اختبارات جديدة لامتحان الدولة الموحدة باللغة الروسية. الامتحان عبر الإنترنت في اللغة الروسية
يتكون امتحان الدولة الموحدة باللغة الروسية من اثنينأجزاء و 25 مهمة.
الجزء الاول يمثل 24 مهمة. يمكن أن تكون من نوع الاختبار، مع اختيار إجابة واحدة أو أكثر، ومفتوحة النهاية (املأ الفراغ بنفسك).
يتم تقديم الإجابة على مهام الجزء الأول من خلال الإدخال المقابل في شكل رقم (رقم) أو كلمة (عدة كلمات)، وتسلسل من الأرقام (أرقام) مكتوب بدون مسافات وفواصل وأحرف إضافية أخرى.
تختبر مهام الجزء الأول إتقان الخريجين للمواد التعليمية على المستويين الأساسي والعالي من التعقيد (المهام 7، 23-24).
جزء ثان - تتكون من مهمة واحدة - 25. تتضمن هذه المهمة كتابة مقال بناءً على النص المقروء والمحلل.
يمكن للممتحن إكمال مهمة الجزء الثاني (المهمة 25 - المقال) بأي مستوى من الصعوبة (أساسي، متقدم، عالي).
يتم إعطاء العمل 210 دقيقة - 3.5 ساعة.
توزيع المهام حسب أجزاء ورقة الامتحان
| أجزاء من العمل | عدد المهام | الحد الأقصى للدرجة الابتدائية | نوع المهام |
| 1 جزء | 24 | 33 | اجابة قصيرة |
| الجزء 2 | 1 | 24 | الرد التفصيلي |
| المجموع | 25 | 57 |
عدم الإشارة إلى المهام
أدناه سأقدم "تكلفة" كل مهمة يتم تنفيذها.
من أجل الانتهاء الصحيح من كل مهمة الجزء الاول (باستثناء المهام 1 و7 و15 و24) يحصل الممتحن على نقطة واحدة. للحصول على إجابة غير صحيحة أو عدم وجودها، يتم إعطاء 0 نقطة.
لإكمال المهام 1 و15، يمكنك تسجيل من 0 إلى 2 نقطة.
الإجابة التي تحتوي على جميع الأرقام القياسية دون أي أرقام أخرى تعتبر صحيحة.
لإكمال المهمة 7، يمكنك تسجيل من 0 إلى 5 نقاط.
لكل رقم تمت الإشارة إليه بشكل صحيح يتوافق مع رقم من القائمة، يحصل الممتحن على نقطة واحدة (5 نقاط: لا توجد أخطاء؛ 4 نقاط: تم ارتكاب خطأ واحد؛ 3 نقاط: تم ارتكاب خطأين؛ نقطتان: تمت الإشارة إلى رقمين بشكل صحيح؛ نقطة واحدة: تشير بشكل صحيح إلى رقم واحد فقط؛ 0 نقطة: إجابة غير صحيحة تمامًا، أي تسلسل غير صحيح للأرقام أو عدم وجوده.
لإكمال المهمة 24، يمكنك تسجيل من 0 إلى 4 نقاط. الإجابة التي تحتوي على جميع الأرقام القياسية دون أي أرقام أخرى تعتبر صحيحة.
الحد الأقصى لعدد النقاط التي يمكن أن يحصل عليها الممتحن إذا أنهى المهمة بشكل صحيح جزء ثان ، 24 نقطة.
للإكمال الصحيح لجميع مهام ورقة الامتحان، يمكنك الحصول على الحد الأقصى 57 نقطة أساسية .
سيخضع المشاركون في امتحان الدولة الموحدة 2017 لامتحان اللغة الروسية 9 يونيو. قليلون هم الذين يمكنهم التباهي بالمعرفة الممتازة بالعظيم والأقوي: فهو متقلب وفخور، وبشكل عام سوف يكسر رأسه في هذه القواعد المرهقة والاستثناءات والمعاني المعجمية والمعايير الأسلوبية، وما إلى ذلك. لكن لدينا جميعًا ميزة كبيرة - اللغة الروسية هي لغتنا الأم. نحن نتحدث بها، وبالتالي من الأسهل بالنسبة لنا أن نستمع إليها، وأن نسأل حدسنا. نحن نشجع تلاميذ المدارس الذين ما زالوا يشعرون بأنهم غير مستعدين لامتحان الدولة الموحدة باللغة الروسية على تكريس الوقت المتبقي ليس للحشو، ولكن لتطوير حدسهم اللغوي. وهذا أكثر واقعية وفعالية في الوقت المتبقي. لذا، خذ ثلاث نصائح بسيطة.
