Jesienny poranek w seniorskiej grupie warzyw. Scenariusz jesiennego poranka „jesień” w grupie seniorów. Jesienne wakacje w przedszkolu. Grupa seniorów

„Spotykamy jesień”

scenariusz wakacyjny dla starszych dzieci

Role: Gospodarz, jesień, zimno

Przy wesołej muzyce dzieci z liśćmi wchodzą do sali za nauczycielem i stają w półkolu

Wedy: Słońce jest zmęczone,

Rozgrzewasz się!

Żółty i szkarłatny

Prześcieradła się kręcą.

W szelest i w szelest

Nasz jesienny ogród

Mnóstwo na ścieżkach

Pstrokaci kłamią.

taniec z liśćmi

(Pod koniec piosenki dzieci siedzą na krzesłach.)

Wedy: (zbierają liście) Zbierzmy liście w bukiecie,

Będziemy czytać wiersze o naszej jesieni.

1 dziecko: Jeśli deszcz uderzy w twarz,

wiatr potrząsa drzewem

chmury płyną po niebie

nazywa się to jesienią.

2 dzieci: Opadające liście wędrują po gaju

przez krzaki i klony.

Niedługo zajrzy do ogrodu

Złote dzwonienie.

3 dzieci: Zbierzmy wachlarz z liści

Jasne i piękne

Wiatr będzie płynął po liściach

Lekkie i zabawne.

4 dzieci: I posłusznie podążając za wiatrem

Liście odlatują.

Więc lata już nie ma

Jesień nadchodzi.

Wedy: Dobra robota chłopaki! Jakie dobre wiersze o jesieni czytaliście. Uderzmy ich!

(Ktoś bije głośno za drzwiami)

Wedy: Och, kto tak głośno klaszcze? Kto kryje się za drzwiami?

Wejdź, nie wstydź się

Z nami będzie więcej zabawy.

(Jesień wkracza do muzyki)

Jesień: Cześć chłopaki.

Jestem złotą jesienią

Spójrz na mnie

W złotej sukience

Przyszedłem cię odwiedzić.

Cieszę się, że znów jesteśmy razem.

Czy znasz jesienne piosenki?

Wedy: Oczywiście, droga Jesieni. Chłopaki czekali na Ciebie i przygotowali dla Ciebie piękną piosenkę.

Piosenka „Spadające liście”

Jesień: Jak pięknie śpiewasz

Jestem zadowolony z twojej piosenki

Czy znasz tę jesień?

Czas zbiorów?

Wedy: Cóż, oczywiście. Chłopaki, jakie warzywa zbiera się jesienią?

(odpowiedzi dzieci)

(W tym czasie dzieci-uczestnicy zakładają czapki z warzywami, Tanya – szalik, koza – rogi)

A teraz chłopaki pokażą ci, droga Jesieni, co stało się z dziewczyną Tanyą.

Pewnego dnia matka wysłała córkę Tanyę do ogrodu, aby zebrała różne warzywa na obiad. I tak właśnie stało się w ogrodzie.

Scena „TANIA I WARZYWA”
Tania wychodzi. W ręku trzyma koszyk. Tania rozgląda się.

Tanya.
Mama wysyła mnie do ogrodu
Rośnie tu zarówno kapusta, jak i marchewka.
Ale co wybrać, nie wiem, warzywa
Do sałatki, winegretu i kapuśniaku?

Jak mogę to rozgryźć i dowiedzieć się

Co muszę zebrać na lunch?

Kto by mi pomógł w tej trudnej sprawie?

Gdzie jest marchewka, gdzie kapusta, gdzie cebula?

Marchewka.
Jestem czerwoną panną, zielonym warkoczem!
Jestem z siebie dumna i nadaję się do wszystkiego!
I na sok, i na kapuśniak, na sałatki i barszcz,
W ciastach i winegrecie, a na lunch... króliczki!

Kapusta.
Jestem biała i soczysta, jestem zdrowa i smaczna!
Stoję na grubej nodze, ubranie skrzypi.

Zielona cebula.
Mówią, że jestem gorzka, mówią, że jestem pikantna!
Z zieloną strzałką rosnę w ogrodzie.
Jestem najbardziej przydatny, ponieważ daję ci moje słowo!
Jedz zieloną cebulę - będziesz zdrowy!

Buraczany.
Jestem okrągła i silna, ciemnoczerwone boki,
Buraki są młode, takie słodkie!
Nadaję się na obiad i na barszcz, i na winegret!

Ziemniak.
Jestem ziemniakiem, uczta dla oczu,
Jestem ziemniakiem, jedzeniem!
Crash-ma-li-hundred! Tak, jedna-va-ri-sto!
Beze mnie - nie, nie - nie ma lunchu!

Wychodzi koza, kręcąc brodą i grożąc rogami.

Koza.
Nie dam marchewki, nie dam ogórków,
Jestem gotowy walczyć o każdą główkę kapusty! Ja-e-e...

Wszystkie warzywa.
Chroń nas, Tanya, chroń nas,

Odpędź go szybko

Niech idzie swoją drogą!

Tanya bierze gałązkę i grozi Kozlowi.

Tanya.
Odejdź, odejdź, nie szkodź ogrodowi!

Nie pukajcie nogami, nie wykręcajcie rogów!

Odejdź, odejdź, nie szkodź ogrodowi! Oto jestem ty!

Koza ucieka.

Warzywa.
Dziękuję, dziękuję, dziękuję bardzo!

Kapusta.
Oto główka kapusty (trzymaj się Tanyi).

Marchewka.
Oto kiść marchewek!

Ogórek.
Oto pachnący ogórek!

Cebula.
Oto świeżak!

Buraczany.
Oto świeca!

Ziemniak.
A oto ziemniaki!

Wszystko.
Wszyscy podzieliliśmy się trochę z Tanyą.

Jesień: Cóż za interesująca historia!

Wedy: Jesień to wspaniały czas

Pomóżcie zbierać plony, dzieciaki!

Piosenka „Żniwa”

Jesień: Tak, nasze zbiory są dobre! Brawo chłopcy.

Teraz odgadnij moją zagadkę:

Okrągłe, kruche, białe,

Podeszła do stołu z pól.

Trochę solisz

Rzeczywiście, jest naprawdę pyszne... (ziemniaki)

Jesień: Teraz zagramy i zobaczymy, który z Was szybciej zbierze ziemniaki.

