Самый молодой метод исследования в географии. Традиционные и новые методы географических исследований. Плоские системы координат

Тестовые задания.

1. Ответ на вопрос: «Какие особенности имеет река Амазонка?» даёт

а) описательный метод

б) картографический метод

в) космический метод

г) наблюдательный метод

2. Расцвет картографии в Европе был связан с

а) созданием письменности

б) эпохой Великих географических открытий

в) изобретением бумаги

г) изобретением колеса

3. Космические методы начали развиваться

а) в конце XIX века

б) в начале XX века

в) во второй половине XX века

г) в начале XXI века

4. Научные экспедиции, направленные на исследования Земли, нача-ли организовываться в

в) XVIII веке

г) XIX веке

5. Какая из перечисленных книг может обогатить ваши знания о при-роде Земли?

а) Дж. Роулинг «Гарри Поттер и узник Азкабана»

б) Э. Берроуз «Принцесса Марса»

в) Т. Майн Рид «В дебрях Южной Африки»

г) Дж. Р. Р. Толкиен «Властелин колец»

6. Расставьте названия методов географических исследований в порядке их возникновения. Поставьте соответствующие им буквы в таблицу.

а) космические б) описательный в) картографический

Тематический практикум.

Перед вами небольшой отрывок из книги о Евразии. Прочитайте его и ответьте на вопросы.

В южной части Евразии с запада на восток протянулись высочайшие ры планеты — Гималаи. Целых 14 вершин в этих горах поднимается выше 8 км. А самая высокая из них — Эверест, или Джомолунгма, — имеет высоту 8848 м.

В Гималаях, между Китаем и Индией расположена страна Непал, гласно легенде здесь почти 2,5 тысячи лет назад родился принц Сиддхартха Гуатама, которому суждено было стать основателем одной из трёх мировых религий — буддизма.

Столица Непала — город Катманду знаменит своими многочисленными буддистскими храмами и монастырями, многим из кото- IX больше 2 тыс. лет. Город находится на большой высоте и окружен крутыми склонами и глубокими пропастями. Раньше в город не ли большие дороги, а только узенькие тропы, по которым человеку пройти непросто. Поэтому когда в 1954 году король Непала захотел получить автомобиль (до этого он ходил исключительно пешком), ставка того автомобиля оказалась делом очень сложным. Машину шшлось полностью разобрать по частям, перенести по горным тропам в город и там снова собрать. Так в Катманду появился первый томобиль.

1. Какой метод географических исследований применён при состав-лении этого текста?

Метод наблюдения.

2. Какие из географических сведений могут быть проверены с помо-щью других методов географических исследований?

В Южной части Евразии с запада на восток протянулись горы — Гималаи. В Гималаях между Китаем и Индией расположена страна Непал.

3. Какую высоту имеет самая высокая вершина Земли?

4. Сколько автомобилей было в Катманду в 1943 году?

5. Кто является правителем Непала?

Картографический практикум.

Назовите географические объекты, обозначенные на карте цифрами

1. Материк Австралия.

2. Полуостров Индостан.

3. Атлантический океан.

4. Остров Мадагаскар.

5. Материк Южная Америка.

6. Аравийский полуостров

Методы географических исследований

Методы географических исследований - способы получения географической информации. Основными методами географических исследований являются:

1) Картографический метод. Карта, по образному выражению одного из основоположников отечественной экономической географии - Николая Николаевича Баранского - это второй язык географии. Карта - уникальный источник информации! Она дает представление о взаиморасположении объектов, их размерах, о степени распространения того или иного явления и многое другое.

2) Исторический метод. Всё на Земле развивается исторически. Ничего не возникает на пустом месте, поэтому для познания современной географии необходимо знание истории: истории развития Земли, истории человечества.

3) Статистический метод. Невозможно говорить о странах, народах, природных объектах, не используя статистические данные: какова высота или глубина, площадь территории, запасы природных ресурсов, численность населения, демографические показатели, абсолютные и относительные показатели производства и т.д.

4) Экономико-математический. Если есть цифры, то есть и расчёты: расчёты плотности населения, рождаемости, смертности и естественного прироста населения, сальдо миграций, ресурсообеспеченности, ВВП на душу населения и т.д.

5) Метод географического районирования. Выделение физико-географических (природных) и экономических районов - один из методов исследования географической науки.

6). Сравнительно-географический. Всё подлежит сравнению больше или меньше, выгодно или невыгодно, быстрее или медленнее. Только сравнение позволяет более полно описать и оценить черты сходства и различия тех или иных объектов, а также объяснить причины этих различий.

7) Метод полевых исследований и наблюдений. Географию невозможно изучать только сидя в классах и кабинетах.

Какие методы географических исследований вы знаете?

Увиденное своими глазами - самая ценная географическая информация. Описание географических объектов, сбор образцов, наблюдение явлений - все это тот фактический материал, который и является предметом изучения.

8) Метод дистанционных наблюдении. Современная аэро- и космическая съёмка - большие помощники в изучении географии, в создании географических карт, в развитии народного хозяйства и охране природы, в решении многих проблем человечества.

9) Метод географического моделирования. Создание географических моделей - важный метод исследования географии. Наиболее простой географической моделью является глобус.

10) Географический прогноз. Современная географическая наука должна не только описывать изучаемые объекты и явления, но и предсказывать последствия, к которым человечество может прийти в ходе своего развития. Географический прогноз помогает избежать
многих нежелательных явлений, уменьшить негативное влияние деятельности на природу, рационально использовать ресурсы, решать глобальные проблемы

Глава1. Некоторые понятия географического анализа

⇐ Предыдущая12345678910Следующая ⇒

Карта — это графическое представление части земной поверхности. Структура карты такова, что она легко доносит информацию до пользователя. Карта содержит серии слоев или покрытий, которые часто объединяют для получения окончательного результата. Карта также включает описательную информацию, которая помогает интерпретировать содержание карты.

Основные компоненты карты:

Географические объекты:

Области (площадные объекты) — это полигонные объекты, например, участки землепользования. Границы полигонов изображаются линиями. Полигоны могут быть закрашены, причем разными цветами и типами штриховок, которые зависят от атрибутов.

Линейные элементы — это дуги, например, дороги или водотоки. Дуги изображают линиями и подписывают, используя значения атрибутов.

Точечные элементы — представляют точечные объекты или метки полигонов. Они изображаются знаками, подписываются, используя значение атрибутов.

Картологические элементы:

Заголовки и пояснительные надписи описывают назначение карты и изображаются при помощи текстовых символов.

Рамки формируют границы и разделяют части карты и изображаются линиями.

Легенды описывают обозначения, используемые для представления географических элементов, и изображаются при помощи линий, штриховок или знаков и текстовых символов.

Стрелки севера и масштабные линейки описывают ориентацию и масштаб карты. Они изображаются при помощи линий, штриховок и текстовых символов.

Географический анализ позволяет изучить реальные процессы путем разработки и применения моделей. Такие модели выявляют тенденции географических данных и, таким образом, делают новую информацию доступной. ГИС усовершенствует этот процесс, предоставляя инструменты, которые могут объединяться в разной последовательности для построения новых моделей. Эти модели могут выявлять новые или ранее неосознанные неустановленные взаимосвязи внутри или между наборами данных, тем самым совершенствуя наши знания о реальном мире.

