ಯುವ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಕೇಂದ್ರ. "ನೇಕಾರರ ಕರಕುಶಲ ಪರಿಚಯ. ನೇಕಾರರು ಏನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ?" ಎಂಬ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಹಿರಿಯ ವಯಸ್ಸಿನ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ನೇರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಸಾರಾಂಶ

ಪ್ರಾಚೀನ ಕರಕುಶಲ

ನೇಕಾರರ ಕರಕುಶಲತೆಯು ಸುಮಾರು 20-30 ಸಾವಿರ ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ ಕ್ರಿ.ಪೂ. ಜನರು ಬೆಂಕಿಯನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಮತ್ತು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಆಶ್ರಯವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಕಲಿತ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಬಟ್ಟೆಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡವು. ಇತಿಹಾಸಪೂರ್ವ ಕಾಲದಲ್ಲಿ, ನೇಯ್ಗೆ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವು ಸಾಕಷ್ಟು ಪ್ರಾಚೀನವಾಗಿತ್ತು: ಚರ್ಮ, ಹುಲ್ಲು ಅಥವಾ ರೀಡ್ನ ಪಟ್ಟಿಗಳು ಪರಸ್ಪರ ಹೆಣೆದುಕೊಂಡಿವೆ. ರೇಖಾಂಶ ಮತ್ತು ಅಡ್ಡ ಎಳೆಗಳನ್ನು ನೇಯ್ಗೆ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ರಚಿಸುವುದು ಇಂದಿಗೂ ಅಭ್ಯಾಸವಾಗಿದೆ.

ಮೊದಲ ಯಾಂತ್ರಿಕ ಮಗ್ಗ 1786 ರಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿತು. ಈ ಆವಿಷ್ಕಾರದ ಆಗಮನದಿಂದ ನೇಕಾರರು ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ಯಂತ್ರಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಅವಕಾಶವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು. ಇದು ತಯಾರಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಸರಳಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವೇಗಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತ ಯಂತ್ರಗಳ ಆಗಮನವು ಕಾರ್ಮಿಕ ಉತ್ಪಾದಕತೆಯನ್ನು ಇನ್ನಷ್ಟು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಿಸಿತು.

ನೇಕಾರರ ಕೆಲಸದ ಫಲಿತಾಂಶವು ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಮನೆಯ ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ಬಟ್ಟೆಗಳು. ನೇಯ್ಗೆ ಶಟಲ್ಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತದೆ, ಎಳೆಗಳ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಸರಿಹೊಂದಿಸುತ್ತದೆ, ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಕಾರಣಗಳನ್ನು ನಿವಾರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕುತ್ತದೆ. ಅಲ್ಲದೆ, ನೇಕಾರರು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ಸೇವೆಯ ಯಂತ್ರಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ ಉತ್ಪನ್ನಗಳನ್ನು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೊಳಿಸುತ್ತಾರೆ, ಎಳೆಗಳನ್ನು ತೆರವುಗೊಳಿಸುತ್ತಾರೆ, ತ್ಯಾಜ್ಯವನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ವಿತರಿಸುತ್ತಾರೆ. ನೇಕಾರರ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯವೆಂದರೆ ಮಗ್ಗದ ಅಲಭ್ಯತೆಯನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟುವುದು, ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಬೇಗ ಥ್ರೆಡ್ ಬ್ರೇಕ್ಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕುವುದು, ದೋಷಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ಮತ್ತು ಮೊದಲ ಅವಕಾಶದಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ಆರೋಗ್ಯ ನಿರ್ಬಂಧಗಳು

ಈ ವೃತ್ತಿಯ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಬೇಡಿಕೆಗಳನ್ನು ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ನೇಕಾರನು ದೈಹಿಕ ಸಹಿಷ್ಣುತೆ, ಉತ್ತಮ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ಮತ್ತು ಬೆರಳಿನ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು. ಈ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮ ಕಣ್ಣು, ಅವಲೋಕನ ಮತ್ತು ಗಮನವೂ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.

ನೇಕಾರನು ಯಂತ್ರಗಳ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಆಲಿಸಬೇಕು - ಅವನು ಧ್ವನಿಯಿಂದ ಅಸಮರ್ಪಕ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಶಕ್ತರಾಗಿರಬೇಕು. ಜೊತೆಗೆ, ಸ್ಪರ್ಶದಿಂದ ಬಟ್ಟೆ ಮತ್ತು ಎಳೆಗಳ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

ಆದರೆ, ನೇಕಾರರ ಕೆಲಸ ಕೇವಲ ಭೌತಿಕವಲ್ಲ. ಯಂತ್ರಗಳನ್ನು ಸುತ್ತುವ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಅವರು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ನಿರ್ಧರಿಸಬೇಕು. ಈ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು, ಥ್ರೆಡ್ಗಳ ಗುಣಮಟ್ಟ, ಪ್ರತಿ ಯಂತ್ರದ ಆಪರೇಟಿಂಗ್ ಮೋಡ್ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಾಗಾರದಲ್ಲಿ ಗಾಳಿಯ ಉಷ್ಣತೆಯನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಅವಶ್ಯಕ.

ನೇಕಾರರ ವೃತ್ತಿಯು ಹಲವಾರು ವೈದ್ಯಕೀಯ ವಿರೋಧಾಭಾಸಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಹೃದಯರಕ್ತನಾಳದ ಕಾಯಿಲೆಗಳಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿರುವವರಿಗೆ, ಉಸಿರಾಟದ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರ ಹೊಂದಿರುವ ಜನರಿಗೆ, ಕೇಂದ್ರೀಯ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿರುವವರಿಗೆ ಈ ಕೆಲಸವನ್ನು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ನರಮಂಡಲದಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯ, ಹಾಗೆಯೇ ಅಲರ್ಜಿ ಪೀಡಿತರಿಗೆ ಮತ್ತು ದೃಷ್ಟಿ ಮತ್ತು ಶ್ರವಣ ದೋಷಗಳಿರುವ ಜನರಿಗೆ. ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರ

ನೀವು ವೃತ್ತಿಪರ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ನೇಯ್ಗೆಯ ಕರಕುಶಲತೆಯನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ವೃತ್ತಿಯ ತರಬೇತಿ ಅವಧಿಯು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ 2-3 ವರ್ಷಗಳು.

ನೇಕಾರರಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು, ನೀವು ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಸಾವಯವ ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರದ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು. ನೀವು ವಿವಿಧ ಫೈಬರ್ಗಳು ಮತ್ತು ಬಟ್ಟೆಗಳ ಮೂಲ ಗುಣಗಳನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು, ಬಟ್ಟೆಗಳ ರಚನೆ ಮತ್ತು ನೇಯ್ಗೆ ಯಂತ್ರಗಳ ವಿನ್ಯಾಸವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ನೇಕಾರನು ವಿಧಗಳು, ಬಣ್ಣಗಳು ಮತ್ತು ಕಚ್ಚಾ ವಸ್ತುಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ನಡುವೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಶಕ್ತರಾಗಿರಬೇಕು, ಬಟ್ಟೆಗಳಲ್ಲಿನ ದೋಷಗಳು ಮತ್ತು ಸಲಕರಣೆಗಳ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯಲ್ಲಿ ಅಸಮರ್ಪಕ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಮಹಿಳಾ ವೃತ್ತಿ

ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಮಹಿಳೆಯರು ನೇಕಾರರಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ನೇಕಾರರ ಸರಾಸರಿ ಸಂಬಳ ಕಡಿಮೆಯಾಗಿದೆ: ಇದು ಸರಿಸುಮಾರು 5,000-7,000 ರೂಬಲ್ಸ್ಗಳು. ಸಹಾಯಕ ಫೋರ್‌ಮನ್‌ನ ಸಂಬಳ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ತಿಂಗಳಿಗೆ ಸುಮಾರು 1,000 ರೂಬಲ್ಸ್‌ಗಳು. ರಾಜಧಾನಿಯಲ್ಲಿ, ಸಂಬಳವು ಪರಿಧಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು.

ನೇಕಾರರು ಕಾರ್ಖಾನೆಯಲ್ಲಿ ಸಹಾಯಕರಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಫೋರ್‌ಮ್ಯಾನ್ ಸ್ಥಾನಕ್ಕೆ ವೃತ್ತಿಜೀವನದ ಪ್ರಗತಿಗೆ ಅವಕಾಶಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ.

ನಟಾಲಿಯಾ ಲೆಶ್ಚಿನ್ಸ್ಕಾಯಾ
ನೇರವಾಗಿ ಅಮೂರ್ತ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳುಪ್ರೌಢಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ವಯಸ್ಸಿನ ಗುಂಪುವಿಷಯದ ಮೇಲೆ "ನೇಕಾರರ ಕರಕುಶಲ ಪರಿಚಯ"

ನೇರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಸಾರಾಂಶ

ವಿ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಹಳೆಯ ವಯಸ್ಸಿನ ಗುಂಪು:

« ನೇಕಾರರ ಕರಕುಶಲತೆಯನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು»

ಗುರಿ: ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಗೌರವವನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು ಜಾನಪದ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು, ರಷ್ಯಾದ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಮೂಲಗಳು.

ಕಾರ್ಯಗಳು:

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ:

ರಷ್ಯಾದ ಗುಡಿಸಲು ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಪಾತ್ರೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸಿ ಮತ್ತು ವ್ಯವಸ್ಥಿತಗೊಳಿಸಿ;

ಜಾನಪದ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸುವ ಅಗತ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಆಳವಾದ ತಿಳುವಳಿಕೆ;

2 ಎಳೆಗಳನ್ನು ನೇಯ್ಗೆ ಮಾಡುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ, ಅನುಕ್ರಮವನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿ ಮಾದರಿಯನ್ನು ರಚಿಸಿ;

ಸಹಾಯದಿಂದ ಮಕ್ಕಳ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸಿ ಮತ್ತು ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸಿ ಪದಗಳು: ನೇಕಾರ, ನೇಕಾರ, ಮಗ್ಗ, ನೇಯ್ಗೆ, ಕುಂಬಾರ, ಕುಂಬಾರರ ಚಕ್ರ...

ಸುಸಂಬದ್ಧ ಭಾಷಣ ಮತ್ತು ಪದಗಳ ನಿಖರವಾದ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿ.

ಅಭಿವೃದ್ಧಿಶೀಲ:

ಪದದಿಂದ ಪದವನ್ನು ರಚಿಸುವ ಮೂಲಕ ಮಕ್ಕಳ ಮಾತಿನ ಸೃಜನಶೀಲತೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ ನೇಕಾರ;

ಮೆಮೊರಿ, ಗಮನ, ಚಿಂತನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ;

ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ ಉತ್ತಮ ಮೋಟಾರ್ ಕೌಶಲ್ಯಗಳುಕೈಗಳು

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ:

ಜಾನಪದ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳಿಗೆ ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಗೌರವವನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು, ರಷ್ಯಾದ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಮೂಲ, ಜಾನಪದ ಮೂಲಕ ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳು;

ಇತರ ಜನರ ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ಗೌರವವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ;

ಅಂದವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ ಶ್ರದ್ಧೆ.

ಪೂರ್ವಭಾವಿ ಕೆಲಸ: ಕುಂಬಾರರ ಕರಕುಶಲ ಪರಿಚಯ, ಕುಂಬಾರನ ಕೆಲಸವನ್ನು ನಿರೂಪಿಸುವ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು, ಕುಂಬಾರರ ಚಕ್ರದಲ್ಲಿ ಜೇಡಿಮಣ್ಣಿನಿಂದ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು, ಮಣ್ಣಿನ ಮಾಡೆಲಿಂಗ್ (ಟಂಬ್ಲರ್, ಸ್ನೋಮ್ಯಾನ್, ಕಪ್ ಮತ್ತು ಸಾಸರ್, ಪಕ್ಷಿ)ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಉತ್ಪನ್ನಗಳ ಬಣ್ಣ.

ಹಲೋ, ಆತ್ಮೀಯ ಅತಿಥಿಗಳು, ನಿಮ್ಮನ್ನು ತೋರಿಸಿ, ನನ್ನನ್ನು ನೋಡಿ.

ನಾನು ನಿಮಗೆ ಹೇಳಲು ಆತುರಪಡುತ್ತೇನೆ - ಹಲೋ!

ನಿಮಗೆ ಉತ್ತಮ ಆರೋಗ್ಯವನ್ನು ಹಾರೈಸಲು.

ನಾನು ನಿಮಗೆ ಹೇಳಲು ಆತುರಪಡುತ್ತೇನೆ - ಒಳ್ಳೆಯತನ!