Ale ziemniaków nie będziesz zbierać rękami, ale łyżką (objaśnia zasady gry)

Gra „Podaj ziemniaka na łyżce”

(2 osoby po 4-5 ziemniaków. W oddali - koszyk, do którego trzeba przekładać ziemniaki łyżką)

Jesień: A teraz chłopaki, odgadnijcie kolejną zagadkę:

Na szczyty jak na linę,

czy możesz wyciągnąć (marchewkę)

Teraz zobaczymy, kto szybciej przyniesie marchewkę (objaśnia zasady gry)

Gra „Przenieś żniwa”

(2 drużyny po 4 osoby. Na sygnał pierwszy uczestnik wbiega na „pole” (obręcz, w której znajdują się 4 marchewki),

trzymając za linę zabawkową ciężarówkę. Dotarłszy na pole, wkłada jedną marchewkę do tyłu i zabiera ją „do domu”,

tam wkłada marchewkę do koszyka i przekazuje ciąg ciężarówki następnemu graczowi. Czyja ekipa szybciej przewiezie cały plon)

Jesień: Dobra robota chłopaki!

(Jesień chwali dzieci. Dzieci siedzą na krzesłach)

Nadchodzi zimno

Zimno: Cześć, dzieciaki! Zimno mi. Przyszedłem cię odwiedzić.

Nadchodzi zimno

Beze mnie nie ma cię nigdzie!

Pomóż zachorować

I kaszl, zdrzemnij się.

Wedy: Nie dzwoniliśmy do ciebie, Cold. Odejdź od nas. Chłopaki nie chcą się z tobą przyjaźnić.

Itp: Jak nie chcą? Gdzie oni ode mnie uciekną?

Wedy: Chłopaki wiedzą, co robić, żeby się nie przeziębić, prawda chłopaki?

Dzieci: Tak!

Wedy: Chłopaki, powiedzcie mi, co trzeba zrobić, aby nie przeziębić się w mroźną jesień?

Dzieci: Ubierajcie się ciepło, bawcie się w gry na świeżym powietrzu, nie stójcie w miejscu, hartujcie się, ćwiczcie, nie krzyczcie na zimnym powietrzu, nie moczcie stóp itp.

Itp: (szyderczo) No cóż, oni wiedzą, i co z tego? Jesień mi pomoże, ześle deszcz. Zmoknij i zmarznij.

Jesień: Cóż, Cold, daremnie na mnie liczysz! Nasi chłopcy są sprytni, deszcz ich nie złapie. Teraz przekonasz się sam.

(Dzieci stoją w kręgu. Jesień daje jednemu z dzieci kij sułtański „deszcz”)

(Po zakończeniu piosenki kierowca wybiega na środek i głośno mówi:

Kogo złapie deszcz

Teraz pójdzie do domu.

Dzieci biegną do krzeseł, „Deszcz” próbuje „zmoczyć” dzieci)

Jesień : Widzisz, Cold, jakich mamy mądrych chłopaków. Uciekaj przed deszczem.

P: Pomyśl! Pójdą na spacer, nogi zamoczą się w kałużach i przeziębią się.

Jesień: A co z butami, a co z kaloszami?

1 dziecko Jesień przyniosła chmury

Zmień gorące dni.

Nowe kalosze

Położę to na nogi.

2 dzieci Nowe kalosze

Musimy zaktualizować.

Jesteśmy w nowych kaloszach

Biegnijmy przez kałuże.

Jesień: Mam właśnie parę nowych kaloszy. Teraz będziemy się z nimi bawić. (Wyjaśnia zasady gry)

Gra „Przebiegnij kałużę w kaloszach”

Pr: Mimo to jestem pewien, że chłopaki się ze mną zaprzyjaźnią.

Wedy: Przeziębienie, nikt cię tu nie potrzebuje, żaden z chłopaków nie chce zachorować, prawda, chłopaki?

Dzieci: Tak!

Pr: Nie, nie opuszczę Cię,

Przyniosę ci katar i kaszel.

Wedy: Nadszedł czas, abyśmy przegonili zimno, w przeciwnym razie nie zniknie. Bardzo boi się zatwardziałych facetów, a ćwiczenia pomagają stać się hartowanymi i silnymi.

Zrób porządek

Rozpoczynamy ładowanie.

Gra „Powtórz ruch”

(W rytm muzyki dzieci powtarzają ruchy Wed. Pod koniec gry siedzą na krzesłach)

Pr: (obrażony) Nikt tutaj się ze mną nie przyjaźni. Zostawiam cię!

(liście)

Jesień: Jacy dobrzy ludzie, chłopaki, wypędzili Zimno.

pierwsze dziecko:

Jesień, jesień, jesteś bardzo piękna!

Kolorowe liście fruwają na wietrze

I razem z wiatrem zaśpiewajcie nam piosenkę,

Wpadają pod stopy, cicho szeleszczą.

drugie dziecko:

Wcale nie jest mi smutno chodzić po ogrodzie,

Chcę zbierać wielokolorowe liście.

Krople deszczu spadają z nieba

Złota jesień, kocham cię!

Piosenka „Jesień - drogi gościu” (taniec okrągły)

Jesień: Jaka piękna piosenka, ale nasze wakacje niestety dobiegają końca.

Na te wspaniałe wakacje

Dziękuję,

Pożegnajcie jabłka

Daję pachnące.

(Rozdawanie smakołyków)

Żegnajcie przyjaciele,

już czas, żebym poszedł.

Czekają na mnie lasy i pola:

Dużo rzeczy do zrobienia jesienią.

Scenariusz jesiennego poranka w grupa seniorów przygotowała Melikyan Irina Marderosovna, dyrektor muzyczna MADOU CRR - przedszkole nr 70 „Mewa”, Noworosyjsk. Dziadek Harvest, Robak i Motyl stają się aktywnymi uczestnikami poranka. Święto Jesiennych Przygód to opowieść o tym, jak ważna jest praca.

Scenariusz jesiennego poranka JESIENNE PRZYGODY

W rytm muzyki do sali wchodzi trójka dzieci.

1 dziecko:

„Och, jak piękny jesienny las, zamrożony w sennej ciszy!
A drzewa wydają się promieniować światłem złotym ogniem.

2 dziecko:

- Strumień wciąż szemrze i śpiewa pod opadłymi liśćmi,
Ale dom ptaka nie jest niczyi - zostanie zasiedlony dopiero na wiosnę.

3 dziecko:

- Ale to piękno nie jest wieczne, zima nie jest daleko.
I w lesie słychać tylko niekończący się szmer strumienia.

1. WEJŚCIE „Potoki”.

4 dziecko:

- Liście klonu latają, szybują w cichym powietrzu,
Nadchodzą jesienne wakacje dla chłopaków!
Przechodzi przez lasy i łąki, i przez zebrane pola
Wesoło wchodzi do miasta, przychodzi nas odwiedzić.

5 dziecko:

- Październik! Jesteśmy bardzo szczęśliwi dla Ciebie -
Przecież w tym czasie w ojczystym kraju
Od krawędzi do krawędzi uroczysta parada
Nadchodzi złote święto jesieni!