Результаты географического анализа могут быть представлены в виде карт и отчетов. Карту лучше использовать для отображения географических взаимосвязей, а отчеты больше подходят для представления табличных данных и документирования вычисленных значений.

Карты и отчеты дают возможность обмениваться данными, содержащимися в географической базе данных.

Система реальных географических координат

Большинство карт изображают координатные данные, используя одну из принятых глобальных систем координат, например, Универсальную поперечную Меркатора (UTM), коническую равноплощадную Альбера или Полярную стереографическую. Это примеры картографических проекций, которые используются для представления сферических географических объектов на плоской поверхности. Проекция используется для обеспечения соответствующей взаимосвязи между местоположением на карте и истинным местоположением на земной поверхности.

Широта и долгота.

Наиболее привычной системой описания положения в пространстве является система широт и долгот. Эта система может использоваться для определения местоположения точек в любом месте на земной поверхности. Широта и долгота являются угловыми величинами, измеренными от центра земли до точки на земной поверхности. Широта может быть северная и южная, долгота — западная и восточная. Картографическая сетка (сетка широт и долгот) может быть наложена на земную поверхность для географического описания местоположения. Линии долготы, иногда называемые меридианами, начинаются и заканчиваются на Северном и Южном полюсах. Линии широты, иногда называемые параллелями, охватывают земной шар параллельными кольцами.

Широта и долгота традиционно измеряются в градусах, минутах и секундах (DMS). Широта, равная 0 град., располагается на экваторе, 90 град.

1.4 Методы географических исследований

— на Северном Полюсе, -90 град. — на Южном Полюсе. На долготе, равной 0 град., расположен начальный меридиан, который начинается на Северном Полюсе, проходит через Гринвич в Англии и заканчивается на Южном Полюсе. Долгота положительна, до 180 град., если двигаться к востоку от Гринвича, и отрицательна, до -180 град., если двигаться на запад от Гринвича. Например, Австралия, которая находится южнее экватора и восточнее Гринвича, имеет положительную долготу и отрицательную долготу.

Однако, широта и долгота являются географической описательной системой, а не двумерной плоской системой координат. Очевидно, что меридианы сходятся на полюсах, но расходятся при приближении к экватору. Таким образом, длина одного градуса долготы будет различна в зависимости от широты, на которой она измерена. Например, один градус долготы на экваторе по длине равен 111 км, но длина одного градуса долготы на Северном и Южном Полюсе приближается к нулю. Так как единицы измерения не связаны со стандартной длиной, они не могут быть использованы для точного измерения расстояния. И так как в этой системе измеряются углы от центра земли, а не расстояния на земной поверхности, она не является плоской системой координат.

Плоские системы координат

Плоские системы координат (Декартовы системы координат) обладают некоторыми свойствами, которые делают их пригодными для представления реальных географических координат на карте.

Имеется два измерения: X измеряет расстояние в горизонтальном направлении, а Y — в вертикальном.

Меры длин, углов и площадей остаются постоянными по всем измерениям.

Существуют различные математические формулы для отображения сферической поверхности земли на плоскую двумерную поверхность.

ГИС, как и плоские карты, используют различные плоские координатные системы для картографирования земной поверхности. Каждая из используемых координатных систем базируется на определенной картографической поверхности.

Картографические проекции

Поскольку поверхность земли является сфероидом, для создания плоской карты сферической поверхности необходимо использовать математические преобразования. Эти математические преобразования называются картографическими проекциями. Поскольку каждая базовая карта хранится в конкретной проекции, необходимо определить проекцию базовой карты перед вводом ее в систему. Важно иметь в виду следующее:

Любое двумерное представление земной поверхности всегда вносит искажения в некоторые параметры, либо в форму, площадь, расстояние или направление.

Различные проекции вносят различные искажения. Характеристики каждой проекции делают ее удобной для некоторых приложений и непригодной для других.

Законы и основные положения наук – принцип всеобщей взаимосвязи и взаимообусловленности – в первую очередь применимы для географии. Закономерности, установленные географией, подчиняются общим законам всеобщей взаимосвязи и взаимообусловленности явлений : всеобщей связи явлений, движению, единству и борьбе противоположностей, переходу количественных изменений в качественные, отрицанию отрицания.

Большое значение в географии имеет системный подход . Он определяет специфику научной методологии в географии, ибо каждый объект, или явление, или процесс, или комплекс рассматриваются как сложное образование , которое состоит из нескольких блоков . И блоки эти взаимодействуют между собой. Другими словами: при системном подходе нужно видеть всю многосторонность объекта в его внутренних и внешних взаимосвязях, представлять как структурную часть более крупного целого и как совокупность более мелких структурных частей.

Главные методы географии, с помощью которых можно решать проблему связи различных явлений природы, проблему обмена веществ и энергии – сквозные . К ним относятся методы: сравнительно-описательный, геофизический, геохимический, палеогеографический, картографический, аэрокосмический. Широко используются в географии и методы или направления, как геоинформационное, математическое, метод моделирования, метод балансов.

Сравнительно-описательный метод – самый старый в физической географии. Сама сущность науки географии предполагает его не только основным, но и главным методом, как в прошлом, так и в настоящем и будущем. Сравнение выполняет несколько функций: определяет ареал сходных явлений и предметов, разграничивает вроде бы близкие предметы и явления, делает через систему образов знакомым незнакомое. Сравнительно-описательный метод долгое время ограничивался двумя вопросами: что? где? В связи с этим, в географии видели чисто хорологическую науку (choror – место, пространство).

В настоящее время сравнительно-описательный метод должен давать ответы как минимум на пять вопросов: что, где, когда, в каком состоянии, в каких взаимосвязях? «Когда» означает время, исторический подход к изучаемому объекту, «в каком состоянии» - современную динамику, тенденции развития объекта, «в каких взаимосвязях» - воздействие объекта на ближайшее окружение и обратное влияние на объект.

Экспедиционный метод исследований называют полевым . Полевой материал, собранный в экспедициях, составляет хлеб географии, ее фундамент. Именно на такой фундамент опирается теория науки.

Экспедиции как метод сбора материала берут начало с античных времен. Геродот в середине V века до нашей эры совершил многолетние путешествия по другим странам. В частности его посещение скифии (причерноморские степи) позволило ему дать ее красочное описание - равнинность, безлесие, суровый климат.

Эпоха ВГО конца XI – XVII веков – это самоотверженные экспедиции в поисках новых земель (Колумб, Магеллан и др.). Великая Северная экспедиция (ВСЭ) в России (1733 - 1743). Ее ставят в один ряд с эпохой ВГО. Даже по современным меркам она представляется грандиозным мероприятием – большое количество участников, разнообразие и высокий объем поставленных задач. Во время ВСЭ, известной еще под названием второй Камчатской, была изучена природа Камчатки, открыт северо-запад Северной Америки, описано побережье Северного Ледовитого океана от Карского моря до Восточно-Сибирского. Нанесена на карту крайняя северная точка Азии – мыс Челюскин. Глубокий след в истории отечественной географии оставили Академические экспедиции 1768 – 1774 г. Они были комплексными, в задачу их входило описание природы, населения и хозяйства огромной территории – Европы, России, Урала, части Сибири. В составе экспедиции принимали участие П.С. Паллас, И.И. Лепехин, С. Гмелин и другие выдающиеся ученые. «Преданность науке, мужество, способность видеть в природе главное, новое и взаимосвязанное. Талант писателя-прозаика – все это присуще лучшим представителям большой армии географов – путешественников – Н.М. Пржевальского (1839 - 1888) – исследования Центральной Азии, Д. Ливингстона (1813 - 1873) – первооткрывателя озер и рек Южной и Восточной Африки. Полные трагизма последние дневниковые записи Роберта Скотта (1868 – 1912г.), замерзшего на обратном пути от Южного полюса. Их научные, дневниковые записи, как и труды многих других путешественников, читаются на одном дыхании, никого не оставляя равнодушным» (Ф. Н. Мильков. Общее землеведение. М. Высшая школа, 1990г. с. 270).