تقنيات ذاكري
لنبدأ بالأجهزة. لن ينجح الحدس إذا لم يتم تذكيره بمعايير الإملاء بسهولة وبشكل غير مخفي. دعونا نؤكد: من المهم أن تفعل ذلك بسهولة ودون إزعاج، وإلا فسوف ينتهي بك الأمر إلى نفس الحشو الذي نريد أن نتخلى عنه. تأتي للإنقاذ ما يسمى بأجهزة ذاكري ("ذاكري" - من الكلمة اليونانية التي تعني "الذاكرة والتذكر"). الإيقاع، والقافية، والتصور، وإنشاء ارتباط مصطنع مع الأشياء والظواهر المعروفة، ونسج الكائنات المحفوظة في قصة تخطيطية أو رسم لفظي، سيسمح لك أن تتذكر بطريقة ممتعة وسريعة ما لا يتناسب مع رأسك. أي أن مهمتك هي العثور على أو إنشاء صورة شخصية حية للمادة التي تحتاج إلى معرفتها.
دعونا نكرر الحفظات المعروفة بالفعل. على سبيل المثال: "وقف الغجر على أطراف أصابعه وأشار إلى الدجاجة. سرق الغجر على رؤوس أصابعه الدجاجة وقال "تسيتس!" - هذه هي الطريقة التي نتذكر بها الكلمات التي نحتاج فيها بعد C إلى كتابة الحرف "s". وهنا القصيدة كاملة:
"مطاردة، عقد، انظر وانظر،
أتنفس، أسمع، أكره،
وتعتمد وتدور،
والإساءة والتحمل -
سوف تتذكرون أيها الأصدقاء،
لا يمكن أن تترافق مع E."
ولكن يمكنك التوصل إلى شيء مماثل بنفسك. على سبيل المثال، لماذا لا يمكن دمج نفس قاعدة تصريف الأفعال في حبكة قصة تخطيطية؟ "القيادة" - بواب محركات الأقراصمتنمر "امسك" - يحمل في يده مكنسة ثقيلة. "انظر" - فقد البواب رؤية المتنمر و الأقرانفي المسافة، ووضع حاجب النخيل على العينين. "انظر" - البواب مرة أخرى يرىمتنمر "تنفس" - قلب البواب ينبض بقوة يتنفس. "اسمع" - بواب يسمع، مثل المتنمر الذي ينادي الأسماء بصوت عالٍ. وما إلى ذلك وهلم جرا.
أو خذ "n" و"nn" في لواحق الصفات. هناك قاعدة: في اللواحق -onn و -enn نكتب حرفين "n"، وفي -an، -yan، -in - واحد "n". كيف تتذكر هذا؟ ابتكر شيئًا ترفيهيًا باستخدام اللواحق، وامنحهم ميزات بشرية. فليكن الأمر مجنونًا وسخيفًا - لا يهم، إنه لاستخدامك الشخصي فقط. على سبيل المثال، توصلنا على الفور إلى الحوار التالي:
- عن! ه! لدي اثنين ني.
- ويمكنني الاستغناء عن اثنين.
وسيساعدك الارتباط بالنافذة على تذكر الاستثناءات "القصدير" و"الزجاج" و"الخشبي": "أنتقل القصديرمقبض زجاجأفتح النوافذ خشبيشيش النافذة أو الشباك." ثلاثة استثناءات ونافذة واحدة هي توفير واضح للذاكرة.
هل تشعر أن كل هذه الصور والأقوال لن تخطر على بالك في الوقت المناسب؟ فمن الممكن تماما. لكن لا ينبغي للمرء أن يفترض أن اختراعهم سيذهب سدى. الحفظ شيء والتذكر شيء آخر. حاول كتابة تهجئة مختلفة للكلمة أو الكلمات في مسودتك أثناء الاختبار. هل شعرت بعدم الراحة الطفيفة عند الرسم بقلم "الزي العسكري"؟ جرب "الزي العسكري". أحسن؟ أحسن. حدس!
