به نظر می رسد برای هر فردی که خواندن را آموخته است، هیچ چیز ساده تر از تقسیم کلمات به هجا نیست. در عمل، معلوم می شود که این کار چندان آسانی نیست، علاوه بر این، برای انجام صحیح این کار، باید برخی از تفاوت های ظریف را بدانید. اگر در مورد آن فکر کنید، همه نمی توانند حتی به یک سوال ساده پاسخ روشنی بدهند: "هجا چیست؟"

پس هجا چیست؟

همانطور که می دانید هر کلمه از هجاهایی تشکیل شده است که به نوبه خود از حروف تشکیل شده است. با این حال، برای اینکه ترکیبی از حروف یک هجا باشد، لزوما باید دارای یک مصوت باشد که به خودی خود می تواند یک هجا باشد. به طور کلی پذیرفته شده است که هجا کوچکترین واحد گفتاری گفتاری یا به عبارت ساده تر، ترکیب صدا / صدا است که در یک نفس تلفظ می شود. به عنوان مثال، کلمه "I-blo-ko". برای تلفظ آن باید سه بار بازدم کنید، به این معنی که این کلمه از سه هجا تشکیل شده است.

در زبان ما، یک هجا نمی تواند بیش از یک مصوت داشته باشد. بنابراین، چند مصوت در یک کلمه - این همه هجا. مصوت ها صداهای هجایی هستند (یک هجا را ایجاد می کنند)، در حالی که صامت ها غیر هجا هستند (نمی توانند هجا را تشکیل دهند).

نظریه های هجا

چهار نظریه وجود دارد که سعی می‌کند توضیح دهد هجا چیست.

• نظریه بازدمیکی از قدیمی ترین. به گفته او، تعداد هجاهای یک کلمه برابر است با تعداد بازدم هایی که در هنگام تلفظ آن انجام می شود.
• نظریه آکوستیکبه این معنی است که هجا ترکیبی از صداها با حجم زیاد و کم است. صدادار بلندتر است، بنابراین می تواند به طور مستقل یک هجا را تشکیل دهد و مانند صداهای کمتر بلند، صامت ها را به سمت خود جذب کند.
• نظریه بیانیدر این نظریه، هجا به عنوان نتیجه کشش ماهیچه ای ارائه می شود که به سمت مصوت افزایش می یابد و به سمت صامت می افتد.
• نظریه دینامیک.هجا را به عنوان یک پدیده پیچیده تحت تأثیر تعدادی از عوامل ذکر شده در نظریه های قبلی توضیح می دهد.

شایان ذکر است که هر یک از نظریات فوق دارای معایب و مزایایی بوده و هیچ کدام نتوانسته ماهیت مفهوم «هجا» را به طور کامل مشخص کند.

انواع هجاها

یک کلمه می تواند از تعداد هجاهای متفاوتی تشکیل شود - از یک یا چند. همه چیز به حروف صدادار بستگی دارد، به عنوان مثال: "خواب" یک هجا است، "sno-vi-de-ni-e" پنج است. در این دسته به دو هجایی و چند هجایی تقسیم می شوند.

اگر در ترکیب کلمه بیش از یک هجا وجود داشته باشد، یکی از آنها تاکید دارد و به آن تاکید می گویند (هنگام تلفظ، به طول و قدرت صدا مشخص می شود) و بقیه بدون تاکید هستند.

بسته به اینکه هجا با چه صدایی به پایان می رسد، آنها باز (واکه) و بسته (همخوان) هستند. به عنوان مثال، کلمه "برای آب". در این صورت، هجای اول باز است، زیرا به مصوت "الف" ختم می شود، در حالی که هجای دوم بسته است زیرا به صامت "د" ختم می شود.

چگونه کلمات را به هجا جدا کنیم؟

اول از همه، شایان ذکر است که تقسیم کلمات به هجاهای آوایی همیشه با تقسیم برای انتقال همزمان نیست. پس طبق قواعد نقل و انتقال نمی توان یک حرف را از هم جدا کرد، هر چند مصوت باشد و هجا باشد. با این حال، اگر کلمه به هجاها تقسیم شود، طبق قوانین تقسیم، یک مصوت که با صامت احاطه نشده باشد، یک هجای کامل را تشکیل می دهد. به عنوان مثال: در کلمه "یو لا" از نظر آوایی دو هجا وجود دارد، اما در هنگام انتقال این کلمه از هم جدا نمی شود.