ನಿಮಗೆ ಹೊಸ ಸಂತೋಷವನ್ನು ಹಾರೈಸಲು.

ನಾನು ನಿಮಗೆ ಸಂತೋಷವನ್ನು ಹೇಳಲು ಆತುರಪಡುತ್ತೇನೆ!

ಅದೃಷ್ಟ, ಯಶಸ್ಸು ಮತ್ತು ಅದೃಷ್ಟ!

ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಹಾರೈಸಲು

ಅತ್ಯಂತ ಅದ್ಭುತವಾದ ಮನಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರಿ.

ಒಬ್ಬರಿಗೊಬ್ಬರು ಹಲೋ ಹೇಳೋಣ ಮತ್ತು ಆಟದೊಂದಿಗೆ ನಿಮಗೆ ಉತ್ತಮ ಆರೋಗ್ಯವನ್ನು ಬಯಸೋಣ "ಹಲೋ".

ಹುಡುಗರೇ, ನೀವು ನನ್ನನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಬಂದಿದ್ದೀರಿ, ನನ್ನ ಗುಡಿಸಲಿಗೆ.

ಹೇಳಿ, ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗುವ ಕೋಣೆಯ ಹೆಸರೇನು? (ಮೇಲಿನ ಕೋಣೆ)

ಅದು ಸರಿ, ಇದು ಮೇಲಿನ ಕೋಣೆ. ಅತ್ಯಂತ ಸುಂದರವಾದ ಮತ್ತು ಸೊಗಸಾದ ಕೋಣೆ. ಮೇಲಿನ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಇರುವ ಅಲಂಕಾರ ಮತ್ತು ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ನೋಡೋಣ. (ಒಲೆ,...ಎದೆ)

ಹುಡುಗರೇ, ಹೇಳಿ, ಏಕೆ ಒಳಗೆ ಹಳೆಯ ಕಾಲನೀವು ಎದೆಯನ್ನು ಬಳಸಿದ್ದೀರಾ? (ಉತ್ತರಗಳು)

ಹೌದು, ಎದೆಯಲ್ಲಿ ಹಳೆಯ ಕಾಲನಾವು ಈಗ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಕ್ಲೋಸೆಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸುವುದರಿಂದ, ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ನನ್ನ ಎದೆಯಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮಿಂದ ಅಡಗಿರುವ ಒಗಟುಗಳಿವೆ, ಮತ್ತು ಉತ್ತರಗಳು ಮೇಲಿನ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿವೆ.

ಮೊದಲ ಒಗಟು: ನಾನು ತುಳಿದಿದ್ದೆ,

ನಾನು ವೃತ್ತದಲ್ಲಿದ್ದೆ

ನಾನು ಬೆಂಕಿಯಲ್ಲಿದ್ದೆ

ಮನೆಗೆ ಬಂದೆ -

ಅವನು ತನ್ನ ಕುಟುಂಬವನ್ನು ಪೋಷಿಸಿದನು. (ಮಣ್ಣಿನ ಮಡಕೆ)

ಹೇಳಿ, ಯಾರು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ? ಕುಂಬಾರಿಕೆ? (ಕುಂಬಾರ)

ಮಲ್ಟಿಮೀಡಿಯಾ ಪರದೆಯ ಮೇಲೆ ಪಾಟರ್ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. (ಆಡಿಯೋ ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್)“ಹೌದು, ಹುಡುಗರೇ, ನೀವು ಸರಿಯಾಗಿ ಹೇಳಿದ್ದೀರಿ. ಇದು ನಾನು, ಮಣ್ಣಿನ ಮಾಡುವ ಕುಂಬಾರ (ಸೆರಾಮಿಕ್)ಭಕ್ಷ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ನೀವು ನನ್ನನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಬಂದಿದ್ದೀರಿ, ನನ್ನ ಕಾರ್ಯಾಗಾರಕ್ಕೆ, ಅಲ್ಲಿ ನಾನು ನಿಮಗೆ ತೋರಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ಜೇಡಿಮಣ್ಣಿನಿಂದ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು ಎಷ್ಟು ಕಷ್ಟ ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಏನು ಎಂದು ಹೇಳಿದೆ ಸುಂದರ ಉತ್ಪನ್ನಗಳುಪಡೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ."

ಗೆಳೆಯರೇ, ಜೇಡಿಮಣ್ಣಿನಿಂದ ಕುಂಬಾರರು ಹೇಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ತೋರಿಸಿ ಮತ್ತು ಹೇಳಿ. ಅದು ಏನು ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಯಾವ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಮಾಸ್ಟರ್ ಪಾಟರ್ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತಾನೆ. (ಪ್ರಸ್ತುತಿ)

ಹೇಳಿ, ಕುಂಬಾರ ಮೊದಲು ಏನು ಮಾಡುತ್ತಾನೆ? (ಮೊದಲು ಕುಂಬಾರನು ಮಣ್ಣನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.)ಇದು ಸರಿಯೋ ಇಲ್ಲವೋ ಎಂಬುದನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸೋಣ.

ಸರಿ, ಕುಂಬಾರನು ಏನು ಮಾಡುತ್ತಾನೆ? (ನಂತರ ಕುಂಬಾರನು ಜೇಡಿಮಣ್ಣನ್ನು ತುಳಿಯುತ್ತಾನೆ, ಇದರಿಂದ ಅದು ಮೃದು ಮತ್ತು ಬಗ್ಗುತ್ತದೆ.)ಪರಿಶೀಲಿಸೋಣ.

ಇದರ ನಂತರ ಕುಂಬಾರ ಏನು ಮಾಡುತ್ತಾನೆ? (ಇದರ ನಂತರ, ಕುಂಬಾರನು ಮಣ್ಣಿನಿಂದ ಉಂಡೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾನೆ)ಪರಿಶೀಲಿಸೋಣ.

ಕುಂಬಾರ ಈ ಉಂಡೆಗಳನ್ನು ಏನು ಮಾಡುತ್ತಾನೆ? (ಕುಂಬಾರನು ಕುಂಬಾರನ ಚಕ್ರದ ಮೇಲೆ ಉಂಡೆಗಳನ್ನು ಇರಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಮಡಕೆ ಅಥವಾ ಇತರ ಉತ್ಪನ್ನವನ್ನು ಕೆತ್ತಿಸುತ್ತಾನೆ. ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ ಅವನ ಕೈಗಳನ್ನು ಒದ್ದೆ ಮಾಡಲು ಮರೆಯದಿರಿ ಇದರಿಂದ ಅವು ಜೇಡಿಮಣ್ಣಿನ ಮೇಲೆ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಚಲಿಸುತ್ತವೆ.) ಅದು ಸರಿಯಾಗಿದೆಯೇ ಅಥವಾ ಇಲ್ಲವೇ ಎಂದು ಪರಿಶೀಲಿಸೋಣ.

ಕುಂಬಾರನು ಮಡಕೆಯನ್ನು ಮಾಡಿದನು, ಮುಂದೆ ಅವನು ಅದನ್ನು ಏನು ಮಾಡುತ್ತಾನೆ? (ನಂತರ ಕುಂಬಾರನು ಮಡಕೆಯನ್ನು ಒಣಗಿಸುತ್ತಾನೆ.)ಪರಿಶೀಲಿಸೋಣ.

ಮಡಕೆ ಒಣಗಿದ ನಂತರ, ಕುಂಬಾರ ಏನು ಮಾಡುತ್ತಾನೆ? (ಕುಂಬಾರನು ಅದನ್ನು ಬೆಂಕಿಯಿಡಲು ಕುಲುಮೆಯಲ್ಲಿ ಇಡುತ್ತಾನೆ.)ಸರಿಯಾಗಿದೆಯೇ ಎಂದು ಪರಿಶೀಲಿಸೋಣ.

ಇಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ಕುಂಬಾರನು ಮಡಕೆಗೆ ಗುಂಡು ಹಾರಿಸುತ್ತಾನೆ, ಅವನು ಅದನ್ನು ಮುಂದೆ ಏನು ಮಾಡುತ್ತಾನೆ? (ನಂತರ ಮಡಕೆಯನ್ನು ಬಣ್ಣ ಮಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ನೀವು ಅದರಲ್ಲಿ ಅಡುಗೆ ಮಾಡಬಹುದು.)ಪರಿಶೀಲಿಸೋಣ.

ಪಾಟರ್: (ಆಡಿಯೋ ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್)“ಒಳ್ಳೆಯ ಹುಡುಗರೇ, ಅವರು ಗಮನಹರಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಸರಿಯಾಗಿ ಮಾಡಿದರು. ಸರಿ, ನಾನು ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಇದು ಸಮಯ. ವಿದಾಯ"

ಹುಡುಗರೇ, ನನ್ನ ಎದೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಒಗಟುಗಳಿವೆ, ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಆಲಿಸಿ.

1. ಇದು ಯಾವ ರೀತಿಯ ಸರಳವಾಗಿದೆ?

ಅವನು ಬಾಗಿಲಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಬದಿಯಲ್ಲಿ ಮಲಗಿದನು,

ಬಾಗಿಲಿನ ಮೇಲೆ ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ

ನಿಮ್ಮ ಕಾಲುಗಳನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುತ್ತದೆಯೇ? (ಚಾಪೆ)

2. ಟ್ರ್ಯಾಕ್ ಮಾತನಾಡುತ್ತದೆ -

ಎರಡು ಕಸೂತಿ ತುದಿಗಳು:

- ಸ್ವಲ್ಪ ನೀವೇ ತೊಳೆಯಿರಿ, ನಿಮ್ಮ ಮುಖದ ಶಾಯಿಯನ್ನು ತೊಳೆಯಿರಿ!

ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ನೀವು ಅರ್ಧ ದಿನದಲ್ಲಿದ್ದೀರಿ

ನೀವು ನನ್ನನ್ನು ಕೊಳಕು ಮಾಡುತ್ತೀರಿ. (ಟವೆಲ್)

ಹುಡುಗರೇ, ಟವೆಲ್ ಮತ್ತು ರಗ್ಗುಗಳನ್ನು ಯಾರು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ನೀವು ಯೋಚಿಸುತ್ತೀರಿ?)

ಈ ಟವೆಲ್ ನೇಯಲಾಗಿತ್ತು ನೇಕಾರ. ಇಂದು ನಾವು ನೇಕಾರರ ವೃತ್ತಿಯ ಪರಿಚಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳೋಣ. ಅಕ್ಕ ಪಕ್ಕ ಕೂತು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಮಾತಾಡೋಣ. ಪ್ರಸ್ತುತಿ...

ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತೇನೆ ನೇಯ್ಗೆ ಕಾರ್ಖಾನೆ. * ದೊಡ್ಡದಾದ, ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ನೇಯ್ಗೆ ಮಗ್ಗಗಳಿವೆ. ಮಗ್ಗಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ನೇಕಾರ. * ಉದ್ಯೋಗ ನೇಕಾರರು ಸರಳವಾಗಿಲ್ಲ. ಎಳೆಗಳಿಂದ ಮಾಡಿದ ಮಗ್ಗದ ಮೇಲೆ ನೇಯ್ಗೆ ಮಾಡುವ ಬಟ್ಟೆ. * ಫ್ಯಾಬ್ರಿಕ್ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ, ಬಹು-ಬಣ್ಣದ. ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ನೌಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ನೇಕಾರ. * ಮಗ್ಗದ ಮೇಲೆ ಎಳೆಗಳನ್ನು ಎಳೆಯುವ ನೇಕಾರ. * ಶಟಲ್ ಅವುಗಳ ನಡುವೆ ಚಲಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವನ ಹಿಂದೆ ಎಳೆಯನ್ನು ಎಳೆಯುತ್ತದೆ. ಹೇಗಿದೆ ನೋಡಿ (ವಿಡಿಯೋ)ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟಪಟ್ಟು, ಸಾಲು ಸಾಲು ನೇಕಾರತನ್ನ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತದೆ. ನೇಯ್ಗೆ ಬಟ್ಟೆ. ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಬಟ್ಟೆ, ಟವೆಲ್ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನದನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. * ನೇಯ್ಗೆ ಕಾರ್ಖಾನೆಯಿಂದ ಬಟ್ಟೆ ಅಂಗಡಿಗೆ ಮತ್ತು ಗಾರ್ಮೆಂಟ್ಸ್ ಕಾರ್ಖಾನೆಗೆ ಹೋಗುತ್ತದೆ.

ಹುಡುಗರೇ, ಅದನ್ನು ನೀವೇ ನೇಯ್ಗೆ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಲು ನಾನು ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತೇನೆ ನೇಕಾರ. ಮತ್ತು ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ನೇಯ್ಗೆ ಕೋಣೆಗೆ ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತೇನೆ.