По мере дифференциации географической науки экспедиции становились более специализированными , с ограниченным кругом задач. При этом часть вопросов отошли к геологии, биологии, геофизике. Вместе с тем, многие экспедиции в наше время формируются комплексными географическими. Здесь принимают участие и геологи, и климатологи, гидрологи, ботаники, зоологи. Например, экспедиция СОПСА – совета по изучению производительных сил. СОПС был при Президиуме АН СССР. Они охватывали большие территории: Кольский полуостров, Каракумы, Башкирию, Якутию, Туву.

Особый интерес представляют корабли науки по океанам под флагами разных стран. В Центральной Арктике – дрейф СП. – 1937г. В Антарктиде – сеть научных станций СССР, США, Великобритании, Австрии, Франции, Японии, Новой Зеландии, Австралии, Аргентины, Чили, ЮАР. Из шести действующих (1998) в Антарктиде советских станций в наиболее экстремальных условиях находится «Восток» - она расположена в Восточной Антарктиде на высоком ледниковом плато (3 488 м) в районе магнитного и земного полюса холода.

К экспедиционному методу относятся не только экспедиции и полевые наблюдения, но физико-географические стационары. Инициатива их создания принадлежит А.А. Григорьеву. Известны стационары: Тян-Шанская высокогорная станция (ИГАН), открыта в 1945 г., Алтайский гляциологический стационар – открыт профессором М.В.Троновым в послевоенное время.

Используются полевые экспедиции – для решения, например, краеведческих вопросов, для размещения прудов, лесопосадок. Научные экскурсии – мини экспедиции в высшей школе. Они связаны с учебной практикой студентов – географов.

Геофизический метод - это изучение ландшафтных комплексов физическими методами. Геофизика – это «физика Земли». На уровне современной физики с помощью применения сложных приборов определяются наиболее общие свойства материи Земли и географической оболочки – масса, энергия, формы движения и трансформации. На уровне современной физики с помощью применения сложных приборов определяются радиационные и тепловые условия подстилающей поверхности, условия увлажнения, теоретический и водный режим почв, продуктивность биоценозов – активных трансформаторов солнечной энергии.

Геохимический метод – это применение законов общей химии в изучении ландшафтов. Основоположник метода – советский почвовед и географ Г. Г. Полынов. Им был предложен метод сопряженного анализа , который позволяет определить содержание и перемещение химических элементов от возвышенных местоположений к понижениям.

Палеогеографический метод – это географическое преломление исторического метода. Все объекты географии – от географической оболочки до конкретного урочища и фации имеют свою историю развития. Следы прошлого прослеживаются в каждом природно-территориальном комплексе (ПТК). Палеографический метод – это взгляд назад, чтобы лучше понять современную природу и чтобы сделать прогноз будущего. Пример: путем анализа состава горных пород и ископаемых организмов в истории Земли выявлено чередование двух типов климатической зональности: термального (теплового) и ледникового. На протяжении последнего миллиарда лет теплые эры, с максимумом в эоцене, верхнем мелу, нижнем карбоне, трижды сменялись ледниковыми. Последние состояли из ледниковых эпох. На Земле преобладал теплый климат, а на долю собственно ледниковых эпох приходилось менее 1/5 последнего млрд. лет. Как предполагают ученые, мы живем, очевидно, в конце последней ледниковой эры, между двумя ледниковыми максимумами. Трудно сказать, насколько реален прогноз предстоящего нового ледникового максимума, тем более, что велико и антропогенное воздействие на климат, но уже сам научно-обоснованный подход к тому, что нас может ожидать в будущем, заслуживает пристального внимания.

Картографический метод имеет два аспекта:

1. подготовительный, камеральный этап, ознакомление с природой района по литературе, анализ особенностей, выявление пробелов в изучении ПТК;

2. создание монографий, атласов, карт.

Наиболее концентрированный вид географической информации представляют атласы. Например, Большой советский атлас мира (т.I, 1937), трехтомный морской атлас, физико-географический атлас мира (1964). В нашей стране за последние десятилетия вышли серии региональных атласов: атлас Алтайского края, атлас Иркутской области, атлас Тюменской области и т.д. На сотнях специальных карт атласов нарисована комплексная картина географии мира или регионов. Карты и атласы бывают общегеографическими и отраслевыми. К последним относятся геологические, почвенно-климатические, почвенные, сельскохозяйственные и т.д.

Аэрокосмический метод тесно связан с картографическим, таким образом, аэрофото- и космические снимки – это готовые карты, географическое содержание которых нужно уметь читать, раскрыть - дешифрировать. Аэрофотосъемка широко используется с 30-х годов, а каждый аэрофотоснимок – это готовая модель (объемная) ПТК. По аэрофотоснимкам легко просматриваются границы и структура ПТК-ов локального уровня, например, долины реки, балка, ледник, осиновый куст, такыр, массив песков и др. Определение этих комплексов на местности потребовало бы много времени и было бы не таким точным.

Математический метод – один из методов, который используется широким кругом наук. В географию они внедряются довольно медленно. Причины тому: сложность и недостаток материала собранного по единой программе. Чаще всего в изучении ПТК-ов ограничиваются методами математической статистики и теории вероятности. Полезность дальнейшей математизации географии бесспорна. Но это возможно лишь до определенных пределов. Не нужно забывать, что математические методы в географии только лишь вспомогательные.

Метод моделирования. Модель – графическое или картографическое изображение ПТК или отдельных его блоков. Модель одновременно означает программу дальнейших исследований, но идеальной модели ПТК пока не создано. Хотя работы ведутся.

Метод балансов. Это один из методов, сближающих географию с точными науками. Он заключается в количественной характеристике динамических явлений по перемещению вещества и энергии в ландшафтных комплексах. Широкое применение в географии нашли балансы – радиационный, тепловой, водный. Кроме того, существуют и более узкие балансы: баланс грунтовых вод, баланс массы ледника, баланс снежного покрова, баланс солей в океане, баланс биомассы, баланс гумуса и т.д. Тепловой и водный баланс играют важную роль в жизни всего ПТК. Как вывести их в обобщающем балансе? Частичное решение дает баланс увлажнения – разность между атмосферными осадками и испаряемостью за какой-то промежуток времени. Баланс увлажнения можно перевести в коэффициент увлажнения, означающий отношение атмосферных осадков к испаряемости (Е 0). К северу от лесостепи коэффициент увлажнения выше единицы, к югу – ниже единицы. Балансовый метод лежит в основе работы географических станций и стационаров.

Человека всегда интересовало всё, что его окружало: минералы, горные породы, вода, огонь, воздух, растения, животные.

Древние учёные собирали факты, а затем их систематизировали и устанавливали закономерности. В своей работе они пользовались различными способами и приёмами, т. е. методами (от греческого слова «методос» - путь исследования, теория, учение).