همانطور که در بالا گفته شد، دقیقاً به تعداد حروف صدادار در یک کلمه هجا وجود دارد. یک صدای مصوت می تواند به عنوان یک هجا عمل کند ، اما اگر بیش از یک صدا داشته باشد ، چنین هجای لزوماً با یک صامت شروع می شود. مثال فوق - کلمه «یو لا» - به این ترتیب تقسیم شده است و نه «یول الا». این مثال نشان می دهد که چگونه مصوت دوم "a" "ل" را به خود جذب می کند.

اگر در وسط یک کلمه چندین صامت در یک ردیف وجود داشته باشد، به هجای بعدی تعلق دارند. این قاعده در مورد موارد با صامت یکسان و موارد با صداهای غیر هجایی متفاوت اعمال می شود. کلمه "o-tcha-i-n" هر دو گزینه را نشان می دهد. حرف "a" در هجای دوم ترکیبی از صامت های مختلف - "tch" و "s" - دو برابر "nn" را جذب کرد. یک استثنا برای این قانون وجود دارد - برای صداهای غیر هجای جفت نشده. اگر صامت صدادار (y، l، l، m، m، n، n، p، p) در ترکیب حرف اول باشد، همراه با مصوت قبلی از هم جدا می شود. در کلمه "فلاسک" حرف "n" به هجای اول اشاره دارد، زیرا یک صامت صدادار جفت نشده است. و در مثال قبلی - "o-tcha-ya-ny" - "n" به ابتدای هجای بعدی منتقل شد. قانون کلی، از آنجایی که یک سونورانت جفتی بود.

گاهی اوقات ترکیب حروف صامت ها در یک حرف به معنای چند حرف است، اما شبیه یک صدا است. در چنین مواردی تقسیم کلمه به هجا و تقسیم برای خط فاصله متفاوت خواهد بود. از آنجایی که ترکیب به معنای یک صدا است، پس این حروف هنگام تقسیم به هجا نباید از هم جدا شوند. با این حال، هنگام انتقال چنین ترکیباتی از حروف جدا می شوند. به عنوان مثال، کلمه "i-zjo-ga" دارای سه هجا است، اما در صورت انتقال، این کلمه به "izzho-ga" تقسیم می شود. علاوه بر ترکیب حروف "zzh" که به عنوان یک صدای بلند [zh:] تلفظ می شود، این قانون برای ترکیبات "ts" / "ts" نیز اعمال می شود، که در آنها "ts" / "ts" مانند [ts] صدا می کنند. به عنوان مثال، تقسیم "u-chi-tsya" بدون شکستن "ts" صحیح است، اما در هنگام انتقال، "learn-sya" خواهد بود.

همانطور که قبلا ذکر شد در بخش قبلی، هجا باز و بسته است. هجاهای بسته در زبان روسی بسیار کمتر است. به عنوان یک قاعده، آنها فقط در انتهای کلمه هستند: "هکر". در موارد نادر هجاهای بستهممکن است در وسط یک کلمه باشد، مشروط بر اینکه هجا به سونورانت غیر جفت ختم شود: "کیسه"، اما "bu-dka".

نحوه جدا کردن کلمات برای خط فاصله

پس از پرداختن به این سؤال که هجا چیست، انواع آنها چیست و چگونه آنها را به آنها تقسیم می کنیم، ارزش توجه به قوانین خط فاصله کلمات را دارد. از این گذشته، با تشابه خارجی، این دو فرآیند همیشه به یک نتیجه منجر نمی شوند.

هنگام تقسیم یک کلمه برای انتقال، از همان اصولی که در تقسیم معمول به هجاها استفاده می شود، استفاده می شود، اما ارزش توجه به تعدادی از تفاوت های ظریف را دارد.

پاره کردن یک حرف از یک کلمه اکیداً ممنوع است، حتی اگر مصوت هجا باشد. این ممنوعیت در مورد انتقال گروهی از صامت ها بدون مصوت، با علامت نرم یا y نیز صدق می کند. مثلاً «اِنی من» به هجاهایی مانند این تقسیم می‌شود، اما فقط به این صورت می‌توان آن را منتقل کرد: «انی من». در نتیجه، هنگام انتقال، دو هجا بیرون می آید، اگرچه در واقعیت سه هجا وجود دارد.

اگر دو یا چند صامت در نزدیکی شما هستند، می توان آنها را به صلاحدید شما تقسیم کرد: "te-kstu-ra" یا "tek-stu-ra".

با صامت های زوج بین مصوت ها، آنها از هم جدا می شوند، به جز زمانی که این حروف بخشی از ریشه در محل اتصال با پسوند یا پیشوند باشند: "کلاس ها"، اما "کلاسی". همین اصل در مورد صامت در انتهای ریشه کلمه قبل از پسوند صدق می کند - البته می توان حروف را در حین انتقال از ریشه جدا کرد، اما نامطلوب است: "کیف-آسمان". به همین ترتیب، با توجه به پیشوند: آخرین صامت موجود در ترکیب آن را نمی توان پاره کرد: "زیر خزش". اگر ریشه با یک مصوت شروع می شود، می توانید همچنان خود پیشوند را جدا کنید یا دو هجای ریشه را با آن انتقال دهید: "بدون تصادف"، "بدون تصادف".

