ಎಮಿಲ್ ಕ್ರೇಪೆಲಿನ್ ಈ ಪದವನ್ನು ಮೊದಲು ಸೃಷ್ಟಿಸಿದರು. ಎಮಿಲ್ ಕ್ರೇಪೆಲಿನ್ - ಜೀವನಚರಿತ್ರೆ ಮತ್ತು ಜೀವನದಿಂದ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಸಂಗತಿಗಳು. ಹೈಡೇ, ಪ್ರಬುದ್ಧ ವರ್ಷಗಳು

ಎಮಿಲ್ ವಿಲ್ಹೆಲ್ಮ್ ಮ್ಯಾಗ್ನಸ್ ಜಾರ್ಜ್ ಕ್ರೇಪೆಲಿನ್ (ಎಮಿಲ್ ವಿಲ್ಹೆಲ್ಮ್ ಮ್ಯಾಗ್ನಸ್ ಜಾರ್ಜ್ ಕ್ರೇಪೆಲಿನ್; 1856-1926) - ಜರ್ಮನ್ ಮನೋವೈದ್ಯ, ಮನೋವೈದ್ಯಶಾಸ್ತ್ರದ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ. ಮನೋವೈದ್ಯಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ವರ್ಗೀಕರಣದಲ್ಲಿ ಆಧುನಿಕ ನೊಸೊಲಾಜಿಕಲ್ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಸ್ಥಾಪಕ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆ.

ಅನೇಕ ರೋಗಿಗಳ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯ ಅವಲೋಕನ ಮತ್ತು ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳ ಸಂಖ್ಯಾಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಕೋಷ್ಟಕಗಳ ಸಂಕಲನದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಕ್ರೇಪೆಲಿನ್ ಕೇವಲ ಎರಡು ಮುಖ್ಯ ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳಿವೆ ಎಂಬ ತೀರ್ಮಾನಕ್ಕೆ ಬಂದರು: ಬುದ್ಧಿಮಾಂದ್ಯತೆ ಪ್ರೆಕಾಕ್ಸ್ ( ಬುದ್ಧಿಮಾಂದ್ಯತೆ ಪ್ರೆಕಾಕ್ಸ್) ಮತ್ತು ಉನ್ಮಾದ-ಖಿನ್ನತೆಯ ಸೈಕೋಸಿಸ್.

ಫೆಬ್ರವರಿ 15, 1856 ರಂದು ಮೆಕ್ಲೆನ್ಬರ್ಗ್ (ಜರ್ಮನಿ) ನಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದರು. ಅವರು 1878 ರಲ್ಲಿ ಲೀಪ್ಜಿಗ್ನಲ್ಲಿ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಅಧ್ಯಾಪಕರಿಂದ ಪದವಿ ಪಡೆದರು. ಕ್ರೇಪೆಲಿನ್ ಬಹಳಷ್ಟು ಬರೆದರು, ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಕ್ಲಿನಿಕಲ್ ಸೈಕಿಯಾಟ್ರಿ ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ ಅವರು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯಾಗಿದ್ದರು. ವೂರ್ಜ್‌ಬರ್ಗ್‌ನಲ್ಲಿ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಪಡೆದರು. ಅವರು ಮ್ಯೂನಿಚ್ ಮತ್ತು ಲೀಪ್‌ಜಿಗ್‌ನಲ್ಲಿನ ಚಿಕಿತ್ಸಾಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು, ಲೆಬಸ್‌ನಲ್ಲಿರುವ ಸಿಲೆಸಿಯನ್ ಇನ್‌ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಮತ್ತು ಡ್ರೆಸ್ಡೆನ್‌ನಲ್ಲಿರುವ ಪುರಸಭೆಯ ಆಸ್ಪತ್ರೆಯ ಮುಖ್ಯ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಾಗಿದ್ದರು. 1883 ರಲ್ಲಿ ಅವರು ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯ ಕುರಿತು ಕಿರು ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿದರು, ಇದು ಈಗಾಗಲೇ 1893 ರಲ್ಲಿ 4 ನೇ ಆವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ವಿಸ್ತರಿಸಿದ ಗಾತ್ರದಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟವಾಯಿತು (ಇದನ್ನು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಗೆ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ). 1886 ರಲ್ಲಿ ಅವರನ್ನು ಡೋರ್ಪಾಟ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ (ಈಗ ಟಾರ್ಟು, ಎಸ್ಟೋನಿಯಾ) ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ನರ ರೋಗಗಳ ವಿಭಾಗಕ್ಕೆ ಆಹ್ವಾನಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು 80 ಜನರಿಗೆ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಕ್ಲಿನಿಕ್ ಅನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸಿದರು. 1891 ರಿಂದ ಅವರು ಹೈಡೆಲ್ಬರ್ಗ್ನಲ್ಲಿ ಮತ್ತು 1903 ರಿಂದ ಮ್ಯೂನಿಚ್ನಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಾಗಿದ್ದರು. 1924 ರಲ್ಲಿ, ವಿಭಾಗವನ್ನು ತೊರೆದ ಅವರು 1917 ರಲ್ಲಿ ಅವರು ಆಯೋಜಿಸಿದ್ದ ಮ್ಯೂನಿಚ್ ಸೈಕಿಯಾಟ್ರಿಕ್ ರಿಸರ್ಚ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು. 50 ವರ್ಷಗಳಿಗೂ ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲ, ಕ್ರೇಪೆಲಿನ್ ಸೈಕೋಸ್‌ಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥಿತತೆಗೆ ಅಡಿಪಾಯ ಹಾಕಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುವ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಅವರ ಜೀವನದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಅವರ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ರೂಪಿಸಿದರು. ಕ್ಲಿನಿಕಲ್ ಡೇಟಾಗೆ ಆದ್ಯತೆ ನೀಡಲಾಯಿತು. ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳ ಅತ್ಯಂತ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ, ವಿವರವಾದ ಮತ್ತು ಸಮರ್ಪಕ ವಿವರಣೆಯ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳಲಾಯಿತು. ಕ್ರೇಪೆಲಿನ್ ನೂರಾರು ಕೇಸ್ ಹಿಸ್ಟರಿಗಳನ್ನು ತಮ್ಮ ಅನುಭವಗಳು ಮತ್ತು ಸಂವೇದನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ರೋಗಿಗಳ ಕಥೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದರು. ಕ್ರೇಪೆಲಿನ್ ಪ್ರಕಾರ, ಮನೋವೈದ್ಯಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಔಷಧದಲ್ಲಿ, ಅದೇ ಕಾರಣಗಳು ಅದೇ ಪರಿಣಾಮಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತವೆ: ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳು, ಕೋರ್ಸ್, ಫಲಿತಾಂಶ ಮತ್ತು ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಬದಲಾವಣೆಗಳು. ಈ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಕ್ರೇಪೆಲಿನ್‌ನ ಮಾದರಿಯು ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿಜ್ಞಾನವಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ಬಾಹ್ಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಿಲ್ಲ, ರೋಗದ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುವ ಅಥವಾ ಅದನ್ನು ತಡೆಯುವ ದೇಹದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಲಕ್ಷಣಗಳು ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತವೆ. , ಕೋರ್ಸ್ ಮತ್ತು ಫಲಿತಾಂಶ. ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥರ ಮರಣೋತ್ತರ ಶವಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ಪ್ರಮುಖ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತವೆ ಎಂದು ಕ್ರೇಪೆಲಿನ್ ನಂಬಿದ್ದರು, ಆದರೆ ಅವರ ಭರವಸೆಯನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ. ಕ್ರೇಪೆಲಿನ್ ಅವರ ನಿರ್ಣಾಯಕತೆಯು ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ ಸೀಮಿತವಾಗಿದೆ ಎಂಬ ವಾಸ್ತವದ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಅವರ ನೊಸೊಲಾಜಿಕಲ್ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳು ಮನೋವೈದ್ಯಶಾಸ್ತ್ರದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಿತು. ಸ್ಕಿಜೋಫ್ರೇನಿಯಾ ("ಡಿಮೆನ್ಷಿಯಾ ಪ್ರೆಕಾಕ್ಸ್") ಮತ್ತು ಉನ್ಮಾದ-ಖಿನ್ನತೆಯ ಸೈಕೋಸಿಸ್ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸಕ್ಕೆ ಅವರು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಉತ್ತಮ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿದರು. ಕ್ರೇಪೆಲಿನ್ ತನ್ನ ರೋಗಿಗಳ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಇತಿಹಾಸಕ್ಕಿಂತ ಮನೋವೈದ್ಯಶಾಸ್ತ್ರದ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಕಡಿಮೆ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ತೋರಿಸಲಿಲ್ಲ. ನೂರು ವರ್ಷಗಳ ಮನೋವೈದ್ಯಶಾಸ್ತ್ರ ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ( ಹಂಡರ್ಟ್ ಜಹ್ರೆ ಸೈಕಿಯಾಟ್ರಿ, 1918) ಅವರು ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಗತಿಯನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಲು ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದ ಸಂಶೋಧನೆಯ ದಿಕ್ಕನ್ನು ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರು. ಕ್ರೇಪೆಲಿನ್ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವೈದ್ಯರು ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧಕರು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಅದ್ಭುತ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿದ್ದರು. ಮ್ಯೂನಿಚ್‌ನಲ್ಲಿ, ಅವರು ಹೆಚ್ಚಿನ ಮನೋವೈದ್ಯರಿಗೆ ರಿಫ್ರೆಶ್ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಿದರು ವಿವಿಧ ದೇಶಗಳು. ಅವರ ಮನೋವೈದ್ಯಶಾಸ್ತ್ರದ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದ ಪ್ರಕಾರ ( ಮನೋವೈದ್ಯಶಾಸ್ತ್ರ, ಬಿಡಿ. 1-4, 1910-1915), ಇದು ಅನೇಕ ಆವೃತ್ತಿಗಳ ಮೂಲಕ ಸಾಗಿತು ಮತ್ತು ಅನೇಕ ಭಾಷೆಗಳಿಗೆ ಅನುವಾದಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿತು, ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಪೀಳಿಗೆಯ ಮನೋವೈದ್ಯರು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದರು.