Как и все науки, география обладает специальными методами исследований. Рассмотрим некоторые из них.

Географическое описание

Этим методом обычно пользовались землепроходцы, мореплаватели, путешественники, записывавшие первые сведения об открытых землях и населяющих их народах. Они пытались ответить на вопросы: где расположено? На что похоже? Какие имеет особенности?

Сейчас этим методом широко пользуются участники полевых исследований и экспедиций, изучающих рельеф, Мировой океан, атмосферу Земли, а также Арктику и Антарктиду.

Картографический метод

Карта - это особый источник географических знаний. Она отражает и систематизирует информацию, полученную путём наблюдений и описаний.

Первые географические карты появились в Древней Греции в VIII-VI вв. до н. э.. Шло время. Карты уточнялись, совершенствовались. В настоящее время широкое распространение получили компьютерные карты.

Картографы создают различные карты - географические, климатические, полезных ископаемых и др. Таким образом, картографический метод исследования представляет собой применение карт для научного и практического познания изображённых на них объектов и явлений. Он является неотъемлемой частью большинства географических изысканий.

Сравнительно-географический метод

Сравнительно-географический метод - один из старейших в географии. Он позволяет с помощью сравнения выявлять общее и особенное в географических объектах, явлениях, процессах.

Аэрокосмический метод

В настоящее время этот метод стал одним из важнейших в географии. Наблюдения и снимки с самолётов, спутников, космических станций позволяют не только составлять очень точные карты, но и находить новые месторождения полезных ископаемых, следить за , за деятельностью человека, загрязнениями земной поверхности, получать информацию о других планетах Солнечной системы, о Галактике, Вселенной.

Статистический метод

Статистический метод используют для анализа статистических - количественных и качественных - данных. Статистический учёт вёлся ещё в глубокой древности. Например, в Древнем Китае проводились переписи населения. В настоящее время статистический метод применяют практически во всех отраслях. В географии статистический материал представлен в тексте учебников, в картах, а также в виде диаграмм, графиков, таблиц.

  1. Как древние люди изучали Землю?
  2. В чём заключается метод географического описания?
  3. Какую роль играет в наше время картографический метод?
  4. Что даёт современной географии аэрокосмический метод?
  5. Применяют ли в век компьютерных технологий методы географических исследований, которыми пользовались учёные древности?

Земля - уникальная планета: только на ней существует жизнь. тесно взаимосвязаны, они изменяют и дополняют друг друга. Процессы, происходящие в природе и изменяющие её, - - делят на физические и биологические. Огромное влияние на изменение облика Земли оказывает человек.

Называют естественными науками. К ним относят астрономию, физику, химию, географию, биологию, геологию, экологию.

Образует группу взаимосвязанных наук, количество которых постоянно увеличивается. Выделяют два основных раздела: физическую и социально-экономическую географию.

Специальными методами географических исследований являются географическое описание, картографический, сравнительно-географический, аэрокосмический и статистический методы.

Основные понятия и термины раздела:

  • живая природа
  • неживая природа
  • явления природы: физические, биологические
  • естественные науки
  • физическая география
  • социально-экономическая география
  • методы географических исследований
Буду благодарен, если Вы поделитесь этой статьей в социальных сетях:


Поиск по сайту.

1) Картографический метод . Карта, по образному выражению одного из основоположников отечественной экономической географии - Николая Николаевича Баранского - это второй язык географии. Карта - уникальный источник информации!

Она дает представление о взаиморасположении объектов, их размерах, о степени распространения того или иного явления и многое другое.

2) Исторический метод . Всё на Земле развивается исторически. Ничего не возникает на пустом месте, поэтому для познания современной географии необходимо знание истории: истории развития Земли, истории человечества.

3) Статистический метод . Невозможно говорить о странах, народах, природных объектах, не используя статистические данные: какова высота или глубина, площадь территории, запасы природных ресурсов, численность населения, демографические показатели, абсолютные и относительные показатели производства и т.д.

4) Экономико-математический . Если есть цифры, то есть и расчёты: расчёты плотности населения, рождаемости, смертности и естественного прироста населения, сальдо миграций, ресурсообеспеченности, ВВП на душу населения и т.д.

5) Метод географического районирования . Выделение физико-географических (природных) и экономических районов - один из методов исследования географической науки.

6) Сравнительно-географический . Всё подлежит сравнению:
больше или меньше, выгодно или невыгодно, быстрее или медленнее. Только сравнение позволяет более полно описать и оценить черты сходства и различия тех или иных объектов, а также объяснить причины этих различий.

7) Метод полевых исследований и наблюдений . Географию невозможно изучать только сидя в классах и кабинетах. Увиденное своими глазами - самая ценная географическая информация. Описание географических объектов, сбор образцов, наблюдение явлений - все это тот фактический материал, который и является предметом изучения.

8) Метод дистанционных наблюдений . Современная аэро- и космическая съёмка - большие помощники в изучении географии, в создании географических карт, в развитии народного хозяйства и охране природы, в решении многих проблем человечества.

9) Метод географического моделирования . Создание географических моделей - важный метод исследования географии. Наиболее простой географической моделью является глобус.

10) Географический прогноз . Современная географическая наука должна не только описывать изучаемые объекты и явления, но и предсказывать последствия, к которым человечество может прийти в ходе своего развития. Географический прогноз помогает избежать многих нежелательных явлений, уменьшить негативное влияние деятельности на природу, рационально использовать ресурсы, решать глобальные проблемы.

Методы географических исследований и основные источники географической информации википедия
Поиск по сайту:

Поиск Лекций

Методология географической науки

Метод (греч. methodes ) в науке – это способ достижения поставленной цели, образ действий; способ познания, исследования явлений природы и общества.

Методы, используемые в экономико-географических исследования разнообразны и могут быть подразделены на две основные группы: общенаучные и частнонаучные (специальные).

Результативность и достоверность экономико-географических исследований и формулируемых наукой выводов зависит от полноты опоры на методический инструментарий и корректности его выбора (тщательный отбор наиболее эффективных методов) для каждого конкретного исследования.

Общенаучные методы:

описание (древнейший метод из применяемых географами);

картографический метод (это графический способ изложения информации о размещении и развитии природных демографических, социально-экономических и других объектов на определенной территории). Картографический метод часто не только средство для раскрытия пространственных связей, но часто и конечная цель исследования. Баранский Н.Н.: «… от карты всякое географическое исследование исходит и к карте приходит, с карты начинается и картой заканчивается, карта – второй язык географии». Карта – это математически определенное, уменьшенное, генерализованное изображение поверхности Земли, другого небесного тела или космического пространства, показывающее расположенные или спроецированные на них объекты в принятой системе знаков. Виды картографических (картоаналитических ) методов:

o картодемонстрационный (карта служит демонстрацией результатов, полученных другими методами);

o картометрический (карта служит для получения исходной информации и вывода конечных результатов);

o центрографический (карта дает исходную информацию и используется для демонстрации конечного результата);

компаративистский (сравнительный) метод (служит для выявления многообразия форм и типов человеческой деятельности в природных и социально-экономических условиях). Сравнительный метод состоит в сопоставлении стран, районов, городов, результатов хозяйственной деятельности, параметров развития, демографических особенностей. Данный метод – основа для прогнозирования по аналогии развития социально-экономических процессов;