اختصارات قابل انتقال نیستند، اما کلمات مرکب می توانند، اما فقط از نظر اجزاء.

ABC توسط هجاها

هجا بزرگ است ارزش عملیهنگام آموزش خواندن به کودکان دانش آموزان از همان ابتدا حروف و هجاها را یاد می گیرند که می توان کدام یک از آنها را با هم ترکیب کرد. و بعداً از روی هجاها، کودکان یاد می گیرند که به تدریج کلمات را بسازند. در ابتدا به کودکان آموزش داده می شود که کلمات را از هجاهای باز ساده بخوانند - "ma"، "mo"، "mu" و مانند آن، و به زودی کار پیچیده می شود. اکثر پرایمرها و کتابچه های راهنمای اختصاص داده شده به این موضوع بر اساس این تکنیک ساخته شده اند.

علاوه بر این، به ویژه برای رشد توانایی خواندن به صورت هجا، برخی از کتاب های کودکان با متون تقسیم شده به هجا منتشر می شود. این روند خواندن را تسهیل می کند و به رساندن توانایی تشخیص هجاها به خودکارسازی کمک می کند.

به خودی خود، مفهوم "هجا" هنوز به طور کامل موضوع زبانشناسی مطالعه نشده است. با این حال، اهمیت عملی آن دشوار است که بیش از حد برآورد شود. از این گذشته، این قسمت کوچک کلمه نه تنها به یادگیری قوانین خواندن و نوشتن کمک می کند، بلکه به درک بسیاری از قوانین گرامری نیز کمک می کند. همچنین نباید فراموش کرد که به لطف هجا، شعر وجود دارد. از این گذشته ، سیستم های اصلی ایجاد قافیه دقیقاً بر اساس ویژگی های این واحد کوچک آوایی-آواشناسی است. و اگرچه نظریه ها و مطالعات زیادی به آن اختصاص داده شده است، اما این سؤال که هجا چیست، همچنان باز است.

بسیاری از کودکان به پیش دبستانی می روند که کودک شما را برای مدرسه آماده می کند. در اینجا آنها با آنها بازی می کنند و کلاس های روزانه را با هدف برگزار می کنند توسعه عمومیکودک. قبل از مدرسه، معلم از قبل بچه ها را با حروف، تفاوت بین مصوت و صامت، صدا و خش خش آشنا می کند.

چگونه به کودک بیاموزیم که کلمات را به هجا تقسیم کند

آموزش در مهدکودک ها معمولا در فرم بازی. ابتدا به بچه ها توضیح داده می شود که هر مورد نام خود را دارد. بچه ها این کلمه را با صدای بلند می گویند و معلم آن را روی تخته می نویسد و هجاها را با خط فاصله از هم جدا می کند. برای آموزش تقسیم کلمات به هجا به کودک باید تفاوت مصوت و صامت را درک کند و هر هجا دارای یک مصوت و یک یا دو صامت باشد.

روش های مختلفی برای یادگیری نحوه تقسیم کلمات به هجا وجود دارد:

• با استفاده از کارت هایی با هجا، که در جیب های مخصوص در مهد کودک قرار می گیرند. تقسیم کلمات به هجا توسط کودکان سریعتر و راحت تر جذب می شود.
• بازی کلمات ناقص این بدان معنی است که بزرگسال شروع کلمه را تلفظ می کند، به عنوان مثال، "FOR"، و به کودک پیشنهاد می شود که آن را به پایان برساند، به عنوان مثال، "BOR".
• توپ بازی. شما همچنین شروع کلمه را نام ببرید و توپ را به سمت کودک پرتاب کنید و او نیز به نوبه خود باید آن را بگیرد و با پایان مناسب تکمیل کند.
• "گیجی". یک بزرگسال 4 هجا را انتخاب می کند و عمداً 2 کلمه را اشتباه می سازد، یک دانش آموز کوچک را دعوت می کند تا اشتباهات بزرگسالان را "تصحیح" کند، به عنوان مثال، "MAPA"، اما شما باید "MAMA" و "PAPA" را درست انجام دهید. این یکی از بیشترین است راه های بهتریادگیری نحوه خواندن سریع هجاها و درک اصل تقسیم.