2. PIEŚŃ „Jesień”.

6 dziecko:

- A jesień przyniosła nam chmurę.
Z tej chmury leje jak z wiadra!

7 dziecko:

Wcale nie boimy się biegać w deszczu,
Zaśpiewamy nawet piosenkę o deszczu!

3. PIOSENKA „DESZCZ”.

8 dziecko:

Jesień spieszy się z dokończeniem spraw,
Ostrożnie wylał deszcz na ziemię.

9 dziecko:

- Nie zapomniałem o ptakach, eskortowałem je na południe.
Zbiory na polach i w ogrodach.

10 dziecko:

- Na początku dawała nam różne owoce.
Potem poczęstowała nas grzybami.
Arbuzy, melony i winogrona.

Wszystko: Lubimy jesień, cieszymy się z jesieni!

4. „JESIENNA KOMPOZYCJA”.

Na koniec siadają.

Santa Harvest wychodzi do muzyki.

Dziadek żniwa: - Nie ma śniegu, nie ma choinki, ale ilu chłopaków? Dlaczego tak wiele dzieci, tak wielu gości?

Lider (lub dziecko): - I zebraliśmy się, aby spotkać się z jesienią, aby pogratulować wszystkim nowych zbiorów.

Dziadek żniwa: – W takim razie pogratulujesz mi.

Lider (lub dziecko): - Dlaczego ty, dziadku?

Dziadek żniwa: - A ja jestem najważniejszym dziadkiem, nazywam się Dziadek Harvest!

- A dzisiaj w lesie nie spotkamy piękna jesieni.
Dziś z niecierpliwością czekamy na nas - Pole, Ogród i Ogród Warzywny!

Dzieci śpiewają:

- Będziemy tkać kosze, chodzić do ogrodu i ogrodu.
Zbierz i przechowuj na zimę.

5. GRA „MYCIE” ​​( „Czy w ogrodzie, w ogrodzie”).

Dziadek żniwa: - Ostatnio w moim ogrodzie wszystkie owoce dojrzały, stały się samym sokiem. Czując ich cudowny aromat, ktoś w ogrodzie zaczął wszystko zjadać. Pójdę popatrzeć.

Dziadek Harvest wychodzi, wychodzi przy muzyce, żuje jabłko, robaka. W pobliżu fruwa kapuściany motyl. Portretowani są przez dorosłych.

Robak (śpiewa, przytulając drzewo):

- Leżę na jabłoni i skubię jej jabłka.
Wszystko gryzie i gryzie. Bardzo smaczne – powiem Wam.
W pobliżu leci motyl i porusza wąsami,
Tylko ja wszystko gryzę, nie patrzę na nią.

Motyl: „Ale nie patrzysz na próżno, mogę się obrazić i nie przyjaźnić się już z tobą.

Robak: - Znowu ty?

Motyl: - Co teraz? Niedawno zaśpiewałeś zupełnie inną piosenkę.

Robak: - Co?

Motyl: - Tak, w ten sposób.. „Ma oczy - dwa trzykaratowe diamenty, wąsy…

Robak: - Dosyć dosyć! Chyba pomyliłeś mnie z chrząszczem.

Motyl: - Cóż, jesteś dzisiaj nie do zniesienia! Polecę, wolę gryźć liście kapusty, a ty obgryzasz jabłka, może pękniesz!

Robak: - No cóż, babciu, cóż, kapusta, nie obrażaj się, chodźmy, zabiorę cię do ogrodu.

Idą i śpiewają.

Motyl: „To, dokąd robak i ja zmierzamy, to wielka, wielka tajemnica.

Obydwa: - I nie będziemy o nim opowiadać, o nie, o nie, o nie! (Odeszli.)

Dziadek żniwa:

- Moja jabłoń, pomogę ci, uchronię jabłka przed szkodnikami.
Gotuj, wyjdź szybko, ugotuj kompot z jabłek!

Dzieci drugiej grupy zbudowane są na grze „Jabłonka”.

6. GRA „JABŁKO”.

Dziadek żniwa: - Jak chronić ogród przed szkodnikami, kto mi pomoże?

Pająki:

- jesteśmy zabawnymi pająkami, jesteśmy zwinni i lekcy,
Zaokrąglony grzbiet, pajęczyny w łapach.
Utkamy pułapki na pajęczyny, uratujemy ogród przed szkodnikami!

7. TANIEC „PAJĘCZOWA SIEĆ-NEVEDIMKA”.

8. ATRAKCJA „PAJEĆ”.

Dziadek żniwa: - A teraz, ogrodnicy, chodźmy wszyscy do naszego ogrodu!

9. SCENA „GOŚCIE IDĄ DO OGRODU”.

11 dziecko:

- Cóż za cudowny ogród, po prostu uczta dla oczu,
Tutaj rosły, rosną, kwitną różne rośliny.
Jest tu młody stróż, zawsze chodzi z miotłą,
Strzeże swoich łóżek. Ma swoje własne zasady.
Tutaj wydaje się, że będzie strzec swojego ogrodu.

Wania wychodzi do muzyki, siada, śpi.

10. ETAP PIOSENKI „LUDZIE PRACUJĄ”.

12 dziecko:

- Dziś Wania jest bardzo zajęty - ma niezliczone zmartwienia:
Łóżka już latają Wania. Podlewanie ogrodu.

Wania niechętnie wykonuje ruchy w tekście.

Wania:

- Och, moja praca jest trudna, och, bolą mnie plecy i bok,
Oj, coś mi się znudziło, och, idę się zdrzemnąć na godzinkę. (We śnie)
(Skończyły się robaki i motyle kapuściane)

Robak: - Dziś Wania jest bardzo zajęty - ma niezliczone zmartwienia.

Motyl: - Wania drzemie na polanie, goście idą do ogrodu.

Koguta wyprowadza się do muzyki, pokazują mu, co ma dziobać.

Kogut:

„Oto jestem, Pietuch Pietrowicz. Ko-ko-ko, nie ma właścicieli?
Dobrze, gdy w ogrodzie czeka na mnie obiad. (Dzioboki.)

Motyl i Robak prowadzą Kozę w rytm muzyki, pokazują jej, co uszczypnąć.

Koza:

- Oto jestem Koza Kozlovna. Ja-ja-ja, bez właścicieli?
Dobrze, gdy w ogrodzie czeka na mnie obiad. (Porady.)

12 dziecko:

- Dziś Wania jest bardzo zajęty - ma niezliczone zmartwienia,
Gdy tylko Wania wstał z kanapy, goście natychmiast opuścili bramę.

Wania łapie Koguta i Kozę, uciekają.

Wania:

— Gdzie są marchewki i gdzie kapusta? Nie ma cebuli, nie ma sałaty.
Och, kłopoty, łóżka są puste. Tylko ja jestem tutaj winien.