исторический (способствует осмыслению территориальных объектов в пространстве и времени, помогает учитывать временной фактор в процессах территориальной организации общества). Исторический метод заключается в анализе генезиса системы (размещения производительных сил): возникновение системы, становление, познание, развитие;

— количественные методы:

o метод балльных оценок (применяется для оценки естественных ресурсов и анализа экологической ситуации);

o балансовый метод (применяется в исследованиях динамических территориальных систем с устоявшимися потоками ресурсов и продукции). Балансовый метод – это уравнивание количественной информации о различных аспектах развития исследуемого объекта явления или процесса. Особое значение в экономико-географических исследованиях имеет модель межотраслевого баланса (МОБ). МОБ был впервые разработан советскими статистиками в 1924-1925 гг. В 1930-е гг. В. Леонтьев (США) предложил свой вариант этой модели, адаптированный к условиям капиталистической экономики (модель «затраты-выпуск»). Основное назначение этой модели заключается в обосновании рационального варианта отраслевой структуры экономики региона на основе оптимизации межотраслевых потоков, минимизации затрат и максимизации конечной продукции;

o статистический метод (операции со статинформацией о социально-экономических процессах в регионе). Особенно широко применяются методы исчисления индексов и выборочного изучения, корреляционный и регрессионный анализ, метод экспертных оценок;

моделирование , в т.ч. математическое (моделирование миграционных процессов, городских систем, ТПК). Моделирование – одна из основных категорий теории познания, суть которого состоит в исследовании явлений, процессов или систем объектов путем построения и изучения их моделей. Следовательно, при моделировании изучаемый объект заменяется другой вспомогательной или искусственной системой. Закономерности и тенденции, выявленные в процессе моделирования, затем распространяются на реальную действительность;

o материальные модели (макеты, компоновки, муляжи и т.д.);

o мысленные (идеальные модели) (зарисовки, фотографии, карты, чертежи, графики);

эконометрический метод . Эконометрика изучает количественные стороны экономических явлений и процессов средствами математического и статистического анализа;

геоинформационный метод (создание ГИС – средство сбора, хранения, картографирования и анализа разнообразной информации о территории на основе геоинформационных технологий);

экспедиционный (сбор первичных данных, работа «в поле»);

социологический (интервьюирование, анкетирование);

метод системного анализа (это комплексное изучение структуры хозяйства, внутренних взаимосвязей и взаимодействия элементов. Системный анализ – наиболее развитое в экономике направление системных исследований. Для проведения такого анализа требуется следовать таким приемам систематизации, как:

o классификация (группировка изучаемых объектов по совокупностям, различающимся между собой преимущественно по количественным признакам, а качественное различие отражает динамику развития объектов и их иерархический порядок);

o типология (группировка изучаемых объектов по совокупностям (типам), устойчиво различающимся между собой по качественным признакам);

o концентрация (методический прием при исследовании сложных географических объектов, при котором либо увеличивается, либо уменьшается количество дополнительных по отношению к основному объекту элементов, связанных с ним и в разной степени влияющих на полноту исследования);

o таксонирование (процесс членения территории на сопоставимые или иерархически соподчиненные таксоны);

o районирование (процесс таксонирования, при котором идентифицируемые таксоны должны отвечать двум критериям: критерию специфики и критерию единства)).

Частнонаучные методы:

— районирование (экономическое, социально-экономическое, экологическое);

— метод «ключей» (преимущественное внимание уделяется конкретным локальным или региональным объектам, рассматриваемых в качестве типичных или базовых применительно к данной территориальной системе);

— методы «игры масштабов» (когда исследуемое явление анализируется на различных пространственно-иерархических уровнях: глобальном, государственном, региональном, локальном);

— цикловой метод (метод энергопроизводственных циклов, метод ресурсных циклов);

— дистанционные аэрокосмические методы (Земля или другие космические тела изучаются на значительном расстоянии, для чего используются воздушные и космические аппараты):

o аэрометоды (визуальные методы наблюдения, ведущиеся с летательных аппаратов; аэросъемка, основной вид – аэрофотосъемка с 1930-х гг. – основной метод топографической съемки):

o космические методы (визуальные наблюдения: прямые наблюдения за состоянием атмосферы, земной поверхности, земных объектах):

— сравнительно-географический (география, в отличие от большинства естественных наук, лишена своего основного метода – эксперимента. Метод, заменяющий ксперимент в географии – сравнительно-географический. Суть метода состоит в изучении нескольких ерриториальных систем, существующих в реальной действительности.

В процессе развития этих систем происходит гибель (стагнация) одних и развитие, преуспевание – других. Следовательно, изучив группу аналогичных систем, можно выявить те, местоположение которых обеспечивает благоприятные условия для их успешного развития, и отбросить заведомо проигрышные варианты. То есть необходимо изучить исторический опыт и выявить причины, обеспечивающие положительные или отрицательные результаты в сравниваемых вариантах и выбрать оптимальный).

Таким образом, основными методами географических исследований являются: метод системного анализа, картографический, исторический, сравнительный, статистический и другие.

Литература:

1. Берлянт А.М. Картография: учебник для вузв. М.: Аспект Пресс, 2002. 336 с.

2. Дружинин А.Г., Житников В.Г. География (экономическая, социальная и политическая): 100 экзаменационных ответов: Экспресс-справочник для студентов ВУЗов. М.: ИКЦ «МарТ»; Ростов н/Д: Изд. центр «МарТ», 2005. С. 15-17.

3. Исаченко А.Г. Теория и методология географической науки: учеб. для студ. вузов. М.: Изд-во «Академия», 2004. С. 55-158.

4. Кузьбожев Э.Н., Козьева И.А., Световцева М.Г. Экономическая география и регионалистика (история, методы, состояние и перспективы размещения производительных сил): учеб. пос. М.: Высшее образование, 2009. С. 44-50.

5. Мартынов В.Л., Файбусович Э.Л. Социально-экономическая география современного мира: учебник для студентов высших учебных заведений. М.: Изд. центр «Академия», 2010. С. 19-22.

Корреляционый анализ – совокупность методов, основанных на математической теории корреляции, обнаружения корреляционной зависимости между двумя случайными признаками или факторами.

Регрессионный анализ – раздел математической статистики, объединяющий практические методы исследования регрессионной зависимости между величинами по статистическим данным.

Таксон – территориальные (геоториальные и акваториальные) единицы, обладающие специфическими квалификационными признаками. Равнозначные и иерархически соподчиненные ячейки территории. Типы таксонов: район, ареал, зона.

©2015-2018 poisk-ru.ru
Все права принадлежать их авторам. Данный сайт не претендует на авторства, а предоставляет бесплатное использование.
Нарушение авторских прав и Нарушение персональных данных

Методы географических исследований

Методы географических исследований - способы получения географической информации. Основными методами географических исследований являются:

1)Картографический метод. Карта, по образному выражению одного из основоположников отечественной экономической географии - Николая Николаевича Баранского - это второй язык географии. Карта - уникальный источник информации! Она дает представление о взаиморасположении объектов, их размерах, о степени распространения того или иного явления и многое другое.

2) Исторический метод. Всё на Земле развивается исторически. Ничего не возникает на пустом месте, поэтому для познания современной географии необходимо знание истории: истории развития Земли, истории человечества.

3) Статистический метод. Невозможно говорить о странах, народах, природных объектах, не используя статистические данные: какова высота или глубина, площадь территории, запасы природных ресурсов, численность населения, демографические показатели, абсолютные и относительные показатели производства и т.д.