ಜೀವನಚರಿತ್ರೆ

ಅವರು ಹೈಡೆಲ್ಬರ್ಗ್ನಲ್ಲಿ ಮನೋವೈದ್ಯಶಾಸ್ತ್ರದ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಾಗಿದ್ದರು. ಅವರು 1878 ರಲ್ಲಿ ಲೀಪ್‌ಜಿಗ್‌ನಲ್ಲಿನ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಅಧ್ಯಾಪಕರಿಂದ ಪದವಿ ಪಡೆದರು, 1886 ರಲ್ಲಿ ಅವರನ್ನು ಡೋರ್ಪಾಟ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ನರ ರೋಗಗಳ ವಿಭಾಗಕ್ಕೆ ಆಹ್ವಾನಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು 80 ಜನರಿಗೆ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಕ್ಲಿನಿಕ್ ಅನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸಿದರು. 1891 ರಲ್ಲಿ ಅವರು ಜರ್ಮನಿಗೆ ಮರಳಿದರು. 1891 ರಿಂದ - ಹೈಡೆಲ್ಬರ್ಗ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ, ಮತ್ತು 1903 ರಿಂದ - ಮ್ಯೂನಿಚ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ. 1922 ರಿಂದ ಅವರು ಮ್ಯೂನಿಚ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಸೈಕಿಯಾಟ್ರಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು. ಅವರು ಬಹಳಷ್ಟು ಬರೆದರು, ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಕ್ಲಿನಿಕಲ್ ಸೈಕಿಯಾಟ್ರಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ, ಇದರಲ್ಲಿ ಅವರು W. ವುಂಡ್ಟ್ ಅವರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯಾಗಿದ್ದರು. 1883 ರಲ್ಲಿ ಅವರು ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯ ಕುರಿತು ಕಿರು ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿದರು, ಇದು ಈಗಾಗಲೇ 1893 ರಲ್ಲಿ 4 ನೇ ಆವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ವಿಸ್ತರಿಸಿದ ಗಾತ್ರದಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟವಾಯಿತು (ಇದನ್ನು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಗೆ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ). ಅವರ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ ಸೈಕಿಯಾಟ್ರಿ (1910-1915) ಹಲವು ಆವೃತ್ತಿಗಳ ಮೂಲಕ ಸಾಗಿತು ಮತ್ತು ಅನೇಕ ಭಾಷೆಗಳಿಗೆ ಅನುವಾದಗೊಂಡಿತು.

ಜೀವನಚರಿತ್ರೆ

ಜನನ, ಆರಂಭಿಕ ವರ್ಷಗಳು

ಎಮಿಲ್ ಕ್ರೇಪೆಲಿನ್ ಅವರು ಕಾರ್ಲ್ ಕ್ರೇಪೆಲಿನ್ (1817-1882) ಮತ್ತು ಅವರ ಪತ್ನಿ ಎಮಿಲಿ (ನೀ ಲೆಹ್ಮನ್) ಗೆ ಏಳು ಪುತ್ರರಲ್ಲಿ ಕಿರಿಯರಾಗಿ ಜನಿಸಿದರು.

ಎಮಿಲಿ ಕ್ರೇಪೆಲಿನ್ ಸಂಗೀತಗಾರ ಜೋಹಾನ್ ಗಾಟ್ಲೀಬ್ ಲೆಹ್ಮನ್ ಮತ್ತು ಫ್ರೆಡೆರಿಕಾ ಬೆಂಜಿಂಜರ್ ಅವರ ಮಗಳು.

ವೈಯಕ್ತಿಕ ಜೀವನ

ರಚನೆ

ವೈದ್ಯರಾಗಿ, ಎಮಿಲ್ ಕ್ರೇಪೆಲಿನ್ ಅವರು ಯೂರ್ಜ್‌ಬರ್ಗ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ (1873 ರಲ್ಲಿ ಪ್ರವೇಶಿಸಿದರು) ಮತ್ತು ಲೀಪ್‌ಜಿಗ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದರು. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯಾಗಿ, ಅವರು ವೂರ್ಜ್‌ಬರ್ಗ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಮನೋವೈದ್ಯಕೀಯ ಚಿಕಿತ್ಸಾಲಯಕ್ಕೆ ಪದೇ ಪದೇ ಭೇಟಿ ನೀಡುತ್ತಿದ್ದರು. ಅಲ್ಲಿ, ಇ. ಕ್ರೇಪೆಲಿನ್ ಮನೋವೈದ್ಯಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಈ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಪರಿಣತಿ ಪಡೆಯಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು. 1877 ರ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಅವರು F. ವಾನ್ ರಿನೆಕರ್‌ಗೆ ಸಹಾಯಕರಾದರು. ಎಮಿಲ್ ಕ್ರೇಪೆಲಿನ್ ಅವರ ಮೊದಲ ಕೃತಿ "ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯ ಮೂಲದ ಮೇಲೆ ತೀವ್ರವಾದ ಕಾಯಿಲೆಗಳ ಪ್ರಭಾವದ ಮೇಲೆ" ಜರ್ಮನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ. "?ber den Einfluss akuter Krankheiten auf die Entstehung von Geisteskrankheiten" ಅನ್ನು ವುರ್ಜ್‌ಬರ್ಗ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ನಾಯಕತ್ವದಿಂದ ನೀಡಲಾಯಿತು. ಈ ಕೆಲಸವು ಮನೋವೈದ್ಯಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಕ್ರೇಪೆಲಿನ್ ನಿರ್ದೇಶನದ ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿಜ್ಞಾನದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗಿದೆ. ಇದು ಅವರ ಶಿಕ್ಷಕ - ವಾನ್ ರಿನೆಕರ್ ಅವರ ಪ್ರಭಾವದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಅವರನ್ನು ನಂತರ ಅವರು ಕೃತಜ್ಞತೆ ಮತ್ತು ಗೌರವದಿಂದ ನೆನಪಿಸಿಕೊಂಡರು. ಲೈಪ್‌ಜಿಗ್‌ನಲ್ಲಿ, W. ವುಂಡ್‌ನ ಉಪನ್ಯಾಸಗಳು ಅವನ ಮೇಲೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಮಹತ್ವದ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಿದವು. ವುಂಟ್ ತನ್ನ "ಶಾರೀರಿಕ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ" ಕ್ಕೆ ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಹೆಸರುವಾಸಿಯಾಗಿದ್ದಾನೆ, ನಿಖರವಾದ ಅಳತೆ ವಿಧಾನಗಳೊಂದಿಗೆ "ಮನುಷ್ಯ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಆತ್ಮಗಳನ್ನು" ತನಿಖೆ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದನು.