Dziadek żniwa:

- Przestań ronić łzy, Wania, przestań się nudzić.
Mój przyjaciel, dziadek Danil, zasadził wiosną rzepę.
Rzepa szybko urosła i osiągnęła niebo.

11. Okrągły taniec „TURP”.

Czapki z warzywami i zwierzętami można kupić w sklepie dla przedszkolaków (detsad-shop.ru).

12. SCENA Z RZEPĄ.

Dziadek Daniel:

„Ach, zaspałem stary, czas wyciągnąć rzepę.
Urósł, wyglądam, trochę, lekko. O tak, urodziła się rzepa!
Nigdy o czymś takim nie marzyłem.
Pójdę na rynek przez las, sprzedam rzepę, kupię mercedesa.

Dziadek żniwa:

- Tutaj Danila zaczęła ciągnąć, ale jej tam nie było,
No cóż, nie ma prądu.
Musimy szukać pomocy, zaczął dzwonić do babci Dusi.

Dziadek Daniel: - Evdokia, chodź! Pomóż wyciągnąć rzepę! (Ciągnąć.)
Stara kobieta jest mało przydatna. Wnuczko, gdzie jesteś? Uff, zniknęło!

babcia: - Hej, Ludmiła, chodź, pomóż wyciągnąć rzepę! (Wnuczka wychodzi.)

Wnuczka: - Nie pozwolą ci grać. (Trzej ciągną.) Może powinniśmy wezwać Buga?

Trzy: - Bug, Bug, tutaj!

Błąd: — Co się stało?

Trzy: - Kłopoty!

Błąd: „Jeśli kupisz mi Chappiego, pomogę ci w kłopotach.

Trzej z nich machają rękami - ok, kupujmy, czterech ciągnie.

Kobieta: Może poszukaj kota? Kot Toska, pospiesz się, pomóż wyciągnąć rzepę!

Kot: - Tak, nie mam teraz czasu, mam wokale na godzinę,

Jestem zaręczona, śpiewam. Miau, miau, miau, miau!
Jeśli kupisz mi Whiskas, pomogę Ci w kłopotach!

Wszyscy machają rękami - OK, pociągnij rzepę.

Dziadek żniwa:

„Zaczęli ciągnąć linią, ale jej tam nie było.
Podobno rzepa mocno, bardzo mocno wrosła w ziemię!

Wnuczka: - Może przestań, nie przejmuj się?

Dziadek: - Co dobrego jest zniknąć!

babcia: „Oto Danila, stary skąpiec, nie wyjdzie aż do rana!”

Kot:

- Widzę mysz przy oknie. Nie bój się mnie, kochanie!
Biegnij do nas jak najszybciej, pomóż wyciągnąć rzepę!

Mysz: - Czy siła Myszy jest duża? Nigdy w życiu nie ciągnąłem rzepy.

Pociągnął, pociągnął.

Dziadek Daniel: - To koniec tej historii. O tak, mysz, dobra robota!

babcia: „Tak to się robi od niepamiętnych czasów – nic nie przychodzi bez wysiłku!”

Wnuczka: - Niech mysz nie ma dużej siły, ale szpula jest mała, ale droga.

Mysz: - Tyle, że tego się nie da - to proste dla całego zespołu!

Kot: - Kiedy wszyscy pochylili się razem, z ziemi wyłoniła się rzepa!

Błąd: - Waga netto czterdzieści funtów! Nie stracone, wiesz, praca Myshkin!

Dziadek żniwa:

- To cud - żniwa. Hej, chłopaki, chodźcie!
Wyjdźcie dzieciaki, gra o rzepie czeka na Was!

13. GRA „TURP-REPO”.

Dziadek żniwa: Jak sobie radzicie na boisku? Czy odchwaściłeś wszystkie kłoski?

Wychodzi dziewczyna z kłoskami i 1 kierowca kombajnu.

1 dziewczyna:

- Pole zboża jest dojrzałe, zbliżają się gorące żniwa,
Kombajn podejmuje się śmiało zebrać wszystko do kłoska.

Sumator:

- Wspólnie zbieramy złote kłoski,
Aby uczcić święto wspaniałym bochenkiem.

14. TANIEC „MÓWI I ŁĄCZĄ”.

Na koniec piekarz wyciąga bochenek.

Piekarz (z bochenkiem):

- Oto pachnący chleb,
Z chrupiącą, skręconą skórką.
Oto on, ciepły, złoty,
Jak pełen słońca! (Kokardą bochenek zabiera.)

Worm i Butterfly wychodzą do muzyki.

Robak i motyl:

- Nasze motto! Raz-dwa, nie ziewajcie, zniszczcie żniwa!
Szkodniki chwastów, nie chcesz pszenicy?

Chwasty wychodzą w rytm muzyki.

Chwasty:

- Kochamy słońce, dorastamy w górach do ludzi.
Eh-ma, nie ma problemu! Spikelets to nonsens!
Eh-ma, nie ma problemu! Chwasty – wow!

15. TANIEC CHWASÓW.

Dziadek żniwa: - Chłopaki, pomocy! Szybko usuń chwasty z pól.

16. ATRAKCJA „ZBIERAJ CHWASY”.

Na koniec Robak i Motyl ponownie próbują zaśmiecić pola, Dziadek Żniwa bierze zraszacz z napisem „Trucizna” i wypędza je. Z okrzykami „Polundra”, „Ratuj się, kto może!”, Upadając i kopiąc nogami, Robak i Motyl uciekają.

Dziadek żniwa:

- Pamiętajcie tylko, chłopaki, tylko wtedy ziemia jest bogata
Jeśli słońce, deszcz i praca idą w parze.
(Pokazuje smakołyk, zaprasza wszystkich do grupy na herbatę.)
No cóż, czas się pożegnać, mam dużo do zrobienia.
Życzę wszystkim zdrowia, do widzenia, przyjaciele!

Przy muzyce dzieci wychodzą z sali.

Uwaga: W artykule wykorzystano ilustracje z materiału demonstracyjnego „Cztery pory roku. Jesień". To i inne materiały demonstracyjne na temat „Jesień” można kupić w sklepie dla wychowawców i nauczycieli „Przedszkole”

Scenariusz jesiennego poranka w grupie seniorów.

Prowadzący: Spójrzcie, chłopaki, jak pięknie jest w naszej hali! Ile kolorowych liści jest wokół! Jakie święto nas odwiedziło? Oczywiście święto jesieni!

1 dziecko: Jesień kolory złota

Gaje i lasy.

Słychać pożegnania

2 dzieci: szkarłatne i żółte

Wiatr rwie liście.

Wirowanie, wirowanie w powietrzu

Pstrokaty okrągły taniec!

3 dziecko: Właśnie wyłania się słońce

Ukryj się ponownie.