4) Экономико-математический. Если есть цифры, то есть и расчёты: расчёты плотности населения, рождаемости, смертности и естественного прироста населения, сальдо миграций, ресурсообеспеченности, ВВП на душу населения и т.д.

5) Метод географического районирования. Выделение физико-географических (природных) и экономических районов - один из методов исследования географической науки.

6). Сравнительно-географический. Всё подлежит сравнению больше или меньше, выгодно или невыгодно, быстрее или медленнее.

Только сравнение позволяет более полно описать и оценить черты сходства и различия тех или иных объектов, а также объяснить причины этих различий.

7) Метод полевых исследований и наблюдений. Географию невозможно изучать только сидя в классах и кабинетах.

Увиденное своими глазами - самая ценная географическая информация. Описание географических объектов, сбор образцов, наблюдение явлений - все это тот фактический материал, который и является предметом изучения.

8) Метод дистанционных наблюдении. Современная аэро- и космическая съёмка - большие помощники в изучении географии, в создании географических карт, в развитии народного хозяйства и охране природы, в решении многих проблем человечества.

9) Метод географического моделирования. Создание географических моделей - важный метод исследования географии. Наиболее простой географической моделью является глобус.

10) Географический прогноз. Современная географическая наука должна не только описывать изучаемые объекты и явления, но и предсказывать последствия, к которым человечество может прийти в ходе своего развития. Географический прогноз помогает избежать
многих нежелательных явлений, уменьшить негативное влияние деятельности на природу, рационально использовать ресурсы, решать глобальные проблемы

Как географы изучают объекты и процессы. Как проводятся научные наблюдения.

Из текста учебника (с.11) выпиши главные черты (особенности) научных наблюдений.

Объясни данные особенности. Используй для выполнения этого задания имена прилагательные.

1. Активные — наблюдатель ищет и фиксирует определенные метеорологические величины и атмосферные явления.

2. Целенаправленные — наблюдатель фиксирует только необходимые для определения погоды метеорологические величины и явления.

Определенный план действия — продумывается наблюдателем заранее и прописан в книге "Наставление гидрометеорологическим станциям и постам".

4. Систематические — проводятся многократно по определенной системе.

Школа географа-следопыта.

Запиши в таблицу результаты наблюдений за длинной тени гномона.

Место наблюдения: город, поселок, село Бугуруслан.

Высота гномона: 50 см.

Время наблюдения (час, минута) Длина тени гномона (см) Положение Солнца над горизонтом (поднимается, опускается)
10:30 40 поднимается
12:00 50 в зените
14:30 60 опускается
9:30 30 поднимается
8:30 20 поднимается
15:30 70 опускается
16:30 80 опускается
7:30 10 поднимается

Вывод по результатам наблюдений (вставь пропущенные слова).

Когда Солнце поднималось над горизонтом, тень гномона увеличивалась, когда Солнце опускалось к горизонту, тень гномона уменьшалась.

Сравни длину гномона с самым большим значением длины его тени.

Длина гномона больше, чем самая длинная тень гномона.

1. Метод науки

Метод - прием достижения цели, образ действий или способ достижения всестороннего отражения предмета исследования, раскрытие его сущности, познание его законов. Методы означают совокупность применяемых в науке приемов и способов для получения новых знаний.

Методология науки - вся система методов, подходов и принципов получения новых знаний, их структура, своеобразие логики исследования в географии. В зависимости от объектов исследования и масштаба обобщений различают уровни методологии:

Всеобщий - охватывает все науки (диалектический метод - метод познания)

Общенаучный - отдельно для естественных и гуманитарных наук

Методология научных систем - географические системы наук

Методология конкретной науки - методы географии экономики России

Методика - конкретное воплощение метода, специально разработанная техника и процедура его реализации в процессе организованного взаимодействия субъекта и объекта исследования. Методика включает совокупность приемов получения, уточнения или проверки научных данных.


2. Подходы к изучению географии. Виды подходов

Подходы - совокупность приемов и способов изучения географии как науки. Это более широкие понятия, чем методы, в основе которых лежат принципы, позволяющие определенным образом выстраивать и нацеливать частные методы.

Виды :

Хронологический - территориальный подход, один из самых важных подходов, который нацеливает методы на выявление территориальных различий, а также особенности пространственного размещения и взаимодействия географических объектов. В зарубежной литературе чаще применяется понятие геопространство или место, район, в отечественной школе - территория. Хронологический принцип основывается на взаимосвязи пространств, свойств и отношений географических систем.

Исторический - определяет использование методов, которые выявляют изменения объектов во времени. С ним связано формирование двух научных направлений:

Палеогеографическое (прилагается к исследованиям доисторического прошлого географической оболочки)

Историко-географическое (соотносится со спецификой географических процессов определенного исторического периода развития человеческого общества)

Системный (синергетический) - синергетика - учение, основанное на идеи системности мира и научных знаний о нем. Система - совокупность и сочетание взаимосвязанных объектов (элементов) с присущими им свойствами и отношениями, которые образуют определенную целостность и характеризуется относительной устойчивостью. Это ведущее направление развития всех без исключения наук, но в географии его применение наиболее важно, т.к. сама наука и ее объекты исследования системны. Системный подход требует соблюдения следующих принципов:

Целостность

Связь

Структура и организация

Управление

Уровни иерархии

Примером системного подхода в географии может служит комплексное изучение стран, районов, отраслей, промышленности, природно-территориальный комплекс (ПТК), территориально-производственный комплекс (ТПК)

Аналитический - разделение объекта изучения на составные части, т.е. наиболее сложные системы подразделять на менее сложные подсистемы

Типологический - нацеливает методы на выделение наиболее существенных черт, сходство и различие в изучаемой географической конкретике, прежде всего использует сравнительно-географический метод (социально-экономическая типология стран мира)

Экологический - связан с массовым экологическим движением, направленным против ухудшения окружающей среды в результате антропогенной деятельности. В связи с этим недавно появились новые научные направления: геоэкология (изучает проблемы, связанные с ухудшением среды обитания в результате деятельности человека), экологическая география (изучает географическую среду в целях решения экологических проблем)

Проблемный - нацелен на изучение наиболее значимых проблем современности: проблемы мира и разоружения, проблемы экологии, демографические проблемы, проблемы использования мирового океана, энергетическую проблему, сырьевую, продовольственную.


3. Метод моделирования

Моделирование представляет собой процесс воспроизводства модели объекта явления или процесса с целью решения поставленной задачи определенными методическими приемами для контроля за результатами исследования и их реализацией. Моделирование выполняет роль необходимого инструмента в географической науке. На планетарном уровне существует следующая классификация моделей: имитационные, концептуальные и промежуточные. Имитационные модели составляются для представления динамики изменения явлений, например, климата. Концептуальные или методические модели предназначены для демонстрации правдоподобности процессов и формируются на основе общего понимания обратных связей. Модели промежуточной сложности необходимы для имитации взаимодействия среди процессов в природной системе.

В географии различают следующие основные модели: словесные, картографические, структурные, графические, математические, натурные. Модели могут быть также комбинированными: математико-картографическими, математико-графическими и др.

1. Словесные модели представляют собой описание геосистемы с помощью средств языка.

2. Картографические модели - это географические карты вместе с нанесенной на них ситуацией определенного содержания и назначения.