أعد كتابة الكلاسيكيات
قد يبدو الأمر غبيا، لكنه يعمل: لتحسين الحدس، لا تحتاج إلى الانحدار إلى قواعد البعوض، ولكن لتشعر بالنص المكتوب بشكل صحيح. خذ كتابًا من أحد المؤلفين الذين درستهم في فصول الأدب خلال العامين الماضيين (ويفضل أن يكون إصدارًا حديثًا، 2013-2017) وانسخ بضع صفحات يدويًا في دفتر ملاحظات. ثم افعل الشيء نفسه مع كتاب آخر وهكذا حتى ينفد صبرك ووقتك للاستعداد.
ماذا يعطي هذا؟ أنت لا تكتسب المعرفة، بل مهارة الإملاء. تعمل هنا ذاكرة العضلات والذاكرة الميكانيكية والارتباطات بصور الكتاب. جربها، إنها بسيطة للغاية ومهدئة، ولها فوائد بلا شك.
ابدأ بالمهام السهلة
لا يتطلب عدد من المهام في امتحان الدولة الموحدة 2017 باللغة الروسية معرفة جادة بالقواعد. المهمة الأولى هي هكذا. عليك أن تفهم النص المقترح وتضع علامة على الأحكام الصحيحة. ما عليك سوى تشغيل المنطق والتدريب، والتدريب والتدريب على الإصدار التجريبي، وCIMs من السنوات السابقة، وبنوك المهام المفتوحة.
قصة مماثلة مع المهام الثالثة والثامنة. في الثالث، سيُطلب منك اختيار المعاني الصحيحة للكلمات، وفي الثامن، ضع حرفًا متحركًا غير مضغوط في جذر الكلمة - ألا يمكنك حقًا التعامل مع هذا دون معرفة القواعد؟
هيكل امتحان الدولة الموحدة 2017 باللغة الروسية
سيكون لديك 3.5 ساعة للامتحان. خلال هذا الوقت سيكون عليك إكمال 25 مهمة. وهي قياسية: اختر الإجابات الصحيحة أو الصحيحة، وأدخل حرفًا/كلمة/عبارة، وحدد المراسلات بين عناصر الكلام. والمهمة الأخيرة هي مقال عن موضوع معين. بشكل عام، هيكل الاختبار لا يختلف عن امتحان الدولة الموحدة العام الماضي.
في نهاية شهر مايو، سيواجه خريجو الصف الحادي عشر اختبارًا صعبًا إلى حد ما - امتحان الدولة الموحدة في اللغة الروسية 2017. يعتبر هذا الامتحان إلزاميا، مثل الرياضيات، لذلك يجب على الجميع دون استثناء أداءه. اليوم، المهمة الرئيسية لطلاب الصف الحادي عشر هي الاستعداد للاختبار في الوقت المناسب حتى لا تفسد الشهادة بتقدير سيئ. بالإضافة إلى ذلك، فإن الحصول على درجة عالية في امتحان الدولة الموحدة باللغة الروسية يفتح الأبواب أمام أرقى الجامعات في البلاد لمقدم الطلب في المستقبل.
معظم الطلاب، على افتراض أن اختبارات اللغة الروسية ليست صعبة مثل الرياضيات أو الفيزياء، لا يستعدون على الإطلاق للمادة وينتهي بهم الأمر بالحصول على درجات عالية غير كافية. يجب أن نتذكر أن الامتحان لا يغطي فقط المواد للصف 11، ولكن أيضا موضوعات من سنوات الدراسة السابقة. بالإضافة إلى ذلك، يتضمن امتحان الدولة الموحدة المهام التي تتطلب تفكيرًا استثنائيًا. كما ترون، فإن اللغة الروسية ليست موضوعًا بسيطًا، وبالنظر إلى المستقبل المتوقع لعام 2017، فسوف يصبح الأمر أكثر صعوبة.
ما الذي يجب أن تستعد له؟
لقد قيل أكثر من مرة أن عددًا من الابتكارات تنتظر اختبارات اللغة الروسية. على مر السنين، قام العلماء والمعلمون بتطوير نظام اختبار المعرفة الأمثل الذي يمكن أن يعكس المعرفة الحقيقية للطلاب. وفي عام 2017، يخططون لتقديم جزء شفهي في امتحان الدولة الموحدة باللغة الروسية. وقد صرح بذلك بالفعل ليودميلا فيربيتسكايا (رئيس الأكاديمية الروسية للتعليم).
في هذه المرحلة، تم بالفعل تطوير جميع التحولات اللازمة. كل ما تبقى هو فهم كيفية استخدامها بعقلانية في هذا.
