Co jest podmiotem zdania. W jakim przypadku podmiot zawsze się pojawia? Wyrażanie podmiotu za pomocą różnych części mowy

Na jakie pytania odpowiada podmiot? Odpowiedź na to pytanie otrzymają Państwo w prezentowanym artykule. Ponadto powiemy Ci, jakie części mowy można wyrazić tą częścią zdania.

Informacje ogólne

Zanim zaczniesz mówić o tym, na jakie pytania odpowiada podmiot, powinieneś zrozumieć, co to jest. Podmiot (w składni) jest głównym elementem zdania. Takie słowo jest gramatycznie niezależne. Oznacza przedmiot, którego działanie znajduje odzwierciedlenie w orzeczeniu. Z reguły podmiot określa, o czym lub o kim jest zdanie.

Na jakie pytania odpowiada podmiot?

Czasami dla prawidłowego i kompetentnego napisania tekstu bardzo ważne jest ustalenie.Aby to zrobić, powinieneś znać kilka zasad języka rosyjskiego.

Zatem podmiot odpowiada na pytania „Kto?” albo co?" Należy również zauważyć, że gdy członek ten jest podkreślony tylko jedną cechą. Podmiot oraz wszystkie powiązane z nim mniejsze elementy zdania tworzą kompozycję podmiotu.

Wyrażenie z różnymi częściami mowy

Jak się dowiedzieliśmy, podmiot odpowiada na pytania „Kto?” albo co?" Nie oznacza to jednak, że prezentowany członek zdania może wystąpić jedynie w formie rzeczownika w mianowniku.

Podmiot jest często wyrażany za pomocą innych części mowy, które mają różne formy i kategorie.

Zaimki

Przedmiotem zdania może być:

• Zaimek osobowy: Spojrzała w prawo, a potem w lewo.
• Zaimek nieokreślony: Żył ktoś samotny i pozbawiony korzeni.
• Zaimek pytający: Ci, którzy nie mieli czasu, spóźniają się.
• Zaimek względny: Nie odrywa wzroku od ścieżki wiodącej przez las.
• Zaimek negatywny: Nikt nie musi o tym wiedzieć.

Inne części mowy

Kiedy już ustalisz, na jakie pytania odpowiada podmiot, możesz dość łatwo znaleźć je w zdaniu. Ale w tym celu powinieneś wiedzieć, że taki termin często wyraża się w następujący sposób:

Jak widać nie wystarczy wiedzieć, że podmiot odpowiada na pytania „Co?” albo kto?". Rzeczywiście, aby poprawnie określić danego członka zdania, konieczna jest znajomość cech wszystkich części mowy.

Temat jako fraza

W niektórych zdaniach podmiot można wyrazić składniowo lub leksykalnie za pomocą nierozkładalnych fraz. Członkowie tacy zwykle należą do różnych części mowy. Przyjrzyjmy się przypadkom, w których te frazy występują najczęściej:

Inne formy

Aby określić głównego członka zdania, zadawaj pytania podmiotowi. W końcu tylko w tym przypadku będziesz w stanie to ustalić.

Jakie są zatem inne możliwe kombinacje części mowy występujących w zdaniu jako podmioty? Poniżej kilka przykładów:

Plan analizy głównego członka zdania (temat)

Aby określić podmiot zdania, należy najpierw wskazać sposób jego wyrażenia. Jak dowiedzieliśmy się powyżej, może to być:

• Dowolne pojedyncze słowo należące do jednej z następujących części mowy: przymiotnik, nieokreślona forma czasownika, liczebnik, zaimek, imiesłów, rzeczownik w mianowniku, przysłówek lub inna niezmienna forma użyta w tekście jako rzeczownik.
• Syntaktycznie niepodzielne zdanie. W takim przypadku należy wskazać formę i znaczenie słowa głównego.

Przykład analizowania zdań

Aby określić głównego członka zdania, należy zadać pytanie podmiotowi. Oto kilka przykładów:

Temat- jest to główny członek zdania, który oznacza podmiot mowy i odpowiada na pytanie o mianownik (kto? co?).

Zwróć uwagę na znaczenie (a) i formę wyrażenia (b) podmiotu:

a) temat jest co się mówi w zdaniu (temat mowy);

b) główna forma wyrazu tematu - Mianownik(pytanie kto? co?).

Notatka!

Na pytanie co? odpowiada nie tylko mianownik, ale także biernik rzeczownika; Formy mianownika i biernika również mogą być zbieżne. Aby rozróżnić te przypadki, możesz zastąpić rzeczownik pierwszej deklinacji (na przykład - książka): Mianownik - książka; biernik - książka.