ನಿಮ್ಮ ಮುಂದೆ ಕಾರ್ಡ್ಬೋರ್ಡ್ ಇದೆ - ಯಂತ್ರಗಳು ಈಗಾಗಲೇ ಅವುಗಳ ಮೇಲೆ ಥ್ರೆಡ್ ಅನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿವೆ. ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ನೋಡಿ, ಎಳೆಗಳ ನಡುವೆ ಥ್ರೆಡ್ ಹೇಗೆ ಚಲಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಾನು ನಿಮಗೆ ತೋರಿಸುತ್ತೇನೆ, ತದನಂತರ ಅದನ್ನು ನೀವೇ ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ.

ನಾವು ಥ್ರೆಡ್ ಅನ್ನು ಒಂದು ತುದಿಯಲ್ಲಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಎಳೆಗಳ ನಡುವೆ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಥ್ರೆಡ್ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ನಮ್ಮ ಥ್ರೆಡ್ ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿ ಥ್ರೆಡ್ ಮೇಲೆ ಓಡಿತು, ಥ್ರೆಡ್ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಮುಳುಗಿತು, ಮತ್ತೆ ಥ್ರೆಡ್ ಮೇಲೆ ಮತ್ತು ಥ್ರೆಡ್ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ.

ಈಗ ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ನೇಯ್ಗೆ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸೋಣ. ನಿಮ್ಮ ಬಲಗೈಯಿಂದ ದಾರದ ತುದಿಯನ್ನು ಹಿಡಿಯಿರಿ. ನಮ್ಮ ಥ್ರೆಡ್ ಬಲದಿಂದ ಎಡಕ್ಕೆ ಎಳೆಗಳ ನಡುವೆ ಚಲಿಸುತ್ತದೆ. ಮೊದಲು ಥ್ರೆಡ್ ಮೇಲೆ, ನಂತರ ಥ್ರೆಡ್ ಕೆಳಗೆ. …

ಬುದ್ಧಿವಂತ ಹುಡುಗಿಯರು, ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದ, ಕೆಲಸವನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಮಾಡಿದರು. ನೀವು ಮತ್ತು ನಾನು ಹೇಗೆ ನೇಯ್ಗೆ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಕಲಿಯುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುತ್ತೇವೆ, ಆದರೆ ಈಗ ನೀವು ಬಹುಶಃ ದಣಿದಿದ್ದೀರಿ ಮತ್ತು ಲೇಸ್ ಆಟವನ್ನು ಆಡಲು ನಾನು ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತೇನೆ.

ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲೋಣ. ನೀವು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಥ್ರೆಡ್ ಆಗಿದ್ದು, ನಮ್ಮ ಎಳೆಗಳು ಜೋಡಿಯಾಗಿರುತ್ತವೆ, ನೀವೇ ಜೋಡಿಯಾಗಿ ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಿ. ನೀವು ಮತ್ತು ನಾನು ಲೇಸ್ ನೇಯ್ಗೆ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ, ಮತ್ತು ಶಟಲ್ ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನೇಕಾರ. ಮತ್ತು ಯಾವ ಜೋಡಿ ಶಟಲ್ ಆಗಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನೇಕಾರ, ಎಣಿಕೆಯ ಪ್ರಾಸದೊಂದಿಗೆ ನಾವು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ.

ಮೂರು ನಾಲ್ಕು ಐದು!

ಮಲಗುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿ!

ಸೂರ್ಯನು ದೀರ್ಘಕಾಲ ಉದಯಿಸಿದ್ದಾನೆ,

ನಾವು ಆಟವಾಡಲು ಇದು ಸಮಯ!

ನೌಕೆಯು ಓಡಿಹೋಗುತ್ತದೆ ನೇಕಾರ, ಎ ನೇಕಾರನು ಅವನನ್ನು ಹಿಡಿಯುತ್ತಾನೆ, ಆದರೆ ನೀವು ಪ್ರತಿ ಥ್ರೆಡ್ ಅನ್ನು ಅನುಸರಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ಮರೆಯಬೇಡಿ.

ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆಯೇ? ನಂತರ: ಒಂದು, ಎರಡು, ಮೂರು - ರನ್ ... (1-2 ಬಾರಿ)

ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ, ಚೆನ್ನಾಗಿ ಆಡಿದೆವು.

ಮತ್ತು ಹೇಳಿ, ದಯವಿಟ್ಟು, ನಾವು ಇಂದು ಯಾವ ವೃತ್ತಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿದ್ದೇವೆ (ಕುಂಬಾರ ಮತ್ತು ನೇಕಾರ)

ನಾವು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಯಾವ ಹೊಸ ವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ ಭೇಟಿಯಾದರು. (ನೇಕಾರ)

ಈ ವೃತ್ತಿಯ ಮಹಿಳೆಯನ್ನು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ನೇಕಾರ, ಅವರು ಮನುಷ್ಯನನ್ನು ಏನು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ? (ನೇಕಾರ)

ಅವನು ಯಾವ ಯಂತ್ರದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ? ನೇಕಾರ? (ಮಗ್ಗ)

ಏನು ನೇಕಾರಮಗ್ಗದ ಮೇಲೆ ಮಾಡಿದ್ದೀರಾ? (ನೇಯ್ಗೆ)

ಯಾವ ಐಟಂ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ? ನೇಯ್ಗೆ ನೇಯ್ಗೆ? (ನೌಕೆ)

ನೇಕಾರಮಗ್ಗದ ಮೇಲೆ ಏನು ನೇಯುತ್ತದೆ? (ಏನು ನೇಕಾರಮಗ್ಗದ ಮೇಲೆ ನೇಯ್ಗೆ) (ಬಟ್ಟೆ, ರಗ್ಗುಗಳು, ಬೆಲ್ಟ್‌ಗಳು, ಟವೆಲ್‌ಗಳು)

ನೀವು ಹೇಳಿದ್ದು ಸರಿ, ಟವೆಲ್‌ಗಳನ್ನು ಸಹ ನೇಯಲಾಯಿತು, ಮತ್ತು ಅತಿಥಿಗಳಿಗೆ ಅತ್ಯಂತ ಸುಂದರವಾದ ಟವೆಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಬ್ರೆಡ್ ಮತ್ತು ಉಪ್ಪನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು.

ಹುಡುಗರೇ, ನಾನು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ನಾನು ಬ್ರೆಡ್ ಬೇಯಿಸಿದ್ದೇನೆ ಎಂದು ಬಹುತೇಕ ಮರೆತಿದ್ದೇನೆ.

ಬಂದಿದ್ದಕ್ಕೆ ಖುಷಿಪಡುತ್ತಾ ಅತಿಥಿಗಳಿಗೆ ರೊಟ್ಟಿ, ಉಪ್ಪನ್ನು ಬಡಿಸಲಾಯಿತು. ಇದು ಪುರಾತನರಷ್ಯಾದ ಜನರ ಸಂಪ್ರದಾಯ.

ಬ್ರೆಡ್ ಅನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಲು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತೇನೆ, ಆದರೆ ಮೊದಲು ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ತೊಳೆಯಬೇಕು, ಮತ್ತು ನಂತರ ನಾವು ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಕುಳಿತು ಬ್ರೆಡ್ಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡುತ್ತೇವೆ.

ನೇಕಾರ (ನೇಕಾರ) - ಮಗ್ಗದ ಮೇಲೆ ಬಟ್ಟೆಗಳ ಉತ್ಪಾದನೆಯಲ್ಲಿ ಮಾಸ್ಟರ್. IN ಆಧುನಿಕ ರೂಪಇದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಸ್ತ್ರೀ ವೃತ್ತಿಯಾಗಿದೆ. ನೇಕಾರರು ಮಗ್ಗಗಳ ಮೇಲೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಅದು ಕೈಪಿಡಿ, ಯಾಂತ್ರಿಕ ಅಥವಾ ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತವಾಗಿರಬಹುದು. ರತ್ನಗಂಬಳಿಗಳು, ಟೇಪ್ಸ್ಟ್ರೀಸ್, ಲಿನಿನ್, ರಿಬ್ಬನ್ಗಳು ಮತ್ತು ಬ್ರೇಡ್ಗಳನ್ನು ನೇಯ್ಗೆ ಮಾಡಲು ಮಗ್ಗಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ರೀತಿಯ ಉತ್ಪನ್ನ ಮತ್ತು ನೇಯ್ಗೆ ವಿಶೇಷ ಯಂತ್ರದ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ. ಆಧುನಿಕ ಜವಳಿ ಉತ್ಪಾದನೆಯು ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತ ಯಂತ್ರಗಳ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿದೆ. ಒಬ್ಬ ನೇಕಾರನು ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ಮಗ್ಗಗಳಿಗೆ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸುತ್ತಾನೆ: ಅವನು ಅವುಗಳನ್ನು ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುತ್ತಾನೆ, ನೂಲಿನಿಂದ ಶಟಲ್ ಅನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತಾನೆ, ಅದರ ಒತ್ತಡವನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ವಿರಾಮಗಳನ್ನು ನಿವಾರಿಸುತ್ತಾನೆ. ಕ್ಯಾನ್ವಾಸ್ ಸಿದ್ಧವಾದಾಗ, ಅವನು ಅದನ್ನು ಯಂತ್ರದಿಂದ ತೆಗೆದುಹಾಕುತ್ತಾನೆ. ಅನುಭವಿ ನೇಯ್ಗೆ ಯಂತ್ರದಲ್ಲಿ ಅಸಮರ್ಪಕ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಧ್ವನಿಯ ಮೂಲಕ ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬಹುದು, ಸ್ಪರ್ಶದಿಂದ ಮತ್ತು ಕಣ್ಣಿನಿಂದ ದಾರದ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಬಹುದು. ಅಂತಹ ನೇಕಾರರ ಕೆಲಸದ ದಿನವು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಯಂತ್ರಗಳ ನಡುವೆ ನಡೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗುತ್ತದೆ. ಕಾಲು ಚಾಲನೆಯೊಂದಿಗೆ ಹಸ್ತಚಾಲಿತ ಅಥವಾ ಯಾಂತ್ರಿಕ ಯಂತ್ರದೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು, ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಶ್ರಮದಾಯಕ ಕೆಲಸ ಮತ್ತು ದೀರ್ಘಕಾಲ ಒಂದೇ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವುದು ಎಂದರ್ಥ. ಅಂತಹ ಯಂತ್ರಗಳನ್ನು ಇನ್ನೂ ಕರಕುಶಲ ಉತ್ಪಾದನೆಗೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕಾರ್ಪೆಟ್ಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ಸ್ವತಃ ತಯಾರಿಸಿರುವ. ಹೆಚ್ಚು ಕಲಾತ್ಮಕ, ಅಲಂಕಾರಿಕ ಮತ್ತು ವಿಷಯದ ರತ್ನಗಂಬಳಿಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಲಂಬ ಮತ್ತು ಅಡ್ಡ ಕಾರ್ಪೆಟ್ಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹಸ್ತಚಾಲಿತ ಯಂತ್ರಗಳು. ವಾರ್ಪ್ ಎಳೆಗಳನ್ನು ಚೌಕಟ್ಟಿನ ಮೇಲೆ ಎಳೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನೇಯ್ಗೆ ಎಳೆಗಳನ್ನು ಅವುಗಳ ನಡುವೆ ರವಾನಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕರಕುಶಲ ಉತ್ಪಾದನೆಯಲ್ಲಿ, ನೇಕಾರರು ಕೆಲವು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಮಾದರಿಗಳಿಗೆ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಅಥವಾ ಕಲಾವಿದರ ರೇಖಾಚಿತ್ರದ ಪ್ರಕಾರ ಕೆಲಸ ಮಾಡಬಹುದು, ತಮ್ಮದೇ ಆದ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ. ಐತಿಹಾಸಿಕ ಹಿನ್ನೆಲೆ ಜನರು ನೂಲು ಬರುವುದಕ್ಕೆ ಮುಂಚೆಯೇ ಶಿಲಾಯುಗದಲ್ಲಿ ಸಸ್ಯದ ನಾರು, ಬಳ್ಳಿಗಳು, ಚರ್ಮದ ಪಟ್ಟಿಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಹೆಣೆದುಕೊಂಡು ನೇಯ್ಗೆ ಕಲಿತರು. ಪ್ರಾಚೀನ ಗ್ರೀಕ್ ಮತ್ತು ರೋಮನ್ ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ, ಚೀನಾ, ಭಾರತ, ಪಶ್ಚಿಮ ಏಷ್ಯಾ ಮತ್ತು ಈಜಿಪ್ಟ್ ಸಾಹಿತ್ಯ, ಆ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ನೇಯ್ಗೆ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿತ್ತು ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ಪುರಾವೆಗಳಿವೆ. ಬಟ್ಟೆಯ ಅತ್ಯಂತ ಹಳೆಯ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ಲಿನಿನ್ ಫ್ಯಾಬ್ರಿಕ್ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದನ್ನು ಸುಮಾರು 6500 BC ಯಲ್ಲಿ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇ. ಟರ್ಕಿಶ್ ಹಳ್ಳಿಯಾದ ಕ್ಯಾಟಲ್ ಹುಯುಕ್ ಬಳಿ ಪುರಾತತ್ತ್ವ ಶಾಸ್ತ್ರದ ಉತ್ಖನನದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲಾಯಿತು. ಮೊದಲ ನೇಯ್ಗೆ ಸಾಧನಗಳಲ್ಲಿ, ಬಟ್ಟೆಯ ವಾರ್ಪ್ ಅನ್ನು ಲಂಬವಾಗಿ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಮತಲವಾದ ಮರದ ಕೊಂಬೆಗಳಿಗೆ ಕಟ್ಟಲಾಗುತ್ತದೆ. ಎಳೆಗಳನ್ನು ಕಲ್ಲುಗಳು ಅಥವಾ ಗೂಟಗಳಿಂದ ನೆಲದ ಬಳಿ ಭದ್ರಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ನೇಯ್ಗೆಯನ್ನು ಕೈಯಿಂದ ವಾರ್ಪ್ನಲ್ಲಿ ನೇಯಲಾಯಿತು. ಈಗಾಗಲೇ 5 ನೇ ಸಹಸ್ರಮಾನ BC ಯಲ್ಲಿ. ಇ. ಕೈಮಗ್ಗಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು, ಇದು ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕೀರ್ಣವಾಯಿತು ಮತ್ತು ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ಸುಧಾರಿಸಿತು. 1733 ರಲ್ಲಿ, ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಜೆ. ಕೇ ಅವರು ಹಾರುವ ನೌಕೆಯೊಂದಿಗೆ ("ಷಟಲ್-ಪ್ಲೇನ್") ಮಗ್ಗವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದರು, ಇದು ನೇಯ್ಗೆ ಉತ್ಪಾದಕತೆಯನ್ನು ದ್ವಿಗುಣಗೊಳಿಸಿತು. ಇದು ಜವಳಿ ಉದ್ಯಮದಲ್ಲಿ ಕೈಗಾರಿಕಾ ಕ್ರಾಂತಿಗೆ ನಾಂದಿಯಾಯಿತು. ಹೋಮ್ ಸ್ಪಿನ್ನಿಂಗ್ ಫ್ಯಾಕ್ಟರಿ ಸ್ಪಿನ್ನಿಂಗ್ಗೆ ದಾರಿ ಮಾಡಿಕೊಟ್ಟಿತು. 1786 ರಲ್ಲಿ, ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಪಾದ್ರಿ E. ಕಾರ್ಟ್‌ರೈಟ್ ಸಂಪೂರ್ಣ ಯಾಂತ್ರಿಕೃತ ಮಗ್ಗವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದರು, ಇದರಲ್ಲಿ ಅವರು ಕೈ ನೇಯ್ಗೆಯ ಎಲ್ಲಾ ಮೂಲಭೂತ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಿದರು. ಅದರ ಆಗಮನದೊಂದಿಗೆ, ನೇಕಾರರು ಒಂದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ಮಗ್ಗಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. 1789 ರಲ್ಲಿ, ಅವರು ತಮ್ಮ 20 ಯಂತ್ರಗಳ ಕಾರ್ಖಾನೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ಟೀಮ್ ಎಂಜಿನ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ಇಂದು, ಜವಳಿ ಉತ್ಪಾದನೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತ ಯಂತ್ರಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕಾರ್ಯಾಚರಣಾ ಯಂತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ನೀವು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು, ಯಂತ್ರಗಳ ರಚನೆ, ಬಳಸಿದ ಫೈಬರ್ಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು, ತಯಾರಿಸಿದ ಬಟ್ಟೆಗಳು ಮತ್ತು ಕೆಲಸದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಸಣ್ಣ ಸ್ಥಗಿತಗಳನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಕಾರ್ಖಾನೆಯಲ್ಲಿ ನೇಕಾರರಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು, ಪ್ರಾಥಮಿಕ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣ (VET) ಸಾಕು, ಇದನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು ವೃತ್ತಿಶಿಕ್ಷಣ ಶಾಲೆ. ಮುಂದಿನ ಹಂತದ ಶಿಕ್ಷಣ - ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣ (SPO) - "ಟೆಕ್ನಾಲಜಿ ಆಫ್ ಜವಳಿ ಉತ್ಪನ್ನಗಳ" (ಅರ್ಹತೆ "ತಂತ್ರಜ್ಞ") ವಿಶೇಷತೆಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ನೀವು ಅದನ್ನು ಕಾಲೇಜು ಅಥವಾ ತಾಂತ್ರಿಕ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು.