1877 ರಲ್ಲಿ, ಎಮಿಲ್ ಕ್ರೇಪೆಲಿನ್ ತನ್ನ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದರು ಮತ್ತು 1879 ರಲ್ಲಿ ಮ್ಯೂನಿಚ್‌ನಲ್ಲಿರುವ ಅಪ್ಪರ್ ಬವೇರಿಯಾ ಸೈಕಿಯಾಟ್ರಿಕ್ ಆಸ್ಪತ್ರೆಯಲ್ಲಿ (ಜರ್ಮನ್: ಒಬರ್‌ಬಯೆರಿಸ್ಚೆ ಕ್ರೆಸಿರ್ರೆನಾನ್‌ಸ್ಟಾಲ್ಟ್) B. A. ವಾನ್ ಗುಡೆನ್‌ಗೆ ಸಹಾಯಕರಾದರು. ಇದು ಎಮಿಲ್ ಕ್ರೇಪೆಲಿನ್ ಅವರ ಮನೋವೈದ್ಯಕೀಯ ವೃತ್ತಿಜೀವನದ ಆರಂಭವಾಗಿತ್ತು. ಅವರು ಗುಡ್ಡೆನ್ ಅವರೊಂದಿಗೆ 4 ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದರು. ಅವರು ನರರೋಗಶಾಸ್ತ್ರದ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಗಮನ ಹರಿಸಿದರು, ಆದರೆ ಅವರ ಆಸಕ್ತಿಗಳು ಈಗಾಗಲೇ ನರರೋಗಶಾಸ್ತ್ರಕ್ಕಿಂತ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚು ಕೇಂದ್ರೀಕೃತವಾಗಿವೆ. ಬಹುಶಃ, ಸೂಕ್ಷ್ಮದರ್ಶಕದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ, ಅವರು ದೃಷ್ಟಿ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಂದ ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸಿದರು. ಬರ್ನ್‌ಹಾರ್ಡ್ ಅಲೋಯಿಸ್ ವಾನ್ ಗುಡ್ಡೆನ್ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮನೋವೈದ್ಯಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಅತೃಪ್ತರಾಗಿದ್ದರು ("ನನಗೆ ಅದು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ," ಅವರು ರೋಗನಿರ್ಣಯದ ನಿಖರತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳಿದರು, ಮತ್ತು ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಮುನ್ನರಿವು). ರೋಗನಿರ್ಣಯವನ್ನು ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಮುನ್ನರಿವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಮಾನಸಿಕ ತಂತ್ರವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಇದು ಅವರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸಿತು. ಮ್ಯೂನಿಚ್‌ನಲ್ಲಿ, ಅವರು O. A. ಫೋರೆಲ್ ಮತ್ತು F. ನಿಸ್ಲ್ ಅವರನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದರು.

ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮೇಲೆ ಆಲ್ಕೋಹಾಲ್, ಔಷಧಿ ಮತ್ತು ಆಯಾಸದ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಇ.ಕ್ರೇಪೆಲಿನ್ W. ವುಂಡ್ಟ್ನ ಮಾನಸಿಕ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ.

ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಯುವ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಇತರ ಹವ್ಯಾಸಗಳಲ್ಲಿ ಖಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರ, ಅವುಗಳೆಂದರೆ ಕಾಂಟ್ ಮತ್ತು ಲ್ಯಾಪ್ಲೇಸ್-ರೋಚೆ ಅವರ ಕಲ್ಪನೆ.

ಹೈಡೇ, ಪ್ರಬುದ್ಧ ವರ್ಷಗಳು

ಎಮಿಲ್ ಕ್ರೇಪೆಲಿನ್ ಅವರು 1891 ರವರೆಗೆ 5 ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಡೋರ್ಪಾಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಇದ್ದರು. ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ 6, 1887 ರಂದು ಅವರ ಉದ್ಘಾಟನಾ ಉಪನ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಅವರು ಮನೋವೈದ್ಯಶಾಸ್ತ್ರವನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಿರುವ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದರು, ಇದನ್ನು ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಜೊತೆಯಲ್ಲಿ ಸಾಧಿಸಬೇಕು. ವಿಜ್ಞಾನಿ ಕ್ಲಿನಿಕ್ನ ಸಂಘಟನೆಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಕೆಲಸವನ್ನು ಮೀಸಲಿಟ್ಟರು, ಸಾಧಾರಣ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದು, ಅವರು ಮಾನಸಿಕ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯವನ್ನು ರಚಿಸಿದರು. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅವರು ತೀವ್ರವಾಗಿ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೆಲಸ. ಡೋರ್ಪಾಟ್‌ನಲ್ಲಿರುವ ಎಮಿಲ್ ಕ್ರೇಪೆಲಿನ್‌ನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಹಾಯಕರು: ಇ.ಆರ್. ಮಿಖೆಲ್ಸನ್, ಎಲ್.ಎಲ್. ದರಾಶ್ಕೆವಿಚ್, ಹೆನ್ರಿಚ್ ಡೆಹಿಯೊ, ಎ.ಐ.ಎ. ಓರ್ನ್, ಮಿಖಾಯಿಲ್ ಐನರ್, ಎ. ಬರ್, ಎ. ಬರ್ಟೆಲ್ಸ್, ಮ್ಯಾಕ್ಸ್ ಫಾಕ್, ಜಿ. ಹಿಗಿಯರ್.

ಡೋರ್ಪಾಟ್‌ನಲ್ಲಿ ವಾಸ್ತವ್ಯದ ಆರಂಭದಿಂದಲೂ, ಎಮಿಲ್ ಕ್ರೇಪೆಲಿನ್ ಅಧಿಕಾರಶಾಹಿ, ಬಾಲ್ಟಿಕ್ ಜರ್ಮನ್ನರ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆ ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯ ಅಜ್ಞಾನವು ರೋಗಿಗಳನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸುವುದನ್ನು ತಡೆಯಿತು (ಅವರು ಸಹಾಯಕರ ಮೂಲಕ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಿದರು). ಇದರ ಜೊತೆಗೆ, ಅವರು ಚಕ್ರವರ್ತಿ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ III ರೊಂದಿಗೆ ಭಿನ್ನಾಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು. ಆದ್ದರಿಂದ, ನವೆಂಬರ್ 9, 1890 ರಂದು ಹೈಡೆಲ್ಬರ್ಗ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಕುರ್ಚಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಆಹ್ವಾನವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ಅವರು ತಕ್ಷಣವೇ ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡರು. ಅದೇ ದಿನ, ಅವರು ರಾಜೀನಾಮೆ ಪತ್ರವನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಿದರು, ಅವರು ಫೆಬ್ರವರಿ 25 ರಂದು ಒಪ್ಪಿಗೆಯನ್ನು ಪಡೆದರು ಮತ್ತು ಏಪ್ರಿಲ್ 1, 1891 ರಂದು ಅದು ಮಾನ್ಯವಾಯಿತು. ಜೂನ್ 1, 1891 ರಂದು, VF ಚಿಜ್ ಡೋರ್ಪಟ್ನಲ್ಲಿ ಮನೋವೈದ್ಯಶಾಸ್ತ್ರದ ಕುರ್ಚಿಯನ್ನು ಪಡೆದರು.

ಇಲ್ಲಿ E. ಕ್ರೇಪೆಲಿನ್ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸುತ್ತಾನೆ, ಆದರೆ ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಯೋಗಗಳನ್ನು ಸಂಕೀರ್ಣಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಸಂವೇದನಾ ಅಂಗಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಲೀಪ್‌ಜಿಗ್ ಅಧ್ಯಯನಗಳಿಗೆ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತವಾಗಿ, ಇಲ್ಲಿ ವಿಜ್ಞಾನಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ನರ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸುತ್ತಾನೆ: ಮಾನಸಿಕ ಕೆಲಸ, ತರಬೇತಿಯ ಮೇಲೆ ಅದರ ಪರಿಣಾಮ, ಆಯಾಸ, ಗಮನದಲ್ಲಿನ ಏರಿಳಿತಗಳು ಮತ್ತು ಮದ್ಯದ ಪರಿಣಾಮ. ಅವರು ಬಾಹ್ಯ ಅಂಶಗಳ ಪ್ರಭಾವದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ನರ ಕೋಶಗಳಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ರೋಗಗಳ ಮನೋರೋಗಶಾಸ್ತ್ರದ ಚಿತ್ರಗಳ ಡೈನಾಮಿಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ಸಹ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಎಮಿಲ್ ಕ್ರೇಪೆಲಿನ್ ಸ್ಥಿರ ಮನೋವೈದ್ಯಶಾಸ್ತ್ರವನ್ನು ಬಲವಾಗಿ ವಿರೋಧಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಸೈಕೋಸ್‌ಗಳ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಆನುವಂಶಿಕ ರಚನೆಯನ್ನು ಹುಡುಕಿದರು:

ಅದೇ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ, ಇ. ಕ್ರೇಪೆಲಿನ್ ಮತ್ತು ಜಿ.ಟಿ. ಸಿಯೆನ್ ನಡುವೆ ವಿವಾದವು ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು, ಅವರು 1894 ರಲ್ಲಿ ಮನೋವೈದ್ಯಶಾಸ್ತ್ರದ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಸಂಕುಚಿತ ರೋಗಲಕ್ಷಣದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಪ್ರಕಟಿಸಿದರು. ಎಮಿಲ್ ಕ್ರೇಪೆಲಿನ್ ಈಗಾಗಲೇ ತನ್ನ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದ ಮುಂದಿನ ಆವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಹೊಸ ನಿಲುವನ್ನು ಮುಂದಿಟ್ಟಿದ್ದಾರೆ:

ಹೀಗಾಗಿ, ಅವರು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ರೋಗಲಕ್ಷಣದ ಮನೋವೈದ್ಯಶಾಸ್ತ್ರವನ್ನು ತಿರಸ್ಕರಿಸಿದರು, ಇದು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು, ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ರೋಗವನ್ನು ಊಹಿಸಲು ಮತ್ತು ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ನಿಖರವಾದ ರೋಗನಿರ್ಣಯವನ್ನು ಮಾಡಲು. ಯು.ವಿ. ಕನ್ನಬಿಖ್ ಮನೋವೈದ್ಯಕೀಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅನುಭವವಾದ ಎಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುತ್ತಾರೆ.