حتى عام 2017، كان جميع طلاب المدارس الثانوية يخضعون لاختبار اللغة الروسية كتابيًا. إن نموذج الاختبار الذي تم تضمينه في النماذج هو، بالطبع، شيء جيد، لكنه غير قادر على عكس المعرفة الحقيقية للخريجين، لأنه يمكنهم ببساطة تخمين الإجابة. ولكن ماذا عن علامات الترقيم أو الإملاء؟ الاختبارات ليست قادرة على إظهار معرفة الطالب بالقراءة والكتابة بشكل كامل.
سيساعد الاختبار الشفهي في تحديد الفجوات في المعرفة، والقدرة على التعبير بدقة عن أفكار الفرد، وجمع الكلمات معًا في جمل، وكتابة قصة مفهومة للممتحنين.
في الوقت الحاضر، يعد إلقاء الكلام الصحيح أمرًا في غاية الأهمية، خاصة في قطاعات الاقتصاد. يجب أن يكون أي قائد قادرًا على صياغة المهام لمرؤوسيه، وأن يكون قادرًا على التعبير عن أفكاره ونقل أفكاره للآخرين. فقط لهذا، يجب على كل تلميذ أن يتعلم الإملاء، وكذلك تعلم أساسيات الخطابة.
الكتلة الشفهية ليست كل التغييرات التي تنتظر امتحان اللغة الروسية. في اقتراب عام 2017، يعتزم المسؤولون إدخال نظام الدرجات لمقالات الاختبار. أذكر أنه في الوقت الحالي، من أجل إظهار القدرات الإبداعية والقدرة على بناء أفكارهم بشكل منطقي، تلقى الطالب ببساطة "تمرير" أو "فشل".
تعتبر Lyudmila Verbitskaya هذا نهجا غير عادل، خاصة بالنسبة لأولئك الطلاب الذين يمكنهم إظهار مستوى معرفتهم من خلال مقال. إن إدخال مقياس تصنيف واضح فقط هو الذي سيساعد في التعرف بوضوح على مستوى استعداد الطالب وتكوين رؤية موضوعية واضحة للامتحان.
بلح
ستبدأ الامتحانات المبكرة في 25 مايو 2017. خلال هذه الفترة سيتمكن طلاب الصف الحادي عشر من إجراء اختبار اللغة الروسية. ومن المقرر إجراء الاختبارات الرئيسية في 30 مايو. إعادة الاختبار بالنسبة لأولئك الذين "رسبوا" في مادة ما أو يرغبون في تحسين درجاتهم، ستتاح لهم الفرصة لإجراء اختبار الإعادة في 27 يونيو. أيام الاحتياطي هي 15 أبريل و 24 سبتمبر.
إجراء امتحان الدولة الموحدة باللغة الروسية
يتم منح الطلاب ساعة لإكمال جميع المهام. في الوقت المخصص، يجب عليك حل جميع الكتلتين، والتي تتضمن 24 سؤالًا. تتكون المجموعة الأولى من الأسئلة التي يجب الإجابة عليها رقميًا أو شفهيًا. في النموذج الثاني، يجب على الطلاب كتابة مقال حول موضوع معين.
مقياس التصنيف
وبالعودة إلى عام 2015، كان بإمكانك الحصول على تصنيف "نجاح/رسوب" لهذا الاختبار. بالفعل في عام 2016 ظهرت نقاط يعتمد مقدارها على عدد الإجابات الصحيحة. من الجدول أدناه، يمكنك معرفة العدد الدقيق للنقاط التي يمكنك الحصول عليها لسؤال معين.
ويتطلب الجزء الثاني من الامتحان من الطالب إظهار القدرات الإبداعية والطلاقة في اللغة الروسية. يرجى ملاحظة أن المقالات يتم تقييمها بطريقة خاصة، لذا فإن القواعد النحوية وحدها لن تفاجئ الفاحص.
بالنسبة للجزء الثاني المكتمل بشكل صحيح، يمكن للطالب الحصول على 25 نقطة. في المجموع، على كتلتين، سيحصل الخريج على 57 نقطة، والتي تضاف إليها نقاط للمعايير الأخرى. مع الأخذ في الاعتبار أن نظام تقييم المعرفة هو 100 نقطة، لفهم الدرجة التي حصل عليها الطالب، ما عليك سوى الرجوع إلى هذا المخطط:
- 0 - 24 - "اثنان"
- 25 - 57 - "الترويكا"
- 58 - 71 - "أربعة"
- من 72 - "خمسة"
علماً أن الحد الأدنى لعدد النقاط للقبول في إحدى الجامعات هو 36 نقطة فقط، أما للحصول على الشهادة فيكفي تسجيل 24 نقطة.