ಅಲೆಂಕಿನಾ ಓಲ್ಗಾ ಅರ್ನಾಲ್ಡೋವ್ನಾ, ವೋಲ್ಜ್ಸ್ಕಿ, ವೋಲ್ಗೊಗ್ರಾಡ್ ಪ್ರದೇಶ

ನೇಕಾರ

ಬೆರಳುಗಳು ಪಕ್ಷಿಗಳಂತೆ ಹಾರುತ್ತವೆ -

ಕ್ಯಾಲಿಕೋ ಸ್ಟ್ರೀಮ್ ಹರಿಯುತ್ತದೆ.

ಬೆರಳುಗಳು ಜೇನುನೊಣಗಳಂತೆ ಹಾರುತ್ತವೆ -

ಹೊಳೆ ರೇಷ್ಮೆಯಂತೆ ಹರಿಯುತ್ತದೆ.

ನಿಘಂಟು:

ನೇಕಾರ- ಮಗ್ಗದ ಮೇಲೆ ವಿವಿಧ ಬಟ್ಟೆಗಳ ಉತ್ಪಾದನೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿರುವ ಕೆಲಸಗಾರ.

ನೇಯ್ಗೆ- ನೇಯ್ಗೆ ಮಗ್ಗದ ಮೇಲೆ ಬಟ್ಟೆಯ ಉತ್ಪಾದನೆ.

ಫೈಬರ್ -ನೂಲು ಅತ್ಯುನ್ನತ ಗುಣಮಟ್ಟದ, ಕ್ಲೀನ್ ಟಟರ್ಡ್ ಮತ್ತು ಎರಡು ಬಾರಿ ಬಾಚಣಿಗೆ.

ಐತಿಹಾಸಿಕ ಉಲ್ಲೇಖ

ಪ್ರಾಚೀನ ಕಾಲದಿಂದಲೂ, ನೂಲುವ ಮತ್ತು ನೇಯ್ಗೆ ಸ್ತ್ರೀ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ಮೂಲ ಉದ್ಯೋಗವಾಗಿದೆ. ಪ್ರತಿ ರೈತ ಕುಟುಂಬವು ನೂಲುವ ಚಕ್ರ ಮತ್ತು ನೇಯ್ಗೆ ಗಿರಣಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು, ಅದರ ಮೇಲೆ ಮಹಿಳೆಯರು ಹೋಮ್‌ಸ್ಪನ್ ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ತಯಾರಿಸಿದರು. ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಬಟ್ಟೆ, ಹಾಳೆಗಳು, ಟವೆಲ್ ಮತ್ತು ಇತರ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು.

ಸರಳ ಕ್ಯಾನ್ವಾಸ್ ಜೊತೆಗೆ, ಮಹಿಳೆಯರು ಮಾದರಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಿದರು. ನೇಯ್ಗೆ ತಂತ್ರವು ಹೆಚ್ಚು ಜಟಿಲವಾಯಿತು. ನೇಯ್ಗೆ ಮಾಡುವ ವಸ್ತುವು ನೂಲು, ಇದನ್ನು ಅಗಸೆ ಮತ್ತು ಸೆಣಬಿನಿಂದ ಪಡೆಯಲಾಯಿತು, ಜೊತೆಗೆ ಕುರಿ ಉಣ್ಣೆ ಮತ್ತು ಮೇಕೆ ಕೆಳಗೆ. ನೂಲಿಗೆ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಬಣ್ಣ ಹಾಕಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು ವಿವಿಧ ಬಣ್ಣಗಳು, ಮತ್ತು ನಂತರ ಮಾದರಿಯ ಬಟ್ಟೆಗಳು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸೊಗಸಾದ ಎಂದು ಹೊರಹೊಮ್ಮಿತು.

ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಚಳಿಗಾಲದ ಋತುವಿನಲ್ಲಿ ನೇಯ್ದ ಕ್ಯಾನ್ವಾಸ್ಗಳು ಬೆಚ್ಚಗಿನ ವಸಂತಕಾಲದ ಆರಂಭದೊಂದಿಗೆ "ಬ್ಲೀಚ್" (ಬ್ಲೀಚ್ಡ್) ಆಗಿದ್ದವು. ಈ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ, ಅವುಗಳನ್ನು ಮೊದಲು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ತಯಾರಿಸಿದ ಮರದ ಬೂದಿ ಲೈನಲ್ಲಿ ಆವಿಯಲ್ಲಿ ಬೇಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ನಂತರ ಬಿಸಿಲಿನ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ ಹುಲ್ಲಿನ ಮೇಲೆ ಹರಡಿತು. ನಂತರ ಕ್ಯಾನ್ವಾಸ್ಗಳನ್ನು ನದಿ ನೀರಿನಲ್ಲಿ ನೆನೆಸಿ ಒದ್ದೆಯಾದ ಹುಲ್ಲುಗಾವಲಿನ ಹುಲ್ಲಿನ ಮೇಲೆ ಹರಡಲಾಯಿತು. ಸೂರ್ಯನ ಬಿಸಿ ಕಿರಣಗಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ, ಸುಮಾರು ಒಂದು ತಿಂಗಳ ನಂತರ, ಕ್ಯಾನ್ವಾಸ್ಗಳ ಕಠೋರತೆಯು ಕಣ್ಮರೆಯಾಯಿತು, ಮತ್ತು ಅವು ಬಿಳಿ ಮತ್ತು ಮೃದುವಾದವು.

ಮನೆಯಲ್ಲಿ ನೇಯ್ಗೆ ಜೊತೆಗೆ, ಸಣ್ಣ ಉದ್ಯಮಗಳು ಹೊರಹೊಮ್ಮಲು ಮತ್ತು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದವು - ಸರಳವಾದ ಲಿನಿನ್, ನೇಯ್ದ ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಗೃಹೋಪಯೋಗಿ ವಸ್ತುಗಳ ಉತ್ಪಾದನೆಗೆ ಕಾರ್ಯಾಗಾರಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಖಾನೆಗಳು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವೊರೊನೆಜ್‌ನಲ್ಲಿ ಈಗಾಗಲೇ 1703 ರಲ್ಲಿ ಹಗ್ಗ ಕಾರ್ಖಾನೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿದೆ; ನಿಜ್ನೆಡೆವಿಟ್ಸ್ಕಿ ಜಿಲ್ಲೆಯಲ್ಲಿ, 1800 ರಿಂದ, ಭೂಮಾಲೀಕ ವೆರಾ ಆಂಡ್ರೀವ್ನಾ ಎಲಿಸೀವಾ ಅವರ ಶಾಲು ಕಾರ್ಖಾನೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿದೆ. ಅವಳು ತನ್ನ ಶಾಲುಗಳಿಗಾಗಿ ರಷ್ಯಾದಾದ್ಯಂತ ಮತ್ತು ವಿದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಸಿದ್ಧಳಾದಳು. ಕಾರ್ಪೆಟ್ ಕಾರ್ಖಾನೆಗಳು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೊಂಡವು, ಹಾಗೆಯೇ ಚಿನ್ನದ ಕಸೂತಿ, ಕಸೂತಿ ಮತ್ತು ಲೇಸ್ ಕಾರ್ಯಾಗಾರಗಳು. ಹಲವಾರು ಜಿಲ್ಲೆಗಳಲ್ಲಿ ನೂಲುವ ಮತ್ತು ನೇಯ್ಗೆ ಶಾಲೆಗಳನ್ನು ತೆರೆಯಲಾಯಿತು.

ಎಳೆಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ತಿರುಗಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ನೇಯಲಾಗುತ್ತದೆ

M. ಕಾನ್ಸ್ಟಾಂಟಿನೋವ್ಸ್ಕಿ, N. ಸ್ಮಿರ್ನೋವಾ

ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಬಟ್ಟೆಗಳಿಂದ ತಯಾರಿಸಿದ ಹಲವಾರು ವಿಭಿನ್ನ ವಸ್ತುಗಳು ಇವೆ! ಮತ್ತು ಬಟ್ಟೆಗಳು ತಮ್ಮನ್ನು ತುಂಬಾ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿವೆ: ನಯವಾದ ಮತ್ತು ತುಪ್ಪುಳಿನಂತಿರುವ, ಬೆಳಕು ಮತ್ತು ಭಾರೀ, ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಮತ್ತು ತಂಪಾದ, ದಟ್ಟವಾದ ಮತ್ತು ವಿರಳ ... ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಎಲ್ಲಾ ಒಂದು ಹೆಸರಿನಿಂದ ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ - ಬಟ್ಟೆಗಳು.

ಗೋಣಿಚೀಲ

ವರ್ಧಕ ಗಾಜಿನ ಮೂಲಕ ವಿವಿಧ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ನೋಡಿ: ಎಳೆಗಳು ಎಲ್ಲೆಡೆ ಹೆಣೆದುಕೊಂಡಿವೆ! ಬಟ್ಟೆಯ ಎಳೆಗಳು ಒಂದಕ್ಕೊಂದು ಬಿಗಿಯಾಗಿ ಏಕೆ ಹಿಡಿದಿವೆ ಎಂಬುದು ಈಗ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ. ಅವರನ್ನು ಹೆಣೆದುಕೊಂಡವರು ಯಾರು? ಮಗ್ಗ - ಅದು ಯಾರು! ಉದ್ದನೆಯ ಎಳೆಗಳು, ಅಂದರೆ, ಮಗ್ಗಗಳ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ವಿಸ್ತರಿಸಲ್ಪಟ್ಟವುಗಳು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಮೇಲಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಕೆಳಕ್ಕೆ ಜಿಗಿಯುತ್ತವೆ. ನೆಗೆಯುವುದು ಎಳೆಗಳಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಬೀಳುವಂತೆ ಮಾಡುವ ಜಾಲರಿ. ಮತ್ತು ಅಡ್ಡಲಾಗಿ, ರೇಖಾಂಶದ ಎಳೆಗಳ ನಡುವಿನ ಅಂತರಕ್ಕೆ, ಶಟಲ್‌ಗಳು ಹಿಂದಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಮುಂದಕ್ಕೆ ಹಾರುತ್ತವೆ. ಪ್ರತಿ ನೌಕೆಯು ಅಡ್ಡ ದಾರವನ್ನು ಎಳೆಯುತ್ತದೆ (ಇದು ಶಟಲ್‌ನೊಳಗೆ ಅಡಗಿರುವ ಸ್ಪೂಲ್‌ನಿಂದ ಗಾಯಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ).

ಶಟಲ್ರೇಖಾಂಶದ ಎಳೆಗಳ ನಡುವಿನ ಅಂತರಕ್ಕೆ ಹಿಂದಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಮುಂದಕ್ಕೆ ಚಲಿಸಿದಾಗ ಅಡ್ಡ ದಾರವನ್ನು ಗಾಳಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ

ನೌಕೆಯನ್ನು ಬಲವಂತವಾಗಿ ಚಲಿಸುವಂತೆ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ "ಬಿಟ್ಸ್", ಬ್ಯಾಡ್ಮಿಂಟನ್ ಆಡುವಾಗ ಶಟಲ್ ಕಾಕ್ ಅನ್ನು ಹೊಡೆಯುವ ರಾಕೆಟ್‌ಗಳಂತೆ ಬಲದಿಂದ ಈಗ ಎಡದಿಂದ ಹೊಡೆದಿದೆ

ನೌಕೆಯು ಹಿಂದಕ್ಕೆ ಹಾರಿ ಮತ್ತೆ ಎಳೆ ಮತ್ತು ಎಳೆಗಳ ನಡುವಿನ ಅಂತರವನ್ನು ಎಳೆದಿದೆ. ಅದು ಹೇಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ ನೇಯ್ಗೆ

ಫ್ಯಾಬ್ರಿಕ್ ಅನ್ನು ಎಳೆಗಳಿಂದ ನೇಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಎಳೆಗಳು ಎಲ್ಲಿಂದ ಬರುತ್ತವೆ? ಹತ್ತಿ ಉಣ್ಣೆಯ ತುಂಡನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅದನ್ನು ಥ್ರೆಡ್ ಅನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ನಿಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳಿಂದ ತಿರುಗಿಸುವ ಮೂಲಕ ನೀವೇ ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬಹುದು. ಇದು ತುಂಬಾ ನಯವಾದ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ನಿಜವಾದ ಹತ್ತಿ ಎಂದು ತಿರುಗುತ್ತದೆ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಹತ್ತಿ ಉಣ್ಣೆ ಹತ್ತಿ, ಕೇವಲ ಶುದ್ಧೀಕರಿಸಿದ. ಹತ್ತಿ ನಾರುಗಳು ಫ್ಲೀಸಿ, ಮತ್ತು ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳಿಂದ ಹಿಸುಕಿದಾಗ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ತಿರುಗಿಸಿದಾಗ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಫೈಬರ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ - ಮತ್ತು ನೀವು ಪಡೆಯುವುದು ಇದನ್ನೇ: ದಾರ.

ಹಳೆಯ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ, ಥ್ರೆಡ್ ಅನ್ನು ಬೆರಳುಗಳಿಂದ ತಿರುಗಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸ್ಪಿಂಡಲ್ನಲ್ಲಿ ಗಾಯಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಈಗ ಎಳೆಗಳನ್ನು ತಿರುಗಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ, ತಿರುಚಿದ, ಬೃಹತ್ ನೂಲುವ ಯಂತ್ರಗಳಿಂದ. ಹತ್ತಿ ಎಳೆಗಳು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಉಣ್ಣೆ ಮತ್ತು ಲಿನಿನ್ ಕೂಡ.

ನೂಲುವ ಯಂತ್ರ

ಹತ್ತಿಉಷ್ಣತೆಯನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ದಕ್ಷಿಣದಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ. ಹತ್ತಿ ಹಣ್ಣಾಗುತ್ತಿದ್ದಂತೆ, ಬೊಲ್‌ಗಳು ಸಿಡಿಯುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ಹತ್ತಿ ಉಣ್ಣೆಯ ತುಂಡಿನಂತೆ ಕಾಣುತ್ತದೆ! ನಂತರ ಹತ್ತಿ ಕೊಯ್ಲು ಯಂತ್ರವನ್ನು ಹೊಲಕ್ಕೆ ಹಾಕಿದರು. ಹತ್ತಿಯನ್ನು ಆರಿಸಿ ಒಣಗಿಸಲು ಬಿಸಿಲಿನಲ್ಲಿ ಇಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಂತರ ಅವುಗಳನ್ನು ಮೂಟೆಗಳಲ್ಲಿ ಕಟ್ಟಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನೂಲುವ ಗಿರಣಿಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಲ್ಲಿ ಅದನ್ನು ಸಡಿಲಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಬೀಜಗಳಿಂದ ತೆರವುಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಬಾಚಣಿಗೆ ಮತ್ತು ಹತ್ತಿ ಎಳೆಗಳನ್ನು ಹತ್ತಿ ನಾರುಗಳಿಂದ ನೂಲಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಹತ್ತಿ ಕ್ಷೇತ್ರ

ಲಿನಿನ್ಶಾಖವನ್ನು ತಡೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಉತ್ತರದಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ. ಅರಳುವ ಅಗಸೆ ಎಷ್ಟು ಸುಂದರವಾಗಿದೆ - ಇಡೀ ಕ್ಷೇತ್ರವು ನೀಲಿ ಹೂವುಗಳಿಂದ ಮುಚ್ಚಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಸಮುದ್ರದಂತೆ! ಅಗಸೆ ಮಸುಕಾಗುತ್ತದೆ, ಬೀಜಗಳು ಅದರ ಮೇಲೆ ಹಣ್ಣಾಗುತ್ತವೆ - ನಂತರ ಅದನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ, ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನೆಲದ ಮೇಲೆ ವಾಸಿಸುವ ಸೂಕ್ಷ್ಮಜೀವಿಗಳು ಅಗಸೆ ನಾರುಗಳನ್ನು ದೃಢವಾಗಿ ಅಂಟಿಸುವ ಅಂಟು ತಿನ್ನುವವರೆಗೆ ಕಾಯಿರಿ. ಇದರ ನಂತರ ಮಾತ್ರ ಅಗಸೆ ಬಾಚಣಿಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ - ಅದರ ಕಾಂಡಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಫೈಬರ್ಗಳಾಗಿ ವಿಭಜಿಸಲು. ಈ ಫೈಬರ್ಗಳನ್ನು ಲಿನಿನ್ ಥ್ರೆಡ್ಗಳಾಗಿ ತಿರುಗಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಅಗಸೆ ಕವಚಗಳು

ಉಣ್ಣೆಕುರಿಯಿಂದ ಪಡೆದು ಅದರ ದಾರದಿಂದ ನೂಲುತ್ತಾರೆ. ಕುರಿ ಕೇಶ ವಿನ್ಯಾಸಕಿ ಎಂದಿಗೂ ಕೇಳುವುದಿಲ್ಲ: "ನಿಮಗೆ ಯಾವ ಕೇಶವಿನ್ಯಾಸ ಬೇಕು?" ಎಲ್ಲಾ ಕುರಿಗಳನ್ನು ಒಂದೇ ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ ಕತ್ತರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ - ಬೋಳು! ಕುರಿಗಳು ಕತ್ತರಿಸಲ್ಪಟ್ಟವು - ಮತ್ತು ಮತ್ತೆ ಹುಲ್ಲುಗಾವಲಿನಲ್ಲಿ ಮೇಯುತ್ತವೆ, ಹೊಸ ಉಣ್ಣೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಯುತ್ತವೆ - ಮುಂದಿನ ಕತ್ತರಿಸುವವರೆಗೆ. ಮತ್ತು ಉಣ್ಣೆಯನ್ನು ನೂಲುವ ಗಿರಣಿಗೆ ಕಳುಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಕುರಿಗಳ ಹಿಂಡು

ರೇಷ್ಮೆವೆಬ್‌ನಿಂದ ಪಡೆಯಲಾಗಿದೆ. ಜನರು ರೇಷ್ಮೆ ದಾರವನ್ನು ತಿರುಗಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ - ಇದನ್ನು ರೇಷ್ಮೆ ಹುಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುವ ಚಿಟ್ಟೆ ಕ್ಯಾಟರ್ಪಿಲ್ಲರ್ನಿಂದ ತಿರುಗಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ರೇಷ್ಮೆ ಹುಳುಗಳು ಏಕೆ ಅರ್ಥವಾಗುವಂತಹದ್ದಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಏಕೆ ಮಲ್ಬೆರಿಗಳು? ಏಕೆಂದರೆ ರೇಷ್ಮೆ ಹುಳು ಮರಿಹುಳು ಕೇವಲ ಹಿಪ್ಪುನೇರಳೆ ಎಲೆಗಳನ್ನು ತಿನ್ನುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಬೇರೆ ಯಾವುದೇ ಆಹಾರವನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಪ್ಯೂಪಾ ಆಗಿ ಬದಲಾಗುವ ಮೊದಲು, ಕ್ಯಾಟರ್ಪಿಲ್ಲರ್ ತೆಳುವಾದ ದಾರವನ್ನು ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದರೊಂದಿಗೆ ತಲೆಯಿಂದ ಟೋ ವರೆಗೆ ಸಿಕ್ಕಿಹಾಕಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಫಲಿತಾಂಶವು ರೇಷ್ಮೆ ಕೋಕೂನ್ ಆಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಜನರು ಅಲ್ಲಿಯೇ ಇದ್ದಾರೆ: ಅವರು ಕೋಕೂನ್ ಅನ್ನು ಬಿಚ್ಚುತ್ತಾರೆ (ಕೇವಲ ಒಂದಲ್ಲ, ಆದರೆ ಲಕ್ಷಾಂತರ), ದಾರವನ್ನು ಸ್ಪೂಲ್‌ಗಳ ಮೇಲೆ ರಿವೈಂಡ್ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ನೇಯ್ಗೆ ಕಾರ್ಖಾನೆಗೆ ಕೊಂಡೊಯ್ಯುತ್ತಾರೆ.