(1856-1926) - ಜರ್ಮನ್ ಮನೋವೈದ್ಯ, ಆಧುನಿಕ ಮನೋವೈದ್ಯಶಾಸ್ತ್ರದ ಸಂಸ್ಥಾಪಕರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ಮತ್ತು ಮನೋವೈದ್ಯರ ಪ್ರಮುಖ ಶಾಲೆಯ ಸೃಷ್ಟಿಕರ್ತ. W. Wundt ನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ. ಡೋರ್ಪಾಟ್ (ಈಗ ಟಾರ್ಟು, 1886 ರಿಂದ), ಹೈಡೆಲ್ಬರ್ಗ್ (1891 ರಿಂದ), ಮ್ಯೂನಿಚ್ (1903 ರಿಂದ) ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಮನೋವೈದ್ಯಶಾಸ್ತ್ರದ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ. 1922 ರಿಂದ, ಅವರು ವಿಭಾಗವನ್ನು ತೊರೆದರು ಮತ್ತು 1917 ರಲ್ಲಿ ಅವರು ಆಯೋಜಿಸಿದ್ದ ಮ್ಯೂನಿಚ್ ಸೈಕಿಯಾಟ್ರಿಕ್ ರಿಸರ್ಚ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು. ಮುಖ್ಯ ಸಂಶೋಧನೆಯು ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯ ಚಿಕಿತ್ಸಾಲಯದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಮೀಸಲಾಗಿತ್ತು. ಕೆ. ಅವರ ವರ್ಗೀಕರಣವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದರು, ನೊಸೊಲಾಜಿಕಲ್ ತತ್ವದ ಪ್ರಕಾರ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಇತರ ವಿಷಯಗಳ ನಡುವೆ, ಬುದ್ಧಿಮಾಂದ್ಯತೆ ಮತ್ತು ಉನ್ಮಾದವನ್ನು ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ. ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯವಾಗಿ, ಅವರು ತತ್ವವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿದ್ದಾರೆ: ಅದೇ ಕಾರಣಗಳು ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತವೆ, ಅವುಗಳೆಂದರೆ, ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳು, ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಕೋರ್ಸ್, ಫಲಿತಾಂಶ (ನೊಸೊಲಾಜಿಕಲ್ ರೂಪಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವಾಗ ಅವರು ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ನೀಡಿದರು). K. ಯ ಪ್ರಮುಖ ಸಾಧನೆಯೆಂದರೆ ಅಂತರ್ವರ್ಧಕ ಮನೋವಿಕೃತಿಗಳನ್ನು ಅವುಗಳ ಫಲಿತಾಂಶದ ಪ್ರಕಾರ ಡಿಮೆನ್ಶಿಯಾ ಪ್ರೆಕಾಕ್ಸ್ (ಸ್ಕಿಜೋಫ್ರೇನಿಯಾ) ಮತ್ತು ಉನ್ಮಾದ-ಖಿನ್ನತೆಯ ಮನೋರೋಗಗಳಾಗಿ ವಿಭಜಿಸುವುದು. ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯ ಕಾರಣಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತಾ, ಅವರು ಆನುವಂಶಿಕತೆ ಮತ್ತು ಸಂವಿಧಾನಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ನೀಡಿದರು. ಅವರು ಸೈಕಿಯಾಟ್ರಿ (1883) ಎಂಬ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿದರು, ಅದರ ಮೇಲೆ ಅನೇಕ ತಲೆಮಾರುಗಳ ಮನೋವೈದ್ಯರನ್ನು ಬೆಳೆಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಇದು ಸುಮಾರು ಹತ್ತು ಆವೃತ್ತಿಗಳ ಮೂಲಕ ಸಾಗಿತು. ಜೀವಿಯ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ನಡವಳಿಕೆ, ಪರಿಸರ ಪ್ರಭಾವಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳದೆ, ಕಾರಣ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಅವರು ಸ್ಥಿರ ಮತ್ತು ಬದಲಾಗದ ಸಂಗತಿಯೆಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬ ಅಂಶಕ್ಕೆ ಕೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಎಥೋನೋಸೊಲಾಜಿಕಲ್ ತತ್ವದ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, K. ಇನ್ನೂ ಕ್ಲಿನಿಕಲ್ ಮನೋವೈದ್ಯಶಾಸ್ತ್ರದ ಆಧಾರವಾಗಿ ಉಳಿದಿದೆ. ಕೆ. ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಮನೋವೈದ್ಯಶಾಸ್ತ್ರದ ಪರಿಚಯವನ್ನು ಪ್ರತಿಪಾದಿಸಿದರು ಮಾನಸಿಕ ವಿಧಾನಗಳು. ಸೈಕೋಫಾರ್ಮಕಾಲಜಿ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಸಂಶೋಧನೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಗಿದೆ: ಸೈಕಿಯಾಟ್ರಿಯ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ, ಸಂಪುಟ 1-2, M., 1910-1912 ಮತ್ತು ಇತರರು; ಮನೋವೈದ್ಯಕೀಯ ಚಿಕಿತ್ಸಾಲಯಕ್ಕೆ ಪರಿಚಯ, 4 ನೇ ಆವೃತ್ತಿ, M.-P., 1923. L.A. ಕಾರ್ಪೆಂಕೊ, I.M. ಕೊಂಡಕೋವ್

ಎಮಿಲ್ ಕ್ರೇಪೆಲಿನ್ ಅವರು ಜರ್ಮನ್ ಮನೋವೈದ್ಯರಾಗಿದ್ದಾರೆ, ವಿಶ್ವಪ್ರಸಿದ್ಧ ಜರ್ಮನ್ ತಜ್ಞರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು, ಮನೋವೈದ್ಯಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಆಧುನಿಕ ನೊಸೊಲಾಜಿಕಲ್ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಲೇಖಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯ ವರ್ಗೀಕರಣದ ಲೇಖಕರು, ಅವರ ಕಾಲದ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಭಾವಶಾಲಿ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು.

ಅವರು ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಹೆಸರುವಾಸಿಯಾಗಿದ್ದಾರೆ ಶಿಕ್ಷಣ ಚಟುವಟಿಕೆಮತ್ತು ಮದ್ಯಪಾನದ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆಯ ನಾಗರಿಕ ಸ್ಥಾನ. ಅನೇಕ ಮನೋವೈದ್ಯಕೀಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಪರಿಶೋಧಿಸಲಾಗಿದೆ: ಪ್ಯಾರಾಫ್ರೇನಿಯಾ, ಸ್ಕಿಜೋಫ್ರೇನಿಯಾ, ಆಲಿಗೋಫ್ರೇನಿಯಾ, ಕ್ವೆರುಲಂಟ್ ಭ್ರಮೆಗಳು, ಓನಿಯೋಮೇನಿಯಾ, ಆಲ್ಝೈಮರ್ನ ಕಾಯಿಲೆ, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಎಮಿಲ್ ಕ್ರೇಪೆಲಿನ್ 1856 ರಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದರು, ಕಾರ್ಲ್ ಕ್ರೇಪೆಲಿನ್ ಅವರ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಏಳು ಪುತ್ರರಲ್ಲಿ ಕಿರಿಯರಾಗಿದ್ದರು. ಎಮಿಲ್ ಜಿಮ್ನಾಷಿಯಂನಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದರು ಮತ್ತು 1874 ರಲ್ಲಿ ಮೆಟ್ರಿಕ್ಯುಲೇಷನ್ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರವನ್ನು ಪಡೆದರು, ಮತ್ತು ನಂತರ, ವೈದ್ಯರ ಸ್ನೇಹಿತನ ಪ್ರಭಾವದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ, ಅವರು ವೈದ್ಯಕೀಯ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು. 1878 ರಲ್ಲಿ, ಕ್ರೇಪೆಲಿನ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಿಂದ ಪದವಿ ಪಡೆದರು ಮತ್ತು ನಂತರ ಮ್ಯೂನಿಚ್ ಮತ್ತು ಲೀಪ್ಜಿಗ್ನಲ್ಲಿ ಮನೋವೈದ್ಯಕೀಯ ಚಿಕಿತ್ಸಾಲಯಗಳಿಗೆ ಸಹಾಯಕರಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು ಮತ್ತು ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ವುಂಡ್ಟ್ ಅವರ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನದಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದರು. ಲೈಪ್‌ಜಿಗ್‌ನಲ್ಲಿ, ಅವನ "ಶಾರೀರಿಕ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ"ಕ್ಕೆ ಹೆಸರುವಾಸಿಯಾಗಿದ್ದ W. ವುಂಡ್‌ನ ಉಪನ್ಯಾಸಗಳು ಅವನ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಿದವು.

