su zadrhtale, niske zvijezde, svako od nas

2) lajati potok, tiho pričati, drugačije

3) slično bajci, morska buka, neviđena duga

4) usamljena osoba, bleda od onoga što je čula, deseta po redu.

  1. U kojoj su seriji sve kombinacije riječi verbalne?

1) nije razmišljao ni o čemu, vidio je metu kako promiče

2) bacio kamen, počeo da ispituje, u rastopljeno srebro

3) zarasla prednja bašta, plašeći ptice, vratit ćete se umorni

  1. 4) položi lišće, odveslaj do obale, prestani sa pecanjem

Gledaj u tišini, njenu torbu, govori bez daha
1)

  1. 8. Navedite grešku u definiciji vrste podređenog odnosa u frazi

1) dobiti bitku - kontrola 2) faul play - pregovaranje

3) doći prije mraka - kopno 4) ići zviždati - kontrola

1) osam predmeta, t roj momaka, Tamara i ja, čovek prosečne visine

2) nekoliko jabuka, bilo ko od nas, jedno za drugo, sok od jabuke

3) jedna od njih, devojka plavih očiju, bratova knjiga, hleb sa kavijarom

10. Glavna riječ pogrešno napisana:

1) kafa u Varšavi 2) kao njegov otac;

3) zimi je hladno; 4) nešto neshvatljivo;

Šta tjera osobu da prvi put uzme olovku?

a) prisiljava osobu b) tjera je da uzme

c) uzmi olovku d) šta te tera da uzmeš

  1. 1. Zamijenite sintagmu DUŠNO PJEVANJE, izgrađenu na osnovu veze veze, sinonimnom frazom sa kontrolom veze.

2. Zamijenite frazu ZAŠTIĆEN PAŽLJIVO, kontrola izgrađena na osnovu veze, sinonimnom frazom sa adjunkcijskim vezom.

3. Zamijenite frazu IRON CAR, izgrađenu na osnovu ugovora o povezivanju, sa sinonimom za kontrolu veze.

4. Subjekt u rečenici: Proplanak ujutru obasjan jarkim suncem.

1) sunce; 2) ujutro; 3) kliring; 4) osvetljava.

  1. 5. Koja riječ izražava subjekt u rečenici:I maglu i loše vrijeme kasna jesen nosi?

1) magla 2) loše vrijeme 3) jesen

  1. Tematska administrativna kontrola iz ruskog jezika u 8. razredu na temu "Fraz". Opcija 2.

Dio 1. Odaberite samo jedan tačan odgovor.

1. Navedite sintaksička jedinica, što nije fraza.

1) medved je riknuo 2) po kišnom danu 3) počeo da priča 4) levo od ulaza

2. Odredite fraze sa načinom komunikacije sporazum .

1) sa novim poznanikom 2) sasvim slučajno

3) stranica iz knjige 4) vrata u sobu

3. Odredite fraze sa načinom komunikacije kontrolu

1) u velikoj sobi 2) ko me je video

3) crvena sofa 4) idi pravo

4. Odredite fraze sa načinom komunikacije kontiguitet

1) izgledao misteriozno 2) postao ljubazniji

3) kruži u vazduhu 4) nečiji pogled

5. U kom redu su sve fraze nominalne?

1) zvijezde su zadrhtale, sjajne zvijezde, mnoge od njih

2) stream teče, pametno su pričali, zanimljiv razgovor

3) brzo trčanje, buka talasa, visoka zgrada

4) poznata osoba, zgodna kao i ranije, peta po redu.