مواد للتحضير لامتحان الدولة الموحدة باللغة الروسية
في الوقت الحاضر، يتم نشر الكثير من الأدبيات سنويًا لمساعدة الخريجين المستقبليين على الاستعداد للامتحان. بالإضافة إلى ذلك، يتم توفير الكثير من المواد الإضافية لوصول الجمهور إليها على موقع FIPI الرسمي، وهي:
- نسخة تجريبية من الامتحان
- نماذج الواجب
- مجموعات التدريب
- مشاورات الفيديو
من بين أفضل الأدبيات للتحضير، يجدر تسليط الضوء على دليل المؤلف Tsybulko I.P.
سوف تساعدك على الاستعداد للامتحان القادم. نعم، لن تتمكن من اكتساب معرفة جديدة عن طريق إجراء اختبارات USE عبر الإنترنت. ولكن يمكنك معرفة المواضيع التي ترتكب فيها أخطاء. بعد أن تعلمت مواضيع صعبة بالنسبة لك، يمكنك البدء في تكرارها بشكل مكثف وتصحيح أخطائك.
اختبارات امتحان الدولة الموحدة عبر الإنترنت في الموقع الروسي
يعرض موقعنا الإلكتروني مهام اختبار من امتحانات الدولة الموحدة السابقة باللغة الروسية. وهي متاحة لجميع زوار موقعنا. يمكن لأي شخص إجراء اختبارات امتحان الدولة الموحدة عبر الإنترنت باللغة الروسية بدون رسائل نصية قصيرة أو تسجيل. طريقة الاختبار الذاتي هذه مريحة وفعالة للغاية.
بالإضافة إلى اختبار معلوماتك، تساعدك الاختبارات عبر الإنترنت على محاكاة موقف مرهق. بمجرد أن تعتاد على إجراء الاختبارات في المنزل، سيكون من الأسهل عليك التكيف مع وضع الاختبار الحقيقي. يلاحظ المعلمون أن ارتفاع مستوى التوتر لدى الأطفال أثناء الاختبارات يقلل من نشاط عمليات التفكير بنسبة عشرين بالمائة. وهذا يعني أن الأطفال الذين يشعرون بالتوتر أثناء الامتحان، يكتبون امتحان الدولة الموحدة بحوالي 10-20 نقطة أقل من قدراتهم. ويمكنك التخلص من التوتر بفضل الاختبارات عبر الإنترنت.
اختبارات امتحان الدولة الموحدة عبر الإنترنت في الرياضيات
الرياضيات هي الموضوع الإلزامي الثاني لامتحان الدولة الموحدة، لذلك تحتاج أيضًا إلى الاستعداد لها بعناية أكبر. بالإضافة إلى ذلك، تتطلب الرياضيات إعدادًا أكثر بكثير من اللغة الروسية. لذلك، جنبا إلى جنب مع الاختبارات في اللغة الروسية، اختبر معلوماتك فيها. يجب أن تكون مستعدًا تمامًا للامتحانات حتى تتمكن من اجتيازها بدرجات عالية والحصول على فرصة الالتحاق بأفضل الجامعات التي تختارها.
في عام 2017، سيتم الحفاظ على جميع الخصائص الرئيسية لعمل الفحص ككل.
ومن المتوقع أن يتم توسيع المادة اللغوية لإكمال المهام 17، 22، 23.
تختبر المهمة 17 قدرة الممتحنين على عزل الإنشاءات التي لا علاقة لها بجملة نحويًا. علامات الترقيم في الإنشاءات التمهيدية صعبة تقليديًا على الممتحنين بسبب الحاجة إلى التمييز بين الظواهر المختلفة بشكل أساسي من الناحية النحوية، في حين أنها غالبًا ما تكون متشابهة من الناحية الدلالية (على سبيل المثال، "ومع ذلك" هي كلمة تمهيدية وأداة ربط). إن عدم التجانس والعدد الكبير لمجموعة الإنشاءات التمهيدية والمدرجة، وتنوع معانيها وظلالها المميزة يمنع الطلاب من إتقان موضوع علامات الترقيم هذا بنجاح. بعد أن لم يتقنوا تكوين مجموعة كبيرة من هذه الكلمات وخصائص دلالاتها، ولم يتعلموا التمييز بين الكلمات والعبارات التمهيدية من أعضاء الجملة، يلجأ الطلاب إلى ميزات التجويد لهذه الوحدات: الدليل الوحيد الذي يأخذه الممتحنون في الاعتبار هو التركيز التجويدي للكلمات التمهيدية المحتملة، وهو أمر خاطئ، وليس دائمًا قد يشير هيكل التجويد إلى وجود بناء تمهيدي في الجملة. إن الاستنتاج حول حالة الوحدة كمدخل يكون صحيحًا فقط إذا كان يلبي جميع متطلبات مثل هذه الظواهر اللغوية. إن "عدم اكتمال" التحليل النحوي وعلامات الترقيم هو الذي يؤدي إلى أخطاء في تأهيل الوحدات التمهيدية ووضع علامات الترقيم معها.