ಎಮಿಲ್ ಕ್ರೇಪೆಲಿನ್, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಿಂದ ಪದವಿ ಪಡೆದ ನಂತರ, ಮ್ಯೂನಿಚ್‌ನ ಮನೋವೈದ್ಯಕೀಯ ಆಸ್ಪತ್ರೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಇದು ಅವರ ವೃತ್ತಿಜೀವನದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗಿದೆ. ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಇ. ಕ್ರೇಪೆಲಿನ್ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮೇಲೆ ಮದ್ಯದ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು W. ವುಂಡ್ಟ್ನ ಮಾನಸಿಕ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಆಧಾರವಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಜೊತೆಗೆ ಔಷಧಿಗಳು ಮತ್ತು ಆಯಾಸ.

1883 ರಲ್ಲಿ ಅವರು ತಮ್ಮ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸಿಕೊಂಡರು ಮತ್ತು ಪ್ರೈವಾಟ್ಡೋಜೆಂಟ್ ಎಂಬ ಬಿರುದನ್ನು ಪಡೆದರು, ಅವರು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಹೈಡೆಲ್ಬರ್ಗ್ನಲ್ಲಿ ಮನೋವೈದ್ಯಶಾಸ್ತ್ರದ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಾದರು. ಅವರು ಡೋರ್ಪಾಟ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ನರ ರೋಗಗಳ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು. 1891 ರಲ್ಲಿ ಅವರು ಜರ್ಮನಿಗೆ ಮರಳಿದರು, 1903 ರಿಂದ ಅವರು ಮ್ಯೂನಿಚ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಾಗಿದ್ದರು, ಮತ್ತು ನಂತರ ಮ್ಯೂನಿಚ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಸೈಕಿಯಾಟ್ರಿಯಲ್ಲಿ. ಕ್ಲಿನಿಕಲ್ ಸೈಕಿಯಾಟ್ರಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಮನಃಶಾಸ್ತ್ರದ ಕುರಿತು ಸಾಕಷ್ಟು ಲೇಖನಗಳನ್ನು ಬರೆದರು. 1893 ರಲ್ಲಿ, ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯ ಕಿರು ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದ ನಾಲ್ಕನೇ ಆವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಯಿತು, ಇದನ್ನು ಪ್ರಪಂಚದ ಅನೇಕ ಭಾಷೆಗಳಿಗೆ ಅನುವಾದಿಸಲಾಯಿತು.

ಮೆದುಳಿನ ಅಂಗರಚನಾಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಶರೀರಶಾಸ್ತ್ರವನ್ನು ಕಲಿಸುವಾಗ, ಅವರು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ, ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳ ಚಿಕಿತ್ಸೆಗೆ ವಿಶೇಷ ಗಮನವನ್ನು ನೀಡಿದರು ಮತ್ತು ಮನೋರೋಗಶಾಸ್ತ್ರದ ಕಾನೂನು ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ಗಮನ ನೀಡಿದರು. ಮನೋವೈದ್ಯಕೀಯ ಚಿಕಿತ್ಸಾಲಯವನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಾ, ಅವರು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸಿದರು, ಅವರ ಪ್ರಯೋಗಗಳನ್ನು ಸಂಕೀರ್ಣಗೊಳಿಸಿದರು. ಇಲ್ಲಿ ವಿಜ್ಞಾನಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ನರಗಳ ಚಟುವಟಿಕೆ, ಮಾನಸಿಕ ಕೆಲಸ, ಆಯಾಸ ಮತ್ತು ಮದ್ಯದ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಪರಿಶೋಧಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಬಾಹ್ಯ ಅಂಶಗಳ ಪ್ರಭಾವ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಕಾಯಿಲೆಗಳ ಡೈನಾಮಿಕ್ಸ್ನ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ನರ ಕೋಶಗಳಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಸಹ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

1908 ರಲ್ಲಿ, ಕ್ರೇಪೆಲಿನ್ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸಸ್‌ನ ಸದಸ್ಯರಾಗಿ ಚುನಾಯಿತರಾದರು ಮತ್ತು ಮುಂದಿನ ವರ್ಷ ಅವರು ಬ್ರಿಟಿಷ್ ಮೆಡಿಕಲ್ ಸೈಕಲಾಜಿಕಲ್ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್‌ನ ಗೌರವ ಸದಸ್ಯರಾದರು. 1915 ರಲ್ಲಿ, ಎಮಿಲ್ ಕ್ರೇಪೆಲಿನ್ ತನ್ನ ಕೊನೆಯ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿದರು, ಪುಟಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ ಮತ್ತು ವಸ್ತುಗಳ ಸಮೃದ್ಧಿಯ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ. ಇದು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಆವೃತ್ತಿಯಾಗಿದ್ದು, ಮನೋವೈದ್ಯಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಅಭೂತಪೂರ್ವವಾಗಿದೆ, ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕತೆಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಏಕೆಂದರೆ ಜೀವನ ಮತ್ತು ಕೆಲಸವು ಅವನಿಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿದೆ.

ಮತ್ತೆ 1912 ರಲ್ಲಿ, ಇ. 1920 ರಲ್ಲಿ, ಇ. ಕ್ರೇಪೆಲಿನ್ ಕೋನಿಗ್ಸ್‌ಬರ್ಗ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಶರೀರಶಾಸ್ತ್ರ ವಿಭಾಗದಿಂದ ಗೌರವ ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ ಪಡೆದರು. 1922 ರಿಂದ, ವಿಜ್ಞಾನಿ ಜರ್ಮನ್ ರಿಸರ್ಚ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಫಾರ್ ಸೈಕಿಯಾಟ್ರಿಯ ನಿರ್ದೇಶಕರಾದರು.

ಕ್ರೇಪೆಲಿನ್‌ಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಜರ್ಮನ್ ವಿಜ್ಞಾನವು ಹೆಚ್ಚಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ತಲುಪಿದೆ. ರಷ್ಯನ್ನರು, ಬ್ರಿಟಿಷ್, ಫ್ರೆಂಚ್, ಜಪಾನೀಸ್, ಸ್ಕ್ಯಾಂಡಿನೇವಿಯನ್ ದೇಶಗಳ ವೈದ್ಯರು ಮತ್ತು ಇತರರು ಮ್ಯೂನಿಚ್‌ನಲ್ಲಿನ ಪ್ರಸಿದ್ಧ "ಪರಿಪೂರ್ಣ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳಿಗೆ" ಬರಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು ಎಂಬುದು ಕಾಕತಾಳೀಯವಲ್ಲ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಮನೋವೈದ್ಯರು ಇಲ್ಲಿಗೆ ಬರುವ ಕನಸು ಕಂಡರು.

ಕ್ರೇಪೆಲಿನ್‌ನ ಅರ್ಹತೆಯು ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯ ಕ್ಲಿನಿಕ್ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ವರ್ಗೀಕರಣದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಾಗಿದೆ. ಕ್ರೇಪೆಲಿನ್ ತನ್ನ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಆಧಾರವಾಗಿ ರೋಗದ ಕೋರ್ಸ್ ಮತ್ತು ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಹಾಕುತ್ತಾನೆ, ಅಗತ್ಯವಾದ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಡೇಟಾವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ವೈಯಕ್ತಿಕ ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳು (ಭ್ರಮೆಗಳು, ಭ್ರಮೆಗಳು) ಸೈಕೋಸ್ಗಳ ವಿಭಜನೆಗೆ ಏಕೈಕ ಆಧಾರವಲ್ಲ ಎಂದು ಅವರು ಸೂಚಿಸಿದರು.

E. ಕ್ರೇಪೆಲಿನ್ ಒಬ್ಬ ಮನವರಿಕೆಯಾದ ವೈದ್ಯರು, ಆಧುನಿಕ ಮನೋವೈದ್ಯಕೀಯ ನೊಸಾಲಜಿಯ ಪಿತಾಮಹ (ರೋಗಗಳ ಅಧ್ಯಯನ). ಆರಂಭಿಕ ನೊಸೊಲಾಜಿಕಲ್ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು "ಅದೇ ಕಾರಣಗಳು - ಅದೇ ಪರಿಣಾಮಗಳು" ಎಂಬ ತತ್ವದ ಮೇಲೆ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ. ನಂತರ, ಒಂದೇ ರೀತಿ, ರೋಗಿಗಳ ಲಿಂಗ ಮತ್ತು ವಯಸ್ಸು, ಇತರ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಂಶಗಳು ಮುಖ್ಯವೆಂದು ಗುರುತಿಸಲಾಯಿತು. ಟೀಕೆಗಳ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಅವರ ನೊಸೊಲಾಜಿಕಲ್ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಸಾಮಾನ್ಯ ಮನ್ನಣೆಯನ್ನು ಪಡೆದಿದೆ.