Poślubić: Leży na stole ołówek (książka) - mianownik; Widzę ołówek(książka) - biernik.

Porównajmy dwa zdania:

1. nie spałem; 2. Nie mogłem spać.

W znaczeniu wyrażają mniej więcej to samo. Jednak w pierwszym zdaniu ( nie spałem) jest podmiotem, ponieważ w mianowniku występuje zaimek ( I), w zdaniu drugim ( Nie mogłem spać) nie ma podmiotu, ponieważ w mianowniku nie ma zaimka ( Dla mnie- celownik).

Sposoby wyrażania tematu

A) Temat - jedno słowo:

B) Podmiot to całość, czyli składniowo niepodzielna fraza (słowo główne + zależne):

Notatka!

1) Zawsze możesz zadać pytanie tematowi: kto? Co? , nawet jeśli nie zmienia się to w zależności od przypadku.

2) Przypadek mianownika- jedyny przypadek, w którym można wyrazić podmiot.

Notatka. Podmiot można wyrazić w przypadku pośrednim, jeśli wskazuje przybliżoną liczbę kogoś lub czegoś. Poślubić: Trzydzieści statków wypłynął w morze. Około trzydziestu statków wypłynął w morze. Ponad trzydzieści statków wypłynął w morze.

Plan analizy podmiotu

Wskaż sposób wyrażenia podmiotu:

1. Pojedyncze słowo: rzeczownik, przymiotnik, zaimek, liczebnik, imiesłów w mianowniku; przysłówek lub inna niezmienna forma w znaczeniu rzeczownika; bezokolicznik.
2. Składniowo niepodzielna fraza (wskaż znaczenie i formę głównego słowa).

Przykładowa analiza

Wydawało się, że jezioro jest pokryte lodem(Prishvin).

Temat jezioro wyrażone przez rzeczownik w mianowniku.

Około południa zwykle pojawia się dużo okrągłych, wysokich chmur(Turgieniew).

Temat wiele chmur wyrażone jako syntaktycznie niepodzielne (całe) wyrażenie o znaczeniu ilościowym; słowo główne (rzeczownik) pęczek) jest w mianowniku.

W ciemności brodaty mężczyzna potknął się o coś(Szołochow).

Temat brodaty wyrażone za pomocą przymiotnika w znaczeniu rzeczownika w mianowniku.

Ale nagle zapłacenie dwustu, trzystu, pięciuset rubli za coś, nawet najpotrzebniejszego, wydało im się niemal samobójstwem(Gonczarow).

Temat płacić wyrażone przez bezokolicznik.

Minęła około godzina(Paustowski).

Temat około godziny wyrażone przez przypadek pośredni rzeczownika godzina z przyimkiem w pobliżu i wskazuje przybliżoną ilość czasu.

Podmiot w języku Evenki występuje zawsze w mianowniku, w liczbie pojedynczej lub mnogiej. Oprócz przyrostka liczby mnogiej do podmiotu można dodać przyrostki dzierżawcze.

Podmiot może być wyrażony głównie za pomocą rzeczownika i zaimka osobowego, a także za pomocą gerundów wskazujących, ostatecznych, pytających, nieokreślonych, przeczących, imiesłowów, zaprzeczeń i gerundów warunkowych. Podmiot można również wyrazić za pomocą przymiotników i liczebników, jeśli są one używane w roli substytucyjnej.

Temat - rzeczownik

Oinakinmi soma aya bichen. Mój pies był bardzo dobry. Edyn sotmarit edyllen. Wiatr wiał mocniej. Edu, Dunnedut, Inkit i jestem Oran. Tutaj, na naszej ziemi, rozpoczęło się dobre życie. Kasztanka (gerbin oninakin) esive savre beeve icheren. Kasztanka (imię psa) zobaczyła nieznajomego.

Podmiot można wyrazić poprzez połączenie rzeczownika lub zaimka w mianowniku z rzeczownikiem lub zaimkiem w przypadku łącznym, natomiast do rzeczownika w mianowniku można dodać przyrostek agregat, liczba mnoga (-a, -e, -o, -ya, -e, -e).

Pszczoła asinunmi duduvar bidechetyn. W jurcie mieszkał mężczyzna z żoną. Turakia nyuanyakinun guldychetyn, umukendu bidever. Wrona i gęś zgodziły się żyć razem.