في عام 2017، من المخطط توسيع المواد اللغوية لهذه المهمة عن طريق إضافة نداءات منفصلة لهذا الموضوع. تجدر الإشارة إلى أنه يمكن استخدام كل من النص النثري والشعري كمواد لغوية تشارك في المهمة. قد يواجه أحد المشاركين في امتحان 2017، الذي يكمل المهمة 17، مواد لغوية مختلفة. ومع ذلك، فإن صياغة المهمة ستبقى كما هي.
ركز توسيع المواد اللغوية في المهمة 22 على اختبار القدرة على إجراء تحليل معجمي للكلمة في السياق والسماح بتقييم المهارات المهمة للطلاب مثل القدرة على فهم الكلام المكتوب لأشخاص آخرين بشكل مناسب، والقدرة على الارتباط إن الظاهرة اللغوية بالمعنى الذي تستقبله في النص ستتكون من حقيقة أن الظاهرة المحددة في النص المصدر لا يجوز تقديمها بصيغة المفرد. وبالتالي، فإن طلب كتابة وحدة لغوية من النص لا يعني أنه في الجزء المحدد هناك وحدة لغوية واحدة فقط، وقد يكون هناك العديد منها. المهمة هي كتابة واحدة فقط. تم تحديد هذا التغيير من خلال التأثير السلبي للموقف عندما يركز المشارك في الاختبار على البحث عن إجابة واحدة فقط.
وكما سبقت الإشارة فقد أظهرت نتائج الامتحان أن القسم المتعلق بتحليل بنية النص وتوضيح طرق ووسائل ربط الجمل لا يزال غير متقن بشكل كاف، وهو ما يتجلى في الجزء الثاني من العمل باعتباره انتهاكا لمنطق تنمية الفكر. تتطلب المهمة 23 في عام 2017 إجابة واحدة وعدة إجابة. ومن المخطط تغيير صياغة هذه المهمة.
(20) أمضى أيامًا كاملة في المقاصة ونظر بفضول إلى الزهور والأعشاب. (21) قام بيرج بجمع الوركين الوردية والعرعر العطري وفحص أوراق الخريف بعناية. (22) عند غروب الشمس حلقت قطعان طيور الكركي فوق البحيرة جنوبًا وهي تذمر. (23) شعر بيرج لأول مرة بإهانة غبية: بدا له الرافعات خونة. (24) لقد تركوا دون ندم هذه المنطقة المهجورة والغابات والمهيبة المليئة بالبحيرات المجهولة والغابات غير السالكة.
(25) بدأت السماء تمطر في سبتمبر. (26) استعد يارتسيف للمغادرة. (27) غضب بيرج. (28) كيف كان من الممكن الرحيل وسط هذا الخريف الاستثنائي؟ (29) شعر بيرج الآن برحيل يارتسيف بنفس الطريقة التي شعر بها ذات مرة برحيل الرافعات - لقد كانت خيانة. (30) إلى ماذا؟ (31) بالكاد يستطيع بيرج الإجابة على هذا السؤال. (32) خيانة الغابات والبحيرات والخريف وأخيراً السماء الدافئة الممطرة بالمطر المتكرر.
قال بيرج بحدة: "(33) سأبقى". - (34) أريد أن أكتب هذا الخريف.
(35) غادر يارتسيف. (36) في اليوم التالي استيقظ بيرج من الشمس. (37) ارتعدت ظلال الفروع الخفيفة على الأرضية النظيفة، وانتشر اللون الأزرق الهادئ خلف الباب. (38) لم يجد بيرج كلمة "الإشراق" إلا في كتب الشعراء، فقد اعتبرها طنانة وخالية من المعنى الواضح. (39) لكنه الآن فهم مدى دقة هذه الكلمة في نقل الضوء الخاص الذي يأتي من سماء وشمس سبتمبر.