3. Структурные модели (схемы) весьма часто применяются при классификации объектов, систем, процессов по определенному признаку или для передачи последовательности процессов при изучении генезиса, эволюции объекта или системы

4. Графическая модель представляет собой график с нанесенными на него результатами исследований в виде точек, линий и с помощью других способов отображения.

5. Математические модели представляют собой абстрактное описание объектов, явлений или процессов с помощью знаков (символов).

6. Натурная модель представляет собой имитацию природного объекта или явления в виде макета.

Таким образом, модель служит средством познания оригинала и отражает наиболее важные его свойства.


4. Принципы и средства географии как науки

По принципу возникновения (исторический принцип):

Традиционные методы географических исследований (наблюдение, описание): § картографический метод (изучение карт, картосхем) § статистический метод (использование и обработка статистических данных) § историко-географический метод § сравнительно-географический метод (выявляет сходство и различие географических объектов для их классификации и прогнозирования)Современные методы географических исследований: § аэрокосмический метод § метод моделирования (создание аналога изучаемого объекта и последующее его исследование) § географический прогноз (предвидение будущего состояния геосистем) § геоинформационный метод (создание банков данных на основе информации, полученной из разных источников)

По принципу использования:

Общие географические методы: § описательный § картографический § сравнительно-географический § количественный § аэрокосмический § геоинформационный § моделированияЧастные географические методы: § физической географии (геохимический, географический, палеогеографический) § социально-экономической географии (специализации, изучения эффективности производства - сельского хозяйства или промышленности, множество социальных методов - анкетирование, соц. опрос, интервьюирование)

По принципу существа:

Эмпирические методы (эмпирия - видимая сторона) - позволяющие получить знания с помощью органов чувств. Это знания, полученные на основе опыта, по-другому эти знания называются опытными и практическими: § наблюдение - получение первичной информации об изучаемом объекте и измерении количественных показателей, он считается самым древним методом, правильно выстроенное наблюдение предполагает наличие плана и приведение результатов к формально полученным данным. § экспедиционный (полевой) - с ним связан сбор научных фактов, полученных в полевых условиях при прохождении определенных маршрутов, составление профилей и описание ключевых участков § метод стационаров - изучение в течение длительного времени изменений явлений на одном и том же месте § аэрокосмический метод - использование аэрофотоснимков или космоснимков § балансовые методы - расчетные методы для анализа, прогнозирования и планирования развития геосистем § камеральные методы - обработка результатов наблюдения. Экспериментальные методы (междисциплинарные) - отличаются от наблюдения тем, что предполагают специальную организацию ситуаций исследования и активное вмешательство в нее исследователя.§ эксперимент - воспроизведение объектом в специально созданных условиях осуществляемое для проверки гипотез, выделяют два типа: Ø натуральный эксперимент - связан с организацией направленных воздействий на природные систем и изучение реакций этой системы Ø модельный - осуществляется на аналогах определенных природных систем (модели) § математические методы - применяются во всех естественных и социальных науках для получения количественных показателей. Чаще всего в географии применяется теория вероятности и методы математической статистики § геохимические методы § геофизические методы. Теоретические методы - предполагают мысленное взаимодействие исследователя с моделью изучаемого объекта исследования§ индукция - путь построения исследования путем обобщения имеющихся данных, метод восхождения от частного к общему § дедукция - метод восхождения от общего к частному, от абстрактного к конкретному § моделирование § аналогий - выявление сходств в предметах и явлениях для последующего сравнения. Методы интерпретации и обобщения - характеризуется тем, что субъект исследования оперирует знаково-символическими представлениями об объекте в виде терминов, понятий, суждений, теорий, законов § методы эмпирического обобщения Ø сравнительно-географические, выполняют несколько функций: определяют ареал сходных явлений и предметов, разграничивают близкие предметы и явления, важен и широко применим в страноведении при анализе изолиний Ø систематизация - упорядочение предметов и явлений в любом аспекте (формальном, внешнем, внутреннем), предполагает разделение всей совокупности предметов, связанных известным сходством путем ранжирования. В географии наиболее известны такие системы, как классификация, таксономия (классификация по иерархии), типология (классификация исходя из качественного признака), районирование Ø сравнительно-исторический метод Ø генетический метод - предполагает изучение происхождения предмета и явления, исходя из источников развития географических объектов (генезис, т.е. развитие рельефов, почв, ландшафтов, социально-экономических объектов) Ø палеогеографический метод Ø диохранический метод - использует исторические факторы (изучение исторических текстов, карт) для определения общих тенденций развития географических объектов за определенное историческое время § методы теоретического обобщения направлены на формирования понятийного аппарата теории Ø абстракция: абстракция отвлечения - у сложных объектов познаются отдельные стороны с последующим их синтезом; абстракция обобщения - образует понятия, законы и теории путем устранения случайного и несущественного Ø формализация - сущность обобщения, в результате которого появляется новая модель формального уровня, которая отражает лишь форму предмета или явления, знание предстает в идее символов: графиков, диаграмм, профилей, блок-схем, карт.


5. Метод описания

Самый древний метод, с которого связано само возникновение географии.

История развития

1 период Древний мир, средние века, раннего нового временив географии преобладает эмпирическое описание, т.е. что вижу о том и пишу. Яркий пример такого описания - описания Геродота, Эратосфена, Страбона, Марко Поло. Со времен Великих Географических Открытий описания мало изменились, усилилась только их фактологичность, всех путешественников и первооткрывателей новых земель причисляют к выдающимся географам.2 период18 векОсуществляется переход от эмпирического описания к научному, т.к. в кругосветных и другие крупных путешествиях стали участвовать ученые и естествоиспытатели. Примером служат труды Татищева (Урал), Крашенинникова3 период19 - первая половина 20 векаНаучные описания получают широкое распространение, наблюдается рассвет применения географического описания это связано с образованием во многих странах научных географических школ (немецкая - Гумбольдт, французская - Элизе Реклю, русская отечественная - Семенов-Тян-Шанский, Пржевальский, Миклухо-Маклай)4 периодвторая половина 20 века - наше времяВ это время наблюдается постепенная утрата мастерства географического описания, связано это с тем, что науке требуются полноценные комплексные данные, а география того времени ограничена аналитическими сведениями отдельных элементов природы. Баранский отмечал две причины резкого сокращения хороших географических описаний: переход от описательного стиля к аналитическому и недооценка литературной формы географических описаний

В настоящее время наблюдается возрождение метода географического описания, что объясняется новым повышенным интересом к страноведению, развитию внутреннего и внешнего туризма. Сейчас все описания проводятся комплексно, наиболее это проявляется в результате создания ландшафтных карт. Создание ландшафтных карт предполагает характеристику физико-географического районирования. Наиболее интересно и показательно проводить комплексное физико-географическое описание территории на выбранных точках наблюдения, для этого используется следующий план:

Устанавливается географическая привязка точки наблюдения (ближние ориентиры, направления и расстояния)

Геологическое и геоморфологическое наблюдение (геологические наблюдения носят вспомогательный характер, выделяются пласты, характер залегания, включения, геоморфология - описание мехоформ, генетичнеский тип рельефа: для холмистого рельефа - размер, форма, протяженность, высоты, экспозиция и т.д., для равнин - относительное превышение, для речных долин - форма, ширина, глубина и т.д., в заключении дается характер антропогенной измененности рельефа и трансформации)

Почвенные наблюдения (для описания почв необходимо закладывать почвенные разрезы: шурф или прикопка, после чего делается зарисовка и определяются генетические горизонты, механический состав, влажность, окраска и т.д., почле чего дается название почвы)

Геоботанические наблюдения (закладывается геоботаническая площадка - для леса 20х20 м, для луга - 10х10 м, для болота 1х1 м, описывается видовой состав, ярусность, мозаичность (горизонтальная неоднородность), каждое растение род и вид, собирается гербарий, завершается наблюдение названием растительной ассоциации по доминирующим двум или трем ярусам).