ರೇಷ್ಮೆ ಹುಳು ಚಿಟ್ಟೆ

ರೇಷ್ಮೆ ಹುಳು ಕೋಕೂನ್

ಸಿಂಥೆಟಿಕ್ಸ್- ಸಂಶ್ಲೇಷಿತ ಬಟ್ಟೆಗಳಿಗೆ ಎಳೆಗಳನ್ನು ಸಹ ತಿರುಗಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ. ರಾಸಾಯನಿಕ ಸ್ಥಾವರದಲ್ಲಿ, ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ತೈಲ ಅಥವಾ ಅನಿಲದಿಂದ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಅನ್ನು ತಯಾರಿಸುತ್ತಾರೆ - ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನೈಲಾನ್. ನೈಲಾನ್ ಅನ್ನು ಮೃದುವಾಗುವವರೆಗೆ ಬಿಸಿಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಣ್ಣ ರಂಧ್ರದ ಮೂಲಕ ಹಿಂಡಲಾಗುತ್ತದೆ - ನೈಲಾನ್ ದಾರವನ್ನು ಪಡೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಂತಹ ದಾರವು ಕೋಬ್ವೆಬ್ಗಿಂತ ಹಲವಾರು ಪಟ್ಟು ತೆಳ್ಳಗಿರುತ್ತದೆ!

ಮತ್ತು ಗಾಜಿನ ದಾರವನ್ನು ಕರಗಿದ ಗಾಜಿನಿಂದ ನೇರವಾಗಿ ಎಳೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಫೈಬರ್ಗ್ಲಾಸ್ ಅನ್ನು ಗಾಜಿನ ಎಳೆಗಳಿಂದ ನೇಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಂತಹ ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ವಿಶೇಷ ಸಿಂಥೆಟಿಕ್ ರಾಳದಿಂದ ತುಂಬಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅದು ಗಟ್ಟಿಯಾಗುತ್ತದೆ - ಇದು ಫೈಬರ್ಗ್ಲಾಸ್ ಆಗಿ ಹೊರಹೊಮ್ಮುತ್ತದೆ. ಬಲವಾದ ವಸ್ತು! ಇದು ಮೃದುವಾದ ಬಟ್ಟೆಯಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ನಂಬಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಮೃದುವಾದ ಬಟ್ಟೆಯು ದುರ್ಬಲವಾದ ಗಾಜಿನಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ!

ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ವಿಭಿನ್ನ ಬಟ್ಟೆಗಳು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ಕಲ್ಲು" ದಾರ - ಇದು ಕಲ್ನಾರಿನ ಫೈಬ್ರಸ್ ಕಲ್ಲಿನಿಂದ ಪಡೆದ ಫೈಬರ್ಗಳಿಂದ ತಿರುಗುತ್ತದೆ. ಕಲ್ನಾರಿನ ಬಟ್ಟೆಯು ಅತ್ಯಂತ ಬಿಸಿಯಾದ ಬೆಂಕಿಯಲ್ಲಿ ಸುಡುವುದಿಲ್ಲ!

ಬಿಸಿ ಮಾಡಬಹುದಾದ ಬಟ್ಟೆ ಇದೆ ವಿದ್ಯುತ್ ಆಘಾತ- ಧ್ರುವ ಪರಿಶೋಧಕರಿಗೆ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಅದರಿಂದ ಹೊಲಿಯಲಾಗುತ್ತದೆ ...

ಸಂತೋಷದ ಹಾದಿ

ನಾವು ಜೀವನವನ್ನು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸುತ್ತೇವೆ

ಬಣ್ಣಬಣ್ಣದ ತೇಪೆಗಳ ಮೈದಾನದಂತೆ.

ನೋವು, ಸಂತೋಷ ಮತ್ತು ಅದೃಷ್ಟದ ತೇಪೆ...

ವೈವಿಧ್ಯ - ಇಡೀ ಪ್ರಪಂಚವೇ ಹಾಗೆ.

ಅವನು, ನೇಕಾರನಂತೆ, ಹೊದಿಕೆಗೆ ಹಾರುತ್ತಾನೆ

ಒಂದು ಎಳೆಯಿಂದ ವಿಧಿಯ ಕಥೆ.

ಮತ್ತು ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ನಮ್ಮ ಇಡೀ ಜೀವನವು ಸಾಕಾಗುವುದಿಲ್ಲ,

ಭವಿಷ್ಯಜ್ಞಾನದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು.

ಜೀವನವನ್ನು ಒಂದೇ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಬದುಕಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ

ಇದು ನೂರು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಛಾಯೆಗಳನ್ನು, ನೂರು ರಸ್ತೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

ಆತ್ಮವು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಚೈಮ್ನೊಂದಿಗೆ ನಡುಗುತ್ತದೆ

ಮತ್ತು ಅದು ಹೊರಬರುತ್ತದೆ, ಆತಂಕದಿಂದ ಮರೆಯಾಗುತ್ತದೆ.

ನಾವು ವಿಭಿನ್ನ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತೇವೆ,

ನಾವು ಅದ್ಭುತ ಜನರನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗುತ್ತೇವೆ

ಮತ್ತು ನಿಷ್ಠಾವಂತ ಸ್ನೇಹಿತರಾಗಿ ಬದಲಾಗು.

ನಮ್ಮ ಇಡೀ ಜೀವನವು ಸಂತೋಷದ ಒಂದು ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ:

ಮುಳ್ಳಿನ, ವರ್ಣರಂಜಿತ, ಸುಲಭವಲ್ಲ.

ಮತ್ತು ದೇವರು ನಮಗೆ ತಾಳ್ಮೆ ಮತ್ತು ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾನೆ,

ಮತ್ತು ಜೀವನದ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ತುಣುಕು!

ನೇಯ್ಗೆ ಮತ್ತು ಬಟ್ಟೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಾಹಿತ್ಯ ಕೃತಿಗಳಿಂದ ಆಯ್ದ ಭಾಗಗಳು

...ನಾನು ಅವನನ್ನು ಮಲಗಿಸಿದೆ, ಮತ್ತು ಅವಳು ತನ್ನ ಕಪ್ಪೆ ಚರ್ಮವನ್ನು ಎಸೆದಳು, ಕೆಂಪು ಕನ್ಯೆಯಾಗಿ ತಿರುಗಿ ಕಾರ್ಪೆಟ್ ನೇಯ್ಗೆ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಳು. ಎಲ್ಲಿ ಸೂಜಿ ಒಮ್ಮೆ ಚುಚ್ಚುತ್ತದೆಯೋ ಅಲ್ಲಿ ಹೂವು ಅರಳುತ್ತದೆ, ಮತ್ತೊಂದು ಬಾರಿ ಎಲ್ಲಿ ಚುಚ್ಚುತ್ತದೆಯೋ ಅಲ್ಲಿ ಕುತಂತ್ರದ ಮಾದರಿಗಳು ಅನುಸರಿಸುತ್ತವೆ, ಅಲ್ಲಿ ಅದು ಮೂರನೇ ಬಾರಿ ಚುಚ್ಚುತ್ತದೆ, ಪಕ್ಷಿಗಳು ಹಾರುತ್ತವೆ ...

ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಕಥೆ "ದಿ ಫ್ರಾಗ್ ಪ್ರಿನ್ಸೆಸ್"

"ನಾನು ರಾಣಿಯಾಗಿದ್ದರೆ ಮಾತ್ರ"

ಅವಳ ಸಹೋದರಿ ಹೇಳುತ್ತಾಳೆ,

ಆಗ ಇಡೀ ಜಗತ್ತಿಗೆ ಒಂದು ಇರುತ್ತದೆ

ನಾನು ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ನೇಯ್ದಿದ್ದೇನೆ.

ಮತ್ತು ಪುಷ್ಕಿನ್. "ದಿ ಟೇಲ್ ಆಫ್ ಕಿಂಗ್ ಸೈತಾನ ಮತ್ತು ಬ್ಯೂಟಿಫುಲ್ ಪ್ರಿನ್ಸೆಸ್ ಹಂಸ"

... ಹಳೆಯ ಮೌಸ್ ಮಹಿಳೆ ನಾಲ್ಕು ನೇಕಾರ ಜೇಡಗಳನ್ನು ನೇಮಿಸಿಕೊಂಡರು, ಮತ್ತು ಅವರು ಮೌಸ್ ರಂಧ್ರದಲ್ಲಿ ದಿನ ಮತ್ತು ರಾತ್ರಿ ಕುಳಿತು, ಕ್ಯಾನ್ವಾಸ್ ನೇಯ್ಗೆ ಮತ್ತು ವರದಕ್ಷಿಣೆ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದರು.

ಮತ್ತು ಕೊಬ್ಬು, ಕುರುಡು ಮೋಲ್ ಪ್ರತಿದಿನ ಸಂಜೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಲು ಬಂದಿತು ಮತ್ತು ಬೇಸಿಗೆ ಎಷ್ಟು ಬೇಗನೆ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಸೂರ್ಯನು ಭೂಮಿಯನ್ನು ಸುಡುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅದು ಮತ್ತೆ ಮೃದು ಮತ್ತು ಸಡಿಲಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ನಂತರ ಅವರು ಮದುವೆಯಾಗುತ್ತಾರೆ ...

ಜಿ ಎಚ್. ಆಂಡರ್ಸನ್. "ಥಂಬೆಲಿನಾ"

... ಈ ರಾಜನ ರಾಜಧಾನಿಯಲ್ಲಿ ಜೀವನವು ತುಂಬಾ ವಿನೋದಮಯವಾಗಿತ್ತು. ವಿದೇಶಿ ಅತಿಥಿಗಳು ಬಹುತೇಕ ಪ್ರತಿದಿನ ಆಗಮಿಸಿದರು, ಮತ್ತು ನಂತರ ಒಂದು ದಿನ ಇಬ್ಬರು ಮೋಸಗಾರರು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡರು. ಅವರು ನೇಕಾರರಂತೆ ನಟಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಅವರು ಅಂತಹ ಅದ್ಭುತವಾದ ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ನೇಯ್ಗೆ ಮಾಡಬಹುದೆಂದು ಹೇಳಿದರು, ಅದಕ್ಕಿಂತ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಏನನ್ನೂ ಕಲ್ಪಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ: ನಂಬಲಾಗದಷ್ಟು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಸುಂದರ ರೇಖಾಚಿತ್ರಮತ್ತು ಬಣ್ಣವನ್ನು ಮತ್ತೊಂದು ಅದ್ಭುತ ಆಸ್ತಿಯಿಂದ ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ - ಇದು ಸ್ಥಳದಿಂದ ಹೊರಗಿರುವ ಅಥವಾ ತೂರಲಾಗದ ಮೂರ್ಖತನದ ಯಾವುದೇ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಅಗೋಚರವಾಗುತ್ತದೆ.

ಜಿ ಎಚ್. ಆಂಡರ್ಸನ್. "ರಾಜನ ಹೊಸ ಉಡುಗೆ"

...ಮನೆಯ ಹೆಂಗಸಿಗೆ ಮೂವರು ಹೆಣ್ಣು ಮಕ್ಕಳಿದ್ದರು, ಹಿರಿಯ ಹೆಣ್ಣುಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಮಾತ್ರ ತಿಳಿದಿತ್ತು: ಗೇಟ್ ಬಳಿ ಕುಳಿತು ಬೀದಿಯನ್ನು ನೋಡಿ, ಮತ್ತು ಕಿರಿಯವಳು ಅವರಿಗಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಳು: ಅವಳು ಅವುಗಳನ್ನು ಹೊದಿಸಿ, ನೂಲು ಮತ್ತು ನೇಯ್ದಳು, ಮತ್ತು ಅವಳು ಎಂದಿಗೂ ಕೇಳಲಿಲ್ಲ. ಒಳ್ಳೆಯ ಮಾತು...

...ಹಾಗಾಗಿ ಅದು ನಿಜವಾಯಿತು. ಖವ್ರೋಶೆಚ್ಕಾ ಹಸುವಿನ ಒಂದು ಕಿವಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಇನ್ನೊಂದರಿಂದ ಹೊರಬರುತ್ತದೆ - ಎಲ್ಲವೂ ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ: ನೇಯ್ದ, ಸುಣ್ಣಬಣ್ಣದ ಮತ್ತು ಪೈಪ್ಗಳಾಗಿ ಸುತ್ತಿಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ ...

ರಷ್ಯಾದ ಜಾನಪದ ಕಥೆ "ಕ್ರೋಶೆಚ್ಕಾ-ಖವ್ರೋಶೆಚ್ಕಾ"

... ಬಡ ಹುಡುಗಿ ಪ್ರತಿದಿನ ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ಬಾವಿಯ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತು ನೂಲು ನೂಲು ಮಾಡಬೇಕಾಗಿತ್ತು, ಆದ್ದರಿಂದ ಕೆಲಸವು ಅವಳ ಬೆರಳುಗಳ ಮೇಲೆ ರಕ್ತ ಸುರಿಯಿತು.