چگونه به کودک بیاموزیم که حروف را به هجا متصل کند

برای اینکه کودک بتواند حروف را در هجاها ترکیب کند، لازم است تمام حروف الفبا را به طور کامل مطالعه کند و همچنین بین یک مصوت و یک صامت تمایز قائل شود. به محض اینکه دیدید زمان آن رسیده است که دانش آموز شما نحوه اتصال هجاها را بیاموزد، با خیال راحت به سراغ یادگیری بروید.

برای اولین بار، درس را به شیوه ای بازیگوش انجام دهید تا کودک علاقه مند شود، سپس توضیح دهید که حروف را می توان به صورت هجا تا کرد. هجاها زمانی که صدای "MA" با یک حرف صامت شروع می شود باز هستند و هنگامی که صدا با یک مصوت می آید، برای مثال "AM" بسته می شوند.

چگونه به کودک بیاموزیم که هجاها را با هم بخواند

هنگامی که یک کودک به تنهایی، بدون کمک بزرگسالان، یاد می گیرد که هجاها را اضافه کند، می توانید آموزش خواندن هجاها را با هم شروع کنید.

از سال اول تحصیل کودک معلم طبق مصوبه برنامه آموزشی مدرسه، کلاس های تکنیک خواندن زیادی را صرف می کند. بسیار مهم است که دانش آموز کلاس اول از قبل برای این فرآیند آموزشی آماده باشد: چه خوب یا بد بخواند، اما کودک باید یاد بگیرد که چگونه هجاها را قبل از 6-7 سالگی با هم بخواند.

در اینجا چند قانون موثر یادگیری سریع آورده شده است:

1. خواندن مداوم با کودک از 2 تا 3 سالگی ضروری است. والدین باید حداقل یک بار در روز، ترجیحاً قبل از خواب، زمانی را برای این کار اختصاص دهند.
2. کتاب جالبی را که کودک شما دوست دارد همراه با تصاویر روشن بردارید تا به کودک علاقه مند شود.
3. وقتی کودک بزرگتر شد (4-5 ساله) به سراغ آشنایی با حروف بروید.
4. یک آغازگر (به عنوان مثال، Zhukova N.S.) بگیرید. هر روز 1-2 حرف یاد بگیرید.
5. بعد از اینکه کودک کل الفبا را به خاطر آورد، شروع به معرفی هجاها کنید، نحوه تقسیم کلمات به هجاها، نحوه اتصال آنها. شما می توانید این کار را به شیوه ای بازیگوش انجام دهید، زمانی که حرف "M" به سمت حرف "A" می رود و با صدای بلند "MMMAAA" بگویید.
6. با کلمات کوتاه آسان شروع کنید: پدر، مادر، گربه، دست، و غیره.

چگونه به کودک بیاموزیم که هجاها صحبت کند

والدین در فرآیند آموزش فرزند خود می توانند به طور مستقل سطح آمادگی یک دانش آموز کوچک را برای مدرسه تجزیه و تحلیل کنند: چگونه می تواند صحبت کند ، آیا جملات منطقی می سازد ، آیا همه حروف الفبا را می داند ، آیا می تواند هجاها صحبت کند ، آیا در تقسیم کلمات به هجا مشکل دارد یا خیر.

فعالیت های منظم با کودک بسیار مهم است. کودک باید اشیاء را به درستی نامگذاری کند، صداها را به وضوح تلفظ کند. تمرینات منظم در خانه با والدین همراه با کلاس های در مهد کودک- همه اینها در ترکیب تا حد زیادی آموزش در کلاس های ابتدایی دانش آموز جوان شما را تسهیل می کند.

N a h i t

nآ - در - ساعتوتیباین اسکریپت به شما امکان می دهد کلمات را به هجا تقسیم کنید. به یاد داشته باشید که قوانین جداسازی کلمات به هجا و قوانین خط فاصله قوانین متفاوتی هستند.

چگونه یک کلمه را به هجا تبدیل کنیم

1. در زبان روسی، صداهایی وجود دارد که از نظر شنیداری متفاوت هستند: مصوت ها در مقایسه با صامت ها صدای بیشتری دارند. این حروف صدادار هستند که هجاها را تشکیل می دهند، هجایی هستند. هجا یک صدا یا چند صدا است که با یک فشار هوا تلفظ می شود: vo-yes، na-y-ka.
در یک کلمه به تعداد حروف صدادار هجا وجود دارد.
صامت ها غیر هجایی هستند. هنگام تلفظ یک کلمه، صامت ها به سمت مصوت ها کشیده می شوند و یک هجا را همراه با مصوت ها تشکیل می دهند.