Геоэкологическое наблюдение (изучает антропогенное воздействие, их характер и последствия, а также уточняются границы антропогенных объектов, сельскохозяйственных угодий, дорог, ЛЭП, свалки мусора, фермы, коровники и т.д., кострища, и определяются современные неблагоприятные процессы: эрозия почв, заболачивание или подтопление, вытаптывание растительного покрова, оценивается качество поверхностных вод по ее прозрачности, цвету, запаху. Для почв по наличию масляных пятен, запаху, другой растительности: по усыханию и повреждению листьев, иголок хвои, появлению сорных видов, угнетенное состояние сельхоз. посевов, в заключении делается вывод о геоэкологическом состоянии.

Физико-географическое описание может включать и другие наблюдения: микроклиматические, гидрологические, гидрохимические

В заключении составляется полевая карта, которая включает в себя описание нескольких точек наблюдения с уточнением границ. Она может быть составлена в полевых условиях, а следовательно на месте дорабатывается и составляется легенда.


6. Картографический метод

Специфический метод географии т.к. география наука территориальная. О значении этого метода говорил Баранский:

Карта - это альфа и омега географии, ее начало и кнечный момент

Карта - стимул к заполнению пустых мест

Карта - средство к выявлению географических закономерностей

Карта - необходимый посредсник между крайнеограниченном в охвате своего непосредственного наблюдения человеком и громадными размерами объектов географических исследований поверхности Земного шара

Карта - второй язык географии

Карта - один из критериев географичности

Суть картографического метода заключается в том, что карты используются для изображения на них явлений. Современное назначение картографического метода физической географии - ландшафтные карты, социально-экономической географии - карты, отражающие различные количественные характеристики объектов для оценки факторов размещения.

В страноведении карта помогает создать образ территории страны, т.е. ее портрет. Этот метод предполагает стадии:

Получение информации

Обработка и построение карт

Изучение карты, ее анализ и извлечение информации

Использование полученной информации для выводов, рекомендаций и прогнозов

Для карты важно не только правильность составления, но и чтобы она работала, т.е. давала информацию. Виды аналитического применения метода:

1. Визуальный анализ карт

2. Картометрический метод измерение геометрических объектов: площадь, расстояние

3. Географический анализ (построение профилей, графиков, диаграмм)

4. Статистический анализ карт

5. Анализ при преобразовании карт (генерализация, составление проекций)

6. Математический анализ карт


7. Сравнительно-географический метод

Традиционный исторически применяемый с давних времен, в настоящее время один из самых распространенных. История развития:

1. Основы метода были заложены в древние времена (Геродот, Аристотель). В средние века в связи с общественным застоем науки методы были забыты.

2. 17-18 вв. Гумбольдт заложил основы современного сравнительно-географического метода, применив его для изучения связей между климатом и растительностью. Его выражение точно характеризует этот метод: «Сравнивать между собой отличительные особенности отдельных стран и представить в кратких чертах результат этих сравнений благодарная хотя и трудная задача общего землеведения»

3. В современное время сравнение является одним из универсальных методов географии и является специфическим логическим приемом.

В сравнительно-географическом методе различают две последовательные операции:

операция отождествления (нахождение общих признаков)

операция различения (нахождение разных черт)


8. Математические методы

1.Отношение к математическим методам в географии неоднозначно у различных исследователей. Первые опыты применения математики в географии относятся ко временам Эратосфена, когда существовала и использовалась в качестве термина математическая география.

1. Средние века и даже времена Великих географических открытий не породили теорий, влекущих на путь математизации географии.

2. Конец 50-х - 60-е гг. прошлого века - расцвет математизации. Множество географов работают под лозунгом: «Математические методы решают все».

Математические методы позволяют создавать особые описания географических явлений и процессов - их математические модели. Суть математического моделирования заключается в абстрагированном и упрощенном отображении действительности логико-математическими формулами, передающими в концентрированном виде сведения о структуре, взаимосвязях и динамике исследуемых географических явлений.

С точки зрения географии, можно выделить три разновидности моделей:

1. математические модели, строящиеся без учета пространственного координирования явлений, и результаты, реализации которых не подлежат картографированию;

2. модели, в которых результаты картографируются, но пространственный аспект не учитывается на этапе реализации математических алгоритмов;

3. модели, в которых без учета пространственного положения явлений невозможно реализовать математические расчеты.

В географии широко распространилось имитационное моделирование. Также используются оптимизационные модели. Часто применяется транспортная задача линейного программирования.


9. Аэрокосмические методы

Космические методы - это методы изучения структуры и развития географической среды по материалам космической съемки, полученным с помощью регистрации отраженного солнечного и искусственного света и собственного излучения Земли с космических летательных аппаратов. В основе географических исследований с помощью космических методов лежит теория оптических свойств природной среды, обусловленных взаимодействием солнечного излучения с географической оболочкой. Дешифрирование снимков основано на использовании корреляционных связей между параметрами географических объектов и их оптическими характеристиками.

Космические снимки земной поверхности являются моделями местности, отражающими реальную географическую ситуацию на момент съемки. Наиболее ценными их свойствами являются:

1) комплексное изображение ландшафтной структуры, включая основные природные и антропогенные компоненты;

2) широкий спектральный диапазон съемки, о чем сказано выше;

3) высокая обзорность снимков;

4) большое разнообразие масштабов съемки;

5) различная периодичность съемки - от десятков минут до десятков лет; многократное покрытие съемкой земного шара.

Космические методы удачно дополняют традиционные наземные и аэрометоды. Наиболее широко дистанционная съемка применяется в физической географии. В почвоведении по космическим снимкам успешно устанавливают пространственную дифференциацию почвенного покрова и проводят его картографирование, определяют многие параметры почв, такие, как гумусность, механический состав, засоленность, влажность, температура. В ландшафтоведении космические методы широко применяют при изучении и картографировании пространственной структуры, сезонной ритмики и многолетней динамики ландшафтов, в палеогеографических исследованиях.


9. Геоинформационный метод

Начал развиваться более 30 лет назад. Исторически геоинформачионные системы в современном их развитии на базе информационно-поисковых систем и позднее картографических банков данных. Сначала происходит автоматическое создание карт, с дальнейшим включением сюда блоков математического и картографического моделирования и автоматического воспроизведения карт. Классификация ГИС:

1. по территориальному охвату (общенациональные, региональные и т.д.)

2. по цели (многоцелевые, специализированные, информационные справочники, для планирования и т.д.)

3. по тематической ориентации (общие географические, отраслевые и т.д.)

Репетиторство

Нужна помощь по изучению какой-либы темы?

Наши специалисты проконсультируют или окажут репетиторские услуги по интересующей вас тематике.
Отправь заявку с указанием темы прямо сейчас, чтобы узнать о возможности получения консультации.

Вверх