ಇ. ಕ್ರ್ಪೆಪೆಲಿನ್ ಅವರು ಮನೋವೈದ್ಯಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಮಾನಸಿಕ ವಿಧಾನಗಳ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಿದರು, ಸೈಕೋಫಾರ್ಮಾಕಾಲಜಿಯಲ್ಲಿ ಸಂಶೋಧನೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದವರಲ್ಲಿ ಮೊದಲಿಗರು.

ಜರ್ಮನಿಯಲ್ಲಿ ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥರ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಮನೋವೈದ್ಯರ ಆಂದೋಲನದಲ್ಲಿ E. ಕ್ರೇಪೆಲಿನ್ ಮಹತ್ವದ ಪಾತ್ರ ವಹಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಹೈಡೆಲ್‌ಬರ್ಗ್‌ನಲ್ಲಿರುವ ಅವರ ಚಿಕಿತ್ಸಾಲಯದಲ್ಲಿ, ಯಾಂತ್ರಿಕ ಹಿಂಸೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಕೊಠಡಿಗಳನ್ನು ರದ್ದುಪಡಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಸೈಕೋಮೋಟರ್ ಆಂದೋಲನವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ಎಲ್ಲಾ ರೋಗಿಗಳಿಗೆ ಬೆಡ್ ರೆಸ್ಟ್ ಅನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲಾಯಿತು. ಇಲ್ಲಿ ರೋಗಿಗಳನ್ನು ಶಾಂತಗೊಳಿಸುವ ಉದ್ದೇಶದಿಂದ ಬಿಸಿನೀರಿನ ಸ್ನಾನದ ಸಿದ್ಧಾಂತವು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೊಂಡಿತು ಮತ್ತು ರೂಢಿಯಾಯಿತು, ರೋಗಿಗಳ ಮಹಿಳೆಯರ ಆರೈಕೆಗೆ ಗಮನ ನೀಡಲಾಯಿತು.

ಇ. ಕ್ರೇಪೆಲಿನ್ ಅವರ ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ಬಹುಮುಖಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸಿ, ಅವರ ಮುಖ್ಯ ಸೃಜನಶೀಲ ಸಾಧನೆಗಳನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಬೇಕು:

1883 ರಲ್ಲಿ "ಮನೋವೈದ್ಯಶಾಸ್ತ್ರದ ಕೈಪಿಡಿ" ಪ್ರಕಟವಾಯಿತು;

1898 ರಲ್ಲಿ - ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ವಿಜ್ಞಾನಿ ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯ ವರ್ಗೀಕರಣವನ್ನು ವಿವರಿಸಿದರು - ಪ್ರಸ್ತುತದ ಆಧಾರವಾಗಿ;

ಅವರು ಅಪಸ್ಮಾರ ಮತ್ತು ನರರೋಗಗಳ ಸಿದ್ಧಾಂತಕ್ಕೆ ಉತ್ತಮ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿದರು;

ಉನ್ಮಾದ-ಖಿನ್ನತೆಯ ಸೈಕೋಸಿಸ್ ಮತ್ತು ಮತಿವಿಕಲ್ಪಗಳ ಪರಿಪೂರ್ಣ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಿದ ಮೊದಲ ವ್ಯಕ್ತಿ.

ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿ, ಇ. ಕ್ರೇಪೆಲಿನ್ ಅವರ ಸರಳತೆ, ನಿಷ್ಕಪಟತೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕತೆಯಿಂದ ಗುರುತಿಸಲ್ಪಟ್ಟರು. ಮೇಲ್ನೋಟಕ್ಕೆ ಅವರು ನಿಷ್ಠುರವಾಗಿ ಕಂಡರೂ ಅಂತರಂಗದಲ್ಲಿ ಸಹಾನುಭೂತಿಯುಳ್ಳವರಾಗಿದ್ದರು. IN ಹಿಂದಿನ ವರ್ಷಗಳುಅವರು ಖಿನ್ನತೆಯಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿದ್ದರು, ಟೀಟೋಟಲರ್ ಮತ್ತು ಧೂಮಪಾನದ ವಿರೋಧಿಯಾಗಿದ್ದರು, ಅವರು ಮದ್ಯಪಾನ 19 ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪತ್ರಿಕೆಗಳು. ಉದ್ಯೋಗಿಗಳೊಂದಿಗಿನ ಅವರ ಸಂಬಂಧವು ನೀರಸವಾಗಿತ್ತು. ಕ್ರೇಪೆಲಿನ್ ಅವರ ವೃತ್ತಿಜೀವನದಲ್ಲಿ ಮುನ್ನಡೆಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದ 20 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಡಬ್ಲ್ಯೂ. ವುಂಡ್ಟ್ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಸೌಹಾರ್ದ ಸಂಬಂಧಗಳು ಇದ್ದವು ಮತ್ತು ಅವರು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಪತ್ರವ್ಯವಹಾರ ನಡೆಸುತ್ತಿದ್ದರು. ಸಂಬಂಧದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಬಲ್ಯ ಸಾಧಿಸಿದ ಹಿರಿಯ ಸಹೋದರ ಕಾರ್ಲ್ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಮೇಲೆ ಬಲವಾದ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಿದರು. ಅವನ ಬಾಹ್ಯ ತೀವ್ರತೆಯ ಹೊರತಾಗಿಯೂ ಮತ್ತು ಅವನು ಕಠೋರ ಮತ್ತು ಅಸಭ್ಯವಾಗಿದ್ದರೂ, ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥರು ಅವನನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಿದ್ದರು. ರೋಗಿಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಮಾತನಾಡಬೇಕು, ರೋಗನಿರ್ಣಯದ ವಿತರಣೆಗೆ ಅಗತ್ಯವಾದದ್ದನ್ನು ಅವನಿಂದ ಹೇಗೆ ಪಡೆಯಬೇಕು ಎಂದು ಅವನಿಗೆ ತಿಳಿದಿತ್ತು. ಅವನ ಹೆಸರಿನ ಸುತ್ತಲಿನ ಶಬ್ದ ಅವನಿಗೆ ಇಷ್ಟವಾಗಲಿಲ್ಲ. ವೃದ್ಧಾಪ್ಯದಲ್ಲಿ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಯೌವನದಲ್ಲಿದ್ದಂತೆ ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಇದ್ದರು, ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ವೈದ್ಯಕೀಯ ಅಭ್ಯಾಸದ ಮೇಲಿನ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಂಡರು.

ಎಮಿಲ್ ಕ್ರೇಪೆಲಿನ್ ಅವರು ರಂಗಭೂಮಿ, ಸಂಗೀತ ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಕಲೆಯಲ್ಲಿ ಒಲವು ಹೊಂದಿದ್ದರು, ಅವರು ಕವಿತೆಯ ಲೇಖಕರಾಗಿದ್ದರು. ಮ್ಯಾಗಿಯೋರ್ ಸರೋವರದ ಮೇಲಿರುವ ವರ್ಬಾನಿಯಾ ಬಳಿ 1902 ರಲ್ಲಿ ಖರೀದಿಸಿದ ಭೂಮಿಯಲ್ಲಿ, ಅವರು ಅದ್ಭುತವಾದ ವಿಲ್ಲಾವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿದರು, ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ತಮ್ಮ ಕುಟುಂಬದೊಂದಿಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಸಮಯವನ್ನು ಕಳೆದರು. ಪ್ರಯಾಣ ಅವರ ದೊಡ್ಡ ಉತ್ಸಾಹವಾಗಿತ್ತು. ಅವರು ಸಿಲೋನ್, ಭಾರತ, ಜಾವಾ, ಈಜಿಪ್ಟ್, ಇಸ್ತಾಂಬುಲ್, ಫ್ರಾನ್ಸ್, ಸ್ಕ್ಯಾಂಡಿನೇವಿಯನ್ ದೇಶಗಳು, ಸ್ಪೇನ್, ಗ್ರೇಟ್ ಬ್ರಿಟನ್, ಕ್ಯಾನರಿ ದ್ವೀಪಗಳು, ಯುಎಸ್ಎಸ್ಆರ್, ಮೆಕ್ಸಿಕೋ ಮತ್ತು ಯುಎಸ್ಎಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಿದರು. ಅವರು ಪ್ರಯಾಣದ ಬಗ್ಗೆ ಎಷ್ಟು ಮತಾಂಧರಾಗಿದ್ದರು ಎಂದರೆ ಜನವರಿ 1905 ರಲ್ಲಿ ಅವರ ಸಹೋದರ ಕಾರ್ಲ್‌ಗೆ ಬರೆದ ಪತ್ರದಲ್ಲಿ ಅವರು ಹೀಗೆ ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ: "ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನನಗೆ ಒಂದೇ ಒಂದು ಗುರಿ ಇದೆ - ಸಾಕಷ್ಟು ಹಣವನ್ನು ಸಂಪಾದಿಸುವುದು ಇದರಿಂದ ನಾನು ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಲ್ಲದೆ ನಾನು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗಬಹುದು."