2. هجا ممکن است از یک صدا (و پس لزوماً مصوت باشد) یا چند صدا (در این صورت علاوه بر مصوت، یک صامت یا گروهی از صامت ها در هجا وجود دارد) تشکیل شده باشد: rim - o-bo-doc; کشور - کشور؛ نور شب - نور شب; مینیاتور - مینی-آ-تو-را. اگر یک هجا از دو یا چند صدا تشکیل شده باشد، باید با یک صامت شروع شود.

3. هجاها باز و بسته هستند.
یک هجای باز به یک صدای مصوت ختم می شود: آب، کشور.
یک هجای بسته به یک حرف بی صدا ختم می شود: خواب، خط.
هجاهای باز بیشتری در روسی وجود دارد. هجاهای بسته معمولاً در پایان کلمه مشاهده می شوند: no-chnik (هجای اول باز است، هجای دوم بسته است)، o-bo-dok (دو هجای اول باز است، سومی بسته است).
در وسط یک کلمه، یک هجا، به طور معمول، به یک صدای مصوت ختم می شود، و یک صامت یا گروهی از صامت ها پس از یک مصوت معمولاً به هجای بعدی می رود: no-chnik، گوینده.
در وسط یک کلمه، هجاهای بسته فقط می توانند صامت های صدادار جفت نشده [th]، [p]، [p']، [l]، [l']، [m]، [m']، [n]، [n'] (صدادار): may-ka، Sonya-ka، so-scrap-ka تشکیل دهند.

4. گاهی در یک کلمه می توان دو صامت و یک صدا نوشت، مثلاً: خلاص شدن از [izh: yt ']. بنابراین، در این مورد، دو هجا از هم متمایز می شوند: و زندگی. تقسیم به قسمت‌های از زنده مطابق با قوانین خط خطی کلمه است و نه تقسیم به هجاها.
همین امر را می توان در مثال فعل ترک کردن که در آن ترکیب صامت های zzh مانند یک صدا [zh:] به نظر می رسد ردیابی کرد. بنابراین تقسیم به هجا خواهد بود - ترک کردن، و تقسیم کلمه برای حمل - ترک کردن.
به خصوص اغلب هنگام تشخیص هجاها از افعالی که به -tsya، -tsya ختم می شوند، خطاها مشاهده می شود.
تقسیم curl-sya، presses-sya یک تقسیم به قطعات برای انتقال است و نه تقسیم به هجاها، زیرا در چنین اشکالی ترکیب حروف ts، ts مانند یک صدا [ts] به نظر می رسد.
هنگام تقسیم به هجاها، ترکیب حروف ts، ts به طور کامل به هجای بعدی می رود: vi-tsya، zhmo-tsya.

5. هنگام ترکیب چند صامت در وسط یک کلمه: دو صامت یکسان لزوماً به هجای بعدی می روند: o-leak, yes; دو یا چند صامت معمولاً به هجای بعدی می روند: sha-pka، برابر. استثناء ترکیبات صامتی است که در آنها اولین صدای جفت نشده (صوت) است: حروف p، p، l، l، m، m، n، n، d: mar-ka، dawn-ka، bul-ka، intel-ka، lady-ka، bank-ka، bath-ka، lai-ka.

مشکل تقسیم کلمات به هجاها در زبان روسی یکی از دشوارترین ها در زبان شناسی مدرن است و به طور کامل حل نشده است. این به دلیل عدم درک مشترک از ماهیت هجا است. ناتوانی در رفع علائم یک هجا به عنوان یک کل، بیان ناپذیری آوایی مرز بین هجاها، برخی از زبان شناسان را به این ایده سوق می دهد که در زبان روسی اصلاً تقسیم هجا وجود ندارد.

اکنون دو نظریه اصلی هجاها وجود دارد: R. I. Avanesova (مکتب واج‌شناسی مسکو) و L. V. Shcherba (مکتب واج‌شناسی لنینگراد). قواعد تقسیم به هجا در این دو نظریه تا حدودی متفاوت است. مکتب لنینگراد به هجاهایی تقسیم می شود که برای گوش یک شهروند شوروی معمول است و همانطور که قبلاً در همه آموزش داده شد. مدارس روسی(و بنابراین قواعد آن توسط مردم "قدیمی" نامیده می شود) و مسکو کاملاً متفاوت است ("قوانین جدید").

اما از آنجایی که در حال حاضر هیچ یک از این مکاتب، دیگری را رد نکرده اند، بسته به جایگاهی که نویسنده کتاب درسی در کدام مکتب واج شناسی مشترک است، می توان قواعد تقسیم هجا را در کتاب های درسی مختلف به گونه ای متفاوت تنظیم کرد.

اگر قبلاً کلمات را به هجا تقسیم می کردیم و این کلمات را طبق همان قاعده منتقل می کردیم، به نظریه شچربا پایبند بودیم. در نظریه آوانسوف، این فرآیندها توسط 2 قاعده مختلف کنترل می شود و تقسیم یک کلمه به هجا اغلب با تقسیم به قسمت های یک کلمه (پیشوند، ریشه، پسوند، پایان) و با تقسیم یک کلمه برای انتقال منطبق نیست. بنابراین، کلمه گربه را باید طبق نظریه شچربا به هجاها تقسیم کرد: cat-ka، طبق نظریه آوانسوف اینگونه: cat-shka.

مثلا کلمه محاسبه شدبه تکواژها تقسیم می شود محاسبه شد(ras - پیشوند، شمارش - ریشه؛ a، nn - پسوندها؛ th - پایان).

همین کلمه هنگام انتقال به صورت زیر تقسیم می شود: محاسبه شد.

به گفته آوانسوف، این کلمه به هجاهای زیر تقسیم می شود: محاسبه شد.

قوانین "قدیمی" تقسیم به هجاها. مدرسه لنینگراد Shcherba L.V.

1. کلمات به هجا تقسیم می شوند. در یک کلمه به تعداد حروف صدادار هجا وجود دارد.

2. صدای й هجا تشکیل نمی دهد، نمی توان آن را از مصوت قبلی جدا کرد. مثال: Lei-ka، May-ka، sing-te، build-ka.

3. نمی توانید حروف b و b را از صامت قبلی جدا کنید. مثال: بنشین، مستحکم، ایوان، ورودی.

4. نمی توانید صامت را از مصوت زیر جدا کنید. لازم است کلمات را به هجاهایی مانند این تقسیم کنیم: کار-تین-کا، ری-بیا-تا، کا-لیت-کا، لاگر.

5. اگر در یک کلمه 2 صامت در یک ردیف وجود داشته باشد، تقسیم هجا بین آنها می گذرد. اگر بیش از 2 صامت در یک ردیف وجود داشته باشد، بخش هجا در واقع به روشی می رود که تلفظ راحت تر است. مثال: تعطیلات - روز، خورشید.

قوانین "جدید" برای تقسیم کلمات به هجاها در زبان روسی (مدرسه مسکو. Litnevskaya E.I. زبان روسی: یک دوره کوتاه نظری برای دانش آموزان مدرسه. M., 2006)

1. در یک کلمه به تعداد حروف صدادار هجا وجود دارد. دو مصوت نمی توانند در یک هجا باشند.

هجا یک صدا یا چند صدا است که با یک فشار هوا تلفظ می شود: vo-yes، na-y-ka. صامت ها غیر هجایی هستند. هنگام تلفظ یک کلمه، صامت ها به سمت مصوت ها کشیده می شوند و یک هجا را همراه با مصوت ها تشکیل می دهند.

2. هجا ممکن است از یک صدا (و پس لزوماً مصوت باشد) یا چند صدا (در این صورت علاوه بر مصوت، یک صامت یا گروهی از صامت ها در هجا وجود دارد) تشکیل شده باشد: rim - o-bo-doc; کشور - کشور؛ نور شب - نور شب; مینیاتور - مینی-آ-تو-را.

3. هجاها باز و بسته هستند.

یک هجای باز به یک صدای مصوت ختم می شود: آب، کشور.

یک هجای بسته به یک حرف بی صدا ختم می شود: خواب، خط.

هجاهای باز بیشتری در روسی وجود دارد. هجاهای بسته معمولاً در پایان کلمه مشاهده می شوند: no-chnik (هجای اول باز است، هجای دوم بسته است)، o-bo-dok (دو هجای اول باز است، سومی بسته است).

در وسط یک کلمه، یک هجا، به طور معمول، به یک صدای مصوت ختم می شود، و یک صامت یا گروهی از صامت ها پس از یک مصوت معمولاً به هجای بعدی می رود: no-chnik، گوینده.

در وسط یک کلمه، هجاهای بسته فقط می توانند صامت های صدادار جفت نشده [th]، [p]، [p']، [l]، [l']، [m]، [m']، [n]، [n'] (صدادار): may-ka، Sonya-ka، so-scrap-ka تشکیل دهند.

4. گاهی در یک کلمه می توان دو صامت و یک صدا نوشت، مثلاً: خلاص شدن از [izh: yt ']. بنابراین، در این مورد، دو هجا از هم متمایز می شود: و-to live. تقسیم به قسمت‌های از زنده مطابق با قوانین خط خطی کلمه است و نه تقسیم به هجاها.