Długa letnia czerwień

Zapamiętajmy!

4 dziecko: - Lubi jesienny żółty kolor

Świt z żółtym deszczem

pożółkła trawa

I opadłe liście

Pozostawia żółte strony,

Kiedy ptaki odlatują

Lubi płakać o poranku

Jesień to czas żółty.

5 dziecko: Jesienne spacery ścieżką

Zmocz jej stopy w kałużach.

Pada deszcz i nie ma światła.

Zagubione gdzieś latem.

6 dziecko: - Żółty liść, czerwony liść

W drodze zbierzemy

Witaj, jesieni! Witaj, jesieni!

Przyjdź, czekamy na Ciebie.

Piosenka „Jesień”.

Prowadzący: Kochani, czy można chodzić jesienią? Oczywiście, że możesz. Chodźmy do jesiennego lasu i zbierajmy grzyby!

Zamiast tego wstań w kręgu i rozpocznij grę!

Piosenka jest grą „Na grzyby”.

Prowadzący: Chłopaki, mieliśmy niezły spacer, zbieraliśmy grzyby, a nawet gdzieś dotarliśmy. Spójrz - jest wieża-teremok, nie jest ani niska, ani wysoka. Chodźmy do wieży i zapytajmy:

Kto, kto mieszka w teremochce?

Kto, kto nie żyje wysoko?

(Babcia wychodzi z wieży)

Babcia: Cześć! Jestem Babcia Nina! Chcę się z Tobą bawić, grać i zgadywać zagadki!

Powiedzcie mi, chłopaki, jak żyjecie?

Dzieci: Lubię to! (kciuki w górę)

Babcia: Jak się masz?

Dzieci: Lubię to! (chodzenie w miejscu)

Babcia: Jak biegasz?

Dzieci: To wszystko! (uruchomić)

Babcia: Jak śpisz?

Dzieci: Lubię to! (przysiad, dłonie pod policzkiem)

Babcia: Jak opowiadać poezję?

Dzieci: To wszystko!

7 dziecko: - Nadszedł czas - zdecydowała jesień,

Spakowała swoje rzeczy:

Spadł na dno kosza

złote krople deszczu

Nałożyłem żółtą farbę

I nie zapomnij o czerwieni.

Szary wiatr pokrył wszystko

I pospieszył w drogę.

8 dziecko: Znowu czas jesienny

wirowane przez wiatr,

Cud - maluje

Wszyscy oczarowani:

Zobacz, jaki dywan

Liście pod drzwiami!

Szkoda tylko, że są jasne dni

Trochę jesienią.

9 dziecko: Śpiące brzozy w kolorze srebrnym

Jaśniejsze zielone sosny

Bo na podwórku

Złota jesień.

10 dziecko: Pada deszcz na całej ziemi

mokra droga

Wiele kropli na szkle

I trochę ciepła.

Babcia: Ach tak, dobra robota! A w grze jesteście tymi samymi rzemieślnikami? Sprawdźmy to!

Gra o żniwa.

(dzieci są podzielone na dwie drużyny, obręcze są ułożone w dwóch rzędach

dzieci na zmianę sadzą, podlewają, zbierają przygotowane wcześniej warzywa. Czyja drużyna poradzi sobie szybciej, wygrywa).

Babcia: Ach tak, dobra robota! Czy wiesz jak rozwiązywać zagadki?

Dzieci: Tak!

Babcia: Następnie posłuchaj moich zagadek.

1. Słońce nie jest w stanie ogrzać ziemi

Liście zrobiły się żółte i zaczęły opadać.

Często leje deszcz, ptaki odlatują,

Trwają żniwa w ogrodzie i na polu.

Zgadnijcie, dzieci, kiedy to się dzieje?

Dzieci: Jesienią.

1. Wnuk pomaga dziadkowi - zbiera z łóżek ... (Ukłon)
2. Zbieramy bardzo duży kosz w koszu ... (Ziemniaki)
3. Wiosną tu było pusto, latem rosła... (Kapusta)

Babcia: Kropla kapała z chmury.

Jesienny deszcz, kłujący deszcz

Drobno - drobno mży,

Zmocz chłopaków w pośpiechu.

Czy boisz się deszczu?

Prowadzący: Nie, babciu Nino, nie boimy się. Znamy nawet piosenkę o deszczu.

Piosenka „Smutny deszcz”

Babcia: Brawo chłopcy! Cóż, dobrze się z tobą bawiłem. Ale czas już ruszać w drogę, w domu jest jeszcze tyle rzeczy do zrobienia. Do widzenia!

Dzieci w chórze: Do widzenia!

Prowadzący: Chłopaki, słyszę kroki jesieni.

Jesień wkracza w muzykę.

Jesień: Cześć chłopaki!

Przychodzę do Ciebie co roku

Zawsze uważam cię za zabawnego.

Przygotowuję dla Ciebie swoje stylizacje,

Czy cieszysz się, że mnie widzisz?

Dzieci: Cieszę się!

11 dziecko: - Na drzewach jest niewiele liści

Bez przerwy na ziemi

Patchworkowy koc,

Na rozstaniu jesień szyje.

12 dziecko: Spadające, opadające liście

Spadające liście w naszym ogrodzie

żółte, czerwone liście

Wiją się na wietrze, latają.

13 dziecko: Jesień wzdłuż ścieżki

Chodzi powoli

Pod nogami jesieni

Liście szeleszczą.

14 dziecko: Domek dla ptaków był pusty, ptaki odleciały,

Liście na drzewach również nie siedzą.

Dziś cały dzień wszyscy latają, latają...

Podobno chcą też polecieć do Afryki.

15 dziecko: Liść klonu na dłoni

Powoli spadnie
Ta jesień jest złota

W drodze do nas!

Piosenka „Jesień”.

Prowadzący: Droga Jesieni, zachwycasz nas swoimi darami, swoimi kolorami, pięknem wokół nas. Dlatego chcemy zadowolić Was naszymi wierszami.

16 dziecko: Na kępy jarzębiny spadł deszcz,

Liście klonu krążą nad ziemią

Oj, znowu jesień, zaskoczyłaś nas

I znowu załóż złoty strój.

17 dziecko: Stado ptaków odlatuje, chmury pędzą i szlochają.

Osika drży jak cienkie źdźbło trawy na wietrze.

Mówię: „Uspokój się, nie bój się białej zimy!”

18 dziecko: Piękne astry i pędzle jarzębiny,

Krzewy chryzantem i kępy kaliny.

I od klonów do nas liście, jak latają litery,

Sam osłaniasz nasz ukochany ogród!

19 dziecko: Liście odleciały za stadem ptaków.

Dzień po dniu tęsknię za czerwoną jesienią.

Niebo jest smutne, słońce jest smutne...

Szkoda, że ​​jesień już dawno nie jest ciepła.

20 dziecko: Żółte monety spadają z gałęzi,

Pod Twoimi stopami kryje się skarb!

Ta złota jesień daje liście, nie licząc

Złoty daje liście Tobie i nam, i wszystkim w rzędzie.

Prowadzący: A teraz, jesienią, zagrajmy dla Ciebie na instrumentach muzycznych.

Piosenka to gra na instrumentach muzycznych.

Jesień: Liście, liście, opadanie liści,

Zasypiaj las i ogród.

Jakby złoto się kręciło

I kładzie się jak dywan

Pozostawia przyjazny okrągły taniec

Przyjdźcie potańczyć, ludzie!

„Taniec z liśćmi”

Jesień: Brawo chłopcy! Jak pięknie tańczyłaś! I spójrz, jaką mam chusteczkę! Wielokolorowe, malowane, niezwykłe, trudne! Zapraszam Was do zabawy chusteczką, ja!

Gra „Magiczna chusteczka”

(Dźwięki muzyki, dzieci poruszają się w kręgu, wykonują ruchy; gdy muzyka cichnie, dzieci kucają i zakrywają oczy rękami. Jesień zakrywa kogoś chusteczką).

Raz Dwa Trzy! Kto kryje się w środku?

Nie ziewaj, nie ziewaj! Uciekaj szybko!

(Dzieci wypowiadają imię; bawią się po raz ostatni, jesień wypowiada słowa, dzieci zgadują).

Prowadzący: Nie, jesień, wszyscy chłopaki są tutaj! Kto więc ukrył się pod chusteczką?

Jesień: Podnosimy chusteczkę, co teraz pod nią dowiemy się. Co to jest?

Dzieci: Kosz!

Jesień: To kosz jabłek - gratka dla chłopaków!

No cóż, czas się pożegnać!

Przykro mi, że się z tobą rozstaję

Ale zima nadchodzi

Wrócę, chłopaki!

Spodziewacie się mnie za rok!

Do widzenia!

Dzieci w chórze: Do widzenia!

Prowadzący: Na tym, drodzy goście, kończy się nasze wakacje! Dziękuję wszystkim za uwagę! Do zobaczenia wkrótce!

Postacie:

Winogrono

Ziemniak

Drobne dźwięki muzyki. Na scenę wkracza lato i jesień.

Lato(nawiązując do jesieni).

Żegnaj kochana siostro

Czekam na ciebie, już czas, żebyś był złoty,

Daję ci moje miejsce.

Ufam całemu pięknu natury.

Jesień.

Dziękuję kochane lato

Bądź spokojny.

Będę gospodynią,

Niech moje królestwo będzie szczęśliwe.

Lato odchodzi. Jesień wiruje po scenie w rytm muzyki walca.

Jesień.

Hej! moi pomocnicy,

Chodź tu.

Wystąp przed swoimi gośćmi.

Musimy odpowiedzieć

Zdradź sekret przedszkolakom:

Dlaczego poprosiłem o wizytę

W naturze pojawiło się po lecie.

Zza kulis asystenci wychodzą jeden po drugim w swoich kostiumach: jabłko, gruszka, brzoskwinia, winogrona, arbuz, melon, grzyby, pszenica, ziemniak.

Pomocnicy(w refrenie). Dzwoniłaś do nas, pani?

Jesień. Tak, dzwoniłem do ciebie. Apple, gdzie jest nasze magiczne danie?

Jabłko(trzyma w rękach duże jabłko. Podaje mu naczynie, na które kładzie jabłko).

Czerwone jabłko, rolka

A potem przestań

Jak zachować odpowiedź

Wspaniały jesienny występ.

Jabłko na talerzu zatrzymuje się.

Jabłko. Proszę pani, odpowiedz

Opowiedz mi o kolorze ogrodów!

Jesień (z inspiracją).

Gałęzie uginają się od owoców

W sadach.

Wynieś kosz jabłek. Jesień daje to dzieciom.

Gruszka(chełpliwie).

A ja jestem dużą żółtą gruszką.

Możecie mnie zjeść, dzieci.

Daję Ci kosz gruszek,

Jesień, proszę pani, dziękuję!

Podaje dzieciom kosz gruszek.

Brzoskwinia(zaczyna tańczyć do niegrzecznej muzyki).

Jestem psotną brzoskwinią,

Wylano dojrzały sok

Moje szkarłatne policzki

Kolory przyjęli o świcie.

Zagrajmy chłopaki

W kawałkach, a nie w chowanego.

Dzieci podzielone są na trzy siedmioosobowe zespoły. Z zespołu wybierane jest jedno dziecko.

Brzoskwinia. Teraz na mój rozkaz zjesz brzoskwinie. Z której drużyny przedstawicielka szybciej zje owoc, zostanie zwycięzcą.

Zwycięzca otrzymuje kosz brzoskwiń.

Winogrono(ważny).

Jestem bratem winogronowo-owocowym.

Mam dużo jagód

Nie żałuję soku dla dzieci.

A teraz dzieci

Proponuję konkurs

Wyciskanie soku!

Przynoszą trzy kubki z kiściami winogron. Każdy przedstawiciel zespołu zapraszany jest do wyciśnięcia soku z kiści winogron. Którakolwiek drużyna zrobi to szybko, wygrywa.

Winogrono. Daję zwycięzcy kosz winogron! Nie zapomnij leczyć tych, którzy nie wygrali.

Arbuz(gorąco).

Jestem zielonym arbuzem

Wewnątrz czerwonego orzeszka ziemnego,

Bardzo słodki smak

Jedz z całego brzucha!

Gra „Rzuć arbuza”.

Na trzech ścieżkach leży arbuz. Wychodzi trzech przedstawicieli drużyn i na sygnał toczy arbuzy do mety. Która drużyna zrobi to najszybciej, wygrywa.

Arbuz(gorąco).

Chwała, chwała zwycięzcom,

Do miłośników arbuzów!

Arbuzy są dziś rozdawane wszystkim dzieciom – każde po arbuzie. To prezent od największej jagody arbuza.

Melon(śmieszny).

Jestem żółtym melonem

Dima kocha mnie i Irinkę.

Słodki jak miód

Więc pytam w usta.

Słońce igrało ze mną

Wlałem słodki sok.

Ja też jestem jagodą, siostro

Arbuz-orzech.

Daję każdemu melona,

Dziękuję Pani Jesieni.

Jestem bardzo pachnąca

Smakuje bardzo przyjemnie.

Jesień.

Chodźmy, dzieci, do lasu,

Zobaczymy tam wiele cudów.

Na scenie pojawia się Borovik.

Jestem grubym, dużym Borovikiem,

Wyłoniło się spod trawy.

Chodźcie, dzieciaki, zagramy

Będziemy zbierać grzyby.

Na scenie imitacja brzozy, krzewów, trawy. Za nimi ukryte są modele grzybów. Dzieci otrzymują kosze. Zbierają grzyby. Kto zbierze więcej grzybów, wygrywa. Nagrodą dla zwycięzcy jest książka o grzybach.

Jesień.

Zanim zostaniesz przedstawicielem danej dziedziny,

Lubi rosnąć w kosmosie

Uszy w szerokim polu

Pszenica matka.

Pszenica (po cichu i co ważne).

Jestem złotą pszenicą

Uwielbiam dojrzewać i słuchać.

Zaprzyjaźniłem się z wiatrem i deszczem,

Czuwam w terenie.

Daje snop pszenicy.

Jesień.

Cóż, teraz Ziemniak,

Bardzo ważny dzieciak.

Ziemniak(trochę przechwalający się).

Dorastałem na polu

Magnez, zebrany potas,

Dorośli, dzieci, jestem przydatny -

Wszyscy o tym wiedzą od dawna.

Przynoszą ogromną miskę gorących ziemniaków, lekko solonych i podlewanych. olej roślinny. Ziemniak smakuje każdemu. Dzieci i goście jedzą i chwalą.

Pomocnicy. Dzieci, więc dlaczego przyszła do nas jesień?

Dzieci(na przemian).

Przyprowadziła nam gości!

Pokazano, jaki rodzaj uprawy jest uprawiany.

Aby pokazać swoje piękno.

Jesień(wystarczająco).

Ja, jesień, spieszyłem się na wakacje,

Przynieś prezenty dla siebie.

W kolorowym stroju pojawiłem się przed tobą.

Dziękujemy rodzinie, że jesteście z nami.

W rytm muzyki walca krąży po scenie, demonstrując swój piękny kolorowy strój.

prezenter
Drodzy Goście! Mamy, tatusiowie! Uwaga! Proszę wstrzymać oddech. Rozpoczynamy występ dla dzieci z niespodzianką. Aby nie odwracać uwagi chłopaków, musisz wyjąć telefon. Uprzejmie prosimy o wyłączenie go teraz. Niech zmartwienia poczekają, nie będzie Cię tu przed nimi. Z nami lepiej się pobawić, lepiej wrócić do dzieciństwa, klaskać i śpiewać, poznać jesienne wakacje.
W rytm muzyki dzieci wbiegają do sali i stają w półkolu.

prezenter
To artysta, to artysta
Pozłocił wszystkie lasy.
Nawet najcięższy deszcz
Ta farba nie została usunięta.
Proszę o rozwiązanie zagadki:
Kim jest ten artysta?
Dzieci: Jesień.

prezenter
Chłopaki, spójrzcie, ile liści do nas poleciało. Zarówno żółty, jak i czerwony, bardzo piękne, prawda? A wiecie, kto tak pięknie wszystko udekorował? Tak, czarodziejka Jesień próbowała.
Kochani, chcecie żeby zawitała u nas Jesień? (Chcemy!)
Więc zadzwońmy do niej razem.
Dzieci: Jesień, jesień, pojawiaj się,
Przyjdź zatańczyć z nami!

Prezenter: Jesień nas nie słyszy. Chłopaki, nazwijmy ją piosenką?!

Piosenka „Jesień prosimy o odwiedziny (folder) Dzieci bawią się przy instrumentach.

Jesień wkracza w muzykę.

Jesień: U mnie już od dawna panuje złota jesień.
Magia, złoto to zawsze moje imię.
Nie widzieliśmy się cały rok, po lecie znów przyszła kolej na mnie.
Pracowałem tak ciężko, rysowałem, żywe kolory ozdobił wszystko.
Moi drodzy przyjaciele opowiadają mi o mnie.

1 Dziecko: Cóż za piękna jesień,
Cóż za złoty dywan
I odwiedź dzisiaj chłopaków
Zawitało do nas jesienne święto.

2 Dziecko: Jesteś taką piękną jesienią,
Ubrany w złoto
Liść czerwony, żółty,
Pożegnaj ciepło.

3Dziecko: Liście w ogrodzie są żółte
Wiatr jest zamiatający
To tylko raz w roku
Dzieje się to jesienią.

4Dziecko: Jesień, jesień za oknem,
Deszcz pada.
Liście opadają, szeleszczą.

Razem: Jak dobrze, że jesteś jesienią.

Prezenter:
Dziękuję Ci, Jesień, co teraz
Jesteś z nami
Jesteśmy tobą, jesień,
Chwalcie pieśniami, wierszami!
Piosenka „Jesień, kochanie, szeleści”

Dzieci siadają (Podczas gdy dzieci siadają, na podłodze rozkładany jest dywan do tańca)
Liściaste dziewczyny pozostają.

Jesień
Kochani, zapraszam Was do mojego jesiennego lasu. Cóż... czy chcesz wyruszyć ze mną w tę podróż? A moje asystentki leśne wróżki wskażą nam drogę.
Taniec z płótnem i liśćmi
Na koniec dzieci wychodzą, chwytają się płótna i wszyscy razem biegają w kółko.
Zatrzymywać się.

Jesień:
Zobacz jak pięknie jest w jesiennym lesie. Ja, jesień, jestem panią lasu. Dbam o jego piękno i czystość. W moim lesie cicho. Słychać tylko szum wiatru i szeleszczenie liści.

Ćwiczenie oddechowe „Jesienne liście”

Figlarny wietrzyk wleciał do lasu -

Cicho, cicho zaśpiewał pieśń gałęziom:

Do naszego lasu wleciał także silny wiatr -

Głośno, głośno śpiewał pieśń gałęziom -

Sz-sz-sz!
Wiatry na zmianę śpiewały piosenki.
Cicho, potem głośno
Cicho, potem głośno
A potem zakręciły się….
I odleciały.
(Leci do krzeseł)

Fonogram grzmotów, burz.
Prezenter:
Co się stało, co się stało, wszystko w lesie się zmieniło.
Przyleciała do nas jesienna chmura, która chciała nam zepsuć wakacje.
Chmura wkracza w muzykę.
Chmura:
Jestem złem, chmurą burzową,
Nie lubię się bawić
Wyleję na wszystkich zimny deszcz.
W co się bawisz jesienią
A może nie znasz moich zasad?

Wszyscy się nudzą, boją się mnie,
Nie śpiewaj i nie śmiej się!
Biorę od Ciebie złotą jesień,
I zostawiam Wam jesienny deszcz.

Chmura chwyta Jesień za rękę, ona wybucha.
Jesień: Nie, nie!
Nie chcemy deszczu ani chmur
Lepiej mnie nie torturuj
I pójdźmy do chłopaków -
Nie potrzebujemy deszczu na wakacjach!
Prezenter:
Nie boi się ulewnego deszczu
W końcu mamy ze sobą parasol.
Będziemy się dobrze bawić podczas spaceru
Uderzaj i skacz przez kałuże.
Dzieci stoją w kręgu (w tym momencie chmura ucieka)
5Dziecko: (bierze parasolkę i idzie na środek koła)
Jeśli deszcz będzie ulewny
Biorę ze sobą parasol
Bardzo jasny i duży
Czerwony, żółty, niebieski.

Pobawimy się parasolką.
„Gra w parasolki”

Dzieci są zbudowane w dwóch zespołach. Pierwszy gracz otrzymuje parasole. Po drodze zespoły układają kałuże. Dziecko z parasolką przeskakuje kałuże, biegnie wokół punktu orientacyjnego, wraca do drużyny i przekazuje parasolkę następnemu graczowi. Czyja drużyna jest szybsza.

prezenter
Nasi chłopcy nie boją się deszczu
W ciepłym deszczu śpiewają, baw się dobrze.
Dzieci są zbudowane w półkolu.

Piosenka „Kap, cap, tuk.tuk, tuk…”

(Słychać grzmoty, dzieci zakrywają się rękami)
Prezenter: Znowu słyszę grzmot, może się ukryjemy, przyjaciele!
(dzieci biegną do krzeseł)
Chmura ponownie wlatuje do sali.
Prezenter: Och, chłopaki, odpędźmy złą chmurę.
Chmurko, chmurko, odlatuj i nie strasz dzieciaków.
Chmura: (ze złością)
Och, ty, więc zdecydowanie biorę jesień,
I zostawiam ci zimny deszcz.
Chmura zabiera jesień.
prezenter
Chłopaki, co mamy teraz zrobić, jakie wakacje bez Złotej Jesieni. Spójrz, Autumn zostawiła nam swoją magiczną fajkę. Pomoże nam ją znaleźć.
Gdy tylko zagrasz na fajce, możesz łatwo dostać się na polanę z grzybami. (gra na flecie)

Skończyły się muchomory (dziewczęta i chłopcy)

Mushroom: Hej, wstawajcie, grzybiarze!
Usłysz wołanie muzyki.
Jeden dwa trzy cztery pięć,
Zbierzcie się, mój oddział grzybów!

„Taniec muchomorów”

prezenter
Powiedz nam grzyby, czy spotkałeś kiedyś jesień?

Grzyb: „Nie, nie, nie” -
Odpowiedź z grzybów leśnych.
Prezenter:
Czego będziemy szukać jesienią.
Następnie zagraj na fajce, kto do nas przyjdzie, zgadnij.
(Gra fajka, wychodzą dziewczyny Ryabinka)
prezenter
Na skraju lasu, jak na obrazku,
Zebrały się dziewczyny - jasne Ryabinki.
To też nasze dziewczyny przebrane,
Wszyscy wyglądali jak Ryabinok.
Piosenka taneczna „Ryabinki”.
Prezenter:
Jesteś piękna, Ryabinki!
Daj nam szybką odpowiedź
Gdzie szukamy naszej jesieni,
Czy wiesz, czy nie?
Jarzębina: Nie, nie, nie, odpowiedź pochodzi z jarzębiny.
(ucieka do krzeseł) Prezenter:
Fajka znowu gra
Połączenia spadają z nieba.
Gra „Chmury płaczące chmury” Magazyn „Przywódca Muykalny” nr 5 2013 z 42

Wszystkie dzieci biorą udział w grze. Tworzą trzy koła, w każdym okręgu znajduje się chmura (dziewczynka trzymająca chmurę w dłoniach).
Dzieci śpiewają do muzyki „W ogrodzie lub w ogrodzie”
Chmury szły po niebie
Złapali czerwone słońce. (Poruszaj się po okręgu krokami)
I dogonimy słońce
I złapiemy słońce! (przejdź do kroku tupania)
Słońce jest ukryte
A oni sami krzyczeli: kap, kap, kap! (przysiad, stukanie palcami w podłogę)
prezenter
Krople rozproszone, krople deszczu,
Biegną po ścieżkach, po dachach, po źdźbłach trawy… .. (Rozpraszają się we wszystkich kierunkach)
A teraz raz, dwa, trzy
Znajdź swoją mamę! (Dzieci szukają swojej macierzystej chmury, która jest szybsza)

prezenter
Grałeś bardzo dobrze i nie byłeś zbyt zmęczony.
Daj nam jak najszybciej odpowiedź, gdzie powinniśmy szukać naszej jesieni.
Czy wiesz, czy nie?
Chmury: Nie, nie, nie, odpowiedź otrzymasz od kropelek! (Chmury odpowiadają i idą na swoje miejsca)
Prezenter:
Co my robimy, nikt nie spotkał naszej jesieni, nikt jej nie widział. Być może nigdy tego nie znajdziemy. Musimy wymyślić coś innego.

Myślałem, myślałem i myślałem. I zaśpiewajmy piosenkę o deszczu, chmurze, gdy usłyszy tę piosenkę, od razu przyjedzie do nas na wakacje i przywiezie ze sobą Złotą Jesień.
Piosenka „Nadeszła jesień, liście kruszą się…”

Dzieci siadają.

Prezenter:
Zobaczmy, czy chmura nas usłyszała, czy nie. Czy ona do nas przyjdzie? Jak myślisz? Poczekajmy.
Poznaj naszą chmurę!

Cloud i Autumn wychodzą do muzyki.

Cloud: Dziękuję, przyjaciele, usłyszałem piosenkę. W końcu bez chmur i bez deszczu nie ma jesieni.
Jesień: Podobnie jak jesienią, nie ma słonecznych dni.
Prezenter: Skoro przyjechałeś się z nami zaprzyjaźnić na wakacjach, powinieneś. jasne, chłopaki.
Dzieci: Tak!
Prezenter: Ze względu na naszą przyjaźń tańczmy wesoło.

Taniec „Chusteczki i bałałajki”
(dzieci siadają)
prezenter
Chmura zniknęła i przestał padać deszcz. Ale spójrz, jaka wielka kałuża została.
Prezenter podchodzi do kałuży, podnosi materiał i są prezenty.
Jesień
Razem z chmurką przygotowała prezenty dla naszych pociech.
Jesteście niesamowici chłopaki!!! Powiem ci szczerze.
Bardzo ciekawie było się z Wami bawić!!!
Ale czas się z nami pożegnać, do zobaczenia wkrótce, dzieciaki !!!
Jesień odchodzi.
Prezenter:
Kończymy jesienne wakacje, a wszystkim gościom życzymy,
Niech jesienne dni będą zabawne i łatwe !!! Cześć i do zobaczenia!

Dzieci otrzymują poczęstunek i opuszczają salę.