6. U kojoj su seriji sve fraze verbalne?

1) nisu sanjali o susretu, vidjeli su zoru koja je projurila

2) bacio frazu, počeli su da pričaju, na jutarnjem nebu

3) pokazujući prednju baštu, slušajući pevanje, vratićete se uveče

4) sunce je grijalo, šetajući putem, počeli su plesati

7. Odredite vrstu podređenog odnosa u frazamakristalna vaza, januarska mećava, nova zabava
1) koordinacija 2) kontrola 3) veza

8. Navedite ispravnu opciju u definiciji vrste podređenosti u frazi

1) nevidljivi marljivi radnik - (metoda komunikacije - koordinacija)

2) uvijek pomagao - (metoda komunikacije - menadžment)

3) Volim šume - (način povezivanja - susjedni)

4) odbrana domovine - (metod komunikacije - koordinacija)

9. Označite red u kojem su sve fraze čvrste

1) mnogo afere, jedno od nas, mi smo sa prijateljem,devojka sa kovrdžavom kosom

2) mnogo knjiga, bilo ko od nas, jedno za drugo, sok od brusnice

10. Glavna riječ je pogrešno istaknuta:

1) kotlet u Kijevu 2) sličan ocu;

3) u jesen chilly; 4) neko poznat ;

11. U kojoj varijanti je pravilno naznačena gramatička osnova rečenice:Tako da staricu niko nije sreo na stanici.

a) niko nije sreo b) nije upoznao staricu

c) nisu se sreli na stanici d) pa se niko nije sreo

Dio 2. Izvršite zadatak, zapišite odgovor.

  1. 1. Zamijenite sintagmu VOJNO HEROJSTVO, izgrađenu na osnovu sporazuma o vezi, sinonimom za kontrolu veze.
  1. 2. Zamijenite frazu ASKED WITH A Grin, kontrolu izgrađenu na osnovu veze, sa sinonimnom frazom sa vezom dodatka.
  1. 3. Zamijenite frazu PISANJE, izgrađenu na osnovu veze, po dogovoru, sinonimnom frazom za upravljanje vezom.
  1. 4. Osnova ponude:Sunce jarko sija na plavom nebu. je

1) sija na nebu; 2) veselo sija; 3) sunce na nebu; 4) sunce sija.

5. Koja riječ izražava subjekt u rečeniciOblaci su zaklanjali sunce?

1) oblaci; 2) sunce; 3) blokiran


Ruski jezik 8 razred

Tematska kontrola

Buzina, Babanova, Gingel

nacionalno obrazovanje

IN osmi razred počinje aktivna priprema za predstojeće ispite. Svaka tema, svako pravilo koje je sada izostavljeno, pogrešno shvaćeno ili pogrešno protumačeno od strane učenika u bliskoj budućnosti može stvoriti ozbiljne probleme. Nažalost, studentu je izuzetno teško samostalno utvrditi prazninu u znanju.

Pouzdan studentski asistent

Srednjoškolci rijetko pribjegavaju pomoći roditelja u učenju – već su uspjeli da uđu u ritam samostalnog rada kako kod izrade domaćih zadataka, tako i kod pripreme za ispite. Ali često nedostatak vremena i obilje novih tema u svim predmetima mogu ozbiljno zakomplicirati studij. Potreban nam je asistent koji je uvek spreman da pruži podršku, kao nekada roditelji, ali u isto vreme ima znanja nastavnika - knjiga rešenja za udžbenik "Ruski jezik 8. razred Tematska kontrola Buzina, Babanova, Gingel Nacionalno obrazovanje".

Šta je dodatak

Target solver– provođenje svih vrsta kontrola: tekuće, završne i samostalne na selektivnu temu.

Dodatak uključuje:

Redovan rad sa priručnikom omogućiće vam da se mirno i efikasno pripremite za ispite.

RUSKI JEZIK. 8. RAZRED. TEMATSKA KONTROLA. WORKBOOK

uredio TSYBULKO I.P.

2016

Priručnik možete besplatno preuzeti u DjVu formatu na linku ispod (dugme).

Predsjednik Savezne komisije za razvoj predmeta

kontrolno mjerni materijal za Jedinstveni državni ispit i Državni akademski ispit iz ruskog jezika,

kandidat pedagoških nauka.