همین امر را می توان در مثال فعل ترک کردن که در آن ترکیب صامت های zzh مانند یک صدا [zh:] به نظر می رسد ردیابی کرد. بنابراین، تقسیم به هجاها به صورت - ی- بده، و تقسیم کلمه برای انتقال - ترک درو خواهد بود.

به خصوص اغلب هنگام تشخیص هجاها از افعالی که به -tsya، -tsya ختم می شوند، خطاها مشاهده می شود. تقسیم curl-sya، presses-sya یک تقسیم به قطعات برای انتقال است و نه تقسیم به هجاها، زیرا در چنین اشکالی ترکیب حروف ts، ts مانند یک صدا [ts] به نظر می رسد. هنگام تقسیم به هجاها، ترکیب حروف ts، ts به طور کامل به هجای بعدی می رود: vi-tsya، zhmo-tsya.

5. هنگام ترکیب چند صامت در وسط یک کلمه:

دو صامت یکسان لزوماً به هجای بعدی می روند: o-leak, yes;

دو یا چند صامت معمولاً به هجای بعدی می روند: sha-pka، برابر.
استثناء ترکیبات صامتی است که در آن اولی صدادار (صوت) بدون جفت است: حروف p، p، l، l، m، m، n، n: mar-ka، dawn-ka، bul-ka، stele-ka، lady-ka، bank-ka، bath-ka. یعنی اگر در ناشنوایی/صدایی پس از یک صامت آوا، یک صامت زوجی قرار گیرد، مرز هجا از بین آنها عبور می کند. مثال: Spar-so.

اگر بعد از й هر صامت دیگری دنبال شود، مرز هجا از بین آنها عبور می کند: lay-ka، lay-ner.

برای خلاصه کردن قاعده به طور قابل فهم تر:

کلمات پس از هر مصوت به هجا "خرد" می شوند. چقدر مصوت، چند هجا.

اما: اگر بعد از مصوت وجود داشته باشد p, p, l, l, m, m, n, nو پشت سر آنها هم صامت زوجی وجود دارد، آنها (صوت و صوت با ب) به هجای قبلی می روند; اگر بعد از й صامت دیگری وجود داشته باشد، й به هجای قبلی می رود.

اگر این صامت ها 2 یکسان باشند (nn، mm، ll ...، 2 هر صدایی، جفت، اول جفت و سپس جفت نشده)، به هجای بعدی می روند.

برای اینکه گیج نشوید، سر خود را تازه کنید و قوانین انتقال را >>

چگونه تعیین کنیم که در یک کلمه چند هجا وجود دارد؟ در یک کلمه به تعداد حروف صدادار هجا وجود دارد.

نمونه هایی از کلمات با یک هجا:صدا، گرگ، کلاس، غاز، جوجه تیغی، فیل، سوسک، صنوبر، جانور، مار، میز، قارچ، برگ، در، صندلی، خانه، گوزن، گفتار، کنده، بیسون، گربه، لبه.
نمونه هایی از کلمات دارای دو هجا:پاسخ، مصوت، خرس، گودال، لک لک، درس، زبان، خرگوش، خرگوش، لنگر، جوجه تیغی، پاییز، گرداب، گردو، مار، روباه، شاهین، دوستان، کتری، سنجاب، زنبور، دراز، ضربه، روسی، پنجره، جورا، هندوانه، اردک دریایی، آتشین مدرسه، زنبور، پرواز، ژوئن، جعبه، کولاک، سرمازدگی، پسر، شیشه، روز، افسانه، کولاک، جولیا، یاشا، آهو، خورشید، خانواده.
کلمات دارای 3 هجا:معلم، خیار، برداشت، توت، چه، سیب، سبزیجات، گنجشک، همخوان، طوطی، دانش آموز، شوک، درختان، مداد، ماریا، الفبا، پروانه، خط، قابلمه، روسیه، بزرگ، کتاب کپی، کوچه، درخت کریسمس.
کلمات دارای چهار هجا:میمون، دوچرخه، اقاقیا.
کلمات دارای 5 هجا:استرس، ریاضیات، ادبیات، سرسفید.

آیا تقسیم بندی به هجاها را تمرین کنیم؟

در کلمه صدا چند هجا وجود دارد؟ 1 مصوت یعنی صدای 1 هجا.

کلمه CUCUBER چند هجا دارد؟ 3 مصوت یعنی 3 هجا: o|gu|rets، این کلمه بر اساس قواعد "قدیم" و "جدید" به هجاهای مساوی تقسیم می شود.

در کلمه معلم چند هجا وجود دارد؟ 3 مصوت، یعنی 3 هجا: u|chi|tel، این کلمه بر اساس قواعد "قدیم" و "جدید" به هجاهای مساوی تقسیم می شود.