ತದನಂತರ ಒಂದು ದಿನ ಇಡೀ ಸ್ಪಿಂಡಲ್ ರಕ್ತದಿಂದ ತುಂಬಿತ್ತು. ನಂತರ ಹುಡುಗಿ ಅದನ್ನು ತೊಳೆಯಲು ಬಾವಿಗೆ ಬಾಗಿದ, ಆದರೆ ಸ್ಪಿಂಡಲ್ ಅವಳ ಕೈಯಿಂದ ಹಾರಿ ನೀರಿನಲ್ಲಿ ಬಿದ್ದಿತು. ಅವಳು ತನ್ನ ಮಲತಾಯಿಯ ಬಳಿಗೆ ಓಡಿ ತನ್ನ ದುಃಖವನ್ನು ಹೇಳಿದಳು.

ಮಲತಾಯಿ ಅವಳನ್ನು ಬೈಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಳು ಮತ್ತು ಹೇಳಿದಳು:

- ನೀವು ಸ್ಪಿಂಡಲ್ ಅನ್ನು ಕೈಬಿಟ್ಟಿದ್ದರಿಂದ, ಅದನ್ನು ಮರಳಿ ಪಡೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

... ನಾನು ಸ್ಪಿಂಡಲ್ಗಾಗಿ ಬಾವಿಗೆ ಹಾರಿ ಮಹಿಳೆಯ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಂಡೆ ....

ಸಹೋದರರು ಗ್ರಿಮ್. "ಮಿಸ್ಟ್ರೆಸ್ ಬ್ಲಿಝಾರ್ಡ್"

... ದೀರ್ಘ ಚಳಿಗಾಲದ ಸಂಜೆಗಳು ಬಂದಿವೆ. ತಾನ್ಯಾ ಅವರ ಸಹೋದರಿಯರು ಬಾಚಣಿಗೆಗಳ ಮೇಲೆ ಅಗಸೆ ಹಾಕಿದರು ಮತ್ತು ಅದರಿಂದ ಎಳೆಗಳನ್ನು ತಿರುಗಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. "ಇವು ಎಳೆಗಳು," ತಾನ್ಯಾ ಯೋಚಿಸುತ್ತಾಳೆ, "ಆದರೆ ಶರ್ಟ್‌ಗಳು ಎಲ್ಲಿವೆ?"

ಚಳಿಗಾಲ, ವಸಂತ ಮತ್ತು ಬೇಸಿಗೆ ಕಳೆದಿದೆ - ಶರತ್ಕಾಲ ಬಂದಿದೆ. ತಾಯಿ ಗುಡಿಸಲಿನಲ್ಲಿ ಶಿಲುಬೆಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದರು, ಅವುಗಳ ಮೇಲೆ ವಾರ್ಪ್ ಅನ್ನು ಎಳೆದು ನೇಯ್ಗೆ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ಶಟಲ್ ಎಳೆಗಳ ನಡುವೆ ವೇಗವಾಗಿ ಓಡಿತು, ಮತ್ತು ನಂತರ ತಾನ್ಯಾ ಸ್ವತಃ ಕ್ಯಾನ್ವಾಸ್ ಎಳೆಗಳಿಂದ ಹೊರಬರುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ನೋಡಿದಳು.

ಕ್ಯಾನ್ವಾಸ್ ಸಿದ್ಧವಾದಾಗ, ಅವರು ಅದನ್ನು ಶೀತದಲ್ಲಿ ಫ್ರೀಜ್ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಹಿಮದಲ್ಲಿ ಹರಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು.

ಮತ್ತು ವಸಂತಕಾಲದಲ್ಲಿ ಅವರು ಅದನ್ನು ಹುಲ್ಲಿನ ಮೇಲೆ, ಸೂರ್ಯನಲ್ಲಿ ಹರಡಿದರು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ನೀರಿನಿಂದ ಚಿಮುಕಿಸಿದರು. ಕ್ಯಾನ್ವಾಸ್ ಬೂದು ಬಣ್ಣದಿಂದ ಬಿಳಿ ಬಣ್ಣಕ್ಕೆ ತಿರುಗಿತು.

ಕೆ. ಉಶಿನ್ಸ್ಕಿ. "ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಶರ್ಟ್ ಹೇಗೆ ಬೆಳೆಯಿತು"

ನಾಣ್ಣುಡಿಗಳು ಮತ್ತು ಮಾತುಗಳು

ಸೋಮಾರಿ ಸ್ಪಿನ್ನರ್‌ನಲ್ಲಿ

ನನಗೋಸ್ಕರ ಅಂಗಿ ಇಲ್ಲ.

ಕಾರ್ಮಿಕ ಆಹಾರ ಮತ್ತು ಬಟ್ಟೆ.

ಪ್ಯಾಟರ್

ನೇಕಾರನು ತಾನ್ಯಾಳ ಉಡುಗೆಗಾಗಿ ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ನೇಯುತ್ತಾನೆ.

ಒಗಟುಗಳು

ಬೆಳಕು, ನಯಮಾಡು ಅಲ್ಲ,

ಮೃದು, ತುಪ್ಪಳವಲ್ಲ,

ಬಿಳಿ, ಹಿಮವಲ್ಲ,

ಆದರೆ ಅವನು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಬಟ್ಟೆ ಕೊಡುವನು.

(ಹತ್ತಿ)

ಬಿಸಿ, ಒಣಗಿಸಿ,

ಅವರು ಹೊಡೆದರು, ಹರಿದರು,

ಅವರು ತಿರುಚಿದರು, ನೇಯ್ದರು,

ಅವರು ಅದನ್ನು ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಇಟ್ಟರು.

(ಲಿನಿನ್)

ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ ವಿಸ್ತರಿಸಲಾಗಿದೆ

ಮತ್ತು ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಅದು ಸುತ್ತಿಕೊಂಡಿತು.

(ಸ್ಕಾರ್ಫ್)

ಅವನು ತನ್ನ ತುಪ್ಪಳ ಕೋಟ್ ಅನ್ನು ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಎರಡು ಬಾರಿ ತೆಗೆಯುತ್ತಾನೆ.

ತುಪ್ಪಳ ಕೋಟ್ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಯಾರು ನಡೆಯುತ್ತಾರೆ?

(ಕುರಿ)

ಎಳೆ

45123

ಸ್ವಯಂ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು

1. ರೇಷ್ಮೆ ಹುಳು ಯಾರು? ಅವನು ಯಾವುದಕ್ಕೆ ಪ್ರಸಿದ್ಧನಾಗಿದ್ದಾನೆ?

2. ಜನರು ಉಣ್ಣೆಯನ್ನು ಕೈಯಿಂದ ಹೇಗೆ ತಿರುಗಿಸಿದರು?

3. "ಕೆಲಸದ ಆಹಾರ ಮತ್ತು ಬಟ್ಟೆ" ಎಂಬ ಗಾದೆಯ ಅರ್ಥವೇನು?

ಸಾಹಿತ್ಯ

ಅಲಿಯೊಂಕಿನಾ, ಒ.ಎ. ಯುವಕರ ವೃತ್ತಿಪರ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಮಿಕ ಸಾಮಾಜಿಕೀಕರಣ / O.A. ಅಲಿಯೊಂಕಿನಾ, ಟಿ.ವಿ. ಚೆರ್ನಿಕೋವಾ. - ಎಂ.: ಗ್ಲೋಬಸ್, 2009.

ಅಲಿಯೊಂಕಿನಾ, ಒ.ಎ. ತಿದ್ದುಪಡಿ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರೊಫೈಲ್ ತರಬೇತಿ // ನಿರ್ವಹಣೆಯ ಆಧುನೀಕರಣ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆ/ ಒ.ಎ. ಅಲಿಯೊಂಕಿನಾ [ಇತ್ಯಾದಿ]; ಸಂಪಾದಿಸಿದ್ದಾರೆ ವಿ.ವಿ. ಸೆರಿಕೋವಾ, ಟಿ.ವಿ. ಚೆರ್ನಿಕೋವಾ. – ಎಂ.: APK ಮತ್ತು PPRO, 2004. – P. 73–79.

ಬುಲಿಚೆವಾ, ಎನ್.ಎ. ತಿದ್ದುಪಡಿ ವರ್ಗ ಪದವೀಧರರ ವೃತ್ತಿಪರ ಆಯ್ಕೆಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು / ಎನ್.ಎ. ಬುಲಿಚೆವಾ // ತಿದ್ದುಪಡಿ ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರ. – 2004. – ಸಂಖ್ಯೆ 2 (4).

ಗೆರಾಸಿಮೊವಾ ವಿ.ಎ. ಆಟದ ತಂಪಾದ ಗಂಟೆ. ಸಂಚಿಕೆ 2. – M.: TC Sfera, 2004. – 64 p.

ನಾಣ್ಣುಡಿಗಳು, ಹೇಳಿಕೆಗಳು, ರಷ್ಯಾದ ಜನರ ಒಗಟುಗಳು / ಕಂಪ್. ಎಂ.ಪಿ. ಫಿಲಿಪ್ಚೆಂಕೊ. - ರೋಸ್ಟೊವ್ ಎನ್ / ಡಿ: ಫೀನಿಕ್ಸ್, 2011. - 378 ಪು. - (ಸಾವಿರಾರು ವರ್ಷಗಳ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ).

ಚೆರ್ನಿಕೋವಾ, ಟಿ.ವಿ. ಪ್ರೌಢಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ವೃತ್ತಿ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಬೆಂಬಲ / ಟಿ.ವಿ. ಚೆರ್ನಿಕೋವಾ. - ಎಂ.: ಗ್ಲೋಬಸ್, 2006.

ಚಿಸ್ಟ್ಯಾಕೋವಾ, ಎಸ್.ಎನ್. ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ವೃತ್ತಿಪರ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ: ಸಂಸ್ಥೆ ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಣೆ / S.N. ಚಿಸ್ಟ್ಯಾಕೋವಾ, ಎನ್.ಎನ್. ಜಖರೋವ್. - ಎಂ.: ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರ, 1987.

ಏನಾಯಿತು. ಅದು ಯಾರು: ಮಕ್ಕಳ ವಿಶ್ವಕೋಶ. 3 ಸಂಪುಟಗಳಲ್ಲಿ T. 1. A-J / comp. ವಿ.ಎಸ್. ಶೆರ್ಗಿನ್, A. I. ಯೂರಿವ್. 5 ನೇ ಆವೃತ್ತಿ., ಪರಿಷ್ಕರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚುವರಿ – M.: AST, 2007. P – 519

ಏನಾಯಿತು. ಅದು ಯಾರು: ಮಕ್ಕಳ ವಿಶ್ವಕೋಶ. 3 ಸಂಪುಟಗಳಲ್ಲಿ T. 2. Z – O / comp. ವಿ.ಎಸ್. ಶೆರ್ಗಿನ್, A. I. ಯೂರಿವ್. 5 ನೇ ಆವೃತ್ತಿ., ಪರಿಷ್ಕರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚುವರಿ – M.: AST, 2007. P – 503.

ಏನಾಯಿತು. ಅದು ಯಾರು: ಮಕ್ಕಳ ವಿಶ್ವಕೋಶ. 3 ಸಂಪುಟಗಳಲ್ಲಿ T. 3. P – I/comp. ವಿ.ಎಸ್. ಶೆರ್ಗಿನ್, A. I. ಯೂರಿವ್. 5 ನೇ ಆವೃತ್ತಿ., ಪರಿಷ್ಕರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚುವರಿ – M.: AST, 2007. P – 519

ಶಲೇವಾ ಜಿ.ಪಿ. ವೃತ್ತಿಗಳ ದೊಡ್ಡ ಪುಸ್ತಕ/ಜಿ.ಪಿ. ಶಲೇವಾ. - M.: AST: SLOVO: Poligrafizdat, 2010. - 240 p.

ನಾನು ಜಗತ್ತನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸುತ್ತೇನೆ: ಮಕ್ಕಳ ವಿಶ್ವಕೋಶ: ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳು. - M.: LLC ಸಂಸ್ಥೆ "AST ಪಬ್ಲಿಷಿಂಗ್ ಹೌಸ್"; 1999.

ನಾನು ಜಗತ್ತನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸುತ್ತೇನೆ: ಮಕ್ಕಳ ವಿಶ್ವಕೋಶ: ಇತಿಹಾಸ. - M.: LLC ಸಂಸ್ಥೆ "AST ಪಬ್ಲಿಷಿಂಗ್ ಹೌಸ್"; 1997.

ನಾನು ಜಗತ್ತನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸುತ್ತೇನೆ: ಮಕ್ಕಳ ವಿಶ್ವಕೋಶ: ಪ್ರಾಣಿಗಳು. - M.: LLC ಸಂಸ್ಥೆ "AST ಪಬ್ಲಿಷಿಂಗ್ ಹೌಸ್"; 1997.

1000 ಒಗಟುಗಳು. 3-6 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ. - ಎಂ.: JSC "OLMA ಮೀಡಿಯಾ ಗ್ರೂಪ್", 2011. - 240 ಪು. - ಸರಣಿ "ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ತರಬೇತಿಗಾಗಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ

ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು: ಅಬುಟ್ಕಿನಾ N.Yu., ಅಲೆಂಕಿನಾ O.A., ಅಲೆಂಕಿನಾ O.M.