Priručnik je dostupan za preuzimanje u formatu Djvu .

Ako nemate instaliran preglednik datoteka na vašem računaru Djvu,

onda možeš skinuti program ovdje:

Radna sveska je sastavljena uzimajući u obzir zahtjeve novog Federalnog državnog obrazovnog standarda. Predstavlja različite vrste verifikacioni rad učenike o svim temama predmeta „Ruski jezik“ 8. razreda, odgovore i kriterijume ocjenjivanja, kao i projektne teme sa preporukama i komentarima.

Priručnik je namijenjen tekućoj i završnoj kontroli (samokontroli) stepena savladavanja gradiva u toku školske godine u cilju sistematske pripreme učenika za završnu sertifikaciju u 9. i 11. razredu - GIA i USE.

SADRŽAJ:


Uvod
PONAVLJANJE NA POČETKU GODINE
SAMOSTALNI RAD br.1
Opcija 1
Opcija 2
RADIONICA br. 1
Opcija 1
Opcija 2
FRAZA
SAMOSTALNI RAD br.2
Opcija 1
Opcija 2
SAMOSTALNI RAD br.3
Opcija 1
Opcija 2
RADIONICA br. 2
Opcija 1
Opcija 2
LAB #1
KONTROLNI RAD br.1
Opcija 1
Opcija 2
DVOSTRUKA PONUDA. GLAVNI I MANJI ČLANOVI PONUDE
SAMOSTALNI RAD br.4
Opcija 1
Opcija 2
SAMOSTALNI RAD br.5
Opcija 1
Opcija 2
RADIONICA br. 3
Opcija 1
Opcija 2
LAB #2
KONTROLNI RAD br. 2
Opcija 1
Opcija 2
JEDNODELNE PONUDE. NEKOMPLETNE PONUDE
SAMOSTALNI RAD br.6
Opcija 1
Opcija 2
SAMOSTALNI RAD br.7
Opcija 1
Opcija 2
RADIONICA br. 4
Opcija 1
Opcija 2
LAB #3
KONTROLNI RAD br.3
Opcija 1
Opcija 2
JEDNOSTAVAN KOMPLIKOVAN PREDLOG. HOMOGENI ČLANOVI PONUDE
SAMOSTALNI RAD br.8
Opcija 1
Opcija 2
SAMOSTALNI RAD br.9
Opcija 1
Opcija 2
RADIONICA br. 5
Opcija 1
Opcija 2
LAB #4
KONTROLNI RAD br. 4
Opcija 1
Opcija 2
JEDNOSTAVAN KOMPLIKOVAN PREDLOG. ADRESA I UVODNE REČI
SAMOSTALNI RAD br.10
Opcija 1
Opcija 2
SAMOSTALNI RAD br.11
Opcija 1
Opcija 2
RADIONICA br. 6
Opcija 1
Opcija 2
KONTROLNI RAD br. 5
Opcija 1
Opcija 2
JEDNOSTAVAN KOMPLIKOVAN PREDLOG. ODVOJENI ČLANOVI PONUDE
SAMOSTALNI RAD br.12
Opcija 1
Opcija 2
SAMOSTALNI RAD br.13
Opcija 1
Opcija 2
RADIONICA br. 7
Opcija 1
Opcija 2
LAB #5
KONTROLNI RAD br. 6
Opcija 1
Opcija 2
SINTAKSIKE KONSTRUKCIJE SA DRUGIM GOVOROM. DIREKTNI I INDIREKTNI GOVOR
SAMOSTALNI RAD br.14
Opcija 1
Opcija 2
SAMOSTALNI RAD br.15
Opcija 1
Opcija 2
LAB #6
KONTROLNI RAD br. 7
Opcija 1
Opcija 2
ZAVRŠNI KONTROLNI RAD
Opcija 1
Opcija 2
PROJEKAT "U ZEMLJI NAUČENIH LEKCIJA"
APPS

Gore