Często jednak rzeczownik lub zaimek w przypadku wspólnym nie jest częścią podmiotu i służy jako dopełnienie. W tym przypadku liczba i osoba orzeczenia odpowiadają słowu w mianowniku.

Umneken, August nonolderokin, bi Shariknun beyumesinchev. Pewnego dnia na początku sierpnia Sharik i ja pojechaliśmy na polowanie. Beetken girkilnunmi oldoxoduk dukaneh (budka dla ptaków) oran. Chłopiec i jego przyjaciele zbudowali domek (budkę dla ptaków).

Temat - zaimek osobowy

Esi tyrga bi ayat beyuktem. Polowałem dziś dobrze. Si iduk emenny? Skąd się tu wziąłeś? Parowiec Agkittu bu gorovo dwa alatchechavun. Na molo długo czekaliśmy na statek. Mit ulleve depchel bichet. Jedliśmy mięso. Tegemi su lokochovunma odyapgasun. Jutro zrobisz powieszenie. Nu|artyn ulle|ilver nannadin dasta. Pokrywali mięso skórą.

Temat - zaimek wskazujący

Er minnun surusinchen, tar duduvi emenmuchen. Ten poszedł ze mną, tamten został w domu. Taril gunivkil: soma semtu (semtevche) eriäisun (paektyrevunnun). Ci (oni) mówią: twoja (broń) jest bardzo zardzewiała. Tariäiv (moty), horolisinixa, bururen. Mój łoś przewrócił się i upadł.

Zaimek wskazujący, będący samodzielnym członkiem zdania - podmiotu lub dopełnienia, może mieć przyrostki dzierżawcze, jak na przykład w słowach: eriÈisun to jest twoje taryfa ten jest mój itp., tworząc zaimki wskazujące-dzierżawcze.

Temat - zaimek atrybutywny

Emechel pakowany w Dolboltono. Wszyscy przyszli wieczorem. Kopalnia Ketedytyn Echetyn Sare. Wielu z nich mnie nie znało. Hadyltyn hutelnunmer emechel. Część z nich przyjechała z dziećmi. Meneker urikittulever ulleve nisuetip. Mięso sami zawozili do obozu.

Temat - zaimek pytający

Çi er tagren beeve? Kto rozpoznał tego mężczyznę? Ekun hoktorondu bisin? Co jest na ścieżce?➡il laödulav tuksasina? Kto podbiegł do mojej pułapki (pobiegł)? Ekur er potadu bisi? Co jest w tej torbie?

Temat - zaimki nieokreślone i przeczące

Gorolo ekun-mal ichevren. Coś wydawało się odległe.Öi-vel avunmav bakaran. Ktoś znalazł mój kapelusz.⇒i-de eche ememure, upkat havalnasina. Nikt nie został, wszyscy poszli do pracy.

Temat - rzeczownik liczebny

Umukentyn ulumilen bichen. Jeden z nich był dobrym łowcą wiewiórek. Ilantyn Dudun Emenmuchel. Trzej z nich pozostali w jego jurcie. Edu dygin havaldyaatyn. Tutaj będą pracować cztery (cztery).

Temat - przymiotnik

Hegdygu beyuktevki ocha. Największy (najstarszy) zaczął polować. Ayatkul premiumyava gara. Najlepszy otrzymał nagrodę. Sagdagul nyan tatkittula emektevkil. Do szkoły przychodzą także osoby starsze.

Temat - imiesłów

Ollomidyaril-da, beyumideril-de zebrał klub emere. Na spotkanie w klubie przybyli zarówno rybacy, jak i myśliwi. Emechel upkatva ayat ulguchen. Ci, którzy przyszli, powiedzieli wszystko dobrze. Goyovunäivcha sekteldu hukledechen. Ranny mężczyzna leżał na gałęziach.

Podmiot - nazwa zaprzeczenia achin połączona z rzeczownikiem (lub zaimkiem)

Sovetskaydu Soyuztu hava achinin achin. W Związku Radzieckim nie ma bezrobocia. Ke edine achinin oran! Cóż, jest spokojnie! Tulile sunee achin mova ivedechen. Na ulicy nagi mężczyzna rąbał drewno.

Temat - imiesłów warunkowy

Dyavrademi Urepchu bichen. Rejs łodzią był trudny. Yavildu duga bidemi z aya. Latem bardzo dobrze jest żyć na bocianach. Dukumi nuan biniven aya bimche. Byłoby miło napisać o jego życiu.

Ćwiczenie 139

Przeczytaj to. Znajdź podmiot w każdym zdaniu. Zdemontuj go według następującego schematu:

1. Etyrken äinaktai ure oyolin beyumidechen. 2. Duga bu gorotkudu urkittu bidechevun. 3. Tegemi une alagumni pionierilnun wycieczka surudeäetyn. 4. Biwak Yaäil oyodutyn imann. 5. Dur irgichil kitameli khuktydere. Ge sagdy, ge - ilmakta. Ilmakta segdenneduvi vavchave eänekenme ugadyachan. Sagdy amardun huktydechen. Sagdy irgichi, beelve, äinakirva ichekse, ilmaktaduk vanevi gamalcharan. Tariäilvun dukte Halle. 6. Oi tarilva icheren? 7. Bi kuäkarduk hanɈuktam: „Ngi minnun surudeen, ogród warzywny havaldavi?” Umuker gune: „Bu surudeäevun.” Gil gune: „Bu-de surudeäevun.” 8. Tolgokiva irudyari duvun dagadun ilcha. 9. Esi tyrga si munnun klubtule surumches. 10. Misha girkivi gunderiven badechan tededemi. 11. Ele ketedytyn emevkil. 12. Tatkitvun gulen mama.

Głównymi członkami zdania lub jego podstawy są podmiot i orzeczenie. Są ze sobą ściśle powiązane. Podmiot odpowiada na pytania w mianowniku: kto lub co. Na przykład: „(Co?) Nadeszła jesień”. „Uczniowie (kto?) przygotowywali się do lekcji”. Najczęściej podmiot wyrażany jest za pomocą rzeczownika w mianowniku. „Śnieg padał (co?) gęsto.”

Orzeczenie to drugi główny człon zdania, który z reguły jest powiązany z podmiotem i odpowiada na pytania: co podmiot robi, co się z nim dzieje, kim jest, jaki jest? Predykaty są proste i złożone.

Predykat złożony zwykle składa się z czasownika łączącego i części nominalnej, która wyraża główne znaczenie leksykalne orzeczenia.

W złożeniu część nominalna może być również wyrażona jako rzeczownik. Na przykład: „Ona jest moja”. „To była moja siostra”. W pierwszym zdaniu „siostra” występuje w mianowniku i jest orzeczeniem, natomiast w zdaniu drugim rzeczownik w przypadku narzędnym „siostra” jest nominalną częścią predykatu złożonego „był siostrą”.

Orzeczenie może być rzeczownikiem z lub bez, stojąc w przypadku pośrednim. Na przykład: „Jest bez grosza”. Tutaj orzeczeniem jest „bez grosza”. Można go również wyrazić jako całą frazę, w której głównym słowem jest rzeczownik w przypadku (w sensie oceny jakościowej). Na przykład: „Ten młody człowiek jest wysoki”. W tym zdaniu wyrażenie „wysoki” jest orzeczeniem.

Członkowie drugorzędni zdania wyrażonego przez rzeczownik

Słowa, które wyjaśniają główny i pozostały człon zdania, nazywane są wtórnymi członkami zdania. Według znaczeń gramatycznych rozróżniają dodawanie, definicję i okoliczność.

Najczęściej rzeczownik w zdaniu jest dopełnieniem. Jest to element podrzędny, który oznacza dopełnienie i odpowiada na pytania dotyczące przypadków ukośnych. Na przykład: „W szkole wybrałem (jaki?) zawód”. Rzeczownik „zawód” w tym zdaniu występuje w bierniku i jest dopełnieniem.

Można go również wyrazić jako niepodzielną frazę, która obejmuje rzeczowniki w ukośnych przypadkach. Na przykład: „Masza pojechała do dziadków na ferie zimowe”. Tutaj wyrażenie „dziadek i babcia” jest dodatkiem.

Specjalny rodzaj definicji - zastosowanie zawsze wyraża się za pomocą rzeczownika, który umieszcza się w tym samym przypadku, co definiowane słowo. Na przykład: „Na progu pojawił się stary stróż”. Rzeczownik „stary człowiek” jest aplikacją.

Kolejny drobny członek zdania - definicja, oznaczająca cechy podmiotu, odpowiada na pytania: który i czyj? Można go również wyrazić za pomocą rzeczownika lub składniowo integralnej frazy (rzeczownik i przymiotnik). Na przykład: „Polowanie (co?) z psem jest cudowne”. Rzeczownik „z psem” w tym zdaniu jest modyfikatorem. Lub: „Do pokoju weszła wysoka kobieta (co?)”. Tutaj niepodzielne wyrażenie „wysoki” pełni rolę definicji.

Okoliczność odpowiada na pytania: jak, dlaczego, kiedy, dlaczego? Wyjaśnia orzeczenie lub inne człony zdania i oznacza znak działania lub inny znak. Można go również wyrazić jako rzeczownik. Na przykład: „Masza (jak?) Z ciekawością spojrzała na książkę”. „Późnym wieczorem trzy dziewczyny kręciły się pod oknem (kiedy?). „Z radości (dlaczego?) klasnęła w dłonie”.

Źródła:

• Rzeczownik jako część mowy

Podmiot jest jedną z dwóch głównych części zdania. Słowo lub kilka słów w tej roli wskazuje przedmiot, którego dotyczy komunikat. Podmiot można podkreślić w prostym zdaniu, w głównych i podrzędnych częściach zdania złożonego, a czasem w konstrukcjach predykatywnych utworzonych przez nieskończone formy czasownika.

Instrukcje

Podmiot można wyrazić za pomocą różnych części mowy. Zwykle jest to rzeczownik w mianowniku lub jego odpowiedniki - zaimki osobowe, względne, nieokreślone, pytające lub przeczące. Podmiotem może być także liczebnik, rzeczownik własny, a nawet czasownik (forma nieokreślona).

Skład tego członka zdania nie zawsze ogranicza się do jednego słowa. Czasami podmiot jest reprezentowany przez leksykalnie niepodzielną frazę. Mogą to być wyrażenia popularne, złożone nazwy instytucji i nazwy geograficzne oraz wyrażenia stabilne. Rzeczowniki oznaczające ilość mogą pełnić rolę podmiotu w połączeniu z rzeczownikiem w dopełniaczu (wiele osób). Liczby „ile”, „kilka”, „tyle” należy również połączyć z rzeczownikiem w dopełniaczu, a zaimki nieokreślone - z przymiotnikiem.

Podmiotem mogą stać się konstrukcje składające się z rzeczownika lub zaimka osobowego w mianowniku, przyimka „z” i przypadku rzeczownika. Innym podobnym jest przymiotnik, zaimek lub liczebnik w mianowniku wraz z przyimkiem „of” i rzeczownikiem lub zaimkiem w dopełniaczu.

Nie ma jednoznacznej odpowiedzi na pytanie, czy podmiot jest hierarchicznym wierzchołkiem zdania. Gramatycy argumentowali na przykład, że podmiot jest wierzchołkiem, ponieważ w przeciwieństwie do orzeczenia oznacza niezależny byt. Inni badacze proponowali określenie dominującej części zdania poprzez usunięcie części gramatycznie zależnych. W wyniku tej analizy orzeczenie staje się rdzeniem zdania, a podmiot należy do tej samej kategorii, co inne nominalne elementy zdania zależne od orzeczenia (czynniki).

Jednak funkcje podmiotu odróżniają go od innych nominalnych członków zdania. Typowymi cechami podmiotu są jego autonomiczna lub nieoznaczona forma imienia (w językach indoeuropejskich jest to mianownik), określone położenie syntaktyczne, zgodność z orzeczeniem, autonomia odniesienia, korelacja z zaimkami zwrotnymi, pominięcie kolejne predykaty, domniemanie istnienia wyznaczonego przedmiotu, możliwość bycia przedmiotem obrotu partycypacyjnego (w języku rosyjskim).

notatka

Obecność tego członka w zdaniu nie zawsze jest konieczna. W przypadkach, gdy go nie ma, przedmiot można określić na podstawie kontekstu.

Analizując zdanie, najpierw musisz znaleźć jego podstawę. W ten sposób staje się jasna struktura frazy, a także często miejsce i sposób umieszczenia znaków interpunkcyjnych. Dlatego wskazane jest, aby każda osoba chcąca pisać kompetentnie potrafiła określić tę podstawę.

Instrukcje

Określ, co to jest podstawa. Najczęściej jest reprezentowany przez podmiot, wyrażający przedmiot lub podmiot działania, oraz orzeczenie, opisujące czynność. Takie zdania nazywane są dwuskładnikowymi. Baza staje się jednoskładnikowa, jeśli brakuje jej jednego z dwóch elementów.

Znajdź w temacie. Musi wskazywać, o kim lub o czym mówimy. Powinien także odpowiedzieć na pytanie „kto?” albo co?" Podmiot można wyrazić za pomocą różnych części mowy. Najczęściej stojąc w mianowniku. Temat może być również i to nie tylko osobisty, ale także nieokreślony, pytający lub przeczący. Musi być także w mianowniku. Jeśli zamierzony podmiot jest częścią nierozłącznej frazy, na przykład „Ural”, wówczas cała fraza staje się częścią rdzenia zdania.

Wybierz orzeczenie w analizowanej frazie. Musi oznaczać czynność wykonaną przez podmiot lub na nim. Najczęściej ten członek zdania jest wyrażany jako orzeczenie, a w tej roli występują również przymiotniki werbalne. Orzeczenie musi zgadzać się z podmiotem pod względem osoby, liczby i płci.

Wykonując zadanie pisemne, podkreśl podmiot jedną linią, a orzeczenie dwiema liniami.

Kiedy znajdziesz kilka podmiotów i orzeczeń, przeanalizuj strukturę zdania. Jeśli widzisz przed sobą dwie lub więcej semantycznie niezależnych kombinacji członków zdania, to mówimy o zdaniu złożonym z połączeniem koordynującym lub podrzędnym. W przypadku, gdy kilka predykatów odnosi się do jednego podmiotu i odwrotnie, wówczas mamy zdanie proste z rozszerzoną podstawą. Jednakże takie powtarzające się elementy nadal muszą być połączone spójnikiem „i” lub oddzielone przecinkami.

Wideo na ten temat

Podmiot jako główny człon zdania oznacza przedmiot, osobę, zjawisko lub wydarzenie i wraz z orzeczeniem tworzy podstawę gramatyczną zdania. "Kto?" Więc co?" - pytania zadawane temu członkowi wniosku. Sposoby wyrażania tematu mogą być bardzo różne.

Instrukcje

Najczęstszym i najprostszym sposobem wyrażenia podmiotu w zdaniu jest użycie mianownika wyrażeń wspólnych i właściwych. Na przykład „borówki dojrzewają na początku sierpnia”, „lato to wspaniały czas na aktywny wypoczynek”, „cudowny Dniepr przy spokojnej pogodzie”.

Zaimki rzeczownikowe w mianowniku są również podmiotem zdania. Częściej są to zaimki osobowe: „Piszę te linijki na wsi”, „Wkrótce wezmą udział w zawodach narciarskich”. Można jednak używać także zaimków innych kategorii: „Kto tak głośno mówi?” (pytanie), „Ktoś jest na górze” (czas nieokreślony), „Nikt nie odpowiedział na zadaną lekcję” (negatywnie). W zdaniu złożonym zdanie podrzędne można dołączyć do zdania głównego za pomocą zaimka względnego podmiotu: „Nie wiem, kto jako pierwszy dotarł do mety”. Zaimki należące do innych kategorii mogą pełnić rolę podmiotu tylko wtedy, gdy są użyte w znaczeniu rzeczownika: „Wszyscy wokół nagle ucichli” (ostateczny), „To się nigdy więcej nie powtórzy” (indykatywny).

Zwroty niepodzielne często służą jako podmiot. Najczęstsze spośród takich kombinacji to liczebnik główny lub rzeczownik wskazujący ilość jako słowo główne oraz rzeczownik w dopełniaczu jako wyraz zależny. („Wieczorem spacerowało dwóch przyjaciół”, „Większość chłopaków jeździ na obozy na wakacjach”). W zdaniach często pojawiają się zwroty podmiotowe, które mają znaczenie jedności, całości: „Babcia z wnuczką poszły na grzyby”, „Komendant z córką wyszły” (P.). Przymiotniki z rzeczownikiem w dopełniaczu liczby mnogiej można łączyć i pełnić funkcję zaimka podmiotowego: „Kilku chłopców obejrzało się”, „Najstarszy z chłopaków dał sygnał o niebezpieczeństwie”.

W przypadku kombinacji tematów wskazujących przybliżoną ilość za pomocą słów „więcej”, „mniej”, „około” itp. Cechą będzie brak mianownika: „Około tysiąca kilometrów oddzielonych bliskimi przyjaciółmi”.

Tematem mogą być niepodzielne kombinacje - nazwy geograficzne, nazwy organizacji, wydarzenia. Do tego należy zaliczyć także stabilne zestawienia reprezentujące pojęcia terminologiczne („czarna porzeczka”, „białe noce”), wyrażenia popularne („pięta achillesowa”, „język ezopowy”).

Źródła:

• Sposoby wyrażania tematu

Każde zdanie, jeśli nie jest zbiorem słów, zawiera w swej istocie rdzeń gramatyczny. Jest reprezentowany przez orzeczenie i podmiot lub jeden z nich. Niezależnie od tego, do której części mowy należy podmiot i jakie są jego sposoby wyrażania, zawsze ma on formę mianownika. Pozwala to szybko określić, czy ten główny członek jest obecny w zdaniu, czy nie.

Rdzeń gramatyczny

Pojęcie to obejmuje orzeczenie i podmiot jako główną część struktury składniowej. Stanowią semantyczny rdzeń frazy, wyjaśniający, o czym mowa, kto lub co wykonuje czynność.

Predykat jest reprezentowany przez jakąś formę czasownika i może być prostym czasownikiem lub złożonym, a także złożonym nominalem, na przykład:

• Las stał jak gęsty mur, jakby nie chciał wpuścić nieproszonych gości. Temat „las” (kto? co?). Predykaty: 1) „stał” - pojedynczy, 2) „nie chciał wpuścić” - konstrukcja złożona składająca się z dwóch form czasownika.
• Lekarzem został z powołania. (Orzeczenie nominalne złożone jest reprezentowane przez czasownik łączący i nominalną część mowy).

Jeżeli podstawą gramatyczną są obie główne części zdania, możliwe są różne sposoby wyrażania podmiotu: zarówno jako oddzielne części mowy, jak i całe frazy. Aby dowiedzieć się, jakie to słowo w strukturze syntaktycznej, należy zadać pytanie „kto?” Co?".

Ważne: biernik zawiera również pytanie „co?”, należy więc pamiętać, że główne morfologiczne sposoby wyrażania podmiotu reprezentuje mianownik. Na przykład:

• Jabłko potoczyło się prosto do moich stóp. („Kto? Co?” jabłko jest podmiotem w mianowniku).
• Podnosząc jabłko, które potoczyło się mi na stopy, zjadłem je. („Kto? Co?” jabłko - biernik).

W języku rosyjskim podmiot może być reprezentowany przez nominalne lub pomocnicze części mowy, bezokolicznik lub całą frazę.

Rzeczownik

Ta część mowy wskazuje podmiot, ujawniając znaczenie tego, czym jest lub kim jest. Rzeczownik może odnosić się do natury żywej lub nieożywionej, oznaczać pojęcia abstrakcyjne lub materialne, być rzeczownikiem zbiorowym, ożywionym lub nieożywionym, własnym lub pospolitym.

Jeśli weźmiemy pod uwagę podmiot i sposoby jego wyrażania, wówczas rzeczownik jest jedną z najczęstszych technik. Z reguły podmiotem mogą być zobiektywizowane słowa posiadające zarówno konkretną, jak i abstrakcyjną koncepcję. Rzeczowniki, które mają znaczenie oceniające, na przykład zbieracz, psotnik, głupiec, głupek i inne, niezwykle rzadko pełnią rolę podmiotu.

Sposób wyrażania podmiotu zdania za pomocą rzeczownika jest jednym z najczęstszych.

Zaimek

Na drugim miejscu pod względem częstotliwości użycia znajduje się zaimek. Wskazuje przedmioty, ich cechy lub ilość, bez nazywania ich. Wskaźniki morfologiczne zaimków zależą od tego, jaką część mowy zastępują w tekście.

Sposób wyrażania podmiotu w zdaniach za pomocą zaimka zależy od jego typu:

• Można to przedstawić w formie osobistej, na przykład: po raz pierwszy przegapiłem wykład profesora Ivantsova. (Podmiot może być wyrażony zaimkiem osobowym w liczbie pojedynczej lub mnogiej). Na przykład: My (ty, ty, oni, ona, on) po raz pierwszy przegapiliśmy wykład profesora Ivantsova.
• Zaimki nieokreślone jako sposób wyrażania podmiotu. Przykłady: Ktoś zapukał do drzwi. Ktoś dzwonił przez telefon i oddychał do słuchawki.
• Negatywne formy zaimków: Nic nie zbliża ludzi do siebie bardziej niż wspólne śmiertelne niebezpieczeństwo.
• Temat i sposoby jego wyrażania w postaci zaimków pytająco-względnych są mniej powszechne. Na przykład: Kto nie lubi śniegu w Nowy Rok i Boże Narodzenie?

Pozostałe kategorie zaimków mogą pełnić w zdaniu rolę podmiotu tylko wtedy, gdy zastępują rzeczowniki, np.:

• Dobrze, że deszcz przestał padać. (Zaimek wskazujący „to”).
• To było tak dawno temu. (Wskazujące „to”).
• Każdy chce zyskać uznanie innych. (Zaimek atrybutywny to „wszyscy”).

Rzeczownik i zaimek to główne sposoby wyrażania podmiotu. Inne mianownikowe części mowy są mniej powszechne.

Przymiotnik

Ta część mowy przekazuje cechy przedmiotów, odpowiadając na pytania „czyj?” i która?". Przymiotnika można użyć jako podmiotu tylko wtedy, gdy zastępuje rzeczownik w zdaniu, na przykład:

Ważne: niezależnie od sposobu wyrażenia podmiotu w zdaniu, zawsze odpowiada ono na pytanie „kto?” co?”, z wyjątkiem użycia rzeczownika w ukośnym przypadku z przyimkiem, wskazującym przybliżoną ilość czegoś, na przykład: Kilkanaście łodzi rybackich wypłynęło w morze. (Temat „kilkanaście”).

W niektórych zdaniach trudno jest określić podmiot, ponieważ wyraża się go za pomocą rzadko używanych części mowy.

Imiesłów jako podmiot

Ta niezależna część mowy poprzez swoje działanie przekazuje atrybut przedmiotu i odpowiada na pytania „który?”, „Który?”. Po łączy właściwości czasownika i przymiotnika.

Podmiot i sposoby jego wyrażania poprzez imiesłowy są możliwe tylko wtedy, gdy zastępują rzeczownik. Z reguły jest to rzeczywista forma (oznacza znak działania wykonywanego przez podmiot) tej części mowy.

Na przykład:

• Każdy, kto zgubił paszport, ma obowiązek zgłosić ten fakt pracownikowi biura paszportowego. (Podmiot „zagubiony” pełni funkcję rzeczownika i odpowiada na pytanie „kto?”).
• Głośnik zdawał się słabnąć i nastąpiła pauza.
• Biegacze zatrzymywali się, aby złapać oddech i napić się wody.

We wszystkich zdaniach imiesłowy, zarówno czasu teraźniejszego, jak i przeszłego, w liczbie pojedynczej i mnogiej, pełniły rolę rzeczownika.

Liczbowy

Jest to niezależna część mowy, która wskazuje liczbę obiektów. Następujące elementy są używane jako tematy:

• Ilościowe (odpowiedz na pytanie „ile?”), np.: Trzy to święta liczba w wielu religiach. Jedna różniła się od jej przyjaciół.
• Liczby zbiorcze wskazują na obecność kilku połączonych ze sobą obiektów, np.: Dwie osoby weszły do ​​baru i na sekundę oczy klientów zwróciły się w ich stronę. Obaj zasłużyli na zwycięstwo, ale tylko jeden dostanie się do finału.
• Liczby porządkowe wskazują miejsce przedmiotu podczas liczenia, na przykład: Najtrudniej jest pierwszemu, bo reszta podąża za nim. Druga okazała się smaczniejsza od chudej zupy.

We wszystkich podanych przykładach cyfry odpowiadały na pytanie „kto?” Co?" i pełnił rolę rzeczownika.

Funkcjonalne części mowy jako podmiot

Takie jak wykrzykniki, spójniki, partykuły i przysłówki rzadko stają się podmiotami w zdaniach. Z reguły zastępują także rzeczowniki, na przykład:

• Czy nadejdzie nowe jutro? (przysłówek „jutro” odpowiada na pytanie „co?”).
• „I” jest spójnikiem łączącym.
• „Let” służy do tworzenia trybu rozkazującego czasownika.

Ponieważ nie są to niezależne części mowy, są one używane jako przedmiot głównie jako wyjaśnienia w przepisach języka rosyjskiego.

Zwroty jako tematy

Często do wyrażenia tematu używa się całych wyrażeń. Poniższa tabela pokazuje, w jakich przypadkach są one stosowane:

Ważne: tematami objęte są także wyrażenia stałe (terminy, sformułowania, nazwy botaniczne, geograficzne i inne) lub hasła. Na przykład:

• Język ezopowy oznacza bajkę.
• W tym roku narodziły się czerwone porzeczki.
• był na kursie.

Te i podobne stanowią zatem jedną całość jako podmiot.

Wniosek

Aby określić podmiot, należy zadać pytanie „kto?” albo co?" wykonuje czynność z tego zdania. Pomogą w tym powyższe metody wyrażania tego.