کلمه ANSWER چند هجا دارد؟ 2 مصوت یعنی 2 هجا. طبق نظریه شچربا، ما به عنوان پاسخ به هجاها تقسیم می کنیم، طبق گفته آوانسوف، پاسخ.

در کلمه مصوت چند هجا وجود دارد؟ 2 مصوت یعنی 2 هجا. طبق Shcherba ما مصوت را تقسیم می کنیم، طبق آوانسوف مصوت را تقسیم می کنیم.

ما خوشحال خواهیم شد که به شما کمک کنیم هر کلمه ای را به هجا تقسیم کنید. سوالات خود را در نظرات بپرسید.

در این قسمت تقسیم کلمات به هجا را تمرین می کنیم. (آن را با تقسیم کلمه برای خط فاصله اشتباه نکنید، که در بخش دیگری بحث شده است. اینها تا حدودی متفاوت هستند، زیرا قوانین خاصی برای خط فاصله بین کلمات وجود دارد.)

تقسیم کلمات به هجا

توانایی تقسیم کلمات به هجاها مهارت بسیار مهمی است که حتی قبل از ورود به کلاس اول مطلوب است. کودکانی که به ترتیب خواندن با هجا را یاد گرفته اند، مشکلات کمتری دارند. اما هنوز هم هستند.

تصور کنید، کودک در حال حاضر به آرامی می خواند، ما به او یاد دادیم که حروف چیست - حروف صدادار و صامت، به او یاد دادیم که حروف را در یک کلمه بشمارد، و سپس شروع به نزدیک شدن به انتقال کلمات کردیم و دوباره به هجاها بازگشتیم. در این شرایط بچه ها اغلب گیج می شوند و به جای تقسیم به هجا، کلمه را به حرف تقسیم می کنند.

چگونه به کودک بیاموزیم که کلمات را به هجا تقسیم کند؟ خیلی راه ها برای انجام دادن این وجود دارد.

قوانین تقسیم کلمات به هجا

• هجاها همیشه با حروف صدادار تشکیل می شوند، از همین رو، چند مصوت در یک کلمه، همان تعداد هجا. یک هجا می تواند از یک مصوت تشکیل شده باشد، اما هیچ هجای بدون مصوت وجود ندارد. مثال‌ها: mo-lo-ko، yo-zhik و غیره.
• اگر یک هجا از چند حرف تشکیل شده باشد، همیشه با یک صامت شروع می شود.(استثنا مواردی است که هجای قبلی به Y ختم شود: ناحیه)

قبلاً قوانین تقسیم به هجاها و خط فاصله یکسان بود، با این تفاوت که نمی‌توانستید یک حرف را خط فاصله بگذارید یا روی یک خط بگذارید. قوانین جدید تقسیم بندی به هجاها که اکنون کودکان در حال یادگیری آن هستند بسیار پیچیده تر است و از همه مهمتر با تقسیم کلمات برای انتقال تفاوت دارد. ما به اشتراک گذاشتیم: گربه، خوب، کلاس ها، و غیره.

طبق قوانین جدید، فقط صامت های صامت (m، n، l، p، m، l، n، p) و Y به هجای اول می چسبند، در موارد دیگر همه صامت ها به هجای دوم می روند. مثلاً: کروم-کا، بان-کا، بان-کا، مای-کا، اما: شا-پکا، برابر و غیره.

دو صامت یکسان، وقتی به هجا تقسیم می شوند، لزوماً به هجای دوم می روند: بله،

o-نشت. در عین حال، تقسیم کلمات مشابه برای انتقال متفاوت خواهد بود - داده شده، از نشت، کلاه و غیره.

در هر صورت، باید دائماً تمرین کنید تا کلمات را به هجا تقسیم کنید، به خصوص اگر در این مورد مشکلی وجود داشته باشد. هجاها را می توان مانند در استادیوم خواند، خواند. به «کف زدن» کلمات با دست کمک می کند. اغلب گفتاردرمانگران و معلمان توصیه می کنند که پشت دست را زیر چانه قرار دهید و کلمه را با صدای بلند تلفظ کنید، در حالی که چانه با هر هجا دست را لمس می کند.

ما به شما یک شبیه ساز بازی آنلاین "تقسیم کلمات به هجا" را پیشنهاد می کنیم. در آن، شما باید خطوط جداکننده را روی کلمه بکشید. چنین وظایفی اغلب در آزمون های زبان روسی در کلاس اول یافت می شود. در این بازی کلمات را به هجا تقسیم می کنیم. در بخش بعدی تقسیم کلمات خط فاصله را تمرین می کنیم.