1926 ರಲ್ಲಿ, ಎಮಿಲ್ ಕ್ರೆಮೆಲಿನ್ ಅವರಿಗೆ 70 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಾಗಿತ್ತು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅವರು ತಮ್ಮ ವಾರ್ಷಿಕೋತ್ಸವವನ್ನು ಆಚರಿಸಲಿಲ್ಲ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಆಯೋಜಿಸಲು ಹೊರಟಿದ್ದ ಆಚರಣೆಯನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸಿದರು, ಆದ್ದರಿಂದ ಆ ದಿನ ಆಚರಣೆಯು ನಡೆಯಲಿಲ್ಲ. 1926 ರ ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ, E. ಕ್ರೆಮೆಲಿನ್ ಈಸ್ಟ್ ಇಂಡೀಸ್‌ಗೆ ಹೊಸ ಪ್ರವಾಸಕ್ಕಾಗಿ ತಯಾರಿ ನಡೆಸುತ್ತಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಲೇಕ್ ಮ್ಯಾಗಿಯೋರ್‌ನಲ್ಲಿರುವ ಅವರ ವಿಲ್ಲಾ ಬಳಿ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯುತ್ತಿದ್ದರು. ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ತಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ I. ಲ್ಯಾಂಗ್ ಅವರೊಂದಿಗೆ ತುಲನಾತ್ಮಕ ಮನೋವೈದ್ಯಶಾಸ್ತ್ರವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಯೋಜಿಸಿದರು, ಆದರೆ ಆಗಸ್ಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಅವರು ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಅನಾರೋಗ್ಯ ಅನುಭವಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಪ್ರವಾಸವನ್ನು ಮುಂದೂಡಲಾಯಿತು. ಅವಳು ನಡೆಯಲು ಉದ್ದೇಶಿಸಿಲ್ಲ ಎಂದು ಯಾರಿಗೂ ತಿಳಿದಿರಲಿಲ್ಲ.

ಅವರ ಸಾವಿಗೆ ಮೂರು ದಿನಗಳ ಮೊದಲು, ಅವರು ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದ 9 ನೇ ಆವೃತ್ತಿಗೆ ಮುನ್ನುಡಿಯನ್ನು ನಿರ್ದೇಶಿಸಿದರು. ಅವನ ಮರಣದ ಮೊದಲು, ಇ. ಕ್ರೇಪೆಲಿನ್ ಭವ್ಯವಾದ ಘಟನೆಗಳಿಲ್ಲದೆ ಅವನನ್ನು ಸಮಾಧಿ ಮಾಡಲು ಉಯಿಲು ಕೊಟ್ಟನು, ಅವನನ್ನು ಉದ್ದೇಶಿಸಿ ಜೋರಾಗಿ ಪ್ರಶಂಸೆ ಮಾಡದೆ, ಅವನ ಕೊನೆಯ ಪ್ರಯಾಣದಲ್ಲಿ ಹತ್ತಿರದ ಜನರು ಮಾತ್ರ ಅವನನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾರೆ. ವಿಜ್ಞಾನಿ ತನ್ನ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದ 9 ನೇ ಆವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಸಂಪಾದಿಸಲು ಸಮಯವಿಲ್ಲದೆ ನ್ಯುಮೋನಿಯಾದಿಂದ ಮ್ಯೂನಿಚ್‌ನಲ್ಲಿ ಅಕ್ಟೋಬರ್ 7, 1926 ರಂದು ನಿಧನರಾದರು. ಅವನ ಸಮಾಧಿಯ ಮೇಲೆ, ಜರ್ಮನ್ ಭಾಷೆಯಿಂದ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ: “ನಿಮ್ಮ ಹೆಸರು ಮರೆತುಹೋಗಬಹುದು. ನಿಮ್ಮ ವ್ಯವಹಾರವನ್ನು ಮರೆಯಲು ಬಿಡಬೇಡಿ."

ಏನು ತಿಳಿದಿದೆ: ನೊಸೊಲಾಜಿಕಲ್ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಲೇಖಕ ಮತ್ತು ರೆಜಿಸ್ಟರ್‌ಗಳ ಸಿದ್ಧಾಂತ, ಇದು ಅನೇಕ ಆಧುನಿಕ ಕಲ್ಪನೆಗಳು ಮತ್ತು ವರ್ಗೀಕರಣಗಳಿಗೆ ಆಧಾರವಾಗಿದೆ; "ಡಿಮೆನ್ಷಿಯಾ ಪ್ರೆಕಾಕ್ಸ್", ಉನ್ಮಾದ-ಖಿನ್ನತೆಯ ಸೈಕೋಸಿಸ್ ಮತ್ತು ಮತಿವಿಕಲ್ಪ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಸೃಷ್ಟಿಕರ್ತ; ಟ್ರಾನ್ಸ್ ಕಲ್ಚರಲ್ ಸೈಕಿಯಾಟ್ರಿ ಮತ್ತು ಸೈಕೋಫಾರ್ಮಾಕಾಲಜಿಯ ಸ್ಥಾಪಕ; ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಮನೋವೈದ್ಯಕೀಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಪರಿಶೋಧಿಸಿದ ವಿಜ್ಞಾನಿ; ಮದ್ಯದ ವಿರುದ್ಧ ಹೋರಾಟಗಾರ ಸೇರಿದಂತೆ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ವ್ಯಕ್ತಿ; ಶಿಕ್ಷಕ, ಜರ್ಮನ್ ಮನೋವೈದ್ಯಕೀಯ ಶಾಲೆಯ ಪ್ರಮುಖ ಪ್ರತಿನಿಧಿ; ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ.

1878 ರಲ್ಲಿ ಲೀಪ್‌ಜಿಗ್‌ನಲ್ಲಿನ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಅಧ್ಯಾಪಕರಿಂದ ಪದವಿ ಪಡೆದ ನಂತರ, 1886 ರಲ್ಲಿ ಅವರನ್ನು ಡೋರ್ಪಾಟ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ನರ ರೋಗಗಳ ವಿಭಾಗಕ್ಕೆ ಆಹ್ವಾನಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು 80 ಸೀಟುಗಳಿಗೆ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಕ್ಲಿನಿಕ್ ಅನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸಿದರು. 1891 ರಲ್ಲಿ ಅವರು ಜರ್ಮನಿಗೆ ಮರಳಿದರು. 1891 ರಿಂದ - ಹೈಡೆಲ್ಬರ್ಗ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ, ಮತ್ತು 1903 ರಿಂದ - ಮ್ಯೂನಿಚ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ. 1922 ರಿಂದ ಅವರು ಮ್ಯೂನಿಚ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಸೈಕಿಯಾಟ್ರಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು. ಅವರು ದೊಡ್ಡ ಗ್ರಂಥಸೂಚಿಯನ್ನು ಬಿಟ್ಟರು, ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಕ್ಲಿನಿಕಲ್ ಸೈಕಿಯಾಟ್ರಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಮೇಲೆ, ಅವರು W. ವುಂಡ್ಟ್ ಅವರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯಾಗಿದ್ದರು. 1883 ರಲ್ಲಿ ಅವರು ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯ ಕುರಿತು ಕಿರು ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿದರು, ಇದು ಈಗಾಗಲೇ 1893 ರಲ್ಲಿ 4 ನೇ ಆವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ವಿಸ್ತರಿಸಿದ ಗಾತ್ರದಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟವಾಯಿತು (ಇದನ್ನು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಗೆ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ). ಅವರ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ ಸೈಕಿಯಾಟ್ರಿ (1910-1915) ಹಲವು ಆವೃತ್ತಿಗಳ ಮೂಲಕ ಸಾಗಿತು ಮತ್ತು ಅನೇಕ ಭಾಷೆಗಳಿಗೆ ಅನುವಾದಗೊಂಡಿತು.

ಎಮಿಲ್ ಕ್ರೇಪೆಲಿನ್ ಅವರ ಹೆಚ್ಚಿನ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಮಾನಸಿಕ ಕಾಯಿಲೆಗಳ ವರ್ಗೀಕರಣವನ್ನು ರಚಿಸುವ ಕಲ್ಪನೆಗೆ ಮೀಸಲಿಟ್ಟರು. 19 ನೇ ಶತಮಾನದ 60 ಮತ್ತು 70 ರ ದಶಕಗಳಲ್ಲಿ ಜರ್ಮನ್ ಮನೋವೈದ್ಯಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಕ್ರೇಪೆಲಿನ್ ಅವರ ನೊಸೊಲಾಜಿಕಲ್ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ಎರಡು ತಿರುವುಗಳಿಂದ ನಿರೀಕ್ಷಿಸಲಾಗಿತ್ತು. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಇದು A. ಝೆಲ್ಲರ್‌ನಿಂದ ಒಂದೇ ಸೈಕೋಸಿಸ್ (ಜರ್ಮನ್: Einheitspsychose) ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಅವನತಿಯಾಗಿದೆ. ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ಇದು P. ಫ್ಲೆಕ್ಸಿಗ್ ಮತ್ತು T. ಮೈನೆರ್ಟ್ ಅವರ ನರರೋಗಶಾಸ್ತ್ರದ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಟೀಕೆಯಾಗಿದೆ, ಅವರ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳೊಂದಿಗೆ ನರರೋಗಶಾಸ್ತ್ರದ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸುವ ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಕೆಲವು ಮನೋವೈದ್ಯರು (ಇ. ಕ್ರೇಪೆಲಿನ್ ಸೇರಿದಂತೆ) ಮನವೊಪ್ಪಿಸದ ಮತ್ತು ಆಧಾರರಹಿತವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಿದ್ದಾರೆ.