ನೇಕಾರರು ಮಗ್ಗಗಳ ಮೇಲೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಅದು ಕೈಪಿಡಿ, ಯಾಂತ್ರಿಕ ಅಥವಾ ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತವಾಗಿರಬಹುದು. ರತ್ನಗಂಬಳಿಗಳು, ಟೇಪ್ಸ್ಟ್ರೀಸ್, ಲಿನಿನ್, ರಿಬ್ಬನ್ಗಳು ಮತ್ತು ಬ್ರೇಡ್ಗಳನ್ನು ನೇಯ್ಗೆ ಮಾಡಲು ಮಗ್ಗಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ರೀತಿಯ ಉತ್ಪನ್ನ ಮತ್ತು ನೇಯ್ಗೆ ವಿಶೇಷ ಯಂತ್ರದ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ.

ಆಧುನಿಕ ಜವಳಿ ಉತ್ಪಾದನೆಯು ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತ ಯಂತ್ರಗಳ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿದೆ. ಒಬ್ಬ ನೇಕಾರನು ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ಮಗ್ಗಗಳಿಗೆ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸುತ್ತಾನೆ: ಅವನು ಅವುಗಳನ್ನು ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುತ್ತಾನೆ, ನೂಲಿನಿಂದ ಶಟಲ್ ಅನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತಾನೆ, ಅದರ ಒತ್ತಡವನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ವಿರಾಮಗಳನ್ನು ನಿವಾರಿಸುತ್ತಾನೆ. ಕ್ಯಾನ್ವಾಸ್ ಸಿದ್ಧವಾದಾಗ, ಅವನು ಅದನ್ನು ಯಂತ್ರದಿಂದ ತೆಗೆದುಹಾಕುತ್ತಾನೆ.

ಅನುಭವಿ ನೇಯ್ಗೆ ಯಂತ್ರದಲ್ಲಿ ಅಸಮರ್ಪಕ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಧ್ವನಿಯ ಮೂಲಕ ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬಹುದು, ಸ್ಪರ್ಶದಿಂದ ಮತ್ತು ಕಣ್ಣಿನಿಂದ ದಾರದ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಬಹುದು. ಅಂತಹ ನೇಕಾರರ ಕೆಲಸದ ದಿನವು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಯಂತ್ರಗಳ ನಡುವೆ ನಡೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗುತ್ತದೆ.

ಕಾಲು ಚಾಲನೆಯೊಂದಿಗೆ ಹಸ್ತಚಾಲಿತ ಅಥವಾ ಯಾಂತ್ರಿಕ ಯಂತ್ರದೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು, ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಶ್ರಮದಾಯಕ ಕೆಲಸ ಮತ್ತು ದೀರ್ಘಕಾಲ ಒಂದೇ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವುದು ಎಂದರ್ಥ.

ಅಂತಹ ಯಂತ್ರಗಳನ್ನು ಇನ್ನೂ ಕರಕುಶಲ ಉತ್ಪಾದನೆಗೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕೈಯಿಂದ ಮಾಡಿದ ಕಾರ್ಪೆಟ್ಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು. ಹೆಚ್ಚು ಕಲಾತ್ಮಕ, ಅಲಂಕಾರಿಕ ಮತ್ತು ವಿಷಯದ ಕಾರ್ಪೆಟ್‌ಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಲಂಬ ಮತ್ತು ಅಡ್ಡ ಕೈ ಮಗ್ಗಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ವಾರ್ಪ್ ಎಳೆಗಳನ್ನು ಚೌಕಟ್ಟಿನ ಮೇಲೆ ಎಳೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನೇಯ್ಗೆ ಎಳೆಗಳನ್ನು ಅವುಗಳ ನಡುವೆ ರವಾನಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಕರಕುಶಲ ಉತ್ಪಾದನೆಯಲ್ಲಿ, ನೇಕಾರರು ಕೆಲವು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಮಾದರಿಗಳಿಗೆ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಅಥವಾ ಕಲಾವಿದರ ರೇಖಾಚಿತ್ರದ ಪ್ರಕಾರ ಕೆಲಸ ಮಾಡಬಹುದು, ತಮ್ಮದೇ ಆದ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ.

ಐತಿಹಾಸಿಕ ಉಲ್ಲೇಖ

ನೂಲು ಬರುವುದಕ್ಕಿಂತ ಮುಂಚೆಯೇ ಶಿಲಾಯುಗದಲ್ಲಿ ಗಿಡ ನಾರು, ಬಳ್ಳಿ, ತೊಗಲಿನ ಪಟ್ಟಿ ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ನೇಯುವ ಮೂಲಕ ಜನರು ನೇಯ್ಗೆ ಕಲಿತರು. ಪ್ರಾಚೀನ ಗ್ರೀಕ್ ಮತ್ತು ರೋಮನ್ ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಚೀನಾ, ಭಾರತ, ಪಶ್ಚಿಮ ಏಷ್ಯಾ ಮತ್ತು ಈಜಿಪ್ಟ್ ಸಾಹಿತ್ಯವಿದೆ. ಆ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ನೇಯ್ಗೆ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿತ್ತು ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ಸಾಕ್ಷಿ.

ಬಟ್ಟೆಯ ಅತ್ಯಂತ ಹಳೆಯ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ಲಿನಿನ್ ಫ್ಯಾಬ್ರಿಕ್ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದನ್ನು ಸುಮಾರು 6500 BC ಯಲ್ಲಿ ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇ. ಟರ್ಕಿಶ್ ಹಳ್ಳಿಯಾದ ಕ್ಯಾಟಲ್ ಹುಯುಕ್ ಬಳಿ ಪುರಾತತ್ತ್ವ ಶಾಸ್ತ್ರದ ಉತ್ಖನನದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲಾಯಿತು.

ಮೊದಲ ನೇಯ್ಗೆ ಸಾಧನಗಳಲ್ಲಿ, ಬಟ್ಟೆಯ ವಾರ್ಪ್ ಅನ್ನು ಲಂಬವಾಗಿ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಮತಲವಾದ ಮರದ ಕೊಂಬೆಗಳಿಗೆ ಕಟ್ಟಲಾಗುತ್ತದೆ. ಎಳೆಗಳನ್ನು ಕಲ್ಲುಗಳು ಅಥವಾ ಗೂಟಗಳಿಂದ ನೆಲದ ಬಳಿ ಭದ್ರಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ನೇಯ್ಗೆಯನ್ನು ಕೈಯಿಂದ ವಾರ್ಪ್ನಲ್ಲಿ ನೇಯಲಾಯಿತು.

ಈಗಾಗಲೇ 5 ನೇ ಸಹಸ್ರಮಾನ BC ಯಲ್ಲಿ. ಇ. ಕೈಮಗ್ಗಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು, ಇದು ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕೀರ್ಣವಾಯಿತು ಮತ್ತು ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ಸುಧಾರಿಸಿತು.

1733 ರಲ್ಲಿ, ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಜೆ. ಕೇ ಅವರು ಹಾರುವ ನೌಕೆಯೊಂದಿಗೆ ("ಷಟಲ್-ಪ್ಲೇನ್") ಮಗ್ಗವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದರು, ಇದು ನೇಯ್ಗೆ ಉತ್ಪಾದಕತೆಯನ್ನು ದ್ವಿಗುಣಗೊಳಿಸಿತು. ಇದು ಜವಳಿ ಉದ್ಯಮದಲ್ಲಿ ಕೈಗಾರಿಕಾ ಕ್ರಾಂತಿಗೆ ನಾಂದಿಯಾಯಿತು. ಹೋಮ್ ಸ್ಪಿನ್ನಿಂಗ್ ಫ್ಯಾಕ್ಟರಿ ಸ್ಪಿನ್ನಿಂಗ್ಗೆ ದಾರಿ ಮಾಡಿಕೊಟ್ಟಿತು.

1786 ರಲ್ಲಿ, ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಪಾದ್ರಿ E. ಕಾರ್ಟ್‌ರೈಟ್ ಸಂಪೂರ್ಣ ಯಾಂತ್ರಿಕೃತ ಮಗ್ಗವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದರು, ಇದರಲ್ಲಿ ಅವರು ಕೈ ನೇಯ್ಗೆಯ ಎಲ್ಲಾ ಮೂಲಭೂತ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಿದರು. ಅದರ ಆಗಮನದೊಂದಿಗೆ, ನೇಕಾರರು ಒಂದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ಮಗ್ಗಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. 1789 ರಲ್ಲಿ, ಅವರು ತಮ್ಮ 20 ಯಂತ್ರಗಳ ಕಾರ್ಖಾನೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ಟೀಮ್ ಎಂಜಿನ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು.

ಇಂದು, ಜವಳಿ ಉತ್ಪಾದನೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತ ಯಂತ್ರಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

"ದಿ ವೀವರ್ ಅಟ್ ದಿ ಲೂಮ್", ವಿನ್ಸೆಂಟ್ ವ್ಯಾನ್ ಗಾಗ್.

ಕೆಲಸದ ಸ್ಥಳ

ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತ ಮಗ್ಗ ನೇಕಾರರು ಜವಳಿ ಕಾರ್ಖಾನೆಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಕೈ ನೇಕಾರರು ಟೇಪ್ಸ್ಟ್ರೀಸ್, ಕಾರ್ಪೆಟ್ಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಅಥವಾ ಸಣ್ಣ ಕಾರ್ಯಾಗಾರಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

ಪ್ರಮುಖ ಗುಣಗಳು

ನೇಕಾರನಿಗೆ ಉತ್ತಮ ದೃಷ್ಟಿ, ಕಣ್ಣು ಮತ್ತು ಬೆರಳಿನ ಕೌಶಲ್ಯದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತ ಯಂತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ, ನಿಮಗೆ ಉತ್ತಮ ಶ್ರವಣದ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ... ಧ್ವನಿಯ ಮೂಲಕ ನೀವು ಯಂತ್ರದ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಬಹುದು. ದೈಹಿಕ ಸಹಿಷ್ಣುತೆ ಅಗತ್ಯವಿದೆ.

ಆರೋಗ್ಯ. ನೇಯ್ಗೆ ಕಾರ್ಯಾಗಾರವು ತುಂಬಾ ಗದ್ದಲದ ಸ್ಥಳವಾಗಿದೆ. ಇದು ನಿಮ್ಮ ಶ್ರವಣದ ಮೇಲೆ ಕೆಟ್ಟ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರಬಹುದು.

ಉಸಿರಾಟದ ವ್ಯವಸ್ಥೆ, ಹೃದಯರಕ್ತನಾಳದ ವ್ಯವಸ್ಥೆ, ಮಸ್ಕ್ಯುಲೋಸ್ಕೆಲಿಟಲ್ ಸಿಸ್ಟಮ್, ನರಮಂಡಲ, ಅಲರ್ಜಿಗಳು, ಶ್ರವಣ ಮತ್ತು ದೃಷ್ಟಿ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ರೋಗಗಳು ಅಂತಹ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ವಿರೋಧಾಭಾಸಗಳಾಗಿವೆ.

ಸಂಬಳ

06/04/2019 ರಂತೆ ಸಂಬಳ

ರಷ್ಯಾ 15000—45000 ₽

ಮಾಸ್ಕೋ 25000—40000 ₽

ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯಗಳು

ಕಾರ್ಯಾಚರಣಾ ಯಂತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ನೀವು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು, ಯಂತ್ರಗಳ ರಚನೆ, ಬಳಸಿದ ಫೈಬರ್ಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು, ತಯಾರಿಸಿದ ಬಟ್ಟೆಗಳು ಮತ್ತು ಕೆಲಸದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಸಣ್ಣ ಸ್ಥಗಿತಗಳನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

ಅವರು ಎಲ್ಲಿ ಕಲಿಸುತ್ತಾರೆ

ಕಾರ್ಖಾನೆಯಲ್ಲಿ ನೇಕಾರರಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು, ವೃತ್ತಿಪರ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಪಡೆಯಬಹುದಾದ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣ (VET) ಸಾಕು.

ಮುಂದಿನ ಹಂತದ ಶಿಕ್ಷಣ - ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣ (SPO) - "ಟೆಕ್ನಾಲಜಿ ಆಫ್ ಜವಳಿ ಉತ್ಪನ್ನಗಳ" (ಅರ್ಹತೆ "ತಂತ್ರಜ್ಞ") ವಿಶೇಷತೆಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ನೀವು ಅದನ್ನು ಕಾಲೇಜು ಅಥವಾ ತಾಂತ್ರಿಕ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು.