علائم نگارشی برای اعضای همگن یک جمله. تعاریف همگن و ناهمگن تعاریف همگن و ناهمگن

تمرین 1.

با لحن یکنواخت بخوانید. تعیین کنید که کدام اعضای جمله در هر جمله اعضای همگن هستند و چگونه آنها به هم مرتبط هستند. نمودار جملات سوم، هفتم، هشتم را رسم کنید.

1) در زیر، موج سواری به اندازه و گسترده غرش می کرد (کازاکوف). 2) یا خورشید پنهان می شود، یا بیش از حد روشن می تابد (کریلوف). 3) در واگن قطار مملو از کوله پشتی و اسکی و پر سر و صدا بود (کازاکوف). 4) او غرغر کرد، اما جرات نکرد نافرمانی کند (کورولنکو). 5) صدای گدای کور ضعیف و لرزان بود... (تلخ) 6) جوان است، برازنده، عاشق زندگی است... (چخوف). 7) آنها به آرامی از کنار دیوارهای سیاه سفید، پرچین ها و حمام ها گذشتند، به صخره ای بالای دریاچه رفتند و روی نیمکتی زیر یک توس (کازاکوف) نشستند. 8) از مسکو به کالوگا، بلف و اورل رفتم و از این طریق 200 مایل اضافی انجام دادم، اما یرمولوف (پوشکین) را دیدم.

تمرین 2.

متن را یادداشت کنید. زیر قسمت های همگن جمله خط بکشید که بر اساس کدام قسمت جمله هستند.

خیره شدن

زمین خشک شد، غنچه های خوشبوی توس شکوفا شد. مزارع شخم زده می شوند، باغ های سبزی حفر و شل می شوند. چه بسیار کرم‌ها، کرم‌ها، راب‌ها، حشرات و لاروهای مختلف در روشنایی روز بیرون می‌روند! سار هرگز در بهار غذای خود را چه در هوا در حال پرواز یا روی درخت جستجو نمی کند. غذای او همه جا است: روی زمین و در زمین. آیا می دانید در طول تابستان چقدر حشرات مضر برای باغ و سبزی را از بین می برد، اگر وزن آن را بشمارید؟ سیصد برابر وزن خودش!
تماشای زمانی که او بین تخت ها یا در امتداد مسیر راه می رود، برای شکار طعمه خود جالب است. راه رفتن او سریع و کمی ناهنجار است.
(K. Paustovsky.)

تمرین 3

جملاتی با اعضای همگن مطابق طرح زیر بنویسید و به ترتیب زیر بنویسید:

الف) با اعضای همگن که معانی پیوندی (شماری) را بیان می کنند.
ب) با اعضای همگن که مقادیر جداکننده (حذف متقابل، تناوب) را بیان می کنند.
ج) با اعضای همگن که معانی مخالف (تضاد، مقایسه) را بیان می کنند.
1. [اوه، اوه، اوه].
2. [اُوَ وَ اُوَ].
3. [اوه، اما اوه].
4. [O یا O].
5. [نه تنها O، بلکه O نیز].
6. [سپس اُو، سپس اُو].
7. [و ای و ای و ای و ای].

تمرین 4

جملات را توسط اعضای همگن پخش کنید.

نمونه: نویسندگان در ارتباط با مردم قوی هستند. - نویسندگان بزرگ روسی در ارتباط با مردم بومی خود، کشور مادری خود قوی بودند.

1) برای عدالت جنگیدند.
2) پوشکین زبان ادبی روسی را ایجاد کرد.
3) شاعر، منظومه زیبا و نثری دقیق را بنا نهاد.

تمرین 5

جملات را تحت دیکته بنویسید، طرح های آنها را بسازید (نامه نظری). سری اصطلاحات همگن را بنویسید.

1) کاج ها، توس ها، کاج اروپایی سوسو می زنند. (V. Peskov) 2) مردم روستاهای مجاور سبزی، نان، مرغ، میوه، عسل را به بازار آوردند. (A. Fadeev) 3) آنها مردمی شاد و قوی و شجاع بودند. (م. گورکی) 4) مسکو، مسکو! .. من شما را مانند یک پسر، مانند یک روسی دوست دارم، - به شدت، آتشین و لطیف! (م. لرمانتوف) 5) جلوی خانه، چراغ های چند رنگی شعله ور شد، چرخید، با خوشه های ذرت برخاست، درختان خرما، فواره ها، باران بارید، ستاره ها، محو شدند و دوباره شعله ور شدند. (A. پوشکین)

تمرین 6

ردیف هایی از اعضای همگن جمله را از جملات نوشته شده روی تخته بنویسید و طرح های آنها را بسازید.

نمونه. من در شمال و جنوب بودم، روی موجی آرام و پر سر و صدا حرکت کردم، اما همه جا، مثل یک دوست وفادار، دلم برای طرف مسکو تنگ شده بود. (K. Bukin.)

1) در کناره های مسیر، گل رز با دیوارهای بلند و شیب دار ایستاده بود و با آتش قرمز و مرطوب شکوفا می شد. (K. Paustovsky.) 2) لنا از پنجره به وسعت سرد خلیجی که تازه از یخ رها شده بود، به تعاونی های ماهیگیری با تورهایی روی سنگریزه ها، به کاروان های بهاری غازها و اردک ها نگاه کرد. (A. Fadeev.) 3) در یک شب مارس، زمستان هنوز پنهانی سکوت یخبندان، هوای تند، درخشش سرد ماه، صدای کریستالی پوسته و یخ نازک گودال‌ها را باز می‌گرداند. (D. Zuev.) 4) پروخور خرخر کرد، پف کرد، غوغا کرد، به طرف دیگر شنا کرد، بنفشه و فرهای شاهانه را چید، دسته گل را با نورهای نیلوفرهای زرد شکوفا کرد و به عقب شنا کرد. (V. Shishkov.) 5) دریا ..t تیرهای رعد و برق می گیرد و در ورطه خود فرو می رود ..t. (م. گورکی.) 6) پیوتر ایوانوویچ به سرعت و کاملاً نامفهوم از روی زمین بلند شد، دستش را داخل کیسه کرد و توری تا شده را بیرون کشید. (G. Skrebitsky.) 7) در کوه ها، در جنگل، چراغ ها مانند ستاره ها شناور بودند، در امتداد دامنه های تپه ها فرود می آمدند و بالا می رفتند. (I. Goncharov.)

تمرین 7

جملات را بنویسید، زیر اعضای همگن جمله خط بکشید، نمودارها را ترسیم کنید، نظر دهید که اعضای همگن جمله با چه اتحادیه هایی مرتبط هستند.

1) آسپن سرد است، بله رودخانه باریک است، بله جنگل آبی، بله زمینه های زرد، تو از همه شیرین تر ، از همه عزیزتر ، روسی ، خاکی ، زمین سخت! (ا. سورکوف) 2) سیبری هم در طبیعت و هم در حقوق بشر دارای ویژگی های بسیاری است. (I. Goncharov) 3) یا تو، دوست من، از طوفان زوزه کش خسته شده ای، یا زیر وزوز دوک خود چرت می زنی. (ا. پوشکین) 4) یا باران یا برف، یا خواهد آمد یا نمی شود. (ضرب المثل) 5) جنگل مدرسه نیست، اما به همه می آموزد. (ضرب المثل) 6) پناهگاه ما کوچک اما آرام است. (M. Lermontov)
7) دوباره آفتابی، سرد و دلپذیر
و روز، و درخشندگی باغها.
و لکه های نقره ای سبز روشن
در شفافیت حوضچه ها. (V. Komarovsky)
8) بلبل عاشق بهار و سحر بود.
و در یک بوته توت لانه ساخت،
و تا صبح در اندوهی ناپاک
او عشق را مطیع رویا خواند. (K. Fofanov)

تست با موضوع "اعضای همگن جمله"

1. کدام عبارت نادرست است؟

اعضای همگن جمله ...

1) با حروف ربط هماهنگ به هم مرتبط می شوند
2) به همان سؤال پاسخ دهید و به همان کلمه رجوع کنید
3) می تواند رایج باشد
4) همیشه در یک قسمت از گفتار بیان می شود.

2-اعضای همگن چه عملکرد نحوی را در جمله انجام می دهند؟

روزها ابری، بارانی، اما گرم بود.

1) موضوعات همگن
2) محمولات همگن
3) تعاریف همگن
4) شرایط همگن

3-اعضای همگن چه عملکرد نحوی را در جمله انجام می دهند؟

گرین کتاب هایش را با قبیله ای از افراد شجاع، ساده دل، کودکانه، مغرور، فداکار و مهربان پر کرد.

1) موضوعات همگن
2) اضافات همگن
3) تعاریف همگن
4) شرایط همگن

4-اعضای همگن چه عملکرد نحوی را در جمله انجام می دهند؟

مه در لندن، اگر نه هر روز، یک روز در میان بدون شکست اتفاق می افتد.

1) محمول های همگن
2) اضافات همگن
3) تعاریف همگن
4) شرایط همگن

5-اعضای همگن را در جمله ها پیدا کنید و عملکرد نحوی آنها را مشخص کنید.

1) خانه جدیدمان را کاوش کردیم و چیزهای مفید زیادی در اینجا پیدا کردیم.
2) و شما می توانید سنت ریحان مقدس، کرملین مسکو، آهنگ های پوشکین، اشعار، عاشقانه های تولستوی را دوست داشته باشید.
3) واقعیت صورتی و ناپایدار در رویاها منعکس می شود.
4) یک سایه پا بلند از مورزیک سفید، خال قرمز و پا کوتاه.
5) تاسیا و ولوشین در کنار استرلتسکی ایستاده بودند.
یک موضوع. ب- محمول. ب- تعریف. د. اضافه. د. شرایط.

6. نحوه ارتباط اعضای همگن را تعیین کنید.

1) این پرنده عموما عاشق دریاچه ها، رودخانه ها، باتلاق ها است.
2) در اینجا قایق های مسابقه ای باریک و تیز و قایق های عریض دریانوردی وجود داشت.
الف- ارتباط متفقین. ب. اتصال بدون اتحاد.

7. نوع اتحادیه های اتصال اعضای همگن را تنظیم کنید.

1) و معلمان آنجا مادربزرگ ها و پدربزرگ ها و روستایی ها بودند.
2) فریادها شدت گرفت، سپس فروکش کرد.
3) در جایی دور، رعد غرغر کرد، اما محو شد.
الف. اتصال اتحادیه ها. ب- اتحادهای مخالف. ب- اتحادهای تفرقه افکن.

8. در کدام گزینه پاسخ جملاتی با چند ردیف از اعضای همگن نشان داده شده است؟

الف. در کناره‌های مسیر، گل رز در دیوارهای بلند و شیب‌دار ایستاده بود و از آتش سرخ می‌شکفید.
ب- دریا صاعقه را می گیرد و در ورطه خود خاموش می کند.
ج- قدرت خشم، شعله شور و اطمینان به پیروزی را ابرها در این فریاد می شنوند.
د- بوی علف خیس و یونجه تازه در جنگل و علفزار می آمد.
1) الف، ج 2) ب، ج 3) الف، ب 4) الف، د

9. از جملات 1-5 جمله ای با اعضای همگن پیدا کنید. شماره این پیشنهاد را بنویسید.

(1) سپیده دم در مشرق، و آب صورتی به نظر می رسد. (2) خورشید بر فراز زمین طلوع می کند که گویی در مه روشنی بخارآلود همراه با آواز پرندگان بی شماری است. (3) درست مانند نفس زنده زمین، مه طلایی روشن بر مزارع، روی نوار بی حرکت رودخانه پخش می شود. (4) خورشید بالاتر طلوع می کند. (5) شبنم شفاف خنک در چمنزارها مانند الماس می درخشد. (I.Sokolov-Mikitov)

10. از جملات 1-3 جمله ای با اعضای همگن پیدا کنید. شماره این پیشنهاد را بنویسید.

(1) و چقدر زیبا در زمستان دریاچه های جنگلی پوشیده از یخ و برف، رودخانه های کوچک یخ زده، که در آنها زندگی نامرئی برای چشم ادامه دارد! (2) درختان آسپن در زمستان با بهترین توری شاخه های برهنه خود در پس زمینه یک جنگل صنوبر تیره خوب هستند. (3) در بعضی جاها، توت های زمستانی در جنگل روی خاکستر کوهی قرمز می شوند، خوشه های درخشان ویبرنوم آویزان می شوند. (I.Sokolov-Mikitov)

کارت با تمرین با موضوع "تعریف همگن و ناهمگن"
تمرین 1.
تعریف را با کلمه اصلی بنویسید و همگنی را با کاما مشخص کنید.
1) پس از رعد و برق های سپتامبر، هوای سرد و صاف آمد. 2) پروانه های سبز کم رنگ بیشماری بر روی علف های معطر ساحلی شناور بودند. 3) این آهنگ حس عجیب، بزرگ و وحشتناکی را در من برانگیخت. 4) او انتهای شنل را با انگشتان بلند تیره کوچک مچاله کرد دست های زیبا. 5) روز بد و سختی نزدیک بود.
تمرین 2.
در جمله ها تعاریف همگن و ناهمگن پیدا کنید. زیر آنها را دوباره بنویسید و در صورت لزوم کاما را وارد کنید.
1) خورشید نهرهای طلایی درخشان نور را به زمین پرتاب کرد (شولوخوف). 2) بیشه کوچک توس در دوردست دیده می شد (تورگنیف). 3) در فاصله ای بسیار دور، شهر پراکنده شد و به آرامی شعله ور شد و با نورهای زرد سفید آبی (کورولنکو) درخشید. 4) او به او نگاه کرد و لبخند زد، اما نه با شادی و خوشحالی، بلکه با لبخندی ترسناک و رقت انگیز (ل. تولستوی). 5) چمن مخملی کوتاه نزدیک چشمه سبز می شود (تورگنیف). 6) آسپن جوان با برگهای لیموی لطیف بالای سرش می لرزید (پاوستوفسکی). 7) برف ها با پوسته یخی نازک (چخوف) پوشیده شده بودند.
تمرین 3
ابتدا جملات را با تعاریف همگن و سپس - با تعاریف ناهمگن بنویسید.
1) مزارع غمگین است، پوشیده از برف. 2) آرزوی او این است که زندگی را آزاد، معقول، زیبا ببیند. 3) دختر قیطان مشکی بلندی داشت. 4) رودخانه از پاییز وارد جنگل های طلایی و آبی شد. 5) لباسی به رنگ پوست پیاز طلایی پوشیده بود. 6) اینجا جلوی من یک جاده مستقیم و گسترده به دوردست است.
تمرین 4
جملات را بنویسید، مشخص کنید که آیا تعاریف در آنها همگن هستند یا ناهمگن.
1) دوران باستانی عمیق و متراکم دوران کودکی من را در حومه شهر احاطه کرده است. (S. Marshak.) 2) یک کشتی مسافربری خاکستری گذشت. (K. Paustovsky.) 3) باران آزاردهنده اکتبر بود. (K. G. Paustovsky.) 4) روزهای طولانی یکنواخت دوباره به طول انجامید. (S. Shchipachev.) 5) ما یک قایق لاستیکی بادی برای ماهیگیری خریدیم. (K. Paustovsky.) 6) حال و هوای شاد، جشن و درخشندگی در حال ترکیدن بود و لباس فرم تنگ شده بود. (S. Serafimovich.) 7) در این باغ کوچک که در اواخر پاییز قبلاً لمس شده بود به نوعی غمگین بود. (ب. گورباتوف.) 8) آلیوشا یک آینه گرد کوچک تاشو به او داد. (ف. داستایوفسکی.) 9) آنگاه من حقیقت ابدی و غیرقابل شک را خواهم داشت ... (I. Turgenev.)
تمرین 5
پیشنهادات را یادداشت کنید تعاریف را پیدا کنید کدام یک از آنها ناهمگن خواهد بود؟ نظر خود را توجیه کنید.
1) جوان درختان میوهبسیار نزدیک رشد کرد ... 2) روزهای روشن بدون ابر برای دانش آموز پوپلزوخین فرا رسید. 3) به طرف رودخانه دوید، از کف آب سرد ینیسی نوشید. 4) زنگ آبی از این طرف به طرف دیگر روی ساقه های بلند و ترد آویزان بود. 5) هوای سرد تازه به سمتم شناور شد... 6) نفس های آرام و یکنواخت از اتاق بغلی به در نیمه باز رسید. 7) در پاییز مادربزرگ با یک سبد گرد بزرگ از جنگل برگشت.
تمرین 6
تعداد جملاتی که باید در آنها کاما قرار گیرد را مشخص کنید.
1) در یک خانواده دهقانی فقیر به دنیا آمد. 2) یک لبخند متفکر روشن روشن روی ابرها نهفته است. 3) اشعه های خورشیدبازی روی چمن های غلیظ و آبدار. 4) او به طور غیر ارادی در عشق بی غرض غرق شد. 5) ابرهای سرد سنگین بر قله کوه ها نشسته بودند. 6) زنی جوان، زیبا، مهربان و باهوش را دیدم. 7) در سینه یک حرف زرد رنگ که به لاتین نوشته شده بود پیدا کردم. 8) نور از یک پنجره کوچک پوشیده از یخ عبور کرد. 9) آلیوشا یک آینه گرد کوچک تاشو به او داد. 10) چشمان ماهی درشتی داشت. 11) استپی صاف و کسل کننده در اطراف کشیده شده است. 12) صدای خنده کودکانه شنیده شد. 13.) پنجره های تاریک و بدون نور خانه ها غیر دوستانه به نظر می رسید. 14) همه چیز در خواب سالم به خواب رفت. 15) سرد بود عصر پاییزی. 16) قطرات سنگین و بزرگی روی شاخه ها آویزان می شود. 17) خاطرات دنیایی زنده و لرزان پر از شعر است. 18) خیار بهترین قسمت آفتابی باغ را اشغال کرد. 19) باد گرم خشکی می وزید. 20) خواب قوی قبل از سحر بر او چیره شد. 21) برف خیس سست و خیره کننده در مزارع بود. 22) ما از طریق یک تایگا آرام که توسط ستاره ها روشن شده بود قدم زدیم. 23) علف های جوان شسته شده در باران بوی حیرت آوری می داد. 24) تولستوی نمی توانست بنویسد مگر اینکه کاغذ تمیز و خوبی جلویش باشد. 25) در یک صبح گرم تابستانی به لووف رفتم. 26) قله های سنگی زرد آبی قرمز به سمت آسمان بالا می روند. 27) باد شدیدی درختان را تکان داد و در جنگل زمزمه کرد. 28.) پارک روستایی قدیمی ساکت است. 29) یک برگ افرای زرد که در پاییز کشته شده، به آرامی روی زمین می افتد. 30.) همه مسافران لباس های قطبی یکسانی پوشیده بودند.
تمرین 7
متن را بنویسید و کاماهای از دست رفته را قرار دهید.
در این بین خورشید کمی بالاتر از افق طلوع کرده بود. حالا دیگر دریا نه به طور کامل، بلکه فقط در دو مکان می درخشید. در همان افق یک رگه تابشی طولانی می سوخت و ده ها ستاره درخشان چشم نواز در امواج به آرامی می چرخیدند. در سراسر بقیه وسعت وسیع خود، دریا با آبی لطیف و غم انگیز آرامش اوت می درخشید. پتیا دریا را تحسین کرد. هرچقدر هم که به دریا نگاه کنی از آن خسته نمی شوی. همیشه متفاوت است جدید دیده نمی شود. هر ساعت جلوی چشم ما تغییر می کند. گاهی اوقات رنگ آبی روشن و آرام در چندین مکان پوشیده از نوارهای نقره ای تقریبا سفید آرامش است. که آن را درخشان آبی آتشین درخشان است. سپس، در زیر یک باد تازه، ناگهان پشمی نیلی تیره می شود، گویی که روی چرت او را نوازش می کنند.
تمرین 8
تعاریف همگن یا ناهمگن را در جملات بیابید. علائم نگارشی گم شده را پر کنید.
1) پس از تعطیلات، او خود را به مدت طولانی محکوم خواهد کرد زندگی روزمره(گونچاروف). 2) اما حتی در غروب، در این خفه شدن هوا، در این پرتو نافذ ماه، چیزی نگران کننده است (گونچاروف). 3) در چاد، خیابان های طولانی را دیدیم که توسط حصارهای سنگی عظیم با متراکم مسدود شده بودند درختان زیبا(گونچاروف). 4) قایق های ماهیگیری شجاع نیز در خلیج ها پنهان شدند (گونچاروف). 5) ماه جوان که توسط باران شسته شده بود با شکافی روشن در حومه غربی آسمان (شولوخوف) استراحت کرد. 6) و باران جوان شتابزده به طور تصادفی چکید (Tvardovsky). 7) از بیان تمام افکار جدید ماسونی خود شرمنده بود (ل. تولستوی). 8) بر فراز استپ که خورشید را پوشانده بود، در اوج آن ابر تگرگ بنفش ضخیم که توسط باد بلند شده بود (شولوخوف) ایستاده بود. 9) دهان کوچک نیمه باز با لبخندی ملایم می درخشید (گوگول). 10) آلیوشا یک آینه گرد کوچک تاشو به او داد (داستایفسکی). 11) ملوانان خسته در حال انجام وظیفه، خیس در باران، رویای تغییر را در سر می پرورانند (Stanyukovich). 12) گاهی اوقات پیرمردی در خانه ما ظاهر می شود، کثیف، گشاد، بی دست و پا، کاملاً عجیب (داستایفسکی). 13) در تابستان، تعداد کمی از چینی ها کلاه حصیری نوک تیز می پوشند که شبیه درب کاسه سوپ است (گونچاروف). 14) نور فلزی سرد بر روی هزاران برگ خیس (گرانین) چشمک زد. 15) با این حال، یک نت برده ترسو با این لحن به صدا درآمد (م. گورکی). 16) پیرزن چشمان سربی و خاموش خود را بست (م. گورکی) تمرین 9.
جملات را با استفاده از داده های داخل پرانتز تعریف گسترش دهید. در نظر بگیرید که آیا بین تعاریف کاما لازم است یا خیر. لطفا در مورد تصمیم خود نظر دهید.
1) زیر یکی از افرا نیمکتی مخروبه روی پنجه های زنگ زده _____________________ (چدنی) وجود داشت. 2) پارک __________ نادیده گرفته شده با بیشه های فندقی صعب العبور باعث ناامیدی (نمس) شد. . 4) کشیش یک کت _____________________ مشکی (دامن بلند) پوشید. 5) مرد خمیده کت و شلوار خاکستری _______________ (لاغر) پوشیده بود. 6) از پله های پیچ خورده ______________________ بالا رفت (آهن) 7) آب ________________ سرد خوردیم (خوشمزه). 8) کتاب دارای قدرت ______________________________ عظیم (جذاب) است. 9) سایه بزرگ ____________________________ در کنار خانه نمایان بود (سیاه) 10) این مرد تمام تابستان را در یک کافتان زردرنگ ______________________ از برش آلمانی (کتانی) راه می رفت.
تمرین 10
متن را کپی کنید، تعاریف همگن یا ناهمگن را به جای شکاف ها درج کنید. زیر تعاریف همگن با خط موج دار خط بکشید.
غازها در حال پرواز هستند باران می بارد. با باد اکنون نم نم باران، سپس _______، _______، _______. در آسمان خیس _______، غازهایی که به سمت جنوب پرواز می کنند، فریاد می زنند، شب و روز فریاد می زنند، گاهی آنقدر بلند که در باران دیده نمی شوند، در غیر این صورت بسیار پایین هستند، درست بالای جنگل. و سپس به نظر می رسد که آنها همراه با ابرها توسط باد شدید _______ به سمت جنوب برده می شوند. تعظیم پس از آسپن و توس، تکان دادن شاخه ها. برگهای قرمز و _______ شاخه ها را می شکند و به دنبال غازها پرواز می کنند. دسته ای از فنچ ها همراه با برگ ها پرواز می کنند. شروع می کنید به اشتباه گرفتن اینکه فنچ ها کجا هستند و کجا برگ ها. اما اکنون فنچ ها پرواز کرده اند و برگ ها، خسته، بر روی _______ _______ علف های باران های شدید، در جاده ای کثیف و _______، بر روی گودال های آبدار _______ می ریزند. پشت جنگل توس دوباره صدای گریه غازها به گوش می رسد. باد به سمت جنوب می وزد دسته دیگری از غازها. (اِ زیمین) (تعریفات مؤلف: بزرگ، گزنده، سرد، خاکستری، شمالی، زرد، سرخ.)

وظیفه B4. اعضای همگن پیشنهاد "

1. از جمله های 1-3 جمله ای با اعضای همگن پیدا کنید. شماره این پیشنهاد را بنویسید.

(1) و چقدر زیبا در زمستان دریاچه های جنگلی پوشیده از یخ و برف، رودخانه های کوچک یخ زده، که در آنها زندگی نامرئی برای چشم ادامه دارد! (2) درختان آسپن در زمستان با بهترین توری شاخه های برهنه خود در پس زمینه یک جنگل صنوبر تیره خوب هستند. (3) در بعضی جاها، توت های زمستانی در جنگل روی خاکستر کوهی قرمز می شوند، خوشه های درخشان ویبرنوم آویزان می شوند. (سوکولوف-میکیتوف I.)

2. در بین جملات 1-4 جمله ای با اعضای همگن پیدا کنید. شماره این پیشنهاد را بنویسید.

(1) در پشت تنه های نمدار قدیمی، یک توپ بزرگ شعله ور بر فراز زمین بیدار بالا آمد. (2) به نظر می رسید که متورم شده بود، با نوری شاد می درخشید، بازی می کرد، لبخند می زد. (3) روح کودکانه ام شاد شد. (4) تا آخر عمر چهره مادرم را به یاد می آورم که با پرتوهای طلوع خورشید روشن شده بود. (سوکولوف-میکیتوف I.)

3. در بین جملات 1-5 جمله ای با اعضای همگن پیدا کنید. شماره این پیشنهاد را بنویسید.

(1) سپیده دم در مشرق، و آب صورتی به نظر می رسد. (2) خورشید بر فراز زمین طلوع می کند که گویی در مه روشنی بخارآلود همراه با آواز پرندگان بی شماری است. (3) درست مانند نفس زنده زمین، مه طلایی روشن بر مزارع، روی نوار بی حرکت رودخانه پخش می شود. (4) خورشید بالاتر طلوع می کند. (5) شبنم شفاف خنک در چمنزارها مانند الماس می درخشد. (سوکولوف-میکیتوف I.)

4. از بین جملات 1-7 جمله ای با اعضای همگن پیدا کنید. شماره این پیشنهاد را بنویسید.

(1) جوانه های درختان می ترکند، علف های جوان از زمین می خزند. (2) جنگل از سر تا پا سبز می شود. (3) صدها، هزاران پرنده از جنوب به داخل پرواز می کنند. (4) آوازهای آنها در انبوه جنگل طنین انداز است. (5) همه چیز زنده شد، همه چیز از خواب بیدار شد، همه چیز خزید. فعالیت های شلوغ در جنگل ادامه دارد. (6) کسی که بعد از اعتصاب غذای زمستانی غذا می خورد، دیگری تمام روز از شادی آواز می خواند. (7) دیگران در حال حاضر مشغول لانه سازی برای خانواده آینده خود هستند. (بوگدانوف ام.)

5. از جمله های 1-7 جمله ای با اعضای همگن پیدا کنید. شماره این پیشنهاد را بنویسید.

(1) رنگ خود آسمان تغییر می کند، چادر آبی طلایی که دریای بی کران را می پوشاند. (2) کف روی تاج امواج مانند طلا به نظر می رسد. (3) مرغان دریایی که در پشت دم در پرواز هستند طلایی به نظر می رسند. (4) دکل ها با طلای سرخ می درخشند، طرف نقاشی شده کشتی می درخشد. (5) در کمان کشتی به نگهبانی می ایستادی، دلت از شادی وصف ناپذیری لبریز می شد. (6) یک روز جدید متولد شده است! (7) او به یک ملوان شاد جوان وعده چند ملاقات و ماجرا می دهد؟ (سوکولوف-میکیتوف I.)

6. از بین جملات 1-6 جمله ای با اعضای همگن پیدا کنید. شماره این پیشنهاد را بنویسید.

(1) هوا بوی بهار می دهد. (2) با انداختن سایه های ارغوانی روی برف، درختان بی حرکت در جنگل ایستاده اند. (3) آسمان شفاف و صاف با ابرهای نور بالا. (4) در زیر صنوبرهای تیره، برف متخلخل با سوزن های افتاده پاشیده می شود. (5) گوش حساس اولین صداهای آشنای بهار را می گیرد. (6) در اینجا، تقریباً بالای سر، صدای زنگ طبل به گوش می رسید. (سوکولوف-میکیتوف I.)

7. در بین جملات 1-5 جملاتی با اعضای همگن پیدا کنید. شماره این پیشنهادات را بنویسید.

(1) زمستان های برفی خوب و خالص روسی. (2) برف های عمیق در آفتاب می درخشند. (3) رودخانه های بزرگ و کوچک زیر یخ پنهان شدند. (4) در یک صبح یخبندان و آرام، دود در ستون های بالای سقف خانه های روستایی به آسمان بلند می شود. (5) زیر پوشش برفی، با قدرت گرفتن، زمین استراحت می کند. (سوکولوف-میکیتوف I.)

8. در بین جملات 1-7 جملاتی با اعضای همگن پیدا کنید. شماره این پیشنهادات را بنویسید.

(1) ساکنان شهرهای بزرگ به ندرت طلوع خورشید را تحسین می کنند. (2) توده های سنگی بلند خانه های شهر افق را می پوشانند. (3) حتی روستاییان برای ساعت کوتاه طلوع خورشید، یعنی ابتدای روز، بیدار می شوند. (4) اما در دنیای زنده طبیعت همه چیز بیدار می شود. (5) در حاشیه جنگل، بر فراز آب روشن، بلبل ها با صدای بلند آواز می خوانند. (6) از مزارع به آسمان پرواز کنید، در پرتوهای سپیده دم ناپدید شوید، کمان های سبک. (7) فاخته ها با شادی فاخته می کنند، برفک ها سوت می زنند. (سوکولوف-میکیتوف I.)

9. در بین جملات 1-8 جملاتی با اعضای همگن پیدا کنید. شماره این پیشنهادات را بنویسید.

(1) آب و هوای جزیره همیشه به نفع ما نبود. (2) طوفان‌های شدیدی وجود داشت. (3) دریا، ملایم و آرام در هوای آرام، در طوفان مهیب و در قدرت تسلیم ناپذیر خود وحشتناک شد. (4) از بالای جزیره، تپه های آبی عظیمی را می توان دید که تا افق بالا می روند. (5) امواج عظیم خشمگینانه و خستگی ناپذیر بر صخره های ساحلی می چرخیدند. (6) با غرش توپ کر کننده به سینه سنگی خود برخورد کردند. (7) اسپری تقریباً به بالای جزیره رسید. (8) تمام دریا در نزدیکی صخره ها کاملاً با کف سفید پوشیده شده بود. (Vurdov N.)

10. از بین جملات 1-8 جملاتی با اعضای همگن پیدا کنید. شماره این پیشنهادات را بنویسید.

(1) صعود به مدت سه ساعت ادامه دارد. (2) در این مدت، باران متوقف شد و پرتوهای خورشید، تکه های آب شده آبی را ذوب کردند. (3) ما در حال حاضر بالا هستیم. (4) نزدیکتر، آسمان بزرگ آبی می شود. (5) مسیر به گردنه عاری از جنگل است. (6) شیب ملایم سنگی با توس قطبی، جن و توسکا بافته شده است. (7) در بالا، بوته ها نازک می شوند، کوچکتر می شوند و کاملاً ناپدید می شوند. (8) فقط کوتوله‌های کوچک‌تر روی زین می‌روند، و در آنجا، در سنگ‌ها، می‌توانید رودودندرون‌های متراکم بافته شده را ببینید. (فدوسیف جی.)

با موضوع: تحولات روش شناختی، ارائه ها و یادداشت ها

درس تعمیم "اعضای همگن جمله نقطه گذاری با اعضای همگن" پایه پنجم.

مطالب خلاصه ای از درس است که شامل آموزش و خودکنترلی دانش آموزان با استفاده از مجتمع آموزشی الکترونیکی "بازی ها و وظایف. پایه های 1-4" برای مواد آموزشی "مدرسه 2100"، وظایف ...

. کار تأیید با موضوعات "اعضای همگن جمله" ، "تعمیم کلمات با اعضای همگن جمله" ، "خط در یک جمله ساده" پایه هشتم

کنترل عمومی در دو نسخه ...

"اعضای همگن یک جمله. علائم نگارشی با اعضای همگن یک جمله"

اعضای همگن جمله یکی از مظاهر مقوله ساختاری- معنایی نحو - همگنی است که در سطح یک جمله پیچیده نیز یافت می شود.در بلوک اعضای همگن، e ...

تعاریف همگن و ناهمگن

تعاریف کمی برای یک اسم قابل تعریف همیشه نیستنداعضای همگن پیشنهادو بنابراین همیشه کاما را به اشتراک نگذارید. تمایز بین تعاریف همگن و ناهمگن یکی از دشوارترین موضوعات در برنامه مدرسه است. در زیر فهرستی از نشانه‌های تعاریف همگن و ناهمگن آورده شده است، در ادامه در بخش «علائم نگارشی برای تعاریف همگن و ناهمگن» به برخی از آنها با جزئیات بیشتری توجه شده و با مثال‌هایی همراه است.

نشانه های همگنی تعاریف(به طور خلاصه) :

نشانه های ناهمگونی تعاریف(به طور خلاصه):

علائم نگارشی درتعاریف همگن و ناهمگن

1. یک کاما بین تعاریف همگن قرار می گیرد که توسط اتحادیه ها به هم متصل نیستند.

تعاریف هستند همگن، در این مورد

الف) نشان می دهد امکاناتاقلام مختلف: میخک های مایل به قرمز، سفید برفی، صورتی و زرد، یک دسته گل زیبا درست کردند;

ب) ویژگی های مختلف شی 1 و یکسان را نشان می دهد و از یک طرف آن را مشخص می کند: یک فریاد عجیب، تند و بیمار، ناگهان دو بار پشت سر هم بر فراز رودخانه شنیده شد;

ج) هر یک از تعاریف مستقیماً به اسمی که تعریف می شود اشاره دارد و بنابراین بین آنها امکان ایجاد اتحاد خلاق وجود دارد. "و". چهارشنبه: نور بی‌لکه و اندازه‌گیری شده ماه (نور بی لکه و سنجیده ماه); یک فنجان قهوه غلیظ و قوی (یک فنجان قهوه غلیظ و قوی) و غیره.

یادداشت:

2. کاما بین تعاریف ناهمگن قرار نمی گیرد.

تعاریف هستند ناهمگون، در آن صورت شی را از زوایای مختلف مشخص کنید: خانه سنگی بزرگ(اندازه و مواد)؛ سنگ های گرد سفید(رنگ و شکل)؛ بلوارهای زیبای مسکو(کیفیت و موقعیت مکانی) و غیره چنین تعاریفی می توانند همگن شوند که در این صورت به هم متصل می شوند ویژگی مشترک: تراس ما اکنون روی ستون های آجری جدید قرار دارد.(ویژگی متحد کننده "قوی" است).

یادداشت:

تمرین هایی برای موضوع "تعاریف همگن و ناهمگن»

تمرین 1. تعداد جملاتی که باید در آنها کاما قرار دهید را مشخص کنید.

1. او در یک خانواده کشاورز فقیر به دنیا آمد.

2. یک پوزخند متفکر روشن روشن روی ابرها نهفته است.
3. اشعه های خورشید روی علف های غلیظ و آبدار شبنم بازی می کنند.
4. او به طور غیر ارادی در عشق بی غرض غرق شد.
5. ابرهای خنک و بی حال روی قله کوه ها قرار داشتند.
6. زنی جوان، زیبا، مهربان و باهوش را دیدم.
7. در سینه یک حرف زرد رنگ که به لاتین نوشته شده بود پیدا کردم.
8. نور از یک پنجره کوچک پوشیده از یخ عبور می کرد.
9. آلیوشا یک آینه گرد کوچک تاشو به او داد.
10. او چشمان ماهی بزرگی داشت.
11. یک استپی صاف و غم انگیز در اطراف کشیده شده بود.
12. صدای خنده بچه ها بلند شد.
13. پنجره های سیاه و بدون نور خانه ها غیر دوستانه به نظر می رسید.
14. همه چیز به خواب سالم فرو رفت.
15. یه عصر خنک پاییزی بود.
16. قطرات سست بزرگ به شاخه ها آویزان شده است.
17. خاطرات دنیایی زنده و لرزان پر از شعر است.
18. خیار بهترین قسمت آفتابی باغ را اشغال کرد.
19. باد گرم خشکی می وزید.
20. خواب قوی قبل از سحر بر او چیره شد.
21. برف مرطوب، سست و خیره کننده در مزارع بود.
22. ما از طریق تایگای آرام که توسط ستاره ها روشن شده بود، قدم زدیم.
23. علف جوان شسته شده در باران بوی حیرت آوری می داد.
24. تولستوی فرصت نوشتن نداشت، در آن صورت کاغذ تمیز عالی جلویش قرار نمی گرفت.
25. در یک روز گرم تابستان به لووف رفتم.
26. قله های سنگی مایل به زرد مایل به آبی مایل به قرمز به آسمان بالا می روند.
27. باد شدیدی درختان را تکان داد و در جنگل زمزمه کرد.
28. پارک باستانی حومه شهر ساکت است.
29. برگ افرای زردرنگی که در پاییز کشته می شود به آرامی روی زمین می افتد.
30. همه مسافران لباس های یکنواخت قطبی پوشیده بودند.

پاسخ ها: 2،3،4،6،7،8،13،14، 16، 17، 18، 19، 21، 22، 26، 29.

تمرین 2. متن را بنویسید و کاماهای از دست رفته را قرار دهید.
در این بین خورشید کمی بالاتر از افق طلوع کرده بود. حالا دیگر دریا مدام نمی درخشید، فقط در 2 جا. در همان افق، نوار درازی در حال سوختن بود و در امواجی که به آرامی پیش می‌آمدند، ده‌ها ستاره درخشان چشمک می‌زدند. در سراسر بقیه وسعت وسیع خود، دریا با آبی غم انگیز ملایم آرامش اوت می درخشید. پتیا دریا را تحسین کرد. هرچقدر هم که به دریا نگاه کنی از آن خسته نمی شوی. همیشه متفاوت است. هر ساعت جلوی چشم ما تغییر می کند. سپس در چندین مکان به رنگ آبی روشن آرام و با نوارهای نقره ای تقریباً سفید برفی از آرامش پوشیده شده است. که آن را درخشان آبی آتشین درخشان است. سپس، در زیر تازه ترین باد، ناگهان پشمی نیلی تیره می شود، گویی که در برابر چرت زدن نوازش می شود.

منابع:

موارد اضافی برای سایت:

از کجا می توانم تمرین های مبحث "تعاریف همگن و ناهمگن" را پیدا کنم؟

تعاریف همگن و ناهمگن تعاریف معدودی از یک اسم قابل تعریف همیشه اعضای همگن جمله نیستند و بنابراین همیشه با کاما از هم جدا نمی شوند. تمایز بین تعاریف همگن و ناهمگن یکی از دشوارترین موضوعات در برنامه مدرسه است. در زیر فهرستی از علائم تعاریف همگن و ناهمگن آورده شده است، در ادامه در بخش "علائم نگارشی برای تعاریف همگن و ناهمگن" برخی از ...

تمرین 31اصطلاحات مشابه را در متن پیدا کنید. آنها را طبق برنامه تقسیم کنید. علائم نگارشی گم شده را پر کنید.

1. در طبقه بالا، زیر سقف، کسی یا ناله می کند یا می خندد (چخوف). 2. لوکریا آرام و ضعیف اما بدون توقف صحبت کرد (تورگنیف). 3. خالی بدون تیم با پرچم پایین قیام "پوتمکین" به آرامی در محاصره کاروان دود نزدیک (کاتایف) حرکت کرد. 4. او متفکر بود و آن را پنهان نمی کرد (A.N. Tolstoy). 5. معمولاً مربی رضایت یا رد را از روی نگاه تشخیص می داد (پاوستوفسکی). 6. افکار یا در وسط خیابان یا در تاکسی و یا در میان گفتگو با دوستان (پاوستوفسکی) بر هنرمند غلبه کردند. 7. به هرکسی که درخواست می کرد پول می داد، نه از روی مهربانی که از روی جنتلمنی ساختگی (چخوف). 8. بالاخره صحبت های نه یک پسر بلکه یک شوهر (پوشکین) را می شنوم. 9. اگرچه او دوست صمیمی اما نه صمیمی بود (گونچاروف). 10. ابروهای لیزا اخم نکردند، بلکه می لرزیدند (تورگنیف). 11. او می تواند در هر زمانی صحبت کند، با معده خالی بیدار شود، مست در تب مرده باشد (چخوف). 12. با این حال همیشه جایی برای سگ و تفنگ و چوب ماهیگیری (Sands) وجود دارد. 13. در این جنگل میز و توس و ویبرونوم فراوان گیلاس پرنده (A. Ivanov) وجود دارد. 14. سپس آسمان با ابرهای سفید ابری شد، سپس به طور ناگهانی در نقاطی برای لحظه ای صاف شد (تورگنیف). 15. گروشنیتسکی با مشت به میز زد و شروع کرد به بالا و پایین رفتن در اتاق (لرمونتوف). 16. کیریوخا و واسیا از دور سرگردان شدند و علف های هرز و پوست درخت غان را برای آتش جمع آوری کردند (چخوف). 17. تمام شادی های ساختگی، خویشتن داری، خویشتن داری همگی در آن لحظه داویدوف را ترک کردند (شولوخوف). 18. او کف را میشوید و میشوید و نوزادان را میپذیرد و خواستگاری میکند (چخوف). 19. میز، صندلی، صندلی، همه چیز از سخت ترین و بی قرارترین کیفیت بود (گوگول). 20. استاد بلافاصله همه چیز را به من نشان داد ابزار مناسبهم برای گرفتن پروانه ها و هم برای قرار دادن آنها (آکساکوف). 21. مدافع پاسخی برای سوال خود دریافت نکرد و نیازی به آن احساس نکرد (چخوف). 22. آپارتمان اسکندر اگرچه جادار است اما شیک و تاریک نیست (چخوف). 23. بر بی نهایت در فضای آزاد، سر و صدا و حرکت، غرش و رعد (تیوتچف). 24. در سکوت جدی، فقط صدای شاهانه چاپایف و سوت و خرخر سربازان خوابیده به گوش می رسید (فورمانوف). 25. یا گریه می کنم یا جیغ می زنم یا بیهوش می شوم (چخوف). 26. به نظر نمی رسید که این سخنان کسی را تهدید کند، نه او، نه افرادی که دنبال او می دوند و از او سبقت می گیرند، نه مدیر کارخانه و نه ساوچوک (A. Ivanov). 27. هیچ گل دیگری از فراموشی ها، گل ها، پنجه های گربه (سلوخین) وجود نداشت. 28. تاتیانا، در فهرست مختصری از مطالب، به ترتیب حروف الفبا کلمات بور طوفان جادوگر صنوبر جوجه تیغی مراتع پل خرس کولاک و دیگران (پوشکین) را پیدا می کند. 29. از خانه، از درخت‌ها، از کبوترخانه و گالری، سایه‌های بلند از همه چیز دور بودند (گونچاروف). 30. امید و نفرت هر دو در یک زمان ناپدید شدند (چخوف). 31. سگ، اسب، مرغ، همه چیز خیس است، متأسفانه خجالتی است (چخوف). 32. صبح ها در کلبه ما نه تنها دود می شد، بلکه به نوعی اسمارنو (نگیبین) بود. 33. هرگز نمی توانستم بی تفاوت نه تنها نخلستان های بریده شده، بلکه حتی سقوط یک درخت بزرگ بریده شده (آکساکوف) را ببینم. 34. رودخانه همانطور که ایستاده بود (راسپوتین). 35. هیچ کس از انتقاد پروتوپوپوف (چخوف) گرم یا سرد نخواهد شد. 36. او نه مرد است و نه آقا و نه ماهی و نه گوشت (چخوف).