ಕ್ರೇಪೆಲಿನ್ ಸಿದ್ಧಾಂತಕ್ಕೆ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಆಧಾರವೆಂದರೆ ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಜೀವವಿಜ್ಞಾನ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿನ ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳು, ಇದು ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಅನೇಕ ರೋಗಗಳ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರೋಗಕಾರಕವನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸಿತು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವಿಬ್ರಿಯೊ ಕಾಲರಾ (1854), ಪ್ಲಾಸ್ಮೋಡಿಯಂ ಮಲೇರಿಯಾ (1880) ಅಥವಾ ಮೈಕೋಬ್ಯಾಕ್ಟೀರಿಯಂ ಕ್ಷಯ (1882) ) ಎಮಿಲ್ ಕ್ರೇಪೆಲಿನ್ ಮನೋವೈದ್ಯಶಾಸ್ತ್ರಕ್ಕೆ ರೇಖೀಯ ಎಟಿಯೋಲಾಜಿಕಲ್ ತತ್ವವನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸಿದರು. ಪ್ರತ್ಯೇಕ ನೊಸೊಲಾಜಿಕಲ್ ಘಟಕವು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಬೇಕು ಎಂದು ಅವರು ನಂಬಿದ್ದರು: ಒಂದೇ ಎಟಿಯಾಲಜಿ, ಅದೇ ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳು, ಕ್ಲಿನಿಕ್, ಫಲಿತಾಂಶ ಮತ್ತು ಇದೇ ರೀತಿಯ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಬದಲಾವಣೆಗಳು.

ಕ್ರೇಪೆಲಿನ್ ಸಾಕಷ್ಟು ಮುಂಚೆಯೇ ಮನೋವೈದ್ಯಶಾಸ್ತ್ರಕ್ಕೆ ಮುಖ್ಯವಾದ ಮಾನಸಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳನ್ನು ತನಿಖೆ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು (ಮನೋವೈದ್ಯಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಮನೋವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪ್ರಯೋಗ, 1895).

ಇ. ಕ್ರೇಪೆಲಿನ್ ಅವರ ಸಂಶೋಧನೆಯು ಡಬ್ಲ್ಯೂ. ವುಂಡ್ಟ್ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದ ಮಾನಸಿಕ ಪ್ರಯೋಗಗಳ ಮೇಲೆ ಮತ್ತು ಕ್ಯಾಟಮ್ನೆಸಿಸ್ನ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ, ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಅವಲೋಕನಗಳ ಮೇಲೆ ಆಧಾರಿತವಾಗಿದೆ. ಅವರು ನೂರಾರು ಕೇಸ್ ಹಿಸ್ಟರಿಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಗೆ ಒಳಪಡಿಸಿದರು, ಇತರ ವಿಷಯಗಳ ಜೊತೆಗೆ, ಸ್ವತಃ ರಚಿಸಿದ ರೋಗನಿರ್ಣಯ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ (ಜರ್ಮನ್: Zählkarten). Kahlbaum ನಿಂದ, ಅವರು ರೋಗಗಳ ಗುಂಪಿನ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಂಡರು (ಜರ್ಮನ್: Krankheitseinheit) ಮತ್ತು ಅನಾರೋಗ್ಯದ ಮನೋವೈದ್ಯಕೀಯ ಕೋರ್ಸ್ (ಜರ್ಮನ್: Verlaufssychiatrie).

ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯ ವರ್ಗೀಕರಣ

ಎಮಿಲ್ ಕ್ರೇಪೆಲಿನ್ ಅವರ ಮಾನಸಿಕ ಕಾಯಿಲೆಗಳ ತನ್ನದೇ ಆದ ವರ್ಗೀಕರಣವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಮೊದಲ ಆವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಆಂಬ್ರೋಸ್ ಅಬೆಲ್ ಅವರು 1883 ರಲ್ಲಿ ಲೀಪ್‌ಜಿಗ್‌ನಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಿದರು. ಬದಲಾದ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯಡಿಯಲ್ಲಿ ಎರಡನೇ ಆವೃತ್ತಿ "ಮನೋವೈದ್ಯಶಾಸ್ತ್ರ: ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ವೈದ್ಯರಿಗೆ ಕಿರು ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ" (ಜರ್ಮನ್. ಸೈಕಿಯಾಟ್ರಿ: ಐನ್ ಕುರ್ಜೆಸ್ ಲೆಹ್ರ್ಬುಚ್ ಫರ್ ಸ್ಟುಡಿಯರೆಂಡೆ ಉಂಡ್Ärzte) ಅನ್ನು 1887 ರಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಯಿತು.

ಎಮಿಲ್ ಕ್ರೇಪೆಲಿನ್ 1896 ರಲ್ಲಿ ಸ್ಕಿಜೋಫ್ರೇನಿಯಾದ ಮೂರು ವಿಭಿನ್ನ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಿದರು: ಹೆಬೆಫ್ರೇನಿಕ್ (ಈಗ "ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತ" ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ), ಕ್ಯಾಟಟೋನಿಕ್ ಮತ್ತು ಪ್ಯಾರನಾಯ್ಡ್ ಸ್ಕಿಜೋಫ್ರೇನಿಯಾ.

ಆ ವರ್ಷದ ನವೆಂಬರ್ 27 ರಂದು ಹೈಡೆಲ್‌ಬರ್ಗ್‌ನಲ್ಲಿ ಉಪನ್ಯಾಸಕ್ಕೆ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ 1899 ರಲ್ಲಿ ನಡೆದ 6 ನೇ ಆವೃತ್ತಿಯು ಪ್ರಗತಿಯಾಗಿದೆ. ಅದರಲ್ಲಿ, ಇ. ಕ್ರೇಪೆಲಿನ್ ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳ ವರ್ಗೀಕರಣದ ಆಮೂಲಾಗ್ರ ಸರಳೀಕರಣವನ್ನು ಮಾಡಿದರು, ಅವುಗಳನ್ನು ದುರ್ಬಲಗೊಳಿಸುವ ಪ್ರಗತಿಶೀಲ ಕೋರ್ಸ್ (ಜರ್ಮನ್: ವರ್ಬ್ಲೊಡಂಗೆನ್) ಮತ್ತು ಆವರ್ತಕ ಅಥವಾ ಆವರ್ತಕ ಕೋರ್ಸ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಮನೋವಿಕಾರಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿಭಜಿಸಿದರು. ಕ್ರೇಪೆಲಿನಿಯನ್ ದ್ವಿಗುಣ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ DSM-III ಮತ್ತು ನಂತರದ ವರ್ಗೀಕರಣದ ಮಾನದಂಡಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಫಲಿಸುತ್ತದೆ. ಇಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ, ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ನೊಸೊಲಾಜಿಕಲ್ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು (ವಿಶೇಷವಾಗಿ DSM-IV ನಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ ಅಮೇರಿಕನ್ ಮನೋವೈದ್ಯರ ಗುಂಪಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ) ನವ-ಕ್ರೇಪೆಲಿನಿಯನ್ ಚಳುವಳಿ ಎಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾಗಿದೆ. DSM-V ಮತ್ತು ICD-11 ರ ಕೆಲಸದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಕ್ರೇಪೆಲಿನ್ ಅವರ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಕಾರ್ಯಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಲಾಯಿತು.

ಆಲ್ಝೈಮರ್ನ ಕಾಯಿಲೆಯನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರ ಕಾಯಿಲೆ ಎಂದು ಕರೆದ ಮೊದಲ ವ್ಯಕ್ತಿ ಎಮಿಲ್ ಕ್ರೇಪೆಲಿನ್. 1910 ರಲ್ಲಿ, ಅವರು ಮನೋವೈದ್ಯಶಾಸ್ತ್ರದ ಕುರಿತಾದ ಅವರ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದ ಎಂಟನೇ ಆವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ ವಯಸ್ಸಾದ ಬುದ್ಧಿಮಾಂದ್ಯತೆಯ ಉಪವಿಭಾಗವೆಂದು ಗುರುತಿಸಿದರು, ಅದಕ್ಕೆ "ಪ್ರೆಸೆನೈಲ್ ಡಿಮೆನ್ಶಿಯಾ" ಎಂಬ ಸಮಾನಾಂತರ ಹೆಸರನ್ನು ನೀಡಿದರು.

ಪ್ಯಾರಾಫ್ರೇನಿಯಾವನ್ನು ಮೊದಲು ಎಮಿಲ್ ಕ್ರೇಪೆಲಿನ್ ವಿವರಿಸಿದರು.